計劃書的撰寫需要注意言之有物、結構合理、邏輯清晰，以便更好地向讀者傳達我們的想法和計劃。下面是一些精選的計劃書范例，供大家閱讀和學習，希望對大家的計劃書寫作有所幫助。
村衛生室健康教育計劃書（匯總14篇）篇一
1、在院領導的帶領下，按時完成健康教育任務，及時總結匯報。
2．衛生院與各村衛生室共同成立地區健康促進委員會，形成健康教育網絡，定期召開例會，制定健康促進和健康教育工作計劃，協助有關部門動員社會參與，充分利用廣播、電視、報紙等新聞媒體的作用進行宣傳。
3．大力推進社區健康促進工作，對社區內健康教育宣傳中存在的問題及時進行干預。定期組織專家、醫務人員為轄區居民上課，普及居民健康知識，并按要求定期針對社區不同人群進行健康教育知識與防病知識講座，開展多種形式的健康教育，定期進行效果評價，不斷提高健康教育的科學性和有效性。
4．針對高危人群和有不良生活習慣的'居民，開展戒煙、限酒、限鹽、指導營養合理膳食、健身等行為干預活動，提高社區居民自我保健能力。
5．廣泛開展各種預防保健、計劃生育、優生、優育知識的宣傳。推廣使用健康教育處方，使居民健康知識知曉率和健康行為形成率達到健康教育目標的考核要求。
6．開展整體人群精神衛生健康和殘疾預防宣傳教育。
7．開展心理咨詢服務，設立健康咨詢臺和開通咨詢服務熱線。
8．健康知識宣傳欄或板報應結合社區居民的健康狀況定期更換內容，
9．應建立35歲以上人群首診免費測量血壓的制度，對轄區內高血壓病人實行“醫患合作式管理”，實施健康教育非藥物干預和藥物干預。
10．結合世界衛生組織頒布的世界健康宣傳日，進行全方位的宣傳教育。
11、定期征求村委會及村民對健康教育活動及內容的意見或建議；隨時詢問社區居民對防病保健知識的知曉度，以指導健康教育工作的有效進行。
二、定期開展本村居民健康知識講座（健康教育課堂）；
三、開展村、組健康教育固定宣傳欄建設，定期更換宣傳內容；
四、結合衛生主題宣傳日，實施專項健康教育活動；
六、開展不同人群健康教育調研和監測，推進健康教育計劃的實施和評價工作；
七、開展衛生法律法規和有關知識的宣傳教育活動。
村衛生室健康教育計劃書（匯總14篇）篇二
一、指導思想：
1、對全體孩子開展心理健康教育，使孩子不斷正確認識自我，增強調控自我、承受挫折、適應環境的能力；培養孩子健全的人格和良好的個性心理品質。
2、對少數有心理困擾或心理障礙的孩子，給予科學有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節自我，提高心理健康水平，增強發展自我的能力。
3、要以面向全體孩子為主，個別輔導為輔，讓心理健康教育真正進人課堂，在課堂教學中要有別于其他學科的教學方式，主要是通過活動讓孩子獲得心理體驗來改變自己的觀念。
二、具體工作：
1、加強高素質教師群體的培養；
3、實施心理健康教育課，以面向全體孩子為主，個別輔導為輔。
4、創建心理健康教育網絡，形成以心理健康工作室、各班班主任為主的以廣大家長、全體教師為輔的心理健康教育網絡，為孩子的身心健康做出努力。
三、具體實施：
教師方面：
1、每學期對教師進行三次心理健康教育內容的培訓。(形式不限，聽講座，看錄像，觀摩心理教育輔導課等等)。
2、上好健康教育課。教師備好心理健康教育課教案，并組織聽課。
3、組建教師心理咨詢志愿者隊伍。
孩子方面：
1、教會孩子掌握幾種放松心情的好方法。
2、設立師生互動交流版面。讓孩子隨時有表達和宣泄自己情感的地方。
家長方面：
與家長多溝通；針對部分家長組織一些培訓。(形式不限，聽講座，看錄像，觀摩心理教育輔導課等等)。
四、具體工作安排：
3、班主任心理健康內容的相關培訓；
吳庭華。
謝烽。
1、對個別特殊生進行心理疏導，并做好個案研究；
2、班主任心理健康內容的相關培訓；
常云霞。
11—12月。
村衛生室健康教育計劃書（匯總14篇）篇三
一、全國強化免疫日?日期：1月5日。
?為了消滅脊髓灰質炎，世界衛生組織推薦常規免疫、群眾運動、監測、掃蕩式接種等四大策略，特別是為強化免疫而采取的群眾運動形式—國家強化免疫日。是常規免疫的補充。
兒麻防治核心信息?脊髓灰質炎俗稱小兒麻痹，是由脊髓灰質炎病毒引起的一種急性傳染病。人類是其惟一天然宿主，傳播途徑為糞—口傳播。兒童一旦患病將造成弛緩性肌肉麻痹，導致身體殘疾或死亡。
?預防的最佳方法是嬰兒出生后滿2個月就開始服用小兒麻痹糖丸，每月1次，連服3次，4歲時加強1次。
?強化免疫是消滅脊髓灰質炎的重要措施，每年12月5日、6日和1月5日、6日對全國所有4歲以下兒童服用1劑小兒糖丸。
消滅脊髓灰質炎公益口號?消滅脊髓灰質炎，保護兒童健康。
?把每一粒脊髓灰質炎糖丸送到每一個兒童口中。
?動員社會參與，消滅脊髓灰質炎。
?強化兒童免疫，讓社會保持無脊髓灰質炎狀態。
??衛生科普順口溜
公共衛生重預防，防患未然是良方；
消滅小兒麻痹癥，強化接種固屏障。
二、國際麻風節?時間：1月最后一個星期日
?1954年，法國慈善家佛勒豪律師倡議以每年1月最后一個周日作為國際麻風節，讓全世界的人都知道麻風是可以治愈的，過去恐懼和歧視麻風病人的現象不應繼續下去，呼吁人們都向他們伸出援助之手。這一倡議得到了各國政府的響應和認可，成為了全球性的節日。
防治麻風病核心信息?麻風病是由麻風桿菌引起的一種慢性傳染病，主要病變在皮膚和周圍神經。臨床表現為麻木性皮膚損害、神經粗大，嚴重者甚至肢端殘疾。
?控制和消滅麻風病，必須堅持預防為主的方針，貫徹“積極防治，控制傳染”的原則，執行“邊調查、邊隔離、邊治療”的措施，積極發現和控制傳染源，切斷傳播途徑，提高周圍人群免疫力。
麻風防治公益口號?讓每個村莊的每個病人都得到關懷與治療。
?實施社會關懷是麻風康復者的希望。
