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    學生社會工作總結(模板21篇)

    時間:2025-06-09 作者:文鋒

    學生工作總結是對學生在一定時間內的學習、工作和生活等方面表現進行總結和概括的一種重要形式。在這些總結范文中,你可以看到不同學生的成績和經驗總結,從而對比和吸取有用的經驗和教訓。

    學生社會工作總結(模板21篇)篇一

    xx年6月20日至28日,我們一組十人與長沙市岳麓區伯明漢英語培訓學校合作,進行了為期9天、主題為英語學習情況及意向調查的暑期社會實踐活動。我們使用伯明漢英語學校制作的包括英語重要性、平時的英語使用情況、學習意向、對英語的興趣等幾個問題的問卷,在中小學、超市、公園等人員密集的區域隨機對中小學生及社會成人群體進行了問卷調查。

    在9天的.時間里,我們共收回1575份有效問卷。

    通過對被調查人所填寫答案進行的初步分析,我們得出如下結論:

    1、大部分中小學生認為英語重要,但在日常英語使用情況中表現出較低的使用率;

    3、人們對英語的興趣較為分散,在問卷提供的“口語類”“西方文化”“英語俱樂部”等選項上分布較為均勻。

    針對這些結論,我們做出的分析如下:

    3、同樣是由于極少使用,人們對應用英語的興趣并不高。

    綜上所述,我們認為,提高人們對英語的興趣和重視程度是提高英語水平的首要因素。然而,由于使用度不高,這終究還是比較困難的事情。這就需要人們普遍認識到,掌握外語有時候并不只是為了使用,語言所包含的美感和文化也能提高個人素質和修養,并使人保持活躍的思維。

    除此之外,在這次實踐活動中,我們也增強了團隊和作、與人打交道、處理突發情況等的能力,提高了社交水平。總之,這次實踐活動比較成功,我們的工作也得到了合作單位的認可。

    學生社會工作總結(模板21篇)篇二

    在今年暑假的x月23日到x月24日期間,我在xx專賣店做促銷員,在整個社會實踐過程中,我勤奮工作,積極主動思考,收獲頗多,總結出來有以下幾點:

    來到店里后常聽前輩說現在工作了才知道:上學期間是美好的。我雖沒經歷很多,但通過這次實踐我也體會到了工作的艱辛。由于我的工作是向顧客推薦衣服,從早上10點到晚上10點,除了有一個小時的吃飯休息時間,其余的都是行走在賣區里,同時還要不停的講話,況且在賣區里,人聲嘈雜,我們必須大聲說話才可以讓顧客聽見,這使得我們嗓子難受,喉嚨沙啞。剛開始的幾天里我的腳是腫的,嗓子是啞的,再加上有壓力的超負荷工作量使我越來越感到艱辛,到了第八天我真的都不想做下去了,盡管工作曾經接竣事。同時也越來越理解父母的辛勞,原來任何一個工作都是辛苦的。

    你能否對一個陌生人微笑并主動上前打招呼?在以前的學習生活中沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受,在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。我從事的工作,靠的就是我們樸拙的微笑。面對顧客,即使我們的身體再疲憊,也要強打笑貌的工作。用強打笑貌來形容是有道理的,對于一個陌生人,面無表情的人,學會微笑,可以在最短的時間里拉近你們的距離,讓他人有一種愿意親近的感覺,顧客一旦接受你這個人之后,接受你的觀點就會變得容易很多!更重要的是,學會微笑,同時也讓我的性格變得開朗,更方便的和他人進行交往和溝通。

    推銷衣服是一項需要勇氣和本領的`工作,成功的推銷衣服更需要專業的本領。在推銷的過程中,勇氣是非常重要的。很多時候,面對冷面孔的斷然回絕之后,我們都沒勇氣在繼續下去了;面對形形色色的顧客,他們有的步履匆匆的走出,有的閑情奕奕的逛著,有的面無表情的讓人生畏,有的則是和藹可親近人……我們應該怎樣走上前進行推銷衣服呢?這就需要我們具有很大的勇氣和屢敗屢試的精神。在這個過程中,我們也慢慢學著堅強,學會長大。大膽的面對各種各樣的人,并努力的和對方保持一致,從而推出讓他們滿意的衣服,同時也是成功的學會了與人相處。其實,在很多時候我們是本身打敗了自己。

    在沒經驗之前我們根據自己的主觀思想給對方下了判定:是不可親近的人。一定水平上,這是畏難而退的表現。只要你敢去接近,你就會發現很多人都是很隨和,很通情達理的,他們都是和我們一樣:平凡而又善良的。本領也是一個很重要的方面。如何跟顧客溝通,如何挑選他們認同的衣服,如何說服試衣服等等都是很具本領的問題。但隨著時間的積累,經驗的增長,逐步找到了方法。比如給皮膚白的顧客介紹亮色的衣服,給豐腴的顧客介紹顯腰俏的衣服,給膚質不太好的介紹暖色的衣服。服裝店銷售永遠做未來,今天把衣服賣出去并不是店的最終目的,服裝店最終目的應該是把衣服及顧客對我們的信任一起賣出去,讓顧客成為長期支持者,形成自己的老顧客群,并且利用老顧客的轉介紹給店里帶來更多的新顧客,可以這么說,老顧客在門店購買中占的比例直接反映該店鋪的競爭水平!這些都是在這短暫的暑假實踐中學會的知識,我想這是書本上學不到的,它也將成為我人生經歷中的寶貴財富。

    實踐的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是實踐生活的全部吧!暑假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗無非就是我們所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就顯現出來。

    在這次暑假的時間生活中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性。或益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個終點,也是一個起點。我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

    學生社會工作總結(模板21篇)篇三

    我的實踐是從xx開始的。當時我和我的同學們一齊去了xx,在一家服裝廠里面做普工,每一天都要檢查很多很多衣服的質量,還有就是包裝工作。之后做了一個月,大家都不滿意工廠里面的環境和待遇,于是我們又從xx回來。

    回來之后,我就進了xx電器有限公司,在業務培訓了一天之后我就正式開始上班了。之前的工作地點是星力百貨xx店,和張姐一齊上班,每一天我們要上班6個半小時。可是只過了一個星期,我的業務就把我調整到了xx百貨。我是作為新人去國貿百貨的,所以一去那里我們就要理解國貿公司4天的培訓,那四天真的很累。培訓完后還要上班,可是很充實。并且最讓我高興的是,我在培訓中得了第三名,當時一共有50多個人參加培訓,我的心里好開心啊。國貿還給我了一個培訓三等獎獎勵的小包。

    我在xx電器專柜上班,我們賣的智能吸塵掃地機,xx地寶,當然還有一些臥式吸塵器。那里我想介紹一下地寶。地寶是我們公司自我研究生產的一款智能吸塵器,你買回去之后只需要給它設定一個時間。到時間以后它就能自我出來打掃衛生了,并且當它清潔完地面之后沒電了還能自我回去找充電座充電。當然,還不只這些,如果你家里有樓梯它也不會從上頭掉下來,更棒的是,它比我們人工掃地要掃得干凈多了。

    在那里上班的三個月里我們完成了國貿規定業績的55%,72%和145%,我的工資也從最初1000多塊錢到最高的2900多。拿到了我出來上班的最高的工資,感覺很有成就感。當然這一切和自我的努力是分不開的。

    首先,我覺得不論做什么我們都要盡力,盡管我只是一個導購。我們公司不是異常大的公司,知名度不是很高,所以剛開始的時候我們的銷售業績不好,第一個月下來只賣了8臺。完成了商場業績的55%,被開了罰單。銷售不好的原因有很多,比如知名度不高啦,還有就是我的銷售技巧不好。于是我會自我總結經驗,讓更多的客戶理解我們的機器。國貿這邊管理很嚴,我也被開了很多罰單。可是我相信我的銷售本事,我對我的對班說:不就是罰單么?我賣一個最低價格的機器,提成都夠他們開一陣子的罰單了。于是雖然不懂賣場的規矩,可是我也在很賣力的賣機器。

    其次,我想談談賣場里面和臨柜導購的關系。我在賣場有很多朋友,當然還有主管,國貿百貨的李主管很喜歡我,所以有的時候即使我做錯了。要被開罰單主管也會開得很輕。我覺得在賣場里面你要賣好東西就得有很多朋友,比如你吃飯去啦,你的臨柜朋友就會幫你看柜。你和主管的關系處好了,就不會和別人一樣經常被開罰單。我有很多朋友,所以當淡季來臨的時候我也不怕煩悶。

    最終,我要談談我自我做銷售的感受,雖然我是一個導購,小小的一名導購。可是很多公司的事情我也會幫忙去做,比如送貨到顧客家啊,還有售后的一些服務啊。總結了一下,不論做什么事情必須要用心。并且僅有付出,才會有收獲。當然,我也是這樣做的,科沃斯電器有限公司在xx的銷售數量我一向都是第一,我想這也是我努力的結果。

    學生社會工作總結(模板21篇)篇四

    這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,提高自己的社會適應能力。

    盡管在這十天里,我的手被開水燙傷過,被顧客刁難過,被經理批評過,被酒精爐割破手指,摔壞過碗碟,但是,我知道我經歷了一次成長。充分認識到學到了再多的理論,如果它不能很好的指導實踐,解決實際問題,那么它永遠只是理論,沒有實際意義,就像紙上談兵。

    社會百面,餐館拙見。我在一個月的時間里,盡全力去融入社會,感知社會,我對自己說,遇到難題,不要輕言放棄,在放棄前再努力一次,告訴自己,對于過去不曾后悔,因為付出過,奮斗過,加油!

