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    體育教學工作計劃學校(優質13篇)

    時間:2025-06-16 作者:溫柔雨

    教學工作計劃可以提前預設教學活動,減少教師在教學過程中的突發情況處理時間。下面是一些名校教師的教學工作計劃分享,希望能夠給大家提供一些借鑒。

    體育教學工作計劃學校(優質13篇)篇一

    本學期所教的是八年級七個班,每個班人數都在45人左右,男女生人數差不多個半,絕大多數學生身體健康,無運動技能障礙。學生都喜歡運動,但身體協調性差,肥胖等,學習動作不協調。學生身體素質中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質較差;靈敏、協調等軟性指標明顯不足。個體發育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關鍵。

    結合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,培養良好的衛生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

    教材內容有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質練習。

    教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環節;球類中的人球結合。

    1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

    2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展學生素質,提高身體基本活動能力。

    3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰勝困難、獲得進步的成功喜悅。

    1、適時了解、分析學生的學習信息。

    2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環境。

    3、根據學生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現學生的主體地位。

    4、根據學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發學生的練習興趣。

    5、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,培養學生的'主動性、創造性。

    1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養成自覺鍛煉的習慣。

    2、著裝要輕便合體,穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關的首飾、校牌、手機等。

    六、德育滲透:

    體育活動對于發展學生的適應能力具有獨特的作用,在體育教學中應特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,不僅鍛煉學生的意志,更重要的是能培養學生的愛國主義和集體主義精神,培養學生服從組織,遵守紀律,誠實、機智、積極進取的心理品質。

    本學期的德育滲透包括在教學的各個環節中:

    1、課堂常規:使學生按規辦事、做到有規可循。

    2、組織教學:培養團結友愛、養成遵守紀律的集體觀,培養其具有熱愛勞動、愛護公物的良好品質。

    3、結合教材內容安排德育內容。

    (1)、基礎知識里安排激發學生刻苦鍛煉自覺性的內容。培養學生的自尊心、自豪感和社會責任感。

    (2)、游戲里安排教育學生遵守紀律,公正誠實,積極進取、團結友愛的內容。

    (3)、田徑安排培養學生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質的內容。

    (4)、球類中安排培養團結協作等集體主義精神的內容。

    (5)、在體操中安排培養互相幫助的合作意識的內容。

    體育教學工作計劃學校(優質13篇)篇二

    堅持以發展素質教育為根本宗旨,全面提高學校體衛工作效率和質量,努力開創學校體衛工作的新局面。

    1、加強體育衛生工作的引導,努力釀造良好的體育衛生氛圍;。

    2、積極開展體育活動,開創學校活動的新局面。

    3、認真貫徹實施國家體育衛生工作條例,促進體育衛生工作的發展。

    4、轉變師生觀念,形成規范的體育衛生意識。

    5、培養師生體育衛生習慣,確保全校體育衛生上一個新臺階,爭創“衛生文明單位”。

    1.強化過程管理、嚴格常規監控,為終結目標達到提供保障。

    2.以體育活動為載體,大興學校運動之風,創建素質發展之路。

    3、加強體育活動及其常規管理,確保體育工作的正常開展。

    4.嚴肅體育衛生制度,為學校的發展服務。

    1、成立體衛工作小組:

    (1)、認真貫徹落實《體育法》及《全民健身計劃綱要》,實施《國家體育鍛煉標準》,建業學校運動隊,擬定計劃并定期開展活動。

    (2)、切實貫徹落實“減負”精神,全面實施素質教育,每學月對體育教學工作進行定期檢查。

    (3)、本期要求做到課前認真備課,根據學生的各自特點,抓住重點、難點,認真地上好每一堂課,充分調動學生的積極性,使學生每節體育課達到一定的運動量,掌握一定的運動技能技巧。

    (4)、開展好兩課、兩操活動,并由值周教師和值周學生負責檢查,并公布檢查情況。

    (5)、開展秋季達標運動會和多種小型體育活動。(6)、積極組織參加教研活動。

    3、衛生工作方面要求學生講究體育運動衛生、生活衛生和校園環境衛生,建設美好校園。

    (1)、校園環境每天打掃,周一、三、五大掃除,平時專人輪流保持環境衛生,并檢查評比掛流動紅旗,評比結果納入班主任考核。

    (2)、設立學生監督崗和值周教師每天環境衛生定時檢查。

    (3)、進行衛生教育,培養學生形成的`衛生習慣。

    (4)、加強傳染病防治的宣傳教育,特別是對“流感”的預防的宣傳教育。

    體育教學工作計劃學校(優質13篇)篇三

    作為一名體育教師,在學校里一定要把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長。為了實習這一目標教學工作計劃,特別制定本學期工作計劃:

    全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

    1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

    2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

    3、本學期關注起始年級學生行為習慣教學工作計劃,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。

    4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

    5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。

    6、以據學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。

    7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

    8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

    1、抓緊抓好業余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

    長期堅持運動隊的業余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業余訓練能培養學生吃苦耐勞,能使運動員養成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此教學工作計劃,必須抓緊抓好運動隊的訓練。

    2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

    “兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

    3、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

    推行《學生體質健康標準》上報工作教學工作計劃,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

    相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學生的'鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質全面發展。

    當好一個體育教師其實并不難,難的就是你在教學當中的態度,要把位學生負責的態度做到最好,讓每一個學生都能夠健康成長,實現自己做為一個體育教師的責任!

