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    最新工作計劃表 工作計劃(優秀7篇)

    時間:2025-05-02 作者:儲xy

    制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

    工作計劃表工作計劃ppt篇一

    1.辦公用品及禮品的采購、領用、監督與成本控制

    3.準確、詳細登記每月產生的費用

    1.做好會議記錄并發放送至每個參會人員郵箱;

    2.協助組織公司舉辦的各類活動,如員工旅游等。

    1.協助hr招聘,收集和關注招聘網站的人才信息;

    2.匯總各地考勤,及時進行組織結構的更新

    3.對新入職的員工在通過考核后辦理工卡

    1.來訪人員的接待

    2.證照、合同申辦資料的準備及提交,年審證照的取回

    ②公司沒有資產統計,有些東西壞了丟了以致公司到底有多少家底都不清楚

    ⑤崗位職責不明確,很多制度不完善,工作沒有激情等。

    工作計劃表工作計劃ppt篇二

    以區教體局教育工作會議精神為指導,把保安全、抓質量、促發展作為學校工作的新常態。堅持立德樹人、增強責任擔當意識;落實常規管理,提升學校辦學水平;,促進學生全面發展;齊心協力,力爭使我校教育教學質量更上新臺階。

    二、主要目標任務

    1、加強安全教育和管理,落實安全責任,確保學校各項工作安全有序開展。

    2、立德樹人,踐行社會主義核心價值觀;細化深化養成教育,進一步落實“做有責任敢擔當的人”的辦學理念。

    3、強化學校管理,規范辦學行為,不斷完善常規管理制度,狠抓制度的落實,走規范化辦學之路,發揮河西初中在初中大學區內的龍頭引領作用。

    4、通過自煉內功、培訓引領、業績考核驅動、師德師風考評,加強教師隊伍建設,提高教師隊伍素質。

    5、創新形式,開展家庭教育,把關愛留守兒童工作落到實處。

    6、牢固樹立質量意識,強化教育教學管理,狠抓常規教科研,深化教育教學改革,抓實畢業班管理工作。

    7、加強校園建設和后勤管理,充分發揮各功能部室作用;合理利用有限資金,努力改善辦學條件,進一步美化校園環境。

    8、重視學校群團組織工作和體藝工作,抓好校園文化建設,促進學校內涵發展,提升學校辦學品位。

    三、重點工作和保障措施

    (一)安全工作:

    1、嚴格落實“一崗雙責”和“問責制”工作機制。全體教師人人參與,層層監控,層層簽訂安全目標責任書,守住學校不發生安全責任事故的底線。

    2、強化食品和藥品安全管理,杜絕“三無”食品進校園,嚴防食物中毒,切實做好傳染病的防控工作。

    3、加強法制安全教育,創建平安校園。要抓好師生的安全教育和學生法制教育工作,每學期舉行1次法制教育報告會。

    4、總務處要定期對學校設施設備進行安全檢查,及時消除安全隱患。

    (二)隊伍建設:

    1、把社會主義核心價值觀蘊含在教育教學細微之處,黨支部要認真開展師德師風建設,弘揚正氣、傳遞正能量。

    2、加強教師隊伍建設。

    (1)本學年要加大學生評教力度,真正讓教師在上課時注重“學生的感受”。

    (2)嚴格作息時間和教師考勤制度。教師考勤記錄,值周領導每日記載,每周公布;學校每月匯總。

    3、教科室要加強對教師教育教學理論和學科知識學習的督查,20__年春季將對初中教師進行業務水平考核,考核重點一是課標,二是學科知識。

    (三)學生管理:

    1、政教處、年級組、班主任都要出實招狠抓學生紀律,共建和諧班集體。

    2、要強化學生行為規范教育。本學年要在學生中開展“五有”、“五無”活動。“五有”即:課堂有紀律,課間有秩序,待人有禮貌,言談舉止有分寸,學習有進步;“五無”即:地上無紙屑,墻上無污漬,門窗無劃痕,課桌無雜物,教室無垃圾。

    3、加強家校聯系。通過“訪萬家”活動、致家長信、通訊聯系等方式,加強與家長的溝通和交流,讓家長共同參與教育學生。

    4、要堅持每周晨會、班會活動。做到有內容、有安排、有效果。針對班級問題,要有要求、有措施、有記錄。

    5、認真開展關愛留守兒童活動,做好“六個一”。

    (四)教學教研管理:

    1、進一步明確業務方面的規范指標要求,要狠抓教師備課、上課、輔導、作業批改、每月測試工作,制定出切實可行的檢查標準。要每月進行一次嚴格的教學大檢查和大展評。

    2、開足開全國家規定的課程,聚焦課堂,課程、課堂、課改、課題四課聯動。

    3、開展新一輪常規管理要求的學習,規范教師教學行為。

    4、以問題為導向,立足校本搞教研。

    5、每周一次校本研修要成為常態,活動有計劃,過程有記載,計劃切實有針對性。

    6、把網上教研納入校本研修管理,培養教師網上教研習慣,提升教研能力。

    7、凝神聚力安排好服務好畢業班工作。

    8、夯實教學質量管理。期末質量檢測個人單科成績均分低于全區同級同科均分10分者,酌情扣績效工資且年終不得評優選先和晉升職稱。

    (五)后勤管理:

    1、明確管理重點和目標,結合實際細化工作要求,加強管理人員職責,全面落實學校后勤精細化管理、人性化服務工作目標。

    2、確保食品安全,建立健全食品安全管理制度,規范環節管理。校園內嚴禁銷售假冒偽劣和“三無”食品,形成“食品安全人人講,食品安全人人防”的良好氛圍。

    3、加強校舍、設施定期檢查,建立臺賬,及時排除安全隱患。

    4、厲行節約,規范財務管理;監管好項目建設。

    四、其他工作

    1、加快校園文化建設。開放學校圖書室,充實班級圖書角,積極開展國學經典誦讀活動、師生共讀共寫共成長活動、語言文字書寫活動、圖書漂流活動等,努力打造書香校園。

    2、全面加強學校體育、衛生、藝術教育等工作,落實陽光體育運動,保證學生每天鍛煉一小時,促進學生身心健康。

    3、工會、團委要開展多彩活動,豐富師生課余生活,讓校園充滿活力。

    4、加強實驗教學。理、化、生學科要按照課程標準上足上好演示實驗和學生實驗課。

    新學年,迎來新機遇面臨新挑戰。只要我們齊心協力求真務實,牢固樹立責任擔當意識,適應教育改革發展新常態,以干克難,河西初中一定會再上新臺階!

    工作計劃表工作計劃ppt篇三

    俗話說的好:火車跑的快,快靠車頭帶。一份工作要想有更好的成果,前面的領導人物起著關鍵的作用。沒錯,對于銷售主管的我,也對xx年的做出了新的工作計劃。

    我的個人工作計劃會明細化,但在實施的過程中將帶領所有的組員們一起行動。xx年預計全年回款100萬元以上,保持增長345.9%,預計第一季度完成15萬元回款,第二季度25萬元回款,第三季度回款30萬元,第四季度30萬元,南京市內終端用戶預計擴增至150家,分銷商增到70家。

    工作方向:

    1.對經銷商的管理

    定期檢查核實經銷高的產品庫存,配合公司發貨時間及物流工作,確保經銷商的庫存在短期內消化,不出現積壓產品及斷貨現象,同時協調好各分銷商的渠道,有銷售網絡重疊現象的,避免引起產品價格戰。

    2.解決產品沖貨、竄貨問題

    實行獎罰分明制度管理體系,解決因產品價格大幅度波動造成的市場威脅,查找沖貨根源,經核實無誤后取消違規經銷商的產品促銷資格,時間為1年。相反,提供有效信息并持有憑證的銷售商,公司給予相應的促銷補貼政策。

    3.銷售渠道下沉

    進一步將產品深度分銷,由原來的批發市場深入至農貿市場,在終端的走訪中,針對信息的收集,尋找對產品需求量大的消費群。目前,濃縮果汁產品的需求量集中在咖啡館、茶館,我們還需要在產品質量和價格上尋找相應的切入點。

    目標市場:

    將對揚州、泰州、鹽城、淮安、鎮江、連云港、蕪湖、馬鞍山、安慶、淮南、淮北等蘇中、蘇北、及安徽局部市場進行開發,搜羅并設立特約經銷商,享有與南京經銷商同樣的經銷政策,實行自然銷售,特殊區域可視情況而定,是否增派銷售人員。

    重點促銷產品:

    雞汁和果汁在xx年將被重點推廣,兩個產品的消化周期短,但在市場競爭方面優勢不明顯,準備將相應消化周期長的壽司醋、芥末油,辣椒油等停止促銷,從而補貼雞汁和果汁產品的促銷,能起到重點產品的增量效果。

    銷售隊伍人力資源管理:

    1.人員定崗

    南京辦固定人數5人,終端4人,流通1人,準備從終端調派1人兼跑流通市場,而原負責流通的人員兼跑省內周邊城市,開拓空白市場。

    每日晨會進行前日的工作匯報,端人員將負責的區域業務工作表格化,流通人員將市場信息和競品動態提供給終端人員,終端方面的供求信息和網絡資料由流通人員安排解決,大家交換意見,進行信息溝通,為銷售做好全方位的工作。

    3.關鍵崗位定義,技能及能力要求

    終端人員銷售對象為市內酒店,賓館、咖啡茶館等,面對直接消費者進行服務,要求在談判技巧和國語標準化的程度上有所提高,要有實際的終端業務開發率,流通人員銷售目標是為產品打開分銷渠道,通過分銷過程,最終到達消費者,流通人員要具備清醒的思維,長遠的戰略眼光,善于溝通、分析、認真看待問題的啟發性和套路背后的邏輯性,打開每一個產品流通的環節,確保產品順利分銷。

    對于xx年工作計劃我心里已留底,我相信一切在于行動,把我們所有的計劃和目標都付諸于行動,當我們年底再總結的時候一切會有不同的收獲。

    工作計劃表工作計劃ppt篇四

    保證公司網絡的正常運行,應付各種突發狀況。作為一位新員工,本人通過對此業務的接觸,使我對公司的業務有了更好地了解,但距離還差得很遠。這對于新人來講是一大缺陷,希望公司以后有時間能定期為新員工組織學習和培訓,以便于工作起來更加得心順手。

    2、在第二季度的時候,公司已正式走上軌道,市場會迎來一個小小的高峰期,在對業務有了一定了解熟悉得情況下,我會努力協助銷售部的工作和楊磊的裝修工作。

    3、第三季度的"十一""中秋"雙節,市場會給后半年帶來一個良好的開端。并且,隨著我公司鋪設數量的增加,一些規模較大的客戶就可以逐步滲入進來了,為年底的市場大戰做好充分的準備。此時我會協同公司其他員工竭盡全力為公司進一步發展做出努力。

    4、年底的工作是一年當中的頂峰時期,加之我們一年的努力工作,我相信是我們銷售部最熱火朝天的時段。我們部門會充分的根據實際情況、時間特點去做好客戶開發工作,并根據市場變化及時調節我部的工作思路。爭取把銷售業績做到最大化!

    做服裝行業是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,學習對于員工來說至關重要,因為它直接關系到一個員工與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。服裝知識、營銷知識、部門管理等相關裝修的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰不殆。

    積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

    以上,是我在做好本職工作的前提下對的一些設想,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望,我會更加努力、認真負責的去對待每一份工作,也力爭勝任自己的工作。相信自己會完成新的任務,能迎接新的挑戰。

    工作計劃表工作計劃ppt篇五

    二、班級概況及基本目標

    本班共有69名學生,女生35名,男生34名。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養。學習方面已經有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

    三、基本措施和做法:

    (一)常規教育方面

    1、利班會時間,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周的情況進行總結。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

    (二)班級紀律方面

    1、課堂紀律

    嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現象,由課代表記錄。

    2、課間紀律

    課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

    (三)衛生方面

    講究衛生很重要。俗話說,病從口入。講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

    1、個人衛生:每周一檢查個人衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

    (四)班干部的培養方面

    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

    (五)家校結合,分類施教

    本學期要做好分類施教工作:

    1、對學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。

    2、對行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

    3、經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

    工作計劃表工作計劃ppt篇六

    本期我園以《3-6歲兒童學習與發展指南》和《幼兒園教育指導綱要》為指導方針,認真落實縣教育局學前辦關于學前教育的工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學工作,努力提高我園保教工作質量。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。努力提升我園的辦園品位,為取得201x年度縣優秀公辦幼兒園的目標而努力。

    二、工作要點

    (一)加強招生工作力度,力爭本期我園人數在去年下期基礎上有較大增加。

    (二)加強內部管理,完善和種制度,提高辦園質量

    學期之初,由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施。

    (三)加大力度開展好教研活動

    1、組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》,繼續加強教師的基本功的提升,增強教師學習的主動性和積極性。

