優秀作文不僅要有獨特的觀點，還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。接下來，讓我們一起來欣賞一些優秀作文的范例，從中學習借鑒。
路邊那美麗的梧桐（通用19篇）篇一
一個傍晚，我在大街上走著，好冷！我不禁打了個寒噤，回家去？不，不回家！我暗暗下了決心。
正想著，突然一棵梧桐樹映入眼簾，原來是“最美梧桐”啊！不過，我這不是往家走嗎？我準備扭頭就走，這時眼睛余光掃到了最美梧桐，它已經沒有那么生機蓬勃，變成一個“光頭”了，樹葉差不多掉光了，“最美梧桐”變成了“最丑梧桐”！我不禁覺得好笑，但還是堅定地轉身走了。
走著走著，我心中有一種異樣的感覺，仿佛媽媽和那棵梧桐串聯在了一起。是錯覺吧，我心想。可是我越是這么想，心中那種感覺就越發強烈，我忍不住又回到梧桐樹下。
站在樹下，一陣涼風吹過，我似乎明白了――媽媽如同那棵梧桐樹，輝煌過去，便成了灰暗。冷靜下來回想之前的事，的確，我錯了，我要回家，我要跟媽媽道歉！
路邊那美麗的梧桐（通用19篇）篇二
我家住在東河邊，那里長著很多樹。其中我最愛獨特的.梧桐樹，因為他每天守護著我們的平安。
春天，春姑娘披著綠色的青紗，戴著七彩的花環，乘著微風來了。梧桐樹吸吮著香甜的甘露，在微風的吹拂下，抽出了嫩綠的枝條。小鳥在枝頭放聲歌唱，好像在告訴我們，“春姑娘來了！春姑娘來了！”
夏天，梧桐樹長得蔥蔥蘢蘢的，密密層層的枝葉像一把把撐開的綠絨大傘，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。梧桐樹下有一個六角涼亭，每逢大家累的時候，涼亭里總是坐滿了人。從遠處就能聽到嘻嘻哈哈的聲音。
秋天，天高云淡，色彩斑斕。給梧桐樹郵來了各種各樣的顏色，黃的似金，綠的如玉，還有黃綠相間的……，一陣陣秋風吹過，一片片樹葉從樹上飄落下來，像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我被深深地吸引了，仿佛來到了藝術的世界！
冬天，樹木變得光禿禿的，可是他們還是像士兵一樣筆直地站在那里。呼呼的寒風吹過，天空中雪花漫天飛舞，梧桐樹上積滿了朵朵白雪，不禁令人想到，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”小朋友們有的在梧桐樹下打雪仗，有的在堆雪人，還有的在拍雪景。大家歡天喜地，有說有笑，真是熱鬧極了！
梧桐樹啊！春天，你生機勃勃；夏天，你蔥蔥蘢蘢；秋天，你色彩斑斕；冬天，你銀裝素裹。我愛東河邊，更愛東河邊的梧桐樹！
路邊那美麗的梧桐（通用19篇）篇三
樹蔭下，一方凈土，一汪清水。梧桐葉落，化朽為春泥優秀作文，化水為漣漪。----題記一、形的束縛走出教室，殘陽如血，冷光拂袖，嘈雜的風卻漸漸遠去了。放學已將近半小時了，可教室里看書做作業的還很多;后邊還坐著一對親密的男女生在吃零食,男生小聲的對女生服服帖帖的噓寒問暖，女生在旁邊嬌滴滴的享受著如初陽的.溫暖。可能是聲音小的緣故，在學習的同學雖然聽在耳朵里不舒服些，可是大家都沒說什么。坐在里面，我們也只是笑笑罷了。來了，隨著大方女生甜蜜的笑聲，又進來了一對，又笑又鬧。幾個同學回頭看了一眼，又收書出教室。兩位見情況不妙，連忙收斂了笑聲。可安靜并沒有持續了多久，幾分鐘后，兩人又興奮了起來，打打鬧鬧，拉拉扯扯越來越放肆，又有幾個同學出去看書了，教室里所剩無幾。怎得“梧桐岸曉風殘月”？二、梧桐倒影無奈之下，只好離開。沿著校園的池塘走，蕭瑟的秋風吹拂著岸邊的梧桐，葉子在水中漂流不定，時而偏東，時而偏西。放眼望去，梧桐樹下，落葉成堆，有些樹葉在樹上還未飄零。沒有世俗的喧囂，總算找到一片樂土。透過稀稀零零的梧桐葉，湖心亭孤獨的立在那里，樹梢垂到水面，形成一個天然的屏風，把這塊土地隔絕。透過稀稀零零的梧桐葉，對面的草地上，有位同學正坐在草地里學習。她靜靜地坐在草地上，汲取著書中的營養。幾分鐘后，再抬頭，卻看到草地上熱鬧了，對影成三人了。他倆坐在草地上，背靠背，手拉手，雖然隔著小小的池塘，但我們仍能聽到他倆聊天的喜悅。她沒辦法，只好收拾書包離開，把草地讓給他們。梧桐的倒影永遠無法與世隔絕，掙脫形的束縛。那人，那事，只是人類在發展罷了；而那梧桐，也不是幻影，而是憧憬。（僅為個人意見，只是覺得這種不良的校園風氣對我們的影響都不好。）