?消滅麻風病，新世紀使命。
?麻風防治與康復是全社會的責任。
??衛生科普順口溜
人人獻出關愛情，共同抵御麻風病；
麻風可防可治愈，偏見恐懼要糾正。
三、全國愛耳日?時間：3月3日
?1998年衛生部、教育部、民政部等10部門共同確定為每年3月3日為全國愛耳日。
?中國目前有聾人2057萬，7歲以下的聾兒約80萬，因藥物、遺傳、疾病、噪聲、意外事故等原因，每年新增聾兒3萬。
耳聾防治核心信息?藥物性耳聾（耳毒性聾）是指應用某些藥物或接觸某些化學制劑所引起的耳聾。最常見的耳毒性藥物是氨基糖苷類抗生素，如鏈霉素、慶大霉素、卡那霉素、新霉素等。
?注意事項：
1、妊娠期婦女禁用耳毒性藥物。、
2、嬰幼兒、老人及腎功能不全者慎用耳毒性藥物。
3、避免聯合使用耳毒性藥物。
4、耳毒性藥物的用量應嚴格根據患者體重確定。
5、藥物性耳聾有家族遺傳性，家族中有耳毒性藥物敏感史者應禁用該類藥物。
6、家長不隨便給孩子應用抗生素，應該帶孩子去醫院請醫生指導用藥。
7、給孩子用藥期間要注意觀察孩子的聽力。
愛耳公益口號?重視聽力，愛護耳朵。
?樹立愛耳意識，減少耳聾發生。
?加強耳病防治，慎用耳毒藥物。
?預防老年性耳聾，提高老年人生活質量。
?預防耳毒性藥物致聾，提高兒童健康水平。
?康復一個聾兒，幸福一個家庭。
?衛生科普順口溜：
愛耳護耳要做好，預防耳聾應及早；
嬰兒聽力需篩查，千萬慎用耳聾藥。
四、世界防治結核病日?時間：3月24日
?1982年在紀念德國著名細菌學家羅伯特·柯霍發現結合桿菌100周年大會上，國際防癆和肺病聯盟宣布，每年3月24日為世界防治結核病日。
?結核病的死灰復燃，尤其是抗藥結核桿菌的大量出現，造成了結核病的廣泛流行，是農村因病致貧、因病返貧的主要原因之一。防治結核核心信息?結核病是經呼吸道傳播的慢性傳染病，主要發生在肺部。肺結核病人咳嗽、大噴嚏、高聲說話時，從呼吸道排出含有結核桿菌的飛沫，被健康人吸入肺內感染。
?確診為肺結核后應盡快接受正規治療，肺結核治愈的成敗關鍵是：是否按照醫生制定的方案，是否堅持規律服藥，是否堅持完成規定的療程。
?預防肺結核最有效的方法是新生兒出生24小時內接種卡介苗，7歲、12歲時進行兩次強化。
?疾病預防控制機構或結核病防治機構，對肺結核病人免費查痰、提供免費治療藥物。
防治結核病公益口號?防治結核，造福人類。
?防治結核病，人人保健康。
?為了預防結核病，兒童要打卡介苗。
?實行歸口管理，有效控制結核。
?動員全社會參與，共同關注結核病。
?推行dots療法，結核病可以治愈。
?加強結核病社區管理，做到送藥到手，服藥入口，登記再走。
防治結核病順口溜全球結核病，蔓延趨勢兇；
社會齊動員，防治與監控。
dots療法好，簡單又實用。
醫生觀察下，服藥入口中， 不用住醫院，治愈結核病。
五、全國中小學生安全教育日?時間：3月份最后一周的星期一
?1996年2月12日，為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，教育部、公安部等7部委聯合發出《關于建立全國中小學生安全教育日制度的通知》，決定將每年3月份最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日。安全教育核心信息?兒童安全教育包括有礙身心健康成長的自我防護教育和急救技能訓練，分以下十類：
交通安全教育；玩具及游戲機的安全；防止中毒；防止溺水；防止觸電及工具傷害；防止燒傷及動物昆蟲咬傷；心理障礙的防治；居家安全教育；自然災害的防護和救治；遠離邪教、毒品。
學生安全公益口號?防止校園傷害，關注兒童安全。
?加強青少年兒童自我保護教育，
提高青少年兒童自我保護能力。
?開展學生安全教育，提高交通安全意識。
?消防安全，重在防范，
自救互救，確保平安。
?把住飲食衛生關，保障集體飲食安全。學生安全順口溜安全教育很重要，
中小學生要做到；
保護生命警意外，
預防在先效果好。
六、全國愛國衛生月?時間：4月份
?全國愛衛會第八次委員擴大會議提出，從1989年起，在開展群眾性-愛國衛生活動的同時，要建立愛國衛生月制度。
?愛國衛生運動是具有中國特色的社區健康促進活動，它集中體現了健康促進“政府重視、政策倡導、動員社會、群眾參與”的理念和原則。
愛國衛生核心信息?全民動員，搞好城鎮環境衛生。全面清除城區的暴露垃圾、衛生死角和亂搭亂建，重點治理隨地吐痰、亂倒垃圾、亂仍廢棄物和不衛生行為，提高廣大群眾的衛生意識和維護環境衛生的自覺性。
?搞好農村環境衛生，改善村容村貌。組織發動廣大農民開展以治理“五亂”（柴草亂放、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、畜禽亂跑）、“五改”（改水、改廁、改灶、改禽畜圈、改路）為主要內容的農村愛國衛生運動。消滅四害（老鼠、蒼蠅、蚊子、蟑螂），預防疾病。硬化、綠化街道，清除房前屋后垃圾、雜物，促進生態文明村建設。
愛國衛生公益口號?清潔生活環境，消滅衛生死角。
?發動群眾，監督檢查，搞好食品衛生和公共場所衛生。
?扎扎實實地開展以滅鼠為中心的除四害活動。
?宣傳衛生科學知識，倡導健康生活方式。
?大力開展愛國衛生運動，引導群眾樹立文明衛生新風。
??衛生科普順口溜：
更新觀念大衛生，動員社會樹新風；
除害滅病年年講，確保疾病不流行。
七、世界衛生日?時間：4月7日
?為了紀念61個國家簽署世界衛生組織的《組織法》、第一屆世界衛生大會（1948年6月-7月），世界衛生組織決定自1950年起，將4月7日《組織法》正式生效日期作為“世界衛生日”，并為每年的衛生日選擇一個與公共衛生領域相關的主題。如：
世界衛生日主題?
