優(yōu)秀作文可以通過對(duì)細(xì)節(jié)的描寫和人物的塑造，展示作者的生活智慧和感悟。逆流而上：跌倒了無所謂，重要的是能夠帶著笑容站起來，繼續(xù)逆流而上。
走進(jìn)動(dòng)物世界（匯總19篇）篇一
旅游車行至一個(gè)雜草叢生、潮濕泥濘的地方，再往前走幾步就是蛇園了。我快步走上前，一個(gè)巨大的圓形池子呈現(xiàn)在面前。池子里還種著樹，幾棵樹上密密麻麻地盤了一些蛇：幽綠的眼睛，小小的頭，兇狠的目光，還吐著紅紅的信子。一條大蟒蛇格外引人注目，它身上的顏色搭配得很好，金黃配雪白，顯得格外神氣。講解員講了蛇鞭和蛇膽的用處。聽了這些介紹，我對(duì)蛇有了許多的了解。
泰國的鱷魚湖是世界上最大的鱷魚養(yǎng)殖、研究基地。它位于曼谷以南25公里的北欖府。我們首先來到了多沼澤的鱷魚養(yǎng)殖場(chǎng)。一條條懶惰的鱷魚擠在一塊小小的地方，它們深灰色的身上披著粗糙的愷甲，面目猙獰，特別是張大嘴時(shí)，火紅的舌頭和鋒利的牙齒特別嚇人，半瞇著的雙眼，仿佛在打什么壞主意。我們又來到表演場(chǎng)，觀看了鱷魚的特技表演。一位叔叔把鱷魚的.嘴巴姍開，把鱷魚的尾巴拉在半空。奇怪的是那位叔叔放開手后，鱷魚的嘴仍大張著，尾巴仍高翹著，如泥塑木雕一般。
走進(jìn)動(dòng)物世界（匯總19篇）篇二
動(dòng)物是地球上最美妙的生命之一，與人類共同生存在這個(gè)廣袤的世界中。我們與動(dòng)物的關(guān)系不僅僅是人類的食物來源，更是一種深厚的情感聯(lián)系。近日，我有幸參加了一次“走進(jìn)動(dòng)物世界”的活動(dòng)，在與動(dòng)物們的親密接觸中，我領(lǐng)悟到了許多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)和體會(huì)，感受到了他們獨(dú)特的魅力和智慧。下面，我將就此展開闡述，分享我在這次活動(dòng)中得到的心得體會(huì)。
首先，這次活動(dòng)讓我深刻領(lǐng)悟到動(dòng)物也是有情感和社交需求的。在與猩猩親密接觸的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它們能夠用手指著來與我們交流、表達(dá)喜怒哀樂。在與海豹一起玩耍的時(shí)候，我注意到它們喜歡被摸，摸到舒服的時(shí)候甚至?xí)H近地?fù)肀覀儭＿@些互動(dòng)不僅讓我們觸摸到了動(dòng)物的柔軟和溫暖，也展現(xiàn)了動(dòng)物們的感知和對(duì)外界的回應(yīng)。我深感動(dòng)物與人類一樣，需要有社交和情感交流的存在，這讓我們更能夠理解和同情它們。
其次，通過這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物們與它們所處環(huán)境密不可分的關(guān)系。在觀察獅子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它們?cè)诖笞匀恢姓宫F(xiàn)出了極強(qiáng)的狩獵能力和自我保護(hù)意識(shí)。它們瞄準(zhǔn)獵物，迅速達(dá)到最佳攻擊角度，通過突然的攻擊和速度捕獲食物。這樣的觀察讓我明白，動(dòng)物們?cè)谂c自然環(huán)境的相互作用中形成了獨(dú)特的生存方式和適應(yīng)能力。它們與環(huán)境密切合作，相互依存，這也進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)生態(tài)平衡的了解和重視。
另外，與動(dòng)物親密接觸的過程中，我也體味到了動(dòng)物的美和智慧。在和大象相處的時(shí)候，我觀察到它們具備高度的情感，它們彼此之間會(huì)用鼻子觸摸，進(jìn)行友好的互動(dòng)和鼓勵(lì)。在與狐貍共處的時(shí)候，我驚訝地發(fā)現(xiàn)它們有著非常敏銳的嗅覺，能夠察覺到微弱的氣味，并且用尾巴表達(dá)心情。這些體驗(yàn)讓我感受到了動(dòng)物純真的美，也讓我領(lǐng)悟到動(dòng)物所擁有的智慧和與我們?nèi)祟惖南嗨浦帯?/p>
最后，這次活動(dòng)使我更加深入地認(rèn)識(shí)到了動(dòng)物與人類的關(guān)系，以及人類對(duì)動(dòng)物的責(zé)任。作為地球的一員，我們與動(dòng)物共存于這個(gè)星球上，我們有責(zé)任保護(hù)他們的棲息地和尊重他們的生活方式。這次活動(dòng)通過親身經(jīng)歷和學(xué)習(xí)，讓我明確了保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。只有當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到自然與人類的緊密關(guān)系，才能更好地共同發(fā)展和生存。
總結(jié)起來，走進(jìn)動(dòng)物世界的心得體會(huì)讓我深刻領(lǐng)悟了動(dòng)物也具有情感和社交需求的事實(shí)，讓我意識(shí)到動(dòng)物與環(huán)境的緊密關(guān)系，展現(xiàn)了動(dòng)物的美麗和智慧，并且使我認(rèn)識(shí)到保護(hù)動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境的重要性。這次活動(dòng)令我受益匪淺，使我深入思考自身在這個(gè)世界上的地位和責(zé)任。我希望能夠繼續(xù)參與類似的活動(dòng)，并將這些體會(huì)和認(rèn)知傳播給更多的人，使更多的人了解動(dòng)物的魅力和重要性，共同關(guān)心和保護(hù)我們的地球家園。
