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    優(yōu)質大四學期計劃書(案例15篇)

    時間:2025-06-06 作者:書香墨

    學期計劃可以讓我們更好地安排學習和休息時間,保持良好的學習和生活節(jié)奏,更好地保持身心健康。掌握好學期計劃的關鍵要點,對于提高學習效果非常有幫助。

    優(yōu)質大四學期計劃書(案例15篇)篇一

    認真學習,汲取精髓,補充能量,提升內(nèi)涵,做一個成熟有善心有感恩心的合格教師。

    以最大的熱情和責任心對待學生,真正以他們的前途人生發(fā)展方向為出發(fā)點,認真貫徹學校的要求。本人爭取在規(guī)定的評級時間內(nèi)評上教壇新秀。

    1堅持自己的閱讀習慣,堅持每周寫教有所思讀有所悟。

    2堅持新課標的要求對課堂教學的鉆研和實踐,多聽多學,給自己充電。

    3形成自己的獨特教學風格,成為一個有特點的老師。

    成為一名教師一直是我的理想,此刻我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認真?zhèn)湔n,積極學習老教師的優(yōu)點,多向老教師了解學生,已經(jīng)對學生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向學生們傳授課堂知識。但是隨著我對課堂的認知,我熟悉到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思總結歸納。

    1認真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時候要加強加強備課的科學性創(chuàng)新性有效性。在了解班級學生情況的前提下,選擇適合學生的教學方法。

    2認真上課。是最重要的教學環(huán)節(jié)。課標要求上課應以學生為主體充分發(fā)揮它們的主動性。而教師要為學生做一個合格的學習的主導和引領者,提高課堂效率。在教學中以體現(xiàn)美術的審美為核心,使學生學習內(nèi)容生動有趣,豐富多彩,引導學生主動參與美術實踐活動,教學中尊重尊重個體的不同。提高學生的審美能力,發(fā)展學生的創(chuàng)新性思維。為學生學習美術享受美術奠定好的基礎。在扎實教授學生技能的基礎上,能靈便的運用一些新穎的教法。

    3及時反思:反思是我們不斷進步的有效途徑,在上完每一節(jié)課后要及時做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認真總結才干夠真正的提高自己的教學能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來,從主觀和客觀上去查找原因,并努力查找解決的方案,在以后的教學中引以為鑒。

    4理論豐富:運用大量豐富的理論知識武裝自己,制定自己的讀書計劃,規(guī)劃好學習交流時間,在這一學年內(nèi)讀一到兩本教育書籍,真正做到胸中有墨水。

    5全面提高專業(yè)素養(yǎng)。

    (1)多聽課,通過課堂聽課學習別人的優(yōu)點,取長補短。

    (2)多創(chuàng)新,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探究中達到共同進步,讓自己與新課程同成長。

    (3)多反思,在總結經(jīng)驗中完善自我。

    (4)多寫,認真閱讀教育名著,即時隨筆。

    (5)多參加各種課題鉆研學習培訓及教研活動,提升自己的知識水平。

    (6)多利用多媒體優(yōu)勢,更加形象直觀的上課,效果會更好。

    (7)堅持教學相長的原則,在自評互評中獲得自我發(fā)展。

    以上是我一些不成熟的想法和計劃,在以后的工作和學習的日子里我會一如既往的遵照執(zhí)行,讓自己更上一個臺階,爭取早日成為一名合格的教師。

    優(yōu)質大四學期計劃書(案例15篇)篇二

    一、指導思想:

    《語文課程標準》提到:“現(xiàn)代社會要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識和開放的視野,具備包括閱讀理解和表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力。”為了營造積極、健康、文明的書香校園,加強校園文化建設,扎實推進素質教育,班級根據(jù)學校要求,開展了讀書活動。讓學生體驗到:好讀書讀好書讀書好。

    二、班級情況分析。

    本班共有學生41名,其中男生21人,女生19人。學生基礎知識掌握相對比較牢固,平時一部分學生比較喜歡閱讀一些故事情節(jié)強,搞笑類的圖書,如:《老鼠記者》、《笑貓日記》。學生閱讀的范圍比較窄,知識面有待拓寬。學生地讀書習慣和方法與四年級相比有所提高。本學期試著引導學生看各種書,特別是歷史題材的書,科學類等。注重《論語》的學習,加大閱讀量,提高他們的閱讀水平和理解能力。

    三、活動目標。

    1。激發(fā)學生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習慣。

    2。使學生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生綜合素質。

    3。促進語文課堂教學的改革,以讀促寫,走讀寫結合之路,提高教學質量。

    4。營造書香班級,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

    5。做好《論語》和《古詩》的誦讀。

    四、讀書口號。

    多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書。

    五、具體措施。

    1、讓學生充分利用早晨、中午及放學回家的時間進行閱讀,保證學生每天在校至少有三十分鐘的閱讀時間(允許學生自帶課外書或向閱覽室借閱)。學生每天晚上在家里最少安排三十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。

    2、開展“每日一誦”活動,每天每節(jié)課前誦讀古詩詞及大全有關知識。

    3、開展交流活動,讓學生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,大家一起分享。還可以把自己認為精彩的書介紹給大家。開展好書推薦活動,建立班級圖書角,學生之間和班級間學生互相交換看書等。

