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改變四年級（精選21篇）篇一
地球何時會停止旋轉?面對這樣一個天真的問題，愛因斯坦完全可以一笑置之，不予理睬，或否定，但他沒有。因為他在信中看到了一個孩子充滿好奇的雙眼，他相信好奇心是創新的前提，是改變世界的基礎。所以，他沒有抹殺孩子天性，沒有泯滅孩子的好奇。“等等看吧”既是幽默的話語，又給孩子好奇和繼續思索以期待感。
只有好奇與創新，才能對世界做出巨大的貢獻。縱觀古今，哪一項偉大的發現不是緣于好奇之心?哪一項科學技術的發明創造不是好奇的結果?發明大王愛迪生一生都在不停地思索，保持著一顆好奇之心。有了好奇之心，再加上勇敢地創造實踐，他的發明才碩果累累。在一次偶然的事故中，他發現通過鐵絲的電流達到一定強度時會使鐵絲發光。他想：這玩意真有意思，如果....。.于是他反復地實驗，他采用各種材料的電阻絲去通電。電燈終于誕生了，他給人類送來了光明。
假如愛迪生沒有強大的好奇心驅使，他怎能不斷地創新出新的成果?又怎能有萬家燈火的奇觀?創新推動了人類歷史的發展，給世界帶來了無限的生機。
好奇心需精心呵護，創新精神需要堅定的勇氣。如果有了好奇心，還需要對她加以精心的呵護，因為這種好奇心是十分難能可貴的，它是人類前行的發動機，為人們前進提供強大的動力。如果抹殺了她，人類可能還會在黑暗中摸索著，吃生食，穿樹皮，匍匐爬行。如果我們只停留在好奇的層面上，人類的發展將是緩慢的。因此，有了好奇心，那創新不僅僅是“想像”，還要付諸行動，勇敢地去做，甚至有人要為此現出寶貴的生命，為震驚創新的勇氣開辟道路。
假如哥白尼和布魯諾不打破教會的禁錮，勇敢提出“日心說”的觀點，他也許會壽終正寢，然而真理離人類將更加遙遠;假如達爾文相信了神造萬物，不去周游世界搜集標本證據，不去潛心研究年，寫出《物種起源》，人類離歷史的新紀元還會相當的遙遠。
不斷創新成就了海爾，速度支持了創新的海爾。海爾集團始終堅持以技術作為發展的手段和依托，在十幾年的發展過程中，從引進技術到整合國內外資源、自主創新，堅持“技術創新課題來自于市場難題”和“設計創造高質量、高附加值”的研發理念，打造了海爾的傳奇與神話。正如海爾董事長張瑞敏說的.那樣，讓石頭在水上飛起來只有速度。
假如海爾集團因循守舊，假如不進行技術創新，不更新研發理論，也許早被市場淘汰。所以，創新不僅是海爾發展的不竭動力，也是促進社會發展的不竭源泉。
盡管世界上沒有那么多的假如，但是，愛因斯坦鄭重其事的給小女孩的回信就非常值得我們學習和借鑒，對于孩子來說，好奇心太重要了，千萬不要扼殺。
如果說未來是一條河，那創新就是連接兩岸的橋梁;如果說未來是一扇門，那創新就是打開這扇門的一把金鑰匙。握緊這把金鑰匙吧，也許打開未來之門的人，就是我們。
【點評】。
1.從把握材料看：作者能夠準確把握中心。所以，擬題精準，開篇直接切入，提出中心。
2.從設計結構看：采用三個分論點，構建論述的骨架，層次分明。每個論點在舉正面例子論證后，還能從方面論述，正反結合，相互映襯，相互補充，互為表里。結尾運用排比的句式，既照應開頭，又深化和升華文章的中心，使文章的結構謹嚴。
改變四年級（精選21篇）篇二
自信是一根柱子，能撐成精神的廣漠天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影，而我通過那一次，我永遠堅信自信可以改變一切！
