通過寫自查報告，我們可以將自己的思考和行動記錄下來，以便更好地總結和復盤。以下是小編為大家收集的自查報告范文，供大家參考，希望能夠幫助大家更好地撰寫自己的報告。
法院部門自查自糾報告法院工作自查報告（實用12篇）篇一
為進一步落實中等職業教育國家助學金和免學費新政策，完善中職學生資助工作，根據省教育廳下發的《山西省教育廳關于對我省中等職業學校學生資助工作進行檢查的通知》(晉教助[20xx]14號)文件精神，我校扎實開展專項清理工作，整個清理工作嚴密把關，不漏任何環節，確保專項治理、清查工作不走過場，順利完成自查自糾工作。現將工作開展情況總結報告如下：
學校領導高度重視資助工作，為了確保自查自糾工作順利實施，我校成立了助學金專項整治工作領導小組，下設辦公室在我校資助辦公室。在領導小組指導下自查清理工作做到一把手負責牽頭，副主任組織安排，各成員具體落實，各部做好工作協調配合。
領導小組:。
組長：岳藝斌。
副組長：于忠孝米德儒。
下設辦公室:。
主任:呂穎斌。
副主任:紀淑杰。
免學費實施范圍是：我校全日制正式學籍一、二、三年級在校生。20xx年春季，我校具有中職正式學籍的人數為：一年級228人、二年級317人，三年級279人，在校生總人數為824人。
20xx年春季，我校具有中職正式學籍的人數為：一年級228人、二年級317人，在校生總人數為545人。享受20xx年春季國家助學金，一年級82人，二年級142人，總人數為223人。其中，國家級貧困縣農戶學生人數為人(一年級37人、二年級38人)，非貧困縣資助名額總人數為人(一年級45人、二年級104人)。
一年來，在上級部門的指導下，在學校領導以及各位老師的共同努力下，我們制定了公平、公正的規范化助學金申請、審核的流程，爭取為學生做到全方位的服務。
1、對困難學生實施補助的工作是職業教育中的一項工作，任務重，責任大。一年來，我們實行資助活動公示、公開，增強資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學金的評審、發放工作。對助學金的發放，我們嚴格按制度辦事，經過申請、評選、公示、審核確定等幾個階段，接受監督，確保有限的資金發放到最需要的貧困學生手中。
2、召開班主任會議，宣傳國家、省、市出臺的相關政策，組織班主任學習文件精神。班主任在班級組織學生學習文件中申請條件相關內容，本著學生自愿申報的原則填寫申請表，申請學生出具相關證明，確定班級的資助對象范圍。
為了進一步規范操作流程，保證助困名額的確定等各個環節都做到公平、公正、公開。助學金均由學生本人、學生家長提出申請以及上交所需材料，班主任根據本班學生家庭情況審查最困難的學生并對資料審核無誤后簽字，再由學生科領導審核所有資料蓋章后，資料檔案存放學生科國家助學金辦公室檔案室。通過將貧困生檔案資料建立專檔，加大了資助面，避免多頭資助，重復救助。
3、各班成立以班主任為代表學生困難評審小組，根據申請表及學生的相關證明材料，評審家庭經濟困難的學生。審核材料重點審核原件和復印件的一致。
4、審核評定小組，進行認真評審，最后確定擬資助名單。
5、評審結果報送大同市教育局學生資助中心，由大同市教育局學生資助中心審批后，將審核通過的學生名單在學校在公示欄進行不少于7個工作日的公示。公示期間，接受學生咨詢和反饋，并對相關情況予以記錄，對有異議的學生進行重新審核，對條件不符學生進行調整。
6、學校財務室根據學生的身份證或戶口本與銀行聯系為學生申辦專用的學生資助卡。
7、加強學校各部門的協作，積極與銀行等相關部門聯系，督促學生資助卡的申請，大力推進資助工作進程落實資金發放。
學校通過全國中等職業學校資助管理信息系統上報受助學生名單，并通過該系統按月維護名單。對于退學或因其他原因緩發助學金的學生信息及時進行更新，實時對家庭經濟困難學生數據庫中的學生銀行帳號進行更新，同時及時注銷中途流失學生學籍，做到按規定的資助對象發放助學金，保證發放成功率。
8、助學金發放與資金管理。
我校根據申報的受助學生名單，在學校財務賬戶開設的中國建設銀行統一為學生辦理資助卡并及時發放到學生手中，保證國家助學金按月、足額劃轉到位。
各級財政能夠根據我校受助學生人數足額撥付配套資金，不存在用上級財政資金抵頂本級財政應承擔資金的情況。本校也不存在套取、挪用、截留國家助學金的情況。
9、結余。
我校助學金發放期間由于個別受助學生出現退學或者轉學等。
學籍上的問題時，我校及時停止發放該生的助學金，所以基于這種情況我校的助學金有結余28650元，結余金額統一由財務管理。
資助辦公室按照政策法規、助學金申請、審核評定、資金發放四類，將各類助學金資料分類存檔，建立完整的助學金檔案并存放在國家助學金辦公室檔案室，將每個受助的學生按班級建檔存放以便查找，并將相關實證、照片等材料建檔備查。
學校學生資助辦公室負責匯總受助學生情況表，將相關信息數據進行匯總、分類和收集，及時協助上級主管部門完成各類報表的統計和上報。
通過這一階段自查自糾工作的大力開展，我校按照自查要求和任務分工認真清查，不存在通過虛報學籍、注冊雙重學籍或通過其他方式套取國家助學金的情況。自查自糾工作取得了階段性的實施。
