<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    研討交流發(fā)言稿(精選17篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:碧墨

    發(fā)言稿可以讓演講者提前計(jì)劃演講內(nèi)容,并更好地與聽(tīng)眾進(jìn)行交流。領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)組織和團(tuán)隊(duì)成功的重要因素,以下是一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)言稿范文,希望能給大家一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的思路和方法。

    研討交流發(fā)言稿(精選17篇)篇一

    按照縣委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組關(guān)于開(kāi)展專(zhuān)題研討的安排部署,下面,我圍繞“講道德、有品行”這一主題,簡(jiǎn)要談一點(diǎn)自己的體會(huì)。

    眾所周知,中華民族是重視禮儀道德的民族,很早就確立了修身、正己、立德為人之大本的思想,并成為中國(guó)人為人處事、為官理政的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。古代官德修養(yǎng)包含很多內(nèi)容,其中有三個(gè)字很值得借鑒:一是學(xué),孔子說(shuō)“三人行,必有我?guī)熝伞保貙W(xué)好學(xué)也應(yīng)該是官場(chǎng)引領(lǐng)社會(huì)的一種良好風(fēng)氣;二是慎,這是對(duì)自身所作所為的一種敬畏;三是廉,做官應(yīng)清廉自律,潔身自好。

    我們黨自建立以來(lái),一直十分重視官員道德的培養(yǎng)和建樹(shù)。“官德”其實(shí)就是為官之魂、從政之本、用權(quán)之道。如果簡(jiǎn)要概括,就是六個(gè)字,“為民、務(wù)實(shí)、清廉”。“為民”是官德的核心。領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)力來(lái)自人民,理應(yīng)心里想著人民,胸中裝著人民,切實(shí)把權(quán)力用來(lái)“為民”服務(wù),把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。“務(wù)實(shí)”是官德的基礎(chǔ)。惟有務(wù)實(shí),才能腳踏實(shí)地,不圖虛名,勇于探索,敢于攻堅(jiān),扎扎實(shí)實(shí)地為民辦事,才能樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,充分尊重客觀規(guī)律,真正做到為官一任,造福一方。“清廉”是官德的內(nèi)在要求。共產(chǎn)黨的干部就是要嚴(yán)于律己,廉潔奉公,一身正氣,兩袖清風(fēng),堂堂正正做人,清清白白做官。

    具體來(lái)講,就是要做到以下五個(gè)方面:

    一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)增能力。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部而言,德才必須兼修。在新的歷史條件下,加強(qiáng)官德修養(yǎng),提高履職能力,必須切實(shí)加強(qiáng)理論、法律和業(yè)務(wù)方面的鉆研和學(xué)習(xí),以此明辨是非、謹(jǐn)言慎行、促進(jìn)自己政治上的成熟,做到“咬定青山不放松,任爾東西南北風(fēng)”,始終保持共產(chǎn)黨員的本色。實(shí)事求是地講,我在學(xué)習(xí)方面還是做得不夠好,時(shí)間上保證不了,內(nèi)容上也不全面,學(xué)習(xí)形式也比較單一,今后,還有待加以改進(jìn),想方設(shè)法擠時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),向基層學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),堅(jiān)持把系列重要講話(huà)的學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),力求做到常學(xué)常新、學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng),不斷提高自己推動(dòng)發(fā)展的能力。

    二是執(zhí)政為民踐宗旨。領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德修養(yǎng)不能只停留在口頭和書(shū)面,而要見(jiàn)之于實(shí)踐,也就是要通過(guò)“立功”來(lái)實(shí)現(xiàn)“立德”。“立功”就是要實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,履行黨的根本宗旨,努力維護(hù)人民群眾的政治利益、經(jīng)濟(jì)利益和文化利益,在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不斷改善人民群眾的生活;就是要為人民掌好權(quán)和用好權(quán),在全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉實(shí)踐中奮發(fā)圖強(qiáng),有所作為,建功立業(yè)。實(shí)實(shí)在在地講,我十分感謝組織讓我來(lái)渾源工作,因?yàn)闇喸瓷酱ㄐ蝿伲私艿仂`,資源豐富,產(chǎn)業(yè)體系也比較健全,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)十分扎實(shí)。“十三五”期間,我將堅(jiān)持以脫貧攻堅(jiān)統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,把各條戰(zhàn)線(xiàn)、各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)成是帶領(lǐng)全縣人民脫貧致富的主戰(zhàn)場(chǎng),增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后勁,加快發(fā)展各項(xiàng)社會(huì)事業(yè),不折不扣地落實(shí)好強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,努力增進(jìn)人民福祉,盡早建成全面小康社會(huì),讓他們生活得更好。

    三是廉潔奉公當(dāng)表率。講:做共產(chǎn)黨的“官”,就是要全心全意為人民服務(wù),注定是不能發(fā)財(cái)?shù)摹R虼耍I(lǐng)導(dǎo)干部用權(quán)講官德,就必須爭(zhēng)當(dāng)廉潔奉公的表率。在面對(duì)各種誘惑的時(shí)候,黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部首先要算算“三筆賬”。一算利益賬。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,任何時(shí)候都要經(jīng)得起金錢(qián)的誘惑。二算法紀(jì)賬。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該學(xué)法、知法、懂法、用法,特別是對(duì)待人、財(cái)、物問(wèn)題,對(duì)待事關(guān)個(gè)人和家庭利益的問(wèn)題,更要堅(jiān)持原則,自覺(jué)遵紀(jì)守法,決不以身試法。三算良心賬。組織上培養(yǎng)一個(gè)干部不容易,就是希望我們能夠正確運(yùn)用權(quán)力來(lái)造福于民,因此,我們決不能一時(shí)失誤,一世糊涂。在政府工作中,一定要切實(shí)履行好黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任,抓好班子,帶好隊(duì)伍,確保將縣域經(jīng)濟(jì)搞起來(lái),不讓一個(gè)干部倒下去。

    四是社會(huì)交往講原則。領(lǐng)導(dǎo)干部與普通人一樣,也有人情交往。但在與人交往時(shí)要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,做到“君子之交淡如水”,做到“人情之中有原則、交往當(dāng)中講政治”。今后工作中,我將純潔交友的動(dòng)機(jī),堅(jiān)持從工作出發(fā),從事業(yè)出發(fā),從黨和人民的利益出發(fā),以德會(huì)友,多與普通群眾交朋友。同時(shí),要升華交友的境界,時(shí)刻堅(jiān)持原則,保持清醒頭腦,不能忘記自己黨員干部的身份,堅(jiān)決防止不分良莠,不講原則,給自己的工作帶來(lái)羈絆和不必要的麻煩。

    五是健全法制作保障。近年來(lái),黨中央進(jìn)一步完善了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)特別是領(lǐng)導(dǎo)干部官德修養(yǎng)提供了法制保障。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入貫徹實(shí)施這些條例規(guī)定,充分發(fā)揮其規(guī)范行為的導(dǎo)向作用、制約權(quán)力的監(jiān)督作用、保護(hù)干部的預(yù)防作用、懲治腐敗的警示作用,有力推進(jìn)全縣領(lǐng)導(dǎo)干部的官德修養(yǎng),確保人民賦予的權(quán)力得到正確行使。

    研討交流發(fā)言稿(精選17篇)篇二

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

    大家好!

    我有幸參加了在xx召開(kāi)的2020年物理中考研討會(huì),本次會(huì)議由兩部分組成:上午我們xxx中學(xué)一位老師的近x年中考分析和2020年物理中考考試解析:分析以前試卷,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題主要是:不會(huì)看,看題不仔細(xì),不準(zhǔn)確,不全面,不能按要求做題,看不出隱含條件等;不會(huì)說(shuō),表述問(wèn)題語(yǔ)言闡述能力欠佳;不會(huì)想,思維方法上存在問(wèn)題。2020年的試卷形式和結(jié)構(gòu)不會(huì)有太大的變化,試卷主題將體現(xiàn)注重基礎(chǔ)和體現(xiàn)能力兩個(gè)主題,是以力學(xué)和電學(xué)為主。下午我們聽(tīng)了兩位物理老師的復(fù)習(xí)課,很好的引領(lǐng)了我們上好中考前的物理復(fù)習(xí)課。通過(guò)這次活動(dòng),我明確了復(fù)習(xí)的目標(biāo),也為我指明了復(fù)習(xí)的方向:初三復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入緊要關(guān)頭,隨著中考的臨近,復(fù)習(xí)近程也相繼到了一輪的后期階段,現(xiàn)將我個(gè)人的復(fù)習(xí)過(guò)程和一些心得提供出來(lái),供大家批評(píng)和指正。

    在第一輪復(fù)習(xí)中,我采用了緊扣書(shū)本,以各章節(jié)的概念和公式的為主線(xiàn),進(jìn)行從淺入深、由易至難、從熟到精的強(qiáng)化訓(xùn)練。在這一過(guò)程中絕大部分同學(xué)都能跟住我的思路和運(yùn)用我提供的方法認(rèn)真完成復(fù)習(xí)任務(wù),但是還有一小部分學(xué)生因?yàn)榛A(chǔ)和思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,不能夠盡心學(xué)習(xí),在課堂上總是混混了事,心思不放在學(xué)習(xí)上。二輪復(fù)習(xí)以專(zhuān)題講座為主,中考說(shuō)明中的四套練習(xí)為輔,進(jìn)行每一部分歸納和總結(jié),讓學(xué)生有系統(tǒng)有目的的學(xué)習(xí)物理,讓他們感覺(jué)這一階段中不是沒(méi)有什么可學(xué),也不是什么都會(huì)。對(duì)各個(gè)系統(tǒng)都有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。讓他們有內(nèi)容可學(xué),能感覺(jué)到通過(guò)二輪的復(fù)習(xí)可以進(jìn)一步提高自己的成績(jī)。第三輪復(fù)習(xí)主要以外界試卷和模擬試題為主,訓(xùn)練后進(jìn)行詳細(xì)分析,對(duì)優(yōu)等生進(jìn)行特別輔導(dǎo)。我還將結(jié)合中考形勢(shì)關(guān)注熱點(diǎn),盡可能的分析出中考中所能出現(xiàn)的新問(wèn)題和新題例。

    或題例中存在的問(wèn)題,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行點(diǎn)拔與講解,讓學(xué)生在無(wú)壓力和作用下增強(qiáng)學(xué)習(xí)物理的信心和興趣。

    對(duì)于班級(jí)中一部分不學(xué)或厭學(xué)的學(xué)生,我采用課堂重點(diǎn)關(guān)注,課后跟蹤,及時(shí)檢查作業(yè),不放過(guò)每一個(gè)學(xué)生,讓他們掌握中考中應(yīng)掌握的基本題型和題例,所考成績(jī)能超過(guò)合格率爭(zhēng)取達(dá)到優(yōu)秀率。

    物理是一門(mén)中等學(xué)科,課后合理安排學(xué)生的作業(yè)量,絕不占用其它學(xué)科的時(shí)間和學(xué)生過(guò)多的精力。而制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃首先要清楚地了解自己學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀———既明白自己擅長(zhǎng)的是什么,不擅長(zhǎng)的是什么,命題的分配時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)差。擅長(zhǎng)的地方要繼續(xù)保持,并時(shí)常再鞏固一下做到熟能生巧。不擅長(zhǎng)的則一個(gè)地方都不可以漏掉,要全部都記下來(lái),然后根據(jù)這些整理出來(lái)的條目一條一條解決,抓緊時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真仔細(xì)地把這些“硬骨頭”消化掉。把不會(huì)的變?yōu)樯瞄L(zhǎng)的,做到能靈活運(yùn)用,不出任何差錯(cuò)。

    通過(guò)復(fù)習(xí)研討會(huì),我將對(duì)照研討會(huì)提出的方向調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取2020年中考取得好成績(jī)。

    研討交流發(fā)言稿(精選17篇)篇三

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    意識(shí)形態(tài)工作對(duì)引領(lǐng)社會(huì)、凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展具有強(qiáng)大支撐作用,對(duì)于我們xx系統(tǒng)而言,意識(shí)形態(tài)工作具有團(tuán)結(jié)群眾、凝聚組織、目標(biāo)引導(dǎo)和整合不同層面利益的功能。當(dāng)下,以什么樣的視角、態(tài)度和思路去開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作,是我們必須解決的重大問(wèn)題。下面我結(jié)合x(chóng)x意識(shí)形態(tài)工作實(shí)踐以及履行意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人職責(zé)的思考,談一談體會(huì)。

    體會(huì)一:意識(shí)形態(tài)工作并不是形而上學(xué)的虛功,而是在基層貫徹黨的理論、路線(xiàn)、方針、政策的實(shí)務(wù)。作為基層黨委,必須提高政治站位,以高度的政治敏銳性、使命感和責(zé)任感將意識(shí)形態(tài)工作與黨的旗幟、道路、社會(huì)發(fā)展和xx工作實(shí)際聯(lián)系起來(lái),做細(xì)做實(shí)基層意識(shí)形態(tài)工作。

    ******指出,意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。中心黨委自選舉成立以來(lái),就切實(shí)負(fù)起主體責(zé)任,將意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程和年度工作要點(diǎn),納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,納入全面從嚴(yán)治黨責(zé)任清單和黨建工作要點(diǎn),印發(fā)xx系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)新聞宣傳精神文明建設(shè)和文化建設(shè)工作要點(diǎn)。作為中心黨委書(shū)記,我旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作。

    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看第一線(xiàn),切實(shí)履行意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人職責(zé),牽頭抓總、靠前指揮,帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,做到重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。在機(jī)構(gòu)改革部門(mén)人員到位后,及時(shí)調(diào)整中心意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并先后三次專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作,研究制定中心意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任清單,列出14項(xiàng)31條目標(biāo)任務(wù);研究制定《意識(shí)形態(tài)突發(fā)事件輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案》《重大事項(xiàng)輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度》等11項(xiàng)意識(shí)形態(tài)工作制度,初步形成從形式到內(nèi)容、從落實(shí)到評(píng)估一整套較為完善的意識(shí)形態(tài)工作制度體系。同時(shí),樹(shù)立“一盤(pán)棋”“大合唱”理念,推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作與xx業(yè)務(wù)工作更加緊密地結(jié)合起來(lái),充分調(diào)動(dòng)各個(gè)部門(mén)抓意識(shí)形態(tài)工作的積極性,各司其職、各負(fù)其責(zé),切實(shí)形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、組織人事部門(mén)居中協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作格局。

    體會(huì)二:意識(shí)形態(tài)工作必須高舉旗幟、把握導(dǎo)向,切實(shí)鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,推動(dòng)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深入人心,堅(jiān)持不懈地用這一創(chuàng)新理論武裝頭腦、教育黨員干部職工,增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

    ******對(duì)堅(jiān)持和鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位高度重視。在2013年和2018年兩次全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上,他先后指出,“宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)”。“要高舉馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義的旗幟,堅(jiān)持不懈用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民、推動(dòng)工作”。馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想,是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的旗幟和靈魂。中心黨委堅(jiān)持以馬克思主義中國(guó)化的最新成果——***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,切實(shí)抓牢抓實(shí)黨委中心組學(xué)習(xí)和黨支部集體學(xué)習(xí),管好用活“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“連云港黨建云”等平臺(tái),通過(guò)專(zhuān)家輔導(dǎo)、集中培訓(xùn)、黨課宣講、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,圍繞黨史、******“七一”重要講話(huà)和視察江蘇、福建、廣西等重要講話(huà)指示,把穩(wěn)思想之舵、筑牢信仰之基,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。截至目前,黨委中心組學(xué)習(xí)11次,專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討5次,開(kāi)展意識(shí)形態(tài)專(zhuān)題學(xué)習(xí)1次,發(fā)放必讀書(shū)目460冊(cè)。同時(shí),結(jié)合主題教育和廉政教育系列活動(dòng),利用黨員活動(dòng)日,創(chuàng)新實(shí)踐方式,組織黨員干部前往革命紀(jì)念館等處開(kāi)展紅色實(shí)景教學(xué),邀請(qǐng)老黨員講革命故事,觀看《百煉成鋼》《守島人》等紅色電影,并結(jié)合疫情防控、安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等重大工作進(jìn)行意識(shí)形態(tài)工作宣講。

    體會(huì)三:意識(shí)形態(tài)工作是一項(xiàng)需要多主體科學(xué)協(xié)作、功在日常、貴在真誠(chéng)、入腦入心的系統(tǒng)工程,必須尊重意識(shí)形態(tài)工作的方法和規(guī)律,注重工作機(jī)制、質(zhì)量目標(biāo)、方法途徑、內(nèi)容載體的建構(gòu),重點(diǎn)要推動(dòng)建設(shè)一支政治過(guò)硬、勤勉務(wù)實(shí)、善于創(chuàng)新的意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍。

    傳道者應(yīng)先信道,提升認(rèn)同感。認(rèn)同是引領(lǐng)的先決條件。而意識(shí)形態(tài)層面的認(rèn)同,不僅涉及心理與行為,還包括深層次的理論與信仰,唯有發(fā)自?xún)?nèi)心的認(rèn)同,才能影響、帶領(lǐng)更多的人參與其中。“黨的十八大以來(lái)意識(shí)形態(tài)工作的一個(gè)基本經(jīng)驗(yàn),就是在政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、歷史認(rèn)同、現(xiàn)實(shí)認(rèn)同和未來(lái)認(rèn)同上下功夫,努力把握意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)權(quán)。”作為xx系統(tǒng)的黨員干部,“要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,堅(jiān)持全面學(xué)、貫通學(xué)、深入學(xué),帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué),真正做到學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行”,將對(duì)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)心理層面的認(rèn)同外化為行為,深化為信仰,發(fā)自?xún)?nèi)心地站定立場(chǎng),充分掌握理論武器,才能使意識(shí)形態(tài)引領(lǐng)充滿(mǎn)底氣。同時(shí),要注重建設(shè)高素質(zhì)的意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍,要讓有理想的人講理想、有信仰的人講信仰,要把是否重視、是否善于做意識(shí)形態(tài)工作作為干部選拔、任用和考核的重要內(nèi)容,讓從事意識(shí)形態(tài)工作的同志有尊嚴(yán)、有自信、有底氣、有發(fā)展,中心黨委要做從事意識(shí)形態(tài)工作同志的堅(jiān)強(qiáng)后盾,采取實(shí)際行動(dòng),鼓勵(lì)他們?cè)诿鎸?duì)各種錯(cuò)誤思潮時(shí)敢于亮劍、敢于發(fā)聲。今年中心黨委把握中心機(jī)關(guān)各黨支部建制調(diào)整和各黨支部換屆選舉契機(jī),以建設(shè)一支政治更加堅(jiān)定、眼界更加寬廣、業(yè)務(wù)更加精湛、紀(jì)律更加嚴(yán)明、作風(fēng)更加務(wù)實(shí)的思想教育工作隊(duì)伍為目標(biāo),選優(yōu)配強(qiáng)黨建工作隊(duì)伍,6個(gè)黨支部共選舉產(chǎn)生22名委員。

    體會(huì)四:意識(shí)形態(tài)必須通過(guò)一定的話(huà)語(yǔ)體系來(lái)表現(xiàn),話(huà)語(yǔ)體系成熟與否關(guān)鍵在于話(huà)語(yǔ)是否能反映時(shí)代特征、滿(mǎn)足人民需要。要積極探索運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言藝術(shù),要避免講空話(huà)、大話(huà)、套話(huà)、老話(huà)、重復(fù)話(huà)、累贅話(huà),要提倡講短話(huà)、講實(shí)話(huà)、講新話(huà),努力實(shí)現(xiàn)馬克思主義意識(shí)形態(tài)話(huà)語(yǔ)體系的平易化、明晰化、通俗化,用明白曉暢的生活話(huà)語(yǔ)提升意識(shí)形態(tài)“供給側(cè)”質(zhì)量。

    要立足傳統(tǒng)文化,站在新的歷史方位上,立足當(dāng)代中國(guó)的現(xiàn)實(shí),發(fā)掘傳統(tǒng)文化中的符號(hào)元素,將其融匯于馬克思主義意識(shí)形態(tài)話(huà)語(yǔ)體系中,為其提供思想資源與精神根基,使馬克思主義意識(shí)形態(tài)更具中國(guó)性格、中國(guó)氣象、中國(guó)風(fēng)韻。要融合民間話(huà)語(yǔ),使用群眾想用、正在用、喜歡用的話(huà)語(yǔ)符號(hào),以此增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)引領(lǐng)力。習(xí)***的講話(huà)、文章中,經(jīng)常使用來(lái)自民間的諺語(yǔ)、俗語(yǔ)、慣用語(yǔ)等等,通俗生動(dòng),鮮活貼切,樸實(shí)優(yōu)美。這些語(yǔ)言形象生動(dòng)地揭示了深刻的哲學(xué)道理,讓人感到接地氣、易理解。還要借鑒網(wǎng)絡(luò)話(huà)語(yǔ),網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言有獨(dú)特的話(huà)語(yǔ)方式、話(huà)語(yǔ)范圍、話(huà)語(yǔ)基調(diào),傳播快捷,詼諧生動(dòng),運(yùn)用時(shí)下流行的網(wǎng)絡(luò)話(huà)語(yǔ)傳播馬克思主義意識(shí)形態(tài),就易引起廣大網(wǎng)民的興趣,加深理解。剛才專(zhuān)題片中專(zhuān)家也指出,習(xí)***的講話(huà)也借鑒了豐富的網(wǎng)絡(luò)話(huà)語(yǔ),“點(diǎn)贊、朋友圈、擼起袖子加油干”,將馬克思主義意識(shí)形態(tài)的政治話(huà)語(yǔ)轉(zhuǎn)化為群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的話(huà)語(yǔ)形式,平實(shí)中蘊(yùn)含著大智慧。

    體會(huì)五:意識(shí)形態(tài)工作本質(zhì)上做的是政治工作,民心是最大的政治,是我們黨執(zhí)政最根本的政治基礎(chǔ)。黨的十八大以來(lái),******多次強(qiáng)調(diào),要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,堅(jiān)持人民至上理念,站穩(wěn)人民立場(chǎng),尤其是一再要求全黨必須牢固樹(shù)立、始終牢記、大力堅(jiān)持和積極貫徹以人民為中心的發(fā)展思想。今天,我們要做好意識(shí)形態(tài)工作,就必須牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,始終堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向。

    任何意識(shí)形態(tài)都是建立在一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的。大多數(shù)群眾首先不會(huì)從意識(shí)形態(tài)的理論邏輯上去思考是否認(rèn)同,而是以現(xiàn)實(shí)利益為基礎(chǔ),考慮意識(shí)形態(tài)會(huì)給生活帶來(lái)什么樣的變化。如果在某種意識(shí)形態(tài)的指導(dǎo)下,人民群眾的生活水平逐步改善,那么人民群眾就會(huì)從心底里認(rèn)同它。

    體會(huì)六:意識(shí)形態(tài)工作,說(shuō)到底是做人的思想、觀念、價(jià)值等的引導(dǎo)工作,重點(diǎn)在守好陣地、管好平臺(tái)。新聞宣傳、文明創(chuàng)建、職工培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)輿論等都是我們的陣地。要守好意識(shí)形態(tài)這個(gè)陣地,就必須加強(qiáng)建設(shè)與管理,切實(shí)做到在其位盡其責(zé),確保意識(shí)形態(tài)工作陣地牢牢掌握在中心黨委的手中。

    研討交流發(fā)言稿(精選17篇)篇四

    閱讀專(zhuān)題主要分為現(xiàn)代文閱讀和古詩(shī)文閱讀。

    現(xiàn)代文閱讀中,主要按文體來(lái)復(fù)習(xí),對(duì)現(xiàn)代文進(jìn)行歸類(lèi),主要有記敘文、說(shuō)明文和議論文三大類(lèi),考生可以結(jié)合往年的例題進(jìn)行分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)并進(jìn)行相應(yīng)的加強(qiáng)訓(xùn)練。

    解題方法指導(dǎo):整體閱讀了解內(nèi)容領(lǐng)會(huì)主題仔細(xì)審題明確考點(diǎn)篩選信息找準(zhǔn)語(yǔ)句組織語(yǔ)言落筆答題回顧檢查。

    至于古詩(shī)文閱讀,與現(xiàn)代文閱讀相似,側(cè)重于字、詞、句。對(duì)于常見(jiàn)的重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞、通假字、一詞多義、詞類(lèi)活用、古今異義及一般句式都要重點(diǎn)的都復(fù)習(xí),務(wù)求各個(gè)擊破。復(fù)習(xí)方法:注重積累尋找規(guī)律掌握方法背誦與理解并重訓(xùn)練與考查同步。

    3、名著導(dǎo)讀專(zhuān)題。

    名著導(dǎo)讀這個(gè)不多說(shuō),整理名著有哪些,然后要從“作者、書(shū)名含義、體裁、內(nèi)容簡(jiǎn)介、藝術(shù)價(jià)值、人物性格和社會(huì)價(jià)值等方面去欣賞。

    4、作文專(zhuān)題。

    作文是語(yǔ)文中的重中之重,在整份席卷中占最生分量,所以考生都是占用很多時(shí)間去復(fù)習(xí),從平時(shí)去復(fù)習(xí)落實(shí)。但是很多考生都反映收效甚微,合格不是問(wèn)題,只要審好題,但是要突破高手,就很難了。建議考生采用四線(xiàn)并行的方法去復(fù)習(xí)。

    四線(xiàn):1、儲(chǔ)備素材;2、專(zhuān)題輔導(dǎo);3、集中訓(xùn)練;4、自我補(bǔ)充。

    研討交流發(fā)言稿(精選17篇)篇五

    嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉。“欲明人者先自明,欲正人者先正己。”“嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉。”本文是領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)以律己研討交流。

    發(fā)言稿。

    歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

    各位同志們:

    大家好!