路邊那美麗的梧桐（通用19篇）篇四
有些人喜歡生機勃勃的春天，有些人喜歡炎熱的夏天，還有些人喜歡潔白無瑕的冬天，可是我卻最喜歡碩果累累的秋天。秋天在那湛藍的天空中，那大雁排著整齊的隊伍向南方飛去，云朵把大地遮著，送來陣陣清涼。
秋天在碩果累累的果園里，紅彤彤歌蘋果露出了紅紅的臉頰。石榴咧開了嘴沖你傻笑著，吃一個石榴，又酸又甜。一串串葡萄在架上打秋千，想紫色的.瑪瑙，晶瑩透亮。
金燦燦的桔子三五成群擠在一起，惹人喜愛。秋天在豐收的田野里，玉米金燦燦的，像一個個可愛的小娃娃，咧開嘴笑了，露出了金黃的牙齒。高粱漲紅了臉，像一把把勝利的火把。一陣風吹過，花椒的香味撲鼻而來，一顆飽滿的花椒掛在枝頭，好像在說：“今年又是豐收的一年啊！”
路邊那美麗的梧桐（通用19篇）篇五
早晨，當小麻雀在草地上嬉戲的時候，老人陸續來到這座“花園”里，有的在平臺上練太極拳，有的在石子路上舞劍，還有的`老爺爺在樹下練氣功。跑步的、散步的，呼吸新鮮空氣的老人，幾乎把這個生機勃勃的公園占滿了。
花園里處處都長著嫩嫩的草，從遠處看，就像給大地鋪上了一層綠色的地毯。就是這鮮艷的綠色，引來了許多鳥兒。聽，這是什么聲音，哦！原來是幾只燕子在空中盤旋著，側耳傾聽，仿佛聽到它們那歡樂的歌聲。
傍晚，這里便成孩子的天堂，圓形平臺上，這幾個孩子在玩老鷹捉小雞，那兩個小姑娘在打羽毛球。小路上，幾個男孩在賽跑，還有一群人在噴泉臺旁邊跳大繩。有個稚氣的小男孩看到這一片片綠得可愛的“地毯”，索性在這充滿生機的“綠地毯”上打起滾兒來。
我好喜歡你，微風中帶著陣陣草香的路邊花園。
路邊那美麗的梧桐（通用19篇）篇六
時間的變遷，生命的輪回。滴答……滴答……我們那美麗的校園已經發生巨大的變化。
瞧！那嶄新的校門，還有那亮堂堂的教室，在我們這些學生的眼中，都是美麗而又明亮的！可是。你們還記得那棵老梧桐樹嗎？沒錯，就是那棵矗立在新教學樓大廳前的那棵梧桐樹，現在呢？它還是在那里，不過，與一旁的高大的教學樓比起來，它是多么的弱不禁風啊！可是，讓我們回想以前，在我心中，它還是那棵美麗的梧桐。
一年級入校時，我就被這棵梧桐樹給吸引住了。它那么高大，至少有兩層樓高，哦不，比兩層樓還要高。它那茂密的樹葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，好像每一片綠葉上，都有一個新的生命在顫動，這棵美麗的梧桐樹！還記得以前，我們的.教師在二樓。有些好奇的同學，常常去摘那些葉子，結果摘下來的葉子，黃的綠的都有；摘不到的同學，只能灰溜溜地走了。我以前總喜歡待在樹下，因為當陽光照過來時，會在地上灑下斑斑駁駁的日影。回想過去，許多同學在樹下跳繩、踢毽子，日子過得多美好啊！
隨著時間的流逝，六年即將過去了。我們畢業班的同學也漸漸忘記了過去，忘記了以前在梧桐樹玩耍的時光。今日，我們遙望梧桐樹，沒了我們關愛，梧桐樹逐漸枯黃，不過它還是站著，筆直地站著，不論風吹雨打，他總是那么堅強，不軟弱，也不動搖！因為植物也是有生命的，它能感受到我們對它的愛是多是少。如果我去關愛我們身邊的植物或人類，相信他們一定會有回報的那一天！
現在的梧桐樹，愈來愈枯黃；現在的梧桐樹，顯得它很瘦小；現在的梧桐樹，在一天天衰老。我們六年級的畢業班同學即將離校，可是我不會忘記這道風景線——梧桐樹。老又怎樣，瘦小又怎樣，枯黃又怎樣，不都是那棵堅強的梧桐樹嗎？所以，我永遠不會忘記——那棵美麗的梧桐樹。
路邊那美麗的梧桐（通用19篇）篇七
我的家鄉有一片花海，那里美極了！一條清澈的小溪把整個花海包圍起來，這里的四季更是美的讓人流連忘返!
