作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的教案嗎？下面是小編整理的優秀教案范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
精選防拐騙安全教育教案一
（1）領導小組研討、制定本次活動方案并下發給幼兒園每位教職工及家長，讓全園師生及家長都能重視此次活動，認識理解了防拐騙的重要性。
（2）教師觀看拐騙視頻，集體備課，準備防拐騙教案，提高自身安全意識及修養，為更好的教育幼兒打下了基礎。
（1）開展大中小主題安全教育活動，幼兒認識到安全的重要性，不輕易相信陌生人的話。能看出拐騙人員的虛假騙術。提高了自我保護意識。
（2）開展防拐騙演習活動，用口才好的家長扮演防拐騙人員，利用玩具、糖果等對幼兒進行拐騙，有個別幼兒防范意識較低，經受不住誘惑，但大多數幼兒不受玩具和糖果的影響。幼兒的安全防范意識有很大提高。
1、向家長發放宣傳單（致家長一封信）及定時發校訊通，家長能很好的閱讀及學習防拐騙知識。極大的提高了家長的安全意識。
2、召開家長會。簡要分析目前的安全形勢，并向家長闡述防拐騙的重要性和必要性，總結防騙招數。家長認識到位，不僅提高了自身的防騙意識，而且能很好的教育孩子。 總之，我園從不同方面采取措施，教育幼兒不輕信陌生人，同時也提高了教師和家長的防拐意識。安全防拐意識要從小抓起，時刻不放松。我們還有不足之處，會繼續努力學習，加以完善。
精選防拐騙安全教育教案二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！今天我們演講的題目是預防拐騙。
我們從電視上、網絡上、微信上經常可以看到小孩被拐騙的事件，讓人心痛惋惜。不法分子通常利用你們年齡小，缺少防范心理，容易聽信別人的特點，利用引誘、強行等手段實施犯罪。那么，我們該如何避免9被人拐騙呢？
1．放學時如果不是自己的直系親人來學校接，要及時地告知老師，由老師聯系家長，在不能確認的.情況下不能跟別人走。
2．外出游玩時要征得家長同意并將行程告知父母或其他家人，臨時去同學家玩一定要先發短信、微信告知家長或老師。
3．外出游玩、購物時，要和同學、朋友、家長等結伴同行，人流比較多時一定要牽手、緊隨家長。不獨自通過狹窄街巷、昏暗小路，不獨自去偏遠的公園、無人管理的公廁。
4．不搭陌生人的便車，不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物，堅決拒絕他們的誘惑。
5．碰到駕車的陌生人問路，要與其保持一定距離，不可貼近車身。
6．不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財富。
7．熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱等，以便在緊急情況下取得聯系。
同學們,你們是家庭的幸福源泉，一旦你們遭遇拐賣，父母、親人將痛不欲生。希望大家緊記老師的話，時刻提高警惕，牢固安全防范意識，不讓不法分子有機可乘！希望你們能平平安安、快快樂樂成長！
精選防拐騙安全教育教案三
ok3w_ads("s005");一 年 級
《防性侵、防拐騙》主題班會教案
為加強安全防范意識，提高學生被拐騙等突發事件的應對能力，特開展“防性侵、防拐騙”安全教育主題班會。
教學目標:
1.通過生活中發生的被拐騙案例、引起同學們對防拐騙、防盜的重視。
2.通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的防拐騙防盜知識和被拐騙后的自我解救方法。
教學方法:
講授法、講事例組織學生討論
課前準備:
1.了解一些基本的防拐騙防盜知識。
2.了解一些被拐騙后的自我解救方法。
教學過程:
(一)導入
1.學生自由發言，陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。
2.呈現主題。
(二)被拐騙被誘拐的事例
柴偉是鄭州市民，一個月前他 16 歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失，經過多方打 聽，柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場做了苦工。在尋找孩子的過程中，他結識了另外五家和他一樣丟失孩 子的家長，幾位家長開始聯合在山西黑窯場尋找孩 子。在將近兩個月的尋找過程中，他們只找到了一家丟失的孩子，卻解救了另外 50多名素不相識的童工。這三個孩子，都是剛從山西被解救出來的。
(三)小組討論:吸取以上案例的教訓，我們應如何防拐騙防誘拐?
