在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
四年級(jí)我最快樂(lè)的一天共篇一
我們走到了一個(gè)小房間里他為我們講解了上課的紀(jì)律,過(guò)了一會(huì)兒她讓我們出去排隊(duì)準(zhǔn)備開(kāi)始第一個(gè)節(jié)目“趣橋”我們跟著另一個(gè)老師來(lái)到了一個(gè)用鋼絲編成的場(chǎng)地,他為我們講了游戲規(guī)則。我們開(kāi)始玩了我走上了鐵鏈抓住兩邊的繩子,一步一步的向終點(diǎn)走去。又有一個(gè)人上去了,鐵鏈越來(lái)越陡,我快站不住了,我想堅(jiān)持住,不能掉下去。于是我向終點(diǎn)沖去。最危險(xiǎn)的梅花橋,一旦掉下去皮就會(huì)刮破,我前面的徐凱一下子坐在了鐵鏈上,我們都哭笑不得。我急如閃電般地走了過(guò)去不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)。最難的翹板橋我提心吊膽,我走了上去慢慢的向前踩最后完成了所有關(guān)卡。
第三項(xiàng)是火災(zāi)逃生,我們沖進(jìn)了充滿濃煙的屋子,我低下頭猛地向出口沖我在里面聽(tīng)到同學(xué)們都在笑我們我想等我弄完了看看你們是怎么玩的哈哈!我朝出口處跑了出去,在電視上看著他們?cè)跐鉄熤衼y跑亂竄我哭笑不得。
到了中午我們按學(xué)號(hào)去食堂吃飯,我到了那里連忙跑過(guò)去搶了一串里脊肉,我拿起碗拼命的吃著雞蛋,何宇嘯像個(gè)餓死鬼一樣拿起筷子就吃我看著他就想起我的一次經(jīng)歷。
我吃完后回到教室里拿零食吃,我坐在外面欣賞著風(fēng)景……
四年級(jí)我最快樂(lè)的一天共篇二
放暑假啦!“鄉(xiāng)村少年宮暑假夏令營(yíng)”活動(dòng)在同學(xué)們的歡呼聲中拉開(kāi)了帷幕。豐富多彩的活動(dòng)使我們感到既新鮮,又快樂(lè)。其中讓我感到最快樂(lè)的是第三天。這一天里,我們做了一件很有意思的事情。
那天,校長(zhǎng)突然叫我們集合,我一邊往操場(chǎng)走,一邊猜測(cè):“集合是讓我們做什么呢?”集合完畢了,校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):“今天,同學(xué)們主要是自己來(lái)包餃子,煮餃子,最后吃餃子。”同學(xué)們聽(tīng)到后都特別興奮。校長(zhǎng)把我們分成六個(gè)小組,其他每個(gè)小組都有八個(gè)人,我們這個(gè)組只有七個(gè)人。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們相信我們會(huì)比其他組完成得更好。
我們來(lái)到教室右下方的風(fēng)雨操場(chǎng)開(kāi)始了包餃子的活動(dòng)。我們先去伙食團(tuán)借了七個(gè)碗,七把勺子,放在“桌子”上,這個(gè)“桌子”是由乒乓臺(tái)臨時(shí)充當(dāng)?shù)摹H缓螅覀儼彦佀⒏蓛袅恕?/p>
老師拿了一口袋圓圓的面皮和一盤(pán)肉餡給我們。我們分工合作,拿三個(gè)人來(lái)包餃子,拿兩個(gè)人來(lái)煮餃子,剩下兩個(gè)人來(lái)洗菜。我們各自開(kāi)始了自己的工作,我負(fù)責(zé)包餃子,但是我不會(huì)包。我只會(huì)包抄手。我去問(wèn)老師,老師教了我怎樣包餃子。我把肉餡放在一塊面皮中間,然后對(duì)折,最后把面皮的兩層邊捏緊,就大功告成了。我認(rèn)真地包著餃子。不一會(huì)兒,我們就包出了兩大盤(pán)子。負(fù)責(zé)煮餃子的組員把我們做好的餃子放進(jìn)了鍋里。不到十分鐘,第一鍋美味的餃子出爐啦!我們看著熱氣騰騰的餃子,口水流了一地。我們用大勺子把餃子撈起來(lái)放在一個(gè)大盆子里,然后拿到了“桌子”上,七個(gè)人紛紛拿勺子舀到碗里吃。我們吃得津津有味。
活動(dòng)結(jié)束了,我一連吃了四碗餃子,回去肯定不會(huì)吃飯了。原來(lái)餃子比抄手好做多了。
今天真開(kāi)心!
