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    小學(xué)值周教師工作計劃(實用14篇)

    時間:2025-06-10 作者:翰墨

    教師工作計劃能夠幫助教師明確目標,制定明確的教學(xué)和學(xué)習(xí)計劃。以下是小編為大家整理的教師工作計劃范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。大家一起來看看吧!

    小學(xué)值周教師工作計劃(實用14篇)篇一

    時光匆匆,我們已結(jié)束了學(xué)期的第十五周,雖然異常忙碌而充實的日子過去了,擔任值周教師的`這一個星期,我感觸頗深,在參與到工作中的同時,我收獲了很多。

    現(xiàn)將總結(jié)如下:

    體驗了一周的值周生生活,有一句話能夠表達我此刻的心境:累并歡樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅僅是身體上的疲憊,同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項工作井然有序。周一、午時進行六一節(jié)目篩選,并舉行全體教師例會。周二,實施并落實會議工作。周三,召開本周工作推進會,午時進行六一匯演第一次彩排。周四、午時進行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里,從早上七點開始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,教師們都能按時進班輔導(dǎo)。在上午的四節(jié)課里,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節(jié)課。中午教師們都能早早的到校進班輔導(dǎo)學(xué)生,午時的課堂還幫忙孩子們輔導(dǎo)節(jié)目,教學(xué)秩序井然有序。

    1.上周的重要工作之一路隊紀律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊,能夠極大提高過馬路的安全性,同時代表的也是一個學(xué)校的形象。經(jīng)過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好,在學(xué)校站隊時,隊伍不整齊,有的班級學(xué)生沒下來完,教師就帶著出校門口,走時也沒背古詩或唱歌,學(xué)生亂說話打鬧,并且個別教師沒有護送學(xué)生過馬路。經(jīng)過周三的推進會加以強調(diào),后幾天的路隊得以很大的改觀,放學(xué)站隊及時整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,護送學(xué)生并過馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級。

    2.學(xué)校衛(wèi)生較以前有很大改善,大部分教室衛(wèi)生整潔,給人以舒心的感覺。

    3.本周禮儀隊負責人張麗娜教師每一天七點之前到校,負責學(xué)生站好禮儀隊。

    本周每一天中午我堅持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們。

    統(tǒng)計學(xué)籍是上周全體班主任一項艱巨的任務(wù),可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間,把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié),為慶祝兒童節(jié),每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動之一。所以在上上周剛剛結(jié)束的家長開放日活動之后的六天里,要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的。可是我們的教師做到了,在六天時間里,從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準備服裝道具,無一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師,要求學(xué)生全員參與,盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目能夠給專業(yè)的媲美,孩子們每一個動作,每一個表情,反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學(xué)校向組織“六一“節(jié)目的教師,參加表演的同學(xué),加班加點為節(jié)目排練的教師道一聲:您們辛苦了!

    生活給了我們出彩的機會,那就讓我們共同來享受吧!

    本周亮點一:

    申小非教師的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一周就要生了,她仍然堅守自我的崗位,不論是家長開放日的精彩講課,還是六一兒童節(jié)配合班主任的工作,還有學(xué)校分給她的任何一項工作,她都能認真而負責的完成,從不以自我的身體不便而打退堂鼓。

    亮點二:

    周二,四二班的一名學(xué)生放學(xué)很晚都沒回家,家長很著急打電話問教師,四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話立刻幫忙找孩子,視他人孩子為自我的孩子一樣,最終孩子找到才放心。廖教師還經(jīng)常犧牲中午不休息時間幫忙后進生輔導(dǎo)功課。

    亮點三:

    趙艷麗教師是一位溫柔大方,和藹勤快的教師。在上周一,由于她的搭班教師請假了,為了完成統(tǒng)計學(xué)籍這項工作,她在學(xué)校工作到晚上九點多才回家。在準備六一節(jié)目的過程中,有多少次中午不休息幫孩子做道具,跟著視頻不計其數(shù)的學(xué)動作,目的在于讓孩子能夠演好節(jié)目。這種忘我的精神值得我們學(xué)習(xí)。

    亮點四:

    崔惠玲教師性格爽朗,干勁十足,是位熱心腸的好教師。每每見到崔教師,總是給我們留下永遠都有使不完的勁一樣。在上周里,崔教師的嗓子啞了,是為孩子們的排練喊啞了,可是她從不叫苦叫累,每當問起:“老崔,你咋這么有勁呀,不會歇一會嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說:“沒事沒事,為了咱們的孩子不能歇呀。簡單的不能歇這三個字體現(xiàn)了多少崔教師的心血呀!樂意幫忙同事更是崔教師熱心腸的表現(xiàn),上周四給孩子們拿服裝,音樂教師們都在忙著彩排節(jié)目,崔教師主動幫他們把衣服帶來還幫他們付了錢,這樣的同事關(guān)系處的多和諧呀!還有在周五放學(xué)了,崔教師并沒有忙著回家休息,又和她班劉冰霞教師去中醫(yī)院看望他們班生病的學(xué)生。崔教師,你真能干!我打心里佩服你!

    亮點五:

    張金霞教師、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負擔最重的,不僅僅要幫忙學(xué)校各班輔導(dǎo)節(jié)目,還要每人自我排練一個節(jié)目。僅僅幾天想排好一個既要發(fā)揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的節(jié)目是多么不容易呀!兩位教師利用好每個空檔時間教學(xué)生一遍又一遍的排練,張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時間打吊針,嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時間就去個班輔導(dǎo)節(jié)目,十分熱心。功夫不負有心人,周五的演出十分成功。

    亮點六:

    英語組的教師負責節(jié)目主持人的工作,周二午時的節(jié)目單一確定出來,三位教師分工合作,回家寫串詞,周三中午犧牲休息時間一遍又一遍的輔導(dǎo)主持人,沒有耽誤午時的彩排。

    亮點七:

    周云霞教師為了讓所有孩子都有節(jié)目,都能登上舞臺,自我排練不一樣的的節(jié)目去適應(yīng)不一樣的孩子。這就給了我們每個孩子出彩的機會,培養(yǎng)了他們的自信!

