介紹信既要突出被介紹人的優點和特長，又要包含一些具體的事例和經歷，以增加可信度。請大家參考下面的范文，了解如何把握好介紹信的寫作風格和語言表達。
黨員介紹信存根（匯總20篇）篇一
介紹信主要有兩種形式，普通介紹信和專用介紹信。
普通介紹信一般不帶存根，正中寫“介紹信”。內容包括：稱呼、正文、結尾、署名和門期，并注上有效日期。
專用介紹信共有兩聯，一聯是存根，另一聯是介紹信的本文。兩聯正中有間縫，同時編有號碼。一種是固定格式，印刷好的介紹信格式，留存根，有編號，便于查詢。另一種是公用信紙臨時書寫，不受限制。
1.標題在第一行正中寫“介紹信”或“××單位介紹信”，字體一般用黑體，較大。
2.字號在第二行偏右，由單位規范代字、文種代字(“介字”)和該介紹信的`順序號構成。
3.稱謂前往聯系單位的名稱，頂格寫，后加冒號。
4.正文包括持介紹信者姓名、人數，接洽的具體事項。一般用“茲有”“現有”等詞語開頭，用“請接洽”、“請協助”等詞語結尾。人數要大寫。
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黨員介紹信存根（匯總20篇）篇二
第________號_________：
_____________(男/女)，______歲，______族，系中共(預備/正式)黨員，身份證號碼__________________，由__________________去____________________，請接轉組織關系。
該________黨費已交到______年______月。
黨員介紹信存根（匯總20篇）篇三
介紹信是用來介紹聯系接洽事宜的一種應用文體，是機關團體、企事業單位派人到其他單位聯系工作、了解情況或參加各種社會活動時用的函件，是應用寫作研究的文體之一。使用介紹信，可以使對方了解來人的身份和目的，以便得到對方的信任和支持。
一、介紹信的種類。
介紹信有兩種形式：一種是便函式的介紹信，一種是帶存根的介紹信。
用一般的公文信紙書寫。包括標題、稱謂、正文、結尾、單位名稱和日期、附注幾部分。
1.標題。
在第一行居中寫“介紹信”三個字。
2.稱謂。
另起一行，頂格寫收信單位名稱或個人姓名，姓名后加“同志”、“先生”、“女士”等稱呼，再加冒號。
3.正文。
另起一行，開頭空兩格寫正文，一般不分段。一般要寫清楚：(1)派遣人員的姓名、人數、身份、職務、職稱等。(2)說明所要聯系的工作、接洽的事項等。(3)對收信單位或個人的希望、要求等，如“請接洽”等。
4.結尾。
寫上表示致敬或者祝愿的話，如“此致敬禮”等。
5.單位名稱和日期
6.附注。
注明介紹信的有效期限，具體天數用大寫。
在正文的右下方寫明派遣單位的名稱和介紹信的開出日期，并加蓋公章。日期寫在單位名稱下方。
1.存根。
存根部分由標題(介紹信)、介紹信編號、正文、開出時間等組成。存根由出具單位留存備查。
2.間縫。
間縫部分寫介紹編號，應與存根部分的編號一致。還要加蓋出具單位的公章。
3.正文。
本文部分基本與便函式介紹人相同，只是有的要標題下再注明介紹信編號。
三、介紹信的寫作要求。
1.接洽事宜要寫得具體、簡明。
2.要注明使用介紹信的有效期限，天數要大寫。
3.字跡要工整，不能隨意涂改。
(___)字第___號。
___________：
茲介紹____________同志等____________名到你單位分配工作，請予接洽為荷。
蓋章機關。
(附名單)。
______年______月______日。
黨員介紹信存根（匯總20篇）篇四
_________男/女)，歲，族，系中共(預備/正式)黨員，身份證號碼______________，由_________去___________。請轉接組織關系。該________黨費已交到__________年__________月。(有效期__________天)。
(蓋章)。
________年________月________日。
黨員聯系電話或其他聯系方式：
黨員原所在基層黨委通訊地址：
聯系電話：傳真：郵編：
黨員介紹信存根（匯總20篇）篇五
貴單位________系________的，因黨組織發展工作需要，現派兩位________，向貴單位調查了解該________有關情況，請見信后予以接洽為感。
附：函調提綱：
1、本人基本情況﹙包括姓名、性別、年齡、政治面貌、文化程度、現任職務等﹚；
2、有無重大政治歷史問題，有無參加邪教組織；
衛東區五一路街道黨工委。
黨員介紹信存根（匯總20篇）篇六
________是________的________，根據組織發展工作需要，派兩位________向其所在單位了解其家庭成員及主要社會關系政治歷史和現實表現等情況。
________年________月________日。
黨員介紹信存根（匯總20篇）篇七
xxx：
現有我院實踐隊等位同學，希望能到貴單位進行暑期社會實踐活動，詳細實踐內容由同學和貴單位自行協商，望接洽為盼。
此致
敬禮!
