2023年感恩的班會(huì)的主持稿（熱門18篇）

在過去的一年里，我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，現(xiàn)在是總結(jié)與回顧的好時(shí)機(jī)。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要的活動(dòng)，這里有一些備受推崇的主持詞范本。

2023年感恩的班會(huì)的主持稿（熱門18篇）篇一

一、主持人講話，宣布主題班會(huì)開始。

甲：我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會(huì)摔個(gè)稀爛。

乙：脆弱的生命,漫長(zhǎng)的3000多個(gè)日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長(zhǎng)。

甲：3000多個(gè)日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。

乙：3000多個(gè)日日夜夜,我們始終與父母的愛同行。

甲：今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。

合：某某小學(xué)304班《感恩父母，擁抱親情》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、詩歌朗誦〈感恩父母〉。

乙：這世上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。

甲：這世上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。

乙：無論我們走到哪兒，

甲：無論我們長(zhǎng)多大，

乙：我們永遠(yuǎn)都是他們放心不下的孩子。

甲：是呀，我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛。接下來請(qǐng)聽詩歌朗誦《感恩父母》。

三、小品〈生日禮物〉。

乙：父母的愛還是上學(xué)路上的一句叮嚀，是失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì)。

乙：看過小品。你肯定很多話想說？請(qǐng)大家先在四人小組說一說。請(qǐng)同學(xué)們說一說。

甲：在生活中，你是否也有過不理解父母的時(shí)候，誰來說一說。

四．現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。

甲：是呀，就像大家說的那樣，父母為我們付出很多（父母很愛我們），可是我們對(duì)父母又了解多少呢？下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)調(diào)查。

乙：請(qǐng)大家把筆放下，其實(shí)，正確答案藏在那個(gè)棕色信封里，請(qǐng)大家對(duì)照一下。

乙：知道父母鞋子尺碼的請(qǐng)舉手。

甲：知道父母最喜歡吃的水果的請(qǐng)舉手。

乙：知道父母喜歡吃的一個(gè)菜的請(qǐng)舉手。通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)對(duì)父母很（有些）了解，有些還不夠了解，可是父母對(duì)孩子的了解卻是那么全面，那么細(xì)致深刻。

五、真情故事。

甲：曾聽過這樣一條短信：“親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你”。大家知道這條短信的故事嗎？下面我給大家講述這個(gè)故事。

乙：感謝鄭某某同學(xué)送給我們這樣一個(gè)感人的故事。這是在特定的環(huán)境下發(fā)生的真實(shí)的故事。其實(shí)，在我們的身邊，在我們平凡的生活中父母對(duì)我們的關(guān)愛無處不在。

甲：我們的父母無時(shí)無刻的不在為我們付出著，愛著，奮斗著。我們班級(jí)有多少人的父母，為生活奔波著。深夜，當(dāng)父母拖著疲憊的身子回來時(shí)，你早已進(jìn)入了甜美夢(mèng)鄉(xiāng)；早晨，當(dāng)你還在暖暖的被窩里時(shí)，你的父母早已在為你準(zhǔn)備可口的早餐了。

乙：在我們班又有多少父母沒有節(jié)假日，日復(fù)一日，年復(fù)一年，辛苦勞作？

甲：下面是真情講述時(shí)間，請(qǐng)同學(xué)們講講父母無微不至照顧我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（3、4個(gè)人講完后適當(dāng)評(píng)價(jià)）。

乙：其實(shí)，每一個(gè)父母都是那樣愛我們，由于時(shí)間關(guān)系，現(xiàn)在我請(qǐng)你把父母無微不至照顧你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴你的同桌吧！

甲：由于工作的繁忙，爸爸媽媽平時(shí)可能沒有太多的時(shí)間與你交流。在上課前，因老師的要求，每位爸爸媽媽都給你們寫了一封信。現(xiàn)在請(qǐng)大家打開白色信封讀一讀，來傾聽爸爸媽媽的心聲。（4分鐘）。

甲：面對(duì)父母無私的付出、無微不至的照顧，如果是你，你會(huì)怎樣表達(dá)你對(duì)父母的感謝呢？

乙：其實(shí)，我們班有好多小朋友已經(jīng)開始行動(dòng)起來了。看！我們請(qǐng)這些同學(xué)來說一說為爸爸媽媽做的事情。

甲：

2023年感恩的班會(huì)的主持稿（熱門18篇）篇二

甲：同學(xué)們、爸爸媽媽們，大家下午好！首先，我說一個(gè)英語單詞，看看大家知不知道它的中文含義，thanksgivingday，對(duì)，是感恩節(jié)，大家知道，在美國(guó)，把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國(guó)也有著“感恩”的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”都是很好的寫照。

乙：今天我們班舉行以《感恩父母回報(bào)于行》為主題的班會(huì)，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，回報(bào)父母。

甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。

乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。

甲：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。無論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要保護(hù)的孩子。我們不斷地接受著他們無私給予的愛的雨露。

二、拷問心靈。

甲：下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。

問題1：你知道父母的生日嗎？

問題2：你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎？

（隨機(jī)抽生回答，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)）。

乙：通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果，父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶得都很深刻！

三、體悟親情。

甲：我們都聽過一首好聽的歌曲《感恩的心》，你們知道這首歌曲的來歷嗎？

（配樂朗誦）。

乙：其實(shí)，我們的父母也像故事中的小女孩的媽媽一樣，他們生下我們后，用一生的愛來滋潤(rùn)我們稚嫩的心靈。

甲：他們用火熱的愛溫暖我們的一生。

乙：下面請(qǐng)大家用真情講述爸爸媽媽無微不至地關(guān)懷我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

首先掌聲有請(qǐng)×××同學(xué)。

甲：再請(qǐng)同學(xué)上來演講。

……。

甲：一件件生活的小事，蘊(yùn)涵著父母對(duì)我們的恩。

乙：一句句動(dòng)人的話語，洋溢著父母對(duì)我們的情。

四、真情告白。

（播放《人生的第一次》）。

甲：我第一次聽到地喲,是你的喊;。

乙：我第一次看到地喲,是你的臉;。

甲：我第一次偎著地喲,是你的胸口;。

乙：我第一次熟悉地喲,是你的眼;。

甲：我第一步走地路喲,是你把我攙;。

乙：我第一次流下的淚水,是你幫我擦干;。

甲：我第一次穿地衣喲,是你為我連;。

乙：我第一次聽懂地稱呼,是你叫我鐵蛋蛋.

甲：我第一次掙下地錢,捧到你眼前;。

乙：我第一次愛上地人哦,領(lǐng)到你跟前;。

甲：無論我走到哪里,總把你掛念;。

乙：我就是抱上了兒孫,我還是你的鐵蛋蛋.