    4、。老師做好導讀工作,教給學生閱讀方法。提倡個性閱讀,教給學生讀書做記號,讀書做筆記的批注讀書法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言做摘錄。

    5、運用教材進行拓展閱讀從教材擴展延伸,培養(yǎng)學生遷移閱讀的能力。在用好課本的同時,安排一些相類似的讀物(如:同步閱讀,經(jīng)典誦讀等)。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識和課堂知識融會貫通,讓學生感受到課外閱讀對自己的幫助。

    6、利用黑板報、書香欄等營造良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)學生讀書的興趣。。

    7、開展家庭讀書活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書,共議一本書,進,再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。

    8、結合學校閱讀考核活動,學期結束時進行“閱讀之星”等評選。鼓勵學生讀好書,好讀書,和好書交朋友。

    六、具體安排。

    9月份:《科學的發(fā)現(xiàn)》郭正誼等中國少年兒童出版社20xx年版。

    《高士其科普童話》高士其人民文學出版社20xx年版。

    《中國民間故事》宣仁選編中國友誼出版公司20xx年版。

    讀后交流會,寫讀后感。

    10月份:《中華上下五千年》導讀。

    《父與子》(德)埃·奧·卜勞恩,洪佩奇編譯林出版社20xx年版。

    《生命的密碼》談家楨著湖南少兒出版社20xx年版。

    11月份:《童年的玩與學》(部分)、椋鳩十《消失的野犬》走進作者,寫寫動物故事。

    12月份:繼續(xù)走近椋鳩十《雁王》《老鼠島的故事》。

    注:有的需要學生推薦了再布置給他們看。

    優(yōu)質大四學期計劃書(案例15篇)篇三

    1、書畫興趣小組人數(shù)不宜過多,大約25名左右。活動固定,通常每周六、周日進行。參加成員堅持自愿報名,確保參加學員的水平,激發(fā)學生的責任感和榮譽感。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。

    2、經(jīng)常開設美術知識學習培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過一系列的鑒賞評析,加深同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

    3、定期舉辦美術比賽。舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,讓學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作。

    通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

    1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

    2、每周六、周日下午進行美術活動,小組成員必須準時到達美術室。

    3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

    4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

    5、愛護美術教室內(nèi)的設施和用品。

    1、使學生了解一些簡單的美術常識知識。(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法。)。

    2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。

    3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

    4、欣賞名人名畫名作,提高欣賞水平。

    5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

    (2)、做好組織工作。

    在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

    (3)、訂立必要制度,抓好思想工作。

    要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

    時間內(nèi)容。

    少兒書畫初級繪畫。

    11月介紹興趣活動的`人員、形式及內(nèi)容等。

    讓學生自由繪畫,教師加以了解每個人的情況,并分組。

    12月學習人物畫的表現(xiàn)方法,表現(xiàn)自己的同學、家長及自己。學習人物畫的表現(xiàn)方法,嘗試運用多種方法進行創(chuàng)作。

    準備創(chuàng)作元旦書畫作品展。

    對本學期的活動加以總結、評比。

    元月以“迎新春”為主題進行不同題材的繪畫創(chuàng)作。

    2月結合中小學繪畫、書法大賽的要求指導學生進行參賽作品的創(chuàng)作,低年級以兒童繪畫為主,高年級以指導他們運用不同技法為主,進行創(chuàng)作。

    3月用兒童繪畫體現(xiàn)美麗春天的景色。用國畫和水粉畫來展示春天的美麗。

    4月進行繪畫、書法作品欣賞。

    5月準備六一書畫作品展。

    6月結合六一兒童節(jié)的活動進行創(chuàng)作繪畫。讓學生運用自己所喜歡的形式進行表現(xiàn)。

    7月欣賞名人名畫名作,提高欣賞水平。

    8月對本學期的活動加以總結、評比。

    優(yōu)質大四學期計劃書(案例15篇)篇四

    學習并總結工作經(jīng)驗,防微杜漸,并發(fā)揚優(yōu)點。搞好班級建設,在新學期展現(xiàn)新面貌:全體同學都能樹立明確目標,形成良好風氣;培養(yǎng)學生良好行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

    1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好小課、大課、晚自習紀律,提高學習效率。

    2、每節(jié)課要清查到位人數(shù),還要積極配合學生會干事清查到位、曠課現(xiàn)象。

    3、提高墻報質量,營造良好學習氛圍,構建良好班級文化。

    4、積極配合班長和其他班干部組織班級活動,培養(yǎng)同學們集體觀念,增強班級凝聚力。

    5、定期配合班長組織并開展班干部會議,以促進各班干部工作經(jīng)驗交流,從而提高班干部團結一心的力量,以保證班級工作良好順利進行。

    6、定期開展學習經(jīng)驗交流活動,幫助大家養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和方法。

    7、開展有益文體活動,豐富大家的課余生活,促進同學們的身心健康發(fā)展。

    8、組織同學們積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

    優(yōu)質大四學期計劃書(案例15篇)篇五

    莫泊桑說:“人生活在期望之中,一個期望破滅了或實現(xiàn)了,就會有新的期望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼新的期望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