春天，花兒們露出了美麗的笑臉，沉睡了一個冬天的小溪終于醒來了。帶你踏進花海，你可以看到，在風姐姐的帶領下，花兒們翩翩起舞，那陣陣花香沁人心脾，讓你不得不沉醉在這美麗的人間天堂中。
夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，魚兒們也躲在荷葉下乘涼，花兒們也熱的低下了頭，在這樣的情況下只有荷花還在對人們笑，因為只有在這樣的情況下，他們才有能吸引人們的目光。
秋天，樹葉在一片一片的落下，有的在翩翩起舞，而有的把目光鎖定在他曾經再過兩個季節的大樹身上，好像在跟他道別。火紅的樹葉落在地上，漸漸的鋪成了一片紅色的地毯，走在上面，一曲優美的音樂傳進你的'耳里。
冬天，大地也穿上了一件白色的羽絨服，當你走進這里，到處白雪皚皚的樣子不由得讓你灰心喪氣，當你準備回家時，鮮紅的梅花探出了腦袋，向你打招呼。不過，你走到他們身邊時，他們有捉迷藏似的躲了起來，當你再次失望的準備離開時，他們又探出頭來看著你笑了。
怎么樣，我家鄉的花海漂亮嗎？想看看嗎？快來我的家鄉吧！這里的人都會熱情的歡迎你的！
路邊那美麗的梧桐（通用19篇）篇八
多久了，都沒有看到過梧桐的身影。
一次偶然的陪友人去誑街，發現街邊高大的梧桐樹靜靜地矗立在街角，盡管第一眼看見它時。光禿、破敗、殘舊，稀疏落葉散亂的堆積在一起，但我分明看見它們仿佛是有生命似的，那一片片落葉若精靈般隨風起舞。或許是無聲的宣言，或許是華麗的凋零，又或許是絢爛后的沒落。每一片落葉都有應其相應的歷史，或靜靜來去，不為他人所注意。生隨波，死亦隨波。或有些幸運兒，被有心的人兒撿到，做成小小的金黃色便簽，夾雜在書韻墨香中。伴隨著其年齡成長而其書香氣息日漸濃厚。這不得不說是一件幸運且有意思的事兒呢！盡管其華麗羅裙早已褪下堆積一地，但其衣裳卻依舊靜靜地隨著**輕揚飛舞。
我被它深深的震撼了。于是便靜靜地站立在梧桐一側，細細地去傾聽這位演奏家無聲的.奏鳴曲。我素來喜歡聽這種無聲的吟唱，平時所聽音樂大多為無人聲的純音樂。記得曾經，為了尋覓一首純音樂，費去數個小時，竟不曾察覺。而每當發現那些曾經被歷史遺忘所埋藏并能觸碰人心弦之音時，竟然莫明的落淚與激動。激動的是因為我的發現，傷感的是因為他們不被人們所提起并漸漸地遺忘在歷史的角落。或許我將會是他們最后的知音人，又或許不是。管他呢，誰又說的清，道的明白。我只愿作那最后的傾聽者，并以此終老。靜靜的傾聽這世界的脈動。無關乎人事，只有純粹的人情。只是因為心中對于美的執著，所以才會去發現這個世界上的種種美好，并愿意為之相伴老去。梧桐亦然，因為無聲，反而更具美感。我究竟是為什么對他情有獨鐘呢？我想其中大概有一點是因為如此。當我們不再在意于俗世間歌喉的婉轉鏗鏘唱腔時，我們將會更加的去關注并在意演奏者豐富的表情，和其靈動的身姿。當然還有一種靜謐的美，是我們難以察覺到的。在躁動大都市生活的人們幾乎很難感受的到，或許有如我這般沉潛于文學并心中具有美感的人才能發現吧！
