學校是培養人才的搖籃，通過學習和鍛煉，我們能夠成長為對社會有貢獻的人。下面是一些學校總結的模板，希望能夠給大家一些寫作的指導。
學校開學預案方案（優質19篇）篇一
運用疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰形成的寶貴教育資源，聚焦“普及防疫知識、弘揚抗疫精神”主題，安排一天時間，通過專家講解、專業指導和師生示范，開展實操演練和學校、班級主題活動等，給學生上好一堂“人生成長大課”。教育學生正確對待疫情，科學防范疫情，守法支持防控，養成文明衛生的生活習慣，強化與自然、社會和諧相處意識，堅定“四個自信”，厚植家國情懷，增進愛國情感，保持健康心理，加強體育鍛煉，為新學期的學習生活開好頭、起好步。
二、教學重點。
組織全體學生共上一堂愛國主義教育課、思想政治理論課、愛國衛生運動和公共衛生知識普及課。加強防疫知識和生命教育，增強學生防護意識和能力；加強戰“疫”先進典型教育，增強學生社會責任感和奉獻精神；加強愛國主義和民族精神教育，增強學生家國情懷和民族自豪感。讓廣大師生深刻認識到疫情防控所展現出的中國力量、中國速度、中國精神和中國擔當，充分激發愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感。
三、教學流程。
返校復學第一天的教學活動，上午以學校統一活動為主，下午以班級活動為主，分為升旗儀式、專題視頻、實操演練、主題班會、總結收獲5個板塊。
（一）升旗儀式。
上午8:30分開始：
1.升國旗、唱國歌。
2.學生代表國旗下發言。
3.陳武干校長國旗下講話《開學第一課》。
（二）專題視頻。
上午9:30分開始：
德育處組織師生收聽收看省教育廳統一制作的新冠肺炎疫情防控知識教育專題視頻等約40分鐘，集中收看河南衛視播出的中小學“復學第一課”節目。
播放清單如下：
1.河洛中學開學第一課心理干預影片。
2.河洛中學開學第一課戴口罩、洗手等技能培訓小視頻。
3.河洛中學開學第一課師生防疫知識培訓視頻。
（三）實操演練。
上午10:30分開始。
結合學校師生狀況、學校防控準備情況，組織培訓并安排各班主任現場指導開展實操演練。通過演練，讓學生重點掌握疫情防控期間，哪些該做，哪些不該做；該怎么做，為什么要這樣做，熟悉具體要求和操作流程、具體標準和指南導圖。
1.班主任根據《河洛中學防控紀律及要求》、《河洛中學應急演練方案》、《洛陽市河洛中學開學后注意事項》等的內容，開始對學生進行開學后學校進出校門、上課、課間、如廁、打水、放學路上等防疫重點細節和在校期間紀律進行講解培訓。
2.實操演練：
打開水，每個學生自己在家準備水杯，學校給每個班配備暖水瓶一個，安全員負責打開水，其他人一律不允許到開水房。
放學流程演練、發熱等應急情況演練。
（四）主題班會。
下午2:30分開始。
各班主任根據學校統一制作的《把災難當教材，與祖國共成長》課件，分享交流：在這個特殊的假期，我們對新冠肺炎疫情的認知過程、自己的感想體會，對我們黨和國家有什么新認識？對新學期的學習有什么新期待？通過特色教育活動和分享交流，進一步激發學生愛國情、報國志，增強學習動力，強化責任擔當。
（五）總結收獲。
下午3:30分開始。
1、學生圍繞假期中的所見所聞，交流所感所悟。
2、假期期間，“停課不停學”居家線上學習情況小結。
3、返校后針對本學期剩余時間，每位同學明確學習目標、制定學習計劃。初三同學對備戰中考，決勝中考進行再動員。
最后，在合唱《我的祖國》《我和我的祖國》《感謝有你》等歌曲中結束一天的教育活動。
學校開學預案方案（優質19篇）篇二
1、通過豐富多彩的半天活動，使幼兒感受到幼兒園快樂而又熱鬧的氣氛，體驗集體生活的快樂。
2、在活動中幫助家長了解學校的環境和教育。
1、每個班級開放區角活動，讓幼兒和家長熟悉班級環境。
2、點心后，開放游藝活動。（圖書室，建構室，海洋球等活動）在活動中讓家長及幼兒對學校環境有個初步的了解。
我升中班了（以班級為單位）。
1、通過參觀幼兒園的環境，感受幼兒園象我家。
2、舉行班級的茶話會，說說暑假中最高興地事，鼓勵幼兒樂意與同伴交流。
1、老師熱情迎接幼兒，向幼兒送上新學期的祝福。
2、幼兒以班級為單位召開茶話會。
3、在茶話會組織幼兒說說暑假中最高興地事。
4、參觀新舊2個大樓，了解學校各處環境，并能向老師阿姨表示問候。
學校開學預案方案（優質19篇）篇三
通過開學大活動，幫助小班幼兒穩定情緒，使幼兒在三天活動中體驗合作與交往的快樂，從而感受集體生活的樂趣。
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園操場的環境)。
2、小班親子活動所需的材料和環境。
3、以班為單位作好參加活動的準備。
4、由校方準備活動獎品和小零食。
1、目的：為了使幼兒能渡過一個愉快而有意義的開學活動，倡議本園全體教師和和幼兒共同積極創設新學期的環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與開學大活動。
2、時間x年9月1日至9月3日。
3、對象：本園全體教師、幼兒以及小班家長。
第一天大活動：
學校開學預案方案（優質19篇）篇四
抓住建國xx年的教育契機，對師生進行愛國主義教育，激發愛國主義情感；進一步加強中國傳統文化教育，提高民族自豪感；引導全校師生以嶄新的風貌迎接新學期的到來。
xxxx年x月x日上午x：xx。
康靜里小學北校操場。
全校學生及全體教職員工。
嘉賓。
介紹嘉賓（迎賓曲）。
歡迎一年級新生入場（一年級班主任），（隊歌）。
介紹新學期教師的工作崗位（白校長）；
升旗儀式。全體肅立出旗奏國歌升國旗；唱國歌；
重溫校訓（南校班主任提前培訓）陳書記領校訓。
王校長新學期致辭。
師生代表新學期談暢想。
背景音樂：《喜洋洋》展示成果。
x儀式結束。
總指揮：
總負責：
安全、后勤（擺小凳）：本班學生。
鮮花：
舞臺布置：
音響音效：
照相、攝相：
現場組織：各班主任。
班主任x月x日當天：
選出六名優秀節娃代表印手印，提前做好培訓。
全班進行會議紀律要求。
x：xx入場到指定位置。
一年級家長領孩子入場，要在xx日x：xx走場（一年級班主任負責）。
正副班主任坐在本班后面。
北校各班的垃圾桶清洗干凈，放在班級后面，供師生洗手。
學校開學預案方案（優質19篇）篇五
組長：全面負責校園安全工作（校園安全第一責任人）
副組長：具體負責校園安全工作（校園安全直接責任人）
副組長：負責法制宣傳教育以及協助校長負責校園（派出所所長）安全工作；
成員：教務、德育、總務主任，各班班主任
二
1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發交通安全事故，完成校領導交辦的各項任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的`宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
日常安全工作由校長負總責，各主管領導各負其責，協調各部門統一行動。突發事件的臨時指揮實行值班制度，即值班行政領導負責，再逐層報告。
安全工作聯絡電話：
中心校：教育局：火警：119
派出所：急救中心：120防疫站：
1、每天保證學校門口有校領導和教師值班。星期五放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發生交通事故，由帶值班領導負責處理，班主任把學生送往醫院，同時通知其家長，并及時報警。
2、學生上下樓梯，在各個樓梯口由區域指定教師看護。若學生發生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學生原地不動，通知值周員、班主任救護踩傷學生。值班領導派人把受傷學生送往醫院，教導主任、班主任教師負責疏散樓梯內學生。
3、各班選出一名交通安全監督員，每日在教室、班級門口樓道內檢查，制止不安全行為。
4、學生有病有事須請假，無故不到者必須在1小時內上報學校。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，校長該報案的立即向公安機關報案。
5、學生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫院治療，及時通知學生家長，上報學校值班領導，按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。
6、學生上操及集會安全由體育老師負責，下操及散會時學生回班由班主任負責依規定順序排隊回班。
7、室內用電及電器安全由總務主任每周檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災，總務主任立即切斷電源，撥打119報警。領導小組分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規定樓梯口下樓疏散。
8、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
4、領導小組、少先隊要經常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。
總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員責任，按學校規定嚴肅處理。
學校開學預案方案（優質19篇）篇六
一、活動目標:。
1.讓學生盡早進入學習狀態，有個良好的開端，
2.激發學生們的學習興趣，使學生養成一個良好的行為習慣。
二、活動時間：9月1日。
三、活動準備：
1.準備《小學生日常行為規范》的相關內容。
2、浪費水、電的危害及相關資料。
3、組織讓學生們先自己思考班級的奮斗目標、口號，以及想想本學期里自己想申報哪一個崗位。
四、活動過程：
活動一：我的新學期學習目標。
1、學生寫下自己的新學期目標。
2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)。
3、教師總結：有了目標，就不會讓我們在努力中失去方向，讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!
