作文是人們用文字表達思想和情感的方式之一，一篇優秀的作文可以給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些啟發和參考。
我喜愛的偶像（優質18篇）篇一
偶像，榜樣也，謂之“榜樣”，其身必有長所取也。所以說，偶像，之所以成為偶像，必然有它的價值。
話說三國，無數英雄集于一世，各有千秋，惟一人，能使我敬佩萬分，這便是絕世英雄------曹操。
他，擁有“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里”的寬廣心胸;他，擁有“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”的豪情壯志。曹操之所以勝于諸葛亮，正是因為那份揮毫潑墨的灑脫及那份容納天地的壯志滿懷。亮為劉備“鞠躬盡瘁，死而后己”了一生，而操是為自己的信念活了一生。兩者是截然不同的。我覺得，不愧對自己，才不枉此生。或許，這就是我愛上操的另一原因吧!
操，永遠灑脫，永遠真實，永遠，屹立在我心中!
總能在干涸的沙漠中茁壯成長.總是默默地奉獻自己，為別人帶來生的希望，最后又安靜的死去.總被人忽略甚至一味地憎惡它.可是，卻依然生長著，蔓延著，殊不知，那一粒粒飽滿的種子早已深埋在我心的土壤上.
一點點發芽，一點點成長起來，那形越發的像它的母親.手掌一般大小，綠油油的葉片，最后，渾身長滿了刺.終于，長成了一個茂盛的仙人掌.何以謂它?因為它就是我的偶像，一個看似可笑但有確實的偶像.
曾幾何時，你被人看輕，曾幾何時，你被人厭惡，但你依然不羈，依然高傲的抬起你的頭，仰望天穹，努力成長.終我明白，你是懷揣著一顆高尚的心，你知：只有善良的人，熱愛生活的人，樂觀的人才能發現你.雖然你身披尖刺，促使人類不能接近你，但我知道一但你卸下你的外裝，你的那顆赤裸裸的真心將會被人踐踏.所以，你擁有一道堅實的墻，有一道保護你真心的屏障.因為你知道，擁有真心的人不會怕你那道刺墻，擁有真心的人才會好好對待你的心.我欣賞你的不羈，贊美你的高傲，更品位你的真心.
你喜歡生長在惡劣的環境下，因為你知：越是經歷過挫折，越是美好.所以，你也被譽為“沙漠的綠洲”.你常為沙漠中的行人提供自己的生命.總是無怨無悔.你那堅硬的背后竟然隱藏著如此溫柔的一面，讓我更敬佩你.
你總用甘甜的乳汁哺育著人，教化著人.你總是默默奉獻自己!啊，仙人掌，你確如其名.似仙人下凡一般.我心中的那顆種子正在成長，正在深根扎蒂.或許，我應該這樣做，默默地活在世上做一個微不足道的仙人掌，默默地為世上增添上那一筆或有或無的色彩!
愛因斯坦是一個杰出的科學家，可他的聰明才智并不是與生俱來的。據說，他以前并不是一個杰出的學生，甚至還被人認為是一個“笨家伙”。可為什么他會從這樣一個“丑小鴨”變成“白天鵝”呢?原因就在于他的一個成功公式：a=x+y+z(成功=勤奮+正確的方法+少說空話)。
以前，愛因斯坦特別特別笨，連話都講不好，前言不搭后語，發應很遲鈍，經常被老師呵斥，罰站。教師和校長都認為他永遠成不了才。一次工藝課上，老師拿出一張做得很不像樣的木凳對大家說：“我想，世界上也許不會有比這更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中愛因斯坦紅著臉說：“我想，這種凳子是有的。”說著，他從課桌里拿出兩個更加不像樣的凳子說：“這是我前兩次做的，交給您的是第三次做的，雖然不太行，缺比這兩個好得多!”一口氣講了這么多，連他自己也很吃驚，老師更是目瞪口呆。
愛因斯坦長大后，憑借著他的成功公式，使他從一個笨頭笨腦的家伙變成了一個世界矚目的科學巨人。
我覺得，一個人不聰明并不可怕，可怕的是自己先泄了自己的氣，只要能肯為目標付出艱辛的勞動，并配合正確的方法，一定會得到成功女神的酬勞。
她，參加“超級女聲”榮獲總決賽第五名。
她就是超級女生紀敏佳。
紀敏佳出生于一個普通的工人家庭，愛好音樂的父母使紀敏佳也喜歡上了音樂。在“超級級女聲”的舞臺上，她留給我最深刻的印象就是登上pk臺的樣子。紀敏佳沒有李宇春酷酷的外型，也沒有黃雅莉可愛的模樣，卻有著一股不可阻擋的實力。每次歌聲響起時，紀敏佳就生動的唱起來，她的聲音不是甜美的，但卻有獨特的魅力，讓聽眾不知不覺的喜歡上了她的歌聲，好象被灌了迷魂湯藥。每當紀敏佳因票數最低走上pk臺時，我就會感到惋惜，難道這一切都取決于外表嗎?但她始終保持不變的微笑，信心百倍地走上pk臺，用自己的歌聲去打動大眾的心，去征服所有的人。到最后紀敏佳總是有驚無險地通過了，很幸運的留在了這個舞臺上，直到五進四的那場比賽中，紀敏佳以一票之差敗給了何潔，成為20“超級女聲”的第五名。所有支持她的人都哭了，只有她自己笑容依然燦爛。
在她離開“超級女聲”的舞臺前，她說：“雖然我離開了這個舞臺，但我的心卻永遠留在了這兒，我會通過此次教訓吸取經驗，好好努力，豐富我的人生!”臺下的掌聲久久不息，我也為她豎起了大拇指。紀敏佳的自信、樂觀的形象深深地刻入了人們心中，她在我心中的地位從一名普通的歌手直竄向“偶像”的寶座。一個其貌不揚的女子，竟能以她堅持不懈地精神、樂觀的心態、奮發向上的決心，博得億萬觀眾的喜愛，真是讓我佩服地五體投地。我相信，用不了多久，她一定回成為演藝界一顆閃亮的新星!
