自查報告是一種自我管理的重要手段，有助于提升自身職業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家整理的自查報告范文，供大家參考，相信會對大家的寫作有所幫助。
紀律作風整頓教育活動自查報告（通用18篇）篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
根據(jù)深入學習貫徹“五查五看”的工作要求，結合本人工作實際，做如下對照檢查：
一、對照檢查情況。
1.查政治站位方面。重點檢查了自身在擁護黨的綱領、遵守黨的決定、維護黨的利益方面的行為和做法。認為自己能夠在言行上與黨中央保持一直，立場堅定，但在政治理論方面還要有所加強，只有理論上清醒才能有政治上清醒,只有理論上堅定才能有政治上堅定。始終堅持黨的根本政治立場,必須自覺加強理論學習。
2.查思想認識方面。重點檢查了自身在遵紀守法、作風建設方面的意識。認為自己雖然在行為上可以遵守各項管理規(guī)定，但在思想意識上認識還不夠深刻，還不能做到將紀律和規(guī)矩挺在第一位。
3.查作風建設方面。重點檢查了自身在執(zhí)行八項規(guī)定精神上是否到位。自己在工作上能夠嚴格約束自己，不收禮、不吃請、不設卡，能夠在工作中落實執(zhí)行八項規(guī)定精神，在工作主動性和積極性上需要進一步加強。
4.查紀律規(guī)矩方面。重點檢查了自身在遵守紀律、工作規(guī)矩方面的作風行為。認為自己能夠遵守黨和單位的各項紀律，在工作上嚴格按照工作流程，但在紀律意識、規(guī)矩意識還需要提升。
5.查建章立制方面。重點檢查了自身執(zhí)行單位制度情況。認為自己能夠做到遵守單位各項規(guī)章制度，基本能夠做到時刻不忘單位制度，事事對照工作規(guī)程，但對于規(guī)章制度的理解還不夠詳細，導致在執(zhí)行時把握的不夠準確。
二、存在問題。
綜合以上對照檢查，究其根源，有思想觀念上的，也有工作方法上的，但主要還是對作風問題認識不夠，主要表現(xiàn)在：
1.重事務輕學習。
認為自己是從事業(yè)務工作的一線部門，只要做好技術就可以了，不需要多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感，從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有協(xié)調好學習和工作之間的關系，存在“工作第一、學習第二”的錯誤想法，造成自己的理論水平跟不上形勢發(fā)展，沒能很好的把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。
2.重實踐輕意識。
總是認為自己在作風建設上落實的還不錯，不碰紅線、不過高壓線，總覺得實踐好作風建設，只要在工作中記著這個事就行了，在思想上沒有高度重視，認識還不夠，以至于自己在作風建設上進步不夠快。
3.重安排輕要求。
在工作安排上強調每項工作都要有新的提高和發(fā)展，但在具體的落實上沒有用一定的標準去要求、去衡量，即使有些工作完成的不太好，也是考慮任務多、壓力大的因素，人工的降低了工作的標準。
三、下一步改進方向。
（1）學習方面，克服惰性，爭取積極、主動；
（2）意識方面，克服麻痹大意，高度重視；
（3）工作方面，克服消極心態(tài)，提升工作標準，保證質量。
紀律作風整頓教育活動自查報告（通用18篇）篇二
圍繞干部作風建設具體內容學習，使我深刻地熟悉到干部作風整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作、生活等方面存在的作風問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進行剖析如下：
1、思想覺悟不高：
一直以來，總認為我一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領導分配的工作，工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關，作風問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個普通老百姓無關，天踏下來有領導頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，國家大事是領導們關心的事，少我一個人關心，地球照樣轉，所以在記政治學習筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學校要求的字數(shù)為原則，應付差事。而不是從心底里去學習時事政治，關心國家大事。
2、學習的要求和動力不夠。主要表現(xiàn)為：
3)。學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。
4)。學習深度不夠。在注重政治和業(yè)務學習時，在學習的深入性和系統(tǒng)上還存在很大不足，有時緊時松的現(xiàn)象，致使自己對新知識、新思維掌握不夠，了解不透。這說明自己在學習上還缺乏“擠勁”“鉆勁”和“忍勁”，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺性。
3、對教研工作不熱心，態(tài)度消極。
潛意識里認為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干，拿份報紙看，不要一小時，全天事做完”，為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高，態(tài)度消極。
4、教學方法老化，課堂教學語言欠精煉。
普通話欠標準。先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多；備課欠深鉆教材、教參和學生，懶于思考教學方法，疏于練習教學基本功，就連在教學中碰到模棱兩可的知識點或難題，也懶的去查閱相關資料，而是尋求切徑——問同事。然而，某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學方法老化，語言表達欠精煉，普通話欠標準，業(yè)務知識疏淺。
5、忽視學生的思想品德教育，只注重知識的教學。
認為知識的教學見效快，明顯，而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的配合，甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細心，還要耐心。我沒有那么大的耐心。況且，學生的思想品德再好，我也不會多得一分錢的工資。因此，就忽視了學生思想品德的教育，只注重知識的教學，也很少對學生進行法紀教育。
6、不善于運用辯證唯物主義的觀點與方法去分析和處理問題。
唯物論總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辯證的眼光看待和處理問題。
7、艱苦奮斗的精神有待加強。
犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因為工作繁忙，有時會放松了學習的時間。
8、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。
表現(xiàn)在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，遇到當事人反復詢問的問題時缺乏耐心，沒有合理調整自己的情緒。存有“事不關已、高高掛起”的思想。
9、理論聯(lián)系實際上還有差距。
對理論的學習不夠，對其精髓理解不深，把握不牢，不能完全運用到工作實踐中去。理論和實踐存在一定的差距，解決實際問題時沒能始終堅持“兩點論”、“重點論”。在抓問題的主要矛盾時，有時沒分清主次。
10、政策理論水平不夠高。
對政策理論的學習不夠，對各種政策的精神實質還沒有吃透，工作中，難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題，處理起來時就不得不臨時找文件、查資料，學習政策，研究精神。
11、責任意識不夠強。
由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它教師工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之；有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷；有時本該今天干完的的事也隨便拖到明天干。
12、思想解放程度不夠。
因為思想解放程度不夠，干起工作來仍有些默守陳規(guī)，拘泥于老觀念、老經驗，不能放開思維，用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務。創(chuàng)新意識不強，處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
13、對工作的熱情度不夠。
14、與家長溝通不夠。
有時學生中出現(xiàn)問題，與家長沒有及時取得聯(lián)系。家訪又難得走，教學的事情本來就多，忙不贏，多一事不如少一事。
15、心態(tài)。
市場經濟的沖擊，導致了教師職業(yè)價值觀的弱化；消極的工作心態(tài)，導致教師出現(xiàn)了職業(yè)倦怠。
紀律作風整頓教育活動自查報告（通用18篇）篇三
四中全會。
精神，習近平總書記關于新冠肺炎疫情防控工作系列重要指示批示精神、《關于開展深化管理和隊伍建設大整頓活動的方案》以及近期防疫相關的文件精神等內容，認識到必須強化責任意識、大局意識，堅持嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法，堅守公正執(zhí)法生命線等問題。以此次教育整頓活動為契機，查找存在的突出問題，我進行了認真剖析、深刻反思，積極整改.。
1、理論學習的深度不夠。自己能夠按要求，整頓政治意識方面，牢固“四個意識”、堅定“四個自信”、自覺“兩個維護”，對黨忠誠，學習貫徹落實習近平總書記重要指示批示和黨中央決策部署等問題。但學習停留在面上得多，有時只停留在學過、看過，學習不深不透，掌握不全面，理解不深刻，使有些問題似是而非，一知半解，以至于使自己成為學習上的實用主義和工作上的事務主義，在一定程度上影響了自身思想政治素質的提高。
2、影響帶動身邊人做得不夠。作為一名老黨員、一名中層領導，自己能夠在工作、學習和生活中嚴格要求，不忘黨員身份，發(fā)揮模范帶頭作用，在疫情防控工作中挺身而出，不講條件、不講困難。但在影響和帶動周邊的同志上，做得不夠。有時候，擔心對他人干預太多，落一個多管閑事的評價。
3、創(chuàng)新意識有待提高。在工作上，按照規(guī)定和上級要求開展工作，缺乏創(chuàng)新意識，作停留在按部就班的工作要求上，特色作用還需要深入挖掘。
1、嚴格執(zhí)行集體學習制度，按照安排開展集中學習，學習前先進行預習，對有疑問、不理解的地方，在學習過程中提出，請大家一起探討，共同提高。同時，制定自學計劃，安排好理論自學時間，養(yǎng)成良好的學習習慣。主動參加各類學習研討，扎實細致學習中國特色社會主義理論體系、黨史、法律法規(guī)等多方面知識，做到學深學透，并用于指導自己的實際工作。
2、進一步解放思想，更新觀念，增強發(fā)展意識、創(chuàng)新意識和全局意識，堅持不懈地加強能力和素質建設，不斷提高業(yè)務能力水平，努力在本職工作崗位上創(chuàng)造出優(yōu)秀業(yè)績。
3、胸懷大局，爭當表率。一方面，做好自己，把自己的工作、承擔的責任放到全局中去把握、去思考、去衡量，用心想事、用心謀事、用心干事，認真履行自己的崗位職責，不斷提高自己的知識水平和素質能力。另一方面，主動影響和帶動身邊人，通過定期參與組織工會活動、主題黨日活動、節(jié)假日聚會等方式，與身邊人相互學習、相互影響。
總之，在今后的工作中，我將按照以上整改措施，扎扎實實從具體行動中，嚴格要求自己，善于思考，敢于探索，努力實踐諾言，并虛心接受領導和同志們的監(jiān)督。
紀律作風整頓教育活動自查報告（通用18篇）篇四
按照管理處開展加強隊伍建設、提高隊伍素質、規(guī)范路政執(zhí)法、強化執(zhí)法成效整頓活動。通過這次集中整治活動，結合集中整治活動的實施要求，本著實事求是的態(tài)度，認真查找了自己在思想作風、工作作風、組織紀律等方面存在的問題和不足，認真分析了存在問題的原因，并針對存在的問題，明確了整改方向，制定了整改措施。現(xiàn)將自查自糾情況匯報如下，不足之處，敬請指正。
4、在日常工作中，雖然有很多制度對我們進行約束，可在實際工作中不能從講政治的高度解決問題，缺乏主動遵守工作紀律性，使制度落實不到位。
5、工作力度執(zhí)行不到位，缺乏與領導溝通，工作中存在著得過且過，不出亂子就好的錯誤思想，缺乏扎實認真、雷厲風行的工作態(tài)度。
1、不夠重視學習，認識不到學習的重要性，對自己的學習要求不夠嚴，以致使學習形式單調，學習時間少，達不到良好的學習效果。
2、工作中缺乏主動性，總認為不犯錯誤，過得去就行，沒有嚴格依照有關規(guī)定約束自己的思想和行為，造成自己缺乏鉆研業(yè)務的精神，影響了工作效能。
3、宗旨觀念有所淡化，在工作中，有時產生了想松口氣的念頭，致使工作有時不夠深入，全心全意為人民服務意識不牢固。
4、自己要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高，降低了養(yǎng)成要求，工作有時憑經驗，按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求，有時不夠嚴謹細致，總認為不出大問題就行了。
2、強化創(chuàng)新意識，全面推進工作，我將進一步解放思想，轉變觀念，牢固樹立創(chuàng)新意識，把創(chuàng)新作為工作的靈魂，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)新思想、創(chuàng)新方法，在實際工作中邊探索、邊實踐、邊總結，不斷改進工作方法，優(yōu)化服務方式，完善管理手段，推進本職工作不斷向前發(fā)展。
4、增強服務意識，牢固樹立全心全意為人民服務思想，拓寬服務領域，提高服務質量。
5、強化監(jiān)督，清正廉潔，嚴格遵守法律法規(guī)和單位相關制度，凈化工作環(huán)境，杜絕吃、拿、卡、要等行為，提高拒腐防變和抵御風險的能力。總之，在今后的工作中，我將進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。
紀律作風整頓教育活動自查報告（通用18篇）篇五
自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內對執(zhí)行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
不能夠樹立終身學習的觀念，不能與時俱進，忽略了自身的道德修養(yǎng)和自身素質的建設。
法律知識不夠系統(tǒng)，不夠完善，從而不能夠很好的完成工作，工作方法依然需要繼續(xù)學習和改進，工作中責任心不夠強，有時有任其自然的松懈思想。
不能充分認識自己的缺點，有時還會滿于現(xiàn)狀，甚至貪圖安逸，做事不能持之以恒。
對照以上問題，特為自己擬定以下整改措施：
1、思想作風方面。
在開展“紀律作風整頓自查”主題教育活動之后，我認真學習活動精神，充分認識到自己在思想上的不足。在今后我將認真學習理論知識，理論聯(lián)系實際，立警為公、執(zhí)法為民。
2、工作作風方面。
在今后的工作中，我要樹立邊學邊干，邊干邊學，終身學習的思想觀念，與時俱進，緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐。我必須要不斷完善自己的知識結構，不斷強化自己的專業(yè)知識。踐行全心全意為人民服務的理念。
3、生活作風方面。
生活作風是世界觀，人生觀，價值觀的外在反映，作為一個人來講，生活作風反映著人的品格特征和整體精神風貌，我要做到真誠待人，團結同事。
按照公安局、處關于開展“堅持政治建警、全面從嚴治警”教育整頓活動部署要求，本人積極參與政治理論學習，通過一段時間的理論學習和工作實踐，我從思想、作風、紀律、管理四個方面，針對自身現(xiàn)在存在的問題和以后可能會出現(xiàn)的問題進行了深刻的思考，現(xiàn)將自查自糾出的問題和整改措施匯報如下：
1、思想上存在懶惰心理，常常有重業(yè)務工作而輕理論學習的思想，主觀上認為將自身崗位工作做好就是最大的對黨忠誠，只有在單位組織的集中學習時學習黨的政治理論和實踐綱領，沒有做到積極主動的學習。通過這次習總書記向全國人民警察隊伍授旗并致訓詞活動中我感受到，公安機關是黨的隊伍，作為公安機關人民警察，對黨忠誠始終排在第一，作為一名人民警察和共產黨員，必須時刻保持先進性，而加強政治理論學習，是保持黨員先進性的必經之路。
