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    關(guān)于榮譽(yù)稱號(hào)主要事跡(精)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:儲(chǔ)xy
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    關(guān)于榮譽(yù)稱號(hào)主要事跡(精)一

    早上好!

    我今天國(guó)旗下講話的主題是:做集體榮譽(yù)感召下的文明好少年 在自然界,有一種鳥,它們總是組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)遷徙,它們不斷變化隊(duì)形,輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔,一邊鳴叫,激勵(lì)同伴堅(jiān)定的飛向預(yù)定目標(biāo)。這種鳥叫大雁,它們的精神叫大雁精神,其實(shí)質(zhì)上也就是集體利益至上精神。

    說(shuō)道大雁再讓我們把目光轉(zhuǎn)向自己,當(dāng)集體需要你的時(shí)候,你能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任嗎?你能為你的集體出力流汗,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,排憂解難嗎?為了集體的榮譽(yù),你能制止某些與學(xué)校要求不相符合的不良行為嗎?我想,不用我說(shuō),我們坂上初中的每一名同學(xué)都會(huì)挺起胸脯自豪的說(shuō):“為了集體,我能行”因?yàn)樵趧倓偨Y(jié)束的班級(jí)文化建設(shè)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,各位同學(xué)的表現(xiàn)給出了有力的答案。

    為了豐富校園生活、班級(jí)文化生活,突出班級(jí)特色,加強(qiáng)班級(jí)文化環(huán)境育人實(shí)效,營(yíng)造和諧學(xué)習(xí)氣氛,9月中旬,我校在全校范圍內(nèi)開展了班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。初一至初三的分別為結(jié)合“放飛夢(mèng)想”,“積淀美德”,“拼搏沖刺”主題忙碌開來(lái)。這期間,同學(xué)、老師全體總動(dòng)員,為營(yíng)造別具匠心的“班級(jí)文化”而勞心傷神、忙忙碌碌。很快,原來(lái)單調(diào)的教室變得充滿了生機(jī)和文化氣息,很多班級(jí)的布置新穎、美觀、獨(dú)具創(chuàng)意。而剛剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們充分發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、敢打敢拼的精神,不顧腿腳的酸痛,他們?yōu)榈囊彩切闹心且环菁w榮譽(yù)感。更有在一旁觀看的師生,使勁揮舞著自己的雙手,扯著嗓子為參賽隊(duì)員加油,他們也正是為了心中的那份集體榮譽(yù)。

    但是這種集體榮譽(yù)感是不是只有運(yùn)動(dòng)會(huì)中才有呢?平時(shí)能不能體現(xiàn)?比如中午在食堂吃飯時(shí),個(gè)別班級(jí)較為吵鬧,但真正吵鬧的是個(gè)別的幾個(gè)同學(xué)。我想問問這些同學(xué),那時(shí)你的表現(xiàn)是在為班級(jí)增光還是為班級(jí)抹黑呢?早上值日時(shí),室外值日生離開了班主任的視線就開始打鬧,不好好值日,導(dǎo)致班級(jí)包干區(qū)被扣分,這樣的同學(xué)你把集體的利益放在心里了嗎?還有的同學(xué)吃了東西,隨手就把包裝紙扔到地上,當(dāng)你扔完紙屑放眼環(huán)視一下我們整潔的校園,你的心里沒有一種愧疚感嗎?

    說(shuō)到這里,我給大家講個(gè)故事:海爾集團(tuán)要招聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理,應(yīng)聘者很多,最后,一個(gè)學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)各方面條件都很一般的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,就去公司問老板。老板說(shuō)聘用他的原因是他具有很好的文明習(xí)慣。進(jìn)門口時(shí)他在門口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)門,說(shuō)明他做事認(rèn)真仔細(xì);在走廊里他看到有個(gè)殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問題干脆果斷,說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去了,只有他俯身?yè)炱鹚⒎呕刈雷??這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?

    同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。一件事這樣做是文明的,那樣做是不文明的,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期的堅(jiān)持。

    同學(xué)們,聽了今天的國(guó)旗下講話,你是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物,如何面對(duì)每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試?無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作,你們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn),而一個(gè)人只有養(yǎng)成文明習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人,才算具備了成功的基礎(chǔ)。

    同學(xué)們,文明習(xí)慣無(wú)處不在,成才先成人,愛國(guó)先愛校,學(xué)校是我們的家,建設(shè)靠大家,讓我們從身邊做起、從小時(shí)做起、從現(xiàn)在做起,把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細(xì),持之以恒,爭(zhēng)取人人成為集體榮譽(yù)感召下的文明好少年!

    關(guān)于榮譽(yù)稱號(hào)主要事跡(精)二

    我們4月9日在成都西南交大參加了由聚成公司舉辦的一個(gè)“成功—從優(yōu)秀員工做起”的培訓(xùn)課程。在這里首先要感謝公司給我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。我從大學(xué)畢業(yè)后到公司客戶服務(wù)部工作,沒有進(jìn)行過這種提高自身修養(yǎng)的培訓(xùn),一直就渴望能有這么一個(gè)機(jī)會(huì)讓我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。另一方面,我也感覺,努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑,還需要講求其他的的方式方法。但到底運(yùn)用哪些方法卻只有自己慢慢摸索。通過這次學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到很多新的觀念、新的理念。這些觀點(diǎn)我會(huì)結(jié)合自身的實(shí)際情況,運(yùn)用到工作當(dāng)中,以取得更高的工作效率。

    我覺得讓我受益的有以下幾點(diǎn):

    1、付出的心態(tài)

    舍得舍得,有舍才有得。現(xiàn)在做的每一件事都是在為自己打造未來(lái)的生活。工作中不管是不是自己份內(nèi)的工作都應(yīng)該十分樂意承擔(dān)這一責(zé)任。有的人以拿多少錢就做多少事來(lái)工作,這樣的心態(tài)是不會(huì)成為優(yōu)秀員工的。如果你只做與自己報(bào)酬相當(dāng)?shù)氖拢敲淳椭荒茉靥げ剑粫?huì)前進(jìn)。你既然不愿意多付出,哪里會(huì)有回報(bào)呢?