    亮點八:

    一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調(diào)》相信都給我們留下了很深的印象,這和教師的辛苦排練是分不開的。

    總之,精彩還有很多,時間有限,不在那里一一分享了。過去的一周里我們每位教師都有著不一樣的精彩,但愿這樣的精彩時刻都在上演!同時,在上周里也有不盡人意的地方,比如課間安全個別教師不到位,路隊安全個別教師不以重視,衛(wèi)生保潔養(yǎng)不成良好的習(xí)慣。這些問題望教師們加強教育。

    最終以四句話結(jié)束我的總結(jié):安全提醒我們時刻注意預(yù)防,衛(wèi)生提醒我們時刻注意保潔,職責提醒我們時刻注意履行,師德提醒我們時刻注意操守!多謝大家!

    小學(xué)值周教師工作計劃(實用14篇)篇二

    各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

    大家早上好!

    在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。現(xiàn)在,我代表上周值周老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下:

    從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風貌。

    1、早自習(xí)時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班,組織學(xué)生早讀。有的班級還有學(xué)生領(lǐng)讀。學(xué)習(xí)氣氛濃列。部分班級干部的管理能力很強,學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的',也有做數(shù)學(xué)題的。總之,學(xué)生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

    2、每天早上和下午,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。

    3、校園的教學(xué)氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學(xué)、英語三個教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí),共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業(yè)班同學(xué)能利用早上下午時間到操場集中訓(xùn)練,現(xiàn)象很好。

    4,好人好事多,有撿到飯卡的,有撿到現(xiàn)金的,他們都積極上交。尤其是七(2)表揚。

    1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺,還有少數(shù)同學(xué)沒上操,呆在班級里,有特殊情況也要到操場的草坪上,班級不許留人。希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo),眼睛保護操,不夠認真,有的同學(xué)在睡覺,現(xiàn)象要改。

    2、午自習(xí)時間,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學(xué)生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學(xué)生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學(xué)生的在校常規(guī)教育,也請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!

    把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎。

    4、上周三下雨,食堂北大門跟前地磚很滑,有的同學(xué)放學(xué)了拼命往里面跑,這很危險,萬一滑栽倒摔傷了,不僅自己受罪還耽誤學(xué)業(yè),所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘,食堂飯菜供應(yīng)充足,遲到一點也能吃的上。

    最后,想提醒大家的是本學(xué)期時間很短,希望同學(xué)們能利用有限的時間,勤奮刻苦,積極向上,想盡一切辦法把成績提高上去。

    小學(xué)值周教師工作計劃(實用14篇)篇三

    老師們,同學(xué)們:

    大家早上好!

    上周是開學(xué)的第十一周,在上周的值周檢查中,我們很高興的看到,我校的校風進一步好轉(zhuǎn),同學(xué)們的學(xué)風更加濃厚,教學(xué)秩序良好。經(jīng)過中期考試的檢驗和洗禮,同學(xué)們對自己的定位更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正,特別是九年級的同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色,都能積極投身于學(xué)習(xí)之中,出勤,紀律,衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學(xué)們在早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及精神風貌。下面我把上周值周檢查情況簡要總結(jié)如下:

    一、上周工作的亮點

    1、早讀、午讀、晚讀時間絕大多數(shù)學(xué)生到校早,來校能及時做作業(yè)或讀書學(xué)習(xí),秩序良好。

    2、晨會,早操,課間操,絕大部分的班級紀律很好。同學(xué)們在跑步的過程中能保持隊形的整齊,班與班的間隔控制適度,口號聲音洪亮整齊。

    3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時,徹底,校園的衛(wèi)生總體較好。

    二、不足之處:

    1、早上打掃衛(wèi)生時部分班級的同學(xué)打掃速度過慢,有些學(xué)生趁打掃衛(wèi)生時間吃早餐,導(dǎo)致衛(wèi)生打掃不及時。

    2、隨手亂扔垃圾的陋習(xí)仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境,值得同學(xué)們反思和改正。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的陋習(xí)。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時打掃,更重要的時要人人樹立環(huán)保意識,時時注重保持清潔。

    3、部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動性不夠強,老師不在時總想說話,這樣既影響自己有影響別人。

    三、幾點建議

    1現(xiàn)在已經(jīng)進入到冬天,白天越來越短,希望同學(xué)不要過早到校,晚自習(xí)下后及時回家或者進入宿舍。上放學(xué)的路上注意安全。這段時間早晚溫差很大,天氣較冷,希望同學(xué)們及時加衣服,注意保暖。

    2我們經(jīng)常談愛國,每次談到釣-魚-島大家群情激怒,可是同學(xué)們想過沒有,“一屋不掃何以掃天下,一校不愛何以談愛國”,愛國可以體現(xiàn)的更具體,校園里出現(xiàn)了垃圾,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。這看似不起眼的細節(jié),未嘗不是一種愛國的體現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。眼下,我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí)文化知識,做到品行相偕、德智全面,將來才能夠更好的服務(wù)社會、報效祖國。

    美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過:播下一個行動,收獲一種習(xí)慣,播下一個習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可以收獲到自己播種的美好果實。

    經(jīng)過值周小組的考核評比,本周獲得流動紅旗的班級是:

    老師們,同學(xué)們:

    大家早上好!