一次激動人心的音樂比賽，改變了我對音樂的感受，更改變了我！記得我曾經特別害怕參加音樂比賽，參加考級，在媽媽和老師的鼓勵下，我勉強報名參加了一次音樂比賽，到了比賽的前幾天，我心神不寧，總想著我彈得不好，會被別人嘲笑，所以每當我看到，聽到別的選手們將那些優美的音符在電子琴上輕快地流淌，我心里就有一種說不出來的羨慕，伴隨而來的難受和不自信在我心頭更是油然而生。
那一天，所有參賽的孩子們都到老師的演奏大廳里參加預賽表演，于是我艱難地抬起腳步，在媽媽希冀的眼神下緩緩走向電子琴，可能是我心里壓力太大，坐在電子琴邊，我的腦中一片空白，根本想不起來我的譜子，更不敢抬手彈琴，我的腿直發抖，手冰涼的，媽媽看我這樣，走過來安慰我說：“別怕，你彈的很好”。可是媽媽的鼓勵似乎讓我更緊張了，生怕我彈的不好，媽媽會很失望，時間一分一秒的過去，看著老師和媽媽焦急的眼神，我豁出去了，彈吧。我閉上眼睛，鎮靜下來，腦海中開始回蕩起悠揚的旋律，我的手穩穩地在琴鍵上跳躍，流利地奏出優美的`曲子，臺下一片掌聲。我的好朋友也高興的對我說：“你彈得真好！”，老師也一邊鼓掌一邊向我走來，“你彈得很好，比賽沒問題了！”，老師笑著說。老師的贊揚，朋友的鼓勵，讓我有了信心，我有些自信了，以后我也經常在演奏大廳里練琴，我有自信！
后來，我正式比賽時，就在心里默念：“我是最棒的，加油！”，我大膽地走上臺，自信滿滿得深情彈奏，仿佛我已經融入這音樂里來了，美妙的音符在琴弦上緩緩流淌，我靜靜地享受著優美的曲子。
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改變四年級（精選21篇）篇三
爸爸媽媽的愛就像一縷縷陽光，在黑暗的深夜里，給我帶來了光明和希望。但是如果這陽光離我太近，就有了灼傷我眼睛的可能。
“唉！”我嘆了一口氣，在走廊上轉來轉去，外面下著傾盆大雨，而我的心情，也是一片下著雨的烏云。今天，老師把試卷發了下來，我的是七十幾分，我瞥了一眼同桌的試卷，連他都比我高了兩三分，我大吃一驚，似乎整個世界都是黑暗的了。我咬著牙，心里想：這下子可是慘了，媽媽回家一定會把我大罵一通……我想著想著，心里就一陣害怕，馬上把試卷放在了書包的最下面，向家的方向走去。
回到家，我一言不發，一直在奮筆疾書。媽媽十分地好奇我今天怎么這么勤快，就把頭靠近了點問道：“今天你怎么這樣子？”我當作什么都沒有聽見，連頭也不敢抬一下，繼續在那寫，媽媽只好無趣地走開了。我松了一口氣，心想：終于躲開了媽媽的.刁難，但媽媽一定不會就這樣讓我“遛”之大吉的，接下來還是小心為妙吧！果然不出我所料，這可怕的試卷就像一塊磁石，媽媽像是被它召喚了一樣又來了……就這樣，我使出渾身解數，擋住了來自媽媽的一次次進攻。
可是，知女莫若母，這件事還是被媽媽知道了，也許，這就是天意吧！我只好慢吞吞地拽出了我的試卷。媽媽看見了試卷中間紅紅的分數，臉上的微笑霎時不見了，憤怒的表情掛上臉龐，這個表情我至今記憶猶新。我恨不得馬上找到一個地縫往里鉆，因為看到這個分數，我自己都想把試卷扔了，所以更別說是讓媽媽這樣憤怒難過了。媽媽一邊指著錯題，一邊不停歇地指責我。我嘟著嘴想：我這么認真地復習，錯了就是錯了，成績都已經出來了，我又有什么辦法！
