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    理財沙龍策劃書(優(yōu)質(zhì)16篇)

    時間:2025-06-05 作者:筆塵

    策劃書是一種詳細規(guī)劃和布局未來計劃和活動的書面材料,它對于項目的成功至關重要。以下是小編為大家收集的策劃書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些范文涵蓋了不同領域的策劃書,可以給我們提供一些思路和靈感。在編寫自己的策劃書時,我們可以借鑒這些范文中的經(jīng)驗和方法,使我們的策劃書更加完善和有針對性。當然,每個項目都有其特殊性,我們需要根據(jù)具體情況進行調(diào)整和修改。希望這些范文能對大家有所幫助,祝愿大家的策劃書能夠取得好的成果。

    理財沙龍策劃書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

    活動內(nèi)容:

    活動地點:

    第三空間。

    活動人數(shù):

    學生:35人,兩點十分:8人。

    活動目的:

    讓學生了解動畫,熱愛動畫,促成意向?qū)W生的成交。

    活動嘉賓:

    兩點十分數(shù)碼科技有限公司總經(jīng)理/藝術(shù)總監(jiān)王世勇。

    兩點十分動畫實訓基地執(zhí)行院長余杰。

    兩點十分動畫實訓基地教學總監(jiān)郭文政。

    武漢新天創(chuàng)科技有限公司副總經(jīng)理鐘華。

    邀約對象:大二、大三的動畫專業(yè)的學生和動畫愛好者為主,以及大四有意向來參加的學生。

    活動內(nèi)容:

    1、主持人開場,介紹嘉賓和本次活動的內(nèi)容。(3分鐘)。

    2、“動畫生涯“精彩分享(時間20分鐘):

    a、個人動畫職業(yè)生涯的發(fā)展歷程。

    b、動畫的創(chuàng)作。

    主講人:陳蔚。

    3、學生作品賞析(15分鐘)。

    要求來參加活動的學生最好帶上自己的作品,最好是視頻文件。學生可以和在坐的嘉賓做一個互動和交流,嘉賓也需要給出點評和建議。

    4、企業(yè)對人才的要求,個人職業(yè)的規(guī)劃(10分鐘):

    主題內(nèi)容:介紹目前動畫行業(yè)人才的需求以及個人職業(yè)生涯的規(guī)劃,提高學生的加強學習的緊迫性!

    主講人:xxx。

    5、創(chuàng)作分享(10分鐘):

    由在兩點十分動畫實訓基地學習的學生給大家分享一下自己的學習樂趣和成果。

    學生代表:xx。

    6、兩點十分動畫實訓基地人才培養(yǎng)特色(20分鐘)。

    主要介紹兩點十分動畫實訓基地的課程設置、教學等,可以配合手繪板給學生做一些演示。

    主將人:郭文政。

    7、游戲、抽獎環(huán)節(jié):(10分鐘)。

    入場卷中抽出5名幸運之星,并頒發(fā)獎品。

    活動場內(nèi)組織:

    1、現(xiàn)場統(tǒng)一安排,負責人:xxx。

    2、現(xiàn)場的布置和座位的安排,負責人:xxx。

    3、現(xiàn)場的音響、投影、筆記本、話筒準備,負責人:xxx。

    4、活動現(xiàn)場主持人:小胖。

    職責:負責本次的活動的開場介紹、嘉賓介紹以及各活動環(huán)節(jié)之間的竄場。要求:有激情,對本次活動內(nèi)容安排熟悉、能調(diào)動學生參與的積極性。

    5、學生簽到負責人:xxx。

    負責在場地入口收取入場券,核實參與者的身份。

    6、現(xiàn)在攝影和拍照負責人:xxx。

    學生報名:

    1、如果有學生愿意當場報名的,可以一次性付費的可以當場優(yōu)惠500元。如果有意向或者猶豫的學生可以建議第2天到公司來參觀。

    活動前期準備:

    1、場地準備,6月22日下班前完成,負責人:xxx。

    4、現(xiàn)場的準備:

    宣傳品(數(shù)碼類的雜志15本和宣傳單70份),責任人:xxx。

    現(xiàn)場布置等在活動開始前30分鐘全部準備完畢。責任人:xxx。

    5、嘉賓的確認和溝通:趙利飛,6月22日上午下班前全部確認。

    7、電子入場卷,6月20日下班之前做完,負責人:xxx。

    8、禮品:4件t恤、4個杯子,負責人:xxx。

    活動預算:

    1、場地的租用、茶水和小吃:44人x17元/人=748元。

    2、制作入場券:6元/張x6張=36元。

    3、易拉寶:110元。

    合計:894.00元。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    理財沙龍策劃書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

    1.活動性質(zhì):是一次法律交流性質(zhì)活動。

    2活動目的:從不同角度分析討論熱點知識,交流法律知識,培養(yǎng)同學們守法的意識,提高對社會的關注度,對日后生活提供幫助。

    3活動口號:知法懂法守法用法。

    20xx年11月15日。

    九教某教室。

    1.財產(chǎn)由各活動組織人員保管,保證財產(chǎn)的完整。

    2.財務由活動值班人員事后歸還。

    1.由會員廣泛宣傳活動宗旨。

    2.播放相關視頻。

    1.放輕音樂,會員入場。

    2.播放相關視頻。

    3.主持人入場,主持沙龍。

    4.學生上臺發(fā)言。

    5.老師總結(jié)。

    6.學生自由提問。

    7.結(jié)束。有序離場。

    (以列表的形式,最后在表的右下方給出一個總計)。

    xxx。

    如果遇到教室被占等情況,活動負責人應該積極協(xié)商解決,。實在不能協(xié)商,活動則延期舉行。

    廉潔。

    廉潔研究會全體成員。

    理財沙龍策劃書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

    1、活動主題: 圣誕氣息降臨(快樂圣誕,共度平安之夜)

    2、活動主旨: 歲末年初新舊交替之際,為了加強貴賓客戶的客戶歸屬感,加強理財師與客戶的聯(lián)系,特舉辦此活動。

    3、活動時間:12月24日晚18:00

    4、活動地點:某酒店大堂

    5、主 辦 方: 某理財中心

    6、承 辦 方: 某酒店

    協(xié) 辦 方:某歌舞團

    二、工作人員和項目組

    7、工作人員:

    總負責: ####

    總導演: ####

    總策劃: #####

    8、項目組:

    (1)第一項目組:節(jié)目組

    組 長:各協(xié)會分管副主席 和分管藝術(shù)部主席

    組 員:各協(xié)會會長及參演人員

    任 務:a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)

    b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

    c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

    d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

    (2)第二項目組:宣傳服務組

    組 長:分管宣傳部主席

    副組長:宣傳部部長

    組 員:宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡宣傳)

    任 務: a、利用海報、橫幅、廣播、網(wǎng)絡等方式開展宣傳

    b、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節(jié)目單的打印工作

    c、晚會全過程節(jié)目攝影

    d、晚會當日準備好會場服務物品。

    (3)第三項目組:采購組

    組 長:分管財務部主席

    副組長:財務部部長

    組 員:財務部成員

    任 務:a、負責采購布置舞臺物品及晚會現(xiàn)場的用品

    b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

    (4)第四項目組:舞臺布置組

    組 長:分管藝術(shù)部主席

    副組長:藝術(shù)部部長

    組 員:文藝、體育、學術(shù)部部門部員

    任 務:a、晚會現(xiàn)場的設計與裝飾

    b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性

    c、負責會場桌椅的`配備工作

    (5)第五項目組:外聯(lián)組

    組 長:分管外聯(lián)部主席

    副組長:外聯(lián)部部長

    組 員:外聯(lián)部部員

    任 務:a、負責晚會的贊助

    b、確定晚會邀請的嘉賓(并及時送出請柬,做好晚會當天的接待招待工作 )

    c、聯(lián)系各大商家對本次活動及各協(xié)會的贊助項目

    (6)第六項目組:機動組

    組 長:彭麗民

    組 員:策劃部及秘書處部員

    任 務:a、晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

    b、晚會現(xiàn)場話筒的傳遞

    c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理

    (7)第七項目組:清場組

    組 長:副主席

    組 員:擴展部、財務部、宣傳部、秘書處

    任 務:a、擴展部:負責清理晚會會場的布置

    b、財務部:負責晚會會場的場地清掃

    c、宣傳部、秘書處:負責晚會結(jié)束后桌椅、音響設備等的歸還

    三、各階段任務及工作分配

    9、晚會前三個階段:

    (1)晚會策劃及準備期

    本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請嘉賓

    1) 節(jié)目收集:由節(jié)目組負責。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道,確定主持人。

    2) 前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

    (2)晚會協(xié)調(diào)及進展期

    本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品

    1) 節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負責,總導演監(jiān)督。

    2) 中期宣傳:由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。

    3) 物品購買:由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。

    4) 邀請嘉賓:由外聯(lián)組負責。確定邀請嘉賓,經(jīng)主席團同意后方可發(fā)請柬。

    (3)晚會倒計時期

    本階段主要確定晚會的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓)

    1) 晚會全過程確定:由節(jié)目組負責,總負責和總導演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)

    2) 末期宣傳:宣傳組負責。節(jié)目單的設計和發(fā)放,網(wǎng)絡宣傳。

    3) 核實邀請嘉賓:由外聯(lián)組負責。

    11、晚會當日流程:由總導演和節(jié)目組負責 (節(jié)目附表)

    12、晚會后期工作:(1)清掃會場(由清場組負責)

    (2)送嘉賓(由外聯(lián)組負責)

    (3)書面總結(jié)(全體工作人員)

    四、宣傳:

    1、提前一周在銀行大廳宣傳。

    2、提前2到3天電話通知本行的貴賓客戶。

    3、提前半月在本地報紙及銀行網(wǎng)站上宣布。

    五、會場布置:

    1、入口:放圣誕樹

    六、資金預算:(附表)

    宣傳:海報:3元/張 15張=45元

    橫幅:40元/條 2條=80元

    宣傳單:0.2元/張 100張=200元

    會場布置:圣誕歌曲的cd:20元/張 1張=20元

    圣誕樹:80元/棵 1棵=80元

    噴雪:2.5元/瓶 6瓶=15元

    氣球:0.5元/個 20個=10元

    彩帶:0.5元/條 30條=15元

    氫氣球:1.5元/個 20個=30元

    紙張(最想表達的一句話):2元/張 2張=4元

    油性筆:3元/支 3支=12元

    獎品設置: 國外全家游 10000元 3個

    國內(nèi)海南全家游 6000 元 5個

    七、應急方案

    如果晚會遭遇停電狀況的話

    1。由秘書處負責看管晚會財務。

    2。由文藝部負責看管表演所需道具。

    3。由策劃部和外聯(lián)部負責維持現(xiàn)場秩序。

    4。如晚會開場前遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

    5。如晚會上半場遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

    6,如晚會下半場遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責人宣布晚會結(jié)束。

    理財沙龍策劃書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

    我校研究生會學術(shù)科技部計劃舉辦以“讀書與研究”為主題的系列學術(shù)沙龍活動.此次系列學術(shù)沙龍活動根據(jù)文理工醫(yī)四大類專業(yè)劃分,計劃在10到12月舉行相應主題的四期活動.即將舉行的第三期學術(shù)沙龍的主題為工科類,舉行時間為11月25日(周三)晚19:00.

    期望通過本學期的系列沙龍活動,能夠為今后新入學的博士生、碩士生打造一個與優(yōu)秀博士生、碩士生面對面的對話平臺.

    四川大學研究生會學術(shù)科技部將面向全校各個學院研究生分會開展公平、公正、公開的招標工作.

    本系列學術(shù)沙龍具體招標如下表:。

    期數(shù)時間招標群體。

    12009年10月文科類。

    22009年11月理科類。

    32009年11月工科類。

    42009年12月醫(yī)科類。

    本學年單場沙龍預期規(guī)模為30至40人,故需要承辦研究生分會提供一個可以容納30至40人左右的圓桌型會議室或教室.

    場地內(nèi)配置有相應的多媒體,可供提前準備好相關ppt的播放,及入場前的音樂.

    ppt背景需統(tǒng)一用研會的模板,內(nèi)容包括相關沙龍主題,及本期沙龍簡介,主講人介紹等.制作好后應提前兩天發(fā)到學術(shù)部公共郵箱核對信息.

    場地內(nèi)也會有張貼相應的宣傳海報,準備好主講人飲用水.

    相關主講人需要由承辦研分會推薦及聯(lián)系.

    每場沙龍需要3個左右主講人.可邀請學有所得、學有所長、學有所用的博士生、碩士生同學作為主講人.

