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    餃子比賽初中(熱門20篇)

    時間:2025-06-12 作者:ZS文王

    通過比賽,我們可以學會合理競爭,尊重對手,團結協作。在下面的范文中,你可以看到不同比賽的實戰經驗和技巧分享,對你在比賽中取勝有所幫助。

    餃子比賽初中(熱門20篇)篇一

    今天是冬至,按照傳統習俗,北方人吃餃子,而我們南方人吃湯圓,代表團團圓圓。但我不喜歡湯圓的甜膩,所以建議改吃餃子,并想借這個機會舉行一場家庭包餃子比賽。

    外婆拿出早已準備好的餃子皮和芹菜肉絲餡,由我宣布分組和比賽規則:我和媽媽一組,外公和外婆一組,比賽分為三輪進行。

    第一輪,拼速度,在規定的時間內,哪組包的個數多,哪組就算贏。比賽開始了,我拿起一塊餃子皮攤在手心,用筷子取出適量餡兒放在餃子皮上,然后把皮兒對折,從左側開始合攏捏緊。可這時餡兒卻從右邊跑出來了,我趕緊去捏右邊,但餃子卻好像不愿意聽我的使喚,右邊捏攏,左邊又裂開了。看著外婆已經包出好幾個餃子了,我心急如焚,可是越心急越壞事,餡兒從中間“溜”出來了。我只好又取了一塊餃子皮,打算把這個“破洞”堵住。弄得滿身是面粉,變成大花臉的我任是沒包出一個餃子!這時外婆的盤子快放滿了,而我的盤子里只有媽媽包好的三個餃子,這局我們組慘敗!

    第二輪,拼造型。這輪我可就胸有成竹啦,因為媽媽提前做好了攻略,在百度搜索了好幾種花式包餃子法的視頻:柳葉餃、三角形、元寶型、月牙形、金魚形等。雖然這次外婆包了滿滿兩大盤,卻只有一種傳統的造型葵花形;我和媽媽費盡了九牛二虎之力,終于包完了五個不同形狀的餃子。此局是以按造型論成敗,我們組完勝!總算1:1打平對手。

    最后,還要看各自包的餃子會不會開口。外婆把餃子一個個放入燒開的鍋里,看著我們組“千姿百態”的餃子一個個笑破了肚皮,顯而易見,我們輸了1:2。

    通過此次包餃子比賽,讓我明白了無論什么手藝都是熟能生巧,雖然我們的餃子造型拗得好,卻不實用啊!總之,不管結局輸贏如何,今年我過了一個開心又有意義的冬至!

    餃子比賽初中(熱門20篇)篇二

    “開始,大家分頭行動,中午12:20前集中,然后開始頒獎典禮”。隨著老師的一聲令下,每個小組風馳電掣地奔向各個教室。

    比賽規則:大家抽簽決定分組,一共有五組,在不同的教室包餃子。包好的餃子拍照發到朋友圈,集贊最多的那組第一。

    我們組在2號教室,離的最遠,耽誤了不少時間。我們各個小心翼翼地包著餃子,生怕弄疼了這些小寶寶。我努力的想把它們的形象弄到最好,可不是這兒“腫”了,就是那兒“癟”了。一張張白嫩的小臉被我弄的面目全非。“唉!”我嘆了一口氣。看著旁邊阿姨的餃子,我自信心一下就涼了一大截。阿姨這邊捏一下,那邊掐一下,一個個漂亮的小寶寶就出來了。我照著阿姨的樣子學,可是“正”打“歪”著,餃子一個個歪七扭八,不堪入目啊。阿姨看了看我的餃子,不禁笑了一聲。然后,她一個步驟一個步驟地教我。作為阿姨的頭號大弟子,我十分認真的聽著,學著,做著。我包出來的餃子,現在形象雖然談不上高大上,但比之前提高了一大步,個個眉清目秀。我十分滿足,開心的笑了起來,拍照發到朋友圈集贊了。

    經過緊張而又激列的網上拉票點贊活動后,頒獎開始了,雖然我們組不是第一名,但是參加了這次活動,這天是如此真實的出現過,我是這樣的開心過,也就可以了,比賽重在參與。

    餃子比賽初中(熱門20篇)篇三

    為了慶祝元旦,學校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規定的時間內包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。

    我早上剛來教室,只見同學們個個興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時,高老師開始給我們分面團,梁老師則給我們揪面團。

    我們小組拿到小面團,大家一起把面團揉成了小扁圓形,孫銳負責把面團全都搟成小面餅似的圓形面皮,然后我和梁譯心用筷子夾一點餡放到“小面餅”里,接著用筷子壓壓餡兒,防止讓它跑出來,最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上,可是我還是不放心,又捏了捏,這才放下心。就這樣,我們小組齊心協力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時間到了,雖然我們組才包了60個餃子,但我們組包的餃子老師都說好看,就連副校長、校長也都夸我們包的漂亮。

