我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
最新年輕干部警示學習心得體會如何寫一
我鎮干部隊伍存在青黃不接、中層斷檔現象，為加大年輕干部的培養選拔和使用管理，嚴格按照“好干部”標準選干部、用干部，突出賽場選馬，采取備用結合、動態管理原則，進一步加強我鎮干部隊伍建設，確保高效運轉，實現年齡、知識、經驗、氣質等方面的優勢互補，促進年輕干部的培養和成長。
按照科學發展觀的要求，好的年輕干部是教育培養出來的，也是管理監督出來的，要堅持從嚴管理，用戰略眼光培養干部，加強監督約束，引導年輕干部強化規矩意識、增強紀律觀念，心存敬畏、手握戒尺，清白做官、踏實做事。
年輕干部正處于學習的“黃金期”，根據“缺什么，補什么”的原則，要通過黨校主陣地加強教育培訓，鼓勵單位年輕公務員和事業單位人員自考提升學歷，考取從業資格證書和提高職稱。采取舉辦主題班、專題講座、遠程培訓等形式輪訓，堅持“走出去，請進來”相結合，培養年輕干部終身學習、自覺學習，讓年輕干部敢于打破條條框框的限制，在實際工作中創新性地開展工作。
開展創建“學習型機關”活動，建立完善《學習制度》，每周一利用職工例會時間，認真組織全鎮干部職工系統學習黨的基本理論，掌握時事政治、法律法規、現代管理和市場經濟等知識。每個人匯報自己本職、駐村工作和需解決問題，從而不斷增強思辨能力、洞察能力、分析能力，不斷提高領導能力和領導水平。注重在實踐中識別、鍛煉、培養干部，有目的、有計劃地讓年輕干部到工作任務重、村情復雜的村接受考驗，同時加大崗位交流、駐村交流制，使年輕干部體現專長和提升綜合素質。
廣泛使用個人自薦、年度考核會議推薦、民主推薦、組織推薦等多形式的方式方法跟蹤考核推薦股所級干部和科級后備干部，切實提高優秀年輕干部的群眾公認度和組織認可度，增強優秀年輕干部產生的民主性、科學性和主動性。對特別優秀的年輕干部按照“優勝劣汰”原則，適時將其列入擬提拔重用的`后備干部庫，對表現一般的，及時指出其存在的不足和今后整改的方向。
堅持重實踐、重公認的原則，實行年輕干部的動態跟蹤考核管理，注重日常考察、專項督查、問效督查，切實把約束管理、工作實績、群眾公認度和年底目標績效考核與作風廉潔結合起來，把素養高、潛力大、表現好的充實到后備干部庫。不定期采取思想、工作、學習匯報制和開展民主評議活動，及時發現和糾正他們的缺點和問題，貫徹優秀人才獎勵鼓勵措施，對那些踏實肯干、成績突出的年輕干部，積極提供培訓和學習的機會，讓年輕干部感到只要努力工作，干出成績，就能得到褒獎和重用。通過對年輕干部實行多視角、全方位的考核，促進年輕干部的健康成長。
盡管年輕干部具有較高學歷,年富力強,精力充沛,思想活躍,接受新生事物比較快。但從工作實踐看,缺乏基層經歷,處理復雜問題的能力比較欠缺;從現實表現看,年輕干部農村經驗不足、不成熟，擔不起重擔，鎮不住堂子。日常工作和駐村工作中注重“一帶一”開展工作，在工作上注重新老搭配，以老帶新，言傳身教，有效起到“傳幫帶”作用。通過對工作實效的檢驗,老干部幫助年輕干部查找工作中存在的問題,進而加以克服，著力培養年輕干部耐得住寂寞、守得住清貧、頂得住壓力、經得起考驗的優秀品質，引導年輕干部講政治、懂規矩、守紀律，為今后的成才之路打下堅實基礎。
黨政主要負責人經常性利用日常工作安排、空閑時間交流聚會等與單位年輕干部進行談心談話，對年輕干部各方面情況進行全面細致的了解，重點對年輕干部的思想狀況和工作表現情況進行全面了解，讓年輕干部隨時感受到組織的關心和關懷。通過加強思想引導和工作指導，考察他們的政治態度、思想傾向、能力素質，及時指出不足和努力方向。
最新年輕干部警示學習心得體會如何寫二
為進一步培養年輕干部適應新形勢、新任務的要求，促進和推動年輕干部快速、健康成長，努力打造一支思維敏捷、精力充沛、充滿朝氣的生力軍，現就加強年輕干部培養鍛煉制定青年干部培養計劃，具體方案如下。
根據中共中央、國務院《中長期青年發展規劃(xx-2025年)》要求，牢牢把握新形勢下年輕干部培養工作的新要求、新趨勢、新任務，按照“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部標準加大年輕干部培養力度，全方位提高年輕干部的政治素質和業務能力，努力打造一支“精神上有追求，能力上有提升，業績上有突破”的年輕干部隊伍，為我局科學發展、和諧發展、率先發展提供強有力的人才支撐和智力支持。
具有較好的馬列主義理論修養，工作作風踏實，具有開拓精神，年齡在35周歲以下在編在崗的的年輕干部，干部名單依據年齡、培養、管理、考核情況，實施動態管理。
(一)思想政治教育
引導年輕干部打牢思想根基、補足精神之鈣，提升黨性修養和為民服務意識。
一是加強政治理論培訓。把提升理論素養貫穿到年輕干部能力素質培養全過程，深入貫徹為民、務實、清廉的總要求，強化群眾意識，大力弘揚求真務實、艱苦奮斗、無私奉獻的精神，始終保持政治上的清醒和堅定。
二是加強職業道德教育。引導年輕干部自覺按照職業道德規范辦事，時時處處保持良好的職業道德習慣，正確履行好自己的工作職責。對待工作認真負責，一絲不茍，同事之間相互配合，共同協作。
三是加強愛崗敬業教育。根據各部門工作實際，教育年輕干部充分認識自己所處崗位職責的重要性，培養珍惜所處崗位的意識，認識到社會競爭的壓力，珍惜來之不易的工作機會，培養熱愛自己的工作崗位，敬重自己所從事事業的自覺性。
(二)專業技能培訓
把年輕干部能力素質培訓擺在重要位置，注重開展與本職崗位所需技能相關的業務知識培訓，促進年輕干部不斷更新知識儲備、優化知識結構，盡快進入工作角色、適應崗位需要。
一是教育年輕干部正確擺正集中學習與個人自學的關系，珍惜集中學習機會，善于利用自學時間，在本職工作崗位上，認真鉆研本職崗位所需本領，盡快熟悉服務技能和崗位要求。支持鼓勵青年干部參加等級考試、崗位練兵、業務競賽等活動。
二是加強學習現代經濟、科技、管理、法律等方面的知識，鼓勵考取各類職業技能證書，以考促學，努力培養年輕干部按照職業需求和個人興趣成為某一方面的行家里手。
三是創新教育培訓機制，通過聘請專家學者為青年干部進行領導科學、政治、經濟等高層次講座，努力提高青年干部的綜合素質;有計劃地選派基礎較好、有發展潛力的青年干部進行脫產學習深造;組織青年干部“走出去”，學習經驗、更新觀念、開拓視野。