2015年的主題：媽媽平安 寶寶健康?2004年的主題：道路安全 防患未然
?2003年的主題：讓兒童擁有一個健康的環境
??衛生宣傳順口溜：
世界衛生日，年年有主題；
預防為上策，健康是惟一。
八、全國計劃免疫日?時間：4月25日
?經國務院批準，衛生部于1986年將每年的4月25日定為全國計劃免疫日。
?計劃免疫就是按照國家規定的免疫程序，有計劃地給兒童進行預防接種，以提高人群的免疫力，達到控制和消滅相應傳染病的目的。
?目前，列入計劃免疫的疫苗有5種：乙肝疫苗、卡介苗、脊髓灰質炎疫苗、白百破疫苗和麻疹疫苗，預防7種傳染病。
兒童基礎免疫程序?出生后時間 接種疫苗
?剛出生后 卡介苗、乙肝疫苗
?1個月 乙肝疫苗
?2個月 3價混合糖丸
?3個月 3價混合糖丸、白百破疫苗
?4個月 3價混合糖丸、白百破疫苗
?5個月 白百破疫苗
?6個月 乙肝疫苗
?8個月 麻疹疫苗
核心信息?所有兒童應在出生后的第一年按程序內完成基礎免疫。
?對患有輕微的疾病、殘疾或營養不良的兒童也可以進行預防接種。
?在沒有消除新生兒破傷風的農村，孕婦應當接種破傷風疫苗。
?進行預防接種注射時，一定要做到一人一針一管一消毒，國家提倡使用一次性自毀型注射器。
計劃免疫公益口號?普及兒童免疫，向孩子獻出一片愛心。
?乙肝是健康的大敵，疫苗是防治的武器。
?關注流動人口中的兒童免疫工作。 ?開展計劃免疫，保護兒童健康。
?兒童除了打疫苗，減少注射最安全。
??衛生科普順口溜：
預防接種應及早，無病先防效果好；
五苗能防七種病，一年之內要全程。
九、世界哮喘日?時間：5月3日
?哮喘可以發生任何年齡，已經成為巨大的全球性負擔。全球防治哮喘倡議提出減輕哮喘負擔的五步方發：一認識導致你哮喘加重的因素；二學會意識到你癥狀惡化的表現；三服用你的醫生給予的藥物；四知道如何處理哮喘發作；五請你的醫生為你制定個人的哮喘管理計劃。
哮喘防治公益口號?防治哮喘，讓人人正常地呼吸。
?患者和醫務人員一起行動，減輕哮喘帶來的負擔。
?為哮喘患者創造清潔和空氣流通的室內環境。
??衛生科普順口溜：
哮喘病很常見，堅持治療是關鍵；
規范用藥遵醫囑，自由呼吸免病患。
十、全國防治碘缺乏病宣傳日?時間：5月5日
?碘缺乏病是嚴重危害人體健康，影響兒童智力發育的地方病，中國是世界上碘缺乏病較嚴重的國家之一。
?1994年，國家工商行政管理局、中國輕工總會、國內貿易部、國家技術監督局聯合下發了《關于開展全國“防治碘缺乏病日”宣傳活動的通知》，將每年5月5日定為全國防治碘缺乏病宣傳日。
碘缺乏病防治核心信息?青少年及成人缺碘可引起甲狀腺腫大；孕婦缺碘會引起胎兒流產、早產、死產、先天畸形等；胎兒期和嬰幼兒期缺碘可造成克汀病，成為矮、呆、聾、啞、癱病人。
?缺碘最大的危害是影響兒童智力發育，缺碘引起的輕度智力低下十分普遍，嚴重缺碘會造成呆傻等殘疾。
?預防碘缺乏病的最經濟有效的方法是實行全民食用碘鹽。
?家庭應購買有碘鹽標志的、在有效期內和密閉的小包裝碘鹽，隨買隨吃。
?不要購買非碘鹽。
消除碘缺乏病公益口號?碘是智力元素，堅持食用碘鹽，兒童健康又聰明。
?健康的母親不能缺碘，缺碘的家庭不會健康。
?全民食用碘鹽，預防消除碘缺乏病。
?堅持科學補碘，提高人口素質。
?加強碘鹽監督管理，持續消除碘缺乏病。
?食用合格碘鹽，嚴禁銷售非碘鹽。
??衛生科普順口溜：
食鹽加碘作用大，有效預防碘缺乏；
全民食用加碘鹽，后代聰明喜萬家。
十一、中國學生營養日?時間：5月20日
?2001年4月19日，中國衛生部、教育部聯合發出《關于開展中國學生營養日宣傳教育活動的通知》，決定每年的5月20日為“中國學生營養日”。
?中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》中指出：“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要樹立健康第一的思想”。
核心信息?全國抽樣調查結果表明，中國兒童青少年膳食中熱量供給已基本達到標準，但蛋白質供給量偏低，優質蛋白質比例少，鐵、鈣、鋅、維生素a等微量營養素供給明顯不足。
?1995年調查，中國7-18歲男女生營養不良患病率分別為26.87%和38.27%，比1985年分別上升了4.66%和3.46%。
?在城市和經濟發達的地區，因缺乏合理營養，膳食不平衡，加上運動量不足，青少年肥胖發生率升高，有的地區高達15.3%。
?挑食、偏食、暴飲暴食、不吃早餐、過多吃甜食和快餐食品、垃圾食品等不良飲食習慣，是成年后罹患心腦血管疾病、高血壓、糖尿病等慢性病的因素。
學生營養公益口號?我營養，我健康。
?喝牛奶，高營養，白色液體促健康。
?各種疾病防為主，平衡膳食是基礎。
?講究營養，追求健康。
?營養加運動，骨頭更堅硬。
?養成良好飲食習慣，采納健康生活方式。
?營養衛生科普順口溜?雜食為優，偏食為忌。
?粗食為好，淡食為利。
?暴食為害，慢食為宜。
?鮮食為妙，過食為弊。
?平衡膳食，每日必須。
?飲食衛生，生水遠離。
?不沾煙酒，更需牢記。
十二、全國母乳喂養日?時間5月20日
?母乳喂養是世界衛生組織提出的保證兒童健康的措施之一，中國有母乳喂養的傳統，但自20世紀70年代以來，中國母乳喂養率呈逐年下降趨勢，大城市尤為明顯。
?衛生部于1990年3月發出《關于進一步加強兒童保健工作的通知》，確定每年5月20日為全國母乳喂養日。
母乳喂養公益口號?每個家庭和全社會都有權了解母乳喂養的好處。
?食用母乳是每個兒童的權利。
?母乳喂養是每個母親的義務。
?支持母乳喂養是每個家庭和全社會的責任。
?小牛吃牛奶、小馬吃馬奶、寶寶要吃媽媽的奶。
??順口溜：
母乳喂養是法寶，方便經濟營養好；
娘倆感情能親近，孩兒聰明得病少。 嬰兒出生頭六月，只靠母乳足夠喂；
過了六月加輔食，繼續母乳到兩歲。 十三、世界無煙日?時間：5月31日
?1988年4月7日是世界衛生組織成立40周年紀念日，世界衛生組織決定把該年“世界衛生日”作為第一個世界無煙日，主題是“要煙草還是要健康，請您選擇”。
?1989年世界衛生組織將世界無煙日定為每年國際兒童節的前一天，即5月31日，以便提醒人們注意煙草對兒童的危害。
?世界衛生組織每年選定一個重點內容作為無煙日的主題。
控煙公益口號?開展控煙活動，營造健康環境。
?戒煙保健康，有益你、我、他。
?努力創造無煙世界，提高全民健康素質。
?讓孩子們在無煙的環境中成長。
?青少年行動起來，作反吸煙運動的主力軍。
?無煙文體運動，拒絕煙草廣告。
?放棄香煙，贏得健康。
?營造無煙環境，遠離被動吸煙。
??順口溜：
吸煙危害惡果累，引發疾病是罪魁；