(四)防拐騙知識
1.掌握動向。
告訴 x，外出一定要跟家長“請假”。
2.教點本領。
告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號碼，并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架，應找警察或撥打“110”電話。
3.防陌生人。
告訴孩子，不要聽信陌生人的話，不要請陌生人帶路，不能搭乘陌生人的車出去，更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。
4.約法三章。
父母與學校要講定通常來接孩子回家的人，并一起去跟教師熟悉情況，把接送人的電話號碼告訴教師，無人接送時，就留在學校，或請教師打電話給父母等接送人。
5.巧施“偽裝”。
欲留孩子一人在家，要有意識在門口放幾雙大人的鞋子，使歹徒難以看出家中只有孩子一人在家，并告訴孩子不要給陌生人開門。
(五)上當被拐騙后自我解救方法:
1.沉著冷靜，注意觀察犯罪分子的人數、交談內容，從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后，要想方設法，在適當的時候，尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當面頂撞，以免 受皮肉之苦。
2.一旦被軟禁，要裝作很順從的樣子來麻痹對方，使犯罪分子放松警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方，想辦法向鄰居、路人呼救，或 者寫紙條、扔東西。紙條內容大概是“我被壞人關在××地方，請報警”，這不僅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落網。
3.如果已被人販子賣掉，要冷靜，想辦法拖延時間，可以說身體不適，或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機會向你能夠接觸到的人求救，如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機關單位等要想辦法靠近并求助。
4.打 110 電話求助。不論是哪個電話，都可打 110，電話打通后，要講清楚自己所在的位置，以便警察及時查找。逃出來后，要迅速找到當地公安局派出所、婦聯等機關組織報警、尋求幫助。
(六)防盜之心
1.自己的東西自己要保管好。
2. 不要丟三落四。
3. 外出時，要把門鎖上，晚上在家也要把門反鎖起來。
4. 貴重物品不應該全部放在一個位置，要分散開來。
5. 幫助孩子養成隨手關門、上鎖、開門先看貓眼等健康生活方式，知道有情況先打 110，提高安全意識。
(七)小結:
1、學生總結:
通過這次活動，你學到了什么?
2、班主任總結:
"害人之心不可有，防人之心不可無."希望這次的班會活動能引起同學們對防拐騙防盜的重視，也希望同學們能從中學到一些基本的防拐騙、防盜知識和被拐騙后的自我解救方法.愿同學們開心地學習，平安地生活.
2017/10/16
一年級班主任 龔亞軍
相關熱詞搜索： 校園防性侵工作計劃 拐騙 教育 防性侵 ok3w_ads("s006");ok3w_ads("s007");
精選防拐騙安全教育教案四
1．通過生活中發生的被拐騙案例、引起同學們對防拐騙防誘拐的重視。
2．通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的防拐騙防誘拐知識和被拐騙后的自我解救方法。
教學方法:講授法、講事例組織學生討論
時間安排：一節課
1．讓同學們收集有關被拐騙方面的新聞。
2．了解一些基本的防拐騙防誘拐知識。
３．了解一些被拐騙后的自我解救方法。
（一）導入
１．學生自由發言，陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。
２．呈現主題。
（二）被拐騙被誘拐的事例
