通過寫讀后感，可以幫助讀者加深對作者寫作用意和創作方法的理解。小編整理了一些優秀的讀后感樣例，希望能夠給大家寫作提供一些思路和靈感。
日子瘋長讀后感（專業12篇）篇一
這本書講了一個特殊家庭的生活故事，抒發了人們對美好生活的向往，寫出了孩子們的頑皮可愛和大人們是如何教育孩子的。這本書的主人公是智多星。其中，最讓我感到好笑的是《好好姑媽》。在這篇故事中，“我”為胖姑媽想減肥方法，發生了一連串的事，體現出了朱多星的調皮。體現了他對姑媽的愛，也寫出了了朱多星生活的環境，在朱多星想的辦法中，襯托出了朱多星調皮的性格。還有一位叫林第一的男孩，每次考試都是倒數第一，可是，卻把電視節目背得滾瓜爛熟，每當智多星打電話問他哪個頻道有好看的節目，他馬上就能說出。
總之，頑皮是每個孩子的天性，一個人有了頑皮的性格，才會感受到童年的'快樂，有時候家長會批評或阻止孩子的頑皮，然而他們可知道有多少人在調皮的同時，體會到了人生的真理。
日子瘋長讀后感（專業12篇）篇二
《調皮的日子》寫的是一個個快樂的故事，是一本能讓我笑不攏嘴的書。
調皮的故事是有生活味的，一些事我干過，我爸干過，而且現在還在干。智多星、小沙幫姑父修鐘多出了3個零件。我爸比他們厲害多了，他幫我修的玩具槍，零件一個沒多，全在地上整整齊齊地躺著，只是沒法合體了。我修的玩具就好多了，擰不干螺絲就用錘子，使完錘子上膠帶……老爸嘲笑我整出了一個木乃伊。但我認為這是嫉妒，因為木乃伊至少還是全尸，沒有死無全尸。
調皮的故事是你的故事嗎？我希望是我的，但現在看來很可能是我爸的。長大了我想成為一名作家，成名作《老頑童的日子》。
日子瘋長讀后感（專業12篇）篇三
本文主要講1887年3月3日的下午，來了一個改變她一生命運的人——安妮·莎莉文。在一天，老師把海倫帶進井房，利用聾啞人通過觸覺感和事物的方法，讓海倫理解了文字的奧妙。她利用巧妙的教育方法因而取得了神奇的效果，讓海倫對未來充滿了希望和向往。
六年級:關碧云。
日子瘋長讀后感（專業12篇）篇四
今天我讀到一個故事，叫做《失落的一角》。到底是個什么樣的故事呢？我來講給你聽。
故事的大意是有一個圓，它缺了一角，很不快樂。于是，它便去找那失落的一角。在尋找的過程中，它經歷了許多挫折。功夫不負有心人，它終于找到了那失落的一角。
這樣，他便成了一個完整的圓。它滾的速度很快，但他由于速度太快，做不了很多自己最喜歡做的事。它便選擇了放下那一角，從容地走了。
每一個生命都是完美無缺的，每一個人自誕生的那一刻起都是被上帝劃過一刀而缺失了自己的一角，正是這種缺陷才讓我們有了激情和動力去努力p去探索，去追尋最適合自己的那一角。我們一定要堅持不懈地努力，最大限度的去彌補缺陷。
我們也不能對于尋找最適合自己的那一個角太過執著，要學會取舍。不然就像故事中的圓一樣，雖然自身變得完美，但卻錯過了許多有趣的事。
這個故事對我很有啟發，我以后一定不會盲目尋求完美，學會取舍。因為太完美是一件好事，但也是一件壞事。
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日子瘋長讀后感（專業12篇）篇五
《偉大的日子》是海倫?凱勒寫的一篇文章，這篇文章里的主人公也是海倫?凱勒，還有她的恩師――安妮?莎莉文。
本文主要講1887年3月3日的下午，來了一個改變她一生命運的人――安妮?莎莉文。在一天，老師把海倫帶進井房，利用聾啞人通過觸覺感和事物的方法，讓海倫理解了文字的奧妙。她利用巧妙的教育方法因而取得了神奇的效果，讓海倫對未來充滿了希望和向往。
在生活中用愛幫助人的力量是非同凡響的。曾經有一個人，他的女兒出了一起較大的車禍，醫生盡力保住了女孩兒的命，但是女孩兒是否醒來還要看她的意志。在女孩兒昏迷期間一直喊母親，可是父親和母親早已離婚找不到母親在哪，在他們都束手無策之時，一個護士坐在女孩兒身邊，握住她的手，當女孩兒叫一聲母親，護士答應一聲，之后的日子護士真的就像一位母親一樣，一有時間就給女孩兒唱歌，講故事，說話，知道女孩兒醒來，這個女孩兒能醒來完全是個奇跡!!而這是一個用愛創造的奇跡!!