    海報:。

    提前一個星期進行第一輪海報宣傳.沙龍開始前兩天進行第二輪宣傳用于及時增補已被撤銷或覆蓋的第一輪海報.為便于宣傳,校研會宣傳部已制作好相應的海報模板,屆時,由學術(shù)科技部及承辦學院研究生分會提供沙龍的宣傳文案,然后統(tǒng)一繪制海報.請學院研究生分會協(xié)助張貼海報.

    海報張貼地點:各宿舍樓宣傳欄、教學樓宣傳欄、路邊宣傳欄及舉辦地點.

    網(wǎng)絡宣傳:。

    1.網(wǎng)站:提前一星期在四川大學研究生會網(wǎng)站、藍色星空bbs和百草園論壇等相關版面發(fā)布本期沙龍的主題及相關信息.同時在沙龍活動開展前兩天天配合海報宣傳再進行一次信息通知的發(fā)布.

    群與群郵件:學術(shù)部會提前一星期在四川大學研究生會各qq群進行宣傳并發(fā)送相應的活動邀請郵件.各學院研究生分會需負責在研究生分會群以及學院各專業(yè)(尤其是和本期主題相關的專業(yè))qq群里公布信息和發(fā)送群郵件.同時在沙龍活動開展前兩天配合海報宣傳再進行一次群信息通知的發(fā)布.

    進行沙龍活動的照片拍攝.有條件的學院同時也可以進行攝像錄制.

    為了保證活動的順利開展,我們需要研究生分會在其學院內(nèi)部做好相應的宣傳動員工作.對于參加人數(shù),如有需要作出適當?shù)陌才?

    未盡事宜請咨詢學術(shù)部相關負責人.

    學術(shù)科技部相關負責人會在qq群,群郵件中公布沙龍開展信息并公布每期具體的招標時間.

    本系列第三期沙龍(工科場)的招標時限將于20xx年11月19日(周四)中午12:00前截止.其他各期沙龍具體時間,請大家密切關注qq群及群郵件.

    在學術(shù)科技部公布出相關招標信息后,各研究生分會積極撰寫策劃書并及時發(fā)到學術(shù)科技部郵箱及學術(shù)科技部學術(shù)交流組相關負責人.

    在沙龍競標時,研究生分會還需將相關主講人的介紹,情況發(fā)到學術(shù)部郵箱,同時發(fā)一份給學術(shù)科技部學術(shù)交流組相關負責人.

    我們會根據(jù)大家的策劃書,擇優(yōu)選取,并及時與研究生分會取得聯(lián)系,詳談工作的具體開展.

    學術(shù)科技部學術(shù)交流組。

    學術(shù)科技部郵箱:scugsuxueshubu@。

    學術(shù)科技部部長:王xx。

    電話xx590qq:46888215。

    學術(shù)科技部學術(shù)交流組副部長:白霜。

    電話:135xxx677qq:489412864。

    1.橫幅(6米):50元左右。

    2.海報宣傳(小,黑白):40*0.30=12。

    3.礦泉水等用品若干。

    合計約70元。

    四川大學研究生會學術(shù)科技部。

    理財沙龍策劃書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

    策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書是目標規(guī)劃的文字書,是實現(xiàn)目標的指路燈,一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們大學網(wǎng)為您推薦的策劃書供您參考:

    經(jīng)濟文化沙龍之十——。

    談“公司創(chuàng)業(yè)在于人”--大商對于人才的需求與培養(yǎng)。

    “經(jīng)濟文化沙龍”系列活動介紹:。

    “經(jīng)濟文化沙龍”系列活動是東北財經(jīng)大學校經(jīng)濟學會的一個傳統(tǒng)活動。該活動持著服務社團成員及全校同學的態(tài)度,以豐富充實在校本科生的課余生活為目的,以拓寬同學們的經(jīng)濟文化知識面及提高同學們的綜合素質(zhì)為宗旨,倡導“以理論指導實踐,以實踐升華理論”,透析身邊熱點,把握時代脈搏。在老師和同學們的支持下,本學期將舉辦第十期活動。

    一、活動主題:人才的需求與培養(yǎng)。

    三、活動地點:東北財經(jīng)大學梅園a座。

    四、活動形式:座談會。

    五、活動對象:東北財經(jīng)大學在校生。

    六、主辦單位:東北財經(jīng)大學校團委。

    承辦單位:東北財經(jīng)大學校經(jīng)濟學會。

    七、邀請嘉賓:東北財經(jīng)大學工商管理學院李品媛教授。

    招商銀行大連支行人力資源部于文娣經(jīng)理。

    八、活動流程:。

    1、主持人簡單介紹“經(jīng)濟文化沙龍”系列活動并且宣布活動開始-3分鐘。

    2、介紹嘉賓,邀請嘉賓入席(播放視頻或ppt)-2分鐘。

    3、主持人與嘉賓們就話題進行討論-45分鐘(細節(jié)見附件1)。

    4、互動環(huán)節(jié):同學可以自由提問-40分鐘(細節(jié)見附件2)。

    5、總結(jié)本場活動-3分鐘。

    6、宣布活動結(jié)束,介紹“經(jīng)濟論壇活動月”系列活動第三場-2分鐘。

    附件1:。

    (標記部分)教授—嘉賓:。

    2、不同的行業(yè)不同的人對于人才的標準都有所不同,請問您又是如何對人才定義是的呢?

    3、經(jīng)歷了這么多事,您最終成為了一位讓我們都很羨慕的'成功女性,

    17、您是怎樣做到讓人才之間的競爭與合作很好的共存的?

    18、在培訓乃至工作中,貴公司又是怎樣留住人才,并讓他們不斷進步努力前進的呢?

