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    最新少先隊(duì)大隊(duì)部學(xué)期工作報(bào)告總結(jié)(優(yōu)質(zhì)5篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:筆硯

    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看看吧

    少先隊(duì)大隊(duì)部學(xué)期工作報(bào)告總結(jié)篇一

    以十六大精神為指導(dǎo),按照全國少工委第四次全委會(huì)提出的“實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖,作好全面準(zhǔn)備”及省、市少代會(huì)要求,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色,積極探索少先隊(duì)教育現(xiàn)代理念,創(chuàng)新少先隊(duì)教育內(nèi)容和形式,堅(jiān)持引導(dǎo)少先兒童在實(shí)踐中體驗(yàn)的教育思想,適應(yīng)教育課程改革的要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì)和活動(dòng)優(yōu)勢(shì),切實(shí)服務(wù)素質(zhì)教育,努力為少年兒童健康成長服務(wù)。

    一、抓住紀(jì)念毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表四十周年契機(jī),推廣校少先隊(duì)“希望之星”品牌,建立紅領(lǐng)巾志愿者隊(duì)伍,繼續(xù)深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,培養(yǎng)少先兒童良好的思想道德素質(zhì)。

    今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表四十周,校少先隊(duì)組織以“弘揚(yáng)雷鋒精神,做新時(shí)代的小雷鋒”為主題,組織全校少先隊(duì)員參與學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),以“希望之星”紅領(lǐng)巾志愿者的形式,利用課余時(shí)間,節(jié)假日組織少年兒童到社區(qū)、社會(huì)開展志愿者活動(dòng),圍繞助人為樂、環(huán)境保護(hù)、法制宣傳、弘揚(yáng)社會(huì)公德、倡導(dǎo)家庭美德、提倡科學(xué)文明的生活方式等方面組織實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)良好的思想道德和行為習(xí)慣。

    繼續(xù)開展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》活動(dòng),以“雛鷹爭章”活動(dòng)為載體,繼續(xù)開展“爭做合格小公民”評(píng)選活動(dòng),積極引導(dǎo)少年兒童認(rèn)識(shí)道德標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)道德意識(shí)。借助“希望之星”廣播臺(tái),電視臺(tái),進(jìn)行“十佳道德好習(xí)慣”評(píng)比推廣活動(dòng),開展“新道德中隊(duì)”、“新道德小隊(duì)”評(píng)比,同時(shí)借助不道德規(guī)范的反面素材,在校園開展“不文明行為”曝光、規(guī)勸活動(dòng),激發(fā)全體少先兒童共同健康成長進(jìn)步。

    積極組織參加市少先隊(duì)“綠色行動(dòng)”系列活動(dòng)。在3月12日當(dāng)天組織紅領(lǐng)巾志愿者走上街頭宣傳“綠色行動(dòng)”,認(rèn)真開展植綠護(hù)綠活動(dòng),發(fā)好一張環(huán)保宣傳單。積極參加“蘇州市紅領(lǐng)巾綠色學(xué)?!钡脑u(píng)選和蘇州市綠色環(huán)保創(chuàng)意大賽,積極參加市少工委舉辦的“保護(hù)地球、愛我家園”手抄小報(bào)、繪畫、攝影圖片展評(píng)。

    二、以“實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖,做好全面準(zhǔn)備”為主題,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),提高少年兒童的綜合素質(zhì),促進(jìn)他們?nèi)娼】党砷L。

    以“實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖,做好全面準(zhǔn)備”為主題,聯(lián)合學(xué)校教導(dǎo)處、德育處開展“民族精神代代傳”詩歌誦讀比賽、“創(chuàng)新創(chuàng)造我能行”四小發(fā)明競賽、“爭獎(jiǎng)?wù)拢鰷?zhǔn)備”等實(shí)踐活動(dòng),開展愛國主義及民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)少年兒童的愛國主義精神、民族自豪感和歷史使命感,把豐富的校園文化生活、課堂教學(xué)、課外實(shí)踐活動(dòng)、雛鷹爭章活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,著力培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新意識(shí),提高少年兒童的實(shí)踐能力,為他們的全面成長成材做準(zhǔn)備。

    三、以“蘇蘇、州州和我一起成長”為主題,加強(qiáng)少先隊(duì)特色文化建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織對(duì)少年兒童的吸引力和凝聚力。

