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    我與同學的對話(實用19篇)

    時間:2025-06-10 作者:曼珠

    優秀作文是作者對于某個主題深入思考后,獨到見解的表達和闡釋。接下來將為大家介紹一些備受好評的優秀作文,希望能給大家寫作帶來一些靈感和思考。

    我與同學的對話(實用19篇)篇一

    我們班有一名同學,叫騰悅。她長得非??蓯?,個子比我高,眉毛彎彎的,眼睛又黑又亮,鼻子非??蓯?,嘴巴像月亮,還有兩個小酒窩。

    她是一個活潑、開朗、樂觀的小女孩,在我們班里,我們的數學成績都是數一數二的。她愛好排球、游泳、奧數、書法等等,她的'性格很溫順,一般不會不高興。

    有一次我的成績考的不理想,騰悅走過來鼓勵我說:“沒關系,以后努力一定能考好。”這句話一直在激勵著我前進。期中考試的時候,這句話激勵著我,所以我考了100分,全年級第一,她也高興地說;“個子不高,但成績比我高?!?/p>

    我覺得騰悅對我來說非常重要,要是沒有她,我不可能會有這個成績。

    我與同學的對話(實用19篇)篇二

    我和我的同桌有時矛盾,有時和好。

    矛盾都是因為小小的幾件事而發生:寫作業時,我一不小心碰了她一下,給本子上畫了一道老長的線,她非常惱火罵了我一句。我一聽這句話,可以說音調拖的能當唱戲演員了!

    這就是我和我的同桌。

    山西大學附屬小學三年級:跳一眺。

    希望本文我和同桌能幫到你。

    我與同學的對話(實用19篇)篇三

    孫猛帆:(笑)好的。

    我:你小時候喜歡看書么?

    孫猛帆:我小時候覺得書不好看,沒意思。

    我:你為什么覺得書沒意思?

    我:我小時候很喜歡看書。你現在喜歡看書嗎?那你最喜歡看哪種類型的書?

    孫猛帆:現在我開始喜歡看書了,平時我最喜歡看小說,漫畫。

    我:你看書有沒有過小故事?

    孫猛帆:有過,有一次差點被爸爸罵了(笑)。

    那次,是星期天。我把作業做完,坐10路車來到博庫書城,之前,爸爸對我說:“要看作文書,不要看小說,漫畫。”我一來到博庫書城,就把爸爸的話拋到“九霄云外”了,到了三樓,我立刻向漫畫和小說的地方飛奔過去。津津有味地看著,時間不知不覺得過去了,已經該回家,我依依不舍地放下書走出書店。

    我:聽了你與書的小故事,我就想起我小時候與書的小故事。

    記得3歲時,我看爸爸小時候的書,我不小心撕破了,爸爸便頭一次為書打我,雖然一點也不疼,但是從那次以后我就不敢在撕書了。

    孫猛帆:(笑)我平時喜歡在書上亂畫,聽了你的故事我不會在書上亂畫了,也不會再撕書了。

    我與同學的對話(實用19篇)篇四

    翻開書頁,一句話映入我的眼簾:來吧,來讀這本書來找到你沉睡的內在智慧。這引起了我極大的興趣,想立馬一探究竟。

    讀著讀著,我知道了本真的我們十足的可愛,我們不必去掩飾我們的不足與缺陷,神賦予我們這副身體,我們就應該去珍惜它并保持它的本真。讀著讀著,我明白:為了不背叛別人而背叛自己,等于背叛了一切。朋友在我學習時來找我,我會鄭重其事地對他們說:我不想背叛自己。讀著讀著,我明白了受益的形式可以多種多樣。當考試失利,我會想:失敗是一種教訓,能為下次的考試鋪墊腳石。這何不為一種收益呢?我還明白了,我們每個人的原生力量是非常強大的,而為什么有些人軟弱無能是因為他們不會去運用他們的力量,或他們不相信他們擁有力量,那些統治著全世界的人,是因為他們能充分發揮自己的力量而站在眾人的頭頂上。

    我與同學的對話(實用19篇)篇五

    “等等……張馳,你再看這道題目?!泵恐芤?、二、四、五的中午,都可以看到我在教室里教組員數學題目的身影,只有星期三我們才能“休息”一下。

    這還不是源于數學老師的“鬼點子”,數學老師要求我們以三人為一組,互助學習什么的,中午必須要一起寫作業。

    我只好犧牲我的中午休息的時間,跟她們定下約定,每周三不用一起寫作業,其他時間都要一起寫作業。因為周三我比較忙,而且也要休息一下。

    她們很好,到前幾天為止她們從未有爽約和遲到的現象。直到昨天,我和一名組員(諾諾)吃了飯,為了約定,我們等著張馳來寫作業??墒撬恢睕]來,我很著急。但聰明的腦袋里卻一直想不出可行的辦法。找老師?不行,老師又不會特別在意她。去校園找她?不行……我的額頭上一直冒著汗。

    在班級里一遍又一遍地來回走著,我不住地想:張馳怎么還沒來呢?她怎么了?