(有效期天)。
共青團××大學××學院委員會年月。
(團委公章)。
……………………………………………………………………………..
實踐地接收證明。
××大學××學院團委：
我處于今年月日接待實踐隊等位同學來本單位進行社會實踐，具體時間為月日到月日，特此證明。
(單位)。
(單位公章)。
黨員介紹信存根（匯總20篇）篇八
自治區住房城鄉建設廳：
茲有我公司陸紹向等壹人前往你處領取建筑施工企業安全生產許可證申請結果事宜，請貴單位予以接洽。
(有限期：叁拾天)。
廣西百川建設工程有限公司法定代表人：
2014年月日。
說明：1、介紹信內容要填寫清楚，涂改無效。
2、介紹信不得轉讓、買賣。
法人授權委托書。
本授權委托書聲明：我葉英新系廣西百川建設工程有限公司的法定代表人，現授權委托廣西百川建設工程有限公司的.陸紹向為我公司授權代理人，辦理領取建筑施工企業安全生產許可證申請結果事宜，并處理與之有關的事務。
代理無轉委權，特此委托。
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黨員介紹信存根（匯總20篇）篇九
介紹信(存根)
字第 號
茲介紹______同志______人前往__________________聯系。
年 月 日
………………………第………………………號………………………
介 紹 信
字第 號
____________：
茲介紹______等同志______人，前往你處聯系________________________，請予接洽并給予協助。
此致
敬禮
(公章)
(有效期 天) 年 月 日
黨員介紹信存根（匯總20篇）篇十
權限范圍與你方達成的協議，由我單位負責履行，承擔責任。
附我方情況：
營業執照號碼：發照機關：
經濟性質：注冊資金：
核準經營(生產)范圍：主營(產)：
兼營(產)：
開戶銀行、賬號：
代表人工作證號碼或居民身份證號碼：
有效期限：至年月日止。
法定代表人：(簽章)。
單位蓋章：
文檔為doc格式。
黨員介紹信存根（匯總20篇）篇十一
介紹的.時候給大家一封信表達，怎么存根呢?下面可參考這些模板的哦!
字第 號
茲介紹 等同志 人前往 聯系 .
年 月 日.
×政介字()號
茲介紹×××,×××等××名同志(系×××),前往貴處聯系×××事宜 ,敬請接洽并予以協助.
此致
敬禮
××縣人民政府(章)
年月日
字第 號
×××等×人,前往×××聯系×××.
年月日
××字
第××號
××字第××號
茲介紹×××等×名同志前往你處聯系×××,請接洽并予協助.
此致
敬禮!
