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    最新實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告萬(wàn)能模板通用(5篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:儲(chǔ)xy
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    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!

    最新實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告萬(wàn)能模板通用一

    合才是真正的知識(shí)。社會(huì)需要的不僅是滿腔熱情的人更是有真正動(dòng)手能力的人。以前的學(xué)習(xí)主要是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識(shí),而這次的實(shí)習(xí)讓我知道基礎(chǔ)的理論知識(shí)是不夠的。在這次的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括電路的設(shè)計(jì),印制電路板,電路的焊接和調(diào)試等等。通過(guò)這六周的實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了許多的東西:

    一、在實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)要與同學(xué)們互幫互助

    一直以來(lái)我們都在為同一個(gè)問(wèn)題而煩勞問(wèn)什么我的學(xué)習(xí)、工作效率這么的低呢。其實(shí)我們大家的工作能力都是差不多的,重要的是因?yàn)槲覀儧](méi)有學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),怎樣和同學(xué)們打交道。在實(shí)訓(xùn)中,大家經(jīng)常進(jìn)行交流,關(guān)于焊接,檢查和調(diào)試各個(gè)方面,所以大家都多了一份經(jīng)驗(yàn)。這種合作精神我想也是日后我們進(jìn)入社會(huì)工作和進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)所需要的,因?yàn)闆](méi)有好的團(tuán)隊(duì)就談不上什么工作,學(xué)會(huì)互幫互助才能為我們以后的路添加更加堅(jiān)固的堡壘、不管走到了那兒都是充滿了信心。

    二、通過(guò)這次的實(shí)習(xí)讓我對(duì)本專業(yè)有了一個(gè)更深更系統(tǒng)的了解

    現(xiàn)在想想之前的學(xué)習(xí)只能是叫做井底之蛙,以為學(xué)到了很多,其實(shí)不然。學(xué)習(xí)其實(shí)就是一個(gè)逐漸完善的過(guò)程我們從來(lái)就沒(méi)有資格說(shuō)我們學(xué)好了,更不能說(shuō)比誰(shuí)學(xué)得好。在這次的實(shí)習(xí)中我們做了五個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目側(cè)重了不同的方面,從不同方面對(duì)所學(xué)專業(yè)有所了解。在此前的理論學(xué)習(xí)中,我掌握了很好的理論知識(shí),一開(kāi)始以為自己學(xué)得好實(shí)訓(xùn)也沒(méi)有什么問(wèn)題,在這次實(shí)習(xí)中我體會(huì)到?jīng)]有什么天才,也沒(méi)有什么基礎(chǔ),在這里就只有動(dòng)手。只有動(dòng)手你才有可能很好的完成每個(gè)項(xiàng)目,從電路設(shè)計(jì),焊接,到檢查,調(diào)試。通過(guò)這次實(shí)習(xí)對(duì)電路的焊接技巧,調(diào)試方法,設(shè)計(jì)流程和方法有了一個(gè)系統(tǒng)的了解。這次的實(shí)習(xí)讓我對(duì)這些知識(shí)從感性到理性的認(rèn)識(shí)。理解這些東西無(wú)疑在以后的學(xué)習(xí)生活對(duì)我們會(huì)有很多的幫助。

    三、從實(shí)習(xí)中感受生活

    沒(méi)有什么事情能難到我們這句話說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),我們都有著雄心壯志,都有對(duì)未來(lái)生活美好的憧憬。在實(shí)習(xí)我們做了很多的項(xiàng)目。但是有很多因?yàn)榧?xì)小的錯(cuò)誤

    或疏忽而導(dǎo)致結(jié)果無(wú)法出來(lái)。但有時(shí)他又會(huì)給你一個(gè)驚喜比如做到一點(diǎn)也沒(méi)有興趣的時(shí)候結(jié)果卻出來(lái)了。也又可能結(jié)果明明就是出來(lái)了但是你沒(méi)有注意他,或者結(jié)果出來(lái)了但是你卻不知道他就是結(jié)果。實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到在以后的工作和科研中需要我們耐心細(xì)致,保持冷靜,遇到問(wèn)題時(shí)不急不躁,理智分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因和解決辦法。生活中我們要踏踏實(shí)實(shí),誰(shuí)也沒(méi)有捷徑,誰(shuí)也別想走捷徑,只有努力的背影。生活得靠我們的努力慢慢的朝自己的目標(biāo)前進(jìn),我們都得相信積累的力量。

