入黨需要申請人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不忘初心、牢記使命。以下是小編為大家整理的入黨申請思想匯報范文，供大家參考。
入黨群眾調查意見格式（通用21篇）篇一
黨員：孔x，盧x，王xx。
群眾：
主持人：
記錄人：
內容記錄：
1xx：xx同志在學習上認真刻苦，善于思考，成績優異，生活上艱苦樸素。與班級同學能夠相處融洽，熱愛集體，能夠積極參加班級各類活動，思想覺悟搞，我推薦其加入中共產黨。
2xx：xx同志學習勤奮刻苦，成績優秀，樂于助人，生活簡樸，積極參與班集體的各項活動。能夠認真學習黨的基本知識，與黨組織保持一致，符合一個黨員的要求，我同意其加入中國共產黨。
3xx：xx同志學習認真刻苦，成績優異，為人隨和，待人誠懇，有較好的群眾基礎，思想上積極進取，如果該同學能進一步加強組織協調能力，會在班里發揮更好的作用。其符合黨員的要求，我同意其加入中國共產黨。
4xx：xx同志思想積極進取，生活樸素，品行端正，為人隨和，做事。
嚴格要求自己，做事穩重，積極參與班級里的各項活動，經常進行體育鍛煉，學習努力認真，符合一個黨員的要求，我同意其加入中國共產黨。
5xx：xx同志品學兼優，具有良好的覺悟和素質，集體榮譽感強，積極配合班級工作，學習積極進取，生活中處處以一個黨員的標準要求自己，其符合黨員的要求，我同意其加入中國共產黨。
6xx：xx同志學習刻苦，勤奮上進，關心集體，愛護同學，集體榮譽感和責任心強，思想覺悟高，積極參與各項集體活動，生活艱苦，樂于助人，甘于奉獻，其符合黨員的標準，我同意其加入中國共產黨。
7xx：xx同志在學習中認真踏實，勤于思考，成績優異，在思想上積極要求進步，有較高的覺悟，平常以一個共產黨員的標準要求自己，在生活中樂于助人，符合一個黨員的要求，我同意其加入中國共產黨。
8：xx:xx同志成績優良，思想積極要求進步。團結同學，熱愛集體，積極參加集體活動，時刻以一個積極份子的標準嚴格要求自己，我覺得其符合一個共產黨員的標準，我同意其加入中國共產黨。
樂于助人，符合一個共產黨員的標準，我同意其加入中國共產黨。
10xx：xxx同志為人熱情大方，生活艱苦樸素，成績優秀，與同學相處很好，熱愛集體，能積極參與各類活動，思想覺悟高，時常鍛煉身體。符合一個共產黨員的標準，我同意其加入中國共產黨。
11xx：xxx同學品學兼優，生活樸素，品行端正，為人誠懇、大方，勤奮上進，關心集體，愛護同學，集體榮譽感強，成績優秀，思想上積極進取，符合一個共產黨員的標準，我同意其加入中國共產黨。
12xxx:xxx同學是一位思想作風正派，為人熱情大方，待人誠懇真誠的同學。我們做為同學，在學習上大家相互協調配合，他學習認真，思維開闊，富有創新精神，我同意其加入中國共產黨。
13xxx：xxx該同學能嚴格要求自己，生活上、學習上表現令人信服，得到同學以及老師的首肯。無論從思想上、還是行動中都積極向黨靠攏，具備了成為一名合格的中共黨員的條件，我同意其加入中國共產黨。
列入入黨發展對象.黨員簽字;群眾簽字;。
支部名稱(蓋章)支部書記簽名;。
入黨群眾調查意見格式（通用21篇）篇二
男1986年月日生漢族四川省三臺人經濟管理學院專業班學生現任班長。受支部委托我和同志于年月日在學生宿舍舍室以座談會的形式對的入黨問題進行了群眾調查。具體情況如下：
同學一貫堅持黨的各項方針政策，思想上進，積極要求加入黨組織，時時處處注意用高標準嚴格要求自己。他學習十分刻苦，兩次獲學校一等獎金，對工作、學習精益求精、實踐能力較強，具備了扎實的理論基礎和動手能力。為人正直，尊敬師長，善待同學，人際關系融洽。
年月日同學生活簡樸，為人隨和，與同學們相處得非常融洽。學習上很踏實，能靜下心來鉆研學問。在政治上要求上進，平時注意加強自己的政治修養，積極向黨組織靠攏。該同學以其踏實的作風，勤奮好學的精神贏得了大家尊重與擁護。
年月日同學住我寢室隔壁，緊鄰而居，我對其比較了解。他生性平和，性情直爽，忠厚本份，他不講形式，注重實際，腳踏實地，他樂于助人，團結同學，不重名利，他努力學習，積極進取，成績優秀。工作勤懇，任勞任怨，有較強的組織能力，樂意為同學服務。希望再接再厲，再創新高。
同學學習刻苦，一絲不茍，并取得了優秀成績。該同學生活簡樸，人際關系良好，有深厚的群眾基礎，并能一貫堅持黨的方針政策。思想上進，積極向黨組織靠攏，用高標準嚴格要求自己。希望能多參與體育鍛煉。
受調查人：年月日。
入黨群眾調查意見格式（通用21篇）篇三
xx同學對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。
xx同學是一個積極上進的人，他做事踏實，不怕苦不怕困難。在完成項目時，思路清晰，計劃定的比較好，目標明確，目表現出來的精神讓我很佩服。他不僅自己認真學習研究，而且在我們遇到困難時以主動參與解決，對我們試驗室的的科研能力提升都作出了很大的貢獻。
xx同學是一位思想作風正派，為人熱情大方，待人誠懇真誠的同學。我們做為同學，在學習上大家相互協調配合，他學習認真，思維開闊，富有創新精神。該同學能嚴格要求自己，生活上、學習上表現令人信服，得到同學以及老師的首肯。我和不少同學一樣，認為xx同學經過這些年的努力，無論從思想上、還是行動中都積極向黨靠攏，具備了成為一名合格的中共黨員的條件。
xx同學為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用。該同學一直以來嚴格律己，愛恨分明。他具有較高的業務水準，團結同事，尊老愛幼，是非分明。長久以來，他就有成為中共黨員的理想抱負，并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今，我認為，他已經具備了成為一名合格的中共黨員的條件，我愿意支持他。
xx同學知識技能突出，思想進步，熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導，始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神他作風正派，為人誠懇而率真，理論水平較高，實踐能力出眾，在許多方面都起到了表率作用。我認為，他具備了入黨的條件，也做好了入黨的準備，具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我推薦他。
xx同學學習認真刻苦，在科研方面表現出的嚴謹態度，敢于挑戰難題的信心，十分令人佩服。在日常生活中團結同學，熱愛集體，尊敬師長，是一個很碎和的人。在政治方面是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良，理論知識豐富，業務水準高。該同學思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。
xx同學在學習上孜孜以求，非常努力、認真和執著并且也取得非常好的成績。在生活中，具有著非常寬容和理解別人的心情，是朋友們喜歡的好伙伴;在業余生活中，多方涉掠各個領域的知識，在同學和朋友中起到了很好的表率作用，而且他本就有成為一名光榮中共黨員的渴望。我認為他達到了入黨的各項條件，我推薦他。
xx同學在政治思想上自覺地同以為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在科研項目中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。用黨章規定的標準全面衡量xx同學，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿推薦xx同學加入中國共產黨。