走進(jìn)動(dòng)物世界（匯總19篇）篇三
還有很多文章也讓我震撼。為了幼崽不惜與天敵搏斗的母牛，為了自己的母親甘愿去死的豺王，為了一只幼崽與眼鏡蛇搏斗的母豺······動(dòng)物的母愛并不亞于人，有些人都不配做動(dòng)物，而有些動(dòng)物卻比人還高尚。
在動(dòng)物的世界里，你能發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被人們丟棄的'東西，動(dòng)物之間上演的一部部悲喜劇會(huì)讓你震撼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦。
走進(jìn)動(dòng)物世界（匯總19篇）篇四
我小的時(shí)候，爸爸曾經(jīng)給我買了一本《動(dòng)物世界》，里面有許多動(dòng)物的圖片和資，因?yàn)樾r(shí)候不識(shí)字，只能看看它們的圖片，并不能讀懂上面的資料。但現(xiàn)在長(zhǎng)大了，識(shí)字了，終于可以大開眼界了，于是我迫不及待的飛奔到書架前拿出了這本“動(dòng)物寶庫”，開心的讀了起來……一拿到書我才不管三七二十一，直接翻到了我最喜歡的兔子那一頁，一看這可愛的小家伙，肯定沒什么壞習(xí)慣，不過我讀完后，就真的想回到六年前，跟那個(gè)無知的我說﹕“別喜歡兔子，它只是一只笑面虎，它可有個(gè)鮮為人知的秘密，就是它們都會(huì)每天嗅一下自己的孩子，如果察覺不是，就會(huì)狠心的將它咬死，吃掉。”沒想到溫的兔子，也有血腥的那一面，令我如此反感。
我又翻到了講鯊魚的那一頁，讀了后我有了感悟﹕雙譬鯊喜歡吃小魚，虎鯊喜歡吃海魚，而鯨鯊喜歡吃一些浮游生物。鯊魚鯊魚，我們就知道說鯊魚，其實(shí)，光說鯊魚是不準(zhǔn)確的，比如說虎鯊和鯨鯊，虎鯊喜歡吃海魚證明它能吃到，要吃到海龜要有銳利的牙齒才可以，鯨鯊吃的浮游生物是軟的所以不要銳利的牙齒，但浮游生物很小，要有大嘴巴才能吃飽。如光叫鯊魚還不夠，如果有人把虎鯊和鯨鯊搞反了，那就太奇怪了，如果讓虎鯊跑去吃浮游生物的話，就為嘴巴不夠大，吃的不飽而餓死；如果讓鯨鯊跑去吃海龜，就會(huì)為牙齒不夠好，吃不到，而餓死。如果真這樣這兩種動(dòng)物都會(huì)滅絕。
小狗是動(dòng)物世界里的一種，也是我們的寵物之一，好多家里都有，但是至于小狗的生活習(xí)性嘛，你們有沒有仔細(xì)地觀察過呢？下面我就來說說我的觀察發(fā)現(xiàn)吧！
第一樂趣：吃食。
不止小狗、小貓、小白兔……，吃食物對(duì)于這些動(dòng)物來說，是非常重要的，然而小狗吃食物的時(shí)候，總愛先把骨頭啃光，再吃東西。在吃東西的時(shí)候，你可不能去靠近它，你如果這時(shí)候想逗逗它，那你可要停手了，因?yàn)樾」烦允澄锏臅r(shí)候，如果你去打擾它，它就會(huì)以為是來搶它東西吃的呢，所以就會(huì)大叫，甚至?xí)硪愕模?/p>
第二樂趣：睡覺。
說到睡覺，小狗也是在那時(shí)候休息的，它休息的時(shí)候，不管天塌下來，還是地裂了，它就是不理你，自己縮成一團(tuán)，小聲的打著呼嚕，閉著眼睛在夢(mèng)境里搖蕩！
動(dòng)物是人類的朋友，它可以保護(hù)大自然。
一天我和奶奶從“它”家走過，小黃就叫了起來：“汪汪汪，汪汪汪…！”然后我害怕極了，我用腳踢它，奶奶說：“狗通人性，要愛護(hù)它，保護(hù)它，給它東西吃，就可以和你做朋友。”從這以后，我不踢它了，我吃了雞腿，把骨頭給它吃，還給它吃火腿，漸漸的，我每次放學(xué)了它就搖頭擺尾，跑到我面前，前腿緊握，放在胸前，好像在說：“好鄰居，你放學(xué)啦！”小黃越來越可愛了，它不但是我們的朋友，還可以幫我們看家了！
北京動(dòng)物園，好一個(gè)奇妙的世界！
今年暑假，爸爸媽媽帶著我去了北京動(dòng)物園。都說北京動(dòng)物園里的動(dòng)物多，我去看個(gè)究竟。
我們先來到了兩棲爬行動(dòng)物館。我左拍右照，忙得不可開交。看！渾身金鱗的黃金蟒、根據(jù)環(huán)境不同改變自身顏色的變色龍、似睡非睡的玻璃蛙……還有鱷魚，我第一次看見鱷魚是多么兇猛：一位飼養(yǎng)鱷魚的工作人員進(jìn)入鱷魚活動(dòng)區(qū)給鱷魚喂食，鱷魚張開大嘴，身子不停地蠕動(dòng)著，還發(fā)出一聲聲咆哮，當(dāng)工作人員舉起一條魚，鱷魚竟然迅速的爬了過來！把周圍的觀眾嚇了個(gè)半死。工作人員迅速的把一桶魚倒在鱷魚身邊，就機(jī)敏的跳開，跑到門口，鎖好了大門。這一幕驚心動(dòng)魄，讓我現(xiàn)在想起來還心有余悸。
我們又來到鷹山。金雕在空中盤旋著，不時(shí)傳來幾聲清脆的鳴叫，金雕的速度非常快：它看見一只奔跑的小兔，沒等人們反應(yīng)過來，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)俯沖下去，捉住了小兔，回到窩里，和它的孩子們共進(jìn)美餐。令圍觀的人嘆為觀止。
如果你沒有來到熊貓館，那才叫遺憾呢。大熊貓長(zhǎng)了兩個(gè)“黑眼圈”，身子黑白相間，圓滾滾的，很是可愛。看他坐在那兒，悠然自得，憨稚之態(tài)真是讓人百看不厭。