    該煮餃子了,老師把我們包得餃子放進了沸騰的水中,不一會兒,大廚師掀開鍋蓋,餃子就像白鵝飄浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當老師端著餃子走進教室的那一刻,大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子,我不顧餃子還是很燙,迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口,雞肉的濃香混合著大蔥的清香,撲鼻而來,好好吃哦!我覺得這是我吃過最好吃的一次餃子了。我吃了一個又一個,直到吃到肚子撐得再也放不下。

    我永遠也忘不了這次包餃子大賽。

    該煮餃子了,老師把我們包得餃子放進了沸騰的水中,不一會兒,大廚師掀開鍋蓋,餃子就像白鵝飄浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當老師端著餃子走進教室的那一刻,大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子,我不顧餃子還是很燙,迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口,雞肉的濃香混合著大蔥的清香,撲鼻而來,好好吃哦!我覺得這是我吃過最好吃的一次餃子了。

    我吃了一個又一個,直到吃到肚子撐得再也放不下。

    南馬路小學五年級黃嘉祺

    哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去,你一定很想知道我們在干嗎吧!告訴你吧,我們正在舉行元旦“包餃子”比賽。

    瞧!我們班的王俊超同學那一組,她們包起來很認真,雖然你們看到的她還是個孩子,但是她比大人包餃子都好。所以,我班同學都稱她“包餃子大王”呢!

    再看看我們那個組,分工多明確呀!有的搟面,有的包餃子,而且我們包的餡兒也是一點點,就是皮太厚了。到最后,我們包完一數,啊!才包了六十多個?我們組員都已經快被氣暈了。

    不到半個小時,全班同學都停手了,我們大功告成。再看看同學的餃子,有傳統的長餃子,圓餃子,更有同學獨創的太陽餃子,元旦餃子,螃蟹餃子……各種各樣,漂亮極了。

    餃子終于出鍋了,肉香撲鼻而來。同學們都抄起筷子吃了起來,教室里彌漫著餃子的香味。“好吃,太好吃了!”“吃自己包的餃子,感覺就是不一樣!”教室里蕩漾著歡樂的氣氛。此時此刻,比賽的結果已經不再重要,同學們都在享受著自己的.勞動成果,享受著成功的喜悅。真希望學校能多組織一些像這樣有實際意義的活動,來豐富我們的課余生活,提高我們的生活能力。

    五年級:17171717

    不知不覺,xx已經過去,xx卻披著新年的祝福悄然到來,每個人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然,我也不例外,這不,我也趁著元旦的假日,也玩了一把。...

    那些,被擱淺的夢,已揚帆起航,飄向煙波浩渺的宏海;那時,燦漫的煙花,正滿天爆炸,擦出嶄新的火花,新的旅程,心的幸福,緊跟元旦的腳步,敲響一支幸福的曲調月,朦朧朦朧,清冽的光輝撒滿大地,卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。

    元旦作文1“元”為年之始,“旦”為日之晨。“元旦”即新年開始的第一天。字面上看,“旦”生動地反映了旭日東升的形象,它下邊的一橫,代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射出燦爛輝煌的光芒。

    今天,是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子,也是xx的最后一天。上午7時,我們學校全體師生來到了會場,首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯,其中一幅是這么寫的:校園花綻春來早,待金秋結碩果。

    年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節,這個一年一度令人釋懷、興奮的日子,對于我,自懂事的時候起,似乎就沒有過個什么鮮樣來,以往這時候發生過什么,腦海里象個抽空的瓶子,沒有一點印象。

    xx即將過去,xx即將到來。為了迎接新年,學校組織各班舉行迎新年,慶元旦活動。這次,我們班的同學布置得格外細心,分工合作十分明確。你看:畫畫得畫畫,寫大字得寫大字,貼彩帶得貼彩帶終于布置好了,教室里煥然一新,充滿了節日的氣氛...

    12月31日下午,郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯歡會。你瞧,教室里好一派節日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠,好看極了。聯歡會上,同學們表演了許多豐富多彩的節目。

    元旦那天,別的小朋友都跟著自己的爸爸媽媽一起出去玩,而我卻不能出去玩,因為我的爸爸媽媽是做服務行業的,沒有節假日,過節還得照常上班,我只能跟爸爸媽媽一起到門市上去。

    餃子比賽初中(熱門20篇)篇四

    餃子是我國的一種傳統美食,是我國傳統飲食文化的代表。為了讓同學們更加了解餃子這種傳統文化,學校最近舉行了一場包餃子大賽。

    我仔細觀察了一下四年級一位同學包餃子,只見她一手扶著餃子皮,一手小心地把韭菜肉餡輕輕撫平,再輕輕地扯起餃子皮,學著媽媽的樣子,用不太熟練的手勢捏了一下又一下,可能是之前下足了功夫,果然,一只精美的餃子誕生了!我真佩服那位同學的心靈手巧。

    場上的比賽在激烈進行著。這時,忽然傳來了一陣歡呼聲——原來是一年級的餃子出鍋了,一年級的小同學正在分享著新鮮的餃子呢!只見有的捧著小碗高興地跳來跳去,可能是餃子太美味了吧;有的則安安靜靜地坐在位子上,慢慢品嘗,臉上不時流露出一絲絲的微笑,那樣子真像美食家在試食,有的正與同學交流著各自的感受……很快的,其他年級的餃子,也都相應出鍋了。

    當同學們還沉浸在餃子的美味中時,傳來了主持人的聲音,哦!他們都忘記了今天的主要目的——比賽。黃主任很幽默地宣布了一年級、六年級獲得一等獎,沒念到的年級的同學都緊張得身子直直的,耳朵豎著,生怕漏聽了自己年級的名次!后來,同學們都歡呼了起來,原來,每個年級都獲得了一等獎!真是皆大歡喜!