學校開學預案方案（優質19篇）篇七
為了切實保障全體師生員工生命和國家財產安全，盡量避免并最大限度減輕汛災損失，結合我校實際，特制定本預案。
一、指導思想。
我校防汛救災工作，在縣政府防汛指揮部，縣局防汛辦的領導下，認真貫徹“安全第一，常抓不懈，預防為主，全力搶險”的防汛工作方針，牢固樹立“防大汛，防大洪，搶大險，救大災”的思想，認真貫徹落實《中華人民共和國防洪法》和麟游縣人民政府《關于印發的通知》(麟教體發(20__)165號)文件各項規定要求，強化責任，狠抓落實，有力配合我縣防汛工作順利進行，確保校舍、教育教學設施、設備、物資，師生人身等方面的防汛安全。
二、總體要求。
防汛工作服從縣政府防汛指揮部的指揮;服從牽頭單位及縣教體局防汛領導小組和城區防導搶險聯防區牽頭單位的指揮，遵循團結協作和局部利益服從全局利益，下級服從上級的工作原則，實行領導責任制，落實統一指揮，分級負責的原則，做到責任到位、指揮到位、任務到位、措施到位，確保校舍、教育教學設施、設備、物資、師生人身等方面的防汛安全。
三、防汛指揮機構及職責。
略
四、防汛監測及防汛值班。
校總務處負責我校重要排洪排澇設施的安全性及抗洪能力監測工作，并將監測工作過程中發現的問題及時報告校防汛辦公室，校防汛辦并及時上報教體局防汛領導小組辦公室。
(二)防汛值班。
本預案確定，6月30日—10月1日為汛期，我校設立了防汛值班室、值班電話，保證通訊暢通，保持上下情況聯系。汛期值班堅持24小時無間斷值班制度，值班人員要認真做好值班記錄，遇緊急汛情、災情，要立即向教體局防汛領導小組辦公室報告。
我校防汛值班室電話：
白天：7962049。
夜間：7900060。
五、人員物資安排。
校防汛辦要保證防汛人員數量足夠，技術業務熟練;校總務處要確保防汛物資齊全、配備有一定數量的沙袋、鐵锨、手電筒、手把燈、雨衣、雨鞋，保證能及時調度到位并發揮應有作用，專人保管，調運方便，專物專用，確保險情急需。
(一)預報后的應急反應。
各級政府發布自然災害預警預報后，校防汛辦宣布預報，進入預報應急期，主要反應是：
1、根據縣政府部署，配合有關部門監測險情，檢查學校應急預。
案準備情況，必要時組織師生員工疏散;。
2、加強宣傳工作，教育師生員工不信謠、不傳謠、維護社會穩定。
(二)災害發生后的應急反應。
在縣政府、縣局的統一指揮下，校防汛辦負責指揮調度我校的應急處置工作，根據災害等級啟動應急預案。并在教體局統一領導下，全力確保校園安全，減少損失，及時向教體局報告災情和工作情況。
(三)災害發生后應急措施。
在縣政府、縣局領導下，做好我校搶險救災工作，同時配合相關部門做好其它工作。
1、學校防汛領導小組和搶險隊具體負責我校的防汛工作，確保師生安全渡迅和學校財產不受損失。
2、做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識，確保師生無傷亡，校舍無塌方。
3、實行領導值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導、班子成員及相關人員必須到崗。
4、總務處要對所有房屋等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發現問題及時與領導聯系。各班級要做好排查工作，班主任應及時了解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的`學生家庭情況，與家長保持聯系，提高防災意識。
5、防汛搶險隊成員要做到手機不關機，保證通訊工具暢通，以便及時聯系，每當遇到特大暴雨，都應注意觀察校園及周邊的水位上漲情況。
6、做好避險看護工作，尤其是路遠的學生。汛期期間，視情況可提前放學，遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不能單獨離校，必要時可向有關部門報告協助管護，確保無人員傷亡。
7、及時掌握險情，一旦學校發生洪澇災害，全體搶險隊員應立即趕到學校，聽從校長的指揮，在確保師生生命安全的前提下，有效搶搬學校的教學物資。
七、保障措施。
1、高度重視防汛工作，嚴格執行一把手負責制，按照預案要求狠抓落實，做到“三到位”、“五落實”，即思想到位、責任到位、指揮到位;落實防汛預案、落實搶險隊伍、落實通訊器材、落實物資、落實車輛。
2、修訂完善防汛工作預案，明確防汛警報含義，組織師生員工進行演練。
3、防汛辦要現場勘查設計大汛撤離路線，保障撤離及時迅速。
4、嚴格執行值班制度，不分節假日，做到晝夜24小時有人值班，通訊工具24小時開通。
5、積極開展防汛工作檢查。校總務處要在6月初對學校排水管網渠進行認真檢查，及時疏通清掏，保障排水暢通，對有防汛隱患的區段應集中進行整治。
6、德育處要組織對師生員工進行一次全面的防汛安全教育，使大家樹立防汛意識，掌握應急逃生方法和措施。
7、加強對重要防汛部位的監護，平時注意每月檢查，汛情發生后應及時監控重點防汛部位，最大限度保障排洪安全。
8、汛情來臨時，所有搶險隊員應服從統一安排，遵守防汛紀律，所有搶險防汛物資應無條件服從指揮部統一調配，以利排除險情。
學校開學預案方案（優質19篇）篇八
又一年開學季，舉辦開學典禮需要指定方案，使開學典禮能有有序進行，本文是本站小編整理的開學典禮方案，僅供參考。
一、活動目的：
1.明確新學期的奮斗目標和對新一年級學生和新教師的歡迎，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端，為師生留下一個美好的記憶。
2、進一步加強學生的養成教育，增強師生的責任感和使命感，凝心聚力，再創輝煌。營造和諧有序的校園氛圍，讓師生健康快樂的工作、學習。
二、活動主題;夢想飛揚、凝心聚力、再創輝煌。
二、活動時間：
8月24日(星期一)，上午——。
三、活動地點：辦公樓門廳前籃球場。
四、參加人員：中心校領導、媒體記者、全體師生。
五、活動要求：
1、每位學生穿好校服，佩戴好紅領巾。
2、班主任管理好班級紀律和秩序，其余教師任選所教班級站于隊伍后方。
六、活動流程：
1、升國旗、奏國歌。
2、校長致詞。
3、教師宣誓。
4、學生代表發言。
5、“夢想飛揚”
6、活動結束。
七、活動安排：
1.主持人：
2.音響設備：(2個話筒、進退場音樂、運動員進行曲，《讓我們蕩起雙槳》等)。
3.攝影：
4.隊形：做操隊形。
5、升旗手：，、，等同學。
八、
主持詞。
曁流程。
(一)、升旗儀式。
主持人a：初秋八月，秋風送爽。清爽的季節，充滿了新學期的希望，吹拂著跳動的心房。在花紅柳綠，碩果累累的時節，我們帶著對暑假生活的美好記憶，帶著對新學期的無限憧憬，共同開啟新學期的第一幕，共享這難得的時光。
主持人b：今天，辛店大武學校的全體師生在這里集會，舉行隆重的開學典禮。現在，我宣布：學校20xx——20xx學年度第一學期開學典禮正式開始!
全體立正，出旗。
升國旗、奏(唱)國歌。
(二)、新生入場、校長致詞。
主持人a：當我們還沉浸在暑假的歡樂中，秋雨已敲起了戰鼓，秋風已吹響了號角。主持人b：秋的鼓點已匯成一曲雄渾的交響曲，激勵著人們拼搏奮進!新的學期向我們走來了!
主持人a：每學期，都有一批新同學正式融入我們辛店大武學校這個充滿生機活力的集體。下面，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎新生入場。(運動員進行曲)。
主持人b：同時，我們也欣喜地看到，本學期我們學校又來了一位新老師，讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。相信，在今后的日子里，辛店大武學校將會因為你的到來而更加精彩!
主持人a：新的學期，新的起點，新的挑戰，也孕育著新的希望和憧憬。首先，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的新任校長講話。
主持人a：我們的新任校長熱情洋溢的講話必將鼓舞我們在新的一年更加奮發有為，凝心聚力，再創輝煌，謝謝。
(三)、教師宣誓。
主持人a：在困難來臨的時候，請你握拳舉起手，拳頭代表著方向，他不會向困難低頭。
主持人b：當遇到挫折的時候，請你握拳舉起手，拳頭代表著希望，他不會為挫折發愁。下面，讓我們靜靜的傾聽我們親愛的老師宣誓。
主持人a：人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念。我們學校有一批高素質的教師隊伍，他們樂于奉獻、以校為家、熱愛教育;她們是老師、更是媽媽，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。讓我們以熱烈的掌聲表達對全體老師的謝意!
(四)、學生代表發言。
主持人a：老師的錚錚誓言，是力量的源泉。
主持人b：新學期，新起點，讓我們新的航程中，揚起前進的風帆。接下來，請學生代表x同學發言，大家歡迎。(學生代表講話)。
(五)、“夢想飛揚”活動。
主持人a：有夢就有翅膀，有心就能飛翔。新學期，我們的老師和同學都有新的夢想。今天，老師和同學們都已經把自己的夢想寫在自己親手制作的飛機上。
主持人b：好風憑借力，送我上青云。新學期開始，讓我們在今天這個美好的日子里，一起放飛夢想，與夢同行，共創光輝燦爛的明天。請各位老師和同學們讓夢想飛起來!(音樂)。
(六)、結束語。
主持人a：新學期、新班子、新起點、新氣象，
主持人b：讓我們在新學期里夢想飛揚、凝心聚力、再創輝煌。
主持人a：愿我們的老師，身體健康、萬事如意!
主持人b：愿同學們在新的學期里，勤奮學習，永遠快樂!齊：辛店大武學校20xx——20xx學年度第一學期開學典禮到此結束!請各班有序退場。
(音樂：讓我們蕩起雙槳)。
領誓教師：
女：秋高氣爽，桃李金黃;。
男：秋風浩蕩，丹桂飄香。
女：回首過去，碩果累累，豪情萬丈;。
男：展望未來，凝心聚力，再創輝煌!
女：為了學生的明天，為了辛店的發展，
男女合：在此讓我們莊嚴宣誓：
齊：我是光榮的人民教師，我將忠于人民的教育事業，履行教師的神圣職責。
我愿秉承精神：
愛崗敬業，求實創新，志存高遠，拼搏進取;。
我愿弘揚校風：
團結緊張，嚴肅活潑，勤奮樸素，努力向上;。
我愿踐行教風：
嚴謹耐心，扎實認真，言傳身教，為人師表;。
我愿培養學風：
勤學好問，刻苦鉆研，孜孜不倦，持之以恒。
做學生喜歡的老師，辦人民滿意的教育，
鑄教師高尚的人格，創大武輝煌的明天!
一、活動目標：
1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學期生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。
2、進一步加強學生養成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創造一個良好的開端。
二、活動時間：9月5日上午。
三、活動地點：學校操場。
四、活動主持：少先隊大隊委成員。
五、議程：
2、升國旗，奏唱《國歌》。
3、新教師代表發言——馬囡老師。
5、郁賢松校長作開學典禮致辭。
6、請大隊長帶領大家呼號：有決心爭第一，有志氣創奇跡。
7、高年級同學(三四年級)向新一年級同學佩戴“歡迎忠義小主人的胸花。”如果三四年級人數不夠部分學生給一年級學生一人佩戴兩朵。
8、請何老師帶領大家宣誓：
我的名字叫忠義，我做到，愛父母讓父母放心，愛老師讓老。
師舒心，愛學校讓忠義驕傲。
我相信，我努力我成功，我自信我最棒!