加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學初，教育局要求各學校通過專欄、新生入學須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學校資助貧困生的政策、措施，讓家長、學生、老師對有關資助措施應知盡知。另一方面教育局加強對助學工作操作程序、資金管理等環節的監督檢查，杜絕違法違紀行為，公布舉報電話，主動接受社會監督。
救助資金要嚴格執行帳務管理制度，分配、使用和發放實行集體研究制度。嚴格規范程序，確保救助金發放規范，杜絕救助資金在發放過程中代簽、代管、托管、隔期發放、滯留、截留、頂冒等違規違紀行為，確保救助資金發放及時、足額、準確，總支負責對各校情況進行檢查，發現問題及時整改，確保良好的救助保障環境。
為了把國家助學資金管好、用好，使符合條件的學生得到資助，把黨和政府的關懷與溫暖送給每一位家庭經濟困難學生，充分發揮資助政策的最大效益，學校按照有關文件要求，實行校長負責制，對學校助學工作負主要責任。學校特制訂了《大同市財會學校國家助學金實施方案》。學校高度重視助學金的發放工作，成立了大同市財會學校助學金管理監督小組，指引班主任做好學生資助發放確認工作，如發現問題及時向監督小組領導反映情況，再由領導做出解決問題的方案，確保助學金發到每個享受學生的資助卡，確保國家的惠民政策落到實處。學校還成立了審核及監察小組和申訴監督小組，公布了監督電話，監督學生資助工作嚴格按資助流程進行，保證資助工作的公平、公正和透明性。同時，學校各科室密切配合，共同促進學生資助工作的有序開展。
為使這項惠民工程深入人心，學校努力加大宣傳力度。通過班主任向學生宣傳國家助學金具體實施辦法，安排班主任老師向家長解釋國家助學金政策。并通過宣傳欄、廣播等形式，使學生詳細了解政策，做到深入人心。
國家助學金評定工作堅持公開、公平、公正的原則，讓學生能及時感受到黨和政府對中等職業學校家庭經濟困難學生的關懷。
法院部門自查自糾報告法院工作自查報告（實用12篇）篇二
堅持預算管理，嚴格使用程序，學校維修實行集體研究，上報教委審批后實施,發票的報銷嚴格實行審批制度，堅持一支筆、一本賬，對不符合規定的票據一律拒付。以下是豆花問答網為大家整理的學校部門自查自糾工作報告資料，歡迎閱讀，提供參考。
為了加強財務管理，規范和加強財會工作，我校高度重視，及時召開了校委會，把學校財務、總務、后勤、工會及班主任相關人員，召集起來，進行學習、座談，對學校近幾年財務財務管理工作進行了認真自查。現報告于下：
一、為了切實加強自查工作力度，確保相關人員及時到位，我校成立了財務管理自查工作領導小組。校長包海淵任組長，學校管財務總務李新興為副組長，報帳員李艷紅，教師代表鄭靜明為成員。
二、我校根據縣財政局、教育局的有關要求和學校實際編制了學校收支預算，學校一些重大收支，事前都要開校委會，事后進行常規公示;學校每年在教代會上都要作財務報告，并要在教代會上都獲得通過。
三、
我校嚴格執行收費政策，免收學生雜費、課本費。按文件只收空白作業本費，其標準向社會公示。在我校收費中，沒有一起強制性要求學生購買教輔材料的行為。嚴格按照國家政策及上級單位要求，實施并落實，無任何亂收費情況。
四、學校嚴格加強預算內,所收學生作業本費全額繳入預算外。嚴格實行收支兩條線管理。
五、我校嚴格執行國家規定的開支范圍及標準。各項支出均按實際發生數列支，無虛列虛報，無白條作為報銷憑證。對于大額款項支出，均要經過經辦人、證明人簽字，對于涉及基建等項目的支出，都附有合同、結算表和其他相關材料。
六、我校無私設小金庫和帳外帳等違規行為。學校各項經費支出，都嚴格遵守各項財經紀律和財務制度，無亂之濫用和鋪張浪費等現象。
七、學校對于學校的資產增減，都做了較好的登記，做到出入有據。建立了資產的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等后勤管理制度。每年年底定期進行資產清查。做到了賬賬相符、賬卡相符、賬物相符。
八、我校按照上級有關規定，做好對困難住宿生的生活補助的申請、審核、公示等工作，生活補助全額發放給家長。
為了嚴格貫徹執行國家農村義務教育經費保障機制改革的政策，加強學校財務管理、提高學校公用經費的使用效益，根據忠教計〔20xx〕34號文件精神，我校組織人員對學校公用經費的使用情況、學校財務制度的執行情況進行了認真的自查，對存在的問題進行了及時的糾正。現將自查情況報告如下:。
一、學校成立了財務自查領導小組。
學校按照忠教計〔20xx〕34號文件精神，成立了學校財務自查領導小組，其中xxx校長任組長，xx副主任任副組長，xxx、xxx、xxx等為成員，對學校20xx年的財務預算編制及執行情況、一免一補工作和學校財務相關工作進行自查。
二、學校公用經費的預算編制及執行情況。
1、自查小組通過對20xx年財務預算情況和目前截止至20xx年12月支出情況進行了對比(見統計表)，一致認為，學校高度重視預算編制工作，財務支出以預算為依據，學校在公用經費的支出上嚴格堅持使用的范圍和方式，對學校的培訓費、辦公費、印刷費、水費、電費等日常公用支出加強了管理。
2、學校沒有在公用經費中編列教職工津補貼和超標準列支業務招待費。20xx年，在公用經費中，學校沒有以任何一種名目向教職員工發放獎金和津補貼，學校嚴格控制了招待費，來人來客一般情況下由分管領導陪同，按照最低標準列支。
三、學校財務制度及執行情況。
1、學校制定和完善了財經制度，強化了財務工作。