xx同學在政治思想上自覺地同以為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在學習中發揮了帶頭作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。用黨章規定的標準全面衡量xx同學，我認為他已具備了共產黨員的條件，我同意xx同學加入中國共產黨。
×××同學在大學期表現較好，在同學中的威信較高。她為人正直，真誠，待人坦率，熱情。在思想上，她積極要求進步，大一時就向黨組織遞交了。
追求進步思想覺悟較高能以一名黨員的標準嚴格要求自己時刻注意反省和開展自我批評。在學習上她成績名列前茅研究和開發能力強。在工作中擔任團支部書記認真負責有較強的組織能力為班級建設作出了一定貢獻。總之×××同學各方面的優秀表現已經贏得支部團員同學的一致好評和對她的信任大家都認為她已經具備一名中共預備黨員的要求贊成并推薦她加入中國共產黨。
1、同學/(同志)自入黨以來，態度端正。有著較好的思想政治覺悟和理論水平，堅持四項基本原則，擁護黨的基本路線、方針、政策。
4、學習成績優秀，工作認真負責，積極為同學服務，組織能力較強，深受同學們的信賴，處處起帶頭作用。
5、要繼續加強理論知識的學習，工作中有時有急躁的情緒。
6、工作努力、思想進步、樂于奉獻。提高理論水平，工作經驗不足。
7、有較高的思想覺悟，積極向黨組織靠攏。對黨有極高的熱情。
9、為同學服務，任勞任怨，默默無聞，工作上踏實肯干，認真負責。
10、有強烈的集體榮譽感，積極參加校內外的各項活動。
×××同學為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神，在生活、工作以及學習中都發揮到了積極模范的作用。
在政治上，立場堅定，作風扎實，主動向黨組織靠攏，善于學習黨的各種理論知識;在思想上與時俱進，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表，堅持四項基本原則;特別是在了解了和學習了馬克思列寧哲學，思想水平有了很大的提高，時刻以黨員的思想來要求自己，跟上時代發展的新潮流;對黨有正確的認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。
×××同學學習刻苦勤奮，除了學習課內的知識外，還經常喜歡閱讀其他的課外書，有一定的詩書文筆，在學習方面起帶頭模范作用，關心和幫助同學的學習，每一科的學習都很認真，他對于學習孜孜以求，認真努力，在科研方面變現出來的嚴謹態度，敢于挑戰難題的信心，十分令人佩服。
我認為他已經基本具備了共產黨員的各項標準，希望他能克服自己的缺點，使自己的各方面能力更上一層樓，爭取早日做一個真正的，合格的共產黨員。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
入黨介紹人意見由于受篇幅的限制，一般應包括三層意思：一是對被介紹人的政治思想，工作學習，作風紀律，特別是入黨動機等方面的表現情況寫出綜合性的意見。二是指出被介紹人的不足及今后的努力方向。三是按黨員標準全面衡量，表明對被介紹人能否入黨的態度等。
二、寫入黨介紹人意見應注意的問題。
填寫入黨介紹人的意見，是一件十分嚴肅的事情。為此要注意如下幾點：
1、入黨介紹人要堅持黨性原則，本著對黨組織負責，對被介紹人負責的態度，認真細致地把這項工作做好。在寫意見時，一定要以黨章規定的黨員標準為尺度，絕不能只從個人意愿出發，或因某種需要“矮子里面拔大個”，降低黨員標準。
2、要堅持全面分析的原則，把在培養和考察過程中了解的被介紹人的思想覺悟、政治品質現實表現和個人經歷等方面的情況介紹清楚，重點要介紹被介紹人的入黨動機和現實表現。
3、在寫明被介紹人的主要優缺點時，優點要概括得符合實際，缺點要具體，切中要害，不要只籠統、抽象，簡單地提出點希望。
4、兩名介紹人都要有自己的意見，不要簡單地寫同意加一個介紹人的意見。入黨需要經過一系列的考察、培養的過程。
入黨群眾調查意見格式（通用21篇）篇四
1、第一階段考察意見：
××同學自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的xx屆四中全會精神，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線、方針和政策;該同學積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正;在學習生活中該同學能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂于助人，生活儉樸，具有較好的群眾基礎，學習努力成績優良。
2、第二階段考察意見：
××同學在各方面都有了一定的進步，學習生活中，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。但是，還應該看到××同學在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗。
3、第三階段考察意見：
××同學較前段有較大的進步，這段時間內該同學認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典范，在今后的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，不斷提高政治敏銳性與把握全局的能力。
4、第四階段考察意見：
××同學較前段有更大的進步，這段時間內該同學積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同學，共同進步，希望能持之以恒，在今后的學習生活中，應多做自我剖析。
該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和群眾座談會意見反映良好，基本具備黨員條件。
入黨群眾調查意見格式（通用21篇）篇五
按照上級黨委文件要求，我支部于20xx年6月22日-25日，在支部黨員及群眾中，圍繞支委班子及成員在“怕、慢、假、庸、散”等作風建設方面的情況，以座談會、發放征求意見表等形式，廣泛征求了黨內外群眾的意見和建議。
通過征求意見和建議，學校領導班子和黨內外群眾一致認為，我支部的支委班子及成員歷來十分重視干部作風建設，是勤政務實、高效廉潔的領導集體，在作風建設上是讓廣大干部群眾滿意的。此次收集上來的意見建議有：
1.擔當意識不強，主觀反思少。面對工作中的矛盾、棘手問題和失誤，客觀原因尋求多，主觀反思意識不強。
2.不愿意承擔創新、改變帶來的未知結果，工作上較為保守，缺少突破。
3.要樹立敢于擔當的良好導向，不要怕擔責、怕負責、怕麻煩，要在群眾面前樹立事不避難、奮勇向前的榜樣。
1.緊迫感不強：在學校各項具體工作中，缺少“等不起”、“坐不住”的緊迫感和責任感。接到工作后，經常是掐著時間點來完成工作，缺少爭搶意識。
2.危機意識不強：在學校長遠發展和主動適應教育新變化等方面，缺少“時不待我”的危機意識，對學校一些傳統優勢項目，缺少足夠的自我趕超意識，容易陷入停滯不前的狀態。
3.對于群眾反應的問題，有時處理不夠及時高效，建議改進。
1.有些教育教學之外的工作，形式多，沒什么實效，又增加老師的負擔。
2.工作中有時會報喜不報憂，回避問題。
1.對學校在行業內的定位標準不夠高，工作要求不夠嚴。
2.面對教育信息化改革，缺少學習的緊迫感和勇于爭先的進取精神。
3.安于現狀，工作不求進取：有點安于現狀，抓大事、謀長遠的意識淡薄，工作按部就班，不求有功，但求無過。
1.部分教師作風較懶散，上下班偶有遲到早退現象。
2.有些制度和要求僅停留在紙面和口頭上，落不到實處。
1.希望黨組織起帶頭作用，樹立為基層服務的意識，搭建更多的溝通交流平臺，多開展一些實踐性活動，在活動中增強組織凝聚力。