我堅信，勤奮收獲幸福，拼搏創造輝煌!
9、請少隊部輔導員何老師點評開學典禮情況。
六、活動要求：
1、全員參與，教師、學生情緒飽滿，精神振奮，著校服,少先隊員佩戴紅領巾。
2、全體學生準時整隊進場，班級學生按照制定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面，其他老師在學生后面按級部成排。典禮結束后，各班有序退場。
3、7：50學生在各班主任組織學生在操場集中。8：00，典禮準時開始。
七、具體安排，人員分工：
1、校園環境布置安排。(橫幅：由徐彥輝老師安排)。
3、負責各級部場地位置的安排，并組織隊員有序入場。負責人：歐陽春艷。
4、準備音響和背景音樂布。負責人：歐陽春艷。
5、攝影安排、宣傳報道。負責人：祝利政老師。
6、加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。負責人各班班主任。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家早上好好!
伴隨著金秋豐收的腳步，我們又迎來了新的學期。今天，秋風送爽，碩果飄香，近千名師生歡聚一堂，在這隆重的開學典禮上，我有幸代表學校所有的老師，滿懷殷切的希望，張開熱情的臂膀，向你們真誠的說一句：welcometozhongyi!歡迎新老師的加盟，你們使我們的團隊更加壯大;歡迎新同學的到來，你們讓我們的校園更加生機勃勃。20xx年秋季學期開學典禮現在開始!有請小主持人。
2、升國旗，奏唱《國歌》少先隊員行隊禮。
莊嚴的國歌迎來了忠義學校小學部快速發展的新時期，忠義是知識的殿堂，優良的校風和一流的師資為你們提供了成功的保障;忠義是理想的海港，優越的條件和嚴格的管理給你們插上了騰飛的翅膀。忠義筑巢引鳳，忠義廣納賢才，三年來越來越多的懷揣教育夢醒的名優老師齊聚忠義續寫著甌海大地的教育新篇章，有請剛剛加入忠義的馬囡老師代表新任教師講話。
3、新教師代表發言——馬囡老師。
新的學期，對于每一位同學而言，又是一個新的開始。誰做好了新學期的準備，誰贏在起點也必將贏在終點。
新的學期，對于我們六年級的同學來說，正是他們實現夢想、拼搏未來的關鍵時刻!我們共同期待著忠義的首屆小學畢業班能夠不負眾望，創造輝煌!下面有請六年級學生代表六年級一班班的同學上臺發言，掌聲有請。
4、畢業班學生代表發言——。
他接過了忠義小學部奮勇向前的接力棒，他將帶領我們忠義小學創造奇跡，收獲殊榮!在今天這個開啟未來的時刻，讓我們一同去聆聽智慧、點燃希望。掌聲有請郁賢松校長做新學年寄語。
5、郁賢松校長開學典禮致辭。
6、請大隊長帶領大家呼本學期的口號：有決心爭第一，有志氣創奇跡。
忠義的成長離不開忠義學子的勤奮努力，今天我們又迎來了240名忠義小主人，他們就是忠義的明天，他們就是忠義的未來有請三四年級學兄學長為一年級的小弟弟、小妹妹們佩戴代表忠義小主人的胸花。
7、高年級同學(三四年級)向新一年級同學佩戴“歡迎忠義小主人的胸花。”
新的學期讓我們用錚錚的誓言，凝聚集體的量。讓我們用誓去銘記今天的囑托、用激情去吶喊新的希望。
請全體同學宣讀新學年誓詞，請五年級一班同學上前領呼。
8、請何老師帶領大家宣誓：
我的名字叫忠義，人生在這里起航。
我做到，愛父母讓父母放心，愛老師讓老師舒心，愛學校讓忠義驕傲。
我相信，我努力我成功，我自信我最棒!
我堅信，勤奮收獲幸福，拼搏創造輝煌!
宣誓人：
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨過后，更顯青松巍峨。讓我們全忠義人齊心協力，攜手共進，合力打造名校品牌，只要我們團結一心，我們就會一次次跨越前進的障礙，一次次共享成功的喜悅。祝愿我們的全體教職員工工作愉快，身體健康，事業有成，家庭幸福;祝愿我們忠義全體學生，播種希望，放飛夢想，潛心耕耘，收獲成功，愿我們全體忠義人新學年新進步，愿我們的學校新學年新輝煌!最后我宣布：忠義外國語小學20xx-20xx學年開學典禮到此結束。請少先隊輔導員何老師點評開學典禮情況。
少先隊大隊部。
20xx年x月x日。
一、主題：分享成長放飛夢想。
二、時間：20xx年9月1日下午。
三、地點：學校操場(面向升旗臺)。
四、議程：
1.2點10分學生進場。
(1)升旗儀式。
(2校長致辭。
(3)教師代表講話。
(4)學生代表講話。
(5)、張校長做開學安全教育。
3、活動結束。
4、請各班回教室進行大掃除。
五、師生要求：
1、2—6年級學生穿校服，少先隊員佩戴紅領巾及標志。
2、教師著正裝，戴工作牌。
3、班主任老師統一站在班級隊伍前方，副班主任老師統一站在班級隊伍后方，非正副班主任老師統一排成兩列縱隊站立在大操場最左邊。
主題：迎和諧奧運.創文明校園。
時間：xx年9月1日。
地點：學校操場。
參加人員：全體師生部分學生家長。
活動準備：音樂、橫幅、彩旗、年級旗、各種。
發言稿。
活動過程：
~20xx學年度第一學期開學典禮活動。
一、宣布開始。
文莊小學~xx學年度第一學期開學典禮現在開始。
二、歡迎領導和家長的到來。
愉快的假期生活已經結束，我們又迎來了新的學期，今天，領導、和家長代表在百忙之中抽出時間來參加我們這隆重的開學典禮，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
三、升旗儀式(升旗音樂)。
升旗儀式現在開始。
第一項：出旗敬禮
第二項：升國旗、奏國歌全體師生肅立行注目禮，少先隊員敬禮。
禮畢。
第三項：唱國歌。
四、歡迎新一年級新生入校。
在新的學期里，又有45名小朋友光榮地成為了我校新一年級的學生，成為我們大集體中的一員，下面讓我們全校師生用掌聲歡迎一年級小同學入場。
五、校長致新學期賀詞。
1、校長致賀詞。
新學期里，校長一定寄予了我們新的希望，下面讓我們一起來聽一聽。
2、介紹新教師、為一年級授旗。
請校長為一年級授旗。
3、新教師講話。
新學年、新起點、新目標、新成績。請聽新教師發言。
六、學生代表發言。
新的學期，新的希望。下面由學生代表發言。
七、20xx年奧運會的腳步離我們越來越近了，我們每位同學都要以文明的姿態迎接奧運會。要做到交往文明、環保文明、更要做到交通文明。
八、民族精神教育月啟動，大隊輔導員邢老師講話。
最后，請大隊輔導員邢老師講話。并給我們提出希望。
1、大隊輔導員講話。
2、全校宣誓：準備著，為共產主義事業而奮斗!(時刻準備著)。
九、宣布結束。
一、活動意義：
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學期生活的開始，舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
二、活動主題：“養成良好習慣，安全伴我成長”
三、活動時間：
1、(準備)20xx年3月6日上午大課間(升旗手練習、通知班主任要求學生佩戴紅領巾、打掃衛生)。
2、(。
開學第一課。
)20xx年3月6日上午8：00——8:40(主題：“養成良好習慣，安全伴我成長”各班黑板上要寫有主題)。
3、(開學典禮)20xx年3月6日下午。
四、活動地點：教學樓前。
五、參加人員：全體師生。
六、活動要求：
1.少先隊負責開學典禮的統籌安排，制定活動方案，組織活動實施。
2.教師、學生情緒飽滿、精神振奮，少先隊員佩戴紅領巾。
3.學生按班級依次入場，遵守會議紀律。班主任在會前強調本。
班隊伍集合能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學生精神面貌好，隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情，在師生代表發言完后能給予熱烈掌聲。
七、準備工作：
1、少先隊、教導處：制定開學典禮方案，負責活動的統籌安排，準備升旗儀式相關主持詞、音響資料。
2、韓哲：3月6日訓練升旗手，檢查國旗、繩子和桿子，3月6日下午升旗手要穿好升旗服裝做好準備。
3、韓哲：3月6日下午負責到校播放音樂渲染開學氣氛，同時負責開學典禮時音樂，調整好上課鈴聲系統。
4、王新軍：新國旗的更換、負責各班場地位置的安排，并組織班級有序進出場。
5、各班班主任：加強本班學生在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。
6、李寧：照相、做好開學宣傳報道工作。
八、活動過程。
活動版塊：
第一版塊：宣布活動開始。
1、學生進場。
2、主持人宣布開學典禮開始。
第二版塊：升旗儀式。
第三版塊：校長致詞——新學期寄語。
第四版塊：
1、
2、教師代表講話。學生代表講話。
第五版塊：表彰上一學期的表現突出的少先隊大隊干部衛生委員：張釗鎣。
文娛委員：李振華。
第六板塊：六年級代表。
第七版塊：宣布開學典禮結束，各班退場。
大隊長：張宇欣黨儀優秀板報小組：六年級5名)在決心書上簽字。
學校開學預案方案（優質19篇）篇九
地點：學校操場。
參加人員：全體師生部分學生家長。
活動準備：音樂、橫幅、彩旗、年級旗、各種發言稿。
活動過程：
~20xx學年度第一學期開學典禮活動。
一、宣布開始。
文莊小學~xx學年度第一學期開學典禮現在開始。
二、歡迎領導和家長的到來。
愉快的假期生活已經結束，我們又迎來了新的學期，今天，領導、和家長代表在百忙之中抽出時間來參加我們這隆重的開學典禮，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
三、升旗儀式(升旗音樂)。
升旗儀式現在開始。
第一項：出旗敬禮
第二項：升國旗、奏國歌全體師生肅立行注目禮，少先隊員敬禮。
禮畢。
第三項：唱國歌。
四、歡迎新一年級新生入校。
在新的學期里，又有45名小朋友光榮地成為了我校新一年級的學生，成為我們大集體中的一員，下面讓我們全校師生用掌聲歡迎一年級小同學入場。
五、校長致新學期賀詞。
1、校長致賀詞。
新學期里，校長一定寄予了我們新的希望，下面讓我們一起來聽一聽。
2、介紹新教師、為一年級授旗。
請校長為一年級授旗。
3、新教師講話。
新學年、新起點、新目標、新成績。請聽新教師發言。
六、學生代表發言。