我想仔細的去看看它。突然，我有著這想法。但朋友的不斷催促卻打斷了我這無端的且幼稚的想法。只好心存遺憾的離去，如同告別昔日最美好的戀人般。無奈卻又不得不做著不想做的事情，想著逃避，卻無法逃避。又如同一首美好的曲子終后，那久久無法平息心緒的寧靜。我幾乎是機械般的走著回去，但我卻知道那一抹光影將會與我永久印刻。這或許比現在的人們去外地旅游時所刻“xx到此一游”要高級的多吧！一個是想把自己的光輝事跡告知于過往行者，盡管歷經多少歲月后，被風沙雨水所淹沒，歸于塵土。但無聊之人的無聊之作或許最終結局也就止步于此了吧！一個則是不知不覺間把外在景物攝入心間，并為之溫養一生。而于其己身則未見其更改，年復一年，日復一日。我依然如故。春生夏長，秋實冬藏。只是等待著有心的人去發現與之相逢且相伴一生。為其素日平添幾分綠意，增加幾筆優美色彩線條。
或許，世界上最偉大的事情正是在其平凡與寧靜處。梧桐的美，正是在其寧靜才能如此深深的吸引著我，也希望有更多的人們去發現世界上這平凡與寧靜且偉大的美，并能受益一生者。
路邊那美麗的梧桐（通用19篇）篇九
在我的家鄉，長著許許多多的樹。有寧死不屈的泡桐，質樸無華的榆樹，奇麗挺拔的松柏等，但更惹人喜愛的還是家鄉的那幾棵梧桐樹。
初春，涼風習習，細雨蒙蒙。梧桐樹上開始爆發出棕黃色的嫩苞，大的像桃子，小的像黃豆。經過一兩個月后，芽開始抽葉，漸漸地每根枝丫上都長滿了樹葉，密密麻麻，一層又一層，在微風中歡快地跳著舞蹈，使人感到梧桐樹的活潑可愛。
盛夏，那蒲扇似的葉子，一片緊挨著一片，織成了龐大的樹冠，猶如一把把綠色的大傘。站在梧桐樹下，好像置身于原野叢中，清爽宜人。下雨天，我們在樹下躲雨；烈日當空，我們在樹下歇息。
深秋，梧桐葉漸漸枯黃，一片片樹葉在秋風中飄蕩，那樣子時而像蕩著秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一只只金色的蝴蝶，悠然飛翔。往地面瞧，剛掃過的地面，一陣微風吹來，又鋪上一層厚厚的地毯。這不由得使我想起了龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
嚴冬，梧桐美麗的衣裳被那狠心的風姑娘奪去了，然而它卻沒有皺眉嘆氣，依然挺著粗悍的枝丫與風搏斗。
家鄉的梧桐樹，雖然是普普通通的一種樹木，卻默默地向人們無私地奉獻，它那種不畏前進的艱難險阻，勇往直前的精神不得不令人敬佩。為此，人們為它的精神譜寫了一曲曲優美的譜曲。它的那種精神會永遠銘記在我們每個人的心中。
路邊那美麗的梧桐（通用19篇）篇十
在我們學校后院里，種著許多法國梧桐樹。
春天，梧桐樹抽出了新的枝條，長出了新的葉子。
夏天，老人們經常到梧桐樹下乘涼、聊天。茂密的梧桐樹當起了義務遮陽傘，綠茵茵的樹葉遮擋了強烈的太陽光，又毛又圓的果實也來伴奏。給人們打造一個清涼舒適的環境。
秋天，涼爽的秋風吹過，引起了一些葉子的憂愁，于是，它們紛紛回到大地媽媽的懷抱里。飄落的葉子就象一群飛舞的蝴蝶，有黃色的，有綠的，有黃中帶紅的，有紅綠相間的，好看極了。
冬天，葉子們都走了，只有頑強的大樹、光禿禿的樹枝和毛荔枝般的果實留在那里和嚴寒作斗爭。并且，大樹媽媽的外衣—樹皮也在不斷地脫落。果實們三個一群，五個一伙，陪著大樹媽媽。大雪紛飛的時候，雪姑娘給大樹媽媽穿上白色的“羽絨襖”，襖上有許多“小絨球”般的果實扣子，非常好看。
我們學校的梧桐樹真美麗呀！我喜歡這些梧桐樹!