    在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

    上周教學(xué)工作,各項常規(guī)活動開展有序;

    周一由于停電沒有舉行升旗儀式,各班班主任對學(xué)生進行了校園安全教育,行為習(xí)慣教育。

    周二老師們積極籌備數(shù)學(xué)教研活動,孩子們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)獻上了自己最滿意的作品,老師們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)寫出了嘔心歷血的論文。

    周四廣播電視局派人到校組織學(xué)生觀看教育影片;1~3年級觀看的是《熊貓總動員》;4~6年級觀看的是《離開雷鋒的日子》并寫觀后感。

    總的來說學(xué)生就寢,環(huán)境衛(wèi)生的打掃、保潔亂丟亂扔的現(xiàn)象都有所好轉(zhuǎn),這都與各位老師的辛苦教導(dǎo)密不可分,加強了學(xué)生的行為習(xí)慣教育,但人有些不足之處。

    一、上周主要有幾大亮點

    1、同學(xué)們堅持晨練,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。

    2、每天早上,各班打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。

    3、食堂、廁所做到了沖洗、掃除、消撒、及時;個別同學(xué)利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

    4、校園的教研風氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本教研活動,本月是數(shù)學(xué)教研活動,老師積極籌備,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。

    5、早上、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,老師們工作負責,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

    二、幾點不足:

    1、環(huán)境保潔方面:

    每天派了兩名學(xué)生監(jiān)督,亂倒飯菜的現(xiàn)象稍有好轉(zhuǎn),但吃零食的現(xiàn)象任然嚴重,特別是周一周二吃了又亂扔,樓梯操場隨處可見,其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了紙屑、零食袋,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。禁止從教室、寢室窗口向外扔垃圾,教學(xué)樓宿舍樓后面的垃圾很難清理,特別是下雨過后更難清理,要加強學(xué)生的行為習(xí)慣教育。

    2、做操的時候,秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強檢查的力度。

    3、寢室管理是個難題,指導(dǎo)老師也很辛苦,同學(xué)們要疊好自己的床被,擺放好自己的物品,做到干凈整潔。不要破壞環(huán)境,污染空氣。

    4、放學(xué)路隊。

    得更好,因為,在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

    三、幾個建議:

    1、早上晨讀打起精神,讓瑯瑯書聲在校園了回蕩。

    2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

    3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的`微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

    同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,好的繼續(xù)發(fā)揚,不好的及時糾正 努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

    總結(jié)完畢,謝謝大家!

    值周工作總結(jié)

    老師們,同學(xué)們:

    大家早上好!

    上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風貌,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

    一、 要事回顧

    1、周一的升旗儀式,佩戴好紅領(lǐng)巾,身穿校服,基本上大部分學(xué)生都可以做到,并認真的在大隊輔導(dǎo)員閆老師的安排中有序進行。

    2、上周三學(xué)校組織學(xué)生去漢陽陵社會實踐活動。漢陽陵博物館是一座建筑風格獨特、裝飾精美、陳列手段先進的現(xiàn)代化綜合博物館。同時還參加了植樹活動。學(xué)生們積極認真的植樹,并在老師的帶領(lǐng)下,能夠有秩序的跟隨班級隊伍。

    3、周四的一場春雨,滋潤了大地,洗去樹葉花草的塵土,平添一份綠色。雖落葉滿地卻沒有給我們的學(xué)生打掃帶來不便,相反,周五早上,學(xué)生能夠積極投入到校園衛(wèi)生的清掃中。校園衛(wèi)生的清潔干凈是每一位學(xué)生的共同努力!

    二、亮點

    1.晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。班主任老師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

    2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

    3、中午用餐,由于負責老師的認真管理,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

    4、課間操,學(xué)生們認真的鍛煉身體,動作到位,表現(xiàn)出學(xué)生的朝氣。

    三、不足:

    1、中午放學(xué)時,老師有點擔憂:個別學(xué)生下樓時候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。

    動成果。

    3、放學(xué)路隊。

    各班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。外邊施工顯得亂,越是這樣,每一位學(xué)生越應(yīng)該多留神,保護好自身的安全。

    四、建議:

    希望每一位學(xué)生能夠注意安全,不在路上逗留,按時回家。希望學(xué)生們珍惜每一天在一起的美好時光,努力把每一天的事情認真做好,用自己的努力,給自己贏取一個精彩的明天!

    第五周 值周工作總結(jié)

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!

    站在這鮮艷的國旗下,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風貌,現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié)。

    一、常規(guī)工作

    1、早讀課,絕大部分的班級紀律很好。科任老師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

    2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時,校園的衛(wèi)生總體較好,有部分班級的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

    3、本周的好人好事舉不勝舉,一些同學(xué)撿到人民幣、紅領(lǐng)巾、文具、手表等都交給了值周教師。遺失類似物品的同學(xué),還沒有領(lǐng)取的同學(xué),請及時到上周值周教師那里領(lǐng)取。

    4、本周星期四上午進行數(shù)學(xué)聽課、下午進行語文聽課等活動。

    二、不足:

    1、課間,仍然有少數(shù)同學(xué)愛在校園快速奔跑,導(dǎo)致有同學(xué)受傷。

    2、做眼保健操時,有部分同學(xué)動作不規(guī)范,睜著眼睛做眼保健操。

    3、幾乎是每天的不同時間,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。從這些現(xiàn)象足以說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。我們發(fā)現(xiàn)極少數(shù)同學(xué)不珍惜他人的勞動成果,特別是教學(xué)樓的二、三樓的班級和同學(xué)愛往教室背后丟紙屑到一(1)班的衛(wèi)生區(qū),這種行為非常不好,希望同學(xué)們改掉不良的行為習(xí)慣。請珍惜自己或別人的勞動成果。

    三、建議:

    1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,有異味,所以建議每個班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風。

    2、天氣轉(zhuǎn)涼了,同學(xué)們課間游戲形式單一,以追逐打鬧為主,很容易受傷,希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧,選擇文明的游戲。同時不要把危險物品帶到校園來。

    3、在午休時間,部分班級的部分同學(xué)跑到教室來看書或打鬧,甚至有些同學(xué)帶書到寢室看,時有說悄悄話,這種現(xiàn)象非常不好,違反了同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)規(guī)律,我們希望從這周起,同學(xué)們要按學(xué)校的要求,按規(guī)律地進行生活和學(xué)習(xí)。

    總結(jié)完畢,謝謝大家!