    強(qiáng)調(diào):嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉。嚴(yán)以律己是一種自律,自己要管好自己。

    謹(jǐn)言慎行,嚴(yán)守規(guī)矩,心中有戒,不妄為。嚴(yán)以律己根本在于正確的思想認(rèn)識(shí),基礎(chǔ)在于自身的道德修養(yǎng),修行在于平時(shí)的言行。嚴(yán)以律己,關(guān)鍵在律,重點(diǎn)在嚴(yán)。遵守黨紀(jì)國(guó)法這個(gè)“律”,包括道德約束、黨紀(jì)政紀(jì)約束和法律約束;至于嚴(yán),就是要,做到為政清廉。嚴(yán)以律己是立身之本,更是為政之基。

    律己,修身,用權(quán)的關(guān)系。嚴(yán)以律己檢驗(yàn)著嚴(yán)以修身成效;嚴(yán)以律己,是嚴(yán)以用權(quán)的條件。律己是一種立身之本,更是一種執(zhí)政為民的體現(xiàn)。

    嚴(yán)以律己從大的方面來(lái)說(shuō)要突出做到以下五點(diǎn):

    5、突出管好親屬和身邊工作人員,深省“特權(quán)現(xiàn)象”對(duì)黨的危害,不讓他們打著領(lǐng)導(dǎo)旗號(hào)擅權(quán)干政,不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。

    五、突出管好親屬和身邊工作人員,深省“特權(quán)現(xiàn)象”對(duì)黨的危害,不讓他們打著領(lǐng)導(dǎo)旗號(hào)擅權(quán)干政,不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。嚴(yán)以律己具體到個(gè)人應(yīng)該做到:

    (一)嚴(yán)以律己,表現(xiàn)在思想認(rèn)識(shí)上要有提高。只有思想認(rèn)識(shí)提高了,才能有意識(shí)律己,才能自覺(jué)律己,只有正確的思想認(rèn)識(shí)才能有正確的律己行為,思想認(rèn)識(shí)是律己的根本。一方面要認(rèn)識(shí)到嚴(yán)以律己,是立世之本、執(zhí)政之基。只有做到嚴(yán)以律己,才能將執(zhí)政的制度要求上升到價(jià)值要求,要熟知黨紀(jì)條規(guī)的各項(xiàng)規(guī)定,熟知法律法規(guī)的相關(guān)規(guī)定,并將這些外在規(guī)則要求內(nèi)化為內(nèi)在的價(jià)值追求,這樣才能引導(dǎo)律己的言行。另一方面要認(rèn)識(shí)到放縱自己,就會(huì)迷失方向,失去敬畏之心,視規(guī)則而不顧,就會(huì)胡作非為,甚至走向犯罪的深淵。嚴(yán)以律己要用敬畏之心,對(duì)信仰的敬畏、對(duì)黨紀(jì)國(guó)法的敬畏、對(duì)人民群眾的敬畏、對(duì)組織的敬畏、對(duì)人生的敬畏等等。始終牢記“頭上三尺有神明”,這樣才能約束自己的言行。心存敬畏、手握戒尺,做事才能有所顧忌,行動(dòng)才能不忘法紀(jì)。嚴(yán)以律己,就是要將“三嚴(yán)三實(shí)”作為做人為官的內(nèi)在自覺(jué)和行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),作為懸在頭上的“達(dá)摩克利斯之劍”,經(jīng)常斬切還存在的私心雜念,慎獨(dú)慎微,勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉。

    (二)嚴(yán)以律己,表現(xiàn)在行動(dòng)上要謹(jǐn)言慎行。

    1、學(xué)習(xí)上要勤學(xué)善思。學(xué)與思是相輔相成相互促進(jìn)的,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。要學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,掌握科學(xué)的方法論,用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題,把握事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律,做到明辨是非,事理。要學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、政治、科技、法律、文化、歷史、社會(huì)建設(shè)與管理等科學(xué)文化知識(shí),用最新的和經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的理論去了解和分析世界經(jīng)濟(jì)、政治、科技、文化的發(fā)展變化,這樣才能把握世界的未來(lái)走向,做到遇事不糊涂,保持戰(zhàn)略定力,不妄自菲薄。能夠做到勤學(xué)善思,就能夠做到臨言而擇,避免病從口入、禍從口出。有些人口無(wú)遮攔,到處亂說(shuō),不信科學(xué)信鬼神,傳播低級(jí)趣味的東西。危害國(guó)家、危害社會(huì),這與嚴(yán)以律己,格格不入。

    2、工作上要三思而后行。世上的事情并不都是好事情,有些事情做好了就是好事,做不好就是壞事;有些事情本身就是壞事,所以做事要先想后果,要保持理智,不可感情用事。遇事一定要臨行而思,思事情是好是壞、思事情可做不可做、思如何做才是好事。必須做的事情,要盡最大努力趨利避害。敢于“畫(huà)地為牢”,自覺(jué)做到在法紀(jì)規(guī)范前不逾矩。要勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。公職人員也一樣,每個(gè)人身上都會(huì)有這樣那樣的“瑕疵”。嚴(yán)以律己就要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,把弊病抓在平時(shí)、把問(wèn)題解決在平時(shí),為官才有底氣、干事才有稅氣。勇于自我反省、自我磨礪。要敢于面對(duì)批評(píng)的人,把批評(píng)當(dāng)鏡子、當(dāng)法寶,珍惜批評(píng)、心懷感恩,以“吾日三省吾身”的精神,深擺細(xì)查自身不嚴(yán)不實(shí)的問(wèn)題,查擺工作方法、業(yè)務(wù)能力的差距,分析為人處事的過(guò)失不足。特別要強(qiáng)化黨性這個(gè)根本,查找自身“總開(kāi)關(guān)”的問(wèn)題、理想信念問(wèn)題、廉政為民的問(wèn)題、公道正派的問(wèn)題。

    份寧?kù)o;履職從政,多存一點(diǎn)淡泊。

    (一)加強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),敬畏黨紀(jì)黨規(guī)。黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)法。要嚴(yán)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩,做政治上的“明白人”。黨的紀(jì)律包括:政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、生活紀(jì)律、廉潔自律等各項(xiàng)紀(jì)律,無(wú)數(shù)事例充分說(shuō)明,一旦從思想上放松了紀(jì)律和規(guī)矩這根弦,言行上就會(huì)弊端叢生。一些黨員干部腐敗變質(zhì),都是從突破紀(jì)律、破壞規(guī)矩開(kāi)始的。要把黨章黨紀(jì)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例作為行為規(guī)范和規(guī)則,特別是要把學(xué)習(xí)黨章作為必修課,凡是黨章規(guī)定黨員必須做到的,領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;凡是黨章規(guī)定黨員不能做的,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭不做。黨紀(jì)面前沒(méi)有特殊黨員,現(xiàn)在對(duì)干部的處理方式大概歸為:組織處理、行政處理、黨紀(jì)處理、司法處理等幾類(lèi),各項(xiàng)處理又有具體的條款。《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》規(guī)定,實(shí)施黨紀(jì)處分有五種:警告、嚴(yán)重警告、撤銷(xiāo)黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看和開(kāi)除黨籍。作為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員就必須嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,無(wú)論權(quán)力大小、職務(wù)高低,沒(méi)人能當(dāng)“鐵帽子王”,只要破壞黨紀(jì)、踐踏黨紀(jì),就必然會(huì)受到黨紀(jì)的嚴(yán)懲,每個(gè)共產(chǎn)黨員必須敬畏黨紀(jì)黨規(guī)。

    (二)提高法治意識(shí),敬畏法律法規(guī)。要帶頭遵守法律法規(guī),讓法治思維融入血液之中,體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)之中。作為公務(wù)員,有權(quán)不能任性。

    要以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,心有所畏,做工作上的“規(guī)矩人”。要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的法治信仰和習(xí)慣,堅(jiān)決避免權(quán)大于法、有法不依行為的出現(xiàn),國(guó)法面前沒(méi)有特殊公民。

    特別是領(lǐng)導(dǎo)干部尤其注意,堅(jiān)持依法管理、依法行政、依法經(jīng)營(yíng),努力提升依法工作能力和水平。

    要提高法律制度的執(zhí)行力,讓法律制度成為帶電的“高壓線(xiàn)”,確保黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到為民用權(quán)、秉公用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)。

    只有對(duì)國(guó)法心存敬畏、手握戒尺,對(duì)一切誘惑腐蝕保持高度警惕,才能做到不越界、不越軌。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須牢固樹(shù)立憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治理念,帶頭信仰法治、堅(jiān)守法治,自覺(jué)做尊法學(xué)法守法用法的模范。必須懂得有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法必追究的道理,嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力,決不允許超越法定權(quán)限、違反法定程序行使權(quán)力。必須牢記法紀(jì)紅線(xiàn)不可逾越、法紀(jì)底線(xiàn)不可觸碰,決不允許以任何借口任何形式凌駕于國(guó)法之上,決不允許干擾憲法法律實(shí)施、干涉依法辦案。

    (三)守住律己底線(xiàn),敬畏規(guī)章制度。“當(dāng)官之法,惟有三事:曰清,曰慎,曰勤。”三事清為首,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要保持清廉作風(fēng),做經(jīng)濟(jì)上的“清白人”。清未權(quán)臣李鴻江說(shuō):“天下最容易的事情就是做官,倘若連官都不會(huì)做,那就太愚蠢了。”原蘇聯(lián)部長(zhǎng)會(huì)議主席雷日科夫說(shuō):“當(dāng)權(quán)力是負(fù)擔(dān)時(shí)就會(huì)穩(wěn)如泰山,而當(dāng)權(quán)力變成一種樂(lè)趣時(shí),那么離結(jié)束也就不遠(yuǎn)了。”作為領(lǐng)導(dǎo)干部,不是“紅頂商人”,更不能把自己置于“老板”之列。要尊重制度、遵守規(guī)章,強(qiáng)化制度規(guī)章剛性執(zhí)行,防止打折扣、搞變通,防止“破窗效應(yīng)”。

    要營(yíng)造良好環(huán)境和機(jī)制,自覺(jué)接受監(jiān)督,確保不出任何問(wèn)題。放下架子,做一個(gè)“親民”的官;撲下身子做一個(gè)“實(shí)干”的官;挑起擔(dān)子。做一個(gè)“盡責(zé)”的官。可現(xiàn)實(shí)生活中,見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),雁過(guò)拔毛,爾虞我詐,唯利是圖者何其多也。有令不行,有禁不止的也很多,中央三番五次地強(qiáng)調(diào)禁止公款吃喝,可仍然有人醉生夢(mèng)死。真所謂“名場(chǎng)利場(chǎng),無(wú)非戲場(chǎng),做得出潑天富貴;冷藥熱藥,總是妙藥,醫(yī)不盡遍地炎涼。”另外,從小的方面來(lái)說(shuō),各個(gè)單位有各個(gè)單位的具體制度,如何遵守制度應(yīng)該來(lái)說(shuō)是每一個(gè)公務(wù)員起碼的職業(yè)要求,上班遲到、早退、玩游戲、炒股等,就突破了律己的底線(xiàn),是應(yīng)該受到懲罰的。

    (四)堅(jiān)持慎獨(dú)慎微,敬畏道德體系。“莫見(jiàn)乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也。”要努力做到工作生活中一個(gè)樣,人前人后一個(gè)樣,有無(wú)監(jiān)督一個(gè)樣,做生活上的“正派人”。嚴(yán)以律己,不僅要正己,也要齊家。公職人員的家風(fēng)絕不是個(gè)人小事、家庭私事,而是干部作風(fēng)的重要體現(xiàn),是關(guān)乎黨的作風(fēng)和形象的重大問(wèn)題。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家屬子女和身邊工作人員的教育約束。要自覺(jué)凈化工作圈、生活圈、交際圈。

    凈化工作圈,就是要慎權(quán)、慎責(zé)、慎位,堅(jiān)持腳踏實(shí)地。

    在工作的時(shí)間、場(chǎng)合干屬于工作以?xún)?nèi)的事情,在職責(zé)范圍內(nèi),履行好應(yīng)盡的義務(wù)。慎用手中的權(quán)利,明白權(quán)為民所賦、利為民而謀。有的領(lǐng)導(dǎo)干部在工作圈內(nèi)干私事,利用手中的權(quán)利為自己或他人謀取不正當(dāng)利益;有的則拉幫結(jié)派、一心為己地經(jīng)營(yíng)自己的“工作圈”,使之成為自己謀利、上位的資源。

    凈化交際圈,就是要慎友、慎行、慎交,堅(jiān)持潔身自好。有的領(lǐng)導(dǎo)干部以自身或家人的“朋友圈”龐大而自喜,誤以為各行各業(yè)、各條“道上”都有朋友是自己有權(quán)有勢(shì)的表現(xiàn),須不知,正是一些陽(yáng)奉陰違精心算計(jì)的朋友到頭來(lái)將你拉下水來(lái)。因而要將自己包括家人的對(duì)外交往進(jìn)行有效地“過(guò)濾”,分清莠、不濫交友,自覺(jué)抵御“燈紅酒綠”的誘惑。“勿以善小而不為,勿以惡良小而為之”,將那些思想不正、行為不端的人踢出交際圈。

    (五)勇于擔(dān)當(dāng)精神,敬畏先賢歷史。敬畏歷史,就要把歷史作為最好的教科書(shū),從中增智明志。歷史是鏡子是燈塔,熟讀歷史,掌握其中蘊(yùn)藏的規(guī)律才能“究天人之際,通古今之變”。從“赫赫始祖、吾華肇造”的炎黃以降,中華民族“篳路藍(lán)縷,以啟山林”,從來(lái)沒(méi)有停滯過(guò)對(duì)未來(lái)的探索。特別是中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,更是一部波瀾壯闊、可歌可泣的革命史、英雄史、斗爭(zhēng)史,充滿(mǎn)了信念的力量、歷史的擔(dān)當(dāng)。

    學(xué)習(xí)黨史,從中領(lǐng)悟“亂云飛渡仍從容”的戰(zhàn)略定力,領(lǐng)悟“不到長(zhǎng)城非好漢”的進(jìn)取精神,領(lǐng)悟“人間正道”的滄桑巨變,領(lǐng)悟“誰(shuí)主沉浮”的宏闊厚重,領(lǐng)悟“她在叢中笑”的無(wú)私樂(lè)觀,領(lǐng)悟“閑庭信步”的灑脫自信,令人從歷史中汲取營(yíng)養(yǎng)。歷史在大浪淘沙中,淘洗出時(shí)代進(jìn)步的畫(huà)卷。

    中國(guó)人從來(lái)都有一種以史為鑒的歷史情懷,無(wú)數(shù)功與過(guò),都是前人飽蘸艱辛?xí)鴮?xiě)的財(cái)富。敬畏歷史,書(shū)寫(xiě)歷史,讓中國(guó)夢(mèng)夢(mèng)想成真,是我們實(shí)實(shí)在在的責(zé)任。要么留名千古,要么遺秋萬(wàn)年未必就是歷史的真實(shí)。我們的事業(yè)是千千萬(wàn)萬(wàn)犧牲的先烈換來(lái)的,你做的每一件事都要對(duì)黨負(fù)責(zé),對(duì)人民負(fù)責(zé),對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)。能留下什么,都要經(jīng)得起實(shí)踐和歷史的檢驗(yàn)。但愿當(dāng)你回憶往事的時(shí)候,不要因碌碌無(wú)為而羞恥。

    (六)落實(shí)服務(wù)觀念,敬畏普通百姓。水能載舟,亦能覆舟。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,唯有對(duì)群眾心懷敬畏,才能獲得群眾支持,站得牢,立得住。要做到敬畏群眾其實(shí)不需要太多紛繁復(fù)雜的東西,只需要公職人員牢記權(quán)為民所賦,堅(jiān)持權(quán)為民所用,而不是將自己當(dāng)作高高在上的“父母官”。然而,近年來(lái),極少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部卻將群眾拋到了一邊,他們只敬畏官職比自己高的人,敬畏風(fēng)水,敬畏鬼神,卻唯獨(dú)不敬畏群眾。他們不去傾聽(tīng)群眾的聲音,對(duì)群眾的監(jiān)督置若罔聞,面對(duì)群眾的告狀更是疾言厲色,毫無(wú)懼色。他們視群眾為烏合之眾,認(rèn)為其目光短淺,自私市儈,人微言輕,掀不起什么大浪。他們認(rèn)為,權(quán)力掌握在自己手中,群眾就應(yīng)該服從安排,聽(tīng)從指揮,有權(quán)在手,群眾其奈我何?這類(lèi)少數(shù)人執(zhí)政方式、執(zhí)政行為,深深傷害了干群關(guān)系,導(dǎo)致民怨沸騰,積重難返,將黨和政府置于了“火山口”、“炸藥桶”之上。近幾年,我國(guó)發(fā)生的群體性事件迅速增多,仔細(xì)去剖析這些群體性事件,無(wú)不發(fā)現(xiàn)根源問(wèn)題在于公職人員丟失了密切聯(lián)系群眾這個(gè)“傳家寶”,導(dǎo)致干群關(guān)系緊張,民生欠賬較多,信訪(fǎng)案件增多,群眾利益受損,以致積怨過(guò)深、矛盾一觸即發(fā)。“吃百姓之飯,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。”一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)又何不如此,善待干部職工,對(duì)工作盡職責(zé),為同仁謀福利,才能贏得干部職工的贊同,也才能有效地開(kāi)展工作。

    南岳衡山大廟的魁星樓戲臺(tái)兩側(cè),有這樣一副。

    對(duì)聯(lián)。

    上聯(lián)是:“凡事莫當(dāng)前,看戲何如聽(tīng)?wèi)蚝谩?下聯(lián)是:“為人須顧后,上臺(tái)終有下臺(tái)時(shí)”橫批為:“古往今來(lái)”很多離退的官員,都在這里沉思良久對(duì)聯(lián)是說(shuō)戲的,也是說(shuō)人的,人生如戲,戲如人生一個(gè)人春風(fēng)得意的時(shí)候,往往想不到在某一天,自己也會(huì)下臺(tái)更不知道下臺(tái)以后的生活,會(huì)是什么滋味敬畏群眾當(dāng)與群眾保持密切的血肉聯(lián)系敬畏群眾不是對(duì)群眾避而不見(jiàn),敬而遠(yuǎn)之,反而更需要到群眾中去,離群眾更近些只有深入基層,深入群眾,領(lǐng)導(dǎo)干部才能真正了解到群眾需要什么,有什么要求,有什么希望,不需要什么,排斥什么,痛恨什么,在作決策時(shí)才不會(huì)想當(dāng)然,“拍腦袋”想群眾所想,急群眾所急,多關(guān)懷群眾的冷暖,少一些“個(gè)人政績(jī)”錦上添花不及雪中送炭,把群眾利益看得重一些,把個(gè)人利益看得輕一些,敬畏群眾,為群眾辦實(shí)事,辦好事,多辦事,方能贏得群眾擁護(hù)和愛(ài)戴,方能永固執(zhí)政之基(七)修養(yǎng)價(jià)值觀念,敬畏正道人生人一輩子很短暫,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀很重要人生是一條漫長(zhǎng)的路,路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻只有那么幾步怎樣才能走好這一生?兩個(gè)字——“正道”無(wú)論你何時(shí)何地,無(wú)論你做什么,無(wú)論何種環(huán)境,你始終需要堅(jiān)持的是行正道作為公職人員想要人這一生有所作為,就應(yīng)該做到“本職工作有一手,群眾有難不袖手,同行之間緊握手,名利面前不伸手”并要算好人生“七筆賬”,人生成敗系于“七筆賬”,人生毀譽(yù)系于“七筆賬”現(xiàn)實(shí)生活中許多違紀(jì)人員給我們算了七筆帳,發(fā)人深省:1、“政治賬”自毀前程每一個(gè)黨員干部,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,各項(xiàng)工作業(yè)績(jī)和榮譽(yù)的取得,都是組織精心培養(yǎng)的結(jié)果,更離不開(kāi)個(gè)人的不懈努力自己工作幾十年,能走上公職崗位,可以說(shuō)每一步都經(jīng)歷了若干辛苦,每一個(gè)進(jìn)步都離不開(kāi)組織的關(guān)心愛(ài)護(hù),離不開(kāi)周?chē)碌膸椭С值牵绻盐詹蛔∽约海?jīng)受不住誘惑,發(fā)生嚴(yán)重違法違紀(jì)行為,就會(huì)“一失足成千古恨”,斷送自己的政治生涯,多年的辛勤努力毀于一旦,也給部門(mén)的社會(huì)聲譽(yù)帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p害!

    2、“經(jīng)濟(jì)賬”傾家蕩產(chǎn)。俗話(huà)說(shuō)“君子愛(ài)財(cái),取之有道”。我們現(xiàn)在生活在一個(gè)開(kāi)放的社會(huì)里,每個(gè)黨員干部,特別是手握一定權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部,面臨的誘惑和風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有,只要你稍不留神,就有可能亂陣腳、陷泥坑,以致步步跌向深淵。客觀地說(shuō),國(guó)家給予我們每個(gè)黨員干部的工資、獎(jiǎng)金以及其它福利、待遇已經(jīng)足以讓我們衣食無(wú)憂(yōu)。但是,如因在誘惑面前而失足,不僅合法的收入,正常的待遇都會(huì)隨之而去,即便是非法所得也要全部退出,最后落個(gè)人財(cái)兩空。因此,對(duì)每一個(gè)黨員干部都是實(shí)實(shí)在在的考驗(yàn),更是真真切切的風(fēng)險(xiǎn)。是真廉潔,還是假廉潔,就在這一刻見(jiàn)分曉;是走向光明大道,還是步入萬(wàn)丈深淵,全在貪廉一念之間。抗住了,拒絕了,風(fēng)險(xiǎn)就僅僅是一場(chǎng)考驗(yàn);抗不住,伸手了,風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)真正變成危險(xiǎn)。記住二副反腐對(duì)聯(lián):“錢(qián)權(quán)交易,釀造人生苦酒;利欲熏心,演繹悲劇人生”、“權(quán)為民用,縱然是清風(fēng)兩袖,自當(dāng)流芳百世傳佳話(huà);利于己謀,即便有豪宅千傾,也會(huì)遺臭萬(wàn)年殃后人。”

    3、“名譽(yù)賬”身敗名裂。古人說(shuō):“一絲一粒,我之名節(jié),人生在世,名節(jié)最重”。古往今來(lái),舍生取義者比比皆是。我們每個(gè)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,都要拼搏多年才能贏得他人的尊重和榮譽(yù)。但是,如果不懂得珍重,自毀其名走上歧途,不但給單位抹了黑,而且自己也毀了名聲,贊美聲就變成唾罵聲,美名就會(huì)成為罵名,名譽(yù)就永不再來(lái),一生就抬不起頭來(lái),實(shí)在是令人痛惜。

    4、“家庭賬”愧對(duì)家人。家是一個(gè)人溫馨的港灣、幸福的源泉。關(guān)愛(ài)自己的家人,構(gòu)建幸福的家庭,這是人之常情。但是,在什么是家庭幸福,怎樣愛(ài)家,用什么方式愛(ài)家的問(wèn)題上,觀念、心態(tài)與方式卻各不相同。有的人為追求所謂的“家庭幸福”,權(quán)為家所用、情為家所系、利為家所謀,“封妻蔭子”,“遺澤子孫”,結(jié)果把家庭變成了腐敗的大后方,不但讓自己受罪,還使家人受牽連;有的人為“光宗耀祖”、“恩澤親屬”,大搞以權(quán)謀私,“一人得道,雞犬升天”,讓親屬也卷入了腐敗的漩渦,最后得到的是妻離子散甚至家破人亡的悲劇。這正是:“貪欲換來(lái)鐵窗寒,一家三代做人難”!