我也開始追星了，不過追的是名副其實的“星”。
我心中的偶像——中國登山隊的健兒：劉連滿。
當你從中國境內登上珠穆朗瑪峰，平了世界紀錄時，我視你為心中的偶像。我真想對你說：“登山隊的健兒們，你們真棒!”
在珠穆朗瑪峰上插上國旗時，全國人民都在為你所取得的驕傲成績所歡呼。在鮮花掌聲的環繞下人們看到了你的成績，卻不知道你背后那多少感人的故事。比如說：在1960年中國登山隊從北路攀登珠穆朗瑪峰時，到達不可逾越的“第二臺階”，劉連滿看到其他隊員從巖壁上滑下來，于是讓其他隊員踩在他的肩上，攀上了絕壁。
你很小時就開始登山，多少痛苦，多少辛酸，你都毫無怨言地受著。
我二年級時是數學課代表，數學要比別的同學成績好，也就是因為這樣，我的學習壓力比較大，如果數學考得比別人差，那還怎么當數學課代表。二年級下個學期數學考卷發了下來，我竟只考了88分，這對自尊心強的我，無疑是一個沉痛的打擊。“怎么辦呢，以后同學們還會正視我這個數學課代表嗎?”正當我迷茫的時候，我想起了中國登山隊的劉連滿，他也是經歷了多少困難才有今天這驕傲的成績。對，我一定不能放棄，應該要自信的面對困難，克服困難。在剛過去的一個學期里，我每天做練習、周末出去上奧數課，在期末考試中考出了97分的成績。
現在，我只是一名普普通通的小學生，也無法感受到中國登山隊的健兒所經歷的困難，但中國登山隊的健兒那堅強、積極、有理想、有追求的精神永遠印在我的心中。而這些精神，將是我開啟成功之門的鑰匙。劉連滿，我永遠支持你、向你致敬!
我喜愛的偶像（優質18篇）篇二
我本是不追星的，直到我遇到了他們——exo。
自從在電視上看到他們的mv，我就被他們深深的吸引了，開始頻繁的上網去查找他們的信息，去聽他們的歌，慢慢了解他們，哦，原來還有這樣的一個團體啊！
隨著exo這個團體被越來越多的人知道，不喜歡exo的人也慢慢多了。
于是……“exo有什么好的！？都是花瓶，說不定都整過容。一群娘炮，有什么好看的？你喜歡他們，他們連認都不認識你！……”等等的話語都隨之而來。你們說exo有什么好的，是因為你們沒看到過他們的好；你們說他們都是花瓶，是因為你們沒看到過他們的實力；你們說他們整容，那是因為，你們沒看到過他們沒顧及形象時的大笑，你們見過有誰整過容還敢不顧形象的做幅度大的表情嗎？沒有！因為整過容的都不敢做幅度大的表情，那樣會導致面部神經抽搐，嚴重的`還會破相；你們說他們是娘炮，是因為你們不知道他們有多man。你們說你喜歡他們，他們連認都不認識你。是我承認他們是不認識我，但是他們知道行星飯，知道e家的人喜歡他們，這樣就可以了。
他們都不過是比我們大不了幾歲的孩子，卻付出了比我們想象的要多得多的辛苦，也比處于叛逆期的我們懂得很多，更比我們明白生活的艱辛。
我不敢說，他們在每個人眼中是最好最棒的，但他們在我眼中卻是第一偶像。
最后我想說，不管看這篇作文的人感受如何？是喜歡exo的，還是不喜歡exo的？都請別傷害他們！
我喜愛的偶像（優質18篇）篇三
偶像像陽光一樣照耀在貧瘠的土地上，偶像似燈塔，指引我向前航行的方向，偶像像雨后的彩虹在我心中留下萬千燦爛。我也有偶像，他就是成龍。
成龍是一名功夫巨星，他出生于1954年，從小輟學，7歲拜師學武，1971年進入影壇，1980年他自導自演、編導了《師弟出馬》因此名噪香港，到后來演了《紅番區》打入了好萊塢，1998年憑借主演《尖峰時刻》奠定了在好萊塢的地位，20xx年獲得了亞太影展杰出電影成就獎。20xx年獲得奧斯卡金像獎終身成就獎。他不僅僅是一個影星，還是一位歌星、慈善家，他用自己的努力成就了一生最大的夢想。
當然，成龍取得這樣的成績是不容易的，他身上因拍戲受的傷不計其數，1975年他演戲被打得失去了知覺，1978年他的眉骨、眼角被踢爆，1980年鼻骨撞裂，1995年腳骨受傷，導致腳變形。這些苦換做平常人肯定早就放棄，可成龍沒有放棄，反而愈挫愈勇，因為在他的心中有個夢想一直鼓勵他。“你知道我為什么還活著嗎？你要為你所做的事承擔后果”。
成龍受了那么多的苦都沒放棄，還能堅持自己的夢想。而我呢？我每天只想著怎么少聽課、玩手機。遇到困難不敢面對，只會逃避。馬上就要畢業了，可我還以為離我很遠，還在消磨時光，“明日復明日，明日何其多。”，于是我總是一次次地品嘗失敗的痛苦，在生活上我甚至不敢嘗試新事物，安排的事總是推諉。與成龍相比，我還差很多。
