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    關于老師給調皮小學生期末評語怎么寫

    時間:2025-05-06 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《關于老師給調皮小學生期末評語怎么寫》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《關于老師給調皮小學生期末評語怎么寫》。

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關于老師給調皮小學生期末評語怎么寫一

    您好!

    按照統一布署,現就一年來的工作、學習情況述職如下:

    一、基本情況

    本人于20__年任手術室護士長。

    一年來,我始終堅持“以患者為中心,以質量為核心,以安全為重心,為手術患者提供優質高效的護理服務”為宗旨,以提高手術患者的手術效果和手術安全為目的,用自己的愛心、熱心、誠心帶領手術室全體護士滿足每一位手術患者的需求,努力爭創“社會滿意、醫院滿意、病人滿意、自己滿意”的科室,經過全科護理人員的不邂努力,圓滿完成各項任務。

    二、履職情況

    (一)完善了科室質量監控體系。針對科內工作重點,也就是護理質量與護理安全,將科內的每一項質量指標分別定一名護士負責管理,科室定期與不定期進行護理質量督查,做到每日有檢查,每周有小結及反饋,每月有質控總結,重點問題跟蹤監測,保持護理質量持續改進。

    (二)制定并執行績效考核方案、完善各班工作職責任務。

    1、根據醫院績效考核方案原則,結合本科室特點制定了行之有效的績效考核方案,建立了績效考核指標體系。通過績效考核,改變了以前的吃大鍋飯,平均分配;實現了按勞分配,多勞多得,優績優酬。大家的工作積極性明顯的提高,工作態度明顯的好轉。

    2、根據日常工作量和人員情況適時調整各班工作職責,實行量化考核,每天的每項工作都有記錄,每人每月有工作量統計。各班分工明確,責任到人,包括每一個工作細節都落實到了具體的人員,避免了相互推諉、故意拖延、出了差錯又落實不到具體人的情況,保證了手術室護理工作的正常開展。

    (三)以病人為中心,開展人性化服務。

    1、優質開展術前、術后訪視工作。常與病人交流,了解病情,安慰病人,并向手術患者發放滿意度調查表,收集病人信息,取得理解、信任和支持,針對工作中的不足,采取相應的整改措施,滿足病人一切合理的要求,為病人創造溫馨舒適的手術環境,滿意度達到95%以上。

    2、術中做到各項操作前有解釋,操作中有鼓勵,操作后有整理,動作輕柔,話語溫和。為手術患者提供適宜的溫濕度、舒適的環境及手術體位,保護好病人的隱私,維護好病人的良好形象,盡量滿足病人的一切合理要求。

    (四)不斷提高護理質量,保障了護理安全。

    1、安排專人負責醫院感染工作,嚴格執行消毒隔離制度,消毒隔離合格率達100%。組織全科護理人員學習有關層流手術室的知識,如層流手術室的清潔、保養、維修、故障排除等,保證層流手術室的正常使用。嚴格執行無菌技術操作規程,防止院內感染,確保清潔手術切口感染率≤0.5%。對感染性手術按照感染性手術消毒隔離標準對人員、物品、器械嚴格進行消毒隔離處理。

    2、安排專人負責急救藥品的管理,急救藥械完好率達100%。加強搶救藥品藥理作用、急救知識、搶救流程、手術室應急預案的培訓,并定期考核。完善了新生兒搶救藥品、物品及搶救流程,并組織全科人員學習,人人撐握,以確保手術搶救工作的順利完成。

    3、完善和規范了各種護理文書的記錄,恪守“客觀、真實、準確、及時、完整、規范”原則。

    4、按照二級甲等醫院手術室的標準,規范了接送病人的流程及細節,做到交接清楚,責任到人。完善了輸血流程及注意事項,避免了輸血差錯事故。認真執行手術標本交接制度,杜絕了標本遺失現象。

    (五)精打細算、節約成本。

    1、嚴格管理科室醫療和辦公用品,對高值貴重耗材進行使用、清點、交接登記,減少浪費、損耗和私自使用。安排專人負責醫療設備的清潔、消毒和保養,每周一次,準確記錄儀器設備性能及使用狀況,保證手術的正常運轉。