    2、保持良好的心態(tài)

    每個(gè)人都有自己未來(lái)的目標(biāo),在達(dá)到目標(biāo)的同時(shí)保持良好的心態(tài)會(huì)事半功倍。在客服中心擔(dān)任業(yè)務(wù)接洽這個(gè)崗位的我,心理平衡的心態(tài)表現(xiàn)得更為突出。隨著用戶消費(fèi)意識(shí)的覺醒和客戶選擇的增多,在工作中越來(lái)越感到用戶的維權(quán)意識(shí)在提高,客戶也懂得享有權(quán)利、享受服務(wù)。費(fèi)用到期,用戶沒有收到郵件通知,客戶說(shuō)你沒有盡到義務(wù),要道歉;接收系統(tǒng)故障收看不到數(shù)字電視,客戶說(shuō)你沒讓他享受到應(yīng)有的服務(wù),要賠償;安裝后對(duì)數(shù)字電視節(jié)目包內(nèi)容和資費(fèi)有誤解,稱沒有明明白白消費(fèi),要直接和公司上級(jí)對(duì)話;對(duì)你說(shuō)話的語(yǔ)氣稍有不滿,客戶就要投訴!面對(duì)這些用戶我們心態(tài)平和、心胸開闊的去理解體諒客戶,使自己成為客戶很好的聽眾,聆聽他的傾訴和抱怨,真誠(chéng)的與客戶溝通。因此,要成為一個(gè)心胸開闊的人,一個(gè)有高素質(zhì)和修養(yǎng)的人,需要不斷的充電,還要及時(shí)調(diào)節(jié)自我的心理狀態(tài),能夠把工作中的不順利及時(shí)調(diào)整到位,給客戶和同事帶來(lái)溫馨和喜悅!

    3、快樂工作

    在我們進(jìn)入培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)的那一刻,快樂的氣氛感染著我們每一個(gè)人。聚成公司的所有工作人員都是微笑的對(duì)我們說(shuō)“下午好,學(xué)習(xí)快樂”讓我覺得學(xué)習(xí)真的可以是件快樂的事。如果把快樂的心情帶到我們工作當(dāng)中就可以把工作做的更好。但天天快樂對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是件很不容易的事,尤其是做客戶服務(wù)工作的我,經(jīng)常要受到客戶的謾罵、指責(zé),心情會(huì)被破壞到極點(diǎn)。比如說(shuō),有用戶需要辦理報(bào)停手續(xù),工作流程要求用戶必須拿出戶主的身份證復(fù)印件,這時(shí)用戶就會(huì)很不理解,甚至還有可能大發(fā)雷霆。這本來(lái)就是我的戶頭為什么還要用身份證才可以報(bào)停!你們獨(dú)家經(jīng)營(yíng)就了不起啊!我們就應(yīng)微笑著給客戶解釋,需要證件是位了保障用戶的利益。只要讓用戶感覺到我們是真心的為他們服務(wù),用戶是絕對(duì)會(huì)理解的。所以,為了讓廣大的客戶感受到優(yōu)質(zhì)服務(wù),我就必須學(xué)會(huì)忍受,在當(dāng)中尋找快樂,要讓客戶從我這里得到好心情,得到真心幫助。只要客戶快樂,我就快樂。

    4、良好的職業(yè)道德和責(zé)任感

    我們要以良好的職業(yè)道德和責(zé)任感對(duì)待我們平時(shí)的工作、生活、學(xué)習(xí)和周圍的人群、事物,愿意替任何一件事情的發(fā)生負(fù)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。任何一件事物,從計(jì)劃到實(shí)施,如脫離群眾、脫離團(tuán)體,大家目標(biāo)不一,勁不往一處使,其過程肯定處亂,結(jié)果肯定會(huì)辦咂,導(dǎo)致我們的投入、努力也就付于東流了,公司也遭到嚴(yán)重的損失。我們大家既然走到一起來(lái),應(yīng)清楚的認(rèn)識(shí)到自己的使命。自己是團(tuán)隊(duì)的一份子,自己在工作過程中的一言一行,都與我們的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)息息相關(guān)的。客戶服務(wù)部作為公司與客戶之間的橋梁,良好的職業(yè)道德和責(zé)任心是不可或缺的。客戶的問題及意見需要及時(shí)反饋給公司,同時(shí)將公司的政策,各項(xiàng)業(yè)務(wù)方面的問題盡量給用戶解釋清楚,如果有些問題不能及時(shí)解決,在找出原因后迅速給客戶一個(gè)滿意的回復(fù)并解決問題。讓用戶享受到我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)帶來(lái)的方便。做客戶服務(wù)的我們必須具有一個(gè)強(qiáng)烈的責(zé)任心,以客戶滿意為我們的宗旨。

    5、思維變革

    難道自己的并不是問題本身,而是思維方式。我們一般都會(huì)根據(jù)自己過往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理突發(fā)問題,但有時(shí)過去的經(jīng)驗(yàn)會(huì)影響你決策,讓你做出錯(cuò)誤的判斷,以至于進(jìn)入一個(gè)死胡同,而無(wú)法解決問題。如果換一種方式來(lái)思考的話,不按部就班,說(shuō)不定問題就會(huì)迎刃而解,這就好比置之死地而后生。比如說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)分派一個(gè)任務(wù)給你,你從來(lái)都沒有做過,但換一個(gè)角度來(lái)想,你有機(jī)會(huì)成為先行者。換一個(gè)角度看世界,定會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩。

    光說(shuō)練是不行的,要學(xué)以至用,我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明給大家看。能挑千斤擔(dān),不挑九百九。我將充分的發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,為公司的發(fā)展、壯大添磚加瓦。

    關(guān)于榮譽(yù)稱號(hào)主要事跡(精)三

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    席慕蓉的作品風(fēng)格和個(gè)人榮譽(yù)

    席慕容的詩(shī)歌多寫愛情、鄉(xiāng)愁、時(shí)光和生命,愛的抒發(fā)已成為席慕容詩(shī)歌的第一主題。而在這些愛的情感中,有甜蜜,也有憂愁。席慕容以一個(gè)女性特有的細(xì)膩的視角,來(lái)體驗(yàn)著生命中的溫存。

    席慕蓉的詩(shī)作一直頗受矚目,其中亦有異于詩(shī)作的特色,評(píng)論其詩(shī)作的文章頗多,散文作品較特殊之處,如‘花’在席作之中所占地位十分重要,另外,兼論席慕蓉的寫作技巧,如顏色的搭配、問句的運(yùn)用、重覆句型的使用。

    席慕蓉散文作品中最大的特色有兩大方面,一為對(duì)花卉的描述,二為顏色的詞匯使用。在于“花”的描述上,各式各樣的花都能入文,其中又以荷花與她的關(guān)系最為密切。因?yàn)橄饺乇旧砭哂惺钱嫾业纳矸荩陬伾倪\(yùn)用上,自然比較于其他作家貼切,形成她的一種特色。