    餃子比賽初中(熱門20篇)篇五

    這節小記者課,同學們在下面議論紛紛,老師把頭發氣的都立了起來,喊到給我閉嘴!那聲音,把世界都嚇得震了一下。怎么了,原來我們正在舉行一場熱火朝天的包餃子比賽。

    川哥的媽媽給我們演示了一下做法,還告訴我們不要把餡兒放太多了,也不能放太少了,不然會不好看。表演完畢后,陳老師選了兩個孩子比賽。陳老師,用他的河東獅吼喊到:比賽開始!女將趙涵,男將常根源都是大人物。

    趙涵拿起餃子皮兒放在右手上,拿勺子盛餡兒,像綿羊似的,捏了餃子又捏了另一個餃子。再看常根源一個餃子還沒包完,可他依然不緊不慢地包,右手托皮,左手拿筷子,因餡大多而出了個洞,像外星餃子。哇,女將包完了。徐洪歌看不下去了,在男將的頭上做了兔耳朵,像個大肥兔,把它切塊包餃子吧。包完了,a組勝了,好不開心啊。

    比賽開始后,好玩的一幕開始了。徐洪歌包餃子餡露在了外面,說:我包的不是餃子,是腳!哈哈哈,熱的同學們哄堂大笑。我也笑成了一個肉球兒。沈芙睿是個大肉丸子!噓,別讓她聽到,它會掉金豆的!大家的餃子奇形怪狀,有的是元寶,有的是不明飛行物,還有的是殘兵敗將。看著它們,它們像在打招呼,交朋友,太棒了!

    餃子比賽初中(熱門20篇)篇六

    今天,媽媽對我說:“今天咱們吃餃子,我來教你包,你會了之后,和我一塊包!”餃子我拍拍胸脯說:“沒問題,包在我身上!”

    然后,媽媽就教我怎么包餃子了。“先用勺子弄一點肉,放在買來的餃子皮的中間,再把餃子皮的一邊卷起來,還要露出一點餛飩皮,再把餃子反過來,往后一折,讓肉兩邊的皮子粘在一起,這樣,一個白白胖胖的“吉娃娃”就“誕生”了!”我按媽媽說的去做,包成了一個,可是,它的“肚皮”破了一個“大洞”,我用一塊面皮堵上,它還破,我有用一塊面皮堵上,這回,它總算“老實”了!我又連續包了十幾個餛飩,一個比一個好,一個比一個大!看著我親手包的餃子一個個挺著“大將軍肚”,我笑了!

    五分鐘過去了,我將餛飩撈進盤子里。大家吃了起來。爸爸吃到了那個包了三層皮的餛飩,說:“嗯?這個怎么穿了三層‘衣服’呀!”我們看了,笑了起來!

    文檔為doc格式。

    餃子比賽初中(熱門20篇)篇七

    今天早上,我們學校在每個年級舉行了一次餃子制作比賽。

    填完之后,大家迅速行動起來,抓緊時間包餃子。每個人都想先完成任務。我也不例外。我拿起一個餃子皮,放了一點餡,開始捏。不能左右捏。我拿出搟面杖來搟皮,因為怕影響組里的成績。這是我的專長。看,我手里搟出來的皮是圓的,中間厚,周圍薄。龐家輝和張文靜、劉永帥被有序包裹。由于我們的默契配合,我們組第一個完成了任務。一,二,三。我數了一下,我們裝了七十八個。說起這78個餃子,有個笑話!

    你看,王的太有意思了。他滾動的皮膚又大又薄。仔細一看,“哈哈哈……”能讓人笑破肚皮,餃子皮和搟面杖粘在一起。一拉,餃子皮一下子變成了兩瓣。哎,為什么大家都對我笑,還指著我的鼻子?我鼻子上有東西嗎?我摸,啊!白面。哦,想起來,可能是王把餃子皮扔在我鼻子上弄了個滿鼻子的白面。

    餃子出鍋了。學生們一個個伸長了脖子,有的還不停地翹鼻子:“好香!”餃子一放在桌子上,所有的筷子都插上了。聽著,王正在問劉永帥:“味道怎么樣?”劉永帥沒有回答,而是一個勁兒地吃,用腳點頭。兩個女生很溫柔,但是嘴里滴著油。