聽完了媽媽的長篇大論，我重新把試卷放進了書包，在那痛哭了起來。我知道，媽媽，你這樣做也是為了我的學習，但是，我希望你不要再這樣罵我了，希望你能把愛我的方式變一變，多給我一些小小的鼓勵，給我多一點自信，讓我今后能夠在自信和陽光中健康成長！
改變四年級（精選21篇）篇四
上星期日，我和奶奶、爸爸、媽媽到萬石植物園里的蜜蜂科普園參觀。那里養的蜜蜂品種多端，看得我眼花繚亂，比如：皇蜂、馬蜂……蜜蜂的王國也很奇妙。最大的是蜂王，蜂王是雌的，負責產卵，如果是一只小蜂王的卵，蜂王就會用它屁股上的蜂針把幼蟲的卵毒死，只有馬蜂屁股上的針是三根的，其它的蜜蜂大多數都是只有一根的，只須這些針全部掉光了（或者斷了）它們自然而然也就再過一分鐘后，就馬上去世，采蜜是雌蜂干的，它們一定都會有一只先去探路，如果找到了蜜源，就回到蜂巢告訴同伴們關于蜜源的信息，如果那蜜源離蜂巢不到一百米，它們就在蜂巢上方跳“圓舞”，如果那些蜜源離蜂巢比一百米遠，它們就在蜂巢上方跳“擺尾舞”，最懶惰的.可就是公蜂了。還有的是專門造房子的，造房子的材料是蜂膠，蜂膠比我們現在用的磚頭還要堅固上千倍。原來，蜜蜂分工也這么細。我還知道蜂針可以治療風濕病、關節痰等。原來蜜蜂也可以為我們治病呀！
改變四年級（精選21篇）篇五
俞淼丹團結就是力量，一個人很容易被打到，可是一群人就不容易了，所以只有合作才可以改變一切。
在一次游戲中我真正體會到了合作的重要性。那個游戲就是—————穿針引線。游戲規則是一個人拿針一個人拿線。穿進去以后換下一組。可在游戲的過程中男生組卻因為有一組的合作而失敗，事情是這樣的：在他們開始的時候因為一個同學的手經常抖而另一個有些著急，所以就團結不起來，因此就直接導致了他們這一次的失敗。這件事情就告訴我們，做事情一定要冷靜而且兩個人一定要配合一定要合作才能取得收獲，才能獲得成功，如果做不到這幾點那么就一定無法取代成功，所以團隊之間，一定需要有合作精神，否則無法取得成功。因此對待別人一定要友好，不能夠不友好，因為多一個朋友總是比多一個敵人要好的，團隊之間合作最重要。
這種類型的故事還有很多，比如，有一個人曾經問上帝天堂和地獄有什么區別，上帝首先帶那個人去了地獄看到那一些人拿著一根長長的`湯勺在那里看著那一鍋肉湯卻怎么也吃不到，只好在那里吞著自己的口水。而上帝又帶了那個人去了另一個房間——天堂。那里的人們個個都是胖胖的，都十分的快樂，一起圍著那鍋肉湯跳著舞。那個人問為什么天堂的人能吃到肉湯而地獄的人卻無法吃到呢？上帝回答：因為天堂的人懂得合作而地獄的人卻只顧著自己，因此無法吃到肉湯。所以這兩個故事都告訴我們合作可以改變一切。
所以我們應該懂得合作，不能只顧著自己。
改變四年級（精選21篇）篇六
我們家里的水龍頭總是我們最煩惱的。
因為水龍頭的水流太急，所以直接噴到水盆外面，讓我們一家很麻煩，因為沒有人不洗臉、刷牙，但是一開水龍頭，水就噴發出來。不僅全家沒有辦法洗臉、刷牙，有時還會把水弄到自己的衣服上，還非常浪費寶貴的水資源，短短幾天，幾乎已經浪費了兩個人一天的喝水量。于是我想了想：“要想讓水龍頭的水流變慢，首先就要讓這個水龍頭流出來的水減少沖擊力，才能讓水流變慢”。我得出來這個結論，就開始嘗試各種各樣的方法。我先是把紙擋在水龍頭的出水處，我發現沒有過多長時間，那些紙就爛掉了，但是效果好了一些，又因為用紙多了，太浪費樹木了。所以我又嘗試了很多次，每次都是失敗，但是我不灰心，不肯放棄，因為放棄就等于半途而廢，半途而廢又怎么可能成功呢？所以我又多嘗試了幾次，最后決定了一個最佳方案，這個最佳方案就是用皮筋把紗布綁到水龍頭口，這樣既不浪費資源，還能把流出來的水再過濾一遍。