四是要積極組織年輕干部深入基層調查研究，撰寫有深度、有價值的調研信息、理論文章，抓好學習成果的轉化運用。
(三)工作實踐鍛煉
著重加強工作實踐鍛煉，促進年輕干部積累基層經驗，豐富工作閱歷，提高綜合素質。
一是實施雙向掛職。采取“上派下掛”工作措施，對考錄的新入職年輕干部安排至基層所鍛煉不低于1年，安排年輕干部到服務窗口、國土所等一線崗位鍛煉，擇優推薦年輕干部到上級掛職鍛煉，達到“交流經驗、取長補短、發揮才能”的目標。
二是參與重大項目建設。積極吸納年輕干部參與到重大項目、重點工程建設中來，有目的地安排他們參與疑難復雜工作，提高他們攻堅克難的能力。
三是積極組織外派學習。有針對性地選派優秀年輕干部進行短期專項培訓，或上派跟班學習，對優秀年輕干部采取工作交流的方式加強培訓，促使他們不斷拓寬知識面，提高綜合業務素質。
四是要抓好學習教育，增強理論素養。要求青年基層干部重點關注黨報黨刊，關注國家政策方針，每天讀書看報一小時，每季度向青年基層干部推薦一本好書。組織開展多種形式的讀書會，編撰讀后感，通過讀書計劃，讓青年基層干部養成愛讀書看報好習慣的同時，切實培養青年基層干部關注大事、善于思考、理論積累的能力和意識。
五是利用各類傳統節日與活動，根據青年干部的特點，開展豐富多彩的文化體育活動，發揮特長，挖掘潛力，增強青年干部的團隊協作能力和集體榮譽感。引導青年干部了解黨的方針政策，關注社會發展問題，結合自身能力與實際，投身各項社會公益活動，積極參加交通、環保等志愿者活動，開展捐資助學、扶貧幫困等活動，在提升國土形象、提高公眾對國土機關認同感的同時，切實增強青年干部的社會責任感。
四、培養方式
(一)建立教育培訓機制
注重加強對年輕干部的各類教育培訓，針對年輕干部年齡特點，經常性開展讀書會、交流會、研討會、演講賽等活動，以理論知識水平的提高，指導工作實踐。建立局團支部和青年志愿者服務隊，注重加強對年輕干部的革命傳統教育，提高黨性修養，同時深化個人修養和文明禮儀的學習與素質拓展，充分發揮年輕干部的個性特點。組織開展“年輕干部大講堂”等活動，有計劃地開展法律法規、經濟、社會等各方面知識的學習和培訓，定期為優秀年輕干部定制學習必修課“菜單”，推薦年輕干部必讀書目。要求每個年輕干部制定和落實學習計劃，寫好心得，做好調研，參加交流，開展學習筆記、調研文章評展活動，對優秀文章進行匯編、展示。
(二)建立“傳幫帶”工作機制
構建年輕干部培養“多幫一、師帶徒”幫帶機制，縮短年輕干部的適應期，助推年輕干部盡快成長成熟。局副科級干部與若干名年輕干部雙向選擇，通過談心交流、點評文章、關心生活等形式掌握他們的思想動態，幫助和培養年輕同志盡快成長。安排部門負責人或工作責任心強、經驗豐富、業務能力突出的老干部“一對一”負責結對事宜，通過工作示范、口頭傳教、實踐指導等方式，快速提升工作能力。定期召開“幫帶小組”會議，加強幫帶成員之間的相互學習和交流，年輕干部要經常向結對領導和老干部匯報思想和工作，促進幫帶導師了解年輕干部思想、學習、工作情況，做到政治上關心、思想上教育、工作上指導。
(三)建立實踐鍛煉機制
把實踐鍛煉作為培養與識別年輕干部的重要途徑，結合全局的階段性中心工作，有意識地安排年輕干部參與重點工程、重大項目，協助處理各類復雜的工作，強化實踐鍛煉。通過上掛下派鍛煉年輕干部，積極為他們爭取上派跟班學習機會，促使其解放思想、開闊視野、增長見識。選派優秀年輕干部到基層一線工作，培養年輕干部的服務意識和工作協調能力，為年輕干部熟悉一線情況、獨立開展工作、鍛煉成長搭建平臺。定期梳理熱點、發展難點及群眾關注的焦點，篩選確定一批重點課題，根據部門性質及干部能力特長，分專題組織相關年輕干部開展蹲點調研、理論研討和對策分析，培養年輕干部分析解決實際問題的能力。
(四)建立跟蹤管理機制
建立健全跟蹤管理機制，全方位了解年輕干部思想境界、政治素質、工作實績、組織協調能力、群眾公認度和發展潛力等，確保培養工作取得實效。采取日常考核與年終考核相結合的方式建立定期考核制度。日常考核以日常考勤與各類活動參與、完成工作情況為依據進行量化記分。年終考核采取組織機關干部、國土所干部等對培養對象進行民主測評和座談，對考核結果備案，為評先評優、后備干部評選提供依據。建立年輕干部成長檔案，將年輕干部簡要情況、考察材料及培養方案、民主推薦情況、民主評議情況、年度考核情況、培養和獎懲情況等統一納入人才管理。
(五)建立激勵培養機制
建立量化考核指標制度(總分100分)，主要從工作業績、創新能力、業務學習、文體志愿活動、信息宣傳等方面對青年干部進行定量考核。在此基礎上，縣局每年組織青年崗位能手的評選，選出若干名優秀干部，在提拔任用上優先考慮并適當上調其年終目標考核獎獎金。同時對連續兩年考核不合格(60分)的同志進行通報批評并下調其年終目標考核獎獎金。
1、工作業績(50分)
指青年干部完成本職工作和領導交辦的其他工作任務情況。根據各單位年初的工作安排，由各單位主要負責人對本單位青年干部完成的工作數量、質量、效率等情況進行綜合評價。綜合評價分為四個等次：優秀(46分以上);良好(39-45分);合格(34-38分);不合格(34分以下)。對在年度考核中評為優秀等次的，另加2分。對于工作優異獲得縣級、市級、省級、國家級表彰的，一次分別加1、2、3、5分。本項最高得分50分。
2、創新與業務學習能力(30分)
指青年干部在工作中表現出來的分析問題、解決問題能力和撰寫業務論文、經驗材料、調研報告以及局內外學習、培訓、考試等情況。青年干部承擔縣局調研課題的，完成得5分，若取得明顯成果并獲獎的，得10分，結合崗位實際每年至少撰寫一篇論文，未完成扣5分。論文或1000字以上經驗交流文章在縣級及以上國土資源類刊物發表的，依縣級、市級、省級、國家級分別加3、5、10、15分，同一論文就高加分，多部門多人合作完成的，加平均分。政務信息被錄用的，每篇按縣級、市級、省級、國家級分別加0.5、1、2、3分，同一信息就高加分。
