一個成功的活動方案應(yīng)該能夠提供清晰明確的目標和可行的實施路徑。以下是一些經(jīng)典活動方案范文，希望能給大家在制定自己的活動方案時提供一些參考和靈感。
作業(yè)評選活動方案（優(yōu)秀18篇）篇一
為弘揚民族傳統(tǒng)美德，樹立我校一批可親、可敬、可信、可學(xué)的學(xué)生先進典型，積極推進我校學(xué)生思想道德建設(shè)，讓全校同學(xué)學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標，在全校形成良好的道德風(fēng)尚，根據(jù)團市委、市少工委統(tǒng)一部署，特開展推選我校的“美德少年”評選活動。
全校學(xué)生。具有評選標準中某一方面或多個方面的突出美德事跡，能夠帶動和輻射他人的優(yōu)秀同學(xué)均可參加評選。
基本標準:熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，自覺踐行社會主義榮辱觀，模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會公德，品德優(yōu)良，事跡突出，在引領(lǐng)學(xué)校文明風(fēng)尚中發(fā)揮較大影響。
1、助人為樂--發(fā)揚互助友愛精神，在學(xué)習(xí)和生活上長期堅持幫助有困難的同學(xué)，經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會公益活動，為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻愛心、排憂解難。
2、自強自立--堅持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)，積極參加各種力所能及的勞動;在逆境中保持樂觀開朗，以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn);熱愛生活，熱愛生命，努力向上。
3、誠實守信--具有強烈的誠信意識，在人際交往中，真誠待人，即使遇到困難，仍能堅持信守承諾;言行一致，對事負責(zé);經(jīng)得起誘惑，有拾金不昧等重大情節(jié)。
4、盡責(zé)奉獻--關(guān)心集體，愛護公物，自覺維護教室、校園環(huán)境;有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識，熱心參與班級和學(xué)校工作，主動為老師分憂，為同學(xué)服務(wù);積極肯干，默默奉獻，贏得師生廣泛好評。
5、尊老愛親--感恩父母，孝敬父母;尊敬長輩，關(guān)愛親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護相助、盡心盡責(zé)。
1、各班班主任積極宣傳發(fā)動，讓同學(xué)們明白評選的意義，通過申報、演講、投票等形式民主評出本班的美德少年。每班推選一人。
2、3月28日(周三)上午上課前將推選出的學(xué)生事跡材料及榮譽證書交到德育處。
3、民主推選，嚴禁指定，相同條件下已經(jīng)被評為文明小標兵的學(xué)生優(yōu)先推選。
1、推薦人選登記表(貼1寸彩色正面免冠近期同底版照片);候選人事跡簡介(300字以內(nèi));事跡材料(3000字左右，事跡真實、文字簡練;有關(guān)事跡證明(如證書等復(fù)印件)。以上材料按順序排列，統(tǒng)一用a4紙，左側(cè)豎線裝訂，制作1份。
2、各班請務(wù)必于20xx年3月28日前將“日照美德少年”推薦材料報學(xué)校德育處。
作業(yè)評選活動方案（優(yōu)秀18篇）篇二
為進一步提高學(xué)校教師教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，總結(jié)我校教育教學(xué)成果，推動學(xué)校教學(xué)研究更好地服務(wù)于課堂教學(xué)、服務(wù)于新課程改革，全面落實素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)研究，決定在全校開展20xx年江永三中優(yōu)秀教學(xué)論文評比活動。
一、參評對象。
凡全校在職教師在20xx年度撰寫的教育教學(xué)論文、教學(xué)經(jīng)驗體會、教育教學(xué)管理經(jīng)驗體會、教育理論研究等論文均可參評。已在期刊上發(fā)表的或在全國、市、縣論文評比中獲獎的論文不參加本次評比。（40周歲以下教師必須參加，每位老師至少上交一篇論文；40周歲以上教師鼓勵參加）。
二、參賽論文要求：
1.緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐,與教育教學(xué)、教育管理有關(guān)內(nèi)容。
2.本人親自撰寫的論文,嚴禁抄襲、剽竊他人論文,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評比資格。已獲獎的取消獲獎等第。
3.論文必須以文本搞和電子文稿兩種2種形式呈現(xiàn)。
4.論文文稿要求：
正文前要有“摘要”（200字以內(nèi)）和“關(guān)鍵詞”（3-5個）；
引文要準確，注釋統(tǒng)一用腳注，每頁編號，參考文獻置于文稿最后，注釋和參考文獻要寫明作者（主編、譯者）、篇名（書名）、報刊名稱及日期或期次（出版社及出版年份）、頁碼等項。
論文文稿頁面采用標準單倍行距、字間距、頁邊距等word軟件默認的版式；題目用小三號宋體加粗居中，“摘要”用小四號宋體，“關(guān)鍵詞”和文中一級標題用四號黑體，二級標題用小四號楷體，“摘要”和正文用小四號宋體。
三、論文的評選：
1．學(xué)校組織相關(guān)評委老師評選論文，以教研組為單位評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎若干名。
2．由教科室負責(zé)發(fā)動、匯總、收集論文。
四、提交論文時間：
1．截止時間20xx年6月1日之前,文本稿一式一份由各教研組組長收齊后統(tǒng)一交至教科室。
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作業(yè)評選活動方案（優(yōu)秀18篇）篇三
以全校參與書香活動的所有班級為對象，評選其中的5個班級為學(xué)校書香班級。
二、評定條件。
綜合各班級書香文化的建設(shè)，班級實際讀書氛圍的形成以及參與學(xué)校書香活動競賽的情況進行評比。具體條例：計算辦法：基本分實得分+附加分=考核總分。
具體條件。
(一)、班級書香文化建設(shè)(20)。
1、建立班級圖書角，籌集具有人均二冊以上的圖書以供閱覽;建立符合本班特色的借閱制度，確保圖書保潔完整，形成一定的流動;并落實專人管理，有專門的讀書口號。
2、進行具有本班特色的班級布置，校園文化廊和班級陣地建設(shè)創(chuàng)建有特色，營造書香文化氣息。