    “蘇蘇”和“州州”是蘇州市第四次少代會(huì)樹立的蘇州市少年兒童卡通形象,發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì)和活動(dòng)優(yōu)勢(shì),廣泛開展文化、體育、藝術(shù)活動(dòng),以“手拉手”義賣活動(dòng)形成我校少先隊(duì)的特色活動(dòng)項(xiàng)目。全面實(shí)施“少先隊(duì)小干部輪換制”,“升旗手輪換制”讓每一位少先隊(duì)員都能體會(huì)到成長鍛煉的.快樂,培養(yǎng)小公民的責(zé)任感。進(jìn)一步重視少先隊(duì)隊(duì)室的使用,讓學(xué)生參與對(duì)隊(duì)室的管理;堅(jiān)持訓(xùn)練、培養(yǎng)、使用鼓號(hào)隊(duì),做好下半年蘇州市鼓號(hào)隊(duì)比賽的準(zhǔn)備工作;健全校“希望之星”廣播電臺(tái),使其成為校少先隊(duì)工作的先聲,傳播少先隊(duì)文化的窗口和廣大少先兒童接受教育和鍛煉的舞臺(tái);繼續(xù)出好每一期黑板報(bào),加強(qiáng)評(píng)比考核。

    四、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究,進(jìn)一步提高全校少先隊(duì)工作整體水平,推動(dòng)少先隊(duì)工作持續(xù)發(fā)展。

    一支素質(zhì)優(yōu)良的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是少先隊(duì)事業(yè)持續(xù)發(fā)展的保證。近期市少工委將舉辦學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作論壇,加強(qiáng)少先隊(duì)工作的對(duì)外交流。建立和完善大、中隊(duì)輔導(dǎo)員定期培訓(xùn)制度,切實(shí)提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。組織大中隊(duì)輔導(dǎo)員積極向《蘇州少先隊(duì)》雜志投稿,擴(kuò)大我校少先隊(duì)工作的知名度。踴躍參加市級(jí)少先隊(duì)科研課題的研究,積極申報(bào)具有本地特色的少先隊(duì)課題研究方案或成果。

    二月:

    總結(jié)寒假生活

    制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃

    三月:

    “我和雷鋒叔叔有個(gè)約會(huì)”學(xué)雷鋒活動(dòng)

    3月12日“紅領(lǐng)巾志愿者環(huán)保日”活動(dòng)

    全面開展“爭創(chuàng)蘇州市紅領(lǐng)巾綠色學(xué)?!被顒?dòng)

    “希望之星”廣播站全面啟動(dòng)

    黑板報(bào)主題:“我為媽媽唱首歌”(慶祝三八婦女節(jié))

    四月:

    祭掃革命烈士陵園(愛國主義詩歌誦讀比賽)

    “爭創(chuàng)蘇州市紅領(lǐng)巾綠色學(xué)?!被顒?dòng)評(píng)比

    “爭做合格小公民”活動(dòng)第三批評(píng)選

    聯(lián)合德育處開展“十佳道德好習(xí)慣”評(píng)比活動(dòng)

    繼續(xù)加強(qiáng)各中隊(duì)隊(duì)干部隊(duì)室輪流值班制度,出好隊(duì)報(bào)

    繼續(xù)做好“希望之星”廣播站工作,擴(kuò)大在全校的知名度

    黑板報(bào)主題:“保護(hù)地球,愛我家園”

    五月:

    “校園十佳道德好習(xí)慣”評(píng)選揭曉,在全校推廣

    少先隊(duì)大隊(duì)部學(xué)期工作報(bào)告總結(jié)篇二

    1、構(gòu)建了合理完善的少先隊(duì)組織管理體系。在新一屆大隊(duì)部中進(jìn)行新老交替的“傳、幫、帶”活動(dòng),培養(yǎng)一批思想服務(wù)意識(shí)高、組織管理本事強(qiáng)、有團(tuán)隊(duì)合作精神的學(xué)生加入了德育工作管理的隊(duì)伍。同時(shí)堅(jiān)持“以團(tuán)帶隊(duì)”的理念,大隊(duì)部協(xié)同教導(dǎo)處共同合作,切實(shí)開展學(xué)校的德育工作。在團(tuán)隊(duì)工作一體化的體系中,層層落實(shí)計(jì)劃,有效開展活動(dòng)。

