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    寒假社會活動實踐心得(優秀15篇)

    時間:2025-06-10 作者:碧墨

    通過總結心得體會,我們可以更好地掌握學習和工作的規律。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    寒假社會活動實踐心得(優秀15篇)篇一

    利用這個寒假,我有幸參加了社會實踐活動,前往了xx市xx公司食品分公司,體驗了一回上班一族的生活,頗有收獲和體會。

    我這次的實踐主要是當了回行政打員,主要負責行政及公司事務。當行政打員當然先要了解事務程序、造表格式等事務,為此,我向一起工作的叔叔阿姨們請教,使我能更好的完成這次的實踐活動。

    這是我第一次參加社會實踐,有幸能進入公司辦公室做個小文員,令我興奮不已。

    一起工作的叔叔阿姨們對我都很照顧,總是在旁邊指點我,教我各種工作的方法,讓我很快進入了工作的狀態。第一天上班,上級領導就派給我一項任務:制作工資報表。雖然我的電腦技術還不錯,對xx的功能也比較熟悉,但是制作報表的難點就在于格式與數據處理方法。我一下蒙了,坐在電腦前發呆,無從下手!這時,一位阿姨從百忙之中抽空走過來,微笑著問我:“小妹妹,哪里不懂,問阿姨,阿姨幫你忙!”于是,我就把這項任務告訴了她,她立刻拿起了紙和筆,把表格格式大致地畫了一遍,然后讓我照著式樣先輸入xx中;待輸入完成后,她又一步步地引導我設計正確的計算公式,中間環節利用函數的部分最令我費解,我腦筋也總轉不過彎,老出差錯。阿姨不但沒有生氣,還耐心提示我找出正確方法,這樣,既豐富了我的xx造表知識,又讓我在造表中養成多思考,多動手的能力。真是太感謝這位阿姨了!

    通過這次的調查和實踐,使我對公司行政工作有了比較全面的認識和了解,也鍛煉了我自己的社會工作能力,意義頗大。今后若有機會再次涉足此項工作,我定會更加積極地投入到這個工作平臺中去繼續磨練自己,鍛煉自己!

    寒假社會活動實踐心得(優秀15篇)篇二

    說到假期,人們的印象總是輕松又愉快。當然這與我們經常將假期的時間用做休閑和娛樂有關。但你在這次的寒假,卻徹底打破了我過去對假期的美好印象!因為我要在這次的假期中鍛煉自己,提高自己!讓這空蕩蕩的假期,變得充實又緊密!

    此次,我積極利用寒假的時間,在家附近找到了一份簡單的工作。雖然只是一份基礎的服務員工作,但卻給我這十多年來的學習生涯帶來了全新的體驗,并讓我從中得到了改變!現對我的實踐經歷的心得和體會記錄如下:

    當我在寒假的時候踏足社會的領域,我驚訝的發現,明明只有一個校門之隔,社會與校園內的氣氛卻有這么多的不用!在是社會中,雖然我也同樣遇到了很多的幫助,但再沒有了校園中的輕松和愜意。社會講究的是能力和責任!如果不能做到,也不會有“老師”一次次的原諒你。這一點,我也在工作期間深刻的體會到了。

    社會比學校復雜了很多,但這卻并不代表我們的生活會變的困難,因為相較于增加的困難,我們還有更多可以成長和進步的空間!在個人能力上的不斷提升,也是我能適應這次實踐的原因!

    在這次的工作中,我身為一名服務人員,雖然是一份較為簡單的工作,但畢竟面對的都是重要的顧客,為此在工作中我時刻嚴格的要求著自己,努力做好在工作中的每一個要求。

    在這份工作中,我深刻認識到了工作的不容易!盡管是簡單常見的工作,但在真正的實踐之后,我才感受到,對于社會中的工作,“眼見不一定為實”,真正的體會過后,我才明白,及時是簡單的工作,也有它的技巧和要求!

    在這次工作中,我充分認識到了在社會工作中的不容易。對于工作,責任和紀律是它的核心。我們無法像校園里一樣對自己任務緩緩或是輕易得的放棄,甚至也有不得不勉強自己的時候。但每當這些問題被我克服了之后,我感到自己的能力又得到了一點提升,對自己的認識也更進一步的增加了。

    這次的實習卻是很辛苦,甚至在期間我也萌生過想要逃避的想法。但最終,勵志和毅力讓我堅持了下來,也從這次的經歷中,更加深刻的學會了承擔起自己的責任!

    如今,雖然在社會的工作已經暫時結束了,但有了這份改變,我相信在今后的學習和生活中,我都能有更加出色的成長和進步!