在高興的同時(shí)，我也有些不安：在動(dòng)物園里看到了許多瀕危動(dòng)物，兇猛的老虎、文質(zhì)彬彬的大象、溫順的小熊貓、美麗的藍(lán)孔雀、引吭高歌的紅腹錦雞……由于環(huán)境污染、森林被破壞，致使很多動(dòng)物喪失了它們安居的家園。真希望人類能夠和動(dòng)物友好相處，亡羊補(bǔ)牢也許還為時(shí)不晚，讓我們的世界更加豐富多彩！
動(dòng)物園的動(dòng)物太多了，說也說不完，還是你們?nèi)タ纯窗桑?/p>
在我的書櫥，書的種類不少，但作者卻很多。唯獨(dú)第一層書架上擺滿了沈石溪的書，《駱駝王子》、《鳥怒》、《第七條獵狗》······光我屋就有十九本呢。沈石溪的書，像一輛列車帶著我在動(dòng)物世界里遨游。
還有很多文章也讓我震撼。為了幼崽不惜與天敵搏斗的母牛，為了自己的母親甘愿去死的豺王，為了一只幼崽與眼鏡蛇搏斗的母豺······動(dòng)物的母愛并不亞于人，有些人都不配做動(dòng)物，而有些動(dòng)物卻比人還高尚。
在動(dòng)物的世界里，你能發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被人們丟棄的東西，動(dòng)物之間上演的一部部悲喜劇會(huì)讓你震撼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦。
走進(jìn)動(dòng)物世界（匯總19篇）篇五
我喜歡小狗、小貓、小鳥，但我最喜歡小兔子。
玥玥姐姐家有一只可愛的“熊貓兔”，今天我去看小兔子了，它比以前大多了，胖胖的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，脖子上還有一圈突出的毛，就像一個(gè)白色的項(xiàng)鏈兒。
“熊貓兔”喜歡干凈，要是身上臟了，就用舌頭舔。下雨時(shí)，小兔子會(huì)跳到籠子里躲雨，怕它身上雪白的毛被淋臟了。要是它出來時(shí)踩著水了，就趕快地跑到墻角，把腳上的水快速地抖下來，然后把腳舔干凈。
小兔子很喜歡花壇里長(zhǎng)的灰灰菜，灰灰菜長(zhǎng)得又小又嫩，每次小兔子餓的時(shí)候，姐姐就喂給它吃。有時(shí)姐姐會(huì)把草提到一定的距離，小兔子就蹬起粗壯、有力的后腿，直起它胖胖的身子，把前肢縮回去，抬起頭來，才能吃到香甜、可口的灰灰菜。有時(shí)，它會(huì)找一些堅(jiān)硬的東西磨牙。有時(shí)它還會(huì)得到和我們一樣的享受，我們喜歡吃的旺旺雪餅，它也很喜歡吃，嚼起來的聲音“嘎吱、嘎吱”的，多可愛呀!
小兔子玩累了就趴在地上曬太陽，耳朵會(huì)很舒服地耷拉下來。
你們能不愛這只可愛的小兔子嗎?下次我還會(huì)來看小兔子的。
走進(jìn)動(dòng)物世界（匯總19篇）篇六
《國標(biāo)本（人教）語文二年級(jí)下冊(cè)語文園地（五）中的口語交際的內(nèi)容是：奇妙的動(dòng)物世界。這次口語交際安排了說和寫兩項(xiàng)內(nèi)容，說與寫內(nèi)容相同、要求相近，體現(xiàn)了說寫結(jié)合的思想。通過交際的形式練說，與以往單純的看圖說話等不同，可以通過交流使“說”的內(nèi)容更具體，更準(zhǔn)確，更豐富。寫后再讀給同學(xué)聽，聽聽同學(xué)的意見，實(shí)際又進(jìn)行了第二次口語交際。學(xué)生在交流、寫話、再交流的過程中逐漸進(jìn)步，使說與寫的能力不斷提高。
教學(xué)目標(biāo)。
1、激發(fā)學(xué)生觀察、了解動(dòng)物的興趣和親近動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物的情感。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽地介紹自己熟悉的動(dòng)物，教師適時(shí)進(jìn)行語言規(guī)范化訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生把話說完整、說具體。
3、通過小組合作，共同討論，互相傳閱寫話內(nèi)容，相互提意見并加以改正，培養(yǎng)學(xué)生的合作探究能力和逐步提高學(xué)生說與寫的能力。
教學(xué)準(zhǔn)備。
課前指導(dǎo)學(xué)生通過詢問、閱讀、收看影視和網(wǎng)上查尋等方式搜集動(dòng)物的相關(guān)資料，并布置學(xué)生利用雙休日時(shí)間，在家長(zhǎng)的陪同下，到動(dòng)物園里或親友家、鄰居家問一問，走一走，看一看有哪些你熟悉的動(dòng)物，不傷人的動(dòng)物可以摸一摸，記住它們的樣子、顏色，它們愛吃什么，它們的生活習(xí)性以及你與動(dòng)物之間發(fā)生的趣事等。通過走、看、問、聽、摸等一系列活動(dòng)，豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，為課內(nèi)口語交際作鋪墊。
教學(xué)過程。
一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課。
1、導(dǎo)入揭題。
鸚鵡能學(xué)人說話，大象能幫人搬運(yùn)東西，經(jīng)過訓(xùn)練的狗，能為盲人領(lǐng)路。響尾蛇的尾巴能發(fā)出喀啦喀啦的聲音，螢火蟲的尾巴能發(fā)出微弱的亮光……動(dòng)物世界真奇妙！這節(jié)課，我們就一起來探討一下奇妙的動(dòng)物世界。（出示課題：奇妙的動(dòng)物世界）。