2、作風方面不夠嚴謹，在工作作風上還是停留在完成任務階段，沒有充分發(fā)揮自我主觀能動性，創(chuàng)新工作，力求更好，其次是偶爾因為工作量增大后容易產生急躁情緒，出現(xiàn)對同事對群眾態(tài)度不好的情況。在生活作風上，還存在享樂主義，時常羨慕從事非公安工作的朋友同學工作輕松，休息時間充裕，從而產生厭倦情緒。
3、紀律方面存在僥幸心理。存在只要“大錯不犯”，就可以“小錯不斷”的認識偏差，通過一段時間的學習，我認識到了“千里之堤、毀于蟻穴”的道理，不重視細節(jié)小事的人，終將毀于細節(jié)小事。
4、管理方面有所欠缺。作為公安處新提拔的所隊干部，由于自身管理經驗不足，在協(xié)助派出所正職管理隊伍的過程中存在不敢管、不知從何管的不足，沒有完全發(fā)揮好承上啟下的副職作用。
1、抓住開展“堅持政治建警、全面從嚴治警”教育整頓活動的契機，以學習習總書記在全國人民警察隊伍授旗儀式上的訓詞精神為重點，深入系統(tǒng)學習黨的理論和綱領，用理論來武裝思想頭腦，時刻保持黨員的先進性。常態(tài)化學習新修法律知識和公安業(yè)務相關知識，努力適應新時代對公安機關人民警察的新要求和新期盼。
生活上嚴以律己，與不良嗜好人員保持距離，營造積極向上的健康朋友圈。
3、切實提高紀律意識，以習總書記訓詞為指引，貫徹落實鄭海洋局長在全國鐵路公安機關視頻會議上的講話精神，做到個人絕對服從組織、下級絕對服從上級的紀律要求，以嚴格的紀律，促進個人的提升和單位的發(fā)展。
4、努力提升管理水平。迅速適應角色轉變，找準自身定位，發(fā)揮自己長處優(yōu)點，努力學習管理方法，從而使自己快速成長，從而滿足新崗位的要求，輔助派出所正職將派出所打造成“四個鐵一般”的公安基層隊伍。
言之有物，表達自然！
通過前階段紀律作風整頓活動動員、集中學習，通過征求基層民警、群眾和民主生活會同志們給我提出的意見和建議，我從思想、作風、紀律、工作各個方面認真反思，深刻查擺自身存在的問題，發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足之處，現(xiàn)剖析如下：
一、自身存在的問題。
(一)政治思想意識不夠強。
表現(xiàn)在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。在運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦還存在差距，在培養(yǎng)自己從的角度來觀察、分析問題，認識事物上還有些停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。
(二)宗旨觀念不夠牢固。
從思想上來看，自己對立黨為公，執(zhí)政為民的認識還不夠深入，有時對待來訪群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度，當手頭工作稍多時，就嫌麻煩，性子就有些急燥，態(tài)度不夠好，有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。
(三)對業(yè)務知識不夠鉆研。
表現(xiàn)在：對待作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了，不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復性，涂個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。對分管工作的業(yè)務和知識的學習好放松了要求，沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。
(四)工作作風不夠扎實。
表現(xiàn)在：對待工作有時報有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。從管理上來看，事業(yè)心責任感較以往有較大減退，有時存在不愿管，怕麻煩的心理。
二、問題存在的原因。
(一)對政治學習“走過場”。
停于形式，敷衍了事，在政治學習時存在應付心理，沒有把參加學習和主動接受思想作為一名黨員干部的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節(jié)方面就得過且過，不能從嚴要求自己。
平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
(二)為群眾服務意識的淡薄。
未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。今后我真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情接待每一個來鎮(zhèn)辦事的群眾。
(三)業(yè)務水平不高。
缺乏敬業(yè)精神在實際工作中有時得過且過，業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不能先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。
(四)工作方法簡單。
只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對存在的問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、解決問題的措施。
(一)加強學習和黨性培養(yǎng)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強共產主義道德修養(yǎng)，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
(二)再修條令條例和規(guī)章課，切實從思想深處摒棄一切不利于工作、不利于管理的錯誤想法，確立立黨為公、執(zhí)政為民的思想，確立求真務實，真抓實干的思想，確立依法治鎮(zhèn)、從嚴治吏的思想，進一步嚴格要求自己，做一名真正合格的民警。
(三)在工作方面求真務實，真正沉下心來抓好分管工作的管理，勇于吃苦，勇于奉獻，不等不靠，增強事業(yè)心責任感，加強自身表率作用，努力把分管部門建成管理嚴格、作風優(yōu)良、紀律過硬的先進部門。
(四)加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務學習，只有狠下決心，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。提高全心全意為人民服務的本領。
通過前階段紀律作風整頓活動動員、集中學習，通過征求基層民警、群眾和民主生活會同志們給我提出的意見和建議，我從思想、作風、紀律、工作各個方面認真反思，深刻查擺自身存在的問題，發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足之處，現(xiàn)剖析如下：
（一）政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。在運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦還存在差距，在培養(yǎng)自己從的角度來觀察、分析問題，認識事物上還有些停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。
（二）宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看，自己對立黨為公，執(zhí)政為民的認識還不夠深入，有時對待來訪群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度，當手頭工作稍多時，就嫌麻煩，性子就有些急燥，態(tài)度不夠好，有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。
（三）對業(yè)務知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領導的指示，說一步，走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了，不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復性，涂個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。對分管工作的業(yè)務和知識的學習好放松了要求，沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。
（四）工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在：對待工作有時報有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。從管理上來看，事業(yè)心責任感較以往有較大減退，有時存在不愿管，怕麻煩的心理。
為一名黨員干部的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節(jié)方面就得過且過，不能從嚴要求自己。平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
（二）為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。今后我真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情接待每一個來鎮(zhèn)辦事的群眾。
（三）業(yè)務水平不高，缺乏敬業(yè)精神在實際工作中有時得過且過，業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不能先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。
（四）工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對存在的問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
（一）加強學習和黨性培養(yǎng)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東思想改造自己的世界觀、人生觀；不斷加強共產主義道德修養(yǎng)，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
（二）再修條令條例和規(guī)章課，切實從思想深處摒棄一切不利于工作、不利于管理的錯誤想法，確立立黨為公、執(zhí)政為民的思想，確立求真務實，真抓實干的思想，確立依法治鎮(zhèn)、從嚴治吏的思想，進一步嚴格要求自己，做一名真正合格的民警。
（三）在工作方面求真務實，真正沉下心來抓好分管工作的管理，勇于吃苦，勇于奉獻，不等不靠，增強事業(yè)心責任感，加強自身表率作用，努力把分管部門建成管理嚴格、作風優(yōu)良、紀律過硬的先進部門。
（四）加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務學習，只有狠下決心，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。提高全心全意為人民服務的本領。
按照公安局、處關于開展“堅持政治建警、全面從嚴治警”教育整頓活動部署要求，本人積極參與政治理論學習，通過一段時間的理論學習和工作實踐，我從思想、作風、紀律、管理四個方面，針對自身現(xiàn)在存在的問題和以后可能會出現(xiàn)的問題進行了深刻的思考，現(xiàn)將自查自糾出的問題和整改措施匯報如下：
1、思想上存在懶惰心理，常常有重業(yè)務工作而輕理論學習的思想，主觀上認為將自身崗位工作做好就是最大的對黨忠誠，只有在單位組織的集中學習時學習黨的政治理論和實踐綱領，沒有做到積極主動的學習。通過這次習總書記向全國人民警察隊伍授旗并致訓詞活動中我感受到，公安機關是黨的隊伍，作為公安機關人民警察，對黨忠誠始終排在第一，作為一名人民警察和共產黨員，必須時刻保持先進性，而加強政治理論學習，是保持黨員先進性的必經之路。
2、作風方面不夠嚴謹，在工作作風上還是停留在完成任務階段，沒有充分發(fā)揮自我主觀能動性，創(chuàng)新工作，力求更好，其次是偶爾因為工作量增大后容易產生急躁情緒，出現(xiàn)對同事對群眾態(tài)度不好的情況。在生活作風上，還存在享樂主義，時常羨慕從事非公安工作的朋友同學工作輕松，休息時間充裕，從而產生厭倦情緒。
3、紀律方面存在僥幸心理。存在只要“大錯不犯”，以“小錯不斷”的認識偏差，通過一段時間的學習，我認識到了“千里之堤、毀于蟻穴”的道理，不重視細節(jié)小事的人，終將毀于細節(jié)小事。
4、管理方面有所欠缺。作為公安處新提拔的所隊干部，由于自身管理經驗不足，在協(xié)助派出所正職管理隊伍的過程中存在不敢管、不知從何管的不足，沒有完全發(fā)揮好承上啟下的副職作用。
1、抓住開展“堅持政治建警、全面從嚴治警”教育整頓活動的契機，以學習習總書記在全國人民警察隊伍授旗儀式上的訓詞精神為重點，深入系統(tǒng)學習黨的理論和綱領，用理論來武裝思想頭腦，時刻保持黨員的先進性。常態(tài)化學習新修法律知識和公安業(yè)務相關知識，努力適應新時代對公安機關人民警察的新要求和新期盼。
生活上嚴以律己，與不良嗜好人員保持距離，營造積極向上的健康朋友圈。
3、切實提高紀律意識，以習總書記訓詞為指引，貫徹落實鄭海洋局長在全國鐵路公安機關視頻會議上的講話精神，做到個人絕對服從組織、下級絕對服從上級的紀律要求，以嚴格的紀律，促進個人的提升和單位的發(fā)展。
4、努力提升管理水平。迅速適應角色轉變，找準自身定位，發(fā)揮自己長處優(yōu)點，努力學習管理方法，從而使自己快速成長，從而滿足新崗位的要求，輔助派出所正職將派出所打造成“四個鐵一般”的公安基層隊伍。
同志們：
在我們黨即將迎來百年華誕、全黨深入開展黨史學習教育之際，黨中央部署在全國開展政法隊伍教育整頓，這是我們黨不斷加強自身建設的又一重大舉措。剛才，省駐點指導組組長***同志作了很好的講話，對我們開展政法隊伍教育整頓具有重要的指導作用。全縣各級各部門尤其是政法系統(tǒng)，一定要認真學習領會***同志的講話要求，結合實際抓好貫徹落實。一會兒，縣委書記***同志還將作重要講話，我們一定認真學習領會、堅定抓好貫徹落實。下面，我就全縣深入開展政法隊伍教育整頓作如下動員部署。
一、提高政治站位，深刻認識開展教育整頓的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性。
近年來，總書記作出了一系列關于政法隊伍建設的重要講話和指示批示，特別是在常委會會議審議《中共中央關于開展全國政法隊伍教育整頓的意見》時再次發(fā)表重要講話，充分肯定了政法隊伍建設的成就，指出了存在的突出問題，闡明了開展政法教育整頓的總體要求、政策措施，為我們開展教育整頓提供了根本遵循。郭聲琨同志在全國政法隊伍教育整頓動員部署會議上的講話，認真貫徹總書記重要講話精神，對開展教育整頓作出了全面具體部署。要強化與掃黑除惡銜接。
把教育整頓作為鞏固深化掃黑除惡專項斗爭成果的重要舉措，建立與掃黑除惡斗爭有機銜接機制，深挖涉黑涉惡“保護傘”線索。要強化核查辦理效能。配合紀檢監(jiān)察機關，健全問題線索移交、督辦機制，對重大、復雜、具有較大社會影響的案件線索，要采取交叉辦理、異地辦理、提級辦理等方式開展查處。省委***書記在全省政法隊伍教育整頓動員部署會議上，從重大意義、任務要求、關鍵環(huán)節(jié)、組織領導四個方面，對開展政法隊伍教育整頓提出了明確要求。我們一定要認識到，從現(xiàn)在開始，利用不少于4個月的時間抓好市縣兩級教育整頓，而后再利用3個月時間開展中央和省級政法單位教育整頓，重視程度之高、決心力度之大、舉措步驟之實、時間安排之長，充分體現(xiàn)了黨中央和省委大抓政法系統(tǒng)教育整頓的鮮明態(tài)度。我們還要認識到，開展教育整頓是以xxx為核心的黨中央作出的重大決策部署，是黨中央對新時代加強政法隊伍建設的有力舉措，是人民群眾繼掃黑除惡專項斗爭之后的又一新期待，也是提升我縣政法工作特別是加強過硬政法隊伍建設的重大機遇。要提高政治站位，切實增強抓好教育整頓工作的責任感、使命感和緊迫感。要深刻認識到開展教育整頓是全面從嚴管黨治警的戰(zhàn)略舉措，通過開展教育整頓，縱深推進全面從嚴管黨治警，教育引導廣大政法干警增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以xxx為核心的黨中央保持高度一致。要深刻認識到開展教育整頓是打造過硬政法隊伍的迫切需要，通過開展教育整頓，堅定貫徹黨的群眾路線，切實把政法隊伍鍛造成為維護穩(wěn)定、促進發(fā)展、保障人民群眾生命財產安全的堅強力量。要深刻認識到開展教育整頓是提升政法工作水平的重要契機，把教育整頓作為持續(xù)加強政法隊伍建設的有力抓手，不斷提升政法干警專業(yè)化能力，為全縣經濟社會發(fā)展保駕護航。要緊盯目標任務，扎實推進政法隊伍教育整頓各項工作落到實處。要嚴格對標對表，圍繞學習教育、查糾整改、總結提升“三個環(huán)節(jié)”，切實把筑牢政治忠誠、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神“四項任務”抓緊抓實，抓出成效。
