夢想是我們?nèi)松闹改厢槪敢覀冏呦虺晒统砷L。接下來是一些關(guān)于夢想實現(xiàn)的學(xué)術(shù)研究成果，讓我們一起來了解夢想實現(xiàn)的原理與方法。
高考題目預(yù)測堅持成就夢想（精選14篇）篇一
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分)。
在某高中學(xué)校校園的“交通安全宣傳教育”櫥窗中，宣傳文字內(nèi)容配有一張慘烈的車禍現(xiàn)場圖片。小王同學(xué)就此上書校長，認為學(xué)校里的安全教育宣傳“給圖給真相”用意雖好，但視覺沖擊力太強，不太適宜，建議另換其他圖片，如漫畫等。校長回復(fù)說，漫畫太“溫馨”，不能給人多少觸動;人的生命只有一次，安全教育宣傳，只有“觸目”才能“驚心”。當然，也歡迎大家提出更加完善的建議。
校園安全宣傳是“溫馨提示”好，還是“觸目驚心”好?同學(xué)們展開了熱烈地討論并提出了各自的看法或建議。
如果你是該校學(xué)生，也參與這場討論，那么，你的立場是什么?或者對此有什么具體建議?請綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、看法或建議。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，完成寫作任務(wù)。
高考題目預(yù)測堅持成就夢想（精選14篇）篇二
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)在某高中學(xué)校校園的“交通安全宣傳教育”櫥窗中，宣傳文字內(nèi)容配有一張慘烈的車禍現(xiàn)場圖片。小王同學(xué)就此上書校長，認為學(xué)校里的安全教育宣傳“給圖給真相”用意雖好，但視覺沖擊力太強，不太適宜，建議另換其他圖片，如漫畫等。校長回復(fù)說，漫畫太“溫馨”，不能給人多少觸動;人的生命只有一次，安全教育宣傳，只有“觸目”才能“驚心”。當然，也歡迎大家提出更加完善的建議。校園安全宣傳是“溫馨提示”好，還是“觸目驚心”好?同學(xué)們展開了熱烈地討論并提出了各自的看法或建議。如果你是該校學(xué)生，也參與這場討論，那么，你的立場是什么?或者對此有什么具體建議?請綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、看法或建議。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，完成寫作任務(wù)。
【簡要審題】這是一篇“任務(wù)驅(qū)動型”材料作文。具備這類作文目的針對性、角色定位性、隱形比較性和文體明確性等寫作特征。1.目的針對性某高中學(xué)校校園的“交通安全宣傳教育”櫥窗中一張慘烈的車禍現(xiàn)場圖片引發(fā)的兩方爭論：就校園安全宣傳問題，以小王同學(xué)為代表的一方主張的‘溫馨提示’好，而以校長為代表的校方則主張的‘觸目驚心’好。這其實是一場正方的辯論。2.角色定位性寫好“任務(wù)驅(qū)動型”材料作文，寫作角色定位非常重要，一旦錯位，行文思維就會飄忽不定，從而導(dǎo)致游離中心。不過，本文較好定位：要么選正方，要么選反方。3.隱形比較性深二模作文材料中雖然沒有明確寫著“體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡和比較”這樣的字眼，但在說理的'過程中其實是需要比較才能把話說透的。這就叫做“隱形比較”。關(guān)于“比較”，“任務(wù)驅(qū)動型”材料作文，從的全國兩套試卷來看，分“權(quán)衡比較”類和“不用比較”類。而“權(quán)衡比較”類中有包含“顯性比較”和“隱性比較”兩種，深二模作文就是后一種。解開了這些“套子”，文章寫起來才得心應(yīng)手。
高考題目預(yù)測堅持成就夢想（精選14篇）篇三