五、感恩于行。

（請(qǐng)同學(xué)發(fā)言）。

乙、為父母洗一次腳、為他們做一次飯、獻(xiàn)給父母一朵花……雖然這些都是雞毛蒜皮的小事，但也能表達(dá)我們的誠(chéng)意。

甲：不知不覺，我們長(zhǎng)大了,歲月的年輪寫在父母的身上。

乙：今天,就讓我們真誠(chéng)地、大聲地說一聲：“爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！”

（全班齊說。）。

甲：其實(shí)不止是父母，我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的，比如我們的老師、同學(xué)、朋友。

乙：常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛，感受情，因?yàn)樵谖覀兊纳钪校覀儫o時(shí)無刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。

甲：讓我們用自己的行動(dòng)，報(bào)答父母，老師、社會(huì)，報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。

乙：一起做一個(gè)感恩的人吧！感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)……這是我們共同的宣誓，從我做起，從現(xiàn)在做起。請(qǐng)伴隨著一首動(dòng)人的歌曲，按照順序上來簽名。

（放音樂：《感恩的心》，同時(shí)學(xué)生上來在簽名板上簽名）。

六、心靈溝通。

甲：各位在場(chǎng)的爸爸媽媽和老師，此時(shí)此刻，你們有什么話想對(duì)我們說呢？

乙：下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表×××發(fā)言。

甲：下面有請(qǐng)班主任徐老師講話。

七、結(jié)束語。

甲：鮮花可以枯萎，

乙：滄海可變桑田。

合：但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間！祝天下的父母平安、健康、快樂！

甲：各位老師、各位同學(xué)。

乙：親愛的爸爸媽媽們。

合：我們初一8班《感恩父母回報(bào)于行》主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨，再見！

2023年感恩的班會(huì)的主持稿（熱門18篇）篇三

親愛的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，我說一個(gè)英語單詞，看看大家知不知道它的中文含義，thanksgivingday，對(duì)，是感恩節(jié)，大家知道，在美國(guó)，把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國(guó)也有著“感恩”的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”都是很好的寫照，但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是，現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。由此我們舉行這次以《學(xué)會(huì)感恩》為主題的班會(huì)，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來回報(bào)父母，老師和社會(huì)，下面請(qǐng)徐振玉（甲）、李鳳霞（乙）和我一起主持這次班會(huì)，大家歡迎。

甲：20xx年的日歷已經(jīng)翻過去許多頁了，在我們的腦海中，感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)典禮，依舊記憶猶新，魏青剛、“叢飛”等人依次向頒獎(jiǎng)臺(tái)走來，更帶著沉淀在心里的那一份感動(dòng)，洋溢著一種對(duì)社會(huì)深深的感恩。

乙：同樣的，我們也應(yīng)該心存感恩，對(duì)大自然感恩，因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。

甲：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長(zhǎng)。

乙：對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們教誨，讓我們拋卻愚昧。

甲：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗屛覀冊(cè)谶@塵世間不再孤單，和我們血脈相連；

乙：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們友愛，讓我們?cè)诠录艧o助時(shí)可以傾訴和依賴。

甲：感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有；感恩父母班會(huì)主持詞乙：感謝肯接受我們幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延。

甲：感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆?/p>

乙：感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

甲：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。

乙：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露。

甲：下面請(qǐng)大家一起來聽一個(gè)感人的故事：蘋果樹和小男孩（放圖片）。

老師：大家和我一樣一樣都是故事中的小男孩，從出生到現(xiàn)在，父母的愛一直伴隨著我們成長(zhǎng)，我們不斷的索取，父母是盡其所能，我們接受的是那么的心安理得，此時(shí)此刻我們的心情都不會(huì)很平靜，下面這首歌是否能引進(jìn)大家的共鳴呢？把“父親”這首歌獻(xiàn)給我們偉大的父母！

乙：這首歌不禁使我們回憶起，在我們成長(zhǎng)的這十幾年中，父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么誰愿意與大家一起分享他的感動(dòng)呢？請(qǐng)大家舉手（同學(xué)發(fā)言）。

甲：下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。

甲：通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果，父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻！

甲：其實(shí)不止是父母，我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的，比如我們的老師、同學(xué)、朋友。請(qǐng)同學(xué)們講述一下老師、朋友等對(duì)自己的無限深情（同學(xué)發(fā)言）。

乙：下面有請(qǐng)某某4個(gè)同學(xué)演唱：《朋友》。

甲：在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠(chéng)的感恩之心。美國(guó)的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克Ａ_斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來說，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

老師：大家回答的都不錯(cuò)，感恩的方式確實(shí)有許多，只要懷有一顆感恩的心，你就會(huì)隨時(shí)回報(bào)于別人，在這次主題班會(huì)的過程中，我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與，常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛，感受情，因?yàn)樵谖覀兊纳钪校覀儫o時(shí)無刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。常懷感恩之心，會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會(huì)使我們的生命充滿溫暖，會(huì)使我們的靈魂得到升華。一個(gè)和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會(huì)，既要多些感激之心，也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動(dòng)，報(bào)答父母，老師、社會(huì)，報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。

甲：一起做一個(gè)感恩的人吧！感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)……這是我們共同的宣誓，從我做起，從現(xiàn)在做起，請(qǐng)伴隨著一首動(dòng)人的歌曲，按照順序上來簽名。（放fkash音樂：《感恩的心》，同時(shí)學(xué)生上來在簽名板上簽名）。

伴隨著這動(dòng)人的歌曲，我宣布主題班會(huì)到此結(jié)束。

2023年感恩的班會(huì)的主持稿（熱門18篇）篇四

[教學(xué)目的]。

根據(jù)目前絕大多數(shù)學(xué)生為獨(dú)生子女、自我意識(shí)較強(qiáng)這一特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)要讓他們學(xué)會(huì)對(duì)自己所擁有享受的一切懷有感激之情非常重要。只有先懂得感恩，才會(huì)懂得關(guān)愛和回報(bào)。

為了讓學(xué)生懂得感恩，并不斷體驗(yàn)和感悟到在感恩中成長(zhǎng)的快樂和收獲，特以感恩為主題舉行此次班會(huì)。

[教學(xué)思路]。

“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

在整個(gè)主題班會(huì)過程中我們會(huì)以多種藝術(shù)形式讓同學(xué)們體會(huì)親情友情的重要性，也配合讓學(xué)生互動(dòng)參與的討論環(huán)節(jié)，讓他們自己談?wù)剬?duì)感恩的體驗(yàn)和感悟。最后在班主任的寄語聲中，讓學(xué)生的精神再一次升華。

[活動(dòng)過程]。

主持詞。

男:感恩，來自于心理的滿足，來自于對(duì)人對(duì)事的寬容和理解，來自于一種回報(bào)他人和社會(huì)的良好心態(tài)。

女:感恩，能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重，有利于良好的人際關(guān)系的建立。

男:感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些對(duì)抗，多些寬厚，多些友善，多些快樂，使人有積極的人生觀，有健康的心態(tài)，能夠善待他人的誤解與錯(cuò)誤。

女:擁有一顆感恩的心，才會(huì)對(duì)生活對(duì)人生充滿希望，才會(huì)理智地面對(duì)人生旅途中的一切挫折和不幸，才能從容地面對(duì)一切思想上的是是非非，才能帶來他人對(duì)自己的尊重與感激。

合:感恩，善待了自己，也快樂了自己。

(序曲)。

男:敬愛的老師。

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

男:“情動(dòng)我心，讓愛永駐人間”感恩主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

女:有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。

男:有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。

女:首先請(qǐng)欣賞歌曲《愛的奉獻(xiàn)》，有請(qǐng)同學(xué)。

(感恩父母篇)。

男:下面請(qǐng)欣賞帶來的小品《》。

女:看了這一幕場(chǎng)景，大家是否覺得似曾相識(shí)呢?

男:“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永記于心。

女:從我們呱呱落地那一天起，愛就像陽光一樣，無時(shí)無刻不在普照著我們。母親用甘甜的乳汁把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，父親用寬厚的肩膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨。

女:如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。

(暢所欲言)。

女:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情啊!只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì)，慢慢去感受，我們就明白:我們生活在愛的海洋里。接下來，請(qǐng)欣賞同學(xué)朗誦《》。(配樂《燭光里的媽媽》)。

男:同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母、用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，用一顆寬容的心去品味父母的嘮叨吧!在此祝愿全天下的光榮的父母?jìng)冃腋！部?