×××(蓋章)
年 月 日
茲介紹 同志 人,前往 聯系
年 月 日
xx:
茲 介 紹 等 同 志 人 ， 前 往 你 處聯 系 事宜，請予接洽并給予協助。
此致
敬禮
****有限公司(公章)
年 月 日
黨員介紹信存根（匯總20篇）篇十二
溫馨提示:本站小編為您整理了“介紹信帶存根”的三篇范文,方便廣大網友查閱!
xx電信局：
茲有我單位員工xxx(身份證號：xxxxxxx)前往貴局辦理電話掛失業務，請予接洽。
(此介紹信在xx年xx月xx日至xx年xx月xx日期間有效)
······· 單位名稱：xxxx(公章)
······· 簽發人：
······· 簽發人職務：
······· 年 月 日
________________________單位負責同志：
您好!____________同學是我系漢語言文學專業xx級學生，今去貴單位聯系專業實習事宜，請接洽。
專業實習是我系教學工作的重要環節，是學生習得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作，為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。
同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的'實習情況給予鑒定。
最后，對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支持，表示最衷心的感謝!
此致
敬禮!
xxx學院人文系
年 月 日
xx管理局：
茲介紹我校xxx等貳位同志前來你處聯系有關安排學生畢業實習等事宜，望接洽為盼!
此致
敬禮
xx學校(蓋章)
x年x月x日
黨員介紹信存根（匯總20篇）篇十三
××事宜，敬請接洽并予以協助。此致敬禮(公章)
××單位××××年×月×日介紹信(存根)。
字第××號。
茲介紹××同志×人前往××××聯系××××××××××××。××××年×月×。
日。
字第××號。
×××：
茲介紹××等同志×人，前往你處聯系××××××××××××，請予接洽并給予協。
助。
此致敬禮
×××(公章)。
(有效期××天)××××年×月×日單位介紹信附：學校/單位介紹信模版。
××××××。
機關事業單位工資轉移介紹信。
黨員介紹信存根（匯總20篇）篇十四
_______________________________________________________________________________介紹信__________團委：茲有我校__________同學，因_________到貴校（單位），現將該同學的團組織關系轉到貴校（單位），請給予接納為盼。該同學團費交至_________________。
黨員介紹信存根（匯總20篇）篇十五
xxx公司xx經理：
茲有我單位x部門經理[這里有一個級別問題，一般是同級別的人員接待，如果有特殊情況也可以區別對待]前去貴單位辦理****事宜，請予協助為謝!
單位介紹人落款 本公司蓋章
xxxx年x月x日
×××單位(管理檔案處的`全稱)：
茲有×××(人名)的檔案屬于貴單位管理，現因本公司招聘×××(人名)到本公司任職，簽訂正式勞動合同××(數字)年，從××(日期)起生效，在此期間，本公司(×××)(公司名)將負責管理該員工的檔案，負責該員工與檔案有關的各項事宜。
(注：本公司為××××，具有保存檔案資質)特此申請批準提檔。
此致
×××××公司
負責人：×××
×年×月×日
(蓋上法人章)
xx公司總經理：
因我單位業務需要，近期將委派xxx一行前往貴單位面談相關事宜。
望貴單位屆時接待，謝謝!
本單位相關人員簽名
本公司蓋章
-年-月-日
黨員介紹信存根（匯總20篇）篇十六
茲介紹???????，???????等???????名同志(系???????)，前往貴處聯系???????事宜，敬請接洽并予以協助。
此致
敬禮
???????縣人民政府(章)。
格式三是一份正式的不帶存根的介紹信，與帶存根的介紹信在正文印制上無甚差別，隨用隨填，唯一不同的是不留存根。
黨員介紹信存根（匯總20篇）篇十七
茲介紹???????等???????名同志前往你處聯系???????，請接洽并予協助。
此致
敬禮
?????(蓋章)。
格式一、二是兩份一式兩聯的帶存根的介紹信是由間縫將存根聯與正式聯左右隔開的，帶存根的介紹信在間縫虛線上有“××字第××號”字樣。格式一是存根聯與正式聯由間縫上下隔開的，在存根部分，有標題“介紹信(存根)”，在第二行有“××字××號”字樣需要填寫，在正文處需要依次填上姓名、人數、相關身份內容及前往何處需辦理什么事等。結尾注明日期即可。正式聯與存根內容大體一致，不再詳述，但在結尾處要寫些祝愿或敬意的話，還要寫上介紹信有效期限。要署上詳細單位名稱全名并加蓋公章注明日期。帶存根的介紹信都是印刷制品,格式規范,可起到證明的作用,是目前使用較多的介紹信.
