學習是一個不斷進步和提高的過程，可以幫助我們更好地了解自己和世界。學習是一種持續(xù)的過程，需要我們付出不懈的努力和堅持不懈的學習態(tài)度。怎樣高效地學習成為了許多人關注的焦點。以下是一些學習技巧的分享，希望對大家有所幫助。
兩學一做學習演講稿（優(yōu)質(zhì)23篇）篇一
20xx年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。今天本站小編給大家分享一些演講中的小技巧，希望對大家有所幫助。
“兩學一做”學習教育，指的是“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
開展“兩學一做”教育，基礎在學、關鍵在做。沒有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中共黨員，我們要帶著問題學好黨章黨規(guī)、學好系列重要講話，抓牢抓實學這個基礎。我們要時時刻刻、時時處處對照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準系列講話，立足黨章黨規(guī)找問題，依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理，從原理中重行動，從行動中明方向，真正把黨章的要求落實到實際行動中去。
開展“兩學一做”教育，基礎在學。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關于學我們具體可以從以下幾方面進行：首先，圍繞專題學習討論。做為一名大學生村官，我們應該把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導本村黨員搞好自學，按照“三會一課”制度每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論內(nèi)容緊密結合本村實際、結合個人思想工作生活實際，讓大家在學習討論過稱中，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。其次，創(chuàng)新上黨課方式。我們應本著"實際、實用、實效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統(tǒng)形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進行評比。還應鼓勵黨員聯(lián)系實際講黨課，注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。
開展“兩學一做”教育，關鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員，首先，我們應該努力學習，不斷提高自身素質(zhì)，結合自身的特點，將所學知識結合到工作中、生活中;其次，樹立正確三觀，堅持為民宗旨，正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開關”;最后，應聯(lián)系。
崗位職責。
發(fā)揮模范作用作為一名大學生村官我們應該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新號召本村黨員解放思想破除舊觀念。
“兩學一做”，歸根結底是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
一、堅持領導帶頭，以身作則，打牢“兩學一做”學習教育的基礎。
“兩學一做”基礎在學，學什么，怎么學是我們每個黨員必須面對的問題，機關的黨員多，干部多，“兩學一做”學習教育應該走在全校的前列，學的更多更深，要求更高更嚴;一是充分利用中心組學習時間，把“兩學一做”學習教育內(nèi)容有機結合起來，讀原文、學原著、悟原理，牢牢抓住黨支部書記學習教育這個牛鼻子，打牢思想教育的基礎。二是以支部為單位，利用組織生活或政治學習時間，采取形式多樣的方式，組織黨員全面學習，抓好黨員自主學習和集體學習。三是扎實開展專題學習討論，把黨章黨規(guī)和系列講話學深悟透，進一步提高學習教育針對性和實效性。四是充分利用機關職能部門外聯(lián)優(yōu)勢，邀請校內(nèi)外有關方面的專家教授給機關全體黨員做輔導報告，不斷提高黨員干部的思想認識，讓黨員干部在學習中成長，學習中進步。五是利用網(wǎng)站、宣傳欄、報紙、微信、微博等宣傳媒體，大力宣傳先進典型事跡，深入開展典型案例警示教育，充分發(fā)揮正面激勵和反面警示教育作用。
通過學習教育，引導機關黨員干部深入學習領會系列重要講話精神，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺遵守黨章黨規(guī)，真正讓講政治守紀律守規(guī)矩成為自覺，成為習慣。
二、堅持學用結合，知行合一，把握好“兩學一做”學習教育的關鍵。
機關黨委明確提出，做合格黨員只是基本要求，做優(yōu)秀黨員才是我們的最終目標，一是從嚴規(guī)范黨內(nèi)組織生活，切實抓好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度落實，創(chuàng)新方式講黨課，突出日常教育，抓在日常，嚴在經(jīng)常。二是以問題為導向，堅持邊學邊查邊改，著重解決不思進取、為官不為，精神不振、消極懈怠、作風漂浮、貪圖享受、奢侈浪費等突出問題，持續(xù)用力抓好機關作風建設，切實做到內(nèi)化于心、外化于行、培養(yǎng)自覺、形成習慣。三是結合黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育以及巡視整改提出的問題，機關帶頭抓整改、抓落實，立說立行立改，著力解決全校師生員工所關心的熱點難點問題，著力解決全面深化改革提高人才培養(yǎng)質(zhì)量過程中的突出問題。
三、突出作用發(fā)揮，推動機關整體工作上水平上臺階。
機關是學校的中樞神經(jīng)，學校的各項工作需要機關來組織、協(xié)調(diào)、推進，機關是學校改革發(fā)展的排頭兵，是攻堅克難的突擊隊，機關黨員干部的思想和行動直接影響到學校整體工作，影響到學校改革的深入推進，機關在“兩學一做”學習教育活動中要注意引領示范，突出作用發(fā)揮。一是突出機關黨組織示范引領作用。黨支部書記是推動這次學習教育的主要負責人，機關黨委將認真督促各支部書記切實履行第一責任人的職責，結合新一輪“三分類三升級”活動，機關黨委對所轄支部進行全程指導與監(jiān)督，幫助支部認真查找存在的突出問題，提出明確要求，把各項工作抓細抓小抓落實。二是突出領導干部帶頭作用。嚴格執(zhí)行黨員領導干部雙重組織生活會制度，要求黨員領導干部帶頭參加組織生活會，帶頭講黨課，帶頭參加學習討論，帶頭立足崗位作貢獻，帶動整個學習教育有效開展。三是突出黨員的先鋒模范作用。機關黨委繼續(xù)開展“優(yōu)質(zhì)服務文明上崗”活動，黨員實行掛牌上崗，把牌子亮起來，讓形象樹起來，立足崗位，服務改革，服務發(fā)展，不斷增強機關全體黨員干部的服務意識，不斷提升服務水平，提高服務質(zhì)量，推動機關黨員以學促行，知行合一，為全校廣大黨員干部作表率，推動機關整體工作上水平上臺階。
“兩學一做”學習教育，指的是“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
開展“兩學一做”教育，基礎在學、關鍵在做。沒有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中共黨員，我們要帶著問題學好黨章黨規(guī)、學好系列重要講話，抓牢抓實學這個基礎。我們要時時刻刻、時時處處對照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準系列講話，立足黨章黨規(guī)找問題，依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理，從原理中重行動，從行動中明方向，真正把黨章的要求落實到實際行動中去。
開展“兩學一做”教育，基礎在學。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關于學我們具體可以從以下幾方面進行：首先，圍繞專題學習討論。做為一名大學生村官，我們應該把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導本村黨員搞好自學，按照“三會一課”制度每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論內(nèi)容緊密結合本村實際、結合個人思想工作生活實際，讓大家在學習討論過稱中，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。其次，創(chuàng)新上黨課方式。我們應本著"實際、實用、實效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統(tǒng)形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進行評比。還應鼓勵黨員聯(lián)系實際講黨課，注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。
開展“兩學一做”教育，關鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員，首先，我們應該努力學習，不斷提高自身素質(zhì)，結合自身的特點，將所學知識結合到工作中、生活中;其次，樹立正確三觀，堅持為民宗旨，正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開關”;最后，應聯(lián)系崗位職責，發(fā)揮模范作用，作為一名大學生村官我們應該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新，號召本村黨員解放思想，破除舊觀念。
“兩學一做”，歸根結底是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
兩學一做學習演講稿（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二
為深入學習習近平總書記系列重要講話精神，深入推進共青團改革，大力推進從嚴治團，切實增強團員的先進性和光榮感，根據(jù)共青團中央、自治區(qū)團委及滿洲里團委的指示精神，3月16日，南區(qū)醫(yī)院團支部召開“學習習總書記講話做合格共青團員”暨“一學一做”教育實踐動員大會。此次會議由該院團支部書記主持，醫(yī)院19名團員參會。
此次實踐，以“學習習近平總書記講話做合格共青團員”為主題，以迎接黨的十九大勝利召開和慶祝自治區(qū)成立70周年為主線，以保持和增強政治性、先進性、群眾性為根本目標，以增強團員先進性和光榮感為著力點，緊密結合“凝聚青年、服務大局、當好橋梁、從嚴治團”四維工作格局，廣泛開展教育實踐，引導廣大團員自覺向黨中央看齊，向習近平總書記看齊，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，在決勝全面建成小康社會進程中發(fā)揮主力軍和突擊隊作用，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開和自治區(qū)成立70周年。
動員大會上，該院團支部書記首先宣讀了《全區(qū)“學習習近平總書記講話做合格共青團員”教育實踐實施方案》，對活動任務進行了認真分解和詳細解讀，安排部署了相關活動。同時，號召全體團員要充分認識此次教育實踐的重要意義，并以此為契機，提高自身的理論素養(yǎng)和綜合能力，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，展現(xiàn)出青年團員向上的精神風貌和“不忘初心跟黨走”的堅定信念。
兩學一做學習演講稿（優(yōu)質(zhì)23篇）篇三
4月12日，全省“兩學一做”學習教育工作會議在廣州召開。省委、組織部部長李玉妹出席會議并講話，對全省開展“兩學一做”學習教育進行部署。會上專題傳達學習重要指示精神和中央“兩學一做”學習教育工作座談會精神，傳達學習胡春華同志關于“兩學一做”學習教育的講話精神。省委、宣傳部部長慎海雄主持會議，并就貫徹落實好中央和省委部署精神，做好宣傳引導工作提了要求。
李玉妹強調(diào)，要認真學習領會重要指示精神，切實提高對“兩學一做”學習教育重要意義的認識，真正把思想和行動統(tǒng)一到的重要指示和中央、省委的要求上來。開展“兩學一做”學習教育，是一次面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是從集中性教育向經(jīng)常性教育拓展的重要舉措，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要抓手。必須通過“兩學一做”學習教育，推動全面從嚴治黨的要求在基層落地生根，激活基層黨組織，增強基層組織力，使每一個基層黨組織都成為黨的健康細胞、堅強堡壘，真正為黨的事業(yè)添磚加瓦，為廣大群眾排憂解難、真心服務。
李玉妹指出，“兩學一做”基礎在“學”、關鍵在“做”、重點在“改”。要準確把握“兩學一做”學習教育的總體要求、主要內(nèi)容和方法措施，把思想建設放在首位，增強針對性，帶著問題學，針對問題改。要突出經(jīng)常性教育特點，堅持以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，把學習教育融入經(jīng)常、融入日常。切實加強對“兩學一做”學習教育的組織領導。各級黨組織要切實擔負起抓學習教育的主體責任，黨組織書記要擔負第一責任人職責。要注意從實際出發(fā)，落實分層分類要求。要把指導督查的重點放在基層、沉到支部，注意把“處方權”往下放，讓基層當“小郎中”。組織(人事)部門要牽頭組織實施，切實搞好統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調(diào)，加強與相關部門溝通聯(lián)系，及時研究解決學習教育中的問題。
李玉妹強調(diào)，要緊緊圍繞省委、省政府的中心工作，堅持兩手抓、兩促進，把學習教育與做好當前改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作緊密結合起來，把學習教育的成果體現(xiàn)到推動經(jīng)濟社會發(fā)展的實際成效上，為實現(xiàn)我省“三個定位、兩個率先”目標貢獻力量。
全省各地級以上市黨委組織部部長，省直機關工委、省委教育工委、省國資委黨委主要負責同志，省委各部委、省直各單位、省各人民團體、中直駐粵有關單位黨委分管負責同志參加會議。
兩學一做學習演講稿（優(yōu)質(zhì)23篇）篇四
“兩學一做”基礎在學，學什么，怎么學是我們每個黨員必須面對的問題，機關的黨員多，干部多，“兩學一做”學習教育應該走在全校的前列，學的更多更深，要求更高更嚴;一是充分利用中心組學習時間，把“兩學一做”學習教育內(nèi)容有機結合起來，讀原文、學原著、悟原理，牢牢抓住黨支部書記學習教育這個牛鼻子，打牢思想教育的基礎。二是以支部為單位，利用組織生活或政治學習時間，采取形式多樣的方式，組織黨員全面學習，抓好黨員自主學習和集體學習。三是扎實開展專題學習討論，把黨章黨規(guī)和系列講話學深悟透，進一步提高學習教育針對性和實效性。四是充分利用機關職能部門外聯(lián)優(yōu)勢，邀請校內(nèi)外有關方面的專家教授給機關全體黨員做輔導報告，不斷提高黨員干部的思想認識，讓黨員干部在學習中成長，學習中進步。五是利用網(wǎng)站、宣傳欄、報紙、微信、微博等宣傳媒體，大力宣傳先進典型事跡，深入開展典型案例警示教育，充分發(fā)揮正面激勵和反面警示教育作用。
通過學習教育，引導機關黨員干部深入學習領會系列重要講話精神，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺遵守黨章黨規(guī)，真正讓講政治守紀律守規(guī)矩成為自覺，成為習慣。
二、堅持學用結合，知行合一，把握好“兩學一做”學習教育的關鍵。
機關黨委明確提出，做合格黨員只是基本要求，做優(yōu)秀黨員才是我們的最終目標，一是從嚴規(guī)范黨內(nèi)組織生活，切實抓好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度落實，創(chuàng)新方式講黨課，突出日常教育，抓在日常，嚴在經(jīng)常。二是以問題為導向，堅持邊學邊查邊改，著重解決不思進取、為官不為，精神不振、消極懈怠、作風漂浮、貪圖享受、奢侈浪費等突出問題，持續(xù)用力抓好機關作風建設，切實做到內(nèi)化于心、外化于行、培養(yǎng)自覺、形成習慣。三是結合黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育以及巡視整改提出的問題，機關帶頭抓整改、抓落實，立說立行立改，著力解決全校師生員工所關心的熱點難點問題，著力解決全面深化改革提高人才培養(yǎng)質(zhì)量過程中的突出問題。
三、突出作用發(fā)揮，推動機關整體工作上水平上臺階。
機關是學校的中樞神經(jīng)，學校的各項工作需要機關來組織、協(xié)調(diào)、推進，機關是學校改革發(fā)展的排頭兵，是攻堅克難的突擊隊，機關黨員干部的思想和行動直接影響到學校整體工作，影響到學校改革的深入推進，機關在“兩學一做”學習教育活動中要注意引領示范，突出作用發(fā)揮。一是突出機關黨組織示范引領作用。黨支部書記是推動這次學習教育的主要負責人，機關黨委將認真督促各支部書記切實履行第一責任人的職責，結合新一輪“三分類三升級”活動，機關黨委對所轄支部進行全程指導與監(jiān)督，幫助支部認真查找存在的突出問題，提出明確要求，把各項工作抓細抓小抓落實。二是突出領導干部帶頭作用。嚴格執(zhí)行黨員領導干部雙重組織生活會制度，要求黨員領導干部帶頭參加組織生活會，帶頭講黨課，帶頭參加學習討論，帶頭立足崗位作貢獻，帶動整個學習教育有效開展。三是突出黨員的先鋒模范作用。機關黨委繼續(xù)開展“優(yōu)質(zhì)服務文明上崗”活動，黨員實行掛牌上崗，把牌子亮起來，讓形象樹起來，立足崗位，服務改革，服務發(fā)展，不斷增強機關全體黨員干部的服務意識，不斷提升服務水平，提高服務質(zhì)量，推動機關黨員以學促行，知行合一，為全校廣大黨員干部作表率，推動機關整體工作上水平上臺階。
兩學一做學習演講稿（優(yōu)質(zhì)23篇）篇五
同志們：
開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。各級黨組織要將“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務和今年黨建工作的龍頭任務，按照統(tǒng)一部署，精心組織安排，有力有序推進，確保盡好責、抓到位、見實效。
學習黨章黨規(guī)，必須著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現(xiàn)著黨的基本理論和政治主張，集中體現(xiàn)著黨的集體意志和原則要求。作為共產(chǎn)黨員，必須尊崇黨章、學習黨章、遵守黨章、維護黨章。黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。深入學習黨章黨規(guī)，喚醒黨員黨章黨規(guī)意識，要強化黨章意識，自覺把黨章作為做人做事的根本遵循，把是否把黨章作為行動的根本指南、是否切實踐行入黨誓詞、求作為衡量的標準和尺子;要強化紀律意識，自覺做到守紀律、講規(guī)矩，把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。堅持高線、守住底線，嚴格執(zhí)行《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》;要強化從嚴執(zhí)紀意識，自覺履行管黨治黨的政治責任，全面執(zhí)紀、抓早抓小，充分運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，一把尺子量到底，一寸不讓抓執(zhí)行，用執(zhí)紀的嚴肅性和追責問責的約束性保障黨章黨規(guī)的權威性。
學習習近平總書記系列重要講話，必須著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。十八大以來，習近平總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各個方面，提出了中國夢、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、新常態(tài)下的發(fā)展觀、以社會主義核心價值觀為引領、黨要管黨、從嚴治黨等一系列治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略，開辟了馬克思主義新境界，開創(chuàng)了中國特色社會主義新局面。學習好、貫徹好總書記系列重要講話精神，要在真學真懂真信真用上下工夫，見成效。
真學，就是要深鉆細研，入心入腦。要端正態(tài)度學、追本溯源學、及時跟進學，全面、系統(tǒng)、科學、準確地領會總書記重要講話精髓要義。真懂，就是要深刻領會、全面理解。準確把握貫穿其中的實事求是思想路線、科學思想方法和真摯為民情懷。真信，就是要堅定信仰，愛黨為黨。始終做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、做中國共產(chǎn)黨的忠誠擁護者、做改革開放和全面建成小康社會偉大事業(yè)的自覺踐行者。真用，就是要指導實踐、推動發(fā)展。堅持發(fā)展第一要務不動搖，堅定改革決心和信心不動搖，堅守改善民生不動搖，堅持全面從嚴治黨不動搖。
做合格共產(chǎn)黨員，必須著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行。按照講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員的標準，一是要忠誠，對黨絕對忠誠。忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織。二是要干凈，樹立清風正氣?？蠢巫约?，絕不放縱妄為;管住家人，絕不放任自流;謹慎交友，絕不放松警惕。三是要擔當，立足崗位作貢獻、有作為。在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作，勇于爭先不懈怠，敢于攻堅不畏難，善于創(chuàng)新不守舊。運用正確方法激勵干部干事創(chuàng)業(yè)，最大限度調(diào)動廣大干部積極性。