3、建立書香建設(shè)目標，有明確的班級閱讀之星評比標準。
4、推廣普通話，要求學(xué)生在校必須使用普通話，校外樂于用普通話交流。
(二)、班級閱讀氛圍形成(30)。
1、全體學(xué)生都能有積極的熱情進行課外閱讀，每天有專門的閱讀時間(早上7：20—7:40)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
2、全體學(xué)生能在一個學(xué)期里完成閱讀書目三本以上。
3、有珍惜圖書，愛護圖書的習(xí)慣。
4、積極開展閱讀交流和指導(dǎo)活動，組織有效的讀書活動，在校定的閱讀指導(dǎo)課中教師能積極參與指導(dǎo)。
5、經(jīng)常性地開展優(yōu)秀圖書推薦活動，例如建立好書推薦的專欄，進行新書推薦報道等等。
6、開展富有班級特色的讀書活動，有創(chuàng)意、有成效。(例如出班刊、開展小小書市活動等)。
(三)、參與書香競賽活動(附加)。
1、凡學(xué)校組織的有關(guān)書香校園建設(shè)系列的競賽，分團體或個人記錄書香班級評比加分，團體一、二、三等獎，分別給予6、4、2分，個人一、二、三等獎分別給予3、2、1分。
2、在學(xué)校評比的閱讀小明星評比活動中，評比選中的，可給班級以每人2分記分入班級考核。
3、學(xué)生參與書香校園有關(guān)的縣級以上競賽的，按一、二、三等獎分別給予5、3、2分;在縣級以上報刊雜志發(fā)表文章的每篇記2分。
4、班級承擔(dān)學(xué)校讀書活動的現(xiàn)場觀摩和導(dǎo)讀活動的，給予每次2分的加分。
三、評定辦法。
1、每學(xué)期期未進行評比。
2、按照各班年度活動的情況進行考核記分，擇取前面40%的班級候選進入二輪評比，進行班級情況的小結(jié)介紹及展示，由學(xué)校教師及學(xué)生代表共同評比產(chǎn)生最后的書香班級。
四、表彰獎勵。
1、獲得書香班級稱號的班級，授予“書香班級”標志牌，介紹班級。
2、對獲“書香班級”榮譽的班級給予適當獎勵。
五、辦法實施。
本辦法自20xx年11月起實施，評定方法試行期一年，予后征求意見再作修改和調(diào)整。
作業(yè)評選活動方案（優(yōu)秀18篇）篇四
為了弘揚我公司企業(yè)精神，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工風(fēng)采，構(gòu)成人人爭當先進、人人爭為公司發(fā)展做貢獻良好氛圍，公司決定今后每年開展評選“優(yōu)秀員工”活動。
一、名額：
公司每年將從科技公司和機械公司中共選出4名優(yōu)秀員工;。
分別從經(jīng)理層中選出1名、中層管理人員中選出1名、普通員工中選出2名。
三、推薦人員資格：
1)公司正式聘用員工;。
2)工作滿一年者;。
1)思想品德、敬業(yè)精神、對公司忠誠度、對崗位熱愛程度;。
3)受員工尊敬或信賴程度;。
4)與員工溝通潛力;關(guān)心員工、互幫互助。
五、具體步驟：
1)設(shè)立投票箱，發(fā)放選票至公司所有員工手中，所有員工務(wù)必參加，不得棄權(quán)。
3)根據(jù)投票結(jié)果，辦公室依據(jù)得票數(shù)量多少整理候選人名單;。
6)平均為最高員工將被評為優(yōu)秀員工;。
7)經(jīng)總經(jīng)理批準后公布;。
六、表彰和獎勵：
對于被評選為20_年度優(yōu)秀員工將給以表彰，同時頒發(fā)證書和10000元獎金。
七、評選組織實施工作由辦公室負責(zé)。
作業(yè)評選活動方案（優(yōu)秀18篇）篇五
一、評定條件：
1、建立班級圖書角，籌集具有人均一冊以上的適合本年段閱讀的圖書以供閱覽(查看現(xiàn)場及圖書目錄10分)。
2、建立符合本班特色的借閱制度，使圖書形成一定的流動，借閱圖書無丟失，有珍惜圖書，愛護圖書的習(xí)慣，確保圖書保潔完整，并落實專人管理。(查看班級圖書借閱記錄10分)。
3、進行具有本班特色的班級布置，有班級讀書標語，營造書香文化氣息。(查看現(xiàn)場10分)。
4、有明確的班級閱讀之星評比標準。(查看有關(guān)資料10分)。
5、全體學(xué)生都能有積極的熱情進行課外閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，全體學(xué)生能在一個學(xué)期里完成閱讀書目五本以上。(抽查部分學(xué)生10分)。
6、能按照學(xué)校要求開展早讀活動，紀律好，讀書氛圍濃。(查看學(xué)校檢查記錄10分)。
7、認真上好每周的讀書會，教師能積極參與組織和指導(dǎo)。(根據(jù)平時抽查了解的情況10分)。
8、經(jīng)常性地開展優(yōu)秀圖書推薦活動，每月至少一次，可以建立好書推薦的專欄等。(10分)。
9、定期向?qū)W校圖書室借閱圖書。(10分)。
10、開展富有班級特色的讀書活動，有創(chuàng)意、有成效。(例如出班刊、小小書市活動等10分)。
1、書香班級每學(xué)期評選一次，每學(xué)期期末進行評比。
2、“書香班級”的評選采用班級申報——教導(dǎo)處審查——學(xué)校考核小組評審三步進行。申報班級填寫申報表，進行班級情況的小結(jié)介紹及展示，教導(dǎo)處初審，學(xué)校考核小組按照申報班級的情況進行考核打分，根據(jù)分值產(chǎn)生學(xué)校的書香班級。在此基礎(chǔ)上推選出平湖市書香班級。
三、表彰獎勵。
獲得書香班級稱號的班級，學(xué)校將在期末大會上進行表彰，授予“書香班級”標志牌，在學(xué)校網(wǎng)站上公布名單，介紹班級先進經(jīng)驗。
作業(yè)評選活動方案（優(yōu)秀18篇）篇六
為美化各辦公室環(huán)境，促進教職工衛(wèi)生和文明意識，樹立文明形象，經(jīng)學(xué)校行政辦公會研究，決定對各辦公室衛(wèi)生狀況進行評比，現(xiàn)將評比細則公布如下：
1、辦公室整體布置優(yōu)雅。
2、辦公室地面干凈整潔，無塵土、水漬和雜物。
3、墻壁、天花板無蛛網(wǎng)、污跡和腳印，無亂寫亂畫。
4、門窗、玻璃、電扇、電燈、辦公桌面干凈整潔，無塵土和污垢。
5、辦公桌物品（作業(yè)、試卷）擺放整齊，吸煙的男教師要自備煙灰缸，不能亂扔煙蒂；
6、保持室內(nèi)空氣清新、流通。
7、衛(wèi)生工具擺放整齊，紙簍套袋，每日清理。
1、必須有值日安排，責(zé)任落實到人。
2、堅持每天打掃衛(wèi)生。評選活動方案
3、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺搞好個人及室內(nèi)衛(wèi)生。
4、注意節(jié)約能源，離開要將燈、熱水器關(guān)閉。
一、衛(wèi)生評比由校領(lǐng)導(dǎo)評比。
二、每周定期檢查一次，將評比結(jié)果記錄在案并在公告欄公示。
三、檢查內(nèi)容及方法采用扣分累積的辦法。
1、辦公室整體衛(wèi)生20分
2、辦公室布置10分
3、教材、作業(yè)本等辦公用品是否擺放整齊20分
4、桌面、臺面、地面衛(wèi)生20分
