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    昆蟲記英語讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)

    時間:2025-06-03 作者:紙韻

    讀后感是我們與作者對話的過程,通過總結(jié)和分享我們的感受,可以更深入地探索書中的思想和主題。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。

    昆蟲記英語讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

    我對動物有著濃厚的好奇心,特別是昆蟲類的動物。當(dāng)我遇見《昆蟲奇聞》這一本書時,就像幾天沒吃東西的人見到了食物一樣,如饑似渴地鉆了進(jìn)去。

    當(dāng)我從這本書中走出來時,我對昆蟲有了全新的了解。

    昆蟲是我們的朋友。令人恐懼的黃蜂,也許你想不到它竟是人類的好朋友。它每次捕捉到害蟲,它都僅吃其中一點,丟棄大部分,這個多捕少吃的優(yōu)點是其他益蟲和益鳥都沒有的。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友。別看它整天和糞便打交道,可埃及人還把它稱為“宣圣蟲”,并認(rèn)為這種能去污的`帶有不良?xì)馕兜募紫x和紅鶴一樣神圣。

    昆蟲是人類的老師。蝴蝶的鱗片能隨陽光的照射方向自動變換角度而調(diào)節(jié)體溫,科學(xué)家受此啟發(fā)創(chuàng)造了人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng),保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示,在飛機(jī)的兩翼上加了一塊平衡錘,避免了飛行時發(fā)生劇烈震動而引起操縱失靈。

    昆蟲是大自然的藝術(shù)品。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類,展翅可達(dá)18厘米~21厘米,最美的還是那一對“燕尾”了。在中國臺灣省和日本,獨角仙常是寵物商店中的寵兒,不少昆蟲愛好者常把它們制成的標(biāo)本當(dāng)成藝術(shù)品。

    這真是一本好書,內(nèi)容既新穎又有趣,還極具嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性;既有生動的講解,又有精美的圖片。這本書,為我的好奇心打開了一扇窗,讓我開闊視野的同時,也讓我放飛了夢想!

    昆蟲記英語讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

    我獨自坐在一個花園里的長凳上,觀察起眼前的景象:樹上的蟬不見蹤影,卻可以從聲音中了解到它們的勤奮;野花上,蜜蜂上下飛舞,不知疲倦地忙碌著;草地上,一塊面包屑被許多螞蟻所占領(lǐng)。生機(jī)勃勃的景象,在盛夏中體現(xiàn)出來。

    這景象使我想起了有關(guān)昆蟲類的書——《昆蟲記》。

    這本書的作者是譽滿全球的法國昆蟲學(xué)家,法布爾。法布爾以輕松詼諧的語調(diào),生動活潑的文字,真實地記錄了昆蟲的本性、習(xí)性、勞動等,描繪了各種昆蟲多姿多彩的生活:勤勞的舍腰蜂、“歌唱家”蟬、“音樂家”蟋蟀、美麗的大孔雀蛾……他將昆蟲世界提供人們獲得知識、趣味、美感和思想的美文。

    看《昆蟲記》以前,我一直是個很懼怕昆蟲的人,因為它們的外形實在不怎么美觀,導(dǎo)致我對昆蟲錯誤的概念。還好,法布爾這位昆蟲學(xué)家告訴了我“蟲不可貌相,海水不可斗量”的大道理。原來,昆蟲是那么有趣。在品讀昆蟲世界的同時,我發(fā)現(xiàn)最可貴的不是昆蟲的精神,而是法布爾的精神。記敘一個昆蟲的脫變,掌握一個昆蟲的習(xí)性,不是簡單的幾分鐘,其中,需要觀察者具備持久的耐性和對昆蟲的狂熱。令我深思的,令我沉醉的、令我發(fā)笑的,不是昆蟲本身,而是法布爾超乎常人的想象力,賦予了昆蟲說話的能力。我從這本書中讀到的',是作者的毅力、耐力、勤奮。他寫的種種昆蟲的精神與高尚品質(zhì),事實上也正是他自己的精神與品質(zhì)。

    我仿佛看見法布爾坐在我的身邊觀察著,拿起筆在本子上飛快地記錄著,我沒有打擾他,沒有打擾它們。

    蟬的歌聲不再聒噪,反而宛若天籟和鳴。

    昆蟲記英語讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

    第二屆昆蟲大擂臺開賽了。

    大家好!我是又胖又懶的小螞蟻。我的家庭可大了,有成千上萬個兄弟姐妹,我是由媽媽--蟻后生的,我們雖然人多,可是很有秩序,大家各自承擔(dān)不同的工作,有的負(fù)責(zé)建造家園,有的負(fù)責(zé)打掃房間,有的負(fù)責(zé)尋找食物,我們中最強(qiáng)壯的兵蟻,就負(fù)責(zé)保衛(wèi)和守護(hù)我們的家園……呼……“你又睡了!”主持人可可叫道“下一個!”

    美麗的花蝴蝶上臺了。我的觸角就像鼻子一樣,()幫我聞出花的香味。我有一對大大的復(fù)眼,我的翅膀上有許多細(xì)小的鱗片,像瓦片一樣壓在翅膀上。

    我叫蟈蟈,學(xué)名螽斯,我是昆蟲世界中最勤奮的歌唱家。每當(dāng)夏秋季節(jié),不論白天黑夜,我都會在草叢中摩擦雙翅,發(fā)出清脆的歌聲。只有雄蟈蟈才會演奏,那是在雌蟈蟈求愛呢!

    小昆蟲呀小可愛,昆蟲世界真有趣,細(xì)細(xì)觀察,多多去想。

    《昆蟲記》這本書是由法國作家法布爾寫的,讀了這本書,我感受到小小昆蟲有多么可愛。我們需要多多觀察,探索昆蟲的奧秘!