    席慕蓉的寫作筆法擅長(zhǎng)運(yùn)用重覆的句型,使她的文章呈現(xiàn)舒緩的音樂風(fēng)格而充滿了田園式的牧歌情調(diào),在句法的經(jīng)營(yíng)上,除了著重整體的效果外,也追求詞藻的華美。她的文章都以人物作中心,在淺白的訴說(shuō)里,很容易看出她的真誠(chéng),具有沖澹型散文的特點(diǎn)。

    在席慕蓉的作品中‘問句的使用’是一大特色,無(wú)論是在文中或文末出現(xiàn),事實(shí)上,她想要表達(dá)出的可能是一種模糊、不確定的心態(tài),她不僅在自問同時(shí)也在向讀者發(fā)問。尤其,當(dāng)席慕蓉在使用問句時(shí),通常不會(huì)只使用一次,常常是一而再,再而三的重覆運(yùn)用,連接而下,營(yíng)造出一股沉重的氣氛將全文籠罩。

    1966年,獲得最佳優(yōu)等第一獎(jiǎng)、杜特龍·德·特利基金會(huì)獎(jiǎng)、布魯塞爾市政府頒發(fā)之金牌獎(jiǎng)及比利時(shí)王國(guó)金牌獎(jiǎng)。

    1967年, 參加在比京舉行之“歐洲藝展”,得歐洲美協(xié)等頒發(fā)之兩項(xiàng)銅牌獎(jiǎng)。

    1981年12月,《出塞曲》得唱片類最佳作詞金鼎獎(jiǎng)。

    2002年,受聘為內(nèi)蒙古大學(xué)名譽(yù)教授。

    2013年,獲得“中華文化人物大獎(jiǎng)”。

    2014年,獲得臺(tái)灣年度詩(shī)選“年度詩(shī)獎(jiǎng)”。

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    關(guān)于榮譽(yù)稱號(hào)主要事跡(精)四

    誠(chéng)信是大學(xué)生樹立理想信念的基礎(chǔ);誠(chéng)信是大學(xué)生全面發(fā)展的前提;誠(chéng)信是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的“通行證”。大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、誠(chéng)信行為、誠(chéng)信品質(zhì),關(guān)系到良好社會(huì)風(fēng)尚的形成,關(guān)系社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建,在一定意義上關(guān)系中華民族的未來(lái)。大學(xué)生要肩負(fù)起全面建設(shè)小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命,就必須自覺加強(qiáng)誠(chéng)信道德建設(shè),把誠(chéng)信作為高尚的人生追求、優(yōu)良的行為品質(zhì)、立身處世的基本準(zhǔn)則。加強(qiáng)公民道德建設(shè),要以誠(chéng)信為本、操守為重、守信光榮、失信可恥為基本要求,增強(qiáng)全社會(huì)的誠(chéng)實(shí)守信意識(shí)。

    誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我國(guó)傳統(tǒng)道德中,誠(chéng)信被看做“立身之本” “舉政之本” “進(jìn)德修業(yè)之本”,孔子甚至認(rèn)為可以“去兵” “去食”,而不可以失信。盡管世事更替、時(shí)代變遷,中華民族講究誠(chéng)信的精神始終延續(xù)不斷。一個(gè)沒有良好誠(chéng)信品德的人,不可能有堅(jiān)定的理想信念。一個(gè)在平時(shí)不講誠(chéng)信的人,在關(guān)鍵時(shí)刻不可能為崇高的理想信念作出犧牲。大學(xué)生只有以誠(chéng)信為重點(diǎn),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),講誠(chéng)信、講道德,言必信、行必果,誠(chéng)心做事、誠(chéng)實(shí)做人,言行一致、表里如一,自覺端正態(tài)度,堅(jiān)守道德規(guī)范,才能不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

    立足實(shí)際,開啟誠(chéng)信之門。作為一位優(yōu)秀的中學(xué)生,誠(chéng)實(shí)守信是必不可少的。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行需要每個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信、遵守契約。儼然誠(chéng)實(shí)守信成了我們的責(zé)任。高中時(shí)期的我始終本著誠(chéng)信的原則做人做事。正是在高中那個(gè)特定的時(shí)間,特定地環(huán)境下造就了我一顆矢志不渝的誠(chéng)信之心。記得高二時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了更好地了解和啟發(fā)我們的誠(chéng)信之心。在學(xué)期末的一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,精心為我們策劃了一次神秘的考試。這次考試地分?jǐn)?shù)將直接折合成期末成績(jī),并讓我們用自己的真實(shí)情況作答。一發(fā)下卷子來(lái)我就蒙了,首先第一題是:“如果你在最需要錢的時(shí)候撿到了100元錢,你會(huì)怎么處理?”答案:“a急忙放進(jìn)口袋自己用b交給老師處理c牌示招領(lǐng)啟示找到失主。”我毫不猶豫選了c,結(jié)果題后面的提示選a得5分,選b得3分,選c得2分。我心里暗想這不是明擺著不合邏輯。我看了下后面的題,都是均為類似的。結(jié)果我的這次考試成績(jī)成了全班乃至全年級(jí)最低,老師們也按承諾真地做為期末成績(jī),而我很不幸的成了犧牲品。獎(jiǎng)學(xué)金沒了,可塞翁失馬焉知非福。我的誠(chéng)信得到了認(rèn)可,學(xué)校為我爭(zhēng)取了一個(gè)入黨指標(biāo),通過各項(xiàng)培訓(xùn),我很順利的成為了預(yù)備黨員。而且高三開學(xué)典禮評(píng)獎(jiǎng),我也獲得了“誠(chéng)信標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào)。