    追求:是充實生命的必定途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期立即來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我期望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

    新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還期望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常簡單。

    我想,人的期望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的期望也是不同的。在新學期里,我的期望是永恒記住母校,因為這究竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也期望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平庸的一般人,都會永恒記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

    我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平庸的崗位上為國家,為社會作出不平庸的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

    新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

    優(yōu)質大四學期計劃書(案例15篇)篇六

    新的學期開始了,時間過的真的很快。不知不覺中,我們已經(jīng)熟悉了這個校園,來到了大一下半學期。在上一個學期里,經(jīng)過我班同學的共同努力,拼搏,取得了不錯的成績。同學之間的感情也在彼此的加深。班級無論從建設方面還是學風,紀律方面都在往用心的方面發(fā)展。這學期的工作目是以以下五點開展:

    一:班委明確各自的職責并用心完成。

    二:學生以學為本,力求班群眾成績更上一層樓,同時豐富課余文化生活。

    三:增加同學們的群眾榮譽感,凝聚力。多舉行班級活動,促進交流。

    四:嚴格的對每位同學的上課及活動的考勤狀況。

    五:班務和班費公開制。

    一、

    2.對于系里和輔導員分配的事情和傳達精神,必須及時通知到同學們,決不拖拉。

    3.培養(yǎng)良好的工作作風,建立完善的工作制度,明確各個班委的職責,名司其職。認真聽取同學推薦,意見和要求,為同學們服務。

    二、

    1.無論什么時候,學習都是基礎。我們都就應把學習放在第一位,所以要抓好班級的一日常規(guī),杜絕遲到、曠課等現(xiàn)象,提高學習率。

    2.透過多種方式促進老師和同學之間的交流與溝通。隨時隨地把班里的學習狀況反映給老師,以便老師針對具體狀況采取具體的教學方案。

    3.讓同學們做好課前預習,課后復習,以便提高課堂聽課效率。

    4.建立學習專業(yè)課學習興趣小組如解剖,生理,病理等,以此帶動大家的學習主動性。

    三、用心開展活動,本學期開展志愿者活動,有機會的活動組織一次群眾春游,以此到達增強同學間的感情,班級的榮譽感和凝聚力。

    四、

    1.完善考勤與請假制度,需請假時務必有輔導員批示的請假條,臨時有事請假,事后須補請假條。

    2.對曠課和遲到的同學,學習委員做好記錄,事后須告訴輔導員。

    五、

    1.對班費的管理,使各項收入和出納透明化,在班會中向大家說明班費的用處,并規(guī)定班費的報銷制度,使大家了解班費的支出狀況。

    2.實行班務公開,使班級更加化開化,透明化,使班里的每個同學,都能夠參與到群眾事務中來。

    總而言之,在這個學期,我們要好好的`工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結友愛,最后我相信在班上這么多優(yōu)秀的同學的共同努力下,會建立出屬開我們自己的臨床六班。

    優(yōu)質大四學期計劃書(案例15篇)篇七

    新的學期,新的開始!首先在此,我謹代表全班同學對對我們敬愛的輔導員老師于我們學習,生活中的幫忙表示真摯的感謝!我們將一如既往配合輔導員工作,同時于老師您的帶領下步入新的篇章。本學期連任班長,那里,我要感謝老師同學的大力支持。雖然,我于工作上存在偏差和一些不到位,但我相信,透過老師您的引導,不斷勉勵自己,踏實工作,提升自己工作潛力,做一個大家滿意的班長。同時,我也懷有完美的希冀,我期望二班這個群眾,不光在學習成績上名列前茅,文體方面也要有所飛躍,全面發(fā)展!為此,我準備于此學期多舉辦些活動,不但能夠從中收獲快樂于知識,同時也能夠提升班級凝聚力,使二班成為一個溫暖的大家庭。以此,為我本學期工作概要。

    這學期的總目標是:

    1、期末綜合成績年段前二十名,我們班占十名以上!班級綜合平均成績年段第一!

    2、宿舍方面,做到每次定檢都有宿舍進樓層前三,沒有一個宿舍在倒三!

    3、班級量化考核方面,每次進前五,沖前三甚至第一!增強同學們的群眾榮譽感、增強群眾凝聚力,加強全班同學之間的團結。

    4、把二班建設成為一個有活力,每個人都能得到充分鍛煉的地方!力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

    5、樹立班級形象、增強班級影響力、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。

    6、在全班構成求真務實,勤學好問的學習風氣。

    (一)學習方面。

    上學期班里的考試成績兩級分化嚴重,期望這學期弄夠有所改善。

    1、實行優(yōu)補差,一對一的學習幫扶方法!讓成績好的同學幫忙成績差的同學,讓整個二班一齊進步,具體工作有學委曉丹負責!

