農(nóng)村實(shí)踐報(bào)告總結(jié)(優(yōu)秀8篇)

在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么，報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。

農(nóng)村實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇一

1寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

隨著xx年2月16號(hào)的來(lái)臨，我在南昌站春運(yùn)執(zhí)勤的生活即將結(jié)束。首先，我要向?yàn)槲姨峁┻@次執(zhí)勤機(jī)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及為我的第一次執(zhí)勤提供幫助的南昌鐵路局的領(lǐng)導(dǎo)們致謝。我非常地感謝他們?yōu)槲业捻樌麍?zhí)勤所作的幫助和努力。其次，我還要向鐵路大酒店的工作人員為我在這次執(zhí)勤中的吃住所提供的貼心服務(wù)致謝。他們讓我在春節(jié)期間感受到家里的溫暖。俗話說(shuō)一份耕耘，一份收獲。有付出就有收獲。這二十多天的執(zhí)勤生活，讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，拓寬了視野，也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了公安、認(rèn)識(shí)社會(huì)、同時(shí)也了解到自己很多方面的不足，并且得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是我這二十多天來(lái)的值勤情況，以及對(duì)公安工作的一種重新理解和感觸。

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一、xx年1月25號(hào)是正月初三，正當(dāng)年味濃濃之時(shí)，我收拾好生活用品，穿上嶄新的皮鞋。與家人一一話語(yǔ)后，我坐上了去南昌的大巴。雖然是大年初三出來(lái)執(zhí)勤，但我并沒(méi)有覺(jué)得很難受。人大了，自己就不再會(huì)像小時(shí)候那樣對(duì)家的依賴(lài)性那么強(qiáng)烈。這次執(zhí)勤任務(wù)是我自己樂(lè)意參與的。在大巴車(chē)上，我的心情還好?？粗?chē)窗外時(shí)時(shí)冒出的爆竹聲，我也跟著樂(lè)樂(lè)。人的成長(zhǎng)需要經(jīng)歷很多很多。拿這次執(zhí)勤來(lái)說(shuō)，來(lái)執(zhí)勤的同學(xué)們無(wú)不都放棄了在家多休息二十多天的機(jī)會(huì)，但我們也會(huì)收獲了別一番滋味的東西。我們一直在成長(zhǎng)，很多道理、真理在課堂上學(xué)到的只是表面，而非本質(zhì)。而本質(zhì)則需要我們自己去實(shí)踐中體會(huì)。實(shí)踐出真知。

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這些稱(chēng)呼讓我在這二十多天的笑容比我來(lái)江西警院四個(gè)月的還要多。旅客們實(shí)在是太可愛(ài)了。尤其是稱(chēng)呼我們老板的旅客們。第一次在穿警服的情況下聽(tīng)到人稱(chēng)呼我為老板，直接讓我微笑的暈暈的，而那些隊(duì)友直接噴笑。嘿嘿……生活原來(lái)是這么地有魅力。

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2寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

為了配合學(xué)校學(xué)院貫徹落實(shí)黨和國(guó)家對(duì)大學(xué)生的培養(yǎng)政策，響應(yīng)學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想道德相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合的號(hào)召，在班委會(huì)的帶領(lǐng)下，同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)月的寒假之內(nèi)，充分利用假期時(shí)間，通過(guò)問(wèn)卷、采訪、座談、社會(huì)聽(tīng)證的方式，針對(duì)目前社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，在農(nóng)村與城市之間進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，取得了令人滿(mǎn)意的成果。達(dá)到了預(yù)期的目的，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界，提高了社會(huì)意識(shí)，做到了學(xué)以致用，樹(shù)立了正確的人生觀，世界觀，價(jià)值觀。下面我就所參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方向作出總結(jié)。

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1：對(duì)于xx大所作出改良教育決定的考察

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經(jīng)過(guò)我班許魯平和黃雅莉同學(xué)，分別在農(nóng)村與城市對(duì)中小學(xué)的教育方式，教育資源，師資力量的考察，從她們的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告里總結(jié)出：隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，我區(qū)教育取得了長(zhǎng)足發(fā)展，但還存在一些不符合和諧社會(huì)要求的不足。主要是：優(yōu)質(zhì)教育資源供給不足，與人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求還有差距；教育發(fā)展的結(jié)構(gòu)性矛盾突出，高等教育供給短缺，職業(yè)教育和成人教育服務(wù)能力相對(duì)薄弱，民辦教育實(shí)力不強(qiáng)；城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡；教育投入與需求相比尚有差距等。我們作為師范大學(xué)的學(xué)生，與教書(shū)育人有著不解之緣，爭(zhēng)取為教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

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2：xx會(huì)知識(shí)普及活動(dòng)

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20xx年是中國(guó)人民最自豪的一年，在“講文明，迎xx，樹(shù)新風(fēng)”口號(hào)的指引下，我們時(shí)刻牢記社會(huì)實(shí)踐務(wù)必于時(shí)代精神相結(jié)合，了解xx，支持xx，參與xx建設(shè)是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任，但要想將xx精神普及眾生僅靠社會(huì)機(jī)構(gòu)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為此我們專(zhuān)門(mén)組織了xx知識(shí)普及小組，組長(zhǎng)由體育委員葛斐擔(dān)任。主要活動(dòng)是保護(hù)xx公益廣告，到學(xué)校和敬老院等公共地點(diǎn)對(duì)社會(huì)成員講述xx發(fā)展史體育項(xiàng)目以及關(guān)于申奧的問(wèn)題。得到很大的認(rèn)同，為學(xué)校為班級(jí)爭(zhēng)光。

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3：關(guān)注農(nóng)村留守兒童的受教育及心理健康問(wèn)題

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隨著農(nóng)村青年進(jìn)城打工潮流的興起，許多年輕爸媽將咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子留給老人照顧，由于年邁的父母觀念相對(duì)落后，對(duì)孩子多是溺愛(ài)，不懂教育之重要性。打工點(diǎn)大多是江南地區(qū)的，今年南方的雪災(zāi)阻塞了他們回家的路，孩子多期盼爸爸媽媽回家過(guò)年，孩子們的心情可以理解。所以我們改變了計(jì)劃，朱瑞芹，董亮亮，劉瑞一等去農(nóng)村安撫他們，給孩子們講勇敢英雄的故事，引導(dǎo)認(rèn)識(shí)他們學(xué)習(xí)的重要性，帶他們?nèi)ビ^察大自然，這三位同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告里提到全社會(huì)都要給予留守兒童關(guān)注，這樣他們才會(huì)健康發(fā)展，明白這個(gè)世界是充滿(mǎn)愛(ài)的，使其從小以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)人生。

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4：關(guān)注在構(gòu)建和諧社會(huì)過(guò)程中農(nóng)村的變化

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許多家在農(nóng)村的同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中提到，他們?cè)L問(wèn)過(guò)村委會(huì)，了解了農(nóng)村生產(chǎn)的發(fā)展，選舉自由以及文化娛樂(lè)等公共設(shè)施的建設(shè)情況。最令他們較好的是過(guò)年時(shí)，政府對(duì)本村困難戶(hù)給予補(bǔ)貼，使他們和和美美，熱熱乎乎的過(guò)了個(gè)肥年這是多少年來(lái)都不曾享受的待遇。還有農(nóng)村醫(yī)療補(bǔ)助，解決了看病難的問(wèn)題。國(guó)家快速增長(zhǎng)的實(shí)力及國(guó)防力量由此可見(jiàn)一斑。

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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。這次的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我們終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我們與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人?！毕Ｍ院筮€有這樣的機(jī)會(huì)，讓我們從實(shí)踐中得到鍛煉。

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3寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

今年的假期，我過(guò)得很充實(shí)，也很有意義。我利用這個(gè)假期參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然只有一個(gè)月的時(shí)間，但是我收獲良多，不僅體驗(yàn)了社會(huì)生活，還鍛煉了自我。

考完試的當(dāng)天下午(1月18號(hào))，我便和我的一位同學(xué)馱著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到桂林市中心文明路的好運(yùn)來(lái)飲食店進(jìn)行為期17天的打工生活。每天上班的時(shí)間從早上8：00—晚上8：00，每天的工作無(wú)非就是擇菜、洗菜、洗碗、送湯水、打掃衛(wèi)生，活而不算少，一天忙下來(lái)感覺(jué)也好累?；蛟S是由于第一次參加工作，對(duì)一切都感到很新鮮，也很好奇。開(kāi)始兩三天，我們還干得挺起勁、挺耐心的，可以說(shuō)充滿(mǎn)熱情地去對(duì)待第一份工作，得到了老板和顧客的一致好評(píng)和表?yè)P(yáng)。工作了一天下來(lái)，全身心雖然都感覺(jué)到好累，可我們心里卻甜滋滋的?？墒牵瑘?jiān)持了幾天，我們就覺(jué)得不耐煩了，感到膩了，熱情也隨之減退了不少。畢竟活兒是那樣累與繁多，加之天氣尤為的冷，手碰到了冷水，便感到鉆心的疼，有時(shí)不小心碰傷，割傷了手，更是讓人疼痛無(wú)比。這樣一來(lái)，真的不想再堅(jiān)持下去了，真的想打退堂鼓，不想再干下去了。

當(dāng)然，在工作中隨時(shí)都會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題與事情。中午12點(diǎn)左右是吃飯的高峰期，客人甚是多，這時(shí)便忙得不得了，忙這送湯水，有要忙著收拾碗筷、清理桌面，有時(shí)還得幫忙打飯，及時(shí)的清掃地面，一直忙到下午的2點(diǎn)種左右，實(shí)在忙得有些手忙腳亂，不可開(kāi)交。有時(shí)，偶爾也會(huì)遇到一些較為棘手的問(wèn)題。比如，客人抱怨湯水的味道不好，湯內(nèi)有異物(頭發(fā)、蟲(chóng)子之類(lèi)的);在送湯的過(guò)程中，偶爾也會(huì)不小心把湯水潑到了客人的身上等。這時(shí)，我都會(huì)感到十分的抱歉與過(guò)意不去，與之同時(shí)，我更多的是誠(chéng)心微笑地向客人賠不是，向客人真誠(chéng)的道歉，恰到好處地去處理這些不愉快的事情，讓客人感到滿(mǎn)意，吃得開(kāi)心。與此同時(shí)，在為客人服務(wù)的時(shí)，也會(huì)碰到一些令你十分不高興、不滿(mǎn)的事情。比如，你給客人盛湯水，他(她)不需要，便有些不耐煩地對(duì)你說(shuō)“拿走，我不要!”……這些都會(huì)讓你感到特別的不快很是氣憤.唉真有些手不了。最苦最吃力的事情便數(shù)拖地板了。餐廳不算大，但地板尤為的臟，拖起來(lái)超費(fèi)勁，加之老板娘苛刻、挑剔無(wú)比，這也叫你拖，那也叫你做，心中的那個(gè)起啊，便不言而明了。

在那里工作著實(shí)是苦與累，時(shí)間雖然才不過(guò)十多天，但我卻覺(jué)得好漫長(zhǎng)，度日如年，一天竟都是那樣的漫長(zhǎng)難熬，每天都在數(shù)著手指頭過(guò)日子，盼呀盼，多希望這十幾天快一點(diǎn)過(guò)去，這辛苦難熬的日子快些結(jié)束?？墒牵M管這樣時(shí)間依舊過(guò)得好慢，每天依舊得重復(fù)著那無(wú)聊、煩瑣的工作。我們兩也只能相互鼓勵(lì)與扶持，咬緊牙關(guān)挺過(guò)去，盡職盡責(zé)地去完成每一天必須要完成的工作，再苦再累，只要意志足夠堅(jiān)強(qiáng)，再大的坎能跨過(guò)去的!是的，功夫不負(fù)有心人，我們終于熬過(guò)了這艱苦的十幾天!當(dāng)我們從老板手中接過(guò)第一筆并不算多的，但卻是用自己的辛勞換來(lái)的錢(qián)時(shí)，我們的心情既激動(dòng)又興奮!