    5、“親情賬”眾叛親離古人說(shuō),君子先擇而后交,小人先交而后擇。因此,對(duì)公職人員來(lái)說(shuō),交際絕非生活小節(jié),一定要謹(jǐn)慎交友,冷靜交友,從善交友,擇廉交友。貪官都有一個(gè)共同特點(diǎn),就是交友不慎、交友過(guò)濫。而有的領(lǐng)導(dǎo)干部在位時(shí)卻往往忽視了這一點(diǎn),他們常以自己交友廣、朋友多而在人前炫耀,以顯示自己有本事、有人緣、有魅力。殊不知,真到東窗事發(fā),“咬”的最致命、揭發(fā)最堅(jiān)決、提供證據(jù)最充分的恰恰就是他們的“鐵哥們兒”。因此,工作和生活中自覺(jué)做到不與三種人交友:即不與“阿諛?lè)畛小闭呓挥眩慌c來(lái)路不明的“大方”者交友,不與吃喝玩樂(lè)上無(wú)所用心的“懶散”者交友,交友必須慎之又慎。要做到:“君子之交淡如水,小人之交甘如醴”!

    6、“自由賬”身陷牢籠。“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋。”這是匈牙利詩(shī)人裴多菲的著名詩(shī)句,寫(xiě)出了對(duì)自由的無(wú)比向往。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)什么是最重要的?很多人會(huì)給出一個(gè)共同的答案:自由!一個(gè)人如果因?yàn)榻?jīng)濟(jì)犯罪身陷囹圄,失去了自由,時(shí)時(shí)處處被監(jiān)控監(jiān)管,有家不能回,有事喊報(bào)告,親人看不到,失去人身自由的滋味是多么可怕,與世隔絕的煎熬是很難承受的。所以,在任何情況下都要做到廉潔自律,嚴(yán)格要求自己。管住自己的腦,不該想的不想;管住自己的嘴,不該吃的不吃;管住自己的手,不該拿的不拿;管住自己的腿,不該去的地方不去。但愿這:“點(diǎn)點(diǎn)滴滴鐵窗淚,喚醒世間癡迷人”!

    7、“健康賬”身心交瘁。人們常說(shuō),這多那多不如快樂(lè)多,這好那好不如身體好。研究機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn),腐敗分子的心血管發(fā)病率是常人的2.4倍。主要是因?yàn)槭杖〔涣x之財(cái),精神高度緊張,整天提心吊膽,心理壓力大,負(fù)荷重,吃不香飯,睡不好覺(jué),造成體質(zhì)衰退,危及健康。如果為官清廉、一身正氣,兩袖清風(fēng),問(wèn)心無(wú)愧,光明磊落,身心愉快,自然能夠達(dá)到內(nèi)心的安寧與全面的和諧。為人不做違法事,半夜不怕起驚雷。有個(gè)公式說(shuō):“人的健康是一,其余諸如名利、地位、金錢(qián)都是零。有了健康這個(gè)一,后面的零才有價(jià)值。否則,零再多終歸還是零。”要切記:“腐敗是災(zāi)禍根苗,勤廉是幸福源泉”!世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐、世界上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故地愛(ài)、世界上沒(méi)有不透風(fēng)的墻、世界上沒(méi)有治后悔的藥。

    律己,是一種美德,是一種素質(zhì)。“律己足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。”這屬于“表率”作用,可以反映出一個(gè)人的素質(zhì)和美德。“善禁者”先禁身而后人,“不善禁者”先禁人而后身。一個(gè)管不住自己欲望的人,怎能做一個(gè)有益于人的人。

    律己,是一種信仰。不論你的職位多高,責(zé)任多大,你的言行舉止都必須對(duì)下屬負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。在一定的規(guī)范約束下行動(dòng),不允許隨心所欲,這是人的天職。

    人的生命是有限的,人的精力也是有限的。自律不能光放在嘴上,它是沉默中一步步不間斷的跨越,它是意志力支撐下的行動(dòng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

    我的發(fā)言完畢,不足之處請(qǐng)多多指導(dǎo)。

    研討交流發(fā)言稿(精選17篇)篇六

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

    大家好!

    應(yīng)學(xué)校教務(wù)處的邀請(qǐng),受語(yǔ)文組的委托,我代表2011年時(shí)的九年級(jí)語(yǔ)文組在這里作中考總結(jié)。回顧2011年的中考,我們語(yǔ)文組共有102個(gè)a+,全縣是155個(gè),我們語(yǔ)文組取得了比較好的成績(jī),這是全體語(yǔ)文組共同努力的結(jié)果。

    下面我把我們組的做法跟大家交流一下:

    俗話(huà)說(shuō):磨刀不誤砍柴工。我們認(rèn)為有必要做的一點(diǎn)“磨刀”工夫,就是一定要帶領(lǐng)學(xué)生理解、領(lǐng)會(huì)考綱的精神,知道考什么、怎么考。《語(yǔ)文考試說(shuō)明》是中考命題的直接依據(jù),為了提高復(fù)習(xí)效率,我們老師不僅組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說(shuō)明》中所列考項(xiàng),明確目標(biāo),逐項(xiàng)對(duì)照,務(wù)求落實(shí),使復(fù)習(xí)真正做到心中有數(shù)。我們還將2010與2011兩年的《考試說(shuō)明》仔細(xì)對(duì)比,從對(duì)比中發(fā)現(xiàn)一些命題的趨勢(shì),從而作相應(yīng)的訓(xùn)練。

    做好計(jì)劃,一是要有步驟,循序漸進(jìn),二是“小步推進(jìn)、勤回頭”,三是要抓好階段性重點(diǎn)復(fù)習(xí)。我們把整個(gè)備考復(fù)習(xí)的過(guò)程分為三個(gè)階段:

    (一)第一階段課本復(fù)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)。

    全面復(fù)習(xí)與系統(tǒng)歸納所要考到的知識(shí)點(diǎn),如字音、字形、文言文、古詩(shī)詞、課本綜合性學(xué)習(xí)等進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí),為了加強(qiáng)落實(shí),每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都進(jìn)行及時(shí)的檢測(cè)反饋。

    (二)第二階段專(zhuān)題訓(xùn)練提高能力。

    專(zhuān)題訓(xùn)練是重點(diǎn)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí),我們十分重視對(duì)解題技巧的講解,努力提高學(xué)生的解題能力。對(duì)每個(gè)考點(diǎn),老師先給學(xué)生以理論上的指導(dǎo),然后精選部分習(xí)題,老師先做,以確保題目的典型性與規(guī)范性,最后選取典型試題當(dāng)堂進(jìn)行檢測(cè),在評(píng)講時(shí),我們側(cè)重于講“為什么”,而不是停留在“是什么”的層面上,力爭(zhēng)使學(xué)生對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能有較大的收獲。值得一提的是,我們備課組還分工合作,結(jié)合平時(shí)考試中出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié),把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和解題方法再簡(jiǎn)要梳理一遍,出相關(guān)的三四份試卷讓學(xué)生進(jìn)行消化,這種方法很受學(xué)生歡迎,效果也很好。

    (三)第三階段綜合復(fù)習(xí)查漏補(bǔ)缺。

    每個(gè)學(xué)生都有自己的長(zhǎng)處和不足。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生尋找自己的不足,然后針對(duì)他們各自的不足提出建議和意見(jiàn),并進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練,使學(xué)生在知識(shí)和技巧上都無(wú)盲點(diǎn)。

    這三個(gè)階段扎扎實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí),有效地提高了學(xué)生的綜合測(cè)試能力,使他們經(jīng)歷過(guò)幾輪月考后,能胸有成竹地迎戰(zhàn)中考。

    閱讀和寫(xiě)作訓(xùn)練永遠(yuǎn)是我們訓(xùn)練的重中之重,在三個(gè)階段的復(fù)習(xí)中,我們始終將學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作訓(xùn)練緊緊貫穿其中。對(duì)于學(xué)生的課外閱讀,我們從七年級(jí)起就非常重視,到九年級(jí)也不例外,這一年我們備課組6位老師都非常注重學(xué)生高品位作品的閱讀。在備課組中,我們的老師各顯神通,有的每周專(zhuān)門(mén)擠出一節(jié)閱讀課,圍繞一個(gè)主題,選擇精美時(shí)文指導(dǎo)學(xué)生閱讀,并和作文結(jié)合起來(lái);有的每周固定檢查課外讀書(shū)筆記,以促進(jìn)學(xué)生的課外閱讀;雖是中考緊張的復(fù)習(xí),許多同學(xué)的讀書(shū)筆記還是做了厚厚的一大本,為我們的作文訓(xùn)練提供了充足的“源頭活水”。在九年級(jí)開(kāi)學(xué)的前一兩個(gè)月,讓學(xué)生自由寫(xiě)作,三四次作文后,我們根據(jù)學(xué)生的作文水平,以中考的作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)把全班作文分為優(yōu)秀作文、普通作文、較差作文三類(lèi)。對(duì)每類(lèi)作文的優(yōu)缺點(diǎn)做較詳細(xì)的評(píng)定,讓學(xué)生明白自己作文屬于哪一檔后,明確指出努力的方向。

    現(xiàn)在流行一句話(huà),“細(xì)節(jié)決定成敗”,備考時(shí),我們給學(xué)生加上一句“規(guī)范決定分?jǐn)?shù)”。“做人不能夠斤斤計(jì)較,考試必須要分分必爭(zhēng)”。這里的“規(guī)范”包括:

    (一)答題思路的規(guī)范。懂得如何入手,要答什么,怎樣答。

    (二)答題表述的規(guī)范。說(shuō)得出來(lái),講得準(zhǔn)確。

    (三)答題格式的規(guī)范。書(shū)寫(xiě)工整,有條理,無(wú)錯(cuò)字、語(yǔ)病。

    在九年級(jí)下學(xué)期每次月考后,我們都會(huì)舉行試卷展,每班各選三到五份優(yōu)秀試卷和不規(guī)范試卷,張貼在教室外面的墻壁上,供學(xué)生對(duì)比,學(xué)習(xí),找出差距,改正不足,到適應(yīng)性考試時(shí),每班基本找不出不規(guī)范試卷了。

    (一)備考從初一抓起。

    語(yǔ)文學(xué)科可能跟別的學(xué)科不太一樣,它的知識(shí)銜接性沒(méi)有那么緊密,考試的內(nèi)容無(wú)外乎注音、詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)、成語(yǔ)運(yùn)用、病句、修辭、仿寫(xiě)、讀圖表、文學(xué)名著,古詩(shī)閱讀,現(xiàn)代文三大文體的閱讀和作文。可以說(shuō)初一的考題就是中考的樣式,只不過(guò)有時(shí)淺顯一點(diǎn)而已。因此,我們從初一就開(kāi)始把中考的類(lèi)型、要求,答題的技巧交給學(xué)生,讓他們心中老早就有了中考的模子。比如修辭、病句等,在初一就進(jìn)行了專(zhuān)題的學(xué)習(xí),在三年的學(xué)習(xí)中經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)復(fù)習(xí),大部分學(xué)生掌握比較牢靠。

    (二)要讓花時(shí)間最多的古詩(shī)文復(fù)習(xí)三年不間斷。

    語(yǔ)文背誦兩很大,單是附錄古詩(shī)就有61首,單元里的古文很多篇也是要求背誦。合計(jì)起來(lái)上百篇。學(xué)生背過(guò)之后如果沒(méi)有及時(shí)溫習(xí),就會(huì)變成夾生飯。堆積到總復(fù)習(xí),那就難以消化。為了避免這種情況的發(fā)生,我經(jīng)常叫學(xué)生溫習(xí)背過(guò)的詩(shī)文,寒假作業(yè)一定少不了有古詩(shī)文的背誦與默寫(xiě),以及收假后少不了對(duì)課文下注釋的抽查。一個(gè)學(xué)期的段考過(guò)后,時(shí)間相對(duì)松些,我也會(huì)安排有對(duì)上冊(cè)課本里的古詩(shī)文的背誦與默寫(xiě)。反復(fù)檢測(cè)之后學(xué)生也就印象深刻了。

    (三)現(xiàn)代文的閱讀理解能力的培養(yǎng)也在初一時(shí)注意培養(yǎng)。

    (四)要建立備考習(xí)題庫(kù)。

    教務(wù)處李主任找了200多條的選擇題,我們印下了并發(fā)給學(xué)生練習(xí),然后再抽部分容易出錯(cuò)的題進(jìn)行檢測(cè)。古詩(shī)文的習(xí)題,從七年級(jí)到九年級(jí)共六冊(cè)書(shū),我把一些學(xué)生容易錯(cuò)的題或者較新穎的題型綜合起來(lái),打印成卷子讓學(xué)生練習(xí),練習(xí)之后利用早晚讀的時(shí)間進(jìn)行記誦,這些習(xí)題庫(kù)的內(nèi)容要不斷更新,如在報(bào)紙或者別的什么教輔資料里,只要見(jiàn)到較好的題目,可記到課本上,過(guò)后及時(shí)在原來(lái)的題庫(kù)里進(jìn)行修改。我這幾年來(lái)所積累的習(xí)題,全都已拷到了多媒體教室的電腦桌面,需要的老師過(guò)后可以到這來(lái)拷貝。

    (五)抓好測(cè)試、講評(píng)關(guān)。

    有一點(diǎn)我們必須注意,可能我們會(huì)認(rèn)為學(xué)生的心理輔導(dǎo)是班主任的事,其實(shí)不然,我們?nèi)巳硕伎梢詫?duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。大家都會(huì)發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)一段時(shí)間后,學(xué)生的內(nèi)心會(huì)有一定的疲勞感,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)狀。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生看見(jiàn)成績(jī)沒(méi)有突破,心理也會(huì)出現(xiàn)沮喪。這時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),學(xué)生的心情會(huì)好一些。方式、方法可以多樣化。

    研討交流發(fā)言稿(精選17篇)篇七

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位同仁:

    上午好!當(dāng)老師最大的成功就是成功每一位學(xué)生,當(dāng)校長(zhǎng)最大的成功就是成就一所學(xué)校。xx區(qū)教育局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子給我們帶來(lái)了課改的春天,課堂教學(xué)改革又讓我們的教育理念有了全新的改變。在我校近八個(gè)月的課改實(shí)驗(yàn)中,王xx局長(zhǎng)親臨指導(dǎo),王書(shū)記、基礎(chǔ)教育科于xx科長(zhǎng)、教研室王xx主任先后多次帶隊(duì)深入課堂聽(tīng)課調(diào)研,極大地鼓舞了我校師生的課改斗志。通過(guò)全體老師的共同努力,課改取得了前所未有的效果,課堂真的活起來(lái)了,每個(gè)學(xué)生都真的動(dòng)起來(lái)了。但是現(xiàn)在,我們?cè)谔剿髦腥源嬖谟性S多困惑,在此提出來(lái)與大家共同商榷解決。

    一是缺少專(zhuān)業(yè)老師引領(lǐng),課堂教學(xué)改革進(jìn)程緩慢。我校真正專(zhuān)科畢業(yè)的老師只有兩人:一個(gè)地理、一個(gè)生物,但現(xiàn)在地理專(zhuān)業(yè)代英語(yǔ)課,生物專(zhuān)業(yè)代語(yǔ)文課,更談不上讓他們?cè)谧约旱膶?zhuān)業(yè)上發(fā)展。

    二是老師跨年級(jí)、跨學(xué)科代課,教學(xué)任務(wù)重。一天從早到晚忙于備課、寫(xiě)教案、上課、批改作業(yè),反思時(shí)間少,課堂環(huán)節(jié)操作不完,預(yù)習(xí)放在課外效果較差。

    三是三分之一的老教師缺少改革激情。不少年輕教師搞課改又怕改革失敗,學(xué)生也考不好,尖子生也丟掉了,怕影響自己的名聲,顧慮太多。

    四是音樂(lè)、美術(shù)老師缺乏,難以發(fā)展學(xué)生興趣,豐富不了學(xué)生的課余生活,活動(dòng)少,難以帶動(dòng)學(xué)校全方位改革。象我校現(xiàn)有一位專(zhuān)職體育教師,我們的`課間操、校園舞做得就很好,同時(shí)帶動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開(kāi)展,活躍了校園氣氛,愛(ài)好體育的學(xué)生都能樂(lè)于向?qū)W。

    沒(méi)有圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室,即使有圖書(shū)還是原來(lái)兩基達(dá)標(biāo)時(shí)購(gòu)置,已經(jīng)陳舊,形同虛設(shè);學(xué)生手頭沒(méi)資料,又不能強(qiáng)行讓他們買(mǎi)。老師手頭沒(méi)資料,電腦等辦公設(shè)備缺少。體育器材設(shè)施不具備;學(xué)生宿舍緊缺,農(nóng)村留守兒童多,在校時(shí)間少,缺少家長(zhǎng)配合教育,學(xué)校無(wú)法寄宿。

    我校原欠債二十余萬(wàn)元。上學(xué)期,為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,添黑板、購(gòu)一體機(jī),加強(qiáng)校園文化建設(shè),大門(mén)口擴(kuò)路等,又欠了三萬(wàn)四千多元。本學(xué)期初財(cái)政撥付義保經(jīng)費(fèi)一萬(wàn)五千元早已用完。現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)班子誰(shuí)安排事誰(shuí)墊錢(qián),我就借支了萬(wàn)余元。當(dāng)然錢(qián)不是根本問(wèn)題,但離了錢(qián)還不行。上次大雨后,學(xué)校為了改造下水道需要兩車(chē)磚,就因?yàn)殄X(qián)不及時(shí),車(chē)到大門(mén)口又掉轉(zhuǎn)車(chē)頭拉走了。

    第四是學(xué)生基礎(chǔ)太差,新生七年級(jí)學(xué)生成績(jī)好的裹不住差的,不要說(shuō)一幫一,就是一幫五,一幫六都幫不完,很難分出成績(jī)好的或中等的,85%以上基礎(chǔ)非常差。小學(xué)升初中檢測(cè)兩門(mén)幾分的較多,1/2+1/3=2/5的學(xué)生,不認(rèn)識(shí)a、o、e的學(xué)生不乏其人。

    鑒于此,提幾點(diǎn)建議,與大家共勉。

    第一,課堂教學(xué)改革應(yīng)從小學(xué)抓起,從一年級(jí)開(kāi)始就要注重面對(duì)每一位學(xué)生,決不能放棄任何一個(gè)學(xué)生。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)家庭甚至于幾個(gè)家庭唯一的希望。

    第二,優(yōu)化資源,整合共享。盡快科學(xué)合理的調(diào)整學(xué)校布局,不要進(jìn)行重復(fù)建設(shè),避免資源浪費(fèi),使學(xué)校上規(guī)模發(fā)展。該撤并的學(xué)校要整合掉,師資優(yōu)化,資源整合,在農(nóng)村上規(guī)模發(fā)展容易引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,真正做到人盡其能,物盡其用,催人奮進(jìn)。

    第三,對(duì)課改學(xué)校教師應(yīng)調(diào)整充實(shí),注重學(xué)科均衡,選派一批年輕教改積極分子進(jìn)行試點(diǎn),效果會(huì)大幅度提升。

    第四,義保經(jīng)費(fèi)的使用不能象撒胡椒面一樣面面俱到,而應(yīng)根據(jù)合理的布局有計(jì)劃、有重點(diǎn)的投入。

    第五,加強(qiáng)師資任用制度改革,事業(yè)單位管理企業(yè)化。徹底破除干與不干一個(gè)樣、干孬干好一個(gè)樣的思想,使人人增強(qiáng)危機(jī)感、責(zé)任感,激勵(lì)老師積極主動(dòng)從事教學(xué)。我在《你在為誰(shuí)工作》和《工作中無(wú)小事》兩書(shū)中了解到人的生存重于在平凡的工作崗位上找準(zhǔn)適合自己的位置,充分發(fā)揮自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,彰現(xiàn)自身的尊嚴(yán)和人格。

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,以上只是我在實(shí)施課改過(guò)程中的一點(diǎn)膚淺感悟。課堂教學(xué)改革的路還很漫長(zhǎng)。我確信:有區(qū)教育局的鼎力支持,有在座同仁的攜手共進(jìn),課堂教學(xué)改革的明天會(huì)更好!

    謝謝大家!

    研討交流發(fā)言稿(精選17篇)篇八

    尊敬的老師,尊敬的各位家長(zhǎng):大家上午好!

    我叫,很高興能在今天的家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。孩子能在一中這個(gè)溫暖的大家庭里快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng),我感到非常的榮幸和自豪。也借此機(jī)會(huì),感謝不辭辛勞,努力付出的老師們和班主任,以及積極參與和支持班級(jí)建設(shè)的各位家長(zhǎng)們!你們辛苦了!現(xiàn)在我把多年的經(jīng)驗(yàn)與感受與大家分享一下。

    “望子成龍”是父母共同的心愿,但并不是所有家長(zhǎng)都能如愿以?xún)敗:⒆釉诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,除了接受老師的教育外,父母的影響是最持久、最直接和最有效的。所以我認(rèn)為要教育好孩子,就必須學(xué)校與家庭、老師和家長(zhǎng)相互晚上協(xié)調(diào),相互配合,才能取得共贏。

    下面,我就和大家交流一下教育孩子的幾點(diǎn)心得:

    一、好習(xí)慣是陪出來(lái)的。

    說(shuō)到陪太子讀書(shū),又要有很多家長(zhǎng)出來(lái)反對(duì)了,很多人認(rèn)為讀書(shū)是孩子自己的事,我們小時(shí)候也沒(méi)有要誰(shuí)來(lái)陪才讀書(shū),都是家長(zhǎng)慣出來(lái)的毛病,而且這個(gè)毛病會(huì)越慣越大,最后發(fā)展到?jīng)]有家長(zhǎng)陪孩子就不寫(xiě)作業(yè)的不可收拾的地步,所以有的家長(zhǎng)不陪,一天都不陪!其實(shí)我看不然,孩子剛剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué),很多事情都不太懂,比如填空是什么意思?劃線(xiàn)怎么劃?都要家長(zhǎng)的幫助,還有現(xiàn)在一個(gè)6、7歲的孩子并不太愿意一個(gè)人坐在房間里做作業(yè),家長(zhǎng)不在,就會(huì)這里看看、那里摸摸,玩玩橡皮削削鉛筆,反正就是不做作業(yè),邊做邊玩不專(zhuān)心的壞習(xí)慣也就此養(yǎng)成;如果有家長(zhǎng)在旁邊陪著,孩子有了約束力就好多了,就可以安心的做作業(yè),家長(zhǎng)也可以在旁邊做一些必要的輔導(dǎo),比如劃線(xiàn)應(yīng)該用直尺,用橡皮時(shí)不要把其他好的字也擦掉了,寫(xiě)漢字的時(shí)候注意筆畫(huà)筆順的指導(dǎo),更注意讓孩子把字寫(xiě)端正、整齊,讀課文的時(shí)候要放聲讀,聲音要有高低強(qiáng)弱之分,久而久之,不僅孩子掌握了正確使用文具、做作業(yè)的一些必要的知識(shí),做作業(yè)時(shí)專(zhuān)業(yè)致志的好習(xí)慣也養(yǎng)成了,再大一些,習(xí)慣成自然,自己也就有約束力了,一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終生。再比如,每天對(duì)孩子進(jìn)行閱讀興趣的培養(yǎng)也很重要,不管你多忙,你都要放下手中的活,拿過(guò)孩子的語(yǔ)文書(shū),讓她讀讀課文,看課文的插圖說(shuō)一段話(huà),或者拿本拼音讀物和孩子一起分享書(shū)中的故事,對(duì)提高孩子閱讀和寫(xiě)話(huà)能力的提高都有很大的幫助。

    二、好習(xí)慣是教出來(lái)的。

    孩子年齡小,目標(biāo)感不強(qiáng),不知道不同的場(chǎng)合、時(shí)間該做什么了。父母更要形象、直觀、具體地提出孩子應(yīng)該做的事情,要讓您的要求看得見(jiàn)、摸得著。而不是條款、是概念。