    在為期十天的社會實踐中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規范自己在工作中的言行舉止:

    1、首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境,笑對每一位顧客。

    2、我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

    3、注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。

    4、在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練各項規章和章程,保證上班的工作效率。

    5、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

    6、上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

    7、處理突發事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發,不魯莽行事,及時匯報。

    8、保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

    經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

    第一、樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態度去面對,相信會有所轉機。

    第二、自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

    第三、肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

    第四、謙虛做人,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

    經過這一次的打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。

    我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。

    我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什么專業,卻不知道自己能干什么。

    以至于很多大學生畢業后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業生,都愿吸取有工作經驗者,因此大學生的就業率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!

    學生社會工作總結(模板21篇)篇五

    開展中小學生社會實踐活動,是全面培養學生創新精神、實踐能力和綜合素質的重要舉措,提升學生對社會的認知程度。也是克服“應試教育”傾向,全面推進素質教育的.重要內容。為了全面貫徹和落實教育方針,培養適應現代化社會需要的綜合性人才,暑假期間,由旺鎮中心學校以“德育為核心”針對小學生的特點與學校特色開展形式多樣的社會實踐活動,讓學生走向社會,接觸社會,融入社會,運用所學知識去認識社會,為學生的創新精神和探索精神以及實踐能力的培養提供機會,現將開展情況總結如下。

    本次社會實踐活動以科學發展觀為指導,以服務學生、促進學生全面發展和創新精神、實踐能力的培養為根本出發點,以社會主義核心價值體系教育為主要內容,把社會實踐作為學校教育的重要組成部分,納入學校教育教學的整體規劃,將社會實踐作為發揮學校在未成年人思想道德建設中主渠道作用的重要方面,形成加強和改進未成年人思想道德建設的合力,促進了學校教育與校外教育相結合,教育與生產勞動和社會實踐相結合。

    社會實踐需要全社會的支持,要形成凡是公共資源都有義務支持學校開展社會實踐活動的意識,形成全社會都有責任關心青少年學生健康成長的觀念。一些地方之所以能取得積極成效,就是因為社會資源單位的社會責任意識在服務教育的大氛圍下不斷被激發,服務學生的積極性不斷被調動;廣大家長也越來越認識到社會實踐的重要性,支持鼓勵孩子參加社會實踐,從而促進了全社會共同育人氛圍的形成。在實踐活動開展之前,結合學校具體工作實際,我校積極利用廣播、黑板報以及宣傳單等向家長、社會宣傳中小學生社會實踐活動的重要意義,在社會上營造了關愛青少年健康成長的良好氛圍。

    本次活動學校選派了政治素質好、責任心強、業務水平高的教師從事學生社會實踐的組織指導工作,尤其重視發揮團隊輔導員在組織指導學生開展社會實踐活動中的骨干作用。在此次學生的社會實踐活動中,涌現出了一支熱心教育事業、具有專業知識、掌握一定的教育教學方法的指導教師隊伍,在本次學生實踐活動中發揮了重要的組織、指導作用。

    為保證活動的順利開展,中心學校制定了《小學生社會實踐活動人身安全制度》和《小學生社會實踐活動審批制度》。要求各學校在開展活動之前都要向中心學校進行審批,在組織學生參加社會實踐活動時要制定出切實可行的安全措施和應急預案,由專人負責。在活動之前,要加強學生的安全教育,使其充分了解社會實踐活動的注意事項;在活動過程中,要加強學生的管理和監督,促使學生自覺遵守活動守則,確保人身和財產安全。

    本次實踐活動,結合具體實際和小學生的切實需求,開展了各種積極健康、形式多樣的實踐活動,取得了較好的社會效果。

    1、“好書伴成長”讀書活動:書籍記載著人類成長的歷程,把文明代代相傳,綿延至今。在暑假期間,組織學生閱讀積極健康的書籍,激發學生讀書熱情,培養學生讀好書、好讀書、讀書好的良好學習習慣和能力,讓讀書成為學生成長需要。三到五年級的學生還寫了讀書的體會和感受。

    2、“愛心獻老人”體驗活動:在假期活動中,各個中隊在輔導員的帶領之下定期幫助附近的孤寡老人,為孤寡老人送去溫暖,這樣,不僅培養了學生尊老敬老、助人為樂的優良品質,又增強了學生的社會實踐能力。

    3、“綠色環保”系列活動:根據我鎮的實際情況,組織學生對一些街道、河流進行調查,了解家鄉河流受污染的現狀,對學生進行環保教育,特別是使學生認識到保護好河水不受污染,對社會的生產和生活意義重大。并通過學習使學生了解我國能源的現狀,樹立節約能源的意識,并且把這種節能的意識帶回家,宣傳給自己的父母,真正做到以點帶面的效果。通過“花草樹木是朋友”、“我的低碳生活”“我是節約小衛士”等體驗與創意活動,讓學生把自然、和諧的生態環保意識和簡潔、節能、文明的綠色生活理念帶回家。結合“低碳行動”,引導學生了解個人及家庭能源使用方式對節能減排的意義和作用,樹立“節能環保,珍愛自然”觀念,關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法,從節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭,輻射社會,真正讓環保成為時尚,讓綠色走進家庭,讓低碳融入生活。

    4、“農業生產”體驗活動:有計劃地組織學生到附近的生產勞動基地進行勞動體驗活動,同學們都積極參與,在勞動中揮灑汗水,不怕苦、不怕累。在勞動中學生體會到了勞動成果的來之不易,自覺養成了珍惜勞動成果的優秀品質,培養了學生吃苦耐勞的精神,增強了集體觀念。

    5、“拒絕三無食品”活動:學生在教師的帶領下走訪調查了工商、超市的工作人員,通過走訪調查知道了什么是三無食品,怎樣鑒別三無食品,三無食品為什么會在市場上出現,三無食品有哪些危害,小學生應該怎樣抵制三無食品。

    通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐活動,讓學生走進社會,了解社會,關注社會。學生的體魄得到了鍛煉,審美情趣得到了陶冶,勞動觀念和勞動技能得到了增強,而學生在實踐中取得的思想上的進步和意志品質受到的鍛煉,又遷移到科學文化知識的學習上,有利地促進了學生身心健康的發展。

    學生社會工作總結(模板21篇)篇六

    這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個同學親戚開的一家會計事務所進行這次暑假社會實踐。希望通過這次實踐了解會計相關知識,學到在書本中學不到的知識,開闊視野、了解社會、深入生活。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于大學生的成長、成才有著極為重要的作用。

    我此次社會實踐的會計事務所是xx會計服務公司的分公司,主要承接一些小公司和個體經營戶的代理記賬。在年前由于大量的工作堆積,在過年的時候也處于忙碌中,我才得到機會和我同學一起在事務所幫忙。

    會計學作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。由于我對會計的工作不了解,我在事務所里負責的主要工作就是錄憑證和整理憑證資料。工作很簡單,經過一天的簡單學習就基本掌握了技巧,但接下來的工作真的讓人覺得枯燥乏味,一連著幾個小時面對著電腦,重復著輸入收入——成本——費用——結轉的數據,按照會計科目表,很多項目都有特定的編號,比如101現金,501經營收入,503銷售費用等,工作前我對每個科目編號都要進行記憶,記住了編號可以大大提高工作效率,但不停的重復這樣的工作還是會讓大腦混淆科目編號。剛開始的時候我害怕出錯,每一個憑證都錄得很慢,打印出來后都會核對一遍。但到了后來自己都懶得再去多看了,但速度提高了不少,為了協調自己的工作,我和我的同學每人錄30分就交換一次工作,也就是整理打印出來的憑證資料,并和國稅單和地稅單合并裝訂。這樣的工作一直持續了好幾天,我也熟識了事務所的長輩們。

    當然,工作簡單,但也容易出錯,每次出錯都得影響工作進度,做會計得有耐心還有細心,在完成自己的那份工作之余,我也會去學習了解會計其他的工作,會計講究連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的工作中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。

    登賬的方法:首先要根據業務的.發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

    1.我這次的機會是通過我同學得到的,就算我在事務所犯了小錯,長輩們也不好加指責,但這也讓我感覺到壓力,如果這么簡單的工作都做不好,那么我還能做什么呢。我雖然是無薪的新手,但好在我對電腦的操作比較熟悉,很快就能上手,所以在學校多學一點知識是很有用的,我不是本專業的學生,但可以通過自學去了解相關的知識,在實踐的幾天里我查閱了不少資料去彌補自己的知識,同時更體會到實踐中理論的應用是不易的,簡單枯燥的工作更要求我們能克服心理的厭煩情緒,也許我們以后的工作就是重復某些無聊瑣碎的事,我們抱怨了,但依舊得繼續做好自己的工作,調整好自己的心態。

    2.在工作中,要多動腦尋找提高效率的方法,比如說電腦上某些快捷鍵的設置,文件的合理放置等,在保證工作質量的前提下投機取巧也是可以的,這算是理論在實踐的應用吧。同時很重要的就是工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

