學校是一個讓我們不斷學習和進步的地方，我們需要總結(jié)自己在這個過程中的點點滴滴。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍╆P(guān)于學校總結(jié)的范文，希望能夠幫助大家在寫作時加深對學校的理解。
學校校務(wù)公開報告（模板15篇）篇一
學校建校三年來，在上級黨委政府的親切關(guān)懷下，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下， 學校領(lǐng)導班子和全體教職工發(fā)揚“以百米沖刺，實現(xiàn)萬米跨越”的精神，邊建設(shè)邊抓教育質(zhì)量，艱苦創(chuàng)業(yè)，真抓實干，以爭創(chuàng)省級規(guī)范化學校，建設(shè)一流的教學環(huán)境、打造一流的教師隊伍、培養(yǎng)一流的社會人才、營造一流的校園文化為突破口，在荒涼的舊址上建造起花園般的現(xiàn)代化校園，在跨越式的發(fā)展中實現(xiàn)著千萬個學子成人成材成功的愿望，初步實現(xiàn)了校園文化的高品位，師生素養(yǎng)的大提升，教學質(zhì)量的快提高。為迎接區(qū)局督導室的檢查督導，按照《博教發(fā)(20xx)84號文件精神，學校成立了學校督導評估自查領(lǐng)導小組和工作小組。對照《博山區(qū)中小學督導評估標準》，認真作好本年度學校工作的自評自查，現(xiàn)將自查情況簡要匯報如下。
一、克服困難，迎接挑戰(zhàn)，全力創(chuàng)建省級規(guī)范化學校
1、認清形勢，確定創(chuàng)建目標 學校領(lǐng)導清醒地認識到，實驗中學的發(fā)展還面臨著國家指導性政策偏斜，缺乏資金支持，管理、獎勵機制尚不完善，學生入學成績低、差生面大、學生管理的難度大等等許多困難。為了適應(yīng)新形勢下教育發(fā)展和學校發(fā)展的需要，進一步推動學校向高層次邁進，學校正確分析實驗中學良好的發(fā)展機遇和面臨的嚴峻形勢，在建設(shè)上確立了一個高標準的定位，那就是創(chuàng)建省級規(guī)范化學校。這是實驗中學可持續(xù)發(fā)展的一項重要決策，表明了實驗中學在學校教育發(fā)展中具有敏銳的發(fā)展洞察力和前瞻性的科學發(fā)展眼光。
2、高度重視，科學制定創(chuàng)建方案 在20xx年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上，進一步增強對創(chuàng)建工作重要性的認識，加大加快了創(chuàng)建工作的步伐。學校對照教育思想現(xiàn)代化、學校管理規(guī)范化、辦學條件標準化和學生素質(zhì)優(yōu)良化的的省級規(guī)范化學校四項標準，確立了“營造高品位的校園文化，培育高素質(zhì)的社會人才”的創(chuàng)建主題，從建設(shè)一流的校園物質(zhì)文化、校園制度文化、校園精神文化三個層面入手，優(yōu)化育人環(huán)境，科學規(guī)范管理，發(fā)展學生綜合素質(zhì)，提高教育質(zhì)量。學校制定出了《學校爭創(chuàng)省級規(guī)范化學校工作實施方案》等一系列創(chuàng)建方案，層層簽訂創(chuàng)建目標責任書，多次召開創(chuàng)建小組組長協(xié)調(diào)會、檔案管理人員會議，督促落實各項創(chuàng)建工作，加快了我校創(chuàng)建規(guī)范化學校的進程。
3、精心設(shè)計，營建高品位校園文化 校園文化建設(shè)是學校綜合辦學水平的重要體現(xiàn)，高品位的校園文化塑造是一個復雜的系統(tǒng)工程，學校緊緊圍繞“一切為了學生的發(fā)展”的辦學宗旨，塑造著每一個需要成功的學生，營造了高品位的校園文化。學校在建起綜合教學大樓、校園建設(shè)初具規(guī)模的基礎(chǔ)上，又在校園物質(zhì)文化建設(shè)上下功夫，增添了奇石、校園文化長廊、室內(nèi)文化、樓道文化等景觀，形成了每一塊墻壁會說話，每一寸土地都育人的校園物質(zhì)文化;建立健全各種規(guī)章制度，形成了科學有效的制度文化;在繼承中革故鼎新，逐漸形成了以“奮進”為精髓的校園精神文化。
4、全員參與，狠抓落實 創(chuàng)建工作不是哪一個人、哪一個部門、哪一個領(lǐng)導的問題，而是與每一個教師。每一個學生密切相關(guān)。在開學初的領(lǐng)導干部會議上進一步統(tǒng)一認識，確立創(chuàng)建的目標和方向。先后三次召開規(guī)范化創(chuàng)建工作大會，組織教師認真學習掌握省級規(guī)范化學校標準，明確規(guī)范化工作要求，與每一位教師、每一個班級簽訂目標責任書，將每一項工作、每項工作的細化要求、每一項工作的責任人細化落實，使每個人都知道自己在創(chuàng)建中的位置、創(chuàng)建中的作用和創(chuàng)建工作的職責范圍。制定了《博山實驗中學創(chuàng)建省級規(guī)范化學校教學管理部分創(chuàng)建計劃暨目標責任書》和《博山實驗中學創(chuàng)建省級規(guī)范化學校行政、后勤工作創(chuàng)建計劃暨目標責任書》等多個創(chuàng)建制度規(guī)范，明確責任，進一步提高了全體干部教師的創(chuàng)建意識和工作規(guī)范化意識。補充完善了91項工作制度和管理規(guī)則，并全部打印成冊，懸掛上墻。
5、查缺補漏，加快硬件設(shè)施建設(shè) 在創(chuàng)建管理上，堅持高起點、高層次，把目標責任制、全員聘任制、級部管理制、校務(wù)公開制等各項制度真正落實。在教育教學方面，高標準、嚴要求，把平時的工作就做細，對每項活動從通知的下發(fā)、過程的管理、結(jié)果的通報、材料的收交都做的細致規(guī)范，使學校各項工作向著“精、嚴、細、實”的方向發(fā)展。
在后勤方面，加快校園建設(shè)步伐，清理衛(wèi)生死角，整平、硬化校園道路，做好綠化、凈化、美化工作。在校園環(huán)境綠化工作中，投資幾十萬元，種植草皮2萬多平方米，購進了紫玉蘭、日本櫻花、桂花、柿子樹等高檔樹木花卉以及觀賞石，使校園變花園，并在上半年順利通過了市“花園式單位”的復查驗收。加快了實驗室和各種功能用房的建設(shè)改造以及其他各種設(shè)施的維修、改造，提高了學校現(xiàn)代化教學的層次和水平。
6、落實規(guī)范，爭創(chuàng)帶來大變化 20xx年6月25日，省規(guī)范化學校達標驗收團在上級各部門領(lǐng)導的陪同下到學校進行了創(chuàng)建檢查驗收。驗收團首先聽取了學校的創(chuàng)建工作匯報，觀看了學校專題宣傳片和學生文藝演出，然后分頭對學校的管理、教育教學、硬件配置進行了全面而細致的檢查審核。經(jīng)驗收團評議，認為學校有文化、有品位、有層次、有眼光;領(lǐng)導班子教育理念超前，硬件設(shè)施建設(shè)全國一流，制度管理科學規(guī)范，教學管理符合新課改的精神和發(fā)展方向，學生素質(zhì)全面發(fā)展，教育教學質(zhì)量年年大幅度提高，已經(jīng)完全達到省級規(guī)范化學校標準，一致同意學校通過達標驗收。此次省級規(guī)范化學校驗收全省共51所普通高中學校順利通過驗收。我校是全市此次通過的九所普通中學之一。規(guī)范化學校的創(chuàng)建使學校在硬件設(shè)施、管理水平、工作規(guī)范等方面有上了一個新的臺階，全面推動了學校更進一步的跨越式發(fā)展。
現(xiàn)在的實驗中學整個校園紅墻綠樹，令人賞心悅目。校園里，“勤奮、嚴謹、團結(jié)、創(chuàng)新”的校風已深深地在每一個師生身上打下了烙印。“以百米沖刺，實現(xiàn)萬米跨越”的實驗精神內(nèi)涵，已經(jīng)成為激勵每一位實驗人不懈追求和奮進的人生信條。不論在校園中，還是在課堂上，在實驗室里，在校園網(wǎng)上，看到的、聽到的、觸摸到的，處處是文化的痕跡，學校在扎實的為學生營造著優(yōu)良的成長空間，拓展著學生的學習空間，激發(fā)著他們的求知欲，使每一個學生逐步地建立起正確的人生觀、世界觀，塑造著他們優(yōu)良的個性品格。現(xiàn)在學生們走在校園里給人的感覺是彬彬有禮，自然大方，與整體環(huán)境構(gòu)成了一幅自然合諧的畫面。制度的落實極大的調(diào)動了廣大教職工的積極性，教師的服務(wù)意識、質(zhì)量意識、育人意識大大增強。教師關(guān)注學生的心靈，有針對性的對學生進行教育，師生的素養(yǎng)有了很大的提高。現(xiàn)在校園內(nèi)不見一個遲到的教師，不見一個騎自行車的.學生，每天從早操到兩操，我們所看到的是整齊認真，校園內(nèi)天天干干凈凈。
這一年的工作，比過去的三年在管理規(guī)范、目標細化、工作落實上，都有了較大程度的提高，但也仍然存在著許多問題。我們決心在各級領(lǐng)導的大力支持和指導下，繼續(xù) 發(fā)揚“以百米沖刺實現(xiàn)萬米跨越”精神，以更高的工作熱情和更大的干勁，在硬件一流的基礎(chǔ)上，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，加快學校發(fā)展的步伐，在科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上做文章，在提高執(zhí)政能力、執(zhí)教能力上下功夫，使我們的管理水平、科研水平、教學水平等各項工作再上一個新的臺階。
學校校務(wù)公開報告（模板15篇）篇二
學校推行校務(wù)公開工作是新形勢下學校加強民主政治建設(shè)的具體舉措，是全面落實“三個代表”重要思想的'重要實踐，是建立和諧社會的重要內(nèi)容。我校以對內(nèi)強化民主管理，規(guī)范校務(wù)運作程序；對外強化管理公開，增強透明度，自覺接受教職工、學生、家長和社會各界的監(jiān)督為指導思想，積極開展校務(wù)公開工作。根據(jù)武漢市江夏區(qū)教育局夏教辦[xx]4號文件，《區(qū)教育局關(guān)于深化推進校務(wù)公開工作的意見》的精神，堅持“事前公開、流程公開、結(jié)果公開”的原則，積極推行校務(wù)公開工作的民主管理，促進了廉政建設(shè)、依法行政、依法治教，加強了民主監(jiān)督，形成我校良好的工作作風。現(xiàn)將我校校務(wù)公開工作情況匯報如下：