2、播放錄像。
（出示錄像）。
問：動(dòng)物世界里的動(dòng)物有趣嗎？誰能把你課前看到的動(dòng)物說給大家聽一聽呢？
教師聯(lián)系生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生回想一下自己見過什么動(dòng)物，在什么地方看到的，它們長(zhǎng)得什么樣子，怎樣生活的（可以加表演）。引發(fā)學(xué)生表達(dá)的欲望，在他們都興致勃勃地口述所見所聞的小動(dòng)物后，教師小結(jié)：“剛才同學(xué)們介紹了這么多動(dòng)物，像生活在我們身邊的狗、貓、兔子等，你了解它們的生活習(xí)性嗎？你和這些動(dòng)物之間發(fā)生過哪些有趣的事？”這樣的引導(dǎo)，學(xué)生興趣盎然，情不自禁地說起來，思維異常活躍。
二、自主參與，大膽陳述。
生：我了解（）的生活習(xí)性，它的生活習(xí)性是（）。
師：你和誰之間發(fā)生過有趣的事呢？
生：我和（）之間發(fā)生過有趣的事，記得有一次（）。
2、自愿結(jié)合，共同討論。
教師讓熟悉同一種動(dòng)物的學(xué)生自愿結(jié)成小組討論，要求說意思完整、連貫的話。本課教學(xué)要著重引導(dǎo)學(xué)生圍繞動(dòng)物的生活習(xí)性以及與動(dòng)物之間發(fā)生的趣事把話說通順、連貫。可以讓對(duì)動(dòng)物了解的同學(xué)先講自己喜愛什么動(dòng)物，再講它的樣子、顏色、動(dòng)作、叫聲、趣事等，要鼓勵(lì)討論中的質(zhì)疑，特別是對(duì)某種動(dòng)物不太了解的同學(xué)，可以向喜愛這種動(dòng)物的同學(xué)咨詢，這樣可以促使學(xué)生加強(qiáng)口語交際的雙向互動(dòng)，了解動(dòng)物的生活習(xí)性、與人類的關(guān)系及用途等。
3、全班交流。
師引導(dǎo)學(xué)生從三個(gè)方面介紹自己熟悉的小動(dòng)物。a、可愛的樣子；b、生活習(xí)性；c、與動(dòng)物之間發(fā)生的趣事。
三、互助學(xué)習(xí)，拓展思維。
1、過渡語：老師知道還有很多同學(xué)想說，為了滿足大家的愿望，請(qǐng)同學(xué)們把自己熟悉的一種動(dòng)物寫一寫。可以描寫它可愛的樣子，可以寫寫它有趣的生活習(xí)性，也可以把自己和這個(gè)動(dòng)物之間發(fā)生的趣事寫下來。要求把話寫通順。
2、同桌交流寫的內(nèi)容，互相提出意見，并進(jìn)行改正。
3、評(píng)出今天表現(xiàn)最優(yōu)秀的同學(xué)。
師小結(jié)：動(dòng)物世界真奇妙，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，把動(dòng)物的可愛之處、生活習(xí)性等講給爸爸、媽媽、鄰居們聽，讓大家都來保護(hù)動(dòng)物，和動(dòng)物交朋友。用我們的真誠、愛心，還大自然一片美麗的綠色，讓小鳥自由飛翔，讓小魚快樂游玩，讓所有的動(dòng)物都能舒適自在的生活。（邊說邊畫愛心）。
走進(jìn)動(dòng)物世界（匯總19篇）篇七
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說到動(dòng)物園，我可去過好幾次，但每次都只能透過粗密的鐵柵欄觀看。籠里的動(dòng)物也怪可憐的，整天被關(guān)在狹小的空間里，孤零零的，總是無精打采的樣子。不過這次，我到重慶野生動(dòng)物園看到了一個(gè)真正的動(dòng)物世界，跟我去瞧瞧吧!
剛進(jìn)動(dòng)物園大門，我就迫不及待地登上了觀光車，擦亮眼睛，準(zhǔn)備著探索其中的奧秘。車慢慢穿過了茂密的樹叢，轉(zhuǎn)眼間，就進(jìn)入了這個(gè)占地?cái)?shù)千畝的動(dòng)物世界。成群結(jié)隊(duì)的袋鼠在廣闊的草地上奔跑、跳躍，給我們表演拳擊、打斗;三只頑皮的小黑熊在池塘邊嬉戲玩耍;一群斑馬在悠閑地散步，不時(shí)吃著嫩嫩的野草;非洲獅正趴在巨大的石頭上睡覺，享受陽光的沐浴;隨著車的行進(jìn)，一幕幕精彩的場(chǎng)景接連不斷地映入我們的眼簾。兩只美洲獅還圍著我們的觀光車轉(zhuǎn)悠個(gè)不停，并有意把臉貼著窗玻璃嚇唬我們，我們只好呆在車上，像被關(guān)在籠子里似的。
面對(duì)數(shù)不勝數(shù)的動(dòng)物朋友，個(gè)個(gè)都讓我驚喜萬分。其中，我最感興趣的還是那個(gè)大高個(gè)兒——長(zhǎng)頸鹿了。它的全身都布滿褐色的不規(guī)則圖形，腦袋是個(gè)三角形，長(zhǎng)得像卡通人物那樣笨而可愛，特別討人喜歡。據(jù)說它只有兩三歲，但怎么會(huì)那么高呢。我好羨慕它，真想爬上它的脖子，感受一下在空中的滋味……瞧!
也許是因?yàn)榫o張，它走起路來同手同腳的，真逗!
更有趣的是，據(jù)導(dǎo)游介紹，長(zhǎng)頸鹿天生就有恐高癥和高血壓這兩種病癥。我還真無法理解它既恐高，又要長(zhǎng)那么高是為啥。
我還到了龜苑、猴苑做客，到百鳥園與鳥兒親密接觸，讓我大飽眼福。動(dòng)物們?cè)谧约旱募依镒杂勺栽诘纳睿嗫鞓钒?