１）柴偉是鄭州市民，一個月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失，經過多方打聽，柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場做了苦工。在尋找孩子的過程中，他結識了另外五家和他一樣丟失孩子的家長，幾位家長開始聯合在山西黑窯場尋找孩子。在將近兩個月的尋找過程中，他們只找到了一家丟失的孩子，卻解救了另外50多名素不相識的童工。這三個孩子，都是剛從山西被解救出來的。
２）今年3月的一天，18歲的.北京女孩王靜（化名）在太原被網友騙了財物。怕被父母罵，她想打工掙回家路費。這個時候，她認識了呂梁男子郭蘭軍。郭蘭軍花言巧語將其騙到了他的老家———呂梁山區一個山村，并強迫王靜做了他的媳婦。從此，王靜開始了她噩夢般的135天。近日，記者從北京警方獲悉，9月19日，王靜被北京警方解救。她安全了，但至今那些非人的生活仍在夢里折磨她。王靜的生活因此發生了很多變化。她希望她的經歷能夠警醒那些上網聊天的女孩，不要輕信網友。
系列活動一：“防拐防騙”安全演練
1、年級組發動家長參與到活動中來，專門請平時不怎么來接送學生的家長來學生園充當“騙子”，利用誘人的美食，新穎的玩具去“誘拐”孩子們。
小結：從活動中我們可以看到有些孩子經不起誘惑，乖乖地跟著“騙子”走，這說明部分學生的自我保護意識是比較淡薄的。
2、老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動的過程，然后根據活動的具體情況，各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動，如：“一個人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應對方案。
系列活動二：舉行“防拐防騙”家長座談會
活動結束后，班級老師與所有的學生家長進行了交流和總結。通過這次的演練活動，幫助學生了解和掌握一些和陌生人相處的方法，讓孩子知道如何應變可能遇到的危險。知道僅僅告訴學生“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話”是遠遠不夠的，還必須向孩子描述可能遇到的情況，然后指導孩子如何去做。家長們更要提高警惕防范，在大忙季節更要關注孩子，讓孩子隨時在自己的視線之內；入園時要將孩子送到班級老師的手里才能離園，家長委托別人接孩子，不僅要帶好接送卡，還要事先給班級教師打電話預先告知。
反思：
這次“防拐防騙”的安全系列活動，不管是對教師、家長還是對學生都是一次特殊的經歷，更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要學生園、家庭共同努力，在引導孩子們增強自我保護意識的同時，教師及家長也應提高防范意識，將安全教育融入到日常生活中，不斷強化自我安全保護意識和辨別是非的能力，培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，確保自己的人身安全。
精選防拐騙安全教育教案五
本班教室
本班幼兒
為了進一步增強家長和老師的安全教育能力提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發生。
一、師幼共讀兒童繪本《我不跟你走》。了解故事內容，知道站在原地等，不跟陌生人走。
二、播放有關防拐騙視頻。
三、向幼兒講解應對拐騙的方法。
1.掌握動向。告訴孩子，外出一定要跟家長“請假”。
2.教點本領。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號碼，并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架，應找警察或撥打“110”電話。
3.防陌生人。告訴孩子，不要聽信陌生人的話，不要請陌生人帶路，不能搭乘陌生人的車出去，更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。告訴孩子，只有醫生、護士、父母才能接觸他（她）的身體，如果不認識的人這樣做，孩子應盡快躲開。要鼓勵孩子說他遇到的任何事情，要耐心地聽孩子向你訴說他（她）的遭遇。
4.約法三章。父母與學校要講定通常來接孩子回家的人，并一起去跟教師熟悉情況，把接送人的電話號碼告訴教師，無人接送時，就留在幼兒園、學校，或請教師打電話給父母等接送人。