    2、樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。本學期的學習重點就是大學英語四級,給大家創(chuàng)造更好的學習空間,讓盡量多的同學英語四級考試。

    本學期課程明顯曾多,學習壓力變大,但仍有很多同學未能重視起來。針對這種狀況,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續(xù)持續(xù)大一的學習和競爭氛圍,以及采取一些必要的學習措施。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,讓沒一位同學都能高分透過期末考試。

    (二)宿舍管理。

    1、宿舍方面由生活委員連穎婷和勞動委員鳳開陽共同負責,各個寢室長協(xié)助。生活委員和勞動委員每一天晚上十點半到十一點之間進行查房,確保每位同學都在宿舍。嚴格請假制度,務必是導員批假才生效,其他班委無故不能代批,杜絕無故夜不歸宿現(xiàn)象。

    2、提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時持續(xù)通訊工具暢通。

    3、加強宿舍衛(wèi)生管理,每個宿舍每周進行至少兩次寢室衛(wèi)生清潔,同時平時持續(xù)好宿舍衛(wèi)生。生委和勞委每周至少兩次突擊檢查宿舍衛(wèi)生,表現(xiàn)好的宿舍在班會予以表揚,表現(xiàn)差的宿舍予以通報批評。周三定檢之前務必檢查每個宿舍衛(wèi)生,保證每個宿舍把宿舍衛(wèi)生做好。

    4、保證良好的作息,要求周日到周四晚上11點務必熄燈、盡早關電腦、睡覺,因為工作學習需要,能夠開臺燈,但不能影響其他人休息。()。

    5、宿舍是小家,要讓宿舍有家的感覺,各寢室長密切注意本宿舍同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓宿舍成為一個溫馨的小家!

    (三)量化考核。

    1、于學風建設上,有課堂秩序、宿舍衛(wèi)生、出勤狀況、受院系處分幾個方面。在課堂秩序上,由本班學委范曉丹同學負責,用心督促同學佩戴校徽,監(jiān)督早退曠課等不良作風,用心與我密切配合,確保課堂秩序穩(wěn)定,營造量化的學習環(huán)境;在宿舍衛(wèi)生上,由我們班的生活委員連穎婷同學和生活委員鳳開陽同學負責,嚴格監(jiān)督班級各宿舍間的衛(wèi)生狀況,對于被子不折,地不干凈等方面的衛(wèi)生問題予以監(jiān)督,引導同學養(yǎng)成優(yōu)良生活作風;在出勤方面,杜絕無故曠課,由本班學委范曉丹同學負責。對于無故曠課的,我將協(xié)調學習委員,做好無故曠課同學的思想工作,用心確保正常出勤率;于受院系處分方面,由我(紀向前)負責,平時多督促同學遵守校規(guī)校紀,對于吸煙喝酒等不良惡習予以批評,引導同學樹立健康生活觀。

    目標:每個方面拿到九分以上!

    2、于課外活動上,有文體賽事,科技創(chuàng)新獎,志愿者活動等三方面。主要由本班文委江琛和本班體委曾國恒同學負責。文體賽事上,要求文體委員能用心鼓勵同學參與各項活動,鑒于本班同學都比較熱血,于此點上我比較放心,相信文體方面于兩委員的帶領下能超更好的方向邁進。鑒于科技創(chuàng)新獎方面上頭沒做具體要求,那里也便不多言。在志愿者活動上,由本班副班長林秋莓同學負責,多組織同學于福利院、老人院等地展開志愿活動。

    目標:每個方面拿到九分以上!

    3、在團支部組織工作上有爭優(yōu)創(chuàng)先和組織參與學院活動等方面。爭先創(chuàng)優(yōu)由團支書羅舒和宣委陳瑾負責!組織參與學院活動方面,由組委陳美君負責!

    目標:爭先創(chuàng)優(yōu)拿到九分以上,組織參與學院活動拿到十九分以上!

    (四)班級建設。

    1、確立班群眾的工作核心。我認為,班委要用心的在同學中起模范帶頭作用,嚴格要求自己班委要團結一致,密切聯(lián)系同學,起模范帶頭作用,爭取得到同學的信任與擁護,要有對工作強烈的職責感、對廣大同學高度負責的態(tài)度和勇于克服困難的精神,要有足夠的熱情,讓班級養(yǎng)成“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。

    2、實行班務公開制度。設立班務公開日(一月一次班會),讓同學們明白班最近有什么活動,使班級里的同學人人都能夠參與到群眾事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的正確意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

    3、樹立班級共同奮斗目標。共同的奮斗目標是班群眾建設的方向,它反映全班同學的共同愿望和要求。我班應始終把爭創(chuàng)“先進班群眾”作為本班的學年目標,從實際出發(fā),制定班級總體規(guī)劃,并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學生克服困難,團結互助,攜手前進,為實現(xiàn)總的奮斗目標而努力。

    4、生活委員妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷。

    5、確定藥學二班的班歌,班級口號!增強班級凝聚力!