四年級(jí)我最快樂(lè)的一天共篇三
上個(gè)星期六,我和爸爸媽媽還有弟弟,去公園放風(fēng)箏。
那一天,我好開(kāi)心也很難忘。平時(shí)爸爸很忙的,因?yàn)樗?jīng)常出差,媽媽要上班,所以很少帶我們出去玩,這一天很難得爸媽休假,于是我們主張去公園放風(fēng)箏。
我們玩累了,收起了風(fēng)箏,爸爸租了一輛雙人自行車(chē),爸爸在前面騎,媽媽在后面騎,我和弟弟坐在中間,我們就這樣一邊騎一邊看公園的風(fēng)景,不時(shí)地向爸媽喊:加油!加油!
這一天是我們?nèi)胰俗羁鞓?lè)最幸福的一天!我要把這一天寫(xiě)在日記里,等我長(zhǎng)大了可以回憶我童年的這段難忘時(shí)光。
四年級(jí)我最快樂(lè)的一天共篇四
在美麗的大森林里,住著許許多多的昆蟲(chóng)。
一天早上,小蟲(chóng)子、小螞蟻和小蝴蝶相約去草地上玩耍。突然,它們?cè)诼飞习l(fā)現(xiàn)一個(gè)半圓形的雞蛋殼。小蟲(chóng)子瞧了瞧蛋殼說(shuō):“這個(gè)蛋殼可以做什么用呢?”大家想了想,小螞蟻說(shuō):“啊!可以做蹺蹺板呀!”小螞蟻的主意獲得了大家的贊同。于是,大家齊心協(xié)力做好了蹺蹺板,它們爬上蹺蹺板開(kāi)心地玩耍。
過(guò)了一會(huì)兒,小蟲(chóng)子又歪著腦袋冥思苦想說(shuō):“這個(gè)蛋殼還可以做什么呢?”小蝴蝶開(kāi)口說(shuō):“咱們做個(gè)熱氣球吧!”“好呀!好呀!”小伙伴們拍手叫好。不一會(huì)兒,熱氣球做好了。它們一起乘坐著熱氣球飛上了天空,看見(jiàn)了各種各樣的美景。
到了下午,遠(yuǎn)處傳來(lái)“轟隆隆”的雷聲,下起了滂沱大雨,它們用蛋殼來(lái)避風(fēng)擋雨。
晚上,天黑了,它們玩了一天,都累壞了。小伙伴們用雞蛋殼做成一張床,又找了一片碧綠的樹(shù)葉做被子。它們一起躺在床上,美美地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
真是美好的一天呀!
四年級(jí)我最快樂(lè)的一天共篇五
那是一個(gè)秋天,我和我的妹妹一起去走出了家門(mén),去找我們玩得好的幾個(gè)同學(xué),有周思吉和杜瑤等等,那時(shí)我們才5歲,我們?cè)谀抢锿胬销椬叫‰u。
那時(shí),我們都玩的快快快樂(lè)樂(lè),在綠綠的草原上,藍(lán)藍(lán)的天空下,高高興興的玩耍,看著清清的溪水,在快樂(lè)的流暢,我心里比撿到金子還要快樂(lè)!
在那里,有好多的大人在那里看著我們,我們那時(shí)就像是草原上一朵美麗有歡樂(lè)的小花一樣,在那里跳舞,在那里唱歌!
快樂(lè)的小精靈在和我們玩耍,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不能望記那年的今天,看那山,青青綠綠,看那水白白凈凈,看那些小朋友在快快樂(lè)樂(lè)的玩耍。
現(xiàn)在我們雖然長(zhǎng)大了,但我們好想再回到那年的今天,時(shí)間是不會(huì)倒退的,先在雖然在讀書(shū)了,但我們還是回到了原來(lái)!