我們一直在父母的臂翼下幸福、自在地成長(zhǎng)著，從不知生活的艱難，從不曾意識(shí)到父母賺錢(qián)的不容易。直到工作了，真正地步入社會(huì)了，才體會(huì)到了生活的種種苦與累，也才真正體會(huì)到賺錢(qián)的不容易!體會(huì)到社會(huì)的人情世故!當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該積極地多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)的大熔爐中磨練自己、考驗(yàn)自己，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干。

在今后的寒暑假里，我也要經(jīng)常參加一些有意義的事，做到把所學(xué)的知識(shí)真正地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，并提升自己，做一個(gè)有理想的人。

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4寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)，過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假，根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神，在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下，傳播學(xué)院07數(shù)媒班積極開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 現(xiàn)總結(jié)如下：

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我班這個(gè)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣，注重實(shí)效，成果顯著。廣大同學(xué)通過(guò)深入企業(yè)、媒體，深入農(nóng)村，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、問(wèn)卷調(diào)查，參與勞動(dòng)等多種方式完成了社會(huì)實(shí)踐。內(nèi)容主要有：關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)，關(guān)心慈善事業(yè)，支教掃盲，志愿服務(wù)，支持環(huán)保，參與活動(dòng)等。

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一、關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)

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由于我班大部分同學(xué)為農(nóng)村戶(hù)口，很多同學(xué)能結(jié)合自己的實(shí)際情況，從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)關(guān)心新農(nóng)村建設(shè)等問(wèn)題。部分城市同學(xué)也能在過(guò)年期間深入到農(nóng)村基層，切實(shí)關(guān)心農(nóng)民問(wèn)題。例如：李敏同學(xué)通過(guò)親身體驗(yàn)和實(shí)際采訪，發(fā)現(xiàn)土地轉(zhuǎn)產(chǎn)承包制的諸多優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)行了大力宣傳；侯萌同學(xué)利用假期到農(nóng)村體驗(yàn)生活，并對(duì)感言農(nóng)民生活不容易，從心里尊敬農(nóng)民。此外還有朱天賜、王鳳滿(mǎn)等同學(xué)也在科教興農(nóng)，農(nóng)村生產(chǎn)結(jié)構(gòu)發(fā)展等方面進(jìn)行了調(diào)查研究。

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二、關(guān)注慈善事業(yè)與希望工程

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我班部分同學(xué)能夠利用假期的時(shí)間，走進(jìn)敬老院，福利院等場(chǎng)所，用自己的實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心。如：解海巖同學(xué)利用假期到本城市的sos兒童村，陪殘障兒童渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年，并呼吁社會(huì)關(guān)注遺棄殘障兒童。趙文靜、董敏等同學(xué)也能夠在關(guān)注殘疾人問(wèn)題上有所建樹(shù)，呼吁全社會(huì)能夠伸出自己的愛(ài)心之手，幫助那些真正需要幫助的人。

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三、保護(hù)環(huán)境，迎接奧運(yùn)

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在奧運(yùn)將要來(lái)臨之際，大部分同學(xué)在假期通過(guò)各種方式為奧運(yùn)加油。杜穎同學(xué)通過(guò)與同學(xué)的合作做出了一份濟(jì)南水資源報(bào)告，通過(guò)精致的包裝、生動(dòng)的實(shí)例反映了濟(jì)南市水資源短缺問(wèn)題，為綠色奧運(yùn)加油。以胥爍同學(xué)為代表的一部分男生時(shí)刻關(guān)注體育賽事，為奧運(yùn)喝彩。

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四、關(guān)注教育制度改革

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初入大學(xué)的我們時(shí)刻關(guān)心教育制度改革，很多同學(xué)在假期高度關(guān)注教育制度改革并提出了自己的看法，如，呂曉彬同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中寫(xiě)到：“教育制度改革是素質(zhì)教育發(fā)展的根本，許多家長(zhǎng)不理解，實(shí)行不易，但我們必須要以發(fā)展的眼光看到的改革的必然性……”楊曉晴、馮振鳳等同學(xué)也表示支持教育制度改革。

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五、參與多種活動(dòng)鍛煉自己

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此外，其他同學(xué)也采取了豐富的形式參與到這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，方勇超等同學(xué)積極準(zhǔn)備挑戰(zhàn)杯，并作出了一份成品報(bào)告，劉婷婷同學(xué)幫助朋友做餐館容量統(tǒng)計(jì)等。

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在一個(gè)多月的寒假里，班里的同學(xué)認(rèn)真積極地參與了實(shí)踐與調(diào)查工作，為社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的完成準(zhǔn)備了扎實(shí)的物質(zhì)條件。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的形式也同時(shí)有賴(lài)于實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)的多樣性而顯得豐富多彩。我們團(tuán)支部取得了比較滿(mǎn)意的成績(jī)。同學(xué)們真正通過(guò)活動(dòng)，明白了作為一個(gè)大學(xué)生的職責(zé)，任務(wù)。通過(guò)自己的努力，為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)，工作，生活中，我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求，不以這次活動(dòng)的結(jié)束為結(jié)束把從這次活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)，收獲的道理真正運(yùn)用到生活中去。

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5大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

走出綠綠的校園，告別年輕的歡笑，我們都應(yīng)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，慢慢變得成熟。

幼年的時(shí)候，總是被爸媽強(qiáng)制要學(xué)著早睡早起，盡管我是十分的不愿意，但就是不會(huì)反抗。以后，天真、愛(ài)幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上、呼吸著輕松的空氣、用臉面對(duì)清爽的藍(lán)天、一個(gè)人慢慢的渴望。童年的時(shí)候，我渴望我可以瞬間長(zhǎng)大，離開(kāi)所有人的庇護(hù)，獨(dú)自成長(zhǎng)。后來(lái)啊，我一直渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時(shí)候不要爸媽的決定；我渴望有一天我成為“能人”，什么都會(huì)做；我渴望我能在爸媽不知道的情況下進(jìn)行一次大膽的嘗試!

今天，我終于成了長(zhǎng)硬翅膀的小鳥(niǎo)，自己決定自己的事情；今天，我終于邁開(kāi)了走向社會(huì)的第一步，自己面對(duì)自己的燦爛未來(lái)；今天，我終于拋開(kāi)心中的膽怯，自己去解決自己的人生障礙。

一、參加實(shí)踐活動(dòng)的背景：

這次實(shí)踐活動(dòng)的工作是在學(xué)校的幫助找到的。在上學(xué)期期末時(shí)，我收到老師的通知說(shuō)是希望參加寒假社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)可以報(bào)名參加。我當(dāng)時(shí)一驚，興奮得不得了。這不就是我一直渴望的嗎？我報(bào)名了。大概三天后，我又接到通知說(shuō)是要去參加寒假實(shí)踐活動(dòng)的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)。我很高興，就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心情，但是，同時(shí)他們又擔(dān)心說(shuō)：過(guò)年的時(shí)候怕大家都在休息，只有我在工作，這樣我會(huì)不高興。我很自然的跟他們說(shuō)：關(guān)于這點(diǎn)我不在乎。

參加寒假社會(huì)實(shí)踐的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)我是極其的高興，在高興之余，我又有些擔(dān)心，因?yàn)槲乙郧皼](méi)有參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我很害怕在實(shí)踐過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)些差錯(cuò)，造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會(huì)做。因此，我小心翼翼的聽(tīng)老師給我們的交代和經(jīng)驗(yàn)的傳授。我也認(rèn)真的寫(xiě)下要點(diǎn)，生怕有漏掉的。在培訓(xùn)中，我知道了自己的實(shí)踐地點(diǎn)和時(shí)間伙伴，我也麻煩了我們的指導(dǎo)老師?？晌疫€是很開(kāi)心，因?yàn)槲壹磳㈤_(kāi)始我的夢(mèng)幻生活。

二、參加實(shí)踐的人物及時(shí)間：

一月十一日。這天，我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試，第二天，我們就投入到實(shí)踐活動(dòng)中。我還有一位“實(shí)踐伙伴”。也是女生，我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實(shí)踐單位(萬(wàn)州區(qū)雙河口街道辦事處)上，做的第一件事就是報(bào)到。在完全陌生的一個(gè)環(huán)境，我們有些不知所做，并且還是這樣一個(gè)嚴(yán)肅的地方。我惶恐的心開(kāi)始一陣陣的顫抖。可以沒(méi)辦法，我們反正都要面對(duì)的事情，無(wú)法有實(shí)踐與地點(diǎn)讓我們來(lái)躲避。于是，我們按照老師說(shuō)的，一點(diǎn)點(diǎn)的摸索，開(kāi)始了我們二十多天的“實(shí)踐生活”。

三、參加社會(huì)實(shí)踐的收獲：

短短二十幾天的實(shí)踐生活，是我心的一次磨礪和成長(zhǎng)。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識(shí)，我也對(duì)自己以后可能要面對(duì)的工作崗位有了些認(rèn)識(shí)。參加寒假實(shí)踐活動(dòng)，留給了我更大的空間鍛煉自己，讓自己更早的認(rèn)清世界冷暖，為自己以后能更好的服務(wù)社會(huì)打下基礎(chǔ)。在實(shí)踐中，我必須得做到時(shí)時(shí)警惕，凡事細(xì)心。因?yàn)?，我很害怕事情沒(méi)有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因?yàn)椴簧闲膬涸斐刹豢蓮浹a(bǔ)的錯(cuò)誤，傷害到單位、部門(mén)等·····因?yàn)楹ε?，原本大大咧咧的我開(kāi)始轉(zhuǎn)向細(xì)致、成熟。

(一)、告別了幻想的年紀(jì)，就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)、勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)著生活。

由于我實(shí)踐的部門(mén)是社會(huì)事務(wù)科，所以大多數(shù)的事情就會(huì)和普通群眾打交道。由于我們所在的雙河口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)，所以我們也會(huì)和很多的農(nóng)村居民交流。從這個(gè)方面講，生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動(dòng)手，生活才會(huì)變得充實(shí)，有價(jià)值。另外，我也意識(shí)到：工作沒(méi)有高低之分，只有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與否。

農(nóng)民伯伯們沒(méi)有高的學(xué)歷，沒(méi)有高人的才智，每年就重復(fù)同樣的工作：春天播種，夏天乘涼，秋天收獲，冬天取暖?？墒?，就是因?yàn)樗麄兊暮?jiǎn)單與淳樸，才使得人間有播種時(shí)的期待，秋收時(shí)的喜悅啊!他們有他們的生活，他們也許崇拜有錢(qián)人，震驚有才的人，可是，他們重來(lái)都不放棄自己的生活，踏踏實(shí)實(shí)做平凡而不平庸的人。

農(nóng)民伯伯們的真實(shí)生活態(tài)度，深深的感染著我。他們可以為了一年的低保而哭訴，到處托人解決家里的困難，那么的堅(jiān)持，不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長(zhǎng)大的我們，可能還不知道，在農(nóng)村還有那么一部分人沒(méi)坐過(guò)火車(chē)、見(jiàn)過(guò)飛機(jī)呢。而我們呢？在生活中，有時(shí)還會(huì)為某樣?xùn)|西不上檔次而懊惱。想想，這樣的我們，還能抱怨什么？真的是應(yīng)該好好珍惜、把握我們擁有的幸福。

我記憶中有這么一位老婆婆。身穿藍(lán)色的布衣，彎曲的身體幅度讓人有時(shí)看不清她的容貌，白白的頭發(fā)蓬亂著。她提著一個(gè)塑料袋，里面有一大把的紙票。她喘息著用微弱的聲音說(shuō)道：請(qǐng)問(wèn)一下，這個(gè)，住院報(bào)賬在哪兒弄??？這時(shí)，有一大群的目光聚集在老人身上，老人抬起頭，前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖晃了幾下，然后用非常期待的混色眼神左右看了一下。這時(shí)的我，我自覺(jué)的就吧一板凳送上前，然后讓她坐下。看到這一幕，我的心又驚又抖：她為什么會(huì)自己來(lái)？她的兒女呢，去哪兒了？我轉(zhuǎn)過(guò)頭，斜眼看過(guò)去，從她的身上我看見(jiàn)了媽媽的影子。我很傷心，我媽媽以后也會(huì)是這樣嗎？我暗暗地下決心，不能這樣。

體會(huì)了那么多不同的人，才知道，生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他遠(yuǎn)比戰(zhàn)爭(zhēng)要?dú)埧岬枚?。我想，走出社?huì)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受生活，這會(huì)是我們的又一課程吧!

(二)、作為“人民的奴隸”，就必須掌握?qǐng)?jiān)定地崗位知識(shí)，憑著實(shí)力，團(tuán)結(jié)同事，踏踏實(shí)實(shí)為人民服務(wù)。這對(duì)我以后可能選擇的工作崗位有很大的幫助。

1、耐心、靜心、細(xì)心“三心”必須有。這是我的認(rèn)識(shí)，也將是我培養(yǎng)自己的一個(gè)方面。

接觸了他們才知道：他們的工作很雜，很靠腦力，很零碎，量很大。在我的腦海里，一直都認(rèn)為“人民的公仆”工作很多，但是會(huì)很簡(jiǎn)單。沒(méi)想到，他們的工作原來(lái)很考驗(yàn)一個(gè)人意志。

我所在的社會(huì)事務(wù)科，不明思議就是處理社會(huì)家庭事務(wù)等瑣碎小事件的。每天會(huì)有很多不同的、相同的問(wèn)題、情節(jié)在辦公室里發(fā)生，但是，科室里的工作者們不辭辛苦，耐心的一遍又一遍的解釋、解決。可能口會(huì)說(shuō)的很干，嘴皮會(huì)摩擦的很軟，但他們也只能接受。有些話，有些原因，在辦公室里實(shí)踐的我就學(xué)會(huì)了，有時(shí)還會(huì)幫忙解釋呢?？墒?，作為“公仆”的他們無(wú)權(quán)反抗，必須接受，一點(diǎn)一點(diǎn)的解釋給群眾們聽(tīng)。我想，他們的耐心一定不差吧。

因?yàn)槭翘幚憩嵥殡s事，作為辦公人員，他們必須很小心，不容許有半點(diǎn)差錯(cuò)。在他們心中：人民的事情出了半點(diǎn)差錯(cuò)，人民的丁點(diǎn)兒事情沒(méi)得到解決，他們算就是失職，這樣的責(zé)任他們不愿擔(dān)當(dāng)，也擔(dān)當(dāng)不起。因此，在平常工作中，應(yīng)該更加的細(xì)心才是。

辦公職員的頭腦一定要靈活，應(yīng)用的知識(shí)很多，有問(wèn)題一定要學(xué)著立刻馬上處理，這點(diǎn)是很重要的。另外，問(wèn)題不可能永遠(yuǎn)都發(fā)生一樣的，所以要學(xué)會(huì)變通。第一次觸摸復(fù)印機(jī)的時(shí)候，心里很擔(dān)心，不知從何下手。在老師的幫助下，我學(xué)著去了解它，認(rèn)知他，發(fā)現(xiàn)他其實(shí)并不難使用，之后，我總是有意識(shí)的去接觸他。比如，在辦公室里有誰(shuí)需要復(fù)印的，我會(huì)馬上提出來(lái)我去做。這樣，我就學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的使用復(fù)印機(jī)了。真的很開(kāi)心，因?yàn)樵囈淮涡⌒〉某晒Α?/p>

(三)、和陌生人大方的、有底氣的交談，是我們生活的另一門(mén)課程。

剛開(kāi)始到單位的時(shí)候，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，什么都不知道。也不了解他們的職位、姓氏，都不知道怎么稱(chēng)呼別人，所以有問(wèn)題也不會(huì)問(wèn)別人，首先想到的是自己解決。所以呀，這讓我有了一種習(xí)慣，就是：遇到困難的時(shí)候，首先讓自己解決。

