我通過反思和總結，提煉出了一些寶貴的經驗，值得分享。如果你正在為寫心得體會而苦惱，不妨閱讀一下這些范文，或許能夠找到解決問題的思路。
黨性修養提升課程心得（精選18篇）篇一
黨性修養一直是每位共產黨員必須要具備的素質。在剛剛結束的一次提升黨性修養講座中，我深刻地體會到了黨員自身的修養與素養之間的聯系。在這次講座中，我得到了許多靈感和啟示，感受到了黨性修養的重要性和迫切性。
第二段：體會。
講座中，主講人不僅講到了黨員的基本要求，還講到了黨員應該如何提升自己的黨性修養。在這次講座中，我學到了如何客觀分析自己，如何提高對社會人群的認知及其環境，如何以更高的標準要求自己，以保持自己的黨員干部素質。同時，我認為這次講座還傳遞了一種情感，就是對中國共產黨的熱愛和執著，這是中國共產黨員自信、創新、奉獻、向上、革命精神的強烈體現。
第三段：思考與感悟。
這次講座的最大收獲在于幫助我思考了如何才能在自己的工作中真正體現出自己的黨性修養。我深刻認識到黨員的使命與責任，也意識到要克服任何困難，不斷提高自己，為民族、人民和社會作出更為出色的貢獻。這次講座讓我認識到要不斷地提高自己在黨性修養上的層次和深度，強化黨組織的戰斗力和責任意識，為黨和人民的事業貢獻自己的力量。
第四段：應用與實踐。
在平時的工作生活中，我盡量把黨性修養貫穿其中。比如，我經常主動參加各種學習、培訓、考試和活動，以不斷提升自己的黨性修養。此外，我也盡量在一線工作中發揮自己的優勢，發揮自己的思想、觀點和能力，為實現企業使命和社會發展做出自己的貢獻。
第五段：總結。
提升黨性修養講座不僅是一次學習和交流的機會，更是一次深刻的啟示和體驗，讓我認識到紅色基因的珍貴和重要，也讓我更加自信、自信、堅定地走在中國特色社會主義道路上。我相信，在今后的工作中，我會更加注重黨性修養，不斷強化自己的黨員意識和理念，努力成為一名真正的共產黨員。
黨性修養提升課程心得（精選18篇）篇二
共產黨員的黨性，是由黨的性質所決定的，它的基本點是確定不變的；同時，它又是不斷運動著的客觀實在，隨著客觀環境及黨自身認識及經驗的積累，黨性在不同時期、不同條件下，其具體內容和重點又在不斷變動、充實和提高。新時期加強黨性修養我覺得應該從以下方面入手：
一、強化理論學習，提高理論思維能力。
共產黨員有較強的理論思維能力是正確揭示和理解社會發展規律、堅定社會主義和共產主義信念的必要條件，也是理解、掌握和實現黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。因此，每個共產黨員都應該強化理論學習，增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習自覺性。通過學習可以提高人們的理論思維能力，可以增強共產黨人辨別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創造性。這也是黨性修養要與時俱進體現時代要求必需的條件。
二、培養戰略思維能力和世界眼光。
每一個共產黨人都肩負著歷史重任，只有不斷加強學習和實踐，培養戰略思維能力和世界眼光，開闊的視野，學會敏銳觀察世界政治、經濟、科技、文化等各種變化，才能始終走在時代發展、改革開放和現代化建設的前列，心得體會《學習“加強黨性修養”心得體會》。新時代的共產黨員一定要重視對重大實際問題進行戰略性的思考和研究，要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、以正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義理論的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發展。
“三個代表”
要求磨煉升華自己，用黨性原則對照自己，用黨紀國法規范自己，不仁之事不做，不義之財不取，不正之風不沾，違法之事不干，做到清清白白從政、堂堂正正做人，在建設有中國特色社會主義偉大實踐中，經受住考驗，抗得住侵蝕，守得住靈魂。
四、開拓創新，當好先鋒。
“創新”的倡導者、策劃者、組織實施者的作用，即當好先鋒，起領導作用。
黨性修養提升課程心得（精選18篇）篇三
為保證“兩學一做”學習教育起好步、開好局，和順縣精心謀劃、細化責任、抓早抓實，多措并舉做好前期各項準備工作。
做好思想準備，做到“三個學習”。
思想是行動的先導，一切行動要以思想為指導。一是傳達貫徹學。縣委會召開專題會議，學習傳達全國、全省組織部長會議精神，及時了解“兩學一做”學習教育重要意義、目標要求。二是領導帶頭學。召開縣委中心組學習會議，縣委帶頭學習，先學一步、學深一層，在學習貫徹中起好頭、做表率。三是創新方式學。利用縣黨建網、“黨員連心橋微信”、第一書記微信群等平臺，宣傳“兩學一做”學習教育總體要求、主要措施等內容，提高廣大黨員干部對學習教育認識。
做好組織準備，做到“三個有效”。
組織是行動的保障，著力解決有黨員無組織，有組織無活動的問題。一是有效指導黨建工作。對黨組織書記、組織委員等黨務骨干進行輪訓，使他們掌握了工作方法，提高了管黨治黨責任意識，為下一步開展工作打好了基礎。二是有效管理黨員。對黨員檔案集中進行全面清查整理，逐人逐檔清查登記，統一封裝，做到一人一檔，共整理檔案9700份。三是有效開展集中排查。利用“黨建云”信息化管理平臺，集中排查黨員組織關系，確保每一名黨員都參加“兩學一做”學習教育，做到全覆蓋、零遺漏。
做好工作準備，做到“三個結合”。
學習教育最終目的是解決問題、促進發展。一是把謀劃開展“兩學一做”學習教育與踐行“三嚴三實”要求結合起來;二是與全縣經濟工作農村經濟工作會議上提出的堅決打好改革發展攻堅戰和脫貧攻堅開局戰“兩大戰役”結合起來;三是與加強基層作風建設、優化發展環境結合起來。通過“三個結合”，做到學習教育與中心工作、日常工作有機融合，實現兩手抓、兩不誤、兩促進。
1、中國共產黨的性質是：
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
2、中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是什么?
領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗。
3、在社會主義現代化建設的整個過程中，必須堅持四項基本原則是什么?
堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想這四項基本原則，是我們的立國之本。
4、什么樣的人可以申請加入中國共產黨?
年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產黨。
5、黨員享有哪些權利?
(一)參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓。
(二)在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關于黨的政策問題的討論。
(三)對黨的工作提出建議和倡議。
(四)在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。
(五)行使表決權、選舉權，有被選舉權。
(六)在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護。
(七)對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。
(八)向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。
6、黨員必須履行下列義務：
(一)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高為人民服務的本領。
(二)貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
(三)堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。
(四)自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。
(五)維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
(六)切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭。
(七)密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。
(八)發揚社會主義新風尚，帶頭實踐社會主義榮辱觀，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。
7、入黨宣誓誓詞內容是?
我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
8、對于哪些黨員，黨組織應當勸他xx?
黨員缺乏革命意志，不履行黨員義務，不符合黨員條件，黨的支部應當對他進行教育，要求他限期改正;經教育仍無轉變的，應當勸他xx。勸黨員xx，應當經支部大會討論決定，并報上級黨組織批準。如被勸告xx的黨員堅持不退，應當提交支部大會討論，決定把他除名，并報上級黨組織批準。
9、黨的民主集中制的基本原則是什么?
黨員個人服從黨的組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。
10、黨的紀律處分有哪五種?警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍。
11、中國共產黨黨徽圖案內容是什么?鐮刀和錘頭組成。
12、中國共產黨黨旗是什么?旗面綴有金黃色黨徽圖案的紅旗。
13、中國共產黨的最高理想和最終目標是實名?實現共產主義。
14、黨的規矩總的包括哪些?黨章、黨紀、國家法律、黨的優良傳統、工作慣例。
15、黨員的宗旨是什么?中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務。
16、中國共產黨的奮斗目標是什么?不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。
17、中組部關于開展“兩學一做”學教活動是指什么?
是指“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”
做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
20、中組部關于開展的“兩學一做”學教活動有什么重大意義?
開展“兩學一做”學教活動對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性有十分重大意義，是面向全體黨員深化黨內教育的一項重大政治任務，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
21、中組部關于開展“兩學一做”學教活動中，要求黨員自覺做到五看內容是什么?
一看自己能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，二看能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，三看能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，四看能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩，五看能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。
22、中組部關于開展“兩學一做”學教活動中，著力解決哪五類突出問題?
著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。
23、為發揮和加強媒體作用，中組部要求黨員積極參加哪些媒體學習形式?
共產黨員網、手機報、電視欄目、微信、易信和遠程教育平臺等。
24、黨員廉潔自律規范主要內容是什么?
第一條堅持公私分明，先公后私，克己奉公。第二條堅持崇廉拒腐，清白做人，干凈做事。第三條堅持尚儉戒奢，艱苦樸素，勤儉節約。第四條堅持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻。
25、紀律處分條例中規定，什么是管黨治黨的總規矩?
在第三條規定黨章是最根本的黨內法規，是管黨治黨的總規矩。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則。
26、對黨員的紀律處分分為哪五種?
(一)警告;(二)嚴重警告;(三)撤銷黨內職務;(四)留黨察看;(五)開除黨籍。
27、什么情況下，應當給予黨員開除黨籍處分?
第三十三條黨員犯罪，有下列情形之一的，應當給予開除黨籍處分：(一)因故意犯罪被依法判處刑法規定的主刑(含宣告緩刑)的;(二)被單處或者附加剝奪政治權利的;(三)因過失犯罪，被依法判處三年以上(不含三年)有期徒刑的。
因過失犯罪被判處三年以下(含三年)有期徒刑或者被判處管制、拘役的，一般應當開除黨籍。對于個別可以不開除黨籍的，應當對照處分黨員批準權限的規定，報請再上一級黨組織批準。
28、中國共產黨黨的紀律包括哪幾種?
政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律。
29、對違反政治紀律行為的處分有哪些?見第六章對違反政治紀律行為的處分。
30、對違反組織紀律行為的處分有哪些?見第七章對違反組織紀律行為的處分。
31、對違反廉潔紀律行為的處分有哪些?見第八章對違反廉潔紀律行為的處分。
32、對違反群眾紀律行為的處分有哪些?見第九章對違反群眾紀律行為的處分。
33、對違反工作紀律行為的處分有哪些?見第十章對違反工作紀律行為的處分。
34、對違反生活紀律行為的處分有哪些?見第十一章對違反生活紀律行為的處分。
35、《中國共產黨紀律處分條例》什么時候執行?
第一百三十三條規定本條例自1月1日起施行。
36、中國共產黨是在什么時間、地點建立的?
197月23日，中國共產黨第一次全國代表大會在上海召開，
37、我黨的第一個章程是在什么時間、哪一次黨代會上確立的?
1922年7月16日至23日，中國共產黨第二次全國代表大會在上海召開，通過了黨的第一個章程《中國共產黨章程》，對黨員條件、黨的各級組織和黨的紀律作了具體規定，并明確闡釋了黨的民主集中制原則。
38、第一次國共合作正式形成標志事件是什么?