學校的`財務工作自查中，學校總務處完善了原始憑證簽審制度、財務稽核制度、財務收支審批制度、內部牽制制度、會計出納工作崗位責任制等十項財務管理制度，并張貼上墻，時時提醒;財務工作中嚴格執行財務計劃，編制學校的財務預算、決算及財務報表，做到內容真實，數據準確，報表及時;同時建立了學校各項經審制度，做到帳目清楚，帳據相實;科學管理學校財務檔案，建立、建全會計與出納間的牽制制度，做到日清月結。
2、加強了財務管理，規范教育經費的使用程序。
嚴格執行收費政策，杜絕學區內各村小及班級亂收費。本年度，學校利用公示欄等多種形式，公開收費項目、公開收費標準，嚴格執行縣物價局、縣教委制定的收費政策及標準，學生所有費用全部由班主任收取后到總務處結算，杜絕了亂收費現象。
在資金使用上，學校嚴格執行事業單位財務制度改革有關規定，堅持預算管理，嚴格使用程序，學校維修實行集體研究，上報教委審批后實施,發票的報銷嚴格實行審批制度，堅持一支筆、一本賬，對不符合規定的票據一律拒付，對違反財經紀律的行為予以堅決的抵制。無白條入賬及私設小金庫的現象。
四、認真開展了學生一免一補工作。
我校20xx年春季享受一免一補的學生是395人，免教材計13825元，補生活費人數是45人，補助金額為5400元;秋季享受兩免一補的人數是400人，免教材14000元，以上專款共計支出27825元。我校完全按照縣財政及教委的精神對享受一免一補的貧困生進行全面核實，并在善廣場上、村委及學校公示無疑義后，再確定最終享受人員，保證把錢真正落實到最貧困的學生手中，切實讓貧困學生享受到國家的惠民政策。
作者描寫的角度不錯。
法院部門自查自糾報告法院工作自查報告（實用12篇）篇三
為貫徹落實縣衛監**號文件精神，我校組成衛生安全自查小組，于4月21日對學校食堂衛生、生活飲用水衛生和傳染病防治狀況進行了全面檢查。現將檢查狀況匯報如下：
一、學校食堂。
我校現有食堂是居家并用，簡陋的條件難以貼合標準，但學校嚴把衛生關。新食堂建設已進行到裝修階段，估計五月份全面使用。屆時，學校將規范落實工作人員。工作人員一律按要求持證上崗。食堂使用的原料、食品來源嚴格遵守上級有關規定，不準馬虎從事，餐飲器具消毒后方準使用。
二、生活飲用水。
我校教師飲用水是自來水廠定期運送來的礦泉水，各辦公室均配有飲水機。學生飲用水，學校號召各班級讓學生在家中自備瓶裝冷開水，禁止學生在自來水龍頭灌水飲用。
三、傳染病防治。
春季是傳染病多發季節。學校結合今年手足口病的發生，多次召開班主任會，對學生進行防病宣傳，開設健康課的年級要認真上好健康教育課。學校每年配合當地醫院對學生進行一次體格檢查，檢查發現有異常狀況的及時反饋給學生家長，督促治好才準予返校上課。全鎮幼兒園兒童及時進行接種并持接種證到校注冊。對于當前發生的手足口病，我校根據上級要求，及時召開全鎮幼兒園遠長會，讓他們高度重視，不但對學生作教育，還要對學生家長進行宣傳，要求各幼兒園每一天對幼兒進行晨檢，對晨檢狀況作記錄，每一天放學前向中心小學作零報告。中心小學各班級也不例外，每一天對學生晨檢狀況記錄在冊。到目前為止，尚沒有發現一例有傳染病的少兒。
四、存在問題。
由于天氣越來越熱，學生自備水往往不夠飲用，在校外買冷飲或找水解渴在所難免。這樣容易造成飲食方面安全隱患，我們只能要求班主任反復教育學生注意飲水。其二，現有食堂是住家式的，條件簡陋。但學校嚴格要求工作人員加強食品衛生，切不可馬虎。
法院部門自查自糾報告法院工作自查報告（實用12篇）篇四
為切實做好民主評議政風行風工作，根據教育局文件要求以及學校開展民主評議行風政風自查自糾的需要，針對群眾關注的熱點，學校工作的難點，對行風評議的主要內容進行了自糾自查。現就我校自糾自查的情況匯報如下：
學校及時召開學校領導班子會議，專門研究布置民主評議行風工作。
（一）成立了“民主評議政風行風”工作領導小組。
組長：余明軍。
副組長尹淑菊。
組員：陳愛軍曹婧周書蓮賈雯。
于立娥曹光孫巧云。
（二）組織各年級教師參加，領導班子每人聯系一個年級組開展評議工作。開始全面進行自查自糾工作。
（三）制定了《民樂小學20××年民主評議政風行風活動實施方案》。
我們堅持標本兼治、綜合治理、評建結合的原則，廣開渠道，廣納群言，要求廣大教職工嚴格自律，歡迎學生、家長及社會各界人士評議監督。
（一）利用家校通宣傳民主評議政風行風活動，校長主持召開教職工大會，進行動員，布置自查自糾工作。
（二）發放意見書，開展自查自糾。
在宣傳教育、學習發動的過程中，開展自查自糾活動：
1學校要求每位教職工對照行評表自查師德師風及服務質量。
2進行廣泛調查，聽取學生家長對我校行風建設的意見和建議。
（一）關于規范辦學行為方面：
受訪者對我校執行國家教育政策和法律法規情況的總體印象較好，校領導重視辦學，能夠開足開齊課程。覺得學生每天在校時間不是很長，學生每天做家庭作業一般需要1—2小時能做完。確保學生每天有足夠的鍛煉時間，不存在課業負重現象，招收不足齡的學生，已被退回幼兒園。目前已沒有關于規范辦學行為方面的其他問題要向我們反映。
（二）關于規范教育收費方面：
受訪者認為我校收費都能公示，各種代辦服務性項目收費（如：教輔用書、學生保險、校服等）征求了家長的意見。學校嚴格按教育局物價局規定收費，沒有向家長自行收費。我校食堂的伙食費標準正常。學校不存在亂收費問題。沒有這方面的問題要向我們反映。
（三）關于師德師風建設方面：