莎莉文老師用溫情化解了海倫的痛苦、寂寞和孤獨，用藝術的方法教誨海倫知識，用愛與激情激發海倫去勇敢地面對生活，愛成就了偉大。護士用愛心成就了奇跡，讓我們學會愛，熱愛生活和生命，讓愛灑滿世界!!
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日子瘋長讀后感（專業12篇）篇六
斷斷續續看了月余，終于將《日子瘋長》看完。這是一本散文集，作者用清淡的筆法回憶曾經的時光，用平和的語氣追憶當時的苦難。讀完感想頗多，又略顯詞窮。
作者通過這本書要告訴讀者的不僅僅是他過去的歲月，以及自己的父母、親朋好友，更是展現了不同時代背景、不同生活背景、教育背景、社會背景的人的生命運行軌跡。
其實，我們都在遵從自己的人生軌跡去過每一天，有虛度，有價值，有歡樂，有苦難。不論什么日子，在我們回望的時候，在看似緩慢的進程中如白駒過隙一般。再慢的日子，都過的很快。
日子瘋長讀后感（專業12篇）篇七
認真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的調皮的日子讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《調皮的日子》這本書里充滿了童真和浪漫。主人公朱多星和他的表弟小沙在生活中鬧出了許多笑話，他們還有一幫活潑可愛的同學，大家一起享受著美好的童年。
朱多星有一個很胖的姑媽和一個很瘦的姑父，姑媽叫朱好好，胖的好像個大冬瓜，好好姑媽最大的特點就是脾氣好，一天到晚都是笑瞇瞇的表情。她喝苦藥時像喝果汁一樣有滋有味，他干活的時候哼著歌好像在領取獎賞。當然，朱多星的姑媽也有發愁的時候，那就是胖的`衣服穿不上或者是減肥茶吃了一箱都不管用等和胖有關的事。朱多星的姑父很瘦很瘦，像一根電線桿似的，好像沒吃過一頓飽飯，姑父是一個牙醫，他從來不準朱多星和小沙吃零食，自己也從來不吃，可是想胖起來必須吃甜食，所以姑父一直那樣瘦。
朱多星和小沙還有他們的一伙同學，每天都能干出新鮮事兒。比如說在沙子里淘金、學理發、冬泳、還有同學張瀟灑學溜冰。這幫天真的孩子很有愛心，當聽說一個可愛的姑娘金妞得了一種治不好的病之后，一起陪伴她、照顧她。朱多星的爺爺是醫生，于是朱多星和表弟小沙攢錢買了張去爺爺那里的車票，和金妞在爺爺那里一起看星星、玩耍。
讀了這本書我看到了一伙誠實、天真、善良、樂觀的孩子。看到他們，我好像看到了我和伙伴一起玩耍、一起歡笑、一起學習、一起慶祝生日的時候，相信我們也會是一群活波可愛的好朋友，能干出很多有意義的事情來。
日子瘋長讀后感（專業12篇）篇八
今天我們學習了《偉大的日子》這篇課文，這篇文章講了莎莉文老師首次與海倫溝通就愛上了海倫，海倫也還上了他，她還教會海倫本領的故事。
對與海倫來說，這一天是偉大的。因為海倫從小就身患殘疾，雙耳失聰，雙目失明。在她的世界中沒有光明，沒有感情，更沒有生機。是莎莉文老師細心耐心的教導改變了她的'人生。在莎莉文老師的幫助下，海倫學會了閱讀、書寫等許多本領，莎莉文老師對海倫的幫助非比尋常。
