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黨員整改承諾書(優(yōu)秀18篇)篇一
為確保先進性教育活動整改提高階段工作取得實效,確保整改提高取得實效,切實改進工作作風,提高工作效率,經(jīng)黨支部研究,特制定整改目標責任書如下:
一、認真學習馬列主義、**思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以“人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應”為根本標準,認真學習實踐“三個代表”重要思想,永葆黨員先進性。
二、堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,把工作上的整改與思想上的整改緊密結(jié)合起來,確保先進性教育活動真正成為群眾滿意工程。
三、黨員領導干部結(jié)合工作分工,發(fā)揮好示范作用,積極爭當“五個表率”黨員領導干部。
四、認真解決思想、工作、作風、紀律等方面存在的突出問題,在各自崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。
五、堅持整改提高,突出重點,統(tǒng)籌兼顧,立足當前,著眼長遠,確保取得實效。
六、本責任書一式二份,黨支部書記與班子成員各一份,自簽字之日起生效。
七、按照黨員先進性具體要求,爭當政治素質(zhì)好、工作業(yè)績好、服務群眾好、履行義務好、思想作風好“五個好”黨員活動。
承諾人:xuexila。
承諾時間:xx年xx月xx日。
黨員整改承諾書(優(yōu)秀18篇)篇二
1.端正思想,引導“為官有為”。我們堅持把解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題放在首位,切實解決干部思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、行動上“乏力”的問題,筑牢“為官有為”的思想基礎。今年8月,我們努力爭取資金70余萬元,大大的改善了我們的校園環(huán)境,又拿出2萬多元資金,對校園的文化氛圍、綠化進行了改造。我們大力開展落實“教學質(zhì)量年”,對取得優(yōu)異成績的教師進行了獎勵。
2.打消顧慮,鼓勵“大膽作為”。隨著教育實踐活動的深入開展,干部作風有了明顯改進。我們著力消除怕觸紅線的思想負擔,明確提出克服“怕”字,核心是要按規(guī)矩辦事,關(guān)鍵是要依法行政、秉公用權(quán),只要是符合上級精神的、符規(guī)章制度的就大膽去做。我們著力消除畏難退縮的不良傾向。敢于擔當是干部的基本素質(zhì),體現(xiàn)干部的黨性覺悟,引導干部以更加飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到教育教學工作中去。
3.樹立導向,指導“正確作為”。我們把樹立正確導向作為推動干部“為官有為”的核心要務,著力引導干部行有所循、行有所止。為樹立正確的用人導向,我們?nèi)媛鋵嵦岢龅男聲r期好干部標準,提出突出選用“四種類型”干部,即突出選用黨性強的干部、敢擔當?shù)母刹俊⒂斜臼碌母刹俊⒂袑嵖兊母刹浚龑Ц骷壐刹扛倪M作風、崇尚實干。為樹立明晰的考評導向,我們改革完善干部考核評價制度,對市、鎮(zhèn)考核的優(yōu)秀指標作了較大調(diào)整,直接傾向于敢作敢為領導干部、教師。
4.提高本領,促進“善做善為”。有本領才能有作為。我們緊密結(jié)合事業(yè)發(fā)展需要,突出干部履職盡責急需,不斷加大干部教育培訓力度,每年我們都會組織干部、教師參加各級各類的培訓、學習、聽課50余次,使他們不僅“為官有為”,而且“為官善為”。
5.完善制度,規(guī)范從教行為。制度管長遠、管根本,治本還要靠制度。我們先后修改完善了《**學校教師考勤制度》、《**學校作業(yè)評比制度》、《**學校聽評課制度》等12個制度,解決干部教師不作為、工作不落實問題提出明確要求、作出具體規(guī)定,進一步完善了責任機制,進一步完善了考核機制,逐步建立推動“為官有為”的長效機制。
承諾人:
日期:xx年xx月xx日
黨員整改承諾書(優(yōu)秀18篇)篇三
20xx年xx月xx日上午,我校黨支部召開了組織生活會。會上,黨員們進行了對照檢查發(fā)言,互相還開展了批評和自我批評。為了加強黨性修養(yǎng),增強宗旨意識,努力完善自我,克服自身存在的問題,發(fā)揮好黨員的帶頭作用,接受群眾監(jiān)督,本人現(xiàn)就自己存在的問題提出整改措施并鄭重向黨組織作出如下承諾:
一、加強政治理論。
學習,用先進的理論武裝頭腦,指導實踐,克服形式主義,做到學以致用。
二、牢記黨的宗旨,
增強服務意識,密切聯(lián)系群眾,力戒官僚主義,熱情為教職工和學生服務。
三、發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、
勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,克服懶散作風,杜絕一切形式的浪費現(xiàn)象。
四、興強黨性觀念,
嚴格自律,遵紀守法,嚴守思想道德底線,堅決反對奢靡之風。
五、敬業(yè)奉獻,履。
職盡責,勇于擔當,爭做表率,努力做到“三嚴三實”,高質(zhì)量完成本職工作。
承諾人:xxx。
201x年xx月xx日。
黨員整改承諾書(優(yōu)秀18篇)篇四
我作為一名共產(chǎn)黨員、光榮的人民教師,肩負著黨和人民的重托、教書育人的重任,為了爭做一名師德高尚的教育工作者,我向?qū)W校、學生及家長鄭重承諾:
1、以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴格要求自己,積極履行黨員義務,在教師中起模范帶頭和表率作用。