(感恩老師)。

女:下面有請(qǐng)同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

男:老師，是我們的第二任父母，老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識(shí)。

女:老師從我們無知開始就教我們做人。

男:老師是辛勤的園丁。

女:老師是燃燒的蠟燭。

男:老師，您就像大海，因?yàn)榇蠛５腵深處是平靜的，

女:老師，您就像花朵，因?yàn)榛ǘ涞囊簧菬o言的。

男:老師，您的愛，如太陽般溫暖、春風(fēng)般和煦、清泉般甘甜。

女:老師，您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。

男:老師，您不是靈丹妙藥，卻可以醫(yī)治我們心靈的傷痛;。

女:老師，您不是優(yōu)美的樂曲，卻可以撫慰我們內(nèi)心的憂郁;。

合:那么，我們又該如何回報(bào)為我們的成才付出青春與血汗的老師呢?

男:是啊!親愛的老師，因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此美麗;因?yàn)橛辛四悖覀儾拍芙】底聣殉砷L(zhǎng)!

女:當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，老師在叮嚀:同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，老師在鼓勵(lì):成功就是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí)，老師在安慰:同學(xué)們振作起來呀!

女:多少個(gè)難忘的日日夜夜呀!是您----光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。

男:是啊------這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

女:在此讓我們代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說一聲:。

合:老師，您辛苦了。

(尾聲)。

男:常懷感恩之心的人是最幸福的。

女:常懷感激之情的生活是最甜美的。

男:落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。

女:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

男:我們應(yīng)該感激朋友，為我們送來了真誠(chéng)的友誼;甚至我們還要感激苦難和逆境，它教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)。

男:下面請(qǐng)大家拿出你的賀卡，選擇一位你想感激的老師、父母或同學(xué)，然后在上面寫下此時(shí)此刻你最想對(duì)他們說的話，送給他們。

播放背景音樂《感恩的心》。

女:多么令人感動(dòng)的場(chǎng)面啊!生活中那些平淡溫馨的的故事，每天仍在繼續(xù)，

只要我們用心感受，用心聆聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿了愛。因?yàn)椋覀儯瑢W(xué)會(huì)了感恩!

男:下面請(qǐng)班主任胡老師為我們講話。

(合):最后，讓我們一起祈禱“讓愛永駐人間”，相信我們的明天會(huì)更美好!

“情動(dòng)我心，讓愛永駐人間”感恩主題班會(huì)到此結(jié)束!

2023年感恩的班會(huì)的主持稿（熱門18篇）篇五

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)：

乙：各位老師：

丙：親愛的同學(xué)們：

合：大家好!

甲：五月的天空，心的雨巷，一簇康乃馨緩緩地打開。乙：初夏的陽光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。

丙：融入陽光雨，采擷一把五月的芳香，遙寄柳笛，吹綠一家又一家對(duì)母親寄托的心語。

合：涉進(jìn)五月綿長(zhǎng)的構(gòu)思，音樂是初夏的露珠，閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。

甲：所有的話語和音樂從所有的山川和河流中穿行而過，在這樣的一個(gè)季節(jié)，為母親送上最真摯的祝福。

乙：這份親情綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)，無私付出中訴說著歲月的故事，這是心靈的梵音與自然的合奏。

丙：這份親情溫暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做著快樂的舞蹈。

合：親情永恒，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的贊歌。

甲：請(qǐng)欣賞歌曲《燭光里的媽媽》，演唱者：二年三班李可欣。乙：一曲深情的歌曲拉開了朗讀比賽的序幕，下面我宣布“感恩的心”朗讀比賽正式開始。

結(jié)束語

甲：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

乙：擷一縷五月的鮮花，給媽媽編一個(gè)五彩的花環(huán)，愿媽媽的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)綻放快樂，愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)美麗幸福!

丙：祝年輕的的媽媽們永遠(yuǎn)青春靚麗!祝年邁的媽媽們永遠(yuǎn)健康福臨!

合：祝普天下的媽媽們平安度春秋!

感恩主題班會(huì)的開場(chǎng)白和結(jié)束語

2023年感恩的班會(huì)的主持稿（熱門18篇）篇六

合：親愛的同學(xué)們：

大家好！

杜：我是杜園丹。

陳：我是陳嘉晟，本次的主題班會(huì)由我們主持。

杜：今天，我們召開“孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信”主題班會(huì)活動(dòng)，主要是讓我們懂得感恩父母，學(xué)會(huì)孝順，培養(yǎng)節(jié)儉、誠(chéng)信的品質(zhì)，學(xué)會(huì)和周圍同學(xué)如何友善相處。

陳：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這些我們學(xué)過的詩詞，都是對(duì)孝敬父母的詮釋。我們要做一個(gè)懂得感恩，懂得孝順的人，回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)。我宣布：“孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信”主題班會(huì)現(xiàn)在正式開始！

陳：現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們上來展示吧！首先有請(qǐng)第一位同學(xué)上場(chǎng)。

陳：謝謝*同學(xué)！接下來看看第二位同學(xué)給我們帶來什么呢？有請(qǐng)*同學(xué)。

杜：你們說得太好了，你也跟他們有一樣感受的同學(xué)請(qǐng)舉手！——真好！你們都是好樣的！

請(qǐng)舉手！！

結(jié)束語：

陳：同學(xué)們，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。所以，我想說，同學(xué)們，請(qǐng)對(duì)你的父母多一份關(guān)心，盡一份孝心；請(qǐng)對(duì)老師多一份尊敬，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步；請(qǐng)對(duì)你身邊的人多一份友善和關(guān)心，并養(yǎng)成節(jié)儉、誠(chéng)信的好習(xí)慣，因?yàn)槟愕拇嬖诙屖澜绺用篮茫　?/p>

杜：謝謝你們！通過這次體驗(yàn)活動(dòng)，我們都知道該理解并體諒父母的辛苦，希望同學(xué)們牢記父母的恩情，聽父母的話，讓父母為養(yǎng)育了我們而一輩子都感到幸福和自豪！

陳：同學(xué)們，我們一定要孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，

杜：善待他人，學(xué)會(huì)感恩。

合：今天的主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！

2023年感恩的班會(huì)的主持稿（熱門18篇）篇七

b：十月的國(guó)徽，金光閃閃、噴射光芒。

a：鮮紅的國(guó)旗，經(jīng)歷了六十多個(gè)春秋的洗禮，顯得更加颯爽多嬌，在華夏上空自豪飄揚(yáng)。

b：莊嚴(yán)的國(guó)徽，經(jīng)過了六十多載的錘煉，顯得更加堅(jiān)如磐石，在祖國(guó)的遼闊大地上指點(diǎn)江山，所向披靡。

a：今天，我們歡聚一堂，隆重紀(jì)念新中國(guó)成立六十四周年。

b：今天，我們歌聲悠揚(yáng)、舞蹈翩翩，共同贊頌我們偉大的祖國(guó)，共同表達(dá)我們喜悅的情懷。

a：“祖國(guó)在我心中”——紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立六十四周年主題班會(huì)

合：現(xiàn)在開始!

(一)介紹黨的故事《光輝的旗幟》。表演者：學(xué)生

(二)演唱歌曲《長(zhǎng)征組歌》。表演者：學(xué)生;背景多媒體顯示長(zhǎng)征期間各種惡劣環(huán)境下先烈們頑強(qiáng)抗?fàn)幍膱D片。

(三)作品朗誦《祖國(guó)在我心中》。表演者：學(xué)生

(四)中國(guó)歷史的知識(shí)競(jìng)賽。參與者：全班同學(xué)

(五)全班合唱：《今天是你的生日我的祖國(guó)》、《紅旗飄飄》

(六)班主任總結(jié)

(七)主持人宣布結(jié)束

a：是啊，再多的歌，再多的舞，也表達(dá)不盡我們對(duì)祖國(guó)的祝福。再大的困難，再大的挫折，也動(dòng)搖不了我們發(fā)展的信心，阻擋不了我們前進(jìn)的腳步!

b：我們堅(jiān)信，在我們同學(xué)共同努力下，我們一定能發(fā)揚(yáng)“浦江源頭水爭(zhēng)流，千帆竟發(fā)爭(zhēng)上游”的精神。

a：我們一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，努力奮斗，爭(zhēng)取成為祖國(guó)的棟梁之才。

b：“祖國(guó)在我心中”——紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立六十四周年主題班會(huì)

合：到此結(jié)束!