要把政治建警擺在首要位置，把教育整頓和黨史學習教育融合起來，扎實開展警示教育。要堅持標本兼治，深挖頑瘴痼疾的誘因和根源，有效防范化解存在的各類風險隱患。要深入挖掘政法干警中涌現(xiàn)出來的先進典型和感人事跡，樹立學習英模、崇尚英模、爭當英模的良好風尚，在全社會展現(xiàn)政法隊伍的時代楷模、時代正氣、時代風采。要加強組織領導，確保教育整頓工作取得實實在在成效。開展政法隊伍教育整頓，時間緊、任務重，標準高、要求嚴，政法各單位要切實強化責任擔當，積極主動作為，以最堅決的態(tài)度、最有力的舉措、最務實的作風，義無反顧地打一場刀刃向內、壯士斷腕、正風肅紀的攻堅戰(zhàn)。會議要求，要全面領會精神，迅速啟動各項工作。各單位要認真學習貫徹會議精神，立即行動，盡快安排，全面啟動，做到規(guī)定動作不走樣、程序步驟不變通，對每項任務、每個環(huán)節(jié)都做到心中有數(shù)、精準把握、嚴格執(zhí)行，把黨中央決策部署不折不扣落實到位。要緊盯任務目標，縱深推進教育整頓。要抓好三個環(huán)節(jié)工作落實，學習教育要突出思想發(fā)動，查糾整改要突出動真碰硬，總結提升要突出鞏固成果，要把教育整頓和當前政法工作結合起來，堅持兩手抓兩手硬，重點在維護政治安全、強化命案治理、抓好兩會期間信訪維wen安保、常態(tài)化疫情防控、優(yōu)化營商環(huán)境、市域社會治理現(xiàn)代化試點工作上下功夫、出實績、求實效。要靠實工作責任，確保教育整頓取得實效。要堅持把黨對政法隊伍的絕對領導貫穿到教育整頓的各方面和全過程，聽黨話，守紀律，講規(guī)矩，明法紀，守底線，嚴格落實主體責任，加強協(xié)作配合，形成齊抓共管的格局。
二、加強政法隊伍建設是政法工作永恒的主題，開展政法隊伍教育整頓氣可鼓不可泄。
要全面把握教育整頓的重要原則，層層壓實責任，推動形成齊抓共管的工作合力。嚴格政策界限，做到政策運用心里有底、權衡有尺、行事有度。抓住“關鍵少數(shù)”，也抓“絕大多數(shù)”，做到教育整頓全覆蓋、無盲區(qū)，真正達到清除頑疾、純潔隊伍、激勵士氣、維護穩(wěn)定、推動發(fā)展的目的。要正確處理教育整頓的辯證關系。教育是先導，以學習教育開局，同黨史學習教育緊密結合起來，解決好思想認識問題。整頓是手段，向突出問題開刀，來一次問題大排查、大起底、大整治。機制是根本，以長效機制開路，從治理體系和治理能力建設的高度補短板、強弱項、堵漏洞，高標準高質量打贏這場正風肅紀攻堅戰(zhàn)。要鍛造讓黨和人民放心滿意的政法隊伍。政法機關是政治機關，政法隊伍是紀律部隊，把政治建警貫穿教育整頓全過程。以政治整肅把準方位，以紀律整飭弘揚正氣，以能力整訓夯實基礎，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，把“嚴”的主基調長期堅持下去，強化政法干警思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業(yè)訓練，始終做到絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。
自全市干部作風整頓活動開展以來，按照干部作風整頓的具體安排，我認真學習了黨的十六屆五中全會《關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《公務員法》和市委領導同志在全市干部作風整頓動員大會上的重要講話精神，針對工作中存在的突出問題，從思想上、工作上、學習上進行了自查。
1、政治學習不夠，學習標準不高。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單、表面，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，沒能及時用科學思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差。自我要求不夠嚴格，缺乏工作的主動性、進取性，安于份內工作，經常是處于奉命行事，落實任務，不能站在全局的高度的高度，思考問題，處理矛盾。作為副職沒有很好地發(fā)揮參謀、助手作用，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，不是自己力求尋找對策，而是等待領導批示。
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:。
1、加強理論學習，提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業(yè)務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，加強鍛煉，夯實基礎，努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教;要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。
3、加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。把個人的追求融入到園林事業(yè)的需要中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立園林干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，在思想作風整頓活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力把領導分配給自己的各項工作做好，取得成效。
按照公安局、處關于開展“堅持政治建警、全面從嚴治警”教育整頓活動部署要求，本人積極參與政治理論學習，通過一段時間的理論學習和工作實踐，我從思想、作風、紀律、管理四個方面，針對自身現(xiàn)在存在的問題和以后可能會出現(xiàn)的問題進行了深刻的思考，現(xiàn)將自查自糾出的問題和整改措施匯報如下：
1、思想上存在懶惰心理，常常有重業(yè)務工作而輕理論學習的思想，主觀上認為將自身崗位工作做好就是最大的對黨忠誠，只有在單位組織的集中學習時學習黨的政治理論和實踐綱領，沒有做到積極主動的學習。通過這次習總書記向全國人民警察隊伍授旗并致訓詞活動中我感受到，公安機關是黨的隊伍，作為公安機關人民警察，對黨忠誠始終排在第一，作為一名人民警察和共產黨員，必須時刻保持先進性，而加強政治理論學習，是保持黨員先進性的必經之路。
2、作風方面不夠嚴謹，在工作作風上還是停留在完成任務階段，沒有充分發(fā)揮自我主觀能動性，創(chuàng)新工作，力求更好，其次是偶爾因為工作量增大后容易產生急躁情緒，出現(xiàn)對同事對群眾態(tài)度不好的情況。在生活作風上，還存在享樂主義，時常羨慕從事非公安工作的朋友同學工作輕松，休息時間充裕，從而產生厭倦情緒。
3、紀律方面存在僥幸心理。存在只要“大錯不犯”，就可以“小錯不斷”的認識偏差，通過一段時間的學習，我認識到了“千里之堤、毀于蟻穴”的道理，不重視細節(jié)小事的人，終將毀于細節(jié)小事。
4、管理方面有所欠缺。作為公安處新提拔的所隊干部，由于自身管理經驗不足，在協(xié)助派出所正職管理隊伍的過程中存在不敢管、不知從何管的不足，沒有完全發(fā)揮好承上啟下的副職作用。
1、抓住開展“堅持政治建警、全面從嚴治警”教育整頓活動的契機，以學習習總書記在全國人民警察隊伍授旗儀式上的訓詞精神為重點，深入系統(tǒng)學習黨的理論和綱領，用理論來武裝思想頭腦，時刻保持黨員的先進性。常態(tài)化學習新修法律知識和公安業(yè)務相關知識，努力適應新時代對公安機關人民警察的新要求和新期盼。
生活上嚴以律己，與不良嗜好人員保持距離，營造積極向上的健康朋友圈。
3、切實提高紀律意識，以習總書記訓詞為指引，貫徹落實鄭海洋局長在全國鐵路公安機關視頻會議上的講話精神，做到個人絕對服從組織、下級絕對服從上級的紀律要求，以嚴格的紀律，促進個人的提升和單位的發(fā)展。
4、努力提升管理水平。迅速適應角色轉變，找準自身定位，發(fā)揮自己長處優(yōu)點，努力學習管理方法，從而使自己快速成長，從而滿足新崗位的要求，輔助派出所正職將派出所打造成“四個鐵一般”的公安基層隊伍。
言之有物，表達自然！
自全市干部作風整頓活動開展以來，按照干部作風整頓的具體安排，我認真學習了黨的十六屆五中全會《關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《公務員法》和市委領導同志在全市干部作風整頓動員大會上的重要講話精神，針對工作中存在的突出問題，從思想上、工作上、學習上進行了自查。
自從開展機關作風教育整頓活動以來，我能夠按照市委、市市政府和本局的安排，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，無論是單位組織的職工學習會，還是中心小組學習會，我都按時參加，沒有缺席。除了集體學習外，個人還堅持自學。學習之后，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。同時，對照市委出臺《關于市直機關干部“八不準”的規(guī)定》，嚴明機關干部工作紀律，并且努力從自身做起、做點滴做起。同時積極配合領導班子做好本單位、本行業(yè)的思想作風建設，努力把自已成為合格的機關干部，努力使自己分管的科室成為高效、廉潔、勤政、開拓型的團隊。
1、政治學習不夠，學習標準不高。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單、表面，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，沒能及時用科學思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差。自我要求不夠嚴格，缺乏工作的主動性、進取性，安于份內工作，經常是處于奉命行事，落實任務，不能站在全局的高度的高度，思考問題，處理矛盾。作為副職沒有很好地發(fā)揮參謀、助手作用，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，不是自己力求尋找對策，而是等待領導批示。
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:。
1、加強理論學習，提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業(yè)務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，加強鍛煉，夯實基礎，努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教;要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。
3、加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。把個人的追求融入到園林事業(yè)的需要中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立園林干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，在思想作風整頓活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力把領導分配給自己的各項工作做好，取得成效。
?開展紀律作風整頓教育活動以來，我按照《***公安局開展紀律作風整頓活動的實施方案》的總體部署，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，除積極參加派出所組織的集中學習外，還堅持自學，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，結合學習內容、工作實際，按照實施方案的要求，在學習作風，思想觀念、工作紀律、執(zhí)法行為、工作效能、服務質量、廉潔自律等方面逐項逐條進行對照檢查，深刻剖析、認真反思，找出差距，找出存在的問題，圍繞查出的個人思想中和實際工作中的問題和不足，制定整改措施，予以整改。
??1、政治和業(yè)務知識不足，理論業(yè)務學習不夠。主要表現(xiàn)在對理論知識的學習不夠深入，學習內容單一，綜合學習不夠，特別是在時間上難以長期保證。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠。認為自己已有的一些業(yè)務知識可以應付目前的工作了，滿足現(xiàn)狀，對業(yè)務知識的掌握求精求深不夠。比如對《治安管理處罰法》等法律法規(guī)的學習還很膚淺，一些治安管理、群眾工作中的疑難問題及突發(fā)事件的處置等方面的業(yè)務技能還沒有完全掌握。
??2、為人民服務宗旨意識不夠牢固。表現(xiàn)在工作中不能始終堅持為人民服務的宗旨觀念，存在緊一陣、松一陣的現(xiàn)象。沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。在工作生活中雖然與老百姓有一定感情，但親民愛民的思想樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，做群眾的貼心人。不能牢記權力只能用來為人民謀利益，絕不能變成謀取個人和小團體利益的工具，時不時也在想著用自己這點權力為個人和親戚朋友辦點事，為單位謀點利。
??3、工作作風不夠扎實，開拓創(chuàng)新意識不夠。對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。特別是沒有更好地為領導出謀劃策，工作沒有前瞻性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
??4、能自覺遵守公安機關紀律條令的紀律要求，在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節(jié)方面就得過且過，不能從嚴要求自己。
??1、學習積極性不足，理論水平還達不到時代要求。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，自己學習的自覺性不高，主動性不強，滿足于一知半解，在系統(tǒng)學、深入學、廣泛學和聯(lián)系實際學方面還不夠。正是因為這樣，才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠，在工作的開拓進取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。
??2、為群眾服務意識的淡薄。自己對立黨為公，執(zhí)政為民的認識還不夠深入，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。
??3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
??4、自我約束力不強，在遵守紀律方面思想單一，僅僅認為遵守好紀律就夠了，沒有對自身要求過多，遵守紀律缺乏主動性。
??1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質。我將繼續(xù)深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持理論聯(lián)系實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。加強業(yè)務知識的學習，以及是電腦網絡和信息知識的學習掌握，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識。
??2、進一步加強自身建設，提升服務意識。始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，積極適應新形勢、新任務的需要，進一步增強大局意識，始終堅持全心全意為人民服務，始終保持高度的敬業(yè)精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作，并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。
