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    有關會計頂崗實習計劃表通用(2篇)

    時間:2025-06-18 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《有關會計頂崗實習計劃表通用(2篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《有關會計頂崗實習計劃表通用(2篇)》。

    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

    有關會計頂崗實習計劃表通用一

    根據本專業教學計劃,我系會計電算化專業學生擬畢業前進行頂崗實習。實習期間,要求學生對企業(事業)單位的財務會計工作進行業務實踐和調查研究,使學生通過實習做到理論聯系實際,充實和豐富所學的專業理論知識,培養發現問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業后順利從事財務會計實務工作打下基礎。頂崗實習任務如下:

    (一)了解實習單位主要會計崗位及各崗位工作職責。

    (二)熟悉會計工作流程,了解企業會計核算組織程序。

    (三)了解企業的籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理情況。

    (四)熟悉辦公軟件的應用,尤其對excel會計表格的操作應熟練。

    (五)掌握原始憑證填制和審核、記賬憑證填制和審核、總賬和明細賬的登記、報表編制等會計核算工作。

    (六)在工作實踐中逐步樹立質量意識、安全意識、規范意識、服務意識和創新意識;樹立良好的職業形象。

    (七)培養學生獨立思考、虛心好學、認真踏實、吃苦耐勞、刻苦鉆研、團結協作的良好工作作風和職業道德。鍛煉學生的社交能力,學會待人處事,以適應社會和面向市場的需要。

    (八)要求學生在綜合運用專業知識解決實際問題的過程中,對頂崗實習工作進行記錄、歸納、總結和提高,撰寫3000字以上的頂崗實習報告。

    (一)選擇實習單位的基本原則

    1、社會需要的原則:選擇實習單位既要考慮個人的擇業意愿,更要掌握企事業單位的用人需求。

    2、能力優勢的原則:選擇實習單位要綜合個人素質,充分展現自己的專業特長和技能優勢,有針對性地選擇實習崗位。

    3、主動選擇的原則:選擇實習單位不能消極等待,要主動了解人才供求信息及規格要求,努力完善自我,積極參與崗位競爭。

    4、著眼未來的原則:選擇實習單位切莫急功近利、好高騖遠,要考慮長遠發展,把握實習良機。

    1

    (二)選擇實習單位的要求

    1、選擇組織機構健全,管理制度完善,經營狀況較好的,有專業對口或相關工作崗位的,具有獨立法人資格的企事業單位作為學生的頂崗實習單位。

    2、優先選擇與學院有良好合作關系,接受過我院實習學生并取得較好實習效果的企事業單位作為學生的實習單位。

    3、鼓勵學生根據個人的實際自行選擇實習單位,并將實習單位的相關情況匯報系(就業指導中心),以便及時得到學院有關的指導和幫助。

    (一)全面了解企業財務管理現狀

    1、企業概況、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置,財務部門職能及企業經濟核算體制;

    2、企業經濟效益,經營狀況與財務狀況;

    3、全面了解企業財務管理循環籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理,及預測、決策、計劃、控制、分析等財務管理方面的應用。

    4、了解企業財務與宏觀經濟政策,特別是與當前國家財稅、投資制度改革的關系。

    (二)全面熟悉企業會計的基本核算方法

    1、深入科室和生產車間,請財務人員圍繞實習內容介紹情況,了解實習單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況,如會計機構設置、崗位設置、規章制度和會計檔案管理等內容,查閱財會資料。

    2、了解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統會計的影響。

    3、掌握實習單位會計賬戶設置、填制與審核憑證、登記賬簿、成本計算、財產清查方法。

    4、編制主要會計報表。

    (一)實習時間的要求

    頂崗實時間為32周。其中包含實習教育2周(準備周),企事業單位生產實習28周和頂崗實習成績鑒定2周。具體安排可根據本專業頂崗實習計劃及學生實習內容進行調整。

    (二)實習紀律的要求

    (1)嚴格遵守實習單位的管理制度,服從實習單位的管理和工作安排。

    (2)嚴格遵守學院有關頂崗實習的管理規定,聽從指導教師和專業人士的實習指導,

    認真完成頂崗實習任務。

    (3)遵守職業道德規范、設備操作規程和作息制度,遵守社會治安管理條例和交通法規,提高個人安全保護意識。學生必須與學校簽定《學生頂崗實習保證書》,因學生違紀所發生的不良后果由學生本人承擔。