2023年感恩的班會(huì)的主持稿（熱門18篇）篇八

甲:常懷感恩之心的人是最幸福的。

乙:常懷感激之情的生活是最甜美的。

甲:11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它不是今天，但一顆感恩之心，一腔感激之。

永駐心間。

合:讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。高一八班“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:先讓我們來觀看一段視頻吧!

(觀看視頻中)。

甲:同學(xué)們看完這段視頻，有何感受呢?談?wù)勀愕南敕ò?

(暢談中)。

乙:同學(xué)們都真正看懂了，那再讓我們看看這一系列的圖片吧。

甲:大家看完這些，想必大家的感受一定頗深吧!那如果沒有感恩，世間將會(huì)如何呢?

(暢談中)。

甲:現(xiàn)在由我來為大家講講吧!感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會(huì)進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個(gè)世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。

乙:感恩是什么?感恩節(jié)的由來又是什么?誰能回答這個(gè)問題。

(暢談中)。

乙:大家的發(fā)言都十分精彩，感恩節(jié)的具體由來請(qǐng)聽我一一道來。

在美國(guó)，感恩節(jié)(thanksgivingday)是一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。

其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼，我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。

乙:既然同學(xué)們對(duì)感恩已經(jīng)有一定的認(rèn)識(shí)了。那就讓我們牛刀小試一番把!

請(qǐng)問:母親節(jié)在哪一天。

父親節(jié)在哪一天。

感恩節(jié)在哪一天。

甲:我們放松放松，在游戲競(jìng)答中，記憶吧!

進(jìn)入我們的“看你行不行”

(游戲中)。

乙:同學(xué)們現(xiàn)在又有個(gè)新問題出現(xiàn)了:感恩到底應(yīng)以精神回報(bào)呢?還是以物質(zhì)回報(bào)呢?

請(qǐng)大家各抒己見。

接下進(jìn)入巔峰辯場(chǎng)。

(辯論中)。

甲:對(duì)了，大家對(duì)于感恩是否看對(duì)象又有何見解呢?

(談?wù)撝?。

乙:對(duì)了，我們都有要感恩的人，可有的時(shí)候?qū)τ谒母兄x卻無法說出口，今天就讓我們表。

達(dá)愛，書寫下你所要感謝的人以及感謝內(nèi)容，我們將收集，請(qǐng)代表進(jìn)行表達(dá)，也可本人自己陳述。

(書寫中)。

甲:我們剛才用的是說而別的同學(xué)卻別出心裁的將用唱為我們吶喊愛，讓我們一起聆聽。

乙:在座的同學(xué)相信都會(huì)存著這一份感恩之心一起高歌，一起吶喊。

甲:現(xiàn)在由我進(jìn)行總結(jié)發(fā)言;(發(fā)言中)。

乙:班會(huì)接近尾聲了，讓我們把掌聲送給16班的同學(xué)，也把掌聲送給自己;。

掌聲響起來。

2023年感恩的班會(huì)的主持稿（熱門18篇）篇九

主持人乙：是誰教我們咿呀學(xué)語：

合：是您，我們親愛的媽媽！讓我們向我們的媽媽致以崇高的敬禮！（兩個(gè)同時(shí)向到會(huì)的媽媽們行隊(duì)禮）

主持人甲：您用汗水和心血，來養(yǎng)育我們。

主持人乙：您是大樹，您是小河，您如此偉大！

主持人甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。

合：四、（2）班《感恩母愛》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

結(jié)束語：

主持人甲：老師告訴我們“百善孝為先”，下面我們請(qǐng)班主任老師講話。

（主持人鼓掌歡迎，請(qǐng)班主任老師上）。

主持人乙：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。

主持人甲：樹欲靜而風(fēng)不止，

主持人乙：子欲養(yǎng)而親不待。

合：人生有限，感恩無限，讓我們從小事做起，來感恩母親！

合：現(xiàn)在，我宣布四、（2）班《感恩母愛》主題班會(huì)到此結(jié)束！

2023年感恩的班會(huì)的主持稿（熱門18篇）篇十

甲：萬千年來，人類無窮無盡地向大自然索取，每時(shí)每刻的享用大自然!可是我們那賴以生存的、可敬可愛的大自然，已被人類折磨得傷痕累累、滄桑而凄慘!

乙：但是，她，仍然用博大的胸懷包容著我們，忍受著我們的種.種不自量力的摧殘，無私的獻(xiàn)給我們種.種寶貴的資源!

甲：看!人類怎樣摧殘土地!明明知道一節(jié)一號(hào)電池爛再地里，會(huì)使一平方的土壤永遠(yuǎn)失去價(jià)值!可仍然有人隨地丟棄那致命的電池!大地在呻吟!

乙：看!人類在怎樣禍害水源!明明知道一粒紐扣電池，可以使600噸水受到污染!可人們還是胡亂地將一粒粒電池扔在河邊!科學(xué)家說：那是一粒電池禍害了一個(gè)人一生的水源!

甲：看!人類怎樣毒害生靈!上帝曾說，動(dòng)物是他打發(fā)下來陪伴人類的!他怕人類孤單!有請(qǐng)李京京。

乙：看!人類怎樣制造慘案!

甲：感恩陽光雨露滋潤(rùn)著我們!萬物的生長(zhǎng)離不開陽光!是的!

乙：但是誰知道，太陽有一天不會(huì)在發(fā)光!感恩吧!我們永遠(yuǎn)也離不開的陽光!有請(qǐng)張燚昊給我們帶來的《感恩雨露陽光》。

甲：可誰知道，雨水的污染讓我們傷顏……感恩吧!我們天天沐浴著雨露的甘甜!張燚昊

乙：感恩吧!我們的河流我們的母親!有人說:人類從草原上進(jìn)化而來!

乙：這是草原沙化后大自然對(duì)人類的懲罰!祈禱吧!為人類祈禱吧!

甲：世間萬物萬事都是因?yàn)橛辛送恋夭拍苌L(zhǎng)、繁殖。人類的脈管同樣于土地連在一起，我們生命的根神扎在土地之中。土地為我們提供了一切活動(dòng)的平臺(tái)，我們?cè)谒纳砩洗罱ǚ孔印⑿拗罚谒纳砩喜ハ挛覀兿Ｍ姆N子，然后收獲成功的果實(shí)。土地賜予我們歡樂于幸福，讓我們沐浴在無窮無盡的關(guān)愛之中。許灝哲、張語。

乙：珍愛吧!珍愛我們的土地，就是珍愛我們自己。

甲：人人都需要吃五谷雜糧。這一句的分量夠了!趕快感恩吧!

乙：感恩生物、礦產(chǎn)和資源陪伴著我們!紀(jì)旭、王昭然、張希哲

甲：這樣的事件以前在發(fā)生，現(xiàn)在也在發(fā)生，今后還在發(fā)生!

乙：我們不感恩!我們要禍害，我們要摧殘!大自然當(dāng)然要報(bào)復(fù)!

甲：大自然慷慨地給我們青翠的山，澄碧的水，艷麗的花，嫩綠的草，挺拔的樹，明媚的陽光，美麗的家園!

合：感恩吧!從心做起!從我做起!從小事做起!

節(jié)約使用每一滴水!

節(jié)約使用每一度電!

節(jié)約用好每一張紙!

真心栽好每一棵樹!

真心愛護(hù)每一朵花!

還有電池，還有塑料袋，還有我們使用的大自然的一切!