??3、進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。充分發(fā)揮助手的作用，針對新情況、新問題，抓住隊伍建設、思想政治工作以及宣傳工作中的薄弱環(huán)節(jié)，大力開展調查研究，掌握第一手資料。進一步解放思想，求真務實，開拓進取，增強政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，牢固樹立大局意識。講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動性和科學性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。
??4、進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度，時時處處以《人民警察法》為行動準則，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，做到自重、自省、自警、自勵。總之，我將以這次紀律作風整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己。
自從我局開展紀律作風集中整頓活動以來，促進了全區(qū)教師隊伍在思想上、政治上、組織上、作風上又一次新的提高。作為在教育一線的一名普通教師，我亦不容遲緩，迅速行動起來，認真學習了有關市、區(qū)、學校等有關開展紀律作風的文件，有針對性的深入挖掘自身在工作中存在的各種問題和不足，經過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。
1、理論學習不是很夠。平時只滿足于讀書、看報，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢，跟不上形勢發(fā)展和組織要求。
2、思想認識不夠，對自己自身要求有所降低。由于自己的身體原因，感覺組織要對自己有所照顧和理解，所以自我定位較低，要求較低，造成工作的主動性不夠。另外由于認識不夠，造成了分析問題、解決問題站位不高，視野不廣、思路不寬、辦法不多，還有就是在工作中會有等指示的惰性司思想，認為領導會有指示，我不用先急著干，一定程度上影響了工作的實效。
3、工作中還存在粗心和主動性不夠的現(xiàn)象。自己不但要上課還要兼顧學校的人事管理工作，在工作中經常會遇到比較繁瑣、復雜的事情，每當這時候就缺乏耐心甚至會采取逃避的方法，問題一時解決不了的時候往往不會積極去求尋找對策，而是單一等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。
針對自己在工作中存在的種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，對工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強理論學習，提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后要精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項工作任務。
2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，加強鍛煉，夯實基礎，努力提高自己工作的能力；要熱愛本職工作，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，見賢思齊；要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。
總之，我將在領導和同志們的幫助支持下，在思想作風整頓活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，以更高的標準要求自己，在實踐中提升工作能力。天天在狀態(tài)，時時有激情，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的干好各項工作。
xxx派出所按照《xxx公安局開展紀律作風整頓活動的實施方案》的安排，結合自身實際，詳細制定排查整改計劃，按照實施方案逐項予以排查整改。在此階段活動中，派出所領導高度重視，以身作責，民警結合學習內容、工作實際逐項逐條進行對照檢查，深刻剖析、認真反思，找出差距，找到不足，找出存在問題，圍繞查出的問題，認真開展了批評與自我批評，做到了人人發(fā)言，確保了活動的深入開展，確保了活動扎實有效，避免了活動走形式，走過場，取得了較好的教育效果，現(xiàn)將排查的問題及整改措施總結如下：
1、所主要負責人開拓創(chuàng)新的精神不強。
雖然，過去派出所在局里各項工作中做得也不錯，但也存在一些較嚴重的問題，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是在警務室的工作上，認為轄區(qū)管護站辦公條件基礎差，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。
2、思想作風方面。
開展全心全意為人民服務的宗旨教育，平時是講的多，但落實的少。有的民警為人民服務的主動性和積極性不夠高，不能經常深入責任區(qū)，聯(lián)系群眾，還存在“冷、硬、橫、推”的四難現(xiàn)象，窗口民警有時出現(xiàn)對待群眾不耐煩，甚至出現(xiàn)不理睬的現(xiàn)象，對于不屬于公安機關管轄的糾紛，有時接待民警沒有進行耐心細致的解釋工作，致使群眾不理解，有意見。
3、學風方面。
政治理論學習的氣氛不濃，有的民警學習意識淡薄，熱一陣，冷一陣，平時學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論較少，學習主動性和自覺性不強，開展理論研討和專題調查研究做得不夠，在業(yè)務理論學習上還不夠嚴，對公安工作知識和現(xiàn)代高科技信息掌握的不夠全面，許多方面還沒有達到局里的要求。
4、干警作風方面。
一是對現(xiàn)代高科技信息技術學習掌握不夠，不能適應新形勢下的公安工作。二是工作缺乏改革創(chuàng)新意識，對如何做好新形勢下的思想政治工作和公安基礎工作缺乏，新辦法不多，缺少特色。三是領導與民警之間談心較少，不能及時了解民警的思想動態(tài)，不能有針對性地做好民警的思想政治工作。
1、加強派出所建設，要建立和完善理論學習、調查研究、民主生活會和集體討論決策制度。
要系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，并有針對性地在民警中進行專題輔導，以此來促進民警學習理論和調查研究，提高其理論水平和政治素質。要堅持民主生活會制度，通過交心通氣，消除隔閡，增強領導與民警間的團結，提高隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。繼續(xù)堅持和完善重大問題集體討論決策制度，發(fā)揮集體的智慧，避免“一言堂”。
2、強化宗旨教育，在干警隊伍中樹立牢固的全心全意為人民服務的宗旨觀念。
要結合愛民月和創(chuàng)人民滿意活動，認真開展有“有困難，找民警”活動，使全心全意為人民服務制度化，日常化。繼續(xù)抓好對外窗口建設，逐步完善各項便民利民措施，改善民警的工作態(tài)度，杜絕“冷、硬、橫、推”的四難現(xiàn)象，既做到熱情文明、快捷高效，又要堅持原則，嚴格戶政政策。認真做好群眾的接待工作，做到耐心細致，認真處理群眾的報警求助，要樹立群眾的報警求助再小也是大事的觀念，以群眾是否滿意作為標準，對不屬于我們管轄范圍的事情，在做好解釋工作的同時，積極做好轉送工作。提高民警辦案的質量和效率。
3、堅持實事求是。
首先要抓好如實立案，要落實接警、受理案件、立案、偵查和案卷歸檔的責任制，做到接警有登記，嚴格按照管轄范圍和標準受理案件和立案，加大案件的偵查力度，對已查處和未破案卷及時交內勤整理裝卷歸檔備查。第二在派出所規(guī)范化建設上從客觀實際出發(fā)，既要有開拓進取精神，又不搞花架子。
4、加強民警隊伍的法制教育，抓好經常性的業(yè)務學習培訓。
采取請老師來進行講課輔導和開展專題業(yè)務討論等方法來提高民警的業(yè)務素質和執(zhí)法水平。做到辦理案件事實清楚，證據(jù)充分、程序合法，適用法律條文準確，量裁處罰恰當，杜絕重實體輕程序和辦人情案、關系案的現(xiàn)象。在民警中開展文明執(zhí)法活動，提高執(zhí)法水平。
5、抓好民警隊伍管理。
進一步強化思想政治工作，完善和健全各種內部管理制度，實行以制度管人。
制度一旦制定，就必須堅決實行，獎罰分明，尤其要完善目標管理考核制度，改進考核方法，使之切合實際，易于操作，真正做到獎勤罰懶，促進各項工作順利進行。
xxx派出所一定以這次紀律作風整頓活動為契機，把派出所建成團結務實、政治可靠、業(yè)務過硬、人民滿意，能夠確保一方平安的戰(zhàn)斗實體。
按照院黨組的總體部署，近日來，本人在深入學習《鎮(zhèn)雄縣人民法院開展紀律作風整頓活動實施方案》內容的基礎上，深入把握方案精神實質，以“忠誠、為民、公正、廉潔、奉獻”為核心價值取向，努力提高思想認識，進一步加強思想作風建設，嚴肅政治紀律、組織紀律和工作紀律。此次紀律作風整頓的第二階段是個人自查自糾，本人通過各種形式廣泛征求各種意見的同時，及時對照紀律要求和崗位職責，認真進行自查自擺，找準存在的問題，分析原因，制定出整改措施，以便于克服缺點提高自己。對于查擺的情況，現(xiàn)剖析如下：
科學發(fā)展觀內容沒有從更深層次上進行把握，對有關紀律作風方面的會議精神沒有從實質上進行深入貫徹；在業(yè)務知識學習方面，只滿足于完成上級和領導交給的任務，對執(zhí)行業(yè)務知識學習不夠，鉆研不夠，執(zhí)行業(yè)務知識的全面性不夠注重，對執(zhí)行業(yè)務知識的掌握求精求深不夠。缺乏持之以恒的學習精神。所具備的人事業(yè)務水平，還遠遠未達到新時期執(zhí)行工作的高要求。
本人作為執(zhí)行局一員，承辦具體工作，必須時刻強化服務意識，經過深刻剖析，本人在服務意識上還有待進一步增強，不能始終與當事人心貼心，從根子上著想，為他們服務，對“服務”的體會的不是很深透，有些工作做的還不是那么令人滿意，出現(xiàn)這樣的問題雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是自身因素所造成。
突出表現(xiàn)在創(chuàng)新意識上，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，思想觀點比較陳舊，工作缺乏一定的新思路，對新形勢下的執(zhí)行工作出現(xiàn)的新情況、新問題，不是積極主動地去研究、去解決，而是不想思考，不想工作。
這次紀律作風整頓活動，使自己看清了自己在思想、作風、紀律等方面存在的一些問題，但關鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣按照院黨組的部署要求，針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，督促自己拿出實際行動，老老實實遵守紀律，扎扎實實做好本職工作，時刻樹立良好形象。
紀律作風整頓教育活動自查報告（通用18篇）篇六
xxx派出所按照《xxx公安局開展紀律作風整頓活動的實施方案》的安排，結合自身實際，詳細制定排查整改計劃，按照實施方案逐項予以排查整改。在此階段活動中，派出所領導高度重視，以身作責，民警結合學習內容、工作實際逐項逐條進行對照檢查，深刻剖析、認真反思，找出差距，找到不足，找出存在問題，圍繞查出的問題，認真開展了批評與自己批評，做到了人人發(fā)言，確保了活動的深入開展，確保了活動扎實有效，避免了活動走形式，走過場，取得了較好的教育效果，現(xiàn)將排查的問題及整改措施總結如下：
1、所主要負責人開拓創(chuàng)新的精神不強。
雖然，過去派出所在局里各項工作中做得也不錯，但也存在一些較嚴重的問題，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是在警務室的工作上，認為轄區(qū)管護站辦公條件基礎差，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。
2、思想作風方面。
開展全心全意為人民服務的宗旨教育，平時是講的多，但落實的少。有的民警為人民服務的主動性和積極性不夠高，不能經常深入責任區(qū)，聯(lián)系群眾，還存在“冷、硬、橫、推”的四難現(xiàn)象，窗口民警有時出現(xiàn)對待群眾不耐煩，甚至出現(xiàn)不理睬的現(xiàn)象，對于不屬于公安機關管轄的糾紛，有時接待民警沒有進行耐心細致的解釋工作，致使群眾不理解，有意見。
3、學風方面。
政治理論學習的氣氛不濃，有的民警學習意識淡薄，熱一陣，冷一陣，平時學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論較少，學習主動性和自覺性不強，開展理論研討和專題調查研究做得不夠，在業(yè)務理論學習上還不夠嚴，對公安工作知識和現(xiàn)代高科技信息掌握的不夠全面，許多方面還沒有達到局里的要求。
4、干警作風方面。
一是對現(xiàn)代高科技信息技術學習掌握不夠，不能適應新形勢下的公安工作。二是工作缺乏改革創(chuàng)新意識，對如何做好新形勢下的思想政治工作和公安基礎工作缺乏，新辦法不多，缺少特色。三是領導與民警之間談心較少，不能及時了解民警的思想動態(tài)，不能有針對性地做好民警的思想政治工作。
1、加強派出所建設，要建立和完善理論學習、調查研究、民主生活會和集體討論決策制度。
要系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，并有針對性地在民警中進行專題輔導，以此來促進民警學習理論和調查研究，提高其理論水平和政治素質。要堅持民主生活會制度，通過交心通氣，消除隔閡，增強領導與民警間的團結，提高隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。繼續(xù)堅持和完善重大問題集體討論決策制度，發(fā)揮集體的智慧，避免“一言堂”。
2、強化宗旨教育，在干警隊伍中樹立牢固的全心全意為人民服務的宗旨觀念。
要結合愛民月和創(chuàng)人民滿意活動，認真開展有“有困難，找民警”活動，使全心全意為人民服務制度化，日常化。繼續(xù)抓好對外窗口建設，逐步完善各項便民利民措施，改善民警的工作態(tài)度，杜絕“冷、硬、橫、推”的四難現(xiàn)象，既做到熱情文明、快捷高效，又要堅持原則，嚴格戶政政策。認真做好群眾的接待工作，做到耐心細致，認真處理群眾的報警求助，要樹立群眾的報警求助再小也是大事的觀念，以群眾是否滿意作為標準，對不屬于我們管轄范圍的事情，在做好解釋工作的同時，積極做好轉送工作。提高民警辦案的質量和效率。
3、堅持實事求是。
首先要抓好如實立案，要落實接警、受理案件、立案、偵查和案卷歸檔的責任制，做到接警有登記，嚴格按照管轄范圍和標準受理案件和立案，加大案件的偵查力度，對已查處和未破案卷及時交內勤整理裝卷歸檔備查。第二在派出所規(guī)范化建設上從客觀實際出發(fā)，既要有開拓進取精神，又不搞花架子。
4、加強民警隊伍的法制教育，抓好經常性的業(yè)務學習培訓。
采取請老師來進行講課輔導和開展專題業(yè)務討論等方法來提高民警的業(yè)務素質和執(zhí)法水平。做到辦理案件事實清楚，證據(jù)充分、程序合法，適用法律條文準確，量裁處罰恰當，杜絕重實體輕程序和辦人情案、關系案的現(xiàn)象。在民警中開展文明執(zhí)法活動，提高執(zhí)法水平。
5、抓好民警隊伍管理。
進一步強化思想政治工作，完善和健全各種內部管理制度，實行以制度管人。
制度一旦制定，就必須堅決實行，獎罰分明，尤其要完善目標管理考核制度，改進考核方法，使之切合實際，易于操作，真正做到獎勤罰懶，促進各項工作順利進行。
紀律作風整頓教育活動自查報告（通用18篇）篇七
?開展紀律作風整頓教育活動以來，我按照《***公安局開展紀律作風整頓活動的實施方案》的總體部署，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，除積極參加派出所組織的集中學習外，還堅持自學，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，結合學習內容、工作實際，按照實施方案的要求，在學習作風，思想觀念、工作紀律、執(zhí)法行為、工作效能、服務質量、廉潔自律等方面逐項逐條進行對照檢查，深刻剖析、認真反思，找出差距，找出存在的問題，圍繞查出的個人思想中和實際工作中的問題和不足，制定整改措施，予以整改。
??1、政治和業(yè)務知識不足，理論業(yè)務學習不夠。主要表現(xiàn)在對理論知識的學習不夠深入，學習內容單一，綜合學習不夠，特別是在時間上難以長期保證。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠。認為自己已有的一些業(yè)務知識可以應付目前的工作了，滿足現(xiàn)狀，對業(yè)務知識的掌握求精求深不夠。比如對《治安管理處罰法》等法律法規(guī)的學習還很膚淺，一些治安管理、群眾工作中的疑難問題及突發(fā)事件的處置等方面的業(yè)務技能還沒有完全掌握。