2.多關心一線教職工的生活，關注并解決教師的實際生活困難。
3.盡可能多組織一些外出學習活動，學習他人的先進經驗和做法。
入黨群眾調查意見格式（通用21篇）篇六
個環節都要請群眾參與，查找問題時廣泛聽取群眾意見，解決問題時自己接受群眾監督，衡量成效時主動邀請群眾評議，使改進作風的過程和成效使群眾感受到、看得見、說了算。堅持分類分步推進，注重突出活動實效。堅持一切從實際出發，針對機關、企事業單位和基層等不同層級、不同領域、不同對象，分層分類制定方案，在活動對象、環節方法、解決問題上實施分類指導、分層推進，防止“一鍋煮”、“一刀切”，給基層流出空間。堅持領導示范帶頭，發揮引領推動效應。從領導機關和領導干部做起，上級帶下級、主要領導帶班子成員、領導干部帶一般干部，一級抓一級、層層抓落實。領導干部帶頭深入群眾，帶頭學習調研，帶頭聽取意見，帶頭查擺剖析，帶頭開展批評和自我批評，帶頭整改落實，自覺做為民務實清廉的表率。
三、開展教育實踐活動的目標任務。
開展黨的群眾路線教育實踐活動，主要任務是聚焦作風建設、解決“四風”問題，教育引導黨員、干部樹立群眾觀點、弘揚優良作風、保持清廉本色，使黨員、干部思想進一步提高，作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基層基礎進一步夯實。在具體活動中，以“改進作風、提升形象，務實為民、凝心聚力，努力建設繁榮文明幸福”為主題，做到“六個堅持”、力求“六個實效”。
1、堅持為民務實清廉要求，在密切黨群干群關系上求實效。為民，就是要堅持人民創造歷史、人民是真正英雄，堅持以人為本、人民至上，堅持立黨為公、執政為民，堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。通過開展活動，使黨員、干部樹牢群眾觀點，密切群眾感情，自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨，始終與人民群眾同聲共氣、血脈相連。務實，就是要求真務實、真抓實干，發揚理論聯系實際之風;堅持問政于民、問需于民、問計于民，發揚密切聯系群眾之風;謙虛謹慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，發揚艱苦奮斗之風。通過開展活動，充分激發黨員、干部奮發有為、干事創業的熱情，做到關鍵時刻敢于負責，重大問題勇于擔當，復雜局面善于駕馭，努力創造無愧于歷史、時代和人民的業績。清廉，就是要自覺遵守黨章，嚴格執行廉政準則，主動接受監督，自覺凈化朋友圈、社交圈，帶頭約束自己的行為，增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性，嚴格規范權力行使，把權力關進制度的籠子，堅決反對一切消極腐敗現象。通過開展活動，教育引導黨員、干部時刻繃緊廉潔自律這根弦，克己慎行，防微杜漸，永葆共產黨人的政治本色，做到干部清正、政府清廉、政治清明。
2、堅持解決“四風”突出問題，在黨員干部作風建設上求實效。堅決反對形式主義，著重解決知行不一、不求實效，文山會海、弄虛作假等問題，教育引導黨員、干部端正學風、改進作風，在大是大非面前立場堅定、敢于擔當、敢于堅持原則。堅決反對官僚主義，著重解決脫離實際、脫離群眾，高高再上、漠視現實等問題，教育引導黨員、干部深入實際、深入基層、深入群眾，虛心向群眾學習，真心對群眾負責，熱心為群眾服務，誠心接受群眾監督。堅決反對享樂主義，著重解決精神懈怠、不思進取，講究排場、玩風盛行等問題，教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”，大力弘揚“艱苦奮斗、創業奉獻、自強不息、鳳凰涅槃”的精神，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態。堅決反對奢靡之風，著重解決鋪張浪費、追求奢華，超標接待、超標配備車輛和辦公用房等問題，教育引導黨員、干部堅守節約光榮、浪費可恥的思想觀念，做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦事。各級領導班子和領導干部還要突出解決好政績觀不正確，追求短期效應、急功近利、決策不科學、落實不到位等問題。各級領導機關重點解決效率不高、推諉扯皮、落實不力、“中梗阻”等問題。執法監管部門和窗口單位、服務行業重點解決“門難進、臉難看、事難辦”，濫用職權、“吃拿卡要”、執法不公等問題。鄉鎮、街道領導班子和領導干部要突出解決疏遠群眾、得過且過、上交矛盾、弄虛作假、與民爭利等問題。村、社區等基層組織要突出解決軟弱渙散、服務群眾的意識和能力不強、辦事不公等問題。
3、堅持全面推進效能建設，在建設服務型機關上求實效。要把深入實施效能風暴行動作為各級機關開展教育實踐活動的重要內容，緊緊圍繞政府職能轉變、重點領域和關鍵環節改革、重點工作推進、機關效能建設、發展環境優化以及曝光效能風暴行動中的突出問題，繼續打好行政審批制度改革、公共資源配置市場化改革、優化政務環境、規范行政執法行為、提升工作效率等“五大攻堅戰”。深入開展行風和政風評議活動，強化問政、問效、問責措施落實，堅決整治庸懶散慢的現象，堅決整治不作為亂作為的行為，集中解決好群眾反映強烈的教育、就業、社會保障、醫療、住房、生態環境、食品藥品安全、安全生產、社會治安、執法司法等關系切實利益問題，讓群眾辦事更加便利、得到更多實惠。進一步強化服務改革、服務發展、服務基層的工作熱情，進一步強化一切為了群眾、真誠關心群眾、有效幫助群眾的思想感情，進一步煥發一心謀事、扎實干事、努力成事的創業激情，努力形成人人講效能、處處創效能、事事高效能的濃厚氛圍。
4、堅持深化聯村聯戶行動，在改進作風保障民生上求實效。要把“雙聯”行動作為開展教育實踐活動的主要載體，緊扣“五年脫貧、八年小康”的目標要求，通過幫助制定發展規劃、幫助謀劃致富產業、幫助找準脫貧路子、幫助提高創業技能、幫助解決實際困難，持續抓好宣傳政策、反映民意、促進發展、疏導情緒、強基固本、推廣典型等六項重點任務落實。要努力打造機關作風轉變的形象提升工程，通過“雙聯”行動不斷深入，使機關跟基層聯系更緊密，為群眾服務更直接，為百姓辦事更高效。要努力打造教育培養干部的能力鍛造工程，通過黨員、干部下基層，接受教育、經受鍛煉、提高素質，真正成為為民服務全心全意、推動發展盡心竭力、干事創業務實高效的好干部。要努力打造造福人民群眾的德政民心工程，通過黨員沉下去聯感情、聯發展、聯生計，幫助群眾轉變思想觀念，幫助群眾解決實際困難，幫助群眾提升發展能力，讓群眾真正感受到教育實踐活動和“雙聯”行動帶來的實惠和變化。
5、堅持加快扶貧攻堅進程，在全面建成小康社會上求實效。要把開展教育實踐活動同推進扶貧攻堅緊密結合起來，以教育實踐活動凝聚推進扶貧攻堅的強大合力，引導各級黨組織和廣大黨員、干部按照統籌扶貧、精確扶貧、開發扶貧、造血扶貧的思路，緊緊圍繞持續增加貧困人口收入這一核心，深入實施“1236”扶貧攻堅行動，突出抓好移民扶貧、產業扶貧、項目扶貧，把更強的幫扶力量安排到最艱苦的地方，把更多的建設項目擺放到最困難的地方，把更多的信貸資金投入到最需要的地方，不斷增強貧困地區的自我發展能力，有效拓寬群眾脫貧致富的門路和渠道，確保實現扶貧對象不愁吃、不愁穿，保障其義務教育、基本醫療和住房，在基礎設施建設、富民產業培育、易地扶貧搬遷、金融資金支撐、公共服務保障和能力素質提升等六方面實現重大突破，構筑起覆蓋全體、保障基本、適度提高、群眾認可的民生安全網，為全面建成小康社會打下決定性的基礎。
入黨群眾調查意見格式（通用21篇）篇七
男1986年×月×日生漢族四川省三臺人經濟管理學院專業×班學生現任班長。受支部委托我和于×年×月×日在學生宿舍×舍×室以座談會的形式對入黨問題進行了群眾調查。具體情況如下：