5、衛(wèi)生工具、雜物及垃圾堆放情況20分
6、衛(wèi)生習(xí)慣和節(jié)能意識10分
據(jù)評比組打分，得分在90分以上為“示范辦公室”。每次評比結(jié)束后，對示范辦公室進行公示，給予表彰和獎勵。
請各辦公室對照以上細則逐條自查。做好學(xué)生的榜樣，保持潔凈優(yōu)雅的辦公環(huán)境，使我校的校容校貌更加優(yōu)美怡人。
作業(yè)評選活動方案（優(yōu)秀18篇）篇七
家庭是孩子的畢生學(xué)校，家長是孩子的第一任老師，教育孩子健康成長，是家長和教育工作者共同的職責(zé)。為進一步推動我校家庭教育的健康發(fā)展，優(yōu)化學(xué)天生長環(huán)境，根據(jù)研究決定自本年度開始，每學(xué)年在全校展開一次優(yōu)秀家長評選活動。旨在通過這一活動的展開，修建真正關(guān)注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍，引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，把握科學(xué)有效的教育方法，在家庭和教育機構(gòu)間架設(shè)起溝通交換的橋梁，推動全校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展，讓廣大學(xué)生真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。
積極配合學(xué)校，把握科學(xué)有效教育方法，修建良好家校教育環(huán)境，增進孩子健康成長的家長。具體標準以下：
1、關(guān)愛孩子，尊重孩子。
（1）能夠真正走進孩子的內(nèi)心，尊重孩子的獨立人格，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經(jīng)常以同等的姿態(tài)與孩子進行溝通交換。
（2）關(guān)注孩子在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，不片面尋求孩子的考試成績，鼓勵支持孩子參加課外愛好學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所長、全面發(fā)展。
（3）重視孩子的缺點和錯誤，范文寫作 及時予以糾正，引導(dǎo)孩子做正確的事，對待孩子不溺愛，但又不簡單粗魯。
2、教育觀念正確，教育方法科學(xué)。
（1）重視孩子良好的思想品德教育，特別是對孩子愛國情操、集體精神、社會公德的培養(yǎng)，引導(dǎo)孩子構(gòu)成積極健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。
（2）培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，引導(dǎo)孩子積極參加力所能及的家務(wù)勞動及社會公益勞動，增強孩子的自理能力和自立精神。
（3）善于用鼓勵、啟發(fā)等科學(xué)的方法教育引導(dǎo)孩子，建立信心，進步愛好，培養(yǎng)孩子主動思考、勇于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)、不怕困難的意志。
3、言傳身教，以身示范，修建良好的家庭環(huán)境。
（1）酷愛學(xué)習(xí)，舉止文明，遵守公德，敬業(yè)進取，不斷提升個人文化和精神修養(yǎng)，生活情趣健康，為孩子做好榜樣。
（2）控制調(diào)理好孩子在家學(xué)習(xí)、文娛和健身等活動時間，鼓勵孩子參加有益的體育、交友等活動，不放縱孩子無節(jié)制地看電視和玩游戲等。
（3）夫妻和睦，孝敬老人，妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關(guān)系，人際關(guān)系xxxxxx，使孩子能夠在一個安靜、舒適、溫馨的氛圍中健康快樂成長。
4、尊重老師，關(guān)心學(xué)校，積極推動家校交換合作。
（1）尊重老師，不在孩子眼前隨便評價老師的不足，經(jīng)常與老師聯(lián)系，交換孩子的思想、學(xué)習(xí)等情況，對教學(xué)工作提出公道化建議，支持孩子參加學(xué)校組織的各項活動。引導(dǎo)孩子愛學(xué)校、愛老師、愛學(xué)習(xí)，處理好孩子、家長與學(xué)校、老師的關(guān)系。
（2）關(guān)心學(xué)校發(fā)展，積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、教育目標和教育成果，積極參加學(xué)校安排的活動，及時向?qū)W校反映家長、社會對學(xué)校工作的意見，積極出謀獻策，不說侵害學(xué)校名譽的話，不做侵害學(xué)校利益的事，如對學(xué)校管理或老師故意見，能以正常途徑，有禮貌地向?qū)W校反映，主動維護學(xué)校的名譽和利益。
（3）主動承當家長的教育責(zé)任和義務(wù)，積極支持配合學(xué)校、老師做好孩子的教育工作，正確對待孩子與同學(xué)之間的題目或矛盾，家長之間關(guān)系xxx。
作業(yè)評選活動方案（優(yōu)秀18篇）篇八
為了全面了解、評價企業(yè)員工的工作成績，提高工作效率，提倡企業(yè)向上的風(fēng)氣，有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立企業(yè)模范，從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平，完成企業(yè)下達的各項任務(wù)指標，樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識，充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，特制訂本方案。
二、評選名額。
“優(yōu)秀員工獎”控制在5%比例內(nèi)。
1、優(yōu)秀員工獎候選人推薦辦法。
此次評選按工作實際出發(fā)，以“民主、公開、公平”為原則，采取班組推薦為主、個人自薦與主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。
1)由班組負責(zé)推薦，各部門負責(zé)人應(yīng)在部門內(nèi)部組織開展民主評議，確定人選;。
2、個人自薦的，必須有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認，推薦人簽名指標只能使用2次，超過無效。
3、優(yōu)秀員工評選程序。
評選工作由辦公室負責(zé)牽頭組織，以各部門為單位對本部門員工評選推薦，要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上，注重實際的考核，優(yōu)中選優(yōu)，切實按照評選條件進行公平、公正評選，確保優(yōu)秀員工得到應(yīng)有榮譽。推薦上來的候選人通過部門負責(zé)人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報總經(jīng)理辦公室進行匯總;經(jīng)企業(yè)司務(wù)會議討論確定獲獎名單。