2、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。
3、愛校敬業(yè)。熱愛學校,勤于進取,精于業(yè)務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,做到認真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導,切實改進教法,高質(zhì)量地完成教學工作。
4、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。
5、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。身體力行、言行一致。語言規(guī)范,舉止文明。團結(jié)協(xié)作,尊重同事,不利用職務之便謀取私利,不搞有償家教。
6、終身學習。拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
7、關(guān)愛學生。尊重學生人格,保護學生安全,關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益。關(guān)愛“弱苗”,克服簡單粗暴、歧視差生的.思想和行為,不以任何形式體罰或變相體罰學生。
8、尊重家長。主動與家長保持聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,爭取得到支持與配合。不訓斥、指責家長,不收受家長禮物。希望來自努力,成功緣于奮斗,我深知身上肩負著教書育人的重任。我會將教書育人的職責,化于心頭;我會將教師職業(yè)道德規(guī)范,記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生,真心服務于學生,恒心鉆研于教育;我會努力實踐我的諾言,決不辜負黨和人民的期望。
承諾人:
日期:
黨員整改承諾書(優(yōu)秀18篇)篇五
本人鄭重承諾:
1.堅決貫徹落實黨支部的決議、決定,嚴守黨的章程,認真完成黨支部交代的任務;同時以黨員的標準嚴格要求自己,帶頭做有理想、有道德、有文化、有紀律的新人。
2.努力學習政治理論知識,關(guān)注時事政治,培養(yǎng)愛國愛黨的熱情和為人民服務的熱枕,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和實際工作能力。
4.刻苦學習,端正學風,努力做好英語的復習工作,為英語六級考試做準備。在學習專業(yè)知識時,不能只是滿足老師課堂傳授的知識,還要多利用平常課余時間去圖書館翻閱與專業(yè)相關(guān)的書籍。
5.積極參與學校、學院組織的素質(zhì)拓展的活動,以及積極爭取社會當中的一些實習機會,為日后的就業(yè)打下堅實基礎。
承諾人(簽名)xx。
20xx年6月22日。
黨支部。
審定意見。
(蓋章)。
注:承諾書一式三份,本人存一份,黨組織存一份,公示一份。
黨員整改承諾書(優(yōu)秀18篇)篇六
為一名教師黨員,為保持*******員先進性,積極履行黨員義務,在此次黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,本人結(jié)合自己的實際情況,做出如下承諾:1.要不斷提高自己的素質(zhì),牢記黨的宗旨,牢記兩個“務必”,自覺接受黨的教育,加強黨的理論知識與政策、方針的學習,堅定理想信念,在學習和工作中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。2.在工作中,提高對自己的要求。勤于學習,肯于鉆研,用先進的理念充實自己,做思想的先鋒。
作為一名黨員教師,堅定信念,敬業(yè)奉獻。一心一意為學生謀發(fā)展,做師德的楷模。3.勤于學習,善于學習,在學習中不斷進步。學習是永無止境的,每天都要學習,否則就要落后。不僅要學好書本知識,更重要的是向?qū)嵺`學習,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。持之以恒提高教育質(zhì)量,做教學骨干,在科研、管理、服務等工作中力爭上游、勇攀高峰。4.要具有高尚的思想品德和為人師表的風尚。不僅要給學生傳授文化知識,更要教會其如何做人。
在今后的工作中要兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實對學習、對知識孜孜不倦的追求。我將認真對待這次的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,腳踏實地,全心全意為教學和人才培養(yǎng)服務,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力貢獻出自己的一份力量。
承諾人:
承諾日期:20xx年x月x日
文檔為doc格式。
黨員整改承諾書(優(yōu)秀18篇)篇七
作為一名教師黨員,為保持共產(chǎn)黨員的先進性,積極履行黨員義務,在此次黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,本人結(jié)合自己的實際情況,做出如下承諾:
1.要不斷提高自己的素質(zhì),牢記黨的宗旨,牢記兩個“務必”,自覺接受黨的教育,加強黨的理論知識與政策、方針的學習,堅定理想信念,在學習和工作中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。
2.在工作中,提高對自己的要求。勤于學習,肯于鉆研,用先進的理念充實自己,做思想的先鋒。作為一名黨員教師,堅定信念,敬業(yè)奉獻。一心一意為學生謀發(fā)展,做師德的楷模。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