經過了這一件事情，我明白了一個道理那就是：“做事不能半途而廢，一旦半途而廢，永遠都不會成功”。
改變四年級（精選21篇）篇七
就痛痛快快地流淚，
別讓自己難受。
快樂，要有快樂作伴，
難過，有眼淚與我作伴，
所以，我并非孤單，
只是不快樂罷了，
曾無數次，
面對著挫折與失敗，
流過許多的眼淚，
但自己從未退縮，
只是一昧地向前，
直到抵達目標。
我，就是我，
一個不輕易言棄的我，
因為我想要成功。
但在必經的`途中，
需要足夠的勇氣與信心，
我相信自己。
歲月，滄海一粟，
留不住的時間，
唯有學會珍惜，
否則留下的是遺憾。
……。
相信時間，
相信自己，
改變四年級（精選21篇）篇八
傍晚時分，媽媽開著摩托車接我回家。馬路上車水馬龍，行人熙熙攘攘，交通不太通暢。我靜靜地坐在車后座，觀察著這個滿眼都是車與行人的世界，吵雜的汽車發動機聲音，難聞的汽車尾氣味，急匆匆趕回家的行人，一切都令人感到一種莫名的急躁。
車在路上行駛中，我抬頭看到前方道路的上空有一漂浮物正緩緩下降，定睛一看，噢，竟然是氣球，它正不顧一切的往路邊的電線桿靠近，哇，危險，我腦海中回想起風箏，氣球等漂浮物掛到高壓線上可能帶來不良后果的畫面，這誰家亂放的氣球?這是什么世界啊?我在心里嘀咕著。
回到家，我心中有些不快，靠在沙發上，我閉上眼睛，不禁浮想聯翩。我似乎看到了未來的世界是一個只有戰爭沒有和平的世界，人人都充滿了敵意，天空飛的是危險物而不是和平鴿;我似乎看到了未來的世界是一個綠色植物極度匱乏的世界，沒有人懂得愛惜環境，世界是那么的黯淡無光，我似乎看到了未來的世界是大地滿目蒼涼，生靈涂炭;哦，未來的世界會是怎樣的呢?我暗自揪心。
我心中的世界不是這樣的，改變，我們需要改變!改變身邊的每一個人，改變身邊的每一件事，才能改變這個世界，而唯一不變的是此時此刻想要改變世界的勇氣!
改變四年級（精選21篇）篇九
人們常說，時間能夠沖淡一切。我卻認為時間能夠改變一切，難道不是嗎隨著時間的消逝，森林古猿變成了人類;隨著時間的消逝，茅房變成了大廈;隨著時間的消逝，馬車變成了汽車;隨著時間的消逝......
然而時間改變了我，光陰似箭，日月如梭。眨眨眼我已經告別了童年，隨之而改變的是，我的職責多了，壓力大了，思想也復雜了。從前無憂無慮，此刻卻總擔心學習成績;從前天真無邪，此刻卻想了解何為早戀;從前簡便自由，此刻卻總牽掛著家中家務活;從前蹦蹦跳跳，此刻卻總惦記媽媽說要當一個淑女......
人們常說，時間不等人。的確，當我回首過去，童年卻永遠的成為記憶。這些記憶像電影般在我腦海中一張一張地放映。感覺像發生在昨日，卻永遠不會變成今日。
時間改變了我，盡管我失去了很多，但也獲得了很多。我漫漫懂事，明白讀書的用途，學會了做人的道理(品行，修養)，明白了人情世。所謂嘆息過去，不如珍惜此刻。如今，我有廣闊的青春舞臺讓我去發揮，我要展示出屬于我的風采。
時間改變，我也改變，這只意味著我將要換個更大的舞臺，展示更完美的自我，不要沮喪，我相信人是隨時間不斷過渡的，只要在轉角處給自我一個微笑。那么，更高的舞臺我也能攀上......
時間改變了我，古人也說：人會變，月會圓。不見三日刮目相看。這都是時間消逝的結果。我想這也是一個自然規律。我愿理解時間的挑戰，就讓時間繼續鑄造我美麗的人生吧!