1924年1月，中國國民黨在廣州舉行第一次全國代表大會，大會宣言對三民主義作出新的解釋，事實上確立了聯俄、聯共、扶助農工的三大政策，奠定了國共合作的政治基礎，標志著第一次國共合作正式形成。
39、第一次國共合作全面破裂標志事件是什么?
1927年4月12日，蔣介石在上海發動反革命政變。7月15日，汪精衛在武漢召開國民黨中央常務委員會擴大會議，正式同共產黨決裂，第一次國共合作全面破裂。
40、中國共產黨獨立領導革命戰爭標志是什么?
1927年8月1日，中國共產黨領導發動南昌起義，打響了武裝反抗國民黨的第一槍，標志著中國共產黨獨立領導革命戰爭、創建人民軍隊和武裝奪取政權的開始。
41、誰在什么會議上提出了“槍桿子里面出政權”重要思想?
1927年8月7日，中共中央在漢口召開緊急會議，毛澤東在會上提出“槍桿子里面出政權”的重要思想。這次會議史稱“八七會議”。
42、二萬五千里長征什么時間開始?
1934年10月，中央蘇區第五次反“圍剿”失敗，中央紅軍主力被迫實行戰略轉移，開始了二萬五千里長征。
43、中國工農紅軍長征勝利結束是什么時間?
1936年10月，紅軍三大主力在甘肅會寧地區會師，標志著中國工農紅軍長征勝利結束。
44、國共兩黨以抗日為基礎的抗日民族統一戰線正式形成的標志是?
1937年9月22日，國民黨中央通訊社發表《中共中央為公布國共合作宣言》;23日，蔣介石發表實際上承認中國共產黨合法地位的談話，標志著以國共兩黨合作為基礎的抗日民族統一戰線正式形成。
45、什么會議上開始確立毛澤東在中共中央的領導地位?
1935年1月15日至17日，中共中央政治局在貴州遵義召開的遵義會議上，開始確立實際以毛澤東為代表的馬克思主義的正確路線在中共中央的領導地位，標志著中國共產黨從幼稚走向成熟。
1938年9月29日，中國共產黨擴大的六屆六中全會在延安召開，確定黨在抗日戰爭相持階段的基本方針和任務，進一步確立了毛澤東在全黨的領導地位。
黨性修養提升課程心得（精選18篇）篇四
教師提升黨性修養，做好本職工作對于教學質量也有一定的幫助。下面是小編為大家收集整理的教師提升黨性修養。
歡迎大家閱讀。
報告中提出要建設好干部隊伍，要加強黨性修養、廉潔從政、理論學習和實踐鍛煉，全面提高自身的素質。這為我們新時期的干部隊伍建設明確了方向，指明了道路。加強黨性修養是領導干部的立身之本。領導干部要在大是大非面前旗幟鮮明，在大風大浪之中站穩腳跟，經受住各種挑戰和考驗，就必須堅持不懈地加強黨性修養。加強黨性修養是一個學習、實踐、再學習、再實踐的逐步提高的過程，學習、實踐、堅持，缺一不可。
“工欲善其事，必先利其器”;“士欲宜其義，必先讀其書”。在學習實踐中加強黨性修養，首先要在學習改造上下功夫。古人說“人可以一生不仕，但不可一日無德”，“非學無以廣才，非學無以明識，非學無以立德”，學習可以去除浮躁、凈化心靈、提升品位，是保持思想鮮活、提升自身素質、緊跟時代步伐的重要途徑。
領導干部的黨性修養既要靠各級組織的教育，更要靠個人的刻苦學習，通過學習實現自我改造、自我完善、自我提高。事實證明，一些領導干部犯錯誤，是與思想上懶惰、不注重學習、不加強黨性修養密切相關的。只有通過不斷地學習和“淬火”，才能真正做到大是大非不糊涂，堅持原則不動搖，永葆先進不變色。要認真學習黨的路線方針政策和關于加強作風建設和黨的群眾路線教育實踐活動的一系列重要論述，熟知黨性修養的標準，從根本上增強黨性修養的自覺性。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在學習實踐中加強黨性修養，必須著重在躬行實踐上求深入。劉少奇同志在《論共產黨員的修養》中說：“要在革命的實踐中修養和鍛煉，而這種修養和鍛煉的唯一目的又是為了人民，為了革命的實踐。”可見，領導干部的黨性修養，不是脫離實踐、脫離社會的“修身養性”，而是和做好工作、當好公仆連在一起的。
因此，檢驗一個領導干部黨性觀念強不強，要看這個領導干部在實際生活、工作中的所言所行、所作所為，要注重依靠實踐并把工作實踐作為檢驗黨性的“第一課堂”，切實通過實際工作改造自己的主觀世界，使自己的黨性得到不斷鍛煉和提高。在本職工作中增強黨性觀念，既要有干好本職工作的熱情、忠誠和干勁，還要有對本職工作鉆研、開拓和創造的“精、氣、神”，要安心本職，甘于吃苦，樂于奉獻。要發揚求真務實作風，要堅持講實話、報實情、出實招、辦實事、求實效，在真抓實干上做加強黨性修養的表率。要牢固樹立服務意識，始終心系基層、情系群眾，緊緊圍繞群眾最現實、最關心、最直接的利益問題，多辦實事、多解難題。
“艱難困苦，玉汝于成”。在學習實踐中加強黨性修養，核心之處就是要在艱苦磨練中求升華。孔子說：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”修養不能一蹴而就，也不可能一勞永逸，必須一生不斷的“修行”，稍有放松就會前功盡棄，黨性修養也是如此。黨性修養水平的提高，離不開艱苦的磨煉。
正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”加強黨性修養，就要有下真功夫、苦功夫、長功夫的決心和行動，自我加壓，自尋挑戰。要有燕子壘窩的堅持，無論遇到什么挫折和誘惑都不能在思想、情感、意志上發生動搖。要有水滴石穿的執著，像周那樣，一生“活到老、學到老、改造到老”。要有“只顧攀登莫問高”的追求，達到不問高而做到步步高的人生境地。)。
一名共產黨員的終身必修課。
古人云：“修身、齊家、治國、平天下”，其中“修身”排列第一位，充分說明了一個人思想品德在人生價值觀取向中所起的決定性作用。從黨的群眾路線教育實踐活動到“三嚴三實”，再到“。
兩學一做。
”學習教育的深入開展，在穩推從嚴治黨每個實踐環節中，不斷加強基層黨組織的思想政治建設、組織建設和作風建設，是保持發展黨的先進性和純潔性，提高黨的凝聚力和戰斗力的重要部署。
每一位共產黨員作為黨的形象代言人，需要時刻銘記自己的黨員身份，堅定理想信念，始終保持對黨的忠誠和執著，堅持把加強黨性修養作為日常必修課，經常翻一翻黨章黨規、想一想。
入黨誓詞。
做一做“政治體驗”掃一掃“政治灰塵”，堅持“講政治有信念”，才能在生產生活學習和工作中發揮好先鋒模范作用，真正當好一名合格的共產黨員。
“講政治、有信念”作為黨的優良傳統，不是空洞說教和空喊。
口號。
不是虛無縹緲的存在也不是高不可攀的峰頂而是對每一位黨員干部的現實考驗。每一位黨員都必須通過強化理論知識武裝頭腦嚴把“思想”關口堅持學習黨章、黨史國史、黨紀黨規、黨的優良傳統和黨的最新理論成果在做到對科學理論的理性認同、對歷史規律的正確認識、對基本國情的準確把握后在紛繁復雜的形勢變化中在形形色色的各種誘惑中才能自覺明辨是非、經受得住考驗才能保持住強大政治定力堅定正確的政治方向才能做到“千磨萬擊還堅勁任爾東南西北風”。
“講政治、有信念”不僅是一時一事的堅持，也是一生一世的堅守。組織上入黨是一生一次，思想上入黨、行動上入黨是一生一世。每一位共產黨員要在堅定對黨忠誠信仰的基礎上，立足現實善于聯系實際，認真對照習就衡量黨員干部是否具有遠大理想所提出的“四個能否”標準，嚴格按照合格黨員的“四講四有”標準和“五個著力解決”，常思己過、常視己錯，邊學邊改、即知即改，做到知行合一、言行一致。正如，當我們面對一些錯誤思潮，要敢于亮明身份、挺身而出;當群眾對黨的政策存在誤解或迷惑時，要以身作則、耐心解釋;當面對工作中的挫折或困難時，要迎難而上、敢于擔當;當個人利益與集體利益有了沖突，要做到個人服從集體，等等，在行動中慎獨甚微、慎言慎行。
黨性修養是指共產黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造，使自己的黨性得到增強和完善。加強黨性修養,要做到不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾,堂堂正正做人,老老實實做事,既干事,又干凈,要干成事，干實事。在為人民服務的任何時候，應該認認真真，全心全意的付出，還需努力學習科學文化知識和經常性的自我批評、自我完善，不斷提高自己的黨性修養。
要在不斷地學習中提升自己的專業業務水平，在提升的過程中能更好的全心全意為人民群眾服務。但要更好地為人民服務，提高黨性修養，除了在工作中時刻想著人民群眾的切身利益，提高自己運用理論解決實際問題的能力也是非常重要的。加強理論修養，提高理論素質，關鍵是提高我們運用理論解決實際問題的能力。這就要我們在堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎上，重視發揚理論聯系實際的馬克思主義學風，用黨的基本理論的精神實質，指導自己的工作，不斷提高業務技能，同時不能放松或忽視了改造主觀世界的能力。
共產黨員的黨性，是由黨的性質所決定的，它的基本點是確定不變的;同時，它又是不斷運動著的客觀實在，隨著客觀環境及黨自身認識及經驗的積累，黨性在不同時期、不同條件下，其具體內容和重點又在不斷變動、充實和提高。新時期加強黨性修養我覺得應該從以下方面入手：
一、強化理論學習，提高理論思維能力。
共產黨員有較強的理論思維能力是正確揭示和理解社會發展規律、堅定社會主義和共產主義信念的必要條件，也是理解、掌握和實現黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。因此，每個共產黨員都應該強化理論學習，增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習自覺性。通過學習可以提高人們的理論思維能力，可以增強共產黨人辨別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創造性。這也是黨性修養要與時俱進體現時代要求必需的條件。
在日常工作學習中，我堅持認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和的一系列重要講話，堅定社會主義和共產主義信念，貫徹落實黨的政策方針，努力干好自己的工作，爭取最大可能的服務人民群眾。
共
2
頁，當前第。
1
頁
1
2
黨性修養提升課程心得（精選18篇）篇五
每一個共產黨人都肩負著歷史重任，只有不斷加強學習和實踐，培養戰略思維能力和世界眼光，開闊的視野，學會敏銳觀察世界政治、經濟、科技、文化等各種變化，才能始終走在時代發展、改革開放和現代化建設的前列。新時代的共產黨員一定要重視對重大實際問題進行戰略性的思考和研究，要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、以正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義理論的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發展。
認真觀看學習《新聞聯播》是我每天必不可少的功課，通過新聞內容，我及時了解黨的重要政策和決定，了解國際事件，這不僅開闊了我的視野，更培養了我敏銳的政治嗅覺，讓我在工作中能更好的把握理解各項政策的精神。
共產黨員的思想改造，就是指用馬克思主義的立場、觀點、方法來改造各種非無產階級的立場、觀點、方法，其目的是使共產黨員逐步拋棄非無產階級世界觀、人生觀。它是我們黨長期以來提高黨性修養與時俱進的一條重要措施。我應該時刻用這種理想信念來激勵自己，自覺按照“三個代表”要求磨煉升華自己，用黨性原則對照自己，用黨紀國法規范自己，不仁之事不做，不義之財不取，不正之風不沾，違法之事不干，做到清清白白從政、堂堂正正做人，在建設有中國特色社會主義偉大實踐中，經受住考驗，抗得住侵蝕，守得住靈魂。
今年開始的“。
兩學一做。
”學習活動，我認真的學習了每一次局機關組織的黨課學習，通過學習《黨章》、學習系列重要講話，爭做合格共產黨人，我認真做好每一次的學習筆記，工作之余細細體會學習的精髓，受益匪淺!