    在高考結(jié)束的漫長(zhǎng)暑假里,我決定南下打工賺錢為父母減輕負(fù)擔(dān)。經(jīng)本村人介紹,我進(jìn)了一家五金廠。開始進(jìn)去時(shí)天天都上夜班,這對(duì)一個(gè)從沒熬過夜的我來(lái)說(shuō)真的是個(gè)不小的考驗(yàn)。而且我們的工作是用特定的工具把剛生產(chǎn)出來(lái)的手機(jī)殼磨成成品。磨掉的那些灰都會(huì)沾在手上、腳上、脖子上。加上廣東的高溫天氣,沒過幾天,我的脖子上就有了過敏反應(yīng)。和我一起來(lái)的一幫人都要紛紛辭工了,并叫我也辭工算了。我說(shuō):“我們不是和廠家簽過約的嗎?當(dāng)初也答應(yīng)上夜班的啊?”結(jié)果他們都不聽,都去找老板辭工了。可老板不讓,雙方對(duì)峙著,最后老板拗不過,發(fā)錢給了他們,讓他們?nèi)チ恕S里就剩下幾個(gè)老員工和我了。我留下來(lái)一是要遵守與廠家簽的合約,二是這份工作來(lái)之不易。我下定決心無(wú)論如何也要堅(jiān)持做下去。終于,我的誠(chéng)信打動(dòng)了老板。他把我調(diào)到查貨計(jì)數(shù)的部門讓我做了文員。這可比我那個(gè)部門好多了。往后我很愉快地度過了我的第一份工作經(jīng)歷。臨走時(shí),老板還拍拍我的肩說(shuō):“年輕人啊,好好學(xué),往后會(huì)有出路的。”這位老板這句話一直激勵(lì)著我。

    進(jìn)入大學(xué),是我人生中重要的一步。大學(xué)比中學(xué)更具展示自我的舞臺(tái),也更像一個(gè)“小社會(huì)”。這就需要我們以更認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)事情。作為中共黨員的我更應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,胸懷大志,心系同學(xué),奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,立足崗位、無(wú)私奉獻(xiàn),充分發(fā)揮先鋒模范作用。在軍訓(xùn)期間的某天,我經(jīng)過辦公樓時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的皮夾。我拾起一看:內(nèi)有人民幣171元,身份證一張,銀行卡2張,飯卡水卡電話卡各一張。我當(dāng)時(shí)就想,要是我丟了這些東西不知會(huì)怎樣。可我剛來(lái)到這所大學(xué),對(duì)什么事都還不太了解。于是我就告訴了我們代班學(xué)長(zhǎng)晏亮,由他還與失主。還有一次,在我去扛水的路上發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)手機(jī)。我彎腰拾起來(lái)沒走幾步,就有一位同學(xué)跑過來(lái)問我是否拾到手機(jī)。我急忙還給了他。

    當(dāng)前,從總體上來(lái)看,當(dāng)代大學(xué)生的誠(chéng)信狀況是很好的,但在少數(shù)大學(xué)生身上也出現(xiàn)了誠(chéng)信缺乏的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象的出現(xiàn),既有社會(huì)的、學(xué)校的、家庭的等各種因素的影響,也有大學(xué)生自身的原因,如心態(tài)浮躁,對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)淡薄,是非辨別能力較差等。有些大學(xué)生對(duì)誠(chéng)實(shí)、正直、守信、履約等誠(chéng)信道德的基本要求在內(nèi)心是認(rèn)同的,但當(dāng)關(guān)系到自己的個(gè)人利益或遇到所謂的“關(guān)鍵時(shí)刻”,如考試、評(píng)獎(jiǎng)、畢業(yè)、求職等,便放松對(duì)自己的要求,使知與行相背離,堅(jiān)守誠(chéng)信的道德意志力不強(qiáng)。這些問題,應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視,并在誠(chéng)信道德建設(shè)的實(shí)踐中自覺加以抵制和改進(jìn)。

    關(guān)于榮譽(yù)稱號(hào)主要事跡(精)五

    為榮譽(yù)而戰(zhàn)演講稿

    崇尚榮譽(yù)需要我們團(tuán)結(jié)奮斗。一支竹筏難度汪洋大海,眾人劃槳開動(dòng)遠(yuǎn)洋帆船。下面第一范文網(wǎng)小編整理了為榮譽(yù)而戰(zhàn)演講稿,供你閱讀參考。

    為榮譽(yù)而戰(zhàn)演講稿篇01

    我為榮譽(yù)而戰(zhàn)競(jìng)聘演講稿

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:

    大家好!記得(領(lǐng)導(dǎo))在年初的職工大會(huì)上慷慨陳詞,把20xx年介定為我們公司煙草商業(yè)企業(yè)之年、之年。此時(shí),我的胸中涌動(dòng)著無(wú)限豪邁與激情。正是滿懷做時(shí)代弄潮兒,在企業(yè)改革,管理與發(fā)展的事業(yè)中盡顯風(fēng)流的美好憧憬,今天我義無(wú)返顧地走上了這個(gè)圓夢(mèng)的講臺(tái)!

    我叫魯虹,1980年出生,共青團(tuán)員,大專學(xué)歷。我于1999年進(jìn)入溫州煙草工作工作,先后從事內(nèi)勤、開票員、結(jié)算核對(duì)、貨運(yùn)調(diào)度、工資預(yù)測(cè)等工作。現(xiàn)任倉(cāng)庫(kù)內(nèi)管員、內(nèi)勤。工作中,由于工作認(rèn)真努力,我于20xx年到20xx年被評(píng)為煙草文明職工,20xx、20xx年被評(píng)為煙草文明職工。

    經(jīng)過綜合權(quán)衡,我認(rèn)為自己具有以下幾點(diǎn)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì):

    一,我的最大優(yōu)勢(shì)就是年輕。與年輕如影隨形的一個(gè)詞是理想!我的理想就是以腳踏實(shí)地,勤奮敬業(yè)的態(tài)度,在工作崗位上奏響人生最輝煌的樂章!“不墜青云之志”是我對(duì)自己的要求,永遠(yuǎn)不放慢奮斗的腳步是我對(duì)人生的理悟與追求。也正因如此,我20xx年來(lái)一直在工作之余堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)使我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了視野,儲(chǔ)備了工作所需要的知識(shí)與技能。

    二,具備管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。從我的經(jīng)歷大家可以看出,我工作的20xx年中,我具備一定的管理與領(lǐng)導(dǎo)能力,以科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法向管理要效益,已經(jīng)成為我工作中的自覺追求,這也是客戶部副主任必須具備的基本素養(yǎng)。通過多年的實(shí)際工作,我掌握了科學(xué)的管理理念和方法,在工作中,我制定并嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,強(qiáng)調(diào)工作業(yè)績(jī)與獎(jiǎng)懲掛鉤的硬約束。

    三,具有良好的品格與修養(yǎng)。我為人謙和,團(tuán)結(jié)同事,具有良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)。我擅長(zhǎng)寫作,20xx年因?yàn)辄h報(bào)新聞宣傳、提供信息、促進(jìn)溫州三個(gè)文明建設(shè)做出了顯著成績(jī)被評(píng)為溫州日?qǐng)?bào)積極通訊員,20xx《東方女子杯“孕育保健教你一招”征文一等獎(jiǎng),20xx年第一屆網(wǎng)絡(luò)旅游節(jié)征文榮獲取優(yōu)20xx年溫州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)普法辦法制征文榮獲三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)20xx年榮獲晚報(bào)東方媽媽博客征文三等獎(jiǎng)至今年發(fā)稿量達(dá)到一二百篇。