    19、教授,我們知道您專攻的是企業(yè)管理,那么當人才對于企業(yè)的責任和張顯自身價值產(chǎn)生利益沖突的時候,我們該怎么解決?如果站在企業(yè)的角度,您會做出什么對策呢?對于現(xiàn)在的大學生,你又有什么建議?(關于現(xiàn)在畢業(yè)生的跳槽問題)。

    附件2:互動環(huán)節(jié)具體流程。

    2、同學站起來直接向某位嘉賓提出問題。

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    理財沙龍策劃書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

    11月6日(星期二)晚18:30—20:00。

    東北財經(jīng)大學梅園a座。

    座談會。

    東北財經(jīng)大學在校生。

    東北財經(jīng)大學校團委。

    承辦單位:

    東北財經(jīng)大學校經(jīng)濟學會。

    東北財經(jīng)大學工商管理學院李品媛教授。

    招商銀行大連支行人力資源部于文娣經(jīng)理。

    1、主持人簡單介紹“經(jīng)濟文化沙龍”系列活動并且宣布活動開始—3分鐘。

    2、介紹嘉賓,邀請嘉賓入席(播放視頻或ppt)—2分鐘。

    3、主持人與嘉賓們就話題進行討論—45分鐘(細節(jié)見附件1)。

    4、互動環(huán)節(jié):同學可以自由提問—40分鐘(細節(jié)見附件2)。

    5、總結(jié)本場活動—3分鐘。

    6、宣布活動結(jié)束,介紹“經(jīng)濟論壇活動月”系列活動第三場—2分鐘。

    (標記部分)教授—嘉賓:

    2、不同的行業(yè)不同的人對于人才的標準都有所不同,請問您又是如何對人才定義是的呢?

    17、您是怎樣做到讓人才之間的競爭與合作很好的共存的?

    18、在培訓乃至工作中,貴公司又是怎樣留住人才,并讓他們不斷進步努力前進的呢?

    19、教授,我們知道您專攻的是企業(yè)管理,那么當人才對于企業(yè)的責任和張顯自身價值產(chǎn)生利益沖突的時候,我們該怎么解決?如果站在企業(yè)的角度,您會做出什么對策呢?對于現(xiàn)在的大學生,你又有什么建議?(關于現(xiàn)在畢業(yè)生的跳槽問題)。

    由兩部分組成:

    2、同學站起來直接向某位嘉賓提出問題。

    理財沙龍策劃書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

    一、活動背景:

    隨著全國高校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。大學生自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是一個新鮮的話題,但大學生自主創(chuàng)業(yè)卻依然是一個新的觀念。長期以來,大學生畢業(yè)后往往只習慣被動的去求職,而很少想到主動去創(chuàng)業(yè),不少畢業(yè)生在找不到滿意的工作后,才會考慮創(chuàng)業(yè),以至于形成了“無業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的認識。

    為了鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),各界政府先后出臺了一系列政策來扶持大學生自主創(chuàng)業(yè),幾乎把產(chǎn)業(yè)門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內(nèi)部門資源,為畢業(yè)生提供形式多樣的、內(nèi)容豐富的創(chuàng)業(yè)教育,并對自主創(chuàng)業(yè)的學生在政策、經(jīng)費、項目等方面提供更大的支持力度。在經(jīng)濟形勢較為嚴峻的形勢下,大學生自主創(chuàng)業(yè)無疑是為自己的就業(yè)贏得主動權(quán)。

    二、活動目的:

    三、沙龍主題:

    創(chuàng)業(yè)點亮人生之路。

    四、沙龍開展時間及地點:

    20xx年11月22日一教室。

    五、沙龍負責人及主要參與者。

    主辦方:商學院市場營銷091班團支部。

    活動參與者:營銷091班全體同學。

    負責人:楊棟偉胡文靜。

    布置會場:全體班干部。

    1、創(chuàng)業(yè)學習篇。

    創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是的民族騰飛的希望,通過學習成功人士的動人經(jīng)歷、感人精神、崇高理念,來激發(fā)自身的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識,為社會的發(fā)展、為國家的未來貢獻出自己的一份力量。

    方式:以放映視頻講座形式為主,以注解感受、講授心得為輔。

    視頻安排:

    《我能創(chuàng)未來——中國青年創(chuàng)業(yè)行動》。

    《我能創(chuàng)未來牛根生答網(wǎng)友提問》。

    《馬云創(chuàng)業(yè)演講》。

    《俞敏洪創(chuàng)業(yè)演講》。

    《馬云牛根生俞敏洪—我能創(chuàng)未來》。

    2、情景互動篇。

    將所學的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺上來分享,讓每個人都有一個新的進步,做膽大、心細、有準備的大學生,環(huán)節(jié)為一個消化性的過程,讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我,欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信息,增進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力。

    1、談談進入大學的感受和對創(chuàng)業(yè)方面知識的了解;

    2、交流一下創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟;

    3、相互交流自我知道的成功的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方式、過程,以及感人至深的可貴精神。

    1、前期策劃、準備——班委對每個同學進行創(chuàng)業(yè)知識問答及了解。

    2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場。

    3、嘉賓發(fā)言;

    4、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻(時間大約為45分鐘);

    5、學生互動交流——談一談大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和弊端;

    6、娛樂表演;

    7、總結(jié)發(fā)言——由團總支學生會干部對本次沙龍作簡單總結(jié)和點評;

    8、退場。

    八、預想效果:

    豐富多彩的文體活動,不僅豐富了同學們的文化生活,而且能陶冶同學們的情操,提高了同學們的素質(zhì)。積極組織同學參加活動,使同學們樂得其所,從中受益,讓同學們在創(chuàng)業(yè)沙龍中對創(chuàng)業(yè)正真的有所認識和了解。讓新生在大學里給自己定好位,確定好奮斗目標,知道自己要用理想、信念、熱心,團結(jié)拼搏,與時俱進,勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)業(yè),朝著更高、更遠的目標前進。

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    理財沙龍策劃書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

    為了宣傳和普及大學生心理知識,讓學生更加關注大學校園里的現(xiàn)象,通過心理沙龍,營造輕松的氣氛,給同學們提供一個相互交流,相互認識的空間。在討論中,讓他們對一些大學校園現(xiàn)象進行解析,學會思考,并從不同方面思考問題;在游戲中,讓他們了解心理知識,并培養(yǎng)他們的團隊精神,合作精神。

    20xx年11月12日9:00~14:30

    福建農(nóng)林大學拓荒廣場

    人員分組!

    由主持人帶領全場參與人員做“逆反應”游戲。

    游戲目的:活躍氣氛,增加同學之間的交流

    材料:無

    規(guī)則:1、各組人員站立,且相互之間保持一定距離;

    2、聽主持人的指示,做出與指示相反的動作;

    游戲一:巨人椅

    游戲目的:1、消除身體上的隔閡;

    2、活躍氣氛、團隊充能;

    3、培養(yǎng)團隊歸屬感和團隊精神;

    材料:兩把椅子;合適的音樂;

    規(guī)則:1、各組占成一列,前后零距離接觸(后面伙伴的腳尖抵住前面伙伴的后腳跟);

    3、集體伸出雙手,舉過頭頂,想起雷鳴般的掌聲;

    2、在發(fā)現(xiàn)自己思想出現(xiàn)以上變化時,是否及時加以調(diào)整?