黨員介紹信存根（匯總20篇）篇十八
________同學系中國共青團團員由__________轉到_________。
年月日
____________
介紹信
__________團委 ：
茲有我校__________同學，因_________到貴校（單位），現
將該同學的團組織關系轉到貴校（單位），請給予接納為盼。該
同學團費交至_________________。
此致
敬禮
共青團楓嶺頭中學團委
年 月 日
黨員介紹信存根（匯總20篇）篇十九
影響1。
影響轉正和計算工。
齡
畢業生找到工作后，
沒有及時辦理參加工作的有關手續，幾年后仍是學生身份，影響轉正定級和工齡及退休金的。
計算。
影響2。
影響評職稱和調工。
作
畢業生自畢業后，
檔案既沒提交單位，也沒存入政府指定的人才服務中心，以后職稱評定會因手續不全而受到。
影響；而有人雖在畢業后把檔案存到了人才服務機構，但沒有及時辦理就業手續，等幾年后。
調動工作時，才發現需要辦理參加工作后的所有手續，并要在自己轉正定級后才能正式調動。
影響3。
案
目前很多人開始考。
慮購買房屋，在銀行辦理房貸手續時要求出具貸款人的戶口證明。然而很多棄檔多年的人因。
為覺得檔案不重要，畢業時沒有及時從學校轉出戶口和檔案，結果不能順利辦理貸款。
影響4。
影響留學人員繳社。
保
影響5。
導致干部身份丟失。
學校的辦公樓里有。
專門的檔案室。
不過檔案管理制度。
規定檔案不能有檔案人自己持有檔案，已經有學校為了省事而利用大學生年輕沒有經驗，將。
檔案交給本人，造成該學生在報到和辦理檔案寄存手續的時候遇到麻煩，檔案管理部門拒絕。
接收放在學生手里的檔案，要求將檔案寄回學校，再由學校提供專門郵路寄送檔案的曲折過。
程，所以你趕快想辦法將檔案交給一個單位，由單位出面去人才市場寄存，或單位出具寄存。
檔案的介紹信，你去辦理檔案寄存，注意，檔案絕對不能拆封，一旦拆封，就是沒有地方敢。
接收的“死檔”
檔案是個人歷史的真實記錄，它記載了一個人的成長經歷，與個人命運息息相關。但現實中。
有很多人不知。
道甚至從未想過—。
—
如今，一些大學畢。
業生忙于找工作，有的學生往往忽視了檔案的存在和管理；更有甚者，對檔案不聞不問。等。
到需要時，才意識到檔案的重要性。日前，記者走訪有關部門，解析學生“棄檔”緣由和弊。
端，請。
專業人士講解如何。
管理檔案，以期引起更多大學生對檔案的重視。
——編者。
曾幾何時，檔案在。
人們的心中不再重要。一些大學畢業生認為“現在多是聘用制，檔案沒什么用，放在哪兒都。
之題。
跟每個人利益相關。
的檔案，為何被冷落，檔案果真如學生理解的那樣，沒用了嗎？
認識有誤區——聘。
用制檔案也有用。
過去，檔案是單位。
錄用人員時必不可少的手續，但隨著人事制度的改革，一些大學生認為現在多是聘。
用制，檔案用處不。
大。
的李萌，在某公司做營銷員。畢業時她將檔案帶在身邊。“現在還沒找到正式單位，
什么時候找到合適。
的工作再說吧。”說起檔案李萌很隨意。
現實中，像李萌一。
樣，將檔案帶在身邊的“口袋”檔案族不在少數；有的大學生雖委托相關機構代管檔。
案，但從此置之不。
理；更有甚者，畢業時不辦理任何手續，檔案也不知去向。
“原以為聘用制工。
作，檔案沒什么用。可誰知用時才發現居然還是學生檔案。”，山西籍大學生小林從。