全民動員不吸煙，健康生活到百年。
十四、世界環境日?時間：6月5日
?1972年6月5日-16日，聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了“聯合國人類環境會議”，同年10月，聯合國大會第二十七屆會議審議通過了斯德哥爾摩會議的建議，決定將“聯合國人類環境會議”開幕日定為“世界環境日”。
?世界范圍的環境污染和生態破壞，日益危及人類的生存和經濟發展，并引起了世界許多國家的關注。
?非典、禽流感、海嘯、氣候異常等等。
保護環境公益口號?人類只有一個地球。
?公眾參與，保護環境，拯救地球，持續發展。
?為了兒童的未來，推動可持續的發展。
?保護地下水和人類食物鏈，防治有毒化學品污染。
?管理和處理有害廢氣物，防治酸雨破壞。
?綠色家園，我的心愿。
??順口溜：
生態破壞與污染，危及生存和發展；
世界各國齊動員，建設地球好家園。
十五、全國愛眼日?時間：6月6日
?1996年1月19日，中國衛生部、國家教委、全國愛委會等十二部委聯合發出《關于開展“愛眼日”宣傳教育活動的通知》，將每年的6月6日定為全國愛眼日。
?眼病是嚴重影響人類健康和生活質量的常見病、多發病。根據專家估算，中國有盲人500多萬、低視力者600多萬、約有1000萬兒童患有斜視、弱視，這些眼病中有75%是可以預防的。
?中國有25%的人戴眼鏡，但眼鏡產品抽查結果合格率只有30%。
愛眼公益口號?保護兒童和青少年視力。
?開展早期干預，減少可避免的兒童眼病。
?減少眼外傷，關鍵在預防。
?社會各界動員起來，讓白內障盲人重見光明。
??順口溜：
視力影響人健康，眼病多數能預防；
愛眼要從幼時抓，呵護眼睛靠大家。
十六、世界獻血日?時間：6月14日
?6月14日是發現abo血型系統的諾貝爾獎獲得者karl landsteiner的生日。
?世界衛生組織、紅十字會與紅心月會國際聯合會、國際獻血組織聯合會、國際輸血協會聯合倡議，將每年的'6月14日定為世界獻血日。
?2004年6月14日是第一個世界獻血日。
?血液是生命的源泉，提倡義務獻血。
?職業獻血的危害。
?獻血法。
無償獻血公益口號?健康的人有健康的血液，健康的血液能夠拯救生命。
?適量獻血，有益健康。
?倡導自愿無償獻血，弘揚無私奉獻精神。
?血液安全，從我做起。
?捐血一袋，救人一命。
?加強采供血機構建設，提供安全優質的血液。
??順口溜：
醫院血源須穩定，獻血挽救人生命；
輸血過程要安全，無償獻血是保證。
十七、國際禁毒日?時間：6月26日
?世界范圍的毒品泛濫，危害著人類的健康和社會安寧，已經成為嚴重的國際性公害。
?1987年6月12日至26日，聯合國在奧地利首都維也納召開了有138個國家參加的麻醉品濫用和非法販運問題部長級會議，提出“關愛生命，不吸毒”和，并將每年6月26日定為國際禁毒日。
禁毒核心信息?吸毒不僅損害人的身體健康，導致毒品依賴，造成肝炎、性病、艾滋病等疾病的傳播流行，還終將會毀滅自己、禍及家庭、危害社會。
?青少年防止吸毒的措施：
?不聽信毒品能治病、毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語；
?不結交有吸毒、販毒行為的人。
?進歌舞廳要謹慎，絕不吸食搖-頭-丸、k粉等興奮劑；
?即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不要再吸。
禁毒公益口號?遠離毒品，珍愛生命。
?吸毒有害，毀滅自己，禍及家庭，危害社會。
?建立監督、扶持、幫教系統，幫助戒毒者回歸社會。
??順口溜：
毒品千萬不可沾，成癮便入鬼門關；
人人有責除毒害，禁毒不只靠公安。
十八、全國愛牙日?時間：9月20日
?齲齒、牙周疾病是損害中國人群口腔健康的常見病、多發病，更是危害兒童青少年健康和生長發育最常見的口腔疾病。
?衛生部調查，中國學生恒牙患齲齒率為30.43%，乳牙患齲齒率為79.55%，成人患病率為4%。
?1989年7月14日，衛生部、全國愛衛會、國家教委、文化部等9部委聯合發出《關于開展“愛牙日”宣傳活動的通知》，確定每年9月20日為全國愛牙日。
牙齒健康核心信息?口腔健康是全身健康的重要組成部分。
?保持口腔健康要做到：
?天天刷牙、早晚刷牙、正確刷牙；
?用保健牙刷和含氟牙膏刷牙；
?定期進行口腔檢查；
?預防齲齒、牙周疾病；
?少吃高糖食品，有益口腔健康；
?控制吸煙，預防口腔疾病。
愛牙公益口號?保護牙齒，從小做起，從我做起。
?開展群眾性口腔健康教育活動，推動牙病預防保健事業發展。
?愛牙、健齒、強身。
?健康的生活需要口腔衛生。
?健康的牙齒，美好的微笑。
?維護口腔健康，提高生命質量。
??順口溜：
牙齒疾病太多件，影響健康和美觀；
口腔保健新觀念，正確刷牙好習慣。
十九、全國高血壓日?時間：10月8日
?中國高血壓患者已超過1億人，每年新增300萬；
?腦卒中患者500萬，每年新增150萬，死亡20萬，其中76%有高血壓史；
?冠心病患者1000萬，65%有高血壓史。
?一旦患病，終身服藥。
高血壓核心信息?高血壓是一種嚴重的疾病。
?目前還不能根治高血壓。
?高血壓是可以預防的，根本措施是健康的生活方式。
?預防高血壓的七項措施：
減少食鹽攝入量；合理膳食；合理減肥；控制體重；戒煙限酒；體育鍛煉；心理平衡。
防治高血壓公益口號?普及高血壓防治知識，減少高血壓病危害。
?控制高血壓病，享受健康生活。
?高血壓病防為主，健康習慣須養成。
??順口溜：
合理膳食要牢記，一二三四五六七；
一袋牛奶二兩米，三份蛋白四言句，
五百克菜六克鹽，七杯開水和到底。
高血壓病防為主，生活方式是第一，
把好病從口入關，未來健康屬于你。
四言句指“不甜不咸，有粗有細，三四五頓，七八分飽”
二十、世界糖尿病日?時間：11月14日
?加拿大著名糖尿病專家班亭第一個把胰島素用于糖尿病患者，挽救了糖尿病患者的生命。
?為了緬懷班亭的功績，1991年國際糖尿病聯盟和世界衛生組織決定把他的生日，即11月14日定為世界糖尿病日。防治糖尿病核心信息?糖尿病綜合治療方案，俗稱五架馬車：
?健康教育、飲食調節、運動療法、藥物治療、血糖和尿糖監測。
?各項措施必須相互配合，而糖尿病教育是綜合治療的基礎。
?糖尿病人要做到四個一點：
多懂點，少吃點，
勤動點，放松點。
防治糖尿病公益口號?采納綜合療法，讓糖尿病人享受生活。 ?駕好五架馬車，綜合防治糖尿病。
?減輕因對糖尿病無知而付出的代價。
??順口溜：
切莫小看糖尿病，發病年年在攀生；
無知后果代價大，加強防治任務重。
二十一、世界艾滋病日?時間：12月1日