3.勤于學習,善于學習,在學習中不斷進步。學習是永無止境的,每天都要學習,否則就要落后。不僅要學好書本知識,更重要的是向?qū)嵺`學習,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。持之以恒提高教育質(zhì)量,在科研、管理、服務等工作中力爭上游、勇攀高峰。
4.要具有高尚的`思想品德和為人師表的風尚。不僅要給學生傳授文化知識,更要教會其如何做人。在今后的工作中要兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實對學習、對知識孜孜不倦的追求。
5.聯(lián)系群眾、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護穩(wěn)定和諧的工作局面。關(guān)心集體,維護學校榮譽和形象,共創(chuàng)文明校風。主動與學生家長聯(lián)系,積極宣傳科學的教育思想和方法。
我將認真對待這次的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,腳踏實地,全心全意為教學和人才培養(yǎng)服務,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力貢獻出自己的一份力量。
承諾人:
日期:
黨員整改承諾書(優(yōu)秀18篇)篇八
為一名教師黨員,為保持*******員先進性,積極履行黨員義務,在此次黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,本人結(jié)合自己的實際情況,做出如下承諾:1.要不斷提高自己的素質(zhì),牢記黨的宗旨,牢記兩個“務必”,自覺接受黨的教育,加強黨的理論知識與政策、方針的學習,堅定理想信念,在學習和工作中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。2.在工作中,提高對自己的要求。勤于學習,肯于鉆研,用先進的理念充實自己,做思想的先鋒。
作為一名黨員教師,堅定信念,敬業(yè)奉獻。一心一意為學生謀發(fā)展,做師德的楷模。3.勤于學習,善于學習,在學習中不斷進步。學習是永無止境的,每天都要學習,否則就要落后。不僅要學好書本知識,更重要的是向?qū)嵺`學習,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。持之以恒提高教育質(zhì)量,做教學骨干,在科研、管理、服務等工作中力爭上游、勇攀高峰。4.要具有高尚的思想品德和為人師表的風尚。不僅要給學生傳授文化知識,更要教會其如何做人。
在今后的工作中要兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實對學習、對知識孜孜不倦的追求。我將認真對待這次的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,腳踏實地,全心全意為教學和人才培養(yǎng)服務,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力貢獻出自己的一份力量。
承諾人:
承諾日期:20xx年x月x日
黨員整改承諾書(優(yōu)秀18篇)篇九
措施并鄭重向黨組織作出如下承諾:
學習,用先進的理論武裝頭腦,指導實踐,克服形式主義,做到學以致用。
增強服務意識,密切聯(lián)系群眾,力戒官僚主義,熱情為教職工和學生服務。
勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,克服懶散作風,杜絕一切形式的浪費現(xiàn)象。
嚴格自律,遵紀守法,嚴守思想道德底線,堅決反對奢靡之風。
職盡責,勇于擔當,爭做表率,努力做到“三嚴三實”,高質(zhì)量完成本職工作。
承諾人:
20xx年8月13日
黨員整改承諾書(優(yōu)秀18篇)篇十
2014年8月13日上午,我校黨支部召開了組織生活會。會上,黨員們進行了對照檢查發(fā)言,互相還開展了批評和自我批評。為了加強黨性修養(yǎng),增強宗旨意識,努力完善自我,克服自身存在的問題,發(fā)揮好黨員的帶頭作用,接受群眾監(jiān)督,本人現(xiàn)就自己存在的問題提出整改措施并鄭重向黨組織作出如下承諾:
一、加強政治理論學習,用先進的理論武裝頭腦,指導實踐,克服形式主義,做到學以致用。
二、牢記黨的宗旨,增強服務意識,密切聯(lián)系群眾,力戒官僚主義,熱情為教職工和學生服務。
三、發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,克服懶散作風,杜絕一切形式的浪費現(xiàn)象。
四、興強黨性觀念,嚴格自律,遵紀守法,嚴守思想道德底線,堅決反對奢靡之風。
五、敬業(yè)奉獻,履職盡責,勇于擔當,爭做表率,努力做到“三嚴三實”,高質(zhì)量完成本職工作。
承諾人:
2014年8月13日。
黨員整改承諾書(優(yōu)秀18篇)篇十一
為了進一步提高三項活動的實效,做到第二階段邊學邊改,徹底解決個人短期整改的2條問題,本人作出如下承諾:
1.認真對待存在的每一項問題,按照整改期限,保證在期限內(nèi)整改完備。
2.提高政治素質(zhì)和覺悟,避免在整改問題的同時會出現(xiàn)新的問題。
3.從根源解決問題,標本兼治,絕不允許已整改的問題重新發(fā)現(xiàn)。
4.整改過程中自覺接受同事們和廣大群眾的監(jiān)督。
承諾人:xx。
承諾時間:xx年xx月xx日。
本人鄭重承諾:
個人根據(jù)自身情況做出承諾:
6.積極參加各項活動,奉獻自己,讓個人價值溶于集體價值之中,爭做一名優(yōu)秀的*員!