“不經歷風雨，怎能見彩虹？”成龍像一顆恒星閃耀在天空，指引我在人生的道路上勇往直前。
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我喜愛的偶像（優質18篇）篇四
偶像像陽光一樣照耀在貧瘠的土地上，偶像似燈塔，指引我向前航行的方向，偶像像雨后的彩虹在我心中留下萬千燦爛。我也有偶像，他就是成龍。
成龍是一名功夫巨星，他出生于1954年，從小輟學，7歲拜師學武，1971年進入影壇，1980年他自導自演、編導了《師弟出馬》因此名噪香港，到后來演了《紅番區》打入了好萊塢，1998年憑借主演《尖峰時刻》奠定了在好萊塢的地位，20xx年獲得了亞太影展杰出電影成就獎。20xx年獲得奧斯卡金像獎終身成就獎。他不僅僅是一個影星，還是一位歌星、慈善家，他用自己的努力成就了一生最大的夢想。
當然，成龍取得這樣的成績是不容易的，他身上因拍戲受的傷不計其數，1975年他演戲被打得失去了知覺，1978年他的眉骨、眼角被踢爆，1980年鼻骨撞裂，1995年腳骨受傷，導致腳變形。這些苦換做平常人肯定早就放棄，可成龍沒有放棄，反而愈挫愈勇，因為在他的心中有個夢想一直鼓勵他。“你知道我為什么還活著嗎？你要為你所做的事承擔后果”。
成龍受了那么多的苦都沒放棄，還能堅持自己的。夢想。而我呢？我每天只想著怎么少聽課、玩手機。遇到困難不敢面對，只會逃避。馬上就要畢業了，可我還以為離我很遠，還在消磨時光，“明日復明日，明日何其多。”，于是我總是一次次地品嘗失敗的痛苦，在生活上我甚至不敢嘗試新事物，安排的事總是推諉。與成龍相比，我還差很多。
“不經歷風雨，怎能見彩虹？”成龍像一顆恒星閃耀在天空，指引我在人生的道路上勇往直前。
我喜愛的偶像（優質18篇）篇五
在我心中，也有這么一位人。她用她的歌聲吸引了我；她用她卻挫越勇的精神，震撼了我；她用她的才華征服了我。她就是我的偶像——taylorswift。
她有著皙白的皮膚，高挑的眉毛，高挺的鼻子，一雙清澈而又深邃的藍眼，那鮮烈的紅唇。再加上一米八的身高，配上一雙大長腿，簡直是美絕了。
在她小時候，她曾因自己熱愛鄉村音樂被同學孤立。她為練好吉他，每天堅持練四個小時，有次還將手指彈破流血了，都還不是很想放下吉他。終于她學好自己彈唱，她開始在咖啡廳里獨自演唱，她希望關注，希望有人能發現她的才華。她還被登上了報刊，因此她的同學們就開始孤立她了。當她在獲得歌唱比賽的獎是，約同學出去玩，都沒有人愿意。可她并沒有因此放棄自己的夢想，她熬過來了。功夫不負有心人，她終于被人簽約了，開始發行自己的專輯，開始了她的音樂之旅。
一路走來，盡力了多少的苦難，可她堅持下來了，她的每件事都在激勵我，讓我一天天變得更加的強大；她的歌陪我走過最難熬的路；她的行，一點一滴的感染著我，讓我也變得更加好。
我喜愛的偶像（優質18篇）篇六
飯偶像現在似乎是我們生活的主旋律，高雅而又不失為一種情趣，有追捧歌手的，有羨慕演員的，還有鐘愛主持人的，很多很多都是我們對明星的崇拜。下面請大家來看看美文網小編辛苦為大家準備的《我喜歡飯偶像高中。
作文。
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飯偶像現在似乎是我們生活的主旋律，高雅而又不失為一種情趣，有追捧歌手的，有羨慕演員的，還有鐘愛主持人的，很多很多都是我們對明星的崇拜。
明星通過種種不同的渠道來獲取成名的機會，選秀節目、歌手大賽、電視劇、節目訪談，諸如此類節目多如牛毛，但是真正有實力的人幾乎沒有，為什么這么說，據我了解，一個真實的情況，現在拍個電視劇女演員要和導演同床共枕，上個選秀節目要花銷幾百幾千萬，所以我們不能盲目飯偶像，我們不能讓那些金玉其外，敗絮其中的“不法分子”逍遙快活，縱使現在可以真正可以追捧的明星公眾人物少之又少，幾乎快絕種了，可是我們還是不能追捧那些不正當途徑進入娛樂圈的人物。
我也飯偶像，聽到趙傳的歌聲不錯，我贊美贊美他，看到梁宏達主持節目口才很好，我給別人介紹介紹他那獨到的好，看到周立波主持達人秀大言實話，我佩服佩服他，我們不能讓他們完全控制我們的生活，那樣豈不違背了我們當初的意愿。