    3.如果仔細分析一下稅務單我們還可以發現里面含有很多有價值的信息,它記錄了各種個體經營戶的營業收入,我們利用這些商業價值信息可以做出調研報告,了解我們當地的消費習慣,甚至分析消費心理,找出在當地最有市場的商品,以及分析商店地理位置,季節因素對商品的銷售影響。當然作為會計師也必須保證這些信息的安全,不得隨意透漏。所以我們也要學會合理收集各種信息。

    4.在社會實踐中我們都會發現我們在社會交際方面顯得很稚嫩,處理突發事件的經驗不足,這就要求我們多參加一些活動,多和別人接觸,增強自己的交際能力,但要真正的鍛煉自己就要敢于去接觸社會上的人,不怕犯錯,克服自己面對陌生環境的恐懼感,能盡快融入新的環境,對自己的能力保持足夠的自信,但又不能自大,我們作為一個學生,要學會虛心向別人請教,敢于提問,不要等到別人表現出親和力你才肯去問,那樣你會做得很辛苦。同時要盡快融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

    大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件,才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

    通過此次社會實踐,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。實踐就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作中表現的更好。

    同時這次實踐也讓我對會計也有了新的認識,并意識到會計師并不適合自己,雖然我們現在的專業就業情況并不是很理想,但只要我們繼續充實自己,努力學習,用更專業的知識武裝自己,我相信無論什么專業,如果沒有辛勤的付出,沒有過硬的基礎,即使是最熱門的專業,也無法成功就業,因此,我們應從自身找原因,重新振作起來,努力在未來的社會中尋到一處立足之地!認真規劃好自己的未來,總會找到一份適合自己的工作。

    學生社會工作總結(模板21篇)篇七

    為了更好的用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年,進一步提高學生干部的綜合素質,引導青年成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。貫徹落實團省委下發的《青年馬克思主義者培養工程》的文件精神,進一步推動暑期社會實踐的深入開展,我系青馬工程培訓班于20xx年7月21日組織學員到xx鎮進行暑期“三下鄉”活動。經過系團總支精密部署,認真組織、嚴格實施達到了運用專業知識服務農村鍛煉隊伍的預期目的。情況總結如下:

    為確保此次xx系青馬工程暑期“三下鄉”社會實踐活動的順利開展,確保前期工作的有序進行和實踐活動期間隊伍安全,我們多次組織青馬工程暑期“三下鄉”社會實踐團隊成員們召開籌備會議。會議中大家集思廣益,各抒己見,各自提出了自己草擬的活動方案,通過多方討論,最終制定了詳細、縝密的活動計劃。期間,我們還多次與賓縣人民銀行和農村信用社聯系,研究確定暑期“三下鄉”社會實踐活動的具體方案,研討金融支農幫扶座談會調研題綱。扎實推進“三下鄉”社會實踐活動的各項準備工作,明確個人分工,確保實踐活動能夠高效、有序的進行。除此之外,為保障“三下鄉”30余名學生們人身財產安全,我們集體購買保險。

    (一)普及金融知識,提高群眾金融風險防范意識。

    我們在xx鎮設立宣傳點,通過發放宣傳單、入戶講解等形式針對不同年齡人群特征,有針對的進行宣講,現場宣傳征信方面的金融政策,普及相關金融知識。我們在宣傳點掛貼橫幅標語、發放金融知識宣傳手冊150余冊、各種金融知識資料800余張。xx系青馬工程暑期“三下鄉”社會實踐團隊成員積極為當地群眾講解金融知識,對金融詐騙的預防、報警、打擊等方面做了認真的宣講,充分提高群眾金融風險防范意識,把內容豐富的金融知識和方便貼心的金融服務送到居民朋友旁邊。通過講解和對群眾提出問題的解答,一方面使群眾中的疑問得到了解答,另一方面也使我們在宣傳中得到了鍛煉,更加密切了與群眾間的關系,得到了群眾的認可。我們也在向群眾宣傳過程中,體會到了我們的價值,青馬工程暑期“三下鄉”實踐團隊的同學們深深的感受到這次活動開展重大意義。

    (二)走訪鄉鎮企業,考察當地工業經濟發展模式。

    (三)走訪農業種植基地,調研生態農業經濟發展趨勢。

    xx系青馬工程暑期“三下鄉”社會實踐團為了對于當地的基本經濟狀況進一步的了解,培訓班學員用調查問卷、訪談等多種調研方式對當地農村生態種植園展開調研,近年來,鄉黨委政府積極引導示范,取得了一定成果,積極舉辦種植技術培訓班,使農村生態種植產業化發展跨越了更高的臺階,現今xx鎮生態種植園種植面積已經達到200余畝,養殖大戶20余戶,并形成了生產供銷一體化的產業模式,努力引進和培育農業大戶推進春耕生產,鄉鎮中小型企業日益增加,農村集體經濟建設前景良好。學員們深入傾聽農民心聲,切身感受到農業金融的存在意義以及日益增長的農業創新元素,促進現代農業更好更快的發展。

    (一)開展青年馬克思主義者社會實踐活動的重要性。

    新時代的大學生,是中國承前啟后的一代,是繼往開來的一代,是肩負歷史和時代重托的一代,我們大學生不能只學書本知識,不能只是紙上談兵,再好的理論,也得在實踐中去檢驗,實踐出真知,引導我們接觸社會、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應力。

    (二)開展社會實踐活動增強大學生社會服務意識。

    以參加此次活動為契機,進一步堅定信念,提升素質,增強服務意識通過這次活動,更加使大學生認清,只有深入實踐,使參與活動的每一個大學生都能深切地感受到“走基層、訪民情、問民需、解民困、接地氣”的重要性。

    (三)努力學習專業知識的重要性。

    在這次活動中,我們也感到知識的局限性,還不能更好地為基層群眾服務,特別是一些前瞻性的、深層次方面的問題,我們還缺少研究和探尋,以后還要進一步加強對金融知識的廣泛涉獵,不斷提高自身素質,才能更好地為基層群眾服務。

    本次活動我們感受到農村生活的艱辛,也讓我們看到了當前農村金融的發展現狀和農民融資的困難所在。在現實社會中,我們會發現在大學所學的理論是知識遠遠不夠應付實踐活動的。作為一名青年學生干部要更加努力的學習,努力的為拓寬農民的融資方式和投資渠道獻言獻策,為農村金融的發展奉獻自己的一份力量。進一步認識我國的國情,了解國家對農村的方針政策以及進一步堅定我們能在中共的領導下建設中國特色社會主義的決心和信心,從各方面塑造自己成為具有中國特色的的青年馬克思主義者。

    學生社會工作總結(模板21篇)篇八

    “艱辛如人生,實踐長才干”,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會。__年7月18日至24日是我人生中最難以忘懷的日子,那就是我第一次參加了大學生暑期社會實踐活動——四進社區。第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動,有助于我們在學校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。

    近一個星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

    在支教中,小孩子給我的第一感覺是天真活潑,上課的時候,他們都十分踴躍回答問題,讓我驚訝的是只要有一個人帶頭念,其他人就會跟著念出來。我覺得這種氣氛很好,不過如果場面控制不好的話,就會很難授課。雖然這一次支教做得不是很好,但是我真的很高興,看到這么多天真爛漫的面孔,看到小孩子們踴躍回答我的問題,我覺得無論自己多么累,也是值得的。

    感覺真的很簡單:開心、幸福、責任!

    開心的是看到孩子們的笑容,那種沒有任何雜質的笑容,那種從心里發出對我們這些小老師們的尊敬以及將奧運英語傳授給他們,將激情散播世界,將奧林匹克精神傳遞,豐富了他們的知識。

    幸福,因為孩子們的重視而更顯幸福,因為我們已經走過了的童年卻能再度去體味的幸福。

    責任,對待這群天真的孩子們,覺得自己要盡力,要耐心,因為孩子們是祖國的花朵,是祖國的未來,是我們的希望。

    到了至靈學校,一開始,我有一種害怕的感覺,害怕受到智障兒童的樣貌會嚇跑我。出乎我意料的是:智障兒童不但樣貌和平常人差不多,而且很有禮貌,容易相處。

    令我感到安慰的是:智障兒童的聽話,用功,為學習好奧運英語,國歌……,他們很用心地去讀,去唱,在他們眼里,只有認真聽講,也絕不會比平常人差。其實,我覺得學習對于智障人士來說真的很有必要,更有著特殊的意義,不僅使他們掌握人類的語言與文化,更激勵著他們發揮無限的學習潛能,使他們的生活更加充實、健康、有意義。

    通過這次暢游至靈學校的活動,我看到了那些智障兒童經過培訓教育也學會了一些知識,以此來更進一步地擴展生活圈,為減輕他們家庭的照顧負擔。

    我希望所有為國家服務的、做公益的人們都能懷著一顆真誠服務的心,與智障人士攜手同行,締造希望。

    一個站點的結束就是另外一個站點的開始。

    走進老人們所住的房間,看到有的老人躺在床上,有的坐在輪椅上,有的……,看到我們的到來,他們都很高興。

    令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過程當中發現,她很恨日本人,因為他們侵略過我們國家,作為愛國的一份子,一定不容許外國侵略自己的國家的。我很認真聆聽著長輩們講述舊時歲月的故事,更了解和清楚歷史,體會到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今天舒適生活的來之不易。

    我認為,關愛老人不一定需要金錢,更多的是一種心靈的給予,這是一種最默契、最親密的人際關系,是親情無形的紐扣,是一種唇齒相依的溫暖,是人類偉大的語言。關愛老人就是關愛自己的晚年,我們應該讓老人快樂、健康、毫無后顧之憂地走完他們人生最后的旅程。這樣,我們的內心都散發出溫暖的陽光照耀著彼此。