×同學一貫堅持黨的各項方針政策，思想上進，積極要求加入黨組織，時時處處注意用高標準嚴格要求自己。他學習十分刻苦，兩次獲學校一等獎金，對工作、學習精益求精、實踐能力較強，具備了扎實的理論基礎和動手能力。為人正直，尊敬師長，善待同學，人際關系融洽。
×年×月×日×同學生活簡樸，為人隨和，與同學們相處得非常融洽。學習上很踏實，能靜下心來鉆研學問。在政治上要求上進，平時注意加強自己的政治修養，積極向黨組織靠攏。該同學以其踏實的作風，勤奮好學的精神贏得了大家尊重與擁護。
×年×月×日×同學住我寢室隔壁，緊鄰而居，我對其比較了解。他生性平和，性情直爽，忠厚本份，他不講形式，注重實際，腳踏實地，他樂于助人，團結同學，不重名利，他努力學習，積極進取，成績優秀。工作勤懇，任勞任怨，有較強的組織能力，樂意為同學服務。希望再接再厲，再創新高。
×年×月×日。
×同學學習刻苦，一絲不茍，并取得了優秀成績。該同學生活簡樸，人際關系良好，有深厚的群眾基礎，并能一貫堅持黨的方針政策。思想上進，積極向黨組織靠攏，用高標準嚴格要求自己。希望能多參與體育鍛煉。
受調查人：×年×月×日。
入黨群眾調查意見格式（通用21篇）篇八
1、第一階段考察意見：
××同學自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的xx屆四中全會精神，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線、方針和政策;該同學積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正;在學習生活中該同學能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂于助人，生活儉樸，具有較好的群眾基礎，學習努力成績優良。
2、第二階段考察意見：
××同學在各方面都有了一定的進步，學習生活中，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。但是，還應該看到××同學在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗。
3、第三階段考察意見：
××同學較前段有較大的進步，這段時間內該同學認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典范，在今后的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，不斷提高政治敏銳性與把握全局的能力。
4、第四階段考察意見：
××同學較前段有更大的進步，這段時間內該同學積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同學，共同進步，希望能持之以恒，在今后的學習生活中，應多做自我剖析。
該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和群眾座談會意見反映良好，基本具備黨員條件。
xxxx年11月3日，黨支部成員就11班的同志的入黨問題召開了群眾調查會，我們隨機抽查了同志的十位同班同學，以口頭及書面表達的形式對同志的各方面情況進行了調查，現將調查意見總結如下：
在思想方面，在培養考察期間，政治立場堅定，堅決擁護中國共產黨，積極主動向黨組織靠攏，入黨動機端正;努力加強理論學習，增強黨性修養，堅持學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”以及科學發展觀等重要思想,使自己的思想認識水平有較大的提升;與此同時，還主動關心了解黨和國家有關方針政策，關心國家大事和學校發展大事，積極思考，思想水平有了較大提高。
在學習方面，認真刻苦，能合理安排學習時間。他積極主動學習，能積極主動與老師、同學討論問題，虛心求教，有刻苦鉆研精神，愛好讀書，涉獵甚廣，成績優秀。同時，還積極主動參加科研活動和講座。
在工作方面，作為法學院團總支學生會科研中心干事，對工作認真負責，工作積極努力，能協調好部門內部工作，與部門成員一起順利完成法律知識競賽等多項科研賽事和講座活動。同時，在團支部內能協調同學，與班委一起積極開展活動，為團支部的發展貢獻出自己的一份力量。
在生活方面，為人開朗活潑，善于與人溝通交流，平易近人，有幽默感，生活態度健康。他還樂于助人，能經常積極主動關心和幫助同學，善于協調同學之間的關系，與舍友相處融洽。同時，同志熱愛運動，經常鍛煉，保持良好的生活狀態。
但同學們亦反映同志存在的一些不足之處以及對此提出了一些建議：第一，在工作方面，同志還需要學會兼顧好班級和部門工作，保持一定的平衡。同時，還需要認真安排好時間，履行好學習委員的職責;第二，在思想方面，同志在學習黨的基礎理論的同時，還應該加強對黨史的學習，以加強黨性修養，從思想上入黨。
綜上所述，對的入黨問題，同學們大都持肯定態度，認為入黨動機端正，思想水平有了較大的提高，已基本符合入黨條件。同學們亦希望同志能在以后的日子里不斷進取，取得更好的成績。
以上是對同志進行群眾調查的總結，請組織審閱。
×××，男，1986年×月×日生，漢族，四川省三臺人，經濟管理學院×××專業×班學生，現任班長。受支部委托，我和×××同志于×××年×月×日在學生宿舍×舍×室以座談會的形式對×××的入黨問題進行了群眾調查。具體情況如下：
×××同學一貫堅持黨的各項方針政策，思想上進，積極要求加入黨組織，時時處處注意用高標準嚴格要求自己。他學習十分刻苦，兩次獲學校一等獎金，對工作、學習精益求精、實踐能力較強，具備了扎實的理論基礎和動手能力。為人正直，尊敬師長，善待同學，人際關系融洽。
受調查人：×××。
×××年×月×日×××同學生活簡樸，為人隨和，與同學們相處得非常融洽。學習上很踏實，能靜下心來鉆研學問。在政治上要求上進，平時注意加強自己的政治修養，積極向黨組織靠攏。該同學以其踏實的作風，勤奮好學的精神贏得了大家尊重與擁護。
受調查人：×××。
×××年×月×日×××同學住我寢室隔壁，緊鄰而居，我對其比較了解。他生性平和，性情直爽，忠厚本份，他不講形式，注重實際，腳踏實地，他樂于助人，團結同學，不重名利，他努力學習，積極進取，成績優秀。工作勤懇，任勞任怨，有較強的組織能力，樂意為同學服務。希望再接再厲，再創新高。
受調查人：×××。
×××年×月×日。
×××同學學習刻苦，一絲不茍，并取得了優秀成績。該同學生活簡樸，人際關系良好，有深厚的群眾基礎，并能一貫堅持黨的方針政策。思想上進，積極向黨組織靠攏，用高標準嚴格要求自己。希望能多參與體育鍛煉。
受調查人：××××××年×月×日。
入黨群眾調查意見格式（通用21篇）篇九
x年11月3日，黨支部成員就11班的同志的入黨問題召開了群眾調查會，我們隨機抽查了同志的十位同班同學，以口頭及書面表達的形式對同志的各方面情況進行了調查，現將調查意見總結如下：
在思想方面，在培養考察期間，政治立場堅定，堅決擁護中國共產黨，積極主動向黨組織靠攏，入黨動機端正;努力加強理論學習，增強黨性修養，堅持學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”以及科學發展觀等重要思想,使自己的思想認識水平有較大的提升;與此同時，還主動關心了解黨和國家有關方針政策，關心國家大事和學校發展大事，積極思考，思想水平有了較大提高。
在學習方面，認真刻苦，能合理安排學習時間。他積極主動學習，能積極主動與老師、同學討論問題，虛心求教，有刻苦鉆研精神，愛好讀書，涉獵甚廣，成績優秀。同時，還積極主動參加科研活動和講座。
在工作方面，作為法學院團總支學生會科研中心干事，對工作認真負責，工作積極努力，能協調好部門內部工作，與部門成員一起順利完成法律知識競賽等多項科研賽事和講座活動。同時，在團支部內能協調同學，與班委一起積極開展活動，為團支部的發展貢獻出自己的一份力量。