我心不甘情不愿地陪她來到了商場，朋友就像脫了疆的野馬，開始在整個店里飛奔起來。而我卻獃獃地站在那里，滿面愁容地看著朋友，“哇，吳克群好帥啊！”“金莎真漂亮！”“周杰倫又出新專輯了，太棒了！”“終於找到你了，蔡依林的唯舞獨尊！”真好，終於朋友買完了，我一看差點暈了過去，她帶的一百元錢全部英勇就義。什麼周杰倫的《黃金甲》、《十一月的肖邦》。吳克群的《將軍令》、《大頑家》等等。朋友還買了好多明星的海報。
回家的路上，朋友不斷給我講，什麼明道的《王子變青蛙》中的單均昊和葉天瑜。《天國的嫁衣》中的陸子昊和陶艾青。《浪漫滿屋》中的韓智恩和李英宰等等許許多多的韓國連續劇，最後她到家了，我終於說了一句話，“對不起，一句沒聽懂。”便回家了。
回到家，我終於明白了，也認識到了飯偶像的不好之處，不僅浪費錢財，也影響自己的學習，而且韓劇中有許多不適合小孩子看的內容，什麼愛不愛的，而且韓劇很長，一看就會上癮，所以父母不讓我看這些。我寧愿承認自己落伍，也不去飯偶像。
飯偶像，對于我們來說，應該是一種理智性的敬仰、欽佩。而不是盲目的崇拜，追隨。
對于自己心目中的明星，應該是一種榜樣，一種催人奮進的力量，而不是天天茶不思飯不想，瘋狂的喜歡。
那只是一種現象，如果你僅僅喜歡他的歌，他的成就，他的外表，那么，你很盲目，你沒有認清飯偶像，所謂追，到底指什么。
你應該了解他的歌怎樣創作，他的成就如何取得，他的外表背后，到底隱藏著什么。
你應該以他的歌為動力，以他的成就為目標。喜歡以一個作家，購買她所有的書，就應該從書中讀懂些什么。喜歡一個歌手，聽過他所有的歌，就應該從歌中聽到些什么。如果喜歡明星，你會沒有任何收獲，而且會失掉很多時間。那么，請重新審視你對待他的看法。以及它在你心中的形象。
當然提到飯偶像，我想我不得不提及最近幾年，社會上的一些“哈韓”現象，我不知道這些所謂“哈韓族”到底心中是怎么想的，但，我想就此說一些我自己的想法。
我喜歡韓國的明星，但我有我自己的看法，我不是在為我自己打掩護或做辯解，只是想通過這篇文章，來表達我內心一些真實的東西，僅此而已。
我承認，我喜歡韓國的明星首先是依據外表，但我不得不承認，倘若只有外表，我喜歡他們不會超過3天。我承認，我喜歡韓國的明星包括它們的歌聲，但我不得不承認，另一個國家的語言，對我沒有任何意義。
他們堅強，為自己的夢想打拼。他們純真，為了哥哥可以放棄自己。我喜歡他們的性格，他們的歌聲，他們的堅強，他們的勇氣。
中國擁有5000千年的文化史，不知有多少文明禮節，是從中國傳播的。然而韓國人卻不這么認為，他們覺得自己的國家是最強大的，他們的文化史及為悠久。
所以，我喜歡韓國的明星，與他們的國家，毫無關系。我喜歡他們的歌聲，與他們的文字并無瓜葛。我并不排斥中國的“周杰倫、潘瑋柏”，只是看法不同但我想，個人有個人的欣賞觀，重要的是，讓自己的偶像給自己以動力，朝著一個目標，邁向成功的自己！
我喜愛的偶像（優質18篇）篇七
我的偶像不是什么大歌星、大影星之類的人，而是一個生物學家——達爾文。
這也許是歸功于他的父母，達爾文的母親蘇珊是著名制陶商的女兒，她不但和藹可親，也很有見識和教養，她喜歡栽培花卉和果樹，時常利用各種機會培養達爾文對周圍事物的興趣，同時她又很有耐心，十分愛護他們的好奇心，每次孩子們提出稀奇古怪的問題時，她從不橫力加指責，而是耐心地給予解答。正是媽媽的這份愛心和耐心，使達爾文對生物、對他所生活的這個奇妙的.生命的世界產生了最初的興趣。
有一次，達爾文圍著一棵老樹轉悠。突然，他發現在將要脫落的樹皮下，有蟲子在里邊蠕動，便急忙剝開樹皮，發現兩只奇特的甲蟲，正急速地向前爬去。達爾文馬上左右開弓抓在手里，興奮地觀看起來。正在這時，樹皮里又跳出一只甲蟲，達爾文措手不及，迅即把手里的甲蟲藏到嘴里，伸手又把第三只甲蟲抓到。看著這些奇怪的甲蟲，達爾文真有點愛不釋手，只顧得意地欣賞手中的甲蟲，早把嘴里的哪只給忘記了。嘴里的那只甲蟲憋得受不了啦，便放出一股辛辣的毒汁，把這達爾文的舌頭蜇得又麻又痛。他這才想起口中的甲蟲，張口把它吐到手里。然后，不顧口中的疼痛，得意洋洋地向市內的劍橋大學走去。后來，人們為了紀念他首先發現的這種甲蟲，就把它命為“達爾文”。
后來，達爾文憑借著他對各種各樣的生命的好奇，提出了被當時譽為19世紀自然科學的三大發現之一的進化論。
我覺得，一個人不聰明并不可怕，可怕的是不去努力，不去追求。
我喜愛的偶像（優質18篇）篇八
我最喜歡的偶像是一個中國團體，他們是“tfboys”。他們是由三個男生組成的，他們分別是隊長王俊凱、王源和易烊千璽。我喜歡他們不是因為他們長得帥，長得好看，而是因為我被他們的努力感動了。他們為粉絲們付出了很多。