四、參加評選對象、條件、要求。
在企業(yè)任職時間一年以上的員工(高層干部及部門負責(zé)人不參與企業(yè)優(yōu)秀員工評選)。
參加評選基本條件，具備以下全部條件者可參與企業(yè)優(yōu)秀員工評選：
1、遵紀守法，遵守企業(yè)各項規(guī)章制度，無曠工、遲到、早退現(xiàn)象，無違法亂紀行為，評選期內(nèi)，無因違反紀律而受到企業(yè)處罰或通報批評。
2、遵守考勤紀律，連續(xù)2個月滿勤，請假總天數(shù)少于15天，其中病假少于10天，事假少于5天(法定婚、喪假除外)。
3、工作認真負責(zé)，積極主動，熱情友善，服從整體安排，能配合同事完成各項工作任務(wù)，無較大的工作失誤。
4、完全勝任本職工作，能較好按時完成工作任務(wù)。
5、熱愛企業(yè)，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽善于合作;積極參加企業(yè)或部門組織的集體活動，在活動中能夠起到示范帶頭作用。
在基本條件已具備的條件下，具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評比，經(jīng)綜合評價后擇優(yōu)確定人選。
1、對推動產(chǎn)品品質(zhì)管理、成本控制工作做出突出貢獻。
2、創(chuàng)造性地開展工作，積極提高工作效率和品質(zhì)，為企業(yè)的發(fā)展和完善提出合理化建議并被企業(yè)采納，實施后取得顯著成效的員工。
4、愛護企業(yè)財物，精心維護、保養(yǎng)設(shè)備。
5、尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，工作認真，積極主動，富有激情，任勞任怨，努力克服困難能出色地完成本崗位及企業(yè)安排的其他工作任務(wù);積極要求進步，參加企業(yè)組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
6、嚴格遵守質(zhì)量、安全生產(chǎn)等規(guī)章制度，嚴格按本工種的操作規(guī)程標準操作，基本功扎實，技術(shù)過硬;無質(zhì)量安全事故，無違章及處罰記錄。
五、優(yōu)秀員工評選時間：
1、推薦材料報送時間：各部門應(yīng)于1月20日前將候選人推薦表報到總經(jīng)理辦公室。
2、優(yōu)秀員工名單確定時間：1月21日組織企業(yè)高核小組會議對推薦人員進行討論確定。
3、表彰時間：企業(yè)聯(lián)歡會。
六、表彰和獎勵。
1、在企業(yè)新年聯(lián)歡會上進行表彰，獎金800元。
2、在企業(yè)內(nèi)刊上刊登表彰信息。
3、優(yōu)秀員工將作為企業(yè)的人才儲備，優(yōu)先培養(yǎng)，選拔，晉升。
七、注意事項。
1、禁止出現(xiàn)亂報候選人名單現(xiàn)象，如存在作假現(xiàn)象，則當事人停止參與本活動一年時間。
2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工、主管、班組長等。
3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認同;。
4、評選過程中應(yīng)注重對員工業(yè)績的收集和驗證;。
5、評選盡量保持各管理層級間進行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。
6、所有獎金僅屬個人所有，本部門工作人員不得以任何形式要求分享。
7、希望所有員工能夠熱愛本職工作，努力創(chuàng)新，與時俱進，為企業(yè)發(fā)展做出貢獻。
八、傾斜原則。
經(jīng)營一線員工同等條件下優(yōu)先評選。
作業(yè)評選活動方案（優(yōu)秀18篇）篇九
在我校校報20xx年第2期至第11期發(fā)表的文章（不包括新聞）或詩詞。
共分五個系列，即業(yè)務(wù)類教師文章系列、文學(xué)類教師文章系列、高一學(xué)生文章系列、高二學(xué)生文章系列和畢業(yè)班學(xué)生文章系列，各取參評人數(shù)的五分之一（數(shù)值是小數(shù)的，小數(shù)部分四舍五入）。
1、由宣傳中心將刪去作者姓名后的參選文章電子稿發(fā)給評選小組成員。
2、評選小組成員認真閱讀參評文章并依據(jù)評分標準進行打分。
3、宣傳中心將參評文章得分匯總，根據(jù)得分多少排名，三個系列的前五分之一為本學(xué)期優(yōu)秀文章。
4、宣傳中心公示優(yōu)秀文章及作者名單，公示期三天。
5、對評為優(yōu)秀文章的作者進行獎勵。
高一年級：x。
高二年級：x。
高三年級：x。
處（室）：x。
1、中心明確，立意清楚（25分）。
2、內(nèi)容充實，表達明白（25分）。
3、結(jié)構(gòu)完整，首尾圓合（25分）。
4、語言通順，沒有病句（25分）。
獲獎師生由宣傳中心頒發(fā)校級優(yōu)秀文章證書。
作業(yè)評選活動方案（優(yōu)秀18篇）篇十
為進一步加強學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，提升學(xué)校管理內(nèi)涵，促進班級規(guī)范管理，營造“文明、和諧、創(chuàng)新、進取”的育人氛圍，彰顯“三雅教育”的校園文化，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)校決定開展星級教室評比活動，特制訂本實施方案。
組長：劉小平。
組員：團委、各級部德育主任、體藝組部分教師。
詳見星級教室評選檢查表。
星級教室評比以級部為單位，每學(xué)期評選兩次，分為三星級教室（初一、初二每個年級7個）、四星級教室（初一、初二每個年級5個）、五星級教室（每個年級3個），本屆初三級部評選分別為6個三星級教室、4個四星級教室、3個五星級教室。學(xué)校將在大屏上公布評選結(jié)果，張貼星級教室標貼，每學(xué)期連續(xù)兩次榮獲五星級教室的將直接評定為文明班級。分數(shù)80—89分的為三星級教室，90—94分的為四星級教室，95分以上的為五星級教室。
班級學(xué)生參加國家、省、市、區(qū)活動獲獎，酌情予以5至10分加分。出現(xiàn)嚴重違紀事件，給學(xué)校造成惡劣影響的班級，取消星級教室評比資格。
本方案于20xx年12月8日起開始執(zhí)行。
作業(yè)評選活動方案（優(yōu)秀18篇）篇十一
為激勵員工工作積極性，弘揚公司的企業(yè)精神，展現(xiàn)優(yōu)秀員工的風(fēng)采，樹立全體員工學(xué)習(xí)的`典范和榜樣。
一、評選對象和條件：
1、評選范圍。