我校成立了強有力的校務(wù)公開領(lǐng)導小組，
組長：xx（校長）。
副組長：xx（書記）xx（工會主席）。
成員有：xx（政教主任）xx（寄宿部主任）。
xx（政教副主任）xx（總務(wù)主任）。
推行校務(wù)公開工作以來，學校高度重視校務(wù)公開工作，形成了校長統(tǒng)一領(lǐng)導，各部門各負其責，廣大師生員工積極參與，有關(guān)部門全力協(xié)助配合的領(lǐng)導體制和工作格局，保證了校務(wù)公開工作有效開展。建立健全了領(lǐng)導體制、運行機制和保障體系。做到了職責清楚，分工明確，有組織、有領(lǐng)導、有計劃，使我校在校務(wù)公開盡量做到制度化、規(guī)范化和程序化。
學校認真組織學習了《江夏區(qū)教育局關(guān)于深化推進校務(wù)公開工作的意見》，并在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實際制定并下發(fā)了《xx中學校務(wù)公開實施方案》，《方案》全面具體地規(guī)定和明確了我校校務(wù)公開工作的各項內(nèi)容、公開的形式和組織領(lǐng)導機構(gòu)，是我校關(guān)于校務(wù)公開工作的指導性文件。
1、基本經(jīng)驗：
校務(wù)公開的目的是全心全意依靠教職工辦學，從而提高教育、教學質(zhì)量和辦學效益。我校幾年來實踐證明，推行校務(wù)公開，一要領(lǐng)導重視，落實責任；二要統(tǒng)一思想，提高認識；三要建章立制，規(guī)范運作；四要圍繞中心，突出重點；五要充分發(fā)揮教職工代表大會的作用；六要加強考核監(jiān)督。
2、主要做法：
由于校務(wù)公開的內(nèi)容繁雜，必須根據(jù)不同的內(nèi)容，選擇不同的公開方式。校務(wù)公開才能達到預期目的。因而要建立操作規(guī)范的公開體系、制度體系、監(jiān)督體系和管理體系。我校采取的主要做法是：
依據(jù)國家的相關(guān)法律、法規(guī)和黨的方針政策，制訂《xx中學校務(wù)公開制度實施細則》，開展校務(wù)公開工作；以教代會為民主程序的載體，為實施校務(wù)公開保駕護航；在形式上通過多種方式實現(xiàn)多層面的公開：
（1）教職工代表大會制度是全面實行校務(wù)公開的基本形式。凡屬校務(wù)公開的內(nèi)容，都必須在這個層次和范圍內(nèi)公開，接受教職工監(jiān)督。
（2）設(shè)置校務(wù)公開欄對教職工或?qū)W生應(yīng)該知情和監(jiān)督的內(nèi)容予以公布；
（4）結(jié)合學生代表會，對學生代表提出的問題由校領(lǐng)導和各責任部門予以解答；
（5）每學期召開學生代表評教評學座談會，對學生提出的問題當場反饋；
（7）通過網(wǎng)絡(luò)各種宣傳媒介向社會和全體學生及家長公布校長信箱、校長電話和校務(wù)公開監(jiān)督咨詢電話等，為師生家長提供盡可能多、盡可能方便的反映情況和了解情況的渠道。
凡學校各處室及其負責人所從事的與學校管理、教育改革密切相關(guān)和涉及教職工切身利益的重要事項，除黨和國家規(guī)定的保密事項以外，原則上都在一定范圍內(nèi)采取適當?shù)姆绞胶统绦蛴枰粤斯_。
有關(guān)學校綜合改革和發(fā)展的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、校內(nèi)管理體制改革方案、年度工作計劃和總結(jié)。
2.涉及教職工切身利益的事情公開。
包括機構(gòu)改革方案；職工工資調(diào)整；教師干部崗位聘任辦法；職稱評聘辦法和評聘結(jié)果；對教職工年度工作的考核辦法、考核情況和考核結(jié)果；崗位定崗、津貼標準，績效工資分配辦法；各級各類先進評選的條件、名額、對象、程序、確定上報人選和評選結(jié)果；招聘、引進人才的指標、任職條件、辦法和結(jié)果。
3.財務(wù)管理公開。
對學校的財務(wù)制度、資金流向和管理等方面進行及時、全面的公開。
學校校務(wù)公開報告（模板15篇）篇三
1.建議加強對廣大教職工，尤其是校級領(lǐng)導有關(guān)校務(wù)公開工作重要性、必要性、緊迫性認識的教育，使他們從內(nèi)心意識到校務(wù)公開工作是一項非抓不可的重要工作。經(jīng)過幾年的實踐，有以下幾種思想：
a.《與己無關(guān)》思想，認為自己沒什么問題，校務(wù)公開與己無關(guān)，沒必要“公開”；
b.應(yīng)付思想，上邊要公開，湊和著“公開”，最終使公開流于形式；
2.建議校務(wù)公開必須緊緊圍繞學校的中心工作進行，一定要抓住重點、熱點問題，解決好難點問題，有序有效地加以推進。根據(jù)近幾年的工作探索和實踐，當前校務(wù)公開應(yīng)重點抓好以下幾項工作:。
a.收費工作。學校收費的項目、依據(jù)、標準及收費政策。
b.財務(wù)工作。學校年度經(jīng)費預算和決算執(zhí)行情況，學校接受捐資助學經(jīng)費收支情況，學校招待費開支情況，食堂伙食費收支情況，師生獎勵經(jīng)費支出情況等。
c.管理工作。學校內(nèi)設(shè)機構(gòu)及其崗位職責、中層干部選拔程序等情況，教師招聘、調(diào)動、考核、晉級，獎懲和職稱評定等有關(guān)政策及結(jié)果，教職工獎金、福利分配的方案，其它涉及到教職工切身利益的事項。
d.維修工作。學校基本建設(shè)和維修工程的計劃、招投標、經(jīng)費使用情況，學校大宗物品和大額服務(wù)項目的計劃、招投標、經(jīng)費使用情況。
e.其他工作。學校辦學理念、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃和總結(jié)以及教育教學改革的重大方案的決策與實施情況，黨政領(lǐng)導干部廉潔自律情況，學校重大事項的決策等情況。
學校校務(wù)公開報告（模板15篇）篇四
我們學校為了落實基層民主政治建設(shè)的要求，一直在完善教職工代表會議制度，加強學校的民主管理和民主監(jiān)督，促進學校領(lǐng)導班子建設(shè)和黨風廉政建設(shè)，密切聯(lián)系群眾，根據(jù)上面指示，對我們學校校務(wù)公開情況做如下幾方面的匯報：
1、完善領(lǐng)導班子，提高領(lǐng)導力量，增強領(lǐng)導責任，兩年來，我校調(diào)走了原校務(wù)公開領(lǐng)導小組人員有徐偉副校長，張春靈副主任，胡晉褀副主任，退休領(lǐng)導兩人。為完善和加強領(lǐng)導力量，本年度開學初成立了新的校務(wù)公開領(lǐng)導小組，成立了以黨支部書記、校長羅慶輝為組長，徐思南、陳名曉副校長為副組長的校務(wù)公開領(lǐng)導小組，其成員包括了部分行政人員及教職工代表共九人，領(lǐng)導小組一班人定期組織學習，不斷提高認識，積極開展校務(wù)、財務(wù)公開的工作臺，身先士卒，始終把自身置于教職工的監(jiān)督之中。
2、落實措施、按時公開。在提高對校務(wù)、財務(wù)公開重要性認識的基礎(chǔ)上，學校選準了教職工關(guān)心的熱點、難點多的問題。如學校的經(jīng)濟、學校的發(fā)展、教職工住房、評優(yōu)晉級、基建等政務(wù)活動，在學校等華堂的二樓總務(wù)處前設(shè)立了校務(wù)公開欄、財務(wù)公開欄，在校門邊原先設(shè)立了一個師生意見箱的同時，又增設(shè)了一個校長信箱。
(1)學校總務(wù)處將每月的經(jīng)費收支情況向教職工公布。
(2)關(guān)心教工的切身利益、抓好困難教職工的安居工作。幾年來，我校改造了原教師的`單間住房，成為套房。采取個人申請，按其困難情況，職務(wù)、職稱、教齡、獲獎等方面計分，每個環(huán)節(jié)都以學校工會委員認真討論，再三醞釀，然后在公開欄公布，接受教職工的監(jiān)督，增加了透明度。
(3)學校的招生工作除了按上級有關(guān)文件精神嚴格執(zhí)行外，還把招生情況公開。如正取生人數(shù)、錄取分數(shù)線、收費標準、擇校生的條件、數(shù)量、收費等嚴格把關(guān)，及時公開。
(4)學校的校舍維修，嚴格按上級有關(guān)文件精神執(zhí)行，工程驗收有專門的驗收人員，結(jié)算經(jīng)縣核算中心、核算工程結(jié)算情況及時公布。
(5)、教職工的評優(yōu)、職稱評定、晉級、年度考核、考勤教學工作量化、教職工住房的水、電費等按時公布。
(6)計劃生育情況有變的及時更正、定期公布。
(7)嚴格執(zhí)行上級有關(guān)部門的有關(guān)收費規(guī)定，每學期都向?qū)W生家長發(fā)放收費通知，公布收費項目、標準。
我校堅持以人為本，和諧共處的原則，凡是涉及到教職工利益的問題，我們做到協(xié)調(diào)、共商、公開、公正，堅持一年召開一次教代會，收集群眾意見，整理建議意見，整改存在問題。在教代會上，教職工代表發(fā)揚當家作主的精神，充分履行權(quán)利，認真聽取和審議學校的工作報告和計劃，總務(wù)處的財經(jīng)報告，同時，收集教職工切身利益的問題。廣大的教職工積極參政、議政。為學校發(fā)展，學校的管理，提出了許多寶貴的合理性建議的意見。三年來，凡關(guān)系到學校發(fā)展的重要提案。如學校發(fā)展方向，校風建設(shè)、經(jīng)費籌措，以及教職工切身利益密切相關(guān)的課時補貼、高考獎勵、教學量化獎勵、學科競賽、論文獎勵都征求教職工意見后，提交教代會討論通過，作出決定后實施。