    2、正確記錄收費項目,自己負責的手術由自己負責錄入一切費用,誰出錯誰負責。

    三、學習方面

    (一)加強“三基”訓練,組織科室人員技術練兵,指定專人負責操作培訓,培訓率達到100%,合格率100%。

    (二)加強基礎理論知識的學習。積極參加護理部組織的業務學習,同時每周一科內業務學習一次,主要學習手術室專科知識,每季度科室考核1次,合格率100%。

    (三)加強繼續教育學習,積極參加醫務科組織的業務學習。

    (四)加強專業知識的培訓,扎實做好健康宣教工作,圍手術期健康宣教覆蓋率達到100%。

    (五)認真嚴格規范的帶教。參照護理部擬定的帶教計劃,制定了科室帶教計劃,再要求每一位帶教老師制定出具體的帶教計劃及教學內容,具體到每一天,并時時抽查帶教老師帶教情況及學生掌握情況。

    四、團結方面

    在醫院,我尊重領導,團結同志,能積極配合好其他科室的工作,做到大事講原則,小事講風格,互相信任,互相支持。在科室,自己能以身作則,作為科室的管理者,由于科室工作人員較少,自己每天除了做好自己的管理工作外,還常常加班加點,常常誤了吃飯的時間和其她同志一道完成手術任務,帶領科室同志同甘共苦,愉快工作,使工作團隊充滿朝氣,工作人員充滿激情。

    作為手術室護士長,做到了擺正位子,積極工作。在自己的職責內,積極主動、敢于承擔責任,做到了不說不利于團結的話,不做不利于團結的事。對領導的決定能不折不扣地執行,對較為重要的問題,做到及時請示匯報。

    五、廉潔自律方面

    自己作為一名護士長,在日常工作、生活中,做到了管住自己的口,不該吃的不吃;管住自己的手,不該拿的不拿;管住自己的心,絕不能有一絲貪贓枉法、違法亂紀的雜念。

    六、工作業績

    自20__年_月_日至20__年_月_日我們共配合完成手術_例,其中婦產科手術_例,骨科手術_例,外科手術_例,五官科_例,口腔科_例。

    七、存在的問題

    一是學習不夠深入,理論功底還不很扎實;二是具體工作多,工作壓力大,有些工作沒有理清思路就開展,與領導的要求還存在一定差距。

    總之,一年來,在醫院領導的支持下,在科室工作人員的努力配合下,取得了一定成績,今后,我將更加努力工作,從自身做起,樹立“院興我榮,院衰我恥”的主人翁思想,轉變服務理念,強化服務意識。保持良好的醫德醫風,遵紀守法,嚴于律己,關心每一位手術患者的疾苦,及時為手術患者排憂解難。處處換位思考,時時將“良心”二字高懸于心,身先士卒,以身作則。老老實實做人,恭恭敬敬做人。

    我堅信,有各級領導的大力支持,有全院醫護人員的齊心協力,我們一定能完成各項任務,一定能讓患者及家屬真正放心和滿意。

    此致

    敬禮!

    述職人:___

    20__年_月_日

    關于老師給調皮小學生期末評語怎么寫二

    各位老師,大家下午好!

    首先,向上屆九年級的全體老師學習,今年這一屆九年級畢業班在學校領導正確領導下,通過全組教師的共同努力,取得了令人滿意的好成績,這對于我們新一屆的九年級來講,既是動力,又是壓力。今天的經驗交流會吹響了九年級這場戰斗的號角,九年級工作是學校工作的重中之重,為此我們從思想和行動上必須達成高度的統一,才能保證這場戰斗的勝利。雖然作為段長這是第二次,心中還是難免有些忐忑。感謝領導配備了一支陣容強大、人員齊整的隊伍,老教師經驗豐富,青年教師干勁十足、磨刀霍霍。在這里還要感謝很多的老師克服了工作量大、身體狀況欠佳、孩子小需要照顧的困難堅持戰斗在九年級,這正是我們中英文精神的生動詮釋。