黑龍江省某高校畢業后，應聘到廣東省某單位工作。今年5月，單位因其工作出色，要為她。
網上查到檔案在山西省高校畢業生就業指導中心（以下簡稱指導中心），小林即刻趕回太原。
但因當年畢業后，她未在教育廳辦理報到手續，也沒有在人事代理機構辦理相關人事代理手。
續，檔案雖在，卻仍是學生檔案，無法辦理正。
常調動手續，小林。
后悔莫及。
上世紀80年代，多。
數已成為“死檔”。
“棄檔”存弊端—。
—個人利益難保障。
畢業生的人事檔案。
記錄著學生的個人經歷，包括各個時期的學籍卡、成績單、獎懲證明、黨團資料、
畢業生登記表、工。
作經歷等，并且都是原件。
畢業生參加工作后，如遇到轉正定級、養老保險辦理、人事調動、社保福利、工齡計算、繼。
看似一時不用，但“棄檔”
會使個人的一些利。
益無法得到保障。
影響個人享受社會。
服務。找到工作，沒有檔案，就難以享受相關的人事、勞動、社會保障等服務。無論是在原。
單位供職，還是辭職后另謀新職業，在其辦理社會保險、領取失業金時，主要依據的是個人。
檔案。
記錄。
影響工作調動。大。
學生畢業后由學校轉出的檔案屬于學生檔案，如果自己拿在手里或者放在沒有人事代理權限。
的機構，多少年以后，依然是學生檔案，無法辦理轉正定級、工齡計算、職稱評定等手續。
若有。
單位接收或者到新。
的單位就職，因其檔案材料不完整，就會影響到工作的正常調動。
無法依據檔案出具。
相關證明。大學生畢業后，會面臨考研、考公務員、資格證的申請、結婚等與日常生活或事。
業發展相關的選擇，這時都需要依據個人檔案出具相關證明。如果不善待自己的檔案，丟棄。
或者。
不辦理任何存檔手。
續，就沒有一個機構可以為其提供相關的服務。
機構代管有必要—。
—擇業代理需早辦。
檔案表明了一個人。
的行政隸屬關系，按照檔案管理有關規定，嚴禁個人保管。大學生畢業后，如果沒有正式單。
位接收檔案，應及早把檔案委托到人事代理機構管理。一旦找到工作，可以到委托的代理機。
構辦。
理相關的審核、調。
動手續。同時，檔案也是用人單位和人事代理機構為畢業生提供服務的依據。今年3月，
我省某單位招錄公務員考試后，4名大學畢業生通過了筆試、面試，進入政審階段，但該單。
位到指導中心調查檔案時，卻只查到了3名學生的檔案。政審合格后，單位通過指導中心順。
利地為他們。
辦理了手續。另外。
一名學生因檔案不知去向，影響了其正常錄用。
中心集體戶。
記者了解到，指導。
中心還可為擇業代理的畢業生辦理黨組織關系的轉接，代辦社會保險，出具結婚、生育、考。
業生。
本人意愿，將其派。
回生源地教育局報到，檔案隨寄生源地。（本報記者王玨實習生吳蓓蓓）。
大學生畢業檔案管理。
懸賞分：20|解決。
時間：-7-2219:02|提問者：tingting308。
畢業了，學校把檔。
案發放到學生自己手里，也發了就業報到證，寫的是家里的人事局，可是人事局說不接收自。
己拿的檔案。我打算去外省打工，我的檔案怎么處理才不會影響我的工齡和社保等等的福利。
問題補充：
還有就是以后在外。
省也能方便調取，放人才市場比較擔心上當受騙，把檔案弄丟。我在太原上學，這個學校不。
是什么好學校但是是也是國辦本科，這個是沒錯的，但是我也不知道為什么會把學生檔案發。