四、開拓創新，當好先鋒。
開拓創新，是與我國社會發展趨勢完全一致的，是對新時期共產黨員的黨性要因素。作為思想觀念，開拓創新是推動改革開放事業的精神動力;作為行為方式，開拓創新是實現改革開放帶來的必要環節。共產黨員作為工人階級乃至全社會的先進分子，應當在開拓創新方面走在社會的前列，要從黨性的高度，切實擔負起“創新”的倡導者、策劃者、組織實施者的作用，即當好先鋒，起領導作用。
五、堅持求真務實的實踐原則。
共產黨人黨性修養的一個顯著特征是實踐品格，換句話說，就是要在實踐中去認識世界和改造世界。堅持實踐原則，要注意對客觀實際的正確把握，最基本的方法是一切從實際出發，深入調查研究，不唯書、不唯上、不唯實，克服忙于應酬、工作精力不集中的浮躁心態和“情況不明決心大”的官僚主義傾向;要注意日常工作和生活養成，從言談舉止、待人接物的點點滴滴做起，遵守共產黨人行為規范，提高審美意識和鑒賞水平，不斷升華人生追求，使之“習慣成自然”;要注意發揚理論聯系實際的學風，把馬克思主義基本理論和書本上的知識轉化為自身掌握的科學思維方法，轉化為指導工作的思路和對策，轉化為抓落實的實踐過程。
做好轉化工作，避免人生觀、價值觀發生扭曲，尤其是處理好義與利的關系、個人與集體的關系、言與行的關系。不要說的是馬克思主義，干的是非馬克思主義，對他人嚴格要求，對自己隨心所欲，公開宣傳和實際遵循的價值準則不一致。增強共產黨員黨性修養就必須在“建設”上做文章，少說多做，說到做到，表里如一，上下一致，真正堅持求真務實的實踐原則，以適應黨性修養與時俱進符合時代發展的需要。
通過此次學習，我對黨性修養、黨性認識都有了更深層次的理解，作為黨員，工作中不僅僅要時刻以人民群眾的利益為出發點，還要在各個方面都要起到帶頭模范的作用，通過自己的努力在單位中起到積極作用，做一名合格黨員。
一、工作回顧。
能認真學習鄧小平理論和"三個代表"重要思想，學習黨的路線方針政策，堅持每天收看新聞聯播，學習保持黨的。
先進性教育。
讀本，同時認真學習專業知識，通過學習能使自己思想上不斷提高，與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造，人生觀與價值觀得到了提升。
在工作上能腳踏實地、全心全意投身于教育事業，熱愛學生，關心學生，愛護學生。在教學上做到"四認真"，每項工作能做到領導在與不在一個樣，領導分配于我的每項工作都能毫無怨言地做好。在各項紀律上，能遵紀守法，決不做違規之事，不體罰或變相體罰學生，同時在生活上能嚴格要求自己，能對自己負責，對家庭負責和對學校負責。在廉潔自律方面，做到清清白白，不假公濟私，不以公謀私，淡薄物質生活，注重精神生活。能團結同志、理解別人，辦公室氣氛和諧，同志間能相互幫助、相互關心，在背后不議論人，寬以待人，嚴以律己。
二、存在問題。
1、政治學習和專業知識學習沒有計劃，沒有系統性，抓得不夠緊。
2、在新課標中探究不夠，教改方面動腦不夠。
3、不能主動大膽為學校出謀劃策，有明哲保身之想法。
4、安于現狀，少思與時俱進，缺少拼搏精神。
三、存因剖析。
1、在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員，只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙，學習政治先放一放，等到非學不可才去看看學學，其結果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對鄧小平理論和"三個代表"的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題，行動上就跟不上。對專業知識學習也是這樣，認為本科了，已是合格的初中教師，教教初中已差不多。其實知識在不斷更新，自己應該不斷學習。存在這一問題，也是思想上認識不足。
2、工作中不夠細膩，如以前的衛生工作以為叫學生去打掃過了就了事，自己深入下去不夠，導致不符合學校要求。把學習沖擊一切搬了出來。忙于應付，除了還不夠適應以外，主要沒有充分利用好一切時間，各項工作的計劃性、持久性、反饋性都不夠。
3、在新課標實施中雖然在動一些嘗試，但沒有大膽實施，更沒有把它當作課題來實施，而是一種突發的念頭，這對理念的轉變是不夠的，對改革縮手縮腳，開拓精神不足，尤其是一些成功的教學嘗試，更沒有用文字的形式記下來，讓大家來討論和維護，總認為失敗了會被人譏笑，何苦呢。
4、按于現狀似乎成了常理，人家也可以理解，自己也應該識相，最好把工作做得在中間位次，好了已經不可能，差了還感難為情，想混同于普通教師，其結果肯定會差，其實有悖于黨員的先進性。
四、整改措施。
1、一定要給自己定規矩，堅持認真學，認真寫體會，做到學習、學習、再學習，活到老學到老，有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和教深的專業素養。
2、要利用一切時間做好各項工作，既做得扎實，又做得有序，每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生得到成功。
3、只有探索才會前進，在教學上要大膽實踐，敢于實踐，勇于探索，不斷探索，不斷開拓，培養學生"自主、探究、合作"的學習精神，努力實施一條輕負擔高質量之路。
4、發揚與時俱進的精神，有一份光發一份熱，決不按于現狀，起好黨員的先鋒模范作用，在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。
總之，通過這次黨性分析的教育，努力使自己成為一名名副其實的黨員，時時處處用高標準、嚴要求對照自己，站在隊伍的前列，勇往直前，為教育事業而鞠躬盡瘁。
共
2
頁，當前第。
2
頁
1
2
黨性修養提升課程心得（精選18篇）篇六
“不忘初心，方得始終”，中國共產黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。作為一名黨的基層組織書記，如何面對新時代、新使命、新征程，不負組織托付，不辱使命，履行好自己的職責，當好書記，我認為要做到以下幾點：
一、要信念不移，對黨忠誠。
理想是信念的燈塔，信念是理想的支柱。信念堅定、對黨忠誠，是黨對每個共產黨人最基本的要求，對此，共產黨人要把其作為終身的修煉和追求。首先，講政治是統領，只有政治上清醒，才能不迷航，有目標，有追求。講政治必須強化“四個意識”，最根本的是維護以習近平同志為核心的黨中央權威，愛戴領袖，擁護領袖，在思想上，行動上同黨中央保持高度一致，講政治必須尊崇《黨章》、守紀律、懂規矩，做透明人，維護紀律規矩的嚴肅性。其次，理論武裝是基礎。理論成熟是政治成熟的前提和標志。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的三次飛躍，是繼承和發展并創新的理論，是帶領中華民族實現中國夢正確的理論，全體共產黨員必須把其作為行動指南，認真學習理論，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐，推動工作。第三，真信真用是關鍵。“信”是“用”的前提，“用”是“信”的體現，信念堅定，對黨忠誠，要求黨員增加“四個自信”，做好黨組書記，就要堅定不移地貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，用自己實實在在的實際行動檢驗應證自身的忠誠。第四，修身立德是前提。曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”謀人民福祉，謀人民幸福是共產黨人宗旨要求新使命使然，要全身心投入，每天反思自己是否盡心，是否忠誠，是否敢做“透明人”，經得起黨和人民的檢驗，堅決反對“口言善、身行惡”的兩面人、兩面派。
二、要腳踏實地，苦干實干。
“空談誤國，實干興邦”，腳踏實地，躬身實干是黨的性質所決定的，衛生計生作為政府保障民生的一個工作部門，就是要按十九大要求，緊緊圍繞新時代社會矛盾新變化的這個特點，將人民健康放在優先發展戰略位置，不斷調整思路，轉變方式，結合發展短板，切實解決衛生計生事業發展不平衡不充分的問題，努力滿足人民群眾對健康多樣化的需求。一是要理順思路，找準路徑。堅持以人民為中心的思想，堅持以預防為重點，中西并重，著力解決我市醫療衛生事業城鄉二元結構明顯、資源配置不合理、供給質量不平衡，發展不充分等一系列問題，努力提高人民群眾對健康的獲得感。二是要突出重點，不斷創新。創新是引領發展的第一動力，是建設現代化社會主義強國的戰略支撐。身為黨組書記，要更加注重管理創新，加快推進健康中國建設，深化醫藥衛生體制改革，強化公共衛生服務，推進計生服務轉型，不但提高服務水平。
三、要樹立標桿，以身示范。
忠誠所系，要認真履職，必須干一行愛一行，必須在黨言黨、愛黨護黨，必須終身學習、增強本領，必須身體力行、以身示范。一是要主動學習，成為增強本領的引導者。二是要主動作為，成為不尚空談先行者。三是要主動律己，成為規矩紀律守護者。
非常榮幸參加第一期xx市旅游局井岡山黨性教育培訓班，來到井岡山這座“沒有圍墻的革命博物館”和“紅色課堂”。在井岡山學習期間，我所在的第三小組的黨員大多數是80后、90后，我們出生在和平年代，沐浴在黨的陽光下，在黨的教育下成長起來，來到井岡山接受黨性教育，憶苦思甜，學習時間雖短，但感觸很深，受教育很深。
在這三天里，學院為我們精心安排課程，通過激情教學、現場教學、體驗式教學、紅色素質拓展訓練及班級活動等不同的教學形式，讓我們重溫了戰爭時期的歷史和光輝歷程，悼念紅軍革命英烈，接受革命傳統教育。
我們瞻仰了井岡山革命歷史陵園、參觀了井岡山革命博物館、傾聽革命烈士后代講述烈士的故事，深刻感受到老一輩革命家們實事求是，敢闖新路的革命精神。登上毛主席居住辦公的八角樓，“井岡山的人哎抬頭望哎，八角樓的燈光哎照四方……”熟悉的旋律仿佛就在耳邊，遙想當年毛主席用一根燈芯來照明，寫下《中國的紅色政權為什么能夠存在》和《井岡山的斗爭》兩篇光輝著作的場景，無比敬仰之情涌上心頭。登上黃洋界保衛戰舊址，聆聽軍民團結一心、眾志成城、以少勝多的革命事跡，再讀《西江月井岡山》，感嘆井岡山戰士們堅守根據地的英勇奮斗精神。參觀小井紅軍醫院和小井烈士墓，感受到在當時艱苦環境下鑄就的優良革命品質，他們用生命詮釋了信仰力量。
一次次的歷史重溫，讓我們的心靈一次又一次接受洗禮，情感一次又一次受到震撼，無數革命先烈用生命和鮮血鑄就了“堅定信念、艱苦奮斗，實事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神。