    以《新課程標準》為指南,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育教育教學質量越上一個新臺階。將《學校體育工作條例》作為體育工作的基本法規,堅持“健康第一”的宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的重要部分教學工作計劃,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,深化教學改革,全面推進素質教育。認真貫徹《學生體質學生健康標準》。創建“主動參與、強身健體”的健身氛圍,培養全面發展的學生。

    新的學期開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色。為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創新的學習方式有所進展,為此擬定了本學年的體育教學工作計劃如下:

    體育教材以實踐教材為主。根據學生的能力以及學校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高;并挖掘生活中的實用技能。

    在應試教育向素質教育轉變的教學工作計劃今天,我們教師在提高自身的教育能力的基礎上,應該努力培養學生。主動進取的態度,掌握好學習方法,把握學習規律,讓學生在學習過程中去探討,去理解,去發現。去創造。將學生身心作為一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養健康和愉快生活的態度,通過從事適宜的運動,了解自己的身體變化,增強體質,培養堅強的意志。

    1.首先做好全體學生的廣播體操及隊列的教學指導工作,爭取在本學期在此項上提高一個層面。

    2.要認真備課,認真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。

    3.開展班級活動。本學期將進行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。

    4.抓好基本素質的提高。(如俯臥撐、蛙跳、推小車等)。

    5.抓好基本技術的練習。(如男生1500米、女生800米、立定跳遠、握力、引體向上)。

    以上是我對本學期所做出的體育教學計劃,在實際教學中我會不斷改善。

    我分管的是二、四、六年級的體育課,體育工作是學校工作的一項重要內容,《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》為體育工作的基本法規教學工作計劃,我校體育課是以“健康第一”為宗旨,貫徹陽光體育的方針,把學校體育工作作為實施素質的突破口,以科學的管理,促進學校體育工作的全面健康發展。在具體的工作中要建立完善科學管理體系,積極開展各種形式的健康教育活動,加強學生健康知識教育,培養學生良好的衛生行為習慣,改善學校環境和教學衛生條件,提高學生的健康水平。我們還要創建“崇尚健身,參與健康”的健康氛圍,保持學校的體育特色,培養全面發展的學生。

    1.加強科學管理。

    校長全面負責管理學校的體育工作,實施“分工負責,分管齊抓的管理制度",責任到人,工作到位"的責任制度,加強對體育工作的指導檢查.不斷總結,不斷完善,狠抓落實.

    2.確定目標。

    《陽光體育》是學校體育工作的指導方針.是部署實施體育工作的依據.特別是新教材實施以后,怎樣上好體育課,又是一個很大的難題.根據體育大綱的精神,規范課堂質量,領會精神實質.確定工作目標如下:“上好兩操一課間活動.大力開展每天一小時的鍛煉活動.教學工作計劃”將體育課與體育活動相結合.增強學生的身體素質.

    3.提高課堂質量,開展有意義的活動。

    本學期體育課將狠抓體育常規,提高課堂質量,根據大綱新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓工作.使體育教師領會新課程標準精神實質.根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃.備好室內和室外課教案.體育教師堅持"繼續學習",從理論學習和聽課不斷汲取知識.提高師德水平,理論水平,教學和教研能力.堅持面向全體,教書育人.規范體育教學常規.嚴格執行小學生合格標準學生體質健康標準的評定標準.并且做到有針對性的訓練,以促進學生身體素質的全面提高.本學期要進行廣播體操比賽,全面督促學生參加并規范學生的身體姿勢。小型競技體育活動,培養學生的能力,發揮學生的特長。大課間要進行花樣跳繩的訓練,使學生人人受益,人人參與。

    (二)衛生工作。

    1.加強健康教育。

    (1)按照《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,作好各項衛生工作,認真上好健康教育課,有課本,有課時,有評價,確保衛生鍵康知識,合格率達90%以上.