    (4)文明禮貌、謙虛謹慎,勤奮工作,努力學習專業技術和技能;尊敬領導,團結同事,密切校企關系,維護學院聲譽。

    (5)遵守職業道德規范,保守技術機密和商業機密,不做任何有損實習單位利益的事情。

    (三)實習報告(或實結)的要求

    1、實習報告的內容要求:

    (1)實習工作簡歷:包含實習時間、實習單位、崗位名稱及實習的工作項目;

    (2)實習工作總結:

    ①對頂崗實習的認識和態度;

    ②對實習單位和行業概況的確了解;

    ③實習任務的完成情況;

    ④實習工作的收獲、成績和經驗教訓;

    ⑤對專業課程的設置和教學方法提出建設性意見。

    2、實習報告的寫作要求:

    ①廣泛收集資料,占有大量的詳實的材料是頂崗實習報告寫作的基礎。

    ②以事實說話,從材料中提煉觀點,材料與觀點統一。講問題應實事求是,提建議應具體明確,談體會應中肯獨到。

    ③層次清晰,結構合理,文字簡潔明了,語言通俗流暢。

    3、實習報告的字數要求:學生必須獨立完成正文字數3000字以上的頂崗實習報告的撰寫。

    4、實習報告的交稿要求:打印或手寫文稿要求書寫美觀,并將實習報告封面和內頁裝訂成冊,在系部規定時間交指導教師。

    (四)實習結束返校前請填好頂崗實習鑒定表有關欄目,返校后交給輔導員。

    (一)頂崗實習考核的依據:

    頂崗實習考核的依據是“頂崗實習鑒定表”、“實習日志”和“頂崗實習報告”三份材料。材料的要求如下:

    1、“頂崗實習鑒定表”是對學生頂崗實習的評價性材料,其中包括“自我鑒定”、“單位鑒定”和“指導教師鑒定”三部分。“自我鑒定”要求簡要總結個人頂崗實習工作、主要收獲和存在的問題。“單位鑒定”需有單位實習負責人簽名并加蓋單位印章。“指導教師鑒定”需有實習的“評價等級”和指導教師、教研室主任的簽名。

    2、“頂崗實習日志”是學生對個人頂崗實習的原始記錄,要求及時如實填寫。

    3、“頂崗實習報告”是學生頂崗實習的總結性材料。內容應包括以下幾方面:

    (1)總結個人對頂崗實習工作的認識、態度和表現;

    (2)總結個人頂崗實習的主要工作內容及完成情況;

    (3)總結個人頂崗實習的主要收獲和教訓。并進行梳理、分析,達到由感性到理性的升華。為此,要求學生作深入的思考和提煉,言之有物,字數3000字以上。

    (二)頂崗實習成績的評定:“頂崗實習鑒定”成績由企事業實習負責人確定;“實習日志、周記”和“頂崗實習報告”成績由實習指導教師征求企業意見后確定;“頂崗實習鑒定”、“頂崗實習日志”和“頂崗實習報告”成績在總成績中的比例為4:3:3。頂崗實成績由實習指導教師綜合確定。

    (三)學生頂崗實習的最終成績按優、良、中、及格和不及格五個等級登記。(90-100分為優,80-89分為良,70-79分為中,60-69分為及格,60分以下為不及格)

    (四)學生若嚴重違反實習紀律,造成惡劣影響或抄襲他人實習報告者,實習成績以不及格論處。

    有關會計頂崗實習計劃表通用二

    我學的專業是會計,為了加強自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,××××。××。××—××。××這段期間我在太原一家公司進行了專業實習。實習期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我大學里生活很充實的日子,每天擠公交車到高新開發區西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。

    我所在的公司叫山西彤輝科貿有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責任公司,其經營范圍是家具及木器制品的設計、生產及銷售;家具設計及室內裝橫;軟件開發及應用;數碼產品、五金交電、家電、針紡織品、化工產品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發零售;酒店管理咨詢服務;機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計李會計。

    剛到會計部×會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證。總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來×會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

    制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。

    從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。×會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

    此外還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了本單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:

    1、原始憑證的審核方法及要點;

    2、記賬憑證的填寫及審核要點;

    3、明細賬、總賬的登記及對賬;

    4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;

    5、會計檔案的裝訂及保管常識。

    從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業執照的辦理。稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節稅的運用。等等。在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。

    這次實習讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。

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