生產(chǎn)一線員工全體員工。（入職滿6個月以上員工）。
2、評選條件。
1）團結(jié)同事，互幫互助，認真履行崗位職責(zé)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排，團結(jié)班組成員，工作責(zé)任心、團隊意識強。
2）工藝操作熟練、規(guī)范，產(chǎn)品質(zhì)量好。
3）工作嚴以律己、任勞任怨，認真負責(zé)配合班長做好本班工作。
4）年度內(nèi)無違規(guī)操作，無安全、責(zé)任事故，一月內(nèi)無投訴及處罰紀錄。
3、取消評選資格條件。
1）年內(nèi)遲到、早退累計3次、事假累計3天，曠工一天；（婚假、喪假除外）。
2）造謠生事、吵架行為（以公告處理及行政、經(jīng)濟處罰為依據(jù)）；
3）年內(nèi)罰款30元/次以上（包括30元/次）；
4）年內(nèi)有嚴重質(zhì)量事故由本人負主要責(zé)任的；
5）年內(nèi)因工作失誤、失職、玩忽職守造成工傷事故的；
6）入職不滿6個月（不含6個月）。
二、優(yōu)秀員工獎勵標準。
獎金：xx元或榮譽證書。
三、評選小組。
組長：董事長。
副組長：總經(jīng)理，副總經(jīng)理。
組員：部門經(jīng)理、車間主任。
四、評選方法、程序及原則。
2、公司綜合部根據(jù)上報的員工名單及參考員工檔案出勤、獎罰記錄，確定評選人選，報送評選小組；全體員工再以不記名方式進行評選。
3、評選原則：
1）客觀、公平、公正、公開、實事求是；
2）表彰無私奉獻、愛崗敬業(yè)。
五、優(yōu)秀員工的評選結(jié)果記入員工檔案，作為升職、提薪的依據(jù)。
六、評分標準（考評表另附）。
總計分為100分。以100滿分計分制為評分標準基數(shù)，表現(xiàn)出色加分。
作業(yè)評選活動方案（優(yōu)秀18篇）篇十二
為了全面展示班主任的工作業(yè)績和個性風(fēng)采，提高班主任工作水平，大力表彰和宣傳優(yōu)秀班主任，有效地激勵全校班主任愛崗敬業(yè)、開拓進取，努力培養(yǎng)、造就一批政治素質(zhì)好，德育理論水平高，在德育工作中能起指導(dǎo)、示范帶頭作用的班主任。根據(jù)教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》和省市教育部門的文件精神，特制定《xx市一中“十佳班主任”評選辦法》。
1、“十佳班主任”必須是所帶班級在本學(xué)年度班級管理考核評價中被評為先進班級且擔(dān)任班主任工作三年或三年以上的班主任。
2、熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任工作，具有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)奉獻精神，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，平等對待學(xué)生。不斷提高師德修養(yǎng)，以身作則，能為人師表。
3、工作認真負責(zé)，甘于奉獻，敢于創(chuàng)新，努力探索新時期班主任工作的特點，加強理論學(xué)習(xí)，改進工作方法，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，認真履行班主任工作職責(zé)，工作效果突出。
4、所帶班級具有良好的班風(fēng)，學(xué)生集體榮譽感強，干部作用突出，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，常規(guī)工作扎實有序，班級工作表現(xiàn)優(yōu)異或進步顯著，在年級和學(xué)校都具有一定的帶頭示范作用。
5、重視班主任工作的課題研究，并取得一定成效，在省、市、區(qū)或?qū)W校組織的主題觀摩班會中有突出表現(xiàn)，或者在省、市、或?qū)W校組織的德育論文（包括德育故事和班會設(shè)計）評比中至少有一篇獲獎（包括發(fā)表）。
6、所帶班級學(xué)年兩次期末統(tǒng)考平均總分（高三年下學(xué)期以高考成績計算）至少達到年級平均分。
7、定期召開家長會，經(jīng)常與家長聯(lián)系，爭取家長、社會和有關(guān)方面的配合，家庭教育效果良好。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。做好本班學(xué)生思想轉(zhuǎn)化和思想品德評定，尊重學(xué)生人格。班級無重大違紀事件和安全事故發(fā)生。本學(xué)年度班主任工作情況學(xué)生問卷滿意率達90%。
8、有下列情形之一的不能申報十佳班主任，實行一票否決：
1）所帶班級學(xué)生在校期間發(fā)生違法犯罪事件或受到學(xué)校紀律記大過以上（含及大過）處分的。
2）因管理問題發(fā)生責(zé)任事故或?qū)W生受到傷害的。
3）歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的。
4）以教謀私，搞有償家教的。
5）有其他違反師德規(guī)范行為的。
1、各年級部首先組織全年級班主任認真學(xué)習(xí)“評選條件”并認真評議。
2、每年級先進行自薦、年級內(nèi)評選，推出符合要求的候選人。
3、符合條件的班主任自行向政教處申報，填寫《xx市一中“十佳班主任”申報表》，并上交個人優(yōu)秀事跡材料和有關(guān)印證材料。
4、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評選辦法量化細則，開會研究確定“十佳班主任”人選。
5、最終評出“十佳班主任”，張榜公示五天。
1、班級成績（20分）。
對一學(xué)年中所帶同類班級的段考、期考文化考試成績進行評估。第一名記5分，第二名記4.5分，依此類推。（此項由年級部完成）。
2、班級管理量化考核（40分）。
對一年(以10個月計算)中所帶班級的班級管理量化考核成績進行分檔計分。班級管理量化考核成績年級月排名第一名記4分，第二名記3.5分，依此類推。（此項由政教處處完成）。
3、學(xué)生問卷調(diào)查（10分）。
以教務(wù)處每期的學(xué)生問卷調(diào)查為依據(jù)，年級滿意率第一名記5分，第二名記4.5分，依此類推。（此項由教務(wù)處完成）。
4、任課教師評議（10分）。
每年6月召開年級部全體教師大會對各班進行評議，年級滿意率第一名記10分，第二名記9分，依此類推。（此項由年級部完成）。
5、領(lǐng)導(dǎo)評議（20分）。
召開評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，對各年級候選人進行評議，滿意率第一名記20分，第二名記18分，依此類推。
1、優(yōu)先推薦參加市級、省級、國家級優(yōu)秀班主任評選；優(yōu)先參加外出業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考察等活動。