    優(yōu)質大四學期計劃書(案例15篇)篇八

    “一切為了同學”這是我們學生會的宗旨。我們將繼續(xù)秉承著這一宗旨為同學們服務。新學期,新工作,從上一屆學生會的工作情況的基礎上,我們更進一步的完善學生會的工作,提高學生會工作效率。因此為新學期的工作擬定以下的計劃:

    1、全面負責經(jīng)管系團總支學生分會的工作,對學生機構工作全面指導,傳達黨總支和團委的工作意見,決議和有關文件,研究貫徹執(zhí)行實施。

    2、根據(jù)團委的工作,擬定好工作計劃,做好學期工作總結。

    3、深入調查,熟悉團員的思想動態(tài),知道各團支部開展各項工作。

    4、關心團員青年的學習、生活,發(fā)展新團員,提高全系團員意識教育,鼓勵優(yōu)秀團員寫入黨申請書,向黨組織靠攏。

    5、指導各團支部做好推優(yōu)工作,從青年團員中推薦優(yōu)秀團員作為“入黨積極分子”。及時了解入黨積極分子的思想?yún)R報,組織有關黨方面的活動,從各方面了解黨的工作,積極的向黨組織靠攏。

    6、協(xié)助院團委做好五四表彰工作,從經(jīng)管系中推選出“優(yōu)秀紅旗團支部”、“青年志愿者先進集體”、“紅旗團小組”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀團員”。

    7、負責好假期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告。

    加強團總支學生分會各部門的交流和合作,不斷的提高凝聚力,在工作中互相學習與幫助。走“來源于同學,服務于同學”的群眾路線,聽取同學們的意見,全心全意的為同學們服務。

    宣傳部:

    (1)積極創(chuàng)新、統(tǒng)籌規(guī)劃、積極完成墻報等常規(guī)工作。在墻報方面,在注意排版、顏色、字體、畫的協(xié)調的同時,合理地加上實物:在櫥窗方面,按專業(yè)搞專業(yè)櫥窗或按性質展示(紀律考勤、學生會工作情況等).

    (2)做好信息反饋表方面工作,及時將同學們的意見反映到院里,盡快為同學們解決問題。《經(jīng)緯》投稿方面,鼓勵同學們積極投稿。

    (3)做好我系網(wǎng)頁的維護與宣傳工作,及時更新網(wǎng)頁信息,定期收集同學們對網(wǎng)頁的意見和建議。

    (4)舉辦我系第二屆打字比賽。

    (5)負責各講座powerpoint內(nèi)容與操作.

    組織部:

    (1)建立團支部大會制度,團支委會制度。做好團員團籍注冊工作,收好團費交納工作。

    (2)監(jiān)督好各支部開展班團活動和馬列小組活動。

    (3)要求各支部認真填寫《團支部工作手冊》。

    (4)配合院團委搞好五四表彰活動。推薦優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個人,發(fā)展新團員。

    文娛部:

    (1)9月份,慶祝我院20周年校慶,與自動化系共同舉辦校慶晚會,給全系的同學提供一個展現(xiàn)自我的機會和舞臺。

    (2)本學期我系將籌備一支舞蹈隊和合唱隊,讓有興趣的同學參加。

    素質拓展部:

    (1)進行素質拓展小組交流,宣傳《大學生素質拓展計劃》,提高同學們對素質拓展分的重視,增強自主提高自身素質。

    (2)組建“青年志愿者服務隊”,以“奉獻、友愛、互助、進步、服務同學、奉獻社會”為主題開展一系列的義務活動。

    (1)開學初,做好迎新工作,配合老師,做好注冊報名工作。

    (2)搞好20周年校慶晚會,各部門分工合作,組織好文藝節(jié)目。

    (3)宣傳我系學生會,招攬學生精英加入經(jīng)管系學生會大家庭。

    (4)從我系學生當中挑選運動健兒,代表我系參加我院第十七屆校運會。

    (5)配合團委工作,做好推優(yōu)工作。

    讓我們共同努力,創(chuàng)建我們經(jīng)管系美好的輝程!

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    優(yōu)質大四學期計劃書(案例15篇)篇九

    可是,不管怎么樣,不管大一多么幼稚,還是大二多么瘋狂,我想這都過去了不是么,不重要了。我似乎覺得,只有放眼未來,才會有更寬闊的路。

    新的學期,我相信哪怕沒有記憶,但兩年的積累其實也沉淀了我不少的平靜還有堅強。我想它們或許就是我大學以來最最珍貴的收獲。那么新的一學期,我更加不會讓自己遺憾,現(xiàn)在做了一個簡單的計劃,希望嚴格執(zhí)行計劃書,不斷完善自己,增加生命的重量。

    一、原來缺少鍛煉,最多也就偶爾跑跑步。這樣短時間沒問題可長期如此卻是一種不好的習慣,不僅對健康造成嚴重的隱患,而且身材也漸不如意了。這學期開始,我打算抽時間去學習游泳,這樣不僅多了一項技能,而且身心都得到鍛煉,何樂而不為呢。

    二、上個學期我選修了日語,雖然期末考試成績不是特別高,但基本入門,而且我相信已經(jīng)具備了自學的能力。我本來就打算除了英語外再掌握一門外語的,趁著現(xiàn)在和日語還算是本家,而且本人語言功底還算較好,所以這學期還要打算為日語騰出一些時間。一級二級的不敢說,但我要盡全力哦,爭取在畢業(yè)之前拿到日語一級證書。

    三、當然平時課程是一定要學好的,而且既然學就要把某些必要的課程學精。我想上學期平均績點是3.25,雖然有作弊的成分在里面,但我想這個學期一番嘔心瀝血后,這區(qū)區(qū)分數(shù)應該不成問題,雖然是做給別人看的。

    四、正所謂:學海無涯。我想既然上天給了我一個聰明的大腦,我為什么不徹底發(fā)揮一下它的潛力呢(自詡)。眼看本科的生涯就要結束了,我想也是時間為我的研究生旅程去鋪路搭橋了。這學期就合理安排學習研究生考試事宜。