路邊那美麗的梧桐（通用19篇）篇十一
秋風一掃，梧桐樹換上了新衣。綠中透黃的衣裝，在風中搖曳著，婀娜的身姿，整齊有序地排列在道路兩側，好像一個個列隊的士兵，默默地守護著我們的校園和家園。
摟著梧桐樹粗壯的腰，使出了吃奶的力氣，我的雙手卻無法合攏。輕撫它的身軀，光滑的皮膚有一道道皺紋，看上去就像一個飽經風霜的老人，輕輕一撫就剝落一塊。它們該有多大歲數啊！
抬頭望去，梧桐樹的枝條直插藍天，葉子黃綠相間，宛如一把遮天蔽日的綠絨大傘。風兒忍不住跑過來，牽著它們的手，在空中跳起華爾茲。
撿幾片梧桐葉細看：葉子像極了張開的巴掌，我的手還沒它大，五個葉尖猶如五根手指，上面的脈絡就是掌心里的紋路。如果雨滴落在葉面上，一定會調皮地滾過來，翻過去，“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴……”這定是一道美妙的景致呢！
“沙沙沙……”梧桐葉唱出一支歡快的秋之歌。一片片葉子像蝴蝶一樣落在了大家的頭上，哈哈哈，笑聲傳遍了整個校園、整個南京。我撿起一片梧桐葉，想把它做成書簽，夾在課本里，梧桐葉的清香和文字的墨香融為一體，一定會變成一種特殊的書香。
梧桐樹不僅給校園帶來了濃濃的秋意，還給我們的生活增加了許多樂趣。大家在樹下唱歌，在樹下嬉戲，還在樹下品味書香呢。
路邊那美麗的梧桐（通用19篇）篇十二
在馬路兩邊種植著高大粗壯的梧桐樹。它的樹葉很茂盛，密密麻麻的形成了一條林蔭大道。
春天，梧桐樹長出了嫩芽，瞧！那些嫩黃的小葉子，有的全展開了，像小鴨子的腳掌，有的還打著卷兒，象小姑娘的卷發，還有的才長出一點小芽。梧桐樹的果子像那可愛的小刺猬。
夏天，梧桐樹的葉子更綠了，葉子可不是像春天的時侯，才那么大一點兒，而是像我們手掌那么大了。你們看：那六七片葉子聚在一起，好象在開會；有的三四片葉子在一塊，好象在說悄悄話一樣；還有的一片葉子獨自站在那兒，好象看風景。老人在樹下下棋乘涼。
秋天，梧桐樹穿上了金黃色的衣服，一陣風拂過，梧桐樹葉像翩翩起舞的蝴蝶，從樹上飄落下來。落在地上就像給大地鋪上一了一層金色的地毯。人們一腳踩上樹葉上，發出“咔嚓咔嚓”的聲音。
冬天，梧桐樹葉幾乎都掉光了，只有那幾片葉子在那和寒風對抗。一場大雪過后，樹又穿上了漂亮的白色衣服，小朋友們都愛在樹下堆雪人、打雪仗，玩得的可開心了！
看！梧桐樹漂亮吧！它是人類的好朋友呀！它用自己遮住太陽讓別人乘涼。我愛你—梧桐樹！
路邊那美麗的梧桐（通用19篇）篇十三
梧桐山位于深圳的東部，是深圳的風景名勝之一，是一座美麗又高大的大山。
梧桐山是體會大自然的地方，是放松的圣地。讓我們一同體會大自然的奧秘與美麗。
我愛梧桐山的美麗中的美妙!你們喜歡這漂亮又優美的梧桐山嗎?我可好喜歡啊……。
紅嶺小學五年級：廖沛瑩(宜冬文學)。
--600字。
在我們的校園的林蔭道有一排高大的梧桐樹，它們一年四季默默無聞地為我們做著貢獻。
春天，梧桐樹發芽了，一個個都那么飽滿，那么嬌嫩，每個枝頭都挨挨擠擠著芽苞。不知什么時候，芽苞中長出了一片嫩綠的葉子，那黃中透綠，綠中有白的手掌形的梧桐葉散發出陣陣淡淡的幽香，彌漫整個林蔭道。梧桐的枝葉也越發粗壯，仿佛在展示它旺盛的生命力。一陣微風吹來，綠葉隨風擺動。好像在對你說早上好呢!