    昆蟲記英語讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

    假期,我在家閑來無事,就從書架上找了一本書——《昆蟲記》。

    這本書的封面是兩只屎殼郎,在推一個大糞球,還寫著:漫游精彩紛呈的昆蟲世界,傾聽字里行間的生命歡歌,像人類一樣,在昆蟲世界里,每個小生命都有各自的喜怒哀樂和不平凡的經(jīng)歷。讓我們進(jìn)入這個神奇而龐大的王國,一起來一次有趣的昆蟲觀察歷險吧。

    我翻開了這本書,它介紹了不同昆蟲的習(xí)性和各自捕捉獵物的方法。勤奮的蜜蜂、愚笨的毛毛蟲、漂亮的飛蛾、可怕的蜘蛛,它們可以稱得上是這本書的主人公。其中我最喜歡“螢火蟲的習(xí)性”。它的外形看似柔弱,卻是一個不折不扣的殺手。它喜歡獵殺蝸牛,輕輕地把麻醉毒素注入蝸牛體內(nèi),使它們動彈不得,任其宰割。多么可怕呀!

    看了《昆蟲記》才知道昆蟲世界的多彩,法布爾花了長達(dá)三十年的時間細(xì)心觀察昆蟲,為我們解開了昆蟲世界的秘密。我們老師也曾給我們布置過觀察黃豆發(fā)芽過程的作業(yè),剛開始我還能興致勃勃地觀察黃豆,可是幾天下來黃豆依舊沒有反應(yīng),我就失去了耐心。如果我能像法布爾一樣細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,那我就不會再害怕寫作文了。

    讀了《昆蟲記》,我了解了昆蟲世界的秘密,還讓我對法布爾產(chǎn)生了深深的敬佩之情。

    法布爾是法國的昆蟲學(xué)家,動物行為學(xué)家,文學(xué)家。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部了不起的巨著。從小熱愛昆蟲為他寫《昆蟲記》這部書墊下了不可缺少的基礎(chǔ)。這本書詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活,凝聚了法布爾大量的心血。

    “在這兩排尖利的鋸齒的后面,還生長著一些大齒,一共有三個。總之,螳螂的大腿簡直就是兩排刀口的鋸齒。當(dāng)螳螂想要把腿折疊起來的時候,它就可以把兩條腿分別收放在這兩排鋸齒的中間,這樣是很安全的,不至于自己傷到自己。”“小幼蟲的頭部和身體的上部呈現(xiàn)出鮮明的黑色,下面的兩節(jié),是帶棕色的,其他部分都是灰灰的琥珀色。”“這個鉤架在四只長而細(xì)的,形如高蹺的腿上;每只足的大腿和小腿連接之處,有一個彎的、突出的刀片,這個刀片與屠夫切肉常用的那種刀片相仿。”……讀著這些句子,我們不由得感慨,法布爾觀察得是多么仔細(xì)呀!他觀察的這些,也許經(jīng)常在我們面前展現(xiàn),可有誰像法布爾一樣看得仔細(xì)。正因為他的認(rèn)真鉆研,讓人類在昆蟲學(xué)上跨了一大步。

    一本《昆蟲記》不但讓我們認(rèn)識了昆蟲的一生、外表,還了解了昆蟲之間的愛,昆蟲的精神。昆蟲也是我們的好朋友,甚至在某些地方,它們更是我們的老師!

    近幾天,我在讀一本很有意思的書,名字叫《昆蟲記》,它是法國著名的法布爾寫的。里面講的昆蟲都非常有意思,比如說:蜣螂、大節(jié)腹泥蜂、橫紋金蛛……等。其中,我最喜歡的一篇文章是關(guān)于大節(jié)腹泥蜂。下面,我就給大家介紹一下神奇的大節(jié)腹泥蜂。

    我給大家介紹的是會記路的大節(jié)腹泥蜂,講的是:法布爾在一天中午捉了十二只大節(jié)腹泥蜂,又分別放在十二個信封里,然后又把十二個信封放在一個大玻璃箱里,接著又把玻璃箱搬到兩千米以外的地方,又把箱子里的蜜蜂的腹部點了兩個白點。

    法布爾把箱子打開了,被釋放的蜜蜂驚慌失措,忙活了半天,蜜蜂們終于找到了方向,它們一個勁的往南飛。五個小時著之后,法布爾回到了有蜜蜂的山坡上,已經(jīng)有兩只點著白點的大節(jié)腹泥蜂飛回了山坡,法布爾欣喜的喊道:“原來蜜蜂也能記住回家的路呀!”

    讀完這本書,我不緊收獲到了知識,而且收獲到了快樂,書里講的動物很有意思,我非常喜歡這本書。

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    昆蟲記英語讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

    這是一個特殊的寒假。一場突如其來的流行病從武漢爆發(fā),并迅速蔓延到全國各地。每個人都措手不及。這個寒假也變得異常冷清。一群群逆行的人沖向“戰(zhàn)場”,我可能不得不呆在家里不出門!我在家里翻了一堆書,拿起一本書,專注地看著。原來是《昆蟲記》,我特別喜歡讀。我坐下來,仔細(xì)看了一遍。

    《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾用他一生的時間和精力寫的一本書。在這本書里,昆蟲的習(xí)性、本能、勞動、繁殖和死亡都寫得很清楚,這顯示了法布爾對它們的觀察有多仔細(xì)。

    《昆蟲記》寫了很多昆蟲。直到我讀完這本書,我才知道有許多昆蟲,比如:蟈蟈、豆娘、象鼻蟲、灰蟲、甲蟲、葉蜂.

    通過這本書,我知道螳螂吃同樣的東西,螢火蟲吃蝸牛,蜣螂媽媽把糞便卷成球帶回家,然后在里面產(chǎn)卵.最讓我吃驚的是螢火蟲吃蝸牛。直到我讀了這本書的內(nèi)容,我才知道:起初螢火蟲不“吃”蝸牛,而是“喝”蝸牛。它“喝”了一只小蝸牛。每年夏天,當(dāng)太陽燃燒時,這只蝸牛會趴在植物的莖上,一動不動。螢火蟲很容易找到這只蝸牛。它會把毒刺刺進(jìn)蝸牛體內(nèi),麻痹蝸牛,然后分泌一種特殊的物質(zhì),把蝸牛變成稀粥,然后“喝”蝸牛。小螢火蟲,多么偉大的技能!