    路本是無所謂有無所謂無的,但每個精彩的人須安排好自己的`路。

    優(yōu)質大四學期計劃書(案例15篇)篇十

    第三,我要改變以前的交友方式,今年就應廣交朋友.。

    第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間.。

    第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素.。

    第七,認真抓住每一次機會,讓自己的潛力盡量發(fā)揮.。

    第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放下,不要太在意很多小事.。

    第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰.。

    第十,活出自己的人格和尊嚴.。

    優(yōu)質大四學期計劃書(案例15篇)篇十一

    新的學期,新的開始;新的自己,當然有新的計劃。

    對于高中的生活,經(jīng)過了一個學期的歷程,已經(jīng)有所適應,在新的學期里,定要嚴格要求自己,不再像過去一般的松散。

    在新的學期里,我決定要努力點學習,雖然不能做到發(fā)奮圖強,但也會盡自己最大的能力去爭取,爭取一個好成績,也許過程中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切。

    在新的學期里,我決定要和同學們搞好關系,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光,為校爭光。

    在新的學期里,我決定不再熬夜看小說,熬夜聊天,雖然說自己習慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個好精神,有個好精力聽老師講課。

    在新的學期里,我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象,不再為了滿足看書的虛榮心,將自己與那些成績差的人對比,力爭早日將第一名奪到手,并與它共度高中時光。

    在新的學期里,我會好好珍惜時間,按時完成作業(yè),不再把今天的事放到明天。“明日復明日,明日何其多。”我會把握住每一分、每一秒,不會到最后才悔恨自己的虛度光陰。

    新的學期,我決定一往直前!

    新的學期,新的開始,新的計劃,當然造就了全新的自我。

    未來并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!

    加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。

    優(yōu)質大四學期計劃書(案例15篇)篇十二

    “讓每一個孩子暢游書海,讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”,這是我們年級組的`讀書目標。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識的海洋,快樂讀書,取得通過努力而換來的優(yōu)異成績,我會竭盡所能,讓每一個孩子都能感受中華文明的魅力,達到成功的彼岸!

    1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。

    2、通過活動,在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。

    3、通過活動,使學生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生全面素質。

    4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

    5、積極營造書香班級,塑造內(nèi)涵豐富、個性鮮明的校園文化。

    與經(jīng)典為友,為人生奠基。

    1、背誦十級古詩;背誦優(yōu)秀詩文(見附件),盡可能做到每日有一背。

    2、開展好書推薦活動,盡可能讓學生讀名著,讀經(jīng)典。

    (1)開展讀書交流會,把經(jīng)典讀細是本學期閱讀交流的重點,通過開展活動做到真正與經(jīng)典對話。

    (2)做必要的指導,指導學生讀書方法,鼓勵學生做讀書筆記,自己解決在閱讀中遇到的問題。

    細讀名著《水滸傳》。

    優(yōu)質大四學期計劃書(案例15篇)篇十三

    花有重開日,人無再少年!高三是一個汗水與淚水交融的一年。在這一年里我們會拼搏,我們會奮斗,我們會付出!盡管在高三這一年生活與學習的道路上有許許多多的坎坷,但是我們不怕,我們不服!我們要以嶄新的姿態(tài),嶄新的面貌再拼一把!贏取老師的信任,把握自己的人生,在密云一中這片無垠的天空留下永不磨滅的印記!

    為了推進班級整體學風建設,增強班級的學習氛圍,提高個人的學習積極性、學習效率,優(yōu)化學習方法。實現(xiàn)整體和個人取得優(yōu)異成績。我們班特擬定了以下學習計劃:。

    1、統(tǒng)計考勤情況:

    保證每個人按時上課,由學習委員及宿舍長協(xié)助統(tǒng)計考勤情況。并及時把統(tǒng)計情況向班長反映,再由班長總結并向班主任匯報。

    2、設立每日一語:

    利用黑板一角作為鼓勵平臺,每日寫一句能夠充分調動同學的話語。

    3、設立學習小組:

    本班設立6個學習興趣小組。每個小組有6人,并且每組選出組長1名。每個小組均安排有1-2個平時學習成績比較好的同學。這樣可以有利于學習上問題的及時解決。

    4、制定班級目標:

    盡管我們的成績并不理想,但是我們會在莊老師的帶領下一路披荊斬棘、勇往直前。成為佼佼者。

    5、設立倒計時平臺:

    在黑板一角設立高考倒計時專欄,時刻提醒學生“高考就在眼前”。讓學生充分感受到高考帶來的壓力,在壓力之下走向成功!

    6、定期總結班曠:

    每周五總結上一周班級狀況,選出前兩組進行獎勵,對后兩組進行適當?shù)膽土P。對每個月進行大總結。總結各組得失原因,讓其他同學借鑒和改進,使全班每位同學能根據(jù)實際情況探索出符合自己實際的學習方法,促使班級良好學風的形成。

    每一秒,你就會從平凡走向卓越!要學會拼紀律,紀律的好壞是高考成敗的關鍵。不要以為高三除了學習就是學習,恰恰相反,嚴肅的紀律是高三學習的重要保障。我希望你們一如既往地規(guī)范儀容儀表,一如既往地呵護校園環(huán)境,一如既往地愛護公共財物,尤為重要的是你們要始終捍衛(wèi)課堂的莊嚴和神圣,不遲到、不早退、不缺課、不睡覺、不玩手機、不聽音樂,用心聽講,用心思考,用心作業(yè),只有這樣,你才有資格說:“我是一個高三學生。我是密云一中高三七班的一名成員”!