    女兒剛開(kāi)始上小學(xué),還不能很好地適應(yīng),存在著貪玩、自覺(jué)性較差、晚上不能按時(shí)睡覺(jué)等缺點(diǎn),時(shí)間利用得也不好,常常做一樣作業(yè)花了一、二個(gè)小時(shí),甚至不懂得做什么作業(yè),每天都在忙到很遲,卻做不出什么,完成作業(yè)后她又不懂得該干什么,總要在我的命令下做下一件事。為此,我根據(jù)孩子做不好的幾件事情,設(shè)計(jì)一個(gè)周考核表。表上共有5項(xiàng)內(nèi)容,都是每天要做的事情,執(zhí)行時(shí)間是周一到周五。包括:早晨起床、完成家庭作業(yè)、練琴情況、在校表現(xiàn)情況、晚上睡覺(jué)情況。

    每一項(xiàng)都有具體的規(guī)定,早晨起床這一項(xiàng),對(duì)她的要求是:按時(shí)起床,起床后穿衣服動(dòng)作要快,洗漱及吃早飯動(dòng)作要快,然后10分鐘早讀;中午回家按時(shí)完成作業(yè),在校認(rèn)真聽(tīng)講,得到表?yè)P(yáng)等等。傍晚主動(dòng)練琴1小時(shí),吃過(guò)晚飯,完成作業(yè),8:00準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué),閱讀課外書(shū)20分鐘。按照每天表現(xiàn)情況打分,每個(gè)項(xiàng)目滿(mǎn)分為一顆星,一周為5顆星。一周得四顆以上,給一種獎(jiǎng)勵(lì);5顆以上,給兩種獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容包括出去玩、講故事等等。當(dāng)然我女兒最喜歡書(shū),所以每次的獎(jiǎng)品都是買(mǎi)書(shū)給她,既培養(yǎng)了孩子的習(xí)慣,又提高了她的閱讀能力。

    再比如說(shuō),每個(gè)孩子從上小學(xué)起都要面臨考試,大考小考不斷,每次考試,試題并不難,可發(fā)現(xiàn)孩子總是很粗心,不是算錯(cuò),就是漏做了,審錯(cuò)題,寫(xiě)錯(cuò)字,常常得不到家長(zhǎng)滿(mǎn)意的結(jié)果。我女兒第一次數(shù)學(xué)考了96份,拿到考卷后,我并不是責(zé)問(wèn)女兒分?jǐn)?shù)的高低,很認(rèn)真地和她一起分析扣分的原因,最后找出是孩子不懂得檢查的方法。她只是在完成之后念了一遍考卷算檢查了。那天,我很認(rèn)真地拿起筆教她怎么檢查試卷才會(huì)查出錯(cuò)誤之處。

    一要題目一字不漏讀一遍。二、要將你做的每個(gè)答案送進(jìn)題目要求,看是否符合要求,另外要用手指扣住答案一個(gè)一個(gè)讀過(guò)去,看有沒(méi)有漏掉或數(shù)不對(duì)的地方。教會(huì)她查試卷的方法后,女兒接下來(lái)的考試果然每個(gè)單元都沒(méi)出錯(cuò),都考到了滿(mǎn)分。每次考試回來(lái),她都得意地告訴我:“媽媽?zhuān)医裉煊謾z查出兩道題做錯(cuò)了,我改過(guò)來(lái)了。”瞧,教出來(lái)的習(xí)慣,比一直告訴她認(rèn)真檢查認(rèn)真檢查,效果好多了。

    三、好習(xí)慣要保持前后一致。

    在習(xí)慣養(yǎng)成的過(guò)程中,一個(gè)重要的原則就是從始至終都要保持一致,不要有例外。父母往往給孩子提出了某些要求以后,當(dāng)孩子以哭鬧來(lái)威脅父母,或者父母心情好的時(shí)候,就容易對(duì)孩子的行為給予例外。

    就比如說(shuō),女兒因?yàn)檫^(guò)于依賴(lài)作業(yè)短信,每天都不懂得抄作業(yè)條,都等著我手機(jī)里的短信看了,才開(kāi)始做作業(yè),有時(shí)候我七點(diǎn)到家,她七點(diǎn)還不知道作業(yè),根據(jù)這種不良的表現(xiàn),我很?chē)?yán)肅地告訴她:“學(xué)習(xí)是自己的事,抄作業(yè)條更是你的事,不能依賴(lài)媽媽?zhuān)院笪也粫?huì)再讓你看短信做作業(yè),完成不了該受老師懲罰就得懲罰,跟媽媽沒(méi)關(guān)系。”所以那天晚上,不管女兒怎么求情,我都不讓她看手機(jī)作業(yè)短信,她只好委屈地哭著去睡覺(jué)了,從那天起,她再也不敢不抄作業(yè)條了,現(xiàn)在,我每天一回家,她都告訴我:“媽媽?zhuān)易鳂I(yè)就差聽(tīng)寫(xiě)、背誦了,請(qǐng)您幫我。”所以在強(qiáng)化教育下,女兒自主學(xué)習(xí)性得到很大提高。還有平時(shí)她做事情總丟三落四,做完作業(yè)總不懂得收,文具盒里的鉛筆,筆擦總會(huì)不翼而飛,當(dāng)她一出現(xiàn)這種情況后,我非常嚴(yán)厲地懲罰了她,然后要求她每天上學(xué)前,自己檢查書(shū)包當(dāng)天學(xué)科的書(shū)帶齊了沒(méi)有,文具里的鉛筆數(shù)數(shù)有幾只,放學(xué)一回來(lái)馬上向我匯報(bào),少一樣,就要受到相應(yīng)的懲罰,在一段時(shí)間的強(qiáng)化教育下,她丟文具的次數(shù)越來(lái)越少了,書(shū)包也整理得挺清楚,最近還告訴我,在書(shū)包里放個(gè)文件袋,把老師發(fā)的考卷和做的卡片都放在文件袋里,既不會(huì)丟又能保持書(shū)包的整潔。瞧,小家伙現(xiàn)在比我都想得周到了。

    以上是我對(duì)子女教育的一些做法和體會(huì),以及多年班主任的想法。每個(gè)孩子都有不同的性格和特點(diǎn),相信每個(gè)家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗(yàn)和方法,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和摸索,希望得到大家的幫助。最后,感謝傅老師給我們提供了這樣一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓我們家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)在一起探討孩子的教育問(wèn)題,能夠更好地幫助孩子健康、茁壯的成長(zhǎng)!

    謝謝大家!

    研討交流發(fā)言稿(精選17篇)篇九

    創(chuàng)造的背景條件、確定的發(fā)展目標(biāo),從而及時(shí)修正企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略,調(diào)整主攻方向,建立長(zhǎng)效運(yùn)營(yíng)機(jī)制,更好地為經(jīng)濟(jì)社會(huì)服務(wù),同時(shí)取得良好經(jīng)濟(jì)效益。

    根據(jù)中心組學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)議會(huì)議安排,我結(jié)合本職工作就學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神談些體會(huì),并就明年設(shè)計(jì)院工作設(shè)想作如下發(fā)言:

    一、圍繞設(shè)計(jì)院工作深刻領(lǐng)會(huì)十八大會(huì)議精神。

    1、十八大的核心精神就是建成小康社會(huì)。20xx年我們必須建成小康社會(huì),城鄉(xiāng)居民人均收入要在20xx年的基礎(chǔ)上翻一番,實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)目標(biāo)。從“建設(shè)”到“建成”,這一字之變,是個(gè)質(zhì)的飛躍;這一字之改的“含金量”很高,為我們提供了一個(gè)看得見(jiàn)、摸得著、感受得到的階段性目標(biāo)。

    “美麗中國(guó)”展現(xiàn)了溫暖感人的人文之美。物質(zhì)方面,城鄉(xiāng)居民收入的翻番,意味著物質(zhì)生活水平的大幅度提升,人民安居樂(lè)業(yè),老百姓生活在社會(huì)主義中國(guó)的幸福感將普遍增強(qiáng);精神方面,物質(zhì)生活豐富的同時(shí)也要求人民的文化素質(zhì)、精神面貌全面提升,構(gòu)建和諧社會(huì)。我們建設(shè)者要立足本職與十八大精神對(duì)號(hào)入座,圍繞省十二次黨代會(huì)確定的甘肅和全國(guó)同步實(shí)現(xiàn)小康,建設(shè)幸福美好新甘肅的目標(biāo),以及市委培育宜居宜游這個(gè)區(qū)域首位產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)xx轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的要求,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大精神,做好本職工作。設(shè)計(jì)院做為國(guó)有科技型企業(yè),必須與社會(huì)同步發(fā)展,一方面要實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展,追求企業(yè)合理的經(jīng)濟(jì)效益,提高職工收入,另一方面也要承擔(dān)必要的社會(huì)責(zé)任,培養(yǎng)全體員工的公民意識(shí)、文明素養(yǎng)、大局觀念、社會(huì)責(zé)任感,在以專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理水平提高經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),也以企業(yè)文化和職工素質(zhì)創(chuàng)造良好的社會(huì)效益,這也是對(duì)美麗中國(guó)建設(shè)的一個(gè)貢獻(xiàn)。

    2、黨的十八大把生態(tài)文明建設(shè)放在了突出地位,納入總體布局,拓展為“五位一體”,體現(xiàn)了尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的理念。在大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)中提出,建設(shè)生態(tài)文明是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針,著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式,從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì),為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境,為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)。

    生態(tài)文明是人類(lèi)發(fā)展的最高階段,順應(yīng)自然發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì),建設(shè)宜居宜游金xx是科學(xué)發(fā)展的必然要求,我們必須堅(jiān)定不移強(qiáng)力的推進(jìn)。“五位一體”的總體布局,對(duì)應(yīng)著全國(guó)老百姓的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)五大權(quán)益。特別是通過(guò)生態(tài)文明建設(shè),我們黨和國(guó)家將在實(shí)現(xiàn)當(dāng)代人利益的同時(shí),給自然留下更多修復(fù)空間,給農(nóng)業(yè)留下更多良田,給子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園。

    我對(duì)于這個(gè)“美好家園”的定義也有兩個(gè)方面的理解,首先,做為設(shè)計(jì)師要為“留下”美好家園付出現(xiàn)實(shí)的努力,從現(xiàn)在開(kāi)始就要全面更新設(shè)計(jì)理念,大膽吸納先進(jìn)技術(shù),主導(dǎo)打造會(huì)呼吸、有生命的百年綠色建筑,消除污染建筑、消除落后建筑、消除功能缺失建筑、消除短命爛尾建筑,這也是建筑人、建筑師的使命所在。其次,“天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園”才是設(shè)計(jì)工作者繼續(xù)發(fā)揮聰明才智的空間,是實(shí)現(xiàn)建筑與區(qū)域同在、與時(shí)代長(zhǎng)新、與自然共處、與文化融合的基本條件,同時(shí)也是人民安居宜居的期望。

    二、以十八大精神為指導(dǎo),全力抓好本職工作。

    1、工作思路:生態(tài)城市建設(shè)是城市化的最高階段。堅(jiān)持以生態(tài)文明引領(lǐng)城市化發(fā)展,就要求我們規(guī)劃設(shè)計(jì)師和工程監(jiān)理師應(yīng)充分利用xx一山一水一古城的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),深入推進(jìn)以歷史文化名城為中心的“1+5”生態(tài)城市圈,甘、臨、高黑河沿岸水天一色生態(tài)城市帶,山、民、肅高原特色生態(tài)城市片建設(shè),以xx市及周邊各縣區(qū)新城區(qū)擴(kuò)建、發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)、繁榮文化產(chǎn)業(yè)為契機(jī),實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。在20xx年的工作思路上:一是內(nèi)部抓管理,進(jìn)一步完善細(xì)化各項(xiàng)管理制度;抓學(xué)習(xí),政治學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)常抓不懈;抓質(zhì)量,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),繼續(xù)執(zhí)行設(shè)計(jì)監(jiān)理每月例會(huì)制度,有針對(duì)性的查找問(wèn)題、解決問(wèn)題。設(shè)計(jì)方面,要有意識(shí)培育精品工程,參與優(yōu)秀設(shè)計(jì)評(píng)選;繼續(xù)開(kāi)展與省內(nèi)外高等級(jí)有名望設(shè)計(jì)單位的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)合作,搭建互利共贏平臺(tái);開(kāi)闊眼界,更新觀念,邀請(qǐng)省內(nèi)外專(zhuān)家來(lái)我院舉辦學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。監(jiān)理方面,逐步探索向項(xiàng)目管理企業(yè)發(fā)展,同時(shí)實(shí)施規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化管理,形成一套程序化、制度化監(jiān)理模式;努力通過(guò)工程實(shí)踐及單位培訓(xùn),逐步培養(yǎng)一批專(zhuān)業(yè)熟練、素質(zhì)好的專(zhuān)業(yè)監(jiān)理人員,來(lái)支撐和壯大企業(yè)發(fā)展。二是對(duì)外擴(kuò)市場(chǎng)、抓項(xiàng)目、樹(shù)品牌。要繼續(xù)積極擴(kuò)展市場(chǎng),承接更多業(yè)務(wù)。在立足現(xiàn)有市場(chǎng)的基礎(chǔ)上,不僅要緊抓政府投資的公共建筑及開(kāi)發(fā)商投資的房地產(chǎn)項(xiàng)目的陣地,更要深入到曾經(jīng)被我們放棄的農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目的巨大陣營(yíng)中,實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)、監(jiān)理業(yè)務(wù)的突破和延伸。

    2、工作重點(diǎn)和核心指標(biāo):設(shè)計(jì)方面,繼續(xù)完成20xx年目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)中未完成的亮點(diǎn)工作,20xx年一定要拿到施工圖審查資質(zhì);強(qiáng)力準(zhǔn)備建筑設(shè)計(jì)資質(zhì)晉升甲級(jí)工作中未完成的兩項(xiàng)內(nèi)容,爭(zhēng)取在本年度完成資料申報(bào)。監(jiān)理方面,規(guī)范監(jiān)理中心業(yè)務(wù)管理,杜絕三級(jí)及以上質(zhì)量安全事故發(fā)生;繼續(xù)拓展企業(yè)資質(zhì)業(yè)務(wù)范圍,盡快取得代建業(yè)務(wù)資質(zhì);力爭(zhēng)我監(jiān)理中心監(jiān)理的工程取得二項(xiàng)以上金xx獎(jiǎng)或一項(xiàng)以上省飛天獎(jiǎng)工程。

    3、保障措施:一是建立健全企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理機(jī)制,大膽借鑒和汲取現(xiàn)代企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)院管理運(yùn)營(yíng)體制的跨越性升級(jí),形成長(zhǎng)期可持續(xù)性的發(fā)展機(jī)制;二是吸納高層次人才為企業(yè)發(fā)展注入后勁,繼續(xù)實(shí)施人才戰(zhàn)略,招攬英才,并為他們提供最佳的發(fā)展空間,以人力資源結(jié)構(gòu)的優(yōu)化實(shí)現(xiàn)企業(yè)的振興;三是強(qiáng)化學(xué)習(xí)并支持在崗培訓(xùn)、資格考試、職稱(chēng)晉升,堅(jiān)持并完善設(shè)計(jì)院內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)機(jī)制,引導(dǎo)職工形成終身學(xué)習(xí)意識(shí),營(yíng)造內(nèi)部積極的比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍;四是創(chuàng)造條件請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去,拓展職工知識(shí)面和視野,加強(qiáng)與先進(jìn)、高等級(jí)設(shè)計(jì)監(jiān)理單位的合作,有針對(duì)性地邀請(qǐng)高端專(zhuān)家來(lái)院講學(xué),同時(shí)也要繼續(xù)開(kāi)展外出考察學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)員工跳出地域思維,創(chuàng)新xx建筑設(shè)計(jì)風(fēng)格;五是以企業(yè)文化為載體營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境,以蓬勃向上的企業(yè)文化凝聚力量、鼓舞士氣、打造品牌、樹(shù)立形象,鞏固我院在本地科技型龍頭企業(yè)的地位;六是積極取得主管部門(mén)的支持指導(dǎo),希望建設(shè)局及相關(guān)職能單位在今后一如既往地支持設(shè)計(jì)院事業(yè)的發(fā)展,給予政策措施上的扶持,給予管理運(yùn)營(yíng)上的指導(dǎo)。

    謝謝!

    研討交流發(fā)言稿(精選17篇)篇十

    新課程改革已經(jīng)轟轟烈烈的實(shí)施了多年,通過(guò)幾年的實(shí)踐,收獲頗多,也頗有感觸。對(duì)于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō),既要轉(zhuǎn)變教的方式又要轉(zhuǎn)變學(xué)的方式, 培養(yǎng)和形成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,在這兩個(gè)轉(zhuǎn)變中,教的方式轉(zhuǎn)變是主要矛盾,教的方式一轉(zhuǎn)變,學(xué)的方式也隨之轉(zhuǎn)變。在教學(xué)實(shí)踐中,圍繞語(yǔ)文新課程改革,我們都力求找尋新的教學(xué)模式;以下是我在教學(xué)實(shí)踐中的一些做法和感悟,不能稱(chēng)之為經(jīng)驗(yàn),算是與在座的各位共同探討。

    習(xí)慣是人的第二次生命。語(yǔ)文教學(xué),必須重視良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。無(wú)論是人格上的,學(xué)習(xí)方法上的,都要十分重視。努力從多方面去積極引導(dǎo),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。教育心理學(xué)告訴我們:習(xí)慣養(yǎng)成教育,有時(shí)還必須帶有強(qiáng)制性。所以,我每天安排一名值日生到講臺(tái)上作值日?qǐng)?bào)告,既鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,也鍛煉學(xué)生的膽量;要求學(xué)生每天根據(jù)老師當(dāng)天所給的話(huà)題寫(xiě)一篇小日記,幫助學(xué)生積累寫(xiě)作材料;把班上分為高、中、低三個(gè)組,學(xué)生根據(jù)各自的學(xué)習(xí)情況,參加小組進(jìn)行課后輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。

    在學(xué)習(xí)語(yǔ)文過(guò)程中,需要學(xué)生的真情和激情的投入,學(xué)生的情感,需要引導(dǎo),需要熏陶,需要結(jié)合習(xí)慣養(yǎng)成教育來(lái)培養(yǎng)。尤其需要注意的是,不要讓孩子同語(yǔ)言文字傷了感情。試想,如果學(xué)生看了課表,某節(jié)課是語(yǔ)文,眉頭都是皺的,語(yǔ)文課還怎么上?學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的情,來(lái)自于趣,要讓學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字有興趣,對(duì)美好生活充滿(mǎn)熱愛(ài)和向往。

    學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣,就有了豐富的情感和激情。這樣,學(xué)生的求知欲有了,主動(dòng)性強(qiáng)了,對(duì)老師的嚴(yán)格要求也能充分理解,并按老師的要求去做,教學(xué)效果自然好。當(dāng)然,用什么樣的語(yǔ)言、用什么樣的方法、用什么樣的手段來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,對(duì)我們老師的教學(xué)藝術(shù)提出了更高的要求。就拿寫(xiě)作教學(xué)來(lái)說(shuō)吧,以往我總是羅列的說(shuō)了一堆要求后就讓學(xué)生去寫(xiě),學(xué)生沒(méi)興趣也寫(xiě)不出來(lái),最后常常應(yīng)付的交一些抄襲來(lái)的作文給老師看。為此我開(kāi)始想辦法,怎樣讓學(xué)生對(duì)寫(xiě)作感興趣呢?通過(guò)摸索與實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn):讓學(xué)生在玩中去學(xué),他們會(huì)很感興趣,而且親生經(jīng)歷了事情,他們也才有話(huà)可說(shuō),有事可寫(xiě)。例如在教學(xué)保護(hù)環(huán)境這一課時(shí),我讓學(xué)生先對(duì)學(xué)校進(jìn)行一個(gè)小調(diào)查:數(shù)一數(shù)學(xué)校有多少棵樹(shù)?多少垃圾桶?出現(xiàn)在校園里的最多的垃圾有什么?讓學(xué)生在校園里去觀察,去發(fā)現(xiàn)。然后我又結(jié)合美術(shù)課,讓學(xué)生分小組制作一個(gè)環(huán)保警示牌,讓學(xué)生在玩中動(dòng)手動(dòng)腦。當(dāng)我讓學(xué)生寫(xiě)作文時(shí)學(xué)生就有材料可寫(xiě)了。

    推廣普通話(huà),抓好普通話(huà)訓(xùn)練是我校的一貫主張,對(duì)老師要求必須用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué),也要求學(xué)生在學(xué)校要說(shuō)普通話(huà);但是農(nóng)村學(xué)生大多都講方言,有的不會(huì)講普通話(huà),有的不好意思講,這就對(duì)老師提出了更高的要求,不僅在教學(xué)時(shí)要用普通話(huà),在日常生活中與學(xué)生的交流也要用普通話(huà)。老師是學(xué)生最直接的學(xué)習(xí)對(duì)象,如果老師時(shí)時(shí)刻刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話(huà)教學(xué),害怕學(xué)生不會(huì)說(shuō)不敢說(shuō)嗎?不僅如此學(xué)校時(shí)常開(kāi)展一些朗誦比賽,也有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)普通話(huà)的積極性。抓好普通話(huà)訓(xùn)練,提升口語(yǔ)交際能力,必將推進(jìn)農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文課改工作。

    每個(gè)班的學(xué)生學(xué)習(xí)程度都各不相同,有學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的,也有學(xué)習(xí)能力差的,于是我常常灌輸學(xué)生同幫互助、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)理念,把班上的學(xué)生分成小組,小組內(nèi)有學(xué)習(xí)能力好的學(xué)生和學(xué)習(xí)能力差的學(xué)生,讓他們互相幫助,互相學(xué)習(xí);我還在班上選取幾名較為優(yōu)秀的學(xué)生當(dāng)小老師,放手把一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題拿給他們,讓他們?nèi)ソo同學(xué)們講解。

    以上就是我在新課改實(shí)施中的一些不成熟的經(jīng)驗(yàn)和做法,我知道作為一名年輕教師我今后的路還很長(zhǎng),我一定會(huì)虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,真正領(lǐng)會(huì)和運(yùn)用新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)質(zhì),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

    研討交流發(fā)言稿(精選17篇)篇十一

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

    大家好!今天有機(jī)會(huì)與各位同仁一起交流語(yǔ)文中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),探討提高語(yǔ)文成績(jī)的方法策略,我感到非常榮幸。下面我就簡(jiǎn)單地向大家介紹一下我們?cè)谥锌紡?fù)習(xí)階段的一些做法。在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃前,我們組的老師們共同解讀了的《考試說(shuō)明》并對(duì)近幾年中考試卷進(jìn)行分析研究,明確考試方向,洞察考試熱點(diǎn),同時(shí)也要求學(xué)生在老師的引導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說(shuō)明》中所列考項(xiàng),明確目標(biāo),依項(xiàng)對(duì)照,全部落實(shí),使復(fù)習(xí)真正做到有的放矢。

    析和寫(xiě)作”四個(gè)部分。下面我就試卷結(jié)構(gòu)將我們的復(fù)習(xí)策略詳盡的和大家談一談。

    (一)知識(shí)積累與運(yùn)用。

    1.針對(duì)字音和字形要加強(qiáng)廣泛地識(shí)記和積累,先引導(dǎo)學(xué)生整理每?jī)?cè)書(shū)中的重點(diǎn)字詞,主要是課下注釋和課后“讀一讀、寫(xiě)一寫(xiě)”中的字詞,重點(diǎn)放在學(xué)生易寫(xiě)錯(cuò)讀錯(cuò)的字詞和同音字、多音字、形似字上,再針對(duì)每?jī)?cè)的字詞都設(shè)計(jì)一張檢測(cè)卷,做到逐一過(guò)關(guān)。強(qiáng)化學(xué)生的書(shū)寫(xiě),要求正確、工整、美觀。

    2.關(guān)于語(yǔ)言運(yùn)用的復(fù)習(xí),主要通過(guò)反復(fù)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練來(lái)落實(shí)。如語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯的復(fù)習(xí),要化繁為簡(jiǎn)。引導(dǎo)學(xué)生注意敏感考點(diǎn),比如:看到“是否”“通過(guò)……使”“防止”“避免”這樣的關(guān)聯(lián)詞,就要想到出現(xiàn)的相應(yīng)錯(cuò)誤。