新的學期，新的希望。下面由學生代表發言。
七、20xx年奧運會的腳步離我們越來越近了，我們每位同學都要以文明的姿態迎接奧運會。要做到交往文明、環保文明、更要做到交通文明。
八、民族精神教育月啟動，大隊輔導員邢老師講話。
最后，請大隊輔導員邢老師講話。并給我們提出希望。
1、大隊輔導員講話。
2、全校宣誓：準備著，為共產主義事業而奮斗!(時刻準備著)。
九、宣布結束。
學校開學預案方案（優質19篇）篇十
明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。
2月23日下午15：00。
學校操場。
講話：校長。
頒獎：校長、德育主任。
攝影：
（一）學生進場。
（三）升國旗、唱國歌。
（四）校長新學期致辭。
（五）頒獎儀式。
（六）宣布開學典禮結束。
1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮。
2、學生按班級依次入場，遵守會議紀律。班主任管理好班級，搭班教師協助管理。
3、典禮結束有秩序退場。
學校開學預案方案（優質19篇）篇十一
根據《青島大學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案》，結合學院疫情防控領導小組有關會議精神，為有效應對疫情，保證新學期教學任務平穩有序開展，特對20xx—20xx學年第二學期本科生延期開學教學工作作如下安排：
（一）理論課程開展線上教學。
發揮基于信息技術的教育創新優勢，實現延期開學不停課。原則上延期開學期間，20xx—20xx學年第二學期開課的所有理論課程實現“線下課程”到“線上課程”的融合和遷移，實施線上教學。
1、平臺。為保證線上教學穩定、順利的開展，學校對接了雨課堂、超星泛雅平臺供教師選擇，學院應將統一組織，落實在線教學技術層面的問題。
2、平臺培訓。學院組織教師參加教務處組織的平臺開發公司網絡直播、操作視頻、微信群進行平臺使用線上培訓，填寫《在線課程平臺在疫情防控期間支持高校在線教學服務方案信息匯總表》，于2月8日前報送教務處。
3、線上教學設計。
（1）任課教師結合平臺及線上教學特點，按教學大綱要求制定適合線上授課的教學設計方案，上傳電子教學資源、電子參考書、教材、設計教學單元、教學互動環節、測試、作業和答疑形式等，編制教學日歷（可以安排互動、練習、輔導答疑等）。在線學習、互動、作業及小測等成績的分值分配由任課教師設計。
（2）學院教師應利用自建在線課程或引用線上優質課程，提供給學生學習，作為教師線上授課的有益補充。教師熟練掌握直播平臺的使用，積極開展基于直播平臺的教學方式創新。2月16日前完成1—4周教學資源、教學日歷上傳，方便學生學習。
（3）作為現有課堂平臺的補充，在課堂直播平臺基礎上，為更好地組織互動討論，建議學院教師還要結合比較成熟的微信、qq工具，集中學生進行一些實時性、互動性、有深度和復雜度的文字、語音或視頻討論。
（4）同一門課程原則上應使用同一個直播教學平臺，課程組老師應共享教學設計和資源。課程組原則上通過微信群等進行遠程集體備課，結合課程特點探討線上教學設計，實現優質資源和寶貴經驗的共享。
4、線上直播教學的`實施。
（1）建立線上班級和發布。協調教務處對接雨課堂、超星學習通直播平臺，學院在2月16日前建立線上班級，完成學生信息的導入和配對。如使用其他直播平臺，要求學院（教師）與平臺對接，建立線上班級，完成學生信息的導入和配對，并于2月15前報學院備案。學院在2月16日前將線上班級信息發至本學院所有學生，要求學生提前做好線上學習相關準備工作。
（2）直播軟硬件準備。教師端：聯網電腦、麥克風（支持語音直播，筆記本電腦自帶麥克風或外接麥克風均可）、攝像頭（視頻直播，筆記本自帶攝像頭或外接攝像頭皆可）；學生端：智能手機或電腦，建議使用電腦，以智能手機作為輔助；直播網絡：無線、有線網絡均可，建議有線網絡更加穩定。學校對教師開展線上授課的地點不做要求，原則上居家授課。
（3）線上預授課。學院協助主講教師建立授課課堂微信群，對課堂教學組織相關事宜進行充分說明，2月16日前，原則上需完成一次線上預授課。預授課時長不限，重點在于通過預授課，與學生建立授課關系，反應出授課過程中可能出現的問題并加以解決。
（4）線上教學。教師和學生按20xx—20xx學年第2學期課表安排時間（2月17日為線上教學第一周周一）準時參加在線直播教學，至少應提前20分鐘左右進行教學環境和設備調試，并有網絡和設備故障的應急預案。教師應利用教學平臺做好考勤、互動、布置作業等教學工作。
（5）正常開學后，已經進行線上授課的教學內容原則上不再另外安排線下授課。對因上網條件限制而不能進入線上課堂學習的學生，應自行安排時間回看教學視頻，做好自學。
5、板書教學課程。必須需要板書教學的課程，任課老師提前到學校智慧教室錄課（由學院協調教務處），教學視頻共享給任課教師放到相應教學平臺供學生學習，任課老師在課表排定的上課時間應組織學生線上學習、討論、答疑、作業等。
6、確因課程特點、硬件條件或因疫情影響無法開展線上教學的課程，教師需提出詳細解決方案報所學院審核，并報教務處審批。
7、大學物理公共課程，由大學物理教研室將單獨制定疫情防控期間教學方案，明確教學形式與考核方法要求。
（二）實驗、實踐教學工作。
1、各系適當調整各類實驗課程、實習進度安排，并保持與校內外實習單位溝通，及時協商具體實習時間。未經學院批準不得安排本科生提前返校開展集中實習和分散實習、畢業設計（論文）及實踐教學等工作。開學后，學院根據疫情防控要求，避免安排學生前往人員過度集中區域開展實習，優先考慮在校內實習，同時應做好師生衛生防護工作，配齊口罩、手套等勞保用品。
2、大學物理實驗課將采取部分實驗虛擬仿真線上課堂上課（見附件）。充分利用現代教育技術，主動挖掘、運用校內外各類虛擬仿真教學資源開展網絡實踐教學。
3、為確保畢業班學生如期順利畢業，各系安排指導教師通過微信、qq、郵箱等網絡通信工具對學生遠程指導，提出任務要求，督促、指導學生按原定時間計劃、有步驟地開展文獻查閱、開題報告準備等畢業設計（論文）的前期工作以及畢業論文（設計）撰寫工作，充分保障20xx屆學生畢業設計（論文）質量。
4、延遲開學期間，各學院應通知學生在家完成各類實踐課程的預習，并安排指導教師利用雨課堂等線上授課平臺建立線上實踐課程，或者利用微信、qq等網絡通信工具建立班級實踐課程群，做好遠程輔導及在線答疑等工作。
（三）教學組織。
1、2月12日（星期三）前，學院成立本科教學工作領導小組，由院長任組長，分管教學和學生工作的領導任副組長，教務人員、輔導員、班主任任成員，研究制定本單位教學工作方案并負責實施，認真做好師生的發動、培訓及學生情況摸底等相關處置工作。學院教學指導委員會將通過直播平臺隨機查看教師的授課情況，隨機抽查教學日歷、課件等教學材料，并將意見反饋給學院。
2、學生應根據本學期課程安排，制定合理的學習計劃，熟悉各種網絡平臺的運作方式、以及各種前沿的資源和工具使用（直播平臺學生端操作說明提前發給每位學生），學會自主學習，出現疑難問題要主動地通過網絡、電話等通信手段向任課教師請教，不因新型冠狀病毒肺炎疫情影響學業。如有感染疫情的學生，應積極配合治療，早日康復，并向所在學院請假。
3、學院將本預案傳達到每一位任課教師及學生，嚴格按照預案安排的時間節點制定教學計劃并予以實施。
（四）招生宣傳工作。
1、成立工作小組，做好在新高考改革專業（類）+學校錄取模式下的招生計劃工作。
2、認真梳理物學院各專業的培養特色和優勢，完善專業介紹、學院辦學特色和優勢，通過學院公眾號、學校渠道進行推送。同時，做好學院網站的更新和維護，安排專人負責，確保網站信息內容充實、安全、準確。
學校開學預案方案（優質19篇）篇十二
事故發生后，學校立即將事故概況報聯校及上級管理部門，報告含：發生事故的時間、地點。事故的簡要經過，傷亡人數，直接經濟損失的初步估計。事故原因、性質的初步判斷。事故搶險處理的情況和采取的措施等。因搶救傷員、防止事故擴大及疏通等原因需要移動現場物件時，必須作出標志、拍照、詳細的記錄和繪制事故現場圖，并要妥善保存重要痕跡、物證等。
事故發生后，應急救援指揮部有關人員立即趕赴現場進行指揮。
(1)、立即開展現場保護、醫療救護、后勤保障工作。
(2)、統一部署應急預案的實施，對搶救工作中的問題采取具體緊急措施。
(3)、緊急調用各類物資、設備、人員和場地，事故搶險后及時歸還給予補償。
(4)、作好師生、物資的疏散和轉移工作。
(5)、及時向應急指揮部和有關部門報告情況。
3、向縣教育局報告，發揮職能部門的作用。
(1)、現場指揮部迅速查清事故類別、影響范圍、人員傷亡、經濟損失等情況，提出救援措施報告有關部門。
(2)、輔助交通、通信等公用設施管理部門盡快恢復被損壞的道路、水、通信等設施，確保搶救工作順利進行。
(3)、重大事故上報當地派出所，輔助維護社會治安，對肇事者采取緊急措施，預防逃跑。
(4)、重大疫情事故的報衛生院，組織急救隊搶救傷員。
(5)、事故初期，應急處理，嚴防事故擴大。
學校開學預案方案（優質19篇）篇十三
為應對學校突發火災事故，及時、有序、高效地做出相應處理，保證全體師生的生命安全，最大限度減少學校的損失跟負面影響，保證學校教育工作的順利進行，維護社會的穩定，根據我校實際情況跟結合有關部門的法律、法規，特制定本預案。
1、早預防。即要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作，堅持以法辦事，規范操作，及時排查跟消除學校的各種消防隱患。
2、早發現。即落實責任，嚴格執行學校的各項檢查制度，發現苗頭性問題及時采取相應措施。
3、早報告。即要求嚴格執行“日報告”跟“零報告”制度，及時向上級有關部門報告通報信息。
4、早救治早隔離。即要求執行誰發現誰首先受理的制度，發現消防事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止火災的進一步發展;發現傷情或病情，立即組織人員送醫院救治。
二、一旦學校出現突發火災事故，立即啟動以下各職能人員，全力投入事故的處理工作。
突發火災事故應急處理領導小組：
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xx。