    隨著人類科技文明的發展,使大自然遭受了前所未有的污染,身為地球村的一份子,我們的問卷調查就圍繞今年世界環境日中國的主題“污染減排與環境友好型社會”來展開。通過這次環境活動來傳遞綠色文明,我希望在人們心中種下環保意識的種子,并使之生根、發芽。

    學生社會工作總結(模板21篇)篇九

    1.該實習者對待兒童有耐心有愛心,能夠做到用自己的愛來關懷兒童,并且可以教授孩子們知識,鍛煉孩子的動手動腦能力。實習過程中認真負責。

    2.該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真,工作積極細心踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的實習幼兒教師。

    3.該實習生在實習班主任工作期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。能積極配合班主任開展工作,協助掌控班級,管理學生,跟班參加班級的日常工作,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事務。熱愛學生關心學生,特別注意對學生的個別教育,效果良好深受學生愛戴,被師生一致認為是一位優秀的實習班主任。

    4.xxx同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

    5.該生在實習期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學內容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態自然,能較熟練地運用現有教學設備,采用多種教學手段促使學生思考。課堂民主又不失紀律性,深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質。

    6.該生工作認真負責,班主任工作做的扎實,經常深入學生了解他們的思想和學習狀況,與學生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學生交流探討好的學習方法,組織開展各項有益的文體活動,深得學生喜愛。該生已具備一名優秀青年教師的基本素質。

    8.該員工在工作期間,表現良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。

    9.xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。

    11.xxx同學在xx實習一年期間,一直在倉儲處綜合服務組工作,主要從事物料接收與發放工作。xx同學在工作期間一貫積極主動,認真學習業務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自己的不足,在其負責的iqc物料交接業務工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習任務。

    12.xx積極主動,態度端正。實踐期間,主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。實習生評語。

    13.該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

    14.**同學積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

    15.xxx同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。

    16.xxx同學工作積極主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續努力爭取更大進步。

    17.實習實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

    18.***同學在我部實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在******領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

    19.同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老記者的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

    20.***同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

    學生社會工作總結(模板21篇)篇十

    很榮幸今年暑假能夠到中格威電子有限公司這家小型企業實習。這是到大學以來第一次來到公司實習,也算是和專業比較對口的。從6月28到8月10日這段時間,我深刻感受到了企業那種運作流程的滋味,比較了解了公司的一個大概運作。來到公司,目的是明確我們的就業方向,感受企業的文化,將理論化為實際應用加深我們的認識,鍛煉我們的吃苦耐勞的精神,熟悉相關知識的應用,了解公司的層次結構和明確自己的工作內容,為以后如何在社會立足找到自己的優勢。在中格威這段時間,讓我感受到了:做人,做事都要很有規律很認真負責,否則,很嚴重的后果就會出來。

    始建于一九九六年九月二十六日,是廣東志高企業集團核心成員,一直致力于家電控制器的研發與生產,是國內較早從事空調控制器研發和生產的高科技企業,年營業額超過3億元人民幣。座落在風景秀麗的佛山市南海區里水鎮志高工業園,東臨廣州,南接廣佛高速公路,地理位置優越,交通便捷。

    經過十年的發展,中格威電子公司逐步成為志高企業集團核心產品基石。公司現有員工1200多人,下設五個車間,現有廠房面積2萬多平方米,全封閉式的空調環境,保證恒溫、無塵作業。

    目前主要產品包括:電磁爐、電壓力鍋、電飯鍋、豆漿機、果蔬榨汁機、制冰機、儲酒冰箱、快速電熱水壺、紫砂煲、抽油煙機、消毒的碗柜、空氣清新器、dmb/dvb數字多媒體產品、(分體壁掛式、分體落地式、窗式、移動式、除濕機、直流變頻)等空調控制器產品以及汽車電子等產品;生產形成了16大類100多個品種,年生產能力達1000萬臺套的現代化生產加工企業;在全國設有18個營銷管理中心,零售網點過千家,維修服務網點過百家。

    中格威電子擁有高效、務實、創新的研發團隊,先后與日本三洋、東芝、夏普等跨國公司合作,在世界保持技術領先優勢。先進的生產流水線及環境檢測、老化測試設備,面向全國的售后服務網點。同時,中格威工業園擁有現代化的物流中心和一系列的后勤服務,成為全球最具競爭力的生活電器生產制造基地之一。

    展望未來,中格威生活電器事業部本著求實、創新、團結、高效的企業精神,充分發揮先進的技術和設備優勢,致力于生活電器的研發生產,創建全球小家電第一品牌。

    去實習之前,中格威的廠長劉公來到我學校就我們專業進行宣講,給我們講公司的文化,公司的結構和我們到公司實習的好處。剛開始的時候,我覺得廠長不怎么講話,老是問我們,讓我覺得:廠長怎么這樣,什么都不講的,怎么做廠長。經過對我們一輪的詢問后,廠長就在臺上流利而穩定的講解我們到公司的各種好處,以及回答我們的問題。此時我才發覺廠長是很幽默很有自信的一個人,這樣的人做廠長再合適不過了。他的做人,他的做事方式很讓我佩服。他也很實際,不會說故意騙人,比如說住宿條件,他可以含糊的回到,說是比宿舍的差,伙食比我們飯堂的好,這些給人一種想象,很想去看看公司的各種事物到底是怎么樣的。六公還有另一點很讓我敬重的,就是在到了公司給我們講解公司文化的時候,有一次,他手機突然響了,然后掛了,他會自罰自己做五個輔佐撐,手機再次響了,他再次做五個。我覺得劉公是一個對公司對工作極其負責和有高度熱情的人,這樣的人做廠長再合適不過了。一個人在公司的發展前途決定于一個人的做人做事方式。劉公就是我的一個好榜樣。

    6月28日,這一天,天空下著大雨,是我們出發到公司的第一天。我的行李在昨晚就收拾好了,今天是學校的車接我們到公司。來到公司,覺得公司還不是想象中的那樣小,還挺大的,車經過了很長的路程,這段路程都是志高工業園。這里面有自己的醫院、飯堂、警局等等,很全面的設施,讓我覺得這個工業園是不是一個鎮。很大的一個工業園,這里面空調都是志高的,家家戶戶在用。公司讓我覺得很不錯。

    來到宿舍區,讓我覺得很惡心。里面很潮濕又很臟,實在讓我無法忍受。開始,很多人都不想進宿舍,后來經過負責人的安排,我到了一間五人宿舍。有其他班的很反對,他們很想到公司公寓去住,因為聽說公寓很好,有電視有空調,而這里只有床就什么都沒有了。其實我也是很羨慕那些女生的,都去公寓住了。有些男生因為不喜歡和工人住在一起,就寧愿拼床睡。這我也很能理解。來到宿舍第一件事就是搞衛生,整理床鋪,買些必須品,比如風扇。大熱天的沒有風扇實在難以睡覺。后來我又想了想,來到公司就不要想太多,本來就是來體驗公司生活的,何必要考慮太多的不應該因素呢。

    下午到了工廠,公司首先給我們做簡短的培訓。有叫公司的職員為我們講消防的知識,講的雖然不是很好,但是我也學到了很多的消防知識。比如怎樣使用滅火器,怎樣應對火災,怎樣使用機器,怎樣安全的在公司流水線上工作等等,他還舉了很多公司因為不合格使用機器造成事故的典型例子。通過這堂課,讓我受益匪淺。更加動聽有意義的是劉公接下來的講話,記得很清楚,廠長劉公把公司的企業文化講解的頭頭是道,不得不讓人佩服他的口才很好。還叫了我們怎樣做人,怎樣對待公司的事。他還舉了他兒子在中格威實習的情況。他說他對他兒子在公司實習的時候是很嚴的,他也希望他兒子能夠在大家面前樹立好榜樣,寧愿要他兒子辛苦的工作下去,也不用任何人因為是他兒子而偏袒他、保護他而使他輕松。他就是這樣的人。所以,我們來到公司的感受不能是苦,就當是一種鍛煉,一種進步。

    飯堂的伙食還不錯,就是讓人感覺很不衛生。每天下班就先跑去食堂,吃飽才有力氣做其他的工作。在工廠就是這樣,肚子一定要吃飽即使是很難吃的。

    第二天8點就是我上班的時候了。上班的第一點事就是安排工作的車間和工作的內容。我被安排到了一個女組長那里。一來到就聽說這個組長非常的嚴格,還很多人討厭她。這都是從他人嘴里聽來的,自己還沒感受過,還不是很清楚。進到車間,要做的就收像機器一樣在流水線上工作。眾所周知,流水線要求挺嚴格的,不能漏了任意一道工序,不能少任何零部件,你必須連續跟上速度做好沒一點。我被安排到了流水線上插元器件。要不必須的元器件插到電路板上,這很講究速度。剛開始的時候,我插元器件的速度是很慢的,我看到我隔壁的老員工的速度非常快,我查兩個元器件的時候他們就插五六個。當時我很佩服這些人,怎么我插兩個都那么困難呢,而他們那么輕松呢。后來想想,肯定是熟能生巧了。在流水線上主要是插電容、電阻、安硅、繼電器等。這些部件都很小,但是要真正做起來還真是難。這讓我知道了流水線的工序,經過一條流水線的布置,再經過機器焊接,最后是經過檢修,然后就完成了。一塊電路板的完成是要經過的人力的。