后來(lái)慢慢的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)與人說(shuō)話不難，但與人交流就有些問(wèn)題了。因?yàn)椋绻筒徽J(rèn)識(shí)的人隨便問(wèn)候幾句，我們平時(shí)都經(jīng)歷過(guò)，很容易。但是如果要和陌生人進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的交流，這就要靠我們敏捷的洞悉能力了。這需要交流雙方有共同的話題，興趣點(diǎn)。最重要的是：不知道要怎樣開(kāi)口。比如，在實(shí)踐中給鄉(xiāng)村干部打電話通知事情的時(shí)候，我既要大聲的以辦事處的名義介紹自己，也要向他通知清楚事情，并且說(shuō)話不能顫顫抖抖的，要自信，有底氣。在開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)候，如果遲疑或吐字不清，打哆嗦，電話那方的人可能會(huì)聽(tīng)不清楚，要求你再說(shuō)一遍，這時(shí)，心里會(huì)很不好受的。

在與人的交流方面，我認(rèn)為放寬心態(tài)，把對(duì)方看作是和自己一樣的人，自然地開(kāi)口說(shuō)話，就會(huì)有所收獲的。

(四)、充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。這對(duì)我們的人生有很總要的意義。

“隨時(shí)要想著自己找事情做!”這時(shí)參加寒假社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候老師囑咐我們的。我一直懷揣著這句話快活的陶醉在我的實(shí)踐愉快當(dāng)中。因?yàn)?，事情自己不?huì)指定對(duì)象被做。

(五)、作為大學(xué)生，我很自豪。

一直認(rèn)為，作為我們這一代的大學(xué)生是很渺小的，很有可能會(huì)被世人所忽略。但是，到了時(shí)間單位的時(shí)候，我感受到，作為大學(xué)生，我應(yīng)該是很自豪的。

在我們還不熟悉那個(gè)嚴(yán)肅的單位的時(shí)候，總是自我介紹說(shuō)：我們是三峽學(xué)院的學(xué)生，到貴單位實(shí)踐的。而他們總會(huì)代問(wèn)一句：你們是大學(xué)生??？之后，每次科長(zhǎng)向不認(rèn)識(shí)我們的人介紹，就會(huì)說(shuō)到：是我們科室來(lái)實(shí)習(xí)，都是大學(xué)生……每次他們提到我們是大學(xué)生的時(shí)候，我們的心理都會(huì)感到樂(lè)滋滋的。

其實(shí)，我們都因該這樣：從內(nèi)而外的自豪，我們是大學(xué)生。

四、總結(jié)：

這次實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常大的成功。在這過(guò)程當(dāng)中，我拒絕了父母一絲不茍的庇護(hù)；在這二十幾天中，我遠(yuǎn)離了朋友們真心真意的關(guān)心；在這段時(shí)間內(nèi)，我感受到了老師細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)；在這寒冷的冬天里，我享受到了陌生人好意的問(wèn)候；在這熱呵呵的陽(yáng)光里，我送出了我真切的愛(ài)心；在這熱鬧的新年里，我送走了舊時(shí)的我，改造出一位大方、堅(jiān)持、成熟、實(shí)實(shí)在在的我!

很幸運(yùn)，能夠有這樣的機(jī)會(huì)讓我們得到鍛煉，因此，感謝市政府、市委細(xì)心地為我們著想，為我們提供這樣好的時(shí)間機(jī)會(huì)。另外，這次能夠順利的完成社會(huì)實(shí)踐，我發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝李濤老師，因?yàn)樵谶@之間我們遇到了很多困難都是求助于他，不管有多晚、多忙，他總會(huì)幫助我們，真心的感謝李老師。另外，我要對(duì)我們辛勤的輔導(dǎo)員武老師說(shuō)聲謝謝。雖然在實(shí)踐過(guò)程中他不直接負(fù)責(zé)我們這一小組，但是，只要我有問(wèn)題求助于他，他都會(huì)盡力幫忙解決。最后，很謝謝辦事處的叔叔阿姨們對(duì)我們的照顧。即使是給他們添了麻煩，他們也會(huì)耐心的教導(dǎo)我們。很感謝他們，在很多時(shí)候能想起我們!

感謝!

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6大學(xué)生志愿者寒假農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

大學(xué)生寒、暑假期間到農(nóng)村當(dāng)志愿者是國(guó)家為大學(xué)生接觸社會(huì)而開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)，也是大學(xué)生展現(xiàn)才能的一個(gè)平臺(tái)。xx年1月27日，我們大學(xué)生志愿者四個(gè)人人組成一個(gè)小組，于當(dāng)天上午十一點(diǎn)前往我們鄉(xiāng)政府農(nóng)業(yè)服務(wù)中心采訪黃主任。

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首先我們和黃主任寒暄幾句，然后進(jìn)入了采訪專(zhuān)題：

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1、志愿者：黃主任，目前農(nóng)業(yè)服務(wù)中心在基層主要開(kāi)展的工作有哪些？

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黃主任：一是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，包括農(nóng)業(yè)機(jī)器推廣、農(nóng)業(yè)新產(chǎn)品推廣、農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)推廣和農(nóng)藥使用方法推廣等。二是下鄉(xiāng)考察，查看病蟲(chóng)害，為農(nóng)民作指導(dǎo)工作。

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2、志愿者：根據(jù)我們鄉(xiāng)的地理優(yōu)勢(shì)，你覺(jué)得我們適合種哪些農(nóng)產(chǎn)品？

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黃主任：水稻是中浙優(yōu)一、八號(hào)，這兩種抗病較強(qiáng)，且又高產(chǎn)，米質(zhì)好；玉米是迪卡008和正大619。

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3、志愿者：我們鄉(xiāng)主要農(nóng)作物有？

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黃主任：甘蔗、木薯、玉米、水稻和桑蠶葉。

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黃主任：實(shí)驗(yàn)基地不足，信息閉塞，交通不便，資金和人才不足。希望國(guó)家調(diào)入更多人才，撥入足夠資金，為農(nóng)民百姓多組織一些農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。

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5、志愿者：農(nóng)業(yè)服務(wù)中心如何組織單位成員進(jìn)行黨課學(xué)習(xí)和職業(yè)技能學(xué)習(xí)？

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黃主任：中心工作人員都要定期進(jìn)行思想政治、黨的理論和普法知識(shí)的學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行黨的理論考試。至于職業(yè)技能學(xué)習(xí)，中心工作人員每天都要接受培訓(xùn)，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)新技術(shù)。

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黃主任：積極配合當(dāng)?shù)攸h政工作，開(kāi)展配套農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)服務(wù)活動(dòng)，以身作則

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黃主任：積極配合當(dāng)?shù)攸h政工作，開(kāi)展配套農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)服務(wù)活動(dòng)，以身作則，努力為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供更多服務(wù)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展。

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黃主任：我們將貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入民間，發(fā)揮黨的先進(jìn)性，協(xié)調(diào)好官民關(guān)系，實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)業(yè)又好又快發(fā)展。本次的采訪活動(dòng)持續(xù)將近兩個(gè)小時(shí)，最后我們大學(xué)生志愿者還與中心主任合影留念，以紀(jì)念我們這次意義非凡的實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然，我們還有更重要的任務(wù)，那就是把黃主任的思想和更多農(nóng)業(yè)信息傳達(dá)給家家戶(hù)戶(hù)，為我們家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展出一份力。

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通過(guò)這次采訪，我們對(duì)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心有了進(jìn)一步了解，多年來(lái)它為我們鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。這是一個(gè)為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民百姓服務(wù)的機(jī)構(gòu)，中心工作人員本著“服務(wù)為民”的宗旨，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為農(nóng)民百姓解決了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的種種難題，為農(nóng)民百姓推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種，大大推動(dòng)了我們鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我們也了解到了我們家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的基本概況。由于我們鄉(xiāng)水利條件好的地理優(yōu)勢(shì)，當(dāng)?shù)刂饕苑N植業(yè)為主，養(yǎng)殖業(yè)為輔的發(fā)展模式。我們鄉(xiāng)正朝著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的方向努力。同時(shí)，我們也了解到，我們鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展還面臨著巨大困難，交通運(yùn)輸，信息傳達(dá)，農(nóng)業(yè)技術(shù)等方面還需不斷完善。這就需要我們不斷努力創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)科技興農(nóng)。這次大學(xué)生志愿者活動(dòng)，響應(yīng)了黨新農(nóng)村建設(shè)的號(hào)召，讓我們大學(xué)生深入基層，了解民情，深知民意，進(jìn)一步了解農(nóng)村的發(fā)展建設(shè)，這為我們將來(lái)為農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。這次實(shí)踐活動(dòng)，我們把理論與實(shí)際相結(jié)合，在一定程度上提高了我們的實(shí)踐能力，思想上也得到了提升。從中我們學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，這有利我們開(kāi)拓視野。在今后的學(xué)習(xí)中，我們將理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用，努力完善自身，以更好地服務(wù)社會(huì)。

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72016廣電班寒假班級(jí)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

寒假過(guò)去了，在這個(gè)寒冷的寒假我們07廣電二班每個(gè)同學(xué)都積極參加了寒假社會(huì)實(shí)踐并且在實(shí)踐中收獲了許多生活工作經(jīng)驗(yàn)。全班同學(xué)用39份實(shí)踐報(bào)告匯報(bào)自己的假期生活。收獲很大。相信在未來(lái)的大學(xué)生活中，這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)使我們廣電二班的同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)生活。我們07級(jí)馬上就要面臨考研與工作的抉擇，在這個(gè)寒假，大家都針對(duì)以后的學(xué)習(xí)與工作思考了很多。很多同學(xué)自從確立了考研目標(biāo)后就開(kāi)始投入積極地學(xué)習(xí)，像鄭雨鋒，史春暉，任樹(shù)燕等同學(xué)都報(bào)了相關(guān)輔導(dǎo)班，而且積極地了解考研相關(guān)信息。而另一部分確定就業(yè)的同學(xué)則在寒假積極了解就業(yè)信息，不少愛(ài)好電視編輯的同學(xué)拿起攝像機(jī)，拍下了一段段精彩絕倫的影響。

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一、活動(dòng)的主題

今年暑假開(kāi)展的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以為社會(huì)服務(wù)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旗幟，慶祝祖國(guó)建國(guó)六十周年，以及支持全運(yùn)為主題。組織全班39名同學(xué)分赴全省各地進(jìn)行暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。廣泛動(dòng)員廣大青年學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表“重要思想，并且在實(shí)踐中提高了自身素質(zhì)，落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步增強(qiáng)了青年學(xué)生建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。

二、活動(dòng)的指導(dǎo)思想

班級(jí)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)以“走進(jìn)新農(nóng)村“為主題，充分發(fā)揮大學(xué)生知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，以分散為主，按照就近、就地、就便的原則，進(jìn)一步深化“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)和“四進(jìn)社區(qū)“活動(dòng)，為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事，切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。

三、活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容和形式

1、夏之星班級(jí)走進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)隊(duì)

班級(jí)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)由鄭雨鋒同學(xué)帶隊(duì)，深入農(nóng)村，對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研，并將調(diào)研結(jié)果進(jìn)行交流，了解新農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀并為當(dāng)?shù)靥岢鱿嚓P(guān)改革方案。此次調(diào)研十分成功。團(tuán)隊(duì)同學(xué)，任樹(shù)燕、王明秀、張冉旭、王娟、王琳超、王倩倩、楊顏梅等八名同學(xué)不僅深入了解所在地區(qū)的新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀，而且拍了大量相關(guān)照片以展示新農(nóng)村風(fēng)貌，他們之間的相互交流經(jīng)驗(yàn)更加快了當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)。團(tuán)隊(duì)的同學(xué)紛紛表示此次活動(dòng)意義深刻，收獲豐富。

2、學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)

在專(zhuān)業(yè)方面，李蓉、唐靜、黃鵬、鄭雨鋒、史春暉、王琳超等同學(xué)分別來(lái)到當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)、廣告公司或是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域進(jìn)行實(shí)踐。在實(shí)踐中，大家不僅對(duì)專(zhuān)業(yè)有了更深入的了解而且體會(huì)到了將來(lái)從事這一行業(yè)的苦辣酸甜。

李海偉、楊顏梅、武琳、曲曉旸等同學(xué)在暑假里親身走上三次講臺(tái)，以一名教師的身份來(lái)完成自己的暑假實(shí)踐。

3、深入社會(huì)了解社會(huì)現(xiàn)狀，服務(wù)社會(huì)主義建設(shè)

李敏、張然、劉靜、張真林、薛帥、孫守笛等同學(xué)采取更直接的方式來(lái)了解社會(huì)。他們以打工的方式來(lái)充實(shí)假期。不僅掙的一部分生活費(fèi)，更重要的是在過(guò)程中體會(huì)到了人生百態(tài)。

4、社會(huì)調(diào)查方面

林爾雅、張冬妮、王新等同學(xué)則選擇進(jìn)行社會(huì)調(diào)查進(jìn)行實(shí)踐，調(diào)研領(lǐng)域包括環(huán)境保護(hù)、高校擴(kuò)招、有機(jī)生物研究等，成果豐碩。

四、活動(dòng)的特點(diǎn)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)廣大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐，積極結(jié)合起來(lái)，利用大學(xué)生的思想優(yōu)勢(shì)、知識(shí)優(yōu)勢(shì)和群體優(yōu)勢(shì)來(lái)推動(dòng)農(nóng)村學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，服務(wù)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。實(shí)踐的時(shí)間是短暫的，收獲卻是豐富的，從學(xué)做事到學(xué)做人，實(shí)踐給了我們太多的東西。

五、總結(jié)

我們07廣二通過(guò)精心組織，認(rèn)真發(fā)動(dòng)以及同學(xué)的自發(fā)組織，保證了大多數(shù)學(xué)生投入到活動(dòng)中去，使活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)、豐富多彩。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，班級(jí)每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)出了活動(dòng)總結(jié)，以后還要通過(guò)開(kāi)展“實(shí)踐歸來(lái)話成就“主題活動(dòng)，組織社會(huì)實(shí)踐學(xué)生展開(kāi)交流，加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大教育成果。通過(guò)這次活動(dòng)我們積累了經(jīng)驗(yàn)，獲取了各方面比較全面真實(shí)的材料，對(duì)以后的工作和學(xué)習(xí)有巨大的推動(dòng)作用。