2023年感恩的班會(huì)的主持稿（熱門18篇）篇十一

孫：今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，在此祝各位同學(xué)。

合：節(jié)日快樂！

洲：兒童是祖國(guó)的花朵。祖國(guó)啊，是您給予我們生命，讓我們?cè)谶|闊的大地上茁壯成長(zhǎng)。

張：祖國(guó)啊，是您哺育了無數(shù)英雄兒女，您為了明天的燦爛和輝煌，付出了多少艱辛和汗水。

晗：祖國(guó)啊，您雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，經(jīng)過了上下五千年的坎坷，卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。

孫：祖國(guó)啊，您像媽媽一樣用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，挺拔的身軀，頑強(qiáng)的毅力為我們撐起了一片蔚藍(lán)的天空！

洲：我們是龍的傳人，今日的東方巨龍，載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲。

張：載著高峽出平湖的澎湃詩篇。

晗：載著改革開放的旗幟。

孫：載著中華民族的憧憬向前飛奔！

合：《我愛祖國(guó)》四三班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

洲：周恩來曾經(jīng)說過：我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。

張：肖邦曾經(jīng)說過：愛祖國(guó)高于一切。

晗：首先有請(qǐng)第一小隊(duì)為大家朗誦有關(guān)祖國(guó)的名人名言，大家掌聲歡迎。

孫：謝謝第一小隊(duì)的精彩朗誦，接下來有請(qǐng)劉嗣聰為大家演唱《我的中國(guó)心》和《我愛祖國(guó)》，大家掌聲鼓勵(lì)。

洲：劉嗣聰演唱得真好，聽完了歌聲，就讓我們?nèi)ヂ犅犜姼璋桑∠旅嬲?qǐng)俞洋、陳廣重、陳嫣然等同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦。大家歡迎。

晗：同學(xué)們，歷史的接力棒即將傳到我們的手中，我們作為21世紀(jì)的新中國(guó)的未來建設(shè)者，我們又有什么志向呢？讓我們暢想未來，想象一下我們?cè)诤蠖荚谑裁磵徫簧瞎ぷ鳌?/p>

張：下面我們就進(jìn)入未來時(shí)空，看看xxx、xxx和xxx正在干些什么？

孫：在我的心中，祖國(guó)是一幅美麗的畫，有巍峨的高山，有澎湃的江河，怎么看都看不厭。

洲：在我的心中，祖國(guó)像一首感人的歌，有時(shí)舒緩，有時(shí)激昂，怎么唱都唱不完。

張：讀著祖國(guó)媽媽那滄桑的歷史，我飽含著激動(dòng)的淚水。

晗：祖國(guó)永遠(yuǎn)都像一顆閃耀的明珠屹立在世界東方。

合：我們堅(jiān)信，中華民族未來的崛起，必將讓世界為我們自豪！祖國(guó)啊，我們永遠(yuǎn)熱愛您！

孫：《我愛祖國(guó)》四三班主題班會(huì)到此結(jié)束，下面請(qǐng)施老師總結(jié)本次活動(dòng)。

2023年感恩的班會(huì)的主持稿（熱門18篇）篇十二

主持人甲：同學(xué)們，我們是跨世紀(jì)的新一代，我們的今天就是祖國(guó)的明天，我們肩負(fù)著振興國(guó)家，使國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)的重任。

主持人乙：所以從現(xiàn)在起，我們要更加發(fā)奮圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)真知識(shí)，掌握真本領(lǐng)，我們心中，偉大的祖國(guó)，時(shí)時(shí)刻刻在召喚著我們，鼓舞著我們，給我們勇氣，給我們力量。

主持人甲：共和國(guó)的昨天，有輝煌的歷史：共和國(guó)的今天，生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國(guó)家的主人，是祖國(guó)的棟梁。那時(shí)候，我們都在干什么呢?(學(xué)生暢談自己的理想)(學(xué)生分組討論，時(shí)間控制在3分鐘)(學(xué)生發(fā)言略)。

主持人甲：祖國(guó)的昨天，我們應(yīng)銘記;祖國(guó)的今天，我們應(yīng)努力;祖國(guó)的明天，我們應(yīng)創(chuàng)造。

主持人乙：熱愛祖國(guó)，需要華麗的詞匯，感恩祖國(guó)，卻無需豪言壯語。感恩祖國(guó)，靠的不是驚天動(dòng)地的偉業(yè)，而是一件件的好事、一個(gè)個(gè)的雷鋒。感恩祖國(guó)，無需轟轟烈烈的壯舉，而需默默無聞的奉獻(xiàn)。讓我們懂得感恩，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝偉大的母親，感恩祖國(guó)!

主持人甲：下面有請(qǐng)班主任做最后總結(jié)。

全體同學(xué)面向國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓：

我要珍惜生命，珍惜幸福。

我要珍惜課堂，珍惜讀書。

我要珍惜祖國(guó)，珍惜父母。

我要珍惜老師，珍惜同學(xué)。

以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)親愛的父母。

以優(yōu)異成績(jī)獻(xiàn)給敬愛的老師。

以優(yōu)異成績(jī)感恩偉大的祖國(guó)。

我決心，我努力!

我拼搏，我成功!

最后播放歌曲《感恩的心》結(jié)束!

2023年感恩的班會(huì)的主持稿（熱門18篇）篇十三

班會(huì)流程：

夢(mèng)：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的土地的感恩。

琳：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是云兒對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

路：因?yàn)楦卸鞑庞羞@么多彩的自然變化。

琳：因?yàn)楦卸鞑庞姓鎿吹挠亚椤?/p>

路：因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。

琳：好，我們一起來朗誦。

路：xx，你知道父親節(jié)的由來嗎？

琳：不知道，你知道嗎？

路：嗯，你上網(wǎng)查過。

琳：那你說說。

夢(mèng)：父親節(jié)源于美國(guó)，在1909年時(shí)，美國(guó)約翰 布魯斯多德夫人創(chuàng)立父親節(jié)，多德夫人母親早亡，父親獨(dú)自承擔(dān)起重任，將孩子撫育成人，多德夫人十分感激父親，所以想為他舉行一個(gè)慶祝活動(dòng)，與此同時(shí)，她又想到全世界父親的貢獻(xiàn)，所以向當(dāng)?shù)匾患医淌繀f(xié)會(huì)寫信，建議把6月的第三個(gè)星期天定為父親節(jié)，并獲認(rèn)可，1910年6月，人們便在華盛頓慶祝了第一個(gè)父親節(jié)，當(dāng)時(shí)決定，凡是父親已故的人戴一朵白玫瑰，父親還健在的戴一朵紅玫瑰。這種習(xí)俗流傳至今呢。當(dāng)時(shí)其它地區(qū)也有不同的慶祝方式，請(qǐng)同學(xué)們課下查一下電腦，到下星期主題班會(huì)時(shí)匯報(bào)。

琳：哦，原來如此呀。對(duì)了，我查了母親節(jié)的由來呢.十七世紀(jì)英格蘭，為表達(dá)對(duì)英國(guó)母親們的敬意，乃訂復(fù)活節(jié)前夕的第四個(gè)星期日為母親節(jié)，在這一天，人們回家探視父母，以表達(dá)敬意，為增加歡樂氣氛，也發(fā)展了一種特別的蛋糕——mother cake 。

在法國(guó)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)，據(jù)說有一個(gè)特別靈驗(yàn)的水泉，常會(huì)出現(xiàn)神跡，可以醫(yī)治各種疾病。

這一句話被退伍軍人聽到了，他轉(zhuǎn)過身對(duì)他們說：“每個(gè)人都是平等的，我們憑什么讓上帝再賜給我們一些什么呢？而且我不是要上帝再賜給我一條腿，而是要祈求他幫助我，我沒有一條腿后，也知道如何過日子。”

琳：這個(gè)故事就告訴我們：學(xué)會(huì)為所失去的感恩，也接納失去的事實(shí)，不管人生得與失，總是要自己的生命充滿光亮，不再為過云掉眼淚，努力的活出自己的精彩人生。