受訪者認為我校的老師沒有體罰過孩子，沒有在家或到校外培訓機構兼課搞有償家教的行為。我校的老師平時經常通過各種形式（如：家校通、電話、短信等）和家長聯系交流學生在校的情況。不存在向學生家長索要財物現象，更無賭博迷信活動。沒有關于師德師風方面的其他問題要向我們反映。
但認為現在社會上各種補習班魚目混珠，給家長造成困惑。（學校給家長做了一些相關政策的解讀，解除了家長的困惑。）。
（四）經費使用方面：
學校不存在小金庫現象，往來帳戶一目了然。受訪者認為民樂小學實行對貧困學生實施了幫扶。對家庭確有困難的學生予以減免學費。辦學條件方面，上級領導給予的支持也較大，社會愛心人士也給與了支持，這些對改善辦學條件都起到了幫助作用。
（五）服務質量方面：
服務質量是有目共睹的，學校設有放心班，老師輪流值日義務看管每天每天不能被家長及時接走的孩子。學校的老師要求做到"三心"即愛心，熱心恒心。對學生和藹可親、對家長和氣熱情、對同事和睦相處）。
總之，家長和其他受訪者對于我校的印象較好，少量的建議在得到學校的解釋后，感到滿意。當然，我們要更加努力的工作，進一步加強行風建設，不斷提高教師隊伍政治業務素質和職業道德水平，為學生提供良好服務，推進依法治校治教進程，為打造群眾滿意學校而努力！
法院部門自查自糾報告法院工作自查報告（實用12篇）篇五
我不想再一次為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加羞愧與慚愧。這份檢討書，主要是向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯誤。其時，領導反復教導一直在耳邊回響，嚴肅認真的表情也猶在眼前，我深為震撼，同時也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導和同事對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現在的責任，造成了工作的失誤。
通過這件事，我感到雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松了要求，工作做風渙散的必然結果，也是與我們時代要求-----樹新風，講文明，背道而行。經過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對公司的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
思想覺悟不高，對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負責，沒有認識到現在找一份合適的工作是多么的難得。
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優秀的表現來彌補我的過錯。
3、經常和同事加強溝通，保證不再出現類似錯誤。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣，漫不經心，那怎么能及時把工作落實好、做好呢?同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無觀念，不良風氣、不文明表現，我們工作的提高將無從談起，服務也只是紙上談兵。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
短短幾百字，不能表述我對自己的譴責;更多的責罵，深藏在我的心里。盼望領導能給我改過自新的機會。如果公司能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，以后我要努力工作，認真負責，爭取為公司的發展做出更大的貢獻。所以，我要感謝領導讓我寫了這份檢查，是領導讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的機會。說真心話，在公司上班認識很多同事，真的很開心很愉悅!
在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。這充分說明，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。在此，我向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。
發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻。
法院部門自查自糾報告法院工作自查報告（實用12篇）篇六
自今年8月中央決定開展嚴肅財經紀律和深入開展“小金庫”專項治理行動以來，在市財政委、市審計局的統一部署下，我區按照中央、省、市各級行動方案要求，認真扎實地開展自查自糾階段的工作，圓滿完成了各項工作任務，并取得了一定的成績，有效地規范了財經秩序和促進了我區社會經濟的發展。現將20xx年我區深入開展貫徹執行中央八項規定嚴肅財經紀律和“小金庫”專項治理工作自查自糾階段的情況報告如下：
根據中央、省、市行動實施方案要求，本次納入整治范圍的是全區816個黨政機關、事業單位和社會團體(其中：黨政機關259個，事業單位474個，社會團體及公募基金會83個)。我區于8月22日順利完成第一階段的自查自糾統計和檢查工作，未發現我區黨政機關、事業單位和社會團體存在“小金庫”及違反財經紀律問題。