“老師，再見(jiàn)吧！老師！……“在小朋友的歌聲中，我們即將與一起生活了四年的孩子們分別。在學(xué)期即將結(jié)束之際，我們對(duì)這個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作進(jìn)行了回顧，主要有以下幾個(gè)內(nèi)容。

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根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃和要求，一學(xué)期來(lái)，我班以文明行為為教育主線，把思想教育貫穿于班級(jí)的一切工作中。在抓思想政治教育的前提下，重點(diǎn)抓了“三個(gè)教育“和“三個(gè)建設(shè)“?！叭齻€(gè)教育“即：入學(xué)教育，常規(guī)教育，個(gè)別教育。

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一、班級(jí)基本情況班級(jí)學(xué)生41人，其中男生23人，女生18人，走讀生33人，住校生8人。班級(jí)整體情況是好的，有一個(gè)能力較強(qiáng)的班委，學(xué)習(xí)成績(jī)女生比男生好，前十名中女生是8人，而男生僅僅是2人。

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第一學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)……

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班級(jí)總結(jié)：珍惜時(shí)間做更優(yōu)自我時(shí)令已是深秋，但天仍如同春日般溫暖，對(duì)于我們求知者來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。天不冷，地不寒，動(dòng)手動(dòng)筆方便?？晌覀兌既娜馔度氲搅藢W(xué)習(xí)之中了嗎？沒(méi)有。

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8寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)：聚焦十八大 感受新變化

20xx年11月8日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)在人民大會(huì)堂順利召開(kāi)。臨近寒假，校團(tuán)委積極響應(yīng)教育部、團(tuán)省委號(hào)召，部署“走基層，看變化，學(xué)習(xí)宣傳十八大精神”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并將其與我校“20xx年大學(xué)生志愿者寒假文化科技衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”緊密銜接，向全校發(fā)出學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八大精神的倡議。全校各級(jí)團(tuán)組織積極響應(yīng)校團(tuán)委部署，結(jié)合本院（部）實(shí)際，以解讀十八大精神內(nèi)涵，感受新時(shí)期社會(huì)發(fā)展變化為目標(biāo)，開(kāi)展了諸如“十八大方針政策宣講”“‘紅色之旅’參觀學(xué)習(xí)”“專(zhuān)業(yè)實(shí)踐調(diào)研”等一系列針對(duì)性強(qiáng)、普及性高、影響力廣的主題實(shí)踐活動(dòng)。

聆聽(tīng)紅色旋律重溫紅色之旅

為使我校青年學(xué)生知黨情、曉黨史，深刻我國(guó)領(lǐng)會(huì)改革開(kāi)放至今所取得的光輝成就，增進(jìn)青年學(xué)生對(duì)革命事跡的了解，我校學(xué)子深入縣村級(jí)基層一線，慰問(wèn)走訪老紅軍、老黨員，參觀愛(ài)國(guó)教育傳承基地，聆聽(tīng)紅色旋律，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、宣傳好、貫徹好黨的十八大精神。

躬行宣講下鄉(xiāng)，助建紅色社區(qū)。經(jīng)典紅色文學(xué)典籍刊物蘊(yùn)含立意深刻、立場(chǎng)鮮明的革命精神和革命理論，研讀領(lǐng)會(huì)書(shū)本要義，對(duì)于幫助理解國(guó)家現(xiàn)行惠民政策和“助力三農(nóng)”建設(shè)措施內(nèi)涵外延都具有積極作用。1月19日下午，文學(xué)院社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的同學(xué)們帶著“?！弊郑瑏?lái)到明德小區(qū)，開(kāi)展了主題為“走基層，看變化，十八大精神宣講到社區(qū)”的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。文學(xué)院利用自身所設(shè)專(zhuān)業(yè)理論優(yōu)勢(shì)，在學(xué)院在建圖書(shū)角的圖書(shū)資源的基礎(chǔ)上，將我國(guó)社會(huì)發(fā)展作階段性劃分，攜帶《時(shí)事政策解讀》《中共黨史匯編》等優(yōu)秀書(shū)籍深入聊大校園周邊各社區(qū)，結(jié)合十八大有關(guān)文件，借助紅色文化流動(dòng)講解，突出本專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，與社區(qū)居民面對(duì)面，用通俗易懂的語(yǔ)言進(jìn)行雙邊有效溝通。

追尋崢嶸歲月，看望革命老人。和平時(shí)期，我們不能忘記，在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和民族解放做出突出貢獻(xiàn)的老軍人、老黨員們。1月22日，美術(shù)學(xué)院實(shí)踐服務(wù)隊(duì)來(lái)到聊城市國(guó)際和平醫(yī)院，開(kāi)展“剪紙送老人，歡聲笑以語(yǔ)迎新年”為主題的關(guān)愛(ài)革命老軍人活動(dòng)，為他們送去50余幅刀刻剪紙作品，與老人話家常，憶往昔，演節(jié)目，進(jìn)行面對(duì)面交流，心與心溝通。同時(shí)為為老兵們送去新年的祝福，1月28日，化學(xué)化工學(xué)院社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到國(guó)際和平醫(yī)院，開(kāi)展了以“撫慰老兵，歡樂(lè)過(guò)年”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。聽(tīng)老黨員講那過(guò)去的故事，為老人朗讀有關(guān)十八大的報(bào)紙期刊，在活動(dòng)間隙，還為老黨員義務(wù)打掃衛(wèi)生，張貼春聯(lián)，在活動(dòng)組織實(shí)施過(guò)程中，潛移默化的將愛(ài)國(guó)情懷植入青年學(xué)生心中，借助新聞報(bào)道達(dá)到更好的效果。

感受先烈風(fēng)范，弘揚(yáng)革命道義。參觀革命烈士紀(jì)念館、軍事遺跡博覽館、文化名人紀(jì)念堂等場(chǎng)館，是領(lǐng)略革命文化，知曉革命精神，培育責(zé)任意識(shí)的有效途徑，1月24日，計(jì)算機(jī)學(xué)院生衛(wèi)部實(shí)踐小組來(lái)到傅斯年陳列館進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。在擔(dān)當(dāng)臨時(shí)導(dǎo)游為參觀者進(jìn)行針對(duì)講解的同時(shí)，還對(duì)展臺(tái)周邊，出入口附近衛(wèi)生做徹底清掃，其他學(xué)院實(shí)踐分隊(duì)也陸續(xù)參觀了軍博館?？追鄙o(jì)念館等，在參觀中得到學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中得到升華。通過(guò)一段段史料、一張張圖片、一件件實(shí)物，不僅提高了我校學(xué)生的實(shí)踐能力，而且提升了實(shí)踐隊(duì)員的綜合素養(yǎng)，加深了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義情感，更為同學(xué)們下階段的工作、生活、學(xué)習(xí)起到積極的促進(jìn)和引導(dǎo)作用。

送政策到基層應(yīng)用專(zhuān)業(yè)實(shí)踐

黨的十八大已勝利閉幕，為使人民群眾全面了解十八大精神的內(nèi)容、實(shí)質(zhì)及其與社會(huì)生活的聯(lián)系，助力活力校園、和諧社會(huì)建設(shè)，我校青年學(xué)子積極響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，送政策到基層，重實(shí)效，講方法，多舉并錯(cuò)，協(xié)同發(fā)力，幫助人民群眾針對(duì)性了解黨的道路、方針及政策。

送政策到民眾，宣黨史傳黨情。1月25日，化學(xué)化工學(xué)院社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)來(lái)到北城街道辦事處小屯村舉行“促和諧宣十八大講文明助建生態(tài)”主題宣傳活動(dòng)，結(jié)合十八大報(bào)告中關(guān)于建設(shè)“美麗中國(guó)”的論述，以宣傳板報(bào)的形式向村民介紹做好生態(tài)文明建設(shè)，建設(shè)新型節(jié)約型農(nóng)村的重要性。同日，數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院“踐行十八大，永遠(yuǎn)跟黨走”寒假社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)走上聊城市街頭，沿市區(qū)主要干道尋訪新農(nóng)村，流動(dòng)宣傳黨的十八大政策，開(kāi)展了以“聚焦十八大，感受新變化”為主題的宣傳實(shí)踐活動(dòng)，用直白通俗的語(yǔ)言向村民論述十八大報(bào)告中關(guān)于推進(jìn)文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)的新動(dòng)向，新思路，收到當(dāng)?shù)卮迕褚恢職g迎。

走進(jìn)鄰家里院，感受百姓生活。踐行十八大精神，關(guān)注民生民本問(wèn)題，1月25日，法學(xué)院社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)深入聊城市龍山農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，以市場(chǎng)商販、菜場(chǎng)顧客為主要調(diào)查對(duì)象，開(kāi)展了以“走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，關(guān)注食品安全”的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、咨詢(xún)?cè)L問(wèn)、實(shí)地考察等主要調(diào)研方式展開(kāi)調(diào)研，深入調(diào)查食品安全、農(nóng)糧價(jià)格浮動(dòng)等問(wèn)題。與此同時(shí)，理工學(xué)院社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)于近日奔赴東昌府區(qū)軍王屯村，尋訪到我校校外學(xué)生政治輔導(dǎo)員趙杰鋒老師，就“大學(xué)生如何學(xué)習(xí)貫徹十八大精神？”“十八大報(bào)告中出現(xiàn)的新提法，新亮點(diǎn)”“新生入學(xué)教育中如何體現(xiàn)十八大精神？”等問(wèn)題展開(kāi)采訪，并將討論結(jié)果匯總成采訪紀(jì)要，力爭(zhēng)將專(zhuān)題調(diào)研引向深入。

接軌專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，提升綜合素質(zhì)。1月20日，汽車(chē)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)專(zhuān)程來(lái)到時(shí)風(fēng)電動(dòng)轎車(chē)服務(wù)中心，開(kāi)展了以“立足新能源，促進(jìn)新建設(shè)”為主題的參觀實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)和工作人員溝通交流，了解電動(dòng)汽車(chē)的市場(chǎng)前景及市場(chǎng)前景，電動(dòng)汽車(chē)的綠色環(huán)保、日常使用情況及我國(guó)對(duì)電動(dòng)汽車(chē)的促進(jìn)政策等方面問(wèn)題。為全面提高自身綜合素質(zhì)，1月23日，生命科學(xué)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)來(lái)到山東東阿生力源阿膠生物工程有限公司進(jìn)行短期帶薪實(shí)習(xí)，為加深同學(xué)們對(duì)企業(yè)發(fā)展的了解，鞏固和深化同學(xué)們所學(xué)的理論知識(shí)，深化校企合作邁出堅(jiān)實(shí)一步。督促學(xué)生在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐中深入領(lǐng)會(huì)十八大精神，感受十八大精神在企事業(yè)方方面面的體現(xiàn)。

深入基層調(diào)研積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策

眾所周知，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，大學(xué)生良好的是非辨識(shí)力和社會(huì)責(zé)任感是關(guān)系民族崛起和國(guó)家復(fù)興的大事。寒假期間，我校青年學(xué)子深入基層進(jìn)行調(diào)研，從關(guān)注老百姓的衣食住行和精神文化需求方面做起，精心設(shè)計(jì)調(diào)研題目，合理選擇調(diào)研地點(diǎn)，隨機(jī)選取調(diào)研對(duì)象，聽(tīng)民聲、察民意、匯民情，為提升城鄉(xiāng)居民生活品質(zhì)，解決老百姓實(shí)際生產(chǎn)生活問(wèn)題出謀劃策。

掛牌實(shí)踐基地，情系農(nóng)家書(shū)屋。1月23日，歷史文化學(xué)院東營(yíng)實(shí)踐小分隊(duì)來(lái)到東營(yíng)市墾利縣大戶(hù)村，開(kāi)展“書(shū)香四溢，情系農(nóng)家書(shū)屋”活動(dòng)，旨在了解農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)情況，讓老百姓了解書(shū)屋對(duì)學(xué)習(xí)農(nóng)副業(yè)知識(shí)的重要作用，并向村民推薦優(yōu)秀紅色經(jīng)典書(shū)籍，主流報(bào)紙期刊等宣傳十八大精神，認(rèn)識(shí)到“關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)”的現(xiàn)實(shí)意義。蓮山課~件同時(shí)為深化宣傳及實(shí)踐實(shí)效，各學(xué)院積極建立愛(ài)心助教基地，企業(yè)實(shí)習(xí)基地、社會(huì)實(shí)踐基地、青年創(chuàng)業(yè)基地等活動(dòng)點(diǎn)，本著“貼近生活、貼近民生、貼近實(shí)際”的原則，逐步將踐行十八大行動(dòng)落到實(shí)處。

心系民生民本，躬行提升認(rèn)識(shí)。腳上占有多少泥土，心里就沉淀多少真情。寒假期間，校院各實(shí)踐分隊(duì)有計(jì)劃深入基層，尤其關(guān)注新農(nóng)民在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中面臨的各方面問(wèn)題，實(shí)地調(diào)研國(guó)家各項(xiàng)惠民政策、助力三農(nóng)舉措實(shí)施落實(shí)情況，從農(nóng)村宅基地、土地分配到農(nóng)村合作醫(yī)療報(bào)銷(xiāo)普及情況，到新交規(guī)實(shí)行對(duì)司機(jī)朋友的影響，到pm2。5與空氣質(zhì)量簡(jiǎn)易檢測(cè)方法，調(diào)研范圍包括老百姓日常生活的方方面面，同時(shí)也將十八大民生民本思想宣傳到千家萬(wàn)戶(hù)，將學(xué)習(xí)貫徹十八大轉(zhuǎn)化成了具體可感的行動(dòng)或建議，收到良好社會(huì)反響。