開展好“兩學一做”學習教育，要緊密結合宣城實際，分門別類找準問題，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新載體，切實增強針對性、實效性。要突出正常、經(jīng)常教育，把握好學習教育的特點，根據(jù)不同領域、不同行業(yè)黨員情況提出具體要求。要堅持領導帶頭、以上率下，推進學習教育扎實開展。要堅持“兩手抓、兩促進”，以開展學習教育促進各項工作，以各項工作的實際成效檢驗學習教育成果，扎扎實實做好各項工作，確?！笆濉遍_好局、起好步。
兩學一做學習演講稿（優(yōu)質(zhì)23篇）篇六
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》。“兩學一做”活動解決的問題是針對履行黨員義務不到位產(chǎn)生的。那么，我們作為一名共產(chǎn)黨員，在學習“兩學一做”中應該做到學、做統(tǒng)一，切實按照做到，學用結合。
勤學，深學。作為一名共產(chǎn)黨員，對于黨章，以及領導的系列講話應該逐字逐句學習黨章和系列講話。要做到勤學，深學，全面系統(tǒng)地掌握新理念、新要求，以學教育引導我們黨員規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；不能過眼云煙，只學皮毛，一問三不知，不知道其含義，成為一種形式主義。黨員要做到喜歡學習，愛上學習，自覺學習，使之成為一種優(yōu)良作風。學習要以問題為導向，在學習中我們必須結合崗位、結合作為一名黨員的歷史使命學習。
學以致用，我們要把學到的應用于實踐中。不能是黨章黨規(guī)學習了，但是不能以此作為規(guī)范自己言行舉止的標準；系列講話學習了，但是落實不到位。黨章黨規(guī)是共產(chǎn)黨員一切言行的準則。黨員干部必須按黨章規(guī)定來說事、來辦事。自覺擔負起執(zhí)行和維護政治紀律的責任，對大是大非問題要有堅定立場，對背離黨性的言行要有鮮明態(tài)度，不能聽之任之、置身事外。在我們現(xiàn)實中，一些黨員干部之所以不敢擔當、不愿擔當，與“怕”的心理有關?；蚴桥隆坝绊憟F結”，不敢指出別人工作中的缺點錯誤，該說的不說、該做的不做，在“裝糊涂”中讓工作延誤擱淺。雖然學了黨章黨規(guī)，系列講話，但是不作為、不落實，這就是一些政策落實不到位，學沒有用到實處的表現(xiàn)。
學做必須統(tǒng)一，正如黨章中所言，紀律“是維護黨的團結統(tǒng)一、完成黨的任務的保證”。這本身就意味著，學習黨章黨規(guī)，學習系列講話是為了更好地完成任務，應用于實踐。我們要在日常工作、生活中建立完善學習教育長效機制，認真學習黨章黨規(guī)，學習系列講話，有針對性地解決問題。
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兩學一做學習演講稿（優(yōu)質(zhì)23篇）篇七
同志們：
在前年開展黨的群眾路線教育實踐活動，去年開展“三嚴三實”專題教育的基礎上，中央決定今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”“兩學一做”學習教育，這是深化黨內(nèi)教育的又一重要部署。中央和省委對這次學習教育高度重視，習近平總書記多次作出重要指示，深刻闡明了開展“兩學一做”學習教育的重大意義，精辟闡述了學習教育的總體目標、基本要求、主要任務和責任主體，為開展學習教育指明了正確方向、提供了根本遵循;4月6日，中央召開“兩學一做”學習教育工作座談會，對開展學習教育進行了安排部署;4月19日，省委召開全省“兩學一做”學習教育工作視頻會議，xx書記對全省學習教育提出了明確要求。今天，我們召開全市“兩學一做”學習教育工作會議，目的就是學習貫徹中央和省委精神，部署安排我市的學習教育工作。
剛才，xx同志就如何抓好學習教育做了具體部署，我完全贊同。希望大家認真領會精神，抓好貫徹落實。下面，我講四點意見。
在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，對于鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，深入推進全面從嚴治黨，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，具有重大而深遠的意義。我們既要著眼全黨全局，又要緊密聯(lián)系實際，深刻認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義和現(xiàn)實針對性。
黨的十八大以來，黨中央以強烈的歷史責任感和深沉的使命憂患感，建立完善各項紀律規(guī)矩和制度，堅持以上率下、正本清源，強力肅貪反腐、正風肅紀，打出了一整套全面從嚴治黨的“組合拳”。這幾年，我們認真貫徹中央和省委決策部署，在推進全面從嚴治黨方面取得了一定成效，但也要清醒地看到，目前的成效還是階段性的，基礎還不牢靠，任務還很艱巨。去年省委巡視組向我們反饋的巡視意見，以及最近幾次省委督導組向我們反饋的督查意見，都指出了我們在全面從嚴治黨方面存在的問題，有的問題十分突出，有的問題經(jīng)常復發(fā)。這就充分說明，全面從嚴治黨永遠在路上，必須堅持不懈地抓下去。當前，全面從嚴治黨正處于一個“不進則退”的關鍵節(jié)點，持續(xù)用力就能鞏固和擴大成果，稍有松懈就可能出現(xiàn)反彈、前功盡棄。開展“兩學一做”學習教育，就是要進一步鞏固和拓展群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，把全面從嚴治黨的良好態(tài)勢保持和發(fā)展下去，切實形成真管真嚴、長管長嚴的工作局面。
注重從思想上建黨，是我們黨自身建設的顯著特點和寶貴經(jīng)驗。近些年來，全市各級黨組織持續(xù)加強黨的思想政治建設，廣大黨員特別是黨員領導干部的思想政治素質(zhì)有了新提高，精神風貌呈現(xiàn)了新氣象，但也依然存在一些不容忽視的不良傾向和突出問題。比如，有的黨員理想信念模糊動搖，對共產(chǎn)主義心存懷疑;有的黨員意識不強，不守政治紀律、政治規(guī)矩;有的口無遮攔，亂評妄議黨的大政方針;有的宗旨觀念淡薄，利己主義嚴重，漠視群眾疾苦，損害群眾利益，等等。這些問題深刻警醒我們，思想政治建設不可能一蹴而就、一勞永逸。只有馳而不息地抓好思想政治建設，才能永葆黨的先進性和純潔性。開展“兩學一做”學習教育，就是要遵循思想政治建設的特點和規(guī)律，立足于抓常、抓細、抓長，推動黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，促使廣大黨員始終在思想上政治上行動上與黨中央和各級黨組織保持高度一致。
全面從嚴治黨，基礎在全面。“全面”的內(nèi)涵，就是管全黨、治全黨，面向全體黨員、全部黨組織，覆蓋黨的建設各個領域、各個部門。這些年，我們從嚴治黨的重點是領導干部這個“關鍵少數(shù)”，但還有一個向基層延伸、向全體黨員拓展的問題。我們經(jīng)常講，“基礎不牢，地動山搖”。只有基層黨組織堅強有力，全體黨員發(fā)揮應有作用，黨的根基才能牢固。我們xx現(xiàn)有基層黨組織1.26萬個、黨員33萬多名，這些黨組織和黨員的狀態(tài)如何，直接關系到中央、省委和市委的決策部署能否在沅澧大地上落地生根，直接關系到全市改革發(fā)展穩(wěn)定大局。開展“兩學一做”學習教育，就是要貫徹“零容忍、全覆蓋、無禁區(qū)”的要求，推動和促進全面從嚴治黨落實到每名黨員、每個支部，真正讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來，不斷鞏固黨的執(zhí)政基礎。
推動各項事業(yè)，關鍵在黨，關鍵在人。當前，我們處于深入推進新xx新創(chuàng)業(yè)、全面建成小康社會的關鍵時期，全市上下正朝著“十三五”“一三五”的宏偉目標奮力前行。越是關鍵時期，越是任務繁重，越需要提振黨員干部的精氣神，越需要全市上下齊心協(xié)力、勇于擔當、攻堅克難。如果各級黨組織和廣大黨員發(fā)揮不了應有作用，成為不了引領事業(yè)發(fā)展的主心骨，那還談何彎道超越?談何實現(xiàn)“一三五”的目標?談何提前全面建成小康社會?開展“兩學一做”學習教育，就是要進一步增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，使廣大群眾與黨“心心相印”、對黨的號召“一呼百應”，最大限度地把方方面面的智慧力量調(diào)動起來、凝聚起來，為深入推進新xx新創(chuàng)業(yè)、加快全面建成小康社會提供強大的源動力。
中央和省委關于學習教育的總體要求十分明確，“任務書”“路線圖”“時間表”“責任人”都清楚了，現(xiàn)在關鍵是要結合實際，狠抓落實，確保實效。
“兩學一做”，基礎在學，要著力在真學真信真用上下功夫。尤其是黨員領導干部，要學得更多一些、更深一些，要求更高一些、更嚴一些。要突出重點學。一方面，要通讀熟讀黨章和廉潔自律準則、紀律處分條例及黨員權利保障條例，搞清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，堅守共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺。另一方面，要按照“三個基本”的要求學習習近平總書記系列重要講話，就是要學習領會系列講話的基本精神，學習領會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求，切實做到學而信、學而用、學而行。要帶著思考學。
學習教育不能照本宣科、應付了事，關鍵要帶著問題學、帶著思考學。要結合單位和自身工作實際，深入領會黨章黨規(guī)和系列講話的豐富內(nèi)涵、核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，切實把學習成果轉(zhuǎn)化為科學發(fā)展的思路，轉(zhuǎn)化為正確決策的措施，轉(zhuǎn)化為推動工作的能力，使廣大黨員真正以戰(zhàn)略思維、寬闊視野、大局情懷、歷史擔當謀劃和推進xx發(fā)展。要融會貫通學。黨章黨規(guī)和系列講話緊密聯(lián)系、內(nèi)在一致，既有先導性、又有時代性，一定要貫通起來學習、統(tǒng)一起來領會，在學系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學黨章黨規(guī)中深化對系列講話的領會。總之，要通過打牢“學”這個基礎，引導全體黨員特別是黨員領導干部擰緊思想“總開關”，補足“精神之鈣”，點亮“信仰之燈”，熔鑄“信念之魂”，厚植“信心之源”，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
“兩學一做”，學是做的基礎，做是學的目的，著眼點和落腳點就是要做合格共產(chǎn)黨員。做合格共產(chǎn)黨員，最根本的是增強“四個意識”。就是要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識?！八膫€意識”集中體現(xiàn)了根本的政治方向、政治立場、政治要求，是檢驗黨員政治素養(yǎng)的試金石。黨章黨規(guī)遵守得好不好，系列講話學得好不好，最重要的就是看“四個意識”有沒有牢固樹立起來、能不能自覺踐行落實。要把增強“四個意識”作為學習教育的一個根本要求來貫徹，引導全市廣大黨員主動自覺地向黨中央看齊，向習近平總書記看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅決維護黨中央權威，維護黨的領導核心，始終做政治上的“明白人”。
做合格共產(chǎn)黨員，關鍵在踐行“四講四有”標準。合格黨員的標準既是原則的，又是歷史的、具體的。從延安時期良好共產(chǎn)黨員的“六條標準”(終身為共產(chǎn)主義奮斗;革命的利益高于一切;遵守黨的紀律，嚴守黨的秘密;百折不撓地執(zhí)行決議;做群眾模范;學習)，到改革開放之初合格黨員的“五種精神”(革命和拼命的精神;嚴守紀律和自我犧牲的精神;大公無私和先人后己的精神;壓倒一切敵人，壓倒一切困難的精神;堅持革命的樂觀主義、排除萬難去爭取勝利的精神)，再到這次提出的“四講四有”標準(講政治、有信念;講規(guī)矩、有紀律;講道德、有品行;講奉獻、有作為)，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的先進性既一脈相承、又與時俱進。講政治、有信念，強調(diào)的是政治合格，就是要對黨忠誠，挺起理想信念的“主心骨”，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨。
講規(guī)矩、有紀律，強調(diào)的是執(zhí)行紀律合格，就是要嚴守黨的政治規(guī)矩，增強組織觀念、服從組織決定，知敬畏、明底線、守規(guī)矩。講道德、有品行，強調(diào)的是品德合格，就是要明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優(yōu)良作風，弘揚中華傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人的精神高地。講奉獻、有作為，強調(diào)的是發(fā)揮作用合格，就是要踐行黨的宗旨，保持為民本色，敢于擔當、勇于負責，在推進改革發(fā)展穩(wěn)定中當標兵、作模范。“四講四有”是著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員提出的新要求，集中體現(xiàn)了黨章黨規(guī)、系列重要講話的基本精神，與好干部20字標準、“三嚴三實”、“四個鐵一般”、忠誠干凈擔當?shù)纫笫莾?nèi)在一致的，每名黨員、干部都要以此來衡量自己、檢視自己、校正自己，切實把合格黨員的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把共產(chǎn)黨員的先鋒形象樹起來。
學習教育是為了解決問題，解決問題才是最好的學習教育。開展“兩學一做”學習教育，要突出問題導向，把解決問題貫穿于學習教育全過程。要對照標準找出問題。普通黨員重點是對照查找理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五個方面的突出問題;黨員領導干部在查找這五個問題的基礎上，還要查找?guī)ь^堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任等方面的問題。
廣大黨員、干部要對照查找標準，真正把自己擺進去，切實把問題找出來。要實事求是剖析根源。查找問題不能停在表面，要進行深刻剖析，找準問題癥結。廣大黨員、干部要與自己進行心靈對話，讓思想同群眾見面，本著剖析自己不怕嚴、亮出問題不怕丑、觸及靈魂不怕痛的精神，對存在的問題由表及里、由外到內(nèi)、從現(xiàn)象到本質(zhì)進行層層分析，對產(chǎn)生問題的原因、后果、危害進行逐一分析，真正抓住關鍵、戳到痛處。
要想方設法改進提高。把學習教育與黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育的問題整改結合起來，有什么問題就整改什么問題，問題在哪個層面就抓好哪個層面的整改，切實讓整改成果落地生根。要堅持標本兼治，在立足當前、立竿見影抓整改的同時，還要著眼長遠、舉一反三，加強建章立制，真正抓出常態(tài)、抓出習慣、抓出自覺。
這次學習教育面向全部黨組織、全體共產(chǎn)黨員，要根據(jù)不同地方、不同類型黨組織和黨員的特點，明確不同目標、不同方法、不同措施，把學習教育任務具體化、精準化、差異化。在學習內(nèi)容上，既要緊扣主題，又要接連地氣。比如確定學習討論題目，普通黨員和黨員領導干部主題一樣，但是內(nèi)容上要各有側(cè)重、各有特點，切實做到對癥下藥、有的放矢，真正讓黨員學得進去、議得起來、受到教育、得到提高。
在學習形式上，既要區(qū)別層次，又要靈活多樣。對機關單位黨員，可以與中心組學習結合起來;對農(nóng)村、社區(qū)黨員，可通過口頭講解、播放電教片等形象直觀的方式;對學校教職工和學生黨員，可采取集中與分散相結合的方式;對流動黨員，以流入地黨組織為主，可利用開放式組織生活等方式;對離退休黨員及年老體弱黨員，可以適當集中，也可以上門送學幫學;對非公有制企業(yè)和社會組織黨員，要兼顧好學習教育和生產(chǎn)經(jīng)營，可多采取小型、業(yè)余、分散等方式;對窗口單位和服務行業(yè)黨員，可利用休息時間，采取分組、輪班和探索移動課堂等方式。在統(tǒng)籌指導上，既要保證共性，又要保留個性。
學習教育既要有共性要求、規(guī)定動作，也要有個性需求、自選動作。市委制定下發(fā)的學習教育工作方案，在吸收借鑒以往經(jīng)驗做法的基礎上，明確了十項主要措施，其中八項是省委的規(guī)定動作，開展黨的報告員工作和“荷花品格、梅花精神”系列廉潔文化活動這兩項是自選動作。這兩項自選動作，是xx的創(chuàng)造，是xx的特色，要精心組織，深入推進，努力創(chuàng)造xx經(jīng)驗。各級黨組織要把握好共性和個性的互動聯(lián)系，在完成好規(guī)定動作的同時，結合自身實際，創(chuàng)新一批自選動作，提升學習教育效果。
就是要長期抓、經(jīng)常抓。中央、省委反復強調(diào)，“兩學一做”不是一次活動，要突出經(jīng)常性教育的特點，不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié)。各級黨組織和廣大黨員要準確把握這一基本定位，真正把“兩學一做”當作一種常態(tài)，融入自己的日常工作和生活。要常態(tài)化地發(fā)揮好支部作用。目前，我們少數(shù)基層黨支部對黨員的思想動態(tài)和現(xiàn)實表現(xiàn)不了解、不過問，有的長期不開展活動，支部作用形同虛設，“黨員找不到支部，支部找不到黨員”。
這次學習教育，要按照習近平總書記強調(diào)的“把全面從嚴治黨落實到每一個支部”的要求，把黨支部履行從嚴教育管理黨員的主體責任切實強化起來，把黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮出來，把黨員的主體地位更加凸顯出來，推動各級黨組織和廣大黨員自我學習、自我教育、自我提升。要常態(tài)化地堅持好組織生活。在組織里的人，就要過組織生活，不參加組織活動的人，也就脫離黨了。
從去年調(diào)查的情況看，我市還有些基層黨組織的黨內(nèi)政治生活不嚴肅，有的民主生活會走過場，有的以普通黨員大會代替組織生活會，個別支部一年到頭都不開黨員會。要以“兩學一做”學習教育為契機，進一步從嚴落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，切實讓黨內(nèi)政治生活嚴起來、實起來。要常態(tài)化地落實好教育管理。好黨員是擇優(yōu)發(fā)展進來的，也是從嚴管理出來的。各級黨組織要把加強教育和嚴格管理有機結合起來，全面推行黨員分類管理、記實管理，改進流動黨員管理，健全黨員組織關系管理，切實解決好流動黨員、失聯(lián)黨員、“口袋”黨員教育管理難題以及黨員不在組織、不在職責、不在狀態(tài)等問題。
學習教育的效果怎么樣，最終都要以推動發(fā)展的成效來檢驗。各級黨組織要始終堅持圍繞中心、服務大局，把學習教育融入崗位職責、融入干事創(chuàng)業(yè)，做到兩手抓、兩促進。
做合格黨員，首先看立足本職崗位做得怎么樣，也就是是否時時牢記自己的第一身份是黨員、第一職責是為黨工作，是否愛崗敬業(yè)、能力過硬、業(yè)績突出，是否敢于擔當、善于落實、樂于奉獻，是否平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來。每名黨員都要把錘煉黨性與履行職責結合起來，將合格黨員的標準和要求融入日常、落細落小。
結合學習教育，省委將組織開展“崗位作貢獻、合格見行動、共建新湖南”主題實踐活動，具體到xx來說，就是要在深入推進新xx新創(chuàng)業(yè)的宏偉實踐中“兩學一做”、建功立業(yè)。全市各級黨組織要緊密結合實際，組織廣大黨員積極參與。要重點圍繞解決新常態(tài)下不能為、不想為、不敢為的問題，進一步實化載體、細化措施、優(yōu)化服務，給廣大黨員履行職責、發(fā)揮作用提供良好平臺和條件，努力營造履職盡責比起來、干起來、賽起來的良好氛圍。
開展黨內(nèi)教育，加強黨的建設，說到底是為貫徹黨的基本路線、推進黨的事業(yè)發(fā)展提供堅強保障。要通過學習教育，引導廣大黨員、干部聚焦經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場和改革發(fā)展第一線，推動全市經(jīng)濟社會發(fā)展的彎道超越。要以學習教育的成效推動項目建設。從目前來看，xx發(fā)展差距在項目，潛力和希望也在項目。
市委市政府把今年作為“項目推進年”，安排實施了500個重點項目，就是要在全市上下掀起大投入、大建設、大發(fā)展的新一輪高潮。廣大黨員特別是黨員領導干部要通過學習教育，切實增強“抓項目就是抓發(fā)展、抓項目就是抓落實”的意識，把主要精力投入到項目建設的主戰(zhàn)場、第一線，靜下心來、沉下身子，踏踏實實抓項目，集中精力促發(fā)展。要以學習教育的成效推動轉(zhuǎn)型發(fā)展。
當前，與全省、全國一樣，我市經(jīng)濟下行壓力仍然較大，各類風險隱患增多，轉(zhuǎn)型發(fā)展比以往任何時候更加迫切。廣大黨員要通過學習教育，牢固樹立和自覺踐行五大發(fā)展新理念，把握推進供給側(cè)結構性改革的實踐要求，多做提振信心、穩(wěn)定預期的工作，多做破解難題、補齊短板的工作，多做推進創(chuàng)新、幫扶企業(yè)的工作，努力實現(xiàn)“十三五”發(fā)展“開門紅”。要以學習教育的成效推動環(huán)境優(yōu)化。環(huán)境是發(fā)展的生命線。特別是作為欠發(fā)達地區(qū)而言，發(fā)展的競爭在某種程度上說就是環(huán)境的競爭。全市各級黨組織要通過學習教育，堅持把優(yōu)化環(huán)境作為“生命工程”來抓，打破“玻璃門”，減少“審批關”，疏通“腸梗阻”，切實提高政務服務質(zhì)量和效率，努力打造公平競爭、規(guī)范有序的良好發(fā)展環(huán)境。