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。一只蜘蛛結(jié)網(wǎng)爬上了一輛停在屋前的馬車，車轅與車座之間的木板之間恰好可以織一張絕妙的網(wǎng)，于是它快樂地織起來……第二天，農(nóng)夫來到車前準備出車。剛坐到座位上，感覺腿被什么纏住了，一看是蜘蛛網(wǎng)，他用鞭子桿兒把這張網(wǎng)攪得稀巴爛，蜘蛛也摔在地上，車夫駕車揚長而去。接連幾天都是這樣。農(nóng)夫抱怨道：“你這樣不分時間地點的織網(wǎng)，最后只能餓死了!”當天晚上，車夫到馬車旁取東西，發(fā)現(xiàn)屋里的的燈光正好照到車座下，那里聚集了很多小飛蟲，蜘蛛又在織網(wǎng)了……要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容與含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
今天上午九點我收看了中央一臺的《開學(xué)第一課》，連續(xù)三年了，每到開學(xué)第一天，我都會準時收看，一個個感人的事跡，令人難以移開視線。今年的主題是《我的夢，中國夢》。夢想，人人都有，可是，真正能堅持走下去的人又有多少呢?看完今天的《開學(xué)第一課》，有兩個人的努力和堅持令我欽佩。
第一位是楊孟衡。孟衡哥哥七歲時遭遇電擊，從此失去了以雙臂。可是高位截肢的他，并沒有從此放棄自己的夢想，反而愛上了體育。為了能在2008年的殘疾人奧運會前加入國家隊，他開始拼命練習(xí)游泳，希望能給自己開辟嶄新的人生之路，然而現(xiàn)實是殘酷的，在排名賽上他最終只獲得了第九名，無緣國家隊，更別說站在奧運會的領(lǐng)獎臺了。那段時間，他絕望了，甚至想到了死。可是父親的一句話點醒了他，讓他重新有了動力――人可以有很多夢想，但完成一個就足夠。于是，孟衡哥哥重新走進了教室，對于這樣一個離開學(xué)校已經(jīng)兩年多的`特殊孩子來說，重新拿起書本追趕別人是一件多么困難的事，但是他憑著不懈的堅持與努力，2010年以當?shù)匚目茽钤某煽儯既肓酥猩酱髮W(xué)。他又有了新的夢想――成為一個同聲翻譯家。
第二位是劉偉，與孟衡一樣不幸在電擊中失去了雙臂，同時也失去了生命中的陽光。直到有一天，他聽到了優(yōu)美的鋼琴旋律，從此迷上了音樂，有了一個美麗的夢想――成為一名出色的音樂制作人。當我看到他用腳趾演奏鋼琴時，我的心震撼了。我覺得他在訴說一個道理：只有殘缺的肢體，沒有殘缺的人生。他那優(yōu)美的旋律甚至比我用手指彈奏出來的還要動聽，在那一剎那，我心里某個黑暗的角落，突然充滿了陽光，而我的淚，也如決堤的江水一瀉千里。殘疾使一個人跌入了人生的谷底，但是，對夢想的堅持與頑強的意志把他們推向了人生的巔峰。離開節(jié)目之前，他們給我們留下了兩句耐人尋味的話：我們只是在用自己的方式適應(yīng)著別人的方式;我的一生，只有兩條路可以走，一條是快點死去，一條是精彩地活下去!
是夢想引領(lǐng)著他們創(chuàng)造了一個個奇跡，是對夢想的執(zhí)著與堅持，讓他們的人生充滿了驚喜。
我曾經(jīng)也有一個個夢想，可是失敗了，我就放棄了。仔細想想，其實人生最徹底的失敗就是放棄。我想當畫家，因為老師的批評，我放棄了，我想當音樂家，因為伙伴的嘲笑，我再也不敢在同學(xué)們面前歌唱。記得有一句歌詞這樣唱到，成功是因為你失敗不放棄。真的，失敗與成功僅隔一步之遙，關(guān)鍵是，你跌倒了，有沒有爬起來，繼續(xù)往前走。值得慶幸的是，明白了這個道理后，我重新?lián)碛辛俗约旱膲粝毹D―成為一個鋼琴家。其實我覺得我的鋼琴彈得挺好的，我要用堅持成就我自己的夢想!
高考題目預(yù)測堅持成就夢想（精選14篇）篇四
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
“我有一個夢”是上世紀評出的全世界最有名的十句名言的第一句，它是馬丁路德金在演講中提到的，他的演講現(xiàn)在也成為世界有名的演講之一。
“我有一個夢”為什么成為世界名言?
2前的'康德有一句話：人的本性就在于知其不可為而為之。如果沒有這個本性，人與動物就沒有什么區(qū)分了。人的創(chuàng)造性就在于，通過自己的不懈追求去實現(xiàn)那些原先被認為不可能甚至于不可思議的事情。這是非常深刻的見解。
仔細閱讀上述材料，以“我有一個夢”為話題，寫一篇不少于800字的文章，題目自擬。
高考題目預(yù)測堅持成就夢想（精選14篇）篇五