    3、是否有依賴思想,認為自己的松懈對團隊影響不大?最后出現(xiàn)什么情況?

    人數(shù):每組限六人

    場地:不限

    道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

    汽球(每組一個) 適合:全部的人

    游戲方法:

    1. 分組,不限幾組,但每組必須要有六人。

    2. 主持人請每組每人抽簽。

    3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

    每組一路縱隊站好,主持人將寫有一個成語的字條讓每組的最后一個人看一眼,然后請他通過身體扭動把信息傳遞給前面的一個成員,一次拷貝傳遞,過程中不可使用語言交流和任何聲音。最前面一位成員要說出拷貝內(nèi)容!

    活動結(jié)束統(tǒng)計排名

    方法:1、全員分成數(shù)隊,各派兩人組成一組。

    2、依照號令,一人坐在紙箱里,另一人拿著用書夾固定在紙箱里的繩子(長3米)一端。

    3、拿著繩子的人,要趁著紙箱里的人跳高時往前拉,如此繼續(xù)前進。

    4、繞回目標后換人進行接力賽。

    1、 擲骰子:準備一個正方體的盒子,在它的六面上寫上“各處罰條例”,如:高歌一曲,學猴子走路、交換蹲跳、吻主持人、跑等。請輸?shù)娜俗约簲S骰子,并依“條例”受罰。

    2、我愛你:輸?shù)娜耍鎸ν鼗牡哪穷^牛、大聲地喊三聲:“我愛你!”

    3、天旋地轉(zhuǎn):輸?shù)娜耍偷亻]眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。

    4、模仿秀:輸?shù)娜耍7乱晃蛔约菏煜さ拿餍恰⒏栊腔騽游锏膭幼鳌⒏杪暬蛘f話方式。

    5、我是淑女:贏的人將3-5本書放至輸?shù)娜说念^頂,并請他(她)學模特走臺步旋轉(zhuǎn)一圈后走回來。如果書掉了,就得重來。

    6、苦笑不得:輸?shù)娜讼却笮?秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復2-3次。

    7、犯人:輸?shù)娜艘邮芩腥说馁|(zhì)問,不可以不回答問題,要俱實以告,直到大家滿意了為止。

    八、注意事項:活動過程中每位參與者自身要注意安全,安全負責人要隨時待命,按原先的部署做好應急預案工作。

    理財沙龍策劃書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

    隨著全國高校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。大學生自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是一個新鮮的話題,但大學生自主創(chuàng)業(yè)卻依然是一個新的觀念。長期以來,大學生畢業(yè)后往往只習慣被動的去求職,而很少想到主動去創(chuàng)業(yè),不少畢業(yè)生在找不到滿意的工作后,才會考慮創(chuàng)業(yè),以至于形成了“無業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的認識。

    為了鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),各界政府先后出臺了一系列政策來扶持大學生自主創(chuàng)業(yè),幾乎把產(chǎn)業(yè)門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內(nèi)部門資源,為畢業(yè)生提供形式多樣的、內(nèi)容豐富的創(chuàng)業(yè)教育,并對自主創(chuàng)業(yè)的學生在政策、經(jīng)費、項目等方面提供更大的支持力度。在經(jīng)濟形勢較為嚴峻的形勢下,大學生自主創(chuàng)業(yè)無疑是為自己的就業(yè)贏得主動權(quán)。

    創(chuàng)業(yè)點亮人生之路。

    xx年11月22日一教室。

    主辦方:商學院市場營銷091班團支部。

    活動參與者:營銷091班全體同學。

    負責人:楊棟偉胡文靜。

    布置會場:全體班干部。

    1、創(chuàng)業(yè)學習篇。

    創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是的民族騰飛的希望,通過學習成功人士的動人經(jīng)歷、感人精神、崇高理念,來激發(fā)自身的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識,為社會的發(fā)展、為國家的.未來貢獻出自己的一份力量。

    方式:以放映視頻講座形式為主,以注解感受、講授心得為輔。

    視頻安排:

    《我能創(chuàng)未來——中國青年創(chuàng)業(yè)行動》。

    《我能創(chuàng)未來牛根生答網(wǎng)友提問》。

    《馬云創(chuàng)業(yè)演講》。

    《俞敏洪創(chuàng)業(yè)演講》。

    《馬云牛根生俞敏洪-我能創(chuàng)未來》。

    2、情景互動篇。

    將所學的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺上來分享,讓每個人都有一個新的進步,做膽大、心細、有準備的大學生,環(huán)節(jié)為一個消化性的過程,讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我,欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信息,增進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力。

    1、談談進入大學的感受和對創(chuàng)業(yè)方面知識的了解;

    2、交流一下創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟;

    3、相互交流自我知道的成功的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方式、過程,以及感人至深的可貴精神。

    1、前期策劃、準備——班委對每個同學進行創(chuàng)業(yè)知識問答及了解。

    2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場。

    3、嘉賓發(fā)言;

    4、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻(時間大約為45分鐘);

    5、學生互動交流——談一談大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和弊端;

    6、娛樂表演;

    7、總結(jié)發(fā)言——由團總支學生會干部對本次沙龍作簡單總結(jié)和點評;

    8、退場。

    豐富多彩的文體活動,不僅豐富了同學們的文化生活,而且能陶冶同學們的情操,提高了同學們的素質(zhì)。積極組織同學參加活動,使同學們樂得其所,從中受益,讓同學們在創(chuàng)業(yè)沙龍中對創(chuàng)業(yè)正真的有所認識和了解。讓新生在大學里給自己定好位,確定好奮斗目標,知道自己要用理想、信念、熱心,團結(jié)拼搏,與時俱進,勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)業(yè),朝著更高、更遠的目標前進。

    為了進一步提高大家的文學素養(yǎng),使同學們了解并體會阮籍的作品及精神,我社特決定舉辦一次“談阮籍”為主題的文學沙龍活動。

    一活動背景。

    獵獵寒風擋不住青春的熱情,在亞運會成功開幕之際,我院舉辦的大學生技能大賽也在火熱進行中,這中間充分的體現(xiàn)了大學生的熱情,展示了大學生的風采,更表現(xiàn)了我院學生的動手能力較強,德智體美勞全面發(fā)展,具有良好的學習氛圍與積極的實踐精神,并為我院學生提供了更大的交流平臺。