(一)增強法制觀念，提高財政資金使用單位對“小金庫”的認識。
20xx年以來，我區各部門采取有效措施，認真開展整治“小金庫”和違規使用專項資金等專項行動。從自查自糾情況看來，一些單位個別人員法制觀念比較薄弱，缺乏自律，對“小金庫”的嚴重性和危害性認識不足，存在“只要錢不落入個人‘腰包’就沒事了”的觀念。通過本次專項行動，使全區各級黨政機關、事業單位、社會團體更好地抓好“三公”經費、會議費等預算管理，進一步治理“小金庫”，切實嚴肅財經紀律，真正從源頭上斬斷不良作風的“資金鏈”。
(二)齊抓共管，杜絕“小金庫”滋生的土壤。
財政監督應貫穿財政管理工作的各個環節，財政預算、管理、監督各職能科室應結合各自的職責，在預算源頭上控制，在資金管理上把關，在財政監督上查處，改變重預算，輕管理的理財方式，逐步樹立績效財政的理財觀。
(三)進一步發揮財政集中核算的監管作用。
目前我區已形成區街兩級財政集中核算的財務管理模式，區街兩級核算部門應進一步加強對財政用款單位的資金監管，切實把好財務管理關，并加強對財務人員的培訓教育，進一步提高財務管理工作的整體水平。
通過開展嚴肅財經紀律和“小金庫”專項治理自查自糾階段工作，我區進一步提高了對嚴肅財經紀律和“小金庫”整治的思想認識，提高了財政財務管理科學化、精細化水平。接下來，我局將認真總結本階段工作經驗，進一步抓好黨政機關、事業單位和社會團體的“小金庫”防治長效機制建設。
法院部門自查自糾報告法院工作自查報告（實用12篇）篇七
根據我行治理商業賄賂《實施方案》和《關于轉發銀行業開展不正當交易行為自查自糾工作有關文件的通知》（渝銀監辦發[20xx]135號）精神，結合下半年案件防范重點工作的要求，我部進行了認真的自查、自糾和整改工作，現將有關情況報告如下。
總行印發了《關于轉發銀行業開展不正當交易行為自查自糾工作有關文件的通知》（渝銀監辦發[20xx]135號）后，于7月份又轉發了中國銀監會《關于進一步加強案件風險防范工作的通知》，又于8月30日召開了案件專項治理工作會，李行長在會上傳達了銀監會關于案件專項治理的視頻會議精神。我部為了將此項工作落到實處，迅速傳達了有關文件和會議精神，從維護我行形象和保障全行安全運營的角度，進一步提高了部門員工對案件防范和治理商業賄賂工作的重要性、緊迫性的認識。通過傳達和學習，我部認為：加強案件防范、治理商業賄賂是黨中央、國務院做出的重大決策和部署，是建立健全懲治和預防腐敗體系的重要內容，也是當前我行深化改革、促進上市、確保發展的重要保障。只有把案件防范、治理商業賄賂同自己的'本職工作緊密結合起來，提高合規意識，嚴格執行信貸管理的內控管理規定，才能有效遏制違法違規案件的發生，維護我行形象，全面提升我行內控和風險管理水平，促進我行引資上市和持續健康發展。
同時，為了明確治理商業賄賂工作的責任制，保障案件防范和治理商業賄賂工作的有序、有效，我部實行了“一把手”總負責制度，由總經理即信貸管理部的“一把手”全面負責，并落實了副總經理和總經理助理抓督促、自查和整改工作，把治理商業賄賂工作擺上了信貸管理部最重要的議事日程之一。
我部依據總行文件精神和部門工作實際，按照“嚴格政策、明確重點、標本兼治”的總體原則，對涉及授權、授信及內部控制的重點崗位進行了認真的自查自糾，為了避免走過場，我部還采取相互督促的方式進行了交叉檢查，把治理商業賄賂工作寓于信貸管理的每一個環節之中。經過自查，我部在授權、授信管理方面能夠嚴格執行有關規章制度，辦理各項信貸業務符合制度規定，無利用職權進行吃、拿、卡、要等不正當交易行為發生。
為了遏制不正當交易行為，構建防止商業賄賂的長效機制，我部采取的措施主要是：
1、按照“橫向平行制衡、縱向權限制約”的原則，建立了專業分工、集體決策的審貸制度。
2、完善了“審貸中心”、“貸后管理中心”及“綜合業務部”各崗位的工作職責，建立科學化的信貸管理體系和崗位制衡的操作流程。
3、建立了a、b角制度，對部門內涉及授權、授信的各個崗位均實行了a、b角制度，既有利于提高工作效率，又有利于控制操作風險。
4、進一步清理和完善商業銀行在授信調查、審查及審批各環節的操作規范和管理制度，規范授信業務貸前、貸中、貸后的操作和管理，切實防范授信工作中的操作風險。
5、簽定了治理商業賄賂承諾書，利用組織和群眾監督，共同抵制和糾正不正當交易行為，反對不正當競爭，共創公平透明的經營管理環境。
信貸管理部。
法院部門自查自糾報告法院工作自查報告（實用12篇）篇八
自今年環保專項整治行動開展以來，為貫徹落實國家及省、市有關會議和文件精神，確保此項工作取得實效，結合我市實際情況，制定并向各縣（市）、區下發了《石家莊市環保護局整治違法排污企業保障群眾健康環保專項行動實施方案》，明確了工作重點，使環保專項行動有條不紊進行，并取得一定成效，現將具體情況匯報如下：
在全省環保專項整治行動工作會議召開之后，市環保局認真組織，積極謀劃，成立了由李明國同志任組長，岳存義、張智華、蘇慶春同志任副組長，局辦公室、污控處、自然處。
我們每個階段召開一次工作調度會，聯合市監察局、市工商局、市發改委、市司法局、市安監局等部門，建立定期協商、聯合辦案制度和環境違法案件移交、移送、移辦制度，按照職責分工，加強部門間的協調配合共同打擊環境違法行為。