任何事情都不可能一蹴而就，大至火箭飛船，小至寫字吃飯，所有的事都需要耐心，一步步完成。飯吃快了可能導(dǎo)致消化不良;字寫急了，則字型不整;飛船造快了，極有可能船毀人亡。只有按照一定步驟、順序，一步步把必須做的事做好，才能盡善盡美地完成整件事。
一步步完成整件事這個過程需要什么呢?需要堅持。古語云：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”即如果半途而廢，即使是一塊朽木，你也刻不動它;然而哪怕是金屬，石頭，只要你一直堅持雕刻而不放棄，都能雕刻成功。唯物辨證法認為：“一切事物的變化發(fā)展都是從量變開始，量變是質(zhì)變的前提和必要準備。當事物的量變達到一定程度時又必然會引起質(zhì)變，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。沒有量變就沒有質(zhì)變。”我們的目標和夢想即雕刻好的金石，是質(zhì)變;而堅持，即“鏤而不舍”，是量變。通過長時間的堅持，量變的不斷積累，最終實現(xiàn)我們的目標和夢想，完成質(zhì)變。可以這樣看，量變好比是漫長路上的每一小步，而質(zhì)變就是那遙遠的目的地，每走朝目的地方向走一小步，我們就離目的地近一點。隨著日月更替，步行不止，離終點愈來愈近。最終在某日整個路程走完，到達終點。但，沒有堅持，沒有量變，不論夢想和目標多么簡單，距離多近，我們也得不到它們，質(zhì)變也不會發(fā)生，正如“鍥而舍之，朽木不折”。我們也可以這樣理解，如果你不往鄰居家走，即使鄰居家離你家只有一步之遙，你永遠也不會坐在鄰居家里。因此通過堅持，不輕易的放棄，“金石”才“可鏤”。
奧運冠軍們的歷程可以很好地證明堅持的重要性和必要性。運動員需要日復(fù)一日重復(fù)枯燥的訓(xùn)練項目，通過日常訓(xùn)練提高實力，積累足夠的實力后方有機會贏取冠軍，乃至奧運冠軍。沒有堅持訓(xùn)練，或是訓(xùn)練不足，又或是訓(xùn)練一段之后中止不再繼續(xù)訓(xùn)練了，未能堅持下來，那他或她有可能成為奧運冠軍么?不，完全不可能。沒有足夠的訓(xùn)練，則不可能積累足夠的實力去爭取冠軍，更不可能由普通運動員變?yōu)槭澜绻谲姟?/p>
舉射擊運動員的長跑訓(xùn)練為例。射擊的那一刻如果瞄準出現(xiàn)一絲的偏差，可能導(dǎo)致低分或不得分。心跳會使人的手臂有輕微的晃動，最佳時機是兩次心跳之間那短暫的間隔，所以射擊運動員需要做5000米長跑訓(xùn)練。長跑可以鍛煉心臟，降低心跳頻率，延長兩次心跳之間的時間間隔，從而增加命中靶子高分區(qū)的可能。長跑的艱辛與痛苦不用多言。通過堅持長跑，射擊運動員才可能能精確地命中目標，打出高分。當然這只是射擊運動員大量訓(xùn)練中的一小部分，還有許多需要堅持的訓(xùn)練。通過這些汗水的付出，運動員的實力增強了，最終成為冠軍。
由此可見，堅持非常重要。通過堅持，很多看似遙遠，似乎不可能的事成為了現(xiàn)實，許多夢想和目標成真。但堅持需面對的困難重重。從開始到成功的過程經(jīng)常是非常漫長的，需要堅強的毅力與堅定的恒心。有時這一過程漫無邊際，不知終點在哪(例如人類與疾病之間的斗爭)。我們要做的就是堅信目標就在前方，只要堅持朝著正確的方向走下去，終有一天會得到我們希望的，夢想最終會達成。
還有一點，要堅持正確的方向。如果你的堅持與你的目標毫不相干或是南轅北轍，那你的堅持只會使你離你的目標越來越遠。實干比空談理論更實際。讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐牒臀磥恚刻靾猿峙Γ恍傅嘏Π伞Ｒ苍S過程很漫長很痛苦，但勤耕耘，秋拾果。
本文是。
高考題目預(yù)測堅持成就夢想（精選14篇）篇六
閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
俗語說：世上無難事，只要肯登攀。有一位叫羅伯特·克里斯托夫的美國人，想用80美元來周游世界，他堅持只要有信心，有誠意，任何目的都能達到。年僅26歲的羅伯特完成了準備后，他就在口袋里裝好80美元，興致勃勃的開始了自己的旅行，最終他實現(xiàn)了自己的夢想。
要求：立意自定，標題自選，文體不限(詩歌不限)，根據(jù)自己的理解和感悟，不要抄襲，不得套作。
命題要求：
夢就是理想，就是奮斗目標，是一個人，一個家庭，甚至一個國家，發(fā)展前進的核心動力，同時，我們還要持之以恒的為實現(xiàn)夢想而奮斗，這樣一面思想上的紅旗，我們時刻要高舉著。
