在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
2023年學生學情分析范文一
學生會請假條范文怎么寫，看看下面的范文吧。
尊敬的秘書處：
您好!我是___________部門的_____________，因______________________需于__________年______月______日~___________年的_______月________日的_____________________(活動)請假。
特此請假，懇請批準。
負責人：____________
申請人：____________
_______年_____月_____日
因事或病不能到校上課或上班或參加活動，向有關人員請假的.條子，叫請假條或叫假條。
假條的格式由標題、稱呼、正文、落款等部分組成，具體寫作方法如下：
標題：“請假條”三字寫在第一行中間位置。
稱呼：在第二行頂格寫明向誰請假。寫給收條人的稱呼同一般書信。一般都是向頂頭上司或老師請假。具體寫法是在姓后面加上職務，如“陳主任”，“王科長”，“張老師”等，后用冒號。
正文：寫清請假的緣由，請假的起止時間。在第三行空兩格寫起。最后常以“請予準假”，“此致敬禮”，“不勝感激”等用語結束。
落款：署名和日期的寫法同一般書信。在右下方署上請假人姓名。姓名下方標注請假日期。
要寫好請假條.必須注意以下幾點：①請假原因要具體清楚，不能含糊其辭，模棱兩可。②如果遇到突發事情來不及請假，可請人將請假條捎給收條人。如果是事先知道的事情應提前向有關人員請假，得到批準方可。一般請假人不應起級請假。③請假時間一定要寫清楚，便于有關人員考慮和安排。④請假人在假期滿后應主動銷假，假條不必收回。
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2023年學生學情分析范文二
六年的小學生涯快要結束了，回顧這六年中我們班的男生與女生發生的無數次“明爭暗斗”，“唇槍舌戰”有“激烈的”、有“悲劇的”……這點點滴滴將永遠留在我童年的記憶之中。
我們班的女生有三大絕技。
借刀殺人
在平時男女生一直僵持著?；ハ嗵魧Ψ降拇蹋坏┳屌サ桨驯蠊上攵?。老師會讓我們男生“遍體鱗傷”，那所向披靡的“竹筍炒肉絲”炒在我們心坎上，讓我們有苦難言。
離間之計
我們班的女生的挑撥離間更是一絕，每當有兩個男同學鬧點兒小矛盾，她們會用那三寸不爛之舌在兩個男同學的導火索上“添油加醋”直到他兩大打出手才肯罷手。
苦肉之計
苦肉計也是她們的招牌計，一些微乎其微的小事她們也會上告老師，在老師面前嚎啕大哭，還不忘了“訴苦”。為此還有不少男同胞被定上“莫須有”的罪名。
不久蓄積了六年的巔峰之戰終于爆發，男生軍團和女生大軍針鋒相對。“兩軍對陣，刀光劍影”，男女生相對沖去鋪天蓋地。男生還是棋高一著，這回女生是小巫見了大巫，幾個回合便敗下陣來。
最終還是老師來阻止了，老師苦口婆心的教導我們“六年了，你們都是我心頭的一塊肉，無法割舍，你們難道不珍惜這六年的同學情誼嗎？當然……”
我們男女生的情誼在老師的一句句話中增長，最終我們不由地唱起了歌“往日情誼曾能相忘，朋友的情誼長……”
2023年學生學情分析范文三
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同學情高中學生作文
人過留名，雁過留聲，看天地是否有知音。摯友難覓，肯推心置腹的，不見得有幾人。世上一遭，機關算盡、滿盤皆輸，到頭來，不知是為了啥，暮然回首，才發現，這勾心斗角的一生，竟無一人可以依賴傾訴，未免太過可悲。
小鎮的清晨常常不那么美好，樓道間閃動著我飛掠的身影，匆匆上了樓，急急來到學校，嗖一聲便掏出作業，翻到那空題處，臉變得跟飛一樣，帶著濃濃的哭腔，一臉的誠懇和悲哀，拽住同學的袖子不放，道，好心人，你便可憐可憐我，教我解了這道題罷。——我看看，哪里不會?我教你?！?你肯教我?
如同天籟之音般，及時的出現的，是你的清脆的聲音，我好似抓住了救命稻草般，慌忙追問。
你不緊不慢走過來，掃了一眼我的作業本，點點頭。我大喜，有解題之法?你道：“有，只是，你想借來抄么?”我道：“當然，不然如何?”