    2。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)立工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“歡樂隊(duì)生活”、“語文知識(shí)百花園”、“童話天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊(duì)員們自我投稿、采編,每一天中午“__快報(bào)”時(shí)間播出,中間加插各班每一天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐本事創(chuàng)造了良好的條件,豐富了學(xué)校文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。

    3、本學(xué)期,我們大隊(duì)部進(jìn)取推廣少先隊(duì)軍樂隊(duì)、護(hù)旗隊(duì)的作用,堅(jiān)持每周升旗儀式。并取得了必須的成績,在今后的工作中,我們將加大軍樂隊(duì)、護(hù)旗隊(duì)建設(shè)。

    1、本學(xué)期大隊(duì)部圍繞學(xué)校德育中心工作,繼續(xù)大力開展“禮貌禮儀伴我行”教育。本學(xué)期,大隊(duì)部結(jié)合雛鷹爭章活動(dòng),每月出一期黑板報(bào),促使的隊(duì)員提升了禮貌道德修養(yǎng),把良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的'行動(dòng)。

    2、“我們加入少先隊(duì)啦!”

    __年9月2日午時(shí),歡快的少先隊(duì)隊(duì)歌在__小學(xué)的學(xué)校內(nèi)響起。一年級(jí)的教師和同學(xué)們聚集在一齊,共同鑒證第一批25位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊(duì),成為一名光榮的少先隊(duì)員。__同學(xué)代表新隊(duì)員發(fā)言,表示要在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子,努力使自我成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。五(2)中隊(duì)__做為老一批少先隊(duì)員代表發(fā)言,表示期望新隊(duì)員們?cè)诖髨F(tuán)體中像大家在誓言中說的一樣:好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉,早日成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。最終,大隊(duì)輔導(dǎo)員王教師向新隊(duì)員們表示祝賀,勉勵(lì)大家要不斷提高,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,為班級(jí)爭光、為學(xué)校爭光,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,長大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    3、把溫暖送到福利院小朋友的“手中”

    11月13日午時(shí)我校8名同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下一齊來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院,來看望福利院里的小弟弟、小妹妹們,給福利院的小朋友們送去了書包、文具等一些課外書籍。還有同學(xué)們親手制作的愛心誠信、自我心愛的誠信等一齊帶給了福利院的小朋友們。整個(gè)午時(shí),我們教他們看書、給他們講故事,還親手給小朋友們喂蛋糕。讓福利院的孩子們真正的感受到我們?nèi)w__師生最真誠的祝福和最貼心的溫暖。對(duì)福利院的小朋友們送上我們共同祝愿——你們的明天會(huì)更好!

    4、“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題活動(dòng):為了傳承革命精神,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解革命先烈的英雄事跡,增強(qiáng)民族自豪感,激發(fā)學(xué)生的愛國意識(shí)和為人民服務(wù)的意識(shí)。學(xué)校決定以“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題教育活動(dòng)為載體,讓學(xué)生沿著革命前輩的足跡,茁壯成長。

    5、學(xué)英語迎新春——記__小學(xué)首屆英語文化藝術(shù)節(jié)

    冬日里,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但在__小學(xué)的學(xué)校里師生們熱情高漲。因?yàn)樵谀抢?,學(xué)校首屆英語文化藝術(shù)節(jié)已如火如荼地開展了。同學(xué)們進(jìn)取報(bào)名,踴躍參加課本劇表演。去年10月份以來,經(jīng)過層層選拔,所選出來的節(jié)目都進(jìn)入了緊張有序的排練階段,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真準(zhǔn)備。英語備課組的教師們更是群策群力,傾心投入。__教師臺(tái)前幕后的安排和指導(dǎo),__教師的舞蹈編排,以及__等幾位英語教師個(gè)個(gè)精心準(zhǔn)備此次活動(dòng)。

    __年10月29日午時(shí)班會(huì)課上,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排配合下,首屆英語文化藝術(shù)節(jié)經(jīng)過學(xué)校的演播系統(tǒng)與大家見面了,孩子們都激動(dòng)無比地觀看著英語課本劇。此次文化藝術(shù)節(jié)豐富了學(xué)校的文化藝術(shù),也增加了學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,同時(shí)也為即將到來的__年拉開了精彩的序幕。

    6、冬季拔河比賽

    在同學(xué)們的加油聲和歡呼聲中____年冬季拔河比賽開始了。比賽由三至六年級(jí)各班級(jí)同學(xué),每班派出40名同學(xué)參賽,由現(xiàn)場抽簽決出比賽順序。參賽同學(xué)個(gè)個(gè)都雄啾啾、氣昂昂,都憋足了勁要和對(duì)方一決高低,在裁判員教師一聲發(fā)令下,一場場緊張而激烈的比賽正式開始,小運(yùn)動(dòng)員們一齊用力,各班主任也都親自上陣發(fā)喊號(hào)令為同學(xué)們加油。各班同學(xué)都自發(fā)組織了“拉拉隊(duì)”,用活力的歡呼和吶喊聲為班級(jí)的運(yùn)動(dòng)“健將”們加油、助威!