    寒假社會活動實踐心得(優秀15篇)篇三

    這年寒假,我有幸能參加學校校團委組織的社會實踐活動,既已為大學生,做事就不能虎頭蛇尾,更不能半途而廢。這次社會實踐的內容是:以灣里鎮(現灣里社區)為實踐基地,調查構建和諧社區的情況,為北京奧運加油助威,同時喜迎我國改革開放30周年。用大學生之行動,逐步了解社會,用大學生之所學,回報于社會。從而使大學與社會之間達成另一種和諧。

    在社會實踐活動正式開始之前,我們學校組織了一次全校性的“捐書活動”。在實踐活動正式啟動后,我們開始把這些書分門別類:文學、科技、醫療、農業等。一本本厚薄不一的書籍因“知識”而意味深遠,我們齊心協力把準備工作做好,即使暑期實踐的集中營條件相對艱苦,但大家都一一克服,瞬時間,冷冷清清的宿舍便成了家。

    xx年7月9日,早七點,我們帶著準備好的國旗、黨旗、橫幅、畫板和一份“有所為”的心情來到灣里社區。并與社區辦事處一起在街道展開了宣傳活動,大家戴著志愿者的綬帶和小紅帽,分發著“構建和諧社區,為奧運加油”的宣傳單,向前來詢問的市民細心講解宣傳的內容和宗旨。在此過程中,我們也發現自身的很多不足之處:知識的匱乏,認識的片面性,語言表達的流暢程度,且在應急問題上顯現出經驗的不足。在老師的指導下,我們發現并解決問題,自我完善,竭力讓實踐落到實處。

    之后兩天,我們分別在居民小區里開展活動,這些小區居住的居民大多是從農村搬遷過來的。雖然樓房別無所異,但是從細節看,還是能發現一些典型性特征,例如:在一幢樓房下面會時常看到農村常用的煤爐和煤灰,部分門前綠化帶種上了些許的蔬菜......這說明生活環境可以瞬息萬變,但生活習性的改變還是需要時間的。即使建造了運動場,也要使全民運動起來,在自身物質基礎得以滿足時,也得推動精神文明的進步。所以,居民的“和諧社區”意識是重中之重。

    此外,在實踐中,我們也體會到國家正極力關注的“留守兒童”問題,父母在外謀生,家中的老人與小孩相依為伴。面對農業勞動力的轉移,孩子上學接送難,暑期課余生活難,老人傷病自理難......我們作為大學生,作為社會的新生力量,也貢獻出自己的所學所知,教之以幼,分之以勞.

    在11日早晨做完活動,我們聚集在灣里街道的一。

    個政府禮堂里,舉行了“‘大學生實踐基地’揭牌儀式”。我們為“留守兒童”送上書籍和文具,他們為我們獻上花朵,相和相融。

    這不是一個里程碑,而是我們大學生實踐社會的第一步。

    寒假社會活動實踐心得(優秀15篇)篇四

    在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的'知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業以后能真真正正走入社會,能夠適應社會的千變萬化,并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我利用假期時間,在家旁邊的二中里開始了我的假期實踐。

    實踐,就是把我們在學校所學到的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐,那么所學就等于零。理論應該與實踐相結合。而另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實習,我學到了一些在課堂上學不到的東西。因為在這里身處的環境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習,從學習中實踐。而且現在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日益變化,天天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了。中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就回越高。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷的從生活中、實踐中學到其他的知識,不斷的從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現自己,取得勝利。

    在實習的這段時間內,我在學校充分感受著工作的氛圍,而這些都是在學校學習時無法感受到的。并且在很都時候,我都要做一些工作以外的事情,像打掃辦公室之類的。在學校學習時,或許會有人安排你今天該做些什么,明天該做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自己自覺的去學、去做,而且要盡自己的努力做到最好,因為一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍。究竟學校是學習的場所,每個人都會為了獲得更高的成績而努力。而現在這里雖說也是學校,但性質變了,每個人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過初中就是一個小社會,但我總是覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是初中高校,學生還終歸保持著學生的身份。而一旦走入社會,要接觸各種各樣的同事,上司,關系復雜,需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報道,說是現在初中生就業的一個突出問題就是學生的實際應用能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次的實踐中,這一點我是感受頗深。

    寒假社會活動實踐心得(優秀15篇)篇五

    七月的驕陽,沸騰了我們青春的熱血;無悔的選擇,輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著朝氣蓬勃來到了人民最需要的地方,奉獻我們的美麗青春,燃燒我們的激情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿,伴隨著這短暫而充實的七天社會實踐,定格在時間的長廊中,亙古不變。

    社會實踐,讓我們更多去關注社會,了解形勢與政策的動態,認識自身,認識社會,是一個提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺。在這個過程中,我們離開了初中這個象牙塔,來到了現實的社會中體驗社會,體驗生活,體驗人生;社會實踐,讓我們更多貼近社會,去感受最真實的社會生活,體味最真實的人生。

    烈日炙烤的大地,滾燙、灼人,卻有這樣一群人,無論炎熱,無視辛勞,堅持做戰于一線,他們就是義修隊的同學。他們用全面專業的知識與耐心細致的態度為人民解決困難,贏得了廣大人民的好評。一絲不茍地工作態度,讓他們可以將工作最大限度地做到最好,讓人民最大限度地滿意。還有義教組的同學,他們用愛與知識在孩子們的心里播撒希望和夢想的種子,他們用心捧起那些渴求知識的孩子們,讓他們看到湛藍的天空,看到夢想的高度。還有各種調研活動的成員,他們在與群眾的接觸中,了解到人民的需求,在文化、經濟、教育、衛生等方面深入調查,通過以調查問卷的方式為媒介,互相交流溝通為主體,得到人民最寶貴、最真實的回答與反饋,并總結出最全面、最具說服力的信息。文娛匯演絢爛多姿,每個節目輝煌多彩,都深深吸引了當地人民,將我們初中生意氣風發,朝氣蓬勃的精神面貌完美呈現在他們面前,這一切的一切,都凝聚著文娛組每位成員的辛勤汗水,他們的辛勤付出為社會實踐劃上絢爛的一筆。還在一群這樣的人,高調做人,低調做人,無論在什么場合,什么時候都能發現他們忙碌的身影,他們就是通訊攝影組和后勤組。實踐之旅,多姿多彩,通訊攝影組見證每個寶貴的畫面,并把它定格下來,他們忙碌在活動的最前端。后勤組,無論在什么時候,他們都在默默的付出,為我們提供一個最堅強的后盾,他們隱藏在后端,卻提供最強有力的保障和信念,他們是一群最可愛的人。