承諾人:xx。
承諾時間:xx年xx月xx日。
為確保先進性教育活動整改提高階段工作取得實效,確保整改提高取得實效,切實改進工作作風,提高工作效率,經(jīng)黨支部研究,特制定整改目標責任書如下:
一、認真學習馬列主義、**思想、*理論和“三個代表”重要思想,以“人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應”為根本標準,認真學習實踐“三個代表”重要思想,永葆黨員先進性。
二、堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,把工作上的整改與思想上的整改緊密結(jié)合起來,確保先進性教育活動真正成為群眾滿意工程。
三、黨員領導干部結(jié)合工作分工,發(fā)揮好示范作用,積極爭當“五個表率”黨員領導干部。
四、認真解決思想、工作、作風、紀律等方面存在的突出問題,在各自崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。
五、堅持整改提高,突出重點,統(tǒng)籌兼顧,立足當前,著眼長遠,確保取得實效。
六、本責任書一式二份,黨支部書記與班子成員各一份,自簽字之日起生效。
七、按照黨員先進性具體要求,爭當政治素質(zhì)好、工作業(yè)績好、服務群眾好、履行義務好、思想作風好“五個好”黨員活動。
承諾人:xx。
承諾時間:xx年xx月xx日。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我校深入貫徹落實*總書記關(guān)于黨的群眾路線和黨要管黨、從嚴治黨的重要指示精神,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,緊緊圍繞干部思想工作作風實際,直面問題不回避,抓住癥結(jié)不放手,在突出解決“四風”問題的基礎上,緊緊抓住不落實這一“頑癥”,大力整治“為官不為”問題,現(xiàn)將整改情況匯報如下:
一.我校“為官不為”存在的問題。
一是“不想為”。
有些領導干部安于現(xiàn)狀,工作熱情減弱,進取意識淡化,精神狀態(tài)低迷,總覺得船到碼頭車到站,不愿再吃苦受累,不求有功但求無過,工作不主動,總是應付上級了事,辦事拖拉,效率低下。
二是“不會為”。
面對輪番的課程改革,教育形勢等,業(yè)務不熟悉,又不愿學習、不愿鉆研,開展工作不得要領,無所適從。
歸根到底是由于能力水平欠缺,導致工作上力不從心。
三是“不敢為”。
主要表現(xiàn)在“二怕”:一怕工作失誤,承擔責任,把不出事作為“原則”;二怕觸及利益、得罪人。
擔心引火燒身、畏首畏尾、縮手縮腳、患得患失。
四是“亂作為”。
主要表現(xiàn)在有令不行、有禁不止、弄虛作假,工作方法簡單,態(tài)度粗暴,不能和廣大教師很好地進行溝通,遇事不思考、不商量,搞“一言堂”。
二.我校“為官不為”問題的原因。
“為官不為”是形式主義、官僚主義的突出表現(xiàn),與享樂主義、奢靡之風密切相關(guān),是“四風”的綜合反映。
認真分析產(chǎn)生我校“為官不為”的深層次原因,主要有以下四個方面:
1.理念信念不夠堅定,黨的宗旨意識淡化。
無論哪種“為官不為”,歸根結(jié)底是世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”出了問題。
“三觀”改造沒有做到堅持不懈、深入持久,加強黨性修養(yǎng)的自覺性和主動性降低,對個人的榮辱得失看得重,對事業(yè)的興衰成敗看得淡。
群眾觀念沒有牢固樹立起來,沒有真正解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。
2.責任擔當意識不強,缺乏開拓進取精神。
一些干部覺得要求嚴了、“束縛”多了,感嘆工作越來越不好干、負擔越來越重,產(chǎn)生了明哲保身的錯誤思想,想當“老好人”“太平官”,不敢動真碰硬,遇到矛盾就繞,遇到問題就躲,缺乏攻堅克難的勇氣,工作上只求過得去、不求過得硬。
有的存在盲目攀比思想,比收入、比待遇,導致心理失衡、行為失準、工作失職,不僅助長了奢靡之風、違反了紀律規(guī)定,而且意志消退、貽誤了學校教育事業(yè)發(fā)展。
3.能力水平欠缺,沒有干事創(chuàng)業(yè)的過硬本領。
一些領導干部不是不想作為,而是存在“能力恐慌”“本領恐慌”,缺乏真本事、硬功夫,導致工作上力不從心。
4.群眾意識淡薄,服務意識不強。
作為一所村級學校的領導干部,不僅沒什么特殊待遇,而且工作比一般老師多得多,致使一部分領導干部在安排工作、遇到難題時,心情急躁,方法簡單粗暴,忘記了自己是一名黨員干部,忘記了我黨的群眾路線,忘記了在其位就要謀其職的道理,只顧著自己的那點小利益,致使一部分老師對我們的工作產(chǎn)生了一些誤會,造成了不好的影響。
三.解決干部“為官不為”措施。
1.端正思想,引導“為官有為”。
我們堅持把解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題放在首位,切實解決干部思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、行動上“乏力”的問題,筑牢“為官有為”的思想基礎。