走進(jìn)動(dòng)物世界（匯總19篇）篇八
動(dòng)物，是地球上的生命奇跡。它們以各種形態(tài)存在于世界的每個(gè)角落，豐富了我們的生活，也給予我們很多啟迪。最近，我有幸參加了一次走進(jìn)動(dòng)物世界的體驗(yàn)活動(dòng)，這讓我更深刻地感受到了動(dòng)物的奇妙之處。通過與動(dòng)物親密接觸與觀察，我萌生了對(duì)動(dòng)物世界的敬畏之情，也得到了很多心靈上的滋養(yǎng)和啟示。
首先，走進(jìn)動(dòng)物世界讓我明白了生命的寶貴。在動(dòng)物園的一天里，我看到了各式各樣的動(dòng)物：慵懶的大象，優(yōu)雅的孔雀，活潑的猴子……它們每一個(gè)都有自己的一種生命力在展示著。我看到了它們歡快地奔跑，也看到了它們安詳?shù)爻了Ｃ恳环N動(dòng)物都在默默地訴說著它們的故事，在它們身上，我看到了生命的力量和堅(jiān)韌。它們的存在提醒著我，生命來之不易，不論大小，都有著它們的價(jià)值。
其次，走進(jìn)動(dòng)物世界讓我深刻認(rèn)識(shí)到生態(tài)平衡的重要性。動(dòng)物世界中，每一種動(dòng)物都有其特定的角色和位置，而這些角色和位置共同構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。例如，獅子作為食物鏈的頂端捕食者，它們的存在對(duì)于穩(wěn)定食物鏈和調(diào)節(jié)獵物種群數(shù)量有著重要作用。而在一些地區(qū)，由于人類的濫捕濫殺，獅子的數(shù)量驟減，導(dǎo)致食物鏈中其他動(dòng)物的數(shù)量失衡，最終導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的破壞。這讓我意識(shí)到，我們?nèi)祟愖鳛榈厍虻闹魅耍矒?dān)負(fù)著保護(hù)動(dòng)物和維護(hù)生態(tài)平衡的責(zé)任。
此外，走進(jìn)動(dòng)物世界也讓我感受到了動(dòng)物們的情感世界。以前，我對(duì)動(dòng)物的情感理解僅限于喜歡、恐懼等簡(jiǎn)單的感覺，但是現(xiàn)在我意識(shí)到，動(dòng)物們也有著像人類一樣復(fù)雜的情感。在動(dòng)物園的一處角落，我看到了兩只猴子依偎在一起，它們不時(shí)地相互梳理毛發(fā)，好像在交流著某種情感。這令我感受到了它們之間濃厚的友誼和依賴。而在鳥類飛翔的瞬間，我感受到了它們的自由與快樂。這些情感讓我深深地感受到了動(dòng)物們與我們之間的聯(lián)系，我們應(yīng)該以同理心對(duì)待動(dòng)物，并給予它們尊重和保護(hù)。
最后，走進(jìn)動(dòng)物世界也讓我明白了人類與動(dòng)物之間的共生關(guān)系。動(dòng)物是地球上的伙伴和助手，它們不僅為我們提供衣食住行的物質(zhì)需求，還為我們帶來了很多精神上的慰藉與滿足。人類與動(dòng)物之間的緊密聯(lián)系讓我們懂得了對(duì)動(dòng)物世界的保護(hù)與尊重是我們應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。只有在這樣的共生關(guān)系中，人類才能真正實(shí)現(xiàn)與動(dòng)物世界的和諧相處，并共同創(chuàng)造美好的地球家園。
通過這次走進(jìn)動(dòng)物世界的體驗(yàn)，我對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)得到了拓寬和深化。我從中明白了生命的可貴、生態(tài)平衡的重要性、動(dòng)物們的情感世界以及人類與動(dòng)物之間的共生關(guān)系。這讓我更加珍惜和愛護(hù)動(dòng)物，并將動(dòng)物保護(hù)作為自己的一份責(zé)任來踐行。從此以后，我將更加努力地保護(hù)動(dòng)物，呵護(hù)它們的生命，同時(shí)也希望更多的人能意識(shí)到動(dòng)物的價(jià)值和重要性，共同努力創(chuàng)造一個(gè)更加美好的地球家園。
走進(jìn)動(dòng)物世界（匯總19篇）篇九
在我的書櫥，書的種類不少，但作者卻很多。唯獨(dú)第一層書架上擺滿了沈石溪的書，《駱駝王子》、《鳥怒》、《第七條獵狗》······光我屋就有十九本呢。沈石溪的書，像一輛列車帶著我在動(dòng)物世界里遨游。
還有很多文章也讓我震撼。為了幼崽不惜與天敵搏斗的母牛，為了自己的母親甘愿去死的豺王，為了一只幼崽與眼鏡蛇搏斗的母豺······動(dòng)物的母愛并不亞于人，有些人都不配做動(dòng)物，而有些動(dòng)物卻比人還高尚。
在動(dòng)物的世界里，你能發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被人們丟棄的東西，動(dòng)物之間上演的一部部悲喜劇會(huì)讓你震撼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦。
走進(jìn)動(dòng)物世界（匯總19篇）篇十
在自然界里，人類擁有豐富的情感，而那些小動(dòng)物們呢。它們也懂得愛，懂得感恩，懂得知恩圖報(bào)。在動(dòng)物們的世界里有的是愛！