    社會實踐:“傳服務火炬,頌無悔青春”,我們揮灑青春,收獲了精神上的升華和珍貴的友誼,它將永遠珍藏在我們記憶中,成為人生寶貴的一筆財富。

    寒假社會活動實踐心得(優秀15篇)篇六

    在大學的第一個寒假里,我參加了寒假社會實踐活動。在這次活動中,我受益匪淺,學到了很多東西,同時也感悟了很多。

    這次實踐活動我們是以團隊的形式進行的.,我們的主題是對xx石雕的探究及對新農村建設的調查。我們采取了調查問卷及采訪參觀的形式進行的。下面我就我們實踐的主題分別做一下心得總結。

    在這次實踐活動中,我對于xx石雕有了全面的認識。xx石雕藝術走過了二千多年的發展歷程,經久未衰,是一條東方文化的脈絡,更是一種民族精神的力量。xx石雕藝術是中國雕刻文化的重要組成部分,可以追溯到漢代。xx石雕一直到今天在全國都很有名。在這次實踐活動中,通過對石雕廠廠長的采訪,我了解到xx石雕藝術不僅題材豐富,而且內涵豐富。xx石雕除了以傳統的雕刻題材外還雕刻西方的一些作品,隨著改革開放的大潮,xx石雕并沒有受到大潮的沖擊,反而溶入其中,并不斷發展壯大。不僅在作品上不斷創新發展,而且還積極拓展國際市常在供應國內的大城市外,還供應國外一些國家。

    xx石雕的發展離不開企業員工的精湛技藝及對工作的盡職盡責,在這個歷史悠久的雕刻之鄉,企業員工的技藝也在不斷的進步,不斷的發展。xx石雕技藝是xx發展的源動力,促進xx石雕的不斷發展壯大。與此同時xx還會定期舉辦石雕展來宣傳xx石雕文化。

    在政府政策的支持下以及xx個石雕廠管理人員及員工的努力下,xx石雕有了今天的碩果。它不僅帶動了縣區域的發展,再帶動xx人民走向共同富裕的路上也做了很大的貢獻。如今xx石雕作為縣里支柱產業,帶動就業,有力地推動了縣區及周邊地區經濟的發展。

    當然xx石雕也存在發展的弊端,xx石雕的發展雖然具有很大的發展規模,但是從xx整體來說的,對于xx的石雕廠來說,xx石雕廠具有規模的還不是很多,主要是小型作坊較多,這不僅在管理上帶來不便,而且對于市場競爭來說也是一個阻礙,容易造成惡性的價格競爭。現在xx石雕的發展仍然以手工加工為主,相對于發達地區發達國家以大規模機器為主來說還是落后的。

    總體來說xx石雕的發展是良好的,隨著現在社會的進步,我相信xx石雕也會不斷地改進,不斷地創新,在“取其精華,去其糟粕”中越來越好。

    在建設新農村的大潮下,農村建設也有了很大的發展,農民的收入多元化,不在以單一的土地收入為主,人們自主經營或者外出務工,人們的生活水平有了極大地改善。村民管理也很民主,村民參與村干部換屆選舉等鄉村政治也比較積極。國家取消農業稅政策的實施及糧食補貼,農村醫療保險等惠民政策的實施,使人們感到新農村建設下的幸福生活。

    在新農村建設中,還有一些不盡人意的地方。人們雖然相對以前的生活很幸福,但是在現在的農村中,人們的勞動之余的業余生活卻很貧乏,沒有相對完善的娛樂設施是原因之一,當然還有村民對業余生活娛樂的積極性不高有關,人們的思想沒有完全的轉變。農村文化活動也相對較少。雖然農村的環境有了很大的改善,但是對于生活污水及垃圾卻沒有相對系統的處理措施,這也在一定程度上制約著農村環境的進一步提高。

    通過對xx石雕文化的探究及新農村建設的調查,我體會到了很多。作為當代大學生,我很高興參加了這次社會實踐活動,我學到了很多東西,同時我也體會到了當代大學生的責任。回到學校我要通過自己的努力,踏實學習,做一名合格優秀的大學生,步入社會后肩負起我們的責任。

    寒假社會活動實踐心得(優秀15篇)篇七

    回想起過去x天的社會實踐經歷,現在依然歷歷在目,這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全。在這短短的x天里,我體會到很多,感受也很深。