學習教育效果實不實、好不好，群眾說了算。要用群眾口碑、服務群眾的實效檢驗學習教育效果，讓人民群眾看得見、摸得著、感受得到。要懂得關心關愛群眾。黨員干部要多到基層一線走一走，常到百姓家里坐一坐，滿腔熱情辦實事，千方百計解難題，真正把黨和政府的溫暖送到千家萬戶。要重點圍繞打好脫貧攻堅戰(zhàn)，對照“兩不愁三保障”的標準，把情況摸準，把工作做實，不讓一個貧困群眾在全面小康路上掉隊。要引導群眾全程參與。多與群眾面對面地溝通交流，鼓勵引導群眾提意見、搞監(jiān)督、作評判。
特別是在查找問題、選樹典型、評議黨員、評估效果等方面，要主動接受群眾質(zhì)詢和廣泛監(jiān)督，確保學習教育的全過程都發(fā)動群眾參與、置于群眾監(jiān)督之下。要學會傾聽群眾意見。群眾給我們提意見，是對我們的信任，是改作風的重要推動力。對于群眾提出的意見，廣大黨員一定要虛心聽取、認真對待、深刻反思，以海納百川的胸襟和從善如流的態(tài)度，做到有則改之、無則加勉。要善于凝聚群眾力量。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。這次學習教育，要堅持從群眾中來，到群眾中去，善于從群眾鮮活思想中吸取營養(yǎng)，善于從群眾實踐創(chuàng)造中提煉經(jīng)驗，善于在和群眾打交道交朋友中凝聚力量，進一步增強廣大群眾推進新xx新創(chuàng)業(yè)的主體意識。
堅持把全面從嚴治黨的要求體現(xiàn)在學習教育全過程，落實到黨員教育管理、領導班子和基層組織建設的各環(huán)節(jié)、各方面。要著力推進作風建設。把學習教育與“糾‘四風’、治陋習”專項整治結合起來，持之以恒地推進作風建設常態(tài)長效。要著力整頓軟弱渙散基層黨組織。現(xiàn)在，我市有一定比例的基層黨組織軟弱渙散，一些基層黨組織形同虛設，必須加以整頓。各級各有關部門要在對2015年整頓情況進行“回頭看”的基礎上，開展新一輪軟弱渙散基層黨組織集中排查整頓工作，確保這些基層黨組織學習教育有人抓、有人管、有好的效果。
要著力搞好集中換屆工作。市縣鄉(xiāng)領導班子同步換屆，是今年全市政治生活的一件大事。市委將在下周召開會議，專門研究部署換屆工作。各級黨組織要高度重視、精心組織、周密安排，各級黨員干部要講政治、講大局、講紀律，確保換屆有序平穩(wěn)推進。要著力開展廉潔文化教育。評判一名黨員是否合格，最基本的是看是否做到清正廉潔。這次學習教育，市委決定開展“荷花品格、梅花精神”系列廉潔文化活動，廣大黨員干部要積極參與、帶頭踐行，充分展示xx黨員干部的良好形象，努力營造風清氣正、山清水秀的政治生態(tài)。
開展“兩學一做”學習教育，是今年黨建工作的龍頭任務，必須從嚴從實、抓緊抓好。全市各級黨組織要加強組織領導，精心安排部署，推動學習教育取得實實在在的效果。
各級黨委(黨組)要切實履行主體責任，黨委(黨組)書記要擔負第一責任人職責，組織制定方案，保障工作力量，加強督促指導。各區(qū)縣(市)委、市直單位黨組(黨委)要發(fā)揮關鍵作用，認真履行職責，加強對本地本系統(tǒng)學習教育的具體指導?；鶎狱h委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導，黨委成員至少分工聯(lián)系指導1個黨支部的學習教育，黨支部書記要履行好直接責任，把工作做細做實，防止學習教育簡單應付、變形走樣。全市“兩學一做”學習教育在市委常委會領導下進行，市委組織部要切實發(fā)揮牽頭抓總作用，各相關單位要對照方案把各自的責任擔起來，共同推動學習教育有序開展。
去年我們開展“三嚴三實”專題教育，之所以取得比較好的效果，關鍵的一條就是市委常委會堅持從自身做起，以上率下。這次“兩學一做”學習教育，要繼續(xù)堅持以上率下、示范帶動，市委常委要帶頭參加學習教育，帶頭以普通黨員身份參加黨支部的活動，帶頭到聯(lián)系點開展指導督促。全市各級領導機關、領導班子和領導干部要堅持高標準、嚴要求、帶好頭，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做。特別是各級黨組織負責人，要在學習教育中時時處處當表率，推動形成上級帶下級、班長帶隊伍、上行下效、整體聯(lián)動的總體效應。
為了開展好這次學習教育，市委將成立督導組，在全市開展督促檢查。各區(qū)縣(市)委和市直單位黨組(黨委)也要加強督促檢查，對那些組織不力、簡單應付、問題較多的黨組織，要進行批評教育、嚴肅問責;對那些厭學淺學的黨員，該補學的要補學;對那些不夠合格標準的黨員，該處置的要處置。這里我強調(diào)一點，要把學習教育納入黨委書記抓基層黨建述職評議考核的首要內(nèi)容，層層傳導壓力，促進工作落實。
各級黨組織要結合實際情況，采取黨員易接受、愿參與的方式進行學習教育，深入宣傳學習教育開展情況和實際效果，及時總結推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗，激發(fā)學習熱情，增強學習實效。要認真落實黨的報告員制度，黨員領導干部要深入基層宣講“兩學一做”學習教育，引導廣大黨員群眾把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委的部署要求上來。各級宣傳部門要組織新聞媒體，把鏡頭、話筒對準基層的普通黨員干部，用鮮活生動的事例反映學習教育成效，為學習教育營造良好輿論氛圍。
同志們，開展“兩學一做”學習教育，是黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員的拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育的延伸，從上級組織向基層組織的深化，這標志著我們的黨內(nèi)教育更加全面、更加經(jīng)常、更加科學。我們要緊密團結在以習近平同志為總書記的黨中央周圍，切實擔負起管黨治黨建黨的重大政治責任，認真落實“兩學一做”學習教育的各項工作，確保黨內(nèi)學習教育常抓常新、善作善成，確保新xx新創(chuàng)業(yè)取得新的成績、開拓新的局面。
兩學一做學習演講稿（優(yōu)質(zhì)23篇）篇八
學習。
就是要認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學習黨的歷史，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。本站小編為大家整理了兩學一做黨課。
演講稿。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》?！皟蓪W一做”活動解決的問題是針對履行黨員義務不到位產(chǎn)生的。那么，我們作為一名共產(chǎn)黨員，在學習“兩學一做”中應該做到學、做統(tǒng)一，切實按照做到，學用結合。
勤學，深學。作為一名共產(chǎn)黨員，對于黨章，以及領導的系列講話應該逐字逐句學習黨章和系列講話。要做到勤學，深學，全面系統(tǒng)地掌握新理念、新要求，以學教育引導我們黨員規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;不能過眼云煙，只學皮毛，一問三不知，不知道其含義，成為一種形式主義。黨員要做到喜歡學習,愛上學習,自覺學習,使之成為一種優(yōu)良作風。學習要以問題為導向，在學習中我們必須結合崗位、結合作為一名黨員的歷史使命學習。
學以致用，我們要把學到的應用于實踐中。不能是黨章黨規(guī)學習了，但是不能以此作為規(guī)范自己言行舉止的標準;系列講話學習了，但是落實不到位。黨章黨規(guī)是共產(chǎn)黨員一切言行的準則。黨員干部必須按黨章規(guī)定來說事、來辦事。自覺擔負起執(zhí)行和維護政治紀律的責任，對大是大非問題要有堅定立場，對背離黨性的言行要有鮮明態(tài)度，不能聽之任之、置身事外。在我們現(xiàn)實中，一些黨員干部之所以不敢擔當、不愿擔當，與“怕”的心理有關。或是怕“影響團結”，不敢指出別人工作中的缺點錯誤，該說的不說、該做的不做，在“裝糊涂”中讓工作延誤擱淺。雖然學了黨章黨規(guī)，系列講話，但是不作為、不落實，這就是一些政策落實不到位，學沒有用到實處的表現(xiàn)。
學做必須統(tǒng)一，正如黨章中所言，紀律“是維護黨的團結統(tǒng)一、完成黨的任務的保證”。這本身就意味著，學習黨章黨規(guī)，學習系列講話是為了更好地完成任務，應用于實踐。我們要在日常工作、生活中建立完善學習教育長效機制，認真學習黨章黨規(guī)，學習系列講話，有針對性地解決問題。
全國組織部長會議近期召開，會上提出：廣大黨員要深入學習黨章黨規(guī)，深入學習系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規(guī)，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。
現(xiàn)在的社會比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，嚴格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立黨員干部的良好形象。
當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期，已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看領導干部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命，才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。
我的演講完畢。
謝謝!
為深刻領會“兩學一做”專題教育活動精神內(nèi)涵，傳達學習全區(qū)紀檢工作暨深化作風建設會議精神。x月22日上午，xx街道開展“學系列講話、學黨章黨規(guī)、做合格黨員”專題教育活動。
思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是黨的以來管黨治黨的鮮明特征。街道基層黨員處于為民辦事的第一線，更是要深入學習黨章黨規(guī)，深入學習系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，真正做一個忠誠、干凈、擔當?shù)暮细顸h員。堅持把“兩學一做”融入日常關鍵是端正思想作風，要繼續(xù)抓好群眾反映強烈突出問題的整改，嚴格按規(guī)則、按程序、按制度辦事，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。
最后，街道黨工委書記李對全體干部職工提出三點要求：
一是要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，時刻保持政治上的清醒與堅定，堅持圍繞中心、服務大局，主動向黨組織看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。
二是把作風建設進行到底，加強干部“能為”的本領，激發(fā)干部“想為”的動力，提振干部“敢為”的銳氣，讓好作風為黃樓各項工作的開展保駕護航。
三是迎難而上，務實高效。新的一年，街道各項工作任務重、時間緊，全體干部職工要強化責任意識和對本職工作的認同感，珍惜組織賦予干事創(chuàng)業(yè)的平臺，敢于作為，不辜負上級的信任和人民的期盼。
兩學一做學習演講稿（優(yōu)質(zhì)23篇）篇九
同志們：
按照中央和省、市委的部署要求，全市今年將以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實民主評議等黨員日常教育管理制度為基本依托，在全體黨員中深入開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。今天，我局召開學習教育動員會議，我們要認真學習、深入領會，切實把思想和行動統(tǒng)一到重要指示精神和中央、省委、市委的決策部署上來，統(tǒng)一到落實全面從嚴治黨要求上來，具體要抓好以下幾方面工作：
一、統(tǒng)一思想，提高認識，抓好落實。
開展“。
”學習教育，是推進黨的思想政治建設常態(tài)化的重要實踐，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要舉措，是提振黨員干部干事創(chuàng)業(yè)精氣神的重要保證。全局黨員要統(tǒng)一思想，提高認識，準確把握開展“兩學一做”學習教育的重大意義。精心組織，扎實推進，把“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作的龍頭任務。按照市委辦公廳印發(fā)的《關于在全市黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”學習教育的實施方案》通知的要求，切實把握總體要求，明確主題內(nèi)容，落實主要舉措，加強組織領導，結合我局實際，及時制定具體實施方案，認真組織實施，盡好責、抓到位、見實效。
二、打牢學習基礎，切實強化理論武裝。
要把學黨章黨規(guī)與學系列講話統(tǒng)一起來，學好黨章黨規(guī)，學好系列重要講話，注重方式方法，增強學習自覺，打牢學習基礎，不斷堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。全體黨員要學習黨章、尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章。把黨章作為全黨遵循的根本行為規(guī)范，把從嚴治黨落到實處。通過認真學習黨內(nèi)政治生活若干準則、學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，讓黨員樹立紀律規(guī)矩意識，守住共產(chǎn)黨員為人、做事的基準和底線，掌握廉潔自律準則規(guī)定，明確該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么。學習系列重要講話，學習領會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。用系列講話精神武裝全黨，更好地統(tǒng)一思想行動。
三、著力以知促行，切實保持黨員本色。
要把增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，作為學習教育的根本要求來貫徹。強化政治意識，就是要堅定理想信念，堅定對馬克思主義的信仰，始終堅持正確的政治方向，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。強化大局意識，就是善于從全局高度、用長遠眼光觀察形勢、分析問題，自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作。強化核心意識，就是要堅決維護中國共產(chǎn)黨這個中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，維護黨中央作為全黨的領導決策核心。強化看齊意識，就是要經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
四、堅持問題導向，切實增強整改實效。
開展“兩學一做”學習教育的目的是要把思想建設、作風建設、紀律建設融為一體，著力解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題，著力解決黨員教育管理失之于寬、失之于軟、不嚴不實等問題。要把解決問題貫穿學習教育全過程，邊學邊查邊改，堅持落細落小，做到深挖細究，把改的成效體現(xiàn)到思想政治素質(zhì)提升、推動各項事業(yè)發(fā)展上來。
五、注重制度治黨，切實規(guī)范黨內(nèi)生活。
嚴格執(zhí)行民主集中制、“三會一課”制度、組織生活會制度、民主評議黨員制度，真正使黨員日常教育管理制度規(guī)范起來、執(zhí)行到位，使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。
六、認真履職盡責，切實提高工作水平。
全局黨員干部要立足崗位、履職盡責，時刻銘記黨員身份，自覺愛黨信黨護黨跟黨走。自覺樹立和踐行五大發(fā)展理念，緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，積極主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，進一步提升履職能力，干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取，努力做到信念堅定、勤政務實、敢于擔當、奮發(fā)有為。
七、突出領導帶頭，切實做到以上率下。
黨員領導干部要努力做政治上的明白人、思想上的清醒者，嚴格按照黨章黨規(guī)以及系列講話精神要求，帶頭堅定理想信念，帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，帶頭樹立和落實新發(fā)展理念，帶頭攻堅克難、敢于擔當，帶頭落實全面從嚴治黨責任，做心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的表率。
學習是永遠的主題，實踐是永恒的課題。全體黨員干部要全身心投入到“兩學一做”學習教育中來，更加自覺地尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，積極履行黨員義務，要把“基層黨建推進年”與開展“兩學一做”學習教育緊密結合起來，促進“兩學一做”與推進工作有效銜接，更加主動地立足崗位，踏實干事，做到兩手抓、兩促進。以嚴肅嚴格的態(tài)度和從嚴治黨的作風抓好學習教育。
兩學一做學習演講稿（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十
大家好！
組織部門開展“兩學一做”學習教育，核心是要落實在全國組織工作會議上的重要講話精神，努力打造“講政治、重公道、業(yè)務精、作風好”的模范部門。
當前，有些黨員干部對于學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列講話，在思想上缺乏重視，在行動上不見成效，導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠，要革除此弊，對中央提出的學習黨章黨規(guī)、學習系列講話、做合格黨員的“兩學一做”要求，必須狠抓落實，真正把從嚴治黨要求貫徹到位。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！秉h章黨規(guī)就是黨員干部的行為準則和規(guī)范，我們的黨員干部如果對這個準則和規(guī)范一知半解甚或一無所知，那么說出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。強化黨章黨規(guī)學習，除了要求黨員干部在平時加強個人自我學習外，還要有規(guī)劃，定期組織黨員干部進行集中學習或輔導；有督查，看看各級黨組織有沒有將相關要求落實到位；有檢驗，看看黨員干部的學習是否取得實效。
系列講話和黨章黨規(guī)共同構成了目前黨員干部學習內(nèi)容的雙翼，只有準則規(guī)范的約束，沒有科學理論的指引，黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。系列重要講話作為中國特色社會主義理論體系的最新成果，其學習必須和黨章黨規(guī)的學習同規(guī)劃、同督查、同檢驗，這樣才能推動黨員干部在學習上不走過場，在行動上積極作為，做新時期名副其實的合格黨員。
中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
抓好思想教育是根本，只有切實加強思想教育，促進黨員干部凝神聚魂，勁往一處使，工作方可順利推進。活到老學到老，知識都是緊跟時代的步伐更新，要常態(tài)化開展學習，融入生活。要加強思想政治建設，深化黨內(nèi)經(jīng)常性教育，開展“富腦”行動，用黨的知識武裝自己的頭腦，重要的是深入學習黨章黨規(guī)，深入學習系列重要講話精神，做到內(nèi)化于心外化于行，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，在思想上政治上行動上同保持高度一致，切實把思想統(tǒng)一到講話精神上來。
學習典型案例，受警醒學榜樣。通過反面典型警示，有助于黨員、干部防微杜漸拒腐防變。黨員、干部要自覺參加現(xiàn)場警示教育，吸教訓、受警醒、明底線、知敬畏，加強主觀世界改造，主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線。
謝謝！我的演講完畢！
兩學一做學習演講稿（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十一
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
我是來自市國稅局征收管理處的周彬。我匯報的題目是"擦亮部門小窗口、樹立政府大形象".
今天，很榮幸能夠有這次機會，與大家共同分享我對"兩學一做"學習教育活動的認識：
首先，開展"學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員"學習教育活動，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從"關鍵少數(shù)"向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。
其次，"兩學一做",基礎在學，關鍵在做。學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習習近平總書記系列重要講話，重在統(tǒng)一思想行動;做合格黨員，重在著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求。
再次，為進一步做好窗口服務工作、提升政府公信力，對照窗口實際，我覺得應做到以下三點：
一、"講規(guī)矩、守紀律"。
紀律是"維護黨的團結統(tǒng)一、完成黨的任務"的保證，這就意味著，學習黨章黨規(guī)，學習系列講話是為了更好地完成任務，應用于實踐。同樣，我們要在日常窗口服務工作中，時刻以黨章黨規(guī)要求自己，按照中心《管理辦法》及《考核細則》相關要求指導窗口服務工作。
二、"求創(chuàng)新、促發(fā)展"。
在積極響應市委市政府號召，向納稅人提供"延時服務""預約服務""上門服務""周末無休息服務"等創(chuàng)新服務項目的基礎上，根據(jù)部門業(yè)務特點，制定更為便民的服務舉措，讓辦事人"做的更少"、我們"做的更好".