1、組長職能：
盡速到達現場，解跟掌握事故情況，控制局面，阻止事態發展，并研究事故處理的具體策略。
2、副組長職能：
(1)在第一時間向教育局辦公室報告情況。
(2)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
(4)密切配合消防、醫療等機構對事故進行處理。
(5)認真執行上級教育行政部門跟政府部門的有關指示。
(6)負責事故的調查、分析跟處理，查找原因跟責任。
2、現場控制人員：xx、xx及各班主任。職能：
(1)控制現場，維護秩序，防止發生混亂局面。
(2)組織班主任管好各自的學生。
(3)盡早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
3、后勤保障人員xx、xx。職能：
(1)做好醫療救治、現場控制等工作的聯絡跟后勤支援。
(3)做好上級來人跟家長的接待，必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。
1、發生火災時，現場教師馬上組織疏散學生離開現場。
2、根據火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119)。
3、在向學校、教育局領導報告同時，派出人員到主要路口等待引導消防車。
4、組織師生有序地疏散到安全區域，不得組織學生搶險，撲救要在確保人員安全的情況下進行，以班為單位清點人數，5、學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員，在消防大隊來之前切掉火區電源，帶上滅火器材跟使用消防設施進行滅火，搶救學校財產，盡可能使學校財產損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。
6、領導小組組織人員，對校園起火原因及財產損失情況進行仔細的調查，記錄在案，寫出書面報告向教育局匯報。
1.撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2.撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
1.火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2.火災第一發現人應判斷原因，立即切斷電源。
3.火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4.嚴禁組織學生參加滅火。
文檔為doc格式。
學校開學預案方案（優質19篇）篇十四
一、活動目標：
1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。
2、進一步加強學生養成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創造一個良好的開端。
二、活動要求：
1、全員參與，教師、學生情緒飽滿，精神振奮。
2、全體學生10：00進場，班級學生按照指定的位置站好，做到文明守紀。班主任站在學生隊伍后面，其他老師在任教班級周圍就座。典禮結束后，各班有序退場。
三、活動時間：20xx年9月1日10：00——12：00。
四、活動地點：大操坪。
五、活動主持：袁昌恒。
六、會場布置、安全、紀律：田萬庚(組長)(主席臺)、張思玉(標語、橫幅)、梁光平(音響、攝影)、江邦喜(電路)、彭振(整隊)、裴茂君(獎品)。
七、議程：
(二)升旗儀式：升國旗、奏國歌;鳴炮。
(三)校長致辭。
(四)教師代表發言。
(五)學生代表發言。
(六)表彰優秀學生。
學校開學預案方案（優質19篇）篇十五
二、活動目的：通過感恩活動的開展，使學生常懷一顆感恩的心，感謝祖國，感謝世界，感謝父母，感謝學校，感謝老師，能快樂地學習和生活，幸福地成長。
三、活動時間：2008年9月1日上午9：00
四、活動地點：學校禮儀廣場
五、參加人員：全體師生
六、活動準備：音樂光碟、紅紙書寫的“歡迎”“感恩”“弘揚奧運精神”等
七、活動主持人：龔藝蕓(主持甲)、李琪媛(支持乙)
八、活動過程：
一：升旗(學校例行的升國旗儀式。)
主持甲：秋日的驕陽，張開著快樂的笑臉;
主持乙：秋天的丹桂，彌漫著感恩的芬芳;
主持齊：新的學期，又將引領我們快樂的成長。
主持甲：大邑縣蔡場鎮小學2008秋季學期“感恩世界，感恩社會”主題開學典禮現在開始。
主持乙：全體起立，立正，出旗，敬禮，禮畢!升國旗，奏國歌，敬禮!禮畢!齊唱國歌!國旗下宣誓!
二：歡迎(歡迎新同學。)
主持甲：我們美麗的校園今天又迎來新的同學，讓我們一起歡迎他們!歡迎新同學，(齊)：快樂共成長!(打出“歡迎”字樣)
主持乙：學校的感覺真好!新同學們，讓我們一起說：(齊)：感謝學校，感謝老師，感謝哥哥姐姐。
三、感恩(由賑災引出的.愛心主題。)
主持甲：過去的幾個月，我們有不平凡的經歷，5·12地震就發生在我們四川。
主持乙：雖然有很多象我們一樣的同學失去了學校，失去了家園，但是他們得到了黨和國家的關懷，得到了全中國人民和世界人民的支援。
主持甲：5·12那天，強烈的地震也讓我們驚慌失措，是我們的學校及時疏散了我們，是我們的老師始終陪伴在我們身邊，并時刻安慰我們。
主持乙：我們心存感謝，我們不會退縮，我們會珍惜每一天。
(打出“感恩”字樣，播放音樂“感恩的心”，唱到“感恩的心，感謝有你”時全體學生起立一起唱。)
四、分享(慶賀奧運主題，弘揚奧運精神。)
主持甲：就在不久前，我們成功的舉辦了第29屆奧運會，與全世界人民共同分享這一盛典。(打出“弘揚奧運精神”字樣)
主持乙：奧運會上，中國代表隊努力拼搏，取得了歷史性突破，總共奪得獎牌100枚，其中奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌，中國力量又一次向全世界展現。
主持甲：我們感謝為中國爭得榮譽的奧運健兒，我們感謝作出努力的奧運全體工作人員，我們感謝偉大的祖國，奧運精神是我們又一個理想和自信的典范。四川健兒鄒凱、殷劍等為我們四川人民奪得了金牌，增添了光彩，為我們的災后建設加油!他們吸引我們的不光是為祖國爭得榮譽，而是他們刻苦訓練、以扎實的基本功贏得評委團的認可，他們的奉獻精神、他們的團結精神，都值得我們學習。
五、準備(校長致辭，振奮精神，團體凝聚。)
主持甲：新的學期又是新的起點，新的學期又有新的打算;
主持乙：現在我們請出胡校長，為我們做新學期的開學致辭。
主持甲：親愛的同學，我們將快樂度過新的一年，我們快樂無比!
主持乙：親愛的同學，我們有信心創造新的一年，我們信心百倍!
主持甲：親愛的同學，我們把愛心播種在新的一年，我們感謝祖國，感謝父母;感謝學校，感謝老師!
(齊)：時刻準備著!
主持甲：2008學年秋季學期開學典禮到此結束!
主持乙：祝愿我們的同學，天天進步，快樂成長!
(《感恩的心》的音樂聲中各班有序回到教室)。
學校開學預案方案（優質19篇）篇十六
20xx年xx月xx日上午。
全校師生。
第一項：出旗。
第二項：升國旗、奏國歌。
第三項：齊唱國歌。
第四項：國旗下講話。
第五項：新生代表講話。
第六項：校長講話。
第七項：頒發流動紅旗。
1．條幅（海區和平街學校20xx-20xx學年開學典禮儀式）—郭志雄（總務主任）。
2．會場布置——總務處。
3．音響、照相——李斌（電教員）。
4．主持人——徐昊霆王瑩（學生）。
5．總協調人——李艷芬。
6．放音樂——韓云志。
7．主席臺就座——李愛萍（教務主任）、李建武（書記）、白靜（校長）、梁戈（副校長）、郭美麗（教務主任）。
8．新生代表、國旗下講話人員及領取流動紅旗人員由李老師負責。
9．各班位置安排及組織由項嚴冬負責。
海區和平街學校。
20xx年9月1日。
1.新學期校長寄語。
2.開學典禮主持詞。
學校開學預案方案（優質19篇）篇十七
為全面貫徹落實xx市xx區黨委、政府以及教育體育局應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作有關部署要求，依照《突發公共衛生事件應急條例》和《中華人民共和國傳染病防治法》規定，進一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，確保學校正常的教育教學秩序，現結合我校實際情況，制定本預案。
高度重視學校疫情防控工作，切實把思想和行動統一到習近平總書記的重要指示精神和黨中央、國務院部署上來，周密部署，采取堅決有力舉措，切實做好學校的疫情防控工作。
1、及時處置。預防為主。加強對新型冠狀病毒信息收集，及時發現，及時報告，早隔離，早診治，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。
2、聯防聯控。完善領導小組成員的分工協作，加強與社區、疾控和醫療機構的聯系溝通和協作，共同落實學校防控措施。
1、大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識。
2、完善新型冠狀病毒感染的肺炎疫情信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早引導治療。
3、建立快速反應機制，發揮社區、醫療機構、防控機構、上級行政管理部門的聯動作用，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在學校發生和蔓延。
成立學校新型冠狀病毒防控領導小組，加強對我校新型冠狀病毒疫情防控工作的指導、督促和檢查。
組長：
副組長：
成員：
領導工作小組職責：制定防控應急預案，負責組織、協調和檢查學校新型冠狀病毒感染的肺炎防治工作。領導小組下設辦公室、疫情排查管控組、宣傳組、信息聯絡員組。
1、辦公室。
設在政教處（2），辦公室主任由xx兼任，副主任由xx兼任，成員為政教處成員、各年級組長和校醫。辦公室負責領導小組的日常工作；處置防治工作中學校重大突發公共衛生事件；協調解決防治工作中的有關問題，安排領導小組和辦公室有關活動。督導檢查校長批示、重大問題部署、重大事項和重點工作的落實。