    為了過一個特別的不同以往懶散的寒假,增強自己對社會的了解及提高自己的各項能力,我和初中的同學決定要在這個寒假開始我們人生的第一次創業—在春節到來前賣春聯和利是。雖然這是一個小本錢的創業,但我們都很認真的做好每一個準備。盡管如此,一開始我們還是遇到了很多讓我們措手不及的情況:從不知去哪里進貨,向哪個部門租攤位,到不知如何擺放貨物,再到一天的銷售額只有十幾塊。第一天我們都很努力地在賣東西了,但就是沒有客人上門買,而鄰近的攤位生意卻很好,那時我們開始擔心我們是不是連本錢都賺不回來了。經過大家的商量后,我們決定去觀看一下別的攤位的人是怎么做同類生意的,為什么我們的銷售額會差這么遠。

    后來發現,第一:雖然我們對停在攤位前的客人都很熱情卻不對走過的客人叫賣;第二:雖然我們的對聯和利是也很齊全且漂亮的,但對聯和利是的擺放很亂更沒有規律可言,而客人買對聯和利是的時候都是按一定的順序來拿的。經過總結,我們開始對路過攤位的人叫賣,剛開始叫賣的時候真的很不好意思不敢大聲地叫,后來習慣了就越叫越大聲了,發現叫賣其實是挺有意思的一件事。我們還把對聯和利是按照顏色的不同和農村人貼對聯和利是的習慣重新擺放一次。果然,第二天開始我們的生意就越來越好,雖然每天都很累我們卻做的很開心,收獲也很大。

    從這次社會實踐中,我們學到:作為一個服務行業,顧客就是上帝,良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,而想要提高銷售量就必需讓顧客滿意。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。對于那些態度不好的顧客我們更要耐心地對待,讓他們認為他們的消費是值得的,讓他們心甘情愿地開開心心地消費。

    經過我們的努力,我們賺回來本錢并獲得了一定的利潤。盡管利潤不多,但我們從中學到:只有付出了才會有收獲,但付出了不一定就能換來很好的收獲,我們還要在付出的同時思考怎樣才能讓自己的付出有最大的收益。更要學會從別人的身上看到自己的不足之處并努力改進,也學習別人好的方法和技巧,只有這樣我們才能不斷的進步和不斷地完善自我。

    從這次實踐中,我們也學會了如何更好地與別人打交道,無論是交際能力還是處事應變能力都有很大的提高。也更了解到社會這個大課堂真的很奧妙,我們有很多很多需要學的東西。

    現在就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐時間雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會到工作的辛苦,鍛煉一下意志品質和各項能力,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

    我們都知道大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒地知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的就業人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論知識,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得我們應該轉變觀念,不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力,交際與應變能力,讓自己的人生觀與價值觀得到更大的發展。

    現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長。在校其間就把握實踐機會,鍛煉自己的各項能力,為以后正式進入社會打好基礎,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

    而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘。但經過這次實踐我學會了無論工作是繁重、繁忙還是清閑,都要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面對每一天。因為快樂的心態會使我們忘卻工作的不順,并能提高我們的工作效率。

    這次社會實踐拉近了我與社會的距離,讓我深切地感受到社會與校園的不同,讓我在社會實踐中開拓了視野,學到了有別于課堂上的知識,也深刻地認識到創業是一個充滿汗水與淚水的艱辛歷程,進一步了解到要想實現目標必需付出更大的努力。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,通過社會實踐,我們的人生觀和價值觀會得到極大的提升,各種能力得到極大的發展,為將來進入社會做好了充分的準備。

    這次社會實踐的認識是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。我相信這次的社會實踐的經歷會隨著我的成長不斷升值,因為它讓我以一種清醒的姿態去追求自己的夢想。

    寒假社會活動實踐心得(優秀15篇)篇八

    寒假一轉眼就過去了,在這短短的x個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

    我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環衛工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。在做這個活動的過程中,我發現只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養我們做事要認真的能力。曾經看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環衛工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環衛工人是個很老的老伯。我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里應該多幫助父母做一些家務活,現在的學生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。

    在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發宣傳彈,宣傳保護環境,愛護環境。我們周邊的環境是美麗的,如果不加以保護,環境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應該加以保護。

    通過做社會實踐,可以培養我們的動手能力,讓我們從實踐中發現很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。

    現在我們的學習科目物理、化學、生物,都要通過很多的實驗來得出最終的結果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。

    我們現在已經是高中生了,我們應該知道實踐的重要性了,在很多時候都需要去實踐。希望學校以后多做一些實踐活動,以便增強我們的能力。

    寒假社會活動實踐心得(優秀15篇)篇九

    第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

    通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

    近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

    社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

    社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

    我在實踐中得到許多的感悟!

    一:掙錢的辛苦

    整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

    二:人際關系

    在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。

    才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。

    我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。

    如果還不行,那就改變一下適應它的方法。

    讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。

    同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。

    遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

    三:管理者的管理

    在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。

    要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。

    那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

    四:自強自立

    俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

    五:認識來源于實踐

    一切認識都來源于實踐。

    實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。

    實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。

    實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。

    而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。

    認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。

    認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。

    實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。

    只學不實踐,那么所學的就等零。

    理論應該與實踐相結合。

    另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。

    通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。

    因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。

    要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

    我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

    六:專業的重要性

    選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。

    雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此容易。

    平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”

    所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

    時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。

    作為一名大學生,有著重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。

    我不想虛度我的人生。

    因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。

    我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。

    我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的.東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發揮的前提。

    在不斷的發展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步,現在的我已經很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。

    在實踐中使自己不斷地提高。

    大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。

    因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。

    這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內容,原因有兩點,首先 我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。