鼓勵青年干部要積極參加縣局和上級部門組織的各種培訓、等級考試、資格考試、業務能手競賽等。具體加分如下：土地、礦產、測繪等相關的國家認可的中級以上資格證書每個加8分;國土資源相關專業學歷晉升每個加10分;參加縣局、市局和省廳組織的各類競賽或系統外各級各類競賽，取得縣級一、二、三等獎及鼓勵獎分別加4、3、2、1分;上一級別的加分在下一級別對應的基礎上加2分。累計最高加10分。培訓、考試、競賽參加率應達到100%，不經批準無故缺考的，每少參加一次，扣2分。本項最高得分40分。
3、文體、志愿活動(20分)
指青年干部參加各級機關組織的文體、志愿等活動。青年干部在局內外參加文體活動、志愿服務的，每參加一次得2分。本項最高得分20分。
年終考核評比時，第1項內容由各部門、各所(分局)提供，第2-3項內容由干部個人申報后由人事科審核，最后由領導小組審定。
五、組織實施
(一)加強領導。局成立“青年干部培養計劃”領導小組，由禹會成任組長，馬兆棟任副組長，局機關各部門、各所(分局)負責人為成員，領導小組下設辦公室，由邱菊任辦公室主任，局黨總支配合，苗廣亮、徐上、侍曉磊、孫謙讓為成員。辦公室負責統籌安排“青年干部培養計劃”的組織指導、綜合協調和監察督促，引導青年干部隊伍健康發展。領導小組辦公室內設綜合考核事務組、教育活動實踐組、文化寫作宣傳組。
監察考核評比組，由徐上兼任組長，邱菊、沈向陽為成員，綜合考評各青年干部的各項指標得分，依據跟蹤管理機制，將日常考核與年終考核相結合，定期匯總排名一次，督促激發競爭意識與拼搏精神。
綜合事務服務組由孫謙讓兼任組長，周斌、尹璐為成員，負責干部培養計劃相關綜合事務，后勤配備等工作，保障干部培養計劃順利進行。
教育活動實踐組，由侍曉磊兼任組長，吳春亞、馬媛媛為成員，負責利用各類傳統節日與活動開展豐富多彩的文化體育活動，積極鼓勵青年干部參加等級考試、崗位練兵、業務競賽等活動，同時在活動和實踐開展過程中要注重培養青年干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，激發青年干部強烈的干事創業熱情。
文化寫作宣傳組，由苗廣亮兼任組長，張海濱、孫縝謀為成員，引導全體年輕干部關注黨報黨刊，關注國家政策方針，重點閱讀宣傳思想文化工作業務方面的書籍和報刊，同時強化他們的寫作能力和水平，讀寫相結合。
加強年輕干部隊伍建設，是我局實施人才戰略的一項重要基礎工程，事關大局，事關長遠。各部門、各國土所(分局)要增強政治責任感，高度重視，不斷創造條件，支持和鼓勵年輕干部參加各類培訓和實踐鍛煉，同時對本單位管理的年輕干部制定有效的培養教育計劃和措施。
(二)健全制度。年輕干部能力素質培養是一個動態、持續、漸進的過程，各部門、各國土所(分局)要建立完善年輕干部培養目標責任制，建立個人培養檔案，把年輕干部培養工作目標明晰化、責任具體化;要建立完善考核激勵機制，把年輕干部的學習培訓和必要的實踐鍛煉經歷作為選拔任用的重要依據，把各單位年輕干部培養工作的成效作為爭優評先的重要標準。
(三)強化責任。各部門、各國土所(分局)要切實增強加快年輕干部成長成才的責任感和使命感。每個年輕干部要珍惜培養機會，妥善處理好培訓與工作、生活的關系，端正態度，積極參與，務求實效。
(四)資金保障。對年終考核優秀的年青干部要授予榮譽稱號，積極支持年青干部開展的各類志愿活動和文體活動等，對年度刊發的各類論文、政務信息和獲得的各類獎勵，依據上級規定給予相應獎勵。
最新年輕干部警示學習心得體會如何寫三
近年來，我市先后多次組織年輕干部到鄉鎮和園區進行短期掛職鍛煉。市鄉黨委換屆后，我們著眼于領導班子可持續發展的要求，及時將干部工作的重點由領導班子的集中換配備轉到領導班子的經常性建設上，積極探索年輕干部培養鍛煉的規律和途徑，組織鄉鎮、市級機關和園區年輕干部雙向交流掛職鍛煉，即選調鄉鎮干部到市級機關掛職，熟悉全局工作，掌握機關工作規律，增強宏觀決策能力、行政協調能力，提高工作的規范化程度和法制意識；選派市級機關干部到鄉鎮和園區掛職，熟悉農村基層工作，增強處理具體問題的能力和經濟工作能力。此舉得到社會各界的廣泛好評和支持。
一是著眼于××經濟社會的可持續發展。黨提出了建設全面小康社會的戰略任務，省第十一次黨代會、××市第五次黨代會確定了全面建設小康社會的宏偉目標。我們根據××市委要求，結合××實際，提出到2014年實現全面小康建設的主要指標，力爭提前1-2年完成全面小康社會建設的目標任務。“全面達小康，建設新××”是時代賦予我們的歷史重任，事關黨的宗旨的實現，事關83萬××人民的福祉。盡管我市已實現gdp123.7億元、財政收入13億元，但經濟總量偏孝產業結構不盡合理、發展基礎較為脆弱的狀況尚未得到根本改變。未來××跨越發展、科學發展、和諧發展的任務，迫切需要一大批眼界寬、思路寬、胸襟寬干部，尤其是一大批經濟型、創新型、復合型的優秀年輕干部。通過雙向交流掛職，可以增長年輕干部從事經濟的經歷和閱歷，有利于年輕干部的成長，為××社會經濟可持續發展增添后勁。
二是著眼于改善我市鄉局級領導班子結構。近年來，我市培養選拔了一大批優秀年輕干部，他們在園區建設、項目建設、招商引資和其他社會事業中發揮了重要作用，成為我市干部隊伍中的一支重要力量。但××長期是農業型社會，干部隊伍的思想觀念和思維方式還沒有能夠緊跟時代步伐。他們對市場經濟的觀念、運作方式，還不是很熟悉，有的表現得比較生疏。干部隊伍的整體結構也不盡合理，文化水平偏低、總體年齡偏大，后備干部隊伍的數量、質量和結構比例也存在不少差距，必須進一步拓寬視野，創新思路、機制和舉措，讓年輕干部經受磨煉，提升能力。通過雙向交流掛職，讓年輕干部經受鍛煉，為未來干部的提拔任用、改善結構提供活水源頭。
三是著眼于在實踐中提高干部隊伍的綜合素質。年輕干部一般學歷層次較高，悟性強、有活力，但工作經歷單一、視野不寬，工作范圍、思維有局限。鄉鎮干部對宏觀情況了解不夠，統攬全局、宏觀決策能力欠缺，工作缺網乏規范性；機關干部對基層缺乏了解，對經濟工作熟悉不夠，遇到具體矛盾和復雜問題解決的辦法不多。通過雙向交流掛職，讓年輕干部協助或分工負責某一方面的工作，參與宏觀決策、統攬全局，從具體工作轉向組織協調，從微觀考慮問題轉向宏觀決策，跟蹤進行領導角色體驗，不斷開闊思路，豐富閱歷，為他們搭建培養鍛煉和能力實現的平臺，讓他們在實踐中拓寬視野、增長才干。通過城鄉雙向交流掛職可以實現城鄉優勢互補，讓他們能夠取長補短，提高年輕干部的綜合素質。市委在《關于加強干部隊伍能力建設的實施意見》中明確提出，今后雙向交流掛職鍛煉工作要有計劃地定期組織，并形成制度。