三年來，我校政務(wù)，財經(jīng)嚴格執(zhí)行公開制度，透明度好，教職工放心，福利待遇穩(wěn)步提高，工作積極性明顯提高，學校教育教學工作取得了矚目的成績，三年高考一年上一個新臺階，20xx年高考比三年前的xx年翻一翻(xx年入省專a線137人，20xx年入省專a線272人)，20xx年被評為縣文明學校，20xx年學校黨支部被評為縣優(yōu)秀黨支部，學校被評為縣科技先進單位。
學校校務(wù)公開報告（模板15篇）篇五
步伐，促進了學校各項事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。我們主要做了以下幾個方面：
一、健全領(lǐng)導體制，構(gòu)筑保障體系。
盡量做到制度化、規(guī)范化和程序化。
二、加強學習，強化規(guī)范管理。
學校認真組織學習了《廣東省教育廳中小學校務(wù)公開暫行規(guī)定》，并在廣泛征求意見的基礎(chǔ)。
務(wù)公開工作的指導性文件。
三、明確公開重點項目，依法實施校務(wù)公開。
在逐步推行校務(wù)公開的過程中，學校首先要求與學校教育管理、改革密切相關(guān)和涉及教職工。
門的工作計劃，學期結(jié)束各部門的工作總結(jié)等。
總之，做好校務(wù)公開工作是落實黨的十六大精神的重要舉措，是貫徹實踐“三個代表”重。
努力奮斗。
曲仁中學。
2005年10月。
學校校務(wù)公開報告（模板15篇）篇六
(1)學校總務(wù)處將每月的經(jīng)費收支情況向教職工公布。
(6)計劃生育情況有變的及時更正、定期公布。
二、以人為本，充分發(fā)揮教代會作用。
三、和諧的校園，給學校的教育教學質(zhì)量奠定了良好基礎(chǔ)。
二00五年十一月二十二日。
學校校務(wù)公開報告（模板15篇）篇七
各位教職工：
我受義蓬第一小學校務(wù)委員會的委托，作義蓬第一小學xx年校務(wù)公開工作報告，請予審議。
同志們：我校始終把實行校務(wù)公開視為全心全意依靠教職工辦學的有效手段，視為“以人為本”思想在學校教育教學管理上貫徹落實的真實體現(xiàn)。一年來，我們充分發(fā)揮校黨支部、分工會的監(jiān)督保證作用，加強黨風廉政建設(shè)，堅持和完善校務(wù)公開制度，堅持凡與教職工和學生切身利益有關(guān)的學校事務(wù)都實行公開，接受廣大群眾的監(jiān)督，通過校務(wù)公開，密切了干群關(guān)系，調(diào)動和發(fā)揮了全體教職工的積極性和創(chuàng)造性，有力地推進了我校素質(zhì)教育的改革和發(fā)展，現(xiàn)將我校推行校務(wù)公開工作匯報如下：
依照《蕭山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展“xx”計劃》，編制本校招生計劃，組織招生工作。
1、按免試就近入學的`原則及學校的招生計劃，組織好小學學齡兒童的招生工作。
2、6月30日前我校向?qū)W區(qū)范圍內(nèi)6足歲的學齡兒童，發(fā)出入學通知書。根據(jù)義蓬中心學校統(tǒng)一要求，學區(qū)內(nèi)新生于7月5日到學校報名注冊，學區(qū)外新生于7月15日到學校報名注冊。今年我校招收6周歲兒童280人，由于教學用房緊張，開辦6個班級。
3、外來民工子女要求來校就讀的，我們按照教育局的有關(guān)文件精神，辦理相關(guān)手續(xù)，在學額允許的前提下，報上級有關(guān)部門同意，接收入學，使他們接受義務(wù)教育。教學中一視同仁，學習上倍加關(guān)懷。使他們覺得在學校和在家里一樣溫暖。
依照國家教育部、省教育廳有關(guān)學籍管理的要求和《蕭山區(qū)九年義務(wù)教育學籍管理辦法》搞好學籍管理。
1、小學入學：凡年滿六周歲的兒童應(yīng)依法接受九年義務(wù)教育，今年我們學區(qū)有6周歲學齡兒童221人，做到人人入學，即入學率100%;6—11周歲的兒童，有1540人，已全部入學，入學率達100%。6—12周歲殘疾兒童少年25人，其中視力殘1人，聽力語言殘3人，智力殘16人，綜合殘5人，均在我校及蕭山特殊學校就讀。殘疾兒童入學率達100%，畢業(yè)人數(shù)314人。學校共有學生1843人，普通班42個，還有輔讀班1個，輔讀班學生11人，其中走讀生9人，送教上門2人。
2、休學與復學：學生因病或其它特殊原因，無法堅持正常學習，須長期休學者，做到本人或家長提出報告，出具區(qū)級及以上醫(yī)院證明。經(jīng)班主任同意，學校批準后方可休學，休學期滿，學校給予復學。xx學年休學學生計1人，已辦理了休學手續(xù)。
3、轉(zhuǎn)學：學生因家庭遷址和父母外出工作或因其它特殊原因須轉(zhuǎn)學者，由家長或監(jiān)護人提出申請，經(jīng)轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入學校同意，打“聯(lián)系單”、“轉(zhuǎn)學證明”、領(lǐng)走“義務(wù)教育卡”，“素質(zhì)測試單”、“健康卡”取來回單等辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。11學年—12學年間轉(zhuǎn)入學生有22人，轉(zhuǎn)出45人。
4、借讀，學生到非戶口所在地學校就讀，凡需異址就讀的學生，先要取得借讀學校的同意，憑“聯(lián)系單”、“轉(zhuǎn)學證明”到就讀學校進行義務(wù)教育對象登記，取“義務(wù)教育卡”、“素質(zhì)測試單”、“健康卡”借讀手續(xù)。對外省的民工子女就讀，用“暫住證”、或“戶口簿”等作轉(zhuǎn)學的補償手續(xù)。12學年1—6年級借讀、擇校學生有586人。
5、師生獎懲方面：學校辦學思想端正，規(guī)范辦學，始終把“人”的發(fā)展作為教育教學的第一要務(wù)，全體教師有的放矢進行教學，工作兢兢業(yè)業(yè)，踏實勤奮，全體學生學習氛圍濃，學習積極性高，學生獲區(qū)級及以上獎項131人次，教師獲區(qū)級及以上業(yè)務(wù)技能獎項89人次。評選基層先進工作者、優(yōu)秀班主任、農(nóng)村好教師、文明教工、輕負高質(zhì)好教師、教科研積極分子、事業(yè)家庭兼顧先進個人、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀教師、黨團員積極分子、婦女積極分子等，評比三好學生、優(yōu)秀特長生、藝術(shù)小明星、文明學生等。
1.資產(chǎn)與收入。學校到xx年12月31日止，銀行存款1183057.47元，固定資產(chǎn)12304544.41元。財政補助收入20979841.38元，撥入專款490500.09元，其他收入58050元。
2.到20xx年12月31日止，學校人員工資福利支出15091395.75元;其中基本工資1500096.66元，津貼9792.00元，獎金220.00元，基本養(yǎng)老保險20669740.74元，伙食補助費187690.00元，績效工資8353638.43元，其它工資福利支出961987.92元。
3.到20xx年12月31日止，學校商品和服務(wù)支出2111550.70元：其中辦公費268046.56元，印刷費46282.00元，手續(xù)費618.90元，水費4750.40元，電費89159.74元，郵電費33803.31元，物業(yè)管理費89943.40元，交通費0元，差旅費132243.00元，維修維護費695201.40元，租賃費79255元，會議費42395.40元，招待費69176.96元，培訓費234014.40元，勞務(wù)費64130.00元，工會經(jīng)費96900.00元，專用材料費40873.20元，其他商品和服務(wù)支出124757.03元。
4.到20xx年12月31日止，學校對個人家庭的補助支出3693859.43元：其中退休費2289107.63元，生活補助88675.00元，助學金264286.80元，住房公積金1003220.00元，其他補助支出48570.00元。
5.學校其他資本性支出141085.50元，其中辦公設(shè)備購置29600.00元，專用設(shè)備購置100340.00元，其他資本性支出11145.50元。
學校黨支部發(fā)展黨員實行公示制(xx年入黨積極分子曹夏夏、華靈燕發(fā)展為預備黨員公示，xx年預備黨員李樹剛、周秀萍轉(zhuǎn)為正式黨員公示)，干部選拔采用競爭上崗程序，教職工聘任、評先、評優(yōu)、晉級(小高級教師李鋒、華靈燕、王國麗、韓亞明、李樹剛、周秀萍)先民主后集中，不搞暗箱操作，實行公平、公正、公開。教職工的獎懲依據(jù)、崗位設(shè)置、績效考核均學校教代會通過的章程細則實施，做到有章可循，有據(jù)可查，公開透明。
學校萬元以上基建工程，如中教學樓鋪墻磚、油漆涂料、副校長室裝修、小會議室裝修、綜合樓磨石子地皮等由街道辦事處組織公開招標，校服、桌椅、計算機、多媒體由教育局招標后購置。
各位教職工：
校務(wù)公開工作的優(yōu)化還需要經(jīng)歷一個不斷改進、不斷完善、不斷發(fā)展的過程，我們將在上級黨委和上級教育行政部門的領(lǐng)導下，在認真總結(jié)前一階段工作的基礎(chǔ)上，進一步拓展我們的工作思路，完善我們的操作方法，積極實踐，務(wù)實工作，把我校的校務(wù)公開工作做得更好。
20xx年xx月xx日。
學校校務(wù)公開報告（模板15篇）篇八
創(chuàng)新。
一、德：注重學習，不斷進步理論素養(yǎng)和工作能力。
本年度積極參加學校組織的各種政治學習和政治活動，深進學習實踐科學發(fā)展觀，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五帶頭”。在思想上始終和黨中心保持一致，工作中嚴格按照黨員標準往要求自己，時時處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用；工作中留意以身作則、團結(jié)同道、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用，做一個好兒子、好父親、好女婿，對待雙方老人和晚輩都盡職盡責。在社會生活中，注重自己教師和黨員的形象，積極參加公益活動，熱心為鄰居社區(qū)服務(wù)。