我校學(xué)子通過(guò)“聆聽(tīng)紅色旋律，感悟紅色之旅”、“送政策到基層，接軌專(zhuān)業(yè)實(shí)踐”、“深入基層調(diào)研，積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策”等專(zhuān)題系列活動(dòng)的躬親實(shí)踐，形成了“以點(diǎn)聚線、以線成面，環(huán)環(huán)嵌套，立體輻射”的多維實(shí)踐體系，對(duì)于幫助人民群眾了解我們黨艱苦卓絕的奮斗歷程和輝煌成就，具象了解十八大精神，認(rèn)知十八大政策方針，把握社會(huì)發(fā)展走向等都具有積極作用，也使我校學(xué)子在實(shí)踐中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，切實(shí)體會(huì)到新千年頭一個(gè)“十年”我國(guó)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)等方面取得的巨大變化，同時(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)自身刻苦求知、奮發(fā)成才的主動(dòng)性和積極性和志成才、報(bào)效祖國(guó)的決心。

農(nóng)村實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇二

年級(jí)12

班級(jí)：12會(huì)計(jì)班

姓名：趙－英－杰 學(xué)號(hào)：120+++++++

： 山西省**市**區(qū)**村

為了豐富同學(xué)們的寒假生活，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，我系于20xx年組織寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主題之一為“改革開(kāi)放30周年農(nóng)村發(fā)展變化及現(xiàn)狀調(diào)查”。我選擇了“改革開(kāi)放30周年農(nóng)村發(fā)展變化及現(xiàn)狀調(diào)查”這一主題，對(duì)自己的進(jìn)行了調(diào)查。以下是我的調(diào)查報(bào)告。

我家鄉(xiāng)所在地為 山西省**市**區(qū)**村，村中擁有土地321畝，村中有173多戶(hù)人家，人口為五百八十九口（20xx年統(tǒng)計(jì)結(jié)果），后因人口死亡，計(jì)劃生育政策，農(nóng)村富余勞動(dòng)力對(duì)外輸出等原因，至20xx年，村中大約現(xiàn)生活人口為560口，這次調(diào)查活動(dòng)主要是為了了解家鄉(xiāng)在區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下的發(fā)展變化，國(guó)家對(duì)農(nóng)村實(shí)施的政策在本村中的實(shí)行情況，村中建設(shè)，村容村貌，村中經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體態(tài)勢(shì)等；了解家鄉(xiāng)村民在城中村等各個(gè)方面的巨大變化；了解當(dāng)前村民的現(xiàn)實(shí)生活狀態(tài)，生產(chǎn)生活過(guò)程中存在的問(wèn)題，以及對(duì)將來(lái)家庭發(fā)展的想法、期望。

首先，對(duì)于此次調(diào)查要做幾點(diǎn)說(shuō)明：

1. 本調(diào)查主要通過(guò)訪談和照片的形式獲取信息和資料，有三部分來(lái)源：鄉(xiāng)村干部訪談、鄉(xiāng)村教師訪談和農(nóng)戶(hù)訪談。

2. 本次調(diào)查由負(fù)責(zé)訪問(wèn)的大學(xué)生進(jìn)行同步記錄，保證原始信息真實(shí)可靠。

3. 由于問(wèn)卷問(wèn)題不足以概括我們所想了解的問(wèn)題，之后調(diào)查主要以訪談為主，回答都做了及時(shí)的記錄。

經(jīng)過(guò)對(duì)原始資料的收集和整理、分析，調(diào)查人員對(duì)**市農(nóng)村的新農(nóng)村建設(shè)得出幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)，并對(duì)城中村建設(shè)改造等問(wèn)題嘗試提出必要的觀點(diǎn)，具體如下：

**市城北交通樞紐要沖--大轉(zhuǎn)盤(pán)西北方向有一個(gè)名叫**的村子。一直以來(lái)，這里優(yōu)越的地域條件并沒(méi)有有效利用：規(guī)劃不合理，造成了大片可開(kāi)發(fā)利用土地的浪費(fèi)；沒(méi)有一個(gè)好的帶頭人，集體經(jīng)濟(jì)得不到發(fā)展。隨著忻頓公路的拓寬和開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)的逐漸火熱，**村雖有所發(fā)展，但與路東開(kāi)發(fā)區(qū)林立的高樓、寬敞的馬路相比，反差太大，20xx年**村村民陷入深思之中：這么多年來(lái)集體經(jīng)濟(jì)得不到發(fā)展，生活水平得不到提高除自身因素外，歸根到底是帶頭人的思想觀念不開(kāi)放，帶領(lǐng)村民致富的口號(hào)只是寫(xiě)在紙上，沒(méi)有落到實(shí)處。

加強(qiáng)了村內(nèi)衛(wèi)生管理，建立了嚴(yán)格的管理制度和責(zé)任制，使村內(nèi)衛(wèi)生面貌得到了很好的改善；健全和完善了村務(wù)公開(kāi)制度、村委會(huì)議事規(guī)劃、電工責(zé)任制、澆地承包責(zé)任制、治安聯(lián)防隊(duì)員責(zé)任制等有關(guān)的規(guī)章制度，做到了工資待遇清楚、獎(jiǎng)罰有度明晰、事事百姓明了；針對(duì)村民飲水難的問(wèn)題，采取互利互惠的原則，取得了自來(lái)水公司的支持，由自來(lái)水公司出料、村里出工，接通了470米長(zhǎng)管道，使自來(lái)水進(jìn)入家家戶(hù)戶(hù)；調(diào)處了多年來(lái)超占、亂占宅基地村民64戶(hù)，并作了適度處理，消除了其余村民的不平衡心態(tài)和對(duì)村委會(huì)的疑慮，有力地推動(dòng)了其它工作的開(kāi)展；組織得力的清欠組，先后追討石油公司、農(nóng)機(jī)公司等單位欠款56萬(wàn)元，緩解了村里的資金壓力；對(duì)村外臨時(shí)占地做了統(tǒng)一規(guī)劃，嚴(yán)格把關(guān)，并收取適當(dāng)?shù)恼嫉匮a(bǔ)償費(fèi)，既保證了所有占地項(xiàng)目均對(duì)村民無(wú)污染、無(wú)危害，又有效地利用了閑置的土地，增加了集體經(jīng)濟(jì)的收入。

一、投資850萬(wàn)元主動(dòng)與**市元遺山路接軌，新修了1200多米的元遺山路延伸段，路寬16米，分上下路，中間隔離段寬2米，植膠東尾茅6萬(wàn)余株，兩旁植國(guó)槐510株，路燈28盞，下水道通暢，混凝土路面平坦整潔，為下一步招商引資打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、投資80萬(wàn)元新打溫泉井一眼，出水溫度35℃，投資320萬(wàn)元引進(jìn)一套目前國(guó)內(nèi)先進(jìn)的地?zé)岵膳O(shè)備，利用水溫高的特點(diǎn)，通過(guò)熱交換機(jī)組加熱加壓，可供2萬(wàn)平方米小區(qū)的冬季采暖，無(wú)煙、無(wú)塵、環(huán)保節(jié)能，20xx年冬季試運(yùn)行，目前已正式投入使用，運(yùn)行成本可控在10元/平方米以?xún)?nèi)。

三、20xx年投資34萬(wàn)元新建標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校一座，占地2700平方米，校舍24間，活動(dòng)場(chǎng)所全部硬化綠化，使孩子們有了一個(gè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、農(nóng)村墳地是一個(gè)長(zhǎng)久以來(lái)難以解決的難題，占地不說(shuō)，分布零散，給機(jī)械化耕作帶來(lái)了很多不便，為此，村支委專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了會(huì)議，統(tǒng)一規(guī)劃，利用民俗遷墳日，將84處墳地遷入公墓，并對(duì)公墓加固圍墻，移風(fēng)易俗，群眾非常滿(mǎn)意。

今年，為了徹底改變農(nóng)民的住戶(hù)狀況，村民自行出資，集體補(bǔ)貼，在原準(zhǔn)備批給十戶(hù)農(nóng)民宅基地的土地上建起了三幢農(nóng)民公寓樓160套，讓一部分村民先搬進(jìn)來(lái)，體驗(yàn)了城里人的現(xiàn)代生活。

20xx年**城區(qū)加快發(fā)展，不斷完成了7451工程，處于**經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的**村將作為**市首批城中村改造示范點(diǎn)， 加快村中建設(shè)，將村民轉(zhuǎn)變?yōu)槭忻?，鄉(xiāng)村制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐓^(qū)治，解決現(xiàn)有土地321畝土地的局限性，整合土地完成長(zhǎng)1000米村中改造，完成200畝土地的在利用，加快城區(qū)向北繼續(xù)發(fā)展。建成居民小區(qū)全部安置。

就是將忻頓公路以西現(xiàn)有１73戶(hù)居民整體搬遷至村西渠東、忻臺(tái)公路之北。通過(guò)統(tǒng)一規(guī)劃、集約化開(kāi)發(fā)，在５８畝土地上，建設(shè)花園式小二樓安置散居村民，騰出原來(lái)所占的１６８畝宅基地，用于商業(yè)性開(kāi)發(fā)，使全村可開(kāi)發(fā)性土地凈增１１０畝，并使村西原相對(duì)封閉的６６０畝土地的可開(kāi)發(fā)價(jià)值成倍增加，與忻頓公路以東的２８３畝土地東西呼應(yīng)，連成一片，大大提升全村土地的整體開(kāi)發(fā)利用價(jià)值。通過(guò)土地作價(jià)入股、聯(lián)營(yíng)合作，興辦商貿(mào)服務(wù)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)，來(lái)增加村集體經(jīng)濟(jì)收入，安置全村富余勞動(dòng)力，增加村民收入。通過(guò)實(shí)施該項(xiàng)目，又可改善村民居住條件和環(huán)境，新建學(xué)校、幼兒園、敬老院、村禮堂等集體福利設(shè)施，使全村提前達(dá)到小康水平，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，成為**市的一個(gè)文明小康示范新村。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)了解了許多國(guó)家出臺(tái)的關(guān)于扶持農(nóng)村發(fā)展的政策，就像采訪過(guò)程中幾乎所有人都會(huì)說(shuō)的一句話，“總體的還是好的，比以前還是強(qiáng)多了”。新農(nóng)村建設(shè)以來(lái)，在國(guó)家政策的扶持下，各級(jí)鄉(xiāng)政府還是為農(nóng)村的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)的。要不然我們也無(wú)法看到今天的成果。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，感覺(jué)自己也有了很大的收獲吧!

我們從對(duì)城中村一點(diǎn)都不了解開(kāi)始，通過(guò)上網(wǎng)查資料，以國(guó)家政策為背景，做出了一份調(diào)查問(wèn)卷。在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，這樣的問(wèn)卷時(shí)經(jīng)不住考驗(yàn)的，沒(méi)有人會(huì)耐心的回答完那些枯燥的問(wèn)題。于是我們及時(shí)總結(jié)，重新刪選了問(wèn)題，做到既是我們想了解的問(wèn)題，也是農(nóng)民朋友們感興趣的話題，通過(guò)反復(fù)實(shí)踐和多次修改，我們終于選好了這樣一份滿(mǎn)意的問(wèn)卷，這便是我第一次感覺(jué)到總結(jié)和反思在一次實(shí)踐中的重要作用，感覺(jué)自己離社會(huì)又進(jìn)了一步吧。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

農(nóng)村實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇三

實(shí)踐時(shí)間：xx年8月1日至xx年8月3日共3天

xx年暑假機(jī)械工程學(xué)院社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)來(lái)到湖北省鄂州市華容區(qū)蒲團(tuán)鄉(xiāng)小港村進(jìn)行了為期3天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，本次社會(huì)調(diào)查實(shí)踐的主要目的是對(duì)湖北省農(nóng)村及新農(nóng)村建設(shè)有所了解，并且正確認(rèn)識(shí)三農(nóng)問(wèn)題和新農(nóng)村建設(shè)中出現(xiàn)的具體問(wèn)題。

首先，對(duì)于此次調(diào)查要做幾點(diǎn)說(shuō)明：

1.本調(diào)查主要通過(guò)問(wèn)卷、訪談和照片的形式獲取信息和資料，有三部分來(lái)源：鄉(xiāng)村干部訪談、鄉(xiāng)村教師訪談和農(nóng)戶(hù)訪談。

2.本次調(diào)查由負(fù)責(zé)訪問(wèn)的大學(xué)生進(jìn)行同步記錄，保證原始信息真實(shí)可靠。

3.由于問(wèn)卷問(wèn)題不足以概括我們所想了解的問(wèn)題，之后調(diào)查主要以訪談為主，回答都做了及時(shí)的記錄。

4.本次調(diào)查中社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)原計(jì)劃去十堰市竹山縣進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查，但在小分隊(duì)到達(dá)十堰后，十堰市開(kāi)始降雨，在當(dāng)?shù)厝说慕ㄗh下，考慮到安全問(wèn)題，小分隊(duì)在竹山縣的考察被迫取消。

調(diào)研內(nèi)容和結(jié)果分析

經(jīng)過(guò)對(duì)原始資料的收集和整理、分析，調(diào)查人員對(duì)湖北省農(nóng)村的新農(nóng)村建設(shè)得出幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)，并且嘗試提出必要的觀點(diǎn)，具體如下：

第一，國(guó)家政策好

全部被調(diào)查人員都說(shuō)國(guó)家政策好，確實(shí)有利于農(nóng)村發(fā)展，雖然部分文化程度較低的農(nóng)戶(hù)無(wú)法說(shuō)出具體有哪些政策，但從最近幾年新增補(bǔ)貼和村鎮(zhèn)的變化中都可以感受得到政策的好處。調(diào)查過(guò)程中我們還發(fā)現(xiàn)政策的宣傳過(guò)程中還存在一些小的問(wèn)題，可能也與目前農(nóng)村文化程度普遍偏低有關(guān)，國(guó)家政策的宣傳方式主要以開(kāi)會(huì)、看新聞聯(lián)播等類(lèi)似口頭的方式比較有效。而有些私下的口頭方式的互傳容易導(dǎo)致政策的誤傳，雖然調(diào)查過(guò)程中沒(méi)有對(duì)此類(lèi)問(wèn)題做進(jìn)一步了解，但感覺(jué)是新農(nóng)村建設(shè)中一個(gè)小的隱患。

第二，家長(zhǎng)重視教育，但卻有部分學(xué)生不想讀書(shū)