    記得小時候就有一個夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師。

    可是后來經歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業的大學生。

    可兒時的那個夢想卻一直都沒有消逝。

    老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。

    于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。

    可以實現我的兒時夢想;能多一種不同的人生經歷;可以靠自己的雙手完成學業。

    后來我發現不僅僅讓我學會了這幾種東西。

    而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。

    在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。

    第一天是試講,我給兩位初中生補習數學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。

    盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關。

    當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。

    一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。

    可能是第一次給學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。

    可是這樣事情還是發生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。

    就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。

    學生家長也對我很認可,我帶的學生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。

    特別是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。

    那時我才真正的明白人們為什么說老師是太陽低下最高尚的職業。

    這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態度,還有教育問題上的一些經驗和原則。

    而這些,必將成為我人生經歷中的

    一筆寶貴財富。

    我也希望在今后的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用。

    現在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,

    也跟大家共同分享。

    一:教育需用心

    我們都是經歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學,如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。

    在這里,帶班的大都是在校大學生。

    他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的教學方法和理念。

    孔子講“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。

    比如說對于一二三這三個年級的小學生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。

    做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。

    批評是需要的,但非必要。

    而對于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應經有了一定的是非觀念和自己的想法。

    所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。

    不過,你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。

    而對于初中生,正是個性形成和發展的關鍵時期,因此一定要注重他們的個人感受。

    一味的批評無疑是他們最反感的。

    所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。

    一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對他們成績時的自豪感和成就感。

    一直記得最初輔導班負責人的話:一定要用心。

    只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業才會長久和發展。

    當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業,都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。

    俗話說,細節決定成敗。

    只有真正的用心注意好細節,才能將事情做好。

    因此說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。

    孔子說“有教無類",確實一個班里總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優秀的。

    當然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。

    但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。

    看到成績好的孩子取得好成績,我們當然會高興;但當你看到經過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進步時,心里更多的確實驕傲和自我的滿足。

    我們都曾經經歷過,所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師,會討厭怎么樣的老師。

    也知道他們更容易接受哪種教育方式。

    所以這是我們的一個優勢,也是我們應該好利用和開發的資源。

    時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅局限于教育上。

    相信這些人生的經歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。

    二:掙錢很辛苦 要學會節儉

    勤儉節約自古就是中華民族的傳統美德。

    但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。

    對于一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。

    而且一直以來,還理所應當的享受著父母給予我們的一切。

    但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經是一個不小的挑戰。

    尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。

    最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。

    雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。

    還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。

    哲學講實踐出真知。

    如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。

    也不會明白父母的辛苦和不易。

    所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點零花錢,再者還可以積累一些工作經驗,學到一些課本上我們學不到的東西。

    只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。

    半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責任,什么是擔當。

    所以從此以后,節儉不應該僅僅停留在口頭上,更應該實踐在平時的生活中。

    繼承先輩們的優良傳統,既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。

    三:搞好人際關系

    人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。

    在輔導中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。

    因此,這張復雜的關系網中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。

    首先,在與學生的相處中,因人而異成為了首要原則。

    有的孩子內向,有的孩子外向,有的調皮,有的內斂。

    針對不同個性的孩子,因人而異尤為重要。

    作為一個大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰都不會喜歡你。

    相反,親和力才是一個老師受歡迎的法寶。

    其次,在與學生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心。

    家長把孩子交給老師,那是對你的信任。

    同樣的,你必須要做到讓家長放心。

    針對孩子平時學習中的問題,一定要及時發現,及時溝通。

    當然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進孩子的成長。

    只有老師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長。

    再次,是與管理者之間的交流。

    作為輔導中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。

    當然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。

    適當的時機,你也可以發表自己的建議。

    而且一定要做好溝通。

    對于平時教學中發現的問題,一定要及時的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以避免的麻煩。

    而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點。

    和諧的人際關系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。

    俗話說,三人行,必有我師。

    在平時的交往中,要真正做到則其善者而從之。

    善于看到別人的優點和長處,善于學習別人的優點和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標志。

    在輔導中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學到了很多。

    比如,上課時,給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。

    人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對于改善人際關系,構建和諧人際交流網絡還是非常有必要的。

    良好的人際關系使我們的一筆財富,不論是在大學,還是以后步入社會,這都是我們人生中不可或缺的一課。

    掌握一定的技巧,學會一定的方法,則可以讓我們的人際關系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。

    四:管理有方法

    在大學自己是學工程管理專業的,所以在這次實踐中得到的管理經驗對自己專業學習有很大的作用。

    通過這次當老師的經歷,我認為作為一個管理者,方法尤為重要。

    對學生的管理,你既不能像在學校那么嚴厲,又不能太過懶散。

    所以把握好一個度,顯得尤為重要。

    但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。

    所以,管理有方法,合作更和諧。

    五:自立方能自強

    作為當代青年和大學生,當然還是90后,如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。

    寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才。

    而一味靠父母也不是我們的風格。

    離開父母的羽翼,自己敢于面對生活的風雨和挑戰,這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。

    一個人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。

    一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。

    所以即使家庭再優越,父母再有錢,如果你自身不夠優秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。

    在這十幾天的經歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。

    這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生積極的影響。

    寒假社會活動實踐心得(優秀15篇)篇十

    今年的寒假是一個意義非凡的假期,因為我加入了由同鄉的師兄、師姐組織的"行云飛夢"支教隊到清遠市比較貧困的禾云鎮對當地的初中生進行了主題班會、家訪交流活動。

    雖然活動只有短短的四天時間,但我的收獲是無法用簡單的多少來衡量的。我嘗到了友誼的甜,感受到團隊的溫暖,當地人的熱情,體會到當地學生復雜的心思,也感受到我們的苦口婆心無法改變部分放棄讀書的學生想法的無奈……這復雜的滋味和感受是在學校無法體會的。