    這次實(shí)習(xí)讓我更一步感受到理論與實(shí)踐聯(lián)系的重要性,也讓我認(rèn)識(shí)到未來(lái)的社會(huì)需要的不僅是具有高素質(zhì)專業(yè)知識(shí)的人才,更需要能將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。這次實(shí)習(xí)為我以后進(jìn)入社會(huì)工作和進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)做了很好的準(zhǔn)備。

    最新實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告萬(wàn)能模板通用二

    一、模擬實(shí)訓(xùn)目的:

    1、通過(guò)運(yùn)用手工操作,對(duì)會(huì)計(jì)資料進(jìn)行分崗位綜合實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)綜合處理能力,樹(shù)立分工協(xié)作意識(shí)和培養(yǎng)良好的會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德;使我們系統(tǒng)地掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的全過(guò)程,熟悉會(huì)計(jì)內(nèi)部控制制度,從而提高會(huì)計(jì)綜合實(shí)踐能力。

    2、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括了會(huì)計(jì)操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會(huì)計(jì)核算、成本計(jì)算到編制會(huì)計(jì)報(bào)告、年終結(jié)賬、會(huì)計(jì)檔管理。

    3、實(shí)訓(xùn)過(guò)程中以一個(gè)模擬企業(yè)的特定會(huì)計(jì)期間為范圍,將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來(lái)龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)結(jié)合起來(lái);增加了對(duì)社會(huì)、企業(yè)的了解和認(rèn)識(shí),為以后進(jìn)入社會(huì)以后從事財(cái)會(huì)工作起到了先導(dǎo)的作用。

    二、模擬實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容:

    以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。

    三、模擬實(shí)訓(xùn)要求:

    1、根據(jù)東湖電腦公司----年12月期間發(fā)生的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)工作。

    2、分析 ----年12月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并填寫(xiě)部分原始憑證。

    3、依據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的有關(guān)原始憑證編制記賬憑證。

    4、根據(jù)記賬憑證有關(guān)的日記賬和明細(xì)賬分類賬戶。

    5、月終計(jì)算本月完工產(chǎn)品的生產(chǎn)成本。

    6、年終結(jié)算本年利潤(rùn)并進(jìn)行利潤(rùn)分配。

    7、基本的結(jié)算工作。

    四、實(shí)訓(xùn)的基本流程:

    1)填制原始憑證 2)根據(jù)原始憑證,填記帳憑證 3)填制科目匯總表 4)根據(jù)科目匯總表填總分類帳

    5)根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳 6)期末對(duì)帳。

    7)期末結(jié)帳

    8)編制報(bào)表。

    9)審核報(bào)表。

    10)檔案管理。

    五、實(shí)習(xí)中遇到的困難及解決方法:

    1、 剛開(kāi)始,接觸很多原始憑證感覺(jué)不是那么的得心應(yīng)手,在老師的幫助下很快的熟練起來(lái)。

    2、在登記記賬憑證與會(huì)計(jì)賬簿過(guò)程中很容易出現(xiàn)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,這個(gè)過(guò)程中使自己的專注力有所提高,做事情也更仔細(xì)認(rèn)真了。

    3、成本結(jié)轉(zhuǎn)是會(huì)計(jì)工作中的一個(gè)難點(diǎn),經(jīng)過(guò)耐心的工作,在結(jié)轉(zhuǎn)的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了許多以前沒(méi)有學(xué)習(xí)到的知識(shí),增長(zhǎng)了自己對(duì)會(huì)計(jì)工作的信心。

    六、實(shí)習(xí)心得:

    會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,

    是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。

    這個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)使我們通過(guò)它提高了我們對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),也為我們從事會(huì)計(jì)工作打下良好的基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)的過(guò)程我們也遇到困難,也許我們的準(zhǔn)備工作做得不是很好,在后來(lái)的開(kāi)始環(huán)節(jié)體現(xiàn)出來(lái)了,剛開(kāi)始時(shí)有些不知所措,但逐漸經(jīng)過(guò)請(qǐng)教老師、同學(xué)難題很快就解決了。一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,現(xiàn)在的我們可以說(shuō)是一個(gè)基本合格的會(huì)計(jì)人員了。學(xué)校組織這次實(shí)訓(xùn)的目的就是要對(duì)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高,為我們以后進(jìn)入社會(huì)打下了基礎(chǔ)。

    在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些知識(shí)現(xiàn)實(shí)中的情況與書(shū)本上的處理情況有異,以前自己沒(méi)有認(rèn)真的考慮過(guò),在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中都凸現(xiàn)出來(lái)了。除了老師的熱心指教,還有一點(diǎn)也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。過(guò)程中通過(guò)同學(xué)的幫助,很多問(wèn)題都得以解決。

    會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)工作很快就告一段落了,此次實(shí)訓(xùn)幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會(huì)計(jì)、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能,開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    最新實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告萬(wàn)能模板通用三

    經(jīng)過(guò)這次小組匯農(nóng)產(chǎn)品實(shí)訓(xùn),使我們商務(wù)文秘專業(yè)19文秘2班的魔仙堡小組具有運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)來(lái)分析可行性研究問(wèn)題和解決問(wèn)卷問(wèn)題的本事,全面、系統(tǒng)地鞏固和提高在校期間所學(xué)到的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)。經(jīng)過(guò)對(duì)多種環(huán)節(jié)、多個(gè)資料的匯農(nóng)蔬果產(chǎn)品實(shí)訓(xùn)任務(wù)操作,讓21商管專業(yè)的學(xué)生了解文秘的產(chǎn)品實(shí)訓(xùn)及其運(yùn)作實(shí)訓(xùn)各任務(wù)和流程,掌握本次產(chǎn)品實(shí)訓(xùn)任務(wù)綜合技能。

    這次的三周小組實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到了很多真實(shí)有效的知識(shí),在小組實(shí)訓(xùn)上有了大大的提高。此外,在實(shí)訓(xùn)期間我學(xué)會(huì)了如何把所學(xué)的知識(shí)放在應(yīng)用中的實(shí)訓(xùn)任務(wù),讓實(shí)踐與理論相結(jié)合,真正做到學(xué)以致用。這次小組匯農(nóng)產(chǎn)品實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)真是受益匪淺。相信這些珍貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后的重要的基石。

    作為一名在校生,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)對(duì)專業(yè)知識(shí)和本次產(chǎn)品實(shí)訓(xùn)也有了必須的認(rèn)識(shí)和理解。一向都是忙于理論課學(xué)正在學(xué)的知識(shí),而經(jīng)過(guò)這次小組產(chǎn)品實(shí)訓(xùn),讓我明白了本次小組實(shí)訓(xùn)任務(wù)的流程,同時(shí)要由小組團(tuán)隊(duì)來(lái)分工配合,確保每一個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)環(huán)節(jié)無(wú)誤,因?yàn)槲抑饕秦?fù)責(zé)小組分工情況也配合小組同學(xué),而小組林俊同學(xué)負(fù)責(zé)買橙子,王小芳、藍(lán)婷姨、我盧鈺儀還有鄭銘月以及龍靜雯發(fā)錢給林俊上網(wǎng)買。拍訪談視頻的是林俊,記者是李春瑩。還有拍形象照的是藍(lán)婷姨和李春瑩負(fù)責(zé)。同時(shí)也使我了解一個(gè)文秘實(shí)訓(xùn)對(duì)企業(yè)的文化相關(guān)的產(chǎn)品,增強(qiáng)認(rèn)識(shí),并從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),了解產(chǎn)品實(shí)訓(xùn)任務(wù)和內(nèi)容,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)訓(xùn)相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和本事。

    在小組匯農(nóng)產(chǎn)品實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中我感受最深有以下幾點(diǎn):