2、疫情排查管控組。
組長xx校長，副組長xx，成員各班班主任。地點科研處。
工作職責：負責組織對本校教師、學生及學生家長等人群的健康排查管控，排查、匯總和匯報以上人員返（來）xx區的湖北和接觸人員的相關信息，對以上人員中有發熱等相關病理學癥狀進行指導隔離及引導到指定醫院救治等工作。跟蹤并及時收集、整理和報送輿情。
3、宣傳組。
組長xx，成員為辦公室主任、干事以及各班班主任。地點學校辦公室。由xx負責對本校全體教職工、各班班主任對應全體學生及學生家長宣傳疫情防控的有關工作。積極正確引導干部職工、學生及家長的輿論，做到不傳謠、不信謠、不造謠；協調相關部門處置不實信息。
4、信息聯絡員組。
組長xx，副組長xx主任，成員為教務處干事。負責匯總和上報學校相關工作信息，聯系學校領導和防控辦公室，傳達教育主管部門和防控辦公室有關疫情防控工作事項和通知。
2、嚴格按照疫情報告制度，第一時間向上級行政管理部門、疾控中心報告。
3、在疾控機構或醫院未到達學校之前，應引導病例師生到設置的隔離室進行隔離。加強對隔離室進行消殺和終末消殺。
4、對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離，并進行醫學觀察14天，經指定醫院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。
5、如班級出現1例臨床診斷病例或2例疑似病例，須報經教育體育局批準后方能對該班級或相應班級進行停課處理。如須全校停課，須經學校上報區教育體育局并經xx區人民政府批準。
6、教學計劃、課程安排和教學形式，做到教師輔導不停、學生自學不離校園，實行封閉式的'校園管理，嚴格控制外來人員隨意進出校園，明確要求師生減少外出。
1、通過學校公眾微信號、家長群、學生群等網絡渠道宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導師生做好防控工作。
2、加強對流行區返校學生的衛生管理，所有流行區返校學生都要進行體檢，安排隔離醫學觀察，落實各項觀察防護措施。堅持所有師生員工開學前必須在上課時的居住點居家自行隔離14天制度。
3、大力開展愛國衛生運動，做好校園的環境衛生工作，不留下衛生死角。教室、宿舍確保清潔通風。
4、學校安排人員對每一名返校的學生進行體溫檢測，合格者才能入校。
學校實行錯峰開學。先九年級，然后到八年級、七年級。學生須按學校返校時間安排返校，不允許提前到校。
5、加強體溫檢測和考勤。堅持早上、下午、晚上的體溫監測。教職工進出校門自覺掃碼并接收溫測。如有出現發熱者，勸其及時就醫或在家醫學觀察14天，暫停上學或上班。對缺勤的師生員工要逐一進行登記，并立即聯系師生本人，查明缺勤的原因。
6、疫情防控期間，取消開學典禮、升旗儀式、集體跑操等大型集會活動。嚴禁學生串班串宿舍串樓層。嚴格家長或外人進入校園。教職工減少外出次數。
7、學生就餐地點在本班教室。由各班指派幾名學生負責到食堂領取本班早餐和正餐。就餐時只得在本座位上，不得交換飯菜或三二個聚集一起。
8、加強對教室、宿舍、走廊、衛生間、辦公室的消毒。
學校開學預案方案（優質19篇）篇十八
工作計劃方案就是對即將開展的工作的設想和安排，應急預案很重要。怎樣寫學校復學復課工作防控預案?下面小編給大家帶來學校復學復課工作防控預案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
為切實增強做好疫情防控背景下的校園安全穩定工作，全力確保校園安全穩定和學生生命安全，現制定工作方案如下：
一、認清形勢，切實增強校園安全穩定工作的責任感和緊迫感。
當前，根據全市疫情防控工作需要和具體部署，學生居家線上接受教育、校園實施全封閉管理，還有部分學生封閉在學校學習生活，給學校安全穩定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個清醒認識，深刻認清“人民至上、生命至上”要求下的學校安全工作與疫情防控工作的同等重要性，克服重疫情防控輕安全穩定的錯誤傾向，強化政治認識，負起政治責任，體現政治擔當;要認清學生居家、校園封閉等因素給抓學校安全工作帶來的松懈思想，強化風險意識，將可能出現的問題和原因分析透徹，不放過每一個安全隱患和風險因素;要認清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性，強化主動意識和責任擔當，做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓，兩手都要硬”，切實以疫情防控期間強有力的校園安全穩定工作組織領導，確保學校安全穩定工作落在實處。
二、突出重點，全力抓實校園封閉各項安全管理措施。
要做到“三個突出”:。
一是突出重點風險隱患排查和整改。
要切實加強學生宿舍消防和食堂燃氣安全管理，使火患源頭得到有效管控，消防疏散通道確保暢通;要切實加強飲食安全管理，嚴把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關口，保證學生吃的好吃的安全;圍繞學生宿舍、食堂、廁所等重點部位和保潔、保安、教職工等重點人員，開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作，及時消除安全隱患。
二是突出校園安全值守。
要做到疫情期間24小時有人值班，校級領導帶班，值班人員必須保持在崗在位，不脫崗、不斷崗;校內封閉值守人員要嚴守崗位，值班人員要認真履責，加強安全巡查，切實做好看家護院的工作;要與保安公司溝通協調，固定保安員居校值守，并為他們解決好飲食、居住等生活問題，調動保安員的工作積極性，同時監督他們認真履行工作職責。
三是突出在校生安全管理。
要開展在校學生心理健康問題和矛盾糾紛排查工作，及時掌握動態信息，跟進采取化解措施;要聯合公安機關組織開展一次在校生管制刀具收繳工作，及時消除學生人身傷害安全隱患;要切實加強封閉學生安全管控和心理疏導，及時提供關愛行動和心理健全救助，消除隔離狀態下的心理健康安全隱患，提高“心防”水平;要抓實校園學生墜落防范措施，突出重點部位，加強人防、物防和技防，堵塞學生墜落安全漏洞。
三、延伸觸角，努力維護學生居家安全。
著力抓好學生居家安全，大力開展關愛未成年學生安全健康成長“護蕾行動”，有效開發和利用家庭教育資源，提醒家長在疫情防控期間做好孩子的安全監護工作，讓家長真正肩負起監管未成年孩子的責任，通過家校攜手，筑牢“家庭護蕾”防線;多途徑開展線上生命與安全教育，通過互聯網、微信、微博渠道面向學生和家長開展線上生命與安全教育教學，不斷提高廣大學生和家長的安全防范意識和處置各種危機的能力;開設心理健康教育線上課程，及時推送心理健康教育微課和家庭教育微課，緩解疫情防控期間學生居家上課帶來的心理壓力，加強家校共育，改善親子關系，從源頭上預防學生自我傷害事件的發生。
四、強化措施，有效提供學校安全穩定工作保障。
一是強化風險預警防范保障。
設立學校疫情防控期間教育服務熱線，24小時不間斷接聽教師、學生和家長訴求，及時掌握居家學習和疫情封閉隔離狀態下的群眾訴求和問題，及時調度解決問題;嚴防激化升級引發事故事件，切實維護校園安全穩定。要認真接聽和辦理熱線電話訴求事項，及時解決教師、學生和家長的訴求，使涉及學校安全穩定的問題化解于初萌。
二是強化應急管理保障。
要切實加強與屬地應急、公安、防疫等部門的聯系，遇有突發事件或重要緊急情況，要在第一時間啟動應急預案，第一時間按照規定逐級報告，確保信息上下通達，及時有效處置。
為做好復學疫情防控工作，營造干凈、整潔的校園環境，根據相關政策及法律法規，并結合我校實際情況，制定本辦法。
一、改善環境，潔凈校園。
(一)校園環境綜合整治。
返校復學后校園進行全面清理打掃，重點對教學樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學生事務中心、門崗、主干道等人群較多區域開展衛生及消殺工作，定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛生間等疫情高風險區域進行及時消殺和通風。及時清運校園垃圾，不堆放或囤積垃圾。
(二)保持下水管網暢通。
提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作，化糞池每一個月掏一次，并做好密封工作，為即將到來的梅雨季提前做準備，避免下水管網淤積不暢通。
(三)保持校園環境衛生。
2.教學樓公共部分衛生每天清理并消毒(含教室)，并有記錄。
3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。
4.嚴格控制蚊蠅的滋生地，以免傳播疾病。
5.校園綠化帶定期剪枝，并將廢枝及時清理。
二、通風消毒，嚴格規范。
(一)消毒通風重點場所:教學樓、宿舍、行政樓、事務中心、圖書館以及其他各樓宇。
(二)消毒通風周期:公共區域每天開展通風消毒工作，其他區域以復學前每5天消毒、封閉、開門窗通風為一個周期，學生返校復學后每7天一個周期，確保環境衛生全方位覆蓋，不留死角。
(三)消毒具體要求。
1.消毒范圍:室內地面、陽臺、衛生間及各個衛生死角。(如果同學有其它的消毒要求，可以通知工作人員，消毒時多加注意。)。
2.所有參加消毒的工作人員，都要進行相關的知識培訓，確保自己和他人的安全，順利完成消毒工作。
3.消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋，消毒時進出宿舍必須兩人以上，消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學們的物品，消毒要仔細認真，噴灑到位。
4.工作人員消毒前，應確保所有門窗是關閉的，使消毒水作用發揮到最大，消毒后，可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風。
(四)消毒通風管理的具體要求。
1.每棟宿舍樓由樓長負責，每次消毒都要有詳細記錄并簽字。