盛夏，烈日當頭，梧桐樹粗壯的枝千上，已經有許多深綠色的葉子了。葉子又多又密，一片挨著一片，不留一點兒縫隙，金色的陽光灑下千萬道光芒，讓梧桐樹的葉子仿佛鍍上了一圈金邊，這一排梧桐樹仿佛是一頂頂綠絨大傘，支在林蔭道旁遮住炎熱的。我們在林蔭道上蹦啊，跳啊，一點也不覺得熱。低年級的小朋友就在梧桐樹下做游戲，而我們高年級的同學，則常常佇立在梧桐樹下，心中發出千萬感慨。
秋天，梧桐樹的葉子由綠變黃，一片片凌空飄落，許多葉子迎著秋風，飄飄悠悠，打著旋兒飛落，活像一只只蝴蝶兒在林蔭道飛舞，給我們增添了不少情趣。低年級的小朋友將梧桐樹葉兒做成植物標本，有的將梧桐樹葉兒拿在手中把玩。
冬天，梧桐樹沒有了嫩綠的葉子，只剩下光禿禿的枝干，我們每天上學放學都要從梧桐樹下經過，看著梧桐樹在寒風中堅強地挺立著。
望著梧桐樹高大的身影，我默默沉思：梧桐樹，你那么無私，默默無聞地把自己的所有毫無保留地送給我們，你多么高尚。想著想著，我的心中好像有一棵種子在生根、發芽。(宜冬文學)。
--600字。
也不知道在哪里看到的，哪個詩人的這句詩。只是在一陣莫名其妙的悸動后，全身全心的愛上了這詩字里行間透出的飄逸清新。從那以后，我就常常想，要去找棵梧桐來，種在窗前，由下往上時，肯定特美。
有人說，梧桐是一個背景，月亮是背景前翩翩起舞的精靈。精靈舉手頭足中輕盈的舞姿只有在完美的背景下才更完美。的確，不管明月是飽滿如玉，還是如黛眉般嫵媚，都會覺得缺少了什么。那是一個可供它們“猶抱琵琶半遮面”的背景。
人一生所追求的，其實與明月梧桐是一樣的，都是在尋找適合的背景。每個人都是人生舞臺的主角，都期望在這唯一一次的舞蹈中，跳出自己永不后悔的命運。但是若掛錯了舞臺的幕布，即使你跳的再好，你也無法上場。因為這不是適合你的背景，它只能使你的舞蹈一塌糊涂。
總是很心疼孩子般的海子，為他惋惜。他是一位很好的主角，只要他登上舞臺，就是這一場舞蹈最閃亮的精靈。可是他拉錯了掛幕布的繩子，在音樂聲中，人們都可以在這背景下舞蹈，惟獨他不可以。海子顫抖著，努力想把幕布換過來，但舞蹈已經開始進行，是不可能再換背景的。音樂終了，海子也黯然的下場了。
背景是一顆決定棋局勝負的棋子，是懸崖上的繩子，是籠子半開的門。少了背景，生命不會完美;有了背景，生命也可能不完美。只有在正確的幕布下的舞蹈，才是最賞心悅目的。
為自己找到適合的幕布吧，讓生命在舞臺上迸發出它獨特的美麗。只有這樣，才能讓生命如“月在梧桐缺處明”般愜意。
--600字。
我翻開了一本封塵已久的日記本。偶然下，我再次找到那片梧桐葉。梧桐葉的顏色越來越舊，就如一件陳列多時的古董。我輕輕地把它放在我的掌心里，凝視著，帶我進入那無限的回憶里。
又是我喜歡的季節――秋天。我從小到大都鍾情于它，是由于它既沒有春天的細雨連綿;又沒有夏天的炎熱酷暑;更沒有冬天的朔風怒吼。一個秋高氣爽的季節，是農民豐收的日子。但也是樹葉凋零的時刻。
那片梧桐葉滿臉滄桑，不知它有多少次風吹雨打，有多少次烈日的烘烤。然而，它卻始終沒有半點動搖。因為它意識到自己的使命還沒有完成。日夜的更替，太陽月亮的升降，它今天終于順利完成使命，它奮斗一生，實在太累了。它需要休息，而且是永遠的休息。
我把那片梧桐葉放回日記本，它已經不再孤獨了，因為在我的心中長出了一棵梧桐樹。
人類生命的長河是無止境的。終有一天我們也要承擔起生命的責任。
--600字。
還記得家鄉的河邊生長著一顆顆梧桐，結出的果實叫桐子。
兒時，喜歡和院里的同齡的小孩結伴去河邊釣魚、游泳、嬉戲……而梧桐樹在旁邊默默的看著我們的一舉一動，它的心中其實早已預料到耍得如此盡興的我們總會分離，為了生計，為了生活。可是年幼的我們不明白，依舊不知天有多高，不知地有多厚，相互依偎著坐在河岸上訴說著以后要如何有一番作為。說得如此胸有成竹。
隨著時間的流逝，我們漸漸長大了，現實及時的給我們上了一課，面對著同伴一個個離開，才明白，天下無不散的宴席，時候到了，終究是要走的，面對著離別，梧桐樹依舊沉默不言，仿佛世間事已與他無關。
作為青少年的我們，骨子里天生就流淌著敢闖敢拼的不服輸的熱血，扛起背包，瀟灑自傲，一個人獨自踏上月臺，坐上了南下的火車，一個人背井離鄉，一個人獨自在異鄉打拼，但現實總是殘酷的，我撞的頭破血流卻仍未得到半個成果，我開始徨彷，開始迷茫，當初那不羈的誓言已無影蹤，我這樣做到底對么?打拼了大半輩子，到頭來得到的卻是這累累傷痕，突然醒悟，一切皆為身外物，空空的來，空空的去，兩袖清風最真!