    我從《昆蟲記》讀到了作者對自然和昆蟲的熱愛。經(jīng)過堅持不懈的仔細(xì)觀察,他生動地描述了各種各樣的昆蟲,讓我感覺自己置身其中。

    我不禁感嘆大自然的神奇和物種的豐富,感受昆蟲世界的神奇,讓我再次認(rèn)識這些可愛的小昆蟲。更讓我明白:我們應(yīng)該愛護(hù)自然,保護(hù)自然,熱愛生命,不要隨意捕殺野生動物,維護(hù)自然生態(tài)平衡。否則,地球母親會把人類的惡行記錄在她的“記仇小冊子”里,這會給人類帶來傷害。

    昆蟲記英語讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

    以前,我是很討厭昆蟲的。因為昆蟲長得很丑,感覺很惡心,恐怕現(xiàn)在沒有哪個小朋友會跟昆蟲在一起玩吧。但是我看了《昆蟲記》以后,不但改變了我的看法,而且想要和它們做朋友呢!

    《昆蟲記》的作者是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾,他花了一生的時間寫下了這部著作,這本書主要寫了昆蟲們的有趣的生活和法布爾從昆蟲們身上學(xué)會的生活哲學(xué)。

    就以蜜蜂來說吧,我有一次差點被它“咬”了,所以蜜蜂在我的印象里是十分兇猛的。但是我看了這本書以后,覺得蜜蜂也是很機(jī)智的。作者法布爾捉來了二十只蜜蜂,給它們做標(biāo)記后放走了它們。沒想到,僅僅兩分鐘左右,就有兩三只飛回屋子。第二天,他發(fā)現(xiàn)有十七只飛回來了。蜜蜂有很強(qiáng)的認(rèn)路能力,真厲害啊!

    還記得有一次,我遇到了一只蜜蜂,我之前因為討厭蜜蜂,所以我立刻一腳踩下去。那蜜蜂立刻被我踩得血肉模糊了。

    說到堅強(qiáng),我想到了攀巖:我以前因為手臂力量不足,父母便讓我學(xué)攀巖。最初,我一沒有力氣,內(nèi)心馬上就亂了起來,結(jié)果前功盡棄。但是蜜蜂都很堅強(qiáng),我怎么能那么軟弱呢?后來,我覺得沒有力氣的時候,就咬緊牙關(guān),拼命往上爬,往上一步就再往上步,憑著毅力終于爬到了頂。那時候,我的心情別提有多高興了。父母和教練都為我鼓起了掌。

    狼蛛讓我學(xué)會了堅持:在書中,作者說有一次,它在洞前等獵物,沒想到一整天都沒有捕到獵物。但是狼蛛想:獵物今天不來,明天一定會來;明天不來,將來也總有一天會來。于是它便繼續(xù)等,果然,又過了兩天,狼蛛捕到了一只很大的獵物。堅持這二個字,在我的學(xué)習(xí)與生活中十分有用,這種品質(zhì)會讓我成功,也讓我深刻體會了“堅持就是勝利!”

    昆蟲記英語讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

    昨天,在王老師的帶領(lǐng)下,我們班一起學(xué)習(xí)了《昆蟲迷》這篇課文。《昆蟲迷》記敘的是一個真實的、感人肺腑的故事,作者是葉永烈。

    《昆蟲迷》主要寫法國著名昆蟲學(xué)家法布爾花了畢生精力成就了《昆蟲記》巨著。這部書共十卷,第一卷在1878年問世,最后一卷在他八十七歲時(18)出版。

    法布爾出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭。他的家在法國南部一個偏僻的小山村。小時候,沒上過像樣的小學(xué)。他的學(xué)問是靠他自己刻苦學(xué)習(xí)得來的。“有一次,他仰著頭觀察屋檐下的蜘蛛捕食蚊子。一看就是三四個小時……”當(dāng)我讀到這段話的時候,不禁感到很愧疚。一連三四個小時!我肯定脖子早已發(fā)酸,況且我也沒有那么好的耐心和毅力,十分鐘都坐不住,何況是三四個小時呀!

    我又繼續(xù)往下讀,當(dāng)讀到“有一天,法布爾提著燈籠來到田里觀察蜈蚣怎樣產(chǎn)卵時,看著看著,覺得周圍越來越亮,抬頭一望,才知道太陽已從東方升起……”這里的時候,我沉默了,思考著如果要我去觀察,我早一溜煙跑了。課堂上短短的40分鐘我都坐不住,現(xiàn)在想想法布爾,我覺得無地自容了。

    法布爾曾說過:“學(xué)習(xí)這件事,有沒有人教你不是最重要的。關(guān)鍵是你自己能不能自覺。有嚴(yán)師指導(dǎo)的人是何等幸福!……”讀到這里時我只能啞口無言。這一對比,我覺得我們太幸福了。因為我們有老師的言傳身教,有老師的關(guān)心呵護(hù),有美味的飯菜佳肴,舒適的教室寢室……這樣優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不好好學(xué)習(xí),也真是“身在福中不知福”呀。

    讀罷此書,我受益匪淺。讓我深刻認(rèn)識到:一個人能不能取得成就,不在乎于條件的好壞,而在于有不有勤奮自強(qiáng)的精神。我要向法布爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅持不懈,持之以恒、刻苦學(xué)習(xí)的精神。

    昆蟲記英語讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

    我讀后懂得了蝎子的生活起居和習(xí)慣特點,還有很多有趣的知識,現(xiàn)在讓我告訴你吧!

    蝎子喜歡生活在野草都無法生長的地上,這對蝎子來說是與無倫比的寶地,蝎子喜歡獨居,再黑暗里它會忐忑不安,蝎子喜歡把背靠在溫暖的石頭上曬太陽,到了冬天蝎子們就不爬出洞穴,只有特別暖和的時候才會出洞穴,蝎子的洞穴有七八厘米長,我用尺子量我的手掌到中指指根處,正好八厘米,蝎子的家真是太小了,昆蟲記讀后感500字。蝎子通常從每年10月到第二年4月在自己的洞穴里是不出戶的,它們不是在冬眠,在這漫長的六七個月里,蝎子幾乎什么都不吃,但到了4月,蝎子的生活會有很大的變化,他們會爬出洞穴到外面散步,不再回洞穴。

    蝎子每次吃食物的時候,會把嘴里的幼蟲嚼好幾個小時,嚼成一個皺巴巴的球,蝎子會用鉗子把殘渣從嘴挑出去,這樣就不會卡住喉嚨。你知道它為什么會用鉗子把殘渣從嘴挑出去呢?因為它的胃特別小。