    所以年段的工作策略是:腳踏實地 不喊口號 不搞花架子 認真做好每一項工作 下面我先對對九年級的基本情況作一簡單介紹:現九年級總人數為291人,男生184人,女生107人,預計參加中考的人數可能是289人。比上屆數目有所增加。八年級期末考試:年級實考人數291人,總成績400分以上53人。最高分427分。400分以上一班14、5、10、6、12、6人。前120名一班24人,二班17、三班19、四班20、五班24、六班16,個別班級之間還是有些差距的。但其實這些學生都具備考達標學校的實力,但關鍵是看他們的怒力和我們的努力。。八年級期末考試,平均成績都處于全市前列。我們成績的取得是領導關心和重視的結果,是各位老師辛勤的耕耘,是班主任辛苦的付出。

    雖然為新九年級的學生發展努力一如既往,但其中有擔憂更想謀變化求突破,基于以上情況我談以下幾點想法:

    一:對班主任科任教師一些要求:1、重視培養優生,隨時了解和關注學生動態;2、加強跟蹤管理,減少不安全事故的發生;3、開好每一次班會課,激勵全班團結奮斗,積極向上;4、認真履行執日職責 5、督促學生早操,保持旺勝精力,提高學習效率;6、加強與科任教師的溝通和合作。

    對任課老師提幾點見意見:1、加強課堂管理。課堂管理是提高課堂效率的保證;2、加強與班主任的聯系;3、堅持張副提出的學科之間的協調,不許亂搶時間。

    二:一般情況下,九年級的學生在開學2周內都是精神抖擻的,以后學生會進入適應期狀態會有所下滑,班主任在提振全班的精神面貌方面需要大智慧,我覺得批評和夸獎都只是手段,適時鼓勵才能取得最佳的教育效果。舉個例子:原初二(3)班的很多男生都很喜歡打籃球,有時候我在批評某位男生的時候通常都是以某某同學你籃球打得不錯,如果雙休日的作業也能像你的球技一樣就好了,這樣學生在全班面前既有面子也很能接受老師的批評。但教師在教授知識時必須保持一定的嚴肅性,但有些場合也可以和學生開一些無傷大雅的玩笑緩和一下緊張的師生關系,這也是提高教學效率的一種方法。

    其實情感激勵關鍵是一個“愛”字,教師熱愛學生、對學生寄予希望,學生在心理上就會得到滿足,從而樂于接受老師的教育。以愛為根基的情感激勵,是做好班主任工作的關鍵。有一句話說得好,作為一名教師,重要的不是你教出了多少成績優異的學生,而是你塑造了學生什么樣的人格。其實我們教育學生的目的,就是讓他們抬頭走路。

    二、發現和挖掘潛力學生

    到了九年級哪些學生最有潛力,答案肯定是中游的學生,他們也是年級中人數最多的一些群體。從每一屆的中考成績看,優秀優秀生落馬的鳳毛麟角,所以中段學生成了我們挖掘潛力的重點目標。仔細分析一下他們共同具有的特點是:聽課效果、學習態度和學習習慣都較好,能自覺完成老師布置的學習任務。之所以他們的成績不能理想,除了和成績優秀學生智力上的一點點差異以外,還有很重要的差異就是他們的學習方法和思維方式。看似每天在認真的聽課和努力的學習,但很少思考每天學的內容是否真正掌握,對自己作業和考試中的錯誤置若罔聞,甚至出現一樣的題目在很短的時間內重復出錯,而且錯的答案相同。這就是我們所說的做題不動腦筋,機械學習。這一缺點非常隱蔽只有和學生促膝談心作深入交流才能發現并說服學生改變。每天只上課批作業的老師是很難發現。和家長、學生長談其實是一種事半功倍的教學策略,是有可能從根本上改變學生的學習狀況的。請各位老師積極嘗試。 下面談談另一個教學策略。規律顯示:中考中能夠異軍突起的女生居多,而遭遇滑鐵盧的學生中男生居多,規律背后有哪些深層次的問題值得我們思考。從個性上講:女生學習一般較踏實認真肯下苦功愿意做一些重復訓練,而有些男生雖然反應靈敏理解能力強卻愛玩小聰明學風浮夸。從試卷分析:七門學科的考卷基礎分都占到了80%左右,也有10%的題目是具有很高的難度的,這樣的情形下踏實的女生肯定要比浮夸的男生更容易得高分。了解了這一情況在近一年的時間里班主任聯合任課老師在關注所有學生的基礎上重點突出潛力學生,有計劃有目的的做事肯定能收到更好的效果。如果每個班級能在完成指標的情況下多1-2名學生出來,那么我們年級的整體又會提高不少