材料分析：
材料中有“諺語”“堅持”“夢想”等關(guān)鍵詞，學(xué)生可圍繞這幾個角度進行立論。
【優(yōu)秀作文】。
高考題目預(yù)測堅持成就夢想（精選14篇）篇七
閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
俗語說：世上無難事，只要肯登攀。有一位叫羅伯特·克里斯托夫的美國人，想用80美元來周游世界，他堅持只要有信心，有誠意，任何目的都能達到。年僅26歲的羅伯特完成了準備后，他就在口袋里裝好80美元，興致勃勃的開始了自己的旅行，最終他實現(xiàn)了自己的夢想。
要求：立意自定，標題自選，文體不限(詩歌不限)，根據(jù)自己的理解和感悟，不要抄襲，不得套作。
命題要求：
夢就是理想，就是奮斗目標，是一個人，一個家庭，甚至一個國家，發(fā)展前進的核心動力，同時，我們還要持之以恒的為實現(xiàn)夢想而奮斗，這樣一面思想上的紅旗，我們時刻要高舉著。
材料分析：
材料中有“諺語”“堅持”“夢想”等關(guān)鍵詞，學(xué)生可圍繞這幾個角度進行立論。
成功就是讓人夢想成真的終點，在通往成功的路上我們品嘗著生活的酸甜苦辣。每當我聽到“成功是收獲的喜悅”這句話的時候，去年暑假里的那一次經(jīng)歷，便會浮現(xiàn)在我眼前。
那是一個漫長的暑假，也是我忙于準備考電子琴四級的一個暑假。假期一開始，媽媽就從廣東回來陪我練琴，希望我考出理想的成績。
那些日子，我總是心不在焉，每當老師給我機會，讓我練琴時，我都不認真，所以，每首曲子我都彈得很生疏。媽媽著急又耐心地告訴我：“只有最后一個月的'時間了，時不待人。”那時我多么想把自己變成一個不知疲倦的機器人，不辜負媽媽的一片期望。可我總身不由己，就想玩。唉，一場暴風雨又來了。
在媽媽的督促和激勵下我練起了琴。剛開始，媽媽讓我一天練一個半小時，后來兩小時，每天都枯燥地按著琴鍵。當我想偷懶時，我就仰望蒼穹，看著在空中快樂飛翔的鳥兒，我便悄悄地告訴自己，小鳥為什么飛得那么高，那么快?一定是練出來的啊，金坷你一定行，我又鼓起勇氣堅持練下去。
兩個星期過去了，我終于把曲子練得滾瓜爛熟，令老師們都不敢相信。接著我認真的看電子琴四級考試的碟子，每天看五遍。我又支持不住了，開始動搖起來，心里有一千萬個不愿意，可是，在媽媽的說服下，我改變了看法。
我成功了，我驕傲地拿起榮譽證書在陽光下歡呼雀躍。我再次心跳加速，可是這次不是因為緊張，而是一種成功的興奮。
成功是夢想的翅膀，一次次的成功一定幫我插上理想的翅膀。
高考題目預(yù)測堅持成就夢想（精選14篇）篇八
閱讀下面一則材料，然后寫一篇作文(60分)。
針對上述材料，請你談?wù)勛约旱目捶ǎ蚴銓懽约旱睦斫猓痛藢懸黄簧儆?00字的作文。
要求：自選角度，自行立意，自擬題目，自選文體，寫一篇作文，不得脫離材料的范圍和含義，不得宿構(gòu)。
“當圣火第一次點燃，是希望在跟隨。當終點已不再永久，是心靈在體會。不在乎等待幾多輪回，不在乎歡笑伴著淚水。超越夢想，一起飛!你我需要真心面對，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回。超越夢想，一起飛!你我需要真心面對，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回…………”
還記得這首《超越夢想》嗎?“夢想”一個多么熟悉而又遙遠的名詞啊!我想每個人都應(yīng)該會有自己的夢想。如果人沒了夢想，那活在世上還有什么意思?可每個人的夢想都不一樣，有的人追求快樂，有的人追求名利，有的人追求財富，有的人追求幸福……其實快樂、名利、財富、幸福……這些都是夢想啊!或許說白了，夢想就是你小小的心愿、就是你要達到的目標、也是你勝利的終點。
從小到大，我有許多的愿望，考試考第一、比賽要贏、遇見一個好老師……可能它們在大家看來很微不足道，但它們在我看來卻是我的夢想，僅僅屬于自己的夢想。可在完成那么多夢想之后，才發(fā)現(xiàn)當真的達到自己的目標時，所得到的卻不是滿足，而是失落，此時原來不是回味自己勝利的時刻，而是踏向新的征程的起點。也許只有當真正到達終點的時候，才會看見原來前面還有好多條“路”，我們還沒去嘗試，這才明白當自己在剛剛踏上這條“路”時，是多么無知!