今年8月,我們努力爭取資金70余萬元,大大的改善了我們的校園環(huán)境,又拿出2萬多元資金,對校園的文化氛圍、綠化進行了改造。
我們大力開展落實“。
教學。
質(zhì)量年”,對取得優(yōu)異成績的教師進行了獎勵。
2.打消顧慮,鼓勵“大膽作為”。
隨著教育實踐活動的深入開展,干部作風有了明顯改進。
我們著力消除怕觸紅線的思想負擔,明確提出克服“怕”字,核心是要按規(guī)矩辦事,關(guān)鍵是要依法行政、秉公用權(quán),只要是符合上級精神的、符規(guī)章制度的就大膽去做。
我們著力消除畏難退縮的不良傾向。
敢于擔當是干部的基本素質(zhì),體現(xiàn)干部的黨性覺悟,引導干部以更加飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到教育教學工作中去。
3.樹立導向,指導“正確作為”。
我們把樹立正確導向作為推動干部“為官有為”的核心要務,著力引導干部行有所循、行有所止。
為樹立正確的用人導向,我們?nèi)媛鋵?總書記提出的新時期好干部標準,提出突出選用“四種類型”干部,即突出選用黨性強的干部、敢擔當?shù)母刹俊⒂斜臼碌母刹俊⒂袑嵖兊母刹浚龑Ц骷壐刹扛倪M作風、崇尚實干。
為樹立明晰的考評導向,我們改革完善干部考核評價制度,對市、鎮(zhèn)考核的優(yōu)秀指標作了較大調(diào)整,直接傾向于敢作敢為領導干部、教師。
4.提高本領,促進“善做善為”。
有本領才能有作為。
我們緊密結(jié)合事業(yè)發(fā)展需要,突出干部履職盡責急需,不斷加大干部教育培訓力度,每年我們都會組織干部、教師參加各級各類的培訓、學習、聽課50余次,使他們不僅“為官有為”,而且“為官善為”。
5.完善制度,規(guī)范從教行為。
制度管長遠、管根本,治本還要靠制度。
我們先后修改完善了《**學校教師考勤制度》、《**學校作業(yè)評比制度》、《**學校聽評課制度》等12個制度,解決干部教師不作為、工作不落實問題提出明確要求、作出具體規(guī)定,進一步完善了責任機制,進一步完善了考核機制,逐步建立推動“為官有為”的長效機制。
黨員整改承諾書(優(yōu)秀18篇)篇十二
爭當優(yōu)秀*******員,向組織作出五點承諾:
一、堅定共產(chǎn)主義信念,在思想上、政治上、理論上保持清醒頭腦,牢固樹立與時俱進的思想觀念,立足崗位,爭創(chuàng)一流。
二、要堅持不拘一格的學習方式向書本學習,向模范學習,向群眾學習,不斷增強學習實效,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,不斷提升個人業(yè)務素質(zhì)和工作能力做書香型教師。
三、立足本職崗位奉獻,開拓創(chuàng)新,盡職盡責,為辦好人民滿意的教育作出成績。
四、聯(lián)系群眾、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹慎、尊重同事,相互學習、相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護穩(wěn)定和諧的工作局面。
五、廉潔從教,為人師表。堅守情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。以上承諾,請組織和全體黨員及群眾監(jiān)督。
二〇xx年六月三十日。
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黨員整改承諾書(優(yōu)秀18篇)篇十三
我決心用下列標準嚴格要求自己,用實際行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用:
1.忠誠黨的教育事業(yè),熱愛教育工作,熱愛學校,熱愛學生;。
3.嚴格執(zhí)行師德師風建設的各項規(guī)定,身正為范,以德立身;。
7.謙虛謹慎、尊重同志、互相學習、互相幫助、關(guān)心集體,有良好的團結(jié)協(xié)作精神;。
8.尊重家長,主動與家長聯(lián)系,取得支持和配合。認真聽取意見和建議,不斷改進工作;。
黨員整改承諾書(優(yōu)秀18篇)篇十四
措施并鄭重向黨組織作出如下承諾:
一、加強政治理論。
學習,用先進的理論武裝頭腦,指導實踐,克服形式主義,做到學以致用。
二、牢記黨的宗旨,
增強服務意識,密切聯(lián)系群眾,力戒官僚主義,熱情為教職工和學生服務。
三、發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、
勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,克服懶散作風,杜絕一切形式的浪費現(xiàn)象。
四、興強黨性觀念,
嚴格自律,遵紀守法,嚴守思想道德底線,堅決反對奢靡之風。
五、敬業(yè)奉獻,履。
職盡責,勇于擔當,爭做表率,努力做到“三嚴三實”,高質(zhì)量完成本職工作。
承諾人:
20xx年8月13日。
黨員整改承諾書(優(yōu)秀18篇)篇十五