2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收，并將檢查結果公布存檔。
根據當前疫情防控形勢和學生心理狀況，為更好幫助全校學生以更積極的心態投入開學復課后的校園學習，進一步促進學生科學認識心理健康的重要性，了解心理健康知識，掌握必要的心理調適方法，形成正確的心理健康觀念，引導學生以積極的態度面對生活，增強耐挫能力，促進學生健康成長，我校決定在開展心理健康教育活動。
一、活動主題。
關注心理健康，奠基幸福人生。
二、活動宗旨。
通過集中組織開展內容豐富、形式多樣、參與廣泛、針對性強的心理健康教育系列活動，進一步加強中小學心理健康教育，宣傳普及心理健康知識，提高學生心理健康水平。
三、活動時間。
20__年2—6月。
四、活動內容。
(一)注重銜接，全面排查分析學生心理狀況。
學校要提前分析研判學生可能存在的適應不良問題。班主任和任課教師要通過開展疫情防控、生命安全、衛生健康等主題的“復學第一課”、主題班會，積極引導學生總結、分享居家學習生活期間的學習體會和成長感悟，增強學生對未來的期待和信心。心理健康教育教師要采用學生自我報告、日常觀察、訪談、心理繪畫或其它專業心理評估等方式，對學生的心理健康狀況及時全面摸底，篩查學生心理問題，掌握困擾學生的具體壓力來源和情緒行為問題。心理排查應堅持尊重學生隱私、遵循保密原則，關注疫情對學生心理狀況影響可能存在的長期性和隱蔽性。
(二)創新形式，幫助學生做好心理調適。
學校要開好心理健康教育課。通過舉辦“心理專家心理講座”、手抄報、同伴互助等活動，普及心理健康知識，幫助掌握簡便有效、容易操作的心理調適方法，向自制力好、意志堅強的同學學習，促進自我成長。各學科教師要在日常教育教學活動中，關注學生的心理狀況，注重對學生進行心理健康教育知識的滲透。
(三)關注差異，針對不同年齡特征和學段特點提供心理指導。
學校和教師要注重結合學生的不同年齡特征、不同學段特點與個性差異開展心理健康教育。小學階段，以組織開展游戲或心理拓展活動為主，在游戲、活動中鼓勵學生表達，指導學生學會識別情緒并加以調節;針對畢業年級學生，要提供教育、教學和心理的全方位支持，緩解學生心理壓力。關注學生的情緒變化，提供考前情緒指導，開展適當的文體活動和團體心理輔導，引導學生調節身心狀態，樹立信心，積極備考。
(四)實施干預，提供及時有效的心理輔導。
學校建立心理危機干預預案，完善心理危機預防、識別、干預、轉介機制，搭建心理危機干預的服務平臺，促進心理危機干預科學化和規范化。特別關注在疫情期間出現沉迷電子產品或行為偏差等情況的學生，提供干預性心理輔導，開展行為矯正，協助其回歸正常學習生活。特別關注情緒波動較大的學生，提供陪伴性心理輔導，建立同伴互助小組，協助其接納和調節自己的情緒，促進其轉變認知、優化心態。
(五)加大宣傳，增強學生心理正能量。
學校要及時向學生傳遞權威政策信息，提高信息辨別和獨立思考能力，降低焦慮情緒。通過學習疫情期間身邊優秀榜樣事跡、抗疫斗爭中各戰線表現突出人員等，幫助學生汲取正能量，塑造積極向上的成長型思維，增強自信心。要加大宣傳力度，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、微信群、學校公眾號等手段，營造溫馨和諧、積極向上的校園環境以及關心、關愛學生心理健康的良好氛圍。
(六)加強溝通指導，形成家校共育合力。
學校要暢通與家長的溝通渠道，向家長宣傳家庭教育、心理健康知識及方法，緩解家長焦慮情緒，提高家長心理健康意識，提高家長科學育兒和開展家庭教育的能力，協助家長建立良好的親子關系，進一步優化家庭教育環境。
(七)長遠謀劃，扎實推進，健全完善心理健康教育工作機制。
學校要結合新形勢，系統謀劃心理健康教育工作，進一步完善心理健康教育工作體系和工作機制，加強心理輔導室等硬件建設，注重全體教師、專兼職心理教師心理業務水平和能力的提高，切實提高學生心理健康素質。
五、活動要求。
(一)高度重視，加強領導。
加強中小學心理健康教育工作，是全面推進素質教育、培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的必然要求。學校領導要充分認識加強中小學心理健康教育的緊迫性和重要性，重視心理健康教育活動月的開展，活動內容要豐富、針對性強，緊密結合疫情給學生帶來的影響，貼近學生的學習生活實際;形式要多樣，增強活動吸引力;參與要廣泛，擴大活動的覆蓋面和影響力。
(二)注重實效，打造品牌。
學校在開展活動時，要緊密結合學生年齡和心理特點，寓教于樂，注重實效，突出活動的教育意義;要注重品牌活動的創建，積極打造活動精品，使之持續開展，常做常新;要注意積累相關資料，加大宣傳力度，及時上報活動開展情況。
(三)重視總結，提煉成果。
活動期間，學校將組織開展工作。各班要根據學校要求開展活動。提高活動質量和成效，提煉優秀成果，完善學校心理健康教育服務體系。對暫時不能復課的學生，學校要密切關注思想狀況，做好思想引導和心理疏導。通過線上心理輔導、線上心理主題班會等形式，指導學生繼續做好疫情防控，保持良好的心態，提升學習效果。
一、利用門衛做好考前疫情防控。
考生私家車不得進入考場。進校前，考生按1米線排隊，安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時核測狀況，同時測量體溫和收“承諾書”。持“健康碼”“行程碼”綠碼，現場測溫37.3℃以下的(允許間隔2-3分鐘再測一次)。戴口罩才能入校，有一不合格不得入校。通過技術措施，努力在源頭上消除疫情隱患，保障考場防疫安全。
二、場地、物資、人員設置和配備。
(一)劃定面試區域，9號樓1-4層8個準備室及8個面試室。
設置1個考務辦、1間臨時隔離室(用于醫務人員診斷排查)。
(二)1人進入考場站著試講，全程考生和考務人員應戴口罩。
評委座位四周間距2米。
(三)防疫物資配備清單。
一次性醫用外科口罩每個考務人員1只。
考場速干手消毒劑或免洗消毒液每個考場1瓶(或同樓層相鄰考場可合用)。
廁所洗手液、紙巾每個男、女衛生間分別各1瓶、1包。
考場紙巾每個考場1包。
消毒藥劑若干數量，用于考場消毒。
(四)工作人員及人數。
考務保障人員若干(有負責防疫2人)。
考場面試評委(每考場3人)。
配合健康測查和處理考試中發病考生，醫務人員1人。
三、考前考后消毒。
考前對考試有關場所進行通風、清潔和消毒，在考場及鄰近廁所放置消毒劑(洗手液)等。考后做好清潔衛生或消毒工作。
四、考試實施中的疫情防控。
考試過程中，如果發現考生突然出現發熱狀況，則由專人護送至備用隔離室,醫務人員到場處置并做好情況登記工作。主考要第一時間上報應急工作小組，在應急工作小組指導下開展后續工作，及時將情況向校長匯報，必要時請求屬地衛生部門協助。同時對整個考試區域進行清潔消毒。
五、責任追究。
在整個面試過程中，對未依法履行安全職責，違反防疫安全規定釀成嚴重后果的，由學校依照有關規定對責任人給予行政紀律外分或者其他處罰。
隨著疫情防控形勢的變化，為了幫助全校師生在心理上有效應對此次疫情，積極預防，減緩和控制疫情帶來的心理影響，我校制訂了《2022年__疫情防控期間心理健康工作方案》，工作方案的主要內容如下：
一、開通心理咨詢熱線。
學校心理咨詢室，面向全校學生開通針對疫情的心理支持電話熱線咨詢服務。
二、提供針對性心理服務。
為積極落實教體局的要求，圍繞外出和從外地返回的學生，建立針對性心理服務制度，班主任進行摸底，要求各班級實行“一對一”的服務，即各班主任通過微信、電話等途徑主動溝通，了解思想和心理狀態，密切關注學生的心理發展變化，如果察覺學生心理出現高危癥狀，及時聯合學校心理咨詢中心的工作人員，主動進行心理干預，以確保學生心理健康。
三、充分利用網絡優勢，全面做好疫情防控工作。
為了落實疫情防控的工作要求，學校心理咨詢室利用各年級學生管理網絡平臺，發布權威消息，通知學生最新疫情防控的工作要求，告知學生疫情防控方法，宣傳如何在疫情期間保持良好情緒等科普知識，以確保學生在疫情的特殊時期，保持良好的心態和健康的體魄。
四、擬定開學后學生心理健康指導方案。
根據目前疫情的變化趨勢，學校心理咨詢室擬定了開學后學生心理健康指導方案，將通過心理健康講座、心理熱線咨詢、個別心理輔導等形式，開展心理輔導工作，減輕疫情對學生身心產生的不良影響，促進校園和諧穩定。
學校開學預案方案（優質19篇）篇十九
為科學做好學校春季學期復學復課和疫情防控工作，保障全校師生身體健康和生命安全，學校嚴格按照《天水市秦州區新型冠狀病毒感染疫情聯防聯控領導小組辦公室關于全區各級各類學校復學復課備案的報告》要求，制定本方案。
一、復學復課時間。
1、天水市“五縣兩區”學生定于4月24日返校復學，入校前提供健康綠碼、大數據行程卡和48小時核酸檢測證明，查驗正常后方可入校。
2、省內的外市州學生定于4月25日返校復學，入校前提供健康綠碼、大數據行程卡和48小時核酸檢測證明，查驗正常后方可入校。
3、外省低風險地區和蘭州市學生定于4月25日返秦，在秦州區隔離點實施7天集中健康觀察(即"三天兩檢”和四天健康監測)。滿7天后，學生憑健康綠碼、大數據行程卡和2次核酸檢測證明入校。
二、全面落實復學復課前防控措施。
(一)加強師生健康狀況篩查。
4月22日全體教職員工(包括臨聘人員)，以及在校學生統一做核酸檢測;4月23日開始，學生處負責核查全體學生及其共同居住者的48小時內核酸檢測陰性證明、健康綠碼、大數據行程卡;4月24日開始，各處室、各部門核查所屬教職員工(包括臨聘人員)及其共同居住者的48小時內核酸檢測證明、健康綠碼、大數據行程卡，及承諾書。(注：師生員工或共同居住人有過居家隔離醫學觀察或集中隔離情況的，需向學校提供解除醫學觀察相關證明、健康綠碼、大數據行程卡、24小時內核酸檢測報告)。各部門教職員工的排查結果由教務處匯總上報。
責任部門：學生處、教務處。
各處室、各教研室。
(二)落實師生報備管控。