?1988年1月，世界衛生組織在倫敦召開的有140個國家參加的“全球預防艾滋病”部長級會議上提出，設立“世界艾滋病日”并一致同意，宣布1988年為“全球防治艾滋病年”，“12月1日為全世界宣傳防治艾滋病日”。
?1997年又把“世界艾滋病日”該為“世界艾滋病運動”防治艾滋病公益口號?預防艾滋病，你我同參與。
?落實“四免一關懷”政策，關愛hiv感染者、aids病人及受艾滋病影響的人。
?防治艾滋病是全社會的共同責任。
?青少年是反艾滋病歧視的主力軍。
?預防艾滋病、全社會的責任。
??順口溜：
預防控制艾滋病，要知傳播三途徑；
血液性-交母傳嬰，遠離毒品愛生命。
村衛生室健康教育計劃書（匯總14篇）篇四
城鄉環境衛生直接代表麻塘山鄉的對外形象，直接關系每一位村民的生活質量，直接影響著我們自己的身心健康。美化環境衛生建設美麗麻塘山，是全鄉1.5萬群眾的美好愿景，是加快我鄉新農村建設的迫切要求，它需要全鄉上下廣泛參與，自覺愛護環境衛生，認真遵守社會公德，從舉手之勞做起，從現在做起，從自己做起，爭當文明衛士，積極投身于我鄉環境衛生整潔行動中來。為此，鄉特發出如下倡議：
一、從舉手之勞做起，爭當環境衛生清潔員。廣大村民朋友在日常生活中要養成良好的衛生習慣，樹立公共環境衛生意識，做文明衛生的好村民。要自覺履行“門前三包”責任，及時打掃房里屋外衛生，做到房屋周邊無垃圾污物，無果皮紙屑，無亂貼亂畫，保持地面平整，排水通暢，保持庭院整潔。不要在門前堆放建筑材料、柴草等雜物；不要亂擺攤點、亂停亂放車輛；不要晾曬和堆放有礙觀瞻的物品；不要臨街散養家禽家畜；不要在房前屋后的樹上亂拉、亂刻，亂掛和亂搭臨時棚舍等構筑物，始終保持門前整齊有序。做到不亂倒垃圾、亂潑污水、亂扔雜物，自覺把生產和生活垃圾廢物投放到垃圾桶或就近的垃圾池內。
二、從現在做起，爭當環境衛生宣傳員。廣大村民朋友要積極參與到我鄉城鄉環境衛生整潔行動中來，告別以往的不良衛生陋習，堅決向不文明、不衛生、不道德的行為說“不”！從現在的每一天開始，廣泛宣傳文明衛生行為規范，讓文明衛生知識深入人心。要開展群眾性衛生創建活動，各村經常組織衛生評比活動，對衛生清潔戶給予褒獎表揚，對衛生臟亂差的給予批評教育，形成講究衛生光榮，不講衛生可恥的良好氛圍，形成人人參與環境衛生，戶戶愛護環境衛生，村村美化環境衛生的可喜局面。
三、從自己做起，爭當環境衛生監督員。廣大村民朋友要從我做起，認真搞好份內的環境衛生，爭當文明衛士，爭做美麗使者，以自己的行動影響帶動左鄰右舍和周邊人群。同時，要積極監督他人，對損害環境衛生的'行為進行勸導教育和堅決制止，真正讓愛護環境衛生成為廣大群眾的自覺行動，實現個人努力一小步，文明衛生一大步，匯聚起全鄉講究衛生、崇尚文明、愛護環境的強大力量！
廣大村民朋友們，“麻塘山是我家，清潔家園靠大家”，文明衛生，人人參與，個個有責，家家受益。讓我們立即行動起來，從自己做起，從現在做起，讓美化環境，愛護環境成為我們每個人的自覺行為，讓我們一起共同努力，讓麻塘山的水更清，山更綠，天更藍，環境更優美！
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日。
村衛生室健康教育計劃書（匯總14篇）篇五
尊敬的老師，親愛的同學們:。
又是一年春至時，綠意萌動，萬物勃發。美好的自然令人陶醉，潔凈的環境令人向往。我們渴望綠色的地球，渴望環保的家園，渴望健康的生命，作為我們師生更渴望綠色、健康、環保而衛生的美麗校園。可是我們周圍的灰塵越來越多，霧霾天氣越來越嚴重，我們呼吸的空氣一年不如一年新鮮，我們的生活家園越來越脆弱，我們的健康受到了嚴重的威脅。在全國愛國衛生運動月來臨之季，我們麻池中學全體師生要以“環境育人”的理念創建凈美的校園環境，做一名“營造清潔環境、共建美麗校園”的環保衛士。在此學校愛衛會向全體師生發出倡議:。
一、從自己做起，讓我們共同努力清潔教室、校園的每一個角落，徹底清掃，不放過一粒灰塵、一片紙屑，并能持之以恒。
二、從身邊做起，嚴禁吸煙、隨地吐痰和亂扔紙屑、果皮、食品袋等不文明行為。上課保持教室整潔，下課維護操場清潔。
三、從今日做起，強化日常衛生責任管理，開展衛生知識普及和健康教育，消除“四害”，抓好食堂衛生工作，確保師生飲食安全。
四、從本倡議之日起，徹底改變不良的生活習慣，自覺地維持個人空間的整潔、教室的整潔、操場的整潔，做到真正的`“凈化班級，美化校園”。
希望全體師生都能夠積極地響應校愛衛會的號召，親自動手從主動撿一張廢紙做起，為凈化、美化我們的校園貢獻出一份自己的力量。讓美麗的校園帶來美麗的心境，讓美麗的心境帶來悠然的學習生活!
xxx。
20xx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
村衛生室健康教育計劃書（匯總14篇）篇六
親愛的同學們、老師們：
大家好!健康問題一直以來是我們身邊的問題之一，尤其是心理健康，近幾年，由于心理健康問題，在我們身邊出現了很多問題，由此我倡議：
一、老師要及時關注學生心理問題，并及時開導;。
二、不要給自己過大的壓力;。
三、當心情不好時，可以及時找心理老師開導;。
親愛的同學們，如花的季節，如歌的歲月，為什么我們要常常不快樂?不，去尋找快樂吧，讓我們用自己年輕的心去感受生命的活力、去體會真情的溫暖、去享受心靈的陽光，陽光心態是成功的起點，是快樂的源泉，是失敗的天敵，是健康的關鍵!共度心理健康教育月!讓每一個心靈都充滿陽光!
村衛生室健康教育計劃書（匯總14篇）篇七
親愛的同學們：
校園，是我們工作、學習的重要場所。校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標志，也是影響學校對外形象的直觀因素。
可是最近，在我們校園中存在少數同學隨手亂扔垃圾的不文明現象，如食品包裝袋、面巾紙等，這些不文明行為已經影響到我們校園的整體環境和形象。為了構建和-諧校園，讓我們的校園更加整潔優美，在此向全校師生提出倡議：
一、不在校園內吃零食，不亂扔垃圾，養成將垃圾投入垃圾桶內的習慣。
二、看到地面上有垃圾的，自覺主動撿起來，丟進垃圾桶。
三、每天做好值日生工作，清除衛生死角。
四、不在樓道、教室等場所進行激烈或推搡活動，不要把腳印、污跡印在墻壁上。
五、節約能源，用水用電一定要記得關閉，杜絕浪費現象。
六、愛護公共設施，不攀折花草樹木。
七、人人自我約束，相互提醒、相互監督，做保護校園環境衛生的小衛士。把文明裝在心中，就能把美好留在校園。老師們、同學們，讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境衛生的保潔天使吧!