在生活方面，為人開朗活潑，善于與人溝通交流，平易近人，有幽默感，生活態度健康。他還樂于助人，能經常積極主動關心和幫助同學，善于協調同學之間的關系，與舍友相處融洽。同時，同志熱愛運動，經常鍛煉，保持良好的生活狀態。
但同學們亦反映同志存在的一些不足之處以及對此提出了一些建議：第一，在工作方面，同志還需要學會兼顧好班級和部門工作，保持一定的平衡。同時，還需要認真安排好時間，履行好學習委員的職責;第二，在思想方面，同志在學習黨的基礎理論的同時，還應該加強對黨史的學習，以加強黨性修養，從思想上入黨。
綜上所述，對的入黨問題，同學們大都持肯定態度，認為入黨動機端正，思想水平有了較大的提高，已基本符合入黨條件。同學們亦希望同志能在以后的日子里不斷進取，取得更好的成績。
以上是對同志進行群眾調查的總結，請組織審閱。
入黨群眾調查意見格式（通用21篇）篇十
×××，男，1986年×月×日生，漢族，四川省三臺人，經濟管理學院×××專業×班學生，現任班長。受支部委托，我和×××同志于×××年×月×日在學生宿舍×舍×室以座談會的形式對×××的入黨問題進行了群眾調查。具體情況如下：
×××同學一貫堅持黨的各項方針政策，思想上進，積極要求加入黨組織，時時處處注意用高標準嚴格要求自己。他學習十分刻苦，兩次獲學校一等獎金，對工作、學習精益求精、實踐能力較強，具備了扎實的理論基礎和動手能力。為人正直，尊敬師長，善待同學，人際關系融洽。
受調查人：×××。
×××年×月×日×××同學生活簡樸，為人隨和，與同學們相處得非常融洽。學習上很踏實，能靜下心來鉆研學問。在政治上要求上進，平時注意加強自己的政治修養，積極向黨組織靠攏。該同學以其踏實的作風，勤奮好學的精神贏得了大家尊重與擁護。
受調查人：×××。
×××年×月×日×××同學住我寢室隔壁，緊鄰而居，我對其比較了解。他生性平和，性情直爽，忠厚本份，他不講形式，注重實際，腳踏實地，他樂于助人，團結同學，不重名利，他努力學習，積極進取，成績優秀。工作勤懇，任勞任怨，有較強的組織能力，樂意為同學服務。希望再接再厲，再創新高。
受調查人：×××。
×××年×月×日。
×××同學學習刻苦，一絲不茍，并取得了優秀成績。該同學生活簡樸，人際關系良好，有深厚的群眾基礎，并能一貫堅持黨的方針政策。思想上進，積極向黨組織靠攏，用高標準嚴格要求自己。希望能多參與體育鍛煉。
受調查人：××××××年×月×日。
入黨群眾調查意見格式（通用21篇）篇十一
1、同志學習態度端正，成績良好，有著較好的思想政治覺悟和理論水平，有隨時自我反省和自我批評的意識。工作踏實肯干，積極組織各項活動，并取得了較好的效果。關心同學，主動為同學服務，群眾基礎良好，我同意其加入中國共產黨。
2、同志學習積極刻苦，工作認真負責，組織能力較強，為人誠懇而率真，熱心幫助他人，有廣泛的群眾基礎，擁護黨的基本路線、方針、政策。我認為，他具備了入黨的條件，也做好了入黨的準備，我同意其加入中國共產黨。
3、同志工作認真負責，工作努力、思想進步、樂于奉獻，積極為同學服務，組織能力較強，深受同學們的信賴，處處起帶頭作用。有較高的思想覺悟，積極向黨組織靠攏。對黨有極高的熱情。我同意其加入中國共產黨。
4、同志是一個積極上進的人，他做事踏實，不怕苦不怕困難，生活上嚴于律己，時刻以一名黨員標準要求自己，勤儉節約，艱苦樸素，積極幫助有困難的同學，具有正確的入黨動機和持之以恒的決心，我同意其加入中國共產黨。
5、同志為同學服務，工作上踏實肯干，認真負責，有強烈的集體榮譽感，積極參加校內外的各項活動。學習生活中，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。我同意其加入中國共產黨。
6、同志是一位思想作風正派，為人熱情大方，待人誠懇真誠的同學。在學習上與大家相互協調配合，他學習認真，思維開闊，富有創新精神。該同學能嚴格要求自己，生活上、學習上表現令人信服，得到同學以及老師的首肯，無論從思想上、還是行動中都積極向黨靠攏，具備了成為一名合格的中共黨員的條件。我同意其加入中國共產黨。
7、同志思想進步，熱愛學業、熱愛生活、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導，始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神他作風正派，為人誠懇而率真，理論水平較高，實踐能力出眾，在許多方面都起到了表率作用。我認為，他具備了入黨的條件，也做好了入黨的準備，我同意其加入中國共產黨。
8、同志在工作中認真踏實，學習上勤于思考，在思想上要求進步，關心時事，有較高的覺悟，隨時隨地以一個黨員的標準來要求自己，在生活中樂于助人，關心集體，有較強的集體榮譽感，具有正確的入黨動機和持之以恒的決心，我同意其加入中國共產黨。
1、同志，為人正直，真誠，待人坦率，熱情。在思想上，她積極要求進步，大一時就向黨組織遞交了入黨申請書，追求進步，思想覺悟較高，能以一名黨員的標準嚴格要求自己，時刻注意反省和開展自我批評。在學習上，她勤奮努力，積極進取。在工作中，擔任團支書，認真負責，有較強的組織能力，為班級建設作出了一定貢獻。同志各方面的優秀表現已經贏得同學的一致好評和對她的信任，我認為她已經具備一名中共預備黨員的要求，贊成并推薦她加入中國共產黨。
2、同志，是一名立場堅定，思想正派的入黨積極分子，，思想覺悟高，品德優良，學習刻苦認真，勤奮努力，理論知識豐富，知榮辱，有很強的上進心，工作積極上進，責任感強，在生活中，生活艱苦，樂于助人，團結同學，熱愛集體，積極參加集體活動，具有很強的集體榮譽感，并時刻以一個積極分子的標準嚴格要求自己，在許多方面起到了表率作用，我同意其加入中國共產黨。
3同志為人隨和，待人誠懇，學習態度端正，勤于思考，在生活中樂于助人關心集體，在思想上要求進步，有著較好的思想政治覺悟和理論水平，關心時事，工作踏實肯干，富有創新精神，積極組織各項活動，并取得了較好的效果。始終堅持黨的領導，并從思想和實踐中積極向黨組是靠攏，時刻以一個黨員的標準來要求自己，我認為她具備了黨員的條件，我同意其加入中國共產黨。
4同志是一位思想作風正派，待人誠懇真誠的同志，樂觀向上，品行端正，待人忠厚，對大家熱情真誠，有理想，有抱負，積極向上，努力進取，學習踏實、勤奮。思想覺悟高，思維開闊，富有創新精神。有責任感和強烈的集體榮譽感，熱愛集體，能夠積極參加集體活動，團結同事，尊老愛幼，是非分明。長久以來，他就有成為中共黨員的理想抱負，我同意其加入中國共產黨，5，同志工作認真負責，學習勤奮努力，思想上積極進取。集體榮譽感和責任心強，思想覺悟高，理論知識豐富，積極參與集體活動，有較好的群眾基礎。生活艱苦，樂于助人，對朋友很熱心，性格活潑，特別有激情，我本人認為通過對同志一年的培養考察，其政治理論和個人素質有了較大提高，對黨有堅定地政治信念，始終堅持黨支部的了領導，我同意其加入中國共產黨。
培養考察情況及結論的結尾：綜上所述，該同志符合推薦標準。
入黨群眾調查意見格式（通用21篇）篇十二
1、xxx同志自入黨以來，態度端正，有著較好的思想政治覺悟和理論水平，堅持四項基本原則，擁護黨的基本路線、方針、政策。但在工作中有急躁的情緒，有待改進。
2、xxx同志學習態度端正，成績良好。工作踏實肯干，積極組織各項活動，并取得了較好的效果。但是服務群眾的經驗不足，要繼續積累經驗，更好地為人民服務。
3、xxx同志工作認真負責，積極為同學服務，組織能力較強，深受同學們的信賴，處處起帶頭作用。但在工作中，要更能分清主次關系，才能提高工作效率。
4、xxx同志有較高的思想覺悟，積極向黨組織靠攏，對黨有極高的熱情，同時虛心好學，注意自我的提升。希望她之后能改掉粗心大意的毛病。
5、xxx同志生活上嚴于律己，以一名黨員標準要求自己，勤儉節約，艱苦樸素，積極幫助有困難的同學，在群眾中評價很好。但她仍然需要加強鍛煉，提高身體素質。