2、擔(dān)任培養(yǎng)班主任尤其是青年班主任的工作，主動承擔(dān)主題班會、觀摩課和德育科研等工作。
3、工作中不履行職責(zé)或有重大失誤，對學(xué)校造成負面影響，學(xué)校將取消“十佳班主任”的資格及相應(yīng)待遇。
作業(yè)評選活動方案（優(yōu)秀18篇）篇十三
為大力弘揚社會主義核心價值觀，展示當代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)的時代風(fēng)采，引導(dǎo)和激勵廣大學(xué)生按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從一點一滴、一言一行做起，樹立遠大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，讓學(xué)生學(xué)有楷模、趕有目標，努力發(fā)揮先進典型的輻射作用，激勵廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、勤奮學(xué)習(xí)、勇于實踐、全面發(fā)展、進而促進我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不斷優(yōu)化，努力構(gòu)建文明和諧的校園，經(jīng)研究決定，在20xx年“五四”青年節(jié)之際開展江蘇省北淮中學(xué)第二屆“十佳學(xué)生”、“十佳學(xué)生干部”、“十佳班集體”、“五四紅旗團支部”評選活動。有關(guān)評選方案如下：
政教處、團委、各年級組。
總顧問：xx。
組長：xx。
副組長：xx。
評選委員會：xx。
十佳學(xué)生、十佳學(xué)生干部、十佳班集體、“五四”紅旗團支部。
（一）十佳學(xué)生。
4．上進心強，有強烈的競爭合作意識和良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
（二）十佳學(xué)生干部。
除具有“十佳學(xué)生”的基本條件外，還應(yīng)符合下列條件：
2．擔(dān)任學(xué)生干部或團干部時間不少于一學(xué)期，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
（三）十佳班集體。
4．班級、宿舍衛(wèi)生、跑操及其他常規(guī)管理考核處于年級前列。
（四）“五四”紅旗團支部。
4．積極組織開展志愿者服務(wù)活動，并取得良好效果。
2．學(xué)校將在將校內(nèi)公示各年級推薦的個人或班級先進事跡，并利用廣播和櫥窗大力宣傳；
3．對于“十佳學(xué)生”、“十佳學(xué)生干部”的評選，學(xué)校將舉辦“十佳學(xué)生”、“十佳學(xué)生干部”評選大賽，由候選人進行現(xiàn)場展示風(fēng)采。現(xiàn)場展示結(jié)束后，由評委和學(xué)生代表根據(jù)候選人事跡和現(xiàn)場展示綜合印象投票產(chǎn)生“十佳”人選（學(xué)生投票權(quán)重0.6，評委投票權(quán)重0.4）；對于“十佳班集體”、“紅旗團支部”評選將由第二屆校園“十佳”評選組委會安排專人對候選班級量化考核，最終評定。
第一階段：宣傳發(fā)動、年級自評階段：4月16日—4月25日。
第二階段：評選“十佳”：4月26日—4月30日。
第三階段：表彰總結(jié)：5月1日—5月5日。
1．召開江蘇省北淮中學(xué)第二屆“校園十佳”表彰大會，進行表彰。
2．制作圖片展板或宣傳視頻宣傳，號召全校學(xué)生學(xué)習(xí)。
1.有關(guān)名額分配表。
2.“十佳學(xué)生”、“十佳學(xué)生干部”推薦表。
3.“十佳班集體”、“五四紅旗團支部”推薦表。
作業(yè)評選活動方案（優(yōu)秀18篇）篇十四
為進一步深化“做一個有道德的人”主題實踐活動，在未成年人中樹立一批學(xué)習(xí)榜樣，學(xué)校決定開展“美德少年”評選活動。為做好相關(guān)評選工作，現(xiàn)制定實施方案如下:。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，堅持從建設(shè)創(chuàng)新校園、優(yōu)美校園、和諧校園、幸福校園的實際出發(fā)，弘揚社會主義榮辱觀，引導(dǎo)全校未成年人見賢思齊，學(xué)習(xí)先進，踐行美德，爭做理想遠大、品德高尚、開拓進取、全面發(fā)展的新一代好少年。
五、六年級全體在校學(xué)生。
“美德少年”的基本標準為熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛中國共產(chǎn)黨，誠實守信，自立自強，積極進取，富有活力，具有社會責(zé)任感、文明行為習(xí)慣和鮮明時代特色的好少年。
凡事跡全面或在某一方面事跡突出，能夠發(fā)揮示范帶動作用，值得學(xué)習(xí)的好少年均可參加評選。具體標準為:。
1、信守家庭美德，在家庭做個好孩子。心存感恩、孝敬父母;學(xué)會自理，分擔(dān)責(zé)任;勤儉節(jié)約，常做家務(wù);鄰里和睦，共建和諧。
2、恪守學(xué)生道德，在學(xué)校做個好學(xué)生。學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展;尊敬師長，團結(jié)同學(xué);關(guān)心集體，樂于助人;樂觀向上，自尊自信。
3、遵守社會公德，在社會做個好公民。遵紀守法，舉止文明;熱愛自然，保護環(huán)境;熱心公益，服務(wù)社會;崇尚科學(xué)，珍愛生命。
班主任通過各種教育形式，廣泛開展“美德少年”標準大討論。組織開展形式多樣的爭創(chuàng)活動，鼓勵學(xué)生積極爭做“美德少年”，同時引導(dǎo)未成年人發(fā)現(xiàn)、推薦、學(xué)習(xí)身邊先進典型。
符合條件的學(xué)生進行自我申報，班級進行公正、公開、公平的評選，每班推報1名候選人參加校級評選。推薦材料按要求于20xx年4月28日下午5:00前上交至學(xué)校德育室或少先大隊。逾期不交視為自動棄權(quán)。
在學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由德育室和少先大隊具體組織實施，進行校級“美德少年”的評選和市(區(qū))級“美德少年”推優(yōu)評比工作。
“美德少年”候選人材料報送要求:請認真填寫候選人推薦表和撰寫候選人推薦辭和事跡材料(推薦辭200字內(nèi)，美德事跡1000字內(nèi)，事跡務(wù)必真實可靠、表述準確貼切、條理清晰分明，具有少年兒童特點和時代氣息，在美德事跡最后必須由學(xué)生本人、家長及班主任簽字。)并候選人推薦表(見:附件一)及相關(guān)材料(證書復(fù)印件等)成冊按時、按要求上交。