1、選調程序堅持民主公開。嚴格按照《干部任用條例》規定的程序，認真組織掛職干部的選調工作。選調工作始終堅持“民主、公開、擇優”的原則，通過廣泛動員，公開報名條件、公開選調程序、公開掛職要求。堅持“個人自薦、組織舉薦與民主推薦”三者結合，個人自薦主要是檢驗年輕干部個人是否接受組織挑選，勇于經受實踐考驗，也有利于拓寬組織部門選人渠道；組織舉薦就是充分發揮單位黨組織的作用，體現黨管干部原則；民主推薦能夠體現干部工作進一步擴大民主，擴大群眾“四權”，確保選調干部的群眾基矗在上述原則的指導下，我們制定了嚴格的干部選調工作程序，組織動員和公布報名條件；接受報名并資格審查；組織部組織考察組到有關單位組織兩輪推薦，先由群眾民主推薦，再組織領導班子定向推薦或差額推薦；同時征求市紀委、政法、信訪等相關部門意見；部長辦公會研究；報市委常委會討網論并備案；人選確定后，又及時組織集體見面談話，對掛職干部、派出單位和掛職單位分別提出明確要求。
六是信息管理制度。組織部建立掛職鍛煉干部信息檔案，收集和掌握他們的有關情況。掛職單位及時提供掛職鍛煉干部的考核、考察、培訓、獎懲、民主推薦和工作成果以及培養使用掛職干部好的做法、經驗和建議等。
七是滾動管理制度。建立健全優勝劣汰的激勵機制，營造能者上、庸者下的良好氛圍。掛職干部在鍛煉期間，如發現思想政治、廉潔自律、道德品質等方面有明顯問題或工作失職、失誤，造成較大損失或影響，工作實績不突出、發展潛力不大，或在民主評議、年度考核時基本稱職、不稱職率較高，反映問題突出的，及時予以調整，使這支隊伍保持生機與活力,以適應領導班子建設的需要。
八是選拔任用制度。掛職時間為1-3年，職務安排能上能下。對德才兼備、實績明顯、群眾公認以及各方面條件比較成熟的同志，組織部門將根據鄉局級領導班子建設需要，按照干部任用程序，優先提拔使用。期滿未提拔使用的，仍回原單位、原崗位工作。
1、增強了各級黨組織培養“三寬”型優秀年輕干部的意識。各部門、各鄉鎮和園區從培養視野寬、思路寬、胸襟寬的優秀年輕干部，加快××經濟發展的高度，充分認識年輕干部雙向交流、掛職鍛煉工作的重要意義，對掛職工作給予了極大的熱情和充分支持。一方面積極組織和動員年輕同志接受組織的挑眩另一方面單位黨組織推薦的優秀年輕干部，許多是單位重要崗位的優秀業務骨干，積極為年輕干部成長、培養和鍛煉創造良好的工作基儲鍛煉機會和成長環境。
2、引起了社會各界的廣泛支持和強烈反響。組織部門決定組織城鄉雙向掛職交流工作以后，通過多種途徑向社會公開，向群眾公開，公布了選調對象的報名條件、選拔程序等，進一步推動了年輕干部培養選拔的民主化，特別是從過去的機關干部到鄉鎮的“單向掛職”，轉為機關與鄉鎮之間的干部“雙向掛職交流”，不僅是思路和方法的創新，更是有利于年輕干部綜合素質的提高，受到了干部群眾的廣泛支持和高度贊賞。
3、激發了年輕干部勇于實踐、勇于鍛煉、提升素質的工作熱情。市委組織部召開動員大會以后，年輕干部下基層實踐鍛煉的熱情高漲，積極主動向組織申請到經濟一線去、到困難部位去，接受組織考驗，接受實踐洗禮，全市有200多名年輕干部主動報名自薦。掛職干部上崗后，大家能夠克服困難、服從分工，積極深入農村、社區、企業和園區調查研究、熟悉情況，利用自身和部門的優勢，積極尋求發揮作用、提升能力的結合點，較快地進入了角色。
4、拓寬了組織部門選人用人視野，開辟了年輕干部鍛煉成長的新途徑。通過掛職干部的選調，組織部門思想得到進一步解放，選人渠道得到進一步拓寬，組織部門破除論資排輩的觀念，不拘一格挑選掛職干部，為他們提供實踐鍛煉的機會。這次選調工作開始以后，全市年輕干部報名十分踴躍，許多未列入后備干部人才庫的年輕干部進入了組織部門的視線，拓寬了組織部門放眼全局、不拘一格選人用人的視野。選調的35名優秀年輕干部中，既有相對成熟的后備干部，也有目前在本單位還不是中層干部，但他們學歷層次高、發展潛力大、可塑性強，這就為探索年輕干部的培養、成長規律開辟了新的途徑。
最新年輕干部警示學習心得體會如何寫四
為進一步提升年輕干部的能力素質，幫助年輕干部盡快熟悉“中心’工作，掌握工作技能，豐富工作方法，全面提升干部隊伍活力，推動服務企業服務群眾服務基層“三服務”落地。結合“中心”實際，現就進一步加強“中心”年輕干部培養工作，提出如下實施意見：
一、總體要求
根據區委關于年輕干部培養選拔工作要求，圍繞培養造就好梯隊的總體目標，著眼今后5年乃至更長遠發展需求，進一步拓寬視野，整合資源，健全機制、創新方法，努力建設一支結構合理、素質優良、擔當有為的年輕干部隊伍。
1.強化學習培訓，提升干部綜合素質
一是加強思想政治建設。抓好思想教育這個根本，強化政治理論武裝，補足補好“精神之鈣”。利用夜學，主動開展以習近平總書記系列講話、習近平新時代中國特色社會主義思想為主要內容的學習。鼓勵年輕干部填寫心得體會，鼓勵年輕黨員干部在機關、事業支部主題黨日談心得談體會，真正實現學有所得，學有所思。引導廣大年輕干部提高理論素養，堅定理想信念，強化擔當意識，引導非黨年輕干部積極向黨組織靠攏。
二是重視干部業務提升。通過自學、請教、觀摩、培訓等方法多途提高自己的業務能力和水平，做到邊學邊做，在學中做，在做中學，并結合工作實際撰寫調研報告、工作建議。要求40周歲以下年輕干部每年都有1-2篇調研文章或工作建議，原則上35周歲以下必須2篇。不斷改善年輕干部的知識結構，提升專業化能力，培養自身獨擋一面的業務素養。
二是培育形成優良作風。堅持以人民為中心的思想，加強黨性鍛煉和作風養成。積極安排年輕干部與科室之間，科室內部之間輪崗鍛煉，要求年輕干部在做好業務線工作，提升服務基層能力的同時，盡快熟悉“中心”其他工作，熟悉“中心”工作環境，讓年輕干部真正成為推動“中心”發展的新生力量。
2.實施壓擔鍛煉，增強干部實戰本領
一是堅持一線壓擔。始終堅持把一線歷練作為主陣地，把新錄用的年輕干部放到一線崗位中壓擔鍛煉，多加任務，多壓擔子，安排年輕干部走近“窗口”，多參與“窗口”工作，多與辦事群眾交流，促使年輕干部素質能力與“中心”“窗口”工作實現精準匹配，提高年輕干部助推科學發展，處理復雜矛盾、做好群眾工作的本領。