    3.對(duì)于古詩(shī)文默寫(xiě),學(xué)生主要存在的問(wèn)題有:張冠李戴、記憶混亂;默寫(xiě)時(shí)不審題,胡亂填寫(xiě);書(shū)寫(xiě)時(shí)添字、漏字,寫(xiě)錯(cuò)別字。針對(duì)上述狀況,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意:一是先理解再背誦。二是加強(qiáng)對(duì)三種句子的理解、背誦,體現(xiàn)古詩(shī)文主旨或表明作者志向的句子,如范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。”到今天仍有生命力、經(jīng)常運(yùn)用的句子,如李白《行路難》中的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”頗有文采的佳句,如歐陽(yáng)修《醉翁亭記》“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。”三是通過(guò)檢測(cè)、反饋不斷矯正容易寫(xiě)錯(cuò)和混淆的字詞。四是嚴(yán)格規(guī)范書(shū)寫(xiě)。

    4.試題的變化在名著導(dǎo)讀部分尤顯突出,去年的名著閱讀,將以往的名著導(dǎo)讀卡片模式改變?yōu)槊轮械亩温浞绞匠霈F(xiàn),著重考查了學(xué)生的閱讀量,對(duì)名著的的理解及自己的獨(dú)到見(jiàn)解。

    (二)口語(yǔ)交際及綜合性學(xué)習(xí)。

    累的利用,讓學(xué)生滲透到各種形式的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中,讓學(xué)生自身有了體驗(yàn),也就有了答題素材。在通過(guò)典型的試題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,循序漸進(jìn),逐個(gè)擊破。

    (三)閱讀理解及分析。

    文言文閱讀。

    1、釋詞:以實(shí)詞為主,關(guān)鍵詞應(yīng)該是常見(jiàn)的、古今關(guān)聯(lián)密切卻又變化較大的詞。通假、活用為主要測(cè)試點(diǎn)。

    2、翻譯句子:備考中無(wú)論是課內(nèi)還是課外文段,要重視那些有顯著的句式特征的句子,如疑問(wèn)句、倒裝句、對(duì)偶句、省略句等等。翻譯句子時(shí)要注意落實(shí)關(guān)鍵詞,盡量直譯。這在評(píng)分中尤為重要。

    3、整體理解:一般有二、三個(gè)題,通過(guò)文字讀懂文段是基礎(chǔ),理解課內(nèi)段是關(guān)鍵。注意要關(guān)注兩篇文章的聯(lián)系,找出相同的內(nèi)容,由課內(nèi)段帶動(dòng)對(duì)課外段的理解。一般為概括文章的中心,把握文章中人物的思想感情或性格特點(diǎn),感悟文章的啟示意義等。能揭示主旨的重要句段翻譯等進(jìn)行歸納整理。

    復(fù)習(xí)文言文應(yīng)有一個(gè)日積月累的過(guò)程,將每篇文章的作者出處,一詞多義,古今中義,詞類(lèi)活用等重點(diǎn)字詞、關(guān)鍵句子、主題內(nèi)容的相關(guān)問(wèn)答等考點(diǎn)逐個(gè)落實(shí)到一張?jiān)嚲砩希寣W(xué)生進(jìn)等系統(tǒng)復(fù)習(xí),再通過(guò)小試卷測(cè)試幫學(xué)生們將知識(shí)扎牢。

    現(xiàn)代文閱讀主要分為三種文體:說(shuō)明文、議論文、記敘文。

    說(shuō)明文的考點(diǎn)有認(rèn)清說(shuō)明對(duì)象或說(shuō)明的中心;概括事物主要特征;說(shuō)明方法的判定及作用分析;結(jié)構(gòu)層次的梳理,說(shuō)明順序的辨識(shí);準(zhǔn)確的語(yǔ)言特色;拓展聯(lián)想等。

    用;開(kāi)頭的作用;議論文中非議論成分的作用;拓展遷移等。

    形象;概括情節(jié)或補(bǔ)充情節(jié)鏈;題目的含義和作用;插敘或倒敘的作用;賞析優(yōu)美精辟的語(yǔ)言;結(jié)合自己的生活,談閱讀收獲或感受等。

    教給學(xué)生回答各類(lèi)問(wèn)題的基本思路和方法,有些問(wèn)題可以總結(jié)歸納出通用的模式。然后再有針對(duì)性的訓(xùn)練,效果會(huì)更好。如修辭方法及表達(dá)作用類(lèi)題目時(shí),就可用:“用______修辭手法,表現(xiàn)了______內(nèi)容,表達(dá)了______情感”;環(huán)境描寫(xiě)的作用主要是交代背景;襯托人物;渲染氣氛;暗示中心等。語(yǔ)句在文章篇章結(jié)構(gòu)上的作用通常有總起全文、引起下文、埋下伏筆、作鋪墊、承上啟下(過(guò)渡)、前后照應(yīng)、首尾呼應(yīng)、總結(jié)全文、點(diǎn)題、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展等。

    關(guān)于答題思路的指導(dǎo)我位首先有一個(gè)總則,那就是要求學(xué)生牢記“答案不在你的腦子里,答案只在原文中。”切記答題時(shí)不要憑想當(dāng)然式或閱讀的初步印象,答題要做到12個(gè)字“詞不離句,句不離段,段不離篇。”

    (四)寫(xiě)作。

    中考一直都是以話(huà)題作文和半命題作文為主,但近兩年話(huà)題作文更改為命題作文。仔細(xì)分析歷年作文試題,查閱相關(guān)資料,得出中考作文命題常有如下幾大主題:

    1、關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn),提取校園熱點(diǎn)。2、走進(jìn)心靈世界,抒寫(xiě)親情友情。

    3、熱愛(ài)自然萬(wàn)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。4、感悟現(xiàn)實(shí)生活。因此,我們首先要有意識(shí)地關(guān)注這些問(wèn)題。

    要注意的是寫(xiě)作時(shí)要寫(xiě)出真情實(shí)感、切忌假大空。在作文備考中,要廣開(kāi)生活之源,多寫(xiě)身邊的人和事,才能留下真情,打動(dòng)讀者,打動(dòng)閱卷老師。在考場(chǎng)上作文取得高分,要掌握一定的技巧,比如做到六個(gè)“一”:

    一個(gè)別出心裁的構(gòu)思。一個(gè)引人注目的題目。一個(gè)引人入勝的開(kāi)頭。

    一個(gè)錯(cuò)落有致的段落。一個(gè)耐人尋味的結(jié)尾。一個(gè)干凈整潔的卷面。

    中考作文得高分技巧。

    一種體裁:最好寫(xiě)記敘文,把記敘文準(zhǔn)備好。

    兩個(gè)原則:

    1、真實(shí)才能動(dòng)情。真正能打動(dòng)閱卷人的,還是那些你親身經(jīng)歷有真情實(shí)感的身邊小事;。

    2、妙語(yǔ)才能煽情。只有文采飛揚(yáng),生動(dòng)活潑的語(yǔ)言才能讓閱卷者眼前一亮,讀之使人不斷點(diǎn)頭默嘆。

    三字要求:

    1、穩(wěn):寫(xiě)好事,力求能夠按照記敘文的六要素把事情交代清楚,開(kāi)頭結(jié)尾注意點(diǎn)題,結(jié)尾處要點(diǎn)明中心,穩(wěn)定的發(fā)揮好自己的寫(xiě)作水平。特別是寫(xiě)作能力較好的同學(xué),不要強(qiáng)求自己必須寫(xiě)出“驚世之作”來(lái),考試作文能夠發(fā)揮自己80%的寫(xiě)作水平就很了不起了。

    2、細(xì):不要像電視劇情介紹那樣的簡(jiǎn)單敘述,中間要加入環(huán)境描寫(xiě)、人物外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理描寫(xiě),能力好的同學(xué)再來(lái)些遠(yuǎn)近相襯、動(dòng)靜相映、側(cè)面烘托、環(huán)境渲染、五覺(jué)描寫(xiě),使文章細(xì)膩、動(dòng)人。

    3、精:對(duì)于一般的同學(xué)來(lái)說(shuō),“精”體現(xiàn)在:(1)選擇自己最拿手的內(nèi)容;(2)寫(xiě)出自己最好的字;(3)采用自己最順手的結(jié)構(gòu)(總分結(jié)構(gòu)或順敘方式),力求發(fā)揮好自己的水平。

    對(duì)于寫(xiě)作能力較好的同學(xué)來(lái)說(shuō),“精”應(yīng)體現(xiàn)在:(1)選擇較有新意的、又是自己有把握寫(xiě)好的內(nèi)容;(2)有漂亮的書(shū)寫(xiě);(3)精心的安排好開(kāi)頭和結(jié)尾,適當(dāng)?shù)牟捎玫箶ⅰ⒁r托、聯(lián)想、象征、描寫(xiě)、抒情、以小見(jiàn)大、欲揚(yáng)先抑、渲染氣氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式結(jié)構(gòu)文章;(4)采用適當(dāng)?shù)男揶o手法,特別是運(yùn)用比喻、反復(fù)、排比、反問(wèn)等手法,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用成語(yǔ)、引用格言名句,增添文采。

    四個(gè)流程(保住基本分):

    1、審清題意:千萬(wàn)注意,題意審不好,,就會(huì)文不對(duì)題。應(yīng)該先花2-3分鐘看看作文題,然后再開(kāi)始答基礎(chǔ)知識(shí)題目。

    2、立好中心:至少指導(dǎo)自己想說(shuō)什么,是喜歡、是厭惡?是感動(dòng)、是反對(duì)?是快樂(lè),是痛苦?是哲理、是深情?是贊揚(yáng)、是批評(píng)?用一句話(huà)把它寫(xiě)在草稿紙上。

    3、選好材料:符合題目要求的、自己最熟悉的、能夠?qū)懞玫氖隆?/p>

    4、寫(xiě)好提綱:(1)用一句話(huà)寫(xiě)出中心內(nèi)容和主題;(2)分清開(kāi)頭、中間、結(jié)尾各寫(xiě)什么;(3)打好開(kāi)頭、結(jié)尾的細(xì)稿,以及每段的開(kāi)頭句。接下來(lái)就是在試卷里寫(xiě)作文啦,要力求一氣呵成,只要提綱和開(kāi)頭、結(jié)尾、段落開(kāi)頭的稿子打得好,一氣呵成事不難做到的,思路順暢了20分鐘就可以把作文寫(xiě)好。

    五項(xiàng)技巧(贏得感情分):

    1、有一個(gè)靈活的頭腦:造句法、篩選法、換題法。

    2、有一張可愛(ài)的臉蛋:書(shū)寫(xiě)要工整,自己的字能夠?qū)懚嗪镁捅仨殞?xiě)多好,不得使用涂改液,不得隨意修改,特別是開(kāi)頭、結(jié)尾和段落的開(kāi)頭句,不能修改。

    3、有一雙閃亮的眼睛:好的文題等于成功了一半。

    4、有一身漂亮的衣裝:(1)一個(gè)最拿手的題材(適合自己);(2)一個(gè)好故事(好布料);(3)一個(gè)好結(jié)構(gòu)(好設(shè)計(jì));(4)一口流暢、優(yōu)美的語(yǔ)言(好花紋、好色彩)。

    5、有幾件精美的飾品:(1)倒敘、描寫(xiě)、引用開(kāi)頭(好發(fā)型);(2)結(jié)尾:議論反問(wèn)式、含蓄余味式、贊美抒情式、哲理深思式、名言點(diǎn)睛式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好點(diǎn)綴(鉆石喲);(4)用景物描寫(xiě)渲染氣氛(如夢(mèng)的紗巾)。

    六個(gè)大忌(莫丟冤枉分)。

    一忌潦草涂改:書(shū)寫(xiě)要端正,千萬(wàn)別連文題都改,只改明顯的錯(cuò)別字,將錯(cuò)就錯(cuò),能夠不改的就不改。

    二忌過(guò)短過(guò)長(zhǎng):字?jǐn)?shù)一定要足,字?jǐn)?shù)不足,寫(xiě)得再好也很難及格;字?jǐn)?shù)不能太多,不要超出試卷中的作文紙,萬(wàn)般無(wú)奈之下,也只能在2行以?xún)?nèi)。

    三忌開(kāi)頭議論:還不如開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直接點(diǎn)題開(kāi)頭的好,能來(lái)點(diǎn)環(huán)境描寫(xiě)就先來(lái)點(diǎn)描寫(xiě)。

    四忌分段太少:5-8段為好,千萬(wàn)別少于3段。

    五忌文不對(duì)題:不說(shuō)也知道會(huì)有什么后果。

    六忌選材太俗:別總是玩呀、救落水兒童呀、貓啊狗啊……。

    作文題記練習(xí)。

    題記是指寫(xiě)在文章題目下面、正文之前的文字。作文中巧妙地設(shè)置題記,既能起到提綱挈領(lǐng)的作用,又能提示文章內(nèi)容,揭示文章主旨,激發(fā)讀者的閱讀興趣。

    一、引用式。

    引用名人名言、格言、諺語(yǔ)或現(xiàn)成的詩(shī)文作為題記,不僅使文章立意深邃雋永,讓讀者從中感受到作者豐厚的文化底蘊(yùn)和良好的語(yǔ)言修養(yǎng)。

    一學(xué)生在作文《我的美麗鄉(xiāng)愁》中引用艾青的《我愛(ài)這土地》中的詩(shī)句作為題記:

    為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……。

    以此作題記,表達(dá)出了作者對(duì)故鄉(xiāng)濃郁的思念之情,讓讀者在未閱讀正文之前就感受到了作者情感的張力。

    二、交代式。

    借助題記交代文章的寫(xiě)作目的或?qū)懽鞅尘埃棺x者能迅速進(jìn)入角色。

    一學(xué)生在作文《母親河》中寫(xiě)的題記為:

    謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我深?lèi)?ài)的母親,獻(xiàn)給天下所有普存愛(ài)心的母親。

    題記為全文奠定了感情基調(diào),真誠(chéng)地表達(dá)了對(duì)母親的熱愛(ài)和感激之情,令讀者動(dòng)容。

    三、詮釋式。

    借用題記,對(duì)文章題目?jī)?nèi)涵作具體的詮釋?zhuān)屪x者對(duì)其內(nèi)涵有更為清晰、準(zhǔn)確的把握。

    如陜西一考生寫(xiě)的《多彩的幸福》,其題記為:

    生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠(yuǎn);生活如夢(mèng),絢麗多姿。

    這一題記,美不勝收,作者運(yùn)用博喻詮釋出幸福的多樣性,顯示出作者豐富的情感和扎實(shí)的語(yǔ)言基本功。

    四、點(diǎn)睛式。

    用題記來(lái)揭示文章的主旨,在點(diǎn)題中為行文定向,讓讀者對(duì)文章承載的思想與情感有明確的體味。

    如吉林考生寫(xiě)的《血濃于水,理大于情》,其題記為:

    像有云常常就會(huì)下雨,像空穴常常會(huì)有來(lái)風(fēng)。

    感情直接關(guān)系到認(rèn)知,它常常影響著對(duì)事物的判定。感情與認(rèn)知的關(guān)系怎樣?

    作者借助題記予以形象、貼切的描述,既為全文的寫(xiě)作內(nèi)容規(guī)定了范圍,又巧妙地點(diǎn)明了文章的主旨。

    五、懸念式。

    用題記創(chuàng)設(shè)一個(gè)富蘊(yùn)懸念的氛圍,吸引讀者,誘發(fā)讀者的閱讀興趣。

    如湖北一考生寫(xiě)的《五悔的選擇》,其題記為:

    作者在題記中設(shè)置三個(gè)懸念,啟發(fā)讀者思考,讓讀者生發(fā)迫不及待閱讀文章的感覺(jué)。

    作文題記的形式多種多樣,遠(yuǎn)不止以上這幾種形式。作文中精心設(shè)計(jì)好題記,能使文章錦上添花。

    題記的存在不僅能使文章在形式上顯得別致,更具吸引力,而且它能奠定文章的基調(diào),凸顯文章的深刻,昭示文章的走向,標(biāo)志文章的水準(zhǔn),所以用一則好題記,可以起到事半功倍的效果。用什么樣的語(yǔ)句作題記,并沒(méi)有限制。你可以用名人名言,也可以用你感覺(jué)能表達(dá)文章主旨或感情的自己的語(yǔ)言;可以用詩(shī)句,也可以用諺語(yǔ),甚至一則小故事。它可以是抒情性的,也可以是哲理性的,但是必須與文章相關(guān),否則會(huì)讓人感到華而不實(shí),在投機(jī)取巧。一般說(shuō)來(lái),題記中帶哲理味的多些,所以選的也大多是帶有哲理意味的。

    1、幸福的定義,珍惜你所擁有的每一樣?xùn)|西,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福簡(jiǎn)單的讓你無(wú)法置信。

    2、多聽(tīng)少說(shuō),才是成熟的最基本的素質(zhì)。

    3、動(dòng)如風(fēng),不動(dòng)如山,動(dòng)與不動(dòng)都是力量所在。

    4、謊言總是沖刺在前,而真相則是跑馬拉松。

    5、一忍可以成百勇,一靜可以制百動(dòng)。

    6、獨(dú)善其身者難成大事,越利他,就越利己。

    7、自然,時(shí)間,耐心,是醫(yī)治一切的良醫(yī)。

    8、多聽(tīng)出智慧,多言必后悔。

    9、我睡去,感覺(jué)生命之美麗,我醒來(lái),感覺(jué)生命之責(zé)任。

    10、一個(gè)人到了忘記得失的時(shí)候,他實(shí)際上已有所得。

    11、這是一條彩色的河,在無(wú)際的沙漠中緩緩流動(dòng),變幻著顏色。我赤足在河邊,用透明的玻璃瓶盛滿(mǎn)我喜歡的色彩。

    12、生活是根,在地底下;生活是水,在湖中;生活是山,在堅(jiān)強(qiáng)中;生活是花,在綻開(kāi)的剎那中。

    13、讓我們?cè)僖淮伪稚募で榭拷悖屇阍谖倚闹裳U裊升華。打開(kāi)心靈的'霓虹,讓我們固守心泵一脈純。

    15、每個(gè)人都曾面臨人生的選擇,我們必須決定什么是重要的事。

    16、我是富有的,因?yàn)槲覔碛兄腔邸?/p>

    17、拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光只有一種顏色。

    18、不要被世俗的塵囂蒙住你的眼睛。

    19、只要想著今天我要做些什么,明天我該做些什么,然后努力去完成……成功的喜悅就會(huì)慢慢滋潤(rùn)我們的生命。

    20、把耳朵叫醒,然后,傾聽(tīng)世界,相信,必有一個(gè)聲音屬于成功。

    21、如果把坎坷看做一種調(diào)味品,你就會(huì)感到坎坷的生活也有滋味。

    22、通向人類(lèi)真正偉大的境界的道路只有一條--苦難的道路。

    23、苦難對(duì)于天才是塊墊腳石,對(duì)能干的人是財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。

    24、如果把苦難只視為苦難,那它真的就只是苦難。但是如果你讓它與你精神世界里最廣闊的那片土地去結(jié)合,它就會(huì)成為一種寶貴的營(yíng)養(yǎng),讓你在苦難中如鳳凰涅,體會(huì)到特別的甘甜和美好。

    25、惟寬可以容人,惟厚可以載物。

    26、一個(gè)不容置疑的哲理,一個(gè)令人銘心的命題,一個(gè)內(nèi)涵豐富的象征,沒(méi)有不為名利的世紀(jì)超人,只有善待名利的智者。

    27、自己本身就是太陽(yáng)。只要自己是太陽(yáng),早晨一定會(huì)到來(lái)。

    28、你其實(shí)已經(jīng)有一位最好的人生導(dǎo)師,那就是你自己。

    29、給心情涂上顏色,我們便有了七彩的人生,我們才真正地把握了自己。

    30、樂(lè)觀者和悲觀者之間的差別十分微妙:樂(lè)觀者看到的是甜甜圈,而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞。

    31、我要用微笑去點(diǎn)綴今天,用歌聲去照亮黑夜。

    32、倘若你想改變你的世界,首先就應(yīng)該改變你自己。

    33、上帝給你關(guān)閉所有的門(mén)之后,還會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。

    34、只要有一雙忠實(shí)的眼睛與我一同哭泣,就值得我為生命而受苦。即使在一個(gè)寒冷的冬天,我也看到了春的壯麗。

    35、沒(méi)有什么能伴隨你一生,除了心情。

    36、就像向日葵追尋太陽(yáng),人總是追求崇高與完美,而人生偏是一個(gè)在苦難中不斷雕塑自我的過(guò)程。

    37、冬天,從這里奪去的,春天會(huì)一絲不少的變換著形式交還給你。

    38、有許多的人,一直在苦苦地尋找著上帝賜予自己的“寶石”,但當(dāng)“寶石”已經(jīng)拾在自己的手中時(shí),卻又被自己輕而易舉地拋棄了。

    40、打開(kāi)心的窗口,睜開(kāi)敏銳的眼睛,莫讓一切都隨風(fēng)。

    41、別忘了,愛(ài)有多深路就有多長(zhǎng),只要有一個(gè)明天,就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的希望。

    42、超越困惑的大門(mén),穿過(guò)歲月的道路來(lái)到我這里,雖則夢(mèng)想褪色,希望幻滅,歲月集成的果實(shí)腐爛掉,但不悔的選擇,在你我生命的航程中永生。

    43、不是每個(gè)人都要建一座水晶教堂,但是每個(gè)人都可以設(shè)計(jì)自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都可以攤開(kāi)一張白紙敞開(kāi)心扉,寫(xiě)下10個(gè)甚至100個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。

    44、溫暖是無(wú)處不在的,溫暖著自己,也溫暖著別人。正如:送人玫瑰,手有余香。

    45、蠟燭的美,是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱,照亮了別人。

    46、我不一定在快樂(lè)地活著,但我一定是在追逐生活中的快樂(lè)。

    47、昨天,是永恒的象征,一切都已變成了足跡,或大或小,或深或淺,或筆直或彎曲,都已成為遙遠(yuǎn)。

    48、記取昨天,是為了把握今天,更是為了掌握明天。

    49、放棄自己該做的事,就是敗北。不可輕言放棄,太陽(yáng)每天都升起。

    50、時(shí)闖和耐心能夠把桑葉變成美麗的彩錦。一切的成功,都孕育在耐心和寂寞之中。

    51、我們惟一的財(cái)富,就是我們擁有一生的時(shí)光。

    52、沒(méi)有單純的世界是人類(lèi)的地獄。

    53、人類(lèi)祖先本沒(méi)有門(mén);人有了防御,才有門(mén)。

    54、花兒的翅膀,只有死亡才懂得飛翔,無(wú)愛(ài)無(wú)恨的土壤,才能再萌芽開(kāi)花。

    1、《體驗(yàn)自然》。

    2、《為自己豎起大拇指》。

    “勇氣是年輕人最好的裝飾。”為什么要豎起大拇指?因?yàn)橛職猓?-題記。

    3、《生活需要你》。

    “生命是場(chǎng)幻覺(jué),可是我需要你!”--題記。

    4、《感悟中學(xué)》。

    5、《五彩的幸福》。

    6、《煤油燈下》。

    慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。題記。

    7、《父親的脊梁》。

    咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。--題記。

    8、《一生的思索》。

    可笑的我啊,竟要用一生來(lái)思索這樣一個(gè)問(wèn)題。--席幕蓉《疑問(wèn)》。

    9、《追逐》。

    我不一定在快樂(lè)地活著,但我一定是在追逐生活的快樂(lè)。

    --題記。

    10、《為母親喝彩》。

    也曾自卑,也曾哀怨,因?yàn)槲抑滥阌卸喑螅赡且豢蹋矣芍缘貫槟愫炔省?-題記。

    11、《成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱》。

    12、《母愛(ài)》。

    13、《我就是一道風(fēng)景》。

    李偉。

    研討交流發(fā)言稿(精選17篇)篇十二

    作為畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教師我們深感肩上的壓力之大、責(zé)任之重,這種壓力取決于九年級(jí)是一個(gè)重要階段,需要教師想方設(shè)法提高學(xué)生的成績(jī)。尤其是多年來(lái)我校的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌h一直名列前茅,這對(duì)于本屆畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師來(lái)說(shuō),是一種壓力,更是一種挑戰(zhàn)。如何提高本屆畢業(yè)班數(shù)學(xué)成績(jī),成了我們平時(shí)談?wù)撟疃嗟脑?huà)題。下面結(jié)合我校實(shí)際談?wù)勎倚?shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)做法。