三、"做好事、帶好頭"。
充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，堅持把"講政治"放在第一位，始終在思想上政治上行動上與黨保持一致;堅持樹立可靠可親可信的道德品行，謙虛隨和，老實可靠，把為群眾提供一流服務作為基本價值取向;堅持培養(yǎng)扎實的業(yè)務能力，以專業(yè)的服務水準解決辦事人的不同困難;堅持公道正派的核心價值追求，愛崗敬業(yè)、踏實肯干，甘于奉獻、任勞任怨，以自己言行舉止影響身邊的同事和群眾，營造積極和諧的黨群、干群關系。
最后，借此學習良機我表個態(tài)："火車跑得快，全靠車頭帶",作為一名黨員，本質(zhì)的標準，就是從今日做起，從我做起，把"兩學一做"履行到黨性教育上、履行到嚴肅紀律上、履行到推動展開上，將"學黨章黨規(guī)學講話與做合格黨員"融入到日常工作中，安身崗位奉獻，勇于擔當作為，保持開拓進取，努力打造"講政治、重公道、業(yè)務精、作風好"的先進集體，為錦州的建設發(fā)展貢獻自己的力量。
兩學一做學習演講稿（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十二
開展好"。
"學習教育,抓好學習是首要任務,是重要基礎。學習教育愈深入,愈要深化學習,把學習貫穿始終、抓實抓牢;下面是有兩學一做。
演講稿。
歡迎參閱。
今年，中央決定在全黨開展以深入“學習黨章黨規(guī)，深入學習系列重要講話，做合格的共產(chǎn)黨員”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
開展好“兩學一做”學習教育，抓好學習是首要任務，是重要基礎。學習教育愈深入，愈要深化學習，把學習貫穿始終、抓實抓牢。如果學習抓不實、抓不真、抓不牢，或是失之于“浮”，僅限于書本發(fā)了、輔導作了、體會寫了，沒有真正入腦入心;或是失之于“虛”，沒把問題帶進去，沒把自己擺進去;或是失之于“空”，聯(lián)系實際不緊，交流互動不夠，敷衍了事、應付交差，觀點學不深、理論吃不透，“兩學一做”必會成了無源之水、無本之木，凌空蹈虛、走了形式。
回顧黨內(nèi)開展的一系列學習教育活動，從群眾路線教育實踐活動，到“三嚴三實”專題教育，不同的活動、不同的階段，學習內(nèi)容、學習重點、學習要求都不盡相同，都有其特有的針對性。“兩學一做”學習教育，學習內(nèi)容非常明確、非常集中，就是深入學習黨章黨規(guī)，深入學習系列重要講話。黨章黨規(guī)是管黨治黨的總章程、總規(guī)矩。現(xiàn)在，一些黨員干部出問題，有一個共同的原因，黨章黨規(guī)學不深、學不透，心中缺少紅線、腳下缺乏底線，最終犯了糊涂、栽了跟頭。就此而言，黨員干部學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范，把規(guī)章、規(guī)矩立起來，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，守住共產(chǎn)黨員為人、做事的基準和底線。
系列重要講話，是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是戰(zhàn)勝風險、推進工作的“指明燈”。學習系列講話，重在加強理論武裝，用系列重要講話的精神統(tǒng)一思想。堅持讀原著、學原文、悟原理，深入領會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，才能做到學而懂、學而信，真正從理論上“武裝起來”。堅持密切聯(lián)系實際，把學習領會以同志治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，與推進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、環(huán)境污染治理、化解群眾矛盾等有機會結合起來，在學中干、在干中學，才能做到學而用、學而行，真正從實踐上“運用起來”。
學習說起來容易，真正學深學實學透難。但千難萬難，老大出馬就不難?！皟蓪W一做”抓好學習，領導帶頭是關鍵。唯有各級領導干部拿出更多的時間和精力，坐下來、沉下心，認認真真、原原本本地學，多學一些、學深一些、學透一些，才能以學示范，帶領黨員干部真學真思，在吃透精神、領會精髓上見實效。領導干部以普通黨員身份參加所在支部組織生活，帶頭講黨課，帶頭學習討論，帶頭開展批評和自我批評，帶頭解決自身問題，才能以行示范，帶領黨員干部真學真改，在即學即改，解決問題上見實效。
“兩學一做”學習教育，面對的是全體黨員，層級多、范圍廣，抓好學習還要講究方法、注重實效。如果學習搞“一刀切”“大呼隆”，必然會水土不服，事倍功半。把握好這次學習教育的特點，區(qū)分層次、分類指導，針對不同領域、不同行業(yè)黨員的實際情況，合理安排學習內(nèi)容、學習目標、學習任務，組織方式、工作舉措等，學習教育才能“抓對路”“水土服”。堅持問題導向，組織黨員干部對照黨章黨規(guī)、對照系列講話、對照工作實踐，查不足、查漏洞，“缺什么、就學什么”“有什么漏洞、就補什么”，帶著問題學、帶著問題改，才能增強學習的針對性，使學習不走過場、收到實效。學貴有恒，抓好學習重在抓在平常、融入經(jīng)常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，建立黨員干部學習的長效機制，認真學、持久學、深入學，以學習的持久深化推進活動的深入開展，方能為下一步的“做”打好基礎，提供動力。
“兩學一做”學習教育，指的是“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
開展“兩學一做”教育，基礎在學、關鍵在做。沒有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中共黨員，我們要帶著問題學好黨章黨規(guī)、學好系列重要講話，抓牢抓實學這個基礎。我們要時時刻刻、時時處處對照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準系列講話，立足黨章黨規(guī)找問題，依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理，從原理中重行動，從行動中明方向，真正把黨章的要求落實到實際行動中去。
開展“兩學一做”教育，基礎在學。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關于學我們具體可以從以下幾方面進行：首先，圍繞專題學習討論。做為一名大學生村官，我們應該把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導本村黨員搞好自學，按照“三會一課”制度每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論內(nèi)容緊密結合本村實際、結合個人思想工作生活實際，讓大家在學習討論過稱中，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。其次，創(chuàng)新上黨課方式。我們應本著"實際、實用、實效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統(tǒng)形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進行評比。還應鼓勵黨員聯(lián)系實際講黨課，注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。
開展“兩學一做”教育，關鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員，首先，我們應該努力學習，不斷提高自身素質(zhì)，結合自身的特點，將所學知識結合到工作中、生活中;其次，樹立正確三觀，堅持為民宗旨，正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開關”;最后，應聯(lián)系。
崗位職責。
發(fā)揮模范作用作為一名大學生村官我們應該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新號召本村黨員解放思想破除舊觀念。
“兩學一做”，歸根結底是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
“兩學一做”學習教育，指的是“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
開展“兩學一做”教育，基礎在學、關鍵在做。沒有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中共黨員，我們要帶著問題學好黨章黨規(guī)、學好系列重要講話，抓牢抓實學這個基礎。我們要時時刻刻、時時處處對照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準系列講話，立足黨章黨規(guī)找問題，依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理，從原理中重行動，從行動中明方向，真正把黨章的要求落實到實際行動中去。
開展“兩學一做”教育，基礎在學。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關于學我們具體可以從以下幾方面進行：首先，圍繞專題學習討論。做為一名大學生村官，我們應該把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導本村黨員搞好自學，按照“三會一課”制度每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論內(nèi)容緊密結合本村實際、結合個人思想工作生活實際，讓大家在學習討論過稱中，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。其次，創(chuàng)新上黨課方式。我們應本著"實際、實用、實效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統(tǒng)形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進行評比。還應鼓勵黨員聯(lián)系實際講黨課，注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。
開展“兩學一做”教育，關鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員，首先，我們應該努力學習，不斷提高自身素質(zhì)，結合自身的特點，將所學知識結合到工作中、生活中;其次，樹立正確三觀，堅持為民宗旨，正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開關”;最后，應聯(lián)系崗位職責，發(fā)揮模范作用，作為一名大學生村官我們應該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新，號召本村黨員解放思想，破除舊觀念。
“兩學一做”，歸根結底是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
兩學一做學習演講稿（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十三
以“學習總書記講話做合格共青團員”為主題，以迎接黨的十九大勝利召開為主線，以保持和增強政治性、先進性、群眾性為根本目標，以增強團員先進性和光榮感為著力點，緊密結合“凝聚青年、服務大局、當好橋梁、從嚴治團”四維工作格局，在全市廣泛深入開展教育實踐，教育引導廣大團員自覺向黨中央看齊，向習近平總書記看齊，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，在全市深入實施“三大發(fā)展戰(zhàn)略”、奮力推進“兩個跨越”中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大、省第十一次黨代會和市第七次團代會勝利召開。
一、開展“怎樣做一名合格團員”主題團課：4月底前，每名團員至少參加1次團課。
二、開好“學習總書記講話做合格共青團員”組織生活會：4月底前，以團支部為單位，每名團員開展自我批評、提出改進措施，團支部其他團員對其進行評議。
三、集中開展入團儀式：五四期間，新發(fā)展團員觀看《入團第一課》、參加入團儀式，老團員重溫入團誓詞。市、縣團委舉行入團儀式集中示范活動。
四、開展評選表彰：五四期間，對優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、先進基層團組織進行集中表彰、典型宣傳。
五、開展網(wǎng)絡主題團日活動：各級團組織和廣大團員通過網(wǎng)絡新媒體形式，開展以“不忘初心跟黨走”為主題的團日活動。
六、開展征文活動：以“我的青春我的夢—學習總書記講話做合格共青團員”為主題開展征文活動。
七、開展組織整頓：開展組織整頓，對團員檔案、團員發(fā)展、團費繳納、組織生活和團的活動進行自查清理。
八、開展團員先鋒崗(隊)創(chuàng)建活動：以“學習理論走在前、立足崗位干在前、急難險重沖在前”為基本標準，在以團員為主體的青年集體，團員比例不低于該集體青年總數(shù)70%的團組織中，逐級創(chuàng)建、命名一批先鋒崗(隊)。
九、認真開展自學：通過宣講會、報告會、培訓班、學習小組等多種形式，學習習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略;團章、團史和團內(nèi)相關文件。每名團員在學習基礎上撰寫1份學習心得。
十、開展團員志愿服務活動：廣泛開展團員志愿服務活動，推動團員成為注冊志愿者。
兩學一做學習演講稿（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十四
近年來，社區(qū)新入黨、新轉(zhuǎn)入的黨員均有越來越年輕化的趨勢，年輕黨員人數(shù)也越來越多，對他們的學習教育也顯得越來越重要。要以開展“。
”學習教育為契機，創(chuàng)新學習方式，調(diào)動他們的學習積極性。
一是要充分利用網(wǎng)絡新媒體。利用網(wǎng)絡qq、微信、微博等互聯(lián)網(wǎng)平臺聯(lián)系分散的年輕黨員，組織他們在網(wǎng)上集體學習;通過網(wǎng)絡發(fā)送學習資料，要求黨員干部結合自身工作實際，開展自學活動。
二是要創(chuàng)新學習方式。在開展集中學習的同時，也可采取觀看視頻、做答卷、知識競賽、你讀我聽等新穎的形式進行學習;舉辦學習《準則》和《條例》“大講堂”，由領導帶頭領學，逐字逐句原文領讀，并結合實際展開講解和討論，帶頭交流學習心得。
三是要結合黨員個人興趣開展學習。根據(jù)年輕黨員的自身工作特點及興趣愛好制定。
學習計劃。
開展各類學習、競賽活動用豐富的活動載體來調(diào)動黨員積極性提高學習質(zhì)量;同時及時了解掌握黨員干部學習貫徹情況及時交流做法經(jīng)驗推動學習教育取得實效。
心得體會。
等，及時了解掌握黨員干部學習情況，力促廣大黨員達到合格黨員的標準和要求。
兩學一做學習演講稿（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十五
開展“。
”學習教育的實質(zhì)是把思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。本站小編為大家整理了最新兩學一做。
演講稿。
尊敬的各位領導、評委老師，同志們：
大家好!今天我演講的題目是《時代的豐碑信仰的力量》。
天地乾坤起滄桑，坎坷征途寫風霜。在慶祝建黨95周年及長征勝利80周年的美好氛圍中，在“兩學一做”的激昂旋律中，在黨的教育與引領下，在革命老區(qū)甕安，一個個先進典型在身邊涌現(xiàn)，一個個模范事跡在周遭發(fā)生，一個個普普通通的基層黨員迸發(fā)出前所未有的激情，作為處于反恐第一線的人民特警，身處其中，熱血沸騰。
我成長在一個英雄的團隊。在黨的教育與引領下，面對犯罪分子，我們揚眉劍出鞘;面對人民群眾，我們肝膽寫忠誠，樹立了威武之師、文明之師、勝利之師的良好形象。忘不了父親病重期間，同事仍堅持崗位，下班后匆匆趕往醫(yī)院，聊表一個女兒的孝心;忘不了同事們風餐露宿，冒暴雨、戰(zhàn)酷暑，上街巡邏，用金盾精神護衛(wèi)社會的和諧。我親眼看著好多同事帶病不下火線，吃點藥繼續(xù)工作;孩子放學了，托給他人代管;老母生日的臘燭點燃了，兒子的祝福還在路上……在每一位同事身上，都有著數(shù)不盡的感人故事，可歌可泣。
甕安警察的好榜樣戎曉的事跡一直令我深深感動。當他與戰(zhàn)友們拼命地給拉著孕婦的出租車梳理出一條挽救生命的“綠色通道”，緊接著他安排警車開道護送，保障孕婦平安分娩。那時候，作為警察，我為之感動，為之動容。戎曉同志用鏗鏘有力的話語見證著為民服務的誓言：“在抗擊雪凝戰(zhàn)斗中，如果我不靠前指揮，卻在家飽食保暖，讓一線民警挨凍受餓，我愧對良心;如果一線民警的衣服是濕的臟的，而我的衣服是干的凈的，我愧對戰(zhàn)友，愧對組織，就是因為有這樣的人民警察，這樣的先鋒模范，甕安才有才換來了霓虹閃爍、萬家燈火?！?/p>
黨的教育與引領，充分喚醒了我的使命責任，讓我充分感覺到信仰在靈魂中的重量。天下雖安、忘戰(zhàn)必危;國家興亡、匹夫有責。今天居安思危的反恐警覺比以往任何時候都更加重要。我雖然是一名普普通通的人民特警，但是，我的身體里同樣奔流著精忠報國的滿腔熱血，防患于未然，枕戈而待旦，召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)則必勝。
甕安，一片神奇的土地，人類文明的發(fā)源地之一;甕安，一片多情的土地，革命老區(qū)的精神血脈相傳;甕安，一片正在崛起的土地，西南出海通道、成渝連接東盟的地理優(yōu)勢就要出現(xiàn)跨越發(fā)展的奇跡;甕安，一片創(chuàng)業(yè)的沃土，在“兩學一做”的精神引領下，正生長出小康社會的新傳奇。
朋友們，警察夢需要我們把青春與熱血埋進公安事業(yè)的沃土里，開花結果。讓我們在黨的教育與引領下，以先進為榜樣，愿把一腔熱血，一片赤誠播撒在甕安這片多情的土地上。
尊敬的各位領導、評委老師，同志們：
大家好!今天我演講的題目是《自覺踐行“兩學一做”，做合格教育工作者》。
教育是文明傳承的主渠道，是理想、價值與社會精神構建的驅(qū)動力。我們要自覺踐行“兩學一做”，做合格教育工作者。
踐行“兩學一做”，做合格教育工作者，首先要忠誠可靠。說“廣大教師要始終同黨和人民站在一起，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，嚴肅認真對待自己的職責。”忠誠于自己的職責，是黨的召喚，是人民群眾對我們教育工作者職業(yè)的期許。
天文鎮(zhèn)烏江村云南寨教學點地處偏遠，幾年前，由于學校合并和學生轉(zhuǎn)移，學生從最初的280多人減少到8人，學校也從村小變成了一個農(nóng)村教學點，只剩下唯一的一名老師——郎永書。教育局曾多次征求她的意見，去其他學校任教。她的回答是：我是一名老師，只要這里需要我，哪怕只有一個學生，我都要堅守在這里，這是我的職責。如今，郎永書老師已經(jīng)要到退休的年紀，卻仍“初心不改”堅守在這里，守住這僅有的8名學生。她的堅守，靠的就是她對教育事業(yè)的忠誠。
踐行“兩學一做”，做合格教育工作者，要有仁愛之心。說：“教育是一門‘仁而愛人’的事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育”。教育風格可以各顯身手，但愛是永恒的主題。用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，使自己成為學生的好朋友和貼心人。
記得我在中坪小學任副校長，并擔任四(1)班的語文老師時，班上的一名學生，因父母離異給他稚嫩的心靈造成莫大創(chuàng)傷。母親離開了，父親又長期在外打工，把他扔給了年邁的奶奶，原本天真活潑的他變得郁郁寡歡。漸漸地，他染上了偷竊的壞毛病。有一次，他竟然大膽地跑到辦公室偷走了同事一百多元錢，老師們認為：“學校必須嚴肅處理這件事情!”，“這樣的孩子無藥可救!”面對這樣的情況，我心里矛盾極了，嚴懲他，無疑會給他帶來更大的打擊。輕罰他，又怕他再犯。就在這時，他的父親來了，對他大打出手。我一邊阻止他父親的行為，一邊想：簡單粗暴能解決問題嗎?如果他一再墮落下去，將來會變成什么樣呢?想到這里，我毅然決定幫助他改過自新。從這以后，我一有機會就找他談心，從生活和學習上幫助他，時時觀察他的一舉一動。慢慢地他變了，變得熱情開朗，變得積極向上，改掉了壞毛病。去年，他考上了大學，給我發(fā)短信說“尊敬的鄒老師，沒有您的幫助和鼓勵，就沒有我的今天”，那時，我感到無比的幸福和欣慰。
“三寸粉筆，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”今天的教育就是明天的希望，20xx年，甕安高考二本及以上上線2213人，突破兩千人大關，刷新了歷史，再創(chuàng)了輝煌。今天的學生就是未來實現(xiàn)“中國夢”的主力軍，廣大教師就是打造這支“夢之隊”的筑夢人。我們教育工作者堅定信念、忠實踐行，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，不斷創(chuàng)造甕安教育的新業(yè)績，做合格教育工作者。
尊敬的各位領導、評委老師，同志們：
大家好!今天我演講的題目是《用平凡詮釋奉獻以忠誠鑄就信仰》。
牂牁舊郡，浩瀚烏江千帆渡;千年古邑，紅色甕安譜新篇。在這蓮葉幽香、清泉潺潺的日子里，我非常榮幸能夠有機會站在這里，與各位領導、同仁，分享我在“兩學一做”活動中的一點點心得!