    記得在16號活動的前一天晚上,我和其他隊員從7點到12點一直在電腦前整理資料———家訪問卷、安全協議書……忙得幾乎忘了時間的存在,沒有人看著表,只是想著完成工作,做好資料的準備。因為這一切都是活動開始的前提。在回宿舍的路上,吹著風,望著路邊家家戶戶已熄燈的深夜,雖然心身疲憊,但卻有一種其所未有的充實感與滿足感。

    在一連三天的家訪活動中,我們幾乎走遍了幾條村莊。針對對當地許多初中生學習困難、輟學打工等等問題,我們分組走訪初中生,與他們進行交流。在交流中,我感到欣慰、惋惜、無奈、希盼。感到欣慰的是有幾個受訪初中生雖然生活條件較差,有的甚至父母長期在外打工的但是她們依然抱著考上理想的高中的目標而堅持努力。也許她們看起來很柔弱,但內心的堅毅卻令人折服。令我們感到惋惜的是當地有十幾個初中生已經輟學外出打工。小小的年紀學得知識也學得不多,社會閱歷經驗不足,毫無社會工作能力如何在競爭激烈的社會中立足、生存,會不會受到傷害……更嚴重的是一半以上的受訪學生似被這種打工氛圍所影響,心思早從學校中飛到打工所謂自由的生活。有好幾個男生都說已經無心思去上學,對學習厭煩,對家人、學校的束縛感到厭煩,在學校只是渾渾噩噩地度日子,等到初中畢業后就馬上外出打工。不管我們如何的勸說,都無法改變他們的主意。要知道現階段的他們在思想、行為等各方面都不成熟。所面對的挑戰與危險更大。而且他們對自己的未來很迷茫。打工只是他們想逃避學習困難,追求別人所說的自由生活。一種新的讀書無用論"讀得好就繼續讀,讀不好就打工"在當地迅速傳播,如果在不改變,下次再到此進行家訪時,村里的初中生就寥寥無幾了。

    我真正地意識到錯誤的思想、觀念比錯誤的行為更可怕。方向走錯了,但發現錯了,可以從新開始,但是沒有意識到就會一直越走越錯,一生的未來可能完全改變。就好像這種新的讀書無用論的思想、風氣會令這些本該在學校學習知識,學習做人,從而形成正確的人生觀、價值觀的學生因為輟學,沒有完善的判斷是非標準而容易走上歪路。其次,赤手空拳來闖蕩社會,毫無相關知識儲備又如何在競爭激烈的社會中生存,他們的價值不應該甘于在一個農民工中實現。但可惜,他們始終無法理解這一點直到他們在社會上碰壁。我們只能無奈地接受無法勸說他們安心地回校讀書,只是期盼他們在碰壁后想到回校重新開始他們的人生。

    近幾年受到大眾關注的教育焦點都是集中在城市的素質教育,關注城市孩子的心理壓力。但卻很少有人問津、關注農村學生的心理關懷。而農村父母因為接受的教育較少,缺乏對孩子教育的科學方法。在走訪的家庭中了解,大部分父母都有教育好孩子的意識,但因受到傳統讀書觀念的影響,對孩子采取不恰當的教育方式,加之父母與孩子的代溝嚴重,孩子不理解,反抗的思想越來越嚴重,家長把教育推給學校,但家庭教育做不好,又如何讓學生在學校安心學習,如何讓學校管理好呢?學生缺乏父母、學校雙方有效管理。一方面導致學生沒有心思投入學習,另一方面學生處于反叛心理時期,沒有得到父母、老師的疏導,學生沒有有效的教育,教育難題就越演越烈。因此家庭、學校、學生方方面面都需要社會的投入、關注,搭建三方的教育溝通橋梁。

    活動雖然結束了,但令我揮之不去的是對那些在外打工的和無心學習的初中生的擔憂。他們需要的是人們的關心與重視。我覺得的身為經歷過初中、高中的大學生,當我們成功地跨越了大學門后,別忘了幫助身后同樣正為學習前途迷茫煩惱的師弟師妹。友愛關懷農村h孩子,攜手共創未來!