二是推進多崗鍛煉。根據干部個性特點、專業特長、崗位需求及培養目標，加大內部輪崗和培訓培養力度，推薦年輕干部到鄉鎮掛職鍛煉，到重點工作一線，到綜合管理部門壓擔磨礪，提高年輕干部的政治素養和實際工作能力。
三是加強儲備管理。注重選拔使用經過實踐考驗的優秀年輕干部，根據干部梯隊發展需求和個人需求，對基本素質好、有發展潛力的年輕干部實行“一人一策”精準培養。嚴格按照《紹興市上虞區鄉鎮、街道和區直部門單位中層干部選拔任用工作實施辦法》文件精神，優先選拔任用在推進重點工作、完成重大任務、應對重大事件中表現突出、實績明顯的年輕干部。
3.堅持嚴管厚愛，促進干部健康成長
一是強化日常管理。加強年輕干部培養管理，建立個人成長檔案，擇優推薦參加各類培訓班次。加強日常考察，注重從普通干部和群眾口碑中了解干部，從工作作風和一貫表現上識別干部。組織豐富的文體活動，培養年輕干部積極向上的興趣愛好，傳遞正能量。組織開展“政治體檢”，年輕黨員開展“黨性體檢”，增強年輕干部自我凈化、自我革新、自我提高的能力。
二是實施“師徒結對”。安排工作經驗豐富的干部與“中心”的年輕干部結對，安排“資深”科長與新提任中層結對，通過思想上面對面傳，工作上手把手幫、作風上心貼心帶的“傳、幫、帶”活動，傳授長期積累的豐富經驗和成熟的工作方法技巧，幫助年輕干部盡快適應新的工作崗位，進入工作角色，同時也要新老互促互學，共同進步，通過活動，進一步密切新老干部之間的關系，增進相互之間的感情，形成工作上的“好師徒”、“好搭檔”。
三是開展談心談話。強化年輕干部跟蹤考核，建立健全與年輕干部談心談話制度，定期談心談話，了解年輕干部思想動態，織密年輕干部成長“防護網”，對思想上出現的不良苗頭性、傾向性問題，早提醒，早糾正，防止小毛病演變成大問題。同時完善年輕干部容錯糾錯機制，保護鼓勵年輕人的創造力和沖勁，始終保持年輕干部的“一池活水”。
1.加強組織領導。“中心”黨委成立加強年輕干部培養工作領導小組，由朱春起主任任組長，其他班子成員為成員。下設辦公室，由鄭飚副主任任辦公室主任，“中心”各科室、單位負責人為辦公室成員。
2.形成比學趕超的濃厚氛圍。要使年輕干部的業務水平在學習中得到提高，實際工作經驗在摸索中快速積累，攻堅克難的能力在實踐中逐步增強，日益勝任工作崗位需要，促使年輕干部養成良好的工作和學習習慣，主動加強業務鉆研，自覺遵守各項制度，促進機關作風效能建設，形成開拓創新、奮發有為、比學趕超的濃厚氛圍。
3.樹好積極向上的作風形象。注重發揮結對幫帶的正面導向作用，不斷增強年輕干部的責任意識、服務意識和使命意識，切實轉變工作作風，認真履行職責，提高服務基層、服務群眾的質量和水平，樹立年輕干部團結和諧、積極向上的良好形象。
最新年輕干部警示學習心得體會如何寫五
為進一步加強農業系統干部隊伍建設，大力培養高素質專業人才和德才兼備的優秀年輕干部，更好的實施人才強農戰略，根據市委組織部和市人社局有關文件的精神，結合實際，特制定實施方案如下：
堅持以習總書記系列講話精神為指導，以培養鍛煉年輕干部為重點，以提升年輕干部隊伍整體素質為目標，加強對年輕干部責任意識、綜合素質、專業水平與創新能力的培養，努力打造一支信念堅定、勇于擔當、業務熟練、作風優良、充滿活力、奮發有為的高素質專業化年輕干部隊伍，為實現農業現代化提供人才保證。
以“精神上有追求，能力上有提升，業績上有突破，培育上有梯次”為年輕干部培養目標，通過加強政治思想和理想信念教育，使干部的精神面貌煥然一新;通過加強培訓和各種形式的輪崗鍛煉，使干部的業務技能、綜合素質有較大提升;通過承擔重要工作和專項任務，使干部的工作業績取得較大突破;通過加大對優秀年輕干部的培養選拔力度，激發年輕干部想事干事的熱情。爭取利用三年左右的時間，到xx年，委機關35歲左右年輕干部成為“全能型公務員”和“有作為”的業務骨干力量。
委機關35周歲以下年輕干部。
四、培養原則
(一)堅持立足當前、著眼長遠的原則。對年輕干部的培養既要立足于當前對人才的需要，也要立足于長遠的發展。要以“精干、高效、可持續”為目標，盡快使年輕干部成為委內的業務骨干，形成委機關“老、中、輕”合理搭配的人才梯隊。
(二)堅持結合實際、注重實效的原則。以培養復合型人才為導向，增強培養的針對性，注重培養質量和培養實效。對特別突出的人才要打破常規破格提拔使用。
(三)堅持依法行政、開拓創新的原則。要把堅持依法行政與開拓創新有機統一起來，做到既牢固樹立依法辦事的行政意識，嚴格依法、依規、依程序辦事，又積極履行職責，銳意進取、創新思維，取得突出業績。
五、主要措施
(一)注重理論培訓和黨性鍛煉，進一步提高年輕干部的思想政治素質
1、加強理論培訓，進一步堅定理想信念。緊密聯系農業工作實際，結合年輕干部的思想狀況，有針對性的、有計劃的對年輕干部進行系統的馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論以及習近平總書記系列講話精神等理論知識的培訓，全面提高年輕干部的政治理論素養，打牢理想信念根基。幫助年輕干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對改革開放和社會主義現代化建設的信心。
2、加強黨性鍛煉，大力弘揚優良作風。針對年輕干部的特點，制定黨性鍛煉計劃，開展經常性黨性教育活動，突出抓好理想信念教育、優良作風教育、黨紀政紀教育、道德情操教育。結合年度考核要求年輕干部每年開展一次黨性分析，向黨組織上交一篇黨性分析報告。引導年輕干部誠實守信，愛崗敬業，謙虛謹慎，淡泊名利。牢固樹立宗旨意識和勇于負責、勇于擔當的精神，不斷增強紀律和法治觀念，嚴格遵守各項制度規定。
3、加強業務培訓，不斷提高專業能力。牢固樹立敬業加專業的理念，按照“知識多元化、專業技能化”的培訓方針，委機關重點組織抓好年輕干部中長期業務培訓，不斷提高年輕干部的綜合業務素質;要按照“缺什么、補什么”的原則，重點抓好現代農業、法律法規、惠農政策等方面的知識學習，定期開展專題培訓，提高年輕干部業務知識和崗位技能。
(二)注重實踐鍛煉，進一步培養年輕干部恪盡職守、克難奮進、開拓創新的能力
1、強化崗位鍛煉。讓年輕干部“干一行、愛一行、專一行、精一行”。對年輕干部要敢于“壓擔子”，要結合崗位能力的要求，讓年輕干部在合適的崗位從事合適的工作，立足通過崗位鍛煉，讓年輕干部各展其能、各盡其才。