    在公司,我還做過了很多的其他工作,有時去給電路板的有些部件上膠,有時還去幫忙檢修電路,。有一次還被叫去整理舊倉庫,這種活很辛苦很繁重。記得那天很熱,那里又連風扇都沒有,整天在清理,實在很熱很難受,不過還是堅持下來的。在流水線上也只有風扇,在空調廠做事,沒空調吹只有風扇,實在很讓人難以理解。不過大家都一樣。

    在所有人工作的車間里,我所在的車間是最辛苦的。一來是每個車間的同學都可以放假一天、兩天,當時我車間還沒放過哪怕一個下午的假期。二來是我車間的組長很嚴格,每天早上都要開會,而且對員工要求很嚴格。在組長身上我學到了做為公司的一員,就要負起責任,要有高度的熱情和對工作的熱愛,要很嚴格要求自己做好每一項工作。三來是我們最后兩晚竟然是上夜班,上班時間是晚上9點上到第二天8點。我是第一次上夜班的,超級難熬,每天晚上都是又困又想睡覺。到了五六點的時候,實在是相當的難受,強忍著勉強讓自己沒有睡著。其實工廠的其他員工也都很好,很健談。他們大都是外省的,來自五湖四海,有很多地方特色,說各種地方的方言。和他們在一起工作也可以學到很多,他們那種責任感很重,他們的耐力很強,很有吃苦的精神。

    終于等到了實習結束,第二天就可以做學校的巴士回校了。回去的時候也會有些不舍得,不舍得公司人員的熱情,不舍得這里的微笑。

    在中格威,我學到了很多,這都是受益終身的,雖然很辛苦,但很值得。在這里,很多都是我書本上學不到的,我還見識了以前沒有見過的機器,比如波峰焊接機。我還從老員工那認識了很多的元器件和元器件的作用。我還熟悉了很多流水線的運行,還初步看到了公司的管理層,讓我知道了它大概的運作模式。很幸運能有這么一次實習。

    在以后的工作中,我知道要有不怕苦不怕累的精神,要有高度的責任感和對工作的熱情和對同事的熱愛。在學習的的時候要有專業精神,要學好相關的專業精神,細心細致的做好每一項工作,然后化理論為實際,應用到應有的地方。勇敢的面對現實,樂觀做人,專心做事,將在實習學到的東西應用到以后的生活和工作中,我相信可以得到很好的效果。

    學生社會工作總結(模板21篇)篇十一

    為期30天的社會實踐圓滿的結束了,期間所發生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情景,而這并不純粹是為了完成任務,更重要的是,這是為了自我而寫的一次找尋內心聲音的偉大體驗。

    我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一齊去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,之后轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏必須不會難倒我。

    可是并沒想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈。”是啊,或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才能夠清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。

    如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,“我是大學生”并不能作為工作中出現錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,學校中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一向到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有職責。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自我的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。”

    工作雖然簡單甚至單調,可是研究下去任何細節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自我看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。

    常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不明白看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我師父說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的本事不斷提高,我師父每一天都很開心,我的速度提高了,也便能夠幫她減輕些辛苦。每一天在工作中隨著開心下班。

    態度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出學校,如果還不能立刻以“熟工”的身份要求自我,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。每一天提醒自我無論是此刻工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。

    很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自我的一份力量,我們應當在今日努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業知識還有社會實踐本事與經驗。

    這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:

    一、在社會上要善于與別人溝通。

    經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的理解。

    二、在社會中要有自信。

    自信不是麻木的自夸,而是對自我的本事作出肯定。你沒有社會經驗沒關系。重要的是你的本事不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

    三、在社會中要克服自我膽怯的心態。

    開始放假的時候,明白要打寒假工時,總有種說不出的心境,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自我的心境,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自我什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經驗等種.種原因使自我覺得很渺小,自我的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心理解,不要不當回事。戰勝自我,僅有征服自我才能征服世界。有勇氣應對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

    四、工作中不斷地豐富知識。

    知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

    有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你能夠學習的地方,體會每一句睿智的語言。

    坦白講,這么短的時間內,小小的寒假工能學到什么呢?就鍛煉了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,僅有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。

    在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自我找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,此刻聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自我開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的職責。

    這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。

    社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

    學生社會工作總結(模板21篇)篇十二

    接班的負責人在保證自身歷練的同時,也充分鍛煉社會實踐部新任助理,著重培養他們的工作能力,讓他們在組織中得到鍛煉。具體措施如下:

    (1)完善下達例會制度,著重培養新任助理的工作態度和工作激情。

    (2)加強本部門內部建設,讓新任助理加強溝通與了解,學習別人的長處,以達到互相促進、共同提高的目的,著重培養他們團結協助的工作精神。

    (3)每次活動的策劃書讓助理積極編寫,并采納他們提出的新穎和創新的觀點使組織活動更有力。也讓新助理及時上手參與拉贊助環節,加強其溝通能力,豐富其社會閱歷。

    (4)在各種活動中,讓本部門的成員共同參與和組織,著重培養和加強他們的合作意識。

    (1)在9月中旬,舉行例行傳統項目--詩歌朗誦大賽,為他們我系部的一份關懷和祝福,讓他們感受到學校大家庭的溫暖。

    (2)在10月上中旬,積極配合系部籌措運動會事宜,做好拉贊助的份內工作,同時配合組織部的方陣訓練。10月下旬積極參與運動會,搞好啦啦隊、場地環境衛生工作等,同時努力增進新生與老師、老生之間的關系,讓新生能在新的環境有更好的發展。

    (4)傳承上一屆的優勢,在11月份,積極準備20xx年歌手大賽的籌備工作,并且順利按預期舉辦初賽、復賽、決賽等。

    (5)在12月下旬,將部門半學期的工作整理總結,做收尾工作。部門成員準備認真復習,迎接即將到來的期末考試,保證自己成績優異。

    (6)寒假期間讓本部門的委員參與社會實踐調查,培養他們的實踐調查能力。

    (7)本部門肩負組委例會的責任,所以要積極配合系部工作動態,及時向各班組委傳遞工作信息。

    (8)除基本的傳統活動外,還貫穿有每班每月兩次的青協活動。據悉,今年我系有數控10個班、模具4個班、造船7個班、設計1個班、數維1個班共計23個班,從此來看,每月我部門帶班人次達46人次,所以一定要切實做到讓每位新助理都有鍛煉機會。

    關于舉辦活動,總體大概為圖書館清潔工作,甘棠湖清理衛生支援行,敬老院獻愛心,慰問博愛聾啞院,交通協管活動,預防艾滋病大型演義活動,火車站志愿服務,三月植樹增綠色,消費者保護權益,以及在節水日、地球環境保護日貼警示標語等活動。為了促使青協活動的創新,后附9~12月節日表一份,以供參考。

    四、實踐部在舉行活動時應該利用更多的資源,如社團資源,青年志愿者協會和青協心語報的優勢效應,并結合機械工程系自身的特點等。

    五、實踐部的職能不僅是社會實踐,同時對種學術性較強的活動也要各積極參與和組織,比如院里兩年一屆的科技學術活動月的一系列活動。還有盛大的藝術節等系列活動。

    六、不斷尋求創新,爭取把實踐部的活動。

    本計劃僅以xx年活動為依據,尚有許多不足,具體內容視實際情況有所更改。

    學生社會工作總結(模板21篇)篇十三

    20__年月日我們師范學院暑期“三下鄉”社會實踐小組一行15人來到縣鄉村,開展大學生暑期“三下鄉”為期3天的社會實踐活動。這次活動的主題是“飲水思源,反哺故土,深入了解家鄉”。在村的3天中,我們經歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉”之旅。

    月日上午,我們一行15人坐上汽車奔赴目的地縣鄉村。到達村的第二天,我們正式開始了工作。一大早,我們15人分為兩組,一組向玉米地出發,另一組向煙地出發,活動內容都是除草。在當地,我們了解到,由于這里地勢較為不平,多山地,石漠化嚴重,水資源缺乏,土質不好,所以導致這里主要農作物是玉米,而且每家每戶種植面積狹小,雖有烤煙種植,但也很少。無論在玉米地的同學還是在烤煙地的同學,大家都不怕苦、不怕累、不怕臟,積極認真地把地里的雜草給除了。

    此次我們下地除草,親身體驗了廣大農民的辛勤與不易,同時,我們還了解到當地農業技術還存在一定的落后性。此次體驗,培養了我們大學生艱苦奮斗,能吃苦耐勞的精神。通過這次的勞作,我們會更加珍惜以及利用我們良好的學習環境,努力學習,將這種能吃苦耐勞的精神利用在學習中;尊重每一個辛勤的農民,盡可能的將我們知道的先進的農業知識傳授給他們,改進他們農業生產技術。

    下午,我們同樣分了三組對當地的醫院、學校、農戶進行走訪調查。

    通過調查,我們了解到,整個村就一家私立門診,至今已開年了,診內只有最基本的醫療物品,也只能治療一般的感冒,急救設備欠缺,沒有住院部,村民就只打針,打點滴,如遇到較嚴重的疾病就必須進鎮醫院。據該門診張大夫介紹,該門診有兩個醫務人員,一般情況下,門診開門周一至周六,村里幾個寨的村民,約500戶人家,4000多人,生病都在這里就診,有的村民家離診所大概有一兩小時的路程,加上山路崎嶇,交通閉塞,就只能步行來看病,情況十分艱苦。由于整個村只有一家門診,有時一天就診人數高達30人,一般常見病例就是感冒、拉肚子,而且他們也會定期下寨給村民注射疫苗。張大夫還說,根據目前我國農村合作醫療制度,只要辦理了合醫的村民,就能報銷%的醫療費,而且村中五保戶、特困戶、重點優撫對象由政府出錢給他們辦理。