    至于我,雖然平時挑食,但是今天的餃子很好吃。因為這是我們自己的餃子,我們和同學一起吃。不是說水果分開吃味道好嗎?真的希望這樣的活動能多開展一些。

    餃子比賽初中(熱門20篇)篇八

    下午,我們四年級舉行了一次別開生面的實踐活動——包餃子比賽。

    我們班共分了八個組,我們組有4個人,我和李浩天、張佳琪、劉佳杰,張佳琪姥姥作為家長加入了我們組,也成了我們的主力和主心骨。

    我們4個同學在家長的支持下準備了包餃子的材料,有和好的面、餃子餡、兩個盆、兩個面板、兩個小蓋、一雙筷子和一個碗。

    下午同學們準備就緒后,隨著一聲令下,“包餃子比賽現在開始!”我們“參賽人員”立刻開始“埋頭苦干”了起來。我們班的氣氛立即像火一樣熱烈起來。

    每組家長負責搟皮,她們都是搟皮的好手,一分鐘就搟了好幾十個。我們包餃子的也不能落后,一分鐘也能包二十多個呢!大家相互配合,誰也不甘落后,雖說餃子包的形狀各異,不怎么好看,但我們“小選手們”格外認真,都有一股不服輸的勁兒。

    時間過得真快,轉眼三十分鐘過去了,我們組以172個的好成績位列全班第二。我們班的幾位同學把“成果”端進了食堂。不一會兒,一鍋熱氣騰騰的餃子出現在我們的視線里,我們爭先恐后地拿著碗去盛餃子,同學們都著急要品嘗自己的勞動成果。開“飯”了,只見有的同學狼吞虎咽,有的'同學慢慢吞吞,還有的同學邊吃邊說:“真好吃,真好吃”。看到那么多同學已經開吃了,我也不能不嘴饞。我夾起餃子,咬了一口,韭菜雞蛋餡的,好吃!又夾起一個,白菜肉的,真香!再夾起一個,韭菜肉的,還是很香!我不知不覺就吃了10個,吃著自己包的餃子,感覺真自豪!

    包餃子比賽結束了,這次實踐活動充分鍛煉了我們的動手能力,我以后還要在其它方面加強自身能力,幫助家長減輕負擔。

    餃子比賽初中(熱門20篇)篇九

    今天上午第二節課,數學老師把昨天叫到的三位同學帶到了餐廳,我們要自己動手為全校同學包餃子。

    開始包餃子了,大家一擁而上,我終于在擁擠的人群里搶到了一片餃子皮。生活老師給我放好了餡兒,我使勁兒把餃子皮捏在一起,沒想到下面的皮卻爛了。我沒有辦法,又趕緊把下面的捏好,可上面的皮卻又爛了,就這樣反反復復,我花了好半天時間才包好一個餃子,但這時別人已經把皮全拿完了。

    我閑著沒事干,看到碗里有許多面粉,就伸手抹了一下,看著手上一片雪白的面粉,再看看坐在椅子的同學,我忽然有了個壞壞的點子。我躡手躡腳走到同學面前說:“李云澤,我給你看個東西。”李云澤好奇地把頭伸過來,還沒等他反應過來,我就一巴掌抹在了他的'臉上,他立馬就像一個胖乎乎的雪人了。他被我出其不意的攻擊惹怒了,眼睛里像是在冒火,大聲說:“溫嘉豪,我跟你沒完!”說完,他也抹了一點兒面粉,準備反擊。我看見情況不妙,二話不說,直接跑掉了。

    最后幾分鐘時間,我們又拿了一大盤面皮,我開始用心包起餃子來。我輕輕的給餡兒披上了“被子”,然后一捏,一個餃子就做好了。

    真沒想到,這包餃子比賽還真是樂趣多呀!

    餃子比賽初中(熱門20篇)篇十

    我早上剛來教室,只見同學們個個興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時,高老師開始給我們分面團,梁老師則給我們揪面團。(初中作文)。

    我們小組拿到小面團,大家一起把面團揉成了小扁圓形,孫銳負責把面團全都搟成小面餅似的圓形面皮,然后我和梁譯心用筷子夾一點餡放到“小面餅”里,接著用筷子壓壓餡兒,防止讓它跑出來,最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上,可是我還是不放心,又捏了捏,這才放下心。就這樣,我們小組齊心協力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時間到了,雖然我們組才包了60個餃子,但我們組包的餃子老師都說好看,就連副校長、校長也都夸我們包的漂亮。

    該煮餃子了,老師把我們包得餃子放進了沸騰的水中,不一會兒,大廚師掀開鍋蓋,餃子就像白鵝飄浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當老師端著餃子走進教室的那一刻,大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子,我不顧餃子還是很燙,迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口,雞肉的濃香混合著大蔥的清香,撲鼻而來,好好吃哦!我覺得這是我吃過最好吃的一次餃子了。我吃了一個又一個,直到吃到肚子撐得再也放不下。

    餃子比賽初中(熱門20篇)篇十一

    一、活動目的:豐富同學們的課余生活,增進同學之間的感情。

    二、活動地點:警緣餐廳。

    三、活動對象:10英語2全體同學。

    四、活動時間:20xx年11月11日下午。

    五、活動流程:

    1.前期準備:由班委溝通協商,就活動細節問題交換意見。

    場地問題;警院食堂作為活動地點,由班委去進行溝通,

    場地當天可正常使用。

    素材問題:

    (2)碗、筷子、勺子、鍋等碗、筷子、勺子是自帶還是學校餐廳準備只能用學校的鍋宣傳問題:由宣傳委員和組織委員負責通知和組織同學到場。

    2.活動具體流程;。

    第一部分:準備活動:擺上面粉,面皮,餡等材料。

    第二部分:8人比賽揉面,前三名的為獲勝。由班主任評比。

    第三部分:8比賽搟面皮,前三名的為獲勝。由班主任評比。

    第四部分:單人賽;十位參賽選手開始比賽,以在限定的時間內包出得有效餃子(由班主任評出)的個數作為成績,評出前三名。

    第五部分:團體賽:以四人位一個參賽單位(寢室),共計10個參賽隊,班主任和班長做裁判。以十分鐘內各隊包出的有效餃子個數為評比標準,評出前三名。

    第六部分:煮餃子,做互動游戲。

    第七部分:吃餃子。邀請老師及餐廳工作人員品嘗,并對此次活動做出評價。請同學談談對這次活動的感受及意見。請班委對此次活動進行總結。給獲獎的個人和團體頒獎。個人賽前三名每人獎勵一本筆記本。團體賽第一名獎勵一大袋洗衣粉,第二名獎勵中袋洗衣粉。第三名獎勵小袋洗衣粉。

    第八部分:活動結束后,派獲獎同學及班委進行場地清理,其余同學自愿。

    六、活動經費:面皮餃子餡、洗衣粉。預算200元。

    七、活動意義:旨在增進我班學生之間的感情,也讓同學深感家務事的不易,體會到父母的偉大;也鍛煉了同學們的動手能力。在活動中,大家分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了大家團隊合作的意識。

    餃子比賽初中(熱門20篇)篇十二

    12月29日我們開展了一年一度元旦聯歡會,今年的主題是包餃子。我們每個人都充足準備了的材料。

    8:00,包餃子的時間到了,我們每一組都用飛一樣的速度開始包起餃子來。

    一開始我擔心自己包不好,但是我發現大家包的餃子形態各異,沒有哪兩個是一樣的。這讓我更加有自信了,我也開飛快的包餃子。我們不一會兒就包了兩個面板那么多,餃子們仿佛在說:“先煮我,先煮我”。我的選擇當然是一起煮,煮好以后餃子們仿佛又說:“先吃我,先吃我”。那就每人拿一些把它們都吃完。

    吃完以后老師還給我們放了音樂,還發大家了一些小糖果。

    這一天過得真快,一轉眼就過去了,我們2019年再見,祝大家元旦快樂!

    餃子比賽初中(熱門20篇)篇十三

    柳鋼賓館。

    “這個冬天不太冷,相親相愛一家人”喜迎新春,快樂包餃。

    廠領導、各車間黨支部書記、黨員、青年團員。

    活動開始前,以車間為單位分組坐開,每隊8人。

    活動主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個環節,另外穿插互動游戲。

    (一)馬上包餃。

    包餃子比賽由每隊8名成員共同參與,每組分給120張餃子皮(量數可根據實際情況更改)進行包餃子比賽。廠領導宣布比賽開始隨即開始計時,大家開始合作包餃子,計時15分鐘,結束后由工作人員清點餃子。

    1.在規定的時間內根據每組包出餃子的數量,評出1、2名,優勝小組可領取新春禮包。(可分幾輪進行比賽,第一輪結束后可安排賓館工作人員開始煮餃)。

    2.工作人員要記錄每組每個人包餃子的數量,計時結束后評出全場“最強快手王”稱號,該名職工可領取精美小禮品一份。

    3.廠領導對每組所包餃子進行質量檢查,評出“最美餃子”小組,可領取新春禮包一份。

    4.每組可各提供5個個性餃子,由廠領導選出最具個性的餃子,評出“最佳創意”小組,該小組可領取一份新春禮品。

    各組負責端送各自所包餃子給賓館工作人員幫忙煮餃。

    再評比過程中,各隊補充包xx個水餃。

    (二)猜燈謎。

    煮餃子過程中穿插互動游戲——猜燈謎,在規定時間內猜對燈謎的員工將獲得驚喜一份。

    (三)馬上吃餃。

    吃餃子比賽由每隊推薦的三名成員參與,在限定時間內吃掉最多餃子的前八名參與者將獲得廠部準備的精美禮品,前三名還將摘得“大胃王”的名號。吃到特定餃子餡的參賽者將會有額外獎勵。特定餃子由賓館師傅制作。

    (四)自由吃餃,天降財運。

    所有餃子都煮好后,大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子,代表獲得驚喜,可隨機抽取現場紅包一個。

    (一)獎項設置:

    (二)紅包。

    1、10個猜謎,20元一個。

    2、“天降財運”10個紅包,分別為100元1個,50元2個,20元3個。10元4個。

    (三)食材預算:

    餃子比賽初中(熱門20篇)篇十四

    每年農歷冬至這天,不論貧富,餃子是必不可少的節日飯。諺云:“十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。”這種習俗,是因紀念“醫圣”張仲景冬至舍藥留下的。冬至吃餃子,是不忘“醫圣”張仲景“祛寒嬌耳湯”之恩。現如今仍有“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”的民謠。意為冬至這天不吃餃子,就要凍掉耳朵。