2、強化輪崗交流鍛煉。將年輕干部有針對性地安排在不同處室進行崗位交流(擬每半年交流一次)，讓他們在不同的崗位，開闊視野，激發工作熱情，積累工作經驗，培養“一專多能”的復合型人才。
3、在艱苦環境中鍛煉。對年輕素質較好的，進行壓擔子培養;選派到艱苦、復雜的環境中，特別在當前開展的互聯網加以及長吉現代農業示范區等工作中經受摔打磨練，讓其唱“主角”，盡其發揮才干，提高其觀察、分析和解決問題的能力。
4、在下派掛職中鍛煉。每年選一定數量的年輕干部到基層事業單位任職，以提高年輕干部深入實際、服務基層的能力為目標，經受多方面的工作鍛煉和考驗，讓年輕干部在服務大局中拓寬視野，增強服務本領。進一步培養年輕干部吃苦耐勞、求真務實的工作作風，進一步增強年輕干部聯系群眾、處理復雜問題的能力。
5、在外派學習中鍛煉。有針對性的選派優秀年輕干部進行短期專項培訓，或與其它機關單位聯系，對優秀年輕干部采取工作交流的方式，促使他們不斷拓寬知識面，提高綜合業務素質，從而更快、更健康地成長。
(三)創新機制，為年輕干部的成長搭建平臺
1、建立聯動機制。委黨委積極創造條件，給年輕干部提供更多的學習機會和鍛煉平臺。對表現突出的年輕干部，應優先安排學習培訓、掛職鍛煉和輪崗交流，并重點予以跟蹤培養。
2、建立激勵機制。要結合干部學習、掛職鍛煉情況，多壓擔子，盡可能安排適合的、有挑戰性的工作崗位，有針對性、有計劃的培養鍛煉年輕干部，對學習、掛職期間表現特別優秀的年輕干部，委將按干部選拔任用規定的程序和要求優先提拔使用。
3、建立培養載體。委黨委將為年輕干部培養鍛煉搭建工作平臺。
一是承擔委領導的重大調研課題，通過課題的調研使年輕干部形成用全面、辯證、發展的眼光看待問題，從不同角度、不同層面去觀察和思考問題，提高科學分析和解決問題的能力。
二是組成工作組專門研究某項重點工作，使其發揮主觀能動性，超越經驗和習慣的束縛，提出新的觀點或工作思路，培養其創新意識與開拓精神。
三是對于重點項目進行實地調研和踏察，堅持在關鍵崗位和重點項目中鍛煉年輕干部，鼓勵年輕干部深入工作一線和關鍵崗位，在各種復雜環境中接受鍛煉，提高自身開展群眾工作、處理復雜問題的能力。
四是跟隨領導外出學習考察，使年輕干部開闊視野、拓寬工作思路，提高勇于創新，解放思想，科學謀劃工作的能力。
五是列席委理論中心組學習會、主任辦公會，學習領導研究、安排和部署工作的方法、措施，拓寬年輕干部工作思路，提高自身執行能力。
六是對特別優秀的專業技術人員，推薦納入市人才辦人才庫中。
(四)強化措施，完善考核機制
堅持關心愛護與嚴格要求相結合，將嚴格管理干部的各項要求落實到年輕干部培養鍛煉的各個環節中去。
1、建立定期談心談話制度。堅持政治上多關心，思想上多溝通，工作上多支持，年輕干部所在處室及主管領導要強化日常跟蹤了解，定期開展談心談話，特別是在輪崗交流、掛職鍛煉等各個時期，要隨時進行談心談話，引導年輕干部提高思想境界，自覺接受監督。
2、建立匯報制度。年輕干部要定期向黨組織匯報自己的思想、工作、學習情況和今后努力的方向，以便使組織對年輕干部培養鍛煉的思想動態得以及時了解。
3、建立考評制度。對年輕干部實行單獨考核，包括實踐鍛煉考核、理論培訓考核、政績考核、崗位目標責任制考核以及后備干部考核等。采取動態考核辦法，隨時掌握年輕干部培養鍛煉的思想、工作、學習情況，并作出綜合性評價，為年輕干部選拔使用提供客觀依據。
六、組織領導
培養鍛煉年輕干部工作在委黨委的統一領導下，由黨委辦公室牽頭組織實施，人事處配合，干部所在處室全面參與，積極支持，共同抓好落實，為年輕干部培養鍛煉營造有利于健康成長的良好環境。
委成立培養鍛煉年輕干部工作領導小組，由委黨委書記、主任耿云久同志任組長，由副主任朱文彬同志任副組長，由其他副主任和黨辦主任、人事處長、機關黨委書記、紀檢監察室主任任成員。
最新年輕干部警示學習心得體會如何寫六
為進一步加強農業系統干部隊伍建設，大力培養高素質專業人才和德才兼備的優秀年輕干部，更好的實施人才強農戰略，根據市委組織部和市人社局有關文件的精神，結合實際，特制定實施方案如下：
堅持以習總書記系列講話精神為指導，以培養鍛煉年輕干部為重點，以提升年輕干部隊伍整體素質為目標，加強對年輕干部責任意識、綜合素質、專業水平與創新能力的培養，努力打造一支信念堅定、勇于擔當、業務熟練、作風優良、充滿活力、奮發有為的高素質專業化年輕干部隊伍，為實現農業現代化提供人才保證。
以“精神上有追求，能力上有提升，業績上有突破，培育上有梯次”為年輕干部培養目標，通過加強政治思想和理想信念教育，使干部的精神面貌煥然一新;通過加強培訓和各種形式的輪崗鍛煉，使干部的業務技能、綜合素質有較大提升;通過承擔重要工作和專項任務，使干部的工作業績取得較大突破;通過加大對優秀年輕干部的培養選拔力度，激發年輕干部想事干事的熱情。爭取利用三年左右的時間，到xx年，委機關35歲左右年輕干部成為“全能型公務員”和“有作為”的業務骨干力量。
委機關35周歲以下年輕干部。
四、培養原則
(一)堅持立足當前、著眼長遠的原則。對年輕干部的培養既要立足于當前對人才的需要，也要立足于長遠的發展。要以“精干、高效、可持續”為目標，盡快使年輕干部成為委內的業務骨干，形成委機關“老、中、輕”合理搭配的人才梯隊。
(二)堅持結合實際、注重實效的原則。以培養復合型人才為導向，增強培養的針對性，注重培養質量和培養實效。對特別突出的人才要打破常規破格提拔使用。
(三)堅持依法行政、開拓創新的原則。要把堅持依法行政與開拓創新有機統一起來，做到既牢固樹立依法辦事的行政意識，嚴格依法、依規、依程序辦事，又積極履行職責，銳意進取、創新思維，取得突出業績。
五、主要措施
(一)注重理論培訓和黨性鍛煉，進一步提高年輕干部的思想政治素質
1、加強理論培訓，進一步堅定理想信念。緊密聯系農業工作實際，結合年輕干部的思想狀況，有針對性的、有計劃的對年輕干部進行系統的馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論以及習近平總書記系列講話精神等理論知識的培訓，全面提高年輕干部的政治理論素養，打牢理想信念根基。幫助年輕干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對改革開放和社會主義現代化建設的信心。