    現(xiàn)在我把上周老師精心地對各班級進行檢查結(jié)果向同學(xué)們匯報一下。

    現(xiàn)在請獲得文明班級和文明寢室的班長和室長上臺領(lǐng)取流動紅旗。

    本周,在張校長的帶領(lǐng)下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

    一、主要工作:

    1、重點加強對學(xué)生到校過早情況的整頓。

    2、大隊委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。

    二、重點工作:

    1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時到校。本周一至周四,學(xué)生早到的現(xiàn)象較嚴重,好多學(xué)生一點半就到校了。我在來學(xué)校的路上經(jīng)常碰到這類學(xué)生,問他為什么早來,那些學(xué)生說家里不好耍,還不如來學(xué)校耍。上周四,就有學(xué)生來早了,在教室外走廊上打鬧,不小心摔在地上,腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點,我想這與學(xué)校的重點整頓是分不開的。

    2、督查學(xué)生不亂丟零食袋,愛護清潔衛(wèi)生。

    三、主要成績。

    1、值周班的小衛(wèi)士值勤認真,對維護校園的整潔起到了 相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤叄家謇泶髲d校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。

    2、每天放學(xué)時校門口的秩序井然。

    3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈,幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚的是低年級的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學(xué)生學(xué)會掃地。

    四、主要缺點。

    1、上周學(xué)生來的過早是最主要的不足。

    2、有的班級課間操不認真,眼保健操不認真,說話,打鬧現(xiàn)象較多。

    總的來說,上周表現(xiàn)較好,希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚,摒棄缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

    五、本周的流動紅旗班級:

    第三周值周工作總結(jié)

    一、優(yōu)點

    1、教學(xué)工作井然有序,教師責任心強,工作爭分奪秒。

    2、教導(dǎo)處召開校內(nèi)教研組長會議,研究和布置了本學(xué)期教研工作,短期內(nèi)制訂出教研計劃,做到高效、到位。

    3、本周為推普活動周,校內(nèi)開展了各種推普活動,營造氛圍

    a、國旗下的講話;b、出版推普宣傳欄;c、上好推普課;d、校園廣播宣傳“推普“宣傳口號,等等。

    4、班容特別是講臺衛(wèi)生保潔工作有所改善。

    5、值日教師認真負責。

    6、門前衛(wèi)生有所改善。

    二、缺點

    1、早上清潔不夠迅速。

    2、值日教師沒有及時填寫校務(wù)日志

    3、大課間器材欠缺,沒能讓學(xué)生全部投入體育活動,效果不明顯。

    三、要求

    1、早上清潔還需迅速,要在廣播停時盡快完成。

    2、值日教師要及時填寫校務(wù)日志。

    3、值日教師站崗時要大膽而恰當?shù)靥幚恚貏e是面對家長時要善于跟他們溝通好禁止進校接孩子的原因,取得他們的支持。

    4、班風建設(shè),教師要善于與學(xué)生交心,與學(xué)生取得心靈的貼近,是做好班主任工作的竅門。

    小學(xué)值周教師工作計劃(實用14篇)篇四

    上周在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師的嚴格要求和耐心督促下,同學(xué)們在各方面都表現(xiàn)的非常好,本周希望同學(xué)們能夠再接再勵做得更好,現(xiàn)就本周的重點工作要求如下:

    1、要按規(guī)定時間到校,并認真學(xué)習(xí)。由值周教師檢查學(xué)生到校情況,另外抓好到校與早自習(xí)這段時間,讓不值日的學(xué)生能利用這段時間進行晨讀。

    2、平時做作業(yè)的情況,發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)把抄作業(yè)當作很正常的事,看見不是課任教師都不理會,盡管抄。從本周開始值周教師在巡查時發(fā)現(xiàn),也要扣分,并進行批評教育。

    3、時光如劍,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,金秋十月即將結(jié)束,我們也將迎接學(xué)期其中的成績質(zhì)量測試。所以希望同學(xué)們認真復(fù)習(xí),爭取在質(zhì)量測試中取得好成績。

    1、課間活動的紀律。要嚴格遵守學(xué)校制定的小學(xué)生課間行為準則,不得在樓道內(nèi)追逐、打鬧、玩耍,或者是在上下樓梯時打鬧、推搡、影響上下樓秩序,若發(fā)現(xiàn)將其進行教育,并對班級扣分。

    2、課外活動的紀律。必須由班主任指定活動場所,活動內(nèi)容統(tǒng)一進行活動。由值周生檢查,發(fā)現(xiàn)不在指定地點進行活動的班級將其進行扣分處理。另外在活動時不能破壞局域衛(wèi)生。