    二活動目的。

    讓同學們更進一步了解魏晉文化,了解竹林七賢。

    三活動意義。

    1給同學們提供一次學習、了解、認識阮籍的機會。

    2提高廣大同學的文化修養(yǎng),感受竹林七賢留給我們的作品與精神。

    3同時也為同學們提供一個良好的交流平臺。

    四活動主題。

    以“談阮籍”為主題。

    五、活動對象。

    工院全體學生。

    六、策劃舉辦單位。

    院團委冶星文學社。

    七、活動時間與地點。

    11月24日下午4點到6點電教1。

    八、主講老師。

    徐星老師。

    九、活動的前期準備。

    1.提前與老師溝通演講內(nèi)容,活動時間及地點。

    2.出宣傳海報,板報。

    3.各部長提前到達會場,準備相關事宜。

    十、活動當天的準備。

    1.請老師到場。

    2.門口安排迎接人員。

    3.實踐部人員維持會場的秩序。

    十一、活動內(nèi)容。

    1.關于阮籍生活的時代背景、詩歌成就、歷史影響。

    2.師生關于本次文學沙龍的心得交流。

    3.社長對此次活動進行綜合點評。

    十二、注意問題。

    1.人員到場問題,盡量避免與其他的社團發(fā)生時間沖突,爭取人員的到位。

    2.會場秩序問題,維持秩序的人員做好工作,防止吵鬧以及中途退場人員。

    十三、活動結(jié)束后。

    1.由學習部總結(jié)此次活動的得失,并寫出工作總結(jié)。

    2.由記者部寫活動簡訊,收集圖片資料。

    3.秘書處做好活動記錄以備后用。

    理財沙龍策劃書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

    一、活動目的:

    書籍讓教師與人類崇高精神對話,從書籍中享受教育教學的樂趣,從書籍中找尋理想的棲息地,增強教師的人文底蘊。而交流可以讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想,不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專業(yè)水平,不斷充實和提升古美高中校園文化的內(nèi)涵和品位。現(xiàn)擬組織一次“教師讀書沙龍活動”。

    二、活動時間和地點:

    時間:十月開啟,每月一次(具體日期另行通知)

    地點:三樓多媒體教室。

    三、參加對象:

    幼兒園自愿報名教師。

    四、活動主題:讓生命因讀書而精彩!

    五、活動方案:

    (一)書韻留香,你我共享。(十月)。

    主持:王xx張xx。

    活動流程:

    (1)主持人發(fā)言:(背景音樂)。

    晶:親愛的老師們,今天,我們相聚在一起,舉行我園首次教師讀書沙龍活動。首先,對各位老師的積極參與表示衷心的感謝!

    苗:莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”許多名人們的成功經(jīng)驗表明,生命因多讀書而厚重,人生因好讀書而美麗,事業(yè)因讀好書而精彩!

    晶:開展“讀書沙龍”活動,打造“書香實幼”,是促進我們教師專業(yè)成長的重要途徑,也是推動教師豐富自我的內(nèi)在動力。為了給老師們創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,讓老師們有條件多讀書、讀好書,我們成立讀書沙龍,希望老師們在讀書交流活動中,能夠相互借鑒經(jīng)驗,汲取精髓,博采眾長,為我所用,豐富教師的文化生活,提升活動的品位。下面我宣布:讀書沙龍啟動儀式現(xiàn)在開始!

    (2)苗:首先歡迎公書記為讀書沙龍啟動儀式致詞!

    (3)晶:下面有請公書記為讀書沙龍啟動儀式揭牌!

    (4)好書推薦,搭建共享平臺。

    晶:書就像無聲的導師,引導我們走向美好的未來,使我們學識淵博,心胸開闊。下面有請老師們進行好書推薦,希望每位老師都能找到屬于自己的智慧之書。(教師依次進行好書推薦)。

    (5)相互借閱,你我共享。

    苗:聽了大家的介紹,想必每一位愛書之人都已經(jīng)躍躍欲試了吧,老師們,現(xiàn)在就讓我們一起享受這書籍的饕鬄盛宴吧!請老師們根據(jù)自己的喜好相互交換圖書。(背景音樂)。

    (6)儀式結(jié)束,送上寄語。

    晶:最后,有請陳園長為本次讀書沙龍啟動儀式送上寄語和禮物(書簽)。

    很喜歡蘇霍姆林斯基的一段話,今天就以它為結(jié)束語送給老師們吧:學習的愿望是一種精細而淘氣的東西。形象地說,它是一枝嬌嫩的花朵,有千萬朵細小的根須在潮濕的土壤里不知疲倦地工作著,給它提供滋養(yǎng)。我們看不見這些根須,但是我們悉心地保護它們,因為我們知道,沒有它們,生命和美就會凋謝。希望老師們。

    理財沙龍策劃書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

    (包括有活動性質(zhì)、活動目的、活動口號等,也可分點寫) 1. 活動性質(zhì):是一次法律交流性質(zhì)活動。

    2 活動目的:從不同角度分析討論熱點知識,交流法律知識,培養(yǎng)同學們守法的意識,提高對社會的關注度,對日后生活提供幫助。

    3 活動口號: 知法 懂法 守法 用法

    時間 20xx年11月15日

    九教某教室

    (如財動務的保管及歸還等等)

    1.財產(chǎn)由各活動組織人員保管,保證財產(chǎn)的完整。

    2.財務由活動值班人員事后歸還。

    1.由會員廣泛宣傳活動宗旨

    2.播放相關視頻

    放輕音樂,會員入場

    2.播放相關視頻

    3.主持人入場,主持沙龍

    4.學生上臺發(fā)言

    5.老師總結(jié)

    6.學生自由提問

    7.結(jié)束。有序離場。

    如果遇到教室被占等情況,活動負責人應該積極協(xié)商解決,。實在不能協(xié)商,活動則延期舉行。

    廉潔研究會全體成員

    理財沙龍策劃書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

    獵獵寒風擋不住青春的熱情,在亞運會成功開幕之際,我院舉辦的大學生技能大賽也在火熱進行中,這中間充分的體現(xiàn)了大學生的熱情,展示了大學生的風采,更表現(xiàn)了我院學生的動手能力較強,德智體美勞全面發(fā)展,具有良好的學習氛圍與積極的實踐精神,并為我院學生提供了更大的'交流平臺。