    我們中英文歷來有很好的傳承,備課組集體備課能集中大家的智慧,共同研究教學中的一般問題,保證教學工作有目的、有計劃地進行,并將很好的落實整體推進系統化復習。備課組長始終在教學中發揮著舉足輕重的作用,在備課組長的統一協調下,備課組的老師們只要齊心協力,各司其職定能出色完成九年級一年的教學任務。

    最后我代表我們年級所有的老師許下承諾:接下來的一年我們一定會竭盡所能、全力以赴,完成學校給我們的任務!謝謝大家!

    關于老師給調皮小學生期末評語怎么寫三

    在20__年下學期,我們在老師的指導下學習了《和中國特色社會主義理論體系概論》這一門課程。本門課程是研究當代社會主義,主要是中國特色社會主義的基本理論,發展道路和規律的科學。它涉及馬克思主義哲學,政治經濟學,科學社會主義等基本理論學科和其它學科的理論知識,是一門最具有指導性、實踐性的課程。在學習該門課程的過程中,有一個實踐教學環節調研昆明滇池生態環境。黨的報告指出:要把生態文明建設放在突出地位,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程,努力建設美麗中國,實現中華民族永續發展。

    一、滇池簡介

    滇池是云南省最大的淡水湖,距昆明市約20公里,為我國的第六大淡水湖,是一顆璀璨的高原明珠。位于云南省昆明市的西南,古名滇南澤,又稱昆明湖。滇池為地震斷層陷落型的湖泊,其外形似一彎新月。湖面的海拔高度為1886米,南北長39公里,東西最寬為13公里。湖岸線長163.2公里,面積為306.3平方公里,容水量為15.7億立方米,素稱"五百里滇池"。主要河流有盤龍、金汁河、寶象河、海源河、馬料河、落龍河、撈魚河等,出水口為螳螂。滇池水由海口注入普渡河.匯入金沙.屬長水系,流域面積2855公里,滇池東有金馬山,西有碧雞山,北有蛇山,南有鶴山。這些山連綿起伏,形成了昆明壩子的天然屏障。湖水在西南海口出,稱螳螂川,為金沙支流普渡河上源。過去環湖地區常有洪澇水患,早在1262年就在盤龍上建松華壩,1268年又開鑿海口河,加大滇池的

    出流量,減輕環湖澇災。滇池位于昆明市南的西山腳下,其北端緊鄰昆明市大觀公園,南端至晉寧縣內,歷史上這里一直是度假觀光和避暑的勝地,居云南旅游省首位。滇池東南北三面有盤龍等20余條河流匯入,湖水由西面海口流出,經普渡河而入金沙。并且在五百里滇池的岸邊,周圍風景名勝眾多,與西山森林公園、海埂湖濱公園、龍門村、觀音山、白魚口、大觀公園等隔水相望,云南民族村、國家體育訓練基地、云南民族博物館等既相聯成片又相對獨立,互為依托,是游覽、娛樂、度假的理想場所。

    二、滇池現狀 《懷念昔日滇池美》“瀟灑翠綠俏迎春,層林盡染爭鋪陳。垂絲飛柳情萬種,一片玉霞暢精神。綠波碧浪濤聲遠,細浪翻卷成舊聞。今日痛心伊憔悴,欲盼大禹再現身。來日春暉灑萬里,東風染盡三千程。”從上就可以看到,此時的滇池非彼時的滇池。真是往事不堪回首,近20年來,隨著經濟發展和城市規模的擴大,加重了流域生態環境壓力,水體受到污染,導致湖泊嚴重富營養化,滇池面臨著水環境污染與水資源短缺的雙重困境。從網上了解到,20__年二季度滇池草海水體水質總體劣于ⅴ類水,綜合營養狀態指數為79.4,屬重度富營養狀態。主要監測指標中氨氮、總氮、總磷超過ⅴ類水標準,高錳酸鹽指數、五日生化需氧量達到ⅴ類水標準,其余指標均符合或好于ⅲ類水標準。20__年二季度滇池外海水體水質總體劣于ⅴ類水,綜合營養狀態指數為64. 4,屬中度富營養狀態。主要監測指標中總氮超過ⅴ類水標準,總磷達到ⅴ類水標準,高錳酸鹽指數達到iv類