二、能：扎實勤奮，認真完成各項工作。
樹立科學發(fā)展觀、正確政績觀，留意總結(jié)工作中的經(jīng)驗和成績，不斷尋找工作中的失誤和差距，創(chuàng)造性地開展各項工作。果斷貫徹落實教育局關(guān)于學校購置教學用品和辦公用品的相關(guān)規(guī)定，教育教學用品一律從教育超市購置，電教設(shè)備由電教站同一招標，保障了學校各項后勤供給和裝備要求。
2、搞好校產(chǎn)校舍維護維修。通過公然招標，進行了學校西墻更新、實驗樓綜合樓墻面翻新、熱氣主管道更換、等校產(chǎn)校舍維護工作。
3、組織做好學校各種活動的服務(wù)性工作。如教學年會、運動會、家長會、專家報告、教育局活動、各種檢查和參觀等。
4、組織做好師生保健，落實晨檢、午檢制度，傳染病流行。
5、精心組織，做好學校綠化提升和維護工作。對校內(nèi)樹木及綠化帶進行了補植提升。
6、采取一系列有效措施落實學校用水用電制度，構(gòu)建節(jié)約型校園。
創(chuàng)新。
工作任務(wù)。
8、一絲不茍地做好建設(shè)平安校園工作。（1）、實行崗位目標責任制,層層簽定安全目標責任書。（2）、組織開展形式多樣化的安全知識宣傳活動。（3）、組織抗震、消防疏散演練。（4）、每學期組織一次安全講座和普法講座。（5）、對實驗室易燃藥品、有毒藥品實行專人專柜治理。（6）、組織學校重要部分職員進行安全防火、防盜教育；組織有關(guān)職員對校舍和消防設(shè)施和防盜設(shè)施經(jīng)常性全面認真檢查，排除各種安全隱患。（7）、嚴格控制外來職員和車輛進進校園。（8）、組織安排節(jié)假日、上學放學、夜間各種值班。（9）、會同市***大隊城區(qū)二中隊、車管所對接送學生車輛進行重點整治活動，對違章車輛進行查處，保證了集體乘車學生安全。（10）、妥善做好學校各種安全隱患和事故的處理工作，有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴大。
三、勤：工作中不怕苦、不怕累，不計報酬和個人得失。
認真對待每一項工作，努力將工作做出高質(zhì)量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班，圓滿完成上級部分和學校下達的各項工作任務(wù)，以及臨時性工作和突發(fā)任務(wù)。平日注重團結(jié)教師并不斷和他們交流，深進他們的工作和生活，及時解決思想上和工作中的實際題目。
四、績：積極當好校長的顧問助手，為學校的各項發(fā)展出力。
發(fā)揮自己特長設(shè)計制作學習實踐科學發(fā)展觀的版面等。今年被評為章丘市安全工作先進教育工作者。
五、廉：在工作中能以***員和干部的標準嚴格要求自己。
自覺遵守上級關(guān)于黨風廉政建設(shè)的規(guī)章制度，努力改造自己的人生觀、世界觀、權(quán)力觀、金錢觀，將工作崗位看成是為學校發(fā)展作貢獻的機會，而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒，保證清正廉潔，無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。無論是維修施工還是設(shè)備購置、招標都清清白白、公平公正、一心為公。學校工程和大型購置均嚴格按照教育局要求，由教育局相關(guān)科室負責人和學校負責職員組成招標組進行招標，并有教育局紀委全程監(jiān)視。在今年的綠化改造、實驗樓內(nèi)墻粉刷、熱氣改造、校舍維修等數(shù)額較大的項目中，我一心為公、兩袖清風，嚴格執(zhí)行招標程序，同各施工單位和商家討價還價、精打細算，為學校節(jié)省了大量資金。
創(chuàng)新。
資料來源：http:///data/sbcl/。
學校校務(wù)公開報告（模板15篇）篇九
一、基本情況姓名：吳xx。現(xiàn)任職務(wù):副校長。分管工作:德育、安全、后勤、體衛(wèi)藝、信息上報。
二、突出成績（盡量用數(shù)據(jù)和實例簡要表述）1.開展豐富多彩的德育活動，堅持以活動為載體，在活動中育人。上半年，著重抓學生良好的行為習慣養(yǎng)成教育，開展“文明小天使“評比活動，首批當選的做成展板，在櫥窗內(nèi)展示，起到了很好的榜樣示范作用。一學期下來，我校學生的行為習慣明顯上了一個新臺階，并有效地促進了學習習慣的改善。同時，精心籌備”六一“文藝匯演，與金審學院團委聯(lián)系、協(xié)作，大學生與小學生同臺獻藝，給孩子們一個難忘的愉快節(jié)日。2.抓好班主任建設(shè)，努力打造一支業(yè)務(wù)精良、責任心強的班主任隊伍。召開班主任專題會議。學生能養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣，培養(yǎng)文明禮儀、愛國主義精神、集體主義精神等多方面素質(zhì)。師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈，清新雅致。加強家校聯(lián)系，我校于4月和11月分別召開了家長會，邀請南京大學南博學院的專家來校給家長授課，教會他們基本的教育方法和策略，受到了家長的一致好評。3.協(xié)助校長抓好教學工作，想方設(shè)法提高教師的工作熱情，加強過程管理和監(jiān)控。11月份，學校的四年級數(shù)學和英語參加區(qū)期中階段學情調(diào)研，教學質(zhì)量躍居鎮(zhèn)、片、區(qū)內(nèi)前茅，且遙遙領(lǐng)先于同類學校4.加強校園安全管理。建立各項安全制度和預案，進行安全演練，加強師生的安全、法制教育，增強師生的安全防范意識和應(yīng)急處理技能。同時，加強學生班車的管理，督促學生班車安全運行。注重軟件的積累和收集，南京市平安校園的安全檢查迎查工作中，積極響應(yīng)，積極行動，以全新的面貌迎接市級檢查，結(jié)果免檢通過。精心組織，開展“小哥白尼”杯“珍愛生命·與安全同行”征文活動，使全校師生能將安全意識深入貫徹，五年級謝志婕的征文獲區(qū)三等獎。5.切實落實“陽光一小時”。建立健全相關(guān)制度并形成常態(tài)工作，正開展2012年“冬三項”校園吉尼斯活動的各項比賽，其中跳繩和踢毽子比賽已經(jīng)結(jié)束。完成學生體質(zhì)測試，成績良好，并成功上報至國家學生體質(zhì)健康網(wǎng)。6.推進校園文化建設(shè)。積極響應(yīng)區(qū)教育局號召，認真制定我校校園文化建設(shè)方案，得到了區(qū)教育局的好評，并于近期著手布置文化建設(shè)，校容校貌明顯提升，育人效果初步顯現(xiàn)。后期還將按照方案有序進行文化建設(shè)，使校園充分發(fā)揮育人作用。
三、德能勤廉情況。
三、五年級的語文教學，工作量可想而知。但本人從學校大局出發(fā)，毫無怨言、盡職盡責。盡可能擠出時間處理好手頭工作。其中，撰寫的《人如其字，字如其人》獲市案例、敘事三等獎。抓好班主任建設(shè)，努力打造一支業(yè)務(wù)精良、責任心強的班主任隊伍。召開班主任工作會議，師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈。同時，抓好學校的安全工作。建立健全各項臺賬資料，確保無任何安全事故發(fā)生。切實落實“陽光一小時”工作，形成常態(tài)。暑期，我校有多個建設(shè)工程施工，本人能主動放棄多個休息日，來學校開展相關(guān)工作。3.勤。能堅持早到遲走，若有外出學習、培訓、開會之類自行調(diào)好課，并和當天值班說明情況。4.廉。能加強自身修養(yǎng)，廉潔奉公，不拿學校任何物品，主動拒絕社會吃請和饋贈。
四、主要問題及原因1.本人經(jīng)過一年的鍛煉，積累了一些經(jīng)驗，但仍不夠，還存在著目光還不夠長遠，對于工作如何有效地開展，考慮的還不夠全面。2.總是希望處理的工作能得到圓滿地解決，工作方法和技巧還有待進一步地改善，還要努力地鍛煉和提高工作能力和實效。
五、努力方向及措施1.深入學習學校管理理論、技巧和方法，并積極運用到工作中去，讓工作更有效地開展。時時反思，以改進和提高自身工作實效。2.加強分管工作的過程監(jiān)控和管理，人性化和制度化管理相結(jié)合。3.要繼續(xù)提高工作的創(chuàng)新能力，勇于創(chuàng)新、大膽創(chuàng)新。
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學校校務(wù)公開報告（模板15篇）篇十
為進一步增強教職員工的主人翁意識,增強教職員工的民主參與、民主監(jiān)督的意識與能力,增強學校各級領(lǐng)導的群眾意識、民主意識以及勤政廉正意識,切實維護好全體教職員工的合法權(quán)益,努力營造平等、公正、公開的和諧校園氛圍,加快現(xiàn)代學校的建設(shè)步伐,認真制定校務(wù)公開實施方案,并進行了積極的探索與實踐。現(xiàn)將校務(wù)公開民主管理工作進行自查,匯報如下:。
1、成立校務(wù)公開領(lǐng)導小組。成立由黨支部書記及校長為組長,副校長和工會主席為副組長,黨支部副書記、人事干事以及教師代表為成員的校務(wù)公開領(lǐng)導小組。主要職責是“領(lǐng)導、研究、協(xié)調(diào)學校的校務(wù)公開工作。”
2、成立校務(wù)公開工作小組。成立由校長任組長,學校中層各部門主任、人事干部以及校網(wǎng)管員為成員的校務(wù)公開工作小組,主要職責是“負責學校校務(wù)公開工作的具體實施。”
3、成立校務(wù)公開監(jiān)督小組。成立由工會主席任組長,黨支部紀檢委員、教工團支部書記以及教工代表為成員的校務(wù)公開監(jiān)督小組,主要職責是“監(jiān)督校務(wù)公開工作,了解教職員工、社區(qū)以及家長等建議并反饋給領(lǐng)導小組。”