    畢業(yè)班教育教學(xué)工作講究團(tuán)結(jié)協(xié)作、打整體戰(zhàn)。這就要求每一位教師從思想上認(rèn)識(shí)到畢業(yè)班教學(xué)工作是一個(gè)整體。“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”。所以本屆畢業(yè)班教師在思想上都牢固樹(shù)立大局觀念。作為數(shù)學(xué)教學(xué)在這種局面下,要想抓出成績(jī),最有效的方法就是加強(qiáng)合作。為了在教學(xué)中更有效、更有針對(duì)性的預(yù)設(shè)教學(xué)生成,起到最好的教學(xué)效果,我們畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師打破了過(guò)去只在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)才在一起交流討論解決辦法的合作方式,本屆畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師加強(qiáng)了合作備課、合作教育研究,統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一測(cè)試、輪流命題,從而提高了教師的整體的教學(xué)水平,最大程度的挖掘出教師的潛力,適應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的需要,為有效實(shí)施教學(xué)提供了保證。

    九年級(jí)一年的學(xué)習(xí),時(shí)間緊、任務(wù)重。更需要能科學(xué)合理的安排教學(xué)內(nèi)容,對(duì)一年的教學(xué)任務(wù)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。只有這樣才會(huì)更有利扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度。針對(duì)這種情況,在開(kāi)學(xué)初,我們畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師就共同制定出學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃和思路。“抓尖子生,保優(yōu)秀率;立足基礎(chǔ),保及格率。”在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,認(rèn)真落實(shí)“創(chuàng)優(yōu)促中輔差”工作方案,并能根據(jù)階段工作的開(kāi)展情況,及時(shí)調(diào)整方案,取得了一定的成效。

    第一學(xué)期,學(xué)習(xí)九年級(jí)基礎(chǔ)課程,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,在平時(shí)教育教學(xué)中堅(jiān)持做到:“重視基礎(chǔ)教學(xué),注重學(xué)生的能力訓(xùn)練和培養(yǎng);充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,力爭(zhēng)打造高效課堂;及時(shí)做好學(xué)生學(xué)習(xí)情況的信息反饋工作,以考促教、以考促學(xué);加大對(duì)學(xué)困生學(xué)習(xí)的督促力度,認(rèn)真做好轉(zhuǎn)差工作;建立師生交流制度,使師生之間在交流中拉近距離,教師因勢(shì)利導(dǎo),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)任務(wù)、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。”

    第二學(xué)期,結(jié)束新課,進(jìn)入復(fù)習(xí)。九年級(jí)畢業(yè)班總復(fù)習(xí)教學(xué)時(shí)間更緊,任務(wù)更重,要求更高,總復(fù)習(xí)階段對(duì)學(xué)生對(duì)老師都是關(guān)鍵時(shí)期,各門(mén)課都在擠占學(xué)生的時(shí)間,都想見(jiàn)縫插針地給學(xué)生多布置一些作業(yè),多講幾道題目,學(xué)生疲于應(yīng)付,沒(méi)有思考和總結(jié)的時(shí)間。要想減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),留給學(xué)生足夠的時(shí)間去思考和總結(jié),就必須提高數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效率。為了使復(fù)習(xí)有質(zhì)量,畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師共同制定復(fù)習(xí)方案。

    1、復(fù)習(xí)前我們就總復(fù)習(xí)的重要性對(duì)學(xué)生做好宣傳動(dòng)員,課下我們認(rèn)真研讀《考試大綱》,通過(guò)研讀《大綱》,使我們進(jìn)一步明確考點(diǎn)、熱點(diǎn)、關(guān)注變化點(diǎn)。并且上網(wǎng)搜索最新的中考復(fù)習(xí)策略和動(dòng)態(tài),給學(xué)生細(xì)致解讀,使復(fù)習(xí)更有針對(duì)性。

    2、為進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)效率,我們采用三輪復(fù)習(xí)法。

    (1)一輪復(fù)習(xí):

    在本輪復(fù)習(xí)中,重視課本,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),注重基礎(chǔ)知識(shí),強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練。為了做好這一輪復(fù)習(xí)我們把六冊(cè)教材的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納整理,劃分模塊建立知識(shí)結(jié)構(gòu)表,使之形成體系。根據(jù)初中階段知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系及參考網(wǎng)上一些先進(jìn)的復(fù)習(xí)方法,我們第一輪復(fù)習(xí)分八個(gè)模塊進(jìn)行,分別是:《數(shù)與式》、《方程(組)》、《不等式(組)》、《函數(shù)》、《統(tǒng)計(jì)與概率》、《圖形的認(rèn)識(shí)》、《圓》、《空間與圖形》。復(fù)習(xí)時(shí),在學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)理解的基礎(chǔ)上重視知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系和基本方法的指導(dǎo)。要求學(xué)生掌握各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在關(guān)系,理清知識(shí)結(jié)構(gòu),形成整體的認(rèn)識(shí),并能綜合運(yùn)用。同時(shí)重視學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)思想的理解及運(yùn)用。

    (2)二輪復(fù)習(xí):

    在這輪復(fù)習(xí)時(shí),我們針對(duì)近幾年中考試題中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)專(zhuān)題進(jìn)行專(zhuān)題講座和訓(xùn)練,使復(fù)習(xí)與中考接軌,使學(xué)生適應(yīng)中考試題的解題思路,尋求不同解題途徑與思維方式,培養(yǎng)學(xué)生思維的廣闊性,培養(yǎng)學(xué)生研究和探索問(wèn)題的能力。

    (3)三輪復(fù)習(xí):

    中考模擬演練。在基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)完后,在這輪復(fù)習(xí)中我們開(kāi)始進(jìn)行中考模擬考試,通過(guò)做模擬試卷,讓學(xué)生適應(yīng)中考試題,明確中考數(shù)學(xué)試題類(lèi)型及分值分布,體會(huì)中考命題難易分布特征,力爭(zhēng)使學(xué)生在中考中不慌張,同時(shí)又檢查復(fù)習(xí)效果,讓學(xué)生調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)信心,振作精神。課下教師認(rèn)真分析學(xué)生試卷,找出學(xué)生存在的問(wèn)題加以解決,并加強(qiáng)錯(cuò)題方面糾錯(cuò)和練習(xí),幫助學(xué)生及時(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。

    另外,在中考前,我們要求學(xué)生回歸書(shū)本,對(duì)中考答題要求再次進(jìn)行強(qiáng)調(diào),細(xì)心審題、規(guī)范答題,對(duì)中考中可能出現(xiàn)的困難進(jìn)行預(yù)設(shè),預(yù)想出最優(yōu)化的解決辦法,并認(rèn)真做好中考前學(xué)生的心理輔導(dǎo),讓學(xué)生放下思想包袱,輕松愉快地走進(jìn)考場(chǎng),考試時(shí)遇到難題時(shí)要學(xué)生學(xué)會(huì)鎮(zhèn)定,思考學(xué)過(guò)的各種方法,從考題條件入手,挖掘隱含的已知條件,或從結(jié)論入手尋找解題途徑,多角度的看待問(wèn)題,解決疑難,從而爭(zhēng)取滿(mǎn)意的中考成績(jī)。

    以上就是我校畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)的具體做法,還存在不成熟的地方,希望通過(guò)在以后工作中不斷探索,大膽創(chuàng)新,力爭(zhēng)使我校畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)再上新臺(tái)階。

    研討交流發(fā)言稿(精選17篇)篇十三

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

    大家好!受學(xué)校委托,我來(lái)同大家分享石卡二中培育出類(lèi)拔萃的校園文化,打造"文明禮儀教育"特色,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的一些做法。作為二中人,我們以擁有便利交通,規(guī)劃合理,極富層次美感,綠樹(shù)成蔭,宛如花園般的校園為豪;作為教師,我們?yōu)閾碛腥绱素S富的校園文化,先進(jìn)齊全的教學(xué)設(shè)備作為教育教學(xué)資源而感到幸運(yùn)。

    "一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。"未來(lái)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是學(xué)校文化的競(jìng)爭(zhēng)。校園文化建設(shè)重難點(diǎn)不在物質(zhì)文化,更是精神文化。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)著全校師生精神文化建設(shè)方面下大功夫。

    門(mén),是建筑物的臉面,很有講究。獨(dú)特的中國(guó)建筑文化,就是因"門(mén)"而益發(fā)獨(dú)特。我們把學(xué)校當(dāng)做家居來(lái)精心布置,在"門(mén)"上做足了文章。擴(kuò)建學(xué)校大門(mén),增設(shè)崛起門(mén)、東進(jìn)門(mén),每道門(mén)都是有故事的。

    學(xué)校大門(mén)——我們欣喜地看到:隨著學(xué)校的發(fā)展和壯大,今日的石卡二中大門(mén)更寬敞了,談不上氣派,但簡(jiǎn)約大方,家門(mén)春聯(lián)般地寫(xiě)上校訓(xùn)"為增長(zhǎng)才智走進(jìn)來(lái),為振興中華走出去",時(shí)刻提醒著孩子們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

    崛起門(mén)——經(jīng)過(guò)桃李園和教工樓,來(lái)到崛起門(mén),醒目的周總理名言"為中華之崛起而讀書(shū)",昭示石卡二中正在崛起,告訴人們二中人的遠(yuǎn)大理想,走起來(lái)成為努力奮進(jìn)的二中人,培養(yǎng)的人才走出去,為個(gè)人理想、為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

    東進(jìn)門(mén)——如果你以為這一道門(mén)只是生活區(qū)與教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)的一個(gè)分隔界定,那你就錯(cuò)了。這幾道門(mén),不僅讓校園更富層次感,還暗示著:學(xué)生必須經(jīng)過(guò)精心培育,層層過(guò)關(guān),合格了才能走出校門(mén),走向社會(huì)。

    這些會(huì)說(shuō)話(huà)的石頭,雖然沒(méi)有玉石的柔和,鉆石的奪目,沒(méi)有能工巧匠的精心打磨,但石頭天生不是在櫥窗里被觀賞的命,他卻能為積淀一座大山,雕砌一座高樓而獻(xiàn)身,有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。石頭懂得勇于改變自己,磨練自己,能激發(fā)出勇氣,帶來(lái)信心,使人勇敢,使人信念堅(jiān)強(qiáng)。這正是我們每一個(gè)二中師生所需要的。師生的文明禮儀真正意義上的養(yǎng)成必須是學(xué)生心靈里思想上的轉(zhuǎn)變,石頭文化的.設(shè)置就是出于對(duì)師生思想上的熏陶和影響的考慮!

    校園精神文化建設(shè),旨在將文明禮儀教育融進(jìn)校園每一個(gè)角落,教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、教室,甚至是每一處廊墻,樓梯轉(zhuǎn)角……使校園成為一部立體、多彩的文明禮儀教科書(shū)。

    墻體標(biāo)語(yǔ)氣勢(shì)恢弘。陶行知格言"千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人"高懸主教學(xué)墻面,下方是辦學(xué)理念、校訓(xùn)和校長(zhǎng)寄語(yǔ)、教師宣誓、學(xué)生宣誓,教學(xué)樓前是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),教研樓"良好的習(xí)慣是成功的保證",男生宿舍"謙恭禮讓展君子風(fēng)度,酣暢求知礪男兒品行"、女生宿舍"和風(fēng)細(xì)雨顯才女氣質(zhì),清新婉約秀佳麗美姿"、學(xué)校食堂"誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦"等,無(wú)時(shí)無(wú)刻不給人思想指引,這都是我們學(xué)校培養(yǎng)人的目標(biāo)之所在。

    總之,每一條標(biāo)語(yǔ),每一個(gè)宣傳版面的內(nèi)容,都是圍繞著學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色的設(shè)置的。即考慮到傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化的傳承,又促進(jìn)師生文明良好習(xí)慣的養(yǎng)成,時(shí)時(shí)處處發(fā)揮勵(lì)志作用!

    "有物質(zhì)不一定有物質(zhì)文化,有制度不一定有制度文化,有理念不一定有理念文化",因此,我校在加強(qiáng)校園文化建設(shè)上,在堅(jiān)持以精神建設(shè)為核心,以環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)的同時(shí),更注重了制度建設(shè)為載體、校園活動(dòng)為平臺(tái)。

    幾年來(lái),學(xué)校先后制定并完善了《石卡二中師德考核制度》《石卡二中文明班級(jí)考評(píng)制度》《石卡二中學(xué)生文明禮儀要求》等制度,立足身邊小事,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。引導(dǎo)學(xué)生做到"十個(gè)好":把內(nèi)務(wù)搞好、把飯吃好、把路走好、把地掃好、把操做好、把歌唱好、把字寫(xiě)好、把課上好、把人待好、把人做好。積極開(kāi)展校園活動(dòng),滲透德育,以良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為抓手,打造"文明禮儀教育"的辦學(xué)特色。

    就拿把內(nèi)務(wù)做好來(lái)說(shuō)。在石卡二中,班主任和孩子們都能熟記"八個(gè)一條線(xiàn)"(口盅牙刷一條線(xiàn)、蚊帳一條線(xiàn)、盆桶一條線(xiàn)、毛巾一條線(xiàn)、鞋子一條線(xiàn)、被子一條線(xiàn)、箱子一條線(xiàn)、床上雜物一條線(xiàn)),這是學(xué)校對(duì)宿舍內(nèi)務(wù)的要求。一開(kāi)始,學(xué)校堅(jiān)持每周一第一節(jié)課組織全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任一起,對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查評(píng)比,及時(shí)總結(jié)表?yè)P(yáng),指出不足,而且一堅(jiān)持就是兩三年,如今,班主任已經(jīng)習(xí)慣了將宿舍內(nèi)務(wù)檢查有機(jī)融入到每天班級(jí)日常工作中。

    ……。

    "人文校園育才子!"出類(lèi)拔萃的校園文化陶冶著師生情操,規(guī)范著師生行為,激發(fā)著全校師生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、使命感、歸屬感,形成強(qiáng)大的向心力、凝聚力。師生們的思想發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變,呈現(xiàn)出文明尚善、尊師愛(ài)生的良好風(fēng)氣。石卡二中正朝著造就名師,培育名生,打造名校的目標(biāo)邁進(jìn)。我們堅(jiān)信在全校師生共同努力下,又有局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo),兄弟學(xué)校和社會(huì)群眾的關(guān)心支持,石卡二中的明天會(huì)更輝煌。

    研討交流發(fā)言稿(精選17篇)篇十四

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

    大家好!

    俗語(yǔ)有言:“遠(yuǎn)親不如近鄰!”下谷民族學(xué)校與九湖中心學(xué)校依山傍水,唇齒相依。兩校從建校伊始,就全方位地進(jìn)行交流。教師交流,學(xué)生交流,教學(xué)交流,文化交流。兩校就像一家人,我們就是兄弟。本次活動(dòng),邀請(qǐng)兩校領(lǐng)導(dǎo)、同仁不辭辛勞遠(yuǎn)到而來(lái),目的在于加強(qiáng)區(qū)域校際交流,促進(jìn)教育發(fā)展,深化彼此友誼。我們一個(gè)多月前就開(kāi)始策劃,經(jīng)過(guò)校委會(huì)多次磋商,反復(fù)醞釀,完善方案,發(fā)送邀請(qǐng)函,最終促成了本次交流活動(dòng)的成行。

    發(fā)揮出了較高的課堂教學(xué)水平。在這里,也請(qǐng)我們當(dāng)陽(yáng)小學(xué)的各位同仁暢所欲言,指點(diǎn)得失,以便我們更好地改進(jìn)教學(xué)方式,進(jìn)一步打造高效課堂。

    “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,教育不是一朝之功。多年前,鄧小平曾說(shuō)過(guò):“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)!”地處偏遠(yuǎn)山區(qū)的我校,怎么發(fā)展教育?怎么辦人民滿(mǎn)意的教育?打鐵還靠本身硬,除了勤修內(nèi)功,我們還得走出去,迎進(jìn)來(lái)。取長(zhǎng)補(bǔ)短,吸收兄弟學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,補(bǔ)足自己的缺點(diǎn)短處。如果只是一味的閉門(mén)造車(chē),那么我們只會(huì)思想越來(lái)越落后,聽(tīng)不進(jìn)人言,看不到教育發(fā)展的潮流,不知道外面的世界變化有多快。教育的理念方式早已更新?lián)Q代,而我們卻一味的死守,吃老本,那么,我們的課堂教學(xué)只會(huì)堅(jiān)持十年二十年前的老一套,我們的教師隊(duì)伍也只會(huì)坐井觀天、夜郎自大,我們的學(xué)校也只會(huì)與周邊差距越來(lái)越大,我們的教育也只會(huì)越來(lái)越落伍于時(shí)代。

    你搭臺(tái),我唱戲,你方唱罷我登場(chǎng),大家都來(lái)露一手。不比不知道,一比嚇一跳。原來(lái)各位都是深藏不露的高手,讓人大開(kāi)眼界。孔子有云:“三人行,必有我?guī)煛!蹦阌心愕姆▽殻矣形业母哒校瑫r(shí),你有你的缺點(diǎn),我也有我的不足。教學(xué)交流的目的就在于此,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),找出缺點(diǎn)。“師者,傳道授業(yè)解惑矣!”唐朝大文學(xué)家韓愈告訴了我們?yōu)槿藥煹恼胬怼=裉斓慕虒W(xué)交流,可以說(shuō):“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)。”

    們可以看出你們辛勞的汗水;從教師交流、師生交流中我們可以懂得你們的用心良苦。九湖中心學(xué)校無(wú)以為報(bào),只能用十二分的心去盡心盡力熱情招待遠(yuǎn)到而來(lái)的客人、我們的兄弟姐妹。大塊吃肉、大碗喝酒,這是九湖招待貴客的傳統(tǒng)習(xí)俗。喝酒傷身,不喝酒卻傷感情,做為地主,寧愿?jìng)硪膊荒軅星椋M魑荒芨惺艿轿覀兊臒崆椤?/p>

    九湖是一個(gè)美麗的高山平原,九湖旅游大開(kāi)發(fā),我們?cè)赣寐糜涡』疖?chē)載著我們的貴客,環(huán)游大九湖,讓各位感受大九湖自然風(fēng)光的美。

    當(dāng)陽(yáng)小學(xué)、下谷民族學(xué)校,九湖中心學(xué)校,依山傍水、隔山而望、彼鄰而居,我們是一家人,我們是兄弟學(xué)校!開(kāi)展學(xué)習(xí)交流,打造區(qū)域教育模范,加強(qiáng)彼此友誼,深化彼此感情,辦人民滿(mǎn)意教育,這就是開(kāi)展本次交流活動(dòng)的意義。

    最后,再次感謝當(dāng)陽(yáng)小學(xué)、平河小學(xué)、下谷民族學(xué)校各位同仁跋山涉水,蒞臨我們指導(dǎo)工作。請(qǐng)各位不要敝帚自珍,暢所欲言,對(duì)我校發(fā)展提出寶貴的意見(jiàn)。千言萬(wàn)語(yǔ),最后匯聚為兩句話(huà):

    第一句話(huà):“遠(yuǎn)親不如近鄰,熱烈歡迎鄰校各位領(lǐng)導(dǎo)同仁!”第二句話(huà):“走出去迎進(jìn)來(lái),加強(qiáng)交流深化兄弟學(xué)校友誼!”

    研討交流發(fā)言稿(精選17篇)篇十五

    同志們:

    大家好!

    這次省內(nèi)縣市區(qū)參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)即將結(jié)束。這次參觀學(xué)習(xí)雖然時(shí)間短、行程緊,但效率高、收獲大,達(dá)到了預(yù)期目的。今天,我們立即召開(kāi)座談會(huì),交流學(xué)習(xí)體會(huì),暢談收獲打算。從剛才同志們的發(fā)言來(lái)看,大家一致的體會(huì)是開(kāi)闊了眼界,看到了差距,受到了震撼,經(jīng)受了一次思想觀念的大洗禮,增強(qiáng)了搞好農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的壓力感、危機(jī)感和緊迫感。下面,結(jié)合大家的發(fā)言,我講兩個(gè)方面的問(wèn)題。

    這次參觀活動(dòng),我們有針對(duì)性地選擇了省內(nèi)的三個(gè)縣市,既有經(jīng)濟(jì)水平比我們強(qiáng)的,又有經(jīng)濟(jì)水平落后于我們的,但歸結(jié)到一點(diǎn),就是各縣市都高度重視農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作,認(rèn)識(shí)水平高、發(fā)展思路新、改革力度大、工作措施硬,高水平實(shí)施了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整重點(diǎn)工程,建成了一批規(guī)模大、檔次高、效益好、發(fā)展?jié)摿Υ蟮霓r(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地和龍頭企業(yè),有力地推動(dòng)了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。概括起來(lái),主要有以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)做法:

    一是高度重視農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,齊抓共管,強(qiáng)力推進(jìn)。所到各縣市黨委政府對(duì)搞好農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的認(rèn)識(shí)幾乎一致,都認(rèn)為搞好農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是大幅度提升農(nóng)業(yè)效益和增加農(nóng)民收入的重要工作。各市都把農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整作為一項(xiàng)戰(zhàn)略調(diào)整,擺上了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置。鄒城市把食用菌產(chǎn)業(yè)作為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要任務(wù),出臺(tái)了優(yōu)惠政策,制定了工作目標(biāo),落實(shí)了責(zé)任措施,并納入了年度考核體系,有力地促進(jìn)了食用菌產(chǎn)業(yè)的又好又快發(fā)展。汶上縣在農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作中實(shí)行包保責(zé)任制,從縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到農(nóng)口部門(mén)普通技術(shù)員,到各部門(mén)包村干部,都有聯(lián)系的戶(hù)、聯(lián)系的村,實(shí)行廣泛動(dòng)員,合力推進(jìn)。

    二是生產(chǎn)規(guī)范,產(chǎn)品檔次高,市場(chǎng)效益好。實(shí)行規(guī)模化種養(yǎng)、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)既是農(nóng)業(yè)發(fā)展的大趨勢(shì),也是保證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、提高產(chǎn)品檔次水平的有效措施。肥城市通過(guò)實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),目前有機(jī)蔬菜種植面積已達(dá)到14.3萬(wàn)畝,是全中國(guó)縣域中,有機(jī)蔬菜發(fā)展面積最大的縣市。特別是孫伯鎮(zhèn)孫東村生產(chǎn)出的有機(jī)菜全都通過(guò)國(guó)際ocia、歐盟bcs、日本jona等機(jī)構(gòu)的認(rèn)證。鄒城市以平陽(yáng)寺鎮(zhèn)食用菌示范園作為標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)樣板園區(qū),每年投入科技三項(xiàng)經(jīng)費(fèi)都在60萬(wàn)元以上,用于產(chǎn)品研發(fā)和基地建設(shè),提高使用菌的質(zhì)量和效益。目前,平陽(yáng)寺食用菌示范園總面積達(dá)400余畝,已形成規(guī)模化種植、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的格局,菇農(nóng)年人均收入5600元,小小蘑菇成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“助推器”。三是生產(chǎn)組織形式好,開(kāi)放力度大。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,一家一戶(hù)的傳統(tǒng)分散生產(chǎn)形式難以抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的沖擊。肥城市有機(jī)蔬菜的快速發(fā)展證明,實(shí)行土地集約經(jīng)營(yíng),成立合作社是一種比較適合當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的成功模式。早在xx年,在保證土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)不變的基礎(chǔ)上,經(jīng)村民代表大會(huì)決定,孫伯鎮(zhèn)孫東村的378戶(hù)農(nóng)民以土地使用權(quán)資源入股,在全市最早成立了有機(jī)蔬菜合作社。合作社成立后,與龍頭企業(yè)一起對(duì)土地進(jìn)行統(tǒng)一管理,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)管全部基地。農(nóng)民以地入股,按股分紅。此外農(nóng)民到基地打工還能拿到計(jì)件工資。

    四是產(chǎn)業(yè)鏈條長(zhǎng),龍頭企業(yè)拉動(dòng)作用明顯。我們所參觀的無(wú)論是有機(jī)蔬菜基地,還是食用菌生產(chǎn)基地,相關(guān)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的帶動(dòng)輻射作用很大。肥城市有機(jī)蔬菜基地在建設(shè)初期,也出現(xiàn)過(guò)銷(xiāo)路不暢、市場(chǎng)效益低的問(wèn)題。隨著嘉禾食品有限公司等一批有機(jī)蔬菜收貯深加工企業(yè)的發(fā)展壯大,一方面基地規(guī)模得到了快速膨脹,產(chǎn)業(yè)鏈條得到了延伸,另一方面也實(shí)現(xiàn)了企業(yè)、農(nóng)民和當(dāng)?shù)卣焦糙A。汶上縣依托蒙牛現(xiàn)代牧場(chǎng)有限公司,以現(xiàn)代生態(tài)循環(huán)經(jīng)濟(jì)為核心,拉長(zhǎng)生態(tài)農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈條,形成牧草種植、奶牛養(yǎng)殖、乳制品加工、沼氣發(fā)電等比較完善的產(chǎn)業(yè)體系,從而帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