___。
20__年__月__日。
村衛生室健康教育計劃書（匯總14篇）篇八
城鄉清潔，碧水藍天，是你我的共同向往;文明素養，健康生活，是你我的共同追求。20xx年新春佳節即將來臨，為使廣大人民群眾過上舒適、整潔、和諧的喜慶佳節，共同營造“講衛生、促健康”的社會氛圍，共建我們美麗的家園，張掖市愛國衛生運動委員會向全市人民發出如下倡議：
―――自覺摒棄不文明、不衛生行為，規范自的“行”，提升自身的“德”，培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式，做文明衛生的好公民。
―――維護城市形象，清除積存冰雪，清除城市“牛皮癬”、樓道、電線桿和公共設施上的亂貼亂畫，清除綠化帶中的白色垃圾。
―――開展農村環境衛生綜合整治，打掃房前屋后、院內院外的衛生，清理“三堆”、衛生死角和積存垃圾，清理城市公共廁所。
―――保持街道整潔、暢通，及時清理街道兩旁、公共場所、商戶門店前的亂搭亂建、亂堆亂放、亂設攤點等，形成整潔文明的生活環境。
―――講究個人衛生，加強體育鍛煉，注重健康飲食，改變不良生活習慣，做好疾病預防，努力養成健康生活方式。
―――遵守交通法規，春節期間不酒后開車，不無證開車，不疲勞開車，保持車況良好，車容整潔，不向車外拋灑物品污染環境，系好安全帶，騎摩托車時按規定使用頭盔，為他人、為自己生命負責。
―――做身邊環境的清潔員。不隨地吐痰，不亂倒垃圾，外出旅游時將食品袋、水果皮、罐頭盒等生活垃圾收集好丟進垃圾箱。
―――大力倡導綠色、環保的生活方式，節日期間不燃放或少燃放煙花爆竹，積極營造文明、安全、宜居環境，讓我們共同呵護生活環境，過上一個清新、環保、舒適的“低碳”春節。
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
村衛生室健康教育計劃書（匯總14篇）篇九
20xx年12月1日是第xx個“世界艾滋病日”。
為提高學生防控艾滋病的意識，推動學校健康教育工作深入開展，11月26號下午，我校政教處特邀請東陽市衛健局應急辦副主任，東陽衛校吳振華副副校長在我校開展“預防艾滋病遠艾護健康”知識講座。一起前來傳經送寶的還有六石醫院陳麗萍主任和六石街道計生辦的領導。
講座現場，吳副校長結合發生的案例，用簡潔幽默的語言，深入淺出地向學生們講解了什么是艾滋病、艾滋病如何傳播及其危害、如何預防艾滋病感染、青年學生預防艾滋病的責任等知識，教育同學們要學會從自身做起，拒絕毒品、抵抗誘惑、潔身自好，養成健康的生活方式，同時希望學生們不要歧視艾滋病人，為艾滋病感染者和病人營造良好的社會環境。
此次專題講座增加了學生對艾滋病知識的了解，幫助學生樹立了正確的生命觀和價值觀。我校始終高度重視對學生的健康教育，通過講座及宣傳冊等各種形式普及教育健康知識，使學生健康認識到文明、健康、有序的生活方式的重要性，為營造干凈衛生、平安和諧的校園環境提供了有力的保障。
村衛生室健康教育計劃書（匯總14篇）篇十
健康離不開一個好的衛生習慣，生活在一個衛生的環境中，不僅使我們身體保持健康，也會使我們心理更加陽光健康。下面本站小編整理了衛生健康教育。
演講稿。
供你閱讀參考。
日常生活中，人們都是在生病的時候，才知道健康的重要，體會到身體健康是多么地幸福。常言說“身體是革命的本錢”。健康是每天生活愉快的必要條件如果沒有健康的生活,幸福和愉快又從何談起，然而，健康又跟我們平時良好的衛生習慣緊密相連的，衛生是健康的保證，要健康就離不開衛生。
俗話說“病從口入”。為了有個健康的好身體，平時我們要養成良好的衛生習慣。良好的衛生習慣不是抽象的概念，而是表現為一點一滴的生活小事。首先，我們一定要保證進入我們口中的食物的衛生清潔，蔬菜水果要清洗干凈，餐具要做好消毒處理。本篇文章來自資料管理下載。其次是要養成合理飲食的習慣，每天定量吃飯、多喝水，長期注意節制高蛋白和高脂肪的食品，平時多吃蔬菜和水果。再者就是做好個人生活環境的衛生，養成良好的衛生習慣，做到飯前洗手，飯后潄口，勤洗澡，勤換衣，做好個人家庭的衛生清潔，保持居住空間的空氣流通清新。
健康離不開一個好的生活習慣。不只是飲食，生活在一個干凈的環境中，不僅使我們保持健康，也會使我們心理更加放松、舒暢。試想一個衣履闌珊，散發著異味的人從你的面前走過，你會認為他是健康的嗎?你認為他有一個好的生活習慣嗎?勤剪指甲，勤洗澡等等這些我們都知道的事情，做好了健康就不會遠了。它們其實并不難完成。另外，我們需要的是一個好的環境：家庭環境、學習環境、社會環境……家中有父母，我們要幫忙打掃;社會環境的衛生，我們能做的便是伸出手撿起地上的垃圾，少用或盡量不用一次性制品，從我做起并讓大家一起保護環境;而校園、教室里的衛生需要我們自己去維持，只要大家都很愛護這個環境，每天的打掃便不是必不可少的了。
冬季陽光體育長跑活動已經結束，而我們的鍛煉不能停止!生命在于運動，健康的體格來自定時定量的合理運動：每天騎車上學、回家就是一個不錯的方式，騎車途中速度快慢交替可以鍛煉心脾功能、增大肺活量;如果住所距離學校比較近，跑步也是一個很好的選擇。本篇文章來自資料管理下載。認真對待每一節體育課，老師會帶領我們更好的做運動。本周我們就要開始做操了，大家一起做運動，何樂而不為呢?抓住這個機會，讓我們與健康同行。
個人的健康亦離不開良好的社會環境衛生。我們要有良好的生存環境就要與我們的地球母親，并肩同行!
地球的綠色環保是整個地球的重要議題。幾個月前的哥本哈根會議，全球幾乎所有的國家元首都集聚在一起，為我們人類共同的母親開藥方。從很早就出現的水資源匱乏、大氣污染、過量溫室氣體導致的全球變暖問題、白色污染…到現在的極地冰蓋面積銳減，各地極端異常天氣的頻繁發生，自然災害也早已不只是蠢蠢欲動!我們的地球媽媽漸漸病重，為人子，我們要行動起來了!從自己做起，從小事做起!
夏季是一個充滿活力的季節，人們戶外活動增多了，但是，隨。
之而來也增加了傳染病的傳播機率。學校又是人群聚集的場所，講究個人衛生，愛護校園衛生環境，形勢嚴峻，刻不容緩。今天我演講的題目是：養成良好的衛生習慣，遠離疾病，健康成長：
我在這里建議大家：
一、吃東西以前和大小便后洗手。
許多傳染病、寄生蟲病是通過不干凈的手、不干凈的水、不干凈的食品傳染的，如甲肝、傷寒、痢疾、蛔蟲病、鉤蟲病等腸道傳染病。存在我們手上、水中、食品中的一些細菌和病毒很小，我們的肉眼見不到，在顯微鏡下放大幾百倍甚至幾萬倍才能看到它們，這類有生命的微生物是一些傳染病的病源菌，大多數通過口進入人體內，給人體帶來疾病。
二、養成不喝生水、不吃不熟食物的習慣。
食物不能長期保存，食用前應徹底加熱，消毒、殺死細菌，防止各種傳染病，如傷寒、手足口病等，世界衛生組織在20xx年曾經提出一個。
口號。
：“洗干凈你的手，煮熟你的食物。”可見這是非常重要的。
三、養成勤剪指甲，衣服干凈整潔的好習慣(指甲里面會藏有能使你生病的細菌和病毒)。
四、建議大家不隨地大小便，不隨地吐痰。
一口痰中有很多細菌和病毒，可以傳染很多細菌和病毒，會傳染很多疾病，如感冒、肺炎、氣管炎、肺結核等，這些病主要是由于隨地吐痰、咳嗽、打噴嚏將病菌通過空氣飛沬灰塵經鼻子吸入人體內，造成這些呼吸道傳染病的傳播。
最后：希望我們小學生能從小做起、從現在做起，養成良好的衛生習慣。
各位老師、同學們：
首先祝大家身體健康!