--600字。
路邊那美麗的梧桐（通用19篇）篇十四
隔紗賞月，纖手識秋，依夜獨纏綿！
倩影上梁，問君何詞？又夢荷中花。
晨曦，欲問蒼月何時睡，朦朦朧，語出時，話已塞。偶然窺窗外，獨木是梧桐，東西并非直，殘葉伴枯枝。
鳥語蟲鳴做來客，上串下跳鬧閨中。啄枝咬葉找洞房，哪管少主冷俊眉！
如是勁風掃落葉，為舞妖嬈強作辭。抱一抱您生我養我，夢一夢別了離了。踏上風裙，你可親了我臉？卷卷衣袖，你可戀了我情？流一流我不干的淚，吻一吻你淺淺的嘴。
葉，你歸向何處？
再望梧桐：淚眼婆娑出嫁女，喜上眉梢強說愁。不是秋風巧做媒，哪有隔年滿堂春！
又勸嫁葉：以我心知君心，君亦知你心。以我情知君情，君亦知你情。此心依此情，此生依此世。別拿富貴比情郎，重情重義好情郎！
嫁葉輕聲作答：紅杏與我隔高墻，一生一世伴情郎。我心君心念母心，我情君情念母情。謝風謝雨謝天情，感天感地感母恩。
微微頷首，嫁葉隨風，騷首梧桐，還我寂寞！
路邊那美麗的梧桐（通用19篇）篇十五
時間過的可真快呀！轉眼間已進入暑假的第三周了。這周發生了很多有意思的事，不過最讓我難忘的還是在小路邊發生的一件小事。
那是7月15日的傍晚，爸爸媽媽忙完了外面的事，帶我到體育場打網球，因為是第一次玩，我即新奇又興奮，練習了很久，弄得滿頭大汗，口干舌燥的，于是我便拿著車鑰匙去車里拿水喝。
從廣場到停車的地方，有一段距離。我一邊欣賞風景，一邊往前走，當我快要走到車旁的時候，忽然聽見有人叫我。我扭頭一看，原來是個老婆婆，只見她滿頭銀發，滿臉皺紋，看年齡應該很老了，他坐在輪椅上正一臉焦急的望著我，用蒼老而沙啞的聲音說：“小姑娘，我的輪椅卡在磚縫里了，你能幫幫我嗎？”我本能地說：“好啊。”便準備走過去幫她推輪椅。此時，一個聲音忽然在我心中響起：“當你一個人在外面遇到有人向你求助的時候，一定要小心點，因為現在外面有很多偽裝的壞人，他們會利用你的.同情心來騙你。”這是媽媽經常告誡我的話語。
我遲疑著不敢再向她靠近，但又不忍心丟下她不管，我該怎么辦呢？
路邊那美麗的梧桐（通用19篇）篇十六
我家門前到處都是梧桐樹，一年四季都很美，為人們的生活增添了繽紛的色彩。
春天它抽出嫩芽，是春天的使者。慢慢的，葉子越來越多，越來越大，有光禿禿的枝頭變成了身穿綠軍裝的戰士。小鳥飛來了，在枝頭跳躍著，婉轉地歌唱。一陣風拂過，枝上的葉子就漾起波紋，非常好看。
夏天，梧桐樹長得郁郁蔥蔥，好像把它全部的生命力展示給我們看。它大約有五層樓那么高，葉子像手掌般，整棵大樹猶如撐開的大傘。午后，陽光照射在枝葉上，就像黃色的碎片在樹葉上跳躍。天氣炎熱時，老奶奶，老爺爺們常常在樹底下乘涼，有的在聽收音機，有的在樹底下下象棋，還有的在聊著家常，梧桐樹下常常洋溢著大家歡樂的笑聲。知了也來湊熱鬧，聲聲地叫著夏天，孩子們常常在樹下觀望，并捏起鼻子模仿知了的叫聲。梧桐樹給大家帶來了涼爽的氣息，也帶來了歡樂相處的和諧。
秋天，樹也慢慢變黃，此時綠葉，紅葉，黃色的葉子都掛在這棵樹上，形成了一幅五彩繽紛的畫。一片片小樹葉從樹上飄落，猶如一只只蝴蝶在翩翩飛舞。樹下的小動物們也加緊挖洞，準備食物，看來要準備在樹下度過漫長的冬天了。