海倫的故事告訴我，沒有打不到的困難，沒有闖不過的難關，我們應該勇敢面對困難，不要抱怨生活的不公平。
海倫是一個奇跡，也許很難想象，一個既失明又失聰的人，竟能取得如此高的成就!在海倫成功的道路上，她一定要比別人付出更多的努力，但是她做到了。海倫人生的事跡讓許多想過放棄的人重新拾回信心，看到了生命的曙光。想必大家都知道劉偉吧，小時候一場不幸的意外無情地奪走了他的雙臂，但他并沒有失去信心，經過努力的練習，他可以用腳熟練地彈奏鋼琴，并且比很多健全的人彈得還好呢。這不就是身邊我們最好的榜樣嗎?身體殘疾的人都可以取得成功，我們還有什么理由做不到!
海倫是偉大的，莎莉文老師更是偉大的，她是海倫人生中的第一塊奠基石，是她給海倫上了人生的第一課。
更多。
日子瘋長讀后感（專業12篇）篇九
今天我學習了《偉大的日子》這篇文章，不論是主人公——海倫·凱勒的境遇，還是文中的每個細節都令我感動不己。
從文中“幾個禮拜以來，我心里不斷收到憤怒和怨恨的這麼。這場激烈的斗爭使我感到一種深層的倦怠”和“哪個活生生的字喚醒了我的靈魂，給了它光明，希望和歡樂，解放了它。當然障礙還是有的，但是已經可以克服了”。我深深感到了她的家庭教師莎莉文小姐對她的影響之大。從一個對生活倦怠的女孩，改變成對生活期待，感到快樂的孩子是多么不容易呀!她聽不到語言的呼號，看不到繽紛多彩的世界卻可以成功，無論她的'路多么艱難，她堅持下來了。而我們身體健全的正常人卻不會珍惜，這是多么鮮明的對比呀!
作者海倫·凱勒一歲半時被一場病奪去了視力和聽力，隨后又失去了說話能力，但在莎莉文老師的幫助下學會了說話與讀書。并以優異的成績大學畢業，成為了著名的女作家，教育家。
讀后，我也情不自禁地想起了自己的故事。在我六年級的時候，馬老師來到了我們班，她輕輕地走到我面前，讓我把自己寫的作文讀一下，我害怕極了，不自信的目光和老師鼓勵的眼神相遇后，自信了許多，勇敢地讀了起來。隨后老師先評價了作文的優點，然后指明了其中的不足，我頭一次喜歡上了寫作，不再害怕了。要知道以前寫作文可是我的最大弱項呀!我們的馬老師不是和文中的老師一樣嗎?她把我們看做金子，努力讓我們發光，發出耀眼的光彩，她把每個學生的有點展示出來，改正他們的不足。不怕辛苦不怕誤解，把教育自己的學生放在第一位。
讀了文章《偉大了日子》我明白了只要堅持不懈就會成功的道理，我也學會了感恩，學會了珍惜。
日子瘋長讀后感（專業12篇）篇十
在這個世界上，我們算是幸運的，身體健康，沒有一絲損傷。而有些人，卻不像我們一般，他們有的眼睛看不見，有的耳朵聽不見。那天，我看見了一篇文章，名叫《偉大的日子》，使我有許多感慨。
這篇文章主要講的是一個女孩，名叫海倫?凱勒。因為從小雙目失明，看不到外面的世界，聽不到外界的聲音，非常寂寞。在莎莉文小姐的引導下，從而覺得世界充滿陽光。自后，她學習了許多字，許多知識和故事。
讀了這篇文章，我覺得，即使你的雙目失明，雙耳失聰，只要心中有陽光，心中向往光明，就不會覺得自己在黑暗中。也不要在意自己在黑暗中，只要生活充足，就什么都不是阻礙了。