改變四年級（精選21篇）篇十
記得小時候我總是喜歡跟媽媽說悄悄話可是后來隨著年齡的增長，我不知怎的，我開始和她有了一層無形的墻，我覺得她很煩――她會對我嘮嘮叨叨的，只要我玩一下，她就會說我不好好讀書，然后說了那些我可以背的話。久而久之，我會連和她見面都不叫她一聲“媽“。
不過我最氣的是她總是喜歡到我睡覺的房間里看她的兒子。她總會坐在床邊，看一看我，我在有一次終于忍不住對她發火了：‘‘你難道不能給我一點空間嗎？“她呆了一下：‘‘是該有空間的時候了。“從此，我就沒有發現過她到過我的房間來了。我為那次沖動感到有一點勝利感，同時我又有一點懊悔。
后來的一個晚上，氣溫驟然下降，我因此也發燒了。記得那天晚上，我吃完藥睡得很沉。突然我感覺有一個人進房間，她走到我的身邊，用手摸了摸我的額頭，“燒退了，太好了！“我這時感覺一種非常熟悉的感覺，是一種溫馨的感覺，我想讓這種感覺持續久一點，我安靜的'感受這種溫馨。“怎么瘦了這么多，一定是讀書太辛苦了，唉！“我睜開眼睛，只見媽穿著單薄的衣服，身體同樣是那么的單薄，我突然發現她老了，頭發已經白了不少。這時，媽發現我在看她，她很驚慌的站起來：‘‘我――我只是擔心你，我不是有意進來的，我現在就出去。“我的心一酸：‘‘媽，你多陪我一會兒，好嗎？“媽媽愣了一下。“我們好久沒有說悄悄話了，不是嗎？“我忙說。
那天晚上我們談了很多，而從此以后我們也像回到了兒時一樣，還是那么多的話好說。而從那天起，我知道了那種感覺就是母愛。
改變四年級（精選21篇）篇十一
以前，我晚上放學回家，都拿起手機玩，作業做到晚上九點半也沒有完成，做作業總是三心二意，而且還是在媽媽叫了我半天的情況下，還是完成不了!現在，我變了，我來告訴你，我怎么變了吧。
兩天前我就變了，有些作業在學校完成的，放學回家后，立即放下書包，拿出作業，認認真真地完成了。媽媽檢查我的作業時，說我的書寫不像以前那么馬虎了事，做題沒有那么多錯漏了。
以前的我，看書是那么的不認真，一看書就想睡覺，要不就是頭疼，肚子痛。現在我一拿起書來，就不想放下，好像撿到一塊金子那樣，愛不釋手。所以拿起書我就認認真真的看，從頭看到尾，書本里豐富的知識，我會把他多看幾遍，說不定會用到。
以前的我，是那么聽不進媽媽的話，媽媽叫我幾遍都聽不見，我的心仍在電視上，“父母呼應勿緩”，我并沒有把這句話放在心里。現在，我不像以前那樣了，媽媽叫我，我沒空也應一聲，有空也應一聲。媽媽叫我做的事情我都會去做。我的變化大不大?最近媽媽都表揚了我，我希望天天都可以堅持做好，加油吧，黎嘉淇!