去年的某一天，我在奶奶家的田地里盡情的玩耍嬉戲，陽光也格外燦爛。但與此同時(shí)，殊不知一條蛇正在慢慢逼近我身后那顆樹上的鳥窩，碰巧，我發(fā)現(xiàn)了這一幕，試圖要阻止，但太高了，我打不著，忽然，鳥窩莫名其妙地從天而降。瞧！里面有兩只鮮活的生命，說時(shí)遲那時(shí)快，不甘心的蛇有竄了下來，它猶如一只兇狠的怪物想把小鳥一口吞掉，這時(shí)，一切都太巧了，一只老鳥——似乎是小鳥的媽媽突然飛了回來，它挺立在那兒，迅速展開雙翅，像一位身穿黃色鎧甲的勇士。一霎間，鳥媽媽不顧一切地沖出去，要與蛇拼個(gè)你死我活，但蛇不甘示弱，吐長(zhǎng)了舌頭，發(fā)出“呲呲”的聲音，好像在向?qū)κ质荆Ｖ皇菐追昼姡B媽媽的羽毛就變得七零八亂，身上都是斑斑血跡，“怪物”可全然不顧，大口向小鳥撲去……鳥媽媽在保護(hù)小鳥的一瞬間，我深深的感受到，這就是母愛！在危險(xiǎn)來臨之時(shí)，不顧一切地保護(hù)自己的'孩子，這就是母愛的表現(xiàn)。
在日本，一個(gè)小男孩，曾在一次旅行中，無意間救了一只小狐貍，多年以后，當(dāng)小男孩遭遇雪崩時(shí)，這只狐貍竟救了他一命，從而成了小男孩的再生父母。這樣的事例還有很多，它們無不是在向我們?cè)V說：動(dòng)物也有情感，動(dòng)物也有愛。
是啊！動(dòng)物的世界里也有真愛。也正因?yàn)閻郏@個(gè)世界才更加美好！
走進(jìn)動(dòng)物世界（匯總19篇）篇十一
4月16日，我們終于盼來了這一激動(dòng)的時(shí)刻—今天我們?nèi)コＶ菀吧鷦?dòng)物園。
那顆迫不及待的心早已按耐不住。經(jīng)過漫長(zhǎng)的車程終于到了常州野生動(dòng)物園，剛下車，雖然天空灰蒙蒙的，甚至還飄著小雨，但是絲毫沒有影響同學(xué)們游園的心情。
我們順著人流首先來到了虎區(qū)，白虎、東北虎，正在以自己的方式歡迎著四面八方的游客。你看！那只威武雄壯的大老虎，正悠然自得地趴在巨石上，用舌頭仔細(xì)地舔著自己的毛發(fā)，把自己打扮的漂漂亮亮的。另一只老虎邁著穩(wěn)健的步伐走過來，這氣場(chǎng)，這風(fēng)范，果然不虧是野獸之王啊！
接著我們來到了猴子生活的地方。花果山上數(shù)百只猴子，宛如一個(gè)數(shù)世同堂的大家族，它們有的在走鋼絲，有的在假山上嬉戲，有的爭(zhēng)搶游客投放的食物，有的猴爸爸背著自己的侯仔在漫步——。
淹城動(dòng)物園真大啊，一路上，我看到許多動(dòng)物，有羊駝、熊貓、駱駝等溫順的動(dòng)物，也有威風(fēng)凜凜的熊、狼、獅子等兇猛的動(dòng)物。
我們還看了森林大馬戲的表演。在絢麗的燈光中，許多動(dòng)物在馴養(yǎng)員的引導(dǎo)下，一一進(jìn)行了表演。
印象最深的四匹強(qiáng)壯的大馬載著演員，飛速地跑了出來。演員們時(shí)而站立在馬背上，時(shí)而懸在馬下；一會(huì)兒又跳躍到馬背上，一會(huì)兒又縱躍到地面上。看臺(tái)上發(fā)出一陣又一陣?yán)坐Q般的掌聲。
雙人舞的表演也不遜色，只見一個(gè)舞者拉著一根繩子從高處蕩漾了下來，另一位舞伴也走了出來，舞伴拽著繩子，舞者則掛在舞伴的兩條腿中間，那個(gè)繩子整整支撐住了兩個(gè)人的重量。他們蕩漾在空中的影子印在墻上，就是一個(gè)充滿詩情畫意的故事。他們的舞姿美到了極致，但是又令人心驚膽戰(zhàn)，生怕他們下一秒會(huì)摔下來。看到這一番美景，我不禁嘖嘖贊嘆，他們成功的背后要付出心血！也許他們也曾想過放棄，但還是為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下來。真可謂“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。”總之，只憑幾句簡(jiǎn)單的夸贊，是不能表達(dá)我對(duì)他們敬佩與崇拜的心情。
掌聲、歡呼聲、贊美聲在淹城動(dòng)物園里回蕩。“淹城”真是個(gè)寓教寓樂的好地方。在不知不覺中，我們結(jié)束了此次文化之旅，依依不舍地離開了“淹城”。
走進(jìn)動(dòng)物世界（匯總19篇）篇十二
重慶市渝中區(qū)重慶大同實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)二班宋山說到動(dòng)物園，我可去過好幾次，但每次都只能透過粗密的鐵柵欄觀看。籠里的動(dòng)物也怪可憐的，整天被關(guān)在狹小的空間里，孤零零的，總是無精打采的樣子。不過這次，我到重慶野生動(dòng)物園看到了一個(gè)真正的動(dòng)物世界，跟我去瞧瞧吧！
剛進(jìn)動(dòng)物園大門，我就迫不及待地登上了觀光車，擦亮眼睛，準(zhǔn)備著探索其中的奧秘。車慢慢穿過了茂密的樹叢，轉(zhuǎn)眼間，就進(jìn)入了這個(gè)占地?cái)?shù)千畝的動(dòng)物世界。成群結(jié)隊(duì)的袋鼠在廣闊的草地上奔跑、跳躍，給我們表演拳擊、打斗；三只頑皮的小黑熊在池塘邊嬉戲玩耍；一群斑馬在悠閑地散步，不時(shí)吃著嫩嫩的野草；非洲獅正趴在巨大的石頭上睡覺，享受陽光的沐浴；隨著車的行進(jìn)，一幕幕精彩的場(chǎng)景接連不斷地映入我們的眼簾。兩只美洲獅還圍著我們的觀光車轉(zhuǎn)悠個(gè)不停，并有意把臉貼著窗玻璃嚇唬我們，我們只好呆在車上，像被關(guān)在籠子里似的。
面對(duì)數(shù)不勝數(shù)的動(dòng)物朋友，個(gè)個(gè)都讓我驚喜萬分。其中，我最感興趣的還是那個(gè)大高個(gè)兒――長(zhǎng)頸鹿了。它的全身都布滿褐色的不規(guī)則圖形，腦袋是個(gè)三角形，長(zhǎng)得像卡通人物那樣笨而可愛，特別討人喜歡。據(jù)說它只有兩三歲，但怎么會(huì)那么高呢。我好羨慕它，真想爬上它的脖子，感受一下在空中的滋味……瞧！也許是因?yàn)榫o張，它走起路來同手同腳的，真逗！更有趣的是，據(jù)導(dǎo)游介紹，長(zhǎng)頸鹿天生就有恐高癥和高血壓這兩種病癥。我還真無法理解它既恐高，又要長(zhǎng)那么高是為啥。