    我腦子忽然閃過一個念頭:找她。我對諾諾說我去去就回,我撒開長腿跑向餐廳,可餐廳空無一人。我又“掃描”了一遍,生怕把她弄漏了,可結果還是沒人。

    我回到教室,問了問同學,也說沒有看到她,我只好跟諾諾先寫作業了。

    后來,午休開始了。我問她去哪兒了,怎么不來一起寫作業。她說:“不好意思,老師叫她去干活了?!?/p>

    我希望這個約定能夠保留下去,她們也是這么認為的,這樣學習,我們的成績都提升了不少。

    我與同學的對話(實用19篇)篇六

    瞧!我倆是這樣的。

    瞧!我倆也是這樣的.。

    這就是我的同桌,我和他的趣事講也講不完,他有時讓我煩惱,有時讓我開心。

    “豬!你的鼻子上有兩個孔……”耳邊傳來動聽的歌聲,就讓我把這首《豬之歌》送給我那可愛的同桌吧。

    我與同學的對話(實用19篇)篇七

    同學之間,朝夕相處,也許發生過矛盾,也許發生過有趣的事,而令我印象最深刻的是同學們在我困難的時候給我的關心和幫助。

    一天中午,我和同學們追打嬉戲的時候,不小心被絆倒了,摔倒的`時候,我用手撐了一下地,不幸的事發生了——我的手臂骨折了。我趕緊到醫院去治療,醫生為我綁上了石膏,而且需要綁整整一個月。

    第二天,我堅持上學,一路上卻擔心著自己的手傷。一進教室,同學們都圍上來,關心地問我怎么樣了,看我行動不便,有的幫助我拿書包,有的幫我交作業,還有的幫我倒茶,我的心頓時變得暖暖的。下課了,就連平時最調皮的小木也來安慰我,幫助我。這一天,我感到自己時刻被同學的友情包圍著,讓我充滿著快樂,原來的擔心也一點一點減少了。

    這看上去是很簡單的一件小事,卻讓我體會到了同學之間最寶貴的是真摯的友誼。我們的班級就像一個溫馨的大家庭,上課一起學習,課間一起游戲,班級活動時一起商量,有困難時互相幫助。

    我與同學的對話(實用19篇)篇八

    每次翻開語文書,語文書都對我說:“主人啊,我可要投訴你,你可千萬別用‘佛山無影腳’把我從這里踢飛?。 蔽艺f:“嗯,你就放心吧,我會愛惜你的,不會虐待你的?!?/p>

    語文書把身子傾斜了一下,翻到了第13課《打電話》說:“你看,預習這幾篇課文的時候你都把一些好詞好句畫下來了,這些圈圈畫畫都證明了你認真的.學習態度哦?!闭Z文書又把身子往后一歪,翻到了第14課《再見了,親人》,又對我說:“你也別高興得太早,你看看這篇課文,除了標上了拼音以外,別的呢?”我的臉紅了。語文書沉思了一會兒,對我說:“我看,你八成是在開小差,去做白日夢了?!蔽译S即翻到了前幾課,給它看:“這不是寫得挺好的嗎?”語文書搖搖頭說:“你畢竟是五年級的學生了,要對自己負責,這樣下去,絕對有問題,你要對自己要求嚴格點?!蔽尹c了點頭:“從今天起,我一定會時刻提醒自己不要偷懶?!闭Z文書看著我,笑了,說:“這樣才配做我的主人嘛,主人加油!”