??2、為人民服務宗旨意識不夠牢固。表現(xiàn)在工作中不能始終堅持為人民服務的宗旨觀念，存在緊一陣、松一陣的現(xiàn)象。沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。在工作生活中雖然與老百姓有一定感情，但親民愛民的思想樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，做群眾的貼心人。不能牢記權力只能用來為人民謀利益，絕不能變成謀取個人和小團體利益的工具，時不時也在想著用自己這點權力為個人和親戚朋友辦點事，為單位謀點利。
??3、工作作風不夠扎實，開拓創(chuàng)新意識不夠。對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。特別是沒有更好地為領導出謀劃策，工作沒有前瞻性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
??4、能自覺遵守公安機關紀律條令的紀律要求，在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節(jié)方面就得過且過，不能從嚴要求自己。
??1、學習積極性不足，理論水平還達不到時代要求。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，自己學習的自覺性不高，主動性不強，滿足于一知半解，在系統(tǒng)學、深入學、廣泛學和聯(lián)系實際學方面還不夠。正是因為這樣，才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠，在工作的開拓進取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。
??2、為群眾服務意識的淡薄。自己對立黨為公，執(zhí)政為民的認識還不夠深入，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。
??3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
??4、自我約束力不強，在遵守紀律方面思想單一，僅僅認為遵守好紀律就夠了，沒有對自身要求過多，遵守紀律缺乏主動性。
??1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質。我將繼續(xù)深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持理論聯(lián)系實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。加強業(yè)務知識的學習，以及是電腦網絡和信息知識的學習掌握，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識。
??2、進一步加強自身建設，提升服務意識。始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，積極適應新形勢、新任務的需要，進一步增強大局意識，始終堅持全心全意為人民服務，始終保持高度的敬業(yè)精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作，并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。
??3、進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。充分發(fā)揮助手的作用，針對新情況、新問題，抓住隊伍建設、思想政治工作以及宣傳工作中的薄弱環(huán)節(jié)，大力開展調查研究，掌握第一手資料。進一步解放思想，求真務實，開拓進取，增強政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，牢固樹立大局意識。講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動性和科學性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。
??4、進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度，時時處處以《人民警察法》為行動準則，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，做到自重、自省、自警、自勵。總之，我將以這次紀律作風整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己。
紀律作風整頓教育活動自查報告（通用18篇）篇八
為了進一步加強公安機關作風建設，切實解決公安隊伍中存在的突出問題，教育引導廣大公安民警進一步解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新，大力弘揚求真務實精神，打造一支作風過硬的公安隊伍。公安黨委決定開展整頓紀律作風專題教育活動中，本人按照要求，認真學習了“五條禁令”等有關文件精神，并認真記好學習筆記，細心體會。
經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風，強化政治練兵這一專題教育活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：
一是宗旨意識不強。表現(xiàn)在工作中不能始終堅持為人民服務的宗旨觀念，存在緊一陣、松一陣的現(xiàn)象。
二是開拓創(chuàng)新不夠。表現(xiàn)在對自己的本職工作做得多，但為大局的工作做得較少，沒有很好地為做好全隊工作出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。
三是業(yè)務鉆研不深。表現(xiàn)在對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，沒有把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠。理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務鉆研不夠。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業(yè)務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項任務。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言，的問題是要加強業(yè)務知識的學習，以及是電腦網絡和信息知識的學習掌握，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真工作，努力做一個稱職的人民警察。
通過這次學習，我對自身有了更深刻的認識，同時責任意識有了進一步增強。對近幾年的思想、工作、作風情況進行了認真回顧和深刻反思，找出了不少的問題和不足，現(xiàn)剖析如下：
一、存在的主要問題。
(一)理想信念方面主要表現(xiàn)在：
一是政治理論學習缺乏自覺性，抓得不緊。平時忙于日常業(yè)務，很少抽時間系統(tǒng)地學習政治理論。學風比較漂浮，缺乏持之以恒和扎扎實實。
二是重業(yè)務學習輕理論學習的問題較突出，存在著用什么學什么的問題。平時只注重業(yè)務的學習和研究,很少讀政治理論方面的資料，事后又未能自覺補上。
三是理論聯(lián)系實際不夠，不能很好地運用“三個代表”重要思想去指導工作，對黨的性質、宗旨的理解也不夠深刻。
(二)工作思路和方法缺乏創(chuàng)新。
一是工作缺乏創(chuàng)新，固守傳統(tǒng)的工作方法和手段，總是沿用業(yè)務上級下發(fā)的各種方法制度，不能夠提出新思路和新辦法。
二是開拓進取、爭創(chuàng)一流的意識不夠，工作中存在著標準不高，要求不嚴，滿足現(xiàn)狀的懈怠思想。
(三)業(yè)務工作尚有差距。
把過多的精力放在業(yè)務工作的時效性上，只注重專項整治等工作而忽視餐飲食品安全的整體提升。
(四)思想作風不夠扎實。
一是有時存有自滿情緒，缺乏進取心，工作不能夠過多地學習和研究。
二是有時遇事不冷靜，處理問題不夠謹慎。
三是開展批評不夠大膽，對自身存在的問題不能充分和清醒地去認識，對其他同志存在的缺點和不足，不能勇于進行批評，總覺得面子上過不去，比較遷就，怕影響大家下一步工作的積極性。
(五)宗旨意識不夠牢固。
一是對同事關心、幫助不夠，與各科室的同事缺少交流。
二是不能夠及時地向領導反映工作中出現(xiàn)的問題。
三是有時在解決和處理難度較大的問題時，缺乏應有的勇氣和工作魄力。
二、產生問題原因。
通過以前學習，提高了自身的理論素養(yǎng)，促進了各項工作，但仍程度不同的存在以上問題，分析根源，主要自己由于長期工作在一線，所以在自己的思想上形成一種思維定勢，認為與學習沒有多大的關系，學習理論沒多大用處，關鍵要靠實踐鍛煉。基于這樣的認識，對理論學習就放得松，對工作抓得緊，自己干工作常常憑老經驗，老辦法。
三、整改措施。
(一)進一步加強學習，提高綜合理論素質。
一是端正學習態(tài)度，增強學習的自覺性。今后要按照建設學習型機關的要求，把加強學習放到首位，找時間、擠時間學習政治理論。
二是學習理論同學習科學知識相結合,堅持學習現(xiàn)代科學知識，科學發(fā)展觀的有關知識，學習黨的一系列方針政策，不斷豐富自己的知識，提高自身素質。
三是發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，學以致用，有針對地學習，堅持理論和實踐的統(tǒng)一，通過理論學習提高自己，更好地運用到實踐中去。
(二)進一步轉變工作作風，提高工作水平。
一是多擠時間,深入被監(jiān)管單位，調查研究，聽取各方面意見，掌握第一手資料，不斷總結經驗，找出存在的問題，切實加以解決。
二是在充分調研的基礎上,向身邊的優(yōu)秀黨員和同志學習,力爭再上一個新臺階。
(三)廉潔自律，遵紀守法，自覺遵守關于廉政建設的各種規(guī)章制度，帶頭維護黨紀國法的嚴肅性。
首先要抵制吃喝風為主的各種不正之風，做到從小事做起，防微杜漸，以干部廉潔自律的各項規(guī)定約束自己，做到自重、自省、自警、自勵。
二是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷加強客觀世界的改造，一切從人民利益，黨的利益出發(fā)，當好公仆，勤政為民，全心全意地為基層服務，為人民服務。
紀律作風整頓教育活動自查報告（通用18篇）篇九
開展思想紀律作風整頓培訓活動,我認為非常有必要，也非常重要，對工作和對個人自身的發(fā)展都會起到積極的作用。我在認真學習的同時，圍繞作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查擺了在思想、作風、工作等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行了深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
1、政治理論疏于學習，水平不高。政治理論方面缺少深入的學習和思考，應進一步加強政治理論方面學習。
2、工作創(chuàng)新意識不強，存在急功近利思想，有懶散現(xiàn)象。
3、作為支部書記，對黨員關心少，與同事的溝通交流較少。
4、對局分管的工作特別是機關管理工作，有一種怕得罪人的思想，管理起來不夠嚴格。
經過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的。一是對學習的要求不夠高，學習的范圍較窄，系統(tǒng)性、深入性不強。二是認識上有待提高，對于機關管理認識不足，對一些工作沒有做細。
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，扎實做好每一項工作。做到以下幾點：
1、加強學習，提高自身素質。自覺深入學習黨的政治理論知識，學習計生法規(guī)政策、上級工作會議及領導講話精神，并將學習和工作實踐相結合，理論指導實踐，提高自身的政治和思想文化素質。
2、在強化服務意識上下功夫。進一步樹立大局意識、服務意識，強化機關管理，打造風清、氣正、廉潔、高效型機關。
3、在提升工作能力上下功夫。工作中勤于思考，扎實工作，不斷增強創(chuàng)新意識、趕超意識，針對存在的問題提出好的解決辦法和措施，做到與時俱進，開拓創(chuàng)新。
4、加強道德素質修養(yǎng)，樹立文明形象，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、勤奮工作。
5、加強與同事間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
總之，今后我將在局領導和同事們的關心幫助和監(jiān)督下，把作風整頓貫穿工作始終，時刻查擺自己在各方面存在的不足和問題，逐步提高政治理論水平和思想認識，不斷轉變工作作風，改正不足，做到扎實工作。
紀律作風整頓教育活動自查報告（通用18篇）篇十
按照市局“全市公安機關加強紀律作風建設年活動”會議精神的要求，所里按照縣局“全縣公安機關開展紀律作風建設年活動實施意見”的要求，所里認真組織民警學習了中共中央《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《人民警察內務條例》、《國家公務員條例》、《國家公務員行為規(guī)范》，“五條禁令”、“三項禁止”等有關文件精神，學習了任長霞、廖作銀等先進典型的事跡。通過學習教育和深入思考，全所民警對開展紀律作風建設年有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現(xiàn)在對照工作實際，作如下自查剖析：
1、所主要負責人開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然，過去派出所在局里各項工作中做得也不錯，但也存在一些較嚴重的問題，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是在農村警務室的工作上，認為轄區(qū)村里辦公條件基礎差，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。
2、思想作風方面。開展全心全意為人民服務的宗旨教育，平時是講的多，但落實的少。有的民警為人民服務的主動性和積極性不夠高，不能經常深入責任區(qū)，聯(lián)系群眾，還存在“冷、硬、橫、推”的四難現(xiàn)象，窗口民警有時出現(xiàn)對待群眾不耐煩，甚至出現(xiàn)不理睬的現(xiàn)象，對于不屬于公安機關管轄的糾紛，有時接待民警沒有進行耐心細致的解釋工作，致使群眾不理解，有意見。
3、學風方面。政治理論學習的氣氛不濃，有的民警學習意識淡薄，熱一陣，冷一陣，平時學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論較少，學習主動性和自覺性不強，開展理論研討和專題調查研究做得不夠，在業(yè)務理論學習上還不夠嚴，對公安工作知識和現(xiàn)代高科技信息掌握的不夠全面，在縣局組織的執(zhí)法主體考試沒有達到局里要求。
4、干警作風方面。一是對現(xiàn)代高科技信息技術學習掌握不夠，不能適應新形勢下的公安工作。二是工作缺乏改革創(chuàng)新意識，對如何做好新形勢下的思想政治工作和公安基礎工作缺乏，新辦法不多，缺少特色。三是領導與民警之間談心較少，不能及時了解民警的思想動態(tài)，不能有針對性地做好民警的思想政治工作。四是從優(yōu)待警方面的工作做得不夠，因客觀因素的制約，民警在工作中多做，少做一個樣，民警的積極性難于激發(fā)。
（一）是全心全意為人民服務的宗旨觀念有所淡薄，存在緊一陣，松一陣的思想，個別民警有特權思想，以管人者自居，接待群眾時有意無意地出現(xiàn)了“四難”現(xiàn)象，工作中還存在畏難情緒。
（二）是對理論學習的重要性和必要性認識不足。總認為派出所是公安基層單位，主要精力應放在處理案件、糾紛和各項業(yè)務工作上，因而忽視了理論學習和專題調查研究。
（三）是在執(zhí)法方面，有的民警法律意識不強，怕麻煩，認為有些程序可有可無，過去不按這些程序照樣辦了案，執(zhí)法中重實體輕程序。