    3、午休時間的紀律。在吃完飯,做完作業(yè)之后,可以在指定的局域內(nèi)進行小范圍、小幅度的活動,禁止到校園外面去活動。

    1、和上周一樣,仍按早打掃,晚清理,日保持制度。并且要在中午上課之前也要進行一次簡單的清理。

    2、個人衛(wèi)生。要求每位同學(xué)勤洗,保持干凈。

    1、禁止靠近施工現(xiàn)場,活動時必須遠離施工場地。

    2、在上廁所時要排隊,不得在途中玩耍、逗留、推拉、擁擠,要有秩序,確保安全。

    3、在轉(zhuǎn)角處要慢,以免發(fā)生碰撞。

    1、認真做好兩操。

    2、每天必須佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾。

    3、必須認真排好路隊回家。

    祝各位能夠以一種成功而不失自信的方式去把握生活中的每一次契機。

    小學(xué)值周教師工作計劃(實用14篇)篇五

    各位老師、同學(xué)們:

    大家早上好!時光匆匆一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過了七周,今天很高興能站在這對上周值周工作作一個總結(jié)。

    上周,我校全體師生在學(xué)習(xí),工作,生活有良好的精神面貌。學(xué)校各項工作井然有序進行。

    上周,雅言雅行逐步成為全體同學(xué)的言行準則。主要體現(xiàn)在校園里的文明用語多了,不文明的現(xiàn)象少了。愛護公物的意識明顯加強,就餐排隊有序,節(jié)約糧食多起來,吃零食少起來。這些都讓老師們感到欣慰。

    上周,我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以合格的小學(xué)生標準來要求自已,但是,也有部分同學(xué)還存在一定的差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

    部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時才拿出來,檢查完又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標志,我們都要愛護并每天戴好,我希望我們同學(xué)要愛護并佩戴好紅領(lǐng)巾,做其他同學(xué)的好榜樣,為紅領(lǐng)巾添光彩。

    我們同學(xué)到學(xué)校后,應(yīng)在班級中有序地進行早讀,不應(yīng)該在教室里追逐打鬧,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學(xué)們在這個以后的學(xué)習(xí)生活中,能充分利用時間,表現(xiàn)得棒一些,早上到在教室里靜靜的讀書。

    個別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們,學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學(xué)要嚴懲。希望引起同學(xué)們高度重視。

    同學(xué)們,勤勞、刻苦、積極進取、認真踏實這些好習(xí)慣好品質(zhì)好修養(yǎng),我們認識她做到她不復(fù)雜,不抽象,不遙遠,如果我們的同學(xué)在平時學(xué)習(xí)的時候多思考、多舉手、認真聽講、認真完成作業(yè);在休息就餐的時候講紀律、講秩序、少吵鬧、不浪費;在課間活動中,積極參與活動、上下樓不推搡、不吃零食、不亂扔垃圾,在日常生活中不攀比,講文明、有禮貌、講衛(wèi)生、有愛心、多做好事。我們的同學(xué)就是一個具備好習(xí)慣、好品質(zhì)好修養(yǎng)的同學(xué)。希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,好好努力,好好表現(xiàn),讓我們的小學(xué)生活不留遺憾。

    通過上周值周評比,獲得流動紅旗的.有以下幾個班級:

    一(2)班二(2)班三(3)班。

    四(2)班五(三)班六(1)班。

    值周總結(jié)結(jié)束,謝謝大家。

    小學(xué)值周教師工作計劃(實用14篇)篇六

    上周是有我王哲新老師值周。下面我就十八周的值周工作進行總結(jié)如下:

    十八周比較突出的幾個方面:

    1、雖說上周天氣寒冷,最低溫度0攝氏度,但是我們的同學(xué)們都能按時到達學(xué)校,進入校園前都能把紅領(lǐng)巾帶好,并且都養(yǎng)成了良好的禮貌習(xí)慣。

    2、上周只有四天,也是從-年跨年到-年的一周。在這一周迎來了新的一年20-年。同學(xué)們進入了復(fù)習(xí)狀態(tài),上課都很認真,特此表揚大家!希望大家堅持到最后!取得優(yōu)異的成績。

    3、上周我們?nèi)_M入了古詩考級尾聲,同學(xué)都獎到了令人滿意的三級證書,這里特別表揚本學(xué)期的插班生,就如我們六年級的幾個同學(xué),他們把前面的一二級證書都得走了。希望你們再接再厲,明年再創(chuàng)佳績。

    4、周三放假一天,周二是我們學(xué)校的衛(wèi)生之星頒獎,本學(xué)期經(jīng)過了文明禮貌、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等養(yǎng)成教育評比之后。同學(xué)們的各個方面都有很大的轉(zhuǎn)變。尤其是低段的學(xué)生,一聲聲響亮而動人的“老師好、老師早”都叫進了老師的心坎去了。

    本周也發(fā)現(xiàn)少數(shù)同學(xué)的一些不良現(xiàn)象:

    各班班級清潔工作及時,打掃得很干凈,但保潔工作做得不是很好,操場上、教室地面上經(jīng)常有同學(xué)掉小紙片,掉下后也不主動撿起來,主人翁意識還有待加強。

    特別要提醒的是教學(xué)樓的男廁所,同學(xué)們在下水道里亂扔垃圾,如塑料袋,甚至把鐵殼的飲料瓶也扔進去。同學(xué)們,這是惡作劇,你的隨手一扔,害得全校師生沒辦法方便,通過。臭氣熏天的污水流到了操場。請每個同學(xué)記住衛(wèi)生狀況是學(xué)校、班級的門面,也體現(xiàn)了同學(xué)們的行為習(xí)慣。

    最后在這新年的第二周20-年的元旦,借此祝大家元旦快樂,闔家幸福!在新的一年里表現(xiàn)得越來越好!