要科學有效地推進校務(wù)公開工作,必須要結(jié)合學校工作的實際與特點,形成基于校務(wù)公開工作的學校管理運行機制。
1、校長負責和民主參與的決策機制。
校長負責主要是依據(jù)校長負責制,對于學校的各類教育決策,校長要提出主要的思路想法,對決策負有主要責任。
民主參與是指對于學校的各類教育決策,主要采取三種民主參與的方式:第一種是由學校黨政工及中層部門負責人組織的學校黨政聯(lián)席會議,來進行民主參與決策。凡是學校的一些重大決策都不是校長、書記個人決斷,而是通過黨政聯(lián)席會議集體決策,然后按照程序通過各類會議加以公開和落實。第二種主要是以“教職工代表大會”的形式參與學校的民主決策；第三種是專家學者的咨詢與師生家長的意見聽取制度。
2、分工負責與溝通協(xié)作的實施機制。
學校各項工作的實施推進,有時雖然是由哪個部門與條線來具體負責,但他往往不是孤立的,絕大部分的工作都是一個系統(tǒng)構(gòu)成。因此,在各項工作的具體實施推進過程中,必須要做到工作的分工協(xié)作與信息的交流溝通。我們的做法:。
一是確立“總體規(guī)劃、分塊實施、相互協(xié)作、全面提高”的各部門協(xié)作工作格局,。
二是形成各部門條線工作的系列性“第一責任人”制度。即各中層部門主任是部門所有分管工作的第一責任人,各部門的副主任是分管條線工作的第一責任人。第一責任人即要負責工作的策劃實施推進,又要負責條線內(nèi)教師隊伍建設(shè)。
五是形成溝通反饋的制度,如校長接待日制度、領(lǐng)導團隊成員蹲點制度、教學調(diào)研制度、黨員責任區(qū)制度以及各種座談會制度等。
3、常規(guī)保證與考核評價的監(jiān)督機制。
常規(guī)保證是指學校各領(lǐng)域的工作,如行政管理、課程教學、學生發(fā)展、科研工作與后勤保障等,首先形成科學規(guī)范與有效的工作常規(guī),保證學校整體的日常變革性實踐工作扎實有序有成效。
為了使校務(wù)公開及時有效,保證校務(wù)公開的途徑暢通,我們通過四個方面加以落實。
（1）各類會議。
通過校黨政聯(lián)席會、校務(wù)會、教職工大會、工會組長會、教研組長會議、座談會等各類會議進行校務(wù)公開。
（2）網(wǎng)絡(luò)公開。
以校園公告、信息公開、黨務(wù)公開、課程教學、德育之窗、班級主頁、信息技術(shù)等欄目及時持續(xù)向全體師生通報學校各領(lǐng)域的工作開展情況。其中相當部分的信息是只針對校內(nèi)教師和學生用戶且需要以個人身份進入的,如校務(wù)公開欄目中的員工平臺,其內(nèi)在的“制度匯編、福利待遇、評優(yōu)創(chuàng)先、通知公示、會議簡報和發(fā)展規(guī)劃”等,只對教職員工內(nèi)部公開。
在校內(nèi)醒目處設(shè)置“校務(wù)公開欄”,對規(guī)劃性的通報事項,對有關(guān)費用的收支情況,對評優(yōu)（包括學生評優(yōu)等）、評職稱的結(jié)果情況,通過“校務(wù)公開欄”定期向全體教職工和學生公布。
（4）日常動態(tài)信息公開。
利用學校黑板信息欄,將各種最新信息、如職稱評審、公推直選、發(fā)展黨員等動態(tài)信息加以公開。
在對教職工發(fā)展性評價方案中,我們分兩個層面,一是教師的職稱系列,我們通過認定首席教師、品牌教師和特色教師并捆綁待遇來提高教師的專業(yè)素養(yǎng)；二是教師的榮譽系列,每學年評出優(yōu)秀教育工作者,教學新秀一次性獎勵來激勵教職工,不斷提升工作品質(zhì),為學校的發(fā)展作貢獻。除此之外,我們成立學校“學科專業(yè)委員會”,通過這一民間組織在職稱評審、論文評定、學科建設(shè)等方面發(fā)揮作用,起到一種監(jiān)督并在教職工中發(fā)揮一種正確的輿論導向。通過這樣的方式在校長、中層干部和教職工三個層面之間形成校內(nèi)監(jiān)督評價的制衡機制。
1、教代會制度建設(shè)和運作情況更趨規(guī)范。
學校工會是具體負責實施校務(wù)公開的主要職能部門。我校工會在學校黨支部的正確領(lǐng)導下,不斷加強教代會建設(shè),使民主管理制度化、規(guī)范化。實行“校務(wù)公開”,從制度上確立和保障了教職工在學校的主人翁地位,使教職工在學校工作中受到重視,得到尊重。教代會審議表決制、教代會提案制（日常提案、集中提案）、提案反饋落實制、通過制度來健全教代會的網(wǎng)絡(luò)。
凡是涉及到重大事項和教職工所關(guān)心的重點問題,學校都要召集教工代表審議表決,通過后全面準確、實事求是地詳盡地予以公開。除此之外,每年專門在年底召開一次非常正規(guī)的教代會,我們?yōu)槊课唤搪毠ご碇谱鞔碜C,讓代表們帶著一種神圣的使命和責任感參加大會。在教代會召開之前,校工會廣泛聽取群眾意見,征集提案,精心組織,使大會有議題、有議案、有決議。教代會閉會期間,校工會積極組織教職工參與日常的民主管理活動,督促檢查教代會決議、決定和代表提案的落實。在堅持教職工代表大會制度的基礎(chǔ)上,建立了由教代會代表、工會委員、黨支部成員、教研組長組成的教代會聯(lián)席會議制度,并籌建了以教工代表為主體的專門工作小組,協(xié)調(diào)處理教代會閉會期間屬于教代會職權(quán)范圍的學校重大問題,初步形成了一套健全完善的教代會組織體系和民主管理工作網(wǎng)絡(luò)。
2、對干部的培養(yǎng)、監(jiān)督、考核更加透明公開。
民主評議干部工作是深化校務(wù)公開,加強干部隊伍建設(shè),密切干群關(guān)系,切實有效地行使教職工代表大會職權(quán)的一項重要工作,通過幾年來民主評議干部工作的實踐,我校在干部的管理工作方面還建立了一些相應(yīng)的制度,這些制度都是經(jīng)過教代會審議通過并實施的,如:校領(lǐng)導與學生座談制度、聽課制度等。這些制度使校領(lǐng)導接觸群眾的機會更多了,聽取意見的渠道更廣了,有益于密切干群關(guān)系和學校的科學決策、民主決策。校長書記的述職評議工作由學校工會具體操作,制定工作計劃,嚴格按照教育局黨委就學校干部民主評議的《三部曲》要求進行。
除了對校長、書記的民主評議之外,我們學校也重視對中層的考核評議,每學年學校中層副職在學科組內(nèi)述職并下發(fā)測評表,要求大家對其工作進行無記名測評,中層正職向全體教職工述職,并下發(fā)測評表進行民主測評。書記校長對測評結(jié)果向干部們進行面對面反饋,落實整改措施。為了進一步規(guī)范與加強學校領(lǐng)導團隊建設(shè),著力建設(shè)一支高素質(zhì)的中層以上行政管理隊伍,有力地推進學校各項教育改革。
3、教代會盡力維護教職工民主權(quán)利和地位。
完善了教代會的議事程序和規(guī)則,學校重大事項經(jīng)黨政聯(lián)席會議集體研究、決策。學校改革和發(fā)展的重大問題,特別是與教職工切身利益有關(guān)的問題都經(jīng)教職工代表大會充分討論；還重視發(fā)揮各層面人員在學校管理中的積極作用,定期召開教研組長、學科組長、部分學生座談會,家委會、工會小組長會議等向他們通報有關(guān)情況,聽取大家的意見和建議；吸收更多的人參與學校管理,使學校的管理組織系統(tǒng)、民主、高效,學校的校務(wù)工作公開、公平、公正。我們把學校三年發(fā)展規(guī)劃、年度計劃以及評議干部、評比優(yōu)秀、職稱評聘、教職工崗位聘任考核辦法、基建維修、獎金分配方案以及學校教職工所關(guān)心的問題全面、準確地通過教代會、教工職工大會進行公開。教職工收入獎金分配關(guān)系到教職工的切身利益,學校制定的《閔行區(qū)實驗小學教職工收入及獎金分配方案》通過在教職工代表、教研組長、工會組長等層面征詢意見和建議的基礎(chǔ)上,再召開教代會加以討論,修改并通過,所有的程序透明、規(guī)范,從不搞暗箱操作,得到了教職工的信賴。
1、溝通機制有待進一步加強。
學校一直以來對校務(wù)公開非常重視,但隨著學校辦學規(guī)模的不斷擴大,特別是面對當前一校三區(qū)的格局,如何更好地建立分級分層的溝通機制還有待進一步研究。
2、校務(wù)公開的內(nèi)容和程序有待進一步規(guī)范。
學校已努力將校務(wù)公開滲透在日常的工作中,做到該向全體教職工公開的必須做到全員知曉。但在具體內(nèi)容和程序上應(yīng)進一步增加規(guī)范性,以利于形成規(guī)范的機制,使校務(wù)公開得到更好的落實。
3、進一步健全各類教代會報告制度。
在教職工福利經(jīng)費、培訓經(jīng)費管理、使用情況以及學校業(yè)務(wù)招待費使用情況這些方面,學校在每年的總結(jié)大會和教代會上都會向全體教職工加以說明,但只是大體上的情況說明,沒有形成報告制度,這在今后有待改進。
我校堅持校務(wù)公開的實踐,使全校師生員工主人翁意識明顯增強,學習、工作積極性和創(chuàng)造性明顯增強,干群關(guān)系融洽程度明顯增強,學校辦學質(zhì)量和社會美譽度逐年增強；保證了領(lǐng)導干部自覺置身于群眾的“視線”之內(nèi)并有所作為,保證了校長正確行使職權(quán),推動了黨風廉政建設(shè),維護了教職員工的合法權(quán)益,健全了民主建設(shè)制度,加快了依法治校和民主治校的進程。
學校校務(wù)公開報告（模板15篇）篇十一
在學校推行校務(wù)公開是學校加強民主政治建設(shè)，堅持走群眾路線,全心全意依靠教職工辦學，充分發(fā)揚民主，發(fā)揮教職工主人翁地位和作用的重要形式。校務(wù)公開具有化解矛盾，凝聚民心、民力和民智，實現(xiàn)公平、公正、公開等多方面的顯著作用。隨著改革開放和人們思想觀念的轉(zhuǎn)變，我校領(lǐng)導對校務(wù)公開工作的重要性早就有所認識，在上個世紀九十年代末就針對校務(wù)公開這方面的工作進行了一些初步嘗試。特別是20xx年在教育系統(tǒng)全面推行校務(wù)公開以來，在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導下，始終以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，緊緊圍繞學校的中心工作，認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門的部署和要求，加強領(lǐng)導、突出重點、注重實效，推動了學校依法治校、民主政治和黨風廉政建設(shè)的步伐，促進了學校各項事業(yè)的發(fā)展，取得了一定的成績。現(xiàn)將我校近年來的校務(wù)公開工作做以下總結(jié)，并研究、制定今后的工作設(shè)想。