    此次比賽不但培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)體榮譽(yù)感以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的本事,也使整個(gè)學(xué)校在全校師生的歡聲笑語中一齊度過了__年的最終一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們也都誓言在新的一年要學(xué)習(xí)“奧運(yùn)健兒”們那種勇于克服困難的精神,好好學(xué)習(xí),用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來。

    7、書香滿學(xué)校:__年11月20日午時(shí),__小學(xué)學(xué)校里整整齊齊的擺放著一條百米長卷,從各個(gè)班級(jí)選拔出來的100名少先隊(duì)員在這條百米長卷上展開藝術(shù)創(chuàng)作。有的進(jìn)行書法表演,有的展開繪畫競賽。同學(xué)們的創(chuàng)作資料十分廣泛,有的反映的是同學(xué)們豐富的課余生活,有的表現(xiàn)的是同學(xué)們廣闊的想象空間,還有的同學(xué)把此次地震中自我所看到的、所感受到的都表此刻畫布上。經(jīng)過一個(gè)午時(shí)的創(chuàng)作,近100幅優(yōu)秀作品躍然紙上。觀看的同學(xué)和家長不時(shí)爆發(fā)出熱烈掌聲,為參賽的同學(xué)加油。

    8、“扮靚自我展示自我”:

    (1)“向國旗敬禮,做有道德的人”簽名寄語活動(dòng)。

    (2)2期板報(bào):第一期主題“慶國慶”,第二期主題“備戰(zhàn)終考”。

    (3)考前心理輔導(dǎo),有各中隊(duì)輔導(dǎo)員具體操作。

    (4)考前誠信宣誓:愿做禮貌人、講誠信、不作弊。有各班中隊(duì)長具體操作。

    (5)11月5日主題活動(dòng):各中隊(duì)舉行演講比賽班。

    三、存在問題及改善措施

    少先隊(duì)活動(dòng)雖然逐漸的系列化,但在實(shí)施過程中,輔導(dǎo)員教師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動(dòng)的接收工作,也能夠說思想意識(shí)不夠,如我們的“禮貌班級(jí)”、“三好學(xué)生”的評(píng)比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)要突出教育的實(shí)效性,要做好活動(dòng)開展前期的宣傳工作,讓輔導(dǎo)員教師、隊(duì)員都能對(duì)活動(dòng)有一個(gè)充分的了解,并能在了解的同時(shí)創(chuàng)造性的開展工作。

    總之,今后的少先隊(duì)工作,要在針對(duì)我校少先隊(duì)工作中出現(xiàn)的新情景、新問題,結(jié)合少年誠信的年齡特點(diǎn),以務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路,使教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

    少先隊(duì)大隊(duì)部學(xué)期工作報(bào)告總結(jié)篇三

    少先隊(duì)員是社會(huì)的小公民,未來的小主人,應(yīng)從小培養(yǎng)其社會(huì)道德觀念,養(yǎng)成良好的社會(huì)行為習(xí)慣,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,根據(jù)上述宗旨,結(jié)合《中國小公民道德建設(shè)計(jì)劃》及我校實(shí)際情況,本學(xué)期大隊(duì)部將繼續(xù)積極組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益的工作,在全校少先隊(duì)員中開展“愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)”系列主題教育體驗(yàn)活動(dòng)。

    愛家,愛校,愛家鄉(xiāng)

    1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地的教育功能。通過紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式、示范班級(jí)評(píng)比等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織,積極投入到少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中。

    2、進(jìn)一步加強(qiáng)各大隊(duì)和中隊(duì)建設(shè)。各大隊(duì)、中隊(duì)制定隊(duì)名稱、配戴標(biāo)志,營造優(yōu)秀的大隊(duì)、中隊(duì)文化。規(guī)范少先隊(duì)禮儀,利用班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、廣播站等陣地進(jìn)行專題教育,開展有意義的活動(dòng)。