就拿這屆奧運會來說吧!中國人整整期待了一百年了，才迎來了今天這場百年盛會，成就了中國人百年的夢想。只為這短短16天的比賽，卻讓中國人準備了整整7年。可在奧運期間，賽前的那種焦急、那種渴望卻早已無影無蹤。雖然本屆奧運會還沒有結(jié)束，但是更多的觀眾已經(jīng)把他們的希望又放在了20xx年的倫敦奧運會上，把更多的目光投在了倫敦奧運會的籌建中，或許勝利的終點就是下一次勝利的起點吧!我相信：人類追求夢想的腳步是永遠不會停息的。
還有另一種人，他們同樣在追求自己的夢想，可他們卻不喜歡走光明的大道，偏偏喜歡陰暗的小路。他們?yōu)榱俗约旱膲粝攵粨袷侄危墒亲罱K當他們到達終點的時候，才發(fā)現(xiàn)，自己在追求夢想的道路，卻丟掉了比夢想更珍貴的東西。比如：真誠、信譽、快樂……取而代之的是虛偽、欺騙、痛苦……可這時到達了終點又有什么意義可言呢?他們迷失了，迷失了自己原來的方向，他們不知道自己真正想要的是什么。
或許我們在追求夢想的同時，更重要的是學(xué)會超越夢想，那是追求夢想的另一種境界，是一種更高的境界。那些還在泥足深陷的朋友們，醒醒吧!想想什么對你來說更重要，如果你正在那條陰暗的小路上，不要再往前走了，停下你追求的腳步吧!否則你會失去更多，獻給你們一首歌，希望你們能早日迷途知返。
“當圣火第一次點燃，是希望在跟隨。當終點已不再永久，是心靈在體會。不在乎等待幾多輪回，不在乎歡笑伴著淚水。超越夢想，一起飛!你我需要真心面對，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回。超越夢想，一起飛!你我需要真心面對，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回…………”
高考題目預(yù)測堅持成就夢想（精選14篇）篇九
豆腐上宴席，已得到了世人公認。而豆腐腦上宴席，似乎還狠少見。但近幾年在宴會上，豆腐腦和豆腐一樣受歡迎。豆腐腦顏色潔白，味道清淡;但色白便于配色，味道更易變化。豆腐腦質(zhì)地過于軟嫩，不易造型，但如果用心設(shè)計，也會創(chuàng)造出美味而很有特點的菜肴。請綜合材料內(nèi)容及含義作文。要求選好角度，明確立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲。
高考題目預(yù)測堅持成就夢想（精選14篇）篇十
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
隨著各種自拍神器的橫空出世，借助美顏相機、美圖秀秀等自拍軟件的神效，矮窮矬、黑窮丑能瞬間變?yōu)楦吒粠洝赘幻溃@滿足了不少男女的愛美之心，但也有人認為這是對真實的掩蓋，是自欺也是欺人。
要求：自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。不少于800字。不得套作，不得抄襲。
【范文】。
高考題目預(yù)測堅持成就夢想（精選14篇）篇十一
豆腐腦顏色潔白，但用心配色，亦可使其色彩絢爛，不失特色;豆腐腦味道清淡，但用心加工調(diào)配，亦可成為一道美味的菜肴;豆腐腦質(zhì)地柔軟，但是只要用心設(shè)計，亦會使其具有豐富的造型。如此，便造就了一盤豐富、美味又不失特點的佳肴。人生亦是如此，簡單未必庸俗。只要用心，簡單之人亦可成就不平凡的人生。
簡單一點，為轉(zhuǎn)變一些留下余地。豆腐腦顏色潔白，但色白便于配色，使其具有豐富的色彩;豆腐腦味道清淡，但味淡更易變化。由此觀之，有時簡單未必是壞事，換個角度，可能會有不一樣的效果。正是因為簡單，讓李易峰在多年的演唱經(jīng)歷不瘟不火的情況下開始轉(zhuǎn)行拍戲，他步一步走向爆紅。他自己也曾說過，沒有過去的積累沉淀，沒有過去的簡單生活，就沒有今日的厚積薄發(fā)。如今的他，面對記者與媒體對過往的的評價與疑問，他依然能夠簡單從容的應(yīng)對。正是因為他的那一份簡單與執(zhí)著，成就了如今的李易峰。
簡單一點，在生活中積累點滴快樂。在簡單的小事中體會人生真正的幸福與快樂。人生就如同在薄冰上行走。背負太多，只會使自己置于更危險的境地。相反，簡單一點，放下許多東西，則可使自己的人生之路走得更加順暢。有時，之所以我們走得舉步維艱，并非是我們的能力有限，而是我們的內(nèi)心太過復(fù)雜。名利、金錢等物質(zhì)利益的誘惑常常壓得我們喘不過氣來。與其復(fù)雜得痛苦，不如簡單得快樂。楊絳先生為清華學(xué)子捐獻了千萬之巨，而自己生活得十分簡樸，家居環(huán)境，比平常人家還簡單，甚至是到吝嗇的程度。但對于貧困的清華學(xué)子，她卻慷慨解囊，令人終身難忘。這樣的簡單才叫刻骨銘心，這樣簡單的人生才創(chuàng)造了無限的.價值。正如詩人臧克家所說：“有的人活著，她已經(jīng)死去;有的人死去，她還活著。”
當下社會，浮華的東西太多，人們往往被利益蒙蔽了雙眼。名利、金錢的誘惑下反映出人們漸漸冰冷的內(nèi)心。更有甚者，為了一己的之利，不惜代價，身陷囹圄。在這樣的情況下，我們的社會更需要簡單一點，回歸傳統(tǒng)，追求本心。將名利、金錢和功利拋在腦后，讓我們的心靈更加純潔。如此，輕裝上陣，美好的每一天便會到來。
簡單亦可成就不平凡，這是豆腐腦的啟示。正如平凡簡單的豆腐腦，經(jīng)過精心調(diào)配，成為餐桌上的美味。人生經(jīng)過調(diào)配，亦可將平凡的人生，打造成不凡。大國工匠們的人生即使如此，心無旁騖，一心專研業(yè)務(wù)，心靈得到解放，道路暢通無阻，思想迷霧就會撥開，雜念就會廓清，看到的必將是湛藍藍的天空。多年后，在累累的業(yè)績中實現(xiàn)人生價值，夢想在創(chuàng)造中閃光。青年朋友，讓我們學(xué)會簡單一點，給自己留下空間，去創(chuàng)造更大的人生價值吧!