    如果能夠得到大家的認(rèn)可,我將更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,把青春奉獻(xiàn)給自己至愛的事業(yè),全力以赴做好以下工作:

    1、擺正位置,迅速進(jìn)入工作角色。如果競(jìng)聘成功,我將迅速擺正自己副主任的位置,在協(xié)助主任做好一般性工作的同時(shí),積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),并熟悉各項(xiàng)營(yíng)銷工作,系統(tǒng)學(xué)習(xí)卷煙營(yíng)銷理論知識(shí),提高自身業(yè)務(wù)水平和工作能力,力爭(zhēng)使自己在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入工作角色,適應(yīng)新工作的要求。

    2,團(tuán)結(jié)協(xié)作,打造強(qiáng)有力的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)。我們都知道,一個(gè)健康和諧,蓬勃向上的集體,是我們做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保障。因此,我將認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)工作任務(wù),與部門員工一起努力,保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)工作。協(xié)助主任強(qiáng)化內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極協(xié)調(diào)與其他職能部門的關(guān)系,努力營(yíng)造一個(gè)良好的工作壞境。

    3,以身作則,創(chuàng)建和諧的工作環(huán)境。我知道,和諧的工作環(huán)境不僅能給人平和的工作心態(tài),還能促進(jìn)工作的良性循環(huán)創(chuàng)造出更高的經(jīng)濟(jì)效益。所以,我將堅(jiān)持以身作則,要求別人做好的自己首先做好,樹立榜樣的模范帶頭作用。堅(jiān)決做到不用“兩把尺子”衡量人,“兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”評(píng)價(jià)人,在維護(hù)好與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的同時(shí),以實(shí)際行動(dòng)尊重職工的利益訴求,并創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境。

    4、整合資源,作好煙草專賣工作。要加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研,全面了解、掌握市場(chǎng)的需求和容量,加強(qiáng)銷售預(yù)算,提高準(zhǔn)確度,為訂單式供應(yīng)打下基礎(chǔ);同時(shí),根據(jù)卷煙銷售的自身特點(diǎn),和營(yíng)銷界著名的“二八”法則,瞄準(zhǔn)市場(chǎng)上的高端客戶群體,加強(qiáng)對(duì)高端客戶的開發(fā),注重對(duì)高端市場(chǎng)的訪送和管理,努力達(dá)到使百分之二十的高端客戶,為我們帶來(lái)百分之八十利潤(rùn)的最佳銷售結(jié)果。

    “我為榮譽(yù)而戰(zhàn)”,我為成功而來(lái),如果我的坦誠(chéng)、自信與能力能夠得到大家的認(rèn)可,我將倍加珍視這一機(jī)遇,倍加努力工作,以自己的工作業(yè)績(jī)回報(bào)大家的信任與厚愛。今天,無(wú)論結(jié)果如何,我都要說(shuō)“我人生中的這一樂章無(wú)比輝煌與精彩!”

    我的演講完畢,謝謝大家!

    為榮譽(yù)而戰(zhàn)演講稿篇02

    警官兵為榮譽(yù)而戰(zhàn)比賽演講稿

    大家好!

    有人說(shuō),我們是英雄的群體,因?yàn)槲覀兂霈F(xiàn)在98年抗洪的潰堤上,出現(xiàn)在汶川地震的廢墟旁,涌現(xiàn)出了用肉體對(duì)抗子彈的、烈火都無(wú)法令其屈服的;有人說(shuō),我們是鐵打的隊(duì)伍,因?yàn)槲覀冇需F樣的紀(jì)律,我們有鋼鐵一樣的意志,我們有流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)的頑強(qiáng)作風(fēng);還有人說(shuō),我們是視死如歸的軍隊(duì),因?yàn)槲覀兏矣谟么蟮秾?duì)抗日本兵的大炮,我們敢用落后的步槍攻擊蔣介石的美械師;更有人說(shuō),我們是人民的子弟兵,因?yàn)槲覀兊牟荒萌罕娨会樢痪€,全心全意為人民服務(wù),維護(hù)人民群眾的根本利益。這支隊(duì)伍享有崇高的威望,是和平之師,威武之師,文明之師!這支隊(duì)伍就是我們光榮的人民武警!一支有著光榮歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)的部隊(duì),一支歷經(jīng)磨難而又生機(jī)勃勃的部隊(duì),一支到處都閃耀著榮譽(yù)光芒的部隊(duì)!

    榮譽(yù),是一個(gè)沉甸甸的詞語(yǔ),它是一段奮斗歷程的寫照,是汗水和鮮血澆灌而出的花朵,是無(wú)數(shù)仁人志士前仆后繼共同努力的結(jié)晶。榮譽(yù)不僅僅是國(guó)家、社會(huì)、民族給予的肯定和贊揚(yáng),更是催人奮進(jìn),努力進(jìn)取的不竭動(dòng)力。作為當(dāng)代革命軍人,只有崇尚榮譽(yù)才能始終保持高昂的斗志,只有崇尚榮譽(yù)才能讓讓我們的革命隊(duì)伍保持充沛的活力!無(wú)數(shù)的歷史事實(shí)表明,戰(zhàn)爭(zhēng)不僅僅是武器裝備的對(duì)抗和拼殺,更是意志、精神的較量和征服。朱德總司令曾說(shuō):部隊(duì)中人人精神振奮,你也想立功,我也想立功,這樣就會(huì)打勝仗。 對(duì)榮譽(yù)的珍視和向往,是官兵的戰(zhàn)斗精神之源。官兵血管里流淌著崇尚榮譽(yù)的血液,就會(huì)為榮譽(yù)而頑強(qiáng)戰(zhàn)斗;官兵心田里播下了崇尚榮譽(yù)的種子,就會(huì)為榮譽(yù)而英勇獻(xiàn)身。在異常艱苦的對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中,我們可以從容地倒在敵人的炮火下,卻堅(jiān)決不允許敵人奪走我們的一桿旗!因?yàn)槟菞U旗浸透了革命烈士的鮮血,是我們戰(zhàn)無(wú)不勝的象征。實(shí)踐證明,只有崇尚榮譽(yù)的軍隊(duì),才能成為戰(zhàn)無(wú)不勝的軍隊(duì);只有崇尚榮譽(yù)的軍人,才能成為不辱使命的軍人。

    那么我們?cè)鯓硬拍艹缟袠s譽(yù),不辱使命呢?