何：接下來，請(qǐng)大家欣賞詩歌朗誦《感恩的心》。

雪晴：

我常常會(huì)這樣：

懷著一顆童稚的心去追尋單純

懷著一顆感恩的心去膜拜光明

懷著一顆平靜的心去扶慰理智

懷著一顆悸動(dòng)的心去撞擊激情

齊淼：

因?yàn)椋澜缡敲篮玫?/p>

如果飛翔，天空就是美好的

如果憧憬，前程就是美好的

如果委屈，眼淚就是美好的

如果有，給予就是美好的

xx：

還有許多美好的聲音，美好的顏色

還有許多美好的事物，美好的過程

如果一些美好的詞語能讓這個(gè)世變得更美好

我們就不會(huì)吝嗇自己的語言和感情

合：

學(xué)會(huì)贊美，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)真誠(chéng)，甚至面對(duì)挫折，面對(duì)缺憾，面對(duì)哪怕是心靈深處的痛，我們也要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

何：接下來，請(qǐng)欣賞齊淼和xx帶來的'一著歌曲《感恩的心》。

何：下面還有誰想說呢？

琳：剛才在問感恩應(yīng)該怎樣做的時(shí)候，同學(xué)們不怎么積極，那么現(xiàn)在誰還來說？

琳：齊淼，為什么在問你的時(shí)候，你哭了呢？齊淼是個(gè)有孝心的孩子，大家應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。最后請(qǐng)我們最敬愛的老師上臺(tái)總結(jié)。

2023年感恩的班會(huì)的主持稿（熱門18篇）篇十四

2023年感恩的班會(huì)的主持稿（熱門18篇）篇十五

齊：敬愛的老師、尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

男：每次英語口頭作業(yè)讓我們反復(fù)地聽錄音，反復(fù)地跟著錄音朗讀課文，鍛煉我們正確的發(fā)音和英語語感。

女：今天，就讓我們每一位同學(xué)都勇敢地站在表演臺(tái)上，用我們充滿感情的朗讀來表達(dá)我們內(nèi)心世界的感恩情懷，讓我們同敞開心靈窗戶，接受一次“感恩”情懷的洗禮吧。

齊：xxx班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

男：首先讓我們傾聽同學(xué)對(duì)母親的感恩表白

女：多么質(zhì)樸和感人啊。父母賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。

女：下面請(qǐng)傾聽…同學(xué)帶來感恩母親的名言

男：真是感人啊！有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础Ｎ疫€要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。

女：天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。我們?cè)诖艘种撇蛔?duì)您的感激之情，讓我們喊一聲：

齊：感謝您，老師！

2023年感恩的班會(huì)的主持稿（熱門18篇）篇十六

班會(huì)正式開始前輕聲播放音樂《 母親》，兩主持人在音樂聲中入場(chǎng)。)

甲: 你入學(xué)的新書包有人給你拿，雨中的花雨傘有人給你打。

乙: 你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。

甲: 這個(gè)人就是娘呀!

乙: 這個(gè)人就是媽。

甲: 這個(gè)人給予了我生命，給我一個(gè)家。

乙: 不管你走多遠(yuǎn)，

甲: 無論你在干啥。

乙：為什么到啥時(shí)候也離不開咱的媽?

甲：那是因?yàn)樽詮奈覀儊淼竭@個(gè)世界上，

乙：父母為我們付出了無私的愛!

甲：所以我們要感恩父母雙親。

合：我宣布西六路小學(xué)六年級(jí)三班感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

甲：我是主持人盛路揚(yáng) 乙：我是主持人秦梓祿

乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻，有什么感受想說 (邊聽邊評(píng))

甲：同學(xué)們天下的父母都是一樣的，在我們還沒有出生時(shí)父母就開始為我們繪制宏偉的藍(lán)圖，就為我們起好了名字，那誰知道你名字的含義呢?(學(xué)生交流 邊聽邊評(píng))

乙：簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字就寄予了父母深深的愛，可是在現(xiàn)實(shí)生活中爸爸媽媽對(duì)你的愛還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們做好，閉上眼睛靜靜地回憶一下爸爸媽媽對(duì)你的愛吧!(配音樂世上只有媽媽好)

(音樂停)

乙：同學(xué)們聽著音樂可能許多往事現(xiàn)在又浮現(xiàn)在你的腦海里了，說給同桌聽聽吧;

乙：同學(xué)們，誰想說給大家聽呢? 邊聽邊評(píng)曹老師插話 請(qǐng)大家繼續(xù)交流吧

甲：誰還想說?邊聽邊評(píng)

乙：同學(xué)們，生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關(guān)懷，那學(xué)習(xí)上呢?(如果在剛才的交流中同學(xué)們談到了學(xué)習(xí)則改為這些語言：同學(xué)們，生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關(guān)懷，學(xué)習(xí)上給了你正確的引導(dǎo)，我們真的是該感謝他們!)

焦子嫣講述結(jié)束

甲：同學(xué)們，此時(shí)，你有什么說的呢?邊聽邊評(píng)

甲：讓我們把這句話作為我們?nèi)松臏?zhǔn)則吧!再來讀

乙：同學(xué)們，人們常說有父母就是一種幸福，說的不錯(cuò)，多年來爸爸媽媽的愛伴隨著我們幸福快樂的成長(zhǎng)，下面就請(qǐng) 劉笑天給我們唱《幸福拍手歌》，如果大家會(huì)唱也可以跟著唱，也可以跟著做動(dòng)作.

甲：看到同學(xué)們剛才那幸福的樣子，好開心，下面請(qǐng)同學(xué)們來看一小品《千萬別學(xué)他》

甲：看完了小品，你想說點(diǎn)什么?邊聽邊評(píng)

乙：今后你打算怎么對(duì)待你的爸爸媽媽呢?四人小組說一說吧

甲：誰想跟大家交流一下呢?邊聽邊評(píng) 總評(píng)：同學(xué)們都想做一個(gè)聽話懂事的好孩子

陳建源 張藝暄誦讀詩歌。

甲：同學(xué)們一位名人說，許多事我們年輕時(shí)不懂，當(dāng)我們懂時(shí)已不再年輕，說的就是一種無法彌補(bǔ)的遺憾，為了我們成長(zhǎng)的旅途中少一些遺憾，就學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩父母吧!

下面有請(qǐng)班長(zhǎng)秦梓祿領(lǐng)讀感恩宣言：親愛的爸爸媽媽，從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心，在學(xué)習(xí)上讓你們放心，在生活上讓你們省心，我們絕不辜負(fù)父母心!

乙：下面有請(qǐng)我們的班主任曹老師為我們此次班會(huì)作總結(jié)

曹老師講話

甲：學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)尊重他人。

乙：學(xué)會(huì)感恩，就要有奉獻(xiàn)精神。

甲：學(xué)會(huì)感恩，就要擁有一顆感恩的心。

乙：一顆感恩的心，一粒和平的種子。

甲：是一種責(zé)任、自立、自尊。

乙：感恩是一種生活智慧，更是學(xué)會(huì)做人。

合：我宣布六年級(jí)三班感恩父母主題班會(huì)到此結(jié)束!

(女)你入學(xué)的新書包有人給你拿，

(男)你雨中的花折傘有人給你打，

(女)你愛吃的三鮮餡有人給你包，

(男)你委屈的淚花有人給你擦啊，

(女)這個(gè)人就是娘，

(男)這個(gè)人就是媽，

(女)母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，

(男)父親一直牽著我們的手;

(女)父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

(男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!