學生處和教務處、信息處要精準掌握師生員工及共同生活家庭成員在復學前14天的健康狀況和行蹤情況，重點排摸有省外返秦、中高風險地區返秦和重點疫區返秦經歷的師生員工及共同居住者健康情況，未達到返校條件的師生員工嚴禁返校。落實師生員工外出返秦提前3天報備制度，切實做到底數清、情況明。(注：學生處、總務處、保衛處、膳食處對在校服務的宿管、保潔、門衛、餐廳、綠化等人員要追溯分析判斷其個人及共同生活的家庭成員的行蹤，安全后方可返校)。原則上禁止師生離開秦州，更不得途徑中高風險地區。重大事由確需離開秦州、離開天水的，必須提前向學校報備。外地返秦師生及共同居住家庭成員必須第一時間向學校報備，再由學校向區教育局報備。
責任部門：學生處、教務處、信息處。
各處室、各教研室。
(三)儲備充足防疫物資。
總務處要根據師生員工數量，做好消毒劑、醫用外科口罩、一次性乳膠手套、非接觸式溫度計等疫情防控物資儲備，確保數量充足、專人管理、存放安全、合理使用，并做好消毒劑使用培訓和相關記錄，要求儲備數量為不少于一月的使用量。學生處要規范設立醫務室、留觀室。保衛處要在校門口就近規范設置臨時等候區和健康觀察室。
責任部門：總務處、學生處、保衛處。
(四)組織防控應急演練。
學生處、教務處在開學前須組織師生有序返校報到，重點做好應急處置等疫情防控多場景應急演練，通過演練對應急處置預案、應急機制和應急準備情況進行評估，及時發現疏漏，合理調整完善，確保學校一旦出現突發狀況，各項措施能夠及時響應、運行順暢，實現精準防控，迅速處置，以最短時間有效遏制疫情傳播。
責任部門：學生處、教務處。
(五)加強校園環境衛生整治。
總務處、學生處、保衛處、實訓處、膳食處在復學前全面開展一次校園愛國衛生運動，對室內外環境進行徹底清潔，做好垃圾清理，開展預防性消毒。提前做好教室、餐廳、宿舍、圖書室、樓道走廊、衛生間、實驗室等重點場所的通風換氣和清潔消毒。在操場、衛生間、餐廳、宿舍等場所配備足夠的洗手液和免洗消毒液。加強飲食飲水衛生，規范做好垃圾分類及廢棄口罩處置工作，確保師生返校后學習和生活環境安全。
責任部門：總務處、學生處、保衛處、實訓處、膳食處。
(六)推進疫苗接種工作。
辦公室要做好師生新冠疫苗接種組織動員和數據統計工作，并督促無禁忌的教職員工完成三針新冠疫苗接種工作;學生處在復學復課后要組織第三針疫苗尚未接種的學生到屬地二級及以上綜合醫院接種點接種，并全程做好個人防護。
責任部門：辦公室、學生處。
三、嚴格落實復學復課后防控措施。
(一)加強校園出入管理。
保衛處要每天嚴格查驗教職工的健康碼、行程卡，并測溫。發現“紅碼”或“黃碼”人員，禁止入校，第一時間報告秦州區疫情防控部門，由秦州區疫情防控部門落實后續核酸檢測及分類管控等措施。要嚴格落實校園封閉化管理，全面把控所有進出校園通道，做到專人負責、區域劃分合理、人員登記排查信息記錄齊全。校外無關人員一律不準入校，確需來訪人員須驗碼、測碼、戴口罩，并詳細登記來訪事由、接待處室、接待人、離開時間等。并嚴格落實快遞、外賣等不得進入校園的管理措施。
責任部門：保衛處。
(二)做好師生健康管理。
各處室、各教研室要每天動態精準掌握各自師生員工及共同居住者的健康狀況及中高風險地區旅居史等。堅持落實晨午檢制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度、復課證明查驗制度等“一案八制”，做好“日報告”和“零報告”，做到傳染病聚集性疫情早發現、早報告、早隔離、早治療。師生如出現發熱、干咳、乏力、嗅(味)覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結膜炎、肌痛、腹瀉等新冠疫情相關癥狀者，在做好自我防護的前提下，有專人帶至臨時留觀區，再次測量體溫，并就近及時前往發熱門診就診，按規定流程處置。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結果和病情進展。嚴格執行復課證明查驗制度，做好登記臺賬。對曾經患病的學生密切長期跟蹤，及時掌握其健康狀況。
責任部門：各處室、各教研室。
(三)加強教職員工“閉環管理”
各處室、各教研室在復學復課后，要嚴格管理各自人員，要求全體教職員工校外、入校、進校、上課均需全程佩戴口罩。并做好上下班途中的個人防護，落實家校“閉環管理”，堅持家校“兩點一線”。尤其是在乘坐公共交通工具時，應盡量減少接觸交通工具的公共物品和部位，留意周圍乘客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。
責任部門：各處室、各教研室。
(四)做好線上線下教學銜接。
教務處要全面梳理線上教學情況，做好線上教學知識的鞏固和線上線下教學銜接。并根據前期線上授課情況，調整優化本學期教學計劃，補齊教學進度。對部分未返校學生采取“個別+集中”相結合的方式，“點對點”進行精準輔導。
責任部門：教務處、各教研室。
(五)加強封閉式管理力度。
嚴格落實值周校領導、中層干部、班主任24小時值班值守制度。加強校園聚集性活動管理，近期學校不再組織大型集體活動，各類會議將通過錯峰開會、網絡視頻等方式召開。學生處要加強學生管理，正常教學期間學生不得出校。如必須出校，須嚴格履行請假程序，規劃出行路線和出行方式，并告知學生家長。通過分年級、分班錯峰上下課等方式，安排引導學生進出教室、宿舍、餐廳，督促學生課間按照劃定的活動區域開展課余活動，減少學生聚集。要加強宿舍出入管理，憑證出入并進行測溫，加強宿舍清潔消毒和通風換氣。對有發熱等新冠疫情相關癥狀者，在做好自我防護的前提下，就近及時前往發熱門診就診，并及時將有關情況報告學校。
責任部門：學生處。
(六)堅持巡查重點區域。
保衛處要每日開展門衛室、餐廳、衛生間、教室、實驗室、辦公室、宿舍、垃圾場等重點區域、重點崗位、重點環節的巡查，做好通風換氣工作，排查潛在風險，及時整改。總務處要做好學校室內外環境監測、衛生清潔和消毒工作，定期通風換氣，增加對重點場所地面和高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾要“日產日清”，做好垃圾承裝容器的清潔消毒。
責任部門：保衛處、總務處。
(七)全面保障就餐安全。
膳食處要規范就餐流程，做到錯峰錯時就餐。積極做好餐(飲)具、桌椅清潔消毒和餐余垃圾清理和分類。加強對食材(尤其是冷鏈食品)的采購、存儲、加工等環節的索票及衛生安全管理。開餐前一小時完成就餐區域的消毒和提前半小時的通風換氣。校外供應食材人員全程佩戴口罩和一次性手套，健康碼、行程卡和體溫正常方可入校。
責任部門：膳食處。
(八)加強臨聘人員防護。
學生處、總務處、保衛處、膳食處要督促樓管員、安保人員、清潔人員及餐廳工作人員等相關人員落實家校“閉環管理”，堅持家校“兩點一線”，入校后全程戴口罩和一次性手套;其他工作人員和來訪人員應佩戴口罩;如出現發熱等新冠疫情相關癥狀者，在做好自我防護的前提下，就近及時前往發熱門診就診，不帶病工作。餐廳工作人員應當穿工作服并保持清潔、定期洗滌、消毒。清潔消毒人員應妥善保管、配制和使用消毒劑。
責任部門：學生處、總務處、保衛處、膳食處。
(九)全面加強健康教育。
學生處和教務處應將新冠疫情和其他傳染病防控知識與技能納入教育教學內容，通過多種途徑將相關知識與技能信息推送給學生和家長。引導學生科學運動，平衡營養膳食，合理安排作息，確保足夠的睡眠時間，確保學生開展足夠時間的戶外活動。引導教職員工和學生采用“七步洗手法”等正確方法洗手，養成良好的個人衛生習慣。心理咨詢室要持續做好心理干預和關愛幫扶，有針對性地開展師生心理疏導，幫助師生盡快調整好狀態，以健康樂觀的心態和積極向上的精神面貌投入工作和學習生活。
責任部門：學生處、教務處、心理咨詢室。
四、規范應急處置程序。
(一)啟動應急機制。
嚴格實施師生員工體溫檢測和因病缺課(勤)病因追查與登記等防控措施。如師生員工出現病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，按照“早、快、準、狠”的要求，立即啟動應急處置機制，迅速完成常態和應急機制轉換，校長、黨委書記靠前指揮，第一時間向秦州區疾控報告，配合秦州聯防聯控部門快速有效處置疫情。辦公室、學生處專人負責與接受隔離管理的師生進行聯系，掌握其健康狀況，并對共同生活、學習的其他一般接觸著及時進行風險告知。
(二)嚴格遵守處置流程。
一是嚴格執行在家發病流程處置。師生員工在家中如出現發熱、干咳、乏力、嗅(味)覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結膜炎、肌痛、腹瀉等新冠疫情相關癥狀者，在做好自我防護的前提下，就近及時前往定點醫院就診，并及時將有關情況報告學校，做好就醫結果追蹤和登記。若師生及共同居住家庭人員發現“紅碼”“黃碼”或大數據行程卡異常的，要立即向社區、區衛健委、區教育局上報，同時落實相關管控措施。二是規范在校發病處置流程。如在校內發病，要第一時間采取隔離措施，上報社區，并及時去定點醫院就醫，做好就醫結果追蹤和登記。按照秦州疾控要求做好終末消毒。并配合做好病例或者密切接觸者的心理安撫和學業輔導工作，做好學生隱私保護。師生員工病愈后返校需測溫、核查健康碼、行程卡，以及24小時核酸檢測陰性證明，經查驗正常方可入校。
(三)加強輿情管控。
一是加強師生教育。全體師生要做到不造謠、不信謠、不傳謠，不得在網絡上散布非官方發布的信息，更不得借疫情防控和學校復學復課發表個人不滿情緒或過激言論。二是加強家長引導。對家長的疑問和社會關切，要及時回應，勸導家長不傳播、不制作、不炒作涉疫涉校涉生的相關內容。三是及時上報處置。辦公室、信息處、學生處安排專人關注微博、微信群、朋友圈和短視頻平臺等載體平臺發布或轉發的涉疫涉校涉生信息內容，發現不當信息言論和不實負面輿情等情況，立即上報，并由相關處室及時回應，避免輿情發酵，維護校園和諧穩定。
五、工作要求。
(一)落實責任分工。
實行“一把手”負總責，學校班子成員、各處室、班主任、學生、學生家長“全鏈條”責任的工作機制。尤其是各處室、各教研室要高度重視，充分認識疫情防控的復雜性和艱巨性，把新冠疫情防控作為當前工作的頭等大事和重中之重。要明確職責，靠實責任，同心協力，從嚴落實學校各項防控措施。
(二)強化督促檢查。
復學復課后，學校將組織人員，對照新冠疫情防控有關要求和本方案，對各處室、各教研室疫情防控工作進行檢查，檢查中如發現問題，將通報批評，必要時追究相關人員的責任。