    優(yōu)質大四學期計劃書(案例15篇)篇十四

    1.進一步明確班委定位,努力為大家服務。

    “服務”是班委基本也是務必的意識,班委必須要進一步明確服務意識,全身心地為整個班級和全班同學服務。班委不僅僅要配合院里的各項工作,使之確實落實到位,更要用心開動腦筋,從各個細節(jié)入手,加強班級聯(lián)絡,擴大情感交流,增進班機凝聚力,建設一個團結和諧友愛的班群眾。經(jīng)過初步設想,具體能夠采取如下措施:

    (1)不定期召開班會,針對普遍感興趣的話題,有話大家談。努力建立一種大家用心發(fā)表意見、參與班級建設的良好和諧的民主氛圍,從而使班級工作透明化,使班級活動更能代表大多數(shù)同學的心愿。

    (2)開辦班級博客,吸引全班參與。這個博客能夠作為表達每位同學心聲的平臺,也是增進同學們溝通了解的橋梁,更是我們整個班級的成長日記。博客開通后,由全班同學自發(fā)(或者班委牽頭)負責管理,每位同學都能夠在上面寫下想說的話,貼上搞笑的照片,記錄下每一天生活的趣聞趣事,點點滴滴的心得感悟與大家分享,也能夠發(fā)表自己的觀點,參與班級事務。總之,這個博客就是班級網(wǎng)上的家。同時,班委也能夠從中把握整個班級的狀況,了解同學們的需求,更好的為班級服務。其中好的片斷還能夠載入我們的班級大事記。

    (3)每個星期請成績優(yōu)異的同學(前1-5名)利用晚自習時間講以前老是講過的習題至少一道題。這樣既能夠讓成績好的同學鞏固學過的知識,也能夠讓上課沒聽懂的同學跟上腳步,同時也能夠調動同學上課的用心性使同學們上課更加認真,提高聽課質量,同時給參加講課的同學給予適當?shù)牟傩蟹知剟睢?/p>

    2.在征得廣泛意見的基礎上,在緊抓學業(yè)的同時用心思考策劃一系列由班級特色的活動。具體想法如下:

    (1).舉辦群眾健身活動,倡導進行晨練。健康的身體是正常學習和生活的保證,其重要性不言自明,但它卻往往被大家忽視。新學期開始了,我們期望同學們一齊運動起來,為健康加分。

    (2)如果條件允許,在爭得廣泛認同的基礎上,盡力組織一些走出校園的社會實踐活動。比如能夠有計劃地做一些有關“民生”問題的調查,讓同學們親歷社會點滴;組織大家去參觀一些有特色的社會場所,比如少管所、孤兒院,讓大家有機會見識到形形色色的社會群體。

    3.近期抓緊時間組織一次春游,找到適宜的時間地點,盡力組織全員參加,期望在春游的歡暢與簡單中加強交流。

    當然,組織各項活動的前提是班委首先就應把本職工作盡力做到最好,為大家的學習生活帶給最大便利。

    誠然,學期才剛開始,很多事情還無法預見,此刻訂計劃可能為時過早。但是我們會努力制定出詳細的方案計劃盡力把各項活動落到實處,使新學期盡力在我們的規(guī)劃掌握之中,使我們的新學期更加豐富多彩。

    由于我們的工作計劃還很初步很粗略,我們懇請院里領導和輔導員老師及時對我們的.班級活動指正和幫忙。

    我們堅信,在院里領導和輔導員老師的支持和關心下,我們的班級工作必須會搞得更加有聲有色,為彝語言文化學院增光添彩!

    優(yōu)質大四學期計劃書(案例15篇)篇十五

    3.英語學習動力十足,仍處在高考備戰(zhàn)時“巔峰狀態(tài)”的延續(xù)期。

    如果能夠充分利用上述優(yōu)勢,再結合個人特點,選擇合適的目標,并能很好地實施執(zhí)行,你就有機會把高考后、大一、乃至整個大學期間的英語學習打造得“有款有型”,讓英語真正成為“你的地盤”。

    依照不同考試的不同需求,即長期目標的不同,我們可以把大一英語學習規(guī)劃書細分為四類,相信必有一“款”適合你!