    在村,我們了解到該村就一所小學,名叫小學,目前就讀人數約00人,三、六年級一個班,其余年級一個班,某些班學生甚至多達90人,據校長透露,該小學只有15名教師,師資力量十分薄弱。而且,學校一至六年級都沒開英語課程,從某些方面來說,教學質量相對來說還很落后。在我們對學校的參觀下,我們發現小學體育器材、教學硬件設施等十分缺乏。

    在對村醫療、教育的參觀調查下,我們得出如下結論:醫療設施,設備簡陋,落后,欠缺;醫療技術有限,村民治病難;學校師資力量薄弱,教學質量較低,體育設備、教學硬件設施缺乏等。

    月日志11日,我們分為兩組對村村民進行走訪調查,了解當地一些孤寡老人、留守兒童的生活情況,以及當地村民迫切需要解決的問題。

    男69歲村村民五保戶一人生活特別貧困家徒四壁家中基本生活用具都缺乏與豬牛居住在一起睡在樓板幾件破爛的衣物上水電不通生活幾乎由政府補助每季度300元大米每月30斤一年一床被子溫飽問題都還存在問題。

    男11歲就讀于小學四年級有一弟一妹父親被勞改后母親拋下兄妹三人獨自離去至今未回。現跟著奶奶一人生活家中沒任何經濟來源生活十分困難由于家離學校單程需要一個半小時的路程從早上去上學到下午放學幾乎沒吃飯餓著肚子上課。

    在,我們向當地村民了解到他們目前最需要解決的問題就是交通,在這里,一條凹凸不平的石子路共通三寨,總長5公里,三寨500多人就共用這條石子路。某些路段石塊大而多,雨天路易滑,基本無法通車。

    我們知道一個地區經濟的發展必須靠交通來帶動,交通不暢、閉塞,就會嚴重阻礙當地的經濟發展,所以的交通現在在當地村民的心中就是一大憂患。

    在走訪的過程中,我們還向當地村民宣傳了一些基本的法律知識,其中包括防范未成年人犯罪,民事糾紛的解決,以及禁毒知識的宣傳,增加他們對法律的了解,知法懂法,利用法律來維護自己的合法權益。

    此次為期三天的“三下鄉”社會實踐活動中,我們15人一起同甘共苦,一起體驗生活,一起走訪調查,共同解決問題,我們學會了團隊協作精神的重要性,提高了我們的分析解決問題、獨立思考的能力,社會適應能力,以及磨練了我們的意志,能吃苦耐勞的精神。其次,我們旨在深入貫徹“三下鄉”的活動宗旨,及“春暉行動”的意義,積極響應“飲水思源,反哺故土,深入了解家鄉”的口號。在對村的走訪調查中以及我們一行15人對農民生活的體驗,我們認識到在中國農村常見的情況:經濟發展的落后,教育質量的薄弱,醫療條件的缺乏,交通的閉塞······都需要日后我們大學生積極回到家鄉,服務家鄉,奉獻家鄉,積極為家鄉的發展籌劃貢獻自己的一己之力。

    實踐后的感想:

    將自己這短短的幾天實踐同理論相聯系,我認識到實踐對于當代大學生的重要性。當代大學生與以往的大學生相比較,求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。

    大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能,才能更好的適應社會適應國家的需要,早日成為棟梁之才!

    另外,我還看到了寒暑假期間大學生的實踐活動,跟真正面向社會時的實踐還是有區別的,這些實踐一般都是有時間,地點和空間的限制,而且有的還會有來自家庭和學校的幫助。大學生如果要真正接近社會,適應社會,還是需要一些來自學校的幫助。比如平時的下鄉和支教活動等。

    學生社會工作總結(模板21篇)篇十四

    暑假如期而至。這個暑假是我大學生活的第一個暑假,時間很長。俗話說,要想豐富大學生活,就必須在學習的同時積極參加社會實踐活動。這不僅可以增加我的社會經驗,賺一些錢,而且對我的人際交往也有很大的幫助。個人認為也可以為自己以后踏入社會打下堅實的基礎,讓自己立于不敗之地。因此,我決定利用暑假這個好機會來實踐和體驗真正的社會生活。于是,我來到家附近的一家印刷廠工作,進行社會實踐。

    剛開始去的車間主要負責公司的設計排版。雖然后來去了其他車間學習,但我覺得在這個地方更有價值。他們設計的其實是一些產品的尺寸、形狀、顏色,比如塑料標簽、塑料制品,有時甚至是產品的大概成本和收益。

    但是考慮到我是學經濟的,對印刷專業知識一竅不通,如果想先學設計,可能因為時間的關系做不到,擔心設計上的一些問題。要明白,對于印刷公司來說,如果設計錯了,其他的就都完了,所以我的第一份工作就是專注于排版。一般的工作流程是客戶把自己的產品簡介和一些圖片發給我們部門,然后排版人員根據客戶的要求認真排版。這種排版和報紙排版還是有很大區別的。至少每一期報紙在版面上會有突出的主題和主流思想,而這些塑料制品只是突出了廣告價值。但這些包裹的文字和圖片比報紙的篇幅要少,可見審核文字和圖片的重要性。即使客戶對發送的作品滿意,我們仍然需要檢查和修改作品,以使打印的產品更加美觀和準確。剛來做這份工作的時候,可以想象問題會比別人多。雖然我的學歷比別人高,但我可以向別人學習。但是沒什么。萬事開頭難。不知道怎么簡單的處理圖片。保持積極的態度,我在排版工人的幫助下學習,幫助接受客戶的文字和圖片內容,檢查文字和圖片內容。這里的文字簡短,格式統一,占用空間少,選圖一定要有一定的廣告效果。在這里工作學習的時候,別人會去做,我努力了以后也會去做。時間長了,經過一段時間的練習和練習,積累了一點點排版技巧,慢慢就會知道如何解決和處理這些問題了。我相信我會有自己的一套原則和做法。想想排版太容易了,當然只是從勞動強度上來說比生產車間的人強。8月份剛到,公司好像多了點生產任務,就去生產車間幫忙。這是一個塑料包裝產品的車間。經過這一段時間在車間的培訓,印刷工藝的制作過程,各種塑料包裝產品的制作過程,看到了很多只能在書本上聽到的機械物件,認識了很多新朋友。這三個地方是我最大的收獲。當然,辛苦是必然的,工作量大是正常的,污染是必然的。

    其實我不怕辛苦。我知道在這個社會賺錢不容易。我真正關心的是能不能和同事上級打交道,這將是我們以后必須面對的現實問題之一,也是我們以后要處理的比較重要的人際關系之一。在這里歷練,潮汕人多一點,確實好對付,畢竟周圍都可以算是自己人。在現實生活中,可以體現在一些細節上,比如一上班就能帶著溫暖的笑容和其他同事打招呼;偶爾無聊的時候可以聊聊天,聊聊天;有空可以一起散步,聽潮劇,喝功夫茶,這是很常見的舉動,會有很好的影響。當然,不可能每個人都相處得很好。有同事不太懂。看來我們的做法是搶他們的飯碗,在某些方面提出不同意見,但這些人還是少數。畢竟都是為公司打工,都是為了賺錢,為了理想而奮斗,所以我也不怎么在意。方正,我在這里的時間不是很長,他們的做法也不夠過分。只要我能處理好大多數人的關系,我就滿足了。

    通過這個實踐,我知道了各種塑料包裝產品在印刷過程中的排版過程、制作過程和生產過程,看到了很多只有書本上才能聽到的機械物體。雖然時間不是很長,但還是要面對很多實際問題,主要是生產方面,對印刷專業知識一無所知。可想而知,問題會比別人多。但是沒什么。萬事開頭難。不知道那些普通塑料袋怎么弄的。但是我在這里邊工作邊學習,別人會做,我努力了才會做。時間長了,我會慢慢知道如何解決和處理這些問題,我相信我會有自己的一套原則和做法。我堅信,只要我有積極的心態,盡力去做,有恒心和毅力,什么事情都做不好。

    來了一個多月,心態端正,品德高尚,對這里的工作比較重視,表現也不錯。沒有遲到,沒有曠工,沒有早退,沒有與人相處,沒有沖突,沒有爭吵,努力保持一個大學生該給的好印象。其實有時候這個時候也是我最怕的時候。一開始,我充滿了信心,但漸漸地,我覺得我要失去信心了。其實在學校的時候是最好的時候。你可以上課,看書,上網,不用擔心經濟來源,因為你總是把父母的錢想當然。現在通過自己這幾天的親身經歷,接觸到了最基礎、最平凡、最努力的崗位,讓自己體會到賺錢的艱辛和為人父母的感動的艱辛。

    每當提到這家印刷公司的實踐經驗,我總是感觸良多,知道的深,受的教育也多。在大學短暫的時間里,認真學習專業知識,掌握一些實用的專業技能,為不久的將來走向社會做準備。在未來,無論你在什么樣的崗位,只要你努力,總會獲得成功和收獲。