曾記得，說過一句話,“在黨愛黨,在黨為黨，忠誠一輩子,奉獻一輩子”。雖然我只是一名普通的黨員，猶如滄海之一粟，但在我向黨組織遞交。
入黨申請書。
的那一刻起，就意味著我選擇了忠誠，選擇了信仰。
提及共產(chǎn)黨員，我們很自然的就會想到焦裕祿、孔繁森、還有楊善洲，他們用自己的一生塑造了一個個高大的形象，樹立起了一面面光輝的旗幟。然而，在平凡的崗位上，在日常的工作里，也總是有那么一些人、一些事在影響著我、激勵著我。
在我的身邊有這么一群人，他們幾乎沒有準時下班，幾乎沒有節(jié)假日，他們是父母眼中不孝的兒女，是愛人眼中不合格的伴侶，是孩子眼中不稱職的父母。加班，是他們的常態(tài)。每逢大會召開，辦公室就變成了紛飛的戰(zhàn)場，他們恨不得變成三頭六臂的哪吒，累了就在沙發(fā)上、椅子上靠一會兒，餓了就泡一碗方便面充充饑，每次會議結束，他們來不及休整，又繼續(xù)瞪著通紅的眼睛上班。大多的時候，他們總是在加班寫材料，直至凌晨，有一次有一個同事苦笑著說：“我的女兒都快不認得我了”。他們都是一個個平凡的人，他們也想在父母跟前侍奉左右，也想與愛人一起漫步花間，更想陪伴孩子每一個成長的過程，但是，為了工作，他們總是沒有時間去享受這天倫之樂。當面對家人的抱怨，他們總是說：“這就是我的工作!”
他們中有這么一個人，她身為女人，卻有著男人的剛強，加班熬夜更是家常便飯，長期積壓的工作壓力，壓不垮她的意志，但是卻壓垮了她的身體。有一次她在辦公室暈倒了，被同事們送到了醫(yī)院，可是第二天她全然不顧醫(yī)生的叮囑又毅然回到了工作崗位，領導勸她回去休息，她卻說：“我手上的工作沒有完成，我不能休息”。由于三餐不定，作息又不規(guī)律，她的頭發(fā)開始像秋天的落葉一樣簌簌的掉落，那個時候她還不滿三十歲呀，為了不影響單位的形象，她開始使用假發(fā)。結婚多年，當媽媽的計劃總是被這樣或那樣的事情耽擱著，好不容易懷上了，還沒來得及喜悅，就出現(xiàn)了先兆性流產(chǎn)，醫(yī)生說你不能再繼續(xù)上班了，必須臥床休息，可是休息不了兩天，她又回到工作崗位，但是虛弱的身體實在無法再繼續(xù)堅持下去，她咬著慘白的嘴唇對領導說：“我就休息這一段時間，等身體穩(wěn)定了，我就回來?！?/p>
他們中還有這么一些人，他們的辦公室在政府大樓的六樓，一個不起眼的地方，一扇冰冷的鐵門，一張簡易的硬板床，一點普通的辦公桌椅，每天要在這里守著密碼設備24小時，沒有寒暑，沒有節(jié)假日。當闔家歡聚，新年鐘聲敲響的時候，他們卻要盯著閃爍的信號燈、聽著電報機里單一卻有序的密碼聲。他們中有的是女孩子，卻不能像同齡的女孩子一樣逛街、聊天，大部分的休息時間他們都用來彌補睡眠，面對工作的壓力，面對工作的不順，他們不能向任何人傾訴，因為那是工作紀律。太多的時候，他們都是少言寡語的，默默無聞地堅守在工作崗位，小心翼翼地等候著每一份電報，兢兢業(yè)業(yè)地守護著每一個文件。當面對表揚，他們總是淡然地說道：“我所做的并沒有什么了不起，因為這就是我的工作?！?/p>
忠誠是一種信念，是對自己所選擇的事業(yè)的認同與堅守，讓我們在任何時候、任何情況下確保理想信念不猶豫、不含糊、不動搖，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑。忠誠是一種責任，忠于黨、忠于國家、忠于人民，讓我們把有限的生命奉獻給崇高的事業(yè)，把全部的精力投入到平凡的工作中去。忠誠是一種信仰，沒有信仰，忠誠便是無本之木、無源之水，它是一種精神和信念的傳承，承載著我們的歡樂與激情、憧憬與夢想，支撐著一代又一代人，譜寫出一頁又一頁動人的篇章。
親愛的同志們，青山和大地會證明我們的忠誠，藍天和白云會昭示我們的誓言!讓我們踏著先烈們鏗鏘的腳步，用無悔的青春，堅定的信仰，譜寫時代的贊歌，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興，共同奮斗吧!
兩學一做學習演講稿（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十六
組織部門開展“兩學一做”學習教育，核心是要落實在全國組織工作會議上的重要講話精神，努力打造“講政治、重公道、業(yè)務精、作風好”的模范部門。
當前，有些黨員干部對于學習黨章黨規(guī)和系列講話，在思想上缺乏重視，在行動上不見成效，導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠，要革除此弊，對中央提出的學習黨章黨規(guī)、學習系列講話、做合格黨員的“兩學一做”要求，必須狠抓落實，真正把從嚴治黨要求貫徹到位。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！秉h章黨規(guī)就是黨員干部的行為準則和規(guī)范，我們的黨員干部如果對這個準則和規(guī)范一知半解甚或一無所知，那么說出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。強化黨章黨規(guī)學習，除了要求黨員干部在平時加強個人自我學習外，還要有規(guī)劃，定期組織黨員干部進行集中學習或輔導;有督查，看看各級黨組織有沒有將相關要求落實到位;有檢驗，看看黨員干部的學習是否取得實效。
系列講話和黨章黨規(guī)共同構成了目前黨員干部學習內(nèi)容的雙翼，只有準則規(guī)范的約束，沒有科學理論的指引，黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。系列重要講話作為中國特色社會主義理論體系的最新成果，其學習必須和黨章黨規(guī)的學習同規(guī)劃、同督查、同檢驗，這樣才能推動黨員干部在學習上不走過場，在行動上積極作為，做新時期名副其實的合格黨員。
中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
抓好思想教育是根本，只有切實加強思想教育，促進黨員干部凝神聚魂，勁往一處使，工作方可順利推進?；畹嚼蠈W到老，知識都是緊跟時代的步伐更新，要常態(tài)化開展學習，融入生活。要加強思想政治建設，深化黨內(nèi)經(jīng)常性教育，開展“富腦”行動，用黨的知識武裝自己的頭腦，重要的是深入學習黨章黨規(guī)，深入學習系列重要講話精神，做到內(nèi)化于心外化于行，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，切實把思想統(tǒng)一到講話精神上來。
學習典型案例，受警醒學榜樣。通過反面典型警示，有助于黨員、干部防微杜漸拒腐防變。黨員、干部要自覺參加現(xiàn)場警示教育，吸教訓、受警醒、明底線、知敬畏，加強主觀世界改造，主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線。
兩學一做學習演講稿（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十七
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是來自xx造價班的xxx，今天我演講的題目是踐行公約做文明學生。
同學們，當我們邁進中職大門的那一刻起，是否想過，我們應該怎樣度過這寶貴的中職時光?是否想過，如何做一名優(yōu)秀的中職生呢?我們中職生正處于人生中最為關鍵的時期，這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到以后行為習慣。如果我們此時不抓好思想道德素質(zhì)，那我們縱然擁有了科學文化知識和一技之長，于人于己于社會又有何用?所以，我們應該嚴于律己，努力成為一個文明的中職生。
一、愛祖國，有夢想同學們，沒有國哪來的家，如果說我們每個人的家庭是一個小家，那么我們的祖國就是一個大家庭，我們每個人都是家庭里的一份子，所以我們要熱愛自己的祖國，用自己的努力去建設我們的祖國，所以每個同學都應該有自己的夢想，用自己的小夢想來完成國家的大夢想。
二、愛學習，有專長作為一個學生學習是我們的本職工作不用多加強調(diào)，而同學們是否有自己的專長，同學們作為一名中專生，每個人都有自己的專業(yè)，但是是否精通呢，所以我們要刻苦的鉆研，增長專業(yè)技能。
三、愛勞動，圖自強勞動最光榮，但是現(xiàn)在同學們很少參與勞動，但不能不勞動，實踐是檢驗真理的唯一標準，同學們只有在勞動中才能檢驗自己的學習成果.偉大的周總理年輕時曾說過“為中華之崛起而讀書”，還有，梁啟超先生也曾說過“少年強則國強”所以大家一定要從細節(jié)做起，發(fā)奮圖強，以富強祖國為己任，為建設我們的國家添磚加瓦。
四、講文明、重修養(yǎng)作為一名21世紀的學生，學習是必然的，但是我們應更加注意講文明，不說臟話、做文明事，也要注重修養(yǎng),古人曾說過“修身齊家治國平天下”現(xiàn)在看來依然是意義非凡，做一個有修養(yǎng)的.人，一個人的修養(yǎng)不是看一個人讀了多少書，有多么高的學歷，而是一種為人處世的態(tài)度，寬厚待人、與人為善，才能更好的被大家所接受。
以上的幾點是要我們學習的部分，就讓我們認真的踐行好中職生公約，并且把公約落實到每一個同學的言行上，在這里我向全校同學發(fā)出倡議:從現(xiàn)在起踐行《公約》，讓我們行動起來！認真履行好中職生公約，以我們的實際行動向家長和老師交上一份滿意的答卷，最后，我衷心的祝愿各位老師工作順利、身體健康；也祝同學們學業(yè)有成，天天向上！
我的演講完畢，謝謝大家！
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兩學一做學習演講稿（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十八
為了更好的開展兩學一做教育工作，舉辦兩學一做競賽演講是不錯的辦法!不過，兩學一做競賽演講稿該怎么準備呢?下面是本站小編給大家整理的兩學一做競賽。
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近日，中央下發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，開展“兩學一做”專題教育是推動黨內(nèi)教育由“關鍵少數(shù)”擴大到廣大黨員的重要舉措，旨在加強黨的思想政治建設，引導廣大黨員堅定理想信念、樹立標兵意識、勇于擔當作為;因此，“兩學一做”貴在“?！薄伴L”。
“兩學”就是學黨章黨規(guī)、學系列講話，盡管我們平時常常把黨章黨規(guī)等字眼掛到嘴上，也常常在撰寫公文材料時引用黨章黨規(guī)中的具體內(nèi)容，但能夠真正靜下心來將黨章從頭至尾認真讀一遍，這樣的人恐怕沒有幾個?！皟蓪W一做”學習教育之際，我們要做的就是這件事。靜下心來，認真品讀、反復研讀黨章和黨內(nèi)法規(guī)，在理解文字內(nèi)容的同時學習字里行間閃耀的先輩們的智慧，感受他們熱愛黨和人民偉大事業(yè)的滿腔赤誠。
堅持經(jīng)常學習、長期學習，就是要杜絕“拿來用”思想，不能在用的時候隨便翻翻，不用便束之高閣，長此以往落的只知枝葉不知篇章。學習首要就是端正態(tài)度，黨章和黨內(nèi)經(jīng)過長期實踐總結形成的各項。
規(guī)章制度。
飽含先賢先輩們的心血，學習時要抱著敬畏之心，要過腦去思考、過心去體會。學習習近平總書記系列講話，就是要在思想上與黨中央保持高度一致，通過研讀系列講話準確理解中央政策方針的深刻內(nèi)涵和意圖。
自古學成者無一得于朝夕之功，學習最重要的就是堅持;“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！标U述的正是這個道理。選擇做一名共產(chǎn)黨員，意味著我們所選擇的是事業(yè)而非緊緊是職業(yè)，作為黨員干部，更應該堅持長期學習，通過學習不斷修正思想偏差，堅定政治理想，保持與時俱進。
學習的目的最終是拿來實踐，通過實踐改造自己的主觀世界和周圍的客觀環(huán)境，學習的內(nèi)容相當于航向標，指引著實踐的方向和方式。實踐是對所學內(nèi)容的檢驗，更要經(jīng)常琢磨，長期落實，只有這樣才能真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。
(一)在“學”上下功夫。
“兩學一做”學習教育，基礎在“學”，重點要真學真懂，形成常態(tài)。一要端正學習態(tài)度。各支部要教育引導廣大黨員克服“工作太忙，沒有時間學習“、“只要干好就行，學習沒什么用“的“學習無用論“思想，把學習作為一項政治任務、歷史使命和重要責任，做到白天“走干講“，晚上“讀寫想“，養(yǎng)成習慣，認真鉆研、深入思考，真正養(yǎng)成勤奮好學的良好習慣。二要把握學習重點?！皟蓪W“的重點已經(jīng)很明確，學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習系列講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。開展學習教育，必須突出《黨章》這個根本，逐條逐句通讀熟讀《黨章》原文，重點學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，引導黨員弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線。要把系列講話作為學習教育的核心內(nèi)容，重點學習關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，學習以同志為的黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略。學習系列講話，一定要讀原文、深思考，細細品味，才能提升自我。三要明確學習教育方式。要在堅持個人自學與集中學習的基礎上，重點抓好“專題討論、講黨課、宣講培訓“等規(guī)定動作。要立足專題討論學。各單位要結合不同類型的單位職能、黨員特點，制定學習計劃，明確學習重點，確定討論專題。局班子要堅持每月集中學習不少于2次，每2月專題討論不少于1次。各黨支部要每月至少組織1次集中學習，每兩月開展1次專題討論。要突出黨課輔導學。講黨課要注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。各科級領導不僅要率先在所在黨支部講黨課，還要到聯(lián)系點講好黨課。全年科級黨員領導講黨課3次以上，基層黨支部書記講黨課不少于2次?！捌咭弧扒昂?，各黨支部要集中安排一次講黨課。
(二)在“做”上出實招。
做的基本要求是做合格，更要爭當優(yōu)秀黨員。一要明確合格黨員標準。中央提出“四講四有”標準：要“講政治、有信念“，堅定對馬克思主義的信仰，堅定對共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的信念，堅守正確的政治方向，始終做政治上的明白人;要“講規(guī)矩、有紀律“，手握戒尺、心存敬畏，標明紅線、守住底線，向中央基準看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊;要“講道德、有品行“，勤于修身養(yǎng)性，嚴于律己治家，遵守道德規(guī)則，錘煉高尚品格，不斷提升自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力;要“講奉獻、有作為“，立足崗位，以干克難，在踐行“轉(zhuǎn)型升級、突破發(fā)展“上積極作為，在抓發(fā)展、抓落實、抓產(chǎn)業(yè)中積極作為，在黨要管黨、從嚴治黨中積極作為。二要突出實踐特色。做“四講四有”合格黨員是對黨員的基本要求，全面開展“亮曬作“行動是縣委對黨員提出的更高標準、更嚴要求，是“兩學一做”學習教育在旬陽的具體實踐。大家要從思想深處，深刻認識開展“亮曬作“全員行動和“三亮三比三評“活動的任務要求，各支部、各單位要把“兩學一做”學習教育與“亮曬作“行動、“三亮三比三評“活動有機結合，前者重在學習教育，后者重在行動實踐，解決好嚴而不為、廉而不勤，不敢作為、不想作為的問題，一起抓、齊步走，創(chuàng)出我們的工作亮點、黨建品牌。三要堅持干字當頭?！皟蓪W一做”不是一次活動，不是一陣風，需要每名黨員干部從黨章黨規(guī)中明確黨員標準、厘清行為規(guī)范、增強黨性修養(yǎng)，從系列講話中增強政治敏銳性、找到破解難題的方法和答案，從“做”中指導行為實踐、彰顯黨員干部本色。要堅持干字當頭，以干為榮，一級做給一級看、一級帶著一級干，意氣風發(fā)地立足崗位服務“三農(nóng)“、服務發(fā)展，不等不靠，敢打敢拼，用黨員干部的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù)，增強群眾的對我們的認可度。
(三)在“改“上見成效。
改是目的，要以學促改，學改結合。重點針對黨員隊伍“十大“問題和干部隊伍“庸懶散“現(xiàn)象，因病開方，對癥下藥，持續(xù)用力，除病根見療效。一是集中排查黨員組織關系。要以支部為單位對所有黨員的基本情況進行一次拉網(wǎng)式排查，通過“組織找黨員、黨員找組織“的“雙找“活動，摸清黨員基本情況，做到基本信息、流動去向、聯(lián)系方向、思想狀況“四清楚“，解決好“口袋黨員“的問題。二是規(guī)范黨內(nèi)組織生活。要在嚴格落實“三會一課“制度的基礎上，開好專題組織生活會和民主評議黨員工作，開展批評與自我批評，確保每名黨員不掉隊、不變質(zhì)?！捌咭弧扒昂蠛湍甑浊?，各支部都要召開專題組織生活會，支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺存在的問題，提出整改措施，并進行民主評議。局班子要召開以“兩學一做”為主題的專題民主生活會，領導班子和領導干部要把自己擺進去，查找存在的問題。三是持續(xù)整頓后進黨組織。要列出任務清單，落實“主業(yè)主責“，加大對“基層黨組織建設提升年“活動重點任務的跟蹤督導，集中精力地整頓后進支部，切實把各級黨組織建成“六有“標準化支部。四是嚴格組織處理。各支部要對違紀違法黨員，堅決查處，絕不手軟;對思想嚴重變質(zhì)的，予以組織除名;對不合格表現(xiàn)情節(jié)較輕的要進行幫帶教育，促其轉(zhuǎn)化提高;對思想出現(xiàn)問題，有滑坡傾向的，要采取措施進行挽救;對認識出偏差，能力素質(zhì)跟不上形勢的，要進行教育引導、培訓提高。要廣泛開展談心談話活動，班子成員要與下屬單位班子成員、各級班子成員之間、支部班子成員與每名黨員要廣泛開展談心談話，聽取意見，理順情緒，消除隔閡，增加團結。
(四)在“評“上嚴要求。
“兩學一做”效果好不好，質(zhì)量高不高，群眾滿意不滿意，需要群眾來打分、相互來點評、組織來評判。要采取組織評、黨員評、群眾評等方式，評出動力、評出壓力、評出效果。一是從嚴從實黨內(nèi)評。通過專題組織生活會和民主評議黨員等方式，開展黨內(nèi)評議?！捌咭弧扒昂蠛湍甑祝h支部都要召開專題組織生活會，組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。同時對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，結合。
黨性分析材料。
和黨員現(xiàn)實表現(xiàn)，組織黨員逐一開展評議。二是擴大民主群眾評。在民主評議黨員時，黨支部要主動吸收全體非黨干部和部分服務對象，對黨組織和黨員分別按照“滿意、基本滿意、不滿意“、“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格“進行評價，參與評價的服務對象原則上按支部黨員1：1比例確定。在年底要采取大會測評、發(fā)放問卷表等形式和組織“兩代表一委員“、服務對象、群眾代表開展民主評議會等方式接受群眾評判。三是創(chuàng)新方式組織評。各單位、股室在曬業(yè)績的基礎上，由全體科級領導對“學、做、改“情況進行綜合評價;各支部由局黨委作出綜合評價;并引用社情民意調(diào)查的方式，全方位對各支部、各單位和黨員干部的“學、做、改“滿意度，在服務對象范圍內(nèi)進行民意調(diào)查，作出評價分析。組織評、黨員評、群眾評的結查與年度考核、平時考核、專項考核結合起來，作為對單位、干部年終考核的重要參考與依據(jù)。
關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是為深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，是黨中央在新的大局大勢下加強思想政治教育的重要舉措，是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，全面深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐教育。扎實開展“兩學一做”，切實做到不虛不空、不偏不倚，務必重視做好三個方面工作。