    我與同學的對話(實用19篇)篇九

    我有一個十分要好的朋友,她叫做——小凡。她經常扎著一根馬尾辮,有著白嫩的皮膚和水汪汪的大眼睛,性格十分活潑。

    有一次數學考試,我竟然忘記了帶尺子,十分著急,“沒尺子哪行呀?還差三分鐘就要上課了,現在回家拿一定來不及了?!蔽蚁褚恢粺徨伾系奈浵?,急的.都快要哭了。這時我的好朋友小凡看見了,便快步的走了過來,問我:“佳悅,你怎么了?怎么這么著急”。我心急火燎的說:“怎么辦呀?我偏偏在這個時候忘記帶尺子了”。

    小凡看著急成這個樣子,便毫不猶豫的轉身跑回自已的座位上,拿出了她的尺子,只聽“啪”的一聲,我回過頭一看,只見小凡的手里正拿著兩截折斷的塑料尺子,她將另一截尺子遞到我手里。我一下子愣住了,“哇,好漂亮的新塑料尺子呀!”我望了望小凡,手里則緊緊地握住小凡的那半截尺子,不知該說些什么才好,可是她呢?卻沖我微微一笑,說:“你還在這傻站著干什么?快拿去用吧?!边@時,上課鈴響了,我趕緊回到了座位上,等待著考試。

    還有一次,我剛進入學校大門時,就遇到了小凡,我和她并肩走著,當我們走到操場中央時,一個足球從對面射過來,她第一個看見了,連忙把我拉開,好險呀!差一點就被打上了,這時,一個胖胖的男同學一臉慌張地走過來說:“對不起,你們沒有受傷吧!”小凡笑了笑說:“沒事,你們下次路踢球一定要小心一點,別砸到人了?!边@位男同學聽說沒事后,跟我們道了個別便抱起球走了。我心想:小凡的心胸寬廣呀!

    這就是我的好朋友——小凡。

    我與同學的對話(實用19篇)篇十

    地點:五一班教室。

    我:現在我是采訪者,你是被采訪者,我問你答,好嗎?

    孫猛帆:(笑)好的。

    我:你小時候喜歡看書么?

    孫猛帆:我小時候覺得書不好看,沒意思。

    我:你為什么覺得書沒意思?

    我:我小時候很喜歡看書。你現在喜歡看書嗎?那你最喜歡看哪種類型的書?

    孫猛帆:現在我開始喜歡看書了,平時我最喜歡看小說,漫畫。

    我:你看書有沒有過小故事?

    孫猛帆:有過,有一次差點被爸爸罵了(笑)。

    那次,是星期天。我把作業做完,坐10路車來到博庫書城,之前,爸爸對我說:“要看作文書,不要看小說,漫畫。”我一來到博庫書城,就把爸爸的'話拋到“九霄云外”了,到了三樓,我立刻向漫畫和小說的地方飛奔過去。津津有味地看著,時間不知不覺得過去了,已經該回家,我依依不舍地放下書走出書店。

    我:聽了你與書的小故事,我就想起我小時候與書的小故事。

    記得3歲時,我看爸爸小時候的書,我不小心撕破了,爸爸便頭一次為書打我,雖然一點也不疼,但是從那次以后我就不敢在撕書了。

    孫猛帆:(笑)我平時喜歡在書上亂畫,聽了你的故事我不會在書上亂畫了,也不會再撕書了。

    我與同學的對話(實用19篇)篇十一

    在每個人的童年生活中,一定有過許許多多的小動物陪伴著你成長,陪伴著你生活。當然,陪伴我成長的動物有很多,但是和我最親的也就只能說我的“威風狗”了,相信你們一定會很感興趣我與它有什么經歷吧,那么下面就由我來詳細的為你們講一講我和它成為朋友的故事吧!

    那是在很久很久以前,我當時正在動物園里玩游戲,我和我的朋友小輝正在玩滑梯,玩了大概半個小時,小輝說他有點累,于是乎我便和他找了張木椅休息去了,突然,一聲響亮的叫聲在我耳邊傳出,我們兩個回頭一看,看到離我們大概10米外的一只狗狗和牽著它的主人,我們兩人看了小狗一眼,立馬被它的可愛擊敗了,連忙跑過去,但狗的主人卻不給我們靠近他的小狗,說什么我們很臟很臭,會搞臟他的小狗等等借口來趕我們走,當時我就怒了,對著那人說:“不就是一只狗嗎?!有什么了不起的!回頭我叫我爸買只給我玩!哼!”說完,便拉著小輝頭也不回地走了。