你盯著我，良久，把作業本拿了過來，道，拿去吧。我高興萬分，迅速把空題照著補上。正欲交作業，你一把揪住我，問我：“你就這么交了?”我道，廢話，不交還怎地?你幽幽嘆口氣：“題是答了，你知解題方法?”
我白你一眼，道：“要它來作甚?只須做了便是。”你盯著我，目光深邃得跟潭水一樣，嘲笑到：“不知道解題方法，那下次，下下次，考場上，沒了幫手，如何解答?”
我頓時語塞。
你突然厲聲道：“你有四題不會，就是說老師講的課你有四個知識難點，打算怎么辦?就這么得過且過，能抄則抄，不能則放過?”見我沒話，又道：“我印象中，你不是個不思進取的人，只一個懶便能動搖了你的學習意志，如此學習，怎能學好?”
我羞愧不已，只覺得想找個地縫鉆進去。你見我尷尬，話鋒一轉：“我知道，我這番話，你聽了肯定會改，我希望你能把它轉述給更多的人，不可否認，你是個優秀的學生，總有一天，也會趕超上我的?！?/p>
我聽著，頓時感到顏面大增，向你投去一個感激的眼神，你會心一笑，如冬日暖陽般溫暖。
我久久不能忘記那天的情景，身為班長的你，是如何糾正著身邊同學的每一個錯誤，你不止是老師的得力助手，更是同學們不可多得的真正的好友，能夠結交這么一個班長，是我三生有幸!
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2023年學生學情分析范文四
學生優秀散文：聞落葉聲話秋情
落葉知秋，一個天高云淡，氣候涼爽的秋天已到人間。
感燭秋情，領略秋色，這是人們每年都要經歷的事。不知為什么，我總覺得今年的秋天來得早，天氣涼得快，樹木花草凋零來得遲。常坐機關的人，是很難感觸到秋的意境的。在鄉村，情況就大不一樣了。只要你留心觀察，路邊的小草先前還是青青的，綠緑的，秋風一來，草片就會逐漸變黃。在那黃黃的草片之間，漸漸結出豐滿的果實。山間的櫰樹、先前還是緑葉滿枝，誰知秋風一來，樹葉便悄悄地往下落，枝桿上只剩下希疏的殘葉了。密橘、掽甘，柿子卻很喜歡秋風，幾天前果皮還是青青的，然而秋風一來，這些果子便悄悄地紅了臉。菊花對秋的感觸更敏感，先前也仍然只見青青的花蕊，一夜秋風吹來，千朵萬朵都露出了白白的笑臉，再過幾天，那白白的花瓣卻被秋裝扮得黃黃的了。
在城區，對秋的感觸卻另是一番滋味。清晨，當你打開窗戶，擬或走向陽臺，或是走出家門，你回感到一股股清涼的秋風撲面而來，涼爽極了。這秋風，為你驅除煩惱，送來了深深的秋意，捎來了遠方的思念。
中午，當你走出車間，教室、哨所、機關辦公樓而匆匆走在回家路上時，一輪金色的太陽高掛在云薄天藍的高空，一絲絲溫柔的暖流來回涌動在人的每一個骨縫間。原來那火辣辣的太陽已被秋風吹年輕了。
入夜，當你懷著完成一天工作任務的喜悅，漫步在高樓林立，萬家燈火，寬暢筆直的大街上時，或是相約友人休閑在月影搖曳的河邊時，如水的月光灑在和平安寧的大街上，數不盡的星星，沉默無語的群山，枝桿凋零的古樹，瑟瑟發抖的小草，無譜吟唱的秋蟲，都回給你送來綿綿的秋情。這秋情幫你找回了兒時的童真，尋回了初戀的歡樂，覓回了新婚的幸福，復寫了中年得志的歡欣。觸著秋情，你還會感到，那不掛褲衩、頑皮好斗，喜愛游泳的童年仿佛是在昨天;那安坐教室‘刻苦攻讀的寒窗生活好像剛剛過去;那花前月下，柔情綿綿，狂熱擁抱的情景又依稀眼前;那建家立業，壯志已酬，碩果累累的年華仍在延續。