    2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓,觀摩,學習教養經驗,交流研討,不斷改進教育技能、方法。

    3、積極組織園本教研活動,開發園本和地方教學資源,努力提高教師的業務素質。

    4、針對上學期教學中的薄弱方面開展教學活動。

    (四)加強教職工隊伍建設提高師資素質

    1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。

    2、學習先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感,做到關心、愛護和尊重每個幼兒。

    3、鼓勵年輕教師繼續進修學習,努力提高自身的業務素質。

    (五)加強教育教學管理促進保教質量提高

    1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創編游戲,以激發幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發。以“快樂、健康、發展”的辦園理念統籌幼兒園各項工作。

    2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

    3、環境創設要為教育教學服務。按照幼兒智力發展需要,有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。

    4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“教師節”、“國慶節”、“元旦節”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

    (六)做好安全和保健工作,確保幼兒的安全快樂健康成長

    1、加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。

    2、加強門衛工作責任心,強化門衛人作職責。

    3、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發等。)

    4、加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。

    5、加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;與鄉衛生院合作,切實做好預防和控制傳染病工作。

    6、培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。

    7、加強幼兒飲食衛生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行“試食”和食品48小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發生。

    8、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態,同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。

    9、加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒文明禮貌、衛生習慣教育。

    10、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。

    (七)架起家園聯系的橋梁促進幼兒協調發展

    1、健全家園共育工作機制,建立“家長委員會”和“膳食委員

    2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。

    3、根據季節和節假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問題的教育。

    4、教師及時與家長溝通孩子的發展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。

    (八)充分發揮后勤作用切實做好保教結合

    1、在保教結合的原則基礎上,強化保育員的保育意識。

    2、保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

    3、加強安全管理,完善防范措施。

    本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度,加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理;其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

    工作計劃表工作計劃ppt篇七

    本學期我擔任五年級二班的班主任。新學期開始了,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

    一、指導思想

    以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

    二、班情分析

    本班共有學生42人,其中班干部8人。本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉化。

    三、班級工作重點及目標班級教育工作

    重點加強行為規范的養成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。

    具體工作:

    1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育,培養良好行為。

    2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,爭創衛生、文明示范班。

    3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

    4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

    5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

    本班學生奮斗目標:

    1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

    2、爭當學校的“優秀班集體”。

    3、發展個性特長,促進身心健康。

    具體工作:

    (1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛煉能力,培養其集體榮譽感。

    (2)注意育人環境的美化,充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。

    (3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

    四、常規管理措施

    (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。

    (2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。

    (1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的加分,不好的適當減分,由值日班長記錄。

    (2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。

    (3)利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優秀小組”。

    3、衛生方面,我將采取以下措施:

    (1)進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

    (2)衛生委員和每天的環境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

    (3)利用上午間操的時間,由衛生委員檢查個人衛生。

    (4)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。

    1、搞好班級的育人環境,讓課程表、學生座次表、環境小衛士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環境,利用評比欄鼓勵學生進步。

    2、培養班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優秀的學生。

    3、班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。

    六、學生心理健康教育

    1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

    2、對少數有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄,從中發現規律,減少學生的心理問題發生率。

    3、上好心理輔導課,培養學生健康的心理品質。

    4、加強家庭與學校的聯系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現,給孩子一個寬松的心理空間。

    隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

    七、學生安全教育

    經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

    八、問題學生的轉化工作

    本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。

    針對上述情況,轉化措施如下:

    1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學生良好行為來教育他們。

    2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

    3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

    4、多與家長聯系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

    班內還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。

    針對上述情況,轉化措施如下:

    1、號召全體學生關心他們,幫助他們。

    2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。

    3、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。

    4、多與家長聯系,力所能及地給予幫助。

    三、具體工作計劃

    9月份:

    1、班干部競選

    2、尊師頌

    3、“做誠信的學生”主題班會

    10月份:

    1、"祖國,您好"主題班會

    2、評選文明之星

    3、"我的優點大家找"主題班會

    11月份:

    1、做好迎接期中考試的準備

    2、評選紀律之星

    3、“安全路上行”主題班會

    12月份:

    1、零花錢怎么辦

    2、評選衛生之星

    3、“偉人伴我行”主題班會

    1月份: 做好迎接期末考試的準備

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