我還到了龜苑、猴苑做客，到百鳥園與鳥兒親密接觸，讓我大飽眼福。動(dòng)物們?cè)谧约旱募依镒杂勺栽诘纳睿嗫鞓钒。∥蚁矚g這樣的動(dòng)物世界。
走進(jìn)動(dòng)物世界（匯總19篇）篇十三
我已經(jīng)三天三夜沒有吃任何食物了，我的前胸都快貼到后背了。“啊！一股肉的香味撲鼻而來。我興奮地真想一蹦三尺高，可我餓得已經(jīng)走不動(dòng)了，我又鼓起勇氣，順著肉香的方向走過去。走了不久，我便看見樹上有一只烏鴉嘴里正叼著一塊大肥肉。饞得我口水直流，心想：我都餓了這么多天了，再也忍不住了，無論如何都要把這塊肉從那只笨烏鴉嘴里搶來。我眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法：“美麗動(dòng)人的烏鴉小姐，你能不能把你嘴里的肉讓給我呢？”烏鴉搖了搖頭，因?yàn)橹灰粡埧冢獗銜?huì)落到我的嘴里。“你看我都餓了三天三夜了，你就發(fā)發(fā)慈悲，把你嘴里的肉讓給我吧，哪怕半塊也行啊！”烏鴉還是搖了搖頭。我一想，這樣不是辦法，便又想出一個(gè)好主意：“烏鴉姐姐，我聽說你是森林里歌聲最美的動(dòng)物了，你可以小唱一曲嗎？”烏鴉被我的甜言蜜語沖昏了頭。可剛準(zhǔn)備唱歌的烏鴉，一張口，肉就落在了我嘴里。我一邊吃一邊跑，當(dāng)我吃完才發(fā)現(xiàn)烏鴉早已被我甩在了后頭。我拍拍我那圓滾滾的肚子，精神一下子就回來了。
我漫游在金色的陽光下，陽光散在我身上，暖烘烘的。我一邊散步，一邊尋找下一個(gè)被騙的對(duì)象。
走進(jìn)動(dòng)物世界（匯總19篇）篇十四
走進(jìn)動(dòng)物的世界鎮(zhèn)江市丁卯中心小學(xué)四班袁菁最近，我讀了《動(dòng)物世界大百科》這本書，從這本書里我知道了在這個(gè)藍(lán)色的水晶球上，除了我們?nèi)祟愡€有著一群可愛的小精靈。它們有的生活在溫暖潮濕的雨林里，有的生活在廣闊的草原上，有的生活在無垠的沙漠里，還有的生活在浩瀚的海洋里。它們都有各自的優(yōu)勢(shì)。在某個(gè)地盤上稱王稱霸。也許它們會(huì)在你看不見的地方窺視你，也許它們會(huì)突然竄出來嚇著你，也許它們……在這本書中，我似乎親眼目睹了高原上的精靈——藏羚羊，我們的國寶——?dú)赓|(zhì)非凡的大熊貓，這本書使我暢游海底世界，使我看到了動(dòng)物為了生存而搏斗的.場(chǎng)面，我愛這些可愛的小精靈，它們這些動(dòng)物也時(shí)刻面臨危險(xiǎn)。
雖然我愛它們，但是有很多人在捕殺它們，使好多動(dòng)物即將面臨滅絕。本來它們用自己獨(dú)特的生存方式和人類一同生活在這個(gè)美麗的家園里。它們讓大自然變得生機(jī)勃勃，但我們?nèi)祟悈s渾然不知這些都是它們的杰作。它們?cè)谀瑹o聞的奉獻(xiàn)著，動(dòng)物雖然沒有人類聰明，但也有許多比我們強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。我們的生活需要它。珍愛動(dòng)物就如同珍愛自己，挽救動(dòng)物就如同挽救自己。因?yàn)闆]有動(dòng)物人類就沒有了伙伴。自己將孤單的生活在地球上。如果這樣，那將是一件多么可怕的事情。所以，讓我們一起來保護(hù)動(dòng)物吧。
走進(jìn)動(dòng)物世界（匯總19篇）篇十五
我是一只快樂的小老鼠，生活在一座美麗的大森林里，在森林的不遠(yuǎn)處，是一片一望無際的大海。我有好多好伙伴：小白兔，小熊，小松鼠等等。每天我都會(huì)和他們一起玩耍。我做過的最驚險(xiǎn)的事就是躲過兇惡的貓的追趕，有點(diǎn)累的事情就是和爸爸媽媽出去覓食。大多數(shù)的時(shí)候我覺得日子實(shí)在是太平淡了。
有一天，我們的小伙伴中來了一位新朋友-小海龜。它可是一位非常了不起的英雄：它來自大海的另一邊，在海上游了三個(gè)多月，經(jīng)歷了重重困難，才終于來到了這里。每當(dāng)它說起它的海上歷險(xiǎn)時(shí)，我們都非常羨慕。我想：要是我也能像小海龜那樣去海里探險(xiǎn)，小伙伴們一定會(huì)為我感到驕傲的。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我?guī)е膼鄣耐h(yuǎn)鏡、干糧和水壺，坐上一艘小帆船，向大海前進(jìn)。一路上，我看見天空里不時(shí)有海鷗在成群結(jié)隊(duì)地飛來飛去，海面上時(shí)時(shí)有海豚躍出海面。啊!大海實(shí)在是太美了!突然，海面上狂風(fēng)大作，波濤洶涌，一個(gè)大浪打來，一下子把我的小帆船掀翻進(jìn)海里。我感到眼前一黑，“咕嚕咕嚕”喝了好幾口海水。雖然我拼命掙扎，想浮出海面，可是我的身子好像不聽使喚，慢慢地在往下沉。
正在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，一個(gè)巨大的黑影向我游來。我想：不好，難道是鯊魚來了嗎?盡管我用盡了所有力氣往前游，我仍然逃不出那片黑影。突然，我感到自己被托了起來，越升越高，最后離開了海面。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地低頭一看，原來是一條巨鯨救了我。我連忙說：“巨鯨，謝謝你，要是沒有你，這回我肯定完了。”巨鯨說：“不客氣。可是你為什么要來海上呢?”于是我就把一切告訴了它。巨鯨說：“小老鼠，你在海上太危險(xiǎn)了，讓我把你送上岸吧!”我想起剛才那驚險(xiǎn)的一幕，不由自主地點(diǎn)點(diǎn)頭。看來，海上探險(xiǎn)不是有勇氣就可以做到的。我對(duì)巨鯨說：“那以后就請(qǐng)你為我拍一些海上的照片，寄給我看好嗎?”就這樣，雖然我的大海歷險(xiǎn)失敗，可是我交到了一個(gè)新朋友：巨鯨。