    通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),我們看到了人家的亮點(diǎn)、閃光點(diǎn),也發(fā)現(xiàn)了自己的差距和不足,集中大家的意見(jiàn),主要有以下幾點(diǎn):

    一是生產(chǎn)規(guī)模小,成規(guī)模的種養(yǎng)基地不多;

    二是品牌意識(shí)差,標(biāo)準(zhǔn)化基地少,認(rèn)定各級(jí)各類(lèi)質(zhì)量憑證的意識(shí)不強(qiáng);

    三是龍頭企業(yè)不大不強(qiáng),真正在全省、全中國(guó)有一定知名度的企業(yè)并不多;四是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)與基地關(guān)系松散,龍頭企業(yè)和基地的聯(lián)系基本屬于松散型和半緊密型,真正形成利益共同體的很少。

    今年我市出臺(tái)了農(nóng)業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)扶持辦法,市委市政府的農(nóng)業(yè)農(nóng)村扶持政策將以項(xiàng)目化的方式來(lái)體現(xiàn),即今后凡有項(xiàng)目的地方就有資金扶持,沒(méi)項(xiàng)目的地方就得不到扶持。這樣做的目的主要是鼓勵(lì)大家多招多引多上項(xiàng)目,通過(guò)幾年嚴(yán)格規(guī)范的項(xiàng)目化運(yùn)作,來(lái)推動(dòng)全市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)入良性、循環(huán)發(fā)展的快車(chē)道。各鎮(zhèn)要認(rèn)真領(lǐng)會(huì),吃透精神,把思想和行動(dòng)高度統(tǒng)一到市委市政府的各項(xiàng)決策部署上來(lái)。目前,要盡早做好秋季及明年結(jié)構(gòu)調(diào)整的總體規(guī)劃,著手研究確立今明兩年的重點(diǎn)項(xiàng)目,提前預(yù)留地塊,做到早規(guī)劃、早布局、早準(zhǔn)備、早落實(shí),爭(zhēng)取工作的主動(dòng)權(quán)。

    一是抓好規(guī)模種養(yǎng)基地項(xiàng)目建設(shè)。各鎮(zhèn)要依托主打品種和特色產(chǎn)業(yè),對(duì)現(xiàn)有種養(yǎng)基地進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃、有機(jī)整合,協(xié)調(diào)解決養(yǎng)殖場(chǎng)占地與有關(guān)土地政策相摩擦的問(wèn)題,積極探索小型農(nóng)場(chǎng)和養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè),擴(kuò)張新上一批名優(yōu)特新規(guī)模化種養(yǎng)基地。要在培育無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品和有機(jī)食品上下工夫,要多用遮陽(yáng)網(wǎng)、防蟲(chóng)網(wǎng)等生產(chǎn)技術(shù)措施,盡量減少農(nóng)藥的施用,大力提高農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)品質(zhì),鼓勵(lì)開(kāi)展質(zhì)量管理體系認(rèn)證、良好農(nóng)業(yè)規(guī)范、良好生產(chǎn)規(guī)范、haccp和“三品”等認(rèn)證,形成比較優(yōu)勢(shì)突出的專(zhuān)業(yè)區(qū)、產(chǎn)業(yè)帶,今年力求在培植專(zhuān)業(yè)戶(hù)、專(zhuān)業(yè)村方面實(shí)現(xiàn)新突破。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目要優(yōu)先向種養(yǎng)業(yè)基地傾斜,年內(nèi)每鎮(zhèn)至少要規(guī)劃一處連片100畝以上的設(shè)施農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,確保完成10-20個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖場(chǎng)建設(shè)任務(wù)。

    農(nóng)業(yè)企業(yè)的“龍頭”主導(dǎo)地位;加快扶持福水食品、青貴食品、資源飼料等一批中小型龍頭企業(yè)擴(kuò)能增效,盡快進(jìn)入省級(jí)以上產(chǎn)業(yè)扶持的“籠子”;鼓勵(lì)引進(jìn)新上一批規(guī)模以上農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)。年內(nèi)每鎮(zhèn)至少新上2家農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)。

    三是抓好重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。重點(diǎn)項(xiàng)目是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的強(qiáng)有力支撐,各鎮(zhèn)要以實(shí)施各類(lèi)農(nóng)業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)為契機(jī),不斷提升農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整水平。顏店鎮(zhèn)的馬海肉鴨養(yǎng)殖基地、漕河鎮(zhèn)的金鳳種禽養(yǎng)殖基地等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)要加快工作進(jìn)度,爭(zhēng)取盡快建成達(dá)產(chǎn);新驛鎮(zhèn)的百利源奶牛養(yǎng)殖基地要抓住三秋前的有利時(shí)機(jī),加快建設(shè)進(jìn)度,力爭(zhēng)年底前竣工達(dá)產(chǎn);資源公司在新驛鎮(zhèn)投資1000萬(wàn)元的肉鴨養(yǎng)殖基地要抓緊動(dòng)工建設(shè)。同時(shí),為籌備好農(nóng)博會(huì),各鎮(zhèn)各部門(mén)要根據(jù)自己的實(shí)際情況,切實(shí)做好農(nóng)業(yè)招商引資項(xiàng)目的跟蹤洽談與簽約前的各項(xiàng)服務(wù)工作,確保九月份的集中簽約活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

    四是要加強(qiáng)督導(dǎo)調(diào)度,確保工作取得明顯進(jìn)展。今年農(nóng)村工作會(huì)上確定的重點(diǎn)工程項(xiàng)目,是推進(jìn)全市新農(nóng)村建設(shè)的總抓手,各鎮(zhèn)各部門(mén)都要按照市里的整體部署,從領(lǐng)導(dǎo)精力、工作擺布、資金投入上加大對(duì)重點(diǎn)工程的建設(shè)力度。要強(qiáng)化工作措施,加大建設(shè)力度,加快工程進(jìn)度,要采取現(xiàn)場(chǎng)辦公的形式,對(duì)重點(diǎn)工程逐一研究、逐個(gè)調(diào)度,倒排時(shí)間表,力求盡快取得突破性進(jìn)展,確保年底前完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。近期,市里將組織人員逐鎮(zhèn)逐項(xiàng)目進(jìn)行摸底檢查,年底嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。市委農(nóng)工辦要加強(qiáng)信息聯(lián)絡(luò)制度建設(shè),加大對(duì)各責(zé)任單位和農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的調(diào)度力度,隨時(shí)摸清、掌握各類(lèi)重點(diǎn)工作的進(jìn)展程度,認(rèn)真梳理總結(jié)各類(lèi)工作開(kāi)展情況,及時(shí)提出今后工作的意見(jiàn)和建議,積極為市委市政府當(dāng)好參謀和助手。

    同志們,搞好農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作,事關(guān)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的大局。希望大家通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)的好做法、好經(jīng)驗(yàn),提升思想境界,轉(zhuǎn)變工作思路,創(chuàng)新運(yùn)作模式,全面提升我市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)水平。

    謝謝大家。

    研討交流發(fā)言稿(精選17篇)篇十六

    中考復(fù)習(xí)最忌心浮氣躁,急于求成。指導(dǎo)復(fù)習(xí)的教師,應(yīng)給學(xué)生一種樂(lè)觀、鎮(zhèn)定、自信的精神面貌。要扎扎實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí),一步一步地前進(jìn),下文為大家準(zhǔn)備了中考語(yǔ)文如何復(fù)習(xí)的內(nèi)容。

    明確目標(biāo)提高認(rèn)識(shí)。

    許多九年級(jí)學(xué)生認(rèn)為語(yǔ)文“不用復(fù)習(xí)照樣考”、“平時(shí)放一邊,考前抓三天。”“語(yǔ)文繁多龐雜,費(fèi)力不討好。”這些都是語(yǔ)文復(fù)習(xí)中的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

    教師要提高學(xué)生的認(rèn)識(shí),擺正語(yǔ)文在中考中的位置,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的重視。

    循序漸進(jìn)點(diǎn)面結(jié)合。

    離中考越近,越要有章法,應(yīng)該循序漸進(jìn)。了解中考命題趨勢(shì),掌握最新信息。

    要摸清中考語(yǔ)文試卷中可能涉及的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力。學(xué)生復(fù)習(xí)不能搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,而應(yīng)有的放矢,尤其不要在那些已經(jīng)被淘汰了的內(nèi)容和題型上花費(fèi)精力。

    在第一輪的復(fù)習(xí)中,要調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,從課本入手,狠抓基本功的訓(xùn)練,注重重拾文本的內(nèi)涵,記住一些文學(xué)常識(shí),對(duì)比復(fù)習(xí)小說(shuō)、散文、議論文、說(shuō)明文、古詩(shī)詞的特點(diǎn)。掌握一些基本的修辭手法、表現(xiàn)手法、說(shuō)明方法、說(shuō)明順序、論證方法,古詩(shī)詞的理解。在第一輪梳理知識(shí)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)難點(diǎn),找出弱點(diǎn),從而確定第二輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

    第二輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵是找準(zhǔn)目標(biāo),方法得當(dāng)。注意點(diǎn)面結(jié)合才能達(dá)到復(fù)習(xí)的最佳效果。例如,散文(或小說(shuō))的閱讀,許多同學(xué)閱讀理解時(shí)方法不當(dāng),通讀一遍就匆匆下筆,全憑自己的主觀感受答題,導(dǎo)致結(jié)果與主題偏離尚遠(yuǎn)。正確的方法是:細(xì)讀文本,回歸文本,體會(huì)作者感情,盡量提取原文中的關(guān)鍵句、關(guān)鍵詞來(lái)回答問(wèn)題。

    注重基礎(chǔ)講練結(jié)合。

    練習(xí)題是學(xué)生掌握知識(shí)的載體,復(fù)習(xí)資料的質(zhì)量是保證復(fù)習(xí)效率的前提和保證。

    時(shí)間對(duì)于九年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其寶貴,教師要精選習(xí)題,保證習(xí)題的數(shù)量和質(zhì)量,不做無(wú)謂的重復(fù)。最有效的訓(xùn)練手段應(yīng)該能夠引起學(xué)生的注意,站在更高的角度去審視習(xí)題的特點(diǎn)和規(guī)律,使學(xué)生收獲的不只是一篇練習(xí)的體會(huì),而是一種答題的方法和思路。

    教師可以在訓(xùn)練新的知識(shí)點(diǎn)時(shí),對(duì)舊知識(shí)、舊方法進(jìn)行穿插式的回顧練習(xí)。復(fù)習(xí)中注意總結(jié)規(guī)律方法,舉一反三,選題注意前掛后連,循環(huán)訓(xùn)練、強(qiáng)化,從而夯實(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容,保證訓(xùn)練的效率。

    積累素材寫(xiě)好作文。

    作文在高考試卷中占的比重不小。

    首先,寫(xiě)作是表達(dá)能力的綜合運(yùn)用。在強(qiáng)調(diào)可用多種文體寫(xiě)作的大環(huán)境下,仍要重視培養(yǎng)自己的文體感,要強(qiáng)化對(duì)表達(dá)方式的訓(xùn)練,忌“四不像”。

    其次,寫(xiě)作能力的考查是對(duì)觀察力、想象力的考查。在復(fù)習(xí)階段要注意培養(yǎng)自己對(duì)生活環(huán)境、周?chē)挛锏拿翡J的感知能力和廣泛的興趣愛(ài)好,做好素材筆記,將學(xué)校、家庭、社會(huì)以及自身新近發(fā)生的事件,新近產(chǎn)生的感悟及時(shí)記載下來(lái),以便到考場(chǎng)上有比較充分的選材余地,同時(shí)也使自己的作文洋溢著真情實(shí)感。

    再次,要進(jìn)一步提高自己的審題能力。因?yàn)榭紙?chǎng)作文是以理解為前提的。要善于理解分析作文試題中的提示、要求(有的還有材料)的內(nèi)容,并篩選出有用的信息,為寫(xiě)作服務(wù)。可把近期的作文收集整理,深入分析自己在審題方面的得與失,明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。或挑選一些好的習(xí)作和考場(chǎng)作文,研究一下其作者是怎樣把握題意,怎樣開(kāi)拓思路,怎樣精選材料,怎樣構(gòu)思謀篇的,在語(yǔ)言運(yùn)用上又有哪些特色。另外,還須經(jīng)常瀏覽報(bào)刊雜志,搜集新鮮的寫(xiě)作素材,使考場(chǎng)作文有鮮活的時(shí)代氣息。

    總之,在語(yǔ)文復(fù)習(xí)中,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓他們懂得學(xué)好語(yǔ)文不僅僅是為了考試,更重要的是生活中處處離不開(kāi)語(yǔ)文。這樣一來(lái),苦戰(zhàn)中考變成了樂(lè)于在語(yǔ)文世界里暢游。語(yǔ)文能力就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。

    為大家推薦的中考語(yǔ)文如何復(fù)習(xí)的內(nèi)容,還滿(mǎn)意嗎?相信大家都會(huì)仔細(xì)閱讀,加油哦!

    研討交流發(fā)言稿(精選17篇)篇十七

    方向明則思路清,目標(biāo)明則步履堅(jiān)。開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,要緊緊錨定目標(biāo)任務(wù),找準(zhǔn)“著力點(diǎn)”讓主題教育“走深走實(shí)”。“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”,這四句話(huà)體現(xiàn)了我們黨認(rèn)識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合、理論與實(shí)際相聯(lián)系、改造主觀世界與改造客觀世界相統(tǒng)一的一貫要求,是一個(gè)緊密聯(lián)系、相互貫通、內(nèi)在統(tǒng)一的整體。我們要深刻領(lǐng)會(huì)主題教育明確的總要求和目標(biāo)任務(wù),把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫通起來(lái),有機(jī)融合、一體推進(jìn),不斷把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作實(shí)際成效,奮力推動(dòng)新時(shí)代工作現(xiàn)代化。

    第一,在“學(xué)思想”中擦亮信仰底色,自覺(jué)站穩(wěn)政治立場(chǎng),永葆對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。學(xué)思想是這次主題教育總要求中的第一要求,是強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功的前提和基礎(chǔ)。信仰是共產(chǎn)黨人世界觀的集中反映,是共產(chǎn)黨人政治靈魂和精神支柱,它關(guān)涉每個(gè)共產(chǎn)黨人生命的質(zhì)量和品行的高低。作為對(duì)人生觀、價(jià)值觀和世界觀等的選擇和持有,每個(gè)共產(chǎn)黨人,只有堅(jiān)持理想信念、發(fā)揮先鋒模范作用、保持先進(jìn)性和純潔性,才能憑借政治信仰繪就生命底色。政治信仰不可能憑空產(chǎn)生,需要不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)。共產(chǎn)黨人堅(jiān)守信仰,就要增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論自信、道路自信、制度自信。每個(gè)共產(chǎn)黨人要時(shí)刻敬畏黨紀(jì)黨規(guī),把紀(jì)律作為言行指南,堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通,堅(jiān)決維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,堅(jiān)定不移沿著正確的中國(guó)道路奮勇前行。黨員干部要以此次主題教育為契機(jī)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,強(qiáng)讀強(qiáng)記,常學(xué)常新,往深里走、往實(shí)里走、往心里走,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)各項(xiàng)工作,為新征程上各項(xiàng)工作開(kāi)創(chuàng)新局面,迎來(lái)新發(fā)展,努力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

    第二,在“強(qiáng)黨性”中擦亮忠誠(chéng)底色,牢固樹(shù)立正確政績(jī)觀,筑牢防腐拒變堤壩。對(duì)黨忠誠(chéng)、堅(jiān)定信仰是講政治、有信念的靈魂和基礎(chǔ),這不僅體現(xiàn)了挺紀(jì)在前、守紀(jì)在先,擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、攻堅(jiān)克難的品質(zhì),也強(qiáng)調(diào)了清風(fēng)正氣、廉潔自律的品格。要帶頭講實(shí)話(huà),堅(jiān)持有一說(shuō)一,對(duì)存在問(wèn)題不回避、不掩飾,廣開(kāi)言路、虛心納諫,營(yíng)造講實(shí)話(huà)、聽(tīng)實(shí)話(huà)的良好氛圍。必須全面貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的重大決定,始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向,撲下身子察實(shí)情,沉到一線(xiàn)找辦法,在腳踏實(shí)地的走訪(fǎng)調(diào)研中謀實(shí)招、出實(shí)效。要真情實(shí)意守初心,把對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)熱愛(ài)融入血脈,始終銘記入黨時(shí)的莊嚴(yán)承諾,忠誠(chéng)踐行黨章賦予的職責(zé)使命。必須時(shí)刻警醒自己,始終牢記自己共產(chǎn)黨員的第一身份、為黨工作的第一職責(zé),在“亂花漸欲迷人眼”的復(fù)雜形勢(shì)中始終保持清醒,保持“暮色蒼茫看勁松,亂云飛渡仍從容”的定力,不斷提升政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)修養(yǎng),不斷提高政治能力,終始做政治上的明白人,永葆“甘將熱血沃中華”的赤膽忠心。

    第三,在“重實(shí)踐”中擦亮公仆底色,做到知信行合而為一,永遠(yuǎn)站穩(wěn)人民立場(chǎng)。主題教育的最終目的是造福人民,人民群眾才是檢驗(yàn)主題教育成果的“閱卷人”。時(shí)時(shí)心系于民,就要擰緊世界觀、人生觀、價(jià)值觀的“總開(kāi)關(guān)”,在思想淬煉和精神洗禮中,樹(shù)牢群眾意識(shí),回答好“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”這道新時(shí)代大考題,始終把人民放在心中最高位置,將其融入血脈里,落實(shí)到行動(dòng)中,時(shí)時(shí)以人民利益為重。要堅(jiān)持“一盤(pán)棋”思想,以群眾擁不擁護(hù)、贊不贊成、高不高興、答不答應(yīng)作為根本標(biāo)準(zhǔn),真正和群眾想在一起、干在一起,把“關(guān)鍵小事”辦成一件件“暖心大事”,用實(shí)干實(shí)效取信于民,不斷提高人民群眾的幸福感、獲得感和安全感。要把增進(jìn)人民福祉作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以“事不避難、義不逃責(zé)”的責(zé)任意識(shí),勇于到艱苦環(huán)境和基層一線(xiàn)去,多當(dāng)幾回“熱鍋上的螞蟻”,多接幾回“燙手的山芋”。既做顯功、也做潛功,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的胸懷,一點(diǎn)一點(diǎn)破難題、一件一件抓落實(shí)、一年一年接著干,不斷把人民對(duì)美好生活的向往變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

    第四,在“建新功”中擦亮拼搏底色,弘揚(yáng)真抓實(shí)干優(yōu)良作風(fēng),奮力譜寫(xiě)新篇章。談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。黨員干部只有真抓實(shí)干,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭干,老百姓跟著干,撲下身子挽起袖子加油干,讓實(shí)干精神蔚然成風(fēng),才能為民服務(wù),才能不斷提升人民群眾的幸福感、獲得感。要高舉黨的偉大旗幟,站穩(wěn)政治立場(chǎng)、堅(jiān)守政治信仰、把牢政治方向,堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,以“聽(tīng)黨指揮”的實(shí)際行動(dòng)奮進(jìn)新征程。要牢記空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦,錨定黨的奮斗目標(biāo),對(duì)照中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求、成功實(shí)踐和歷史成就,持續(xù)不斷在接續(xù)“涉灘”“爬坡”“闖關(guān)”中砥礪意志品質(zhì),抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng),對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),拿出方案,把責(zé)任具體到項(xiàng)目、落實(shí)到崗位,列出時(shí)間表、任務(wù)圖,掛圖式作業(yè)、打表式推進(jìn),把上下左右統(tǒng)籌好、內(nèi)部外部兼顧到。要緊扣時(shí)代發(fā)展主題,提振精氣神,培育敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓鎸?duì)大是大非敢于亮劍、面對(duì)矛盾敢于迎難而上、面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出、面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任、面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。要保持敢為人先的銳氣,深入貫徹新發(fā)展理念,打破阻礙前行的條條框框,善于摸著石頭過(guò)河,在大膽探索中實(shí)現(xiàn)突破、在拓寬思路中推行舉措、在把握規(guī)律中增強(qiáng)預(yù)見(jiàn),以敢探深淵、敢涉險(xiǎn)灘、敢攀險(xiǎn)峰的精神披荊斬棘,有所作為。

    征程萬(wàn)里風(fēng)正勁,重任千鈞再揚(yáng)帆。廣大黨員、干部要牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求,確保主題教育不偏航,在知行合一中擔(dān)當(dāng)作為、勇挑重?fù)?dān),為不斷開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)市建設(shè)新局面再立新功,推動(dòng)主題教育扎實(shí)開(kāi)展,努力取得實(shí)實(shí)在在的成效。