    水標準,其余指標均符合或好于ⅲ類水標準。20__年3季度滇池草海水質類別總體劣于ⅴ類,主要監測指標中總氮、總磷超過ⅴ類水標準。綜合營養狀態指數為70.1。20__年3季度滇池外海水質類別總體劣于ⅴ類,主要監測指標中總氮超過ⅴ類水標準。綜合營養狀態指數為70.3。滇池污染經歷了一個長期而復雜的過程。發展較快,外湖部分水體已受到有機物污染,有毒有害污染(主要指重金屬污染)尚不突出,氮、磷及砷大量沉積于湖底,致使底質污染嚴重,水質污染從七十年代后期開始,進入八十年代,特別是九十年代,富營養化日趨嚴重。造成滇池水污染的原因:一是滇池地處昆明城市下游,是滇池盆地最低凹地帶;二是生活污水進入滇池;三是工業廢水進入滇池;四是農業面源污染;五是滇池流域城鎮化迅速發展;六是滇池屬于半封閉性湖泊,缺乏充足的潔凈水對湖泊水體進行置換;七是在自然演化過程中,湖面縮小,湖盆變淺,進入老齡化階段,內源污染物堆積。

    滇池屬富營型湖泊,部分呈異常營養征兆,水色暗黃綠,內湖有機污染嚴重、有機有害污染嚴重,污染滇池發展較快,外湖部分水體已受有機物污染,有毒有害污染(主要是指重金屬污染)尚不突出,氮、磷、重金屬及砷大量沉積于湖底,致使底質污染嚴重,滇池近百年來已處于“老年型”湖泊狀況;年均水溫16℃;80年代未調查結果表明:隨著滇池生態環境的變化,導致魚類產卵、孵化場地的生態環境破壞、并加之過度捕撈和魚類種群間相互作用等因素影響,使滇池魚類種群發生巨大變化,土著魚種僅存四種、土著魚種瀕于滅絕,

    如肉嫩味美的金線魚現己滅絕。就現在,滇池的水已污染嚴重,水體呈現綠色,而且是像綠漆一樣的水。在海埂公園,站在滇池邊上,會有魚腥味飄來,污染十分嚴重。

    三、滇池污染原因

    (一)自然原因

    滇池地處昆明城市下游,是滇池盆地最低凹地帶,再加上滇池至今已有約340萬年的漫長演化歷史,在現代演化過程中,水面不斷縮小,湖盆變淺,進入老齡化階段,內源污染物堆積,污染嚴重。目前滇池的水面積僅為古滇池的25%,蓄水量更是僅為古滇池的

    1.9%。 滇池已演化為半封閉性湖泊,年平均流出水量為

    1.49?_?108m3,僅占其蓄水量的11%。由于湖水置換周期過長、湖流緩慢,造成物質循環不通暢,出入不平衡,自凈功能有限,大量沉淀污染物,從而形成了大量內污染源。

    (二)人為因素

    一是生活污水進入滇池;二是工業廢水進入滇池;三是農業方面污染源;四是滇池流域城鎮化迅速發展;五是滇池屬于半封閉性湖泊,缺乏充足的潔凈水對湖泊水體進行置換;過去昆明受城市規模、工業生產、人口數量及生活水平的限制,排放的污染負荷沒有超過滇池水體的自凈能力,滇池得以維持生態平衡。隨著生產和生活用水的迅速增加,城市排出的工業廢水和生活污水的污染負荷大幅度增加,這種生態平衡關系已經被嚴重破壞,這是造成滇池水質嚴重污染和惡化的

    根本原因。例如:20__年,排入滇池的污水量高達23000萬噸,主要污染物有: 總氮9750t,總磷1160t, codcr,30674t。其中,生活污染源排放約占45%~58%,工業污染源排放約占11%~32%。20__年,排入滇池的污水量達到21000萬噸時,總氮8155t,總磷