這次學習，收獲的不僅僅是可貴的精神食糧，還有一群可親可敬的我們旅游局同志們，在綜合樓的教室里，我們一起唱響紅歌，激情澎湃;在大雨瓢潑的訓練場，我們站姿筆挺，口號響亮;在潮濕悶熱的地下籃球場，我們配合默契，圓滿完成拓展;在大井農民家，我們齊心合力，擇菜燒火做飯，享受辛苦勞作的果實。這次學習，我認識到大家不僅有業務精干的一面，更有信仰堅定的一面。
在和平年代，作為旅游人，我們更應該弘揚跨越時空的井岡山精神，并將其貫穿到工作中去，一是堅定理想信念，正確應對不良思想的沖擊，發揚黨員干部的帶頭作用;二是改革創新工作思路和方法，用新辦法解決新問題，用新思路謀求新發展;三是堅持服務群眾，從我們的工作角度，就是為每年上億人次的來蘇游客打造良好的旅游環境。
x市委黨校新任科級干部培訓班，與50多名學員來到“中國革命的搖籃”——井岡山，這這里，我們參加井岡山精神教育研究院組織的黨性教育培訓。
幾天來，我們身穿紅軍服，高唱紅歌;聽老師講井岡山斗爭與井岡山精神;到北山烈士陵園參加獻花圈、宣誓、悼念等活動;參觀革命博物館和茨坪舊居;參與了主題為井岡山精神代代相傳的互動教學，與王佐、曾志等井岡山紅軍后代座談互動;海產管了茅坪八角樓、小井紅軍醫院、五龍潭紅軍洞;重走挑糧小道……五天來的學習與培訓，心靈受到一次又一次的洗禮和震撼，黨性得到了鍛煉。
此次井岡山之行，不僅體驗紅軍自力更生、艱苦奮斗的精神，感受老一輩無產階級革命家的博大胸懷和感人事跡，還更加深刻理解井岡山精神。“堅定信念，艱苦奮斗，實事求是，敢闖新路，依靠群眾，勇于勝利”的井岡山精神，是我黨革命斗爭歷史的寶貴財富，也是指導我們繼續推動社會主義現代化建設的重要精神食糧。作為一名黨員干部，我們不僅要學習弘揚井岡山精神，還要把優良的革命傳統與時代發展相結合，立足本職，履職盡責，爭做貢獻。
結合自身實際，我認為應從以下幾方面努力：
一是堅定信念，錘煉黨性。堅定信念是對共產黨員最基本要求、是黨性修養最核心的內容。通過黨性分析，我們仍然存在理想信念淡化，黨性修養不高等問題。因此，我們要不斷加強黨性錘煉，堅定理想信念，爭做信念堅定，黨性修養高的共產黨員。
二是講規矩，嚴守紀律。我們要堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威，要牢固樹立紀律和規矩意識，在講規矩守紀律上做表率。做到政治信仰不動搖，政治立場不含糊、政治方向不偏移，做到對中央路線、方針、政策不存疑問，不信謠，不傳謠，做到對黨委政府決策部署不打折扣，做到內部不搞內耗，講原則，講團結。
三是轉作風，勇于擔當。我們要帶頭改作風，轉作風，要創新工作思路和工作方法，要下基層，深入群眾，幫助解決實際問題。要履好職盡好責，要敢擔當，善擔當，會擔當，做履職擔當的好干部。
四是做表率，清正廉潔。我們要帶頭遵守廉潔自律準則，經常對照檢查整改，要定期報告個人重大事項，管好身邊人和家屬，自覺接受組織和群眾監督，做廉潔自律的表率。
黨性修養提升課程心得（精選18篇）篇七
延安精神即：堅定正確的政治方向;解放思想、實事求是的思想路線;全心全意為人民服務的根本宗旨;自力更生、艱苦奮斗的創業精神。延安精神是馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國優秀傳統文化思想、中國共產黨人的偉大革命實踐經驗總結，是在延安時期匯總凝練而成的中國共產黨特有的一種精神。由毛澤東等黨的第一代領導集體在延安時期培育發展和成熟起來，并全力在黨員干部中發揚光大，熔煉成中國共產黨員共有的精神。實現中華民族偉大復興中國夢，必須繼承與弘揚延安精神等革命精神。
一是保持中國共產黨的先進性需要有偉大的延安精神作為動力。延安精神確定了中國共產黨的最終奮斗目標確定了中國共產黨的服務對象，確定了中國共產黨執政的核心理念，確定了中國共產黨的根本工作路線，因而奠定了中國共產黨的執政基礎，是中國共產黨提高執政能力的政治思想，是中國共產黨戰勝艱難險阻的強大精神動力。因此，中國共產黨要時刻保持先進性，就必須堅持延安精神。
二是社會主義建設事業的偉大實踐需要有偉大的延安精神作為動力。延安精神從根本上說，就是確立黨的政治方向、維護黨的政治利益、實現黨的政治目標。現階段中國共產黨的目標任務就是實現中華民族偉大復興。就要用延安精神這一基本的思想武器，教育廣大黨員在思想上保持為人民服務的先進性和純潔性，發揮每個黨員的先鋒模范作用，團結帶領人民去努力奮斗。
三是維護國家獨立和民族尊嚴需要有偉大的延安精神作為動力。延安時期正是中國共產黨人高舉愛國主義精神的偉大旗幟，凝聚了中華兒女的愛國之心，團結一致，艱苦奮斗，浴血奮戰，爭取了中華民族的獨立和解放。
黨性修養提升課程心得（精選18篇）篇八
作為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者，共產黨員務必加強理論信念的修養，堅定正確的理想信念，投身到中國特色社會主義建設的偉大實踐中去。胡總書記在黨的十七大報告中強調指出，廣大黨員干部要“做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者”。每個共產黨員個性是領導干部，都務必加強理論信念的修養，堅定正確的理想信念，用心投身到建設中國特色社會主義的偉大實踐中去，為實現共產主義遠大理想奮斗終身。中國共產黨章程總綱指出：“黨的理想和最終目標是實現共產主義”。這就旗幟鮮明地亮明了黨的政治方向和政治主張，展示了共產黨人政治修養的境界。要實現黨的綱領，堅定黨的政治方向和政治主張不動搖，并率領廣大人民群眾為實現黨的綱領而斗爭，這就要求共產黨員個性是領導干部具有高度的政治覺悟、堅定正確的政治理想信念，具有很強的政治職責感和政治領導潛力。這樣，就需要我們的共產黨員個性是領導干部務必加強政治修養，堅定理想信念。
二、加強黨性修養，就是要加強道德修養。
道德，是人類生活及行為的共同準則和規范。道德修養，是指人們為了培養優良的道德品質而進行的自我教育、自我改造、自我完善的過程。古人把“修身、齊家、治國、平天下”緊密地聯系在一齊，說明道德修養個性是為政者的道德修養，直接關乎社會進步和國家安危。
加強道德修養，基礎在于學習教育。要努力學習，提高理論素養，加強黨性鍛煉，在改造客觀世界的同時不斷改造主觀世界，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，增強權為民所用、情為民所系、利為民所謀的自覺性，切實做到為民、務實、清廉。
加強道德修養，關鍵在于自省自律。道德修養的基本途徑是自我教育、自我約束。這就要求我們在工作和生活中，包括在一些小事細節上，都能做到自重、自省、自警、自勵，管住自我的嘴、管住自我的手、管住自我的腿，堅決抵御各種落后思想和腐朽文化的侵蝕，追求用心向上的生活情趣，養成良好的生活作風，永葆共產黨人的高風亮節。
三、加強黨性修養，就是要加強紀律修養。
所謂紀律修養，是指透過長期的自我教育和自我改造，養成遵守和維護紀律的意識，并且不斷增強自覺性和堅定性。黨的紀律是對共產黨員這個先進群體的特殊要求，具有嚴格的規范作用。作為黨員干部，在任何時候、任何狀況下，都要有遵守和維護紀律的修養。
黨性修養提升課程心得（精選18篇）篇九
一、堅定理想信念，做徹底的馬克思主義者理想是基石，信念是動力。
堅定正確的理想信念是每個共產黨員的精神支柱和力量源泉，是不可缺少的。一個共產黨員只有牢固樹立了共產主義理想信念，才能真正解決從思想上入黨的問題，才對得起共產黨員的光榮稱號。革命戰爭年代，一代代革命先烈之所以拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，視死如歸，就是因為他們堅信自己為之奮斗的事業，也就是因為他們有著共產主義的堅定理想信念和執著追求。
堅定共產主義理想信念，要靠學習、實踐來確立。學習理論應提高到加強黨性鍛煉的高度來認識，要自覺加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀的學習，努力掌握理論體系和精神實質。
二、牢記宗旨，做人民的公仆。
全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。我們黨的政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的危險是脫離群眾。現在一些黨員干部與人民的關系越來越淡漠，嚴重脫離群眾。因此，黨要經受住長期執政的考驗，經受住改革開放和發展社會主義市場經濟的考驗，就必須始終不渝地貫徹黨的群眾路線。牢記黨的宗旨、全心全意為人民服務是黨員加強黨性鍛煉的根本。
如何貫徹好為人民服務的宗旨、密切黨同人民群眾的聯系?我認為應從以下幾點做起：
1、解決好全心全意為人民服務的宗旨、密切同群眾的聯系，最根本的是有堅強的群眾觀點。
2、樹立正確的權力觀、利益觀。權力是一把“雙刃劍”，不正確的權力觀就不可能代表人民的利益。當前，許多嚴重的_現象都與權力有關，如權權交易、權錢交易、權色交易，影響極壞。因此，要自覺克服形式主義、官僚主義歪風，擺正與群眾的關系，真正做到掌權為民、執政為民、勤政為民。
3、加強黨性鍛煉，黨員要自覺樹立正確的利益觀，把人民利益、國家利益和黨的利益作為一切工作的出發點，成為最廣大人民利益的忠實代表。黨員要起表率作用，自覺以國家和集體的利益為重，服從改革大局，不計個人利益得失，為整體利益主動承受風險和作出犧牲。
4、要有務實的工作作風。黨員應時時處處堅持重實際、說實話、務實事、求實效。發揚腳踏實地，埋頭苦干的作風，想群眾之所慮，急群眾之所難，謀群眾之所求，扎扎實實、竭心盡力地為人民辦好事、辦實事，以實際行動取信于民。
三、學習實踐，提高綜合素質。
學習實踐，是時代賦予我們第一位的任務。學習實踐是提高素質、增強黨性的重要途徑。
黨性修養提升課程心得（精選18篇）篇十
各位黨員，大家上午好，我今天研討發言的題目是“加強政治建設、堅持黨性修養”。自公司黨支部6月14日召開“不忘初心，牢記使命”主題教育動員會以來，作為黨員，積極響應黨組織號召，服從組織安排，按照要求觀看了專題片《難忘初心》，學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平在正定》等刊物和書籍，通過學習使我了解到，不忘初心、牢記使命，是貫徹黨的十九大精神的重要舉措。銘記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的“初心”和“使命”，是激勵我們共產黨人不斷前進的根本動力。