    小學(xué)值周教師工作計劃(實用14篇)篇七

    1、在校值周領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和督導(dǎo)下,值周教師檢查學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、在校活動期間安全情況及學(xué)校作息時間的執(zhí)行情況。

    2、每天提前30分鐘到崗(夏季:早晨7:20—7:50,下午:2:00—2:30;冬季:早晨7:20—7:50,下午:2:20—2:50),按時上、下崗,中午放時及時的到崗監(jiān)督檢查各班學(xué)生放學(xué)情況,疏導(dǎo)學(xué)生放學(xué)。下午放學(xué)時要在靜校時,將生清理離開校園。

    3、值周教師要會同值周領(lǐng)導(dǎo)督促檢查各班當天的“三操”、“一活動”情況,及時填寫好值周教師工作記錄。

    5、值周的校行政領(lǐng)導(dǎo)按照值周職責,全面考核值教師履行職責和完成任務(wù)情況,處理突發(fā)事件。

    6、值周教師須服從值周領(lǐng)導(dǎo)的分工安排,加強安全教育,處理好學(xué)校突發(fā)事件。

    7、值周工作要重點確保師生的安全,要站好值周第一崗----校門崗,加強早晨、午間和下午上放學(xué)這段時間的校園巡視,及時報清校,確保學(xué)生在校時間的人身安全。

    8、值周教師要在指定區(qū)域內(nèi)加強巡視,認真維護課間的秩序,指導(dǎo)學(xué)生開展有益的活動,值周教師要對區(qū)域內(nèi)的學(xué)生的安全、紀律全面負責。值周發(fā)現(xiàn)的問題,應(yīng)及時與有關(guān)班主任聯(lián)系。

    9、負責值周工作期間原則上不準事假,確因特殊原因耽擱,自己要找人做好值周工作,并告知值周領(lǐng)導(dǎo)。

    10、若因值周教師工作失職或管理不善,造成重大損失的.,要依據(jù)相關(guān)規(guī)定嚴肅處理,同時當年年度考核不評優(yōu)秀。

    小學(xué)值周教師工作計劃(實用14篇)篇八

    同學(xué)們,老師們:

    大家早上好!上周是由我、戴俏老師、徐燕舞老師帶領(lǐng)3班、6班、5班的隊干一起進行了新學(xué)期第一周的值周工作。新學(xué)期、新氣象,上周在同學(xué)們與老師們的共同努力下,我們驚喜的`看見我們值周所取得的成績,那就是不管從哪一方面講,每天都在進步。

    比如說衛(wèi)生,今年的衛(wèi)生檢查較去年有了很大的調(diào)整,我們每天早上都會徹底檢查公區(qū),中午2:10再檢查教室,而且在教室檢查中多了一項對同學(xué)們抽屜的檢查,我記的第一天檢查同學(xué)們的抽屜時值周隊干們記了很多個“較臟、較亂”,而通過與班主任老師的溝通后,第二天去檢查時我們就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的抽屜中干凈多了,尤其是一年級34班,幾乎每天中午去檢查教室里都非常干凈,抽屜中更是整整齊齊,讓我們一進去就有一種很舒服的感覺,同學(xué)們,一年級的小弟弟小妹妹們都能夠做到的,相信其他同學(xué)一定也能做好!公區(qū)檢查更是如此,班主任與中隊輔導(dǎo)員老師都非常配合我們的工作,當我們發(fā)現(xiàn)問題告訴他們時,他們總是第一時間讓學(xué)生過來清掃。然而值周過程中我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)非常不珍惜別人的勞動成果,打掃的干干凈凈的地面一轉(zhuǎn)眼就被他扔上了一個牛奶盒或是一根吸管紙,在這里我想對這些同學(xué)說:不珍惜別人的勞動成果是非常可恥的行為,如果你的這種不文明行為被我們值周隊干或老師發(fā)現(xiàn)的話一定會嚴厲的批評并對你們班上進行扣分。

    并且我也倡議所有的同學(xué)都來監(jiān)督,如果你看見有人在校園內(nèi)亂扔紙屑請及時阻止他,并且可以記上他的名字到值周老師處或大隊部進行扣分,希望每個同學(xué)都能當學(xué)校的小主人。

    小學(xué)值周教師工作計劃(實用14篇)篇九

    敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    總是讓心聲裝滿期盼,總是讓幻想連著將來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲乏的音符,是播種著布滿盼望的將來!帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們最終走到一起來了,面對將來和自我的挑戰(zhàn),只有讓抱負在這里放飛,青春才可以變得顏色斑斕!青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們專心靈和才智去詮譯,它更需要我們用士氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

    薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不行言,外部放射出紅色的.光芒,內(nèi)部卻什么也感覺不到。”

    一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開頭用征詢意見的目光與你溝通,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當你再醒來時,它早已消逝得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純凈的友情,酷熱的幻想都保存了下來。飛揚的青春有飛揚的心,我們的幻想可能稚嫩了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風塵,最真最美的。

    俞敏洪教師說過,一個人要實現(xiàn)自己的幻想最重要的是要具備倆個條件,一個是士氣,一個是行動,合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛抱負,不要怕路途艱險;放飛抱負,不要說山遙路遠;放飛抱負,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛抱負,讓成敗譜寫人生的詩篇!

    讓抱負,黯淡困難困苦;用盼望,沖淡失敗與挫折。讓清風,吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的消失!放飛抱負,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽!

    我的演講完畢,感謝大家!