議論文的三要素。
(一)論點。
古人云：“文以意為先，意猶帥也;無帥之兵，謂之烏合。”無論寫什么文章都必須立論。立論就是針對客觀事物或問題，直接提出自己的見解和主張，闡明其理由，表明自己的態(tài)度。
舉例：1、如針對和英國首相撒切爾夫人商談香港回歸問題，有人提出香港可以暫時不駐軍，鄧小平則擲地有聲說：主權(quán)問題不是一個可以商量的問題!
2、“五四青年節(jié)”，各地都在舉行慶祝活動，各級黨委、政府部門主要領(lǐng)導(dǎo)悉數(shù)參加會議，足見領(lǐng)導(dǎo)對青年的重視。有媒體用這樣觀點做題目：關(guān)注青年就是關(guān)注祖國的未來。
(二)論據(jù)。
論據(jù)，是支撐論點的材料，是作者用來證明論點的理由和根據(jù)。通俗說，就是文章中“擺事實、講道理”，所以，論據(jù)主要有事實論據(jù)和理論論據(jù)。事實論據(jù)包括代表性事例(名人故事等)，確鑿的數(shù)據(jù)，可靠的史實等;理論論據(jù)主要是指文中使用的名言警句、諺語格言以及作者的說理分析等。
論據(jù)使用注意事項：
1、論據(jù)必須為論點服務(wù)，即觀點和材料要統(tǒng)一，能證明論點。
2、論據(jù)要典型，不能用諸如“我同學(xué)就是一個這樣的人”，同時論據(jù)更要豐富(多積累、勤積累才能做到)。
3、論據(jù)要新穎。新穎方能吸引人。選擇新鮮的別人尚未用過的論據(jù)是金子，別人已用的論據(jù)你能變換角度用是銀子，別人經(jīng)常用的而你又照搬照用的是石子。記住：寫作文時，如果你能一下子想到的事例，別人也會一下子想到，所以就注定你的論據(jù)不夠新穎了。
4、論據(jù)豐富時，事例排列的順序應(yīng)當這樣：古今中外。
(三)論證。
論證是運用論據(jù)來證明論點的過程和方法，是論點和論據(jù)之間的邏輯關(guān)系紐帶。論點是解決“需要證明什么”，論據(jù)是解決“用什么來證明”，論證是解決“怎樣證明”。
中學(xué)階段常用的論證方法有：引用(引言)論證、事例(名人、時代人物)論證、正反對比論證、類比論證、因果論證以及比喻論證。
高考題目預(yù)測堅持成就夢想（精選14篇）篇十二
閱讀下面的材料寫一篇不少于800字的文章(60分)。
豆腐上宴席，已得到了世人公認。而豆腐腦上宴席，似乎還狠少見。但近幾年在宴會上，豆腐腦和豆腐一樣受歡迎。豆腐腦顏色潔白，味道清淡;但色白便于配色，味道更易變化。豆腐腦質(zhì)地過于軟嫩，不易造型，但如果用心設(shè)計，也會創(chuàng)造出美味而很有特點的菜肴。請綜合材料內(nèi)容及含義作文。要求選好角度，明確立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲。
豆腐腦顏色潔白，但用心配色，亦可使其色彩絢爛，不失特色;豆腐腦味道清淡，但用心加工調(diào)配，亦可成為一道美味的菜肴;豆腐腦質(zhì)地柔軟，但是只要用心設(shè)計，亦會使其具有豐富的造型。如此，便造就了一盤豐富、美味又不失特點的佳肴。人生亦是如此，簡單未必庸俗。只要用心，簡單之人亦可成就不平凡的人生。
簡單一點，為轉(zhuǎn)變一些留下余地。豆腐腦顏色潔白，但色白便于配色，使其具有豐富的色彩;豆腐腦味道清淡，但味淡更易變化。由此觀之，有時簡單未必是壞事，換個角度，可能會有不一樣的效果。正是因為簡單，讓李易峰在多年的演唱經(jīng)歷不瘟不火的情況下開始轉(zhuǎn)行拍戲，他步一步走向爆紅。他自己也曾說過，沒有過去的積累沉淀，沒有過去的簡單生活，就沒有今日的厚積薄發(fā)。如今的他，面對記者與媒體對過往的的評價與疑問，他依然能夠簡單從容的應(yīng)對。正是因為他的那一份簡單與執(zhí)著，成就了如今的李易峰。