（一）加強組織領(lǐng)導，全面推行校務(wù)公開。學校黨委高度重視校務(wù)公開工作，形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導，學校行政主持，紀檢、監(jiān)察、工會（教代會）協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務(wù)部門各負其責，教職工群眾積極參與、有關(guān)部門全力協(xié)助配合的領(lǐng)導體制和工作格局，做到了職責清楚，分工明確，有組織、有領(lǐng)導、有計劃，保證了我校校務(wù)公開工作有效、穩(wěn)步地開展。特別是近年來學校在每年的工作要點中，都將校務(wù)公開有關(guān)內(nèi)容納入其中，作為一年的工作任務(wù)安排下去。20xx年學校工作中明確提出了：“健全組織，完善制度，推進校務(wù)公開”的任務(wù)，20xx年底對成立校務(wù)公開領(lǐng)導小組進行了充分醞釀，20xx年正式成立了由原校黨委書記張錦高（現(xiàn)任學校校長）牽頭，原校黨委副書記李玉和（現(xiàn)任校工會主席）分管的校務(wù)公開領(lǐng)導小組。分管領(lǐng)導還多次在學校工作會議和黨委會上，強調(diào)校務(wù)公開的重要性，提出一些意見和建議。20xx年學校在全年工作目標中又明確提出：“加大決策執(zhí)行的監(jiān)督力度。繼續(xù)推進校務(wù)公開，切實發(fā)揮工會及各個監(jiān)督委員會、民主黨派、老干部等在民主辦學中的監(jiān)督作用。”今年四月正式成立校務(wù)公開辦公室，辦公室掛靠在校工會，工會常務(wù)副主席楊景明兼任校務(wù)公開辦公室主任，并配有專職的校務(wù)公開干部。
（二）建立健全規(guī)章制度，促進和規(guī)范校務(wù)公開。學校在廣泛征求意見和反復醞釀的基礎(chǔ)上，于20xx年起草制訂了《中國地質(zhì)大學（武漢）校務(wù)公開實施細則》。后經(jīng)教職工代表大會討論通過了這一《實施細則》。20xx年學校正式行文簽發(fā)了《中共中國地質(zhì)大學（武漢）委員會關(guān)于印發(fā)校務(wù)公開實施細則的通知》。本《實施細則》結(jié)合我校實際，全面具體地規(guī)定和明確了我校校務(wù)公開工作的各項內(nèi)容、公開的形式、組織領(lǐng)導與公開的程序，對各單位、各部門進一步推行校務(wù)公開工作提出了具體要求，是我校關(guān)于校務(wù)公開工作的指導性文件。按照《實施細則》的要求，有的單位結(jié)合本部門實際情況制定了相應(yīng)措施，使校務(wù)公開更進一步深化，從而規(guī)范和促進院務(wù)公開、系務(wù)公開。與此同時，各單位積極制訂完善業(yè)務(wù)規(guī)章，強化制度建設(shè)，學校先后出臺了一系列的規(guī)章制度，如《中國地質(zhì)大學（武漢）處級黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作實施細則》、《中國地質(zhì)大學（武漢）校長辦公室關(guān)于20xx年報考及推薦免試攻讀碩士學位研究生的通知》、《中國地質(zhì)大學（武漢）人才引進工作辦法（試行）》、《中國地質(zhì)大學（武漢）教學名師計劃實施與管理辦法》、《中國地質(zhì)大學（武漢）關(guān)于調(diào)整崗位津貼標準的實施辦法》、《房改領(lǐng)導小組關(guān)于職工住房貨幣化分配實施中若干具體問題的意見》等等，規(guī)范了各項管理事宜，使學校的重大事項及涉及教職工和學生切身利益的事項得到公開，做到了校務(wù)公開有章可循。
（三）突出重點項目，分步實施校務(wù)公開。在逐步推行校務(wù)公開的過程中，首先要求將與學校教育管理、改革密切相關(guān)和涉及教職工、學生切身利益的事項，全部予以公開。把群眾最為關(guān)心，反映最為強烈，社會最為敏感，容易引發(fā)矛盾和滋生腐敗的內(nèi)容作為公開的重點。近年來學校通過教職工代表大會、校務(wù)公開專欄，向教職工公開了學校財政預算和年終收支結(jié)算的情況報告、學校大、中基建工程項目的審計報告、科技開發(fā)產(chǎn)業(yè)營銷管理情況、職工住房分配名單和住房貨幣化補貼等涉及職工切身利益的事項。特別值得一提的是學校在組織、人事方面，對干部選拔、職務(wù)競聘、人才招聘方面的工作做得較好，即公開崗位、公開條件、公開答辯、公開考核人選、公示擬聘人員。形成公開、公平的競爭機制，取得了較好的效果，得到了群眾的認可。
（四）注重工作實效，采取切實措施推進校務(wù)公開。我校的校務(wù)公開注意內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，不同內(nèi)容采取不同的公開形式，確保公開的效果。主要采取了會議形式、公文形式、視聽傳播媒體及其他形式。學校堅持黨政聯(lián)席會議和情況通報會制度，把通過教代會公開、征求意見，作為公開的重要形式，學校每學年都召開有處級干部、高級職稱人員、民主黨派、僑聯(lián)、離退休人員和教代會有關(guān)人員參加的干部大會，主要由校領(lǐng)導總結(jié)通報并安排部署學校工作，聽取各方面的意見和建議。如20xx年我校在仙桃召開的會議，20xx年在黃崗的會議，廣開言路，暢所欲言，充分發(fā)揚了民主調(diào)動了大家辦學的積極性。每年分別召開1-2次統(tǒng)戰(zhàn)人士、離退休人員情況通報會或座談會，由校主要領(lǐng)導通報學校改革發(fā)展建設(shè)等情況或聽取意見和建議。我校注重開發(fā)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，在九十年代就提出了實施“數(shù)字地大”工程，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)發(fā)展很快，全部院、系及相關(guān)部門都已經(jīng)建立了自己的網(wǎng)頁。許多信息、有關(guān)的制度、條例、措施、職責等公眾服務(wù)須知項目都通過網(wǎng)絡(luò)予以公開。校刊、校內(nèi)電視廣播等傳播媒體，也是教職工了解校務(wù)的一種形式。以公開欄方式張貼信息，予以公示，是最直接向群眾公開情況的方式，很受教職工歡迎。為了使這項工作落到實處，今年張錦高書記特批款在教職員工活動較多的地方建了一個較大的宣傳櫥窗，專門用來發(fā)布校務(wù)公開信息，并提出一些具體的指導意見；原黨委副書記李玉和與校工會常務(wù)副主席楊景明親自選定櫥窗的位置和櫥窗的規(guī)格及樣式，以及審定一些公開的內(nèi)容。以今年為例，截止到上半年在學校校務(wù)公開欄內(nèi)公開的信息有50多項。學校的院系和各職能部門在住房、人事、招生、管理等問題上也經(jīng)常采用這種公開方式。我校校務(wù)公開形式多樣，不拘一格，根本目的是通過各種渠道使廣大教職工的知情權(quán)、民主監(jiān)督、參與管理得到保障，從而調(diào)動廣大教職工的積極性，促進學校的發(fā)展建設(shè)。
（五）以校務(wù)公開為動力，推進學校各項工作。幾年來，在推行校務(wù)公開的過程中，我校堅持加強領(lǐng)導、突出重點、注重實效的原則，力爭通過校務(wù)公開推動學校各項工作，促進學校各項事業(yè)的快速發(fā)展。通過校務(wù)公開，充分調(diào)動了廣大教職工的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極性，加強了我校的民主與法制建設(shè)；最大限度地維護了廣大教職工、學生的合法權(quán)益；促進了黨風廉政建設(shè)，學校各級領(lǐng)導和部門自覺接受群眾監(jiān)督。廣大師生員工更加了解了各級領(lǐng)導班子的工作、作風，學校各級領(lǐng)導班子的凝聚力進一步增強，學校各項工作水平和工作效率有了提高，群眾對學校的各項管理措施、規(guī)章制度、政策法規(guī)做到了心中有數(shù)。但是，在“公開”這一問題上仍存在著一定的差距和不足,需要我們在以后的工作中加以改進，如：各級領(lǐng)導仍需進一步提高對開展校務(wù)公開重要意義的認識，仍需對校務(wù)公開工作給予足夠的重視；有些單位和部門，未能嚴格按照《實施細則》要求實行公開，目前全校校務(wù)公開工作開展水平不平衡，工作力度有差異；有些單位和部門只重視了結(jié)果的公開而忽略了政策和過程的公開，在決策過程中難以收集群眾的意見，致使一些需要事前監(jiān)督的事項變?yōu)槭潞蟊O(jiān)督，盡管有的以不同形式進行了校務(wù)公開，但在時間上不夠及時，不夠快難以滿足群眾的要求，形式上不夠規(guī)范，范圍不夠廣泛；甚至有的職能部門認為校務(wù)公開是學校的事，是校務(wù)公開辦公室的事，與自己本單位無關(guān)；有的部門在有些事情處理上還存在著暗箱操做之嫌；專職校務(wù)公開干部沒有明確級別和職務(wù)，學校各種會議也不能參加，開展工作有一定難度等等。今后還應(yīng)在收費、招生、學生管理和就業(yè)、財務(wù)管理、水電管理、工程招標、大宗物資采購、職稱評定、干部人事工作以及關(guān)系教職工切身利益事項等方面更進一步增大透明度，與此同時一些職能部門也應(yīng)結(jié)合本單位實際，制訂本單位的公開內(nèi)容和細則，使各項工作更加規(guī)范化、制度化，使廣大群眾更加滿意。