    回到家中,當爸爸知道我要買小狗的事時,生氣地說:“兒子啊,那些狗的身體很臟的,買回來很容易把我們的家弄的臟兮兮的.,所以我堅決不給你買!你就死了這條心吧!”可是我還是不肯放棄,繼續軟磨硬泡地去求爸爸,終于爸爸被我給征服了,答應星期六給我買只狗,我當時就樂壞了,恨不得立馬到星期六。

    等了很久,終于到了星期六,而我爸也實現了他的諾言買回了一只頂可愛的一只小狗,看到它那高高翹起的鼻子,尖尖的牙齒,立馬想起了一個名字——威風。

    有一天,我們村子里進來了一個強盜,我們大家都躲在房子里,誰都不敢出門,碰巧那個強盜來到我們家門口,想要撬門,卻被躲在暗處的威風給狠狠咬住大腿,強盜一下子還沒明白是什么情況,忍不住大聲叫了起來,我們全家人突然聽見門口有聲音,爸爸便鼓起勇氣拿著木棍出去,剛走到門前,便看到強盜被制服的畫面。

    這就是我與威風狗的故事,它不僅是陪伴我六年的朋友,更是陪伴著我六年的親人,以前是!現在也是!未來更是!永遠都是!

    文檔為doc格式。

    我與同學的對話(實用19篇)篇十二

    每個孩子都有一個漂亮的星星口袋,里面靜靜的裝著明亮又閃爍的星星,每一顆都代表著我們與這大千世界發生過的一段故事,今天我要從我的星星口袋中取出一顆最亮的星,給大家講講。

    突然真相大白了——一個“黑色的大俠”突然從旁邊閃了出來,轉向屏幕,屏幕又變了,我們定睛一看,這位“黑色的大俠”原來是一只黑色的蒼蠅!好一只“不速之客”攪亂了原本安靜的課堂。使所有同學和老師都看向了這只“不速之客”,誰知道這只蒼蠅又沖向了屏幕,老師趕緊用棍子趕走蒼蠅,這樣反復了好幾次,這只討厭的蒼蠅終于“知難而退”了。

    這節課我見到這只討厭的蒼蠅,反而給了我寫作文的靈感,如果還能見這只蒼蠅,我一定要好好的感謝它!

    我與同學的對話(實用19篇)篇十三

    我在大街嶺學校上學已有四年。這四年里,我在學校經歷了不少事,其中有一件事我記憶深刻!

    我剛上一年級的第一天,看到我們班里有那么多陌生的眼睛望著我,心里緊張極了。平時上幼兒園可沒這么多同學呀,我的臉一下子就通紅的了。我的目光鎖定在一個人身上,這個人就是李雨涵,我的幼兒園同學,也是我幼兒園的好朋友。我走過去跟李雨涵打招呼,她也高興地回應了我,似乎也是我這種感覺。

    忽然,李雨涵提議:“我們來做張友情卡吧!”“好?!蔽伊⒖袒卮??!澳悄闳ベI張卡片吧!我就想一想我們應該怎樣來做這張卡片?!崩钣旰f。我按照李雨涵說的去買了張卡片回來,對李雨涵說,“干脆我們來做一張熊貓友情卡吧,因為我們中國的國寶是大熊貓呀,這一定會更有紀念意義?!崩钣晖饬?。

    我和李雨涵開始做友情卡。我先畫一個大大的熊貓,用別的顏色的卡紙做了眼睛、鼻子和嘴巴。過了一會兒,一只活靈活現的大熊貓就展現在我眼前。大大的腦袋,小小的鼻子,再加上小小的嘴巴……真萌?。±钣旰谛茇埧ㄆ献隽艘粋€小窗戶,只要打開窗戶就會出現一只萌萌可愛的大熊貓。李雨涵真有創意??ㄆ瓿闪?,我們把它放在抽屜里。這是代表我倆的友誼,我們要好好珍藏它,愿我們友誼一直持續下去。