群眾。
6、xxx同學為人熱情大方，樂于奉獻，積極參加班級活動，有很高的班級榮譽感和集體意識。希望他今后能注意細節，把細枝末節的問題解決好。
7、xxx同學在服務同學中任勞任怨，默默無聞，工作上踏實肯干，認真負責，是一名表現優秀的黨員。但是在專業素養上，今后可以有更大的提升。
8、xxx同學關心同學，常常主動為同學服務，在班級上有黨員的模范帶頭作用。但是在做事時，偶爾粗心大意，需要改正。
9、xxx同學思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，在許多方面都起到了表率作用。希望他之后多參加體育活動，增強體育素質。
10、xxx同志有強烈的集體榮譽感，積極參加校內外的各項活動，能為班級和學院爭得榮譽，值得大家學習。但是在主次關系處理上，還存在一定的不足。
入黨群眾調查意見格式（通用21篇）篇十三
張大志，男，1978年10月1日生，漢族，湖南長沙人，數學學院20xx×××信科專業×班學生，現任班長。受支部委托，我和×××同志于×××年×月×日在學生宿舍×舍×室以座談會的形式對×××的入黨問題進行了群眾調查。具體情況如下：
×××：張大志同學一貫堅持黨的各項方針政策，思想上進，積極要求加入黨組織，時時處處注意用高標準嚴格要求自己。他學習十分刻苦，兩次獲學校一等獎金，對工作、學習精益求精、實踐能力較強，具備了扎實的理論基礎和動手能力。為人正直，尊敬師長，善待同學，人際關系融洽。
×××：張大志同學生活簡樸，為人隨和，與同學們相處得非常融洽。學習上很踏實，能靜下心來鉆研學問。在政治上要求上進，平時注意加強自己的政治修養，積極向黨組織靠攏。該同學以其踏實的作風，勤奮好學的精神贏得了大家尊重與擁護。
×××：張大志同學住我寢室隔壁，緊鄰而居，我對其比較了解。他生性平和，性情直爽，忠厚本份，他不講形式，注重實際，腳踏實地，他樂于助人，團結同學，不重名利，他努力學習，積極進取，成績優秀。工作勤懇，任勞任怨，有較強的組織能力，樂意為同學服務。希望再接再厲，再創新高。
×××：張大志同學學習刻苦，一絲不茍，并取得了優秀成績。該同學生活簡樸，人際關系良好，有深厚的群眾基礎，并能一貫堅持黨的方針政策。思想上進，積極向黨組織靠攏，用高標準嚴格要求自己。希望能多參與體育鍛煉。
×××：張大志同志思想上進，學習勤奮，成績優秀。現已參加業余黨校學習，并獲得了結業證。學習方面，他一向刻苦認真。為人隨和，在同學之間人際關系良好，有良好的群眾基礎，我同意其加入中國共產黨。
×××：張大志同志平時學習刻苦，勤奮上進，堅決擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，在同學之間有良好人際關系，深得同學的喜歡和尊敬，在同學中樹立了較高的威信。
×××：張大志同志工作認真，學習刻苦，熱愛群眾和集體，生活樸實，一直向黨組織靠攏，思想追求上進，樂于助人，與人和善，群眾關系良好。在平時的學習和工作中，張大志同志刻苦鉆研，成績卓著，深得同學和老師的夸獎。在同學中起到模范帶頭作用，希望在以后的學習中注意身體鍛煉，爭取更大的成績。×××：張大志同志無論是在學習上，還是在思想、工作、為人等各方面都是大家學習的楷模。在政治上積極學習黨的指示，并按照黨的路線方針作為行動指南，擁護和熱愛中國共產黨的領導，緊緊團繞在黨的周圍，積極追求上進;在生活方面，艱苦樸素;相互團結同學，樂于助人，能夠主動參加各項組織活動。×××：張大志同學在工作、思想上嚴格要求自己，學習刻苦認真，為人忠厚老實，與同學關系融洽，尊敬師長，深得老師和同學的信賴，是一個德智兼優的學生。望其再接再厲，爭取更好的成績。
×××：張大志同志在工作上認真努力，忠實肯干，在學習上積極努力，勤奮好學;在生活上勤儉樸實，熱愛集體，關心同學，與群眾關系良好。在專業學習中，刻苦鉆研，勇于思考，成績卓著，在同學中起到了模范帶頭作用。
×××：張大志同學學習認真，能吃苦耐勞，工作積極肯干，樸實忠厚。在生活上節儉相互團結同學，尊敬師長。在思想上嚴格要求自己，能堅持學習馬列毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。他是我們學習的典范，希望他早日成為黨組織的一員。
×××：張大志同學在平時的學習生活中，表現出一個黨員應有的素質，生活簡樸，平易近人，群眾基礎很好。平時積極認真學習黨的方針、政策，以實際行動向黨組織靠攏。他學習認真，肯于鉆研，是一個優秀的學生。
通過對眾多張大志同志身邊的群眾調查表明，該同志擁護黨的領導，堅持四項基本原則，堅持黨的各項方針、政策、路線，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等著作，積極上進，處處注意用高標準嚴格要求自己。擔任班長，工作踏實肯干，任勞任怨，有較強的組織管理能力，樂意為同學服務;學習上認真刻苦，成績突出，多次獲一等獎學金，各門課程無重修記錄;生活上，勤儉樸素，講究衛生，個人形象佳，為人正直，尊敬師長，善待同學，人際關系融洽，積極參加各項活動，有良好的群眾基礎，在同學中較好的發揮了先鋒模范作用。
不足之處：需加強體育鍛煉。
入黨群眾調查意見格式（通用21篇）篇十四
___同學在大學期表現較好，在同學中的威信較高。她為人正直，真誠，待人坦率，熱情。在思想上，她積極要求進步，大一時就向黨組織遞交了入黨申請書，追求進步，思想覺悟較高，能以一名黨員的標準嚴格要求自己，時刻注意反省和開展自我批評。在學習上，她成績名列前茅，研究和開發能力強。在工作中，擔任團支部書記，認真負責，有較強的組織能力，為班級建設作出了一定貢獻。總之，___同學各方面的優秀表現已經贏得支部團員同學的一致好評和對她的信任，大家都認為她已經具備一名中共預備黨員的要求，贊成并推薦她加入中國共產黨。
1、同學/（同志）自入黨以來，態度端正。有著較好的思想政治覺悟和理論水平，堅持四項基本原則，擁護黨的基本路線、方針、政策。
4、學習成績優秀，工作認真負責，積極為同學服務，組織能力較強，深受同學們的信賴，處處起帶頭作用。
5、要繼續加強理論知識的學習，工作中有時有急躁的情緒。
6、工作努力、思想進步、樂于奉獻。提高理論水平，工作經驗不足。
7、有較高的思想覺悟，積極向黨組織靠攏。對黨有極高的熱情。
9、為同學服務，任勞任怨，默默無聞，工作上踏實肯干，認真負責。
10、有強烈的集體榮譽感，積極參加校內外的各項活動。
入黨群眾調查意見格式（通用21篇）篇十五
為了促進我院學生黨員發展的科學化和民主化，特對**同志進行了群眾意見調查。調查結果如下：
**同志積極向黨組織靠攏，熱愛祖國、熱愛中國共產黨，有較高的思想覺悟，時刻根據黨組織的要求嚴格約束自己；學習認真刻苦，成績優異；生活中勤儉樸素，尊敬師長，孝順長輩，團結同學，思想健康，樂于助人，能在周圍的群眾朋友遇到問題時給予幫助，為人正直，能與群眾很好的溝通，有良好的群眾基礎；工作中認真負責，任勞任怨，積極參加學校和班級的各項活動，各方面全面發展。
該同志的不足之處在于，生活中有些粗心大意，學習中計劃性和細致性不夠。希望在今后的學習生活中增強自身能力，做事更加認真謹慎，爭取更大的進步。
土木系10、11級學生黨支部。
黨支部書記：***。
****年**月**日。
入黨群眾調查意見格式（通用21篇）篇十六
