在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
四年級(jí)我最快樂(lè)的一天共篇一
我們走到了一個(gè)小房間里他為我們講解了上課的紀(jì)律，過(guò)了一會(huì)兒她讓我們出去排隊(duì)準(zhǔn)備開(kāi)始第一個(gè)節(jié)目“趣橋”我們跟著另一個(gè)老師來(lái)到了一個(gè)用鋼絲編成的場(chǎng)地，他為我們講了游戲規(guī)則。我們開(kāi)始玩了我走上了鐵鏈抓住兩邊的繩子，一步一步的向終點(diǎn)走去。又有一個(gè)人上去了，鐵鏈越來(lái)越陡，我快站不住了，我想堅(jiān)持住，不能掉下去。于是我向終點(diǎn)沖去。最危險(xiǎn)的梅花橋，一旦掉下去皮就會(huì)刮破，我前面的徐凱一下子坐在了鐵鏈上，我們都哭笑不得。我急如閃電般地走了過(guò)去不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)。最難的翹板橋我提心吊膽，我走了上去慢慢的向前踩最后完成了所有關(guān)卡。
第三項(xiàng)是火災(zāi)逃生，我們沖進(jìn)了充滿濃煙的屋子，我低下頭猛地向出口沖我在里面聽(tīng)到同學(xué)們都在笑我們我想等我弄完了看看你們是怎么玩的哈哈！我朝出口處跑了出去，在電視上看著他們?cè)跐鉄熤衼y跑亂竄我哭笑不得。
到了中午我們按學(xué)號(hào)去食堂吃飯，我到了那里連忙跑過(guò)去搶了一串里脊肉，我拿起碗拼命的吃著雞蛋，何宇嘯像個(gè)餓死鬼一樣拿起筷子就吃我看著他就想起我的一次經(jīng)歷。
我吃完后回到教室里拿零食吃，我坐在外面欣賞著風(fēng)景……
四年級(jí)我最快樂(lè)的一天共篇二
放暑假啦！“鄉(xiāng)村少年宮暑假夏令營(yíng)”活動(dòng)在同學(xué)們的歡呼聲中拉開(kāi)了帷幕。豐富多彩的活動(dòng)使我們感到既新鮮，又快樂(lè)。其中讓我感到最快樂(lè)的是第三天。這一天里，我們做了一件很有意思的事情。
那天，校長(zhǎng)突然叫我們集合，我一邊往操場(chǎng)走，一邊猜測(cè)：“集合是讓我們做什么呢？”集合完畢了，校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“今天，同學(xué)們主要是自己來(lái)包餃子，煮餃子，最后吃餃子。”同學(xué)們聽(tīng)到后都特別興奮。校長(zhǎng)把我們分成六個(gè)小組，其他每個(gè)小組都有八個(gè)人，我們這個(gè)組只有七個(gè)人。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們相信我們會(huì)比其他組完成得更好。
我們來(lái)到教室右下方的風(fēng)雨操場(chǎng)開(kāi)始了包餃子的活動(dòng)。我們先去伙食團(tuán)借了七個(gè)碗，七把勺子，放在“桌子”上，這個(gè)“桌子”是由乒乓臺(tái)臨時(shí)充當(dāng)?shù)摹Ｈ缓螅覀儼彦佀⒏蓛袅恕?/p>
老師拿了一口袋圓圓的面皮和一盤(pán)肉餡給我們。我們分工合作，拿三個(gè)人來(lái)包餃子，拿兩個(gè)人來(lái)煮餃子，剩下兩個(gè)人來(lái)洗菜。我們各自開(kāi)始了自己的工作，我負(fù)責(zé)包餃子，但是我不會(huì)包。我只會(huì)包抄手。我去問(wèn)老師，老師教了我怎樣包餃子。我把肉餡放在一塊面皮中間，然后對(duì)折，最后把面皮的兩層邊捏緊，就大功告成了。我認(rèn)真地包著餃子。不一會(huì)兒，我們就包出了兩大盤(pán)子。負(fù)責(zé)煮餃子的組員把我們做好的餃子放進(jìn)了鍋里。不到十分鐘，第一鍋美味的餃子出爐啦！我們看著熱氣騰騰的餃子，口水流了一地。我們用大勺子把餃子撈起來(lái)放在一個(gè)大盆子里，然后拿到了“桌子”上，七個(gè)人紛紛拿勺子舀到碗里吃。我們吃得津津有味。