7月26日上午，公司黨支部書記講黨課，之后我們開展并參與了公司黨支部安排的“我為首開集團新發展獻一策”活動；7月26日下午，我參加了首開集團黨委和房地機關黨委聯合組織的，參觀香山革命教育基地的活動，實地聽取了講解員的講解，深刻緬懷開國領袖“進京趕考”的革命歷程。通過參觀學習和上黨課、參與獻言獻策等系列活動，我體會到：開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是引領廣大黨員深入學習黨的歷史，提高黨性修養水平，進一步發揮先鋒模范作用；引領廣大群眾全面了解黨的歷史，愛黨、擁黨、護黨，聽黨話、跟黨走。唯有深刻銘記歷史、正確看待歷史，我們黨才能帶領廣大人民群眾完成新的任務、攻克新的挑戰、取得新的成績。結合公司開展的各項活動，現將自身思考和體會與大家交流。
一、加強政治建設。
黨的政治建設是一個永恒課題，來不得半點松懈。我們黨歷來注重從政治上建設黨。從古田會議上毛澤東同志提出思想建黨、政治建軍原則，到1945年黨的七大提出“首先著重在思想上、政治上進行建設，同時也在組織上進行建設”；從新中國成立后毛澤東同志提出“政治工作是一切經濟工作的生命線”，到改革開放后鄧小平同志強調“到什么時候都得講政治”，都表明注重從政治上建設黨是我們黨不斷發展壯大、從勝利走向勝利的重要保證。
黨的十九大報告中提出：“旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求，黨的政治建設是黨的根本性建設，決定黨的建設方向和效果。”黨的建設不斷強化、落地見效，有效推動我國經濟社會穩步、穩固向前推進和發展，人民群眾生活得到有效改善，幸福指數越來越高，正在向全面建成小康社會穩步前進。
面對當前新的形勢，應當強化黨員先進性教育工作，使其更具有針對性，進一步開展基層黨員思想政治教育工作，這是基層黨建工作必然要求。為了使各級黨員干部的思想認識能力和水平得到全面提高，應當努力創造理論知識內容學習機會，通過新思想在基層工作的廣泛應用，增強理論學習的生動性、貼近性，使黨員能夠永葆黨的先進性。
怎樣加強黨性修養?我深深地認識到：共產黨員加強黨性修養與學習，是一個伴隨終身的長期過程。修養的效果如何，很大程度上取決于我們每一個黨員能否堅持不懈地進行學習修養。這樣才能永遠保持共產黨人的政治本色，永遠站在時代前列。
今年是中華人民共和國成立70周年，也是中國共產黨在全國執政第70個年頭，在這個時刻開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，正當其時。開展這次主題教育，是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯系的迫切需要，是實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要。是一名黨員進一步堅定理想信念、提高政治站位、轉變工作作風、敢于擔當盡責、再創一流佳績的有利契機。作為黨員，在工作中要頭腦清醒，深刻學習領會習近平總書記開展主題教育的重要講話精神，以高標準嚴要求武裝自己頭腦，在黨組織的引領下，在公司領導班子的帶領下，我將堅持“不忘初心，牢記使命”，發揮黨員的先鋒模范作用，發揮黨員的奉獻精神，共同為公司發展做出積極貢獻！以實際行動迎接新中國成立70周年的到來。
黨性修養提升課程心得（精選18篇）篇十一
_月20日，在市中院黨組的精心組織下，我有幸參加了為期5天走進延安鍛黨性強修養接受紅色洗禮的脫產學習。在這塊革命圣地現場接受了一次高定位的理論指導與思想洗禮。
短短一周里，在課堂上聆聽了延安蘭德培訓學院老師們的精彩講授，先后到延安紀念館、王家坪、四.八烈士陵園、西北局革命紀念館、延安北京知青博物館、棗園、寶塔山、抗日軍政大學、梁家河、楊家嶺等革命舊址接受現場教學、情景教學、信念教育等學習。一堂堂主題突出、內涵豐富的課堂教學，一場場形式獨特、穿越時空的實地講解，一個個生動深刻的現場體驗，將厚重的歷史轉化為鮮活的教材，在踏尋革命足跡中感悟延安精神。在棗園、楊家嶺、王家坪等革命舊址，走進毛澤東、周恩來、朱德等老一輩無產階級革命家住過的窯洞，感受到革命先輩的工作生活如此的簡樸、艱苦，在崇高理想信念的支持下，完成了各種任務，戰勝了各種困難，他們為黨的發展、黨的建設做出了巨大貢獻。在延川縣梁家河村，走進習總書記知青插隊時住過的窯洞和工作過的地方，真切感受到了習近平總書記艱辛七年知青生活帶領群眾戰斗天地、扎根群眾、擺脫貧困和“不忘初心、牢記使命”的愛國愛黨情懷。一路走來收獲滿滿，感悟頗多。
通過這次學習，使我開拓了眼界豐富了知識使自己的思想得到了進一步的升華，心靈受到了極大的撞擊。延安精神是我們黨的優良傳統和寶貴財富。是我們迎難而上，艱苦奮斗，開拓創新的不歇動力。同時，在今后的工作中我要加強學習，善于思考，勇于創新，努力提升自己的業務能力和水平，加強時間管理，提高工作效能。
黨性修養提升課程心得（精選18篇）篇十二
經局黨組研究決定，近日由局黨組成員、政治部主任張修超帶領全局37名黨員前往中共一大會址開展黨性教育活動。這次活動遠赴革命圣地，尋訪先輩足跡，觸摸紅船精神，鑄牢理想之魂。通過參加此次活動，我感到有以下三點體會。
一、感受到了司法局團隊的溫暖幸福。當我收到參加教育活動的通知后，內心感到無比的興奮和溫暖，興奮的是這是我第一次參加向往已久的紅色教育，我在上海武警政治學院學習時，學院原計劃到中共一大會址開展現地教學，因課時沖突而取消，使我失去了接受紅色教育的機會，這次組織讓我參加，我感到無比興奮;溫暖的是我作為單位的一名新人，能有機會參加此次教育活動，是局黨組對我的關心，是同事給了我學習教育的機會，所以我感到很溫暖。出發前夜，可以說是興奮不已，難以入睡，一邊收拾行李，一邊思考計劃，我該如何把握這次學習教育機會，該以什么樣的心態參加此次教育，思緒萬千，沒有一點睡意。出發途中，同志們一路歡歌笑語，群情激昂，雖然路途遙遠，機關黨委的同志準備很充分，安排很科學、組織很嚴密、服務很周到，同志之間相互幫助，大家沒有一絲的疲倦與勞累，讓我感到幸福滿滿，溫暖無比。返回途中，大家帶著滿滿收獲，開展討論交流，局領導親自帶頭，談體會、話感受，氣氛非常熱烈。我感到司法局這個團隊是個講政治的團隊、是個很上進的團隊、是個很團結的團隊、我因生活在這樣的團隊而幸福，我因有擁有這樣的組織而溫暖。
二、收獲到了共產黨人的“精神密碼”。這次紅色教育的第一站是嘉興南湖(也就是中共一大會議的最終地點)，來到南湖邊第一眼映入我簾就是引導牌上秀水泱泱、紅船依舊、時代變遷、精神永駐的紅色標語，我們繞湖一周，感受了當年中共一大會議的艱難，可以看出當時的共產黨人為開完一大會議，為中國共產黨的成立，想盡一切辦法，克服了種種困難;第二站，我們來到中共一大的初始會址，讓我們感受到中共一大是在什么形勢下召開的，可以說，當時的與會人員隨時都有可能遭暗殺的危險，也隨時要做好被捕和犧牲的準備，為此帶隊領導張修超主任帶領我們在這里重溫了入黨誓詞。通過參觀兩個不同的會址，讓我們感受到當年的共產黨人是不屈不撓、不怕失敗、敢于犧牲的，為完成中共一大的任務，當時的共產黨人是多么的堅定與執著，對中國共產黨的成立是多么追求與渴望，讓我們的靈魂接受了洗禮，也讓我們體會到了紅船精神的核心要義，即開天辟地、敢為人先的首創精神;堅定信念、百折不撓的奮斗精神;立黨為公、忠誠為民的奉獻精神，這就是我們的紅船精神，也是我們共產黨人的“精神密碼”。
三、領悟到了共產黨人的初心由來。習近平總書記在中國共產黨成立95周年大會強調：“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再輝煌的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。面向未來，面對挑戰，全黨同志一定要不忘初心、繼續前進”。
黨性修養提升課程心得（精選18篇）篇十三
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中華民族和中國人民的先鋒隊。作為這個先鋒隊的成員,共產黨應當具備不同于普通工人、普通群眾的素質,如共產主義世界觀、全心全意為為人民服務的思想、高尚的道德品質、優良的作風、嚴格的組織紀律性,等等。共產黨員的這些素質,不是與生俱來的,也不是一朝一夕可以形成的,需要通過后天的學習和實踐,經過長期時間艱苦的自我磨練、自我改造、自我修養才能獲得。
無產階級革命導師和領袖歷來十分重視共產黨員的修養。馬克思、恩格斯、列寧對無產階級政黨的黨員必須加強自我教育和世界觀改造都曾有過論述，把它當作無產階級政黨自身建設的一個重要環節，列寧還直接使用了“修養”這一概念。以毛澤東同志為代表的老一輩無產階級革命家，針對中國革命和黨的自身建設的特點，明確提出著重從思想上建黨的重要思想，并把加強黨的思想教育作為團結全黨進行偉大政治斗爭的重要問題和中心環節，而思想建設的一個重要內容就是思想修養。早在井岡山革命斗爭時期，毛澤東同志就特別強調黨的隊伍的“無產階級的思想領導”，強調加強對黨員的思想改造與黨員的自我改造。
抗日戰爭初期，毛澤東同志更加明確在指出，全黨要更加普遍、更加深入地進行馬克思列寧主義的修養。劉少奇同志1939年專門撰寫了《論共產黨員的修養》(以下簡稱《修養》)，對黨員修養的必要性、內容和方法等作了科學、深刻和全面的闡述，有力地推動了全黨，特別是領導干部的黨性修養，正因為我們黨重視黨的自身建設，特別是始終注重從思想上建黨，注重黨員修養，尤其是黨性修養，就把占黨員隊伍大多數的出身于小生產者的農民和來自非勞動者階層的革命分子，在斗爭實踐中教育成為共產主義戰士，成為黨領導下的人民軍隊的優秀指戰員和堅定的黨的干部，解決了保持黨員先進性的途徑問題，從而成功地解決了在中國這樣一個無產階級人數很少、農民和其他小資產階級占人口絕大多數的國家建設一個具有廣大群眾性的馬克思主義政黨的問題。
黨的十一屆三中全會以來，以鄧小平為核心的中央領導集體確立了黨在社會主義初級階段的基本路線，在黨的建設上撥亂反正，恢復了黨員修養的優良傳統。鄧小平同志多次強調，共產黨員要堅持黨性，反對派性;堅持解放思想，反對因循守舊;堅持黨的優良傳統，反對歪風邪氣。黨中央制定了《關于黨內政治生活的若干準則》，黨的十二大修改了黨章，重新明確了共產黨員的基本條件，并開展了整黨，集中解決黨內思想不純、組織不純、作風不純的問題，推動全黨性修養。
黨性修養提升課程心得（精選18篇）篇十四
我有幸參加了縣紀委監委組織的赴貴州遵義和息烽集中營等地的黨性教育活動。我們先后參觀了息烽集中營、遵義會議會址、紅花崗區紅軍街、紀念公園紅色碑林、紅軍山烈士陵園、茍壩會議會址、仁懷市紅軍四渡赤水紀念園、三渡渡口遺址、茅臺古鎮文化、青杠坡戰斗遺址以及學習十九大精神專題課程。本次黨性教育紅色之旅，我們瞻仰了革命先烈的偉績，回顧革命歷史，重溫入黨誓詞，不僅加深了對中國革命歷史的感悟，切身感受了愛國人士臨危不懼的氣魄，崢嶸歲月中領袖們運籌帷幄的風范，還進一步堅定理想信念，加強了黨性修養。