四年級(jí)我最快樂(lè)的一天共篇六
星期六,對(duì)我來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的。首先,他不用承擔(dān)作業(yè)的痛苦,因?yàn)樽鳂I(yè)已經(jīng)在星期五寫(xiě)完了。其次,他還不用晚睡覺(jué),明天是星期天。我可以為所欲為的干我自己喜歡的事。
上午便是打籃球,打籃球絕對(duì)是我的最佳愛(ài)好,他讓我得到了快樂(lè)、朋友,以及友誼。我心甘情愿地自己報(bào)了籃球班,渴望讓自己的籃球技術(shù)有進(jìn)一步提高。
今天老師好像哪里出問(wèn)題了,首先就是左右手各500下運(yùn)球,那是累死人的玩意兒啊!我好不容易拍到了936下,幸好時(shí)間不多,剩下的64下就免了,好開(kāi)心……和朋友們打比賽也開(kāi)心,老師幫我們分好,對(duì)方兩個(gè)人的強(qiáng)的一個(gè)當(dāng)即就抗議:“別把弱的給我。”老師沒(méi)回答,當(dāng)然,他們迎來(lái)的是慘敗。
第二次,我與那個(gè)弱的,但我并沒(méi)有歧視他,而是開(kāi)始了苦戰(zhàn)。但事實(shí)證明,只要配合好,打得就會(huì)好,剛開(kāi)始,我就傳球給他,他在外線沒(méi)人防守,當(dāng)我傳球給他時(shí),對(duì)方的人全向他跑去,而我已經(jīng)在籃板下突破內(nèi)線了,他一個(gè)妙傳,我再一個(gè)妙投,進(jìn)了!我們就這樣領(lǐng)先了。
隨后,我們的默契打法把他們打得一敗涂地,最終我們控制在20:0結(jié)束了。
啊,今天真快樂(lè)!
四年級(jí)我最快樂(lè)的一天共篇七
今天是我們盼星星盼月亮總算盼來(lái)的春游。天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我們坐在巴士上,一邊背著詩(shī),一邊望著窗外迷人的風(fēng)景。
我們先去了奶牛科普館。一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)了好幾頭奶牛的塑像。有的奶牛塑像在看著天空,可能是在看它的同伴——金牛座呢!有的奶牛塑像在配合機(jī)器擠奶、還有一個(gè)更有趣,它正翹著二郎腿看書(shū)呢!我們走進(jìn)了館內(nèi),看到了關(guān)于奶牛的貢獻(xiàn),牛奶對(duì)人們的好處以及牛的品種簡(jiǎn)介。之后,我們就到了奶牛擠奶觀察區(qū)。只見(jiàn)奶牛們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走進(jìn)了柵欄內(nèi)。它們找到自己的位置后,就把頭伸進(jìn)柵欄。等奶牛們都站到自己的位置上后,工作人員們就把擠奶器插在它們的奶頭上。只見(jiàn)白白的乳液在管子里流動(dòng),看得我口水都留了下來(lái)。等奶牛們都沒(méi)奶了后,它們就會(huì)自己把擠奶器踢掉,在等轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)到中間是時(shí),奶牛們就會(huì)自己走出去。看完了整個(gè)過(guò)程,我深有感觸,心想:現(xiàn)代科技原來(lái)如此發(fā)達(dá),我一直都以為我們每天喝的牛奶是人工擠出來(lái)的呢!這下我可大開(kāi)眼界了!
我們依依不舍地離開(kāi)了奶牛科普館,在新城公園的草坪上吃了午飯,就乘車(chē)來(lái)到了三星村采摘蔬果。
我們走進(jìn)大棚,開(kāi)始采蠶豆。我走到第四排,這兒蠶豆真多呀!我采了整整一馬夾袋。我的汗珠留到了睫毛那兒,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲业暮怪椋瑩Q來(lái)的是豐收的果實(shí)。
我們又來(lái)到了黃瓜棚,我一進(jìn)去就開(kāi)始瘋狂采摘,我采了幾個(gè),抬頭看了看同學(xué)們,大家的衣服都被汗水浸濕了。時(shí)不時(shí),我還會(huì)聽(tīng)到幾聲“哎呀”的聲音,因?yàn)辄S瓜藤上布滿了刺。我越采越累,決定回到隊(duì)伍中,我吃力地回到隊(duì)伍,把一大袋子黃瓜放在地上,歇了一會(huì)兒,就又開(kāi)始趕路了。
最后老師又給我們沒(méi)每人發(fā)了三包菜。就乘車(chē)回家了,回到家,我跟父母分享了今天的勞動(dòng)成果。今天真是快樂(lè)的一天呀!