    一、實(shí)訓(xùn)是讓小組同學(xué)檢驗(yàn)小組的綜合本事。要想做好任何事,除了小組自我平時(shí)要有必須的功底外,我們還需要有真正的實(shí)訓(xùn)動(dòng)手本事,電腦操作實(shí)訓(xùn)任務(wù),所以,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)多在實(shí)訓(xùn)中提高自我的本事。

    二、此次三個(gè)星期的小組匯農(nóng)產(chǎn)品實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自我就得多添一捆材”。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中,僅有努力充實(shí)自我才能夠站得住不被淘汰。

    三、產(chǎn)品實(shí)訓(xùn)是讓每個(gè)同學(xué)完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)方向。以前缺乏實(shí)訓(xùn),不太會(huì)認(rèn)識(shí)社會(huì)企業(yè)的需求,所以,剛對(duì)產(chǎn)品實(shí)訓(xùn)感到十分迷茫,但經(jīng)過(guò)這次和上次實(shí)訓(xùn)的熟練程度我們體會(huì)到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的本事,僅有我們確定了會(huì)產(chǎn)品實(shí)訓(xùn)操作任務(wù)我們就會(huì)熟練的很多,比別的同學(xué)強(qiáng)很多。所以需要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次和最后一次實(shí)訓(xùn)能夠圓滿完成。

    “千里之行,始于足下”,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的產(chǎn)品任務(wù)實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為對(duì)文秘相關(guān)的事務(wù)走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)未來(lái)走上職位也有著很大的幫忙。充實(shí)而又完善的自我。

    最新實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告萬(wàn)能模板通用四

    實(shí)習(xí)是機(jī)械學(xué)生不可缺少的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)校安排本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生完成所有基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課后進(jìn)行的。實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在實(shí)習(xí)基地的實(shí)踐,使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)實(shí)踐操作技能,建立電工電子應(yīng)用的概念。本次的實(shí)習(xí)要提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力,讓自己迅速適應(yīng)社會(huì),跟上電子信息前進(jìn)的步伐。通過(guò)理論與實(shí)踐的相結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)相溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)神會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

    十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬(wàn)用表、熱繼電器、導(dǎo)線若干、交流接觸器

    5周周二

    1、電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)控制電路

    老師講解原理、連接電路的方法和步驟,自己實(shí)踐操作

    ①、實(shí)習(xí)目的:

    (1)學(xué)會(huì)三相異步電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)控制的接線和操作方法;

    (2)了解交流接觸器的工作原理和構(gòu)造;

    (3)了解按鈕開(kāi)關(guān)的構(gòu)造與作用;

    (4)掌握三相電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制的工作原理、安裝及操作方法;

    (5)掌握交流接觸器常開(kāi)、常閉觸頭在電路中的應(yīng)用;

    (6)通過(guò)對(duì)三相異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)線路的實(shí)際操作過(guò)程,掌握由電氣原理圖變換成實(shí)際電路接線圖的知識(shí);

    (7)理解點(diǎn)動(dòng)控制線路的概念。

    ②、實(shí)習(xí)元件:

    十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬(wàn)用表、熱繼電器、導(dǎo)線若干、交流接觸器

    ③、點(diǎn)動(dòng)控制原理:

    當(dāng)按下啟動(dòng)按鈕sb后,接觸器km的吸引線圈通電,常開(kāi)主觸點(diǎn)閉合,電動(dòng)機(jī)定子繞組接通三相電源,電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)。松開(kāi)啟動(dòng)按鈕,接觸器線圈斷電,主觸點(diǎn)分開(kāi)切斷三相電源,電動(dòng)機(jī)停止4、實(shí)習(xí)過(guò)程:

    (1)按點(diǎn)動(dòng)控制線路進(jìn)行安裝接線,接線是先接主電路,后接控制電路;

    (2)線路接好后,對(duì)照電路原理圖仔細(xì)檢查;

    (3)先自己用萬(wàn)用表測(cè)試電路是否通暢,有沒(méi)有出現(xiàn)短路的可能!然后找老師進(jìn)行電路連接核對(duì);