    豐富學生會成員的生活,增進學生會成員間的交流,同時給同學們一個自己動手操作的機會,鍛煉他們的動手操作及合作能力會,在生活中尋找快樂,給大學生活留下精彩的一頁。同學們也可以更好體驗到從制作到品嘗餃子這一傳統美食的全過程,品嘗那涵在餃子里的優秀傳統文化。

    學生會成員

    學校漢餐、回餐

    (一)前期準備:

    報名工作:本次大賽希望學生會各成員踴躍報名,由紀檢部負責統計名單。報名時間在12月15號開始到12月20號之間。

    嘉賓及評委:嘉賓為學生會各成員及學校各院校同學,評委為各部門部長及部分大眾評委

    選手溝通:大約在活動前2天左右,向各組選手說明清楚比賽具體內容和比賽詳細規則,另外,征詢他們比賽所需用具和材料。最好,列個清單,對能否滿足他們的要求要及時作出答復。

    (二)活動實施:

    1、生活部負責人員的分工.

    2、活動前:有文藝部組織開展一些文藝活動,活躍比賽氣氛。其他部門布臵現場。

    (三)活動結束:

    8點準時開始,主持人及主席至詞,然后給各個組分好場地。

    由學宣部制作海報及橫幅、掛在學校宣傳。

    第一階段:查看評委,選手是否均到場

    每組兩人,給每組選手發放比賽用具,分發足夠多的面團在規定的時間內,看誰做的餃子最多,質量最好,決出前六名。

    評分標準:餃子個數多、外觀美觀,選手分工明確,動作熟練,總分最高者獲勝。

    1)、比賽分為兩個階段,共評出六組獲勝人員

    2)、以一定的時間計算所包餃子的數量進行評分

    3)、以一定的餃子數量看所用時間進行評分

    4)、餃子要保證一定的質量,不得露餡

    5)、活動兩人一組,且兩人各用一只手合作包餃子、另一只手不能用,違者犯規扣分(扣除一個餃子)

    6)活動中、主持人將在各組選手開始后隨機提出問題作答、答對一題則獎勵一個餃子的分。答錯或答不出則不扣分。

    7)、包餃子比賽和吃餃子比賽均取前三名為獲勝者

    進行評比,評出一、二、三等獎

    學生會成員協助食堂清理賽場,清點物品。頒獎:

    1)由主席頒獎

    4)學生會成員交流活動感受5)全體會員與得獎者合影留念

    1、做好各方面的通知工作(選手,評委,嘉賓等)

    2、賽場秩序與安全,如做餃子時,人員不易過多,以免出現混亂,吃餃子時,注意秩序,安排人員分餃子,小心人員燙傷。

    在煮餃子,包餃子過程中,要做到衛生,要求參與人員要洗手。

    餃子比賽初中(熱門20篇)篇十五

    “快,快,快點包!”這是什么聲音呢?哦,原來是155班正在舉行包餃子比賽。

    包餃子比賽開始了,文老師一聲令下,我們便把桌子收拾好了。我拿起一塊餃子皮,先將肉餡放進去,然后在餃子邊緣涂上一層水,我把餃子擰成了扁豆的形狀。再看看但加何,他把餃子捏成了一個元寶的形狀,還對我大聲嚷嚷:“哈哈,看我的元寶,我發財了,哈哈哈哈!”胡楊手拿一個“小籠包”突然出現在我們面前,笑瞇瞇地對我們說:“看,胡家自制小籠包!哈哈怎么樣?想不想買一個?”我瞥了他一眼,他垂頭喪氣的走了。

    令我印象最深刻的是肖震濤,我們在包餃子時,他總是跑到我們這來,問:“陳京湘,你們組還有餃子皮嗎?我們組只有30幾張了。”沒等我回答,但加何又對他說:“去去去,我說濤哥啊,你沒看見嗎?我們組只有三張了。”肖震濤看了他一眼,把嘴巴鼓得想氣球一樣,做出一副慚愧的樣子,跟我們說了聲對不起就走了。

    經過我們的努力,終于把餃子做好了,我讓組員們都休息一下,等著吃餃子,組員們眼睛緊緊地盯著鍋里,恨不得餃子馬上飛到口里。易子杰媽媽不停地為我們忙活著。功夫不負有心人,餃子終于煮熟了,真是太好吃了。謝榮豐他們組也開始吃餃子了,我湊過去一看,他們的餃子已經散了,而我們組的餃子還完好無損,晶瑩剔透。他馬上跑到我們組來,做出一副可憐的樣子,說:“陳京湘,我當乞丐,到你們組來討幾個餃子吃!我們組的太不好吃了,你們的一定很好吃。求你了,就可憐可憐我吧!”我強忍住笑:“我們的第二鍋還沒熟,你等一下啊!”他最終吃到了“山珍海味”。

    今天的包餃子比賽真快樂,這一個個餃子里包含著我們多少幸福啊!