    (2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動教學工作計劃,尤其是控煙宣傳及預防艾茲病教育。

    (3)重視學生心理,衛生健康教育。

    (4)善于培養學生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等。

    (1)按《學校衛生檔案》要求做好學生病假統計工作。

    (2)做好教學衛生管理監督,逐步使學生課桌及采光照明符合衛生工作要求。

    3.開展學生常見病防治。

    (1)繼續開展防近工作及時掌握衛生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時監督矯正隨堂糾正學生讀書姿勢(一尺一寸一奉)不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時。

    (2)提高眼保健操質量,組織人員每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確及時予以糾正。

    (3)做好學生計劃制度和體檢工作。

    4.抓好學校環境衛生教學工作計劃,繼續對各班室內外衛生和個人衛生進行評比并公布成績,列入對付班主任的考核,使學校的衛生做到定班定人負責,確保讓我校學生有一個整潔的學習環境。

    體育教學工作計劃學校(優質13篇)篇四

    我校初三共分八個教學班,我任教1---4班的教學,近xx名學生,他們的身體素質各異。因為初三學生面臨中考,他們的學習壓力非常大。如何調整好他們的心理,處理好學習與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務。另外考慮到男女差別大身體素質各異:男生活潑好動,表現欲強,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動,課中就要經常與她們溝通交流,因勢利導,及早轉變觀念,讓男生帶動女生,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優異的成績。

    以新課程理念為指導思想,充分發揮學生的主題地位,培養學生自主創新意識,敢打敢拼勇爭一流及優良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

    1、養成良好的鍛煉習慣,掌握好初四中考多個可能被測試的項目。

    2、收集并引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。

    3、讓他們體驗到運動的'樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛煉身體,增強體質。

    1、利用課中或課后的時間多與學生溝通交流,轉變他們的觀念,變被動為主動。

    2、認真備好課,向課堂45分要效率,確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節課的學習中。

    3、課堂上,參與到學生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢于爭創的好成績。

    4、課后做到及時反思總結。

    1、認真領會課改精神,熟練各學段教材內容,加強業務理論學習,在教學實踐中提高自己的業務水平。

    2、多聽課,評課參與集體研討,取其長補己之短,豐富自己的閱歷。

    3、充分利用多媒體、圖書室等查閱教學訓練方面的資料,學習新的好的教學方法。

    4、努力學習電腦知識,能夠制造出相應的課件利于教學。

    5、多與同行共同交流,共同研討,共同提高。

    6、加強自我鍛煉,提高自身素質。

    措施:

    1、實踐法:以課堂為載體,精心設計每一堂課,讓學生能夠在玩中學,學中玩。

    2、問卷調查法:通過對學生的調查反饋,加以改進。

    通過測試和平時的練習采取教師或學生相互評價的方式,分優秀、良好、及格、仍需努力四個層次:

    1、學習態度與行為:能否以端正積極的心態投入到體育鍛煉及體育課的學習中去。

    2、體能與技能:能否正確的將動作掌握與運用情況。

    3、交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關系。

    1、爭取在優質課評選中取得較優異的成績,以提高自己的授課水平。

    2、在教師基本功比賽中取得好成績。

    3、與其他同行共同搞好校隊的各項訓練。

    4、認真落實兩操一課活動。

    按教研室安排的進度且結合本校實際進行。

    體育教學工作計劃學校(優質13篇)篇五

    以市教研中心制定的新學期工作要點為行動指南,認真學習《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,以及市體育會議精神。以體育教學、體育教研為主,深入進行教學實踐的探索研究,結合市體育大教研的會議精神開展課堂教學研究活動,努力提高體育教研組活動質量。

    間周周二第一節課。

    1·《義務教育體育與健康課程標準解讀》。

    1·九月課堂常規要求。

    2·十月課堂跳繩特色訓練。

    3·十一月核心素養下體育達標與評價。

    4·十二月在體育課堂中如何進行德育滲透。

    1·堅持貫徹落實教學常規,抓好課前準備和課后教學活動中的常規以及課課練的落實工作。把認真備課和認真上課作為常規的關鍵,不斷改進日常教學工作,提高日常課教學質量。

    2·加強教育研究活動,轉變觀念,深化教育改革。開展對新教材、新大綱的研究,認真加強課例大教研的研究與實踐工作,準備好“小專題”的研究,強化教師教學工作的管理。

    3·加大課堂教學改革的力度,落實學生主體地位。在教育教學中,我們將重點放在激發學生的興趣,養成堅持體育鍛煉的習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發展。把知識傳遞的過程當作學習交流和自主探索的過程,當作學生的積極參與的過程。

    4·提高集體備課的質量,充分發揮集體優勢。備課組必須充分發揮它在教學實踐中的組織作用,優化課堂教學環節,提高課堂效益。體育教師要根據市教研中心會議精神改進教學方法,提高教學質量,努力提高學生的健康水平和運動技術技能,確保《新課程標準》的順利實施,同時也要預防體育課和課外體育活動時意外傷害事故的發生。

    1·學校群體工作是學校體育工作不可缺少的組成部分,大課間、陽光長跑已成為學校教學工作的風景點,因此,要在原來的基礎上繼續發展。做到全校上下齊管,體育組實干的格局。