    今天是我們練習的第一天。我們都充滿激情,相信實際任務能夠順利完成。

    我們的司機碰巧住在我們要去的村子里。在車上,我們初步了解了一些當地的灌溉條件。

    到達目的地后,我們的指導員xx首先帶領我們觀察稻田的排水溝和田埂。通過觀察,我們發現幾乎都是漫灌模式。排水溝很淺,有一個土底。郝先生介紹了丘陵地區水田灌溉排水的原理,指出土質底部排水溝易坍塌,浪費水多,易堵塞。離開水田后,我們開始采訪村里的農民。

    采訪的重點是排灌。通過對農民的采訪,我們了解了當地灌溉的概況。這個村主要種植水稻、油菜和小麥,其中包括粳稻和雜交水稻。灌溉水來自池塘和水庫。這個地區有十幾個池塘和水庫。灌溉取水法是將池塘或水庫中的水抽到水渠中,再通過水渠引至各家各戶的田地。這種灌溉操作簡單,用工少,但缺點是耗水量大,浪費水多。而且灌溉時間沒有統一性,所以浪費的水就更大了。試想一下,當一個家庭需要灌溉的時候,他們就舉起一個水泵(2.5~4寸)放入池塘抽水。水沿著土渠一直流到家里。雖然沿途經過很多農田,但這個時候家庭可能還沒有灌溉,或者已經灌溉完畢,所以水只會為這個家庭而流。每次運河里的水流,都會滲透蒸發,被浪費掉。而且排水溝很淺,有利于灌溉,但目前下大雨排水會很困難。一方面不會有田地減產,另一方面田里的化肥農藥也會流入秦淮河,造成環境污染。

    好客的農民請我們吃飯,帶我們去了xx水庫。我們在水庫附近發現了很多菜地。主要農作物是空心菜,也有少量紅薯。據老師說,空心菜只在水多的地方使用,因為它消耗大量的水。這里的灌溉,簡單來說就是直接在蓄水池里用水進行人工灌溉。

    我們找到了水庫管理員程爺爺,還有他的好幫手大灰狼狗熊。他帶我們逛了逛水庫,直到我們走開才知道。原來xx水庫這么大,水面面積70多畝,走了近兩個小時。他告訴我們,他在xx村發展經濟作物的時候,也養過花,也試過噴灌,但是因為技術經濟問題失敗了。噴灌既省力又精準,但初期投入成本和電費都很高,只能用于經濟作物的種植。

    下午2點,在程爺爺的幫助下,我們來到xx社區村委會,胡副主任向我們詳細介紹了xx社區的情況。常住群體27個,面積9.01平方公里,1231戶,人口3013人,其中男性1468人,女性1545人,勞動者1723人,流動人口112人(不含xx軟件基地人口)。

    小區內有50多個山丘和斜坡,屬于丘陵地區。地勢北高南低,西高東低,平均海拔45米。一座大壩從鳳坡墳水庫溢洪道向東南延伸至夏回社區唐尼組,長約2.5公里。

    整個小區耕地面積6824畝,其中水田3763畝,旱地3061畝,山林5000畝。這里水源困難,極易受干旱影響,農業生產水平低。1958年東山公社在楓坡墳建了一座水庫,新淹的從張家電站到坦塘電站再到戴腰塘電站,再從戴腰塘電站到鄧嘉水庫再到石馬(村)xx水庫,在xx和高塘建了長塘水庫、王家塘水庫和耿佳水庫,在楓坡墳水庫建了兩套泵站,基本解決了缺水問題,保證了干旱年份的豐收。

    農業結構也發生了很大的調整,不再種植水稻、油菜、小麥等作物,而是調整為種苗、花卉、大棚蔬菜、生豬養殖、集約化魚塘、茶葉種植,居民通過多渠道、多渠道創造了經濟收入來源。

    他還談到了這種灌溉方法的一些缺陷。由于水源在較高的地方,輸水過程中浪費水嚴重,會對土壤造成一定的損害,如邊坡。此外,河道中的一些蛇和蝦在鉆孔時對河道造成了不可避免的難以發現的創傷。在嚴重的情況下,河道會坍塌,造成大量的水資源浪費。而且這種灌水方式速度不是很好。當發生嚴重干旱時,秦淮河的水需要7-10天才能引入農田,這通常需要時間。對把握最佳灌溉期影響很大。最好的發展方向是個體承包耕地,實行統一管理,大面積灌溉,達到省時、省力、省錢的效果。就灌溉而言,強調統一,可以大大減少水的浪費。

    然后我們來到了xx最大的水庫——峰峰墳水庫。

    陰天似乎有江南的味道。美麗的高唐水庫里印著江南風味的天空,是江南最和諧的風景。灰色的鴨子,悠閑地在悠閑的水面上蕩來蕩去,輕輕地畫著悠閑的波浪;悠閑的海浪推著悠閑的小鴨子,在江南溫柔的美中輕輕蕩漾。在水庫里,我們看到了一個古老的三閘水閘,很傳統。這里是水庫的出水口,往下是水泥渠,通暢,流向下面的農田。順流而下,我們看到農民在地里干活。

    我們從這次xx社區之旅中獲益匪淺。在知識方面,我們從當地農民那里學到了很多關于灌溉、排水、運河建設、水閘泵等方面的知識。而且,我們知道,雖然有些農民不懂技術術語,但他們對灌溉有很多研究,是真正的土壤專家。感情上,我們真的體會到了當地農民的好客。我們不僅放棄了工作親自為我們帶路,還為我們講解了灌溉和水庫的知識。中午,我們為自己做了美味的農家飯。我們真的很感激!

    第一天的練習就這樣結束了。精神上的滿足完全掩蓋了身體上的疲憊。大家都很興奮,對以后的練習充滿了期待和信心!

    學生社會工作總結(模板21篇)篇十五

    今年上半年,我站體育工作依照市當局的統一安排,在市文化廣電旅游體育局的指導下,以農村子下層體育為重點,鼎力構建群眾體育辦事體系,群眾體育運動發達開展,競技體育程度賡續進步,體育財產獲得較快成長,較好地完成了各項任務。現將各項如下:內部治理進一步規范,盡管人員不多,但承擔著組織、指導、和諧全鎮體育事業成長;體育關系到群眾的身體康健,涉及到千家萬戶,要推進全鎮體育事業的成長,作為當局成長體育的好助手,規范內部治理,抓好步隊扶植是至關緊張的。今年在內部治理、步隊扶植上,我站依照鎮委、鎮當局要求,認真扎實地開展了社會主義榮譽看教導,普遍聽取社會各方對體育工作的看法和建議。同時以“不忘初心,切記使命”教導為抓手,對內部治理進一步規范:一是規范了會議學習交流制度;二是規范了體育工作者基礎行為準則;三是對體育指導員進行述職評議,以進一步進步體育指導員步隊素質。

    群眾體育進一步遍及重點是村子,村子要充分地施展溝通橋梁作用。為使各村子在全民健身運動中施展更大的作用,年初召開了全鎮各村子體育成長負責人會議,對前一年的工作進行全面總結,并部署今年各體育項目的工作目標和運動計劃,這能使村子環抱體育運動全年的總目標有序地開展各項工作。在今年的會議上,我們總結了各村子在前一年里所做的工作,發揚造詣,提出不夠。對幾個造詣突出的村子和個人進行了表彰,對付個別不常常開展體育運動的村子,要求他們在新的一年工作計劃和人員方面都作出適當的調劑,使村子體育工作不呈現斷層。對付各個村子遇到的.一些問題和艱苦,體育辦事站也針對實際環境給予贊助。每一次運動都能提前向鎮文化站作書面申報,有利于各村子體育的康健成長,使運動削減失誤,避免偏差,增強相互協作,便于交流信息,也有利于體育辦事站對各村子成長體育工作的宏看調控。

    體育組織進一步健全,體育運動、體育場地、體育組織是體育的三個基礎要素。目前,我鎮轄區內體育場所對照健全,每個村子至少有一個文化體育場地,個別村子文化體育場地達到5個。體育辦事站主要職責便是指導如何施展好這些體育場地的作用,體育辦事站積極引導各村子在開展富厚多彩的群眾性體育運動中施展積極的作用。與此同時,還賡續增強體育指導員培訓,勝利共同市開展了全民健身月運動的啟動儀式和各項比賽運動。全民健身月啟動儀式后,舉辦了一系列具有趣味性和群眾性的健身運動,這些運動的開展,對付推動全民健身、富厚庶民生活、構建協調社會起到了積極的作用。由于群眾運動富厚多彩,進一步夯實體育根基。在爭創歷程中營造優越的健身氣氛,創造優越的全民健身條件,逐步樹立起親民、便民、利民的多元化群眾體育辦事體系,為全民健身社會化的成長偏向打好了根基。

    今年以來,我們固然做了一些工作,但我們也應清醒觀到體育成長中還存在不均衡不充分的問題,存在不少短板和脆弱環節。主要有:全鎮體育成長不均衡,公共辦事供給才能不夠的問題依然存在,辦事程度有待進一步進步;體育財產轉型培育力度有待進一步增強;個別體育成長工作者精神狀態、素質和才能與新形勢新任務新要求還存在不小的差距。這些問題,都必要在往后工作中認真加以改進和辦理。