***：***同學一貫堅持黨的各項方針政策，思想上進，積極要求加入黨組織，時時處處注意用高標準嚴格要求自己。她學習十分刻苦，對工作、學習精益求精、實踐能力較強，具備了扎實的理論基礎和動手能力。為人正直，尊敬師長，善待同學，人際關系融洽。***：***同學為人隨和，與同學們相處得非常融洽。學習上很踏實，能靜下心來鉆研學問。在政治上要求上進，平時注意加強自己的政治修養，積極向黨組織靠攏。該同學以其踏實的作風，勤奮好學的精神贏得了大家尊重與擁護。
***：***同志平時學習刻苦，勤奮上進，堅決擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，在同學之間有良好人際關系，深得同學的喜歡和尊敬，在同學中樹立了較高的威信。***：***同志工作認真，學習刻苦，熱愛群眾和集體，生活樸實，一直向黨組織靠攏，思想追求上進，樂于助人，與人和善，群眾關系良好。在平時的學習和工作中，刻苦鉆研，成績卓著，深得同學和老師的夸獎。在同學中起到模范帶頭作用，希望在以后的學習中注意身體鍛煉，爭取更大的成績。
***：***同志在政治上自覺以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，對當認識正確，入黨動機端正，平時嚴格要求自己，在學習上也發揮了帶頭作用，團結同學，積極參加班級活動，認真完成任務。
***：***同學是一個積極上進的人，做事踏實，無論是在學習上，還是在思想、工作、為人等各方面都是大家學習的楷模。在政治上積極學習黨的指示，并按照黨的路線方針作為行動指南，擁護和熱愛中國共產黨的領導，緊緊圍繞在黨的周圍，積極追求上進；相互團結同學，樂于助人，能夠主動參加各項組織活動。
***：***同學學習認真，能吃苦耐勞，工作積極肯干，樸實忠厚。在生活上節儉相互團結同學，尊敬師長。在思想上嚴格要求自己，能堅持學習馬列毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想。他是我們學習的典范，希望他早日成為黨組織的一員。
***：***同學在平時的學習生活中，表現出一個黨員應有的素質，生活簡樸，平易近人，群眾基礎很好。平時積極認真學習黨的方針、政策，以實際行動向黨組織靠攏。他學習認真，肯于鉆研，是一個優秀的學生。
***：***同學誠實老實，待人忠厚，學習踏實，能積極響應學校號召，參與班級各類活動，生活中熱情誠懇，有理想，有抱負，積極向上，努力進取，學習上認真刻苦，腳踏實地，思想覺悟高，樂于助人。
入黨群眾調查意見格式（通用21篇）篇十七
調查人：
記錄人：
被調查人：
方式：面談。
談話內容：
：*同學一貫堅持黨的各項方針政策，思想上進，積極要求加入黨組織，時時處處注意用高標準嚴格要求自己。她學習十分刻苦，曾獲外國語學院第一學年積學獎二等獎學金，對工作、學習精益求精、實踐能力較強，具備了扎實的理論基礎和動手能力。為人正直，尊敬師長，善待同學，人際關系融洽。
：*同學住我寢室隔壁，緊鄰而居，我對其比較了解。她生性平和，性情直爽，忠厚本份，她不講形式，注重實際，腳踏實地，她樂于助人，團結同學，不重名利，她努力學習，積極進取，成績優秀。工作勤懇，任勞任怨，有較強的組織能力，樂意為同學服務。希望再接再厲，再創新高。
：*同學為人隨和，與同學們相處得非常融洽。學習上很踏實，能靜下心來鉆研學問。在政治上要求上進，平時注意加強自己的政治修養，積極向黨組織靠攏。該同學以其踏實的作風，勤奮好學的精神贏得了大家尊重與擁護。
：*同學學習刻苦，一絲不茍，并取得了優秀成績。該同學生活簡樸，人際關系良好，有深厚的群眾基礎，并能一貫堅持黨的方針政策。思想上進，積極向黨組織靠攏，用高標準嚴格要求自己。希望能多參與體育鍛煉。
：思想上進，學習勤奮，成績優秀。現已參加業余黨校學習，并獲得了結業證。學習方面，他一向刻苦認真。為人隨和，在同學之間人際關系良好，有良好的群眾基礎，我同意其加入中國共產黨。
：平時學習刻苦，勤奮上進，堅決擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，在同學之間有良好人際關系，深得同學的喜歡和尊敬，在同學中樹立了較高的威信。：工作認真，學習刻苦，熱愛群眾和集體，生活樸實，一直向黨組織靠攏，思想追求上進，樂于助人，與人和善，群眾關系良好。在平時的學習和工作中，刻苦鉆研，成績卓著，深得同學和老師的夸獎。在同學中起到模范帶頭作用，希望在以后的學習中注意身體鍛煉，爭取更大的成績。
：在政治上自覺以為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，對當認識正確，入黨動機端正，平時嚴格要求自己，在學習上也發揮了帶頭作用，團結同學，積極參加班級活動，認真完成任務。
：學習認真，科研能力強。不僅努力完成自己的學習任務，還幫助其他同學解決問題，平時認真學習當的理論知識、政策方針，關注國家大事，無論在思想還是行動上都具備了入黨條件。
：*同學是一個積極上進的人，做事踏實，無論是在學習上，還是在思想、工作、為人等各方面都是大家學習的楷模。在政治上積極學習黨的指示，并按照黨的路線方針作為行動指南，擁護和熱愛中國共產黨的領導，緊緊團繞在黨的周圍，積極追求上進；相互團結同學，樂于助人，能夠主動參加各項組織活動。
：*同學在工作、思想上嚴格要求自己，學習刻苦認真，為人忠厚老實，與同學關系融洽，尊敬師長，深得老師和同學的信賴，是一個德智兼優的學生。望其再接再厲，爭取更好的成績。
：在工作上認真努力，忠實肯干，在學習上積極努力，勤奮好學；在生活上勤儉樸實，熱愛集體，關心同學，與群眾關系良好。在專業學習中，刻苦鉆研，勇于思考，成績卓著，在同學中起到了模范帶頭作用。
：*同學學習認真，能吃苦耐勞，工作積極肯干，樸實忠厚。在生活上節儉相互團結同學，尊敬師長。在思想上嚴格要求自己，能堅持學習馬列毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。他是我們學習的典范，希望他早日成為黨組織的一員。
：*同學在平時的學習生活中，表現出一個黨員應有的素質，生活簡樸，平易近人，群眾基礎很好。平時積極認真學習黨的方針、政策，以實際行動向黨組織靠攏。他學習認真，肯于鉆研，是一個優秀的學生。：*同學誠實善良，待人忠厚，學習刻苦認真，思想上積極進取，有較強的集體榮譽感，能夠團結同學，樂于助人，美中不足的是與人溝通不多，我同意其加入中國共產黨。：*同學學習刻苦，成績優異，品行端正，生活樸素，樂于助人，為人踏實，有責任心和強烈的集體榮譽感，思想樂觀向上，積極進取，但希望該同學要進一步加強工作能力的鍛煉，我同意其加入中國共產黨。
：*同學誠實老實，待人忠厚，學習踏實，能積極響應學校號召，參與班級各類活動，生活中熱情誠懇，有理想，有抱負，積極向上，努力進取，學習上認真刻苦，腳踏實地，思想覺悟高，樂于助人，我同意其加入中國共產黨。
：*同學各方面都很積極，能力比較強，對朋友非常熱心，對工作認真負責，只要想做的事就會全力以赴，但該同學容易浮躁、動怒，活得有點累，一工作起來會忽略很多事，無法做到統籌兼顧。我同意其加入中國共產黨。
：*同學工作認真負責，勤奮努力，思想上積極進取，對朋友很熱心，特別有激情，但**同學過于好強，給自己安排的任務高于自己能承受的負荷，時常忽略身邊的人和事且有時會給別人添麻煩。我同意其加入中國共產黨。
：*同學學習勤奮刻苦，成績優秀，樂于助人，積極參與班級活動，與班級同學相處很好，生活簡樸，能夠認真學習黨基本知識，與黨組織保持一致，我同意其加入中國共產黨。
入黨群眾調查意見格式（通用21篇）篇十八
該同志對黨有正確認識，平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。積極上進，做事踏實，不怕苦不怕困難。能夠出色地完成班級工作。
該同志為人熱情，誠懇；作為一名學生干部，工作期間兢兢業業，辦事認真負責；平時尊敬師長、團結同學，能積極參加各項集體活動。時刻以一名中共黨員的標準要求他自己。
該同志守紀、肯學、求上進，為人心性坦蕩，寬厚仁道，同學樂意親近。生活中勤儉樸素，為人隨和，關心他人。具有很多領域的知識，在同學中起到了很好的表率作用。
該同志積極上進，做事踏實，不怕苦不怕困難。在完成項目時，思路清晰，目標明確。他不僅自己認真學習研究，而且在我們遇到困難時以主動參與解決。