    直到現在,這張卡我還保存著。只要看到這張卡片,我就會想起我和同學好朋友李雨涵相處的美好事情。

    我與同學的對話(實用19篇)篇十四

    嘿!你知道嗎?趙玲小學將舉行開球比賽。我跳繩跳得很好,所以我很幸運被選中參加比賽。

    但是我高估自己太多了。我原以為我擅長跳繩,但沒把它放在心上。當我有空閑的時候,我仍然獨自玩。

    長的繩子需要多少汗水?對了,我剛帶了水,走,去安慰他們。我來到其中一名球員面前,問他:“你累了嗎?“看,你大汗淋漓。過來喝點水。我不累也不渴。跳繩應該是這樣的。不管你有多努力或多累,你都必須忍受。玩家說。然后他對其他隊員說,“我們繼續跳!“好吧!其他隊員異口同聲地回答??吹竭@一幕,我的血液自由流動,然后變成熱流,流遍全身。我對跳繩比賽的態度與他們刻苦的。精神相去甚遠。不,是109,000英里。當想到那些同學時,他們也非常努力學習。許多學生在學校里匆忙做作業,幾乎沒有時間玩耍。家呢?他們也不放松,為了取得自己的成就,走上一段樓梯。他們經常做一些改進練習,閱讀一些課外書籍來增加課外知識。如果你不明白,問老師。

    它們沒有反映中華民族的許多傳統美德,如不怕苦、不怕累、積極向上、不羞于提問。如果他們保持這種不知疲倦和勤奮的精神,我相信他們將來不會被任何困難打敗。我衷心祝愿他們在各個領域取得好成績。在不久的將來,他們一定會成為祖國的棟梁!

    我與同學的對話(實用19篇)篇十五

    小涵是我的同班同學,也是我最好的朋友。我們經常在一起玩,發生過許多有趣的、快樂的事情,當然,也發生過一些不愉快的事情。這些事中,有一件我至今難忘。

    這是發生在三年級上學期的一件事情。那天,我在和小涵玩逃抓的游戲。一會兒,我被“抓”了起來。我正準備假裝用工具逃出來的時候,她卻說:“樂樂,你就假裝一直在那個被抓起來的地方關著,你出不來,然后就大哭,而我就假裝沒看見你,你就被關了幾天幾夜?!?/p>

    我聽了,非常生氣,質問她:“憑什么我就一定要聽你的.?難道我自己沒有想法嗎?哼!我不和你玩了!”說著,我就轉過身去,氣沖沖地回到了教室。

    之后的幾天中,我都沒有和她玩,想讓她好好吸取教訓。但是,這幾天我也很孤單,因為我除了她這個好朋友,其他也沒什么好朋友。我想,還是和她和好吧,我應該找她談談,告訴她我有不對的地方。想不到,我剛想著要找她,她卻過來了,對我說:“樂樂,我們和好吧!我已經知道錯了,你能原諒我嗎?”

    我想:當然啦!我只有你這一個好朋友,肯定得好好珍惜。于是,我伸出手說:“好啊,讓我們做最好的朋友吧!”

    “好的。”小涵也伸出手,拉住了我的手。我們手拉著手,一起出去玩了。

    就這樣,我們又變成了最好的朋友。

    我與同學的對話(實用19篇)篇十六

    當我打開柜子的時候,看到里面的小泥人。我就想到了自己的好朋友————小富。

    他有著黑黑的頭發,水汪汪的眼睛,笑起來的時候像會說話似的,鼻子高高的`像滑梯一樣。他個子不是很高,卻有一顆友善的心。

    他是我最好的朋友,我們也是同一個班的。記得有一次,我的尺子落在家里,小富他像有火眼金睛一樣,一下子就看透了我的心,主動把自己的尺子借給了我。

    我們每一天都一起回家,老師曾說過:“其實,要交一個朋友,很簡單,但是要交一個知心的朋友就很難了。交一個知心的朋友,才是真正的朋友?!甭犃死蠋煹倪@一番話。我才真正感受到什么是朋友。

    記得有一次。有一個五年級的學生來偷我的筆,小富說:“走!我們去搶過來或是去告訴老師。”我說:“算了吧!反正也沒什么的?!逼鋵嵤俏倚睦锊桓?。小富又說:“可是,那是我送你的,你不去我去。”后來,我們一起去告訴了老師!