1、要以“紀律作風建設”為契機，加強派出所建設，要建立和完善理論學習、調查研究、民主生活會和集體討論決策制度。要系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，并有針對性地在民警中進行專題輔導，以此來促進民警學習理論和調查研究，提高其理論水平和政治素質。要堅持民主生活會制度，通過交心通氣，消除隔閡，增強領導與民警間的團結，提高隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。繼續(xù)堅持和完善重大問題集體討論決策制度，發(fā)揮集體的智慧，避免“一言堂”。
2、強化宗旨教育，在干警隊伍中樹立牢固的全心全意為人民服務的宗旨觀念。要結合愛民月和創(chuàng)人民滿意活動，認真開展有“有困難，找民警”活動，使全心全意為人民服務制度化，日常化。繼續(xù)抓好戶政窗口建設，逐步完善各項便民利民措施，改善戶政人員的工作態(tài)度，杜絕“冷、硬、橫、推”的四難現(xiàn)象，既做到熱情文明、快捷高效，又要堅持原則，嚴格戶政政策。認真做好群眾的接待工作，做到耐心細致，認真處理群眾的報警求助，要樹立群眾的報警求助再小也是大事的觀念，以群眾是否滿意作為標準，對不屬于我們管轄范圍的事情，在做好解釋工作的同時，積極做好轉送工作。提高民警辦案的質量和效率。
3、堅持實事求是。首先要抓好如實立案，要落實接警、受理案件、立案、偵查和案卷歸檔的責任制，做到接警有登記，嚴格按照管轄范圍和標準受理案件和立案，加大案件的偵查力度，對已查處和未破案卷及時交內勤整理裝卷歸檔備查。第二在派出所規(guī)范化建設上從客觀實際出發(fā)，既要有開拓進取精神，又不搞花架子。
4、加強民警隊伍的法制教育，抓好經常性的業(yè)務學習培訓，采取請老師來進行講課輔導和開展專題業(yè)務討論等方法來提高民警的業(yè)務素質和執(zhí)法水平。做到辦理案件事實清楚，證據(jù)充分、程序合法，適用法律條文準確，量裁處罰恰當，杜絕重實體輕程序和辦人情案、關系案的現(xiàn)象。在民警中開展文明執(zhí)法活動，提高執(zhí)法水平。
5、抓好民警隊伍管理。進一步強化思想政治工作，完善和健全各種內部管理制度，實行以制度管人，制度一旦制定，就必須堅決實行，獎罰分明，尤其要完善目標管理考核制度，改進考核方法，使之切合實際，易于操作，真正做到獎勤罰懶，促進各項工作順利進行。把派出所建成團結務實、政治可靠、業(yè)務過硬、人民滿意，能夠確保一方平安的戰(zhàn)斗實體。
紀律作風整頓教育活動自查報告（通用18篇）篇十一
自查報告內容要簡練，避免重復，用語要準確，切忌詞不達意，文字冗長。以下是職場本站小編整理的紀律作風教育整頓自查報告，歡迎閱讀！
根據(jù)xx省公安廳的統(tǒng)一部署，全省公安機關開展了“正風肅紀”教育整頓活動，通過學習有關文件和法律法規(guī)，使我充分了解了教育整頓的指導思想和意義。
正風肅紀，就是在各級公安部門中廣泛開展政治法律、工作紀律、生活紀律教育，使各級民警轉作風、提素質、樹形象，提高人民群眾對人民警察的認同感和滿意度。就是運用國家法律強制力、黨紀政紀約束力，集中打擊，堅決清除危害群眾公共安全，嚴肅處理違紀違規(guī)人員，以達到凈化社會風氣的目的。進一步加強基層組織建設、社區(qū)建設、強化基層基礎工作、改善工作方法，增強警民的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。
經過學習教育和深入思考，對本次活動教育有了更深刻的理解，對自身存在問題也有了進一步認識：
一、相關知識不足。
作為一名派出所協(xié)勤，每天接待各種各樣的報警電話和不同素質的來訪群眾，其中很多問題都涉及到法律和各種適用程序，由于相關知識不足而無法順利解答，在日常接待中出現(xiàn)了各種麻煩。
二、執(zhí)行力有待提高。
在日常工作中，對領導下達的任務落實方面，雖及時開展但在效率上仍有欠缺，被動多，主動少，不能做到日事日畢和雷厲風行。
存在以上問題的原因有：
針對以上問題，將結合本次“正風肅紀”教育整頓活動中的學習和認識，進一步嚴格要求自己，克服工作中存在的不足，努力做好本職工作。
按照區(qū)委的要求和地區(qū)工委的工作部署，我認真學習了《朝陽區(qū)貫徹落實區(qū)委十一屆四次全體（擴大）會議精神嚴肅黨的紀律加強作風建設有關學習資料》，對照“兩個從嚴”和“四個堅決不允許”的要求，逐條逐項進行了對照檢查，深入進行了自我剖析，查找了不足，制定了整改措施，明確了整改方向。
一、加強學習，增強黨性修養(yǎng)。
自專項教育整頓活動開展以來，我按照區(qū)委、區(qū)紀委和地區(qū)工委的要求，堅持集中學習和自學相結合、理論學習和工作實際相結合、研讀文件和撰寫。
心得體會。
相結合，深入學習了區(qū)委十一屆四次全體（擴大）會議精神，同時對照“兩個從嚴”和“四個堅決不允許”有關黨紀條規(guī)，深入學習了《中國共產黨紀律處分條例》和《行政機關公務員處分條例》。通過學習，使我進一步增強了法紀意識，更加深刻地認識到：嚴肅黨的紀律，加強作風建設，是全面貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的必然要求，是適應地區(qū)農村城市化的形勢和任務、推進反腐倡廉建設、建設和諧社會的必然要求。通過學習，我同時深深地體會到，廉潔從政，必須從我做起，從一點一滴的事情做起，不能僅僅停留在文件上、口頭上，要切實上心入腦、做到自重、自省、自警、自勵，筑牢拒腐防變的思想道德防線。
二、嚴于律己，堅持廉潔從政。
在工作中，堅持按照“兩個從嚴”和“四個堅決不允許”要求自己，嚴格遵守《黨章》和黨的紀律，加強黨性修養(yǎng)，增強自律意識，堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，保證政令暢通，杜絕了選人用人上的不正之風。堅決糾正有令不行、有禁不止，以權謀私，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等不正之風。做到了八小時之內愛崗敬業(yè)，八小時之外在法律和道德范圍內活動。對照有關文件規(guī)定，自己在嚴肅黨的紀律加強作風建設中做到了以下幾點：一是沒有出現(xiàn)有令不行、有禁不止的現(xiàn)象；二是沒有出現(xiàn)貪圖私利、損害發(fā)展大局的現(xiàn)象；三是沒有出現(xiàn)民主集中制形同虛設、個人專權獨斷的現(xiàn)象；四是沒有出現(xiàn)組織軟弱渙散、干部脫離群眾的現(xiàn)象。
三、
轉變作風，扎實開展工作。
當前我地區(qū)正處于農村城市化、城鄉(xiāng)一體化進程中，由于人口增長快、低收入人口多、人員結構復雜等原因，地區(qū)維護穩(wěn)定和社會服務管理任務艱巨。因此，在工作中，我嚴格按照鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好地區(qū)最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發(fā)點和落腳點，不斷提高工作效率和服務水平，在抓好落實上狠下功夫，在務求實效上狠下功夫。進一步樹立了“無功即是過”的工作理念，改進工作方法，轉變工作作風，倡導開拓創(chuàng)新、勇于嘗試的敢打猛沖勁頭，切實做到以飽滿旺盛的干勁和科學求實的奮斗精神，完成好本職工作。
四、深刻剖析，認真查擺問題。
對照《黨章》和區(qū)委嚴肅黨的紀律加強作風建設的要求，結合自身工作，我發(fā)現(xiàn)自身還存在一些差距和不足，主要表現(xiàn)在以下幾點：
一是理論學習不深。
雖然制定了學習計劃，平時能夠自覺學習理論知識，能夠及時了解和掌握黨的最新理論成果和上級有關政策等，但由于業(yè)務性工作較多，在頭腦中還存在以干代學的思想。學習還缺乏連續(xù)性，有臨時抱佛腳的現(xiàn)象，對于一些理論還沒有學深學透，尤其是對廉潔從政的理論學習仍要加強。
二是創(chuàng)新能力不強。
創(chuàng)新是發(fā)展的`動力，特別是我們**地區(qū)正處于農村城市化進程中，需要研究和解決的問題較多，需要進一步增強創(chuàng)新意識，不斷改進工作方法，提高認識水平，增強工作的預見性、前瞻性。
三是深入基層不夠。
有時候對基層安排部署較多，指導檢查較少；對基層干部壓擔子、給任務較多，關心照顧較少；深入基層調研研究的力度還不夠，導致工作的針對性不足，在解決群眾關心的熱點、難點問題上存在一定差距。
五、明確方向，積極進行整改。
在今后的工作中，我將以此次專項教育整頓活動為契機，按照區(qū)委、區(qū)紀委要求，認真反思，積極整改，進一步提高自己的綜合素質。
一是進一步加強理論學習，提高政治素質。
堅持做到勤學、精學、終身學，做到自覺加強學習。正確處理工作和學習的關系，努力擺脫繁雜事務，擠出更多的時間學習政治理論、法律法規(guī)、市場經濟、科技文化等各種新知識，努力充實自己，以適應新形勢的要求，適應本職工作的需要。
二是進一步轉變工作作風，做到勤政為民。
進一步振奮精神，保持積極進取的心態(tài)，盡職盡責，以高度的責任感和踏實的工作作風，做好分管和負責的各項工作。經常深入社區(qū)、深入群眾，加強調查研究，了解基層群眾的疾苦，多為基層群眾辦好事、實事。在生活上嚴格要求自己，保持艱苦奮斗的生活作風，敢于抵制各種不正之風和行為，注重培養(yǎng)健康向上的生活情趣。
三是進一步加強廉潔自律，做到風清氣正。
嚴格遵守區(qū)委、區(qū)紀委嚴肅黨的紀律加強作風建設的各項要求，嚴格執(zhí)行各項規(guī)定。立足本職，深化思想認識，抓好自身黨風廉政建設；立足職責，警鐘常鳴，自我教育，練好內功，增強拒腐防變的自覺性，努力做到勤政廉政，始終保持共產黨員的政治本色。
自從開展作風教育整頓活動以來，我能夠按照學校的安排，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，無論是單位組織的職工學習會，還是小組學習會，我都按時參加，沒有缺席。除了集體學習外，個人還堅持自學。學習之后，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正自己存在的作風問題。
二、自查自糾情況。
對照教育局要求查找的幾個重點進行自查，自己認為我個人總體上還做得比較好。
一是服從大局觀念好、有強烈的全局意識，在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。
不管是份內份外，只要有任務，只要有利于工作，有利于教育事業(yè)的發(fā)展，我們都是心往一處想，勁往一處使。
二是認真搞好團結，充分發(fā)揮團結協(xié)作精神。
我一直把搞好團結作為我個人工作的重要要求之一，不利于團結的事不做，不利團結的話不說，維護教師的形象。
三是在平時的工作作風上，個人也是做得比較好，十分注意工作紀律。
我從參加工作以來，就養(yǎng)成了不遲到、不早退的習慣，一般都要提前到辦公室。到了辦公室，就認認真真地做事，沒有擅自脫崗。
五是能不斷充實自已，努力提高工作技能和效率。
在工作和生活中，能堅持學習，努力使自己不掉隊。
當然，與越來越高的工作要求相比，與不斷發(fā)展的形勢相比，個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識的局限，在新的形勢和新的任務面前，有時有心有余而力不足之感，不能主動出擊，只能被動應付。
三、存在問題的原因。
1、思想跟不上形勢，沒有從政治大局考慮。
在理論學習中，自己沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，因此在思想上出現(xiàn)偏差。
2、思想認識反思不夠。
平時總是認為做好自己本職工作就行，只要不違犯紀律、不犯錯誤，工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足于完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，沒有從領導角度方面和政治高度方面考慮問題。
四、今后的整改措施。
1、以學習教育為途徑，提高政治業(yè)務素質。
認真學習和深刻理解有關轉變干部作風提高行政效能建設文件資料的精神實質，把握起精神要點，提高理論素質與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務知識，夯實基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要認真學習、精讀有關重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。
2、積極開拓進取，提高工作水平。
要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，努力提高自己工作的能力，多向領導、同事請教，要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。通過不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)。
4、牢固樹立"學校無小事，事事都育人；
教師無小節(jié)，處處作表率"的意識，以教書育人為本職，作學生、教師的表率。
牢固樹立"寧守清貧，不損師德"的意識，發(fā)揚教師高風亮節(jié)、"紅燭"精神，廉潔從教，維護"愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。牢固樹立"以法執(zhí)教、以德治教、以德服人"意識。牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。
紀律作風整頓教育活動自查報告（通用18篇）篇十二
有以下幾點：
1、堅持學習的自覺性不強。
日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于日常事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務有關的就學一點，與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵。在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢，了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。
2、精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。
突出表現(xiàn)在理想信念淡化，工作熱情下降，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，事業(yè)心消沉，創(chuàng)新精神不足，主動性不強，參謀助手的作用發(fā)揮的不充分，沒有在各項制度建設上下功夫，出點子，完善部門的運行機制。在改革開放的新形勢下，自己對鄧小平理論實質學得不深，研究得不透，尤其是在市場經濟轉換過程中，受社會上一些不良思潮的影響，沒有堅持用馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀指導自己，沒有用共產主義的理想信念鞭策自己，沒有完全按照黨性原則約束規(guī)范自己。
3、工作中的主動性和爭搶當先的意識不強工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，僅僅是維護現(xiàn)狀，不求有功，但求無過，決策上依靠領導，工作中依賴同志們，不能用全新的思維和方法去做開創(chuàng)性的工作。與時俱進，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立的不牢，工作中沒有新的亮點，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強當先。
總結反思自己學習、思想、工作上存在的問題，雖程度各有不同，但總的講，都是自己為人民服務的宗旨樹得不牢。放松了主觀世界的改造，查根尋源，主要有以下幾個方面：
1、對理論學習重要性和必要性的認識不足。
做為一名黨員干部，受黨培養(yǎng)教育多年，對黨還是有感情的。但是，近年來由于缺乏對馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論及“三個代表”重要思想的系統(tǒng)學習，不善于運用理論分析判斷形勢，研究和解決問題。以至于在思想上產生了困惑和認識上的偏差。加之理論聯(lián)系實際不夠，運用理論分析認識問題，指導工作實踐的自覺性不強，缺乏從政治上、大局上認識形勢、把握問題的頭腦。
2、放松了主觀世界的改造，為人民服務的宗旨樹得不牢。