    (1)制定評分制度,并把成績列入班級評優條例及班主任工作考核。

    (2)嚴格執行大課間、陽光長跑進退場的管理,體育教師利用課堂進行廣播操的訓練,進一步提高大課間的質量。

    2·協調各班班主任老師搞好一年一度的`“學生體質健康標準測試”工作,做到數據真實可靠,并及時上報。

    3·合理安排課外體育活動。分管領導、班主任、體育組的教師要全力以赴組織開展課外體育活動,響應“陽光體育1小時,快樂生活一輩子”的號召。

    1·教學研究小組是落實教學常規、實施素質教學、深化教學改革、提高學校教學質量的基層單位。充分認識建設好教研組意義的重要性。認真加強教學研究和教學科研工作,強化教研組日常思想和教學工作的管理。

    2·結合小課題《體育課中跳繩特色的訓練》,充分準備每兩周一次的教研組集體學習,提高學習效率,培養組內教研氛圍。

    3、加強體育教師隊伍建設,樹立良好風氣,創造良好的工作環境。倡導以誠相待的優良風氣,互相尊重,互相學習,學人之長,補己之短,團結協調,業務精湛,重視科研的優秀群體。

    1·繼續與加強校田徑和乒乓球等項目的訓練工作,強化三個確保,即“時間、場地、隊員”,夯實基礎,強化尖子。

    2·定期召開教練員、班主任聯席會議,共同關心后備運動員成長。

    3·體育教研組配合有關班主任及任課老師加強對運動員的思想教育和教學管理,杜絕放任自流的現象發生,運動成績和學習成績兩點都要抓,做到學習、訓練兩不誤。

    體育教學工作計劃學校(優質13篇)篇六

    一、學情分析:

    經過上個學期的學習鍛煉,學生體質有了一定的提高,但是很多同學還是不能順利通過健康標準的考核,所以本學期在完成模塊教學的同時,繼續加強身體素質的練習,重點是男生的“引體向上”、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內容。以學校工作目標為準繩確立個人工作目標和工作方案,具體如下。

    二、工作目標:

    1、加強教學大綱的鉆研,努力完成教學目標,更好的拓展教材內容,提高教學質量。

    2、加強自身的專業修養,提高教研能力、學習掌握先進的教學策略、教學方法和評價方案,更好的提高課堂效率。

    3、編制一堂高質量的優質課或一篇原創論文。

    4、組織好“兩操一課”和校內體育活動,教研活動。

    5、組織好體質健康的測試和統計工作,寫出統計報告和工作總結。

    6、搞好體育課和體育活動的安全預案和應急預案。

    三、具體措施:

    1、認真學習教學大綱和教材,根據學校、學生實際情況制定選擇針對性強的教材內容,主要是排球戰術和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學習。這兩個模塊對身體素質的要求都較高,所以,每節課添加課課練的素質練習,以便保證模塊學習的質量和學生體質健康水平的提高。

    2、加強集體備課,充分發揮團隊的力量,克服教學的重點和難點,特別是學生對體育活動興趣培養的問題。學生的興趣是體育課鍛煉效果的關鍵,也是學生自主鍛煉和自發參與的關鍵因素,對于該問題,要通過調查和研究,選擇學生感興趣的練習形式,評價方式以及認同學生自主創新的有價值的練習方式、方法和評價方式。

    3、通過學習和網絡資源,互相交流成功的經驗,學習先進性強的教學理念和教學方法。積極參學校組織的培訓活動和教研活動,不斷提高教研水平、教學水平,更好的駕馭課堂,靈活的處理教學難點和突發情況,增加課堂的流暢性、生動性、活潑性。

    4、提高學生對運動常識的掌握和運用,掌握相關體育競賽的規則和競賽方法,培養學生參與的樂趣,調動學生的積極性。同時,讓學生了解相關運動項目易發生的運動創傷和運動損傷,教育學生比賽前做好熱身活動,盡量避免運動中出現的意外創傷,做到安全運動,快樂運動。

    5、組建業余訓練隊和興趣小組,積極開展有意義的體育活動,

    參加地區縣舉辦的各種體育競賽,力爭取得優異的成績,充分展示學生體質的健康水平和對體育技能的掌握。

    四、教學進度:

    1、身體素質、籃球、排球模塊。

    1)第2周—第5周進攻戰術的學習。

    2)第6周—第9周防守戰術的學習。

    2、體操模塊。

    1)第10周—第14周雙杠跳上—支撐擺動;前擺分腿坐前。

    進;前擺上;前擺下;后擺下;。

    2)第15周—第18周支撐跳躍側騰躍;蹲騰躍(屈腿騰躍);分腿騰躍;。

    3、第19—20周體能考核和技能考核;。

    五、活動計劃。

    1、3月份提高學生的身體素質。

    2、4月份校學生籃球球賽;。

    3、5月份中學生籃球賽;。

    體育教學工作計劃學校(優質13篇)篇七

    一、學生分析:

    二年級的學生年齡大多數在10歲以下,年齡比較小,基礎比較薄弱,對動作事物結構的思考較為膚淺,身體素質較差,意志力比較薄弱,但是二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發生了變化,二年級學生心理趨向穩定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現了競爭意識。針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育,在此基礎上進行啟發誘導,提高其積極性和競爭意識。

    二、教學目標及重難點。

    (一)教學目標。

    1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。

    2、每節課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。

    3、進一步增強體質,特別是柔韌素質和力量素質。

    4、通過體育鍛煉培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

    (二)教學重點。

    1、結合教學常規,進行隊列隊形教學。

    2、二年級的體育教學重點側重于短跑、投擲、跳遠等項目,因此在教學中要有意識地進行這些方面的練習。

    (三)教學難點。

    二年級的學生理解老師要求相對較慢,在進行一些協調性方面的練習時,學生可能不容易接受。

    三、教材分析。

    基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現活動等。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內容強調“活動”,所有教材內容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創造性地進行教學。

    四、課時安排。

    每周2課時,每期共40課時。

    五、教學措施及注意事項。

    教學措施:在教學過程中教師積極引導學生,充分發揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法和主題法進行教學,讓學生樂于其中。

    注意事項:

    1、學生年齡較小,在教學中應多采用游戲教學。

    2、學生年齡小,好勝心比較強,可以利用這個機會進行一些教學比賽,增強學生鍛煉的效果。

    3、因材施教,增強學生的自信心。

    六、教學進度。

    一、1、引導課,體育常識:做早操的好處(室內課)。

    2、隊列隊形、游戲;塊塊集合。

    二、1、基本體操。

    2、基本體操、游戲:塊塊集合。

    三、1、基本體操、游戲:一切行動聽指揮。

    2、基本體操、游戲:挑戰應戰。

    游戲:迎面接力、隊列:報數、復習各種姿勢的走、技巧:前滾翻2、技巧:前滾翻、游戲:跳墊子游戲、勞動模仿操、游戲:迎面接力、勞動模仿操、游戲:換物接力、復習勞動模仿操2、隊列:齊步走-立定、技巧:立臥撐2、技巧:立臥撐、游戲:獵人__老虎、隊列:走圓形、游戲:換物接力、基本體操、游戲:“8”字接力、徒手操2、徒手操、游戲:改換目標、跳小繩、游戲:迎面接力跑2、走跑交替、復習跳小繩、走跑交替、游戲:單腳跳接力2、復習走跑交替、30秒跳小繩期末考核一期末考核二成績統計和期末總結。

    體育教學工作計劃學校(優質13篇)篇八

    以健康第一為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協地發展。

    一、具體目標。

    1.逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《學校體育工作條例》。

    2.繼續以教科研為先導,深化教學改革,全面推進素質教育20xx年學校體育工作計劃20xx年學校體育工作計劃。

    3.爭創學校的體育特色,培養合格+特長的學生。

    二、具體工作。

    1.不斷健全科學的.管理體系。

    今年我校將繼續去年的體育格局,使體育工作管理形成網絡化。即校長體育分管校長分管主任體育教研組長各體育教師各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最后總結的工作流程在工作中不斷調整管理體系,力爭使本學期的體育管理工作做到了常規化、制度化、科學化。

    2.常抓六認真。

    今年將繼續開展體育教學工作,做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的安全,力爭本無意外事故。本學期主要以隊列隊形訓練為基礎,并積極落實實施國家新推廣的武術健身操。體育教師要嚴格對照《教學工作常規》和《師德規范》以及《牛道口中心小學體育、體鍛活動安全須知》上的要求開展教學工作,杜絕了體罰與變相體罰。

    3.搞好教科研。

    4.、抓好課外活動。

    (1)今年繼續抓好學生室外操,進一步規范眼保健操。并于常規的隊列隊形相結合。

    (2)積極組織準備,迎接一年一次的鎮春季田徑運動會。

    (3)抓好田徑隊、籃球隊、乒乓球隊訓練,參加各級各類的比賽。

    三、本學期主要工作安排:

    2.大課間陽光體育冬季長跑(錄像階段)三月中旬。

    3.學校班級課間操評比,規范大課間活動三月下旬。

    體育教學工作計劃學校(優質13篇)篇九

    全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,以育人為宗旨,全面發展為目標,切實貫徹“健康第一”的指導思想。把握新課程的理念,根據學校的具體情況,安排教學。致力教改,建設具有新區大港中學特色的教育模式。