陳老師評：小作者寫出了發自內心去改變自己的行動和結果，這份決心和恒心值得所有同學學習。如果注意提煉語言，文章會更生動活潑也更有吸引力哦。
改變四年級（精選21篇）篇十二
你們可能會覺得，讀書一定是很麻煩的吧，我也那么覺得，但是我，自從去了醫院，我心中就轉變了這個想法。
有可能是我身體免疫力差吧，我經常發燒感冒。
我身體不舒服了，我跟我媽媽說，之后又幫我量了一下體溫，哎呀，38度，我聽了樂壞了，我想明天不用上學了，同學們一定羨慕我吧！這時候，我能看電視，吃好東西，我看著媽媽那么不像平常那樣愛我，巴不得讓媽媽多愛我一會。
去了醫院，醫生說體溫沒降下來，還是37度到38度之間，我心里想：這燒可不要退下來。之后我走進醫生辦公室，醫生說要吊鹽水，吃藥的`話作用很慢，醫生還說我要好好休息！這樣最好了。雖然打針很痛，但是就這一時的刺激，對我也只是一個小小的障礙而已。
漸漸的我并不那么認為了，我心中想，如果我真的出了什么事，得了嚴重的病后，我可不是見不到我親愛的媽媽了，可不是見不到我，雄偉的爸爸了，不要我不要這樣子，我不能因為我而害病在家，不要成為家人累贅，如果我的病真的很嚴重，很嚴重的話，我可不是就見不到我的奶奶，我的爺爺，和愛我的人嗎，我怎么能那么忍心，這時候我心里就別的想法跟我媽媽說了我想的這些，我媽媽就不高興了，說什么烏鴉嘴，呸呸呸。我自己也安慰著我自己。
從這次我感受到了，家人對我的愛，不能老是說我自己的身體免疫力差，不然還真的會差了呢！
改變四年級（精選21篇）篇十三
生活處處有創新，李可染說過，踩著前人的腳印，最佳結果也只是亞軍。
在2049年，如果我是一名科學家，我會制造出飛行滑板和飛行汽車，飛行滑板是完全光滑的板，上邊沒有任何按鈕，但是如果你這樣去之后，它就會自動的飛行起來。而且它還不會搖擺，會非常的安全。飛行汽車則分為很多種類，有類似現在的公交車的，還有私人用的。這種汽車行駛得非常快速，假如你在家的話，早上起晚了，它會將你瞬間就到達學校，不會讓你遲到。私家車不僅可以在空中隨意的飛行，而且它還可以變成潛艇在水里穿梭。這些都是基于創新創造的基礎上的，小時候非常喜歡看汽車人，覺得這些東西非常的厲害，希望有一天能夠實現這些東西。如果這些東西制造成功的話，對我們的生活也有很大的幫助，會使我們的生活質量變得更高。
創新對于我們來說非常的重要，一個國家如果沒有創新，那么只會停滯不前，被其他的國家超過，哥德說過，要成長，必須要獨創才行，所以我們要不斷的創新，除舊推新。
改變四年級（精選21篇）篇十四
有人說：自己就是自己，為什么還要改變呢。做回自己不是很好嗎？但是，有時自己還得隨著不同的場合，不同的人物稍微改變一下，這樣才能夠在人群中立足，有時候改變不一定是什么不好的事，說不定它可以改變你一生的命運。
發現自己有什么不足，不好之處要改變，改變并不一定是很難，只要隨著自己的身體，個性改變一下即可，它可以讓排斥你的人接納你，可以讓一個沒有主見的你變成一個能夠自己解決自己問題的你。也可以由一個的你變成一個開朗的你。
所以說改變一下自己是非常重要的，往往只要稍微把自己改變一下，一生的命運就會不同，改變自己雖不是難事，但也并不容易。只要嘗試著融入集體中，就會很快把自己改變過來，隨著周圍的人和事而改變。
改變一下自己，讓別人讓集體更加喜歡你，讓他們更加容易接納你，說不一定連你的命運也改變了呢！
改變四年級（精選21篇）篇十五
"皎潔的月光灑滿大地，一閃一閃的小星星偷偷地探出了頭，我坐在院落里乘涼，抬頭看著空中銀盤似的明月，不由展開了一段奇妙的遐想。
我乘坐飛船飛向太空，想起《嫦娥奔月》的故事，那空曠凄涼的廣寒宮、美麗善良的嫦娥仙子，還有那乖巧可愛的小玉兔，到了月球上能見到他們嗎?我懷著美好的憧憬下了飛船，眼前的景色讓我目瞪口呆。這里就是一個不毛之地，沒有空氣，沒有水，沒有綠色，沒有生機。怎么會這樣呢，這和我想象的大不相同。不行!我要改變這里，改變這個月球。