他們每個人都必需苦練舞蹈，他們每個人身上都有傷，他們下班的時間永遠都是在凌晨，他們很多年沒陪父母過年了。他們的淚水只能吞進肚子里，他們生病了也不能去看醫生只能挺著，他們每天睡覺只有4或5個小時，他們想回家也不能回，他們為夢想吧青春都搭上了。
他們會為了看粉絲留言到半夜，他們會因一張專輯通宵練習，他們不管吃多少都會累瘦，他們的行程很趕連飯都來不及吃。他們會為了粉絲發火，他們都還是15，16歲的孩子。
tfboys里的王俊凱猶如雪碧，霸氣側漏。tfboys里的王源猶如牛奶，純潔無暇。tfboys里的易烊千璽猶如奶茶，溫柔細膩。他們肯為粉絲付出他們的一切，所以我最喜歡的偶像就是“tfboys”。
我喜愛的偶像（優質18篇）篇九
所有人都會對自己有些期待，我希望能成為像巴西的卡卡一樣，是衣為世界文明的足球選手，在足壇上占有一席之地。
一個人如果胸無大志，即使有再壯麗的舉動，也稱不上是偉人。所以，人總是需要有志向，有的人可能一生也成不了大事，有的人可能一時就立下了大業，而奮斗，是人生價值實現的唯一途徑，沒有努力，再有志向也不會成功。在這個浮華的社會中，貌似獲得成功的人，背后也許有著多樣的成功途徑，但沒有經過奮斗得來的，貌似光鮮，必然經不起時間的考驗，所以，成功是要有過奮斗才會有的，而虛假的遲早會被拆穿。
想要像卡卡一樣，就得要每天勤快地練習足球，也得要每天練習折返跑和腰力，才會像卡卡一樣，有著驚人的速度，穩健的控球能力，和超強的射門威力！有像他這樣的能力，才會有機會打進世界盃足球賽，并且得到最后的勝利，且勝過所有的足球球員。
要追求這樣的夢想，可能要把腳上的傷給完全養好，且在初中或小學時期，就開始練習，長大后到巴西練，最后再去向卡卡拜師學習，學習他那高超厲害的技巧，才能超越他，完成自己的期待。
我喜愛的偶像（優質18篇）篇十
這一周的中學生活讓我感覺到了困難。我想這么多的作業，時間都不夠用，在家上預習、復習課文，我該怎么辦呢？還好，政治老師教了《思想品德》第二課后，幫了我，不！準確的說應該是幫了全班同學解決了這個難題。政治老師說過：“你們作為剛剛踏進中學校門的初中生，在學習中應該注意三個方面；1、學會自主學習：2、提高學習效率；3、科學安排時間。‘這幾句話著實幫了我們大忙。
學習之余，我也交了幾個好朋友。留給我印象最深的就是林勇和蔣俊明。他們兩個，一個是學習中的佼佼者；一個卻是無所事事的大哥么。我會跟蔣俊明交朋友是因為他學習好；然而跟林勇交朋友那是因為林勇他待人熱情大方，對人友好。我相信與他們交朋友dd我是不會錯的！
在我們班的十二個老師中我最喜歡語文老師。因為語文老師每天上課的時候都非常和藹可親、平易近人。臉上親切友好的笑容讓人覺得我們之間好像沒有了師生之分、我們就是親密無間的好朋友一樣。當然我也不是說我討厭哪個老師。我多么希望其它的'老師多笑一些，笑還能延年益壽，如此說來，何樂而不呢！
我覺得學習對我們每個人來說都是苦樂交織的。在我們克服困難、刻苦努力的過程中難免會遇到一些苦不堪言的事dd這是苦；也正是在這個過程中我們不斷的結交新朋友，不斷的發現自身的潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂dd這便是樂。總之一句話：讓我們揚起風帆，勇往直前，用自己的雙手創造出一片屬于自己的事業，開辟出一片屬于自己的新天地！
我喜愛的偶像（優質18篇）篇十一
每個人都有失敗的時候，也有成功的時候，我也不例外，從我四年紀的時候我就開始想學騎自行車，可是，每次就是學不會，那天正好有琪琪找我下樓學自行車，琪琪是我最好的朋友，她可是很什么都會，就像個“甲小子”。
我和琪琪到了樓下，琪琪也很認真的教我，我也很認真的學。我還對她發火，我不學了，你看我都學了一下午都沒學會，還得我手腳都是傷。
我看到琪琪把我的把我的自行車扶起來，我的在想又不是琪琪的'錯我干嘛這樣對她發脾氣，琪琪向我走來對我說；“你不要灰心，每個人都要失敗的時候，你有聽過一句失敗是成功之母，相信我，你這次一定可以的。
聽了琪琪這句話我拿起自行車我一邊學，一邊想琪琪說的失敗是成功之母，心想我一定可以的，突然，我大叫“琪琪”我學會了，你看我真的學會了。
我終于知道琪琪說的失敗是成功之母，每個都有失敗的時候。不一定人人都有成功的時候。