    崇尚榮譽(yù)需要我們銘記傳統(tǒng)。傳統(tǒng)是歷史的積淀,是我軍戰(zhàn)必勝,攻必取的法寶。從南昌城頭的獵獵的紅旗到平型關(guān)上連天的的炮火;從三大戰(zhàn)役的秋風(fēng)掃落葉到抗美援朝硝煙彌漫的前線;從98 年特大洪水面前的奮不顧身到汶川廢墟內(nèi)精疲力竭的搶救,無(wú)數(shù)的歷史過程鑄造了我們這支隊(duì)伍特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能奉獻(xiàn)的優(yōu)秀傳統(tǒng)。這個(gè)傳統(tǒng)凝聚了軍心民心,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)以少勝多,以劣勝優(yōu),以弱勝?gòu)?qiáng)的經(jīng)典戰(zhàn)例;這個(gè)傳統(tǒng)帶領(lǐng)我們抗擊了一個(gè)又一個(gè)自然災(zāi)難的挑戰(zhàn),讓我們成為人民信任的脊梁,成為人民眼中最可愛的人。在改革開放、文化多元的今天,我們更要銘記我們的優(yōu)秀傳統(tǒng),時(shí)刻牢記并努力踐行當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀,自覺珍惜和維護(hù)國(guó)家、軍隊(duì)、軍人的榮譽(yù)。作為武警部隊(duì)一名普通的基層干部,我深深理解崇尚榮譽(yù)這句話的深刻含義,更加深知榮譽(yù)是我們軍人的第二生命。但崇尚榮譽(yù)不是簡(jiǎn)單的一句口號(hào),沒有刻苦的訓(xùn)練、沒有嚴(yán)格的要求,沒有敢打敢拼的戰(zhàn)斗精神,榮譽(yù)從何而來(lái)?要為榮譽(yù)而戰(zhàn),就要以爭(zhēng)創(chuàng)一流、建功崗位為己任,以嚴(yán)格的自我要求,無(wú)差錯(cuò)的工作為標(biāo)準(zhǔn),繼承發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng),保證各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成,無(wú)愧于我們的軍裝,無(wú)愧于我們的使命,無(wú)愧于我們的榮譽(yù)。

    崇尚榮譽(yù)需要我們嚴(yán)格要求。請(qǐng)大家看我手中這個(gè)漂亮的杯子,從原料到成品要經(jīng)過十幾道工序,每道工序出錯(cuò)都無(wú)法造成今天它的晶瑩剔透,但只要我一松手~~~~,它就會(huì)粉身碎骨,美麗成為碎片,成為泡影。(這里準(zhǔn)備一個(gè)高腳杯,要求易碎,現(xiàn)場(chǎng)摔,制造效果)這個(gè)過程就猶如我們的榮譽(yù),得之艱辛,失之容易。

    同志們,對(duì)于我們部隊(duì)而言,榮譽(yù)可能就是一面旗子,一個(gè)稱號(hào),一個(gè)獎(jiǎng)杯,每一個(gè)榮譽(yù)都浸透了無(wú)數(shù)官兵的汗水,但只要你稍不留心,榮譽(yù)就可能付之東流。因此,我們每一名官兵都要對(duì)自己嚴(yán)格要求,時(shí)刻保持高度警惕,崇尚榮譽(yù),珍惜榮譽(yù),為榮譽(yù)而工作,而奉獻(xiàn),而戰(zhàn)斗!榮譽(yù)在上,責(zé)任在肩,面對(duì)榮譽(yù)我們倍感自豪,面對(duì)未來(lái)我們信心百倍。維護(hù)榮譽(yù)是責(zé)任,更是動(dòng)力。為了榮譽(yù),我們將沿著光榮的足跡,嚴(yán)格要求,努力工作,讓青春在熱血中飛舞,讓榮譽(yù)在軍旗上飄蕩。

    崇尚榮譽(yù)需要我們團(tuán)結(jié)奮斗。一支竹筏難度汪洋大海,眾人劃槳開動(dòng)遠(yuǎn)洋帆船。在榮譽(yù)面前,如果我們各人自掃門前雪,各行其是,那么榮譽(yù)就危如累卵。我們只有團(tuán)結(jié)奮斗,凝成一股繩,勁往一處使,才能使榮譽(yù)永放光芒,才能使軍旗永不褪色。武警部隊(duì)精密而復(fù)雜,每個(gè)人都有屬于自己的崗位,分工明確又密切協(xié)作,就像一個(gè)個(gè)嚴(yán)密咬合的齒輪,因此,只有我們每一名官兵都能把崗位當(dāng)成自己的戰(zhàn)位,把軍營(yíng)當(dāng)成自己的家園,真心付出,精心維護(hù),細(xì)心工作才能無(wú)愧于自己的軍裝,無(wú)愧于自己的職責(zé),無(wú)愧于珠城衛(wèi)士的光榮稱號(hào)。

    戰(zhàn)友們!讓我們一起對(duì)著八一軍旗莊嚴(yán)宣誓:為榮譽(yù)而戰(zhàn),永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

    為榮譽(yù)而戰(zhàn)演講稿篇03

    在學(xué)校國(guó)旗下講話:團(tuán)結(jié),拼搏,為榮譽(yù)而戰(zhàn)!

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我是初二14班的馬知行,我發(fā)言的題目是:《團(tuán)結(jié),拼搏,為榮譽(yù)而戰(zhàn)!》

    深圳高級(jí)中學(xué)體育節(jié)活動(dòng)已經(jīng)開展10多天了,活動(dòng)期間,我們初中部的三個(gè)年級(jí),如火如荼地開展了一系列體育團(tuán)體比賽項(xiàng)目,比如:初一年級(jí)的“20人21足”比賽,初二年級(jí)的“校長(zhǎng)杯”足球賽,初三年級(jí)的“半場(chǎng)投籃”接力賽,三個(gè)年級(jí)還有一項(xiàng)共同的比賽項(xiàng)目——“引體向上”接力賽。在這些精彩紛呈的比賽中,同學(xué)們紛紛以實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是“團(tuán)隊(duì)和團(tuán)體榮譽(yù)”。

    想起剛剛結(jié)束不久的“引體向上”接力賽。我們14班自發(fā)組成了多個(gè)“工作小組”,參賽選手一路過關(guān)斬將,靠實(shí)力奪得了本次比賽的冠軍。作為14班的一員,我現(xiàn)場(chǎng)見證了賽事的全過程。