一是注重分類施策。此次學習教育對象黨員領導干部拓展到全體黨員，尤其是基層黨員，這就要求既要抓住領導干部這個關鍵少數(shù)，緊抓不放，又要注重廣大黨員的接受能力，因材施教。很大一部分基層黨員干部對黨章黨規(guī)、黨的方針政策認識不清，思想存在弊端，這就要求黨員干部集中一定的時間精力從基礎理論知識學起，只有提高思想認知，才能自覺行動。
二是注重學習方式。摒除開會念稿的學習形式，結合實際用心學習。黨章黨規(guī)內(nèi)容豐富、系統(tǒng)性強，需要反復細讀，熟記于心，系列重要講話涉及廣泛，具有很強的指導性，習善于用樸實的群眾語言解疑釋惑，常以打比方、講故事的形式闡釋深刻道理，真正起到入耳入腦入心的作用，廣大黨員干部可以結合自身實際、融入日常生活來理解系列講話。任何學習都是實踐基礎上的理論升華，廣大黨員干部要貼近生活、融入群眾，以黨支部為單位，將學習融入到到日常組織生活中，做到日常學、主動學、深入學，真正把兩個內(nèi)容學好學透。
三是注重知行合一?！白龊细顸h員”，不是喊在嘴上、寫在紙上的一句空話，而是必須把黨章黨規(guī)、系列講話落實到行動上、體現(xiàn)到具體工作中。黨員是標桿、是引領，黨員怎么做，群眾就怎么學。每一個黨員，只有校準思想之標，調(diào)整行為之舵，繃緊作風之弦，立黨為公執(zhí)政為民，才能通過“兩學一做”學習教育，以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員;才能通過“兩學一做”學習教育，自重、自省、自警、自勵，做說實話、辦實事的合格黨員;才能通過“兩學一做”學習教育，在政治上、思想上、作風上以黨章黨規(guī)嚴格要求自己，做永葆先進性、純潔性的合格黨員;才能通過“兩學一做”學習教育，嚴守政治紀律，遵守政治規(guī)矩，做在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的合格黨員。
開展“兩學一做”，必須找準學習教育的切入點，堅持學習與工作緊密結合，兩手抓、兩促進，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常，在統(tǒng)一思想、凝聚人心、調(diào)動積極性上下功夫，多一些集中學習、多一些討論交流、多一些有效載體，以各種基層黨員干部易于接受、貼近心聲的方式，使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣、收到實效。近年來，全國上下通過多種形式開展黨內(nèi)教育夯實踐行群眾路線的思想基礎，然而效果卻參差不齊。不少貼近實際、富有實效的教育能讓黨員干部深刻反思、認真剖析，切實改進作風;而有的看似轟轟烈烈、有聲有色，實則虛張聲勢且缺乏實際效果，往往淪為了“花架子”，這就要求廣大黨員干部在學習教育中避免走過場瞎應付，擯棄形式，用心領會。
根據(jù)黨中央的部署，今年將在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的重要實踐，也是推動學習教育從領導干部這個“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。切實抓好“兩學一做”學習教育，有利于進一步增強全黨的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
在“兩學一做”中增強“四種意識”，需要明確為什么要學。開展學習教育是應對挑戰(zhàn)的必然要求。當今時代，思想觀念和價值取向日趨多元，社會思潮風云激蕩，中國共產(chǎn)黨在13億人口的大國執(zhí)政，面臨著眾多考驗和挑戰(zhàn)，必須管好黨、治好黨，始終保持黨在思想上的統(tǒng)一、政治上的團結、行動上的一致。
經(jīng)過這幾年從嚴管黨治黨的實踐，黨員干部整體素養(yǎng)和作風都得到了加強，精神面貌也大為改觀，但一些問題依然存在：有的黨員理想信念模糊動搖，精神空虛，甚至熱衷于封建迷信活動;有的黨員黨的意識淡化，看齊意識不強，不守政治紀律和政治規(guī)矩;有的黨員宗旨觀念淡薄，精神不振，利己主義嚴重，工作消極懈怠;有的黨員道德行為不端，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費。開展學習教育可有針對性地解決這些突出問題，從而使廣大黨員牢固樹立“四種意識”。
在“兩學一做”中增強“四種意識”，需要明確學什么、怎么學。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現(xiàn)著黨的基本原理和政治主張，集中體現(xiàn)著集體意志和原則要求。把黨章這個總規(guī)矩立起來了，其他紀律也就容易立起來。作為黨員，學習黨章、遵守黨章、維護黨章，是最基本的要求。只有把黨章作為全黨遵循的根本行為規(guī)范，從嚴治黨才能落到實處。
黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。通過認真學習黨內(nèi)政治生活若干準則、學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，黨員干部將更加明確該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，守住共產(chǎn)黨員為人做事的底線。系列重要講話，是馬克思主義中國化的最新成果，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的行動指南。深刻領會以同志為的黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，用系列講話精神武裝全黨，才能夠更好地統(tǒng)一思想行動，更加自覺地增強“四種意識”。
在“兩學一做”中增強“四種意識”，需要明確學習教育的目標要求。開展“兩學一做”學習教育的實質(zhì)是把思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。學是基礎，做是關鍵。做合格共產(chǎn)黨員，是學習教育的著眼點和落腳點。只有學做互進、知行合一，學習教育才有實際意義。黨員是黨的肌體細胞，黨員合格，黨組織才堅強有力。當前，黨員合格的一個具體化要求就是增強“四種意識”。
強化政治意識，就是要堅定理想信念，堅定對馬克思主義的信仰，始終堅持正確的政治方向，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。強化大局意識，就是善于從全局高度、用長遠眼光觀察形勢、分析問題，自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作。強化核心意識，就是要堅決維護中國共產(chǎn)黨這個中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，維護黨中央作為全黨的領導決策核心。強化看齊意識，就是要經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。廣大黨員要更加自覺地尊崇黨章，積極履行黨員義務，更加主動地立足崗位踏實干事，為推動改革發(fā)展穩(wěn)定和全面建成小康社會貢獻自己的力量。
中央決定開展“兩學一做”學習教育，是推進全面從嚴治黨向基層延伸的一項重大部署，是鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)“向廣大黨員干部拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各支部、各單位要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，認真把思想認識統(tǒng)一到中央、省市和縣委的決策部署上來。
一是開展“兩學一做”學習教育，是推進思想建黨的緊迫要求。
思想是行動的先導。以來，中央以“壯士斷腕“、“刮骨療傷“的決心推進反腐和黨風廉政建設，出臺完善了系列黨紀黨規(guī)。但是，要讓鐵規(guī)發(fā)力，關鍵在于讓黨員干部在學習貫徹黨章黨規(guī)和習系列重要講話精神中學規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩;全面理解黨的綱領，牢記。
入黨誓詞。
牢記黨的宗旨牢記黨員義務和權利深刻理解黨的科學理論豐富內(nèi)涵和核心要義;進一步強化黨員政治意識做政治上的明白人保持共產(chǎn)黨人的政治本色和干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。多次就思想建黨作出明確要求指出：“思想上的滑坡是最嚴重的病變‘總開關’沒擰緊各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難免“。開展“兩學一做”學習教育就是黨中央立足思想建黨實際對全體共產(chǎn)黨員進行一次思想大洗禮、大排查、大檢修補足精神之“鈣“進一步堅定社會主義和共產(chǎn)主義的信念堅守共產(chǎn)黨人的政治靈魂;進一步增強廣大黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識用先進理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作;進一步將全面從嚴治黨要求傳導到每一個組織、每一名黨員。
二是開展“兩學一做”學習教育，是凝聚發(fā)展共識的客觀需要。
現(xiàn)在，我們的各項工作目標已經(jīng)明確，美好的藍圖要變?yōu)楝F(xiàn)實需要我們團結一致，克難奮進。開展“兩學一做”學習教育，就是要統(tǒng)一黨員干部意志，凝聚黨員干部共識，在思想上、政治上、行動上始終向上級黨委看齊，做到黨有號召，黨員干部有行動。只有通過系統(tǒng)黨員干部的緊扣從嚴治黨、突破重點項目，以干克難，真抓實干，農(nóng)林科技事業(yè)的“轉(zhuǎn)型升級、突破發(fā)展“才能實現(xiàn)。
三是開展“兩學一做”學習教育，是解決突出問題的現(xiàn)實要求。
縣委梁書記點出全縣黨員隊伍存在的十大問題，我們系統(tǒng)黨員隊伍中仍然存在。一是理想信念模糊動搖，精神空虛，信念缺失，熱衷于組織、推崇西方價值觀念，信仰宗教，參與宗教或封建迷信活動，甚至參與邪教組織等“蛻變黨員“的問題;二是違反國家法規(guī)政策，參加非法組織，與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益以及參與賭博、酗酒鬧事、打架斗毆等“違紀黨員“的問題;三是黨的意識淡化，看齊意識不強，目無組織，不學法不懂法不守法，不講規(guī)矩不守紀律，不支持重點工作故意拖延、阻撓公共事業(yè)建設，參與越級上訪或煽動組織群體性上訪等“特殊黨員“的問題;四是黨員意識不強，置個人于組織之外，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務等“自由黨員“的問題;五是道德行為不端，違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注重個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等“滑坡黨員“的問題;六是消極懈怠，“庸懶散“現(xiàn)象嚴重，嚴而不為、不負責任、不敢擔當，在工作、學習和生活中不起先鋒模范作用，落后于普通群眾等“平庸黨員“的問題;七是欺上瞞下、言而無信、誠信缺失、弄虛作假、虛報浮夸，組織不放心，群眾不滿意等“失信黨員“的問題;八是當面一套、背后一套，說的一套、做的一套，在大是大非面前不講原則，對壞人壞事不揭露、不批評、不斗爭，拉幫結派、挑撥離間，甚至散布謠言，傳播錯誤言論等“兩面黨員“的問題;九是隱瞞組織關系，不正常接轉(zhuǎn)組織關系，不亮出黨員身份，長期潛水隱身，混同于老百姓等“口袋黨員“的問題;十是不愿為黨工作，不承擔全部黨員義務、不愿接受黨的嚴格管理，不認真履行。
崗位職責。
等“掛名黨員“的問題。這十種現(xiàn)象是不合格黨員的具體表現(xiàn)，影響的是我們黨員隊伍的整體形象，損壞的中我們服務“三農(nóng)“的質(zhì)量。通過開展“兩學一做”學習教育，就是要帶著問題學，針對問題改，學改結合，以改促做，保持黨的先進性和純潔性。
開展“兩學一做”學習教育，是黨中央從戰(zhàn)略全局的高度出發(fā)，推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。但知易行難，要將“兩學一做”落到實處，見到實效，各地各部門需要有所為，有所不為，切忌“四種思想”作祟。
切忌囫圇吞棗，淺嘗輒止。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，要帶著問題學，明白為什么學，學什么，怎么學，學細學深學透。要樂于學習、善于學習，制定學習計劃，明確學習內(nèi)容，自學，比學，趕學，講學，討論學，形成學習黨章黨規(guī)、學習系列講話的濃厚氛圍。切忌以學習時間不足為借口囫圇吞棗、淺嘗輒止，不思進取。
切忌學用脫節(jié)，知行不一。思想是行動的先導，開展“兩學一做”學習教育，目的就是通過學習黨章黨規(guī)、學習系列講話，解決黨員隊伍在思想、組織、作為、紀律等方面存在的問題，為黨員發(fā)揮先鋒模范作用保駕護航。“學”就要黨員堅定理想信念，提高黨性覺悟，為“做”夯實基礎;“做”就要黨員“學”以致用，自覺按照黨員標準規(guī)范言行，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
切忌走走過場，搞搞形式?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，各級黨委(黨組)要層層落實責任，結合實際做好安排部署，加強具體指導。堅持以上率下、層層示范傳導，凡是要求群眾做到的，黨員必須首先做到;凡是要求黨員做到的，領導干部必須首先做到。切不可將自己置身于學習教育之外，切不可為開展學習教育而搞學習教育，切不可以工作繁重而放松學習教育，致使學習教育走過場，搞形式。
切忌大而化之，不顧實際?！皟蓪W一做”學習教育面對的是全國黨員，層級多、范圍廣。要充分考慮不同群體黨員實際情況，科學設計方案，對不同行業(yè)、類型、層級的黨員分別提出發(fā)揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，主動地向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊，更加自覺地尊崇黨章、履行黨員義務，立足崗位建功業(yè)、作貢獻。
兩學一做學習演講稿（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十九
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是來自xx造價班的xxx，今天我演講的題目是踐行公約做文明學生。
同學們，當我們邁進中職大門的那一刻起，是否想過，我們應該怎樣度過這寶貴的中職時光?是否想過，如何做一名優(yōu)秀的中職生呢?我們中職生正處于人生中最為關鍵的時期，這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到以后行為習慣。如果我們此時不抓好思想道德素質(zhì)，那我們縱然擁有了科學文化知識和一技之長，于人于己于社會又有何用?所以，我們應該嚴于律己，努力成為一個文明的中職生。
一、愛祖國，有夢想同學們，沒有國哪來的家，如果說我們每個人的家庭是一個小家，那么我們的祖國就是一個大家庭，我們每個人都是家庭里的一份子，所以我們要熱愛自己的祖國，用自己的努力去建設我們的祖國，所以每個同學都應該有自己的夢想，用自己的小夢想來完成國家的大夢想。
二、愛學習，有專長作為一個學生學習是我們的本職工作不用多加強調(diào)，而同學們是否有自己的專長，同學們作為一名中專生，每個人都有自己的專業(yè)，但是是否精通呢，所以我們要刻苦的鉆研，增長專業(yè)技能。
三、愛勞動，圖自強勞動最光榮，但是現(xiàn)在同學們很少參與勞動，但不能不勞動，實踐是檢驗真理的唯一標準，同學們只有在勞動中才能檢驗自己的學習成果.偉大的周總理年輕時曾說過“為中華之崛起而讀書”，還有，梁啟超先生也曾說過“少年強則國強”所以大家一定要從細節(jié)做起，發(fā)奮圖強，以富強祖國為己任，為建設我們的國家添磚加瓦。
四、講文明、重修養(yǎng)作為一名21世紀的學生，學習是必然的，但是我們應更加注意講文明，不說臟話、做文明事，也要注重修養(yǎng),古人曾說過“修身齊家治國平天下”現(xiàn)在看來依然是意義非凡，做一個有修養(yǎng)的.人，一個人的修養(yǎng)不是看一個人讀了多少書，有多么高的學歷，而是一種為人處世的態(tài)度，寬厚待人、與人為善，才能更好的被大家所接受。
以上的幾點是要我們學習的部分，就讓我們認真的踐行好中職生公約，并且把公約落實到每一個同學的言行上，在這里我向全校同學發(fā)出倡議:從現(xiàn)在起踐行《公約》，讓我們行動起來！認真履行好中職生公約，以我們的實際行動向家長和老師交上一份滿意的答卷，最后，我衷心的祝愿各位老師工作順利、身體健康；也祝同學們學業(yè)有成，天天向上！
我的演講完畢，謝謝大家！
兩學一做學習演講稿（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十
親愛的朋友們：
今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，從19成立以來，黨已經(jīng)走過了1艱辛而輝煌的風雨歷程。我們都知道，黨的歷史是中華民族的獨立、解放、繁榮和為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。這100年，是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、不斷推進馬克思主義中國化的100年，是我們黨經(jīng)受各種風浪考驗、不斷發(fā)展壯大，不斷開創(chuàng)各項事業(yè)新局面的100年。
對于我們這些青年學生，都必須要認真學習、正確認識黨的光輝歷史和偉大功績，并永遠銘記在心。努力提高自身的理論水平，全面掌握國情，正確理解并自覺貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策，知古鑒今，以史為鏡，不斷總結經(jīng)驗，開創(chuàng)未來。
黨的風雨100年歷程是令人難忘和感慨的。在近代中國歷史發(fā)展的必然中創(chuàng)立，經(jīng)受大革命洪流中鍛煉和考驗，在土地革命中開辟出中國的革命道路，后來成為抗日戰(zhàn)爭中的中流砥柱，最后奪取民主革命的全國勝利。抗日戰(zhàn)爭勝利后，中國共產(chǎn)黨順應全國人民的強烈要求，爭取建立一個和平、民主、獨立、富強的新中國。
然后經(jīng)歷了從新民主主義向社會主義的過渡，艱辛探索著社會主義的建設道路，然后在不斷的總結和反思中選擇了建設中國特色社會主義的道路……100年來，黨一直把發(fā)展社會主義作為主題，把中國實情和馬克思主義很好地結合到了一起，取得了很多成就。雖然在過程中也犯了一些錯誤和存在問題，但成就還是主流，缺點和錯誤是支流。
黨的歷史不是三言兩語就可以概述的，需要我們在不斷的學習中慢慢去體會和感悟。不忘黨的歷史，開創(chuàng)美好未來。明白黨和人民的不容易，懂得珍惜今天來之不易的幸福生活，不斷培養(yǎng)我們的愛國熱情，弘揚愛國主義精神，為把我們的祖國建設地更加強大而努力奮斗!
兩學一做學習演講稿（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十一
雷鋒是個家喻戶曉的人，做過了數(shù)不勝數(shù)的好事。他熱愛祖國，樂于助人，全心全意為人名服務。雷鋒說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者?！崩卒h的精神，是我們每一個中人應有的品質(zhì)。雖然雷鋒在他二十二歲時就結束了他的生命，可他的精神永遠活在我們心中，在我們身邊，也能發(fā)現(xiàn)許許多多的“活雷鋒”
記得今年夏天，我和爸爸去溫州配眼鏡。我在路邊無意中發(fā)現(xiàn)了“溫州東方紅日亭”，里面坐著的大多是清潔工和出租車司機。據(jù)說，這是由十三名義務勞動者者辦成的。他們每一天默默奉獻，無私工作，為大家免費提供粥，茶水等。在元宵節(jié)來臨時，他們會擺上熱騰騰的湯圓;在端午節(jié)來臨時他們會端來粽子和雞蛋;在中秋節(jié)來臨時，他們會為大家做月餅。雖然他們從來沒要過酬勞，但是他們是那么認真的工作，那么熱心的為大家服務?？粗麄冊谘籽紫娜障鹿ぷ?，我感到非常感動。
我們要將雷鋒的這種精神發(fā)揚光大，將雷鋒的這種精神傳承下去，讓社會上多一批“活雷鋒”!