1、進一步提高對校務(wù)公開的重要性、必要性的認識。各級領(lǐng)導要從貫徹落實"三個代表"重要思想的高度，充分認識校務(wù)公開工作的重要意義，采取行之有效的措施，把全面推行校務(wù)公開當成學校建設(shè)的重要工作來抓。
2、全面加強對校務(wù)公開工作的組織和領(lǐng)導。學校將校務(wù)公開工作列入重要議事日程，加強對校務(wù)公開工作的領(lǐng)導力度，與學校的行政工作、黨風廉政建設(shè)一起布置、一起檢查、一起考核，把校務(wù)公開工作不斷引向深入。各院系也應(yīng)逐步推行院系務(wù)公開工作，成立領(lǐng)導小組，研究、部署本學院系的院系務(wù)公開工作。院系公開工作要有計劃，有總結(jié)，有考核。
3、繼續(xù)完善校務(wù)公開工作的規(guī)章制度。各單位、部門要加強制度建設(shè)，結(jié)合本單位實際制訂實施細則，促進校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化。財務(wù)、人事、教務(wù)、科技、學工、后勤、研究生院等部門和單位要制訂各自業(yè)務(wù)領(lǐng)域的校務(wù)公開實施細則。制訂的方案、細則要全面具體，要確定各自公開的重點內(nèi)容與形式，要抓住六個關(guān)鍵環(huán)節(jié)：一是辦事權(quán)限公開，二是辦事依據(jù)公開，三是辦事紀律公開，四是辦事程序公開，五是辦事標準公開，六是辦事結(jié)果公開。
4、校務(wù)公開應(yīng)遵守以下原則：一要堅持實事求是，從學校的實際出發(fā)，抓住涉及學校改革發(fā)展和關(guān)系教職工切身利益的重大問題，以及教職工普遍關(guān)心的熱點、難點問題，有計劃分層次按步驟地組織實施；二要堅持依法辦事，嚴格以黨和國家的有關(guān)方針政策、法律法規(guī)為依據(jù)，保證公開的合法性；三要堅持民主與集中的統(tǒng)一，每項公開都須廣泛征求教職工意見，然后由有關(guān)部門和領(lǐng)導研究決定；四要堅持長期性與階段性相統(tǒng)一，不斷完善公開的內(nèi)容和形式。同時，校務(wù)公開要求真求實，做到實事求是，真實具體，不單純追求公開項目的數(shù)量，不做表面文章，要突出重點，抓住“關(guān)鍵”點，這樣就會產(chǎn)生積極的“綜合效應(yīng)”。
5、不斷改進校務(wù)公開工作的措施。學校和各單位、各部門要根據(jù)情況制作專門公開欄，及時公布和更新有關(guān)信息。但要防止形式主義，走過場；要進一步研究利用好校園網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段開展校務(wù)公開工作。
6、根據(jù)校務(wù)公開工作的性質(zhì)和上級有關(guān)文件要求，結(jié)合我校具體實際情況以及其他院校的做法，有的部門提出：校務(wù)公開辦公室設(shè)在工會，這種做法不便于和不利于這項工作的開展；建議：校務(wù)公開設(shè)在學校紀檢委為宜。
總之，做好校務(wù)公開工作是落實黨的十六大精神的重要舉措，是貫徹實踐"三個代表"重要思想的具體體現(xiàn)，是凝聚人心的"陽光工程"，是關(guān)系到教職工切身利益和學校事業(yè)發(fā)展的一件大事。希望全校各級組織和各級領(lǐng)導，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，團結(jié)一致、狠抓落實，常抓不懈，堅持與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷加強和改進我校校務(wù)公開工作，為開創(chuàng)學校各項事業(yè)的新局面而努力奮斗。
學校校務(wù)公開報告（模板15篇）篇十二
近年來，根據(jù)學校的指示精神，我校始終把校務(wù)公開作為加強學校民主政治的基本情況來抓，積極推行校務(wù)公開工作的民主管理，促進了廉政建設(shè)、依法行政、依法治教、加強了民主監(jiān)督，形成了良好的工作作風。為了進一步鞏固校務(wù)公開工作的成果，深入研究工作中出現(xiàn)的新情況和問題，根據(jù)校務(wù)公開相關(guān)文件的要求，我校組織校務(wù)公開監(jiān)督小組和工作組進行自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以推行民主政治建設(shè)為核心；以實行民主監(jiān)督為要求；以堅持和完善教代會為形式的學校民主管理制度為原則；以公開學校辦事制度，深化教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督工作為主要內(nèi)容；以增強學校教職工的責任感和凝聚力、促進學校的教育教學改革健康和穩(wěn)定發(fā)展為目的。保證和推動學校的民主建設(shè)，使辦學效益達到新的水平。
為了保證校務(wù)公開工會的順利開展，我校成立以洪鼎業(yè)校長為組長、中心校領(lǐng)導為成員的校務(wù)公開工作小組，形成學校領(lǐng)導負總責、親自抓，領(lǐng)導成員分工落實的工作機制，確保校務(wù)公開工作有組織、有計劃、有內(nèi)容、中實效地順利開展。
1、建立校務(wù)公開欄，公布辦事依據(jù)，辦事結(jié)果。
2、召開教職工大會。通報學校發(fā)展和改革的重大事情：通報學校黨政對學校重大問題的'決策過程。
3、召開小型教職工座談會、行政干部定期與教職工個別交談等形式。
1、學校重大事項公開。有關(guān)學校綜合改革和發(fā)展的重大決策、發(fā)展計劃、校內(nèi)管理體制改革方案、年度工作計劃和總結(jié)。
2、人事管理公開。包括職稱評聘辦法和評聘結(jié)果；對教職工年度工作的考核辦法、考核情況和考核結(jié)果；各級各類先進評選的條件、名額、對象、程序、確定上報人選和評選結(jié)果。
3、干部管理公開。干部任免公開，每年教代會上對學校干部進行民主評議。
4、財務(wù)管理公開。對學校的財務(wù)制度、資金流向和管理方面進行及時、全面的公開。
5、收費情況公開。對上級主管部門頒布的收費項目和標準進行向全校師生張榜公布，同時接受社會監(jiān)督，并按標準進行收費。
6、職稱考核、推薦公開。對涉及職稱考核、推薦工作中的民主測驗、量化評估、推薦人選和上級職改部門評審通過的結(jié)果予以公布。
1、加強對校務(wù)公開工作的宣傳，進一步提高廣大教職工對校務(wù)公開工作意義的認識和參與監(jiān)督管理的積極性。
2、認真對照校務(wù)公開文件的內(nèi)容和具體要求，針對存在的問題進行整改，進一步開展好校務(wù)公開工作。
3、建檔意識需進一步加強。進一步完善校務(wù)公開的內(nèi)容、形式、途徑、程序及檔案材料。建立健全監(jiān)督制度。
以上為我校，現(xiàn)報上級組織。
學校校務(wù)公開報告（模板15篇）篇十三
根據(jù)峰峰礦區(qū)教育局和義井教育管理區(qū)相關(guān)文件精神，我校在20xx年的教務(wù)公開工作中做到了一絲不茍，及時暢通，為了積累經(jīng)驗，彌補不足，我們把20xx年的教務(wù)公開工作總結(jié)如下。
1、以教務(wù)公開工作為窗口，貫徹落實教學質(zhì)量與教學改革工程。
為全面貫徹落實科學發(fā)展觀，把學工作重點由外延的擴張轉(zhuǎn)變到內(nèi)涵的提升上來，繼續(xù)保持并強化我校的辦學特色，走可持續(xù)發(fā)展之路，我校于20xx年開始實施課堂教學改革。教務(wù)處及時通過教務(wù)公開平臺，向廣大教職工和學生通報了學校這一重大事項，并及時公開課堂教學改革開展情況及所取得的階段性成果。通過開展教務(wù)公開工作，課堂教學改革工作得以貫徹落實。這對于進一步全面提高我校教學質(zhì)量，加強師資隊伍建設(shè)，建立健全教學管理制度，完善質(zhì)量監(jiān)控體系與教學考核機制，突出我校特色，發(fā)揮了重要的作用。
2、以教務(wù)公開工作為載體，保障教學運行順暢。
教學工作是學校的經(jīng)常性中心工作。教學工作運行順暢，是保障和提高教學質(zhì)量的重要條件。教務(wù)處通過各種教務(wù)公開途徑，及時、全面、準確向教師、學生公布各項教學相關(guān)信息和教學管理制度，詳細列明教務(wù)處工作的要求和日程。通過開展教務(wù)公開工作，全校協(xié)同，上下協(xié)調(diào)，嚴格執(zhí)行教學規(guī)范和各項制度，保持教學工作穩(wěn)定運行，保證教學質(zhì)量。
教務(wù)公開工作是學校加強民主管理與民主監(jiān)督，保障教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的重要措施。通過認真檢查教務(wù)處開展教務(wù)公開工作情況，主要存在以下問題：
1、不同類型教務(wù)信息的公開渠道有待改進。
重大管理事項、教職工和學生切身利益相關(guān)的事項，由于其時效性的差異，應(yīng)選擇合適的教務(wù)公開形式。教務(wù)公開欄信息更新的時間間隔比較長，適合公布一些對學校工作影響長遠，執(zhí)行時限較長的規(guī)章制度。目前，教務(wù)公開在公開形式的選擇上沒有進行區(qū)分，影響了信息公開的效果。
2、教務(wù)公開反饋機制亟待建立。
教務(wù)公開是學校實行民主管理與民主監(jiān)督的重要措施。教務(wù)公開是手段，保障教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督是目的。目前教務(wù)公開在機構(gòu)建設(shè)、制度建設(shè)方面已經(jīng)打下了堅實的基礎(chǔ)，但教務(wù)公開信息反饋機制亟待建立。通過建立方便、快捷的教務(wù)公開信息反饋機制，有利于及時了解教職工和學生對教務(wù)信息的意見，使知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)真正落到實處。