簡單一點，在生活中積累點滴快樂。在簡單的小事中體會人生真正的幸福與快樂。人生就如同在薄冰上行走。背負太多，只會使自己置于更危險的境地。相反，簡單一點，放下許多東西，則可使自己的人生之路走得更加順暢。有時，之所以我們走得舉步維艱，并非是我們的能力有限，而是我們的內(nèi)心太過復(fù)雜。名利、金錢等物質(zhì)利益的誘惑常常壓得我們喘不過氣來。與其復(fù)雜得痛苦，不如簡單得快樂。楊絳先生為清華學(xué)子捐獻了千萬之巨，而自己生活得十分簡樸，家居環(huán)境，比平常人家還簡單，甚至是到吝嗇的程度。但對于貧困的清華學(xué)子，她卻慷慨解囊，令人終身難忘。這樣的簡單才叫刻骨銘心，這樣簡單的人生才創(chuàng)造了無限的價值。正如詩人臧克家所說：“有的人活著，她已經(jīng)死去;有的人死去，她還活著。”
當下社會，浮華的東西太多，人們往往被利益蒙蔽了雙眼。名利、金錢的誘惑下反映出人們漸漸冰冷的內(nèi)心。更有甚者，為了一己的之利，不惜代價，身陷囹圄。在這樣的情況下，我們的社會更需要簡單一點，回歸傳統(tǒng)，追求本心。將名利、金錢和功利拋在腦后，讓我們的心靈更加純潔。如此，輕裝上陣，美好的每一天便會到來。
簡單亦可成就不平凡，這是豆腐腦的啟示。正如平凡簡單的豆腐腦，經(jīng)過精心調(diào)配，成為餐桌上的美味。人生經(jīng)過調(diào)配，亦可將平凡的人生，打造成不凡。大國工匠們的人生即使如此，心無旁騖，一心專研業(yè)務(wù)，心靈得到解放，道路暢通無阻，思想迷霧就會撥開，雜念就會廓清，看到的必將是湛藍藍的天空。多年后，在累累的業(yè)績中實現(xiàn)人生價值，夢想在創(chuàng)造中閃光。青年朋友，讓我們學(xué)會簡單一點，給自己留下空間，去創(chuàng)造更大的人生價值吧!
議論文的三要素。
(一)論點。
古人云：“文以意為先，意猶帥也;無帥之兵，謂之烏合。”無論寫什么文章都必須立論。立論就是針對客觀事物或問題，直接提出自己的見解和主張，闡明其理由，表明自己的態(tài)度。
舉例：1、如針對和英國首相撒切爾夫人商談香港回歸問題，有人提出香港可以暫時不駐軍，鄧小平則擲地有聲說：主權(quán)問題不是一個可以商量的問題!
2、“五四青年節(jié)”，各地都在舉行慶祝活動，各級黨委、政府部門主要領(lǐng)導(dǎo)悉數(shù)參加會議，足見領(lǐng)導(dǎo)對青年的重視。有媒體用這樣觀點做題目：關(guān)注青年就是關(guān)注祖國的未來。
(二)論據(jù)。
論據(jù)，是支撐論點的材料，是作者用來證明論點的理由和根據(jù)。通俗說，就是文章中“擺事實、講道理”，所以，論據(jù)主要有事實論據(jù)和理論論據(jù)。事實論據(jù)包括代表性事例(名人故事等)，確鑿的數(shù)據(jù)，可靠的史實等;理論論據(jù)主要是指文中使用的名言警句、諺語格言以及作者的說理分析等。
論據(jù)使用注意事項：
1、論據(jù)必須為論點服務(wù)，即觀點和材料要統(tǒng)一，能證明論點。
2、論據(jù)要典型，不能用諸如“我同學(xué)就是一個這樣的人”，同時論據(jù)更要豐富(多積累、勤積累才能做到)。
3、論據(jù)要新穎。新穎方能吸引人。選擇新鮮的別人尚未用過的論據(jù)是金子，別人已用的論據(jù)你能變換角度用是銀子，別人經(jīng)常用的而你又照搬照用的是石子。記住：寫作文時，如果你能一下子想到的事例，別人也會一下子想到，所以就注定你的論據(jù)不夠新穎了。
4、論據(jù)豐富時，事例排列的順序應(yīng)當這樣：古今中外。
(三)論證。
論證是運用論據(jù)來證明論點的過程和方法，是論點和論據(jù)之間的邏輯關(guān)系紐帶。論點是解決“需要證明什么”，論據(jù)是解決“用什么來證明”，論證是解決“怎樣證明”。
中學(xué)階段常用的論證方法有：引用(引言)論證、事例(名人、時代人物)論證、正反對比論證、類比論證、因果論證以及比喻論證。
高考題目預(yù)測堅持成就夢想（精選14篇）篇十三
人生就像一座山，只有堅持爬到頂峰，才能看見遠處的風景;人生就像一碗藥，只有意識到良藥苦口利于病，才能堅持喝完;生就像一篇文章，堅持寫到最后，才能畫上圓滿的句號。
人生的堅持，是進取中的等待。當歲月斑駁了青春的過往，當時光的魔石砥平了眉峰的棱角，當蒼老的皺紋驟然擁擠在眼角，但永遠留下的是那段追夢青春的熱烈擁抱。