5.打110電話求助。不論是哪個電話，都可打110，電話打通后，要講清楚自己所在的位置，以便警察及時查找。逃出來后，要迅速找到當地公安局派出所、婦聯等機關組織報警、尋求幫助。
精選防拐騙安全教育教案六
每天我們要坐車，每天我們要過馬路，我們天天和馬路打交道，熟悉交通知識對我們很重要！因此，我們對幼兒展開了“交通安全我知道”活動。教育幼兒要從小養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣，建立交通安全意識，切實保護幼兒的交通安全。同時我們為了增強每一位幼兒的安全意識，提高自我保護的能力，為提高幼兒的安全防范意識及自我保護能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全事故的發生，我們要提高孩子的防拐騙意識，我們本學開展安全主題活動《陌生人，我不跟你走》的活動。
1、讓幼兒在活動中認識一些常見的交通標志。
2、讓幼兒在游戲活動中體驗交通規則的重要性，從而自覺地遵守交通規則。
3、知道什么是陌生人，不跟陌生人走，不吃陌生人的食物。
4、家園聯系，不讓孩子離開自己的視線，時刻有防拐騙的安全意識。
1、教師應該結合講故事、看圖片等方式，向幼兒講解常見的交通事故的原因。引起幼兒的重視，感受交通安全的重要性。
2、教育幼兒認識斑馬線、紅綠燈、交警、機動車道等交通信號。
3教育幼兒正確的過馬路方式，知道要拉著大人，不能獨自一人走。。
4、認識一些簡單的交通安全標志。
5、知道不能跟陌生人走、不吃陌生人給的東西，不將自己的信息告訴他。當遇到陌生人時有一些簡單的自救方法。
6、配合幼兒園進行“防拐騙演練活動”，增加家長及孩子的安全意識。
7、家園聯系，增強家長的“防拐騙”知識。
本月的活動主要有四個階段，按每周次來進行完成。
（一）第一階段（4.5——4.15）
交通安全活動：我會安全過馬路
活動目標：
1、讓幼兒在交流活動中認識一些常見的交通標志。
2、讓幼兒在游戲活動中體驗交通規則的重要性，從而自覺地遵守交通規則。
3、知道過馬路的時候要拉著大人，不能在馬路上玩。
（二）第二階段（4.18——4.29）
1、防拐騙活動：陌生人，我不跟你走
活動目標：
（1）知道不能跟陌生人走、不吃陌生人給的東西，不將自己的信息告訴他。。
（2）當遇到拐騙危險時有一些簡單的自救方法。 2、4.28我園開展“防拐騙”演習活動
（三）第三階段
對以上三次活動的總結，并詳述這幾次活動的優劣，分析孩子對這些活動的掌握程度，和家長溝通交流孩子的安全意識，如何做到家園共育，將交通安全和防拐騙活動深植內心。
精選防拐騙安全教育教案七
一、幼兒防拐騙：孩子易走失的五大高危場所
1.商場：大人專注于選購商品或試穿衣服等，很容易放松對孩子的看管。
2.公園或廣場：場地廣闊，人群眾多，孩子自己易走失。
3.汽車站或火車站：人多，人群混雜，孩子容易被人販子盯上。
4.游樂場：人流多，游藝項目多，孩子易被分散注意力，與大人走失。
5.超市：大型超市貨架隔斷多，孩子不易區分，父母稍不留神，就易與孩子走失。
二、幼兒防拐騙：拐騙犯常用四個伎倆
1.假冒熟人“我是你媽媽(爸爸)的朋友王阿姨(王叔叔)啊，她有事來不了，讓我來接你回家”“_，你小時候我還抱過你呢。”。
2.物質利誘犯罪分子用糖果、玩具、電子設備等為誘餌，吸引小孩。
3.盜竊搶劫趁著大人看管不嚴，將孩子偷走或拐走。還有人直接從自行車后座或老人懷里將孩子搶走。
4.利用善心有些騙子會利用孩子的單純、善良，采用讓他們帶路的方法進行拐騙。
三、幼兒防拐騙：家長必學的7個防拐知識
1.除家里人外，不能相信任何接近孩子的人。
2.少帶孩子到沒有安全措施的公共場所去。
3.兒童外出穿鮮艷的衣服，便于尋找。
4.給寶寶口袋放張卡片，上面備注父母的電話。
5.與孩子商定一個原則：萬一走失，不要哭，直接到商場門口等。
6.父母不論在什么情況下，都不能放松警惕，不能讓孩子脫離視線。
7.告訴孩子，不要吃陌生人的東西，有權利不與陌生人說話?。
四、幼兒防拐騙：教會孩子三個自救技能
1.記住城市、小區、門牌號。
2.記住父母的名字、電話。
3.教孩子撥打緊急求助電話，急救120，求助110，火警119?。