1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各班要充分認識評選“美德少年”的重要意義，把開展“美德少年”評選活動作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的有效抓手，作為加強對未成年人進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體，作為精神文明建設(shè)的重點內(nèi)容，擺上議事日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，集中精力把這項工作抓緊抓好。
2、廣泛動員，貼近實際。評選活動要充分體現(xiàn)群眾性，尤其要特別關(guān)注外來務(wù)工人員子女學(xué)校，遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，貼近未成年人思想實際和生活實際，引導(dǎo)未成年人發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)身邊典型，確保評選出的“美德少年”事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)，確保學(xué)生在參與評選中受到教育、得到提高。
3、精心組織，周密實施。評選活動要嚴謹、規(guī)范、公平、公正、務(wù)實。
4、加大宣傳，營造氛圍。要把宣傳工作貫穿評選活動始終，發(fā)揮各級各類宣傳陣地的作用，開展專版、專題、專欄，集中宣傳“美德少年”先進事跡，宣傳評選活動的進展情況和產(chǎn)生效果，宣傳社會各界對評選活動的反映反響和評價，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)先進、追趕先進的熱烈氣氛，積極營造全社會關(guān)心、支持、參與未成年人思想道德建設(shè)工作的濃厚氛圍。
作業(yè)評選活動方案（優(yōu)秀18篇）篇十五
作業(yè)布置及其批改是教師的一項教學(xué)常規(guī)工作，通過優(yōu)秀作業(yè)的評選，既促進教師之間的工作交流，也為全體學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己良好作業(yè)習(xí)慣和作業(yè)成績的機會，通過各班級的榜樣帶動全體同學(xué)進一步規(guī)范作業(yè)書寫格式，提高作業(yè)質(zhì)量，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。
(一)組織形式。
1、利用活動課各班主任組織本班評選優(yōu)秀作業(yè)，每班10名。
2、復(fù)印有代表性的作業(yè)若干頁，以班級為單位布置在學(xué)校藝術(shù)長廊中，要求布置整齊美觀。
3、作業(yè)類型：類型不限，學(xué)科不限，可以家庭作業(yè)，也可以是課堂作業(yè)。
（二）評比方法。
1、每班評比十位優(yōu)秀作業(yè)獲得者。
2、學(xué)校組織評選優(yōu)秀班級，每個年級設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
（三）表彰。
1、被評為優(yōu)秀作業(yè)的學(xué)生學(xué)校予以表彰。
2、學(xué)校對被評為一等獎的班級予以表彰。
1、作業(yè)格式規(guī)范，字體工整（占50%）。
2、作業(yè)批改及時，及時更正（占30%）。
3、作業(yè)保持整潔，習(xí)慣良好（占20%）。
班級評比結(jié)束時間：12月17日。
班級布置結(jié)束時間：12月20日。
學(xué)校評比時間：12月21日下午。
作業(yè)評選活動方案（優(yōu)秀18篇）篇十六
為進一步加強公司員工隊伍建設(shè)，激勵員工工作積極性，弘揚企業(yè)文化和企業(yè)精神，展現(xiàn)優(yōu)秀員工風(fēng)采，樹立全體員工學(xué)習(xí)的典范和榜樣，經(jīng)公司研究決定，在全公司組織開展“最美員工”評選活動，具體方案如下：
評選活動緊緊圍繞“回饋社會、回饋客戶、回饋員工”的主題，通過廣泛發(fā)動，層層選拔，層層推薦，在公司發(fā)掘宣傳樹立一批“工作在基層、服務(wù)在基層、奉獻在基層”的典型“最美員工”，在全公司掀起“人人尋找最美員工，人人學(xué)習(xí)最美事跡，人人踐行最美精神”的熱潮，努力把此次評選打造成為特色鮮明、影響廣泛的公司文化建設(shè)的品牌活動，為公司持續(xù)、健康發(fā)展，戰(zhàn)略目標實現(xiàn)提供強大的精神動力和道德支撐。
為確保活動順利開展，公司成立“最美員工”評選活動組委會：
組長：
副組長：
成員：
張春雷。
組委會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在公司黨群工作部，主要負責(zé)督促落實組委會的各項決議決定，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進活動相關(guān)工作，審議、確定候選人名單。
各子公司須各自成立“最美員工”評選活動組委會，做好組織保障，結(jié)合自身實際，制定細化可行方案，使此次評選活動推進有力，影響廣泛，確保圓滿成功。
20xx年x月至20xx年xx月。
在公司工作滿一年的全體員工，以基層一線員工為主。
在公司范圍內(nèi)共評選表彰“最美員工”xx名，并頒發(fā)榮譽證書和獎金。
1.具有很高的思想政治覺悟。自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，積極參加社會公益事業(yè)，傳遞正能量，贏得社會高度贊譽。
2.具有很高的社會公德和職業(yè)道德。堅持誠信為本，品行優(yōu)良，熱愛公司，認同公司文化，在公司或行業(yè)享有很高的信譽。
3.具有很強的職業(yè)技能和創(chuàng)新意識。業(yè)務(wù)精湛，技能超群，成績突出，所提改革創(chuàng)新舉措或合理化建議產(chǎn)生顯著經(jīng)濟效益或社會效益。
4.具有很強的示范表率作用。在艱苦條件下或平凡崗位上，恪守職責(zé)，勇于擔(dān)當，任勞任怨，甘于奉獻，形成模范效應(yīng)，特別具有榜樣力量。
5.具有廣泛的宣傳弘揚作用。事跡典型感人，能夠充分體現(xiàn)公司價值取向，能夠充分體現(xiàn)員工高尚思想和道德情操，員工反響優(yōu)良，公認度高，具有一定的感召力和影響力。
具有良好的個人素養(yǎng)、專業(yè)技能，在本職工作崗位上成績突出。為公司利益不計個人得失，扎根本職工作，銳意進取，在員工中樹立良好形象并起到帶頭作用。能夠創(chuàng)造性地開展工作，對工作流程和方式方法有系統(tǒng)性的變革，提高工作效率和品質(zhì)，為公司的發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)細節(jié)提出創(chuàng)造性的建議并被公司采納者。
在各子公司初審或評選過程中，如發(fā)現(xiàn)申報候選人存在下列任何一種情況的，立即取消該候選人的參評資格：