    3、深化雛鷹爭章活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校特色活動(dòng)進(jìn)行特色章如“文明章”、“安全章”、“誦讀章”等,激勵(lì)隊(duì)員人人爭章。

    4、深入少先隊(duì)文化建設(shè)。以進(jìn)一步從整體上推動(dòng)少先隊(duì)文化基本理念和基本內(nèi)容的探索為重點(diǎn),融少先隊(duì)文化于校園文化,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的影響力和吸引力,擴(kuò)大少先隊(duì)組織的對(duì)外交流活動(dòng)。重視發(fā)揮廣播媒體、櫥窗宣傳、網(wǎng)絡(luò)媒體的積極作用,在宣傳、交流少先隊(duì)工作的同時(shí),弘揚(yáng)少先隊(duì)文化。本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站充分發(fā)揮各中隊(duì)隊(duì)員自主合作的作用,把采訪、編輯、播音的任務(wù)交給孩子,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)成長。

    1、開展“文明禮儀伴我行”活動(dòng),通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步形成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。

    2、狠抓隊(duì)員養(yǎng)成教育,把培養(yǎng)隊(duì)員良好行為習(xí)慣作為重點(diǎn)來抓,切實(shí)提高少年兒童思想道德素質(zhì),配合學(xué)校政教處常規(guī)檢查,開展紅領(lǐng)巾值日隊(duì)檢查活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

    3、發(fā)揮少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),抓住“3月5日”、“清明節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“兒童節(jié)”等重要節(jié)慶日,開展“愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)”主題教育活動(dòng)。

    (一)培訓(xùn)紅領(lǐng)巾值日生,并開始正常工作。

    (二)3月5日各中隊(duì)利用周五的主題隊(duì)會(huì)的時(shí)間對(duì)寒假學(xué)習(xí)生活進(jìn)行小結(jié),并在各種隊(duì)中隊(duì)長的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《如何保護(hù)塑膠跑道》等文明行為規(guī)范,要求每個(gè)隊(duì)員牢記并時(shí)刻踐行。

    (三)三月,是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月,大隊(duì)部將通過開展有意義的活動(dòng)引導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心周圍每一個(gè)需要我們關(guān)心的人,讓雷鋒精神永記心頭。

    1、3月2日在學(xué)校開學(xué)典禮上進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。

    2、3月5日,以班級(jí)為單位開展以打掃班級(jí)、校內(nèi)衛(wèi)生、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治,徹底清理衛(wèi)生死角,美化、凈化校園環(huán)境。

    3、各班利用3月份每天晨讀時(shí)間背誦雷鋒名言(每周至少一句),紅領(lǐng)巾廣播站各“明星班級(jí)”利用校園廣播時(shí)間講雷鋒的故事、讀雷鋒的日記,讓全體學(xué)生走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,受到"釘子精神"的教育,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

    4、各班于3月內(nèi)開展“溫情手拉手,真情結(jié)對(duì)子”活動(dòng),鼓勵(lì)成績好或表現(xiàn)好的學(xué)生與班上學(xué)困生或頑劣生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”或“手拉手文明互助小組”。

    5、3月26日各班自主開展“雷鋒精神永駐班級(jí)”主題隊(duì)會(huì),對(duì)本班開展學(xué)雷鋒活動(dòng)以來的同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié)和表彰,并號(hào)召全班學(xué)生牢記雷鋒精神,踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐實(shí)小。