2、加強黨性鍛煉，大力弘揚優良作風。針對年輕干部的特點，制定黨性鍛煉計劃，開展經常性黨性教育活動，突出抓好理想信念教育、優良作風教育、黨紀政紀教育、道德情操教育。結合年度考核要求年輕干部每年開展一次黨性分析，向黨組織上交一篇黨性分析報告。引導年輕干部誠實守信，愛崗敬業，謙虛謹慎，淡泊名利。牢固樹立宗旨意識和勇于負責、勇于擔當的精神，不斷增強紀律和法治觀念，嚴格遵守各項制度規定。
3、加強業務培訓，不斷提高專業能力。牢固樹立敬業加專業的理念，按照“知識多元化、專業技能化”的培訓方針，委機關重點組織抓好年輕干部中長期業務培訓，不斷提高年輕干部的綜合業務素質;要按照“缺什么、補什么”的原則，重點抓好現代農業、法律法規、惠農政策等方面的知識學習，定期開展專題培訓，提高年輕干部業務知識和崗位技能。
(二)注重實踐鍛煉，進一步培養年輕干部恪盡職守、克難奮進、開拓創新的能力
1、強化崗位鍛煉。讓年輕干部“干一行、愛一行、專一行、精一行”。對年輕干部要敢于“壓擔子”，要結合崗位能力的要求，讓年輕干部在合適的崗位從事合適的工作，立足通過崗位鍛煉，讓年輕干部各展其能、各盡其才。
2、強化輪崗交流鍛煉。將年輕干部有針對性地安排在不同處室進行崗位交流(擬每半年交流一次)，讓他們在不同的崗位，開闊視野，激發工作熱情，積累工作經驗，培養“一專多能”的復合型人才。
3、在艱苦環境中鍛煉。對年輕素質較好的，進行壓擔子培養;選派到艱苦、復雜的環境中，特別在當前開展的互聯網加以及長吉現代農業示范區等工作中經受摔打磨練，讓其唱“主角”，盡其發揮才干，提高其觀察、分析和解決問題的能力。
4、在下派掛職中鍛煉。每年選一定數量的年輕干部到基層事業單位任職，以提高年輕干部深入實際、服務基層的能力為目標，經受多方面的工作鍛煉和考驗，讓年輕干部在服務大局中拓寬視野，增強服務本領。進一步培養年輕干部吃苦耐勞、求真務實的工作作風，進一步增強年輕干部聯系群眾、處理復雜問題的能力。
5、在外派學習中鍛煉。有針對性的選派優秀年輕干部進行短期專項培訓，或與其它機關單位聯系，對優秀年輕干部采取工作交流的方式，促使他們不斷拓寬知識面，提高綜合業務素質，從而更快、更健康地成長。
(三)創新機制，為年輕干部的成長搭建平臺
1、建立聯動機制。委黨委積極創造條件，給年輕干部提供更多的學習機會和鍛煉平臺。對表現突出的年輕干部，應優先安排學習培訓、掛職鍛煉和輪崗交流，并重點予以跟蹤培養。
2、建立激勵機制。要結合干部學習、掛職鍛煉情況，多壓擔子，盡可能安排適合的、有挑戰性的工作崗位，有針對性、有計劃的培養鍛煉年輕干部，對學習、掛職期間表現特別優秀的年輕干部，委將按干部選拔任用規定的程序和要求優先提拔使用。
3、建立培養載體。委黨委將為年輕干部培養鍛煉搭建工作平臺。
一是承擔委領導的重大調研課題，通過課題的調研使年輕干部形成用全面、辯證、發展的眼光看待問題，從不同角度、不同層面去觀察和思考問題，提高科學分析和解決問題的能力。
二是組成工作組專門研究某項重點工作，使其發揮主觀能動性，超越經驗和習慣的束縛，提出新的觀點或工作思路，培養其創新意識與開拓精神。
三是對于重點項目進行實地調研和踏察，堅持在關鍵崗位和重點項目中鍛煉年輕干部，鼓勵年輕干部深入工作一線和關鍵崗位，在各種復雜環境中接受鍛煉，提高自身開展群眾工作、處理復雜問題的能力。
四是跟隨領導外出學習考察，使年輕干部開闊視野、拓寬工作思路，提高勇于創新，解放思想，科學謀劃工作的能力。
五是列席委理論中心組學習會、主任辦公會，學習領導研究、安排和部署工作的方法、措施，拓寬年輕干部工作思路，提高自身執行能力。
六是對特別優秀的專業技術人員，推薦納入市人才辦人才庫中。
(四)強化措施，完善考核機制
堅持關心愛護與嚴格要求相結合，將嚴格管理干部的各項要求落實到年輕干部培養鍛煉的各個環節中去。
1、建立定期談心談話制度。堅持政治上多關心，思想上多溝通，工作上多支持，年輕干部所在處室及主管領導要強化日常跟蹤了解，定期開展談心談話，特別是在輪崗交流、掛職鍛煉等各個時期，要隨時進行談心談話，引導年輕干部提高思想境界，自覺接受監督。
2、建立匯報制度。年輕干部要定期向黨組織匯報自己的思想、工作、學習情況和今后努力的方向，以便使組織對年輕干部培養鍛煉的思想動態得以及時了解。
3、建立考評制度。對年輕干部實行單獨考核，包括實踐鍛煉考核、理論培訓考核、政績考核、崗位目標責任制考核以及后備干部考核等。采取動態考核辦法，隨時掌握年輕干部培養鍛煉的思想、工作、學習情況，并作出綜合性評價，為年輕干部選拔使用提供客觀依據。
六、組織領導
培養鍛煉年輕干部工作在委黨委的統一領導下，由黨委辦公室牽頭組織實施，人事處配合，干部所在處室全面參與，積極支持，共同抓好落實，為年輕干部培養鍛煉營造有利于健康成長的良好環境。
委成立培養鍛煉年輕干部工作領導小組，由委黨委書記、主任耿云久同志任組長，由副主任朱文彬同志任副組長，由其他副主任和黨辦主任、人事處長、機關黨委書記、紀檢監察室主任任成員。
最新年輕干部警示學習心得體會如何寫七
優秀年輕干部培訓班一周的學習即將結束，作為鄉鎮基層的一名年輕干部，能參加這次培訓，我深感榮幸。在這里，請允許我代表本次培訓班所有學員，對市委政府的高度重視、對市委組織部的精心組織、對黨校老師和各位領導的專題輔導，致以衷心的感謝!感謝組織為我們搭建了溝通交流和學習提升的平臺。為期6天的培訓，深知舉辦本次培訓班的來之不易，時間雖短，但我們每位學員都抱著感恩組織、珍惜機會、全身投入的心態參與了學習，共同接受了老山精神的心靈洗禮，共同飽嘗了一頓豐盛的理論大餐。
一、凈化靈魂，堅定信念