為進一步推進教務(wù)公開工作，加強學校民主管理和民主監(jiān)督工作，教務(wù)處將繼續(xù)做好以下工作。
1、加強教育，進一步提高思想認識水平。
開展教務(wù)公開工作，是加強權(quán)力運行監(jiān)督制約的有效途徑，是進一步促進學校管理民主化和科學化的重要舉措。因此，要繼續(xù)加強對教務(wù)處全體同志的教育，提高其對教務(wù)公開重要性、必要性的認識，切實從踐行科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的高度來認識和落實教務(wù)公開工作，增強教務(wù)公開的主動性。
2、健全制度，嚴格程序，進一步提教務(wù)處教務(wù)公開的規(guī)范性。
教務(wù)處將進一步完善規(guī)范教務(wù)公開的各項程序，進行責任分解，使教務(wù)公開工作的各個環(huán)節(jié)有機統(tǒng)一，有利于教務(wù)公開工作的操作。
總之，我校的教務(wù)公開工作要進一步改進公開的方式方法，及時地、多渠道地公開教務(wù)，使之真正起到疑聚人心、促進發(fā)展的作用。
學校校務(wù)公開報告（模板15篇）篇十四
根據(jù)上級的指示精神，幾年來，學校始終把校務(wù)公開作為加強學校民主政治的基本建設(shè)來抓，努力維護教職工權(quán)益，保障教職工主人翁地位，有力地促進了兩個文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。今年，在落實朝政辦發(fā)『』122號《關(guān)于印發(fā)在全市公用事業(yè)單位推行辦事公開制度實施意見的通知》過程中，學校黨政領(lǐng)導班子總結(jié)已往工作經(jīng)驗，進一步確定了校務(wù)公開工作要在制度化、規(guī)范化、法制化上狠下功夫，有組織、有計劃、有步驟地開展校務(wù)公開工作，做到“五個到位”，有效地加快了我校民主化管理進程，各項工作呈現(xiàn)了嶄新局面，并創(chuàng)出佳績。我們的主要做法是：
校務(wù)公開是新形勢下職工民主管理的工作創(chuàng)新。按上級的通知要求，校務(wù)公開要逐步走上法制化、規(guī)范化軌道。因此學校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導小組：
組長：校長。
副組長：副校長。
成員：總務(wù)、工會相關(guān)人員。
首先各級干部要形成共識。我們在工作過程中發(fā)現(xiàn)，部分干部思想上存在著四種偏差：一是產(chǎn)生了滿足感，認為抓了三年差不多了；二是齊抓共管不主動、不認真、不催不辦；三是干部的認識滯后于群眾，公開向?qū)挾群蜕疃韧卣闺y；四是個別科室只重視形式，公開的實質(zhì)性減弱了。針對這些問題，校黨政班子認真分析研究，采取“三抓－推”的方式，解決傾向性問題。
一抓班子的思想統(tǒng)一。通過中心組學習的方式，進一步貫徹中央、省、市有關(guān)文件精神，從思想上查擺校務(wù)公開工作中的問題及根源，真正把教職工作為第一依靠，把教職工呼聲作為第一信號，把教職工的需求作為第一選擇，促使領(lǐng)導干部自覺成為校務(wù)公開的第一落實責任人。
二抓公開部門干部的思想提高。通過每周一次的中層以上干部例會,采取以會代訓的形式解決部門工作的銜接；組織工作人員經(jīng)常深入群眾搞調(diào)研，吸收采納教職工合理化建議，各級干部深受觸動，都自覺地把部門工作置于陽光之下，做到了主動公開，真公開，全方位公開，比如各部門的評先選優(yōu)等。
三抓教職工的思想導向。組織“以查擺問題，制定整改方案促進學校發(fā)展”大討論，用科學、先進的思想啟迪心智，提高了教職工參政議政能力。
推廣校務(wù)公開工作中的新經(jīng)驗、新思路、新途徑、新舉措，有力推動了全校的改革發(fā)展。
校務(wù)公開的內(nèi)容直接影響公開的質(zhì)量。我們緊密結(jié)合學校的實際情況，圍繞改革的難點、教職工關(guān)心的熱點、廉政建設(shè)的焦點，扎扎實實地抓好校務(wù)公開。
一是圍繞改革難點，從源頭上公開。在制定學校重大計劃、各項規(guī)章制度之前，都通過校務(wù)公開，廣泛征求意見與建議，讓教職工行使決策權(quán)。
二是針對熱點問題、涉及職工切身利益問題率先公開。我們把入黨、干部聘任、評先、晉級、教職工職稱評聘、教師進修學習等內(nèi)容公開，取得了很好的'成果。
三是突出焦點問題，領(lǐng)導干部廉潔狀況主動公開。教職工們看到校務(wù)公開的實效，在心中樹起了民主監(jiān)督的使命感和當家做主的責任感。
實現(xiàn)校務(wù)公開規(guī)范化的關(guān)鍵在于健全制度，依靠機制保證，才能實現(xiàn)健康運行。我們注意發(fā)揮“三個作用”，不斷完善這項工作。
一是建立會議制度。通過確立中層以上干部會、班主任會、支部會、工會小組長會制度把相應(yīng)問題限時公開，保證有章可循。
二是建立抓典型制度。及時總結(jié)各個階段的先進典型經(jīng)驗，帶動全校公開。通過現(xiàn)場會、研討會、全校教職工大會、全校教職工大討論等方式促進校務(wù)公開。
三是建立責任追究制度。推行校務(wù)公開以來，對各年級實行干部包片，與教師簽訂責任狀，落實公開職責，形成了責任體系。
四是建立懲處機制。對影響公開、半公開、假公開現(xiàn)象從嚴處理，確保校務(wù)公開內(nèi)容的及時、準確。
公開的形式是為內(nèi)容服務(wù)的，我們已經(jīng)建立起以職代會為主要載體，方便職工的多種公開形式，把公開內(nèi)容落到實處。
學校校務(wù)公開報告（模板15篇）篇十五
我校為進一步落實基層民主政治建設(shè)的要求，堅持和完善教職工代表大會制度，加強學校民主管理，民主監(jiān)督，促進學校領(lǐng)導班子建設(shè)和黨風廉政建設(shè)，密切干群關(guān)系，根據(jù)上級指示精神，對我校校務(wù)公開情況做如下幾方面的匯報：
一、加強領(lǐng)導、落實措施、扎扎實實的開展工作。
1、完善領(lǐng)導班子，提高領(lǐng)導力量，增強領(lǐng)導責任，兩年來，我校調(diào)走了原校務(wù)公開領(lǐng)導小組人員有徐偉副校長，張春靈副主任，胡晉褀副主任，退休領(lǐng)導兩人。為完善和加強領(lǐng)導力量，本年度開學初成立了新的校務(wù)公開領(lǐng)導小組，成立了以黨支部書記、校長羅慶輝為組長，徐思南、陳名曉副校長為副組長的校務(wù)公開領(lǐng)導小組，其成員包括了部分行政人員及教職工代表共九人，領(lǐng)導小組一班人定期組織學習，不斷提高認識，積極開展校務(wù)、財務(wù)公開的工作臺，身先士卒，始終把自身置于教職工的監(jiān)督之中。
2、落實措施、按時公開。在提高對校務(wù)、財務(wù)公開重要性認識的基礎(chǔ)上，學校選準了教職工關(guān)心的熱點、難點多的問題。如學校的經(jīng)濟、學校的發(fā)展、教職工住房、評優(yōu)晉級、基建等政務(wù)活動，在學校等華堂的二樓總務(wù)處前設(shè)立了校務(wù)公開欄、財務(wù)公開欄，在學校門邊原先設(shè)立了一個師生意見箱的同時，又增設(shè)了一個校長信箱。
(1)學校總務(wù)處將每月的經(jīng)費收支情況向教職工公布。
(2)關(guān)心教工的切身利益、抓好困難教職工的安居工作。幾年來，我校改造了原教師的單間住房，成為套房。采取個人申請，按其困難情況，職務(wù)、職稱、教齡、獲獎等方面計分，每個環(huán)節(jié)都以學校工會委員認真討論，再三醞釀，然后在公開欄公布，接受教職工的監(jiān)督，增加了透明度。
(3)學校的招生工作除了按上級有關(guān)文件精神嚴格執(zhí)行外，還把招生情況公開。如正取生人數(shù)、錄取分數(shù)線、收費標準、擇校生的條件、數(shù)量、收費等嚴格把關(guān)，及時公開。
(4)學校的校舍維修，嚴格按上級有關(guān)文件精神執(zhí)行，工程驗收有專門的驗收人員，結(jié)算經(jīng)縣核算中心、核算工程結(jié)算情況及時公布。
(5)、教職工的評優(yōu)、職稱評定、晉級、年度考核、考勤教學工作量化、教職工住房的`水、電費等按時公布。
(6)計劃生育情況有變的及時更正、定期公布。
(7)嚴格執(zhí)行上級有關(guān)部門的有關(guān)收費規(guī)定，每學期都向?qū)W生家長發(fā)放收費通知，公布收費項目、標準。
二、以人為本，充分發(fā)揮教代會作用。
我校堅持以人為本，和諧共處的原則，凡是涉及到教職工利益的問題，我們做到協(xié)調(diào)、共商、公開、公正，堅持一年召開一次教代會，收集群眾意見，整理建議意見，整改存在問題。在教代會上，教職工代表發(fā)揚當家作主的精神，充分履行權(quán)利，認真聽取和審議學校的工作報告和計劃，總務(wù)處的財經(jīng)報告，同時，收集教職工切身利益的問題。廣大的教職工積極參政、議政。為學校發(fā)展，學校的管理，提出了許多寶貴的合理性建議的意見。三年來，凡關(guān)系到學校發(fā)展的重要提案。如學校發(fā)展方向，校風建設(shè)、經(jīng)費籌措，以及教職工切身利益密切相關(guān)的課時補貼、高考獎勵、教學量化獎勵、學科競賽、論文獎勵都征求教職工意見后，提交教代會討論通過，作出決定后實施。
三、和諧的校園，給學校的教育教學質(zhì)量奠定了良好基礎(chǔ)。
三年來，我校政務(wù)，財經(jīng)嚴格執(zhí)行公開制度，透明度好，教職工放心，福利待遇穩(wěn)步提高，工作積極性明顯提高，學校教育教學工作取得了矚目的成績，三年高考一年上一個新臺階，高考比三年前的翻一翻（02年入省專a線137人，05年入省專a線272人），被評為縣文明學校，學校黨支部被評為縣優(yōu)秀黨支部，學校被評為縣科技先進單位。
豐順縣華僑中學。
二0xx年十一月二十二日。