兩學一做學習演講稿（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十二
本文目錄。
黨員兩學一做演講稿例文。
學校兩學一做主題演講稿例文。
覆蓋全黨的。
教育已經(jīng)在我市拉開了序幕。學習《黨章》是這次教育實踐活動的一個很重要的內(nèi)容之一。在上一周，中心的三個黨小組已經(jīng)陸續(xù)開始了關于新《黨章》的學習，我認為大家這次學習的熱情都比較高，氛圍比較濃厚。根據(jù)中心群眾路線教育實踐活動實施方案，今天由我來給大家上一個新《黨章》學習的輔導課，希望通過今天的輔導課，能夠進一步鞏固全體黨員對新《黨章》學習的效果，幫助大家更好的理解和掌握新《黨章》中的重點知識。
今天的輔導課主要有以下三個方面的內(nèi)容：一是學習貫徹新《黨章》的重要意義;二是與十七大通過的黨章相比，新《黨章》的主要修改內(nèi)容及解讀;三是現(xiàn)階段我們?nèi)绾纬浞诌\用新《黨章》的內(nèi)容精髓指導中心黨組織建設。
(一)學習貫徹黨章是每一個共產(chǎn)黨員的最基本的義務。我們黨建黨以來，一直把學習貫徹黨章作為一項經(jīng)常性的工作之一貫徹于始終，并且在不同歷史背景及不同現(xiàn)實需要的情況下，還會作為一項重要性工作，集中地、突出地、單獨地加以安排，僅就改革開放30多年來，最重要的集中學習貫徹黨章就有四次：
(二)學習貫徹黨章，是維護黨的團結統(tǒng)一、完成黨的各項任務的堅強保證。歷史和現(xiàn)實都表明，只有堅決維護黨章的最高權威，按照黨章的要求教育管理黨員干部，才能保證全黨嚴格執(zhí)行黨的制度和紀律，為維護黨的團結統(tǒng)一、完成黨的各項任務提供堅強保證。
(三)學習貫徹黨章，是鞏固黨的執(zhí)政地位，保持黨的先進性的必然要求。指出：黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。在各級黨組織的全部活動中，都要堅持引導廣大黨員、干部特別是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
(四)學習貫徹黨章，是解決黨員隊伍存在突出問題的實際需要。指出：凡是黨章規(guī)定黨員必須做到的，領導干部要首先做到;凡是黨章規(guī)定黨員不能做的，領導干部要帶頭不做。要嚴格按照黨章規(guī)定的黨員領導干部必須具備的六項基本條件，提高自身素質(zhì)和能力，經(jīng)常檢查和彌補自身不足。特別是要在堅定理想信念、堅持實事求是、推動科學發(fā)展、密切聯(lián)系群眾、加強道德修養(yǎng)、嚴守黨的紀律等方面為廣大黨員作出表率。
中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會11月14日閉幕，大會表決通過了《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》。黨的十八大通過的《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》，在六大方面對十七大通過的《黨章》進行了修改。
其實為順應形勢和任務的發(fā)展變化，我們黨的每一次全國代表大會均會對《黨章》進行不同程度的修改。我們黨在1921年召開了一大,由于當時條件的限制,一大提出并制定了黨綱，只是制定了一份綱領性文件。我們的第一部黨章是黨的二大制定的。根據(jù)形勢和任務的變化，二大以后的歷次代表大會(五大除外)均對黨章作出不同程度的修改。由于當時的特殊環(huán)境,五大未對黨章進行修改，會后由中央政治局對黨章進行修改?，F(xiàn)行黨章是1982年9月黨的十二大修改制定的。30年多來，在保持黨章基本內(nèi)容穩(wěn)定的前提下，黨的十三大、十四大、十五大、十六大、十七大都對黨章作了不同程度的修改。黨章修改的歷史，是我們黨92年偉大發(fā)展歷程的縮影和展示，一是展示了我們黨緊緊依靠人民完成和推進三件大事的偉大歷程;二是展示了我們黨在領導中國革命、建設和改革長期實踐中，不斷推進馬克思主義中國化進程，不斷推進理論創(chuàng)新的偉大歷程;三是展示了我們黨不斷總結黨的建設的新創(chuàng)造、新經(jīng)驗，不斷提高黨的建設科學化水平的偉大歷程。
這次十八大通過的《黨章》，除“總綱”外共十一章，共五十三條，具體為總綱;第一章黨員;第二章黨的組織制度;第三章黨的中央組織;第四章黨的地方組織;第五章黨的基層組織;第六章黨的干部;第七章黨的紀律;第八章黨的紀律檢查機關;第九章黨組;第十章黨和共產(chǎn)主義青年團的關系;第十一章黨徽黨旗。
與黨的十七大通過的《黨章》相比，十八大黨章主要在六大方面進行了修改，這六個方面分別是：1、對科學發(fā)展觀作出新的定位和闡述，把科學發(fā)展觀明確列入黨的指導思想;2、充實完善中國特色社會主義重要成就的內(nèi)容，新增寫“確立了中國特色社會主義制度”;3、充實了堅持改革開放的內(nèi)容，增寫了只有改革開放，才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義的內(nèi)容;4、充實了中國特色社會主義總體布局的內(nèi)容，把堅持生態(tài)文明建設納入中國特色社會主義事業(yè)總體布局;5、充實完善關于黨的建設總體要求的內(nèi)容，增寫加強黨的純潔性建設，建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨等新內(nèi)容;6、與黨章總綱部分相銜接，適當修改了關于黨員、黨的基層組織、黨的干部這三條。
下面就主要針對修改的這幾個方面，進行一對一的解讀：
(一)新《黨章》對科學發(fā)展觀做出了新的定位和闡述。
把科學發(fā)展觀寫在我們黨的旗幟上，是這次黨章修改的最大亮點和最突出的歷史貢獻。這體現(xiàn)了黨的指導思想的與時俱進，有利于把科學發(fā)展觀貫徹到我國現(xiàn)代化建設全過程、體現(xiàn)到黨的建設各方面。同時，充實了黨的十六大以來黨的理論創(chuàng)新特別是科學發(fā)展觀定位的內(nèi)容。這有利于全黨正確理解科學發(fā)展觀的理論內(nèi)涵和精神實質(zhì)，進一步把思想和行動統(tǒng)一到科學發(fā)展上來。黨的十六大以來，我們黨堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，根據(jù)新世紀新階段我國發(fā)展的階段性特征，總結我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的成功經(jīng)驗，從黨和國家事業(yè)全局出發(fā)，形成了科學發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想?？茖W發(fā)展觀是馬克思主義同當代中國實際和時代特征相結合的產(chǎn)物，用一系列緊密相連、相互貫通的新思想、新觀點、新論斷，豐富和發(fā)展了馬克思主義關于發(fā)展的理論，把我們對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識提高到新的水平，開辟了當代中國馬克思主義發(fā)展新境界。為更好推動全黨深入貫徹落實科學發(fā)展觀，實現(xiàn)我國經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，黨的十七大將科學發(fā)展觀寫入黨章。5年來，科學發(fā)展觀又經(jīng)歷了一個實踐、認識、再實踐、再認識的過程，理論內(nèi)涵不斷豐富，實踐成效不斷顯現(xiàn)。把科學發(fā)展觀列入黨的指導思想，是黨的十八大做出的重大決策，進一步向世人宣示中國共產(chǎn)黨人走科學發(fā)展之路的堅定決心，必將對全黨把思想和行動統(tǒng)一到科學發(fā)展上來、把科學發(fā)展觀貫徹到我國社會主義現(xiàn)代化建設全過程和體現(xiàn)到黨的建設各方面產(chǎn)生重大而深遠的影響。
新黨章總綱部分第七自然段充實了黨的十六大以來黨的理論創(chuàng)新特別是科學發(fā)展觀的定位的內(nèi)容，表述為：十六大以來，以為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，堅持以鄧小平理論和《三個代表》重要思想為指導，根據(jù)新的發(fā)展要求，深刻認識和回答了新形勢下實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題，形成了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀?？茖W發(fā)展觀，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、《三個代表》重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是馬克思主義中國化最新成果，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結晶，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的指導思想。
這段話深刻闡明了科學發(fā)展觀的時代背景、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求。
根據(jù)新的發(fā)展要求，闡明了科學發(fā)展觀提出的時代背景，這個新的發(fā)展要求就是新世紀新階段我國發(fā)展的階段性特征對發(fā)展提出的新要求?！耙匀藶楸?、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”是科學發(fā)展的基本內(nèi)涵。解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實，是科學發(fā)展觀最鮮明的精神實質(zhì)。全黨必須更加自覺地把推動經(jīng)濟社會發(fā)展作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的第一要義，把以人為本作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的核心立場，把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求，把統(tǒng)籌兼顧作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的根本方法。
(二)新《黨章》充實完善中國特色社會主義重要成就的內(nèi)容。
新黨章總綱部分第八自然段開頭一句表述為：改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因，歸結起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。同時強調(diào)，全黨要倍加珍惜、長期堅持和不斷發(fā)展這條道路、這個理論體系、這個制度。其中，“確立了中國特色社會主義制度”是這次修改新增寫的內(nèi)容。中國特色社會主義制度，就是人民代表大會制度的根本政治制度，中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等基本政治制度，中國特色社會主義法律體系，公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，以及建立在這些制度基礎上的經(jīng)濟體制、政治體制、文化體制、社會體制等各項具體制度。中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度是中國特色社會主義三個相互聯(lián)系的組成部分。中國特色社會主義道路是實現(xiàn)途徑，中國特色社會主義理論體系是行動指南，中國特色社會主義制度是根本保障，三者統(tǒng)一于中國特色社會主義偉大實踐，是黨領導人民在建設社會主義長期實踐中形成的最鮮明特色。將中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度作為一個整體在黨章進行完整表述，對于全黨深化對中國特色社會主義的認識，全面把握中國特色社會主義的科學內(nèi)涵，進一步增強道路自信、理論自信、制度自信，堅定不移推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，具有十分重要的意義。
(三)新《黨章》充實了堅持改革開放的內(nèi)容。
改革開放是強國之路，是新時期最鮮明的特點。我國過去30多年的快速發(fā)展靠的是改革開放，未來發(fā)展也必須堅定不移依靠改革開放。當前，我國改革進入攻堅階段、發(fā)展進入關鍵時期，必須以更大的政治勇氣和智慧堅定不移推進改革開放，不斷推進我國社會主義制度自我完善和發(fā)展。黨的十八大對深化改革開放作出新的部署，提出新的目標任務。新黨章總綱部分對闡述改革開放的自然段作了充實，增寫了只有改革開放，才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義的內(nèi)容。作這樣的充實，有利于全黨更加充分、更加深刻地認識堅持改革開放的重大意義，更加自覺、更加堅定地推進改革開放。
(四)新《黨章》充實了中國特色社會主義總體布局的內(nèi)容。
新黨章根據(jù)黨的十七大以來推進中國特色社會主義事業(yè)的新實踐新認識，對總綱中相關部分進行了充實和調(diào)整，對經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設4個自然段充實了內(nèi)容，并增寫了生態(tài)文明建設自然段。
1、新黨章總綱充實了發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的內(nèi)容。
全面建成小康社會，需要適應世界經(jīng)濟社會發(fā)展新趨勢，加快形成新的經(jīng)濟發(fā)展方式，加快推進經(jīng)濟結構調(diào)整。統(tǒng)籌推進工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的重大課題，是全面建成小康社會的一項重大戰(zhàn)略舉措?？偩V增寫了促進工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展的內(nèi)容。充實這方面的內(nèi)容，有利于全黨更加全面地認識新形勢下改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的重點任務，更好推動經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
2、新黨章總綱調(diào)整和充實了發(fā)展社會主義民主政治的內(nèi)容。
人民民主是我們黨始終高揚的光輝旗幟，法治是治國理政的基本方式。我們黨堅定不移推進社會主義民主，完善民主制度，豐富民主形式，健全社會主義法制，更加充分地保障人民當家作主?？偨Y這些年的經(jīng)驗，總綱增寫了發(fā)展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主和完善中國特色社會主義法律體系的內(nèi)容。作這樣的充實，有利于我們堅持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路，積極穩(wěn)妥推進政治體制改革，不斷發(fā)展社會主義民主政治，建設社會主義法治國家。
3、新黨章總綱充實了發(fā)展社會主義先進文化的內(nèi)容。
黨的十七屆六中全會對推進我國文化改革發(fā)展作出全面部署，明確提出了建設社會主義文化強國的目標，強調(diào)加強社會主義核心價值體系建設。黨的十八大對建設社會主義文化強國作出部署?？偩V增寫了建設社會主義文化強國、加強社會主義核心價值體系建設的內(nèi)容。作這樣的充實，有利于全黨牢牢把握發(fā)展社會主義先進文化前進方向，樹立高度的文化自覺和文化自信，大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，提高國家文化軟實力，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮。
4、新黨章總綱充實了構建社會主義和諧社會的內(nèi)容。
落實民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求，不斷實現(xiàn)全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居，促進社會和諧，就必須更加注重社會公平正義，加強和創(chuàng)新社會管理?？偩V增寫了使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民、加強和創(chuàng)新社會管理的內(nèi)容，并將以改善民生為重點修改為以保障和改善民生為重點。作這樣的充實和修改，有利于更好推進保障和改善民生工作、激發(fā)廣大人民群眾投身中國特色社會主義事業(yè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性，有利于適應形勢發(fā)展需要提高社會管理水平、構建中國特色社會主義社會管理體系，推動形成社會和諧人人有責、和諧社會人人共享的生動局面。
5、新《黨章》總綱增寫了黨領導人民建設社會主義生態(tài)文明的自然段。
表述為：樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復為主的方針，堅持生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。著力建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結構、生產(chǎn)方式、生活方式，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。作這樣的增寫，既闡明了建設社會主義生態(tài)文明的總要求和指導原則，又闡明了生態(tài)文明建設的主要著力點，有利于全黨同志把生態(tài)文明建設融入經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程。
新黨章對中國特色社會主義事業(yè)總體布局的充實和完善，主要體現(xiàn)在把生態(tài)文明建設納入中國特色社會主義事業(yè)總體布局。建設生態(tài)文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計，必須把生態(tài)文明建設放在突出地位，融入經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，建設美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。加強生態(tài)文明建設，是我們黨對自然規(guī)律及人與自然關系再認識的重要成果，是推動我國經(jīng)濟社會實現(xiàn)科學發(fā)展的必然要求。在黨章中作這樣的修改，使中國特色社會主義事業(yè)總體布局更加完善，使生態(tài)文明建設的戰(zhàn)略地位更加明確，有利于動員全黨全國各族人民更好全面推進中國特色社會主義事業(yè)。
(五)充實完善關于黨的建設總體要求的內(nèi)容。
加強和改進黨的建設，使黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心，是黨和國家事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利的根本保證。新形勢下，黨面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。不斷提高黨的領導水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力，是黨鞏固執(zhí)政地位、實現(xiàn)執(zhí)政使命必須解決好的重大課題。新黨章在總綱部分對加強和改進黨的建設提出了一系列新要求，強調(diào)要加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設，整體推進黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，全面提高黨的建設科學化水平，建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨。在黨的建設基本要求中，強調(diào)全黨要用鄧小平理論、《三個代表》重要思想、科學發(fā)展觀和黨的基本路線統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動;進一步強調(diào)求真務實，把它與解放思想、實事求是、與時俱進并列作為黨的建設第二項基本要求;增寫了尊重黨員主體地位、加強對主要領導干部的監(jiān)督的內(nèi)容。
新黨章對黨的建設總體要求充實的這些新內(nèi)容，集中體現(xiàn)了加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線，反映了黨的十七大以來黨的建設取得的重大理論創(chuàng)新成果和重要實踐經(jīng)驗，體現(xiàn)了我們黨對馬克思主義執(zhí)政黨建設規(guī)律認識的深化，有利于進一步加強和改進黨的建設，應對黨面臨的考驗和風險，切實提高黨的執(zhí)政能力，保持和發(fā)展黨的先進性、純潔性，以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設新的偉大工程，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
(六)對部分條文作了適當修改。
總結吸收近年來黨的建設成功經(jīng)驗，并與總綱部分的修改相銜接，新黨章對條文部分關于黨員、黨的基層組織、黨的干部這三條作了一些修改。
1、對黨員和黨的干部提出了新要求。
總結和體現(xiàn)黨的十七大以來黨的建設的新經(jīng)驗，并與總綱部分的修改相銜接，新黨章對黨員、黨的干部和干部工作提出了一些新要求。第三條第一項第一句修改為認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、《三個代表》重要思想和科學發(fā)展觀。作這樣修改，有利于引導廣大黨員干部增強學習和貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
第三十三條增寫了干部選拔監(jiān)督的內(nèi)容，第一款強調(diào)選拔干部要堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊脑瓌t，堅持五湖四海、任人唯賢;第二款增寫了黨重視監(jiān)督干部的內(nèi)容。充實這方面的內(nèi)容，有利于更好樹立正確用人導向、堅持公道正派的用人作風、提高選人用人公信度，強化干部監(jiān)督，促進干部健康成長，建設高素質(zhì)干部隊伍。
第三十四條第五項增寫了黨的各級領導干部必須具備的基本條件的內(nèi)容，強調(diào)黨的各級領導干部要堅持原則，講黨性、重品行、作表率。充實這方面的內(nèi)容，有利于促進全黨特別是黨的各級領導干部堅持黨性原則、加強道德修養(yǎng)、更好發(fā)揮表率作用。
2、新黨章對黨的基層組織提出了新要求。