該同志學習態度端正，成績良好。工作踏實肯干，關心同學，主動為同學服務，群眾基礎良好，積極向黨組織靠攏，時刻以一名中共黨員的標準要求他自己。該同志在學習上孜孜以求，非常努力、認真和執著并且也取得非常好的成績。在生活中，寬容和理解別人。對黨有極高的熱情，嚴于律己，以一名黨員標準要求自己，積極幫助他人。
該同志為人熱情大方，積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用。他團結同學，尊老愛幼，是非分明。
該同志學習認真，態度嚴謹，敢于挑戰，品德優良，理論知識豐富。在日常生活中團結同學，熱愛集體，尊敬師長。在政治方面，立場堅定、思想正派。
該同志學習積極刻苦，成績優秀，工作認真負責，組織能力較強，熱心幫助他人，有廣泛的群眾能夠基礎。時刻以一名中共黨員的標準要求他自己。
該同志為人熱情誠懇，學習成績優秀，工作認真負責，積極為同學服務，組織能力較強，深受同學們的信賴，處處起帶頭作用。有較高的思想覺悟，積極向黨組織靠攏。
該同志為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神，在生活、工作以及學習中都發揮到了積極模范的作用。在政治方面，有很高的覺悟。
入黨群眾調查意見格式（通用21篇）篇十九
1、第一階段考察意見：
××同學自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義xxx思想，xxx理論和“三個代表”重要思想，學習黨的xx屆四中全會精神，政治上與xxx保持一致堅決擁護黨的路線、方針和政策;該同學積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正;在學習生活中該同學能努力按照一名xxx員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂于助人，生活儉樸，具有較好的群眾基礎，學習努力成績優良。
2、第二階段考察意見：
××同學在各方面都有了一定的進步，學習生活中，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。但是，還應該看到××同學在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗。
3、第三階段考察意見：
××同學較前段有較大的進步，這段時間內該同學認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。在學習生活中，用一名xxx員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典范，在今后的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，不斷提高政治敏銳性與把握全局的能力。
4、第四階段考察意見：
××同學較前段有更大的進步，這段時間內該同學積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名xxx員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同學，共同進步，希望能持之以恒，在今后的學習生活中，應多做自我剖析。
該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和群眾座談會意見反映良好，基本具備黨員條件。
入黨群眾調查意見格式（通用21篇）篇二十
縣委組織部：
為探索新形勢下充分發揮黨員作用的新途徑，創新基層黨組織凝聚黨員、凝聚群眾、凝聚社會力量的方式方法，充分發揮xxx員先鋒模范作用，進一步密切黨群干群關系，使基層黨組織的凝聚力和號召力不斷得到提升，結合我鎮實際，現就黨員服務中心建設提出如下實施方案。
一、指導思想。
按照“整合黨建資源，構建和諧文井”的總體要求，結合我鎮開展的“曬黨員、亮身份、比業績”活動，著力構建以基層黨組織為主導，以黨員干部為主體，面向廣大群眾的綜合性服務體系。力爭在20xx年，著力打造黃連嘴村、定香寺村黨群服務中心，完善相關設施設備，整合資源，切實提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力，始終保持黨的先進性。
二、建設內容。
在原有的便民服務站的基礎上，增加以下硬件設施內容。
一是多功能會議室。以遠程教育設備為載體，配備電視、桌椅、電腦等，室內墻面懸掛黨旗、入黨誓詞、民主生活會、發展黨員和黨費收繳、黨員教育培訓等相關制度圖版。以開展黨員群眾教育培訓和文化娛樂為主。
二是圖書室。主要用于黨員群眾閱讀學習。應配備書架、桌椅等硬件設施。同時收納黨報刊、文學、種養殖、藝術、生活保健等各類圖書不低于500冊。墻上張貼圖書借閱制度，落實專人負責。
三是辦公調解室。主要用于村書記、主任日常辦公和司法調解、警務、信訪排查、綜治維穩等工作。應配備辦公桌椅，兩委工作職責、調解職責等上墻。
三、目標任務。
在20xx年完成兩個村的黨群服務中心建設，并積極開展各項幫扶活動，爭取建成“黨員經常性教育的基地、黨員志愿者發揮作用的舞臺、流動黨員管理的樞紐、困難黨員接受幫助的家園、聯系群眾的紐帶、教育群眾的陣地、服務群眾的窗口、黨務干部教育培訓的大課堂”的黨員服務組織，在此過程中探索建立幫扶困難黨員長效機制，并形成制度貫徹落實，使黨員的先鋒模范作用得到永久的體現。
四、實施步驟。
一是根據自身特點制定方案。各村地域不同，發展產業不同，應切實根據各自特點，制定針對性方案，并上報鎮黨委研究審批。
二是落實專人加大推進力度。以村書記為第一責任人，兩委協同完善各項硬件和相關制度，以在全鎮打造黨群服務示范點的標準，總結經驗，幫助全鎮黨群服務中心建設整體推進。
三是總結歸納。全面回顧總結實施黨群服務中心的經驗做法、工作成效、存在問題，進一步完善服務，開展形式多樣的活動，健全村級黨員服務工作的長效機制。
五、工作要求。
一是高度重視，強化組織。為進一步加強領導，成立以鎮黨委書記為組長，紀委書記、組織委員為副組長，相關科室負責人及各村支部書記為成員的領導小組，強化組織協調，各村(社區)支部要高度重視黨群服務中心創建工作，把黨群服務中心創建作為當前乃至今后一段時間黨建工作重點，從本村(社區)工作實際和黨員群眾的需求出發，不斷拓展服務功能，使其成為黨建工作政策和業務的咨詢平臺、基層黨組織活動資源的共享場所、各級黨組織服務黨員群眾的重要窗口。
二是提高認識，強化落實。黨群服務中心是黨組織聯系服務黨員的重要平臺和有效載體，對保障黨員權益、關懷服務黨員，發揮黨員先鋒模范作用，對提高黨組織的凝聚力、號召力和戰斗力，夯實黨的執政基礎，促進黨內和諧和社會和諧，都具有十分重要的意義。
三是加強宣傳，增強品牌“亮度”。鎮服務中心要注重運用電子屏、黨務公開欄、和新聞媒體等各類載體，加強對內宣傳和對外推介，努力擴大黨建品牌的社會影響。各村(社區)黨群服務中心要充分利用黨員活動日、“三會一課”等宣傳建立黨員服務站的重要性和必要性，激發廣大黨員自覺參與到各項工作中去。同時，及時宣傳報道黨群服務中心開展的各項活動，營造良好的輿論氛圍。
入黨群眾調查意見格式（通用21篇）篇二十一
該同志x年x月x日向黨支部遞交了入黨申請書以后，嚴格要求自己，積極努力，思想進步很快。x年x月被確定為入黨積極分子。為了促使其早日成長為一名合格的*員，黨組織曾兩次讓他參加學院、分院舉辦的入黨積極分子培訓班。通過學習，他對黨的認識不斷加深。
組織上給其交任務、壓擔子，在實際學習工作中鍛煉和考驗他，并安排一名黨員負責對其培養教育和考察。經過黨組織的培養教育，該同志進一步明確了黨的性質任務，表示堅決履行黨的根本宗旨，端正了入黨動機，能在學習中注意經常以*員的標準對照自己，學習工作成績比較突出，思想覺悟提高很快。