到學生手里，我家不在山西省，戶口和報到證是打回生源地的，我想去南方發展，檔案我應。
該怎么放啊？
如果我把檔案放在。
家的人才市場，以后在外地找到工作后會不會麻煩啊？
最佳答案。
檔案是既要文件，根據檔案法，個人檔案是不可能放個人自己手里，如果你的學校把你的檔。
案發給你，是違反檔案管理規定的。
如果你的檔案已經到你手上，你原籍不接收，你可以聯系你們學校畢業生辦公室，叫學校幫。
你通過機要途徑寄回你的原籍。寄回原籍不是直接打回老家，而是經過你所在省、直轄市的。
大中專學生就業指導中心，再回到你的老家。
不過你如果為方便以后調取，你可以找個你方便的地方人才市場掛靠，人才市場都是人事局。
辦的，是官方機構，放心吧！
而且你如果掛靠人才市場，他們可能會接收個人手上的檔案，這樣你就避免回學校找老師寄。
檔案啦！
而且從你把存放在人才市場之日開始，就可以算你的工齡了。
以后你到別的地方發展，你可以到你所在地人才市場發調檔函，再轉到當地人才市場就可以。
是找到國企、考到公務員，單位發函到你家鄉人才市場調檔案就可以了。
你應該放在人才交流中心，這是個官方機構，是可以放心的，而且從你存放之日開始，就可。
以算你的工齡了。
回答者：
sonickscc|一級|2010-7-1011:34。
檔案不可能放個人自己手里，你確定學校發給你的是檔案？
你是學校當地生源，還是未就業？未就業的外地生源這個報到證應該開到生源地所在省市大。
中專學生就業指導中心的，然后辦理轉派手續，由生源地人事局接收。簽訂三方協議后的，
一般派往工作單位。本地生源未就業的話，一般也是派往就業指導中心的。
你這兩個描述怎么。
看起來都很像是被野雞學校騙了的樣子？
檔案最好放人才市場。不放心的話，你可以找一個單位掛靠。
補充回答：打回原籍不是直接打回老家，而是經過你所在省、直轄市的大中專學生就業指導。
中心，再回到你的老家。你可以在就業中心那里轉到人才市場。想去南方發展的話，去南方。
后，再轉到當地人才市場就可以了。
為檔案找個“棲息地”:大學生檔案存放方式調查。
眼下，眾多的大學。
畢業生即將離校走向社會。然而，在壓力重重的求職之路上，又一問題擺在他們面前：畢業。
后檔案該放到哪兒？目前，大學畢業生檔案的存放方式有多種，如暫時留存在學校、放到人。
才交流中心等。但哪種方式更適合即將離校的大學生們呢，記者就此到市人事部門進行了采。
訪。
【轉回生源地遷。
黨員介紹信存根（匯總20篇）篇二十
介紹信主要有兩種形式，普通介紹信和專用介紹信。
普通介紹信一般不帶存根，正中寫 “介紹信”。內容包括：稱呼、正文、結尾、署名和門期，并注上有效日期。
專用介紹信共有兩聯，一聯是存根，另一聯是介紹信的本文。兩聯正中有間縫，同時編有號碼。一種是固定格式，印刷好的介紹信格式，留存根，有編號，便于查詢。另一種是公用信紙臨時書寫，不受限制。
介紹信的內容組成：
1.標題 在第一行正中寫“介紹信”或“××單位介紹信”，字體一般用黑體，較大。
2.字號 在第二行偏右，由單位規范代字、文種代字(“介字”)和該介紹信的順序號構成。
3.稱謂 前往聯系單位的`名稱，頂格寫，后加冒號。
4.正文 包括持介紹信者姓名、人數，接洽的具體事項。一般用“茲有”“現有”等詞語開頭，用“請接洽”、“請協助”等詞語結尾。人數要大寫。