    ?。【拖窭蠋熣f的,好朋友十分難交??晌医坏搅艘粋€知心的好朋友。

    我與同學的對話(實用19篇)篇十七

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    我有一個同學叫彭程,我們本來食一對好朋友的,可是上一次的一場矛盾把我們的友誼拆的四分五裂。

    在最后,一節英語課下課的時候,英語老師把英語試卷發下來給我們訂正,而坐在我后面的彭程總來跟徐嘉佑說嘲笑我的話,比如他們說我考拉鴨蛋等。我簡直是忍不住啦。彭程看到我這個樣,反倒繼續跟徐嘉佑說我的壞話,還在那笑嘻嘻的。我一氣之下把他的文具盒曬到啦地上,彭程也不甘示弱,沖上來把我的書摔倒拉地上。一場“大戰”就這樣開始啦。

    我們兩都非常生氣,你一拳我一腳的到拉起來,英語老師和旁邊的同學都跑過來勸架,可是我們還是不聽勸地扭打。幾個同學見勢不妙,把班主任張老師叫拉下來,張老師下來啦我們還在打,直到張老師把我們兩拉開。我把彭程的臉上抓拉一刀抓痕,他的眼鏡被拉地上,還好沒碎,而我身上卻沒什么傷。張老師問同學們誰先動手起,有一部分同學站我這邊,部分站他那邊,然后爭先恐后得把原因告訴張老師。張老師輪流把我們兩批評,我們都有錯。

    回家以后,我覺得是我不對,我不應該把把彭程打傷,所以我打算買點吃的給彭程。第二天,我把零食交給彭程,并說了一聲對不起,彭程好像什么也沒發生似的,笑嘻嘻的對我說:“不要緊,我們還做好朋友?!?/p>

    通過這件事,我感悟到了人應該寬宏大量,不應該小氣,這樣就能多交朋友。

    我與同學的對話(實用19篇)篇十八

    今天一大早,我便早早起床,穿好了衣服。因為我和同學約好去深圳灣玩。

    一到深圳灣的紅樹林,清涼的海風,夾帶著一絲涼意,朝我迎面撲來。時間還早,但已有不少人在海邊鍛煉了。我們找到了林欣柯和湯梓欣。一租到車,我就狂飆不止,很快超過了前面的同學。

    經過十分鐘的車程,我們到了火炬廣場,這里簡直是休閑圣地。很多人都在這支好帳篷來“安營扎寨”,好不熱鬧!我們也聚在一起吃零食。這時,其他同學也陸陸續續地到了。

    我和幾個男生去海邊玩。我們看見了跳跳魚(注:另名為彈涂)。趙佳炎就提議玩“打水漂”(其實是打跳跳魚)。于是,我們便把跳跳魚當“耙子”,開始玩“打水漂”。許多大大小小的石頭滑過天際,可跳跳魚毫發無損。我不甘心,又小心翼翼地拿起了一快石頭扔了過去。嘿!正中“耙心”,跳跳魚被打下水了!我們有了經驗,紛紛拿石頭往水里扔,希望能砸到他們。我舉起一塊“巨石”往水里砸去,“砰!”一聲“爆炸”聲后,頓時銀花四濺。我腳上也不幸“中彈”,濕了個透!直到爸爸叫我回去,我才戀戀不舍地離開。

    在這秋高氣爽的季節,和朋友們相約去玩,真讓人愉快!同學們,我們下次再相約哦!

    我與同學的對話(實用19篇)篇十九

    當你有題不會寫時,當你沒帶飯費時,當你需要我攙扶時,當你需要幫助時,我總會出現在你身旁。當你抬頭看我時,我就是那個天天穿格子衫黑褲子馬尾辮的小女孩——王泓力。

    一天早晨,我來到學校,看到劉茜卓慌慌張張的,一會兒皺眉,一會兒撓頭,左問問右問問。我看她一定是遇到了困難。于是我問:“怎么啦?”

    她撇著嘴說:“我忘帶錢啦!”我還沒等她說完我就從錢包里拿出了一份兒飯費。舉到了她身前,微笑著說:“喏,我帶了兩份,沒事你明天再還”說完,她接過錢,點了點頭說:“謝謝你!”說完我們就上課了。

    還有一次實踐活動,老師帶領我們去野外拓展。一向怕高的陳靖涵來到“爬輪胎”項目前眼睛大大的瞪著將近兩米高的架子前瑟瑟發抖。我在后面拍了她一下,說:“來別害怕,我來帶你上去,跟著我上來,咱們一起爬?!闭f完我就拉著她的手爬了上去,這時當我剛把她拉到網子上時,她驚慌的叫了一聲:“太高啦!”

    “沒事!沒事!咱們來這不就是挑戰自我的嗎?來我帶著你?!彼犃酥?,抿了一下嘴眼里一口唾沫,也下定決心跟著爬了上來。當我爬過網子時,回頭看了一眼她,說:“上來了嗎?上來了以后跪著爬,手扶在輪胎邊上。”

    “好的,”她應聲回答。說完她跟了上來。

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