【修改與點評】。
1.題目《堅持成就夢想》道出堅持與夢想之間的因果關(guān)系。揭示出材料和文章的中心。
2.開篇注意引用材料，引出論點;中間三段列舉事例，用名人成功、團隊比賽勝利，到自身實際，證明論點，結(jié)尾都是用反問句，從反面證明論點，具有較強的說服力。
3.語言上整句和散句相結(jié)合，生動活潑，形象生動，及大地增強了文章的表現(xiàn)力。
高考題目預(yù)測堅持成就夢想（精選14篇）篇十四
閱讀下面的材料寫一篇不少于800字的文章(60分)。
豆腐腦顏色潔白，但用心配色，亦可使其色彩絢爛，不失特色;豆腐腦味道清淡，但用心加工調(diào)配，亦可成為一道美味的菜肴;豆腐腦質(zhì)地柔軟，但是只要用心設(shè)計，亦會使其具有豐富的造型。如此，便造就了一盤豐富、美味又不失特點的佳肴。人生亦是如此，簡單未必庸俗。只要用心，簡單之人亦可成就不平凡的人生。
簡單一點，為轉(zhuǎn)變一些留下余地。豆腐腦顏色潔白，但色白便于配色，使其具有豐富的色彩;豆腐腦味道清淡，但味淡更易變化。由此觀之，有時簡單未必是壞事，換個角度，可能會有不一樣的效果。正是因為簡單，讓李易峰在多年的演唱經(jīng)歷不瘟不火的情況下開始轉(zhuǎn)行拍戲，他步一步走向爆紅。他自己也曾說過，沒有過去的積累沉淀，沒有過去的簡單生活，就沒有今日的厚積薄發(fā)。如今的他，面對記者與媒體對過往的的評價與疑問，他依然能夠簡單從容的應(yīng)對。正是因為他的那一份簡單與執(zhí)著，成就了如今的李易峰。
簡單一點，在生活中積累點滴快樂。在簡單的小事中體會人生真正的幸福與快樂。人生就如同在薄冰上行走。背負太多，只會使自己置于更危險的境地。相反，簡單一點，放下許多東西，則可使自己的人生之路走得更加順暢。有時，之所以我們走得舉步維艱，并非是我們的能力有限，而是我們的內(nèi)心太過復(fù)雜。名利、金錢等物質(zhì)利益的誘惑常常壓得我們喘不過氣來。與其復(fù)雜得痛苦，不如簡單得快樂。楊絳先生為清華學(xué)子捐獻了千萬之巨，而自己生活得十分簡樸，家居環(huán)境，比平常人家還簡單，甚至是到吝嗇的程度。但對于貧困的清華學(xué)子，她卻慷慨解囊，令人終身難忘。這樣的簡單才叫刻骨銘心，這樣簡單的人生才創(chuàng)造了無限的價值。正如詩人臧克家所說：“有的人活著，她已經(jīng)死去;有的人死去，她還活著。”
當下社會，浮華的東西太多，人們往往被利益蒙蔽了雙眼。名利、金錢的誘惑下反映出人們漸漸冰冷的內(nèi)心。更有甚者，為了一己的之利，不惜代價，身陷囹圄。在這樣的情況下，我們的社會更需要簡單一點，回歸傳統(tǒng)，追求本心。將名利、金錢和功利拋在腦后，讓我們的心靈更加純潔。如此，輕裝上陣，美好的每一天便會到來。
簡單亦可成就不平凡，這是豆腐腦的啟示。正如平凡簡單的豆腐腦，經(jīng)過精心調(diào)配，成為餐桌上的美味。人生經(jīng)過調(diào)配，亦可將平凡的人生，打造成不凡。大國工匠們的人生即使如此，心無旁騖，一心專研業(yè)務(wù)，心靈得到解放，道路暢通無阻，思想迷霧就會撥開，雜念就會廓清，看到的必將是湛藍藍的天空。多年后，在累累的業(yè)績中實現(xiàn)人生價值，夢想在創(chuàng)造中閃光。青年朋友，讓我們學(xué)會簡單一點，給自己留下空間，去創(chuàng)造更大的人生價值吧!
【修改與點評】1.題目《簡單亦可成就不平凡》能夠準確地揭示材料的中心，觀點具有點睛作用。2.開篇引述材料，提出中心“簡單之人亦可成就不平凡的人生。”接著，圍繞中心，從三個方面確立分論點，圍繞這三個分論點，分層次展開論述。列舉現(xiàn)實中的事例，闡述論證。引用楊絳先生事跡，用臧克家的詩句評價，恰當好處，弘揚了正氣，與功利行為進行對比。3.結(jié)尾圍繞材料的中心，再次回到論點上來，強調(diào)平亦可不凡的道理。用大國工匠們的行為引導(dǎo)，用呼告式結(jié)合青年的實際，展示美好前景，再扣中心，戛然而止，給讀者留有想象回味的空間。