    1087t, codcr22449t。而滇池在正常情況下,總氮、總磷和codcr,的水環境容量分別只有4000t,400t和11000t。如此高的污染物排放量,使整個滇池水質各水質指標值均劣于國家v類地面水水質標準,超過70%的水體處于重、富營養化狀態。

    四、個人體會總結

    水是生命之源,我們人類與水的關系就好比魚與水的那般關系,不管何時何地,總是離不開的。云南的滇池,就是我們的母親河,她哺育了我們云南的人民,給了我們眾所周知的春城,給了我們溫暖的家園。她為云南付出了太多,要是沒有她,昆明就沒有現在這樣適宜的氣候,昆明也就不會有現在這樣的繁榮昌盛,昆明更不會吸引來更多的外國游客,昆明也就更不會成為度假的圣地。可是,現在的滇池面臨著重重危機,它的水體污染已經很嚴重了,雖然面對這樣的困境,中央政府和地方政府已經出了很大的人力、財力,物力,但是,這樣遠遠不夠的,為了能夠早日恢復原來的面貌。作為國家的一份子,我們有權力有義務去為滇池做點自己力所能及的,保護生態環境是我們義不容詞的。我們只有一個家園,如果它受到任何破壞,最后破壞的還是我們賴以生存的家園。

    做為當代大學生,我們應該貫徹黨的精神,用和中國特色社會主義理論武裝自己,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定不移的走黨的路線,堅持中國特色社會主義文化發展道路,以馬克思列寧主義、重要思想和科學發展觀為指導,堅持社會主義先進文化前進方向,以科學發展為主題,以建設社會主義核心價值體系為根本任務,以滿足人民精神文化需求為出發點和落腳點,以改革創新為動力,發展面向世界、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化節,提高全民族文明素質,增強國家文化軟實力,弘揚中華文化,努力建設社會主義文化強國。黨的報告指出:要把生態文明建設放在突出地位,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程,努力建設美麗中國,實現中華民族永續發展。

    所以,從身邊小事做起,從自己做起。眾人拾柴火焰高, 每人做一小件,加起來就變成一大件了,正所謂星星之火,可以燎原。在校園內,看見地上有垃圾,自己主動撿起來放到垃圾箱里。看見別人喝剩的水,把它澆到花草上。在宿舍里用洗臉的水來洗衣服等等的一切,都是自己力所能及的事。面對環境受到嚴重威脅,我們要利用好網絡資源,上網查一下,看看有什么最適合的方法來減壓,多了解威脅的來源,從源頭來觀注。不管在學校還是在社會,都要積極參與到生態環境維護行列,大力支持政府的管理,積極向基層人民宣傳環保的重要性。

    保護環境,人人有責!

    關于老師給調皮小學生期末評語怎么寫四

    尊敬的董事長:

    你好!

    為了公司全年銷售額達到30億和實現我個人的理想,我申請調整崗位,去做一名電池推銷員。

    我今年3月19號進入公司,面試職位:生產線保護板維修員;4月,林經理根據工作需要,讓我做鋰電池車間生產跟線技術員,5月1日正式上崗。在跟線期間,改編了生產線上單體電池加工工藝文件。在工作的同時,我也進一步學習了鋰電池加工工藝和sbs電池系統理論。為以后銷售工作中,幫助客戶分析所需要電池的性能要求以及使用方法、注意事項等服務打下了良好的基礎。能夠進一步落實我們新能源方案,新服務體驗的偉大思想。

    6-8月,我在深圳匯豐華紙業制品有限公司做紙張銷售業務,我嚴格按照陳安之老師的要求去做,曾經六次拜訪過同一位顧客,直到成交。兩個月期間,共拜訪客戶378位。

    在來公司之前,認識了一位pack高級工程師,在他的教導下,讓我對鋰電池有了初步的了解,同時也產生了更加濃厚的興趣。新能源行業的前景非常好,我立志要做第一名的電池推銷大王。為了我們公司能夠把目前的市場分得更多,請允許我也加入到公司的銷售團隊,我會為公司創造暫新的業績。同時也感謝你能給我夢想成真的機會!我會用優良的工作業績回報公司。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    20__年__月__日

    關于老師給調皮小學生期末評語怎么寫五

    尊敬的學校領導:

    您們好!