首先，我需要在這里能呼吸，于是我拿出我的魔法棒，大聲念著咒語“阿米啦米，變變變”，月球有了她的一件外衣——大氣層。當我走過光禿禿的高山，我念著咒語“阿米啦米，變變變”，一棵棵大樹拔地而起，荒山變綠了，林間開滿了芬芳的野花，小動物們在追逐嬉戲。當我走過荒涼的低谷，我念著咒語“阿米啦米，變變變”，蔚藍寬廣的大海出現了，各種魚兒跳出水面向我擺動著尾巴，那是謝謝我把它們帶到這個世界上。當我走過荒蕪的大平原，我念著咒語“阿米啦米，變變變”，一望無際的大草原出現在我的眼前，那成群的牛羊正悠閑地吃著可口的青草，一匹匹奔馳的駿馬在我的身邊呼嘯而過。就這樣，我一走一改變著月球，當我再次回到起點時，整個月球已經變成了天堂，美不勝收了。
忽然，一陣冷風吹來，驚醒了我的奇思妙想，但是我已經把長大以后用科技手段月球的理想深深地記在了心中。我一定要勤奮刻苦，好好學習，為實現心中的理想而努力!"。
改變四年級（精選21篇）篇十六
假如我是蜜蜂，我一定要當上蜜蜂中的大元帥，我坐在王座上，有一億三千六百九十九萬衛兵保護著我。上任第二天，我就開始規劃蜜蜂王國的未來。
我首先下了一個命令：“從今往后，每天從采20克花蜜到20千克花蜜并送到釀蜜房。”我話還沒有說完，那些小元帥們就異口同聲的說：“不行，這樣不可以。”我又生氣地否定到：“我下的命令，不許反駁，再說不，就給我拿下！對了，剛說到哪里了？”有人說：“送到釀蜜房。”我說：“對，然后送到人類買蜜蜂的地方，干得好的人，給它25千克蜂蜜，我有的是。”
第二條：“不許蟄人類！要蟄害蟲。”我剛說完立馬又有蜜蜂著急的說：“這樣有點危險吧！”哎，它們都不懂我的良苦用心，于是我說道：“你們可以看看效果，如果你們不想干都給我出去。”于是那些蜜蜂都低下了頭不說話了。
一年后，蜜蜂和人類特別友好，經常跟人類玩，干事的速度也比之前快多了，一天206千克比原來多四倍多。真是太好了！
假如我是蜜蜂，假如我是大元帥……。
改變四年級（精選21篇）篇十七
今天陽光燦爛，萬里無云，小記者今天要帶我們走進汽車世界，作為一名汽車愛好者，我真的是太興奮了!
走進奔馳車店，我就被里面各式各樣的汽車吸引得挪不開腳步，在工作人員的指引下，我們來到了二樓，叔叔阿姨們除了送給我們玩具之外，居然還給我們準備了點心臺，真是太棒了!
活動開始了，一個叔叔開始給我們講關于汽車的歷史，原來在1886年1月，德國人卡爾·本茨發明了世界上第一輛三輪汽車。奔馳的另一位創始人戈特利布·戴姆勒發明了世界上第一輛四輪汽車。從此，世界發生了改變。1926年6月，戴姆勒公司與奔馳公司合并成立了戴姆勒-奔馳汽車公司，以梅賽德斯-奔馳命名的汽車，是高質量、高性能的汽車產品最完美的代表。除了高檔豪華汽車外，奔馳公司還是世界上最著名的大客車和重型載重汽車的生產廠家。
叔叔還給我們介紹了不同的汽車分類以及用途，介紹了每個國家的汽車品牌以及歷史，我對其中幾句話記憶猶新：德國人發明汽車，美國人發展汽車，法國人以科技推動汽車，英國人用精心制造汽車，日本人以野心創新汽車，韓國人用雄心追趕汽車。最后叔叔還給我們放了一個短片介紹發動機的構造，看得我目不暇接，驚嘆連連!
因為科技的飛速發展，我們的出行變得無比的便利。可汽車排放出的尾氣使空氣越來渾濁，讓空氣變差，所以現在有了新能源汽車，不知道未來還會有怎樣的改變呢?我想，或許未來，汽車帶我們飛也都不是夢!科技改變了我們的生活，人們的生活永遠離不開科技!
本文作者：吳柏翰(公眾號：北京文鑫作文)。
改變四年級（精選21篇）篇十八
這，是我們走過的走廊;這，是我們坐過的課桌;這，是我們用過的課本。這些事物承載了曾經的記憶，而那些曾經坐在這里學習的人兒，卻早已改變。
八年級，這個承上啟下的年級，隨之改變的不只是增加的新課程，還有我們這一群正在慢慢成長的少年。
還記得，去年的這個時候我們一到下課就會迫不及待的和老師道別，如果老師還在講，我們便會著急的一遍一遍的看著手表，渴望老師能夠停下。而現在的我們，同樣是下課，卻對老師的滔滔不絕見怪不怪，反而更希望老師能給我們多講一些重點，考點解析，對同一件事情截然不同的兩種態度，說明了八年級的我們較以往有了翻天覆地的變化!