一是第三十一條第一項增寫了積極創(chuàng)先爭優(yōu)的內(nèi)容。近年來，根據(jù)中央部署，在黨的基層組織和廣大黨員中深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動，取得明顯成效。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，已成為新形勢下加強黨的基層組織建設和黨員隊伍建設的一項經(jīng)常性工作，是新形勢下加強黨的先進性和純潔性建設的有力抓手。增寫這個內(nèi)容，有利于推動創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)化長效化，引導黨的基層組織充分發(fā)揮推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用;激發(fā)廣大黨員增強光榮感和責任感、保持先進性內(nèi)在動力，充分發(fā)揮先鋒模范作用。二是第三十一條第二項第一句修改為組織黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、《三個代表》重要思想和科學發(fā)展觀。作這樣的修改，有利于落實用馬克思主義中國化創(chuàng)新成果特別是科學發(fā)展觀武裝全黨的戰(zhàn)略任務，發(fā)揮基層組織在推動科學發(fā)展觀落到基層、落到實處方面的重要作用。
通過學習新《黨章》，將《黨章》的內(nèi)容精髓靈活運用于中心的黨組織建設中去，我認為主要要抓好以下幾點：
一要抓紀律，著力增強黨的。
規(guī)章制度。
的約束力。要嚴格遵守和執(zhí)行黨的政治紀律，確保全黨的集中統(tǒng)一。黨的干部，特別是領導干部，既要做實干家，又要有強烈的政治意識;要干一行，專一行，不能缺少實干能力，成為空談家;實干是本領，政治是方向，不能不懂政治，當糊涂官。要把黨中央、省委市委的要求轉(zhuǎn)化成部門的要求，要從全局出發(fā)，形成合力，服從大局。
二要抓隊伍，著力發(fā)揮黨員干部廉政勤政的示范作用，強調(diào)帶頭、帶班、帶隊。帶頭就是要堅持以身作則，率先垂范，處理好個人和黨的關系，真正起列帶頭作用;帶班就是要切實增強責任意識，造就一支有戰(zhàn)斗力的隊伍;帶隊就是要堅持嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督。
三要抓基礎，著力增強中心黨組織戰(zhàn)斗力。要按照黨章對基層黨組織的要求，要落實好基本制度，對于黨員來說，不論黨內(nèi)職務有多高，行政職權有多大，任何時候都要有組織觀念，積極參加組織活動，自覺接受黨組織的監(jiān)督;要做好基礎性工作，管理好黨員，服務好黨員，基層黨組織要利用黨員組織關系接轉(zhuǎn)、黨員。
思想?yún)R報。
黨的會議以及黨費交納等機會，掌握黨員的基本情況，關心黨員生活。四要抓重點，著力解決。
同志們，以上就是我這次為大家做的新《黨章》學習輔導。希望我們每一位黨員同志都能通過這次輔導學習，加深理解黨章在黨的指導思想上的與時俱進，自覺聯(lián)系自身思想實際和工作實際，下去后還要認真學、反復讀，細心領會，深入思考，融會貫通，學以致用。不僅要把學好新《黨章》貫穿于這次群眾路線教育實踐活動的始終，而且要把這次學習的收獲作為良好開端，把今后的學習和工作做得更好，努力為開創(chuàng)我們科技工作新局面貢獻出自己的一份力量。謝謝大家。
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“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育和”三嚴三實“教育活動之后的開展“兩學一做”教育及深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是作為推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，要抓在日常、嚴在經(jīng)常。對于廣大黨員而言，將“兩學一做”踐行于平時，就是學習教育最好的落實。
抓好“兩學一做”教育，重在平時。抓好學習教育的功夫要下在平時，既要防止“三天打魚兩天曬網(wǎng)“，更要杜絕一曝十寒。廣大黨員應該把“兩學一做”作為提高黨性覺悟、堅定政治方向、強化宗旨觀念的“訓練場”，真正讓“兩學一做”成為一種工作常態(tài)、一種自覺追求，進而固化為自身的一種行為習慣。
抓好“兩學一做”教育，貴在認真。抓好“兩學一做”學習教育，黨員領導干部要堅持以上率下，帶頭認認真真、原原本本開展學習教育活動，須做到言行一致，以身作則;解決問題須硬碰硬，糾正“四風”要出重拳、零容忍，抓好不嚴不實問題整改要下猛藥、除病根;推動黨的作風建設要實打?qū)崳苊狻芭陉P貓”。
抓好“兩學一做”教育，根在細節(jié)。做人、做事、做官，都要注重細節(jié)，從小事做起。要將“兩學一做”落實到平時，抓好工作點滴，抓實生活細節(jié)，將黨章黨規(guī)、系列講話的精神，融入到生活中，體現(xiàn)在工作上，運用到小事里。只有平時注重細節(jié)改造，才能在大是大非上把握正確的方向。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做，根在為民服務，力在真抓實干，功在深入持久。要堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，“兩學一做”沒有休止符，永遠在路上。
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近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》。“兩學一做”活動解決的問題是針對履行黨員義務不到位產(chǎn)生的。那么，我們作為一名共產(chǎn)黨員，在學習“兩學一做”中應該做到學、做統(tǒng)一，切實按照做到，學用結合。
勤學，深學。作為一名共產(chǎn)黨員，對于黨章，以及領導的系列講話應該逐逐句學習黨章和系列講話。要做到勤學，深學，全面系統(tǒng)地掌握新理念、新要求，以學教育引導我們黨員規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;不能過眼云煙，只學皮毛，一問三不知，不知道其含義，成為一種形式主義。黨員要做到喜歡學習,愛上學習,自覺學習,使之成為一種優(yōu)良作風。學習要以問題為導向，在學習中我們必須結合崗位、結合作為一名黨員的歷史使命學習。
學以致用，我們要把學到的應用于實踐中。不能是黨章黨規(guī)學習了，但是不能以此作為規(guī)范自己言行舉止的標準;系列講話學習了，但是落實不到位。黨章黨規(guī)是共產(chǎn)黨員一切言行的準則。黨員干部必須按黨章規(guī)定來說事、來辦事。自覺擔負起執(zhí)行和維護政治紀律的責任，對大是大非問題要有堅定立場，對背離黨性的言行要有鮮明態(tài)度，不能聽之任之、置身事外。在我們現(xiàn)實中，一些黨員干部之所以不敢擔當、不愿擔當，與“怕”的心理有關?；蚴桥隆坝绊憟F結”，不敢指出別人工作中的缺點錯誤，該說的不說、該做的不做，在“裝糊涂”中讓工作延誤擱淺。雖然學了黨章黨規(guī)，系列講話，但是不作為、不落實，這就是一些政策落實不到位，學沒有用到實處的表現(xiàn)。
學做必須統(tǒng)一，正如黨章中所言，紀律“是維護黨的團結統(tǒng)一、完成黨的任務的保證”。這本身就意味著，學習黨章黨規(guī)，學習系列講話是為了更好地完成任務，應用于實踐。我們要在日常工作、生活中建立完善學習教育長效機制，認真學習黨章黨規(guī)，學習系列講話，有針對性地解決問題。
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為貫徹落實中共中央《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》的精神要求，用科學理論武裝頭腦，充分發(fā)揮學校二級中心組理論示范點引領作用，3月7日上午，我們學院在實驗b樓210舉辦“兩學一做”學習教育專題研討會。歡迎院長盛、副書記曹、副院長王、教工支部書記以及學生支部書記參加這次會議。
結合“兩學一做”具體內(nèi)容，從黨員對科學理論的掌握、對自身要求、對工作態(tài)度等方面就如何成為一名合格黨員發(fā)表自己的看法，要求示范中心組成員工作中既要腳踏實地，又要有崇高理想;盛興平從學院發(fā)展角度出發(fā)，圍繞二級中心組理論示范點的任務和要求，認為所有教工肩負發(fā)展重任，要明確職責，勇于擔當，服務大局，心系學院發(fā)展，增強責任意識和服務社會的能力，在實踐中鍛煉提高;我認為兩學一做是前提，是理論武裝，重點在于落實黨性教育，關鍵在于嚴明紀律，目的在于推動發(fā)展;結合本職工作，認為合格黨員應把學習教育與師生黨員日常教育管理結合起來。各位支部書記總結了本支部黨員隊伍建設情況、存在的問題特別是學習教育中存在的問題，從學生黨員的培養(yǎng)與發(fā)展、學生思想政治工作開展等方面給出具體解決措施。
此次專題學習教育研討提升了黨員隊伍思想政治素質(zhì)，我們要深刻認識到開展“兩學一做”學習教育的必要性，在今后的工作中會積極認真學習好黨規(guī)黨章和習總書記系列講話精神，用科學理論武裝自身，內(nèi)化于心，外化于行，在立足本職工作的同時，充分發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，確?！皟蓪W一做”能夠落到實處，為學院發(fā)展建貢獻自己的力量。
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兩學一做學習演講稿（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十三
同志們：
中央決定，今年在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員“。
”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育、從嚴治黨從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。做好新常態(tài)下的國土資源管理工作，必須要把這項重要的政治任務抓緊抓好、抓出成效。下面，我講三點意見：
(一)“兩學一做”學習教育，是推動從嚴治黨向基層延伸的重要舉措。以前開展的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，主要對象是關鍵少數(shù)，也就是領導干部?！皟蓪W一做”學習教育就是要把學習教育、從嚴治黨向基層延伸，不僅僅局限于領導干部等關鍵少數(shù)，更要把范圍擴大到全體黨員，黨員是我們黨肌體的細胞，細胞健康，黨的肌體就健康。“兩學一做”學習教育的開展，就是要引導黨員干部自覺運用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行、運用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。根本目的是堅持問題導向，進一步解決黨員干部在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，始終保持黨的先進性和純潔性，使黨的細胞更加充滿活力。
(二)“兩學一做”學習教育，是強化基層黨組織建設的有效途徑?；鶎狱h組織處在國土資源管理的第一線，擔負著為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供國土資源保障的重大責任。習總書記在貴州考察時指出：“黨的工作最堅實的力量支撐在基層，必須把抓基層打基礎作為長遠之計和固本之策，要重點加強基層黨組織建設，全面提高基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力”。開展“兩學一做”學習教育的根本目的就是筑牢堡壘、強基固本，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取，真正使基層黨組織的堡壘作用發(fā)揮得更大、更強、更優(yōu)，不斷推動國土事業(yè)健康發(fā)展。我在幾次會議上說，今年我將適時抽查幾個基層支部，檢查一下基層黨組織負責人黨建主體責任履行情況，支部的學習、工作和活動開展情況，希望各基層支部負責人高度重視，以“兩學一做”學習教育為契機，切實把支部工作做細做實做好，打牢基礎、建強堡壘，創(chuàng)建優(yōu)秀基層黨組織。
(三)“兩學一做”學習教育，是提升黨性修養(yǎng)的現(xiàn)實需要?？傮w來看，通過去年的全員培訓，國土系統(tǒng)黨員干部的能力素質(zhì)和黨性修養(yǎng)有了不同程度的提高，抓學習、爭一流、講奉獻的氛圍正在形成，絕大數(shù)同志的工作正在適應新常態(tài)。中央關于“兩學一做”學習教育方案中指出的黨員意識淡化、理想信念模糊、黨員精神不振、黨員道德行為不端等問題，在我們國土系統(tǒng)黨員干部身上還不同程度存在，也不容忽視。一是黨員意識淡化。主要表現(xiàn)在有的黨員政治紀律和政治規(guī)矩意識不強，不按時完成黨組織安排的任務、選擇性工作等現(xiàn)象仍然存在;二是理想信念模糊。主要表現(xiàn)在有的黨員對自己從事的國土工作缺乏信心，理想信念不夠堅定，精神上“缺鈣”，甚至得了軟骨病。去年全系統(tǒng)25名黨員干部受到黨政紀處理就充分說明了這一點，理想信念出現(xiàn)了問題，就會偏離正確的方向，就會走上錯誤的道路;三是黨員精神不振。主要表現(xiàn)在有的黨員工作態(tài)度消極懈怠、敷衍了事，對承擔的工作主動思考少、被動應付多，不作為、慢作為，不會為、不善為，逃避責任、缺乏擔當，有些工作多次安排部署、多次督查督辦、遲遲未見結果，黨員干部先鋒模范作用發(fā)揮不夠，示范引領不夠;四是黨員修養(yǎng)還需提高。主要表現(xiàn)在有的黨員工作境界不高、奉獻精神不強。學習黨章、學習系列講話、做合格黨員，目的就是讓廣大黨員堅持問題導向，對照黨章、黨紀黨規(guī)的要求整改自身存在問題，做到在學習上求真知，行動上有標尺。全系統(tǒng)基層黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行，做一名合格黨員。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做，核心在改，目的是要取得效果，我們一定要牢牢抓住學、做、改三個重點。
(一)“兩學一做”，基礎在學。學習既然是“兩學一做”的基礎和前提，那么我們必須要弄清楚學習的內(nèi)容。一要學黨章黨規(guī)，做合格黨員。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。黨章對黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想、奮斗綱領和重大方針政策作出了明確規(guī)定，對黨員權力和義務、黨的制度和各級黨組織的行為、黨的紀律作出了明確規(guī)范，是我們每一名黨員的行動指南。學習黨章，就是要逐條逐句通讀黨章、精研領會重點規(guī)定，思想上行動上始終與黨組織保持高度一致。熟記《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》等黨紀黨規(guī)，守住為人、做事的基準和底線。全面理解黨的綱領，牢記。
入黨誓詞。
牢記黨的宗旨牢記8項黨員義務和權利引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章增強黨員意識堅定理想信念忠誠于黨、忠誠于國土事業(yè)用黨章和黨紀黨規(guī)約束自己的一言一行指導我們的工作實踐。二要學系列講話提升“六種能力”。習總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨的十八大以來習總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方面發(fā)表了一系列重要講話(可以用“一二三四五”來概括即一個中國夢(實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢)、兩個一百年(在中國共產(chǎn)黨成立12017年時全面建成小康社會、在新中國成立12017年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家)、三大發(fā)展戰(zhàn)略(一帶一路建設、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟帶建設)、四個全面戰(zhàn)略布局(全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨)、五大發(fā)展理念(創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享))對土地管理特別是耕地保護工作提出了一系列新思想、新論斷、新要求為我們在新的歷史起點上實現(xiàn)新的奮斗目標提供了基本遵循。去年以來習總書記先后兩次就耕地保護等工作作出重要批示去年正月初一總書記在關于延安耕地占補平衡的報告上批示：“要實行最嚴格的耕地保護制度像保護大熊貓一樣保護耕地。要采取更有力的措施加強對耕地占補平衡的監(jiān)管堅決防止耕地占補平衡中出現(xiàn)的補充耕地數(shù)量不到位、補充質(zhì)量不到位的問題堅決防止占多補少、占優(yōu)補劣、占水田補旱地的現(xiàn)象”。去年5月26日習總書記對補充耕地再次作出重要指示：“耕地是我國最為寶貴的自然資源。要實行最嚴格的耕地保護制度依法依規(guī)做好耕地占補平衡規(guī)范有序推進農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)像保護大熊貓一樣保護耕地?！苯衲曛醒?號文件圍繞耕地保護、耕地占補平衡、高標準農(nóng)田建設、土地整治、土地產(chǎn)權制度改革等工作對進一步學習貫徹落實好習總書記系列講話精神作出了全面部署。國土系統(tǒng)黨員干部學習系列講話就是要通過學習總書記系列重要講話的原著原文領悟原理把思想和行動統(tǒng)一到習總書記系列重要講話精神和中省決策部署上來補足“精神之鈣”和“謀事之需”提升黨員干部講政治、守規(guī)矩懂全局、管本行抓重點、破難題抓落實、求實效講擔當、善作為崇廉潔、拒腐蝕的能力。
(二)“兩學一做”，關鍵在做。只有按照一分安排，九分行動的行為方式，只有嚴格標準、選好載體、注重實效，學用結合、學以致用，才能成為一名合格的黨員。一要嚴格標準。做合格黨員的標準是明確的，就是“4講4有”，即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。所有黨員干部一定要結合自身實際，認真查找存在的問題和差距，對照標準補短板，高標準要求自己，努力做一名合格的黨員。二要選好載體。開展“兩學一做”學習教育的載體很重要，好的載體能夠促進活動的深入開展，取得良好的效果。全市國土系統(tǒng)開展“兩學一做”的載體是“五學習五踐行五創(chuàng)建”，市局也印發(fā)了《開展“五學習五踐行五創(chuàng)建”活動的通知》，這次又印發(fā)了《“兩學一做”學習教育方案》，各單位都要按照“兩學一做”學習教育、“能力建設年”要求和市局的安排部署，在做好規(guī)定動作的基礎上，結合各單位工作職責和實際，突出特色確定好載體，推進學習教育深入開展，提高黨員干部的能力素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。三要注重實效。開展“兩學一做”，目的是要取得實效?！皟蓪W一做”不是一次活動，而是要正?；㈤L態(tài)化。各單位不能開幾次會議、發(fā)幾個文件、寫幾篇體會就完事了，不能搞形式主義，要在真學真做上努力。學要帶著問題學，不僅是學黨章、學系列講話，還有我們安排的“五學習五踐行五創(chuàng)建”中的學習國土法規(guī)政策、學習運用經(jīng)濟知識、學習先進典型事跡、學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化四個方面的學習，都要學懂悟透、學有所獲、學以致用，不能一知半解。1月22日在工作會上我專門強調(diào)過這個問題。要針對問題改，就是要用黨章規(guī)定和黨員標準從嚴要求自己，及時改正不符合黨員標準的行為，時刻牢記什么該做、什么不能做，始終保持先進性，處處發(fā)揮表率作用，只有這樣才能達到學習教育的目的。
(三)“兩學一做”，核心在改。開展“兩學一做”，認真整改存在的突出問題是核心。一要找準問題。找準問題是改正問題的前提。前面我講了，少數(shù)黨員意識淡化、理想信念模糊、精神不振等問題在國土系統(tǒng)的黨員干部身上或多或少都存在，大家一定要要對照合格黨員的標準，采取領導點、同志提、自己查等方式，找準自身存在問題，建立臺帳，為認真整改奠定基礎。二要查明原因。對查擺出的問題，有些可能有客觀原因，但我們要多從主觀上分析原因，找到產(chǎn)生問題的根源，做到對癥下藥。三要認真整改。要本著有什么問題改什么問題的原則，對照問題臺帳，實行銷號制度，整改到位一項銷號一項。理論學習上不足的就要強化學習，主動在學習黨章、系列講話的深度和廣度上努力，增強理論自信;黨性修養(yǎng)上有差距的就要加強對黨章、黨紀黨規(guī)的學習，努力提高黨員意識和黨性修養(yǎng)，做合格黨員;作風上有問題的就要對照“三嚴三實”要求和合格黨員標準，從嚴從實要求自己，不斷改進作風，樹立良好的對外形象。
開展“兩學一做”是當前及今后一個時期的一項政治任務。各單位必須要加強組織領導，精心安排部署，靈活方式方法，強化推進措施，確保取得實效。
(一)要加強組織領導?！皟蓪W一做”是今年基層黨建工作的一項十分重要的任務，也是“能力建設年”和“五學習五踐行五創(chuàng)建”的重要內(nèi)容。各單位一定要高度重視，加強組織領導，一把手要負總責，分管領導具體抓，基層黨組織負責人要認真履行黨建主體責任，聚集黨建主業(yè)，真正履好責、抓到位、見實效。要堅持把“兩學一做”與“五學習五踐行五創(chuàng)建”緊密結合起來，堅持與業(yè)務工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。
(二)要精心安排部署。開展好“兩學一做”學習教育，必須精心安排部署。各單位要按照省廳、市局關于“兩學一做”、“能力建設年”活動的總體安排部署，以“五學習五踐行五創(chuàng)建”為載體，結合實際制定方案、選好載體、夯實責任、強化措施、精心組織、加強指導，確保市局的安排部署落到實處。基層黨組織負責人既是“兩學一做”學習教育的組織者、監(jiān)督者，更是活動參與者，要站在政治和全局的高度來謀劃“兩學一做”學習教育的開展。
(三)要靈活方式方法。開展“兩學一做”學習教育，要以“三會一課”為基本形式，區(qū)別不同對象、不同層次，采取不同方式，增強學習教育的針對性。對縣級黨員領導干部可采取講黨課、專題研討等形式，對科級黨員領導干部可采取專家講座、實踐講學等形式，對一般黨員干部可采取集中學習、組織生活會等形式，對老黨員可采取網(wǎng)絡教學、遠程服務等形式，充分調(diào)動全系統(tǒng)黨員干部“兩學一做”學習教育的積極性、主動性，增強學習的針對性、實效性。
(四)要強化推進措施。今天動員會議結束后，各單位要迅速行動，認真貫徹落實本次會議精神，務實開展“兩學一做”學習教育。要注重宣傳引導，充分運用報紙、電視、網(wǎng)絡、手機等各類媒體，大力宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。要堅持領導帶頭，在“兩學一做”學習教育中黨員領導干部要走在前面、先學一步、深學一層，嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要處理好工學矛盾，俗話說磨刀不誤砍柴功，只有通過學習把工作能力提高了，我們工作效率才會提升，要把學習當作一種習慣、一種責任、一種追求，做到以學促干、以干促學，學以致用。要強化督查督辦，局辦公室、監(jiān)察室、人教科要按照市局印發(fā)的《督查督辦工作辦法》的要求，定期與不定期對“兩學一做”學習教育進行檢查指導、督查督辦，定期通報學習教育進展情況、存在問題，明確整改措施，確保取得實效。
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