    我從大學畢業分配到一中教書,已經二十多年了,一直工作在教學第一線;由于長年超負荷的工作,已經超過了身體極限;近兩年來,我的視力.聽力.尤其是記憶力越來越差,還時常頭疼;估計是更年期提前到來了,已不再適應于教學;從對學生負責的角度出發,我也不能再在教學崗位上,更何況我還經常控制不住自己的情緒,我怕再教下去會出事。

    以前考慮到別的崗位沒有空缺,也不好讓領導太為難,故一直帶病堅持工作;現在物理實驗室劉老師剛好退休,人手不夠,我請求到物理實驗室去工作,也能為學校分點憂。我保證盡職盡責地做好物理實驗員的工作,請領導批準!

    此致。

    敬禮!

    申請人:

    20xx年xx月xx日

    關于老師給調皮小學生期末評語怎么寫六

    一、實習目的

    1、了解室內裝潢設計在邢臺的市場現狀及前景。

    2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用,了解家裝材料及施工工藝。

    3、嘗試把學校里學習的室內設計相關理論運用到實習過程中。

    4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。

    5、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。

    二、實習單位綜合概述

    邢臺市橋東區卓越建筑模型制作中心,是一家集家居設計裝飾、工裝設計裝潢、建筑模型設計、綠化園藝工程、家居產品設計生產于一體的公司。堅持以現代、時尚、親和的定位塑造國際化的品牌形象,致力于為消費者提供高品質的設計、施工、產品和服務。

    三、實習內容及進度

    首先需要了解室內設計的程序步驟:

    1、設計準備階段

    設計準備階段主要是接受委托任務書,簽訂合同,或者根據標書要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進度安排,考慮各有關工種的配合與協調;

    明確設計任務和要求,如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規模、等級標準、總造價,根據任務的使用性質所需創造的室內環境氛圍、文化內涵或藝術風格等;

    熟悉設計有關的規范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。

    在簽訂合同或制定投標文件時,還包括設計進度安排,設計費率標準,即室內設計收取業主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。

    2、方案設計階段

    方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息,構思立意,進行初步方案設計,深入設計,進行方案的分析與比較。

    確定初步設計方案,提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括:

    (1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

    (2)室內立面展開圖,常用比例1:20,1:50;

    (3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

    (4)室內透視圖;

    (5)室內裝飾材料實樣版面;

    (6)設計意圖說明和造價概算;

    初步設計方案需經審定后,方可進行施工圖設計。

    3、施工圖設計階段

    施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖,編制施工說明和造價預算。

    4、設計實施階段

    設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據現場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時,會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。

    其次了解室內設計方法,趙師傅給我講解了以下三種:

    1、大處著眼、細處著手,總體與細部深入推敲

    2、從里到外、從外到里,局部與整體協調統一

    3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重

    經過仔細推敲和在工作中的實際運用,我發現上面三條確實很實用,跟那些經驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。

    再次是掌握了一些設計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。

    四、實習體驗與心得

    通過這次為時2個月的實習,我對室內設計之這個行業有了更進一步了解,也為即將成為他們中的一員而感到自豪,結合實習經歷我總結出作為室內設計師應具備以下幾方面素質。

    (1)有全面的綜合素質:室內設計師除了專業知識和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,才可能創造出感動人的空間。

    (2)有敏銳的洞察力:對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自我培養的一種基本能力,站在一個高度上講,設計師擔負著引導時尚的責任。

    (3)細致入微的追求:室內設計師所面臨的是環境中各個不同的細節,對細節的處理,關系到整個室內空間設計的成敗,越是簡約的設計,細節越重要,要注意室內外空間角色的互換。

    (4)有很強的表現能力及豐富的表現手段:設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想,讓業主能夠很容易的理解和溝通。

    (5)要有準確把握材料信息和應用材料能力:市場的發展、科技的進步使新產品、新材料不斷涌現。及時把握材料的特性、探索其實際用圖可以拓寬設計的思路,緊跟時代,在市場中占居先機。