    我們的主力軍——即將上場(chǎng)的“奮斗組”,由十名參賽選手組成,他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,相互鼓勵(lì),認(rèn)真檢查防滑手套等比賽用具;他們身邊,端坐著一群同樣躍躍欲試的男生,是隨時(shí)準(zhǔn)備為選手吶喊助威的“吶喊組”;另一邊,幾名女同學(xué)自覺組成了“后勤組”,她們飛奔到小賣部,為選手們準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)飲料。

    我們的“宣傳組”,只有班主任陳老師一人,她拿著手機(jī)不停地變換角度,拍攝比賽的精彩鏡頭,并通過微信向班級(jí)家長(zhǎng)群發(fā)送圖片和信息。這場(chǎng)景,酷似新聞?dòng)浾咴诂F(xiàn)場(chǎng)即時(shí)“報(bào)道”。

    我們班的“種子選手”陳泓翰同學(xué),更是讓大家刮目相看。隨著裁判短促的哨音,比賽正式開始。“猛將”陳泓翰可謂一鳴驚人——只見他雙手握緊單杠,一個(gè)前擺,標(biāo)準(zhǔn)地完成了第一個(gè)引體向上,接下來(lái),他的動(dòng)作越來(lái)越流暢,隨著身體一上一下,同學(xué)們抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),一起大聲數(shù)數(shù):“一、二、三、四…。。”

    陳泓翰一刻也沒有停歇,一口氣完成了14個(gè)引體向上!汗珠不斷地從他的臉上滴落,他的動(dòng)作漸漸慢了下來(lái),同學(xué)們大家喊“加油”,為陳泓翰鼓勁兒。

    陳泓翰咬緊牙關(guān),使出渾身力氣——但手臂剛上升到一半,又不爭(zhēng)氣地松弛了。他的體力已接近極限,但是他沒有放棄,只見陳泓翰稍作休息,再次猛然發(fā)力,他眉頭緊鎖,雙臂劇烈顫抖——身體隨著彎曲的手臂緩緩上升……

    同學(xué)們都被他的拼搏精神所感動(dòng)。在歡呼聲和吶喊聲中,陳泓翰不負(fù)眾望,堅(jiān)持繼續(xù)完成了兩個(gè)引體向上;16個(gè)!他的臉色有些蒼白,卻洋溢著滿意的微笑。

    陳泓翰精疲力盡,雙手放開單杠;早已等在一旁的“后勤組”同學(xué),立即攙扶著他,遞上一支“紅牛”。陳泓翰接過飲料,并不著急喝。他轉(zhuǎn)過身,向“奮斗組”的其他9名同學(xué)豎起大拇指,鼓勵(lì)大家加油!

    本次“引體向上”接力賽,以陳泓翰為代表的初二14班10名同學(xué),發(fā)揮出自己的最高水平,最終以總數(shù)107個(gè)的高分,奪得冠軍!我們?yōu)?4班斬獲榮譽(yù)而高興,更為同學(xué)之間的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)而自豪。

    其實(shí),在我們深高初中部,像14班這樣團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)有很多;像陳泓翰同學(xué)這樣勇于拼搏的體育尖子,更是大有人在。星期五,我們將迎來(lái)體育節(jié)最精彩、最激動(dòng)人心的活動(dòng)——“第18屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”,這將是一個(gè)凝聚力量、展示自我的最好機(jī)會(huì),希望大家能在本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,為強(qiáng)壯身體,為班級(jí)榮譽(yù),努力拼搏,賽出水平,賽出友誼,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

    關(guān)于榮譽(yù)稱號(hào)主要事跡(精)六

    大家好:

    在自然界,有一種鳥,它們總是組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)遷徙,它們不斷變換隊(duì)形,輪流承受氣流的阻力;它們一邊飛翔,一邊呱呱的鳴叫,激勵(lì)同伴堅(jiān)定的飛向預(yù)定的目標(biāo);如果群體中哪一只鳥掉隊(duì),就會(huì)有幾個(gè)同伴放慢飛行速度,與它共渡難關(guān)。它們行程數(shù)萬(wàn)里,成為金秋長(zhǎng)空最靚麗的風(fēng)景線。這種鳥叫大雁;它們的精神,叫大雁精神;這種精神也就是越來(lái)越被現(xiàn)代人重視的團(tuán)對(duì)精神。

    讓我們把目光轉(zhuǎn)向我們自己,在我們學(xué)校,我們年級(jí),我們班級(jí),是否存在著這個(gè)時(shí)代所倡導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)精神不相協(xié)調(diào)的地方呢?你所在的集體有高遠(yuǎn)的的目標(biāo)嗎?為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),你和集體成員有自覺而恒久的行為準(zhǔn)則嗎?在集體需要你的時(shí)候,你能勇敢的擔(dān)當(dāng)起集體一分子的責(zé)任嗎?你能為你的集體出力流汗,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,排憂解難嗎?你能真誠(chéng)地給團(tuán)隊(duì)中的暫時(shí)后進(jìn)的同學(xué)提供最及時(shí)的幫助嗎?你又是怎么為制止落后與學(xué)校要求的種種不良行為而不懈努力的呢?

    必須牢記,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。大到整個(gè)地球,一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)學(xué)校,一個(gè)班級(jí),只有樹立集體利益高于一切,集體榮譽(yù)勝過個(gè)人得失的思想,我們才可以融入團(tuán)隊(duì);只有學(xué)會(huì)肩負(fù)自己作為團(tuán)隊(duì)一員的責(zé)任,我們才可能達(dá)到目的地,只有坦誠(chéng)的接受他人的幫助,并且真誠(chéng)的協(xié)助他人,我們才會(huì)營(yíng)造出更和諧更優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    然而,細(xì)心觀察我們身邊,我們有時(shí)會(huì)很痛心:校園里有廢棄物,有同學(xué)跨過,視而不見;班級(jí)自習(xí)課秩序亂,沒有人制止;集體需要我們服務(wù)時(shí),有人退卻,同學(xué)有缺點(diǎn),包庇袒護(hù),不聞不問,任其發(fā)展。這些都是與我們倡導(dǎo)的所相反的不和諧的音符,是我們向理想進(jìn)發(fā)的障礙,應(yīng)該引起我們的反思。

    同學(xué)們:我們是立志高遠(yuǎn)的中學(xué)生,只要我們都能夠發(fā)揚(yáng)大雁的精神,用自己的展翅高飛為隊(duì)友提供源源不斷的向上之風(fēng),就一定能拓展更開闊的發(fā)展空間。讓我們大力弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,倍加珍惜集體榮譽(yù),做愛集體的楷模。