    你知道蝎子和蜈蚣打架誰能贏嗎?答案是:蝎子贏,因為蝎子用它的大螯頂住蜈蚣的大嘴,由于蝎子的毒針呈彎鉤狀,只要蝎子把自己的尾巴向上伸直,毒針的頂端就會下垂,這就是蝎子必勝的絕招。

    母蝎子要生育寶寶時要把公蝎子吃掉,我突然想起小時候看過的童話故事里,螳螂媽媽也是這樣繁殖后代的。聽起來很殘忍。蝎子媽媽一次能產(chǎn)30—40顆卵,卵不是結(jié)實的硬殼,而是一層透明的軟薄膜,孵化出來的小蝎子身體是白色的,體長大約9毫米,剛出生的寶寶什么食物也不吃,一直到蛻皮的那一天,也不會亂動,兩個星期后媽媽會離開它們。想一想人類是多么幸福,一出生的寶寶就一直和媽媽、爸爸永不分離。

    蝎子雖然有毒,只要我們不侵犯它的領(lǐng)地,它不會輕易傷害人類。

    昆蟲記英語讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

    讀了這本書之后,我了解了更多的昆蟲知識,我不會再把仰泳蟲認(rèn)成水黽,我還認(rèn)到了很多不常見的昆蟲,這本書是徹底讓我大開眼界。

    《自然珍藏圖簽叢書》內(nèi)容翔實,精確,生動地展現(xiàn)了奇妙的自然生態(tài)。每冊都有栩栩如生的彩色插圖和簡潔豐富的文字論述,猶如包羅萬象的自然博物館,使讀者了解,鑒別各類動物、植物、礦物,以及學(xué)習(xí)天文、地理等自然科學(xué)知識的理想讀物。這本《昆蟲》里面介紹了全世界550多種昆蟲,還讓我們了解了這么多種昆蟲的習(xí)性,模樣,堪稱經(jīng)典。

    最大的昆蟲是蛛蜂,它身長達(dá)到七厘米或以上,最小的昆蟲則不及一毫米,可以站在蛛蜂的腿上,他是寄生蜂。

    在這本書中,每一只小小的昆蟲的習(xí)性都展現(xiàn)在我們眼前,仿佛他們就是在我們眼前飛行、覓食。

    本書作者是喬治?c?麥加文,攝影師是史蒂夫?戈頓,顧問是來自英國的威廉?福特斯,譯者是王拗。

    如果你還不了解昆蟲,如果你還辨別不了昆蟲,如果你喜歡昆蟲,這本書肯定是你的首選。

    昆蟲記英語讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

    昆蟲不僅是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾傳世的杰作,也是一部不朽的作品。它不僅是一部文學(xué)杰作,也是一部科學(xué)百科全書。

    昆蟲,是一部非常吸引人的作品。作者一生都在研究昆蟲世界。我真佩服他的毅力和毅力。這本書充滿了驚奇和興趣。通過這本書,我了解了另一個世界的奧秘昆蟲世界的真實面目,讓我發(fā)現(xiàn)了自然界中包含的各種科學(xué)真理。

    作者用生動的文字和簡單幽默的語調(diào)向我們描述了昆蟲世界的場景。因為這部科學(xué)百科全書也有文學(xué)色彩,文章中的每一個字都反映了作者的感受和昆蟲的獨特個性。柳條天牛就像一個守財奴,穿著一件短燕尾服,似乎沒有布料;這只小甲蟲對它的后代無私奉獻(xiàn),也為他的孩子們傷透了心。”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會吃得開心。如果我們慢慢喂食,他甚至?xí)駤雰阂粯涌蕖4送猓灮鹣x、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲、燕子和麻雀helliphellip充滿了有趣的故事和生動的昆蟲場景,涵蓋了昆蟲進(jìn)食、自我保護(hù)、養(yǎng)育后代、勞動、狩獵和生死的幾乎所有細(xì)節(jié)。

    作者的精神鼓舞了我:我們應(yīng)該有勇氣和毅力去追求真理,做好我們感興趣的事情,相信我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛力。即使你的追求在別人看來很無聊、孤獨和無聊,只要你有毅力,你一定能夠創(chuàng)造奇跡。

    昆蟲不僅對生命充滿敬畏,還蘊含著某種精神。這種精神就是求真,就是追求真理,求真。這就是法布爾精神。向他的精神學(xué)習(xí)!雖然我們不必像寓言一樣去探索昆蟲的奧秘,但我們可以從他的精神中學(xué)習(xí),把其他事情做好!

    我認(rèn)為《昆蟲》是一本值得我讀一輩子的好書。我認(rèn)為,無論誰仔細(xì)閱讀昆蟲,閱讀昆蟲的味道和感受,都必須能夠理解更多。

    昆蟲記英語讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

    我看了一本書,叫《百變昆蟲》。這本書很好看,是我同學(xué)借給我的。

    這本書里講了許多故事,有很多我不知道的知識。例如:白蟻不屬于螞蟻;蜻蜓和豆娘的幼蟲都是水蠆;昆蟲有警戒色和保護(hù)色等。這本書講的故事可以分成5大類。第一類是昆蟲的世界;第二類是昆蟲的一生;第三類是昆蟲的身體;第四類是古怪的行為;第五類是不同的昆蟲。從不同的昆蟲這一類里我又學(xué)到了幾種小昆蟲:蛇蛉、螽斯、切葉蟻、豆娘等。

    書中說螞蟻雖然很小,力量也很小,但全世界的螞蟻一天卻可以捕捉幾十億只昆蟲。通過螞蟻的`啟示,我懂得了要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。

    書上還說:往往最安全的地方就是最危險的地方。有些蜂總愛把巢建在土中或在巖石下,()這些地方看似安全,但實際上危機(jī)四伏。有些甲蟲一有機(jī)會就鉆進(jìn)巢中,將卵產(chǎn)在蜂巢里,幼蟲出生后就會吃掉蜂卵和蜂寶寶。我真想對那些蜂說:“你們把巢建造好是為了不被別的昆蟲侵入,但也不能太簡單,要時刻警惕些,要多動動腦!”

    看了這本書,讓我學(xué)到了許多。但我認(rèn)為,要了解昆蟲并不只是看書,還得到大自然中去觀察、探索!