    (6)重視概念設計,風格定位:概念設計是對項目的設計思路,它是一個綜合結果。它是一個總的思路,包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設計者對設計項目獨特的認識因素和個性特征,是有別于其他設計方案的根本。著重體現設計中在滿足功能前提下,獨特個性的植入。所以不要形成固定的風格,但可以形成固定的思路。

    (7)對陳設品的認識修養與運用能力:對陳設品的認識和運用能力,是創造現代文化特征和品位的居住和生活環境的根本,陳設是空間環境中的一個重要部分,在優秀陳設設計中,裝飾的形式美具有深厚的文化品質和美學價值,是人對某種文化境界的體味和追求。

    (8)好的人際交往與社交能力:設計是服務性行業,是服務于大眾的,不是做藝術品,

    很多事由業主說了算!與業主的溝通、磨合是達成一個方案的關鍵。只有理解了,設計才有方向――正如能夠成功的藝術家都是其風格迎合了一定人群的需求。

    (9)重視對市場的調查:在市場調查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發生的動作、行為進行一些假設,同時考慮現代技術的應用對動作、行為的影響。因為這種假設和分析會引出我們將要面對的設計的一些問題。比如:流線設計的問題、空間設置的問題、陳設的問題、設備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。

    (10)形成自己的風格:作為一個設計師,創新是非常重要的,在設計中要提高警惕,

    不要丟掉個性,要憑獨創打開局面。設計畢竟是一個造型藝術,設計的發展有一個畫圖的過程,對個性化的要求是設計師畢生的追求,要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內設計規律的風格。

    五、提案改進與建議

    不過在實習過程中我還是發現德州室內設計市場存在很多弊端:

    1、公司為了謀求暴利把廉價材料運用到工程中,損害了消費者利益同時降低公司誠信度,對公司未來發展很不利。因此,需要工商局等部門對裝飾裝修公司進行整頓,質檢部門應本著對消費者認真負責的態度對工程中運用的材料進行徹底檢查。

    2、還有一些恰恰相反,為了創建些形象工程,本來在設計中可以用最便宜的材料來做這個項目的設計,而且完成后效果會非常理想。然而,領導要的是金子貼在臉上,你就不得不去搜尋昂貴的材料,因為在裝修這個行業里潛規則太多,你要完成自己的設計拿到你的設計費,你就必須遵照潛規則把材料用的國內幾乎找不到,昂貴的材料盡管往墻上貼,往地上粘,而這時候的設計師其實充其量是在堆集材料而已,不要說環保,就是日后維護都很麻煩,本來有的政府大樓可以重復使用很多材料和設備,為了照顧關系,設計師便肩負起幫其找到充分的理由用一些使用成本昂貴卻又沒什么好的效果的材料和設備。

    3、市場上很多設計師素質不高,實踐經驗少,獨立完成工程的質量有待提高。有些沒經過培訓就上崗,有的只學過電腦,手繪方面一塌糊涂。

    之所以出現以上弊端也是因為德州室內設計起步晚,市場體系還不成熟,不過映射出有利的一面,那就是發展空間比較大,高素質設計師處于相對不飽和狀態,只要經過各方不懈努力相信德州室內設計市場輝煌未來不會遙遠。

    六、結論

    這是在校期間最后一次實習 我的大學生活也將畫上圓滿句號

    因此我很珍惜這次機會在這個過程中也學到很多本領相信這筆財富會在我未來的職業生涯中起著舉足輕重的作用

    它將成為我人生的指南針激勵著我前進。

    室內設計實習心得體會四:室內設計的實習收獲與體會 (1483字)

    要畢業了,3年的時光一晃眼就那么過去了。3年的時間說短不短,說長也不長,但對我來說3年真的改變了很多,在學校也學到了很多,不僅是專業知識還有許多做人的道理。我的學生生活快要結束了,新的生活正迎接著我。希望我一切順利。

    實習我選擇了一家裝潢設計公司,在這段實際實踐中,不但讓我對建筑裝飾技術有了更深刻的了解,也有了不少新的認識。因為考慮到以后畢業有可能從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛煉和提高。 第一天來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用cad畫平面圖。我的工作主要從事室內設計的圖紙制作。

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