    小學(xué)值周教師工作計劃(實用14篇)篇十

    1、校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚,大多數(shù)班級都能夠按規(guī)定時間進班,進班后立即讀書學(xué)習(xí)。早自習(xí)書聲瑯瑯,晚自習(xí)認真專心。

    2、衛(wèi)生值日的同學(xué)崗位明確,工作到位,不怕臟,不怕累,為大家創(chuàng)造了整潔,優(yōu)美,舒適的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。

    3、大隊部值日生按時到崗,勤勤懇懇,督促同學(xué)們遵守各項規(guī)章制度,真實公平地記錄校園里每一天的點點滴滴。

    4、課余時間,值日教師到崗盡職,及時發(fā)現(xiàn)問題,果斷處理學(xué)生突發(fā)狀況。

    5、在全體師生的共同努力下,上周三上午我校成功舉行了開福區(qū)教育系統(tǒng)“弘揚雷鋒精神,爭做優(yōu)秀公民”宣誓儀式。在這里特別表揚20xx年級的同學(xué)在此次活動中積極配合老師搬運凳子,并在活動結(jié)束后及時物歸原主。

    以下是幾點不足:

    1、連天的雨天造成校園里多處積水,很多同學(xué)會在地滑的地方打鬧追跑,十分危險。

    2、部分走讀生出現(xiàn)遺失校牌的情況,希望你們保管好校牌,丟失以后即使補辦。

    3、仍有個別學(xué)生踩踏草坪、亂涂亂畫及損壞公物,破壞公共財物。

    4、課間操時間有的班級不能及時到達場地并快速站好。

    小學(xué)值周教師工作計劃(實用14篇)篇十一

    陽春三月雪花飄,萬里江山裹素袍。突如其來的冷空氣,低至零下2攝氏度,雪花紛飛,高至20度,沐浴春風。杭師大東城小學(xué)的每一位師生沒有因氣溫的驟變而影響工作和學(xué)習(xí),學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,同學(xué)們遵規(guī)守紀,校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進取的景象。值日老師及禮儀崗?fù)瑢W(xué)工作認真負責,學(xué)校衛(wèi)生情況總體來說非常不錯,在此,給予高度表揚。現(xiàn)把上周值周工作總結(jié)如下:

    1、校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚。早自習(xí)組織管理井然有序,書聲朗朗,特別要表揚一、二、三年級段的小朋友,早讀非常認真自覺,大清早為東城小學(xué)的書香校園拉開了序幕。午休時間同學(xué)們都在老師的管理下,能靜靜地在教室里做作業(yè)或看書,沒有嬉戲吵鬧現(xiàn)象。

    2、課間休息、陽光長跑、課間活動、午間就餐、排隊到指定放學(xué)點等各項工作在正副班主任的管理下,規(guī)范良好,體現(xiàn)了良好素養(yǎng),期望同學(xué)們繼續(xù)遵循良好的學(xué)習(xí)規(guī)范。

    3、文明禮儀令人贊。同學(xué)們非常注重禮儀,早上一進校門,“老師好”“老師早”主動問候,0704班的一位男同學(xué)每次碰到老師都是鞠躬行禮。星期一是三八婦女節(jié),“老師,節(jié)日快樂”的問候也是飄然而至,如0802班的胡欣同學(xué)。

    4、社團活動豐富有序展開。周三是學(xué)校社團第一次活動,在上學(xué)期開展優(yōu)質(zhì)社團的基礎(chǔ)上,分學(xué)校、年級二個層面全員拉開社團活動,每位同學(xué)都依據(jù)自己的特長有序規(guī)范地參加一個社團,不沖突:合唱、銅管、電子琴、男女生舞蹈、藝術(shù)體操、書法、日語口語、剪紙等等,活動組織高效而有序,同學(xué)們個個學(xué)得認真,玩得起興,難怪結(jié)束后,有同學(xué)感嘆:周三的我們真幸福!同學(xué)們,我們學(xué)校的目標是要打造一流藝術(shù)特色的學(xué)校,學(xué)校將會為同學(xué)們藝術(shù)才能的培養(yǎng)與展示搭建各種平臺,相信濃郁的藝術(shù)氛圍將充盈校園的每個角落,同學(xué)們,一定要珍惜學(xué)習(xí)機會,好好學(xué)習(xí)!

    誠如人無完人,金無足金一樣,我們上周依然存在著一些問題,希望我在這里提出后,同學(xué)們能注意,能改正:

    1、個別同學(xué)要注意文明禮儀。剛才我表揚了東城小學(xué)整體的禮儀非常喜人,但也有個別同學(xué)存在不盡人意的現(xiàn)象,如早上來校時,有幾位同學(xué)未佩戴紅領(lǐng)巾,有的把紅領(lǐng)巾藏在衣服里面,有的進校門時小跑沖進,把值日老師與禮儀崗?fù)瑢W(xué)當成了“真空人”,全然沒有禮儀的問候,當我親切微笑地主動問候“小朋友好!”,同學(xué)們才意識到,報以溫暖的“老師好”,星期一至五每天都會有此情景發(fā)生,同學(xué)們,這種現(xiàn)象老師希望少之又少,不要再出現(xiàn),你能做到嗎?再給大家說個上周發(fā)生的事情吧,周二上午0703班的張思誠同學(xué)在上第四節(jié)課時,竟將幾個廢紙團從窗口扔到走廊,在此提出嚴肅批評,同學(xué)們要注意,這種行為是我們所不允許發(fā)生的。

    2、課間牛奶、午間就餐問題。課間牛奶,有二個班級出現(xiàn)沒及時拿,導(dǎo)致牛奶沒來得及喝現(xiàn)象發(fā)生,午間就餐時有班級倒菜時沒有注意,較多剩菜剩飯倒在走廊地面上,餐后也做了及時的清理,在此,老師提個醒,請同學(xué)們分飯菜時要靜靜地排好隊伍,高年級分的同學(xué)要小心小心再小心,要防止燙到人,也要防止倒在地上。

    3、放學(xué)問題。大部分班級都能及時有序地在教師帶領(lǐng)下放學(xué),但也出現(xiàn)個別班級放學(xué)較晚,無教師帶領(lǐng)現(xiàn)象,甚至有一個班級出現(xiàn)只有一位學(xué)生拿了班牌到校門口的情形,對這個班級,鄭老師在這里先不點名,希望引起大家的重視,這種現(xiàn)象不要再發(fā)生。

    同學(xué)們,雖然我們存在著一些細微的不足,但我相信,在老師的提醒與要求下,同學(xué)們肯定會做得越來越好,祝愿每位同學(xué)一天更比一天好,陽光開心地生活在東城小學(xué)!