    寒假社會活動實踐心得(優秀15篇)篇十一

    好久沒有練筆了,面對著電腦屏幕,我的手不知道要往哪里敲,想要說的話想要表達的感情一下子沒了,剛才和同學一起到外面買了點東西、去了趟超市,才發現學校人已經很多,有剛到學校還拿著行李的、有在路上忙碌地走著的、有找同學的、還有領書的……如果說昨天來的都是情侶,那么今天來的應該是趕著上學的了。

    同學們在一起難免不會談到寒假,見面的第一句話無非不是你寒假過得怎樣,聽他們聊得起勁,再想到自己,也算沒有白白浪費時間,也算小有成績,對我自己也算是一次小小的突破吧!畢竟我整個假期還挺充實……。

    記得放假的那幾天為找事做,差點沒把我最后的一點信心消磨完——難道找點事做就這么難嗎?19號那天我都已經買票準備回家了,說來也巧,后來我去了漢口,也在那里找到了我的第一份工作,別人都說出門在外要多長個心眼,小心被騙,還好我們一起做事的有四個同學(不過有一個同學工作了幾天就回家了)什么事情大家都相互有個照應,我工作的地方在武漢市江岸區南京路,是一個火鍋店,叫做重慶光富火鍋,我在里面做服務員,工作不算很累,熟悉之后挺簡單的,但是如果你要做好,還是需要一些技巧的,一共做了31天,初六回家,第一次沒在家過年,第一次在外面開心的工作了一個月,第一次拿到屬于自己的工資(哪怕很少),只有980元,可是認識了很多朋友,經歷了以前從未經歷過的,也吃到了以前從未吃過的,所以離開時很不舍,但是也沒有辦法。很多感慨,最大的感慨還是——上大學是最舒服的,現在回到學校,決定在學校要“好好”地乖乖地,不曠課不遲到認真聽課。

    我們仿佛不是同一個世界的人,但我們都在自己的人生軌道上定格自己未來。有自己的生活方式思維方式自己的理想,我們一樣卻又不一樣。

    工作的每一天都是快樂的。因為我本生對快樂的理解就很簡單,所以總是會笑,別人都說我很開朗,跟其他的人不一樣,其實我也有很不開心的時候,只不過我會調整自己,我每天的目的不單是為了工資為了下班,我想要的是不一樣的每天,我會發現一個人一件事好的'一面,偶爾也會抱怨幾句(客人多的時候真的好煩,店里人手不夠,客人也時常會抱怨),嘻嘻,現在想想蠻好玩的哦。生意不好的時候是最無聊的,因為要在店門口迎客,天冷的時候那你就倒霉了,風會從門縫里跑進來,講話是不行的,只能偷偷的講,你最好兩眼看著門外,像木頭人一樣的站著。客人來了,歡迎光臨是免不了要說的,引客、點菜、下單子、點火、畫單(加菜)、買單、收拾,還有一些基本的服務,點火我是最不在行的了,直到我現在離開店子才學會。有時候買單客人會一分不少的給你,發票也不要,有時候客人非要發票,送飲料也不行,買單關鍵還是要看客人的態度,聰明買單的這些技巧學也學不來,老板很看重這點。老板人很不錯,也很賞識很看好我,還要我收過一次銀。我們店生意好的時候一天可以買到8000,生意差的時候也只有4000左右。據說我們店里一天必須買到3600才不會虧本,大年初一也就是情人節那天老板本來打算大賺一筆,可惜世事難料,那天生意并不好,初4那天晚上生意又出奇的好,幾個小時買了5000,還有好多客人等急了就直接走人了,做生意就是這樣,不知道什么時候會賺大也不曉得那天會賠多,但必須時刻準備著。上白班的人每天要做好店里的衛生,擦凳子、開煤氣……上晚班的人要洗味碟碗,白班從上午9:30到晚上9:30,晚班要從4:30到半夜3:30(客人多的時候說不定要到5點才能下班),工作時間還是挺長的,要是老板晚上不在店里,我們到3點就可以不接客了,客人到一定時間還不走我們也會開始“趕”……要說我工作的事恐怕要說上幾天都說不完,老板開了兩家店子,我工作的地方是分店,總店離我們很近,這邊差什么就往那邊跑,那邊也是一樣。工作的每一天我都記得,有一次我開錯了單子,老板沒罰我錢,有一次客人還問起我在哪個學校(不知道客人怎么看出來的)……很多很多“小事”我都記得。

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    寒假社會活動實踐心得(優秀15篇)篇十二

    這場活動是我們協會的會長發起的,因為有很多會員跟他反映,我們現在大學生的假期不是整天呆在家里睡覺,就是躺在床上玩游戲。其實我也深有感觸,到了大學放寒假不再有作業,不再有壓力,但是也很無聊。所以我覺得還不如多利用這些時間去干一些有意義有價值的事情。就比如說這次的敬老院活動。

    這次的敬老院活動,我們協會總共有十五人。我們這十五人分為三小組,每小組都有不同的任務。第一小組是給xx敬老院做清潔活動。第二組是給敬老院的爺爺奶奶們及工作人員們表演節目。第三小組就是負責陪爺爺奶奶們聊天。我是第一小組的成員,盡管這個清潔任務很重,也很累,但是卻樂在其中。盡管在這么冷的天氣里,我們還要拿著濕抹布擦著滿是灰塵的窗戶,提著一桶桶水去拖又臟又臭的廁所,但是我們沒有一個人抱怨,也沒有一個人偷懶。因為我們知道我們的辛苦,我們的努力換來的是爺爺奶奶們干凈舒適的生活環境,所以一想到這里,我們覺得一切都是值得的。

    俗話說得好:“百善孝為先。”現在的子女最缺的就是孝順。我們要懂得孝順父母,他們才會感到幸福。雖然在這次實踐活動中很苦很累,但是也讓我們收獲到了許多快樂。讓我懂得了這些老人是多么的需要陪伴,更讓我懂得父母原來也需要我們的陪伴的。