    (4)實(shí)習(xí)完畢,切斷實(shí)驗(yàn)線路三相交流電源,拆除電路;

    (5)收拾實(shí)驗(yàn)臺(tái),整理工具后。

    5周周三

    2、電動(dòng)機(jī)的長(zhǎng)動(dòng)控制電路

    老師講解原理、連接電路的方法和步驟,自己實(shí)踐操作

    ①、實(shí)習(xí)目的:

    (1)學(xué)會(huì)三相異步電動(dòng)機(jī)的長(zhǎng)動(dòng)控制的接線和操作方法;

    (2)了解交流接觸器的工作原理和構(gòu)造;

    (3)了解按鈕開(kāi)關(guān)的構(gòu)造與作用;

    (4)掌握三相電動(dòng)機(jī)自鎖的工作原理、安裝及操作方法;

    (5)掌握交流接觸器常開(kāi)、常閉觸頭在電路中的應(yīng)用;

    (6)通過(guò)對(duì)三相異步電動(dòng)機(jī)自鎖線路的實(shí)際操作過(guò)程,掌握由電氣原理圖變換成實(shí)際電路接線圖的知識(shí);

    (7)理解自鎖的概念。

    ②、實(shí)習(xí)元件:

    十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬(wàn)用表、熱繼電器、導(dǎo)線若干、交流接觸器

    ③、長(zhǎng)動(dòng)控制原理:

    接通電源開(kāi)關(guān)qf,按下起動(dòng)按鈕sb2時(shí),接觸器km吸合,主電路接通,電動(dòng)機(jī)m啟動(dòng)運(yùn)行。同時(shí)并聯(lián)在起動(dòng)按鈕sb2兩端的接觸器輔助常開(kāi)觸點(diǎn)也閉合,故即使松開(kāi)按鈕sb2控制電路也不會(huì)斷電,電動(dòng)機(jī)仍能繼續(xù)運(yùn)行,按下停止按鈕sb1時(shí),km線圈斷電,接觸器所有觸電斷開(kāi),切斷主電路,電動(dòng)機(jī)停轉(zhuǎn)。

    4、實(shí)習(xí)過(guò)程:

    (1)按長(zhǎng)動(dòng)控制線路進(jìn)行安裝接線,接線是先接主電路,后接控制電路;

    (2)線路接好后,對(duì)照電路原理圖仔細(xì)檢查;

    (3)先自己用萬(wàn)用表測(cè)試電路是否通暢,有沒(méi)有出現(xiàn)短路的可能!然后找老師進(jìn)行電路連接核對(duì);

    (4)實(shí)習(xí)完畢,切斷實(shí)驗(yàn)線路三相交流電源,拆除電路;

    (5)收拾實(shí)驗(yàn)臺(tái),整理工具后。

    2、電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)電路

    老師講解原理、連接電路的方法和步驟,自己實(shí)踐操作

    ①、實(shí)習(xí)目的:

    (1)學(xué)會(huì)三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制的接線和操作方法;

    (2)了解交流接觸器的工作原理和構(gòu)造;

    (3)了解按鈕開(kāi)關(guān)的構(gòu)造與作用;

    (4)掌握三相電動(dòng)機(jī)自鎖和互鎖的工作原理、安裝及操作方法;

    (5)掌握交流接觸器常開(kāi)、常閉觸頭在電路中的應(yīng)用;

    (6)通過(guò)對(duì)三相異步電動(dòng)機(jī)自鎖線路和互鎖線路的實(shí)際操作過(guò)程,掌握由電氣原理圖變換成實(shí)際電路接線圖的知識(shí);

    (7)理解自鎖和互鎖的概念。

    ②、實(shí)習(xí)元件:

    十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬(wàn)用表、熱繼電器、導(dǎo)線若干、交流接觸器

    ③、正反轉(zhuǎn)控制原理:

    這一周的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)實(shí)際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點(diǎn)的認(rèn)識(shí),讓我從中得到了鍛煉,對(duì)以前的知識(shí)加以鞏固,還提高了自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)了團(tuán)體間的攜手和作能力。一周的電工實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序,使我們有在車間實(shí)習(xí)體驗(yàn)。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)實(shí)際條件下的依次模擬考核,使用的電壓380伏,所以對(duì)我們的要求很高,弄不好會(huì)有觸電的危險(xiǎn),還有燒毀儀器,在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始前老師告訴我們,安全放在第一,不能馬虎,開(kāi)電的時(shí)候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題,然后我們按分好的組開(kāi)始做試驗(yàn)。

    剛開(kāi)始作一周實(shí)訓(xùn),以為要做很多試驗(yàn),發(fā)下材料一看才四個(gè),這次電工實(shí)訓(xùn)一共有兩次試驗(yàn),第一個(gè)試驗(yàn)是電動(dòng)機(jī)反-正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn),我們上學(xué)期有一定的理論知識(shí),我想應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,可以做起來(lái),可一做不是那一回事,接完后電機(jī)不轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復(fù)正常工作,電機(jī)開(kāi)始反-正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認(rèn)真,不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。

    第二個(gè)試驗(yàn)電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn),這個(gè)試驗(yàn)線路和上一個(gè)沒(méi)有查別,在加上已經(jīng)做過(guò)二個(gè)試驗(yàn),我們對(duì)電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來(lái)就比較順利,我從中學(xué)到了很多,讓我對(duì)電機(jī)有了新得認(rèn)識(shí),可以順利的進(jìn)行調(diào)控。通過(guò)幾天的實(shí)習(xí),使我懂了許多許多的道理,真可謂是“受益非淺”啦,這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù),雖然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡(jiǎn)單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來(lái)那得費(fèi)一把勁,由于是兩位同學(xué)共用一個(gè)工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點(diǎn)我體會(huì)最深。做工有條不紊的進(jìn)行著,這項(xiàng)工作需要特別的細(xì)心,弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來(lái)。首先,必須把安裝的器材清好檢查是否完好,再次就是要運(yùn)用巧勁把每副夾子上好,牢固,一下午下來(lái)人累得是筋疲力盡,但看到自己安裝的效果,還是感到很欣慰的,再過(guò)一年半我們就要步入社會(huì),踏上自己的工作崗位,但我感覺(jué)到一周的學(xué)習(xí)期就是以后生活的寫(xiě)照,我會(huì)運(yùn)用自己的書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐能力去撐穩(wěn),那在江中的風(fēng)帆我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再準(zhǔn)備讓我們接線。剛開(kāi)始接線時(shí)我們就按著圖接下來(lái),一點(diǎn)秩序也沒(méi)有,所以接好了的線看過(guò)去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣。現(xiàn)在想到都覺(jué)得好笑。

    也因?yàn)殡姽ふn我們了解到了很多我們平時(shí)都不會(huì)認(rèn)真去注意的常識(shí),比如安全用電常識(shí)、電工基本操作(怎么連接導(dǎo)線)。總之,感覺(jué)學(xué)到的東西還是蠻多的。兩次的電工對(duì)手親身體會(huì)到整體思考的重要性,布一塊好板就必須要有整的邏輯思維,布板要注意各元器件的空間排布還要注意到布線時(shí)線與線不能相交且要注通過(guò)這一次的電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。

    最新實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告萬(wàn)能模板通用五

    酒店實(shí)訓(xùn),讓我成長(zhǎng)

    歷史文化旅游管理1103牟玲

    激動(dòng)、不安、陌生、新奇復(fù)雜而又糾結(jié),這些是我進(jìn)入酒店前的心情。而如今漫長(zhǎng)的半年實(shí)訓(xùn)早已結(jié)束,留下的是滿滿的收獲與成長(zhǎng)。

    在父母庇佑下的我們過(guò)分單純無(wú)知,大學(xué)里學(xué)到的終究是與社會(huì)脫節(jié)的,并不能很快的適應(yīng)社會(huì)生活。所以我是秉著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)開(kāi)始我的實(shí)習(xí)生活。很幸運(yùn)的被分配在歷史悠久的浦江飯店。猶記得第一眼的驚艷,其本身就是個(gè)滿載記憶與歷史的博物館。歷史是浦江飯店的特色也是它的驕傲,這點(diǎn)可以從酒店的每一處小細(xì)節(jié)體現(xiàn),木地板、大提琴、雕塑、老照片······然后第二幸運(yùn)是分到餐飲部。餐飲部雖然有點(diǎn)忙有點(diǎn)累但是接觸的人很多、小伙伴也很多。