調(diào)查過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)我們的前輩們都認(rèn)識(shí)到了教育的重要性。雖然很多爺爺奶奶們沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，但他們從認(rèn)識(shí)的那些讀書(shū)的朋友們的發(fā)展?fàn)顩r也看到了其重要性，所以非常希望下一代、下兩代能夠好好讀書(shū)。調(diào)查過(guò)程中我們還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村基本沒(méi)有了不讓孩子讀書(shū)，特別是不讓女孩子讀書(shū)的情況?？梢哉f(shuō)絕大部分農(nóng)村家庭供給孩子讀書(shū)的環(huán)境是相當(dāng)寬松的，但卻有部分家庭的孩子不想讀書(shū)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們也做了些簡(jiǎn)要的調(diào)查，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：

2考上了好的學(xué)校的學(xué)生，家里無(wú)論如何困難都會(huì)讓其讀下去;

6就我們調(diào)查的小港村而言，小港村小學(xué)教師出現(xiàn)明顯的斷檔，教師高齡化比較嚴(yán)重，全校150名教師，50歲以上接近百人，同時(shí)又缺乏新鮮血液的注入，教師的斷代成為當(dāng)?shù)匦W(xué)所面臨的很?chē)?yán)重的問(wèn)題，而據(jù)當(dāng)?shù)乩蠋熣f(shuō)，這并不是一個(gè)個(gè)例。

根據(jù)我們的調(diào)查和淺薄的分析，部分學(xué)生不想讀書(shū)的原因是多方面的：學(xué)生自己的原因，教育資源缺乏和教學(xué)質(zhì)量偏低，教師的斷代，還有家庭負(fù)擔(dān)不起，可能還有一些其他的原因。

教育決定一個(gè)人的觀念，新農(nóng)村要想進(jìn)一步發(fā)展，觀念的轉(zhuǎn)變時(shí)勢(shì)在必行的，教育便是觀念改變的根基，而全民教育便要從娃娃抓起。所以我們將教育列入了阻礙新農(nóng)村進(jìn)一步發(fā)展重要一環(huán)。

第三，農(nóng)村農(nóng)閑時(shí)的娛樂(lè)方式之我見(jiàn)

農(nóng)村生活中農(nóng)忙的時(shí)間畢竟有限，那么農(nóng)村生活中主要的娛樂(lè)方式又有哪些呢?通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村的主要娛樂(lè)活動(dòng)集中于傳統(tǒng)的娛樂(lè)方式麻將上。當(dāng)然其主要目的不是贏利，而是打發(fā)空閑的農(nóng)閑時(shí)間。

對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象我們也做了一些簡(jiǎn)單的調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)娛樂(lè)活動(dòng)單一的原因有兩個(gè)：

第二，部分年紀(jì)大些的叔叔阿姨們說(shuō)自己只想打牌，也只會(huì)打牌，就算給他們?cè)O(shè)施也只會(huì)去打牌。我想這就是一個(gè)觀念的問(wèn)題了，一直習(xí)慣以前的方式，然后就不想有新的發(fā)展和改變，娛樂(lè)上如此，生活上便更可能如此了。感覺(jué)傳統(tǒng)的生活方式餓不死自己就滿(mǎn)足了。新農(nóng)村想要進(jìn)一步發(fā)展，這種觀念必須改變，新的機(jī)器和技術(shù)再多，放著不去使用最后還是一樣什么都得不到。

娛樂(lè)方式雖然只是生活中的一小部分，但如果能夠更好的利用這些空余時(shí)間也許就能做出更大的成就，而且從娛樂(lè)方式中便能看出部分人的觀念，雖然不一定準(zhǔn)確，但至少還是有那么一點(diǎn)的。當(dāng)然娛樂(lè)方式的單一也可能是一個(gè)風(fēng)氣的問(wèn)題，如果鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部能夠努力營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)，和能讓大家都有所收獲的娛樂(lè)氛圍，新農(nóng)村應(yīng)該可以更加快速的發(fā)展。

農(nóng)村實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇四

20xx年我通過(guò)詢(xún)問(wèn)干部、走訪群眾、實(shí)地考察和查閱資料等方式了解本村村情，加上多年村干部及村支書(shū)工作實(shí)踐，對(duì)沙港村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況有了深刻的了解，農(nóng)村實(shí)踐調(diào)研報(bào)告。通過(guò)調(diào)研分析。我發(fā)現(xiàn)了本村發(fā)展的一些問(wèn)題，通過(guò)分析討論，對(duì)自己今后的工作有了更加清晰的思路。現(xiàn)將調(diào)研報(bào)告整理如下。

1.5公里處。全村共有18個(gè)村民小組，468戶(hù)，總?cè)丝?840人，其中黨員42人。據(jù)統(tǒng)計(jì)我村可耕地面積3289畝，其中有水稻田20xx畝，旱田1200畝，兼顧種養(yǎng)殖業(yè)以及外出務(wù)工為經(jīng)濟(jì)來(lái)源。20xx年人均純收入7907元，集體經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源是魚(yú)塘、窯廠，年創(chuàng)2.5萬(wàn)元。今年全村外出務(wù)工人員大約500余人，較去年少100人左右，在外務(wù)工人員每年收入在2萬(wàn)元左右，外出勞動(dòng)力不但增加了收入，學(xué)習(xí)了技術(shù)，更重要的是轉(zhuǎn)變了觀念，開(kāi)闊了視野，帶動(dòng)了我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大，加快了我村富民目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

沙港村共有黨員42人，村兩委成員4人，在村書(shū)記蔡紹誠(chéng)、主任蔡曉斌、副主任柳江波、副主任陳志霞的帶領(lǐng)下，努力學(xué)習(xí)貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、十八大和十八大三中、四中全會(huì)精神，不斷加強(qiáng)和完善基層組織建設(shè)，成績(jī)斐然。

近年來(lái)，在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，沙港村兩委以黨的十八大和十八大三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、加快農(nóng)村發(fā)展，以村容村貌和路容路貌的集中整治為突破口，切實(shí)改善，沙港村生產(chǎn)生活條件，帶領(lǐng)廣大群眾發(fā)家致富，使我村人民生活水平有了明顯提高，調(diào)查報(bào)告《農(nóng)村實(shí)踐調(diào)研報(bào)告》。

注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，我村也加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。20xx年以來(lái)，村兩委千方百計(jì)籌措資金，并獲得了當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家的大力支持，為村民鋪上了水泥路并完善了配套管道設(shè)施，為村民解決了行路難的老問(wèn)題，消除了村民的后顧之憂。

從我村的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源和構(gòu)成看，小農(nóng)思想依然嚴(yán)重，與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展格局仍然有很大差距。從對(duì)我村的實(shí)際情況來(lái)看，我個(gè)人感覺(jué)主要是以下幾個(gè)方面原因造成了我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的阻力。

（1）農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)欠合理。本村經(jīng)濟(jì)作物仍以水稻、小麥和玉米為主，大多數(shù)種植戶(hù)都是小農(nóng)型的分散種植，結(jié)構(gòu)單一，小型分散種植模式成為了我村發(fā)展規(guī)模農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的障礙。

（2）集體經(jīng)濟(jì)單一化。目前我村集體經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源僅僅為魚(yú)塘、土地流轉(zhuǎn)管理費(fèi)。集體資產(chǎn)總額少。無(wú)其他集體經(jīng)濟(jì)來(lái)源，村級(jí)財(cái)政情況十分窘迫，無(wú)疑直接影響到我村的發(fā)展，許多基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的開(kāi)展和公用事業(yè)的進(jìn)行都因?yàn)榇寮w經(jīng)濟(jì)薄弱而擱淺。

（1）加大農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)體系。在積極發(fā)展規(guī)模農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，積極引進(jìn)多種特色農(nóng)作物，和引進(jìn)配套深加工產(chǎn)業(yè)體系，打破單一發(fā)展格局。以我村的現(xiàn)有實(shí)際情況來(lái)看，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)是我村發(fā)展的一條極好出路，優(yōu)越的氣候條件和便利的交通環(huán)境將會(huì)給我村的特色農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)極大的促進(jìn)作用。

（2）加大招商引資力度，促進(jìn)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)多元化發(fā)展。村里的招商引資工作一直沒(méi)有起色。建議繼續(xù)加大招商引資力度，力爭(zhēng)將有意向的項(xiàng)目盡快落實(shí)，帶動(dòng)本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和就業(yè)。

（3）加大基礎(chǔ)設(shè)施投入力度，逐步改善村民生產(chǎn)生活條件。由于本村幾乎

沒(méi)有集體經(jīng)濟(jì)收入，村級(jí)財(cái)政情況窘迫，無(wú)疑直接影響到我村的發(fā)展，許多基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的開(kāi)展和公用事業(yè)的進(jìn)行都因資金不足而擱淺。建議考慮籌建村辦創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，由村委會(huì)和村民共同參入股份，這樣既可以增加本村的財(cái)政收入，也可讓廣大村民共享發(fā)展成果，走共同富裕之路。同時(shí)充分利用現(xiàn)有資源，挖掘自身潛力。

這是我到村任職以來(lái)，通過(guò)與村干部的交流，對(duì)村民的走訪，及自己的所聞所見(jiàn)，所掌握的一些情況，完成的調(diào)研。為我以后的工作指明了方向，也讓我看到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，“三農(nóng)”問(wèn)題仍然是一個(gè)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。在今后的工作中，要更加堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，積極探索、因地制宜、大膽嘗試，努力向“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔，管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村而邁進(jìn)。同時(shí)立足全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局，進(jìn)一步深入群眾當(dāng)中，從廣大村民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手，急群眾之所急，辦群眾之所需，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓群眾滿(mǎn)意的新時(shí)代村支書(shū)，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的新沙港村做出力所能及的貢獻(xiàn)。

農(nóng)村實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇五

這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間為七天，參加隊(duì)員有六名。在這短短的幾天里，我們主要開(kāi)展了四項(xiàng)較大的活動(dòng)，下面我就簡(jiǎn)要的進(jìn)行一下匯報(bào)。

在班會(huì)上，我主持的專(zhuān)題叫“美麗照片，精彩北京”，做這個(gè)活動(dòng)我的初衷是想借照片展示給沒(méi)到過(guò)北京的山村孩子們一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，那些照片都是我去下鄉(xiāng)之前親自到北京各大景點(diǎn)拍攝的(包括天安門(mén)、人民大會(huì)堂、歷史博物館、人民英雄紀(jì)念碑、故宮、新華門(mén)、中央電視塔、中華世紀(jì)壇、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)等)。

我的這個(gè)專(zhuān)題在班會(huì)上是第一部分。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候，孩子們那種渴望知識(shí)的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我，勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的，從他們那雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛里，我可以清清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里，我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)，仿佛又回到了自己的童年，當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我真的很激動(dòng)，激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差；當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《好一朵茉莉花》時(shí)，我不知為什么，也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)始模糊了，我想我真的是被他們感動(dòng)了，被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。

在這些孩子的身上，我真正體會(huì)到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義，讓我感覺(jué)到我的做法是對(duì)的，如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來(lái)美好的憧憬，那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!

我們的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致好評(píng)。其實(shí)我們的活動(dòng)時(shí)間是有所改變的，不是嚴(yán)格按照計(jì)劃的。計(jì)劃是到達(dá)的第二天開(kāi)展這個(gè)主題班會(huì)的，但我們到達(dá)的那天已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了，食宿問(wèn)題還沒(méi)有安排妥當(dāng)，所以第二天開(kāi)展活動(dòng)的條件根本不具備，我們就馬上開(kāi)會(huì)，一致通過(guò)決定第三天再做。實(shí)際證明，我們的調(diào)整很正確，主題班會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備的充分，所以開(kāi)的很成功。這也告訴了我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦?，根?jù)實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃是很必要的。

為了盡快了解舊堡村，我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了座談，座談會(huì)的地點(diǎn)就在村委會(huì)，形式很簡(jiǎn)單，但內(nèi)容卻很充實(shí)。

村干部介紹說(shuō)：“舊堡村共一萬(wàn)三千畝耕地，二十六眼機(jī)井，平均三、四畝地就有一眼井，不算缺水。種植的主要作物是玉米，其他還種一些蔬菜，象豆角，西紅柿什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達(dá)，正處在剛剛起步的階段，還沒(méi)有形成什么規(guī)模，主要品種比較單一，就豬、牛、雞等傳統(tǒng)品種，特種養(yǎng)殖還沒(méi)有?！?/p>

我是農(nóng)大東區(qū)學(xué)機(jī)械的學(xué)生，這次下鄉(xiāng)的目的有一個(gè)就是調(diào)查一下農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)村的普及程度和農(nóng)民需要什么樣的機(jī)械。但當(dāng)我問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，村干部很干脆的回答：“我們村根本不存在農(nóng)業(yè)機(jī)械化，一切農(nóng)活全部由農(nóng)民手工去做，完全是原始的東西，不存在什么機(jī)械化?！碑?dāng)時(shí)我真的很驚訝，問(wèn)他們?yōu)槭裁床挥靡恍C(jī)械代替人來(lái)做這些重復(fù)性很強(qiáng)有很繁重的工作時(shí)，他們是這樣回答的：“如果都機(jī)械化了，那不就有更多的剩余勞動(dòng)力了?”我想農(nóng)民他們是有自己的想法的，也許他們就是這么認(rèn)識(shí)的，我們的任務(wù)是來(lái)調(diào)查的，在短短的幾天里，我們不可能改變他們的思想，就沒(méi)有在往下追問(wèn)。

于是我就轉(zhuǎn)換話題，說(shuō)：“在現(xiàn)在的這種耕作過(guò)程中，有沒(méi)有哪種工作是農(nóng)民認(rèn)為比較繁重的，希望由機(jī)械代替的?”村干部想了想說(shuō)：“現(xiàn)在有一個(gè)問(wèn)題就是玉米桿被收割后，剩余的部分，一部分在地里，一部分在地上，農(nóng)民處理起來(lái)比較費(fèi)勁，現(xiàn)在全憑農(nóng)民用鋤頭一棵一棵的往出挖，又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。希望能有一種機(jī)器代勞?！蔽覀€(gè)人認(rèn)為，市場(chǎng)上應(yīng)當(dāng)有這種機(jī)器，只不過(guò)當(dāng)?shù)氐男畔⒉皇呛茇S富。打算回來(lái)在網(wǎng)上或者從別的渠道幫農(nóng)民們找找，如果真的沒(méi)有的賣(mài)，那下次學(xué)校再舉辦創(chuàng)新大賽，我就做這個(gè)機(jī)器了。