查找問題的存在，其主要原因是為人民服務的宗旨樹得不牢，忽視對世界觀、人生觀、價值觀的改造。改革開放以來，物質生活的巨大變化，使人們的精神生活出現(xiàn)了前所未有的活躍，這樣那樣的思潮不可避免的反映到自己的頭腦中，比如在生活方面，向高標準看齊，在工作方面，低標準要求;長期受黨教育多年的共產主義世界觀、人生觀、價值觀或多或少地出現(xiàn)了模糊，理想信念淡化，從而在思想上、行動上、工作上、學習上對自己要求放松了，因此工作中常常表現(xiàn)的思想境界不高，通過以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的開展，學習貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神，認真落實科學發(fā)展觀，大力加強領導干部思想作風建設，提高政治效能，改進工作作風，優(yōu)化政務環(huán)境。我認識到，作為一名共產黨員，就應當身體力行“三個代表”，牢固樹立為人民服務的宗旨，堅定理想信念，堅持共產黨人無私奉獻的價值觀，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
通過黨性分析，查找原因，使我逐步從思想上認識到自己作為一名黨員干部的差距，在今后的工作中應著手從以下幾個方面進行努力。
1、加強學習，提高素質。
理論上成熟是政治上成熟的基礎，今后必須加強對理論的學習，按照“學習，學習，再學習，提高，提高，再提高”的要求，持之以恒，堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改，掌握發(fā)展社會主義市場經濟，全面建設小康社會的基本知識和現(xiàn)代科技及業(yè)務知識，注重學以致用，理論聯(lián)系實際，只有在學中干，干中學，不斷完善自我、改造自我、約束自我、把握自我，不斷用理論指導實踐，從而再學習，再實踐，使思想上產生質的飛躍。
2、牢固樹立全心全意為人民服務的思想。
“三個代表”重要思想中，“始終代表最廣大人民群眾的根本利益”就是對“為人民服務”的最好注釋，要做一名合格的共產黨員，就必須把自己的思想統(tǒng)一到“三個代表”上來，樹立起一個黨員干部良好的公仆形象，做人民群眾的勤務員，配合領導聽從指揮，當好助手，盡職盡責，做到思想上不滑坡，意志上不消沉，工作上不放松，更加努力地為黨為人民工作。
3、加強黨性鍛煉，提高思想修養(yǎng)，進一步強化創(chuàng)新意識。
黨性黨風問題是一個領導干部抓好自身建設需要注意解決的突出問題。今后，在思想和行動上，要更加與黨中央保持高度一致，把自己的思想統(tǒng)一到“三個代表”上來，同領導和同志們多溝通、多交流、多談心。增強事業(yè)心和責任感，工作中不回避矛盾，知難而進，奮發(fā)有為，力爭通過保持共產黨員先進性教育活動，使自己在思想上，工作上，作風上有一個明顯的轉變。
4、增強工作中的主動性、創(chuàng)造性，積極配合協(xié)調，為部門工作上檔次盡到自己的努力。
在工作中，要自我加壓，始終保持與時俱進，開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，積極主動，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，堅持科學的態(tài)度和求實的精神，就會在工作中做出成績，作為一名分管領導，下一步要靜下心來，在學習提高的基礎上，來研究、探索新時期、新形勢下職稱評審工作的新思路新方法，做到業(yè)務熟悉、方法對頭、措施得力，并要擠出時間，搞好調查研究，每年寫出一至二篇具有一定指導意義的理論文章，力爭為部門工作創(chuàng)一流，分管科室爭一流做貢獻。
紀律作風整頓教育活動自查報告（通用18篇）篇十三
通過學習《于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展思想紀律作風整頓的實施方案》一文件后，我結合自身思想、作和作風，遵守實事求是的原則，對自己的工作進行了全面回顧和深刻反思，對自己在思想、工作、中存在的問題與不足有了更加清醒的認識,為今后更好的工作奠定了基礎。
一、存在問題。
對照《教師法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》的每一條每一款，認真查找問題主要有幾點:。
(1)工作作風不扎實，業(yè)務上不鉆研。
對于已教過的初三知識，從不深挖有哪些問題和不足，授課過程中對于一些解決不太好的問題就放過去了，也不主動與老教師討論交流，不能把工作做實、細。經常圖個省事。照搬照抄，只是想只要完成應付了就算了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的態(tài)度。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
(2)滿足于現(xiàn)狀，學習不夠積極主動。
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對于一個.黨.員來說，我對自己的要求不夠嚴格，未能起到模范帶頭作用，對于取得的一點成績，沾沾自喜，且不知自己乃井底之蛙，更是不知深淺的覺得自己現(xiàn)有知識和業(yè)務能力足以應付學生。對于業(yè)務學習，政.治學習不夠而且經常拖沓，不按時完成學習任務，對于一些理論知識，政策法規(guī)也是一知半解，在新型形式下新的教育理論知識學習不夠，鉆研不深。尤其是學習筆記上字跡潦草，質量和數(shù)量都不能保證。
(3)工作上缺乏耐心和技巧，方法單一。
學習不夠加之性格急噪常常在處理學生問題、整頓班風紀律、鼓動激勵學生，與家長溝通上缺乏耐心和工作方法，簡單粗暴導致教育效果不好，經常事倍功半。
(4)創(chuàng)新意識不夠，固步自封。
工作上滿足現(xiàn)狀，熱情不很濃，創(chuàng)造性的思路不寬、不多，不能創(chuàng)造性的開展工作常是”穿新鞋走老路“尤其體現(xiàn)在備課和教法上，常是老一套對待新學生。
二、分析原因。
(1)思想態(tài)度上。
思想上松懈導致態(tài)度上不端正，上進心不是很強，得過且過。
(2)行為習慣上。
我平時工作習慣和紀律上較為散漫，不能及時完成作業(yè)和任務是我常年形成的一個壞習慣，愛拖拖拉拉，丟三落四。
三、整改措施。
(1)加強學習。
無論是業(yè)務還是政.治方面都要認真學習，用理論來指導實踐。更應在學識方面提高素養(yǎng)，作為一名語文老師需要廣博的知識和深厚的文化底蘊，不能滿足現(xiàn)狀，不斷充電，與時俱進以求適應新形勢下新教育發(fā)展的需要。
(2)改變習慣。
多年形成的壞習慣意識到就要下決心改正以后對工作絕不拖拉，絕不應付，認真及時，保質保量。
(3)提高覺悟。
時刻銘記自己是一名.黨.員，一名教師，要為其他教師和學生起模范帶頭作用，愛崗敬業(yè)，勇挑重擔，服從領導分配，加強責任心和上進心，不甘落后，嚴格要求自己。
總之我會在今后工作中努力改正自身毛病，彌補自身缺點，使自己成為一名經驗型，智慧型，奉獻型，樂教創(chuàng)新型的老師，讓自己成為一名合格的，令人滿意的，叫學生尊敬的好老師。
在教育系統(tǒng)教師紀律作風集中教育整頓活動第一階段學習活動中，我認真學習了教育局馬局長在教師作風整頓工作的講話，學習了胡錦濤同志在十七屆***紀委三次***上發(fā)表重要講話，強調加強領導干部.黨.性修養(yǎng)弘揚良好作風，繼續(xù)推進.黨.風廉政建設和反腐敗斗爭，學習了《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學習了毛澤東的《反對自由主義》，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，并為此做了詳細的學習筆記，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人意見，認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足，現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下:。
一、存在的問題。
1、政.治理想信念不夠堅定。對眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動上出現(xiàn)了不應該出現(xiàn)的問題。
2、政策理論水平不高。對.黨.的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化。
4、對工作責任心還不夠強。在工作中，不嚴格要求自己。
二、存在問題的原因。
1、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、胡錦濤同志關于“八榮八恥”等重要論述學習不夠深入，對其科學的觀點理解得不深透，對建設社會主義和諧社會和落實科學發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識，平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。
3.主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更遠的立場想問題。總是認識自己的工作能完成，不拖中心學校的后腿就行，不思進取，不精益求精。
三、初步整改措施。
1、進一步堅持定政.治信念。要通過作風整頓學習活動，系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、“胡錦濤同志重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論:牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強模范意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進形象。
2、加強學習，提高素質。牢固樹立終身學習的觀念，即要學政.治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業(yè)務能力。
3、進一步加強自身建設。要以這次干部作風整頓為契機，牢固樹立五種態(tài)度:一是共產.黨.人先進意識，二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干，勇挑重擔;四是嚴以待已，廉潔自律，五是服務群眾，奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。
4、振奮精神，務實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規(guī)學習，嚴格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點，堅持原則，公正辦事，服務和服從于大局。
5、加強思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場合，始終保持言行與自己身份相符，進一步加強自身形象建設，努力提高自己的業(yè)務素質，做一名師德高尚、業(yè)務精良的教導主任的模范。
我嚴格按照這次教師作風集中教育整頓的要求，認真學習，深刻反思，對照要求深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高，現(xiàn)將結果匯報于下:。
一、存在的問題及表現(xiàn)。
1、學習的要求和動力不夠。
對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現(xiàn)在:一是學習的自覺性不強。沒改變那種要我學為我要學的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種思想政.治及業(yè)務學習，而對其他學習的主動性不夠:二是學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，應用實踐，三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，忽視了與教學直接相關的重點學習。
2、責任意識不夠強。
由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看到班上存在問題，認為自己不是班主任，不該自己管也就放之任之:有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷，有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
3、教學工作創(chuàng)新不夠。
因為思想解放程度不夠，教學工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。在處理問題時老喜歡看別人的或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
4、對工作的熱情度不夠。
教學工作是一項既單調而又枯燥乏味的重復性工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復一日地重復，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。
二、產生問題的原因分析。
1、平時疏于學習。
在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把自己的本質工作干好就行，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學工作崗位上，我認為只要能把美術課上好就行了，而放松了對其他課的知識學習，加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯三分鐘熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。
2、為學生服務的觀念弱化。
我們的一切出發(fā)點應著眼于學生，想學生之所想，急學生之所急，真正做到一切為了學生。由于自己性情較急，學生稍有不聽話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，總認為他們不是自己的孩子，他們想要怎么樣就隨他們，對他們也不嚴格管教，放任自流，與同學們的交流不夠，沒有與經常與他們打成一片結下濃厚的情誼。
3、思維局限，認識落后。
思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學條款和規(guī)章制度的\”要求辦事，工作上不出錯，不給學校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三、努力方向及改進措施。
1、加強學習，提高自身的素質和能力。
認真學習書本知識，做到全面學習和重點學習相結合，不斷給自己加油和充電，經常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學水平和能力:認真學習各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學的責任意識:積極參加學校的思想政.治學習，努力提高自己的思想素質。
2、嚴于律己，增強為學生服務的意識。
我們工作的最終目標要體現(xiàn)在為學生服務上。所以在教學工作中，自己始終要圍繞為學生服務這先決條件，嚴于律已，一絲不茍地干好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流，增強為學生服務的責任意識。
3、開拓創(chuàng)新，樹立大局意識。
在教學工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖，敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷銜，堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學校大局為重，服從學校和領導的安排，認真做好教學工作。克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。
根據(jù)xx省公.安廳的統(tǒng)一部署，全省公.安機關開展了“正風肅紀”教育整頓活動，通過學習有關文件和法律法規(guī)，使我充分了解了教育整頓的指導思想和意義。
正風肅紀，就是在各級公.安部門中廣泛開展政.治法律、工作紀律、生活紀律教育，使各級民警轉作風、提素質、樹形象，提高人民群眾對人民警察的認同感和滿意度。就是運用國家法律強制力、.黨.紀政紀約束力，集中打擊，堅決清除危害群眾公共安全，嚴肅處理違紀違規(guī)人員，以達到凈化社會風氣的目的。進一步加強基層組織建設、社區(qū)建設、強化基層基礎工作、改善工作方法，增強警民的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。
經過學習教育和深入思考，對本次活動教育有了更深刻的理解，對自身存在問題也有了進一步認識:。
一、相關知識不足。