(女)許久以來，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說聲謝謝。

(男)今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，走進(jìn)父親，母親，去感受父母的愛，父母的情，體驗(yàn)親情的無私與偉大。

(女)七年級(jí)(8)班《走進(jìn)父母，我在行動(dòng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

(女)回顧自己的成長(zhǎng)歷程，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。下面請(qǐng)欣賞短片《我們的成長(zhǎng)故事》.

(男)父愛如山，母愛如河。下面，由夏蓓為我們帶來父親，母親的故事。

(男)聽完了這個(gè)故事，此時(shí)此刻相信每一位同學(xué)的心情都無比的沉重，父親的愛，母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大。

(女：)父母的愛是不求回報(bào)的，只要我們快樂，父母就快樂，只要我們幸福，父母就很幸福。只要我們有夢(mèng)想，父母就能幫助我們張開翅膀，讓我們自由翱翔。

父愛是一座巍峨的大山，父愛是一片遼闊的草原，父愛使燃燒的太陽，父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸，父愛是深情的凝望，父愛是一本書，需要你敞開心靈認(rèn)真感悟，父愛是一杯酒，需要你屏息靜神細(xì)心品味。下面請(qǐng)欣賞短片《父親》通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。

((男)、你頂撞過父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作，把好吃的讓給我們，把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時(shí)候卻忘記了他們的存在。

下面讓我們欣賞小品《感恩》。

男：母愛猶如月亮，給予我溫情與詩意

女：母親猶如陽光，給予我剛強(qiáng)與熱情

男：我們成長(zhǎng)的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。

女：在母親的懷抱中，我們得到更多的溫暖是呵護(hù)

男：今天，我們也要以我們自己的方式來表達(dá)對(duì)父母親最真摯的愛

合：下面請(qǐng)210寢室為我們演唱《感恩的心》

下面我們以青春的名義宣誓：當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事

當(dāng)我們懂事的時(shí) 候已不再年輕。

世上有些東西可以彌補(bǔ)，

但有些東西卻永遠(yuǎn)無法 補(bǔ)償

所以趁我們父母健在的時(shí)候，

多一份關(guān)心，盡一份孝心。

謹(jǐn)記三點(diǎn)

1.學(xué)會(huì)做人

2.學(xué)會(huì)孝順

3.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

(女)今天的班會(huì)到此結(jié)束，

(男)我們期待下一次相逢。

甲：各位同學(xué)們，大家好!

乙：五三中隊(duì)感恩父母主題活動(dòng)馬上就要開始了，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。首先請(qǐng)欣賞由余涵、夏皓天、楊和坤、向林、宋佳昊、范春江帶來的開場(chǎng)舞《窮開心》。大家掌聲歡迎!

甲：是誰賦予我們生命，是誰把我們撫養(yǎng)至今?

乙：又是誰在一直陪在我們身邊，默默地支持與鼓勵(lì)?

合：：是父母

甲：是的，沒有父母，哪來我們的生命?

乙：沒有父母我們又怎能幸福快樂地成長(zhǎng)?

甲：是啊，父愛如山，他沉默無語;

乙：母愛似海，她溫柔細(xì)膩

合：五(3)中隊(duì)感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：首先讓我們走進(jìn)第一環(huán)節(jié) 回顧親情

甲：有這樣一首詩，大家可能都還記得，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)的三春暉。(學(xué)生跟讀營(yíng)造氣氛)

乙：這是一首母親的贊歌。的確我們最應(yīng)該感激一直以來為我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽。

甲： 古今中外，有多少贊頌父母的歌曲，又有多少演繹父母親情的故事，有多少謳歌親情的詩詞名言。下面請(qǐng)同學(xué)們一起合唱《父親》表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

甲：在我們的一生中，父母的關(guān)愛是最博大、最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：我們吮著母親的乳汁露出笑臉;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。

乙：父母為我們的生病熬過多少個(gè)不眠之夜;父母為我們的讀書升學(xué)花去多少心血;對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少?我們又報(bào)答了多少呢?下面我們走進(jìn)第二環(huán)節(jié) 擁抱篇體驗(yàn)親情 甲：下面就是男女生歌唱比賽。有請(qǐng)裁判劉老師上場(chǎng)并宣布比賽規(guī)則。

甲：父愛如燦爛的陽光，熾熱而光明;母愛似盎然的綠草地，芳菲而宜人。

甲：現(xiàn)在請(qǐng)男女生合作朗讀《感謝您我的爸爸媽媽》

男：是您，給予了我生命，哺育我一天天長(zhǎng)大，讓我品嘗到生命的歡樂!

女：是您，教會(huì)了我走路，引導(dǎo)我一步步遠(yuǎn)離家門，讓我領(lǐng)略世界的繁華!

男：是您，在一個(gè)又一個(gè)夜晚，為我蓋好被子!

女：是您，在一個(gè)又一個(gè)傍晚，翹首門口，盼我回家!

男：我外出玩耍，您心神不寧，牽掛的心始終放不下，

女：我生病臥床，您茶飯不思，心痛的淚悄悄掛滿臉頰。

男：多少次，您怕我遭受雨淋，急匆匆把雨具送到學(xué)校，

女：多少次，您怕我忘記吃藥，半夜里披衣讓我把藥服下。

男：又有多少次，您為我的學(xué)習(xí)成績(jī)，或喜或憂，難以釋懷，

女：還有多少次，您為我的任性固執(zhí)，又急又愁，頻添白發(fā)。

男：媽媽，為了我，您品嘗了太多生活的苦澀，容顏不再秀美如花，

女：爸爸，為了我，您承擔(dān)了太多生活的重壓，脊背開始不再挺拔!

(合)可是，爸爸媽媽!您知道嗎?您的孩兒要對(duì)您說：

男：媽媽，不必?fù)?dān)心，在我的眼中，您永遠(yuǎn)都是最美，

我將用我日益有力的臂膀，為您支撐一片湛藍(lán)的天空!

女：爸爸，不必憂慮，您永遠(yuǎn)都是我人生路上最有力的助手， 我將在您的目光里，大步向前，勇闖天涯!

(眾合)爸爸媽媽，放心吧!您的孩子不會(huì)讓您失望!

(女)我會(huì)發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)，讓您為我而驕傲!

(男合)我會(huì)積極進(jìn)取，拼搏向上，用美好的人生，作為對(duì)您最好的報(bào)答!

(眾合)謝謝您，爸爸!謝謝您，媽媽!

甲： 感恩是一杯清醇的酒，使人生陶醉;

乙：感恩是一首浪漫的詩，使人生豐富;

甲：感恩是一首動(dòng)人的歌，使人生快樂!

乙：我提議，下面讓我們?nèi)w起立，向偉大的父母莊嚴(yán)宣誓：

(請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言) 親愛的爸爸媽媽，

我向你們保證：

從現(xiàn)在開始，

在思想上讓你們安心;

在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

在生活上讓你們省心;

以最優(yōu)異的表現(xiàn)來報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩; 我決不辜負(fù)父母心!

2023年感恩的班會(huì)的主持稿（熱門18篇）篇十七

a：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。

b：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。

a：真心的關(guān)懷是一杯清茶，但她足以溫暖冰封的心；

b：真誠(chéng)的問候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。

a：

b：下面請(qǐng)大家用心來感受歌曲《燭光里的媽媽》

a：每當(dāng)我們聽到這首《燭光里的媽媽》，心中總會(huì)有無限的感慨。

b：看了這個(gè)故事后，我想我們內(nèi)心會(huì)涌動(dòng)起無限的感動(dòng)與辛酸。

a：深深父母恩，殷殷兒女情，當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，父母便細(xì)心的照料在我們身邊，風(fēng)雨有父母為我們遮擋，無論我們走到哪里，母愛始終占據(jù)著我們的心靈，溫暖著我們。

是我們親手所染。我們一天一天的長(zhǎng)大，而父母卻一天一天地衰老。

欣賞短片《如此父愛》

1

需要被保護(hù)的孩子。我們不斷的接受著他們無私的愛。

b： 請(qǐng)欣賞短片：蘋果樹的故事

(同學(xué)發(fā)言)

a:感謝幾位同學(xué)精彩的發(fā)言。學(xué)會(huì)感恩，它是一種禮儀，一種做人的境界。

感謝我們的父母，從今天起，為他們送上一聲問候，一杯熱茶，一點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)付出.