活動(dòng)結(jié)束了，我一連吃了四碗餃子，回去肯定不會(huì)吃飯了。原來(lái)餃子比抄手好做多了。
今天真開(kāi)心！
四年級(jí)我最快樂(lè)的一天共篇三
上個(gè)星期六，我和爸爸媽媽還有弟弟，去公園放風(fēng)箏。
那一天，我好開(kāi)心也很難忘。平時(shí)爸爸很忙的，因?yàn)樗?jīng)常出差，媽媽要上班，所以很少帶我們出去玩，這一天很難得爸媽休假，于是我們主張去公園放風(fēng)箏。
我們玩累了，收起了風(fēng)箏，爸爸租了一輛雙人自行車(chē)，爸爸在前面騎，媽媽在后面騎，我和弟弟坐在中間，我們就這樣一邊騎一邊看公園的風(fēng)景，不時(shí)地向爸媽喊：加油！加油！
這一天是我們?nèi)胰俗羁鞓?lè)最幸福的一天！我要把這一天寫(xiě)在日記里，等我長(zhǎng)大了可以回憶我童年的這段難忘時(shí)光。
四年級(jí)我最快樂(lè)的一天共篇四
在美麗的大森林里，住著許許多多的昆蟲(chóng)。
一天早上，小蟲(chóng)子、小螞蟻和小蝴蝶相約去草地上玩耍。突然，它們?cè)诼飞习l(fā)現(xiàn)一個(gè)半圓形的雞蛋殼。小蟲(chóng)子瞧了瞧蛋殼說(shuō)：“這個(gè)蛋殼可以做什么用呢？”大家想了想，小螞蟻說(shuō)：“啊！可以做蹺蹺板呀！”小螞蟻的主意獲得了大家的贊同。于是，大家齊心協(xié)力做好了蹺蹺板，它們爬上蹺蹺板開(kāi)心地玩耍。
過(guò)了一會(huì)兒，小蟲(chóng)子又歪著腦袋冥思苦想說(shuō)：“這個(gè)蛋殼還可以做什么呢？”小蝴蝶開(kāi)口說(shuō)：“咱們做個(gè)熱氣球吧！”“好呀！好呀！”小伙伴們拍手叫好。不一會(huì)兒，熱氣球做好了。它們一起乘坐著熱氣球飛上了天空，看見(jiàn)了各種各樣的美景。
到了下午，遠(yuǎn)處傳來(lái)“轟隆隆”的雷聲，下起了滂沱大雨，它們用蛋殼來(lái)避風(fēng)擋雨。
晚上，天黑了，它們玩了一天，都累壞了。小伙伴們用雞蛋殼做成一張床，又找了一片碧綠的樹(shù)葉做被子。它們一起躺在床上，美美地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
真是美好的一天呀！
四年級(jí)我最快樂(lè)的一天共篇五
那是一個(gè)秋天，我和我的妹妹一起去走出了家門(mén)，去找我們玩得好的幾個(gè)同學(xué)，有周思吉和杜瑤等等，那時(shí)我們才5歲，我們?cè)谀抢锿胬销椬叫‰u。
那時(shí)，我們都玩的快快快樂(lè)樂(lè)，在綠綠的草原上，藍(lán)藍(lán)的天空下，高高興興的玩耍，看著清清的溪水，在快樂(lè)的流暢，我心里比撿到金子還要快樂(lè)!
在那里，有好多的大人在那里看著我們，我們那時(shí)就像是草原上一朵美麗有歡樂(lè)的小花一樣，在那里跳舞，在那里唱歌!
快樂(lè)的小精靈在和我們玩耍，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不能望記那年的今天，看那山，青青綠綠，看那水白白凈凈，看那些小朋友在快快樂(lè)樂(lè)的玩耍。
現(xiàn)在我們雖然長(zhǎng)大了，但我們好想再回到那年的今天，時(shí)間是不會(huì)倒退的，先在雖然在讀書(shū)了，但我們還是回到了原來(lái)!