    關(guān)于榮譽(yù)稱號(hào)主要事跡(精)七

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    我們?cè)谄匠5墓ぷ髦校鄬W(xué)習(xí)中`生活中所獲得的獎(jiǎng)狀或證書是一種榮譽(yù)。作為學(xué)生的我們?cè)趯W(xué)習(xí)上獲得的獎(jiǎng)狀,用來(lái)收藏作為紀(jì)念或著見將它們一張張整齊有序地貼在墻上。待有空之時(shí),回過頭來(lái)將起回味一番,使自己的榮譽(yù)感得到滿足。

    在我們榮譽(yù)感高漲時(shí),難免會(huì)有絲豪的.驕傲,為此而昏了頭。從而使下一次的發(fā)揮失常,這正好應(yīng)了:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。在前往人生的長(zhǎng)河當(dāng)中,我們往往容易駛?cè)霕s譽(yù)迷霧灣里頭,受到榮譽(yù)的輝煌所迷惑,漂泊在這個(gè)迷灣的范圍之內(nèi)。

    過去了的榮譽(yù)已成為歷史的記載。我們不可能將歷史停留在自己的世界中一生。所有的榮譽(yù)為流失的時(shí)光而點(diǎn)綴,為時(shí)光增添一絲芬芳。

    在自己獲得某種榮譽(yù)時(shí),我常暗暗地告誡自己,不要為了一時(shí)的山愉人的榮譽(yù)而得意忘形。說(shuō)不定,這此的自大是下一次痛苦的開始。

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    關(guān)于榮譽(yù)稱號(hào)主要事跡(精)八

    “叮鈴鈴......”伴著下課的鈴聲,同學(xué)們有序地走出教室,只不過學(xué)生們的表情各不相同,有皺著眉頭的,有滿臉笑容的,還有一臉急切的……

    那時(shí)的我才五年級(jí),當(dāng)時(shí)正在進(jìn)行緊張的期末考試,也就是因?yàn)槟谴慰荚嚕议_始“飄”了。

    自從升入五年級(jí)后,不知是老天開眼還是我學(xué)習(xí)用功,每次不管大考小考,我直接從八十多分一下子蹦到九十五分以上,但那時(shí)我還比較冷靜,只認(rèn)為那只不過是老天給自己的一個(gè)小驚喜,可漸漸我才發(fā)現(xiàn)自己次次考試都名列前茅,便有點(diǎn)飄飄然了。終于,我在五年級(jí)升六年級(jí)的期末考試中直接考入年級(jí)前十名,就在那一刻我才終于徹徹底底地“飄上了天”。

    自那以后,我就認(rèn)為自己乃一天才,隨隨便便就可以考得好,便開啟了“上課睡覺,下課尿尿”的模式,那種生活真叫一個(gè)爽。每次老師布置作業(yè),不會(huì)就用作業(yè)幫。這也讓我養(yǎng)成了一個(gè)壞毛病,不會(huì)的題一律隔過。每一次考試雖然仍然在前頭,可名次卻在倒退,但我并沒在意,反而認(rèn)為你看我不學(xué)習(xí)照樣考得不錯(cuò)。俗話說(shuō)得好“飛得更高,摔得更慘”,終于在期末考試時(shí),我直接一落千丈……

    如今的我還在承受當(dāng)時(shí)的痛苦,學(xué)習(xí)成績(jī)也在100名以外徘徊。無(wú)論我怎么努力,總也進(jìn)不了前100名。

    如今我已改掉了驕傲自滿這個(gè)壞毛病,偶爾也會(huì)高興幾天,馬上就會(huì)快速投入學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑啦还苁鞘裁礃s譽(yù)終將會(huì)過去。

    關(guān)于榮譽(yù)稱號(hào)主要事跡(精)九

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    不久,比賽正式開始了。盡管比賽的項(xiàng)目很多,但牽動(dòng)人心的還屬女子400米預(yù)、決賽了。初一(1)班,我也參加了這項(xiàng)項(xiàng)目。

    站在跑道上,腿微微地發(fā)著抖,心在激烈地跳著。一眼望去,無(wú)數(shù)的人都看著我。聽,是誰(shuí)在為我加油、喝彩?哦,原來(lái)是我班同學(xué)呀!

    隨著“砰”的一聲,比賽開始。我昂首挺胸,專心地跑著。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……啊,我終于追上了。這時(shí),我顯得胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍。快要到終點(diǎn)時(shí),初一(2)班的同學(xué)追上來(lái)了,眼看要追上了,我心想:憑我的實(shí)力,我不能輸給她。我竭盡全力,當(dāng)離終點(diǎn)還有2米時(shí),我突然感到一種不祥的預(yù)兆,果然,感覺身體輕飄飄的,已經(jīng)沒有力氣了。我實(shí)在支撐不住了,倒下了,但就憑同學(xué)們的一句“加油”,我就有理由站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手上的痛,不顧一切的往前沖,但又失敗了,我又倒下了,后一位同學(xué)沖過了終點(diǎn)。此時(shí)此刻,我心里并不好受,作為初一(1)班的一員,更作為一名運(yùn)動(dòng)員,必定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己,為班級(jí)爭(zhēng)光。想到這兒,我趕緊爬起來(lái),一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí),我心里想的只有班級(jí),只有分?jǐn)?shù)。

    最后成績(jī)顯示,我得了第三名,為班級(jí)的集體分加了5分。

    一聲聲的安慰,只會(huì)讓我更加難過。帶著手上的傷,帶著心中的痛,我在別人的攙扶下,一步一步走出了賽場(chǎng)……

    但我知道,400米的跑道,400米的角逐,400米的較量,這還不僅是力量的表現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎(jiǎng)牌,更是一種榮譽(yù)。

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    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我?guī)痛?/div>
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    心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧
    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。接下來(lái)我就給大家介紹一
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    心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái)
    隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小編幫大家整理的最新合同模板
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    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望
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    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是小編為大
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    軍訓(xùn)心得是在緊張而充實(shí)的軍事訓(xùn)練中不斷積累的寶貴財(cái)富,它記錄了我們的青春和奮斗。最后,小編整理了一些精心挑選的培訓(xùn)心得,希望能給大家的寫作帶來(lái)一些啟示和指導(dǎo)。
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)
    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未
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    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。那么
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
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    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,
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    心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒
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    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,
    時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配
    心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。心
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