感動(dòng)了許許多多的人。請(qǐng)看張曉的感人故事。

a：愛是一縷縷陽光，能滋潤(rùn)干涸的心田，

b：愛是一絲絲春雨，會(huì)萌發(fā)無限的坦誠(chéng)；

a：只要有愛，枯木能發(fā)芽，

b：只要有愛，滄海變桑田。

在卡紙上寫下自己最想對(duì)爸爸媽媽說的一句話！

2

b：下面我們有請(qǐng)幾位同學(xué)起來一起分享他感恩的心語

同學(xué)朗讀自己的心語

a:感謝幾位同學(xué)真情的心語，相信還有很多同學(xué)有許多話要跟父母說，同學(xué)們，一聲問候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式。

合：我謹(jǐn)代表全體的兒女深深地祝福親愛的爸爸，媽媽幸福健康每一天！

在此，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，舉手握拳向親愛的爸爸、媽媽承諾：

a：我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大 ，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng) ，多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng) ，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來 常懷感恩之心的人是最幸福的 ，常懷感激之情的生活是最甜美的 。

下面欣賞歌曲：《感恩的心》會(huì)唱的同學(xué)跟著音樂一起唱。

合：勤勞無私的、偉大的父母啊，讓我們祝福你：幸福快樂，健康長(zhǎng)壽，

讓我們生活在感恩的世界里吧！各位老師，各位同學(xué)，初一（6）班主題班會(huì)《感恩父母》到此結(jié)束，謝謝大家！

2023年感恩的班會(huì)的主持稿（熱門18篇）篇十八

您用它染濃了黑板牐。

當(dāng)課業(yè)多的讓您揮汗如雨?duì)！?/p>

您用它灌溉了幼苗牐。

無情的板擦。

擦去了您年輕的容顏。

雪白的粉筆牐。

勾勒了您的皺紋牐。

辛苦的老師牐。

感謝您一字一句不辭辛苦的教導(dǎo)我們牐。

辛苦的老師牐。

感謝您一點(diǎn)一滴不辭辛苦的為我們奉獻(xiàn)牐。

辛苦的老師牐。

感謝您當(dāng)我們偏離軌道時(shí)對(duì)我們的矯正牐。

因?yàn)樯系圪n予它純潔的心靈牐。

我們感恩老師牐。

因?yàn)槔蠋熃唤o我們理想大門的鑰匙牐。

感恩，我們的老師牐。

感恩您為我們所作的一切牐。

感恩我們的老師。

《老師，您辛苦了》。

是誰——。

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

教給我們豐富的知識(shí)？

是您！老師！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——。

把調(diào)皮的我們。

教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。

是誰——。

把幼小的我們。

培育成成熟懂事的少年？

是您！老師！

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了！老師！

你們?cè)诳崾顕?yán)寒中辛勤工作。

您辛苦了！老師！

你們把青春無私奉獻(xiàn)給我們。

您辛苦了，老師！

請(qǐng)接受我們崇高的敬禮！

落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹葉對(duì)大地的感恩。白云在天上飄蕩，繪畫一幅動(dòng)人的畫面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。

今天在這里，我們要感恩我們親愛的老師。掬一脈書香、您從那條校園小路走來，走進(jìn)那塊青春的芳草地您為那些嬌嫩的花草拾來了徐徐陽光，又躬身為他們澆水鋤草。

您日復(fù)一日的哺育著、呵護(hù)著、直到你生命寄托。從春華孕育為秋實(shí)您為我們的民族奉獻(xiàn)出一代又一代繽紛的花朵。

我們要對(duì)您說一聲：老師您辛苦了！

六（1）班《感恩老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

請(qǐng)聽朗誦《感恩老師》。

不論是叱詫（chi第聲3zha第4聲）風(fēng)云的偉人，還是默默無聞的普通勞動(dòng)者，都離不開老師的教導(dǎo)。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學(xué)來講講名人名家尊師的故事？（學(xué)生講故事）。

尊重教師也是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的'具體表現(xiàn)。同學(xué)們都十分尊敬老師，讓我們來聽聽他們是怎么做的。（同學(xué)自由發(fā)言）。

同學(xué)們都做得很好。我們應(yīng)該尊敬老師，因?yàn)槔蠋煂?duì)我們實(shí)在太好了，千言萬語，道不盡我們對(duì)老師的熱愛之情，崇敬之情，感激之情。我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。

在此，讓我們用歌聲、用詩篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情吧！請(qǐng)聽歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。

多少個(gè)深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了！

請(qǐng)聽詩歌朗誦《老師，您辛苦了》。

孔子尊師。

公元前521年春，孔子得知他的學(xué)生宮敬叔奉魯國(guó)國(guó)君之命，要前往周朝京都洛陽去朝拜天子，覺得這是個(gè)向周朝守藏史老子請(qǐng)教“禮制”學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì)，于是征得魯昭公的同意后，與宮敬叔同行。到達(dá)京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽(yù)滿天下的孔丘前來求教，趕忙放下手中刀筆，整頓衣冠出迎。孔子見大門里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，料想便是老子，急趨向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后，孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來，孔子離座回答：“我學(xué)識(shí)淺薄，對(duì)古代的‘禮制’一無所知，特地向老師請(qǐng)教。”老子見孔子這樣誠(chéng)懇，便詳細(xì)地抒發(fā)了自己的見解。回到魯國(guó)后，孔子的學(xué)生們請(qǐng)求他講解老子的學(xué)識(shí)。孔子說：“老子博古通今，通禮樂之源，明道德之歸，確實(shí)是我的好老師。”同時(shí)還打比方贊揚(yáng)老子，他說：“鳥兒，我知道它能飛；魚兒，我知道它能游；野獸，我知道它能跑。善跑的野獸我可以結(jié)網(wǎng)來逮住它，會(huì)游的魚兒我可以用絲條縛在魚鉤來釣到它，高飛的鳥兒我可以用良箭把它射下來。至于龍，我卻不能夠知道它是如何乘風(fēng)云而上天的。老子，其猶龍邪！”

“程門立雪”

在北宋時(shí)期，福建將東縣有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士，他特別喜好鉆研學(xué)問，到處尋師訪友，曾就學(xué)于洛陽著名學(xué)者程顥門下。程顥死后，又將楊時(shí)推薦到其弟程頤門下，在洛陽伊川所建的伊川書院中求學(xué)。楊時(shí)那時(shí)已四十多歲，學(xué)問也相當(dāng)高，但他仍謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，尊師敬友，深得程頤的喜愛，被程頤視為得意門生，得其真?zhèn)鳌Ｒ惶欤瑮顣r(shí)同一起學(xué)習(xí)的游酢向程頤請(qǐng)求學(xué)問，卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時(shí)便勸告游酢不要驚醒老師，于是兩人靜立門口，等老師醒來。一會(huì)兒，天飄起了鵝毛大雪，越下越急，楊時(shí)和游酢卻還立在雪中，游酢實(shí)在凍的受不了，幾次想叫醒程頤，都被楊時(shí)阻攔住了。直到程頤一覺醒來，才赫然發(fā)現(xiàn)門外的兩個(gè)雪人！從此，程頤深受感動(dòng)，更加盡心盡力教楊時(shí)，楊時(shí)不負(fù)重望，終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問。之后，楊時(shí)回到南方傳播程氏理學(xué)，且形成獨(dú)家學(xué)派，世稱“龜山先生”。