    1、啟動(dòng)“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng)。

    2、各中隊(duì)組織隊(duì)員代表祭掃革命烈士墓。

    3、四五六年級(jí)開展“告別不文明行為,爭做文明學(xué)生”演講比賽。

    4、從四五六年選拔大隊(duì)值日生、播音員及廣播員,在進(jìn)行上崗培訓(xùn)后正式上崗。

    1、利用“五·一”節(jié)開展中隊(duì)活動(dòng)。

    2、主題班隊(duì)會(huì):我是校園小主人,勞動(dòng)最光榮。

    3、舉行新隊(duì)員六一前的入隊(duì)儀式。

    4、開展“愛家,愛校,愛家鄉(xiāng)”書畫作品展。

    1、利用“六一”國際兒童節(jié)開展中隊(duì)活動(dòng)。

    2、六大隊(duì)舉行“告別母校,快樂成長”系列活動(dòng)。

    3、期末各類資料的收集、整理和歸檔。

    4、評(píng)比優(yōu)秀升旗手、值日生和小主播。

    各中隊(duì)組織隊(duì)員對(duì)暑期生活進(jìn)行規(guī)范和安排。

    少先隊(duì)大隊(duì)部學(xué)期工作報(bào)告總結(jié)篇四

    一、思想教育不放松。

    進(jìn)入六年級(jí),學(xué)生的思想波動(dòng)比較大,浮躁,情緒不穩(wěn)定,性格叛逆,不聽家長、老師的話,紀(jì)律渙散,身心方面都發(fā)生了很大的變化。此時(shí),我們更加注意了對(duì)學(xué)生思想、行為等方面的監(jiān)管。我們一致認(rèn)為:首先要抓好的還是對(duì)學(xué)生的思想教育。于是,我們把工作的突破口放在了對(duì)學(xué)生的思想教育上,只要學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)到位了,其他問題就會(huì)迎刃而解了。

    我們把對(duì)學(xué)生的思想教育貫穿在少先隊(duì)活動(dòng)的每一處,潛移默化地改變著學(xué)生,盡量使學(xué)生的思想不出現(xiàn)較大的波動(dòng)。重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行各方面的思想教育,充分利用各種比賽活動(dòng),充分挖掘教材中的思想教育資源,向?qū)W生滲透各方面的思想教育。教育學(xué)生熱愛祖國、樹立遠(yuǎn)大理想,發(fā)奮學(xué)習(xí)、熱愛集體、尊重他人、學(xué)會(huì)與他人相處等。在實(shí)踐和學(xué)習(xí)中不斷提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。

    二、班級(jí)管理不放松。

    在做好對(duì)學(xué)生的思想教育的同時(shí),輔導(dǎo)員與各科任老師緊密配合,共同做好班級(jí)管理工作。

    我們根據(jù)學(xué)生、班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行有效的管理。在學(xué)校工作安排的指導(dǎo)下,融匯了每周一國旗下講話精神,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》、《文明公約》等為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求學(xué)生。抓好禮儀常規(guī)方面的教育訓(xùn)練工作,抓好經(jīng)常性的規(guī)范教育,就是這樣在平凡而又充實(shí)中度過了一天又一天,促使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

    三、培優(yōu)幫差,做好輔導(dǎo)工作,促使學(xué)生均衡發(fā)展。

    對(duì)于后進(jìn)生,我堅(jiān)持“一分為二”的觀點(diǎn),即既看到他們身上的閃光點(diǎn),又看到他們身上所存在的問題,對(duì)他們教育時(shí)多一分尊重,多一分寬容,“動(dòng)之以情,曉之以理”,使他們確信老師對(duì)他們的真情實(shí)意,通過“感化”,達(dá)到“轉(zhuǎn)化”的目的。注重心理疏導(dǎo),幫助他們分析問題存在的原因,深挖根源,找出解決問題的方法,鼓勵(lì)后進(jìn)生樹立自信心,努力克服自身存在的問題。老師們還經(jīng)常利用犧牲休息時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo)功課,大家都朝著一個(gè)目標(biāo)努力:不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),讓每一個(gè)學(xué)生都得到限度的發(fā)展。從幾次單元測試的成績可以看出,我們轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的效果非常明顯。對(duì)于中等生和優(yōu)等生,我們也及時(shí)輔導(dǎo),力求使不同的學(xué)生都取得進(jìn)步。

    四、家校溝通架橋梁

    家庭教育與學(xué)校教育是相輔相成、互相促進(jìn)的。學(xué)生出現(xiàn)問題,原因是多種多樣的,要想把學(xué)生教育好,就必須做好與家長溝通的工作。學(xué)生只要出現(xiàn)一些嚴(yán)重的問題,不好的思想苗頭,我們就通過多種方式及時(shí)與家長溝通,我們多次與一些學(xué)生家長進(jìn)行電訪、來訪、家訪。

    五、存在問題不忽視

    本學(xué)期學(xué)習(xí)上浮躁的風(fēng)氣在班級(jí)上是不同程度的存在,個(gè)別學(xué)生的厭學(xué)情緒有所加重,學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高。

    少先隊(duì)大隊(duì)部學(xué)期工作報(bào)告總結(jié)篇五

    以“勤奮學(xué)習(xí),快樂成長,全面發(fā)展”為主線,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思想,通過少先隊(duì)活動(dòng)這一載體,開展豐富多彩的活動(dòng),提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì),充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。為建設(shè)和諧社會(huì),培育中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。