市環保局結合今年的工作安排和石家莊市環境污染結構特點將掀起五個專項行動高潮：
一是加大對紡織、印染企業的整改高潮，
二是對不正常運行的污水處理廠的整改高潮；
三是連片污染反彈問題的整治高潮；
四是飲用水源地保護區專項檢查高潮；
五是重污染行業中重點排污企業違法排污問題整改高潮，并貫穿專項行動始終。７月日召開了我局相關處室調度會，將五個專項行動落實到具體部門，并按要求組織實施。
７月２７－２８日，稽查大隊組成６個檢查組，對市區及周邊縣、市以及高速公路、國道兩側進行了“冒黑煙”專項檢查，共查處違法排污企業２８家；監察支隊對全市污水處理廠組織了為期３天的專項檢查，共對１０個污水處理廠處理設施的運行、管理以及處理情況進行了全面檢查；污控處組織了對全市紡織、印染企業的專項檢查，對存在問題的單位將依法嚴肅處理。
近期以來，對××年省掛牌督辦、月日省新聞發布會公布的案件我局做了進一步的調查處理，并及時上報了檢查情況．７月２８日，確定了我市７家掛牌督辦單位，分別為：石家莊市東明漂染廠廢水污染、藁城光明造紙廠廢水污染、石家莊市原火陶瓷有限公司煙塵超標排放、晉州市桃園鎮紀莊村銀粉加工廠粉塵污染、晉州市污水處理廠設施停運污水超標排放、井陘縣交通干線附近儲煤廠粉塵污染、金田化肥有限公司廢水污染、石家莊華特顏料有限公司廢水污染，并將定期向社會公布治理情況。
法院部門自查自糾報告法院工作自查報告（實用12篇）篇九
省住建廳治理社會團體“小金庫”領導小組辦公室：
為貫徹中共黑龍江紀律檢查委員會等五部門關于《黑龍江省社會團體“小金庫“專項治理實施方案》（黑紀發【20xx】23號）的通知精神，落實省住建廳關于《省住房和城鄉和建設廳社會團體“小金庫“專項治理工作方案》，我單位主要領導十分重視，在參加廳主管處室組織的專門會議后，馬上對該工作進行了部署，現將有關情況總結報告如下：
一、提高對“小金庫”專項整治工作的認識。在8月18日下午，召集協會所有工作人員，傳達了國家、省以及廳有關文件精神，進一步提高了大家，特別是主要負責人和財務人員對“小金庫”專項整治工作的認識。
二、按方案要求認真填報。財務人員在仔細閱讀填表說明后，按照《社會團體和公募基金會“小金庫”自查自糾情況報告表》和《如實填寫社會團體和公募基金會“小金庫”自查自糾情況統計表》要求，首先逐一自查，并如實填報。
三、嚴肅做出承諾。為保證報告的真實性和全面性，嚴肅自查自糾工作，杜絕違規現象的發生，按照方案規定動作，趙榮國會長作為主要負責人本人簽定了《“小金庫”治理工作責任書》，財務負責人在相關報告表上簽字確認。
四、存在的問題和整改情況。查出的問題是現金沒有獨立的存放地點。主要原因是協會成立時間較短，目前沒承擔任何政府實際職能，會員較少，平常財務收入和其它現金支出量不大。加之考慮到較大筆會費收取時間主要集中在每年開會員大會期間，隨收入隨存入銀行的情況，出于節省支出的原因，對現金存放問題未加重視。目前經與會長請示，這一問題已得到解決。
其他方面未查出問題。
法院部門自查自糾報告法院工作自查報告（實用12篇）篇十
根據局關于效能建設活動的安排，本人對本職工作進行總結、反思如下：。
2、工作效率方面，對自已的本職工作和領導交辦的任務，能按時、按質完成。考試工作對時間和準確性要求比較嚴格，容不得一點的失誤和拖延，也要求我們在工作上細之又細，慎之又慎。
3、工作作風方面，作風正派,說的`少做的多。能嚴格遵守國家的法律法規和局里的各項規章制度，不遲到、不早退，尊敬領導，團結同事。
存在問題是：
1、由于常期面對考生，有時存在著對待考生不夠耐心，情緒急燥的現象；
針對以上存在問題，采取如下整改措施：
1、進一步提高認識，加強學習，有辦人民滿意的考試的思想，考生的每一件事對于我們也許只是微不足道，但對于考生來說是大事，要有耐心，為考生解釋清楚。
2、注意休息，勞逸結合，緩解由于精神緊張帶來的效率不高現象，提高工作的正確性，確保不出現一絲一毫的錯誤。
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法院部門自查自糾報告法院工作自查報告（實用12篇）篇十一
秋冬季是火災多發季節，由于氣候干燥，天氣轉涼，用火用電情況大量增加，火災危險性加大。
為了加強秋冬季防火用電安全，保障大廈業主人身和財產安全，xx商務大廈開展自查自糾專項整治工作，全面排查各類安全隱患，做到防范于未“燃”。
完善的消防系統對商務樓的安全至關重要，各類消防設備分布在樓層各個區域，功能也不相同。別看它們平時存在感不高，危急時刻卻能筑起一道強大的安全屏障。
消防維保人員與大廈負責人、安全員對各樓層公共區域、地下室泵房及頂層設備間內消防設施進行測試，測試內容包括手動報警器、應急照明燈、安全出口指示燈、地下遠程啟泵及頂層高位水箱間等，發現異常問題及時做好記錄并安排相關責任人跟進處理，全面加強消防安全管理，確保消防系統運行穩定，能在應急情況下正常發揮作用。
滅火器和消火栓是火災現場的第一道防線，對于及時撲滅初起火災具有不可替代的作用。負責人與安全員重點查看了大廈各樓層消防設施及器材是否完好、是否便于取用;消防管網水壓是否合格;疏散通道、安全出口是否暢通。
負責人與電工對大廈各樓層強電間、弱電間線路及業主室內電表箱進行了全面細致的排查，重點查看電表連接線路是否完整準確、運行是否正常，發現問題及時整改完善，保證業主正常用電及公共區域應急照明和疏散指示燈的供電工作正常進行。