其他的隊(duì)員也就他們自己的專(zhuān)業(yè)問(wèn)了些問(wèn)題，例如，學(xué)法律的就比較關(guān)心農(nóng)業(yè)的法規(guī)政策等問(wèn)題，像稅費(fèi)改革什么的；學(xué)化肥的就問(wèn)的是作物的一些疾病。在他們問(wèn)的時(shí)候，我就仔細(xì)地聽(tīng)，然后認(rèn)真地作筆記，我想雖然這些跟我的專(zhuān)業(yè)不相關(guān)，但是多知道一些總沒(méi)有壞處。

座談大概持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，我們對(duì)舊堡的總體情況有了個(gè)整體的認(rèn)識(shí)，但光聽(tīng)村干部講，是絕對(duì)不能完全了解的，所以我們決定下午親自到農(nóng)民家里去看一看。

吃過(guò)午飯，我們來(lái)到一家養(yǎng)羊的專(zhuān)業(yè)戶(hù)，它是全村開(kāi)始養(yǎng)羊較早的一家，直到今年已經(jīng)5年了。我們?nèi)サ哪翘焓窍挛?，正好他丈夫趕著羊群去放羊了，家中只有女主人和3歲的小女兒在，15歲的大女兒今年開(kāi)學(xué)上初二，放假去學(xué)校補(bǔ)課了。

她家養(yǎng)羊的數(shù)目是全村最多的，現(xiàn)在有70只大羊，30只小羊，最多的時(shí)候有140只呢；總共有8畝半地，除了七分種的是胡蘿卜，其余種的都是玉米，每年收獲的胡蘿卜和玉米都用來(lái)喂羊，但據(jù)她所說(shuō)，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要一定量的放牧。雖然國(guó)家現(xiàn)在正在實(shí)施“退耕還林”政策，明令禁止放牧，但如果不放牧，只讓羊吃飼料是根本吃不起的，起早貪黑的干上一年，說(shuō)不定還會(huì)賠上一、兩千呢，所以他們不得不偷著放。

她家有一只母羊的肚子右側(cè)偏下的地方有一軟的疙瘩，是去年冬天發(fā)現(xiàn)的，請(qǐng)獸醫(yī)來(lái)看過(guò)，做過(guò)一次手術(shù)，打開(kāi)后疙瘩里邊是小腸，沒(méi)敢動(dòng)，又給縫上了，其間，這只母羊還生育了小羊，這個(gè)疙瘩也沒(méi)有遺傳給小羊，小羊現(xiàn)在很健康。為了趕在他們放羊之前看到那只母羊，第二天我們起了個(gè)大早，對(duì)他們家進(jìn)行了回訪，并給那只羊拍了照，打算回來(lái)向?qū)W校的有關(guān)專(zhuān)家教授請(qǐng)教一下。

為了節(jié)約時(shí)間，我們制定了十六字的訪問(wèn)過(guò)程，即“贈(zèng)送資料、說(shuō)明來(lái)意、了解情況、記錄問(wèn)題”。有了明確的過(guò)程，我們?cè)L問(wèn)起來(lái)，越來(lái)越得心應(yīng)手了。

接下來(lái)，我們又走訪了另一家以養(yǎng)羊?yàn)橹鳂I(yè)的養(yǎng)殖戶(hù)，與上一家相比顯得正規(guī)了許多，有專(zhuān)門(mén)的羊舍，而不是簡(jiǎn)單的羊圈，羊的品種也很統(tǒng)一——小尾寒羊。

他家之所以能有如此大的規(guī)模，是因?yàn)樗J了20萬(wàn)元的款，也是全村一次性貸款貸的最多的。當(dāng)我們問(wèn)起對(duì)貸款風(fēng)險(xiǎn)的看法時(shí)，他是這樣回答的：“只要你把所貸的款都投到項(xiàng)目上去，然后一心一意的去干，一般是不會(huì)賠的，就是賠了，像你建的羊舍，買(mǎi)的羊，也足夠還貸款的，其實(shí)風(fēng)險(xiǎn)是很小的，重要的是你認(rèn)真去對(duì)待?！彼€很誠(chéng)實(shí)的告訴我們，在貸款方面，除了要把項(xiàng)目計(jì)劃認(rèn)認(rèn)真真做好，憑關(guān)系，找路子，也是很重要的。

在養(yǎng)羊的過(guò)程中，他遇到了許多實(shí)際問(wèn)題。一是飼料的貯藏，今年他花了9000元建了一個(gè)貯藏飼料的大坑，但是到現(xiàn)在一直不敢用，因?yàn)檫€沒(méi)有經(jīng)過(guò)科學(xué)的論證，如果這貯藏大坑設(shè)計(jì)的不合適，貯藏的飼料到冬天就會(huì)腐爛，貯藏的飼料腐爛了是一筆不小的損失，羊又不能不喂，還要去買(mǎi)飼料，這時(shí)的飼料是很貴的，所以里外里就虧了許多，所以一直不敢投入使用；二是農(nóng)民或者說(shuō)是養(yǎng)殖戶(hù)急需貯存青桿和黃桿所能獲得的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的具體數(shù)據(jù)表，要是有了這樣的表，農(nóng)民就可根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇青貯還是黃貯了，從而獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益；三是市場(chǎng)上沒(méi)有一種可以專(zhuān)門(mén)用來(lái)喂養(yǎng)羊的飼料，要是有這么一種羊飼料，農(nóng)民們也就不用貯存飼料了；四是農(nóng)民已經(jīng)有了作胚胎移植的愿望，但苦于沒(méi)有技術(shù)，如果有哪位教授有研究這方面的可以與他們合作，他們?cè)敢馓峁┭虻然静牧希瑢?shí)驗(yàn)成功后的具體事宜還有待于進(jìn)一步的商量。其實(shí)，這個(gè)農(nóng)民的這種思想已經(jīng)是“公司農(nóng)戶(hù)”的最新的經(jīng)營(yíng)模式的雛形了。看來(lái)，有些農(nóng)民的思想已經(jīng)很先進(jìn)了。

就這樣，那天我們走訪了3家，在后來(lái)的幾天里，我們又走訪了13家，這次共走訪了16家。收獲真的不小，常常被有思想、有遠(yuǎn)見(jiàn)、有決策的農(nóng)民所感動(dòng)，更被他們的勤勞、樸實(shí)的品質(zhì)所折服。

農(nóng)村實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇六

農(nóng)村實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇七

改革開(kāi)放三十年來(lái)，我國(guó)廣大農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化，在絕大部分農(nóng)民解決了溫飽問(wèn)題之后，農(nóng)村的政治禮貌精神禮貌和物質(zhì)禮貌都獲得了空前的發(fā)展。這些成就的取得，是黨領(lǐng)導(dǎo)廣大農(nóng)民進(jìn)行社會(huì)主義實(shí)踐和改革探索的結(jié)果。短短三十年走過(guò)的歷程讓中國(guó)感到振奮，讓世界感到震驚。但是，我們應(yīng)當(dāng)看到，隨著政治體制和經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，中國(guó)城市和農(nóng)村的差距在不斷擴(kuò)大，相比較而言，雖然農(nóng)民手中有了余糧，有了可支配的零花錢(qián)，可廣大農(nóng)民在整個(gè)社會(huì)生活中仍然處于弱勢(shì)，他們?cè)谥R(shí)構(gòu)成、經(jīng)濟(jì)地位、社會(huì)關(guān)系、尋找就業(yè)機(jī)會(huì)、子女理解教育、醫(yī)療保健、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等方面仍然處于弱勢(shì)。長(zhǎng)期以來(lái)，他們的狀況得不到明顯的改善，挫傷了他們的生產(chǎn)用心性，影響了整個(gè)中國(guó)社會(huì)的穩(wěn)定，影響了全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。如何幫忙農(nóng)村弱勢(shì)群體擺脫困境是我們當(dāng)前需要研究的一大課題。為增強(qiáng)學(xué)生黨員的社會(huì)職責(zé)感和社會(huì)研究潛力，學(xué)校開(kāi)展了“六看六想六教育”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，針對(duì)自我本身的特點(diǎn)，我利于業(yè)余實(shí)踐對(duì)農(nóng)村弱勢(shì)群體進(jìn)行了一番調(diào)查，提出了自我的一些見(jiàn)解。

中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)業(yè)人口占絕大多數(shù)，這一群體的狀況如何，關(guān)系到整個(gè)國(guó)家的狀況如何。如果我們縱向比，確實(shí)感到農(nóng)村的變化可喜，過(guò)去的農(nóng)民完全依附在土地上，面朝黃土背朝天，終日勞作，卻得不到基本的生活保障，而此刻的農(nóng)村，溫飽問(wèn)題基本解決了，而且還有不少農(nóng)民走上了致富之路，過(guò)上了小康生活，但是大多數(shù)農(nóng)民仍然僅僅是解決了溫飽問(wèn)題，生存的保障十分脆弱，發(fā)展的期望十分渺茫，大部分農(nóng)民在社會(huì)活動(dòng)中無(wú)優(yōu)勢(shì)可言，具體表此刻以下幾個(gè)方面。

1、大部分農(nóng)民一向在溫飽線上徘徊。中國(guó)農(nóng)村的改革是成功的，二十多年的時(shí)間，農(nóng)民能夠吃飽穿暖了，這是黨的政策在農(nóng)村的成功。可我們應(yīng)當(dāng)?shù)睫r(nóng)戶(hù)去看看，農(nóng)民在最低的生活保障解決之后，卻一向很難再向前發(fā)展一步，土地利用到了極限，無(wú)論再勤勞，有限的土地不可能產(chǎn)生再高的效益來(lái)，個(gè)性是一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)民，在風(fēng)調(diào)雨順的年境，解決溫飽稍有節(jié)余，到了災(zāi)害年境，基本生存問(wèn)題又?jǐn)[在了面前。農(nóng)民應(yīng)對(duì)有限的土地，除精耕細(xì)作，科學(xué)種田之外，想不出別的出路來(lái)，農(nóng)忙時(shí)忙一陣子，農(nóng)閑時(shí)坐在南墻根太陽(yáng)底下曬暖，“夜里想的千條計(jì)，白天還是眼巴巴地看著兩畝土地”，想不出什么絕招來(lái)。農(nóng)民應(yīng)對(duì)看似無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的莊稼活，看不到發(fā)展的期望，日復(fù)一日，年復(fù)一年，順其自然，在溫飽線上徘徊。

2、天災(zāi)人的禍?zhǔn)挂恍┺r(nóng)民生存問(wèn)題受到危脅。在溫飽問(wèn)題剛剛解決之后，農(nóng)民應(yīng)對(duì)其他風(fēng)險(xiǎn)的潛力還很低，個(gè)性是在應(yīng)對(duì)天災(zāi)、疾病時(shí)，總是顯得孤立無(wú)助，山東濟(jì)南市一山區(qū)鄉(xiāng)某村，有一家因孩子患白血病而將所有積蓄4萬(wàn)元花完，另借親友2多萬(wàn)元，病還沒(méi)有治好，在付不起醫(yī)療費(fèi)的狀況下，無(wú)奈從大醫(yī)院將孩子拉回家中等待“奇跡出現(xiàn)”。這個(gè)家庭，本來(lái)剛剛解決溫飽，可因疾病使這個(gè)家庭一下子又回到了貧困線以下，若依靠自身力量重新富裕真起來(lái)，恐怕十年內(nèi)沒(méi)有可能。另外一些農(nóng)民，因殘致貧、因傷致貧，或因養(yǎng)殖業(yè)經(jīng)營(yíng)不善致貧，在這些天災(zāi)人的禍面前，一些農(nóng)民抵御風(fēng)險(xiǎn)的潛力很弱，常常是手足無(wú)措，破罐破摔，給農(nóng)村穩(wěn)定帶來(lái)潛在的隱患。

3、知識(shí)構(gòu)成偏低，無(wú)致富門(mén)路而致貧。不少農(nóng)村一個(gè)共同的問(wèn)題是農(nóng)民的知識(shí)構(gòu)成偏低。多年以來(lái)，一些農(nóng)民總認(rèn)為“莊稼活，不用學(xué)，人家咋著咱咋著”，重復(fù)著古老的耕作方式，個(gè)性是邊遠(yuǎn)山區(qū)，仍沿用著老祖先的“刀耕火種”耕作方式，對(duì)一些新知識(shí)，新的技術(shù)，因文化水平低，難以理解。即使有些農(nóng)民有一點(diǎn)文化知識(shí)，也試圖應(yīng)用新技術(shù)，可由于需要投資，且有風(fēng)險(xiǎn)，而不敢去實(shí)踐，其結(jié)果是越貧越膽小，越膽小越貧，構(gòu)成了惡性循環(huán)。

4、觀念落后，思想保守，小農(nóng)意識(shí)很濃，影響致富。農(nóng)民很容易滿(mǎn)足，越是落后地區(qū)，農(nóng)民的滿(mǎn)足感越強(qiáng)，只要有飯吃，有衣穿，有些零花錢(qián)，和以前相比就十分滿(mǎn)足了。一個(gè)人只要感到滿(mǎn)足了，就沒(méi)有什么進(jìn)取心了。我走訪了不少貧困地區(qū)的農(nóng)民，家中人氣很旺，田園氣息很濃，可進(jìn)到屋里，家徒四壁，除幾把小凳子和吃飯的方桌子之外其他沒(méi)有什么東西了。但這些農(nóng)戶(hù)顯得十分滿(mǎn)足，他們圍著小桌子一家人招呼呼地喝著糊涂飯，或者與親朋好友弄兩杯劣質(zhì)酒對(duì)飲一番，顯得十分愜意。如果與其談到今后有什么打算問(wèn)題，他們會(huì)提出一大堆困難，應(yīng)對(duì)困難，有些是無(wú)力克服的困難，有些是可能克服的困難，但是無(wú)論大小困難，都不愿去克服，目前有吃有喝就行了，況且往前跨一步是要擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的。