    來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

    content_2();。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    檢討書(shū)是一種書(shū)面形式,通過(guò)寫(xiě)下自己的思考和反思,可以推動(dòng)我們不斷提升自己的能力和水平。小編為大家挑選了一些寫(xiě)得出色的檢討書(shū)范文,希望可以激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱
    在商業(yè)交易中,合同協(xié)議被廣泛應(yīng)用于各種合作、購(gòu)買(mǎi)和銷(xiāo)售等方面。下面是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,供大家參考使用。1.我曾經(jīng)深深自責(zé),怪自己沒(méi)本事讓自己的男人活
    工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們清楚地了解自己的職責(zé)和任務(wù),合理分配和利用資源,提高工作效率。我們精選了一些具有代表性的工作計(jì)劃書(shū)實(shí)例,從中可以看到不同領(lǐng)域和崗位的優(yōu)秀表
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃的有效落實(shí)與評(píng)估。為了幫助大家更好地理解和書(shū)寫(xiě)教學(xué)工作總結(jié),小編整理了一些范文和寫(xiě)作技巧,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。拼音是孩子剛?cè)?/div>
    活動(dòng)策劃要求我們能夠合理分配資源,利用有限的預(yù)算和人力推動(dòng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是小編為大家精選的幾個(gè)優(yōu)秀的活動(dòng)策劃案例,希望能給大家提供一些靈感和思路。
    范文范本是指在某一特定領(lǐng)域中被廣泛認(rèn)可和模仿的優(yōu)秀作品,它們可以成為我們學(xué)習(xí)和借鑒的典范。范文范本是從優(yōu)秀作品中提取出來(lái)的典型樣本,可以幫助我們了解作品的特點(diǎn)和
    報(bào)告是對(duì)某一事件、現(xiàn)象、問(wèn)題或工作的全面描述、分析和評(píng)價(jià)的一種文字材料。閱讀這些報(bào)告范文可以幫助我們積累案例和經(jīng)驗(yàn),提升自己的寫(xiě)作能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。xxxx貿(mào)易有
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我逐漸明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考,希望能激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。讓我們一起來(lái)看
    工作匯報(bào)是工作中必不可少的一環(huán),可以提高工作的透明度和溝通效果。下面是一些優(yōu)秀工作匯報(bào)的示例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!
    租房者可以根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)狀況和需求選擇合適的租金范圍。看看這些租房范文,或許能夠給你一些關(guān)于如何選擇和租房的啟示。1甲、乙雙方確認(rèn)該房屋交易價(jià)格為每建筑平方米人
    月工作總結(jié)是對(duì)我過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行梳理和總結(jié),以評(píng)估和改進(jìn)工作效果。在寫(xiě)月工作總結(jié)之前,先看看以下這些范文,或許能夠給你一些寫(xiě)作的靈感。全第一、預(yù)防為主、綜合
    租賃合同是一份具有法律效力的文件,確保了雙方在租賃過(guò)程中的權(quán)益不受侵犯。接下來(lái)是一些常見(jiàn)的租賃合同模板,供大家作為參考和起草合同時(shí)的參考。甲、乙雙方通過(guò)友好協(xié)商
    月工作總結(jié)是對(duì)本月工作情況的匯總和總結(jié),對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行回顧和評(píng)估。在以下的月工作總結(jié)范文中,作者突出了自己的專(zhuān)業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。質(zhì)量報(bào)表及資料管理方
    教學(xué)工作總結(jié)是教師職業(yè)生涯中必不可少的一部分,可以提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在下面的范文中,有些是教師個(gè)人的總結(jié),有些是團(tuán)隊(duì)或?qū)W校的總結(jié),各具特色。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼
    在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),我們需要考慮學(xué)生的特點(diǎn)和需求,以及教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況。以下是精選的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。a.說(shuō)明綠色植物的細(xì)胞在
    幼兒園大班是孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)時(shí)光,他們?cè)谶@個(gè)階段結(jié)識(shí)了許多好朋友。幼兒園大班的學(xué)習(xí)成果展示會(huì)將于近期舉行,敬請(qǐng)期待并屆時(shí)參與。1.幼兒感受樂(lè)曲歡快的情緒、幽默的
    范本是對(duì)某種主題或話(huà)題進(jìn)行深度探討的杰出作品,可以給我們提供思考和參考的角度。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。“………,健康的身體
    通過(guò)合作,我們可以相互學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)個(gè)人與集體的雙贏。以下是一些關(guān)于合作的實(shí)操指南,希望能幫助大家更好地進(jìn)行合作。中國(guó)有句古話(huà):“千人同心,則得千人之力;
    在財(cái)務(wù)工作總結(jié)中,我們應(yīng)該將財(cái)務(wù)目標(biāo)與實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行對(duì)比,分析差距并提出改進(jìn)措施。為了方便大家撰寫(xiě)財(cái)務(wù)工作總結(jié),以下是一些常見(jiàn)模板和范文,供參考。今年公司推出“陽(yáng)
    教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行需要教師對(duì)課程進(jìn)行細(xì)致的分解,明確每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的目標(biāo)和任務(wù)。小編整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,供大家參考,希望對(duì)大家在教學(xué)工作中有所幫助。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校重要的文化活動(dòng)之一,通過(guò)參與其中,學(xué)生能夠體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)和合作的重要性。接下來(lái),我們將展示一些參賽選手的訓(xùn)練日志,他們的堅(jiān)持和努力是獲得優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵。
    教學(xué)計(jì)劃需要適應(yīng)不同層次和不同能力的學(xué)生,能夠滿(mǎn)足他們的學(xué)習(xí)需求。教學(xué)計(jì)劃范文是教師編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃的重要參考資料,以下是一些精選的范文供大家參閱。一、基本情況分析
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們了解學(xué)生在學(xué)校社交和交流情況的重要機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間溝通交流的重要渠道,可以促進(jìn)家校合作。對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的參與,我們應(yīng)該主動(dòng)出席并積極參與討
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師評(píng)估教學(xué)效果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下教學(xué)工作計(jì)劃的范文,并根據(jù)自身情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹R弧W(xué)生情況分析。雖然大部分入學(xué)前,
    少先隊(duì)工作計(jì)劃是對(duì)少先隊(duì)組織在一定時(shí)期內(nèi)的工作目標(biāo)、內(nèi)容、方法和措施進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件。請(qǐng)大家閱讀以下范文,了解一下如何通過(guò)工作計(jì)劃提高少先隊(duì)的組織管理水
    報(bào)告范文的目的是向讀者傳達(dá)相關(guān)信息,并提供解決問(wèn)題或改進(jìn)方法的建議。請(qǐng)大家閱讀以下的報(bào)告范文,了解如何通過(guò)合適的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式來(lái)傳達(dá)信息和觀點(diǎn)。你好,關(guān)于你咨詢(xún)
    總結(jié)心得體會(huì)不僅能夠提高自身的認(rèn)知水平,還可以幫助他人從中受益。以下是一些心得體會(huì)的范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家寫(xiě)心得體會(huì)有所啟發(fā)。加油站是展示企業(yè)文化的
    演講稿范文可以起到引導(dǎo)和激勵(lì)作用,它能夠激發(fā)聽(tīng)眾的情緒和興趣。演講稿的質(zhì)量和演講的效果有著密切的關(guān)系,希望這些范文能幫到大家。尊敬的bok校長(zhǎng),rudensti
    簡(jiǎn)歷是一個(gè)個(gè)人經(jīng)歷和能力的簡(jiǎn)要概述,它可以向他人傳達(dá)我們的個(gè)人特點(diǎn)和價(jià)值。如果您正在準(zhǔn)備求職,那么以下的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本將為您提供一些有關(guān)如何展示自己的思路。
    畢業(yè)典禮是大學(xué)時(shí)光中難忘的一刻,它不僅見(jiàn)證了學(xué)生們的辛勤付出,也見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些學(xué)生們對(duì)于畢業(yè)典禮的期待和希望,請(qǐng)大家一起分享。a、在我們剛剛
    活動(dòng)方案是為了達(dá)成特定目標(biāo)或解決特定問(wèn)題而規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一系列行動(dòng)步驟,它具有系統(tǒng)性、操作性和可實(shí)施性等特點(diǎn),可以幫助我們更好地組織和實(shí)施各種活動(dòng)。如果你正在尋找
    高中教案是教師運(yùn)用教學(xué)理論和教學(xué)方法,設(shè)計(jì)的一種教學(xué)文件。以下是小編為大家整理的高中教案范文,供大家參考。希望能給大家?guī)?lái)啟示和靈感,讓我們一起來(lái)看看吧。
    通過(guò)月工作總結(jié),可以衡量自己在一個(gè)月內(nèi)的工作進(jìn)展和成果,為未來(lái)的發(fā)展提供參考。在下面的范文中,我們可以看到不同行業(yè)、不同職業(yè)的月工作總結(jié),希望能給大家提供一些借
    每一次心得體會(huì)的寫(xiě)作都是一次思考和提升的過(guò)程,它讓我們更加深入地思考和理解自己的所思所感。接下來(lái)是一些社交心得體會(huì)的例子,希望可以對(duì)大家在人際關(guān)系方面有所幫助和
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校之間交流、競(jìng)技的平臺(tái),激發(fā)了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情和興趣。在運(yùn)動(dòng)會(huì)后,小編整理了一些參賽者的總結(jié)心得,分享給大家參考。尊敬的各位裁判員、運(yùn)動(dòng)員、全體老
    教案是教師教學(xué)的重要組成部分,可以提供具體的教學(xué)設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。下面是一些小學(xué)教案的案例,希望對(duì)大家的教學(xué)有所啟發(fā)。引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生明確對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信的心
    幼兒園工作計(jì)劃涵蓋了幼兒園各項(xiàng)工作的內(nèi)容和具體安排,以確保幼兒園的各項(xiàng)任務(wù)能夠有序進(jìn)行。請(qǐng)查閱以下這些經(jīng)典的幼兒園工作計(jì)劃示例,相信會(huì)對(duì)你的培育工作有所啟發(fā)。
    服務(wù)月是一個(gè)機(jī)遇,讓我們展示自己的技能和才能,同時(shí)帶來(lái)更多的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì)。以下是一些服務(wù)月活動(dòng)的范例,供大家參考。其中包括組織老人院的義工活動(dòng),為社區(qū)提供
    調(diào)查報(bào)告可以幫助我們了解市場(chǎng)趨勢(shì)、消費(fèi)習(xí)慣、社會(huì)問(wèn)題等,對(duì)企業(yè)決策和社會(huì)發(fā)展都具有重要影響。報(bào)告范文中所展現(xiàn)的數(shù)據(jù)和分析方法,可以幫助我們更好地理解調(diào)查報(bào)告的撰
    9.施工過(guò)程中需要進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量檢查和驗(yàn)收工作,以確保施工質(zhì)量符合相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和要求。這是一份關(guān)于施工材料和設(shè)備管理的實(shí)用指南,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。。甲方:乙方:
    安全工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作場(chǎng)所安全狀況的總結(jié)和評(píng)估。以下是小編為大家收集的安全工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給您寫(xiě)作提供一些啟示。第三季度集團(tuán)下發(fā)了《關(guān)于印
    一個(gè)完善的策劃方案應(yīng)該包括項(xiàng)目的背景分析、目標(biāo)設(shè)定、執(zhí)行計(jì)劃、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等內(nèi)容,以確保項(xiàng)目能夠按照預(yù)期順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家
    調(diào)查報(bào)告可以促使我們思考和反思,進(jìn)而提出改進(jìn)和優(yōu)化的方案。感謝大家對(duì)我們調(diào)查報(bào)告的關(guān)注,為了更好地展示調(diào)查結(jié)果,我們特意準(zhǔn)備了以下范文。為了運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)
    在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校通常會(huì)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生代表發(fā)表重要講話(huà)。下面是一些來(lái)自不同學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮實(shí)錄,讓我們一起來(lái)看看吧。尊敬的各位老師們,可愛(ài)的小朋友們,大家早
    分手信是對(duì)我們?cè)?jīng)的感情作出交代和告別的最后一步,同時(shí)也是迎接新生活的第一步。分手信的寫(xiě)作是一門(mén)技巧,以下是一些寫(xiě)作示范供大家參考。甲方:乙方:身份證號(hào):從年月
    策劃書(shū)的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,讓讀者能夠迅速了解活動(dòng)的核心內(nèi)容。在編寫(xiě)策劃書(shū)時(shí),大家可以根據(jù)具體需求和行業(yè)特點(diǎn),對(duì)范文進(jìn)行必要的修改和調(diào)整,以符合實(shí)際情況
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們回顧整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程,查漏補(bǔ)缺,提高自我認(rèn)知和學(xué)習(xí)效果。接下來(lái),將為大家分享一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。隨著大一學(xué)習(xí)的
    月工作總結(jié)是一個(gè)自我評(píng)估的過(guò)程,它可以幫助我們客觀地看待自己的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)并改正自己的不足之處。如果你正在為寫(xiě)月工作總結(jié)而犯愁,不妨看看以下這些范文,或許會(huì)有
    歸納總結(jié)個(gè)人在這段時(shí)間內(nèi)的工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)是寫(xiě)述職報(bào)告的基本要求。在撰寫(xiě)述職報(bào)告時(shí),可以參考下面的范文,了解一些寫(xiě)作技巧和結(jié)構(gòu)安排。尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):大家好!20
    加油稿是向自己保證,無(wú)論困難多大,我們都能堅(jiān)持下去,并取得成功。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇經(jīng)典的加油稿,希望能幫助大家走出困境。為提升加油站在服務(wù)區(qū)域范圍內(nèi)的品
    教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行需要及時(shí)反饋和評(píng)估,及時(shí)進(jìn)行修正和改進(jìn)。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。從《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》看,關(guān)于數(shù)的內(nèi)容,初中
    國(guó)旗下講話(huà)稿的撰寫(xiě)需要注意選材、語(yǔ)言、情感等方面,既要莊重肅穆,又要簡(jiǎn)潔明了。請(qǐng)大家用心傾聽(tīng)以下國(guó)旗下講話(huà)稿,讓我們一起為國(guó)家的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。尊敬的老師們、
    青春是激情四溢的歲月,我們應(yīng)該用青春創(chuàng)造美好的未來(lái)。探索青春音樂(lè)的魅力,這些經(jīng)典的歌曲將帶你回憶起青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。尊敬的教師、同學(xué)們:你們好!我的祖國(guó)從版圖上來(lái)
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)歷程的總結(jié),可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。想要寫(xiě)出一篇真正有價(jià)值的個(gè)人總結(jié)嗎?不妨仔細(xì)研究以下這些范文,或許能讓你受益匪淺
    講話(huà)稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,易于理解,避免使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)化或晦澀的詞匯和語(yǔ)句。親愛(ài)的同學(xué)們,今天我想和大家一起探討一下如何更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    轉(zhuǎn)讓合同是雙方當(dāng)事人通過(guò)協(xié)商一致,將一方的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給另一方的一種合同,它具有明確的法律效力和約束力,用于明確雙方的權(quán)利義務(wù)。這些轉(zhuǎn)讓合同范文是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)律師起草和
    發(fā)言稿是對(duì)特定主題或議題進(jìn)行表達(dá)和說(shuō)明的一篇文字,它需要清晰、準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇不同主題的發(fā)言稿,希望能夠滿(mǎn)足不同需求的演講者。
    三分鐘內(nèi),我們可以傳遞一份溫暖,也可以改變一個(gè)人的心態(tài)。下面是一些關(guān)于三分鐘的實(shí)際應(yīng)用和例子,希望可以給大家一些啟示和參考。老師、同學(xué)們:大家好!今天的課前演講
    個(gè)人簡(jiǎn)歷不僅能夠展示求職者的個(gè)人經(jīng)歷和能力,還能夠體現(xiàn)其溝通、組織和表達(dá)能力等綜合素質(zhì)。為了幫助大家更好地撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷,我為大家整理了一些精選的簡(jiǎn)歷范文,供大家
    感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái),讓我們共同開(kāi)啟今天的座談會(huì)。感謝各位觀眾的收看,我們將繼續(xù)努力為您帶來(lái)更好的節(jié)目?jī)?nèi)容。合:你們可曾想過(guò),為什么我們今天的生活這樣幸福?
    演講稿是一種口頭陳述的文稿,用于對(duì)某一主題或問(wèn)題進(jìn)行闡述和說(shuō)明,可以通過(guò)演講來(lái)向聽(tīng)眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)或情感。以下是小編為大家收集的精選演講稿范文,僅供參考,歡迎大
    當(dāng)購(gòu)房的需求越來(lái)越重要時(shí),人們必須擦亮眼睛,做出明智的選擇。下面是一些購(gòu)房成功的案例分享,希望能給大家提供一些啟示。購(gòu)買(mǎi)房屋,就需要準(zhǔn)備一份購(gòu)房相關(guān)的合同。購(gòu)房
    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了“熟能生巧”的道理。下面是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,通過(guò)閱讀這些范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和思路。
    教學(xué)工作計(jì)劃要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的進(jìn)度,科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家分享和學(xué)習(xí)。班內(nèi)共有20人,基礎(chǔ)比較扎實(shí),課后能
    開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校會(huì)表彰上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生的成績(jī)和表現(xiàn),鼓勵(lì)其他學(xué)生向他們看齊。接下來(lái),讓我們一同來(lái)閱讀一篇有關(guān)開(kāi)學(xué)典禮總結(jié)的精彩范文,共同進(jìn)步。大家早上好!在這秋風(fēng)
    婚禮策劃是為了創(chuàng)造一個(gè)完美的婚禮儀式,將新人的想法和愿望轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。推薦一些婚禮策劃的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì),讓您的婚禮變得輕松又完美。甲方:地址:電
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該能夠充分考慮學(xué)生的發(fā)展需要和能力水平,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、使學(xué)生加強(qiáng)動(dòng)手能力的鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生
    月工作總結(jié)是評(píng)估和考核工作表現(xiàn)的重要依據(jù)之一,通過(guò)詳細(xì)、全面地總結(jié)工作過(guò)程和成果,我們可以為自己的工作價(jià)值和職業(yè)發(fā)展增添更多籌碼。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀
    在商業(yè)交易中,合同協(xié)議是保障各方合法權(quán)益的重要工具。了解更多合同協(xié)議的范文和案例,有助于我們提升合同協(xié)議的寫(xiě)作能力和執(zhí)法意識(shí)。甲方:乙方:本項(xiàng)目采用政府采購(gòu)的方
    在工作中,我們需要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和卓越的溝通能力。以下是一些成功企業(yè)的用工經(jīng)驗(yàn)和做法,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。甲方(聘用單位):地址:電話(huà):乙方:(受聘人
    通過(guò)發(fā)言稿,我們可以克服緊張和言辭混亂的情況,更好地掌控演講的節(jié)奏和效果。下面是一些成功演講者的經(jīng)典發(fā)言稿,希望可以借鑒他們的表達(dá)方式和觀點(diǎn)邏輯,提升自己的發(fā)言
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份展示個(gè)人能力、技能和成就的文檔,它需要清晰、簡(jiǎn)潔地展示求職者的核心競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家收集的一些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能夠給大家展示一些好的寫(xiě)作思
    在這個(gè)特殊的日子里,我感到非常榮幸能夠?yàn)榇蠹抑鞒謶c典活動(dòng)。下面是小編為大家搜集的一些經(jīng)典主持詞范文,希望能幫助大家更好地準(zhǔn)備活動(dòng)。在華僑華人的心中熠熠閃爍。血
    應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)重要的社會(huì)管理工作,需要各方共同努力,提高應(yīng)急管理的法制化、科學(xué)化和規(guī)范化水平。這些預(yù)案范文旨在幫助大家理清應(yīng)急預(yù)案編寫(xiě)的思路和目標(biāo),以及操作步驟
    教學(xué)創(chuàng)新是指教師在教學(xué)過(guò)程中不斷嘗試和實(shí)踐新的教學(xué)模式和方法。通過(guò)觀摩一年級(jí)教案范文,我們可以找到更多的教學(xué)靈感和方法。1.認(rèn)識(shí)“燕”等10個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“瓜”、
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和獨(dú)特的視角,展示作者獨(dú)到的思考和洞察力。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文,這些作品從不同角度和題材展示了作者的才華和思想。
    通過(guò)制定教學(xué)計(jì)劃,教師可以明確每一堂課的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn),有效地組織學(xué)習(xí)活動(dòng)。教學(xué)計(jì)劃的范文可以幫助教師更好地調(diào)整教學(xué)策略和方法,提高教學(xué)效果。期中考試后,對(duì)自己
    心得體會(huì)可以記錄下我們的成長(zhǎng)軌跡,讓我們更清楚地看到自己的進(jìn)步和提升。這是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的精選范文,希望能夠?qū)Υ蠹易珜?xiě)自己的心得體會(huì)有所幫助。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去4天
    述職報(bào)告不僅是一種對(duì)自己工作的總結(jié),也是一個(gè)提升自己、展示能力的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。網(wǎng)格員工作總結(jié)從今年3月我轉(zhuǎn)
    教學(xué)工作計(jì)劃需要適時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和實(shí)際情況。下面是一些成功教師的教學(xué)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃有所幫助。教學(xué)目標(biāo):。1、學(xué)會(huì)后
    優(yōu)秀作文需要語(yǔ)言流暢,用詞準(zhǔn)確,形象生動(dòng),通過(guò)豐富的修辭手法和語(yǔ)言技巧,使作品更富有表現(xiàn)力和魅力。接下來(lái)是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范例,供你參考和借鑒。
    在每個(gè)新學(xué)期開(kāi)始之前,教師都需要制定一份教學(xué)工作計(jì)劃,以便有條不紊地進(jìn)行教學(xué)工作。如果您正在編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃,以下范文可以為您提供一些建議和啟示。場(chǎng)地:安全教育
    勞務(wù)市場(chǎng)是一個(gè)供需相結(jié)合的市場(chǎng),勞務(wù)需求與勞務(wù)供應(yīng)形成平衡。以下是一些勞務(wù)提供者在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中如何取得優(yōu)勢(shì)和突破的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠給你一些啟發(fā)。我單位_____
    在進(jìn)行調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)之前,我們需要明確調(diào)研的目標(biāo)和范圍,并制定相應(yīng)的調(diào)查計(jì)劃。閱讀了關(guān)于人工智能在金融領(lǐng)域應(yīng)用的調(diào)研報(bào)告,以探索新的商機(jī)和發(fā)展方向。敬愛(ài)的黨組織:
    學(xué)校是學(xué)生們交流、合作和競(jìng)爭(zhēng)的場(chǎng)所,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。小編整理了一些學(xué)生們?cè)趯W(xué)校生活中的成功經(jīng)驗(yàn)和故事,希望能激勵(lì)大家。學(xué)校防控“新冠肺炎”為有效應(yīng)
    活動(dòng)方案的編制應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和可行性,使得整個(gè)活動(dòng)過(guò)程更加順暢和成功。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案實(shí)例,它們或許能給你以啟發(fā),幫助你制定出更好的活動(dòng)方案。
    制定活動(dòng)方案是一項(xiàng)復(fù)雜且關(guān)鍵的工作,需要全面考慮各種因素,確保活動(dòng)的成功開(kāi)展。以下是一些已經(jīng)成功實(shí)施的活動(dòng)方案,希望能給您帶來(lái)一些啟示和啟發(fā)。幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方
    知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)有助于激發(fā)創(chuàng)新動(dòng)力,推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。防范知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)是企業(yè)發(fā)展不可或缺的一環(huán),大家共同關(guān)注吧。3、疏通公司專(zhuān)利電子申請(qǐng)渠道;完成商標(biāo)注冊(cè)證
    編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)可以規(guī)范工作流程和標(biāo)準(zhǔn),提高工作的一致性和穩(wěn)定性。以下是一些成功人士的工作計(jì)劃書(shū)范例,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。根據(jù)高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)和20xx年
    社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生們參與其中的集體團(tuán)體活動(dòng),既可以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,又可以提升其綜合素質(zhì)。社團(tuán)活動(dòng)能夠豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的組織能力和協(xié)作能力。社團(tuán)活動(dòng)可
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)自己的不足,不斷提升自我。小編整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。新的一年已經(jīng)開(kāi)始,為了更好的完成
    通過(guò)自查報(bào)告,我們可以及時(shí)找出自己的問(wèn)題,并制定改進(jìn)的計(jì)劃,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。自查報(bào)告范文中展示了各個(gè)行業(yè)的自我評(píng)估和改進(jìn)成果,值得借鑒和學(xué)習(xí)。
    大家好,我是今天的主持人,很榮幸能夠與各位共同見(jiàn)證這個(gè)重要的時(shí)刻。在這里,我們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)一些具有創(chuàng)意和韻味的主持詞,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。1、七月紅旗迎風(fēng)
    優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)到的見(jiàn)解和獨(dú)特的表達(dá)方式。請(qǐng)大家閱讀下面這篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠啟發(fā)大家的寫(xiě)作創(chuàng)作和思考。在一次偶然的機(jī)會(huì),我的爸
    購(gòu)銷(xiāo)需要企業(yè)與供應(yīng)商、分銷(xiāo)商等合作,通過(guò)合作實(shí)現(xiàn)資源共享和互利共贏。以下是小編篩選的一些購(gòu)銷(xiāo)經(jīng)典名言,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。本著誠(chéng)信守約、平等互利的原則,
    教學(xué)計(jì)劃的制定和執(zhí)行是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的一部分,也是提高教學(xué)能力的重要途徑。接下來(lái),我將為大家展示一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范本,希望能給大家?guī)?lái)啟示。。一、學(xué)生概況:本年
    優(yōu)秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日常瑣事中發(fā)現(xiàn)真知灼見(jiàn)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和思考。
    范文范本是對(duì)某一類(lèi)文章或作品中的典型情節(jié)和構(gòu)思進(jìn)行提取和總結(jié)的一種文本形式,它可以為我們寫(xiě)作提供靈感和思路。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业?/div>
    通過(guò)致辭,人們可以傳遞信息,表達(dá)情感,引發(fā)共鳴,促進(jìn)團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。正是因?yàn)橛辛舜蠹业闹С趾凸膭?lì),我們才能取得今天的成就和進(jìn)步。尊敬的市科技局、同志們:下午好!今天
    范文范本是對(duì)某一類(lèi)文體、題材或主題的作品進(jìn)行總結(jié)和概括的一種參考材料。小編精心挑選了一些高質(zhì)量的總結(jié)示范,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。2016年4月15日是《中華
    主站蜘蛛池模板: 国产精品永久免费视频| 惠民福利中文字幕人妻无码乱精品| 久久99热国产这有精品| 一区二区国产精品| 国产精品九九久久免费视频| 国产精品一区二区久久国产| 四虎永久在线精品免费一区二区| 国产成人精品免费视频大全| 国语自产拍精品香蕉在线播放| 久久久久久亚洲Av无码精品专口 | 国产在线精品一区二区高清不卡 | 中文字幕无码精品三级在线电影| 国产精品五月天强力打造| 欧美精品黑人巨大在线播放| 91精品国产色综合久久| 久久精品麻豆日日躁夜夜躁| 亚洲欧美日韩久久精品第一区| 久久亚洲精品无码播放| 国内精品久久久久久不卡影院 | 精品综合久久久久久888蜜芽| 无翼乌无遮挡全彩老师挤奶爱爱帝国综合社区精品 | 久久精品国产影库免费看| 精品国产a∨无码一区二区三区| 影院无码人妻精品一区二区| 午夜三级国产精品理论三级| 麻豆精品国产自产在线观看一区| 精品久久久久久无码人妻热| 久久93精品国产91久久综合| 精品亚洲欧美中文字幕在线看 | 国产精品极品| 国产精品国产AV片国产| 国产精品 日韩欧美| 国产成人亚洲精品91专区手机 | 人妻精品久久无码区| 亚洲AV乱码久久精品蜜桃| 日本午夜精品一区二区三区电影| 亚洲精品无码AV人在线播放| 亚洲AV乱码久久精品蜜桃| 久久精品无码一区二区无码| 国产欧美日韩精品丝袜高跟鞋| 精品一区二区三区东京热|