我喜愛的偶像（優質18篇）篇十二
我的偶像是nba巨星麥迪，他是中國巨人姚明的隊友。他有一雙看似沉睡的雙眼，一旦他睜開沉睡的雙眼，那時他的攻擊力是無敵的！我喜歡籃球，你問我是怎么接觸籃球的~那我告訴你：我接觸籃球時正好是麥迪35秒的那一天！是麥迪那神奇的35秒讓我覺得籃球是如此好玩~~如此讓人沉迷~~是麥迪讓我接觸籃球的！
有許多人不了解麥迪，他們都覺得麥迪不具有領袖精神，認為麥迪不能在關鍵時刻拯救球隊，不能在球隊困難時站出來……但是，我想說你們這樣覺得~~敢問nba你還以為是什么地方~~你想讓誰得分誰就一定能得分啊~~暈！nba可不是小兒科游戲，它是世界男籃最高聯盟！和我們的cba簡直是天與地的差別！最近的麥迪，我覺得他就是神！在姚明受傷的情況下，還帶領球隊取得18連勝，平了公牛隊的連勝記錄，我的偶像“麥迪”，我的偶像“麥迪”。火箭在麥迪的帶領下一定能再創輝煌！20xx到20xx的全明星賽麥迪沒參加，我覺得十分可惜！
希望姚明的傷快點好！加油火箭！加油麥迪！相信你麥迪！
我喜愛的偶像（優質18篇）篇十三
親愛的林志穎：
您好！我是你的粉絲，在我寫這封信的時候，感覺你好像站在我的面前。我有很多話想對你說，可我只能從電視上看到你。這總是讓我很失望，今天，我就用這封信來同你見面吧！
我倒不覺得你是什么偉大的人，因為我看到了你的平易近人。你們家的小兒子kimi很可愛，這是我從電視上金鷹卡通中看到的。你在電視上的《爸爸去哪兒》里說：“我不能把兒子培養得很任性，這樣對他將來走上社會是沒有好處的。”我在電腦上搜集過你的資料，知道你不但是一個歌手，還是一個賽車手。我還瀏覽了你的照片，有時總感覺你的表情蠻好笑的。你在今年東海“水晶節”唱過歌的，我聽了之后非常激動。
我現在要好好學習了，我相信長大以后也會有所成就的。總有一天，我也要成為其他人矚目的偶像的！
祝您事事順心，合家歡樂！
您的粉絲：xxx。
我喜愛的偶像（優質18篇）篇十四
那是一個寒風稟冽的冬天，我哆嗦地走在放學的路上，手中還拿著一袋面包，邊走邊吃。這時，眼前浮現出一位白領，他若無其事地把手中的塑料袋扔在地上，旁邊的一位清潔工看了，放下手中的掃帚，疾步跑到白領面前，帶有點命令的口氣，說道：“請你把垃圾撿起來!”又來了，我厭惡地皺起眉頭，面包已經吃完了，我也把塑料袋扔在地上，腳步慢了下來，準備看好戲。不出所料，白領瞪了他一眼，不耐煩地擺擺手：“去!要撿你自己撿!”清潔工說道：“你不給我撿起來，我就喊人了。然后讓全福建人都知道，再傳到你上司那，讓你連西北風都喝不成!”白領依然是不屑地說到：“就你?你那嗓門就算是喊啞了，也不會有人來管你!誰靠近你呀，準會被你的臭味嚇到!”清潔工不聽，竟喊起來了，不一會，這里便從四面八方涌來了許多人。“大家快來看呀!白領扔垃圾了!”白領有點后悔了，從包里拿出一疊百元大鈔，交到清潔工手上，“大哥，行行好，別叫了!”清潔工竟“不識務”地把手一翻，鈔票一下去“嘩嘩”地掉地上了，“拿走你的錢!錢在我這不是萬能的。就算有一天我餓死了，也不會收你的‘賄賂’!好啊，你要是不想被炒魷魚，就把垃圾撿起來!”“說得好!”“有志氣!”人群中傳來了一陣喝彩。白領在聲音中，面紅耳赤地撿起了垃圾。清潔工這才說：“好了好了，大家都散了吧!沒事了!”說完，他便撿起掃帚，又去干活了。
我看了。尷尬地撿起我扔在地上的塑料袋。我想，那些錢是每一個清潔工好幾個月的工資，但他卻不像其他人一樣，而是那么敬業奉獻，這種品質，難道不值得我敬佩嗎?想到這，我早已打心里敬佩他，以他為我的偶像。
那位清潔工，我的偶像，無時無刻推動著我人生的道路上大步前進。
我喜愛的偶像（優質18篇）篇十五
1、教材分析：
《》是湘版八年級美術上冊的內容，本課屬于“設計應用”類型課。把書封設計的學習與裝飾學生自己喜愛的書結合，通過設計自己喜愛書籍的封面，掌握書籍封面設計的基本技巧，培養其設計意識。編者沒有沿襲傳統的以具象圖形為主的設計形式，而是強化了借助文字圖形這個相對抽象的設計元素進行書籍封面設計的思路，突出以文字組合、變化、構成為主的設計方式。更多以文字造型、大小變化、位置安排、色彩搭配及組合圖形等方面來考慮設計，試圖把文字作為一種獨立的視覺圖形進行設計處理，讓學生從中體會到封面設計的一般性規律及表現要領。這種設計元素的單純化、抽象化處理，可以促使學生更易于接受與掌握封面設計的規律性知識。在學習封面設計的同時，本課側重于提高學生字體設計的能力。