    昆蟲記英語讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

    最讓我覺得有趣的是關(guān)于松毛蟲的一篇,松毛蟲一般都是排著隊走的,而且還有一個“領(lǐng)隊蟲”。如果領(lǐng)隊蟲干了什么事,其他的松毛蟲也會跟著“領(lǐng)隊蟲”做。既然它們只會不假思索地跟著別人走,法布爾就和這些傻傻的松毛蟲們開了個玩笑,他引導(dǎo)松毛蟲們爬上花園里栽棕樹的大花盆盆口的邊沿上,排著隊形成一個封閉的環(huán),一刻鐘后,有整整一圈的松毛蟲在繞著盆沿走了。

    法布爾描寫到:“這一切準(zhǔn)備就緒后,我們就可以看到一幕有趣的景象在眼前展開了:一群毛蟲在花盆沿上一圈一圈地轉(zhuǎn)著,現(xiàn)在它們中間已經(jīng)沒有領(lǐng)袖了。因為這是一個封閉的圓周,不分起點和終點,誰都可以算領(lǐng)袖,誰又都不是領(lǐng)袖,可它們自己并不知道這一點。

    如果說這些毛蟲會不顧饑餓,不顧自己一直回不到巢,只要沒有東西阻撓它們,它們就會一直在那兒打圈子,那么它們就蠢得令人難以置信了。然而,事實上,它們的確有這么蠢。

    松毛蟲們繼續(xù)著它們的行進(jìn),接連走了好幾個鐘頭……黃昏時分??晚上十點鐘左右??十點半的時候??第二天早晨??第三天,一切還都像第二天一樣??后來的一個晚上??第二天??一天又過去了,這以后又過了一天。第六天??兩天以后,也就是這個實驗的第八天,由于新道路的開辟,它們已開始從盆沿上往下爬,到日落的時候,最后一只松毛蟲也回到了盆腳下的巢里。

    我計算了一下,它們一共走了三百四十八個小時。繞著圓圈走過的路程在四分之一公里以上……可憐無知的松毛蟲啊!”

    呵呵,好可愛好傻的松毛蟲呀!看到這里,笑得我肚子都痛了。雖然在現(xiàn)實生活中我是那么痛恨啃吃松樹,破壞森林的松毛蟲,但在法布爾的書中,它們是那么的執(zhí)拗、愚蠢而又可笑的小生靈,就象我的鄰家小弟。

    從松毛蟲的故事中我們也可以看出來,人是要有獨立思考的能力的,不能盲目地相信權(quán)威,要運用自己的頭腦去判斷是非,要有合理的懷疑精神,不能盲從,不能輕信。不然,就連這些松毛蟲的智商也不如了。

    從這篇文章中也可以看出,法布爾的觀察是多么認(rèn)真、仔細(xì)。在描述松毛蟲在盆沿上爬行的時,他用了大量的文字來記錄時間,通過這些時間描述我們可以看出,法布爾用了大量的時間和精力在觀察在記錄在研究。正是這種一絲不茍的治學(xué)態(tài)度和對昆蟲發(fā)自內(nèi)心的熱愛,使法布爾寫出了這部關(guān)于昆蟲世界的鴻篇巨制《昆蟲記》。細(xì)細(xì)讀來,我終于體會到,法布爾一生中最大的興趣,盡在于探索生命世界的真正面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學(xué)真理。追求真理、探求真相的求真精神,這就是法布爾的精神!這是這部巨作之所以產(chǎn)生的源泉!

    《昆蟲記》不僅讓我了解了關(guān)于昆蟲的許多知識,教我懂得了許多道理,學(xué)會了如何去觀察事物和研究問題。《昆蟲記》可真是一本難得的好書。

    昆蟲記英語讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

    他一生都在努力觀察昆蟲的生活;他觀察昆蟲的時間鮮為人知,甚至在他出版了著名的《昆蟲記》后才成名。

    是的,這個人是科學(xué)界的詩人,法國著名作家法布爾被雨果稱為昆蟲界的荷馬!

    然而,他的《昆蟲記》生動地向后人展示了今天的昆蟲世界。它描述了小昆蟲遵守自然規(guī)律,為生存和繁殖做出了無數(shù)努力。

    這本書經(jīng)常使用擬人化的技術(shù),把綠色的郭比作歌手,遇到比它大得多的蠶勇敢地戰(zhàn)斗。紅螞蟻都是靠記憶回家的,但一旦放在陌生的地方,就完全認(rèn)不出回家的路等等。

    法布爾出生在法國南部一個貧窮的農(nóng)民家中。15歲時,他進(jìn)入師范學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,他在初中教了幾年數(shù)學(xué),辭職了。他用自己的積蓄研究昆蟲世界,幫助人們打開了神秘昆蟲世界的大門,于是《昆蟲記》問世。

    法布爾說:“你在研究死亡,我在研究生命。”事實上,雖然他的目的是了解昆蟲世界,但他并沒有像其他昆蟲學(xué)家那樣打開昆蟲……相反,他走進(jìn)昆蟲世界,與昆蟲互動。與昆蟲學(xué)家相比,他更像昆蟲`朋友們,從來沒有傷害過他們。

    這些內(nèi)容不僅表達(dá)了作者對生命和自然的.熱愛和尊重,而且傳播了科學(xué)知識,也反映了作者細(xì)致而不知疲倦的精神。

    回顧法布爾的昆蟲世界,展望豐富多彩的人類社會,突然發(fā)現(xiàn)昆蟲世界和人類世界有多相似!在昆蟲世界里,也有貪婪和自私,但也不乏和諧、團(tuán)結(jié)等人才的優(yōu)秀品質(zhì)。從某種意義上說,《昆蟲記》就像一面鏡子,當(dāng)我們閱讀時,我們會發(fā)現(xiàn)我們實際上是在看人類社會!難怪巴金說:“昆蟲的研究成果和生活感知是一個爐子,用人性觀察昆蟲的本性,將昆蟲世界化為人類獲得知識、興趣、美和思想的美麗文本。”

    讀完《昆蟲記》后,我有點遺憾。我們應(yīng)該有法布爾細(xì)致的科學(xué)探索精神,但我們必須首先保持大自然的完整性和活力,不斷探索是必要的,但我們不能忘記初衷。