    充分發(fā)揮德育資源,加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義、社會(huì)主義的思想教育。

    加強(qiáng)精神文明建設(shè),廣泛開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,提高隊(duì)員的政治素質(zhì),堅(jiān)持“五愛”教育,弘揚(yáng)愛國主義主旋律,把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹立建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。本學(xué)期,堅(jiān)持把德育放在首位,認(rèn)真貫徹落實(shí),繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來,以體驗(yàn)教育為載體,組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭做合格小公民”主題活動(dòng),人人爭做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習(xí),走向文明”活動(dòng),在隊(duì)員中倡導(dǎo)文明衛(wèi)生習(xí)慣,向衛(wèi)生陋習(xí)開戰(zhàn),推動(dòng)小公民道德水平的提升。為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    繼續(xù)在中隊(duì)中實(shí)行隊(duì)員“自主管理”,把中隊(duì)的日常管理工作交給隊(duì)員自己負(fù)責(zé),隊(duì)員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊(duì),分工協(xié)作,中隊(duì)輔導(dǎo)員當(dāng)總顧問,給予指點(diǎn),進(jìn)行定期反饋、總結(jié),讓每個(gè)隊(duì)員都參與中隊(duì)管理,在管理中學(xué)會(huì)“心理位置互換”。舉行新一輪班級(jí)干部管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

    以升旗儀式為出發(fā)點(diǎn),愛國主義教育常抓常新。組織隊(duì)員學(xué)習(xí),規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)組建培訓(xùn)一支能力強(qiáng)合格的升旗隊(duì)伍,繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式,堅(jiān)持天天升掛國旗。開展“爭當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”等活動(dòng)。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的愛國主義情感。

    加強(qiáng)少先隊(duì)組織教育,做好基礎(chǔ)建設(shè)工作,促進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),健全少先隊(duì)工作制度,完善少先隊(duì)大、中隊(duì)機(jī)構(gòu),培訓(xùn)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的少先隊(duì)干部。讓更多的少先隊(duì)員在鍛煉和實(shí)踐中追求進(jìn)步的積極性,逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務(wù)他人、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛工作的良好品質(zhì)。嘗試開展五項(xiàng)評(píng)比制度,組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,并定時(shí)、定點(diǎn)開展活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊(duì)干標(biāo)志、用品的管理和使用。

    本學(xué)期,將嘗試開展五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律”工作,做到期中初評(píng)、期末總評(píng)。加大推普力度,加強(qiáng)文明禮儀教育,推動(dòng)少先隊(duì)工作上新臺(tái)階。

    繼續(xù)組織隊(duì)員開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的體育活動(dòng)。根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點(diǎn),結(jié)合他們的興趣愛好,組織動(dòng)員廣大隊(duì)員,加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)競爭意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,促進(jìn)他們的健康成長。

    首先,本學(xué)期中的日常行為活動(dòng)正常,比如:升旗儀式,紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等活動(dòng)正常開展。

    九月:

    關(guān)鍵句:一切從“新”開始。

    1、升好第一次國旗。

    2、新的大、中隊(duì)委員,廣播臺(tái)主持人改選。

    3、慶祝教師節(jié),開展“老師,我悄悄對(duì)您說”為主題的中隊(duì)會(huì)。

    4、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)正式開播。

    5、慶國慶演講比賽。

    十月:

    關(guān)鍵句:紅旗飄在我心中。

    1、組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊(duì)會(huì)。

    2、新隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)歌,學(xué)習(xí)隊(duì)章等入先隊(duì)前教育活動(dòng)并且舉辦新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

    十一月:

    關(guān)鍵句:奏響快樂的樂曲,放飛科技?jí)粝搿?/p>

    1、召開以“放飛我的夢(mèng)想”為主題中隊(duì)會(huì)。

    2、舉行以科技之光為主題手抄報(bào)比賽。

    十二月:

    關(guān)鍵句:手拉手,同進(jìn)步。

    1、迎接新年組織開展中隊(duì)活動(dòng)。

    2、結(jié)實(shí)新朋友,不忘老朋友。

    一月:

    關(guān)鍵句:歡天喜地迎新年。

    1、評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì),表彰優(yōu)秀隊(duì)干部,隊(duì)員。

    2、指導(dǎo)隊(duì)員過一個(gè)有意義的寒假。

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