四年級(jí)我最快樂(lè)的一天共篇六
星期六，對(duì)我來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的。首先，他不用承擔(dān)作業(yè)的痛苦，因?yàn)樽鳂I(yè)已經(jīng)在星期五寫(xiě)完了。其次，他還不用晚睡覺(jué)，明天是星期天。我可以為所欲為的干我自己喜歡的事。
上午便是打籃球，打籃球絕對(duì)是我的最佳愛(ài)好，他讓我得到了快樂(lè)、朋友，以及友誼。我心甘情愿地自己報(bào)了籃球班，渴望讓自己的籃球技術(shù)有進(jìn)一步提高。
今天老師好像哪里出問(wèn)題了，首先就是左右手各500下運(yùn)球，那是累死人的玩意兒啊!我好不容易拍到了936下，幸好時(shí)間不多，剩下的64下就免了，好開(kāi)心……和朋友們打比賽也開(kāi)心，老師幫我們分好，對(duì)方兩個(gè)人的強(qiáng)的一個(gè)當(dāng)即就抗議：“別把弱的給我。”老師沒(méi)回答，當(dāng)然，他們迎來(lái)的是慘敗。
第二次，我與那個(gè)弱的，但我并沒(méi)有歧視他，而是開(kāi)始了苦戰(zhàn)。但事實(shí)證明，只要配合好，打得就會(huì)好，剛開(kāi)始，我就傳球給他，他在外線沒(méi)人防守，當(dāng)我傳球給他時(shí)，對(duì)方的人全向他跑去，而我已經(jīng)在籃板下突破內(nèi)線了，他一個(gè)妙傳，我再一個(gè)妙投，進(jìn)了!我們就這樣領(lǐng)先了。
隨后，我們的默契打法把他們打得一敗涂地，最終我們控制在20:0結(jié)束了。
啊，今天真快樂(lè)!
四年級(jí)我最快樂(lè)的一天共篇七
今天是我們盼星星盼月亮總算盼來(lái)的春游。天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我們坐在巴士上，一邊背著詩(shī)，一邊望著窗外迷人的風(fēng)景。
我們先去了奶牛科普館。一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)了好幾頭奶牛的塑像。有的奶牛塑像在看著天空，可能是在看它的同伴——金牛座呢!有的奶牛塑像在配合機(jī)器擠奶、還有一個(gè)更有趣，它正翹著二郎腿看書(shū)呢!我們走進(jìn)了館內(nèi)，看到了關(guān)于奶牛的貢獻(xiàn)，牛奶對(duì)人們的好處以及牛的品種簡(jiǎn)介。之后，我們就到了奶牛擠奶觀察區(qū)。只見(jiàn)奶牛們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走進(jìn)了柵欄內(nèi)。它們找到自己的位置后，就把頭伸進(jìn)柵欄。等奶牛們都站到自己的位置上后，工作人員們就把擠奶器插在它們的奶頭上。只見(jiàn)白白的乳液在管子里流動(dòng)，看得我口水都留了下來(lái)。等奶牛們都沒(méi)奶了后，它們就會(huì)自己把擠奶器踢掉，在等轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)到中間是時(shí)，奶牛們就會(huì)自己走出去。看完了整個(gè)過(guò)程，我深有感觸，心想：現(xiàn)代科技原來(lái)如此發(fā)達(dá)，我一直都以為我們每天喝的牛奶是人工擠出來(lái)的呢!這下我可大開(kāi)眼界了!
我們依依不舍地離開(kāi)了奶牛科普館，在新城公園的草坪上吃了午飯，就乘車(chē)來(lái)到了三星村采摘蔬果。
我們走進(jìn)大棚，開(kāi)始采蠶豆。我走到第四排，這兒蠶豆真多呀!我采了整整一馬夾袋。我的汗珠留到了睫毛那兒，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲业暮怪椋瑩Q來(lái)的是豐收的果實(shí)。
我們又來(lái)到了黃瓜棚，我一進(jìn)去就開(kāi)始瘋狂采摘，我采了幾個(gè)，抬頭看了看同學(xué)們，大家的衣服都被汗水浸濕了。時(shí)不時(shí)，我還會(huì)聽(tīng)到幾聲“哎呀”的聲音，因?yàn)辄S瓜藤上布滿了刺。我越采越累，決定回到隊(duì)伍中，我吃力地回到隊(duì)伍，把一大袋子黃瓜放在地上，歇了一會(huì)兒，就又開(kāi)始趕路了。
最后老師又給我們沒(méi)每人發(fā)了三包菜。就乘車(chē)回家了，回到家，我跟父母分享了今天的勞動(dòng)成果。今天真是快樂(lè)的一天呀!