    二活動目的。

    讓同學們更進一步了解魏晉文化,了解竹林七賢。

    三活動意義。

    1給同學們提供一次學習、了解、認識阮籍的機會。

    2提高廣大同學的文化修養(yǎng),感受竹林七賢留給我們的作品與精神。

    3同時也為同學們提供一個良好的交流平臺。

    四活動主題。

    以“談阮籍”為主題。

    五、活動對象。

    工院全體學生。

    六、策劃舉辦單位。

    院團委冶星文學社。

    七、活動時間與地點。

    11月24日下午4點到6點電教1。

    八、主講老師。

    徐星老師。

    九、活動的前期準備。

    1.提前與老師溝通演講內(nèi)容,活動時間及地點,

    2.出宣傳海報,板報。

    3.各部長提前到達會場,準備相關事宜。

    十、活動當天的準備。

    1.請老師到場。

    2.門口安排迎接人員。

    3.實踐部人員維持會場的秩序。

    十一、活動內(nèi)容。

    1.關于阮籍生活的時代背景、詩歌成就、歷史影響。

    2.師生關于本次文學沙龍的心得交流。

    3.社長對此次活動進行綜合點評。

    十二、注意問題。

    1.人員到場問題,盡量避免與其他的社團發(fā)生時間沖突,爭取人員的到位。

    2.會場秩序問題,維持秩序的人員做好工作,防止吵鬧以及中途退場人員。

    十三、活動結(jié)束后。

    1.由學習部總結(jié)此次活動的得失,并寫出工作總結(jié)。

    2.由記者部寫活動簡訊,收集圖片資料。

    3.秘書處做好活動記錄以備后用。

    冶星文學社。

    二零一零年十一月二十四日。

    理財沙龍策劃書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

    文c309、各班教室

    外國語學院xx新生

    (1)10月13日宣傳部部長張小明要組織負責畫好并張貼有關本次活動的海報。

    (2)10月10日19:00?大一大二的心理委員在文c309,由陳林煌、呂曉婷對其進行活動前的培訓。培訓內(nèi)容:

    a大一大二對應班級的心理委員結(jié)成對子。

    b心理常識——如何適應大學生活;在高考后如何迅速恢復學習的狀態(tài);遠離父母,如何獨立自主,獨立生活;如何在新的環(huán)境中與同學和睦相處。

    c心理游戲——快樂傳真,心有千千結(jié),蜈蚣翻身等。

    d心理測試題。

    備注:

    1)心理游戲的幾項僅供參考

    2)請各位心委在活動結(jié)束后寫一份活動心得,發(fā)到

    (4)10月16日晚19點大二的心理委員協(xié)同結(jié)成對子的大一的心理委員,在對應的大一班級開展走進新生心理沙龍活動。

    大一新生剛走進大學校園,對大學的一切還很陌生,你大一新生是否已經(jīng)遇到了困難、煩惱卻不知如何解決呢?通過該活動,幫助大一新生在高考后迅速恢復學習狀態(tài);在遠離父母的環(huán)境中,學會獨立自主,獨立生活;在新的環(huán)境中與新同學和睦相處。讓大一新生了解更多的心理知識,加強新生的心理建設。通過各種游戲,讓大一新生更好的互相了解和互動。

    呂曉婷、陳林煌

    陳萌

    二活動實施階段

    較好的活動流程(范例)

    心理活動沙龍計劃

    時間:xx年10月17日下午7、8節(jié)課

    參加班級:日語0711日語0811

    地點:教室

    環(huán)節(jié)1:(大學生心理健康問題由此推出心理沙龍的必要性)

    深圳大學一周內(nèi)兩學生自盡

    6月29日至7月5日一周之內(nèi),深圳大學兩次發(fā)生學生跳樓自殺慘劇。警方調(diào)查結(jié)果為:一人精神不正常,一人患憂郁癥。

    有人說,在競爭、就業(yè)等諸多壓力下,心理疾病正在入侵象牙塔。而校方有關人士也認為,對大學生加強心理健康咨詢、教育迫在眉睫。

    研究表明,大學生心理問題分階段各不相同,一年級大學生集中表現(xiàn)為新生活適應問題,兼有學習問題、專業(yè)問題、人際交往問題;二年級依次為人際交往、學習與事業(yè)、情感與戀愛問題;三年級集中在自我表現(xiàn)發(fā)展與能力培養(yǎng)、人際交往、戀愛與情感問題;四年級則以擇業(yè)問題為多數(shù),兼有戀愛問題、未來發(fā)展和能力培養(yǎng)問題等。

    首先在人際交往上,現(xiàn)在的大學生多數(shù)是獨生子女,生活上的嬌生慣養(yǎng)和學習上的一帆風順,使他們很少經(jīng)受挫折鍛煉,獨立的生活能力較差。大學生活與夢想上的落差,以及同學生活上的差異,很容易產(chǎn)生心理上的不穩(wěn)定。

    其次在性與戀愛上,開放的校園使性與戀愛成為大學生活的重要話題,一些學生難以把握住自己,一旦出現(xiàn)問題可能走向極端。

    第三在學習上,由于從緊張的高考中脫穎而出,許多大學生到了大學就想放松一把。而昔日的高材生走到一起,一些學生沒有了往昔的優(yōu)勢,學習壓力增大。據(jù)調(diào)查,理科生的學習壓力與文科學生相比較為突出。

    第四是十分嚴峻的就業(yè)形勢給在校大學生帶來新的壓力。近年來大學生一次性就業(yè)率呈逐年下降趨勢。而據(jù)專家預測由于擴招生將于明年開始畢業(yè),今后大學生就業(yè)難度將進一步加大。

    林教授說,新生進入高校之初的“迷惘”“困惑”是正常現(xiàn)象,它是個體從“平衡狀態(tài)到打破平衡、再到重新建立新的平衡”的一種客觀規(guī)律;是促進大學生從自我否定到不斷自我完善的必然過程;也是個體在生活環(huán)境、生活內(nèi)容、行為要求變更后的必然反應。但是,如果讓新入學的學生,憑自己的感覺去被動適應,學校不能給以應有的科學引導,讓這些同學一味地迷失下去,就很可能使他們逐步走向和長期處于壓抑、苦悶、焦慮、消沉、懊悔、頹廢等消極的心境之中,阻礙他們身心健康和學業(yè)進步,這將很難完成大學階段成長發(fā)展的任務,影響其對社會的適應,影響其事業(yè)、人生的成功與幸福。因此要幫助新生們盡快地調(diào)整心態(tài),走出困境。

    理財沙龍策劃書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

    全球感恩節(jié),感恩日——感恩大禮送給你!