1.有違反國家法律法規(guī)行為的;。
2.有違反公司管理要求行為或受到公司行政處罰、追責(zé)的;。
3.有評選活動組委會認為不符合參評資格的其他情況的。
為確保活動公開、公正、公平，此次評選主要分為宣傳發(fā)動、民主推薦、審查遴選、投票審定和表彰宣傳五個階段。具體安排如下：
(一)宣傳發(fā)動階段：(x月xx日--x月xx日)。
通過公司發(fā)文、微信、網(wǎng)站等平臺公布評選方案，各單位組織學(xué)習(xí)，廣泛宣傳評選活動的目的、范圍、標準條件，使評選活動人人皆知，為全員參與推薦最美員工，挖掘最美事跡，努力營造良好氛圍和環(huán)境。
(二)民主推薦階段(x月x日--x月x日)。
1.民主推薦。分兩種形式，一是單位推薦，二是員工自薦。
單位推薦。各單位須從基層一線機構(gòu)開始，層層開展推選活動，深入挖掘符合評選標準的先進典型，認真填寫申報材料。
員工自薦。各單位評選委員會須公布聯(lián)系人、聯(lián)系方式，接受員工自薦。自薦員工，可自行填寫申報材料直接上報各單位評選委員會。
2.初審。各單位評選委員會對于所推薦候選人要按照標準嚴格把關(guān)，包含基本信息、事跡真實性和遵紀守法合規(guī)情況等內(nèi)容，認真做好候選人的初審工作。
3.公示。各單位審核確認推薦人員后，須在公司醒目位置進行公示，公示時間不少于x個工作日。
4.上報。各單位應(yīng)于x月xx日前將推薦人員材料上報至公司評選活動組委會辦公室。
(三)審查遴選階段(x月x日--x月xx日)。
評選活動組委會辦公室根據(jù)推薦材料及調(diào)查情況，在征求相關(guān)部門意見的基礎(chǔ)上，進行認真審查，遴選入圍人選。
(四)投票審定階段(x月xx日--x月xx日)。
通過公司微信平臺設(shè)立“最美員工”評選活動投票專區(qū)，增加全體員工參與度，遵從民意，擴大活動影響力，投票結(jié)果將作為最終評審重要依據(jù)。
評選活動組委會根據(jù)投票結(jié)果及相關(guān)部門征求意見情況，由組委會各成員綜合評審確定公司“最美員工”最終人選，共計xx名。通過微信、網(wǎng)站進行公示。
評選活動組委會對評選結(jié)果具有最終解釋權(quán)。
(五)表彰宣傳階段(x月xx日—xx月xx日)。
對最終獲評的xx名“最美員工”，公司將隆重進行表彰，并授予榮譽證書，給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。“最美員工”的優(yōu)秀事跡，公司將通過微信平臺廣泛開展宣傳報道，利用“最美員工”的榜樣資源，發(fā)揮示范帶動作用，號召全體干部員工一起加入到弘揚傳遞踐行最美精神的實際行動中來。
1.加強領(lǐng)導(dǎo)組織。各單位評選組委會要把此次活動作為倡導(dǎo)公司核心價值理念、弘揚公司文化、塑造職業(yè)形象的有效途徑，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，做好統(tǒng)籌指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、推動落實等各項工作。
2.加大宣傳力度。各單位要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，精心策劃，主動發(fā)掘身邊的典型人物與事跡，深入采訪宣傳提名人物的先進事跡。在活動開展的各個階段要全方位、高頻率的持續(xù)做好相應(yīng)的宣傳工作，擴大宣傳覆蓋面，營造良好的輿論環(huán)境。
3.注重實效過程。要通過深入細致、扎實有效的工作，使推薦評選過程成為總結(jié)經(jīng)驗、改進工作、進一步提高員工隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力水平的過程，成為學(xué)習(xí)先進、不斷提高員工道德觀念和職業(yè)素質(zhì)的過程。
4.嚴格標準程序。各單位應(yīng)對候選人進行認真篩選，并做到嚴格審核把關(guān)，按時保質(zhì)保量完成推薦工作。嚴格按照推薦條件和程序，公開透明、嚴謹有序、優(yōu)中選優(yōu)，堅持高標準、嚴要求，真正把有示范作用的先進典型推薦上來。
5.材料完備詳實。認真填寫評選申報表。參加評選的“最美員工”須有詳實的參評事跡材料，事跡典型務(wù)實，有感召力，字數(shù)要求在3000字左右。
作業(yè)評選活動方案（優(yōu)秀18篇）篇十七
1、展示前不安排統(tǒng)一彩排。
2、正式演出展示時間為4月17日下午1：30，地點暫定為文化廣場，如果下雨則改為學(xué)生活動中心一樓報告廳。
1、風(fēng)采展示主題為“我們的成長故事”。
2、風(fēng)采展示表現(xiàn)形式不限，各團支部可采用舞臺劇、歌舞、朗誦等舞臺表現(xiàn)形式展示支部風(fēng)采，總時長不超過8分鐘，上臺演員數(shù)不少于10人，且必須全部為本團支部成員。
3、團支部全體成員需到現(xiàn)場為支部風(fēng)采展示加油助威，現(xiàn)場氣氛作為評分的重要依據(jù)。
1、節(jié)目立意健康向上，符合展示主題——我們的成長故事。
2、節(jié)目內(nèi)容符合大學(xué)生實際，以結(jié)合專業(yè)特色為最佳。
3、節(jié)目形式集中，切忌各種形式節(jié)目的拼湊雜糅。
4、演員之間配合默契，臺上臺下互動充分。
5、團支部組織得力，支部凝聚力強。
1、由校團委主要學(xué)生干部（不超過5人）和各學(xué)院分團委副書記（或?qū)W生會主席）擔(dān)任風(fēng)采展示評委。
2、評分采用簡單加和制，去掉最高最低分后取平均分。
3、風(fēng)采展示得分占評選總得分的40%。
作業(yè)評選活動方案（優(yōu)秀18篇）篇十八
毅豐公司“優(yōu)秀員工”一、目的：為提高員工工作積極性，有效地激勵員工并樹立公司模范標桿，最終達到員工與公司共同成長的雙贏局面，特進行年度優(yōu)秀員工評選。
二、評選對象：公司已過試用期的所有在職員工。
4、團隊意識：積極配合相關(guān)部門的同事開展工作，同事間相互團結(jié)友愛，工作上熱心幫助同事。
1、各部門負責(zé)人于9月22日前將推薦名單提交至人力資源部韓林處；
2、人力資源部于9月25日前完成初審；
3、總經(jīng)辦于9月28日前完成終審，通過后予以公布。
六、名額：
1、總?cè)藬?shù)15名；
2、各部門具體名單分配提交公司管理會議討論后再確定。
七、獎勵：
2、物質(zhì)獎勵:給予每位優(yōu)秀員工現(xiàn)金獎勵1000元。
八、工作組織：
1、人力資源部：負責(zé)整個評選工作的實施、宣傳；
2、公司相關(guān)部門：負責(zé)本部門優(yōu)秀員工的推薦名單提交；
3、總經(jīng)辦：負責(zé)優(yōu)秀員工名單的最終審定，并為優(yōu)秀員工頒獎。
九、費用預(yù)算：
1、榮譽證書：15本*6元計90元。
2、獎金：15*1000計15000元。
3、總計：15090元。
人力資源部。
20xx-9-18。