黨員根據(jù)個人自評和黨員互評、組織評定的意見作出整改承諾,承諾如下:
1、自身學習不夠主動、深入、在工作中,對《黨章》的學習沒能提到應有的高度,學習過程中有照抄現(xiàn)象。
我承諾:加強黨性鍛煉,堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,不斷加強學習,充實理論存在的不足,解決新問題,使思想和實際相結(jié)合,做到思想上不斷進步,觀念上不斷更新。
2、由于轉(zhuǎn)崗時間不長,本職工作經(jīng)驗還不足,工作的水平能力還不足。缺乏對工作的深入研究,工作中帶有主觀性、片面性和盲目性。
我承諾:不斷創(chuàng)新工作方法,轉(zhuǎn)變工作作風,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,兢兢業(yè)業(yè)做好自己負責的各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念。
承諾人:
承諾時間:
黨員整改承諾書(優(yōu)秀18篇)篇十六
為積極響應“三亮三比三評”活動,不斷提高自身職業(yè)道德素養(yǎng),實踐為人師表,努力爭做一名讓人民滿意的好老師,特承諾如下:。
一、崗位承諾。
1.堅持擁護黨和國家的方針政策,愛黨愛國,依法從教。
2.堅持敬業(yè)愛崗,教書育人。認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導學生,不敷衍塞責,不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規(guī)章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調(diào)課,對有困難的學生主動進行義務輔導。
3.堅持以德修身,不利用學生評優(yōu)、選拔干部節(jié)假日、生日之機,接受家長宴請,或向?qū)W生家長暗示索要財物,不利用工作之便收受學生家長禮品。
4.堅持以人為本,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不使用體罰或變相體罰的`方式教育學生。
5.堅持嚴于律己,不穿奇裝異服,衣著端莊大方,講究儀表美,符合教師身份。
6.堅持禮貌待人,尊重家長,對家長的來訪熱情接待,善于溝通。
1.時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質(zhì),謹記為人師表。
2.以大局為重,服從組織紀律,與同事和睦相處,精誠合作。
3.在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,不體罰和變相體罰學生,隨時隨地對學生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個學生。
4.在家校聯(lián)系工作中,不把自己應承擔的教育責任推卸給家長,不埋怨家長。
1.虛心好學,不斷提高自身的思想道德和科學文化素質(zhì),提高教書育人的能力和水平。不墨守成規(guī),經(jīng)常更新觀念,創(chuàng)新思維,積極參與學校的教育教學等各項改革,努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學手段。
2.遵循教育規(guī)律、學生身心成長規(guī)律和學生認知規(guī)律,模范遵守學校的各項管理制度。
3.精心組織教育教學活動。嚴格按照教學計劃開展教育教學工作,做到按時或超前備課,認真上好每一堂課,不坐著上課,上課有教案,及時批改作業(yè),做好培優(yōu)促后工作,按時保質(zhì)完成學校安排各種工作,積極參與組織學校舉行的活動。
4.上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機,不隨意調(diào)課。
5.用發(fā)展的眼光關(guān)注學生。在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面和公正正的評價,讓每一個學生都感到成功,收獲希望。
以上是承諾的具體內(nèi)容,歡迎黨員同志以及廣大群眾進行監(jiān)督。
承諾人:
二〇xx年六月三十日。
黨員整改承諾書(優(yōu)秀18篇)篇十七
為了進一步提升三項活動的實效,做到第二階段邊學邊改,徹底解決個人短期整改的2條問題,本人作出如下承諾:
1.認真對待存有的每一項問題,按照整改期限,保證在期限內(nèi)整改完備。
2.提升政治素質(zhì)和覺悟,避免在整改問題的同時會出現(xiàn)新的問題。
3.從根源解決問題,標本兼治,絕不允許已整改的問題重新發(fā)現(xiàn)。
4.整改過程中自覺接受同事們和廣大群眾的監(jiān)督。
承諾人:xx。
承諾時間:xx年xx月xx日。
本人鄭重承諾:
個人根據(jù)自身情況做出承諾:
6.積極參加各項活動,奉獻自己,讓個人價值溶于集體價值之中,爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!