各位同學你們是祖國的花朵，是我們國家的未來，中國的未來需要你們成為德、智、體全面發展的新一代。沒有一個好的健康的身體就不能擔負起，將來建設祖國的重任，(單單學習成績好、思想品德好還不行，必須要有一個好身體)，怎樣才能具有一個健康的身體呢?除了要參加一定的體育活動外，請同學們應該做好以下幾點：
一、從小養成良好的衛生習慣：
1、吃東西以前和大小便后洗手。
2、養成不喝生水、不吃不熟食物，食物不能長期保存，食用前應徹底加熱，消毒、殺死細菌，防止各種傳染病，如傷寒、痢疾等，世界衛生組織在20xx年曾經提出一個口號：“洗干凈你的手，煮熟你的食物。”可見這是非常重要的。
3、養成勤剪指甲，衣服干凈整潔(指甲里面會藏有能使你生病的細菌和病毒)。
4、不隨地大小便，不隨地吐痰。一口痰中有很多細菌和病毒，可以傳染很多細菌和病毒，會傳染很多疾病，如感冒、肺炎、氣管炎、肺結核等，這些病主要是由于隨地吐痰、咳嗽、打噴嚏將病菌通過空氣飛沬灰塵經鼻子吸入人體內，造成這些呼吸道傳染病的傳播。特別是肺結核病人要特別引起重視。創建國家衛生城市我市有“十不”規定，其中有“不隨地吐痰”的規定，希望我們小學生能從小做起、從現在做起，養成良好的衛生習慣。
5、適當休息有利于學習和身體健康。
小學生要有充足的睡眠，才能保證健康和提高學習效率，小學生每天睡眠以10個小時為好。
二、及時有計劃的接種疫苗(打防疫針)：
很多同學聽說打防疫針并不陌生，因為每個同學小時候都打過，而且現在還要打一些疫苗。我們的國家為了造福后代，保障青少年、兒童及嬰幼兒的健康成長，促進全民身體素質的提高，幾十年來對各適齡人群開展了有計劃的預防接種，取得了巨大成就，使很多傳染病已經消滅或基本消滅，有的也得到控制，發病率大幅下降，如天花、小兒麻痹癥、麻疹、白喉、百日咳、小兒破傷風、流腦、乙型腦炎等。
什么是健康?世界衛生組織憲章中規定：“所謂健康，是身體上、精神上及社會適應上完好的狀態，不僅僅是沒有疾病或不虛弱。”所以我們要正確認識健康，不能認為沒有疾病就是健康的。小學生要注意培養自己具有快樂的、積極向上的、與同學團結友愛的性格，與同學們一起玩耍，學會愉快、融洽的人際交往，學會調整自己的心理狀態，如碰到困難，受到了挫折、要振作精神，要知道前途總是光明的。經常保持一種樂觀愉快的情緒。
如平時學習成績差或一次考試成績掉下來了，要正確認識，不氣餒克服困難，努力就有收獲。
小學生的自我認識，具體包括認識自己的生理狀況(身高、體重、體態等)，心理特征(如興趣、能力、氣質、性格等)以及自己與他人的關系。
自我認識是要正確的。
自我評價。
如果不能正確的認識自己就會使自己與周圍的同學們的關系失去平衡產生矛盾如過高的評價自己就看不到自己的缺點產生驕傲自滿的思想與同學們搞不好團結如過低的認識自己會產生一種自卑的心理這些都不利于心理上的健康成長也會影響學習成績。
小學生要進行自我體驗，自我體驗就是要有自尊感、自信感和自豪感，做到不自傲、不自卑、不自滿，做錯事感到內疚，做壞事感到羞恥。不斷調節自己的行為，使行為符合群體規范，符合社會道德要求。
平時參加一些健康有益的活動，如文體活動，和有意義的社會活動，不要去網吧和游戲室等成人去的場所。
四、全面、均衡、適量的營養。
豐富的營養能促進小學生的生長發育，為健康身體提供物質基矗。
中
國學。
生營養促進會在1994年5月20日“中國學生營養日”提出營養貴在全面、均衡、適量。所謂全面就是營養的種類要全面(營養的種類有六大營養素：蛋白質、脂肪、糖類、礦物質、維生素和水)。因為少年兒童正處在生長發育期，需要的營養相對比成人多，營養和種類要更全面，提倡全面營養，需要多種食物，要求不能偏食、不能挑食，不能說我想吃什么就吃什么，不想吃什么就不吃，因為每種食品都有不同的營養成份，偏食和挑食會引起某種營養素的缺乏，影響你們少年兒童的身體健康。
近些年來，我國人民的生活水平有了很大的提高，已由溫飽向全面達小康邁進，但據調查在少年兒童、小學生中還存在著營養不良和身體素質差的問題，這主要原因就是在小學生中許多人不能做到全面均衡適量的營養。
五、眼睛的衛生保健。
小學生預防眼睛近視要做到“六個不”：不走路看書、不乘車看書、不躺在床上看書，不在暗弱的光線下看書學習，不在強光下看書學習，不歪頭看書學習，看書寫字姿勢要端正。
看電視時眼睛要與電視有一定的距離，一般在2米以上，時間不能過長，一般在一小時以內。看電視時房間應開一盞燈，看完電視用溫水洗洗臉。
村衛生室健康教育計劃書（匯總14篇）篇十一
為實現以上目標任務，我們要以習近平視察江蘇等系列重要講話精神和中央、省、市、縣系列會議要求，以“一流疾控”為目標，以改革創新為動力，以保障民生為根本，突出重點，狠抓落實，加速突破，在全面完成各項疾控工作任務的基礎上，突出兩大重點，實現兩大突破，加強四個建設，促進各項工作上臺階、上水平。
(一)統疇協調，全面落實各項疾控工作任務。
(二)凝心聚力，主攻兩大重點工作。
(三)拓寬領域，努力實現兩大突破。
(四)搶抓機遇，切實抓好惠民項目工程。
(五)健全完善疾控體系，著力加強四個建設。
一是著力加強疾控體系建設。加強對縣、鎮、村醫療衛生機構落實疾控工作職能的業務培訓和技術指導，不斷鞏固和加強疾病預防控制三級網絡。認真執行國基本公共衛生服務項目，突出抓好鎮、村兩級的基礎工作，不斷提高疾控工作的質量和效率。進一步加強并完善衛生應急機制，完善縣、鎮、村三級衛生應急物資儲備目錄，強化應急隊伍及裝備建設，抓好重大突發公共衛生事件的預防和應對工作。
二是著力加強人才隊伍建設。人才是事業發展的保證，提高職工隊伍工作能力的核心是人才的培養和儲備。圍繞中央編辦《關于疾病預防控制中心機構編制標準的指導意見》，進一步加強衛生應急、檢測檢驗、疾病控制隊伍建設，優化人才結構。一方面對現有人才隊伍采取“派出去學習、請進來培訓、沉下去指導”等工作模式，加大業務培訓力度，全面加強工作隊伍的能力建設建設;另一方面要堅持從嚴管理，強化紀律約束，引入競爭機制，公開考評，量化考核，在提高工作效率上下功夫，通過不斷努力，建立一支具有時代特征的疾控工作隊伍。
三是著力加強檢驗檢測能力建設。201x年xx縣人民政府第12次常務會議明確：在我中心增掛“xx縣農村供水有限公司縣級水質檢測中心”的牌子，中心將緊緊抓住縣委縣政府對疾控機構硬件建設大力支持的.機遇，借助建設“水質檢測中心”這一平臺，在水質檢測室的基礎上配齊相關水質檢測設備，另外中心將逐步增加職業衛生體檢設備，全面提升疾控檢驗檢測能力。
四是著力加強黨風行風建設。要全面落實黨風廉政建設“兩個責任”，加強反腐倡廉。建立健全黨政“一把手”監督機制，強化對五項重點權力事項的監督制約，構建決策科學、執行堅決、監督有力的權力運行體系。不斷完善黨務公開、政務公開和各項辦事公開制度。加大對單位內部工作紀律、集體活動、制度落實等情況的抽查督查，強化工作職責，對科室履行管理職責不力、工作任務進展緩慢、工作作風散漫的人員，要嚴格實行工作職責和責任追究制，下決心扭轉一些影響單位發展大局的不良風氣。要著重加強職工隊伍的思想作風建設，深入開展“五德”教育，強化廉潔自律意識，在引導敬業奉獻、腳踏實地、嚴謹細致作風養成上下功夫，努力營造風清氣正的良好風尚。
村衛生室健康教育計劃書（匯總14篇）篇十二
衛生室應設有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報)，定期更換內容。積極征訂健康書報;發放健康教育資料。利用各種形式，積極傳播健康信息。
定期對全體居民開展健康教育知識培訓，以提高全體居民的衛生知識水平、健康意識。
門診健康教育：應有針對性對門診就診人員開展口頭宣傳，發放教育處方等候診教育與隨診教育。
結合本地情況，對居民進行經常性健康教育指導。配合各種宣傳日，深入對預防接種、婦女病普查等機會開展預防艾滋病、結核病、免疫規劃、婦女兒童保健傳染病、地方病、慢性病等常見病多發病咨詢和宣傳健康教育活動;開展飲水衛生、食品衛生、家庭急救與護理等家庭健康教育;衛生法規宣傳;倡導健康的生活方式、培養良好的個人衛生行為習慣。
五、加強反吸煙宣教活動。
積極開展吸煙危害宣傳，充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式，經常性地進行吸煙與被動吸煙的危害宣傳。
村衛生室健康教育計劃書（匯總14篇）篇十三
同學們，老師們：
大家早上好!