    餃子比賽初中(熱門20篇)篇十六

    時間:12月22日下午13:00(冬至、星期一)地點:局機關食堂。

    參加人員:全體干部職工(自愿報名、不限年齡性別)。

    二、組織機構。

    1、裁判組組長:組員:

    工作職責:負責監督賽事規則落實情況,對活動的違規行為隨時提出意見,對參賽人員的違規行為做出判定,按照比賽規則提出評獎意見,督促各部門按照賽程安排開展工作。

    2、籌備組組長:組員:

    工作職責:負責比賽用品的.采購、道具籌備、材料準備、賽場氣氛營造等工作,落實好賽前的各項籌備工作。

    4.獎品組組長:組員:

    負責比賽獎品的采購、保管、發放等工作,要求嚴格按照比賽結果發放獎品。

    三、比賽內容及流程。

    包餃子比賽為團體協作比賽項目,全體干部職工分為八個隊進行比賽。根據會堂人員實際情況,為均衡參賽各隊的實力,增強比賽競爭性,決定確定7名種子選手作為a—g組各組領隊,負責組織本隊人員參賽,a—g組組員采取隨機抽簽的方式確定,h組由部分局級干部組成,h組組員不參加抽簽。

    1、分組及各組領隊名單a組領隊:;b組領隊:;c組領隊:;d組領隊:;e組領隊:;f組領隊:g組領隊:;h組領隊:

    抽簽時間及地點:12月22日下午13:00在職工食堂大廳。2、比賽規則。

    每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。要求在固定時間內,完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結果從數量和質量兩方面打分,數量方面每包出一個的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質量方面按照餃子“成品”的質量來打分,如果包出的餃子出現漏餡情況,屬質量問題,出現一個扣0.5分。最終按照得分高低評出三個等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風尚獎1名。

    最靚餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。

    吃餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準,數量越多得分越高,比賽分3輪進行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。

    餃子比賽初中(熱門20篇)篇十七

    日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作已經告一段落了,為了迎接新的工作目標,此時需要提前做好策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!下面是小編為大家整理的包餃子比賽策劃書,希望能夠幫助到大家。

    每年農歷冬至這天,不論貧富,餃子是必不可少的節日飯。諺云:“十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。”這種習俗,是因紀念“醫圣”張仲景冬至舍藥留下的。冬至吃餃子,是不忘“醫圣”張仲景“祛寒嬌耳湯”之恩。現如今仍有“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”的民謠。意為冬至這天不吃餃子,就要凍掉耳朵。

    豐富學生會成員的生活,增進學生會成員間的交流,同時給同學們一個自己動手操作的機會,鍛煉他們的動手操作及合作能力會,在生活中尋找快樂,給大學生活留下精彩的一頁。同學們也可以更好體驗到從制作到品嘗餃子這一傳統美食的全過程,品嘗那涵在餃子里的優秀傳統文化。

    學生會成員

    學校漢餐、回餐

    (一)前期準備:

    協商工作:由外聯部去和學校各餐廳協商,請各餐廳大力支持及提供工具。

    報名工作:本次大賽希望學生會各成員踴躍報名,由紀檢部負責統計名單。報名時間在12月15號開始到12月20號之間。

    嘉賓及評委:嘉賓為學生會各成員及學校各院校同學,評委為各部門部長及部分大眾評委

    選手溝通:大約在活動前2天左右,向各組選手說明清楚比賽具體內容和比賽詳細規則,另外,征詢他們比賽所需用具和材料。最好,列個清單,對能否滿足他們的.要求要及時作出答復。

    (二)活動實施:

    1、生活部負責人員的分工.

    2、活動前:有文藝部組織開展一些文藝活動,活躍比賽氣氛。其他部門布臵現場。

    (三)活動結束:

    由學生會各個成員整理清潔現場七、活動時間安排:

    8點準時開始,主持人及主席至詞,然后給各個組分好場地。

    由學宣部制作海報及橫幅、掛在學校宣傳。

    第一階段:查看評委,選手是否均到場

    每組兩人,給每組選手發放比賽用具,分發足夠多的面團在規定的時間內,看誰做的餃子最多,質量最好,決出前六名。

    第三階段:吃餃子并由評委及大眾評審團嘗試及評價。第四階段,公布獲獎名單,頒布獎狀及獎品第五階段:主席講話,對大賽進行點評。第六階段:評委點評并由主持人宣布大賽結束。

    評分標準:餃子個數多、外觀美觀,選手分工明確,動作熟練,總分最高者獲勝。

    1)、比賽分為兩個階段,共評出六組獲勝人員

    2)、以一定的時間計算所包餃子的數量進行評分

    3)、以一定的餃子數量看所用時間進行評分

    4)、餃子要保證一定的質量,不得露餡

    5)、活動兩人一組,且兩人各用一只手合作包餃子、另一只手不能用,違者犯規扣分(扣除一個餃子)

    6)活動中、主持人將在各組選手開始后隨機提出問題作答、答對一題則獎勵一個餃子的分。答錯或答不出則不扣分。

    7)、包餃子比賽和吃餃子比賽均取前三名為獲勝者

    進行評比,評出一、二、三等獎

    學生會成員協助食堂清理賽場,清點物品。頒獎:

    1)由主席頒獎

    2)負責人總結包餃子大賽的相關情況3)由主席致辭總結本次活動的意義

    4)學生會成員交流活動感受5)全體會員與得獎者合影留念

    十三、注意事項:

    1、做好各方面的通知工作(選手,評委,嘉賓等)

    2、賽場秩序與安全,如做餃子時,人員不易過多,以免出現混亂,吃餃子時,注意秩序,安排人員分餃子,小心人員燙傷。

    在煮餃子,包餃子過程中,要做到衛生,要求參與人員要洗手。

    餃子比賽初中(熱門20篇)篇十八

    為了增添20春節前廠區節日熱鬧氛圍,讓廣大員工感受豐力大家庭的溫暖,加強員工之間的團結與交流,培養互助合作的意識,激發員工熱愛生活、熱愛家庭、熱愛豐力公司的熱情,在新春來臨之際,由工會公司組織“迎新春”包餃子活動。

    一、活動時間:2021年1月24日上午8:40時。

    二、活動地點:豐力公司一飯堂、二飯堂。

    三、組織架構:

    1、活動工作小組:主要負責本次活動策劃和人員組織工作。

    2、餡料、器材準備組:負責提供本次活動所需的材料和器材。

    3、現場音響組:負責活動現場的音樂播放。

    4、宣傳組:組織本次活動的攝影及宣傳報道。

    四、活動安排:

    五、活動要求:

    2、各小組參加人員,8:35分準時到各自活動點集中,8:45活動正式開始;。

    3、參加人員服從現場指揮,注意個人衛生,活動現場保持整潔有序。

    餃子比賽初中(熱門20篇)篇十九

    三、活動背景:日子,不經意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉眼,我們相聚已有半年時光。作別xx,新的一年向我們走來,圣誕迫在眉睫。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節日。包餃子這一具有傳統意義又好玩且充滿挑戰的活動,便成了我們的不二選擇。

    四、活動目的:

    3.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試。

    五、活動時間地點人物:

    1.時間:xx年12月24日(周六)上午11:0017:00。

    2.地點:11804班.對象:11804班全體學生。

    前期準備工作:前期準備工作:準備工作協調工作小組,與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

    組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作。

    準備:包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!

    餃子比賽初中(熱門20篇)篇二十

    a:尊敬的各位領導,各位來賓;b:敬愛的老師,各位來包餃子,來吃餃子,來看包餃子,來看吃餃子的同學們;大家合:晚上好!

    a:慶冬至,包餃子,個個水餃送祝福b:齊聚會,享情誼,新醫校園暖你我。

    a:今晚,我們聚會在這里,包出熱情,吃出快樂,煮出顆顆炙心。

    b:今晚,我們相聚在這里,回味溫馨,送出祝福,品嘗暖暖同學情。

    a:俗話說,冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管。

    b:這這個傳統的節日里,我們相聚于此,共同品味節日的溫馨,體會冬至的熱情。

    b:首先請允許我向大家介紹出席今天比賽的領導和嘉賓,他們是:

    a:讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

    b:下面由我向大家介紹今晚比賽的評委,他們是:

    a:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

    b:接下來讓我們掌聲有請。

    領導講話。

    a:感謝。

    對我們的關懷,下面請讓我為大家介紹今晚比賽的比賽規則和評分細則。

    b:比賽規則和評分細則就了解到這里,現在我宣布,新鄉醫學院第七屆大學生包餃子大賽。

    合:正式開始。

    b:我們也會根據大家的表現,評出一個最佳創意組并頒發獎品呦。

    組成的團隊,這些老師們都是平日里非常關心我們飲食起居人,而今天,他們也在百忙之中抽出寶貴的時間來到這里與我們同勞動,共分享,讓我們用最最熱烈的掌聲有請他們上場。

    a:看了大家剛剛激情似火的團隊風采展示,相信咱們今晚的比賽一定非常精彩。

    b:沒錯,為了保證比賽的公平公正公開性,大家可能已經看到了,每隊都會有一個監督人員進行監督。

    a:好的,一切準備完畢,下面就進入我們的速度比拼,計時開始。

    a:沒錯,哪位觀眾愿意可以舉手,我喊到的觀眾請到場地中間來。

    a:時間到,讓我們來看下大家的奮斗成果吧。

    b:大家果然個個都是包餃子達人,餃子個數都是非常可觀的,就是不知道能不能吃~。

    a:瞧你說的,大家包了那么多餃子,一定不能浪費了,下面就讓我們的工作人員將我們選手的奮斗結晶拿到后臺,下鍋煮熟。

    a:時間到,短短5分鐘,可以看到我們的戰場已經不能用狼藉形容了,包出的餃子也是形形色色,各有各的特點。

    a:好的,經過激烈的三輪的角逐,最終的結果已經在我的手上了,那么我宣布,榮獲。

    b:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝后勤服務部對我們本次活動的支持。

    a:朋友們,到此我們的新鄉醫學院第七屆大學生包餃子大賽就要結束了。

    b:希望我們可以記住今晚的快樂,今晚的笑臉,朋友們,我們——合:明年再相會。

    文檔為doc格式。

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