    學生社會工作總結(模板21篇)篇十六

    之后的幾天,每一頓飯都是簡單而粗糙的,但隊員們毫無怨言。在這一次的活動中給我映像最深的有兩件事。第一件是我們走訪福利院的孤兒們,我們跟他們一起玩耍,一起游戲,并且舉行了贈書儀式。他們稚嫩的笑臉深深地留在了我的內心深處,震撼著我,也啟迪著我樂觀地生活。福利院的孤兒們是孤獨的,脆弱的。他們的世界相對地封閉,孤兒院的叔叔阿姨就是他們的爸爸媽媽。當我們看到他們燦爛的笑容時,我們覺得自己所做的一切都是值得的,他們的健康成長需要更多人的關注,需要更多人無私的幫助。他們已失去了自己最親的人,所以讓我們用關愛去填補他們內心的空白。

    最后,我們還在飛達電腦學校建立了社會實踐基地,我們希望我們的學弟學妹們也可以來到這里學習他們這種自強不息的精神。

    通過這次社會實踐,我們懂得了很多人生的哲理,我相信,在以后的生活中我們一定會更加努力,更加頑強。我們亦將更多地關心這個社會的和諧,讓笑容綻放在每一個人的臉上。

    學生社會工作總結(模板21篇)篇十七

    三項農村活動在xxx舉行。第一天,我們參觀了學校安排的宿舍。宿舍和我們高中生差不多。但是和我們大學宿舍相比,沒有水,沒有電插座,沒有風扇,床上有螞蟻,地上有蟑螂。起初我們很難接受,但當我們想到西部那些偏遠的山村時,那里的條件就更糟糕了。但是,有些大學生愿意過去教書。他們的教學不是按天計算的,而是按年計算的。我們只有七天,如果連一個星期都拿不到,那就太丟人了。

    第二天,我們一大早就開始了學生的簽到工作,然后開了個簡短的會。第一次當老師讓我感到緊張和興奮。一開始我以為小孩子不好對付,但是他們在我面前的表現打消了我的顧慮。許多學生彬彬有禮,聽從指示。會議結束后,我們立即回到學校分配給我們的三個教室,執行我們的教學任務。我參加農村三隊的時候被分到娛樂組,主要負責興趣班。因為興趣班安排的比較緊,上課前一天晚上我們開會討論安排工作。但是在實施的過程中,我們發現我們的溝通不夠,準備不夠,把表格搞得亂七八糟,以至于后期的分類工作都比較困難,最后在大家的幫助下順利完成。

    活動一開始,我就覺得時間很難過。一天真的很長,可能是因為起得早,睡得晚,沒怎么工作。第七天醒來,我們要走了。我的記憶包括歡快的手語歌和孩子們不熟練的手語動作,十六步三十二步數節拍的聲音,孩子們低頭看腳的舞步,還有我們因為天氣熱而睡不著的嘆息。有蟑螂在我們腳下嘶鳴,看著深夜夜空中星星的壯觀感覺...特別是感情方面,上次文藝演出結束我們各自給了一個簡短的實踐經驗,我忍不住哭了,因為這個活動帶給我們很多回憶,很快就分開了,才發現失望太多了。剛才大家在舞臺上表演的很賣力,很多同學第一次上臺。他們很輕松,沒有太多的緊張和膽怯。我相信這次的表演會帶給他們更多的自信,他們參加的三次農村活動開闊了他們的視野,讓他們接觸到了很多以前從未接觸過的新鮮事物。特別是我從我們的教學老師身上學到了很多,但我學到的是,從老師的角度,我理解那些學生,什么行為可以被老師認可,學會了如何與學生打交道,明白了老師的個人魅力來自于老師的人格和思想,從而引導我從哪些方面去發展。

    第一次當老師的老師和在學校教了很久的老師有很多不同。我們更善于融入學生。就像一些學生告訴我們的那樣,他們從來沒有想過他們可以和老師成為朋友。其實,老師在遇到新生的時候,并不一定要一開始就樹立起老師的權威。我們只能平等地與學生融合,讓學生知道他們可以從老師那里學到很多東西。同時要教會學生尊重老師,而不是一味的關注教學任務是否達標,學生是否會出狀況,影響收入和上級的評價。因此,如果學校能安排時間讓熱心的大學生以教師的身份與學生接觸,也能減緩學生的厭學情緒,使學生得到更好的發展。

    學生社會工作總結(模板21篇)篇十八

    社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

    踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。

    往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。

    僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

    溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

    其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

    當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。

    我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

    如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

    社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

    希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的狀態。

    不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

    學生社會工作總結(模板21篇)篇十九

    暑假生活就要結束了,回首我這個暑假的生活體驗感覺只有一個字"累"。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛勞,掙錢的不輕易。通過這次的工作經歷讓我能更好的調整好自己的心態,以便更加認真努力的學習今后的課程。為以后真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎。"吃得苦中苦,方為人上人"。

    在這段時間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會不比家里不管做什么都有人給你庇護,社會生活中有著很大的學問,說話做事都有不少值得我們學習的地方。

    由于我家里的店子很忙又缺人手,所以這個暑假就沒有往外邊找工作就在自己家的店子里幫忙,順便籌集我那昂貴的學費。家里做的是配件銷售的行業,和我的專業是很不搭調的,但終回是工作也是可以從中學到些東西的,在正式開始工作的時候我就在店子里隨著工作了兩天,原本以為這行業很簡單嘛,就是問下進門的顧客需要什么東西。然后找東西,交易,開發票。但真的做起來還是需要很多的技巧的,自己慢慢的也學著和顧客溝通,進行銷售。

    繁忙的一天:

    剛開始天天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨,女生都愛干凈,而我現在所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的"老板"根本不把我當女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,弄的我雙手都臟兮兮的。

    最讓我尷尬的是我根本就不熟悉汽車上的這些零件之類的東西,總是拿錯了,還自作聰明的把盒子上的字誤解了。,把東西都亂放都搞混了,當然我這么做的直接后果就是被我的"老板"一頓指責,心里委屈也沒辦法,究竟自己弄錯了,鬧了不少笑話出來,讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西,對我們的產品也有了些許的懷疑,這估計就是在公司里,員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。

    短短的的工作時間里,我發現了我自身存在的不少題目,很簡單的我作為一個美術系的大學生,自己的字寫的也實在太對不起觀眾了,平時沒留意,在給顧客開發票的時候我充分意識到了這點,當我把開好的發票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習好。免得以后找工作上在這個上面摔跤。

    社會是復雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的"賴皮"。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎么應付,于是關系弄的很僵,場面很尷尬。直到"老板"的及時出現才解了圍,當然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應對題目的方法。

    顧客就是上帝,我們對顧客的態度直接影響顧客對我們產品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在這里我學會了隨即應變的能力,以后我們的社會也將是一個深不可測的戰場,沒有一個好的心里素質,被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。

    耐力的考驗:

    這個過程遠沒我想象的那么簡單輕松,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天了才弄完。而且天天都是那個點往返跑,當時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢復。

    這個暑假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

    學生社會工作總結(模板21篇)篇二十

    在20__年的這個暑假,我經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

    “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

    這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

    艱辛知人生,實踐長才干。

    通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

    從群眾中來,到群眾中去。

    在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

    這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

    社會實踐是一趟心靈語行動的交互。過程中會遇到不一樣的的挫折,包括心靈上的壓力。

    但是我們要學會自己調節,快樂的面對每一天。如果你看到面前的陰影,那是因為你的背后有陽光!

    學生社會工作總結(模板21篇)篇二十一

    在xxx領導的帶領下,我來到了xx部門的xx崗位,這正好是適合我xx專業的工作。盡管作為大x的學生,我在專業上還不算學習的特別完善,但在領導的教導和幫助下,我也較好的掌握了這份工作的基礎能力,并在這次的工作中大大的強化了我在專業方面的能力。以下是我的工作總結:

    來到崗位上后,我積極的參加了公司的培訓活動,并在培訓中認真的學習了公司的信息、文化,以及工作的基本能力。這些盡管只是簡單的了解和學習,但也比我過去在學校中感受的更加豐富,更加實用。

    并在之后,隨著工作的提升,培訓也在不斷的進行!一次次的學習讓我接連不斷的提升著自己。并在xx行業掌握了很多通用的只是。此外,不僅僅是培訓,在工作中我還經常去聽取前輩們的教導,不恥下問,向公司中所有能接觸的前輩們學習他們的優勢。盡管短暫的三個月來只夠我學了很多的皮毛。但通過這些交流,我在人際方面有了很大的進步。

    在工作中,我負責的主要是xx、xxx等簡單的工作。但盡管是簡單的工作,卻并不代表可以隨便的去做!甚至可以說,正是因為是簡單的工作,所以在工作的時候才更因該仔細的去檢查,不然在簡單的xx工作上犯下這么多的錯誤,還怎么去做其他的事情呢。為此,我也一次次的在工作中思考、學習,不斷的`提升了自己的工作能力。

    回想最后一段時間的工作情況,我在工作中已經基本上與其他的同事無異了,盡管還有些實力的差距,但基本上大家能做到的我也都能做到!

    在這次暑假實踐中,我充分的體會了的工作和社會,收獲了很多工作的經驗以及社會生活的體會。這讓我對自身的專業有了更深的了解。并且也更加的自信、自覺、自立。相信這段經驗一定能給我今后真正的工作中帶來很多的幫助。如今盡管即將回到學校,但我會嚴格的管理自己讓自己在今后取得更大的進步!

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