承諾人:xx。
承諾時間:xx年xx月xx日。
為確保先進性教育活動整改提升階段工作取得實效,確保整改提升取得實效,切實改進工作作風,提升工作效率,經(jīng)黨支部研究,特制定整改目標責任書如下:
一、認真學習馬列主義、**思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以“人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應”為根本標準,認真學習實踐“三個代表”重要思想,永葆黨員先進性。
二、堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,把工作上的整改與思想上的整改緊密結(jié)合起來,確保先進性教育活動真正成為群眾滿意工程。
三、黨員領導干部結(jié)合工作分工,發(fā)揮好示范作用,積極爭當“五個表率”黨員領導干部。
四、認真解決思想、工作、作風、紀律等方面存有的突出問題,在各自崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。
五、堅持整改提升,突出重點,統(tǒng)籌兼顧,立足當前,著眼長遠,確保取得實效。
六、本責任書一式二份,黨支部書記與班子成員各一份,自簽字之日起生效。
七、按照黨員先進性具體要求,爭當政治素質(zhì)好、工作業(yè)績好、服務群眾好、履行義務好、思想作風好“五個好”黨員活動。
承諾人:xx。
承諾時間:xx年xx月xx日。
黨的群眾路線教育實踐活動展開以來,我校深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于黨的群眾路線和黨要管黨、從嚴治黨的重要指示精神,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,緊緊圍繞干部思想工作作風實際,直面問題不回避,抓住癥結(jié)不放手,在突出解決“四風”問題的基礎上,緊緊抓住不落實這個“頑癥”,大力整治“為官不為”問題,現(xiàn)將整改情況匯報如下:
一.我校“為官不為”存有的問題。
一是“不想為”。
有些領導干部安于現(xiàn)狀,工作熱情減弱,進取意識淡化,精神狀態(tài)低迷,總覺得船到碼頭車到站,不愿再吃苦受累,不求有功但求無過,工作不主動,總是應付上級了事,辦事拖拉,效率低下。
二是“不會為”。
面對輪番的課程改革,教育形勢等,業(yè)務不熟悉,又不愿學習、不愿鉆研,展開工作不得要領,無所適從。
歸根到底是因為水平水平欠缺,導致工作上力不從心。
三是“不敢為”。
主要表現(xiàn)在“二怕”:一怕工作失誤,承擔責任,把不出事作為“原則”;二怕觸及利益、得罪人。
擔心引火燒身、畏首畏尾、縮手縮腳、患得患失。
四是“亂作為”。
主要表現(xiàn)在有令不行、有禁不止、弄虛作假,工作方法簡單,態(tài)度粗暴,不能和廣大教師很好地實行溝通,遇事不思考、不商量,搞“一言堂”。
二.我校“為官不為”問題的原因。
“為官不為”是形式主義、官僚主義的突出表現(xiàn),與享樂主義、奢靡之風密切相關(guān),是“四風”的綜合反映。
認真分析產(chǎn)生我校“為官不為”的深層次原因,主要有以下四個方面:
1.理念信念不夠堅定,黨的宗旨意識淡化。
無論哪種“為官不為”,歸根結(jié)底是世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”出了問題。
“三觀”改造沒有做到堅持不懈、深入持久,增強黨性修養(yǎng)的自覺性和主動性降低,對個人的榮辱得失看得重,對事業(yè)的興衰成敗看得淡。
群眾觀點沒有牢固樹立起來,沒有真正解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。
2.責任擔當意識不強,缺乏開拓進取精神。
一些干部覺得要求嚴了、“束縛”多了,感嘆工作越來越不好干、負擔越來越重,產(chǎn)生了明哲保身的錯誤思想,想當“老好人”“太平官”,不敢動真碰硬,遇到矛盾就繞,遇到問題就躲,缺乏攻堅克難的勇氣,工作上只求過得去、不求過得硬。
有的存有盲目攀比思想,比收入、比待遇,導致心理失衡、行為失準、工作失職,不但助長了奢靡之風、違反了紀律規(guī)定,而且意志消退、貽誤了學校教育事業(yè)發(fā)展。
3.水平水平欠缺,沒有干事創(chuàng)業(yè)的過硬本領。
一些領導干部不是不想作為,而是存有“水平恐慌”“本領恐慌”,缺乏真本事、硬功夫,導致工作上力不從心。
4.群眾意識淡薄,服務意識不強。