    昆蟲記英語讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

    我在圖書館借了一本奇妙的科普讀物——《昆蟲記》,這本書是法國著名的“昆蟲詩人”法布爾寫的,堪稱是一本昆蟲百科全書。

    法布爾在書中把昆蟲當(dāng)做人一樣來寫,我讀這本書就感覺是在讀一個巨大的趣味十足的擬人句庫。

    書中,法布爾敘述了他多年研究昆蟲的經(jīng)歷,向我們介紹了昆蟲們的生存本能、習(xí)性、日常勞動、繁衍和死亡。

    在書中,讓我覺得最笨的就是蟬了。

    蟬在產(chǎn)卵的時候,有一種比螞蟻還小的蟲子,也會在那一堆卵里產(chǎn)下它們的卵。

    而這種小蟲子的發(fā)育要比蟬早好多時間,它們便拿蟬的卵當(dāng)做食物。

    蟬的后代就這么不明不白的變成了別的蟲子的美味佳肴。

    我最喜歡母甲蟲,不是因為它美麗的外表,也不是它有多強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,我只是喜歡它對孩子的愛。

    它“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”。

    賊甲蟲則是我最討厭的蟲子了,它不勞而獲,用卑鄙下流的手段取得別人的食物。

    但仔細(xì)想想,這也不能怪它,畢竟每個生物都有自己的生存法則,而且這些法則也不是能輕易改變的。

    俗語中的“江山易改本性難移”,說的就是這個意思吧。

    書中還介紹,為了完成《昆蟲記》這套史詩般的昆蟲百科全書,法布爾整整寫了三十一年。

    法布爾的這種為了理想堅持不懈的精神,使我敬佩萬分,而這也正是我所缺少的,我相信,如果我們在學(xué)習(xí)中也能像法布爾這樣專注,這樣不屈不撓,那么我們就可以輕而易舉地取得好成績。

    今天,我又從書柜里拿出《昆蟲記》這本老書,拿出來敘敘舊情。

    沒想到的是,還真看上癮來了。

    下面,就讓我給大家簡介一下吧!

    你們知道古埃及人第一次見了蜣螂是怎么樣的嗎?下面,就由一位專家來為你們來講一講。

    其實,我的每句話都很專業(yè),你們一定要認(rèn)真聽喲!

    古埃及人第一次見到蜣螂的時候,很吃驚地說:“哎呀!這是什么東西呀?”每個人都非常吃驚。

    不瞞您笑話,我長這么大,見過蜣螂只是一小次而已,還是從書上看的。

    好了,最后,我還希望家長讓孩子看這本書,讓您和孩子了解許多您和孩子不認(rèn)識的昆蟲,從書上了解它們,與它們說話。

    我讀了昆蟲記后,我知道了達(dá)爾文的.進(jìn)化論是“十九世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一,十九世紀(jì)正是“物競天擇、適者生存”大行其道的世紀(jì)。

    當(dāng)時流行的理論是以自然選擇、返祖現(xiàn)象、生存競爭為依據(jù),認(rèn)為本能是一種既得的習(xí)慣,它在某種動物有力的偶然行為的激發(fā)下表現(xiàn)出來。

    法布爾卻在{昆蟲記}發(fā)出不同他認(rèn)為的聲音,他過去怎樣,現(xiàn)在就怎樣,將來也是怎樣。

    法布爾反駁進(jìn)化論道:“強(qiáng)者的子孫并沒有使弱者的子孫消失,相反他們?nèi)匀皇巧贁?shù)。

    ???? 因此,他很有把握的說:“優(yōu)勝劣法在理論上是宏偉的,可是在事實面前,卻是一個裝著空氣的球。

    我還讀到了法布爾一生的兩大困惑;一是貧窮。

    法布爾從小就生活貧窮,當(dāng)他開展實驗的時候,朝思暮想能有一個實驗室。

    法布爾以不屈不撓的勇氣與貧困潦倒的生活斗爭了整整四十年。

    當(dāng)?shù)亟K于有了一個屬于自己的實驗室的時候,法布爾已是進(jìn)花甲之年的老人了。

    連他自己都禁不住贊嘆:“愿望是實現(xiàn)了,只是遲了一點兒啊,我的美麗昆蟲!我很害怕園子里結(jié)了桃子的時候,我的牙齒卻啃不動了。

    正是在這百里香盛開的荒石園里,法布爾一邊繼續(xù)進(jìn)行觀察和實驗,一邊整理他前半世研究昆蟲的觀察筆記和實驗記錄,寫出了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。

    昆蟲記英語讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

    又到了一年盛夏,又到了知了聒噪的季節(jié)。

    說實話,我本不愛知了,它太過吵鬧,特別實在夏季安靜的午后,我們不得不在它們的高歌中艱難入睡。忙碌了一天的我們,急需休息,而它卻以以自己的奔放的歌喉、激情的腔調(diào),還有不知疲憊的精神,硬生生地闖入我們的生活,擾亂了我們的生活。

    直到讀了法國作家法布爾的《昆蟲記》,我的觀念才稍有改變。原來,知了的生活竟是如此不易,它的幼蟲經(jīng)歷了那么多的磨難,才得以在陽光下放聲歌唱。

    “四年黑暗中的苦工,一個月陽光下的享樂”,這就是蟬一生的真實寫照。其實,它的生活又何止是四年的黑暗苦工,更多的時候,生存對他們來說已是困難重重。他們的天敵蚋如影隨形,蟬剛把卵裝滿一個小孔,到稍高的地方另做新孔,蚋立刻來到這里,像在自己家里一樣,在蟬卵上刺一個孔,把自己的卵放進(jìn)去。蟬飛去了,多數(shù)孔內(nèi)已混進(jìn)異類的卵,把蟬的卵毀壞。這種成熟的蚋的幼蟲,每個小孔內(nèi)有一個,以蟬卵為食,代替了蟬的家族。“鳩占鵲巢”的悲劇不知在鳥類中上演,昆蟲中已是如此。所以對于蟬來說,能夠在這三四百個卵中存活下來,已是非常地不易了。