由于惰性思想嚴(yán)重，導(dǎo)致了家庭狀況不能有大的改觀，即使有了發(fā)家致富的機(jī)會(huì)，也總是持觀望態(tài)度，不愿去帶頭往前跑，再加上缺資金，缺技術(shù)，缺信息，不少人有畏難情緒，在內(nèi)因和外因的共同作用下，還是感到躺到南墻根曬太陽(yáng)好。

農(nóng)村問(wèn)題是我們國(guó)家整體發(fā)展需要解決的大問(wèn)題，而農(nóng)村弱勢(shì)群體，更需要我們?nèi)ダ话?，使他們有?zhàn)勝困難的信心和勇氣，給他們帶給一個(gè)起跑線，讓他們放下包袱，輕裝上陣，共同去為農(nóng)村發(fā)展做貢獻(xiàn)。我透過(guò)對(duì)不少農(nóng)村狀況的考察，認(rèn)為幫忙農(nóng)村弱勢(shì)群體走出困境，需要從以下幾個(gè)方面去努力。

1、幫忙其理清思路，樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心，自強(qiáng)，自立是關(guān)鍵。在廣大農(nóng)村，我們根據(jù)抽樣調(diào)查，感到一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題就是一些因病等致貧的農(nóng)戶(hù)，精神一個(gè)子垮了下來(lái)，應(yīng)對(duì)巨額外債，依靠幾畝莊稼，一輩子也還不清，也就是俗話說(shuō)的“躺倒一身泥，起來(lái)泥一身”，前途沒(méi)有什么期望，再折騰也沒(méi)什么結(jié)果，在這種狀況下，還不如“躺著”舒服，徹底失去了進(jìn)取思想。鑒于此，鄉(xiāng)村干部要不失進(jìn)機(jī)地給予關(guān)懷，幫忙其理清思路，找出從新站起來(lái)的切入點(diǎn)，幫忙其制定近期遠(yuǎn)期的發(fā)展計(jì)劃，使這些弱勢(shì)群體看到期望。人有了期望才有信心，才有盼頭，才能夠堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，這是內(nèi)因，這是弱勢(shì)群體走出困境的關(guān)鍵。

2、給其必要的扶持，使其能夠站立起來(lái)。一些弱勢(shì)群體，在遭受打擊之后，完全依靠自身的力量是無(wú)法站起來(lái)的，我們?cè)趲推淅砬逅悸返耐瑫r(shí)，還要給予必要的扶持，比如資金扶持等，應(yīng)當(dāng)把一些特困戶(hù)登記造冊(cè)，時(shí)刻關(guān)注他們的狀況，并幫忙其聯(lián)系小額貸款，幫忙其尋找項(xiàng)目，幫忙其培訓(xùn)技術(shù)，使他感受到黨的關(guān)懷和社會(huì)主義大家庭的溫暖，使他們敢于應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，使他們感受到期望就在腳下。這樣以來(lái)，在鄉(xiāng)村的幫忙下，才能逐步走出困境。否則純粹的思想引導(dǎo)是不行的，要雙管齊下，要給其帶給一個(gè)站起來(lái)的支點(diǎn)。

3、政策幫扶和農(nóng)村互助相結(jié)合，引導(dǎo)弱勢(shì)群體走出困境。對(duì)一些貧困鄉(xiāng)村來(lái)講，財(cái)力有限，對(duì)農(nóng)村弱勢(shì)群體的幫忙往往是杯水車(chē)薪，難以從根本上奏效。應(yīng)對(duì)這種局面，需要走政策幫扶的路子，并且將政策幫扶與村民互助相結(jié)合，這樣才能真正幫忙他們擺脫困境。所謂政策幫扶，要根據(jù)特困戶(hù)的狀況給予政策傾斜，比如資金支持和就業(yè)幫忙等，為他們帶給盡快站起來(lái)的機(jī)會(huì)。所謂農(nóng)村互助，就是動(dòng)員廣大村民伸出援助之手，給特困戶(hù)的盡可能的幫忙，這種幫忙能夠是無(wú)償?shù)模材軌蚴怯袃數(shù)模康氖菐兔μ乩?hù)度過(guò)難關(guān)。

綜上所述，農(nóng)村弱勢(shì)群體是一個(gè)不可忽視的社會(huì)群體，他們是我們的兄弟姊妹，他們目前的狀況是由于社會(huì)分工和歷史原因等諸多因素造成的，他們替我們承擔(dān)了痛苦，所以，關(guān)心他們，就等于關(guān)心我們自我，農(nóng)村是整個(gè)社會(huì)群體的母體，農(nóng)村弱勢(shì)群體是母體的一部分，我們要采取一切措施去幫忙他們，使他們走上共同富裕的道路。只有這樣，我們社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)建設(shè)才有后勁，社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)才會(huì)健康發(fā)展，中華民族的偉大復(fù)興和全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)才能夠?qū)崿F(xiàn)。

農(nóng)村實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇八

1、 雖然現(xiàn)在農(nóng)村中九年義務(wù)教育政策已基本落實(shí)，但是仍有少數(shù)青少年輟學(xué)在家。這一現(xiàn)象是因?yàn)槎鄶?shù)家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子太過(guò)于放縱，管教不嚴(yán)，孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而產(chǎn)生厭學(xué)心理，進(jìn)而中途退學(xué)，一般多為初中生，男生。也有少數(shù)是因?yàn)榧议L(zhǎng)認(rèn)為上學(xué)沒(méi)有用，不如提前輟學(xué)掙錢(qián)。

2、 村民生活水平較以前已大幅提高，基本上都能供得起孩子上學(xué)。所有家長(zhǎng)都說(shuō)只要孩子能考上大學(xué)，就一定會(huì)供孩子繼續(xù)接受教育，在家長(zhǎng)心中，上學(xué)是最好的出路。并且認(rèn)為孩子上學(xué)不是為了掙錢(qián)，而是為了以后能生活得更好。

3、 村民們很重視孩子們接受教育，但落實(shí)到實(shí)處的很少，表現(xiàn)在與孩子老師的交流很少甚至沒(méi)有。家庭教育也很少，因?yàn)榧议L(zhǎng)忙于掙錢(qián)養(yǎng)家，忽略了對(duì)孩子的教育。

4、 當(dāng)孩子不聽(tīng)話時(shí)，家長(zhǎng)往往會(huì)選擇打罵的方式來(lái)教育孩子，這一教育方式似乎已經(jīng)在家掌心中成為了唯一的方式。但是家長(zhǎng)卻有些溺愛(ài)孩子，表現(xiàn)在每天給孩子的零花錢(qián)太多，據(jù)估計(jì)，每天至少5元。

5、 村民對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的來(lái)源和去處不了解，村民只知道現(xiàn)在不用交續(xù)費(fèi)了，但是關(guān)于教育所需要的費(fèi)用，比如說(shuō)老師工資，學(xué)校設(shè)施維護(hù)等費(fèi)用的來(lái)源不清楚。

1、家長(zhǎng)與孩子的老師的交流很少，重視教育只是表現(xiàn)在話語(yǔ)之間，或者家長(zhǎng)錯(cuò)誤的認(rèn)為讓孩子上學(xué)就算是重視教育，給孩子交錢(qián)就是重視教育。家長(zhǎng)對(duì)“重視教育”理解存在誤區(qū)。

2、少數(shù)家長(zhǎng)仍然接受了孩子輟學(xué)而沒(méi)有采取必要的行動(dòng)來(lái)讓孩子完成學(xué)業(yè)。大多數(shù)原因是孩子厭學(xué)，部分原因是家長(zhǎng)認(rèn)為上學(xué)沒(méi)用，不如提前退學(xué)掙錢(qián)。

3、家長(zhǎng)對(duì)孩子溺愛(ài)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。每天所花零花錢(qián)很多，有的孩子甚至已經(jīng)有mp3、mp4和手機(jī)等貴重物品了。

4、村民對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的來(lái)源與去處所知甚少。許多村民只知道現(xiàn)在不用交學(xué)費(fèi)了，但是不知道教育經(jīng)費(fèi)從什么地方出，又去向了哪里。

5、家長(zhǎng)平時(shí)都忙于掙錢(qián)養(yǎng)家，忽略了與孩子的交流，導(dǎo)致了家庭教育幾乎不存在，言傳身教幾乎不存在。

1、家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)與孩子的老師聯(lián)系，學(xué)校也可以通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、組織老師進(jìn)行家訪等與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流。家長(zhǎng)與老師之間必須保證能隨時(shí)取得聯(lián)系，以便不時(shí)之需。

2、少數(shù)家長(zhǎng)因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件較差、孩子學(xué)習(xí)不好、孩子性格叛逆等原因而接受了孩子輟學(xué)。對(duì)此，學(xué)校方面應(yīng)該主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，勸說(shuō)家長(zhǎng)讓孩子完成學(xué)業(yè)。

3、家長(zhǎng)應(yīng)該注意對(duì)孩子的疼愛(ài)方式，多給孩子買(mǎi)零食并不是對(duì)孩子的正確的疼愛(ài)方式。家長(zhǎng)應(yīng)該以冷靜的頭腦來(lái)思考該如何對(duì)待孩子，怎樣去愛(ài)自己的孩子。

4、村委會(huì)和學(xué)校應(yīng)該是教育經(jīng)費(fèi)的來(lái)源和去處公開(kāi)化，可以以展示牌的形式讓村民了解教育經(jīng)費(fèi)的。

5、家長(zhǎng)平時(shí)要多主動(dòng)的與孩子進(jìn)行交流，不能因?yàn)槊χ鴴赍X(qián)養(yǎng)家就忽視了與孩子的交流?？梢岳贸燥埖臅r(shí)間或者孩子寫(xiě)完作業(yè)后與孩子交流。

參加這次赴贊皇縣東王俄村的“和諧社會(huì)與新農(nóng)村建設(shè)”志愿服務(wù)小分隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我收獲了很多，也有了很多的感觸。

我們的實(shí)踐包括文藝演出、義務(wù)支教、教育調(diào)研以及生活常識(shí)小廣播等。關(guān)于演出，在整個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程中，我們得到了一些好心村民的熱情幫助。但是在演出過(guò)程中，村民卻對(duì)我們認(rèn)為很能感動(dòng)惹你新年的節(jié)目反應(yīng)冷淡，相反，那些幽默搞笑的節(jié)目卻贏得了村民的陣陣喝彩。村民們對(duì)于我們的演出僅僅把它定義為一場(chǎng)“熱鬧的晚會(huì)”。而且，在演出的后半程，許多村民偷搶氣球，這一舉動(dòng)雖然已經(jīng)被預(yù)料到，但是仍然讓人傷心。雖然農(nóng)村的生活水平有了大幅提高，但是村民的素質(zhì)仍有待于提升。

在支教方面，我認(rèn)為是很成功的。從開(kāi)始報(bào)名到后來(lái)的教課，再到最后的一個(gè)小小的頒獎(jiǎng)儀式，每一個(gè)環(huán)節(jié)都比較順利。我擔(dān)任的是三、四年級(jí)的語(yǔ)文老師和體育老師。在語(yǔ)文方面，三、四年級(jí)的學(xué)生的差別很大，者不得不是我有重新從可建立尋找不同的講解方式。而對(duì)于體育，兩個(gè)年級(jí)的男孩子們都非常喜歡武術(shù)，看來(lái)男孩子在體育方面往往都有很濃厚的興趣，對(duì)此，我們可以加以利用來(lái)讓孩子們學(xué)習(xí)一些特長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中，最令人頭疼的就是學(xué)生的安全問(wèn)題，由于學(xué)校施工，學(xué)校大門(mén)無(wú)法關(guān)閉，這樣在課間就有許多孩子跑出校園，后來(lái)這一現(xiàn)象被我們制止。但是，有幾個(gè)初中生經(jīng)常去學(xué)校搗亂，這讓人很是頭疼，我們只能對(duì)他們進(jìn)行勸說(shuō)，盡管如此，效果不是很好，我們只能每時(shí)每刻都監(jiān)視著他們，以免發(fā)生意外。上學(xué)與放學(xué)，許多孩子要橫穿一條車(chē)流量很大的公路，我們就組織人員在上課前45分鐘在路口接學(xué)生安全過(guò)馬路，放學(xué)時(shí)組織學(xué)生排隊(duì)過(guò)馬路，這樣，我們確保了孩子們的安全。而這一舉動(dòng)也得到了家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。

在調(diào)研過(guò)程中，我了解了村民對(duì)教育的很多看法。許多村民在口頭上說(shuō)重視教育，但是他們卻沒(méi)有做出應(yīng)有的行動(dòng)。村民們錯(cuò)誤的認(rèn)為只要讓孩子上學(xué)，只要給孩子買(mǎi)書(shū)本就算是重視教育，其實(shí)這些觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的。教育需要學(xué)校與家庭共同承擔(dān)，甚至家庭教育要比學(xué)校教育更重要。家長(zhǎng)跟老師的交流也很少，這一點(diǎn)就能很好的說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)“重視教育”理解錯(cuò)誤。而最讓我感動(dòng)的是，所有家長(zhǎng)對(duì)于在教育的投資上都表現(xiàn)得驚人的一致，那就是只要可能，無(wú)論花多少錢(qián)不讓孩子中途退學(xué)。

許許多多的感動(dòng)，并不是幾句話能說(shuō)清楚的，這次實(shí)踐對(duì)我的影響，會(huì)持續(xù)終生。而我在實(shí)踐中說(shuō)發(fā)現(xiàn)的許許多多的問(wèn)題，也必定會(huì)對(duì)我以后教育其他人產(chǎn)生莫大的影響。村民在教育方面的思想所存在的誤區(qū)，相信會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢改變變的。