完善的消防檔案是物業管理的.基礎，負責人對大廈消防檔案進行檢查，查看了日常巡檢、維保記錄、設備檢修、值班登記等消防資料的填寫情況，保證消防檔案管理工作的規范性、全面性，做到清楚明了、有據可循。
客服部對此次自檢自查過程中發現的問題詳細記錄整理，并配合物業部落實整改。此次整改共更換公共區域“安全出口”指示燈6個、業主室內“安全出口”指示燈4個，應急照明燈1個，修復手動報警器2個，電工對9層南側電表箱分表名稱進行了更換。
客服部、物業部進行月度消防安全大檢查，對各樓層公共區域、業主室內逐一走訪，重點對樓內消防設施設備、疏散標識、是否存在存放易燃易爆物品、隨意拉接電源線等情況進行排查，并提示樓內業主加強對機房的消防安全管理，確保辦公區不出現消防安全隱患。
此次安全檢查后對業主室內發現的問題要求整改并積極復查整改結果，杜絕各類事故的發生。
為進一步提高全體員工的消防安全意識，全面貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針，安全員對客服部和保潔部進行消防安全知識培訓，對消防器材的使用、疏散逃生基本常識、火災的應急處理辦法和預防措施進行了講解。
通過培訓，使員工熟練掌握“四懂四會四能力”、“三提示”等基本消防常識與實操技能，為xx商務大廈創造了一個良好的消防安全環境。
法院部門自查自糾報告法院工作自查報告（實用12篇）篇十二
根據區教育局關于開展“創建學習型學校活動”的通知精神，我校把創建學習型學校作為增強學校核心競爭能力、實現可持續發展的最佳途徑，按照“科研引領、理論指導；黨政推動、全員參與；健全機制、整合資源；以人為本、和諧發展”的創建思路，深入開展創建學習型學校工作，取得了顯著成效。由校長、教導主任、教研組長組成的自評小組對我校本期工作進行了自查，現將自查情況報告如下：
許集小學是1997年秋集并六所村辦小學而成的農村完全小學。自97年至今，學校以自力更生為主，爭取外援為輔，先后投資100多萬元，用于學校的硬件建設，使學校的各功能室一應俱全。教育教學基本達到了現代化、信息化。學校注重師資培訓，強化內部管理，教育理論日新月異，教育觀念推陳出新，教育技術更加先進，新理論、新觀念、新技術給教師的教學和學校的管理工作帶來更加嚴峻的挑戰；我們必須在實踐中更好地踐行“以人為本”的理念。學校作為育人的搖籃，要讓教師勤奮地學習、智慧地工作，活出生命的意義，不斷實現自我超越；要為學生終身的發展奠基，這就要求我們必須提高專業化管理能力和管理水平。面對挑戰，學校領導班子通過學習創建學習型學校組織理論，充分認識到了，學習型組織理論是在知識經濟時代應運而生的一種先進的管理理論。只有創建學習型學校，抓住“學習”這個高杠桿解，才能順應教育快速發展之勢，使許集小學成為東寶區學習型合格學校。
全面和終身發展促進學校事業的全面和可持續發展是我們的創建理念。我校建校之初，教師來自全鄉七所村小，在新的集體里有強烈展示自己的愿望和擔心在競爭中落伍的憂患意識，可以說教師既有發展潛力，又有發展動力，依靠教師興校就成了我校唯一的選擇。隨著學校事業的不斷發展，辦學條件的不斷提高，對教師的能力提出了更高的要求。學校的發展，首先是教師的發展，我校通過學習了學習型組織理論以后，我們更加深刻地認識到，學校的全面協調可持續發展必須以全體教職工的全面發展為前提，而以人為本則突出表現在尊重教師的創造，發揮教師的專長，服務教師的發展，學校有責任為教師的持續發展、終身發展做好服務工作。
（一）加強機制建設，使創建工作成為常態
加強組織建設，完善管理機制。學校成立了許集小學創建學習型學校領導小組，校長任組長，學校教導主任、教科室主任、德育主任為組員。領導小組統一負責創建學習型學校工作的規劃、協調、組織和管理。成立學校、家庭、社區三結合的教育領導小組，由學校主管德育的干部任組長，充分利用社會資源推進學習型學校建設，領導小組定期召開專題會議，研究部署創建工作，落實發展規劃和計劃，制定關于學習、培訓等相關規定，不斷創新學習方法，推進創建工作。
全力保障創建經費，為教師培訓、學習提供機會和條件。學校決定每年從教育經費中抽出部分資金購買一定數量的教育圖書、音像資料和遠程教育設備；每年組織三分之一的教師外出考察學習；凡上級主管部門組織的教師培訓，學校始終全力支持，按政策予以全額報銷。為了方便教師學習和運用網絡資源，學校要求教師自購電腦，學校統一布局網絡。成功搭建了“三網合一、”平臺。
建立健全各項創建工作制度。我校建立了領導班子定期研究創建工作的制度，能夠有效落實。建立了定期檢查、評價、總結創建工作的制度，將結果用于工作的改進。建立了符合實際的全員學習制度、教師能力建設制度、校本培訓制度以及合理的教師聘用、工作考核與獎懲制度，形成了有利于教職工學習成長的激勵機制。為了滿足教師培訓和學習的需要，學校還建立了多元、開放、反饋的學習系統，并有一定的硬件保障。
（二）合理規劃，創建特色校園文化。
校園文化是學校的靈魂，是凝聚和激勵學校全體師生的主要精神力量，是推動學校發展的強大內驅力。我們不斷修煉和塑造學校文化價值體系，即：
辦學宗旨：以深化教育素質為目標，以新課程改革為動力，以培養學生創新精神和實踐能力為重點、支持。
辦學理念：為成功人生奠基
辦學思想：追求個性化教育，構建學習化、園林化樂園。
辦學目標：以德治校，崇尚一流，辦人民滿意學校。
育人目標：讓學生學會做人，學會求知，學會共處，學會創新，嘗試成功