2、教學目標：
教學的目的是通過借助文字圖形這個相對抽象的設計元素進行書籍封面設計的思路，讓學生從中體會到封面設計的規律性知識。提高學生對書籍封面設計學習的興趣，加深對封面審美價值的本質認識、，美術基礎知識的傳授，使學生學會對美術作品的欣賞方法，進而培養學生欣賞美、發現美、創造美的能力。依據新課程標準和我對教材的理解，結合學生的實際水平，從知識、能力、情感態度價值觀出發，我確定了以下教學目標：
（1）知識目標：*能夠在調查與交流的學習活動中提高對書籍封面設計重要性的認識。
（2）能力目標：*能夠初步掌握書籍封面版式設計的要求與方法。
（3）發展目標：*能夠把文字圖形作為一種獨立的設計元素，設計自己喜愛書籍的封面。
（4）情感目標：
a、培養學生認真學習的態度和探索新知識的興趣。
b、培養學生以審美之心來觀察事物，感受生活，看待社會。
3、教學重點和難點：
（1）教學重點：本課側重于提高學生字體設計的能力。
（2）難點：如何構思立意，運用文字的主次、疏密、虛實關系，以及考慮文字的大小、顏色、位置等因素去進行封面設計攻破這一難點在教學中我運用多種方式講解：一是運用手工繪畫表現；二是運用多媒體手段對封面多層次的展示，來加深學生的理解和認識，同時讓學生親自動手實踐。
通過以上教材分析，才能使學生達到教學目標，我準備用下列教法和學法。
1、說教法。
教是為了學服務的教師在教學中應充分發揮主導作用，體現學生的主體作用。為了使本課在教學中突出重點，突破難點，切實有效地完成教學任務，我采用一下教學方法：
（1）、情景教學法：情景對于學生的學習有著感染、暗示、激勵等作用，創設一個好的教學情景，在教學中起著事半功倍的效果。為此，布置學生收集有關書籍的相關資料，展示不同風格的書籍設計，拉近了學生與課堂的距離，提高了學生學習的興趣和積極性。
（2）、觀察比較法：充分利用多媒體信息技術，將不同風格書籍設計進行比較，緊扣教學重點，以問題的形式展現，讓學生在比較、討論、探究中體驗學習的樂趣。
（3）、范例教學法：根據心里學原理再造想像是根據詞語的描述或圖樣、圖解、符號紀錄等的示意，在人腦中形成新的形象的過程。因此，我真對學生的年齡特點，展示教學相關資料。為學生提供大量的精彩感性書籍設計圖片和范例欣賞啟發學生靈感，豐富和完善學生構思與創作。
（4）、直觀演示練習法：直觀演示書籍設計步驟，激發學生想象力，引導學生自主或合作完成書籍設計作品。
本課重點是引導學生利用文字元素進行封面設計，這里需要強調的是：文字在此不再只是作為一種進行識別與交流的語言符號而存在，更多被看成一種可以進行造型變化與設計的抽象圖形。但在教學中可以要求學生先不必考慮文字的圖形設計處理，而是強調文字的主次、疏密、虛實關系，以及考慮文字的大小、顏色、位置等因素的整體設計。對學習過程中遇到的問題，或者學生比較棘手的問題，教師進行適當的引導，最后同學生一起總結歸納。在教學中，教師應充分強化自己的角色意識，始終以學生的朋友身份出現，讓學生時刻感受到與教師處于平等的地位。
1、創設情景激趣導入。
首先創設一個民主和諧的課堂氣氛，讓學生談談課前到市場調查，到書店觀摩各具特色的書籍封面的情況，建議學生把喜愛的書籍封面記錄下來，以學生作市場調查的圖片導入，在交流不同表現形式的書封設計資料的同時，用多媒體展示封面設計的相關圖例，使學生討論時根據類別有所對照。消除學生的畏難心理，樹立學習信心，集中注意力積極主動的學習，把學習當作一種愉悅的享受，為學好本課搭好基架。
2、分析講解課文范畫，感知課文。
通過教材供的書籍封面的展開圖片，使學生了解到完整的書籍封面設計是封面、書脊、封底的統一設計，在設計時要認真綜合考慮。文字的主次、疏密、虛實關系，以及文字的其他各種設計處理都直接關系到整個設計的效果，分析時，加以強調。重點關注兩個部分，其一是采用對稱或均衡的布局形式設計書籍封面，其二是利用非均衡的布局形式設計具有個性的書籍封面，并提示可設計系列書封，對設計制作時運用的材料、手法給予一定提示使學生獲得更多信息，用作學生練習時參考。
3、自主探究，合作學習。