    “人際交往”是我在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的第一節(jié)課。陌生環(huán)境下任何一個(gè)人都可能為你提供幫助,所以最快的融入新的環(huán)境就要先熟悉同事們,而溝通與微笑是敲開(kāi)人際關(guān)系的門。我盡量在與人對(duì)視的時(shí)候就微笑點(diǎn)頭,有不懂的地方就問(wèn)老員工們。她們都很友善,幫助了我很多,在半年的時(shí)間我認(rèn)識(shí)了很多來(lái)自不同城市的實(shí)習(xí)生。這是意料之外的收獲,因?yàn)榇蠹乙黄鸸ぷ鳎不茧y下的友誼更加珍貴、難忘。如何處理和上司的關(guān)系一直是我的弱項(xiàng)。其他人可以自如的和主管說(shuō)笑或者開(kāi)玩笑,但我一直都是很鄭重、很單純的把他做為上司,對(duì)他唯命是從,犯錯(cuò)了也很怕主管教訓(xùn)。這樣的結(jié)果就是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我不是特別熟悉,還記得主管對(duì)我的評(píng)語(yǔ)就是工作默默無(wú)聞。我以為自己是不屑向領(lǐng)導(dǎo)諂媚,但事實(shí)是我不能很好的向領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我的想法,這點(diǎn)在以后工作中要改進(jìn)。

    “專業(yè)技能的提高”是第二節(jié)課。半年時(shí)間我學(xué)的有:各種鋪臺(tái)、零點(diǎn)接待和點(diǎn)菜、包房服務(wù)、婚宴、送飯、vip服務(wù)、自助餐服務(wù)等各方面的服務(wù)技能。在學(xué)校實(shí)訓(xùn)課上學(xué)到的鋪臺(tái)、口部折花、托盤都用到了,更多的是新學(xué)習(xí)的。我以前在家都不怎么做事,在這里實(shí)習(xí)后回家基本什么事都可以做的很好了,所以它還提高了我的動(dòng)手能力。和書(shū)本不同,工作中有太多的突發(fā)情況。比如最常見(jiàn)的客人的不滿,同樣是不滿在不同情況因?yàn)椴煌蛱幚矸椒ǘ疾煌砸S機(jī)應(yīng)變,還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己及向領(lǐng)導(dǎo)求助。

    “挑戰(zhàn)自我”是對(duì)我意義重大的一節(jié)課。還記得第一次服務(wù)外國(guó)客人,那也是我第一次做零點(diǎn),服務(wù)流程不熟、對(duì)外國(guó)人的害羞都讓我很緊張。熟悉的英語(yǔ)變得結(jié)結(jié)巴巴,還犯了常識(shí)性錯(cuò)誤,感覺(jué)一切都很糟糕。但是那對(duì)外國(guó)夫婦并沒(méi)有不高興,反而一直微笑著鼓勵(lì)我,最后還給了我小費(fèi)。自那以后我努力讓自己面對(duì)不熟悉的領(lǐng)域不害怕,迎頭而上。或許犯錯(cuò)了、或許做的不如別人好,但我為自己的勇敢而自豪。

    有位喜歡的作家說(shuō)過(guò):“生命的旅程不是為了一個(gè)完美保存的身體安全地送到墓地,而是應(yīng)該像賽車般奔馳,竭盡全力。”實(shí)習(xí)半年大大豐富了我們的專業(yè)實(shí)訓(xùn)生活,提高了我們的專業(yè)水平,經(jīng)歷了很多人生第一次。實(shí)習(xí)早已結(jié)束了,但永生難忘!

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下
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    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,
    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我給大家分享一些最新的教案
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    作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡
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    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的方案范文
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫大家整理
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    在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。記錄心得體會(huì)
    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我給
    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面我
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    計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,
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    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文
    為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
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