    特點:英語非我輩強項,高中英語水平一般,大多時候徘徊在危險的及格邊緣;對于英語學習,沒有更多的興趣,也沒有更多的奢望,夠用就好;四級通過即告萬歲;不打算和英語打更多的交道,也不指望在找工作時英語能助一臂之力。

    分析:面對自己不擅長的領域,任何人都會表現(xiàn)出不自信的一面,英語學習更是如此,具體體現(xiàn)在:考英語四級前,給自己預留出過于充分的準備時間(一年以上),不斷向后拖延考試時間,總想等準備“充分”了再上考場。殊不知,“nodeadline,nocompletion!”(沒有截止日期,永遠無法完成!)而且,經(jīng)歷過大學生活的人都有這樣的切身體會:進入大學后,很多人的英語水平呈直線下降趨勢。一方面,大學中的公共英語課排課比較松散,一周一節(jié)大課很正常,可同學們早已習慣了高中填鴨式教學,不會自學,也沒有方法,而語言終究是工具,不說不聽不讀不寫,水平只能下降。另一方面,大學英語課程和高中英語課程有著本質區(qū)別:高中英語針對高考,大學英語不針對四級。習慣了用考試促進學習的同學很難把課程內(nèi)容和四級考試聯(lián)系起來,也很難將課上學習到的語言能力成功地轉化為四級需要的應試能力。

    方法:保證每天至少學習英語半小時。重溫高中語法,進一步夯實基礎。背熟高考英語要求的3,500個單詞后再背四級詞匯,輔以歷年四級真題講解,背誦效果更好。強化聽力練習,可以從listentothis初級入手,再逐步過渡到四級真題。盡早確定考試時間,盡早參加四級考試。

    特點:英語一向是個人的強項,而且自己也屬于考試型選手;學習英語的興趣更多地來自英語考試中的好成績,喜歡并希望用成績證明自己的實力;立志考研,并且堅定地認為英語將毫無爭議地成為考研中的優(yōu)勢項目。

    分析:一般來講,非英語專業(yè)的學生通常是先通過四級考試再報考六級,而考研英語更是到了大四方能派上用場,這兩項考試總給人以“遙遙無期”的錯覺,很多人會因此不自覺地推后考試的準備工作。殊不知,“凡事預則立,不預則廢。”針對考試的英語學習更是如此。當你回望大學四年的學習生活,感覺就是“眼睛一睜一閉”的事兒。在所有人都會為此做最充分準備的時候,我們想贏,還要贏得漂亮,只能比別人快,而且比別人早。

    方法:保證每天至少學習英語兩小時。做真題,充分熟悉考試內(nèi)容,找到自己存在的問題。系統(tǒng)學習英語語法知識,重點放在六級或考研英語反復考查的語法項目上。熟記六級或考研詞匯,輔以歷年真題解析以明確考查方式。練習聽說能力,用慢速英語或四級聽力原文做聽寫(初期以句子為單位進行練習,逐步過渡到以對話或獨白段落為單位進行練習)。閱讀英文報紙雜志,如chinadaily,theeconomist等,注意單詞、句法在真實語境下的使用。

    特點:英語是強項,成績不錯;相對于考試,更喜歡生活中鮮活的語言;學習英語的興趣來自能夠與國際友人交流帶來的新鮮感和滿足感;不那么在乎英語成績,無六級、考研等硬性的考試需求;希望用“強悍”的英語能力幫助自己找到理想工作。

    分析:職場競爭日漸激烈,只有武裝好自己,才有機會在未來嶄露頭角。學歷也好,證書也罷,往往是好工作的敲門磚。敲開門后,一個人能走多遠,則取決于個人在工作中展示出來的潛力、執(zhí)行力、領悟力、學習能力等。商務英語不難,但需要花時間積累。職場如戰(zhàn)場,與其到戰(zhàn)場上再做準備,不如在平日里多下功夫。

    方法:保證每天至少學習英語兩小時;除聽說讀寫基本的英語學習外,學習重心應放在積累商務詞匯及商務表達上,注重聽說,保證基本順暢的交流;找機會參加商務英語(bec)或托業(yè)(toeic)考試,在爭取好成績的同時,還可以系統(tǒng)化地學習商務知識;緊緊抓住在校期間的每一次實習機會,具體做什么不是最重要的,怎么做才是我們應該關注的焦點,充分實踐,在工作中不斷總結提高、積累經(jīng)驗;注重積累商務知識,提升跨文化交際能力。

    分析:有越來越多的人選擇在本科期間或本科畢業(yè)后留學深造,他們往往家庭背景相似(家業(yè)殷實,有經(jīng)濟實力接受海外教育),但英語實力卻相差懸殊(高考英語滿分150分的情況下,他們的分數(shù)可能從40分到140分不等);目標相似,態(tài)度不同。終點一致,速度不同……這種情況之下能夠達到的理想狀態(tài)一定是:有目標,就去做;一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打,逼近勝利的終點!

    方法:保證每天至少學習英語四小時。突破詞匯難關,雅思7分對應7,000詞匯量,新托福(ibt)需8,000詞匯量,gre最低要求15,000詞匯量,另有sat、lsat、gmat等考試對詞匯量均有詳細要求,不再贅述。加強聽說,國內(nèi)英語考試有重讀寫的特點,而在以上幾類留學類測試中,聽說讀寫四項往往占有相同比重,如雅思單項滿分各9分,新托福單項滿分各30分。應用真題練習聽寫,找同學或語伴練習口語。閱讀除了細做官方指南、真題外,可以配合學術期刊、英文報紙的泛讀。寫作多讀多寫多改多總結。

    總之,語言是門“熟練工種”,要相信付出一定有回報!希望每個人的大一都生活得充實且滿載收獲!

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