播放多媒體課件展示一些優秀封面作品，讓學生了解藝術家們采用不同的工具材料和方法來設計、表達封面主題的。然后分組采用不同方法用簡單的文字圖嘗試形設計自已喜愛的書籍封面版式，提示可以把文字都看成幾何方塊，注意大小、位置、形狀、色彩的變化。這時教師在教室里巡回指導，發現問題及時解決。最后每組自評后將一張最好的作品上交，在屏幕上進行展示點評。這種讓學生觀察、發現的學習充分發揮了學生的主體地位，有助于培養學生的觀察力、想象力、創造力。
4、展示與評價。
學生介紹分組對比原有書籍的設計，介紹本組最佳設計作品的特點，教師積極引導同學之間探討各組設計作品的特點與不足所在。
美術課的板書應融畫與一體，因此，在教學中，應將作畫過程與板書相結合，將范畫、多媒體課件相對應，做到直觀清楚，突出主題，照顧全面。
我喜愛的偶像（優質18篇）篇十六
在卡通明星的大家庭中——迪斯尼樂園，生活著許多卡通人物，他們周游世界深受大家喜愛。
在眾多卡通明星中，我最喜歡米奇。他身穿黑衣服，下身是紅褲子，腳上穿著黃鞋子。他的耳朵圓圓的，好像一塊黑色的圓餅干。臉白白的，小鼻子像個巧克力豆似的鑲在臉上，眼珠占了眼睛的一半，身上的黑衣服好像夜行衣一般，褲子像太陽似的紅。
我喜歡他的原因不止是他的可愛，還有他的機智。你知道嗎？他可是一位鼎鼎有名的大偵探！他破過很多大案，其中有一個叫“雪人迷案”的案子，這個案子很離奇，因為這個罪犯能讓人們一下子失去知覺，等人們醒來時貴重物品已經不知去向了，但是還是被米奇通過一個雪人玻璃球把案子給破了。
米奇，你是我最喜歡的卡通明星，是你讓我的童年多姿多彩，充滿幻想。
我喜愛的偶像（優質18篇）篇十七
中國足球隊里有許多的精英，我最崇拜楊晨。
楊晨今年28歲，是身穿20號中國球衣的前鋒，他1米85左右的個子。有一頭烏黑發亮的頭發。濃濃的眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛。皮膚黝黑黝黑的，是常年累月在綠蔭場上奔波造成的。因為他在十強賽中表現出色，所以被球迷們譽為中國“第一前鋒”。
中國與歌斯達尼加的不賽中，楊晨在禁區里受到了一夾二攻，但是他沒有氣餒，還是在足球場上拼命的跑著。歌斯達尼加的守門員和一名球員在后面緊追不舍，只見楊晨左手高高舉起，右手橫放，攔住了對方的去路。對方的球員在后面無計可失，此時汗水已經從他的臉上慢慢地流了下來。臉上的筋也突了出來。楊晨嘴巴張得很大，好象在說：“這球是我的，你們誰也別想把它搶走。”
雖然在這場比賽中，中國一球也沒有進，但是我看到了楊晨的英姿。
我喜愛的偶像（優質18篇）篇十八
每個人心里都應該有一個偶像吧!但是，我們心中的偶像卻都是不同的，有些人的偶像是明星;有些人的偶像是作家;有些人的偶像是科學家;還有些人的偶像是發明家…。說了這么多，我的'偶像是誰呢?我的偶像是偉大的文學家、革命家、思想家——魯迅。
魯迅原名周樹人，浙江紹興人。是他，發表了中國現代文學史上的第一篇白話小說《狂人日記》，雖然，魯迅是個偉大的文學家，但是，我所敬佩的不是魯迅先生能夠寫出許多經典的小說，而是魯迅先生那種珍惜時間，能夠很好利用時間的好習慣。
在蕭紅的《回憶魯迅先生》中，有這樣的一段話：魯迅先生走路很輕捷，尤其是人記得清楚的，是他剛抓起帽子來往頭上一扣，同時左腿就伸出去了，仿佛不顧一切的走去。
魯迅先生曾經說過，“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在了工作上了”。
在我的心目中，魯迅先生是一個品德高尚珍惜時間的人，同時也是我最敬佩的人，他的一句話"時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。一直印在我的腦海里，難以忘卻!
我的媽媽個子不高卻顯得很穩重，也很慈祥受上因勞動過多而生了很多水皰。可別看我關于媽媽作文這個樣子，當年她只差八分就可以考上大學，真可惜呀!
對了，被我稱之為關于偶像作文的話肯定有她的獨到之處以下有兩點——。
態度好。
教育方法好。
還有一次，我在學校表現得不好，回家后情緒低落。關于媽媽作文見我臉色不對，便向我舉了一個令人心酸的例子。聽后，我把在學校發生的事情原原本本的告訴了關于媽媽作文。真厲害!關于媽媽作文還會用心理戰術。
總的來說，我關于媽媽作文走過的和未走的路還很長很長，但像我關于媽媽作文這一代已經足以給像我這一代的后人留下很多很多。正因為有他們的指引，我們才能夠走過人生中一個又一個里程碑!