    何況還有我們?nèi)祟愡@個可怕的“儈子手”呢?每到盛夏傍晚,小樹林中摸“爬叉”“神仙”(蟬的別稱、方言)的人絡(luò)繹不絕,此起彼伏。當(dāng)然,我無意抨擊這樣的行為,就如豬肉,牛肉,羊肉一樣,它也是人類的一種食物。而且蟬的營養(yǎng)價值很高,即便是蟬蛻,也是不可多得的一位藥材。但是,我們的這種“捕殺”行為,卻是在一定程度上對它們帶來了很大的傷害。可能正是因為了解到了蟬一生的不易,以前挺愛吃蟬的我,如今卻望而卻步了。

    可能是身為母親的原因,蟬蛻化成知了的過程,也讓我怦然心動。為了尋求適合的地點,蟬要在鄰近的地方徘徊很久,正如我們每一個母親一樣,誰不愿為自己的孩子提供最好的環(huán)境呢?誰不愿自己的孩子在最合適的時候、最理想的地方來到自己的身邊呢?而且它的蛻化過程像極了人類的分娩過程。它外層的皮開始由背上裂開,里面露出淡綠色的蟬體。頭先出來,接著是吸管和前腿,最后是后腿與折著的翅膀。這時候,除掉尾部,全體都出來了。接著,它表演一種奇怪的體操。在空中騰躍,翻轉(zhuǎn),使頭部倒懸,折皺的翼向外伸直,竭力張開。然后用一種幾乎看不清的動作,盡力翻上來,并用前爪鉤住它的空皮。這個動作使尾端從殼中脫出。

    每一個經(jīng)歷過分娩的母親,都不會忘記那種刻骨銘心的痛,更不會忘記聽到孩子呱呱墜地時的那種輕松,看到孩子剛剛來到這個世界上時的那種驚慌、局促的神情,和身為人母的那種幸福感。那段經(jīng)歷可謂是終身難忘——痛并快樂著。

    歷經(jīng)如此磨難的蟬,能在陽光下享樂一個月。怎能不讓我們心生憐憫呢?

    “我們不應(yīng)當(dāng)討厭它那喧囂的歌聲,因為它掘土四年,現(xiàn)在才能夠穿起漂亮的衣服,長起可與飛鳥匹敵的翅膀,沐浴在溫暖的陽光中。什么樣的鈸聲能響亮到足以歌頌它那得來不易的剎那歡愉呢?”

    昆蟲記英語讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

    大屯煤電公司第三小學(xué)六(2)班。

    整本書所寫的的昆蟲事物感到有趣之極。作者通過仔細(xì)觀察,多次實驗,細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的`像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,是整本書變得生動、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。

    昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!像螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢!

    我明白了:不能只對我們興趣的事仔細(xì)觀察,做到無處不文章,無處不動筆。

    小昆蟲有大學(xué)問,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙,這就是我讀完《昆蟲大世界》的感受。

    指導(dǎo)老師:董莉莉。

    昆蟲記英語讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

    人的世界,異常殘酷,物競天擇,時刻有被淘汰的危險。昆蟲世界,未嘗不是。

    讀《昆蟲記》這本書,也許有人感受到的只是昆蟲界的奇妙,而我卻感受到了另一樣事實,昆蟲世界的規(guī)則遠(yuǎn)比人們想象的殘酷得多。適者生存,強(qiáng)勝弱,并沒有夸大事實。

    蜂窩瀕臨崩潰時,比老鼠還小的鼬精來捕食獵物;不堪一擊的蛆蟲來為胡蜂們收尸;渺小的白色衣蛾,棕紅色鞘翅科隱翅蟲,二星毛皮囊幼蟲拆掉它們的家,一星期后……甚至用不了一星期,這個世上仿佛就從來沒有那么一群強(qiáng)大的胡峰存在過,一切有關(guān)它們的東西都消失的干干凈凈,就如暗殺高手,神不知鬼不覺的干掉了一大群人。昆蟲世界,弱者乘機(jī)殺死虛弱的強(qiáng)者,才能保證日后不會被強(qiáng)者殺死。但一種渺小的昆蟲,每一個種族乃至同類,都可能會成為它們的克星,這種殘酷的淘汰法則,令無時無刻不在關(guān)注動物們的生物學(xué)家們感到極大的震撼。

    另一種情況,便是發(fā)生在同種族的昆蟲了。我曾看過沈石溪先生的動物小說《五彩龍鳥》,書中就講到過“同類相食”的情節(jié)。我曾經(jīng)一度懷疑:在極度饑餓的情況下,動物會把族群中最虛弱的那一個殘忍分食,那么人在這樣的情況下,也會相食?這只是小說中的`情節(jié)罷了。懂得多了,才認(rèn)可這件事的存在,而現(xiàn)在,讀了《昆蟲記》才發(fā)現(xiàn)還有更加無人道的現(xiàn)象:配偶相食。

    螳螂就是這樣無情的動物,雌螳螂在同意了雄螳螂的求愛后,便像個機(jī)器般活活分尸了雄螳螂。螳螂的愛情和蜘蛛的愛情一樣,是一場悲劇,甚至有過之而不及。

    回到正題。同類相食在昆蟲族群并不少見,一群甲蟲中,突然加入了一個新的成員,而新成員又恰好受了傷,那么幾天之后,這種可憐的甲蟲一定是一具空殼。這種排外的習(xí)性,雖殘忍,卻不例外也是為了生存。

    就像開頭所說,物競天擇,適者生存。人的社會有嚴(yán)酷法則,昆蟲界也不例外,弱小的動物,靠智慧拼搏,強(qiáng)大的動物靠實力去闖。這些昆蟲通過曲折的途徑,以各自的方式,闖出自己的一片生路。世界就是一個首尾相接的圓,結(jié)束是為了開始,死亡是為了生存。

    昆蟲世界的三十六計。

    昆蟲記英語讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

    我對動物有著濃厚的好奇心,特別是昆蟲類的動物。當(dāng)我遇見《昆蟲奇聞》這一本書時,就像幾天沒吃東西的人見到了食物一樣,如饑似渴地鉆了進(jìn)去。

    當(dāng)我從這本書中走出來時,我對昆蟲有了全新的了解。

    昆蟲是我們的朋友。令人恐懼的黃蜂,也許你想不到它竟是人類的好朋友。它每次捕捉到害蟲,它都僅吃其中一點,丟棄大部分,這個多捕少吃的優(yōu)點是其他益蟲和益鳥都沒有的。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友。別看它整天和糞便打交道,可埃及人還把它稱為“宣圣蟲”,并認(rèn)為這種能去污的`帶有不良?xì)馕兜募紫x和紅鶴一樣神圣。