作為一名派出所協(xié)勤，每天接待各種各樣的報警電話和不同素質的來訪群眾，其中很多問題都涉及到法律和各種適用程序，由于相關知識不足而無法順利解答，在日常接待中出現(xiàn)了各種麻煩。
二、執(zhí)行力有待提高。
在日常工作中，對領導下達的任務落實方面，且及時開展但在效率上仍有欠缺，被動多，主動少，不能做到日事日畢和雷厲風行。
存在以上問題的原因有:。
1.日常接待的群眾中有很多問及戶籍方面的手續(xù)辦理程序和相關要求，而本人由于并不接觸戶籍接待事項，且因管理規(guī)定無法了解手續(xù)辦理程序及要求，所以很多戶籍相關的疑問無法解答。
2.每天的報警、電話通知和來訪群眾的接待占用時間、精力過多，無暇完成甚至忘記其它的由領導下達的任務，導致無法按時將其完成并落實到位。
針對以上問題，將結合本次“正風肅紀”教育整頓活動中的學習和認識，進一步嚴格要求自己，克服工作中存在的不足，努力做好本職工作。
紀律作風整頓教育活動自查報告（通用18篇）篇十四
為了開展工作的加強教師和工作作風建設,開展教育局的指示精神和體育全面,促進建設教師道德和作風,為教育人們創(chuàng)建一個良好的和健康的環(huán)境,并提供人民滿意的教育,我嚴格遵守上級的要求負責。認真學習，深刻反思，深入分析自身存在的問題，總結研究。特別做以下自省:。
1思想作風:主要表現(xiàn)在思想緊迫感的缺乏、創(chuàng)新意識的缺乏、科學發(fā)展手段的缺乏，有時工作思路、方法不明確、精力不夠，在很大程度上影響工作的推進。
2.學習風格:主要表現(xiàn)在學習內容單一，綜合學習不夠。在學習時間少、與同事溝通少、學習方法單一的情況下，應加強專業(yè)學習，提高教育教學控制能力。
3.工作作風:有時難免會出現(xiàn)“慢、散、浮”等問題。有時工作主動性差，對自己的工作紀律不夠嚴格。對學生和班級學習方式的監(jiān)督不足。
4.紀律作風:能自覺遵守學校的規(guī)章制度，嚴格要求自己，但紀律作風不到位，未能在單位內樹立良好的榜樣。
通過認真梳理存在的問題和不足，并分析原因，主要有以下幾個方面:。
1.接受思想政治素質教育和自學意識不夠，缺乏較深的思想訓練，是我的思想不能得到啟發(fā)、創(chuàng)新意識不強的原因。
2.學習時間短、學習內容單一、接受知識不均衡的原因是缺乏自我約束、無法處理好工作與學習的矛盾。
3.工作中的“慢、散、浮”是工作紀律不強、主動性不強的原因。
我將結合自身的問題，在今后的工作中，在以下幾個方面做出努力:。
1.加強思想政治知識學習，積極參加各類思想政治培訓，珍惜每一次外出學習的機會，接觸新知識、新思想，積極開拓創(chuàng)新思維，明確工作思路，促進各項工作的順利開展。
2.實現(xiàn)有計劃的學習，合理的內容安排和全面的學習。結合自己的工作實踐,我們應該把握的緊迫性,學習,然后,根據(jù)的原則“我們缺少什么,我們應該彌補我們缺乏第一”,我們應該擴大我們的知識,虛心向別人學習,以不斷提高我們的綜合素質和能力。
3.嚴格要求自己，加強自我約束，積極主動，及時高效地完成上級部門和同級領導交辦的各項工作。
4.通過不斷加強對領導知識的學習，提高自我領導能力。
能力和素質，讓時間錘煉，經得起考驗，不斷增強領導的綜合水平。
5.進一步遵守紀律和法律，嚴格要求自己，有良好的姿態(tài)成為學生的好榜樣，用愛心、耐心和全心服務每一個學生，成為學生的好老師和好朋友。
紀律作風整頓教育活動自查報告（通用18篇）篇十五
按照市紀委的統(tǒng)一部署，我局自9月21日起進入作風建設自查整改階段。在此階段中，我局通過各種形式和渠道，廣泛征求意見和建議，認真查找存在的問題和不足，并結合實際，深入剖析，確保活動取得實效。現(xiàn)將整改情況報告如下：
一、多措并舉，保障作風建設專項治理活動順利開展。
自查整改階段是作風建設活動的一個重要環(huán)節(jié)，只有切實找準、找實存在的問題和不足，才能真正實現(xiàn)使司法行政干部工作作風、履職效能、輿論形象實現(xiàn)根本性扭轉的總體目標。我局及時召開全局會議，增強機關干部對做好這個階段工作重要性的認識。采取具體有效形式，通過大家找、自己查、集體議、互相幫、上級審、群眾評等方式，從每個工作人員做起，從身邊的每項具體工作抓起，自上而下查找機關作風方面存在的突出問題。
1、制定作風建設自查互查表，每個工作人員要照鏡子，查不足，并和身邊同事相互查找彼此在機關風紀、履行職責、侵害群眾利益等方面存在的問題。
2、召開座談會，對照《司法局作風建設專項治理工作實施方案》，組織全體干部職工表態(tài)發(fā)言，提意見，表決心，談措施。
3、加大監(jiān)督檢查力度，拓寬投訴渠道，接受群眾監(jiān)督。局作風建設工作領導小組將采取專項檢查、明查暗訪等形式，有針對性地對系統(tǒng)內各部門開展監(jiān)督檢查，重點加強對窗口服務單位和執(zhí)法部門工作人員的服務態(tài)度、工作效率、履行職責等方面的監(jiān)督檢查，加大對不作為、亂作為、慢作為、庸懶散浮等問題的整治力度，加強監(jiān)督檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時予以糾正，把活動的成果轉化為加強干部作風建設的長效機制，確保活動取得真正實效。
二、找準重點，認真查擺作風方面存在的問題。
在自查階段，我局主要查擺出以下問題：
1、機關風紀方面。個別同志存在遲到早退現(xiàn)象；個別同志在工作時間會偶爾瀏覽一下與工作無直接關系的網頁。
2、履職盡責方面。個別同志在接待工作對象時不夠熱情大方，辦理事項效率較低；個別同志存在創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單的情況。
3、侵害群眾利益問題方面。沒有查擺出相關問題。
三、制定措施，將作風建設活動引向深入。
針對查擺出的問題，制定以下整改措施：
1、制定《司法局工作人員行為規(guī)范》，從政治行為、道德行為、儀表形象等方面做出要求，引導廣大干部職工遵守單位的各項紀律，樹立愛崗敬業(yè)的精神，養(yǎng)成良好的生活作風，帶頭樹立司法行政干警的良好的形象。
2、向社會做出公開，公開投訴郵箱及舉報電話，加大對窗口單位的監(jiān)督檢查力度，切實提高群眾對司法行政機關的滿意度。
3、堅持把學習教育貫穿始終。加強理論學習，提高干部職工的職業(yè)道德和個人品德。利用周五學習時間，組織干部學習《公務員法》、《公務員職業(yè)道德》等理論知識，不斷提高廣大干部職工的綜合素質及增強分析問題、解決問題、辨別是非的能力，努力改造世界觀、人生觀、價值觀，為加強自身作風建設打好良好的思想基礎。
4、建立健全《首問負責制》、《一次性告知制》等規(guī)章制度，做到微笑待人，文明服務。禁止對來訪群眾及當事人言語粗暴，態(tài)度生硬，堅決杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象。
紀律作風整頓教育活動自查報告（通用18篇）篇十六
通過鎮(zhèn)村干部紀律作風整頓活動，使我更深入地了解了基層干部作風整頓建設活動的重大好處，深刻反省了自身在工作作風中存在的一些問題，查找出了自身存在的一些問題，并就這些問題制定了相應的整改措施：
1、有時工作力度不夠，要加強監(jiān)督，按照要求一步一步落實到位。在前半年工作中，對上級安排的任務有時不能按期完成，比如，新農保表冊裝訂，享受人員年檢不能按時完成，領導多次在會上過問，并影響整體進度。
2、在領導安排的其他工作中，要廣泛征求群眾意見，理解領導、同事、群眾的善意批評，以便更好的為人民服務。
3、加強自我創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開展好各項工作，保證領導安排的工作按時完成。
2、在學習上，有時候沒有樹立起向人民群眾學習的觀點。有時候遇到自我以前處理過的事情時，認為自我的以前處理過類似的事件，按照以往的程序和辦法處理即可，以至沒有向自我身邊的干部、群眾征求處理意見，有時候沒有開動腦筋，找準事情處理的最好方法的路子，結果導致某些決策失誤，引起群眾的不滿與抵制。
3、在工作中，有時沒有做扎實細致的群眾工作。有時候遇到較為緊急的工作任務時，忽視了深入各村組，了解老百姓的生產生活狀況，即使下村組，也是走馬觀花，沒有很好地解決群眾的實際問題。
4、有時候批評與自我批評的力度不夠。就自身的原因來講，還是由于自身有時候思維松懈所造成的。往往自認為在工作中沒有什么過錯就不需要展開切實的批評與自我批評，因此造成了工作之后不及時總結的現(xiàn)象，沒有能夠及時的理解同事、群眾的意見和推薦。工作中也就沒有及時得到更有效的工作方法。
1、加強學習，提高自身的思維政治素質。
作為長期與農民打交道的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部，必須要以農民的合法利益為最高利益，切實減輕農民的負擔，增加農民的收入，要真心實意為群眾辦實事，辦好事，決不能高高在上，漠視群眾，脫離群眾，甚至壓制和傷害群眾。從行動上正確處理好對上級負責與對人民負責的關系。
2、加批評與自我批評力度，塑造廉潔自律的領導干部形象。
務必定期不定期地開展好批評與自我批評，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部在強有力的批評和自我反省中認真履行職責，行使權力，克服消極腐敗現(xiàn)象的產生。要要抓好各項工作的具體落實，認清肩負的職責，正確行使手中的權力，不負黨和人民的重托。
紀律作風整頓教育活動自查報告（通用18篇）篇十七
按照市紀委的統(tǒng)一部署，我局自9月21日起進入作風建設自查整改階段。在此階段中，我局通過各種形式和渠道，廣泛征求意見和建議，認真查找存在的問題和不足，并結合實際，深入剖析，確保活動取得實效。現(xiàn)將整改情況報告如下：
自查整改階段是作風建設活動的一個重要環(huán)節(jié)，只有切實找準、找實存在的問題和不足，才能真正實現(xiàn)使司法行政干部工作作風、履職效能、輿論形象實現(xiàn)根本性扭轉的總體目標。我局及時召開全局會議，增強機關干部對做好這個階段工作重要性的認識。采取具體有效形式，通過大家找、自己查、集體議、互相幫、上級審、群眾評等方式，從每個工作人員做起，從身邊的每項具體工作抓起，自上而下查找機關作風方面存在的突出問題。
1、制定作風建設自查互查表，每個工作人員要照鏡子，查不足，并和身邊同事相互查找彼此在機關風紀、履行職責、侵害群眾利益等方面存在的問題。
提意見表決心談措施。
3、加大監(jiān)督檢查力度，拓寬投訴渠道，接受群眾監(jiān)督。局作風建設工作領導小組將采取專項檢查、明查暗訪等形式，有針對性地對系統(tǒng)內各部門開展監(jiān)督檢查，重點加強對窗口服務單位和執(zhí)法部門工作人員的服務態(tài)度、工作效率、履行職責等方面的監(jiān)督檢查，加大對不作為、亂作為、慢作為、庸懶散浮等問題的整治力度，加強監(jiān)督檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時予以糾正，把活動的成果轉化為加強干部作風建設的長效機制，確保活動取得真正實效。
在自查階段，我局主要查擺出以下問題：
1、機關風紀方面。個別同志存在遲到早退現(xiàn)象；個別同志在工作時間會偶爾瀏覽一下與工作無直接關系的網頁。
2、履職盡責方面。個別同志在接待工作對象時不夠熱情大方，辦理事項效率較低；個別同志存在創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單的情況。
3、侵害群眾利益問題方面。沒有查擺出相關問題。
針對查擺出的問題，制定以下。
整改措施。
1、制定《司法局工作人員行為規(guī)范》，從政治行為、道德行為、儀表形象等方面做出要求，引導廣大干部職工遵守單位的各項紀律，樹立愛崗敬業(yè)的精神，養(yǎng)成良好的生活作風，帶頭樹立司法行政干警的良好的形象。
2、向社會做出公開，公開投訴郵箱及舉報電話，加大對窗口單位的監(jiān)督檢查力度，切實提高群眾對司法行政機關的滿意度。
3、堅持把學習教育貫穿始終。加強理論學習，提高干部職工的職業(yè)道德和個人品德。利用周五學習時間，組織干部學習《公務員法》、《公務員職業(yè)道德》等理論知識，不斷提高廣大干部職工的綜合素質及增強分析問題、解決問題、辨別是非的能力，努力改造世界觀、人生觀、價值觀，為加強自身作風建設打好良好的思想基礎。
4、建立健全《首問負責制》、《一次性告知制》等規(guī)章制度，做到微笑待人，文明服務。禁止對來訪群眾及當事人言語粗暴，態(tài)度生硬，堅決杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象。
在下一步工作中，我局將集中力量解決查擺出的突出問題，把各項工作落到實處，真正做到思想上不放松，行動上不放手，認真落實好各項要求，將作風建設工作推向深入。
紀律作風整頓教育活動自查報告（通用18篇）篇十八
按照上級法院的要求，在法院干部隊伍中開展的“加強法官隊伍能力建設，進行司法作風大檢查”的教育活動。通過開展法院干部司法作風整頓教育活動，使法院干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終堅持“黨的事業(yè)至上、人民群眾利益至上、憲法、法律至上”作為指導法院工作的宗旨，以司法為民，關注民生利益，“人民法官為人民”的主題活動，加強黨員法官隊伍自身建設，與時俱進，不斷爭取新的勝利。開展法院干部司法作風整頓教育活動，是我們黨鞏固執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求。作為一名法院干警，要著重做好以下幾個方面：
一、加強政治理論的學習，樹立正確的世界觀和人生觀。
要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論與科學發(fā)展觀理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，努力改造自己的主觀世界，樹立正確的世界觀和人生觀，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。
二、以高度的責任感與敬業(yè)精神認真履行自己的工作職責。
無論自己從事什么樣的工作，都要以高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把自己的工作和領導交辦的任務做好、做實。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不急功近利，更不計較個人得失；要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。
三、要善于學習，掌握工作的本領。
在社會主義市場經濟條件下，作為一名法院干警，面臨許多新問題、新矛盾、新內容，沒有雄厚的法律理論與社會文化知識，法學理論管理知識，現(xiàn)代法學科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。
一方面要努力學習法學理論知識、各種法律、法規(guī)、條例、政策性法規(guī)、科學技術等，才能具備建設社會主義的實際業(yè)務工作能力；另一方面加強政治思想的學習，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在政治上保持清醒的頭腦，看清形勢適應社會主義經濟的發(fā)展。通過這兩個方面的學習，培養(yǎng)卓越的司法能力和政治敏銳力，提升防腐拒變的能力。
四、克勤克儉，生活上嚴格要求自己。
古人有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的錚錚言詞，現(xiàn)代教育家陶行知也說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”作為一名國家公務員，更應該具有高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕，是爭取全人類的解放。在物質享受面前，要始終保持清醒的頭腦，正確處理好個人與集體、個人與國家的關系，用黨紀國法管好自己的頭腦，管好自己的手和嘴，在生活中，法院干警要是保持清醒的頭腦，時刻謹記：一是艱苦奮斗的作風不可丟。要提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約；反對大手大腳，暴殄天物，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延。二是遵紀守法，自覺接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕。
通過司法作風大檢查，剖析自己在工作中的不足，深刻認識到搞好法院審判工作的重要性，法院工作搞得好與壞，直接關系黨和國家的安危與社會穩(wěn)定，關系人民群眾的利益，所以司法作風大檢查來得及時，改變了法院隊伍的精神面貌，提高了法院隊伍的凝聚力與戰(zhàn)斗力，樹立了法院的良好形象。