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。為期3天的老山精神理想信念現場教學活動，時間雖短，收獲頗豐。無論是在老山干部學院聽取的《弘揚老山精神堅定理想信念》主題報告，還是觀看影片《高山下的花環》;也無論是徒步行軍穿越雷區，觀看老山主峰戰場遺址，還是參觀老山作戰紀念館，祭奠麻栗坡烈士陵園革命英烈。每一個教學環節，每一名授課老師的深情演講，每一位老山英雄的不朽事跡……都讓我熱淚盈眶，甚至潸然淚下，倍受感動和鼓舞，心靈受到了深深地震撼和洗滌。在那些不怕苦、不怕死、不怕虧，艱苦奮戰、無私奉獻的革命英烈面前，我真正感受到了自己靈魂的渺小。回顧自己快三年的副科崗位工作經歷，正值脫貧攻堅工作任務繁重之時，當無數個加班的夜累到快撐不住時、當父母年邁身體不好照顧不了時、當孩子生病亦或生日陪伴不了時……我懊惱過，遲疑過!現在想來，在957位老山作戰中保家衛國獻出生命的英烈面前，自己那些工作壓力和辛苦，是多么的不足掛齒!老山精神學習之行，使我們更加懂得生命的價值所在，更加珍惜今天來之不易的和平生活，更加熱愛我們的工作崗位，更加堅定了共產主義理想和中國特色社會主義信念。
二、理論滋養，增強黨性
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。在市委黨校的兩天培訓中，我認真傾聽學習了市級領導和老師們8個專題的深刻解讀與理論教誨，從新時代中國特色社會主義思想到黨規黨紀;從脫貧攻堅政策解讀到新媒體應用與網絡輿情應對;從做時代德才兼備的好干部到年輕干部如何成長。每一個專題都飽含了組織對本次培訓班學員的良苦用心和殷切希望，為年輕干部的健康成長指明了方向、點亮了心燈。理論的指引是行動的先導，通過豐富的理論學習和交流討論，使我們更加堅信黨的領導、聽從黨的指揮，更加增強“四個意識”、堅定“四個自信”，更加敬畏黨的政治紀律和政治規矩，更加自覺維護黨的形象，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。
三、練好本事，守好本分
短短六天的培訓，使我深深體會到了作為一名新時代的年輕干部，既要練好本事，又要守好本分，才能更好的適應新常態、迎接新挑戰、完成新使命。守本分就是盡職責、守規矩，不做出格事;有本事就是有水平、有能力，能夠干成事。培訓期間，市委朱書記用心用情，像導師又像長者一樣，給我們年輕干部開了一劑良方――做新時代德才兼備的好干部，守好“政治品德、職業道德、個人私德、家庭美德、社會公德”五種本分，練好“善學善思、統籌協調、狠抓落實、改革創新、敢于擔當”的五種才能。不守本分走不了正道，沒有本事干不好工作。本次培訓，讓我更加認識到我們每個年輕干部都應當有“本領恐慌”的危機感、緊迫感，要時刻牢記本分，腳踏實地，把職責使命擺在心中，把黨紀國法挺在前面，本分做人，安分做事，堅持學習，錘煉本領，做新時代無愧于黨無愧于組織的優秀年輕干部。
四、感恩組織，奮發有為
為期六天的培訓，通過現場教學、理論教學和討論交流，使我充分認識了本次年輕干部培訓班的學習，絕不是學時課時的簡單相加，它開啟了一個新的征程，它是永遠處于“現在進行時”的學習常態。市級領導和各位老師的專題輔導，是啟迪是指點是方向，更是責任是使命是期望。我將永遠感恩和珍藏這份厚重的期望與智慧的點撥，時刻發揚艱苦奮戰、無私奉獻的老山精神，為宣威實施“基礎夯實、城鄉提質、產業發展、民生改善、生態文明、保障強化”六大工程添磚加瓦;為宣威建成全省現代農業強市、省際間節點城市、中國宣威火腿美食文化名城貢獻力量;為宣威_年脫貧摘帽打贏脫貧攻堅戰沖鋒陷陣。讓我們以更加昂揚的斗志、敢于干事的勇氣、擔當作為的本事，譜寫新時代宣威跨越發展的新篇章!
最新年輕干部警示學習心得體會如何寫八
為認真貫徹落實校黨委組織部關于加強院系一級干部培養規劃指示精神，切實加強我院優秀年輕干部的培養選拔工作，特制定本實施方案。
以建設有中國特色社會主義的理論體系和習近平總書記系列講話精神為指導，按照中央黨政干部選拔任用條例的有關規定和習總書記關于干部要做到“三嚴三實”的講話精神，有意識地加大我院年輕干部培養力度，使優秀年輕干部的綜合素質、實踐能力得到較大提高,為學院持續健康發展打下良好基礎。
1、立足當前、著眼長遠的原則。在做好對近期年輕干部培養工作的同時，做好中、遠期后備干部的培養工作，能及時推薦出缺崗干部和今后換崗調整干部的合適后備人選。
2、因人制宜、用人所長的原則。根據本院干部教師的經歷、知識結構和培養方向，在加強綜合素質培養的基礎上，突出本人的特長、強項，增強培養的針對性。
1、培養對象：凡年齡在40周歲以下的、政治思想堅定，業務能力強，有一定組織協調和領導能力，本職工作成績突出，群眾威信較高，具有副高職稱以上或有博士學位的年輕黨員干部和黨員教師。
2、培養期限：重點培養三年。
通過理論培訓、實踐鍛煉和外派學習相結合的培養途徑，提高培養質量。
1、理論培訓。加強理論學習和業務培訓，不斷更新知識、優化知識結構。一方面積極選送培養對象參加全國、全區、市、校一級的以政治理論、形勢政策、法律法規等為主要內容的理論培訓班、研討班、報告會，如有可能，推薦進各級黨校進行專門培訓。另一方面，積極選送培養對象參加與本職崗位所需技能相關的，從國家級到校一級的業務知識培訓、輪訓,國內外的交流訪學。
2、實踐鍛煉。為使年輕干部積累管理經驗，豐富工作閱歷，增長才干，提高綜合素質，要給每位培養對象適當壓擔子，在搞好本職工作（教學工作）的同時，盡可能安排到管理崗位兼職，比如院長助理、教研室主任、黨支部書記、分工會主席；積極推薦到學校、學院各專門委員會任職（比如教學督導委員會等）；在學院學科建設、教學巡視和各種專項檢查評比中成立工作專項，要其承擔負責人。
3、外派掛職學習。在有機會和條件的情況下，有針對性地選派優秀年輕干部外出掛職鍛煉。一是積極推薦進入學校青干學習班；二是積極推薦進入學校外派掛職干部行列（如村第一書記等）；三是到學院共建單位短期掛職或負責專項工作。
1、實行導師幫帶制度。實行2個“1+1”聯系制度。一是每位年輕干部指定一位導師，做好工作業務上的指導（比如教研室工作、教學督導工作等）。二是建立黨政領導聯系年輕干部制度，根據工作崗位相近原則，由分管領導兼聯系領導，每年由聯系領導找年輕干部談心談話不少于2次。
2、建立成長檔案制度。建立培養對象成長檔案，統一納入人才管理，內容包括干部簡要情況、考察材料及培養方案、民主推薦情況、民主評議情況、年度考核情況、培養和獎懲情況等。
3、建立獎懲激勵機制。加強領導，把培養選拔優秀年輕干部工作列入重要議事日程，每年研究一次。對那些政治思想表現好，立場堅定，能力突出，有作為，敢擔當的的培養對象進行宣傳表揚，優先考慮評優晉級，并在組織需要的時候優先給與推薦。對表現一般或不盡職的，給與談話，必要時給與撤換。