    昆蟲是人類的老師。蝴蝶的鱗片能隨陽光的照射方向自動變換角度而調(diào)節(jié)體溫,科學(xué)家受此啟發(fā)創(chuàng)造了人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng),保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示,在飛機(jī)的兩翼上加了一塊平衡錘,避免了飛行時發(fā)生劇烈震動而引起操縱失靈。

    昆蟲是大自然的藝術(shù)品。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類,展翅可達(dá)18厘米~21厘米,最美的還是那一對“燕尾”了。在中國臺灣省和日本,獨角仙常是寵物商店中的寵兒,不少昆蟲愛好者常把它們制成的標(biāo)本當(dāng)成藝術(shù)品。

    這真是一本好書,內(nèi)容既新穎又有趣,還極具嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性;既有生動的講解,又有精美的圖片。這本書,為我的好奇心打開了一扇窗,讓我開闊視野的同時,也讓我放飛了夢想!

    文檔為doc格式。

    昆蟲記英語讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

    《昆蟲世界歷險記為》“我的第一本科學(xué)漫畫書”的第三輯,這本書講述了為制作昆蟲標(biāo)本,阿楚、小魯、瑪麗三人共同來到鄉(xiāng)間收集昆蟲,卻意外被詭異的光束給縮小了,不得不在豐富多彩的昆蟲世界中歷險逃生的經(jīng)歷。故事情節(jié)生動,形象地將深奧的昆蟲世界展現(xiàn)于小讀者面前,以激發(fā)其對昆蟲世界的好奇心,培育其生態(tài)環(huán)保的觀念和博物學(xué)精神。

    除了漫畫的驚險、刺激的故事外,我還學(xué)到了很多昆明知識。像什么仰泳蟲、紅娘華這樣的蟲子我第一次聽說,我還知道了昆蟲怎樣呼吸,有些昆蟲的血為什么是透明的,昆蟲和節(jié)肢動物的區(qū)分等等。

    同學(xué)們蝴蝶是非常美麗的昆蟲,可你們知道他的幼蟲是吃農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的莊嫁和蔬菜的嗎?蝴蝶雖然很美麗但是它他們的美麗只有七天的期限,但我們也要將它們扼殺在搖籃里,不讓它們有危害莊稼的機(jī)會。蟬的叫聲在炎炎的夏日聽起來讓人煩躁,可是它們在地下足足等了5到6年的時間,才可以鳴叫一個夏天的機(jī)會!但它們也不是什么友好的昆蟲,它們喜歡樹汁和樹皮里的糖分,讓病菌侵入實農(nóng)作減產(chǎn),更有可能讓樹木死亡,它們可是一種貨真價實的“樹枝殺手”啊!昆蟲用肉眼難以辨別的速度擺動翅膀,蜜蜂一秒鐘可以擺動190次,而蒼蠅則是200次,蚊子是600次,馬蠅是1000次。它們可以如此快速擺動的原因主要是因為翅膀肌肉的蛋白質(zhì)能夠像彈簧一樣的收縮,擴(kuò)張的緣故。看到那飛來飛去的小昆蟲,你會有什么反應(yīng)呢?是不是覺得它們非常惡心,討厭呢?其實,昆蟲對人們有很大的幫助呢!直升機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的,人們根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明了蠅眼照相機(jī)。

    我以后要多讀書,發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于昆蟲的奧秘,讓世界跟美好!這本書讓我受益無窮,讓我知道了各種各樣的昆蟲的習(xí)性,我真喜歡這本書啊!

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    在醫(yī)院工作中,制定一個合理的工作計劃可以幫助我們更好地管理時間和資源。小編為大家準(zhǔn)備了一些醫(yī)院工作計劃的范本,供大家參考和借鑒。各科室:為了保障“創(chuàng)建無煙醫(yī)院”
    五年級教案是教師為五年級學(xué)生上課所準(zhǔn)備的一份教學(xué)計劃,它包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等內(nèi)容。以下是小編為大家準(zhǔn)備的五年級教案范文,這些范文注重教學(xué)目標(biāo)的明確
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    貧困申請書的提交需要提前做好準(zhǔn)備,包括準(zhǔn)備必要的證明材料等。以下是一些成功的貧困申請書范文,希望能給大家在寫作時提供一些靈感和參考。尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):。我是xx
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    發(fā)言稿的結(jié)束部分要有總結(jié)性陳述或感謝詞,并激發(fā)聽眾的思考或行動,以達(dá)到預(yù)期的效果。如果你正在困惑如何撰寫發(fā)言稿,那么這些范文將為你提供一些指導(dǎo)和啟發(fā)。
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    通過年終總結(jié),我們可以看到自己在不同方面的成長和進(jìn)步,促使我們更加深入思考自己的發(fā)展軌跡和成長方向。年終總結(jié)是對整年工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的重要工作。在年終總結(jié)
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    寫心得體會的同時,要注重對問題的總結(jié)和分析,找出改進(jìn)自己的方法和途徑。下面是一些精選的心得體會文段,讀完后或許可以給我們的寫作帶來一些靈感。近日,我參加了一場監(jiān)
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    通過月工作總結(jié),我們能夠及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題,并不斷提升自己的工作能力。以下是一些經(jīng)過精心篩選的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。
    民族團(tuán)結(jié)是指不同民族的人們在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面相互合作、互相幫助,共同維護(hù)國家的統(tǒng)一和社會穩(wěn)定。以下是一些關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的典型事例,希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考
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    一個好的學(xué)期工作計劃可以幫助我們合理安排時間,明確目標(biāo),提高工作效率。下面是小編為大家整理的學(xué)期工作計劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭9ぷ饔媱澗W(wǎng)發(fā)布2019小學(xué)
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    通過寫心得體會,我們能夠更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗,找到不足之處并加以改進(jìn)。小編整理了一些優(yōu)秀心得體會范文,供廣大讀者參考學(xué)習(xí),一起來看看吧。第一段:引言(20
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