隆冬來臨，刺骨的寒風刮過樹梢，光禿禿的梧桐樹矗立在大地上，雪花飄落在樹枝上，猶如白胡子的老人。樹上掛著許多小球，猶如香甜可口的荔枝，又像小鈴鐺，呼喚著春天的到來，它把孩子們也吸引來了，孩子們在梧桐樹下堆雪人、打雪仗，玩得可開心了！
梧桐樹一年四季都在變，不變的是印在人們內心深處的美麗！
路邊那美麗的梧桐（通用19篇）篇十七
有人喜歡婀娜多姿的柳樹，有人喜歡那四季常青的松樹，但是我卻對平凡的梧桐樹情有獨鐘。
春天，梧桐樹它開出了一朵朵淡紫色的小花，遠看像一位位穿著紫色長袍的仙女，降落在這里，近看像一個個小喇叭，一陣微風吹來發出“沙沙”的聲音，像是在告訴人們：“春天來了，大家快出來！”
夏天，其他的花草都被太陽曬得無精打采，可它卻郁郁蔥蔥，葉子被陽光一照，閃閃發亮，梧桐樹的葉子像一把大傘，為人們遮擋陽光，人們在樹下乘涼，開心的玩耍。
秋天，梧桐樹的葉子變得金黃色的了，風一吹大多數葉子都從樹上落了下來，有的好像不忍心離開一樣，依然懸掛在樹上。
冬天，寒風刺骨，雖然梧桐樹的樹葉落光了，但是它仍然很挺拔，雪伯伯被梧桐樹感動了，為它蓋上了一層雪被。
我愛梧桐樹！愛它春天的花枝招展，愛它夏天的無私奉獻，愛它秋天的落葉繽紛，愛它冬天的堅強不屈！
路邊那美麗的梧桐（通用19篇）篇十八
它，只是一粒小小的蒲公英種子，被遺棄在路邊的石頭堆中。
“瞧它，那么小竟跑到我們的組織之中，真是煩人。”一個尖尖的石頭說。“就是的，那么小我們兩兄弟就將你擠碎。”蒲公英用幾乎要哭的聲音說：“求求你們不要這樣，我不會占你們家族太大的空間。”
有一次，幾位農民工拿著鐵鏟要把石頭移動到其他地方，蒲公英可慌了神，努力把自己的根扎實。“真是奇怪這棵蒲公英扎根可真牢。”算了，也是個小生命呢，不拔掉它了。”一個農民工自言自語地說道。
路邊那美麗的梧桐（通用19篇）篇十九
梧桐樹是一種非常常見的樹種，可我還是能從它身上發現美。
春天是個柳絮飛揚的季節，滿城的柳絮，猶如一只只白色的小精靈一樣，如風、似雪。
梧桐樹在這些白色精靈的簇擁下，像個不食人間煙火的仙子。著一襲華貴的綠色仙袍，在九重天上翩翩起舞，一曲終了。那個“她”停下了舞步，仍襯的她容貌愈發清麗。那些果子則像一個個鈴鐺，風一吹，就仿佛發出了聲響，悅耳極了。
夏天驕陽似火，知了不厭其煩地叫著，仿佛在用叫聲驅走夏天的燥熱。這叫聲又好像厲害的宮廷樂師奏起的樂曲，如夢似幻。
梧桐樹就是踏著這樣的舞曲重現在大眾的眼前，它春季時的青澀早已褪去，取而代之的是它的新衣，以及它的新面貌。它換了一身翠綠的衣裳，裙擺像一朵朵綠玫瑰，艷麗非常。我并不知道它為什么要這樣做，也許是因為它很淘氣吧。
秋天，秋高氣爽，天氣有些微涼，它則為秋天添了幾分蕭瑟。
梧桐樹的昔日風光已不在，昭華已老，如今只落得個孤芳自賞的下場。黃衣飛舞，哪里還看得出昔日仙袍飛舞的盛況。可雖如此，它的容貌依然清奐，如往常一樣不食人間煙火。
冬天，寒風蕭瑟，街上的行人大多蜷縮著身子，躲避寒風。
這時，梧桐樹也呈現了一片片枯黃的葉子，像一只只蝴蝶一樣飛落在地。落光了，卻顯得干凈利落。可是不食人間煙火的氣質還在，就連它那清麗無雙的容貌也能感知。可冬日的寒風也沒讓它顯得非常的孤獨。
梧桐樹的美并不只限于這些，得靠你自己的慧眼去發掘。