多情的秋，不光有明媚的陽光，涼爽的空氣，還有那連綿如油的秋雨，這淅淅瀝瀝的秋雨同樣給人送來溫馨的秋意。雨過金秋，天高氣爽，大雁南飛。晨來暮往的秋情，會為你拓展文思，激發詩興。李白的長相思》，王維的《山居秋螟》，無一不是重逢秋情后揮就的千古絕唱。感觸秋情，年輕的毛澤東在滿目秋色的橘子洲頭“獨立寒秋”看著北去的湘江，遠眺滿山紅遍的岳麓山，發出了“問蒼茫大地，誰主沉浮”的感慨。
多情的秋會使人思維奔放，浮想連翩，對已欣賞過的秋景記憶猶新。感觸秋情，我仿佛重游了那滿山紅葉的香山和滿藏珍貴文物和名勝古跡的故宮博物園及滿是紅墻綠瓦、青樓珠閣碧波蕩漾的中南海;重逢了那水天一色的杭州西湖和青煙裊繞的嶗山三清宮及滿是各類雕塑的青島海港、游魚可數的大連海底世界。感觸秋情，我好像再度領略了解放碑的繁華、吳淞口的驚濤、蓬萊閣的仙境、牛公島的烽煙、亞龍灣的海浪、韶山沖的奇妙、秦淮河的煙云，心緒全被秋情帶回了那早已逝去的美好歲月。
2023年學生學情分析范文五
馬上就要小學畢業了，六年小學生活中最難忘的便是同學們的稱號。
小組的同學都有一個稱號，各個人的稱號都不一樣?！肮?，這是王子健的笑聲，笑得很有感染力。他正在一旁聽別人談話，聽到好玩的地方，就毫無約束地張開大嘴笑起來，周圍的同學也不知怎的也跟著他一起哈哈大笑起來。他就是我們班的“胖王子”，雖然長得胖了點兒，卻給人一種可愛又豪爽的感覺。
我的同桌瞿淑嫻是個樂于助人的人。不管同學們有什么困難，她都會去盡自己的全力幫助他。她雖然有個刀子嘴，但還擁有一顆豆腐心。她就是我們班的“毒舌女”。
短短的頭發扎在在腦勺后，高高的個子，一看就知道是連子晴，我們班的“小白兔”。她有一顆善良的心，不管同學們犯了什么錯，她都會原諒那個同學。但發送生了事，她會根據自己的判斷，站在正義的一方，她炯炯有神的眼睛仿佛能看透一切。
“小霸王”這個稱號就非我們班的李承續莫屬了。別看他個子小，力氣可大著呢。跟其他比他大的同學比扳手腕，可是局局勝利??！
這時，我的腦海里又閃過同學們的模樣。是??！這是親愛的同學們。這些都早已深深的印在我腦海深處，讓我永遠記住我們這個與眾不同的中隊。
2023年學生學情分析范文六
我叫馬丹妮，今年上小學四年級了.我有一個朋友，她叫劉銘，我們兩個感情最好了！
劉銘她長得很漂亮，大大的、水汪汪的眼睛，猶如兩個小玻璃珠在滾來滾去。她還有一個小小的嘴巴、一個高高凸起的鼻梁上一副使人變得非常文靜的眼鏡如同泰山壓頂般的架在她的鼻梁上。她，還有最有特點的月牙兒眉！她的樣子讓人一看就覺得她特別文靜
我們倆的感情好是好，但有時候還是會鬧一些矛盾。比如說，上一回我們選英語小組長，
因為我要執勤所以就選另一個人當。我想來想去我就決定了，讓劉銘當。劉銘說不想當，
但我想，不讓他當，我們組就沒人能當了，因此我們就發生了沖突，本來我還以為是她不想當，以后我才知道是她已經當了數學小組長了，她怕每天收作業不及時， 耽誤了我們學習，才不愿意當的。當我知道了事情的真相了我很慚愧，就去向她道歉，沒想到沒想到她不但不生氣，還跟我說：“那天是我沒跟你說明白，是我不好?！彼嵌嗝吹拇蠖劝?！
通過這一件事我可以感到：同學之間的友誼是寶貴的、是無私的、是不需要任何理由的、
我們要珍惜這份來之不易的情。和同學們和睦相處、互幫互助、團結友愛、要尊重他人的想法、做個好學生！