本次的學習最深刻的是遵義會議以及茍壩會議。遵義會議是1935年1月15日至17日，中共中央政治局在貴州遵義召開的獨立自主地解決中國革命問題的一次極其重要的擴大會議。是在紅軍第五次反“圍剿”失敗和長征初期嚴重受挫的情況下，為了糾正王明,博古等人“左”傾領導在軍事指揮上的錯誤而召開的。
遵義會議結束了王明“左”傾機會主義路線在黨中央的統治，確立了以毛澤東為代表的新的中央正確領導，把黨的路線轉到了馬克思列寧主義的軌道上來。遵義會議，在中國革命的危急關頭，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，是我黨歷史上一個生死攸關的轉折點。遵義會議是中國共產黨第一次獨立自主地運用馬列主義基本原理解決自己的路線、方針和政策的會議。它是中國共產黨從幼年的黨走上成熟的黨的標志。
茍壩會議在1935年3月召開，會議取消了原來的作戰計劃，使黨和紅軍躲過了堪可滅頂的劫難，成立“新三人團”，繼續深化和完成了遵義會議決議，指揮紅軍長征轉被動為主動。進一步確立和鞏固了毛澤東在黨中央和紅軍中的領導地位。茍壩會議也突出體現了毛澤東等老一輩無產階級革命家講政治、守規矩、敢擔當的黨性覺悟和精神風范。
習近平總書記指出：“對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養劑。多重溫這些偉大歷史，心中就會增加很多正能量。”這些紅色歷史，是當前推進黨員干部黨性黨風教育的生動教材;是當代共產黨人必須傳承和發揚的精神品質。
通過貴州的黨性教育學習，我深切感受到中國革命斗爭的艱苦，中國政權來之不易，更體會到無數革命先烈成就了中國共產黨的光榮和偉大。作為一名黨員，更應堅定信念、加強黨性修養、圍繞中心，服務大局。
學習革命先烈堅定的理念信念，對黨忠誠。作為一名黨員和紀檢監察干部，在工作中藥把這個堅定的理想信念落實到行動中，實踐到自己本職工作中。
學習革命先輩不畏困難，頑強拼搏的精神。中國革命是在極其艱難的條件和環境下開展的，但是紅軍和人民群眾在中國共產黨的領導下，不畏艱難，團結一致，以百折不撓的革命精神，戰勝困難，取得中國革命的偉大勝利，在現實工作中，我們必須敢于斗爭，始終保持昂揚向上的精神狀態，帶頭守紀律，清白做人，明白做事。
我們要把這次的黨性教育學習作為自己加強黨性修養、提升自己、警醒自我的一次鍛煉，堅定黨性、實事求是做好本職工作，在自己的崗位上不懈努力。
韶山是一代偉人毛澤東同志的故鄉，是全國著名的革命紀念地、全國愛國主義教育示范基地。毛澤東同志青少年時期在這里成長、生活、學習和從事革命活動，在這里點燃革命火種，親手創建了中國農村最早的黨支部之一——中共韶山特別支部。從此，他帶領中國人民前赴后繼、英勇奮斗，締造了新中國。
毛澤東同志的開拓精神、艱苦樸素的奮斗精神、無私奉獻精神影響和帶動一代又一代人，今天的我們更要珍惜不可多得的學習機會，認真領悟毛澤東同志的人格魁力，注重融會貫通，堅持理論聯系實際，認認真真做好每件事。
政治上，毛澤東同志是中國歷史上一位偉大的改革家;軍事上，他是世界上最偉大的軍事戰略家;民心上，他是中國絕大數低層民眾的“大救星”;廉潔上，他是中國最廉潔的領袖人物;膽略上，他是中國最有骨氣的領導人;民族利益上，他是民族英雄;才華上，他是集“思想家、軍事家、哲學家、文學家、書法家”為一身的多才領袖。
毛澤東同志的領袖風范無時無刻不在影響著我們，他信念堅定，理想崇高;意志堅強，獨立自主;勤奮好學，務實重行;艱苦樸素，嚴于律己;虛懷若谷，胸襟博大。他的名字、思想、風范永遠鼓勵我們前進。
通過學習，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用的干部。作為青年干部，做到忠誠干凈擔當，發揮表率作用;做到爭先創優，發揮先鋒模范作用。通過學習，我們要積極踐行“兩學一做”，做“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部。
結束了韶山異地教學，想著這段歷史、想著老一輩革命家們的無私奉獻、想著烈士陵園中那么多的無名烈士，無論遇到什么樣的困難，我們都不會退縮，因為韶山精神已深深烙入我們的心中。
延安是一個我已經向往已久的地方，因為20世紀上半葉，延安在中華民族歷史上譜寫下了輝煌的一頁，它見證了抗日戰爭的偉大勝利，見證了中國共產黨從弱小走向強大，是我們共產黨員的革命圣地。以前在歷史的書本中就已經聽到過不少的故事，但紙上得來終覺淺，9月14日-9月15日在局黨組的組織下，我終于能夠近距離的接觸它的事跡和聆聽它的教育。事實證明，不虛此行!
一、對群眾觀的理解。
延安之行的第一天，扎著小馬扎坐在楊家嶺的土坡上，聆聽著教學老師述說著延安時期水乳交融的黨群干群關系時，第一句話我就懵了。因為老師說1938年到1940年的時候，延安的老百姓和共產黨的關系已經到了水火不容的地步，老百姓為了不給共產黨借鍋做飯，將鍋仍在水塘中的事情都發生過。這和我在書本讀到的完全不一樣。抱著這樣的疑惑，我認真聽老師說了下去，原來當時的延安貧瘠，開墾的土地連當地老百姓都養不活，共產黨的到來無疑會影響到他們的生計，生活都不能保證時，你和群眾講思想講革命又如何行得通?這應該是我黨在延安遇到的第一個難題，但是共產黨員的宗旨就是“全心全意為人民服務”，既然有生活有困難，就自力更生、艱苦奮斗，于是轟轟烈烈的大生產運動就開始了，就連毛主席都自己親自下地種菜，通過參加生產，提高勞動觀念，增強官兵搞關系，上下關系，減輕農民負擔，密切軍民關系，xx關系，保證共產黨的軍隊永遠立于不敗之地。作為一名共產黨員，我在信訪部門工作時，和群眾打交道是家常便飯，我常常掛在嘴邊的一句話就是要“全心全意為人民服務”，我也自認為自己做得很不錯。可是學習后的細細思量，我發現自己還做得很不夠。不錯，我是在熱情的接待了每位來訪的群眾，也將其反映的訴求都交辦給了責任單位。但這只能說明我的工作很盡職，群眾是很善良的，未有觸及其根本利益，他是不會一級一級的往上跑，希望我們上級部門能夠為其解決問題。而往往在工作中，我們給老百姓講信訪條例，講這個事情不歸我們管，我們只負責交辦、督辦的時候，其實在上訪人的眼里，我們只是在盡職，是在為人民服務，可何來的全心全意?我們根本還未聽清楚他的訴求，就已經將信訪事項轉給了區縣，可能在我們認為已經接待完成了的同時，上訪人認為坐了兩個小時的車趕到市里，就用了十幾分鐘就將皮球踢了回去，于是他們就繼續往省里、中央趕，繼續上訪，這樣的越級訪又如何能夠減少乃至杜絕?我們也經常下去督查，翻看了一本本的臺賬資料，可信訪事項又解決了幾個呢?回歸到事情的本質，還是停留在了表面，自己不以身作則，區縣也會是這樣的接待群眾，上訪人本來就對責任單位不滿意，最后還是責任單位給出了處理意見書，這樣上訪人肯定也就會不滿意，長此以往，最后就成了老戶，成了穩控的對象。所以我覺得“全心全意為人民服務”首先就得站在上訪人的角度想問題。信訪事項有道理的，就得督辦，電話、系統督辦還不到位的，就要下去督查，要帶著信訪事項去下面督，哪怕就是下去解決了一個信訪事項也算是成功的。如果信訪事項沒道理，站在信訪人的角度去思考也便于找出其癥結所在，這樣講政策，做工作才會更加容易，使上訪人能夠理解。因此黨群干群關系的水乳交融，關鍵在交心，而不在履職，接訪干部必須帶著感情來接訪，設心處地的為群眾著想，這樣才能讓上訪人接受和認可你。
二、對教育觀的理解。
古語有云“先成家，后立業”，家庭是我們實現人生理想目標追求的根本保障。在王家坪革命舊址，我們學習了毛澤東與毛岸英特殊的父子之情，說實話我的眼眶在那天濕潤了，尤其是在聽到毛主席去世后，在其故居發現了一箱衣物，一箱一塵不染的衣物，一頂軍帽，一件發白的襯衫，幾本書籍以及一張寫著“兒啊”的字條。這是一個晚年喪子的老人對兒子深深的思念。我以前很不理解，作為一個國家的領導人，為什么會同意自己虧欠多年的兒子奔赴抗美援朝的一線，最后導致兒子客死他鄉，尸骨無存。但是學習后我懂了，一個父親在多年未見的兒子在回國后第一次談話就明確的告訴毛岸英“你在蘇聯上了很好的大學，但中國有一所大學你未上過，明天你就去“勞動大學”上課吧。”一個父親沒有利用自己的權利為自己虧欠的兒子謀取一份好的工作，而是要他去當農民、去當工人、去當戰士。這不是狠心，而是一份沉甸甸的愛，每個人都盼著子女成才，可是不經過磨礪，不體會艱辛，又怎樣會有堅強的意志去完成人生的宏偉目標。人固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛，毛主席曾在兒子犧牲后說過這樣一番話“我不派他去，他就不會犧牲，這是可能的，可作為國家領導人，自己有兒子，不派他去抗美援朝、保家衛國，又派誰的兒子去呢?”或許這就是主席他老人家的教育觀。我也是一名年輕的父親，兒子今后的路還很長，我也是為了他能受到更好的教育而義無反顧的選擇跳出公安回到市里，可是如果一味的在物質方面傾其所有，而不多加教育和磨礪，不更好的豐富他的精神生活，那我的這份愛就會成為他以后成長的絆腳石，以身作則，樹立正確的世界觀，這應該就是我以后的教育方向。
三、對學習、實踐的理解。
延安之行的最后一站是梁家河，是習總書記下鄉知青的地方，當時的梁家河極度貧窮、環境惡劣，且工作強度大，可讓我感到吃驚的是，在如此吃不飽，勞動強度大的情況下，15歲的總書記還是不忘學習，農閑時帶本字典翻讀，休息時就著一盞煤油燈閱讀到深夜，別人一個月用一盞煤油燈，他要用4盞。一個人的成功沒有偶然，精神的強大才能支撐遠大的理想。參加工作以來，我雖然兢兢業業，但卻將學習丟在了一邊，好像學習是上學期間的事了，思想上的匱乏也就導致了生活和工作中的懶惰，現在的工作感覺忙忙碌碌，可閑下來時卻發現自己的生活沒有了目標，有種一眼看到頭的困惑。人生的道路要靠自己來選擇，如何選擇一條正確的道路，關鍵是要有堅定的理想信念，這個必須靠學習來鞭策，沒有知識的積累，信念就會被腐蝕磨滅。在梁家河，總書記修建的沼氣池也讓我印象深刻，僅憑一份報紙的宣傳，就自費前往四川學習，回來后在村民不信任的情況下，克服重重困難修建了延安第一座沼氣池。生活還需要實踐，學習不與實踐相結合，就成了空談。就我個人而言，作為接訪干部，我最不愿意接訪涉及土地承包方面的信訪事項，因為自己這個方面的知識儲備不夠，經常怕自己在與上訪人溝通時被問得啞口無言，我也硬著頭皮啃過這《土地承包法》，但是感覺生澀，遇到實際問題還是不能將政策講透，有一些在基層農村干過的信訪干部就要比我強許多，這就是實踐與知識的結合。所以今后的工作中我應該加強學習，加強黨性學習，堅定自己的思想意志，積累書本知識，用來開闊眼界提升技能，同時也要結合工作，多加實踐，努力的使自己得到提升和凈化，使自己有脫胎換骨的變化。