作為一所村級學校的領導干部,不但沒什么特殊待遇,而且工作比一般老師多得多,致使一部分領導干部在安排工作、遇到難題時,心情急躁,方法簡單粗暴,忘記了自己是一名黨員干部,忘記了我黨的群眾路線,忘記了在其位就要謀其職的道理,只顧著自己的那點小利益,致使一部分老師對我們的工作產(chǎn)生了一些誤會,造成了不好的影響。
三.解決干部“為官不為”措施。
1.端正思想,引導“為官有為”。
我們堅持把解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題放在首位,切實解決干部思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、行動上“乏力”的問題,筑牢“為官有為”的思想基礎。
今年8月,我們努力爭取資金70余萬元,大大的改善了我們的校園環(huán)境,又拿出2萬多元資金,對校園的文化氛圍、綠化實行了改造。
我們大力展開落實“教學質(zhì)量年”,對取得優(yōu)異成績的教師實行了獎勵。
2.打消顧慮,鼓勵“大膽作為”。
隨著教育實踐活動的深入展開,干部作風有了明顯改進。
我們著力消除怕觸紅線的思想負擔,明確提出克服“怕”字,核心是要按規(guī)矩辦事,關(guān)鍵是要依法行政、秉公用權(quán),只要是符合上級精神的、符規(guī)章制度的就大膽去做。
我們著力消除畏難退縮的不良傾向。
敢于擔當是干部的基本素質(zhì),體現(xiàn)干部的黨性覺悟,引導干部以更加飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到教育教學工作中去。
3.樹立導向,指導“準確作為”。
我們把樹立準確導向作為推動干部“為官有為”的核心要務,著力引導干部行有所循、行有所止。
為樹立準確的用人導向,我們?nèi)媛鋵嵙暯娇倳浱岢龅男聲r期好干部標準,提出突出選用“四種類型”干部,即突出選用黨性強的干部、敢擔當?shù)母刹俊⒂斜臼碌母刹俊⒂袑嵖兊母刹浚龑Ц骷壐刹扛倪M作風、崇尚實干。
為樹立明晰的考評導向,我們改革完善干部考核評價制度,對市、鎮(zhèn)考核的優(yōu)秀指標作了較大調(diào)整,直接傾向于敢作敢為領導干部、教師。
4.提升本領,促動“善做善為”。
有本領才能有作為。
我們緊密結(jié)合事業(yè)發(fā)展需要,突出干部履職盡責急需,持續(xù)增大干部教育培訓力度,每年我們都會組織干部、教師參加各級各類的培訓、學習、聽課50余次,使他們不但“為官有為”,而且“為官善為”。
5.完善制度,規(guī)范從教行為。
制度管長遠、管根本,治本還要靠制度。
我們先后修改完善了《**學校教師考勤制度》、《**學校作業(yè)評比制度》、《**學校聽評課制度》等12個制度,解決干部教師不作為、工作不落實問題提出明確要求、作出具體規(guī)定,進一步完善了責任機制,進一步完善了考核機制,逐步建立推動“為官有為”的長效機制。
黨員整改承諾書(優(yōu)秀18篇)篇十八
我作為一名共產(chǎn)黨員、光榮的人民教師,肩負著黨和人民的重托、教書育人的重任,為了爭做一名師德高尚的.教育工作者,我向?qū)W校、學生及家長鄭重承諾:
1、以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴格要求自己,積極履行黨員義務,在教師中起模范帶頭和表率作用。
2、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。
3、愛校敬業(yè)。熱愛學校,勤于進取,精于業(yè)務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,做到認真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導,切實改進教法,高質(zhì)量地完成教學工作。
4、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。
5、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。身體力行、言行一致。語言規(guī)范,舉止文明。團結(jié)協(xié)作,尊重同事,不利用職務之便謀取私利,不搞有償家教。
6、終身學習。拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
7、關(guān)愛學生。尊重學生人格,保護學生安全,關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益。關(guān)愛“弱苗”,克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不以任何形式體罰或變相體罰學生。