校訓：博愛、勤學、健康、活潑
（三）、加強校本教研，引領教師專業成長
新一輪課程改革強調了教師間的合作、互動。為了讓每位教師都能自覺地走近課改，主動參與，強化同事之間的協作與交流，共享經驗與成果，讓校本培訓扎實有效地開展，我們采取了以下一些措施。
一是讓骨干教師“亮”起來。我們采取“請進來教”、“送出去學”、“實踐中練”的方法，讓一批骨干教師向專家名師學習，進行“零距離”接觸和面對面的交流，讓他們現場去體驗和感受名師的教學風范。其次，選派骨干教師外出觀摩名師教學風采，學習先進教學理念。通過“引路子”、“壓擔子”、“架梯子”等多種形式，讓這些骨干教師脫穎而出，成為學校課改的“領頭羊”，在校本培訓中起到了引領的作用。
二是讓新老教師“聯”起來。我們通過建立全方位的帶教網絡，層層帶教，使青年教師干有方向、學有榜樣，有一個成長的智力背景和支持系統，特別是對一些發展潛力大的青年教師，在常規帶教的基礎上，采用“一師多徒，一徒多師”的方式，對他們進行精雕細刻的定向培養。新老教師通過這種聯動的整合方式，在校內形成了一種教學和教研優勢。
三是讓全員“動”起來。我們通過教研組特色活動展示，促使全體教師行動起來；用一個個課題研究來引領和組織教師在教學中研究，在研究中學習，逐漸打造一個學習與研究的“共同體”。
通過創建學習型學校工作，學校的管理發生了變革。表現為以下幾個方面：首先，學校與教師的關系發生了變革。在創建學習型學校之前，學校領導更多考慮的是學校如何發展、學生如何發展而忽略了教師發展這個關鍵問題。創建學習型學校之后，我們考慮到了要實現學校、教師和學生發展的共贏。其次，領導者和教師的角色發生了轉變。領導者成為了首席學習者、設計師和領跑者，要全身心地為學校、教師、學生的發展當好仆人，為他們的發展提供更多的機會，搭建更廣闊的舞臺。教師由傳統的教育者轉變成了終身學習者，由“園丁”轉變成了教育的合作者，由課程的執行者轉變成了教育的研究者。再次，管理方式發生了變化。以前學校各項規章制度和計劃的制定是領導班子討論決定后直接向全體教師宣布，教師只需無條件地執行。創建學習型學校之后，學校各項規章制度和計劃的制定要經過教代會反復討論后才正式實施。尤其是學生學業成績測試的獎勵機制在聽取教代會意見后由原來的獎勵教師個人向獎勵團體過渡，強化了教師的團隊意識，提高了群體智商。
通過創建學習型學校，教職工轉變了觀念，形成了新型的學習觀、學生觀和教育觀，提煉出了“三個堅持、六個知曉、六項修煉”。三個堅持：堅持最大限度地理解、寬容、欣賞、喜歡每一個學生；堅持無條件地尊重、善待每一個學生；堅持以學生的發展為本，為學生的幸福人生鋪路奠基。六個知曉：知曉學生的興趣愛好；知曉學生的.心理困惑；知曉學生的生活習慣；知曉學生的行為特點；知曉學生的個性特長；知曉學生的學習需求。六項修煉：修煉自己的語言，讓語言美妙幽默；修煉自己的眼睛，讓眼睛美妙傳神；修煉自己的表情，讓表情豐富傳情；修煉自己的行為，讓行為高雅文明；修煉自己的學識，讓學識有如泉涌；修煉自己的教技，讓教技爐火純青。
通過創建學習型學校工作，學校的各項工作都有了突破性的進展。一是提升了學校的教育品牌。課改取得重大進展，我校教師的多篇文章在市區級獲獎或發表。校本課程開發成果顯著，開放的課堂教學體系初步形成。
首先引導全校教職工更新觀念，確立學習為本、終身學習、學以致用的理念，以提高學習力、增強學習的責任感為目標，積極引導和支持教師參加教育信息化相關知識的業務培訓和職務進修，并將信息素養培養、培訓納入師訓必修課程。正是在這種新的辦學目標指引下，全校上下認識一致，行動統一，形成了一個“我在學，你在學，他在學，大家學”的濃烈的學習氛圍，主動地學、自覺地學成為教師工作生活的重要部分。其次，學校有計劃、分層次培養教師信息技術素養，確立教師掌握現代教育技術的“分類分層”的培訓考核制度，按照“行政推動、專家引領、現場研討、制訂規范、及時檢查、促進發展”的思路實施。學校多次組織教師學習常規設備的使用、保養知識，以進一步提高常規教育技術設備的使用率。另外，還緊跟時代步伐，引導教師學習網站和博客等建設。發揮名優教師和骨干教師的作用，由他們進行現代信息技術應用的引路與探究。第三，學校在大力宣傳創建學習型學校涌現出來的先進典型和總結學習型學校的先進經驗的同時，積極為師生的學習和創造搭建了一個展示自己的舞臺。
目前，許集小學創建學習型學校工作僅僅是取得了階段性的成果，仍存在許多不足之處。一是對學習型組織理論宣傳、普及還不夠，研究水平有待提高；二是團隊學習和組織學習還需進一步深化；三是學校校園文化建設和知識管理還需加強；四是創建特色不夠明顯，創新的力度還需要進一步加強。
今后，我們要在各位領導和專家的指導幫助下，繼續深入開展學習型學校創建工作，建立和健全創建學習型學校的各項保障機制，促進管理創新，使學校能夠持續不斷地健康發展；加強文化建設，注重知識管理，完善溝通、交流、反思的學習機制，使先進的管理理論和教育教學的成功經驗能夠快速有效地傳播；加強學習型組織理論知識的學習與培訓，使每一位教師都能夠深刻理解學習型組織理論的內涵，自覺地利用學習型組織理論指導自己的實際工作。通過持續不斷的開展創建工作，豐富每個人主動和諧發展的內涵，關注師生的內心體驗，探索教師主動和諧發展的道路，把許集小學真正打造成為師生主動和諧發展的樂園，辦人民滿意教育，譜寫許集小學創建學習型學校的華彩樂章！