延安的精神還有很多，比如“堅定正確的政治方向”、“解放思想，事實就是的思想路線”，“自力更生、艱苦奮斗的創業精神”等，我就不一一談自己的體會了。我覺得局黨組的安排很好，這次的精神充實之旅，確實對我的人生觀、價值觀、家庭觀、學習觀都有很大的觸及，感觸頗深，對我今后的生活、工作的方向有很大的啟迪，我更加珍惜老一輩革命家用鮮血和生命為我們創造的環境，我更加堅定自己今后的理想和信仰，正如入黨誓詞中所說那樣，我一定會對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身。
黨性修養提升課程心得（精選18篇）篇十五
9月23日下午，我作為級中央黨校黨員領導干部研究生班學員，到廈門象嶼保稅區實地參觀并聆聽保稅區黨委書記、主任胡漢坯同志作關于廈門象嶼保稅區發展之路的專題介紹。胡主任以大量詳實的資料和例子，向我們娓娓講述象嶼保稅區10多年來的不平凡發展歷程。在講到象嶼保稅區創業之艱辛，他和他的同事所克服的種.種困難時，胡主任的語氣是那樣的平和，是那樣的不經意，表現出一名共產黨員為黨的事業不懈艱苦奮斗的精神。聽了胡主任的課，我不敢說學會掌握了多少知識，但確有一種再次邁入知識大門之感。這次學習，讓我親身體會到特區建設者、共產黨員寬闊的胸懷、深邃的思想、奮斗的精神，讓我感觸頗多，獲益匪淺，既開闊了視野，又增長了見識，深受啟迪。
一、有艱苦奮斗、不畏艱難、激流勇進的精神。在象嶼保稅區建設前，象嶼在水里，它的四周是一片荒灘污水，淺海灘涂上是淤積的爛泥、腐敗的海生物、叢生的野草，一到夏季，蚊蠅孽生，鼠蟲出沒。這里沒有道路，沒有人煙，只有被太陽蒸起的帶著腥咸、郁悶的熱氣一陣陣襲來。以胡主任為代表的象嶼保稅區創業者們來了，他們不向財政伸手要錢，“不要國家一分錢”，而是自己向銀行和社會舉債，拿著借來的錢投資建設，今后還靠自己把錢還回去。他們不要政府提供土地，“不要政府一分田”，而是向海要地，靠借來的錢自己找窩生蛋去。“白手起家”曾是個讓人向往又疑惑的夢想，象嶼保稅區卻把這個夢想變成現實，他們從零開始，艱苦奮斗，歷經十余載，把一塊雜草叢生的昔日沼澤地變成滿目蒼翠、樓宇林立、車水馬龍、碼頭興隆、集裝箱高聳、欣欣向榮的保稅區。他們克服常人難以想象的困難，憑著一股韌勁，按市場經濟規律辦事，發揮市場這只“看不見”的手的作用，激流勇進，鍥而不舍。從象嶼保稅區建設者的身上我再次體會到毛澤東同志在七屆二中全會上提出的“務必使同志們繼續地保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風”的豐富內涵和現實意義。只有時刻保持艱苦奮斗的作風，繼承發揚黨的優良傳統和優良作風，才能增強斗志，才能全面推進物質文明、政治文明和精神文明建設。
當前有些人不理解艱苦奮斗的含義，認為現在都進入小康社會了，難道還要吃糠咽菜?其實，艱苦奮斗的含義是非常深刻的，它體現在我們的人生觀、世界觀和價值觀，體現在對工作的態度中。在平時工作中，有些人有了一點點小的成績，就會自滿;有些人為群眾辦了一些事情，就會擺架子;有些人有錢了，就要揮霍。這些都是缺乏艱苦奮斗精神的表現。沒有艱苦奮斗的作風，人就沒有斗志，就沒有前進的動力。
二、要不斷提高駕馭市場經濟的能力。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段，不斷提高黨員干部駕馭市場經濟的能力，具有重要的意義。在社會主義市場經濟條件下，提高黨的執政能力，必須把不斷提高駕馭市場經濟的能力擺在突出位置，這是加快推進改革開放和現代化建設的一項十分重要而緊迫的任務。
按照胡主任的介紹，結合自己的工作體會，我認為作為新時期的黨員干部，駕馭市場經濟應具備的能力主要有以下幾個方面：
1、具有堅持和發揚解放思想、與時俱進的創新精神。思想是行動的先導，觀念是行為的指南。黨員干部思想、觀念問題解決了，思想作風端正了，觀念意識更新了，才能有正確的行為和措施。在社會主義市場經濟條件下，環境變了，條件變了，并且變得快。黨員干部再也不能干什么事都憑著“程咬金的三板斧”，再也不能習慣用老一套指導工作，再也不能不找市場找市長，一定要與時俱進，要對現有的工作方法、工作思路重新審視，不斷解放思想，不斷更新觀念，形成新思路，找到新方法，探索新出路，才能在全面建設小康社會的進程中交出一份精彩的答卷。否則，思想落后、觀念落伍就會因循守舊、墨守成規，沒有應變和創新的能力，就談不上駕馭市場經濟、談不上帶領群眾發展經濟。
2、具有學習和掌握社會主義市場經濟理論的能力。市場經濟是以市場為中心、以效益為目的、以法律為規范的經濟形態。駕馭市場經濟，必須學習和掌握市場經濟理論，認清市場經濟的“原貌”，牽住市場經濟發展規律的“牛鼻子”，掌握市場經濟運行的基本規律，堅持按照客觀規律辦事，自覺運用市場經濟的規則和要求來規范經濟行為。
3、具有創造性地執行各種經濟政策的能力。現在，我們正處在一個大變革、大發展的時代，新情況和新問題不斷出現，如果沒有一點創新精神，沒有一點創造性，就很難有大作為。黨員干部只有具備這種能力，才能正確執行政策不走樣，又能有所創新。在社會主義市場經濟下，黨員干部要不斷強化創新意識，既繼承前人又突破陳規，既借鑒他人又有所創新，學會獨立思考，善于獨立思考，敢于獨立思考，把上級精神與本地實際結合起來，因地制宜、因時制宜、因事制宜，創造性地開展工作，不斷回答和解決發展中出現的各種新問題，加快全面建設小康社會進程。
4、具有依法行政的理念。提高駕馭市場經濟能力，必須具有依法行政的理念，能夠堅持依法行政，努力實現行政行為的規范化和經濟社會事務管理的法制化。隨著社會主義市場經濟體制的完善，政府轉變職能，黨員干部轉變觀念勢在必行。黨員干部要由管理型干部向服務型干部轉變，打破“你講我聽，你問我答”和“你壓我服，你打我通”的傳統工作方式，樹立一切均按法律、按規則、按程序辦事的觀念，講究誠信，遵諾守信，自覺由“管理者”變為“服務員”。
黨性修養提升課程心得（精選18篇）篇十六
星移斗轉，斗轉星移。古有盤古開天地，今有林人筑紅渠。崢嶸歲月有猛將，十萬大軍戰太行。
余以己亥年求學于豫，佇立渠堤，聞于師教，體察尤深，喟嘆有三：
一嘆慮之極遠。遙百里而求其源，欲流之長遠豐沛；協他州山地之合議，化子孫后代之患；筑十年始成而無一貪，為廉潔之計深遠，發人深省。
二嘆毅之多堅。天降大任于斯人也，必先苦其心志勞其筋骨餓其體膚，雖群山險惡，溝壑縱橫，然林州之民難而不懼、困而不惑、奮而不止；更有楊貴擇善固執、視死如歸、精感河伯、氣攝馮夷。
三嘆智之無窮。九層之臺始于壘土，發展大計利于民而基于民，故有眾志成城之豪邁，重整山河之奇跡；至于建造、勘測之工藝、布局創新之巧思，今人猶嘆為觀止，自愧不如。
巍峨山碑，新顏已就。然渠之民晨昏弗懈，奮力拼搏，進正當時，布天地之新，布人寰之新，布時代之新！
黨性修養提升課程心得（精選18篇）篇十七
5月31日，習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上發表重要講話，深刻闡述開展主題教育的重大意義，深刻闡明主題教育的目標要求和重點措施，為開展好主題教育提供了根本指針。
開展這次主題教育，是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯系的迫切需要，是實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要。廣大黨員要提升政治站位，從黨和國家事業發展全局出發，深刻認識到開展這次主題教育，是以習近平同志為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署，對我們黨不斷進行自我革命、推進偉大社會革命，對實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重大的意義。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要認真貫徹新時代黨的建設總要求，以黨的政治建設為統領，以堅定理想信念宗旨為根基，以調動全黨積極性、主動性、創造性為著力點，全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設;把制度建設貫穿其中，深入推進反腐敗斗爭，奔著問題去，以刮骨療傷的勇氣、堅忍不拔的韌勁堅決予以整治，同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題做堅決斗爭，從根本上解決黨內存在的思想不純、政治不純、組織不純、作風不純等問題，使廣大黨員干部思想政治受到洗禮，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
黨性修養提升課程心得（精選18篇）篇十八
因工作關系，前些年曾多次到韶山，但以走馬觀花居多。上周五，帶領全所在職黨員、干部職工赴韶山開展黨性教育活動，內容十分豐富，體會也更深刻。特別是參觀毛澤東同志遺物館后，心靈得到洗禮。
以小見大的算盤、與楊開慧共用的文件箱、兒子的衣服、壽桃圖書簽、送給毛澤連的舊皮箱、吉姆轎車、小餐桌、家庭開支賬本、茅臺酒、游泳褲、詩詞手稿、單腿眼鏡、滿江紅唱片、英語卡片、手抄古詩紙條、口罩、持槍證、沙發、臨終前的中山裝、73個補丁的睡衣、難以再修的皮拖鞋……800件遺物，涵蓋主席工作、學習、生活的方方面面，折射出一代領袖大愛、大智、無私、無畏的光輝一生。
無情未必真豪杰，人格魅力綻芬芳。偉哉，毛澤東!!!(鄧文)。
在韶山毛澤東同志紀念館，我看到毛主席在關于開展土地和人口狀況調查時提出：沒有調查研究就沒有發言權，沒有正確的調查研究也沒有發言權。我理解這口號包涵了兩個層次的問題：一是重不重視調查研究，二是善不善于調查研究。
中央提出：建立健全調查研究制度，省部級領導干部到基層調研每年不少于30天，市、縣級領導干部不少于xx天，領導干部要每年撰寫1至2篇調研報告。這些要求很實在，關鍵是自覺執行、督促落實。自己作為一個中層干部，深知在日常工作中調查研究做得很不夠，今后應多談心談話，多了解職工群眾的思想、工作狀態，讓職工所思、所想、所喜、所憂表達出來，并盡可能吸收到所的各項工作決策中。利用多方式科技服務，深入農業農村一線，了解科技需求，有針對性開展科技創新和服務工作。(金龍新)。
我是唱著《火車向著韶山跑》、看著《我愛韶山的紅杜鵑》長大的。因參觀學習或者工作需要，曾去韶山多次。這次單位活動，我又有新的感悟。那天的天氣和我的心情一樣晴朗，以前坐老式的車走老式的國道需要幾個小時才能到的韶山，那天坐著空調車跑著高速很快就到了，感嘆祖國基本建設變化之大。來到巍峨聳立的韶峰腳下，站在高大的主席銅像前，心潮澎湃，肅然起敬。毛主席為了中華民族的事業，嘔心瀝血，奮斗了一生，可他自己卻生活簡樸、嚴于律已，我看到了他簡陋的木板床、有13個補丁的睡衣……還有他對親人的嚴格要求，三年困難時期女兒在學校吃不飽，他卻不肯多留女兒吃一餐飯，多給女兒一點零食……這樣的偉人，怎不叫人敬仰、叫人懷念?!