體育課曾是我們最熱愛的一門課程，那時候，不管天氣有多麼惡劣，老師的態度有多麼堅決，我們還是會立馬沖到操場，做操也好，跑步也好，都是那樣讓我們樂此不疲。而現在，我們已經不再有那樣的激情跟沖動了，只要稍微有一點蒙蒙細雨，我們便跟老師請求在教室上自習，連必修課跑步我們都有不去的想法，我們的目的只有一個，多增加學習的時間，將來能順利的考入一所好的高中。
恰恰是因為我們心底對理想實現的極度渴望，讓我們從當初的熱情高漲到現在的不再沖動，不再如從前般毫不掩飾自己貪玩的本性，時間是什么?我想時間大概就是帶走了一些東西，又帶來了另外一種東西的魔法，而這些帶走的和即將帶來的東西都是不可復制，彌足珍貴的!所以，我會帶著回憶過往，去暢想美好的未來，能鏈接過去和未來的橋梁，我把它叫做“奮斗”!
改變四年級（精選21篇）篇十九
留言冊上，每一頁都寫著“愿我們的友誼天長地久”，可是真正能維持的又有幾個呢？時間會消磨一切，情親，友情都會在這個世間存在又消失。記得小時候，“朋友”總是掛在嘴邊，可是當我們不在一起上學時，相遇只是淡淡一笑，或者輕輕一聲問候，便形同陌路，一張張熟悉的臉再也找不到當初的感覺，這大概就是所謂的“最熟悉的陌生人”了吧。
“改變”總是給我們帶來意想不到的結果，有時候也許會是甜甜的，但更多是青澀的味道，讓人“別有一番滋味在心頭”。
改變四年級（精選21篇）篇二十
每天改變一點點，我終于在書法上得到了大大的成功。
我從還不識字的`小毛頭，變成了如今已經得過縣硬筆與軟筆獎的小書法家。我從字寫得難看，變成了字寫得干凈整潔，一切都因為我每天的一點點改變。
在我剛進入一年級的時候，因為字寫得難看，常被老師批評，所以媽媽把我送去學書法，讓我很是受益。
在學書法的第一階段時，老師只叫我們每天看著字帖，把字帖里的一筆一畫記下來。在這里我每天記下了一點點。
在學書法的第二階段時，老師開始叫我們每天練字，少而精，每天寫兩個字，每個字寫20個。并且老師告訴我寫字要靠每天的改變，寫字要慢慢來，即使只改變了一點點。老師讓我們算，如果每天40個字，一年365天，65天休息，300乘以40等于1字。一年加起來12000，如果堅持3~4年，你的書法水平將大幅增加。
生活就像這樣，只要你努力，每天改變一點，生活將變得更美好。
改變四年級（精選21篇）篇二十一
每個人都有自己的童年，童年時的我們天真、懵懂，那時候發生的趣事、樂事，就如同人生記憶長河中的無數浪花，數也數不清，它們都隨著時光鐫刻在生命的年輪里，讓我們難以忘懷。
記得在剛上幼兒園的時候，老師告訴我們學習一定要認真努力，因為知識會改變命運。那時，小小的我在腦子里浮現出一個大大的問號：“知識”是什么東西？如此神奇，竟然能改變人的命運。沒過幾天，媽媽下班回家，笑著對我說：“寶貝，媽媽今天買了芝士和紅蝦，周末的時候給你做鹽焗芝士蝦吃。”說完，便把芝士冷藏到冰箱里，忙別的去了。“知識”？還可以吃？”我腦子里立刻想起前幾天老師說過的話。于是，我悄悄走到冰箱旁，踮起腳尖，拿出那盒“知識”。薄薄的、嫩黃的芝士片散發著淡淡的奶香與誘人的光澤。我嘗了一片，唇齒間立刻溢滿了醇香，于是我又吃了第二片……為了增加效果，我吃了整整一盒。
如今，我漸漸長大，終于明白什么是“知識改變命運”，并為此而努力著。只是想起當初傻傻的自己，我還會發笑呢！