我們是祖國的花朵，我們在幸福，快樂的環境中成長著。我們不必擔心身體上的殘缺，所以我們要學會知足，要要體會那些殘疾人的內心。他們也許會做咱們會做的事，即使覺得不可思議，可誰又知道他們經歷了多少苦難。
記得有一次，我在電視上看到一篇報道，一個人失去了雙手，只留下了胳膊，而他從不放棄，堅持不懈的練習著像正常人那樣生活。經過一次次痛苦，一次次失敗，最后利用愈合的傷口做飯菜。
其實一切皆有可能，但有些時候，別人也許要付出比擬多十倍的汗水。
花兒需要陽光的滋潤才能成長;動物需要有保護自己的能力才能生存;而人類需要堅實的信心才能走向屬于自己的陽光大道。所以，不要把自己關在黑暗的小屋里，要把自己放在明媚的陽光下。
日子瘋長讀后感（專業12篇）篇十一
這篇文章的主人公是一個女孩，名叫海倫·凱勒。因為從小雙目失明，看不到外面的世界;雙耳失聰，聽不見外界的聲音，十分孤寂。但在安妮·莎莉文老師的教導下，從而使她的生活充滿了光明、希望和溫暖。后來，她又學習了許多字，許多知識。
讀后，我懂了很多……。
她從小就“與世隔絕”，因為我們無法選擇自己的生命，但是可以用樂觀的態度去擁抱生活。生命中有很多的不如意，但你的生活還是要繼續，我們不能因為那些不如意就走向墮落，而是努力地把那些不如意成為生活中的內容與亮點。
她曾經的心，是感到深深的倦怠，但生活中不可能處處有鮮花，時時有掌聲。也許，探索的風景總山重水復而老不見柳暗花明;也許，我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅信的是：生命的大海波瀾起伏才恢弘壯闊，人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。
后來，她竟渴望新的一天到來。其實，我們面對每個夜晚的造訪，我們都要有一份坦然的對視，無論對與錯，浪漫與深沉，花好與月殘，只要我們自然真誠地表現生命，度過生命中完整的四季，就會有一份坦誠，一份燦爛。
美國殘疾人作家——海倫·凱勒，永遠生活在黑暗與寂靜之中，但他以自己超人的毅力克服了困難，成為了聞名中外的偉人，所以，不要把自己關在黑暗的小屋里，要把自己放在明媚的陽光下。
日子瘋長讀后感（專業12篇）篇十二
這是一本有趣的書，會讓你哈哈大笑。這本書的主人公名叫朱多星，他還有另一個值得驕傲的名字"智多星".他有一隻可愛的貓"朱咪咪"--小名"臭美",可是，朱咪咪在聽完好好姑媽(朱多星的姑媽)的一句話后便離家出走了,它到底去了哪裡?我的心中充滿了疑問，還很擔心它。
朱多星有一個好好姑媽，一個笨蛋姑父，一個小傻弟弟，還有一隻可愛的小狗寶貝蛋，還有許多同學曹小嬌、張瀟灑、林第一。后來，他們認識了一個代號"星期一"的'女孩，得知她的名字叫金妞，金妞生了一種病，很難治。朱多星的爺爺是醫生，朱多星寫了一封信給了他爺爺，沒想到，爺爺居然回了一封很難理解的信，像古文。
暑假，他們要去朱多星的爺爺家了，想帶上金妞，可是沒有船票。朱多星沒有放棄，他把他著名的蟋蟀"蟋蟀大仙"賣給了張瀟灑，換到了船票。終于，他們出發了，幸運的是他們在船上找到了日思夜想的朱咪咪，我真替他們高興呀!
通過這本書，我懂得了一個道理，永不放棄，一定能成功!