我默默站在主席銅像前，抬頭看著主席的笑容，我想對主席^：您在那邊過得好嗎?您和先烈們打下的江山，如今日益強大美好，請您放心安心。我舉起了自己的拳頭，再次宣誓：永不叛黨!(朱雅玲)。
6月9日，所黨支部組織了一次意義深遠的黨性教育活動——韶山行。面對雄偉壯觀的毛主席銅像，敬獻花籃并深深三鞠躬，重溫入黨誓詞，感到個人是如此渺小，毛澤東領導的中國革命是如此的聲勢浩大、震撼人心，毛澤東的人格魅力將永垂不巧!
參觀毛澤東同志紀念館，偉人用過的每一件物品都深深打動著我們的心。其艱苦樸素、心系群眾的高貴品質是我們每一位共產黨人心中不滅的燈，永遠照耀我們前行。
6月10日，我有幸與42位同事一起，懷著無比崇敬的心情來到革命圣地——井岡山，參加了為期5天的黨性教育培訓。
培訓期間，我認真聆聽了xx教授講的“井岡山斗爭與井岡山精神”課程，重溫了從1927年10月到1930年2月歷經兩年零四個月的井岡山革命斗爭史，了解了1927年大革命失敗后以毛澤東同志為代表的老一輩革命家創建了中國第一個農村革命根據地，開辟了一條“農村包圍城市、武裝奪取政權”正確道路，培育出了凝聚中華民族之魂的井岡山精神的艱苦奮斗歷程，對“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、敢于勝利”的井岡山精神有了更加深刻的了解。
現場體驗教學中，我們參觀了茅坪八角樓、龍江書院、會師廣場、黃洋界、烈士陵園、革命博物館、毛澤東舊居等革命遺址。每到一處就有老師專門講解，帶我們一次次回顧當年在四面白色政權包圍之中的湘贛邊界，老一輩無產階級革命家帶領中國工農紅軍和井岡山人民在最艱苦的年代艱苦奮斗的歷史，感悟革命先輩們面對敵人的重重封鎖、堅持革命必勝的信念。數以萬計的革命先烈前仆后繼，英勇奮斗，同國民黨反動派展開殊死的斗爭，讓我們深刻領悟到無數革命先烈用生命和鮮血鑄就的井岡山精神是偉大而永恒的，是中華民族精神在革命斗爭中的錘煉和升華。
此次培訓，我們重溫了井岡山革命斗爭的歷史，緬懷了革命先烈。理論指導實踐，要發揚井岡山精神，還需將井岡山精神貫穿到以后的實際工作中去，堅定自己的理想信念，加強黨性修養，做忠誠、干凈、擔當的合格黨員，牢固樹立共產主義理想和中國特色社會主義理念，不斷加強對中國特色社會主義理論體系的學習，堅持用科學理論武裝頭腦，保持思想上的清醒和信念上的堅定，不忘初心，牢記使命。
當前，我局面臨改制的關鍵時期，作為一名共產黨員，我更應該繼承和發揚艱苦奮斗、敢闖新路這個傳統。艱苦奮斗、敢闖新路，這是井岡山精神永葆生命力的法寶，是經過實踐檢驗顛撲不破的真理，在任何時候都不會過時。過去我們工程局承建的項目基本是疏浚吹填等水工項目，現在逐步涉足到公路、房建等項目。作為新項目的參與者，我們面對著新的課題，面臨著新的考驗，我們只有依靠群眾，緊密團結我們的職工，立足工作實際，共同學習，不斷提高業務水平與工作能力，解放思想，實事求是，與時俱進、敢闖新路，不斷地理清工作思路，解決新問題，打開工作新局面。
培訓雖然結束了，但作為一名共產黨員，作為革命的后繼者，井岡山精神卻在我的心里生根發芽，發展壯大。在革命精神的指引下，我將認真對照黨章，審視自己，從自身做起，時刻保持黨員的先進性，腳踏實地干好本職工作，將“井岡山精神”融入到工程局發展各項工作中去。
7月9日-13日，人事處組織中心各處室及下屬事業單位到東北抗聯干部學院，開展為期五天的干部職工黨性教育暨職業道德教育專題培訓。此次培訓以“重走抗聯路”為主題，以東北抗聯史和抗聯精神為主要內容，通過現場教學和理論講解兩種方式為我們還原了當年抗聯所經歷的苦難，讓我們深刻的感受到了抗聯精神和楊靖宇等英烈敢于擔當、勇于犧牲的的民族氣節。
一、緬懷英雄事跡。
7月9日下午我們參觀了東北抗聯黨性教育事跡館，一幅幅珍貴的歷史照片和一段段生動形象的現場模擬教學短片，為我們再現了抗聯感人的歷史畫面。我仿佛穿越時空，看到了抗聯軍民在在中華民族處于危亡的歷史時刻團結一心，面對殘忍暴虐、窮兇極惡的日本侵略者永不屈服，在殘酷、復雜、險惡的環境中展開了長期艱苦卓絕的斗爭。楊靖宇將軍是抗聯英雄的典型代表，他的英雄實際在小學的語文課堂上就學習過，震撼了我幼小的心靈。1932年，楊靖宇將軍受黨中央委托到東北組織抗日聯軍，歷任抗日聯軍總指揮政委等職，率領東北軍民與日寇血戰于白山黑水之間。他在冰天雪地，彈盡糧絕的緊急情況下仍不屈服，孤身一人與大量日寇周旋戰斗幾晝夜后壯烈犧牲。楊靖宇將軍的英勇和頑強讓日軍頗感困惑：“楊靖宇自陷入重重包圍以來，被切斷食物來源。這些天他究竟是怎么生存的?”為解疑惑，他們對遺體進行了解剖檢查，看他的胃腸里究竟有什么。經解剖，他的胃腸里一粒糧食也沒有，見到的只是未能消化的草根、樹皮和棉絮。在場的日軍也都覺得不可思議：中國竟有如此威武不屈的人!正是楊靖宇、趙尚志、趙一曼等一批共產黨人在生與死、血與火的磨礪中表現出的堅定信仰振奮了民族精神，讓中華民族軍民一心、同仇敵愾，最后贏取了抗日戰爭的偉大勝利!
二、重溫抗聯史。
接下來的幾天通過理論課程的講授，我們對抗聯時期的歷史進行了系統性的學習。東北抗日聯軍是在中國共產黨領導下的一支英雄部隊，他們在艱難困苦的環境里堅持了長達十四年的斗爭，有效地牽制了數十萬日偽正規軍，有力地支援了全國的抗日戰爭。這十四年中，將士們在缺衣少糧、零下40°的山區打游擊戰，他們吃的是樹皮、棉絮和草根，穿的是草編鞋，卻將足跡遍及東北的每個角落，游擊戰爭、地下抗日活動從未停過。東北抗聯將士們用鮮血和生命鑄就了抗聯魂，讓我們看到了什么是忠貞報國、矢志不渝。據史料記載,在十四年間,東北抗日聯軍先后有一百四十多位師級以上指導員在這片黑土地上獻出了他們年輕而寶貴的生命。
三、重走抗聯路。
對抗聯史的系統學習激發了我重走抗聯路的激情和期待。當天我們從學院出發，經過2個多小時的徒步抵達奶頭山抗日游擊根據地紀念館，感受了抗聯路的一小段路程。那天的日照很足，有些同志出現了身體不適的狀況，但是我們互相攙扶、堅定前行，沒有一名同志掉隊。這也讓我深深的感受到：在當年那種艱苦的條件下抗聯將士們的處境之慘，生活之苦、戰斗之殘酷真的很難用語言進行描述，也很難讓我們感同身受!
四、堅定理想與信念。
在烈士陵墓前我們全體成員站在黨旗下重溫了入黨誓詞，這一次宣誓意義非凡，讓我更堅定了作為一名黨員就要將自己的一切奉獻給黨，奉獻給祖國和人民。
前事不忘后事之師，我們如今的美好生活是英烈們用鮮血和生命換來的，我們要倍加珍惜。不僅如此，作為一名共產黨員，作為一名國家公職人員，更要認真體會和踐行抗聯精神中蘊含的最樸實最核心的愛國主義精神，在這個和平的年代依然要發揚前輩們不畏險阻、百折不撓，堅貞不屈、勇于獻身的愛國情懷。