    小學(xué)值周教師工作計劃(實用14篇)篇十二

    1、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)現(xiàn)一個特別好的現(xiàn)象,老師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會自覺的拾起來,放到垃圾箱里。

    2.早讀時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

    3、中午時間,班級紀律較好。多數(shù)老師犧牲午休時間到教室輔導(dǎo)差生,把教室當作辦公室,精神可佳。

    4、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,任課老師積極參與,督促學(xué)生洗碗,打掃衛(wèi)生,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

    本周,同學(xué)們遵守學(xué)校的規(guī)定,在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生方面都得了較好的成績好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

    二、三點不足:

    1、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。

    2、住宿生在寢室打牌、放鞭炮的現(xiàn)象比較嚴重。

    3、早讀時還有少數(shù)學(xué)生遲到。

    三、兩點建議:

    1、放學(xué)回家,乘車坐船注意人身安全。

    2、天氣寒冷,多加衣服,已防感冒。

    小學(xué)值周教師工作計劃(實用14篇)篇十三

    領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

    大家下午好!

    很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。

    又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。此時我代表我們特崗教師向一直支持和關(guān)心我們的各級領(lǐng)導(dǎo)和老教師們表示衷心的感謝!新年新景新氣象,新的一學(xué)期我們也應(yīng)當有新的思想,新的目標,新的作為。

    作為思德小學(xué)的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的思德小學(xué)洋溢著青春的活力,有著勤學(xué)、求實、創(chuàng)新的良好校風,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的悉心栽培和熱情幫助下,讓我們曾經(jīng)的稚嫩已逐漸變得成熟,曾經(jīng)的忐忑已逐漸變得穩(wěn)健,無論哪一種發(fā)生在我們身上的變化,都是在思德小學(xué)的園地里完成的。在過去的半年里,在教學(xué)中學(xué)到了很多的技巧,同時,在生活和管理中也學(xué)到了不少。俗話說“事業(yè)無止境”,只有自加壓力,才能不斷進步,所以年輕的我沒有滿足的理由!成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的`學(xué)年里,我代表特崗教師表示:一定不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié),關(guān)心每一個學(xué)生;團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風采。

    在以后的工作生涯中,我們最大的事就是用愛滋潤每一個學(xué)生的心田,雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態(tài),雖然有時也感到很累,但心中總會涌起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我們以真誠去擁抱每一個學(xué)生,對學(xué)生少一份埋怨,多一份寬容;少一份苛求,多一份理解;少一份指責,多一份尊重。

    小學(xué)值周教師工作計劃(實用14篇)篇十四

    教師、同學(xué)們:

    大家早上好!

    勞碌中,我們不知不覺迎來了新學(xué)期的又一周,過去的一周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作良好,教育教學(xué)秩序良好,各班學(xué)習(xí)風氣比擬深厚,秩序井然,表現(xiàn)出了北小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風貌。

    現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

    1、周一召開了例會,安排了本周的教育教學(xué)工作。

    2、全體同學(xué)進展期中質(zhì)量檢測。

    3、全校教師進展了閱卷評分工作。

    上周從總體上來說,是緊急的一周,又是收獲的一周,詳細有以下幾個優(yōu)點:

    1、全體教師帶著同學(xué)們進展緊急復(fù)習(xí),早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復(fù)習(xí)效率高,展現(xiàn)出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風貌。

    2、午飯后,絕大局部的班級紀律很好。班主任下班準時,班干部的治理力量很強,學(xué)生自覺性很強,能根據(jù)常規(guī)有序活動。

    3、早晨,校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任教師的催促教育下,同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增加。各班清掃衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦,仔細負責,每天能在早讀前準時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學(xué)們有一個干凈美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    4、校園的考試風氣也很深厚,學(xué)生表達了相互競爭,相互學(xué)習(xí)的'氣氛,使上周考試既考出了真實水平,也查找出了問題,信任在后半學(xué)期我們能對癥下藥,努力提高自己的成績。

    1、課間活動時仍有個別同學(xué)在走廊或樓梯上奔馳、追趕打鬧,同時還發(fā)覺不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們,“跑”是一項有益的安康的運動,但是假如在走廊或樓梯上奔馳,就簡單消失事故,盼望同學(xué)們留意安全,做一個文明的好孩子。

    2、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方間或會發(fā)覺食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的干凈不但要來自時常清掃,更要來自擅長保持。盼望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)準時改正過來。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學(xué)也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚,讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——潔凈干凈的校園環(huán)境。

    3、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校,許多同學(xué)一點鐘左右就到校,個別同學(xué)甚至十二點半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個時段學(xué)校沒有教師是極擔心全的,同時早到又違反了學(xué)校紀律。盼望同學(xué)們以后中午不要那么早來學(xué)校,肯定要按班主任教師規(guī)定的時間到校。

    4、早上、中午就餐時間,有局部學(xué)生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧嘩。學(xué)校是一個大家庭,同學(xué)之間要學(xué)會相互關(guān)懷,相互寬容和理解,只有付出真情,才能收獲友情。

    同學(xué)們:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子卻一去不復(fù)返。讓我們珍惜美妙時間,努力把今日做的比昨天更好。

    總結(jié)完畢,感謝大家!

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