    寒假社會活動實踐心得(優秀15篇)篇十三

    作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,充分理解科學發展觀,為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。只有懂得全面的發展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。

    社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,將來要走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。

    這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

    經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

    自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的.重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

    開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

    知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

    大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

    寒假社會活動實踐心得(優秀15篇)篇十四

    為期一周的社會實踐活動結束了,從中我也得到了許多啟發和感悟,大體有以下幾點。

    在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。因為工作的特性,我們更需學會的是處理好與患者間的關系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時康復而擔心煩躁以致質疑我們的工作能力的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復。

    俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧、關心和呵護,我們的日子都過得無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時候我需要的是自強自立,很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。

    一切認識都于實踐。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

    寒假社會活動實踐心得(優秀15篇)篇十五

    這次的寒假期間我利用了半個月的時間去體驗了打寒假工的生活。我選擇的打工地點是電子廠。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。現將此次實踐活動的有關情況報告于下。

    之所以選擇進廠做一個打工仔,我認為這是一個對于目前狀態下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環境中,每個人做著自己的事,每處一道不同的程序。經親戚介紹,我從家里出發于x月號到達廠里的,但是人事部的大姐考慮到舟車勞頓,大發慈悲讓我休息一天,并讓我利用這天去xx銀行辦卡以便以后把工資打進卡里,然后去醫院辦健康證。我們住的是四人一間的宿舍,條件不錯,比學校的好;而吃的卻比較差點,都是油。所謂的包吃包住原來是住宿費一個月三十塊錢,吃的每頓兩塊。可能是初來乍到,舍友冷冷淡淡的,關系弄得不是很好。吃飯的時候大家沒有排隊的概念,盛飯能搶的就搶,看到這種場景我還真的不知道該怎么辦,只好等別人都打完飯了再去。可能大家接受的教育程度有限,再加上工作時間緊,休息少,所以基本沒顧上那么多,抓緊時間要緊!

    第一天八點上班,去主管那填了上班卡,正式上崗工作了。我被分到了加工組,組長和我一樣也是90后的,因為主管是她表叔所以得到了提拔,所以趾高氣昂的。工作的車間很長,容納了一百多人在里面,大家都在緊張的干活著,生怕一偷懶被領導發現批評扣工資,所以車間里很安靜,除了機器的聲音和工作時發出的聲音外基本沒什么雜聲了。組長給我找了個空位,然后教我怎么樣撕紅藍膜產品上的保護包并交代了一些注意事項后就離開了。或許做的活挺簡單的,撕了幾張就比較熟練了。第一天感覺很新鮮,時間不知不覺過去了。

    雖然在這種環境中,人們的文化素質不高,為了生計、生存,生活中不免有這樣那樣的明爭暗斗,但我感受最深的就是一個人在社會中為了生存忙碌的不易。而隨著每天不停地重復著同樣的工作,不免讓人感到厭倦的。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,耳邊還時刻響著組長甚至部門經理的責備,少說話,多做事;抓緊時間,速度超快,品質超好等等。其實這些都是合邏輯的,只要有一顆有責任的心,員工可以用心去做好本職工作。開始時候,我們都感覺做這事會不會太大材小用了?帶著此種疑問,很不情愿地上班,自然,工作效率比較低。加上桌子和椅子的設計不是很科學,一整天都是坐著干活,時間久了,全身酸痛,渾身無力,特別是高強度的加班還有白班夜班之間的轉換,簡直是折磨人。雖然有加班費,可是沒有周末的日子是很痛苦的。我很佩服那些同事能忍受長期如此的寂寞與艱辛,她們不是不想回家,不是不想休息,而是生存的壓力讓她們不得在苦苦掙扎。有些剛到二十歲就已經結婚生子外出打工養家糊口,所以聊天的時候,她們都會開玩笑叫我以后找另一半的時候要看好人,不要那么快就結婚,要找也得找個有錢的,總之成家過早就要承擔很多責任失去許多自由。但每次我都是笑笑而過。雖然每天下來,很累很癱軟,從沒體會過如此生活,可我卻從來沒有叫苦叫累,工作還是要做,該堅持的還是要堅持。與人家相比,我這只是微不足道的。

    經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如包裝部的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,還可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

    挑戰自我,終于成功,對自己的表現,我還是比較滿意的。有人當天就因為種種原因比如伙食而離開,也有的上幾天班就堅持不下去了。也難怪,有人評價我們的大學生,工作效率低,對廠方的要求高。的確,我們都有自己的想法,沒有初中高中生等他們那樣專心致志地工作,而是為了體驗生活,大部分人都是慢吞吞地做事,讓組長感到很憤怒,下完班把我們叫出去狠狠地批評一通,說如果上班的時候達不到產量,下班后小組都要義務加班直到完成任務為止。果然不出所料,經過一番的教訓,我們的效率高了,產品的質量也有所提高。至此,我明白,工作始終是首要的事情,端正態度,是關鍵。其次是心態的問題,從學生到職員,轉變角色需要時間,但又不能花過多的時間。社會的節奏越來越快,那就要求我們盡快改變自己的覺得,轉換好身份,態度要積極,工作才能出成效。有些人可能因為自己是大學生而看不起打工的,但同是為了生活,只是選擇的方式不同而已。出到社會,大家的身份都是一樣的,無論你的學歷是高是低,用人單位看你的三個方面,團隊精神,個人能力和態度。

    另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

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