我曾經聽說過這樣一句話，健康和財富就像“1”和“0”的關系，而生活就像一串數字，沒有這個“1”，有再多的“0”也是沒有意義的。因此，一個健康的體魄，是所有人擁有一個精彩人生的前提。只有踏上這塊牢固的基石，我們才能觸及我們的夢想，有機會達成我們的理想。
相信很多同學都深有感觸——良好的作息習慣和高效的學習效率是密不可分的。作息時間安排得體，則學習效率必然提高，而學習效率的提高，能讓我們自由安排一個健康的作息時間。部分同學，在課堂上越來越睜不開沉重的眼，忍不住趴在課桌上小睡一會，而為了補回課上漏掉的幾分鐘，他們往往看很久的書。這形成了一種惡性循環。為了改變這種不良現狀，我希望同學們好好利用午休時間休息，保證下午聽課、自修課、晚自習的效率，以保證晚上有一個充足的睡眠。同時，不得不提的是學習的惰性，相信惰性人人都有，好比作業做了一半突然覺得思緒困頓，于是出去喝杯水吃個蘋果什么的，勞逸結合自然無可厚非，但若去個個把小時，就實在不應該。所以說，挑燈夜戰到十一二點卻未出成績，并不是因為不夠刻苦，而是因為，學習在于質而非量。這里提出的無非是一些瑣碎的建議，關鍵是希望同學們養成一個科學而合理的生活習慣，健康自然地融于生活之中。
從這周開始，就要進行晨跑了。這是一個提高我們身體素質的好機會。有些同學跑兩圈就累地氣喘吁吁，不得不停下，有的同學甚至一直逃避晨跑。這是中國學生的通病。即便是在活動課，也有很多同學懶得動。這使我們鍛煉的時間大大減少。還有些同學休息日除了完成作業，其余更多的時間坐在電腦前面一動不動，使得眼睛得不到一點休息。不知大家是否還記得，當非典來襲時，鐘南山院士已經接近70歲，卻仍然奮戰在非典第一線，這都是他因為年輕時注重鍛煉，鍛煉出了一個強健的體魄。有些同學會以學習為理由，沒時間鍛煉，實則不然。在這點上，我校高三同學為我們提供了榜樣，他們在課業壓力極大的情況下，在晚自修課間還在操場上跑步。現在學習壓力大，我們課外的時間并不多，但是時間是擠出來的，如果我們把零散的課間時間都利用起來，那也是相當可觀。我希望同學們能在活動課和體育課上多跑跑動動，并認真對待晨跑，有條件的同學能騎自行車上學，既鍛煉身體又符合綠色出行的理念。
除了良好的作息時間和適當的鍛煉，良好的飲食習慣也是擁有健康身體的一大條件。有的同學喜歡到校外的小店買一些不健康的小零食;有的同學把肯德基當食堂，卻從來不吃學校食堂準備的'午飯;有的同學每天喝好幾聽碳酸飲料。這些都是一些不良的飲食習慣。垃圾食品吃多了，必然會造成營養攝入過剩。雖然學校食堂口味不如其他的洋快餐那么誘人，但這些都是經過食堂師傅精心搭配的，能保證一餐所需攝入的營養物質。相信大家都知道把牙齒泡在可樂里，幾天后牙齒消失的實驗吧。碳酸飲料會導致骨質疏松，膝蓋積水等疾病。這些看似微不足道的不良飲食習慣，其實在一點點地吞噬著我們健康的身體。其實，只要同學們自帶水杯，喝純凈水，少吃不健康的零食，每天在學校用餐，就可以擁有一個良好的飲食習慣，保證自己擁有一個健康的體魄。
村衛生室健康教育計劃書（匯總14篇）篇十四
1、了解食品的一些衛生常識，知道不講衛生和垃圾食品對人體的.危害。
2、在搶答的活動中，區分綠色食品和垃圾食品的種類。
3、樂意吃一些比較有營養的綠色食品，并參與綠色食品游戲賽。
4、初步了解健康的小常識。
5、知道人體需要各種不同的營養。
1、一些和飲食衛生有關的圖片若干。
2、幼兒用書人手一冊，紅色彩筆人手一支。
一、幼兒進行談話活動：
1.教師：你喜歡吃什么食品？為什么？
2.教師將幼兒說的各類食品一一貼在黑板上或快速地畫在黑板上，并進行分類。
二、通過觀察幼兒用書，了解注意飲食衛生的重要。
1.看圖說說：圖上的小朋友在做什么？想一想這樣做對嗎？為什么？
2.觀察畫面，說說：這些小朋友怎么啦？他們為什么會生病？
3.觀察一名肥胖兒童：他為什么會這么胖？（他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……）。
三、引導幼兒參與討論：吃什么食品比較好？什么樣的食品要少吃，為什么？
四、請幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。
教師請幼兒談論自己記錄的結果，并將記錄的結果進行總的匯合，找出最好的食品和最差的食品，并給以"綠色食品"和"垃圾食品"的稱號。
五、食品搶答，教師報出食品的名稱，請幼兒說出垃圾或綠色食品。
1.教師：水果、蔬菜。幼兒：綠色食品；
2.教師：薯片、妙脆角、炸雞腿。
幼兒：垃圾食品。
六、引導幼兒評選出2個綠色食品。
教師請3位幼兒上來分別扮演3個綠色食品，并站成一排。開展游戲《蹲一蹲》玩法：分別說出自己蹲和別人蹲，要接得快。例如：有綠色實物：黃瓜、西紅柿、青菜，第一個是黃瓜說："黃瓜蹲，黃瓜蹲，黃瓜蹲完了青菜蹲。"青菜聽到后，立即接上來說："青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完了西紅柿蹲。"然后，繼續接說……說錯了，就換人接著游戲。
《細則》中提到“幼兒園應與家庭密切合作，綜合利用各種教育源，共同為幼兒的發展創造良好的條件。”本活動利用家長資源使活動發展的更加深人。在活動中，不是讓家長單純地講述，而是以家長演示為切入點，教師適時介入引導幼兒操作為主，真正使資源發揮它的教育作用，實現了深層次的家園共育目標。