    1、充分發揮學校體育的本質功能,全面鍛煉學生的身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發展,使學生了解體育與健康的基本常識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,培養體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習慣,增強并提高學生體育與健康的意識和能力,結合教學內容對學生進行愛國主義,集體主義和社會主義的教育,發展學生的個性,促進學生綜合素質的提高。

    2、培養終身學習習慣,活到老,學到老,每人每天必須保持2小時學習時間。

    3、制定切實可行的教學計劃、運動隊長年訓練計劃,并積極貫徹落實到位。

    4、認真備課,提高課堂45分鐘效率。

    5、加強教研活動,青年教師多開實踐課,努力用新課改理論來指導實踐,同組成員互幫互學,共同提高。本學期每人開1—2次校級公開課,市、區級骨干教師每人開2次公開課,新分配五年內的教師本學期開2次校級公開課。

    6、加強聽課評課活動,有教師開課時,其他無課教師都應積極主動地走進課堂,從課堂教學中發現問題,認真總結,從而更好地指導教學實踐,努力提高教研水平。

    7、各位教師要認真做好教學總結工作,積極參與各類論文與教學案例的撰寫與評比,每人每學期撰寫1—2篇有質量的教育教學論文,并養成及時寫教后感的習慣。

    8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。

    每周舉行一次集體備課,一次科研活動,具體時間為每周一上午第一節和每周四上午第一節課。初一備課組組長:xxx初二備課組組長:xx初三備課組組長:xx。

    鼓勵教師積極進行教學案例的研究,撰寫教學論文。

    組織相關人員進行市級課題《多種力量訓練方法對初中學生爆發力提高的實驗研究》的攻關工作。迎接11月份市課題組的檢查。

    四、以老帶新,一幫一活動安排。

    xx老師在教學、教科研方面由xx指導,運動訓練方面由xx指導。

    體育教學工作計劃學校(優質13篇)篇十

    根據新課標精神,根據我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴格按照中學體育教學常規實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創新意識、自學能力與實踐能力的培養。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業務素質,樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質量。

    1、強化常規教學管理,做好體育常規教學安排。

    (1)加強備課管理。

    要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節課的教案,教案的書寫要符合學校要求,并提前一周備出課堂教學設計。

    要根據總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

    (3)上好每一堂課,切實提高教學質量。

    要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創造性和實踐能力的培養。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。

    (4)加大體育教學檢查力度,完善教學測評制度。

    要進一步完善教學檢查制度,嚴格規范教學行為。每周檢查備課情況、和上周教學反思,以促進體育教師相互之間的學習和共同提高。

    2、開展好教研活動:

    (1)根據課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解,領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。

    (2)積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性,并有計劃有組織的開展學校課外體育活動,讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態中。

    (3)組織研討學校運動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。

    (4)繼續抓好校廣播操的質量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態度。

    (5)繼續抓好體育課堂常規教學工作。培養學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發展重要性的認識。

    (6)組織教師開展優質課達標活動及聽課評課活動。

    (7)充分做好各項運動隊工作,制定訓練計劃,抓好訓練,作好比賽前的訓練工作。

    本學期體育組業務學習以“新、老教師攜手成長,共同進步”為目標,在專業性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。

    體育教學工作計劃學校(優質13篇)篇十一

    運動目標:通過自主地、趣味性地、和諧的專教法,使學生具有積極參與體育活動的態度和行為,培養學生運動的興趣和愛好。在融洽的教與學的氛圍中去充分發揮主體的創造力和想象力。

    運動技能目標:使學生在形式多樣的練習中學會體育運動的基本技術,提高學生的靈敏協調素質,基本掌握足球運球技術;通過運球比賽,提高學生的團結協作精神和競爭能力。

    身體健康目標:提高學生自學、自練的能力,培養學生的創造力、競爭力及迎新挑戰能力,使他們體驗自主學習與合作學習的樂趣。

    在上一個教學年度,在上級的正確領導下,在分管領導和體育教師的共同幫助下,我順利的完成初三體育教學的工作。新學期我跟進班級任教初四四個班的體育教學工作。因為任教初四,深感身上責任重大。為了在新的學年里進一步發揚成績,更好地完成學校體育教學工作,特制定本學期體育教學工作計劃如下:

    一、學情分析:

    我校初四共分八個教學班,我任教1—4班的教學,近200名學生,他們的身體素質各異。因為初四學生面臨中考,他們的學習壓力非常大。如何調整好他們的心理,處理好學習與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務。另外考慮到男女差別大身體素質各異:男生活潑好動,表現欲強,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動,課中就要經常與她們溝通交流,因勢利導,及早轉變觀念,讓男生帶動女生,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優異的成績。

    二、指導思想:

    以新課程理念為指導思想,充分發揮學生的主題地位,培養學生自主創新意識,敢打敢拼勇爭一流及優良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

    三、學期目標:

    1、養成良好的鍛煉習慣,掌握好初四中考多個可能被測試的項目。

    2、收集并引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。

    3、讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛煉身體,增強體質。

    四、具體措施:

    1、利用課中或課后的時間多與學生溝通交流,轉變他們的觀念,變被動為主動。

    2、認真備好課,向課堂45分要效率,確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節課的學習中。

    3、課堂上,參與到學生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢于爭創的好成績。

    4、課后做到及時反思總結。

    五、業務學習:

    1、認真領會課改精神,熟練各學段教材內容,加強業務理論學習,在教學實踐中提高自己的業務水平。

    2、多聽課,評課參與集體研討,取其長補己之短,豐富自己的閱歷。

    3、充分利用多媒體、圖書室等查閱教學訓練方面的資料,學習新的好的教學方法。

    4、努力學習電腦知識,能夠制造出相應的課件利于教學。

    5、多與同行共同交流,共同研討,共同提高。

    6、加強自我鍛煉,提高自身素質。

    六、教研課題與研究措施:

    措施:

    1、實踐法:以課堂為載體,精心設計每一堂課,讓學生能夠在玩中學,學中玩。

    2、問卷調查法:通過對學生的調查反饋,加以改進。

    七、評價教育教學:

    通過測試和平時的練習采取教師或學生相互評價的方式,分優秀、良好、及格、仍需努力四個層次:

    1、學習態度與行為:能否以端正積極的心態投入到體育鍛煉及體育課的學習中去。

    2、體能與技能:能否正確的將動作掌握與運用情況。

    3、交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關系。

    八、教研課的安排:

    1、爭取在優質課評選中取得較優異的成績,以提高自己的授課水平。

    2、在教師基本功比賽中取得好成績。

    3、與其他同行共同搞好校隊的各項訓練。

    4、認真落實兩操一課活動。

    九、教學進度:

    按教研室安排的進度且結合本校實際進行。

    體育教學工作計劃學校(優質13篇)篇十二

    體育工作是學校工作的一個重要方面,體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針,培養全面發展的學生的重要保證。因此,我校根據實際情況,本著“繼續開拓進取爭創一流業績”的精神將繼續做好體育工作。

    一、指導思想:

    認真貫徹和落實體育工作條例及全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人、以德育人、以體育人,促進學生德、智、體全面發展。以加強、發展與提高為指導思想,使我校體育工作再上新臺階。

    二、工作目標:

    加強基礎教育,改進教學模式,力求創新。認真貫徹落實教育教學法規和體育工作條例,爭取出新成果。

    三、工作重點:

    1、認真貫徹和落實體育工作條例,建立健全各種規章制度和整改措施,加強體育工作的規范化管理。

    2、加強教師基本功的培訓,關心青年教師的成長,做好師帶徒工作。

    3、充分發揮骨干教師的模范作用,努力使我校的體育工作在原有的基礎上再有創新。

    4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規范化,制度化。

    5、認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材,加強和提高教師工作能力和教學水平,在教學中有所創新。

    1、認真學習大綱和學科改進意見,認真備課、鉆研教材,提高教學質量。

    2、加強2-6年級的教學工作管理與指導工作,努力使我校教學工作更加規范化、科學化。

    3、加強課堂教學,爭取在本學期出一兩節特色課或精品課向外開放。

    五、群體工作:

    1、加強早操或課間操的指導與管理工作,根據我校的特點,使我校的廣播操和自編操更有新意,創出我校特色。

    2、開展班級間的廣播操競賽活動,加強和提高學生的整體意識。

    3、加強課外活動的管理工作,確保學生每天一小時的體育活動時間,并做到專時專用。

    4、認真抓好3-6年級達標的訓練工作,有目標、有措施,為明年的檢查驗收做好準備工作。

    5、認真抓好冬季長跑活動,充分利用我校的場地和器材。

    6、積極開展群眾性的單項比賽活動,提高廣大師生的全民健身意識。

    六、競賽與訓練工作:

    1、認真抓好運動隊的訓練與管理工作,認真制定嚴格的管理制度和措施,做好訓練計劃和記錄。

    2、組建兩支長年訓練的專項運動隊,并有專人負責訓練(田徑、小籃球)。

    3、參加區中小學生田徑運動會和越野賽。

    4、組隊參加區中小學生踢毽比賽。

    5、每月舉辦一次全校性的單項比賽或游戲性活動。

    6、組織召開學校運動會。

    七、具體安排:

    2、抓好早操(課間操)和課外活動。

    3、抓好運動隊的調整與訓練工作。

    4、組織小籃球隊。

    1、繼續抓好早操的訓練工作,迎接上級領導的檢查。

    2、校級單項比賽(3-6年級迎面接力比賽)。

    3、參加中小學生田徑運動會。

    1、舉行冬季象征性長跑活動儀式。形式:主體大隊會形式。

    2、認真抓好冬季鍛煉工作,提高師生的全民健身意識。

    3、參加區中小學生踢毽比賽。

    1、繼續抓好冬季長跑活動,舉行校級長跑比賽(4-6年級)。

    2、參加區冬季越野賽。

    做好期末總結工作,上交各種文件和材料。

    3、抓好冬季鍛煉的收尾工作,評選先進集體和個人。

    4、抓好運動隊訓練。

    1、抓好運動隊訓練工作。

    3、抓好自編操的普及工作。

    4、布置達標工作,下發各種表格。

    1、認真抓好達標工作的統計和補測。

    2、開展單項比賽。

    3、抓好自編操的普及工作。

    4、開好學校運動會。體育組負責。

    1、廣播操評比,以班為單位,觀摩形式進行。

    2、單項比賽。(趣味性項目)。

    3、互相聽課。

    1、結束課。

    2、總結本學期工作。

    3、上交各種材料。

    體育教學工作計劃學校(優質13篇)篇十三

    根據四川省教育廳體育工作安排及我院20__年黨政工作要點,學院體育工作繼續深化體育課程改革與創新,不斷加強校園體育文化建設,積極開展各類體育活動與競賽,增強學生體質,促進學生全面發展,力爭使我院體育工作走在全省高職院校前列。

    二、工作內容。

    認真貫徹執行國家“學校體育工作條例”和“國家學生體質健康標準”,按照教育部、教育廳有關體育教學的要求和學院人才培養方案及示范建設目標,進一步加強體育教學管理,嚴格體育教學規范,做好體育教學工作,完成20__級和20__級學生體質健康測試工作,完成數據匯總、分析和上報工作,對不合格學生開出運動處方,科學訓練,有效提高達標成績,切實促進學生體質健康,確保學生體質健康測試達標。

    建立開設更多特色體育選修項目的保障制度,不斷優化課程結構,滿足學生的個性需求,培養可持續全面發展的專業人才。

    研究制定出游泳課開設的運行方案。

    (二)教師隊伍建設。

    進一步加強體育教師隊伍建設,激勵全體體育教師熱愛體育事業,增強體育教師工作的責任感和使命感。認真開展教研活動,堅持集體備課,堅持開展聽課評課活動,組織開展教師體育技能比賽,不斷增強教師個人業務能力和體育技能,有效提高教學質量。結合20__年-20_年質量工作任務,督促和引導體育教師積極參與“創新促進高職學生體質健康實效工作機制”質量工程課題研究工作,同時創造條件,積極申報新的科研課題,通過各種途徑切實有效提高教師體育科研能力。

    (三)體育訓練。

    在原有訓練隊的基礎上,新增體操隊、羽毛球隊、網球隊等專項訓練隊,各訓練隊要按照學院運動隊訓練管理辦法,組建好各類訓練隊,穩定隊員思想,積極培養運動隊員的集體榮譽感。加強訓練,做好常規運動訓練,在技戰術和體能上不斷提高,根據各級各類體育賽事安排,積極組織學生參加有關體育競賽,努力提高競技成績。

    20__年參加省市比賽(見任務表第9項)。

    (四)學生體育活動。

    1.組織開展20__年春季學生田徑運動會。

    2.組織開展“川信職院”杯足球比賽。

    3.組織開展“超霸杯”籃球比賽。

    4.組織開展20__年秋季新生田徑運動會。

    5.組織開展乒乓球比賽。

    6.協助院團委搞好體育協會有關工作,規范體育協會管理,明確體育協會工作目標,指導制定體育協會工作計劃,提高體育協會體育活動組織能力。

    1.協助院工會舉辦20__年教工運動會。

    2.助院工會指導各類教職工體育協會開展體育活動,從興趣著手加強全院教職工身體素質提高,營造人人參與的體育氛圍,積極倡導每個教職工至少熟悉一項體育技能活動。

    (六)體育社會服務。

    1.按照學院體育場館管理辦法(試行),開展對外開放體育設施工作,制定20__年游泳池使用運行管理辦法(見附件:學校游泳池承包管理服務協議書)。

    2.加強與廣元市各體育界的合作,積極主動的參與省市的各類比賽,繼續支持體育局的各項體育活動,協助體育局承辦20__年“四川省體育運動會”。

    3.協助成教部,舉辦社會體育專項培訓班,為廣元的體育事業發展貢獻力量。

    (七)完善體育設施。

    1.建設體育場館信息化管理平臺。

    建設體育場館信息化管理平臺,通過信息化平臺,實現體育場館使用預約,提高體育場館的科學化管理水平。

    2.進一步完善體育設施。

    隨著學院辦學規模的不斷擴大,學生和教學對體育設施的要求也越來越多,20__年力爭完善體育基礎設施,為廣大師生創造更好的體育鍛煉條件(見任務表第7項)。

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