    感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你!

    11月18日——11月27日,在大廈累計購物100元的顧客就能夠換取感恩節(jié)搖獎券一張,參加11月22日感恩節(jié)當天感恩節(jié)晚會后的搖獎活動,獎品為價值200――元不等的100份時尚感恩大禮。

    獎項設置:

    1、感謝母親大禮,創(chuàng)維高清電視。

    2、感謝父親大禮,海爾時尚冰箱。

    3、感謝恩師人大禮,安吉爾飲水機。

    4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀。

    5、感謝妻子大禮,松下時尚洗衣機。

    6、感謝孩子大禮,千島時尚mp4。

    7、感謝親人大禮,亞都時尚加濕器。

    8、感謝同學大禮,格蘭仕微波爐。

    9、感謝朋友大禮,康寶消毒柜。

    10、感謝恩師大禮,三星時尚數(shù)。

    每項大禮各十份。

    感恩會員,免費搖獎。

    20xx年11月22日,會員顧客憑年度積分可免費領取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎券。

    鉆石卡會員10張、金卡會員6張。

    感恩商品,真情巨獻。

    11月22日感恩節(jié),大廈各樓層充分引導商品節(jié)日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創(chuàng)造銷售高峰,網(wǎng)開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節(jié)引導商品感恩對象為:

    1、感謝母親;

    2、感謝父親;

    3、感謝恩人;

    4、感謝丈夫;

    5、感謝妻子;

    6、感謝孩子;

    7、感謝親人;

    8、感謝同學;

    9、感謝朋友;

    10、感謝恩師。

    感恩宣言,真情演繹。

    1、致市民一封感恩信,透過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會及借節(jié)表達人與人之間親情、友情、感情的感恩真情。

    2、11月26日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節(jié)目以感恩、感謝、感激為核心,體現(xiàn)祝福、關愛、歡樂的資料;晚會同時現(xiàn)場搖出100份感恩大禮。

    3、11月26日當天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自我對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。

    4、透過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場做“感恩節(jié)快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

    5、感恩節(jié)當天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。

    理財沙龍策劃書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

    策劃書。

    即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書是目標規(guī)劃的文字書,是實現(xiàn)目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們本站為您推薦的策劃書供您參考:

    經(jīng)濟文化沙龍之十——。

    談“公司創(chuàng)業(yè)在于人”--大商對于人才的需求與培養(yǎng)。

    “經(jīng)濟文化沙龍”系列活動介紹:。

    “經(jīng)濟文化沙龍”系列活動是東北財經(jīng)大學校經(jīng)濟學會的一個傳統(tǒng)活動。該活動持著服務社團成員及全校同學的態(tài)度,以豐富充實在校本科生的課余生活為目的,以拓寬同學們的經(jīng)濟文化知識面及提高同學們的綜合素質(zhì)為宗旨,倡導“以理論指導實踐,以實踐升華理論”,透析身邊熱點,把握時代脈搏。在老師和同學們的支持下,本學期將舉辦第十期活動。

    一、活動主題:人才的需求與培養(yǎng)。

    三、活動地點:東北財經(jīng)大學梅園a座。

    四、活動形式:座談會。

    五、活動對象:東北財經(jīng)大學在校生。

    六、主辦單位:東北財經(jīng)大學校團委。

    承辦單位:東北財經(jīng)大學校經(jīng)濟學會。

    七、邀請嘉賓:東北財經(jīng)大學工商管理學院李品媛教授。

    招商銀行大連支行人力資源部于文娣經(jīng)理。

    八、活動流程:。

    1、主持人簡單介紹“經(jīng)濟文化沙龍”系列活動并且宣布活動開始-3分鐘。

    2、介紹嘉賓,邀請嘉賓入席(播放視頻或ppt)-2分鐘。

    3、主持人與嘉賓們就話題進行討論-45分鐘(細節(jié)見附件1)。

    4、互動環(huán)節(jié):同學可以自由提問-40分鐘(細節(jié)見附件2)。

    5、總結(jié)本場活動-3分鐘。

    6、宣布活動結(jié)束,介紹“經(jīng)濟論壇活動月”系列活動第三場-2分鐘。

    附件1:。

    (標記部分)教授—嘉賓:。

    2、不同的行業(yè)不同的人對于人才的標準都有所不同,請問您又是如何對人才定義是的呢?

    17、您是怎樣做到讓人才之間的競爭與合作很好的共存的?

    18、在培訓乃至工作中,貴公司又是怎樣留住人才,并讓他們不斷進步努力前進的呢?

    19、教授,我們知道您專攻的是企業(yè)管理,那么當人才對于企業(yè)的責任和張顯自身價值產(chǎn)生利益沖突的時候,我們該怎么解決?如果站在企業(yè)的角度,您會做出什么對策呢?對于現(xiàn)在的大學生,你又有什么建議?(關于現(xiàn)在畢業(yè)生的跳槽問題)。

    附件2:互動環(huán)節(jié)具體流程。

    2、同學站起來直接向某位嘉賓提出問題。

    理財沙龍策劃書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

    為了整合幼兒園、家庭、社會的教育力量,加強幼兒園與家長的溝通,共同辦好教育,促進孩子幸福成長。幼兒園將召開家長沙龍活動,宣傳幼兒園的教育教學理念,介紹幼兒園開展的各項活動,認真聽取家長對幼兒園管理和教育教學的意見、建議,為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,推動幼兒園教育教學工作更上一個臺階。

    x月x日

    教室內(nèi)

    溝通 交流 合作

    一、班主任介紹目前幼兒園相關情況、匯報成績。(約20分鐘)

    二、班級任課教師與家長交流,共商教育孩子的方法。

    1、班級黑板布置歡迎語,教室打掃干凈。

    2、課桌上擺放幼兒繪畫,手工,等

    3、任課教師撰寫好發(fā)言提綱。

    1、展示幼兒讀書、誦讀經(jīng)典的活動。

    2、讓孩子自己介紹表現(xiàn),讓家長介紹家教經(jīng)驗。

    3、家長提出合理化建議。

    4、要介紹關于《幼兒園綜合素質(zhì)評價》事宜。

    5、班主任介紹幼兒園網(wǎng)站的情況,要求家長共同建設,可進入家校論壇。

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