經(jīng)過幾番曲折，我終于回到了森林，開始了我的新生活。我覺得我越來越喜歡森林生活了。我現(xiàn)在已經(jīng)開始為我的森林探險(xiǎn)做起了準(zhǔn)備。
走進(jìn)動(dòng)物世界（匯總19篇）篇十六
老虎大王出巡了，沿途所有的動(dòng)物都畢恭畢敬。不過，越過眼前這片金色的麥田，就是獅子的天下了，它們不久前才劃分了領(lǐng)地……老虎大王想侵占這片土地，于是，它就叫猴子國師想了一個(gè)辦法，幫助它拿到這片土地。
猴子國師畢恭畢敬說：“大王，如果我們硬來，強(qiáng)制侵占那塊麥田便怕群臣不服，還會(huì)使獅子獅孫奮起反抗，到時(shí)候恐怕江山不保。對(duì)付獅子，我們不能硬拼，只能智取。”說完，就趴在老虎大王的耳朵上說了一通，誰也不知道它們出了什么陰謀詭計(jì)。
猴子國師獻(xiàn)計(jì)策的第二天，老虎大王就召集群臣說：“猴子國師發(fā)現(xiàn)獅子宰相有密謀造反之事，所以請(qǐng)眾愛卿做定奪。”一些官銜顯赫的人都是猴子國師提拔上來的，它們不想欠猴子國師的人情，于是和猴子國師一條心，將獅子宰相拉下臺(tái)。有的臣子則是懼恐猴子國師的勢(shì)力，也從了猴子國師的心。于是，老虎大王將獅子宰相革職，它所得的一切東西都將收回。
獅子宰相被革了職，獅子獅孫們都不理它了，很不服氣。于是，它糾集了以前的.熟人，想要造反，拉下這個(gè)昏君。不想，它認(rèn)識(shí)的動(dòng)物之中，有一個(gè)西域駱駝大王的左右手——牦牛。于是，它叫那個(gè)牦牛去挑潑離間發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)，將那個(gè)昏君打倒。幾年后，老虎大王被打敗了，猴子國師也不知去向，獅子獅孫們也諒解它了，獅子宰相官復(fù)原職，再次得到了那片土地，從此，它們祖祖輩輩幸福的生活在那兒。
走進(jìn)動(dòng)物世界（匯總19篇）篇十七
今天，媽媽帶我到世界動(dòng)物之窗，我可高興啦！
媽媽還讓我看了望遠(yuǎn)鏡，我不斷調(diào)整著望遠(yuǎn)鏡的位置，看到了許多不同的景象：小鹿在吃草，老鷹在天上盤旋，羚羊在一望無垠的草原上奔跑。最后，我們來到了游樂場(chǎng)，媽媽讓我用十元錢去釣魚，我買了票，一蹦一跳的跑向釣魚池，我拿了釣魚竿、魚餌和塑料盆，找了一個(gè)空地坐下，我小心把魚餌套到魚鉤上，把魚鉤甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，不一會(huì)兒，魚竿動(dòng)了，我用力一拉，釣上一條大金魚。我很高興，再一次把魚竿摔了出去，沒多久，我又釣了兩條。于是，我把塑料盆端到服務(wù)臺(tái)，工作人員把我的釣到的魚倒到一個(gè)袋子里，我拎著魚高高興興地回家了。
今天，我十分開心，因?yàn)槲覍W(xué)到了許多的知識(shí)。
走進(jìn)動(dòng)物世界（匯總19篇）篇十八
今天是國慶節(jié)，媽媽帶我和奶奶去上海科技館，看最新開幕的動(dòng)物世界展。
一進(jìn)展區(qū)，我就迫不及待地奔向動(dòng)物世界，剛想回頭喊一聲媽媽，一個(gè)龐然大物突然出現(xiàn)在我的眼前，我定睛一看，原來是一頭比姚明叔叔還高的大象，緊接著就是一聲象叫，把我嚇的魂飛魄散！
我繼續(xù)前行，一大群斑鬣狗正在哄搶一只羚羊，可憐的羚羊一條腿被整個(gè)撕了下來，那景象真叫慘不忍睹！頭頂上，一只獵豹將一只羚羊叼到了樹上，正在獨(dú)自享用呢！走近一塊大石頭，一只又兇又大的.金毛獅王站在上面昂首怒吼，幸好這次我早有防備，沒有被獅子可怕的吼聲嚇到。旁邊，臥著一頭母獅，懷里還抱著兩只獅子寶寶，簡(jiǎn)直兩個(gè)小不點(diǎn)兒，可笑極了！
我又往前走，看見了大犀牛、河馬、大鱷魚、狒狒，等等。正當(dāng)我以為參觀結(jié)束了的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面還有好多東西，我趕緊跑過去，一個(gè)大家伙把我嚇了一大跳，一只又高又大的北極熊站立在我的面前。有趣的是，旁邊的冰山上，還站著一個(gè)很小很小的小不點(diǎn)兒，它就是雪中小不點(diǎn)兒——雪鼬，它就像一只雪白雪白的小松鼠，昂起頭看著我們，可愛極了。
動(dòng)物世界的動(dòng)物真多，真希望哪天能到美麗的非洲大草原去看一看！
走進(jìn)動(dòng)物世界（匯總19篇）篇十九
5月1日，陽光明媚，是個(gè)出行的好日子。許多人都去旅游、游玩。我也不例外，隨外公、外婆等5人，來到雅戈?duì)杽?dòng)物園觀賞動(dòng)物。走進(jìn)動(dòng)物園，就看到動(dòng)物園里碧綠一片，路邊開滿了花兒。
首先，我們踏著用石板鋪成的小路，來到了熊貓區(qū)。只見一只可愛的大熊貓正懶洋洋地躺在草地上，曬著太陽，無憂無慮。它胖乎乎的，肚子一鼓一鼓的'，并不時(shí)地用手拍打著肚子，樣子十分惹人喜愛。
向前走去，就看到了一只很像仙鶴的家伙。它的黃“頭發(fā)”向上堅(jiān)起。它的毛是黑白相間的。它看到我們來了，就歡快地叫著，并獨(dú)自昂首挺胸地在籠子里大踏步地走來走去，好似模特在表演節(jié)目。我一看它的介紹，原來，它的學(xué)名叫“冠鶴”。從另一邊好像傳來了嘈雜的人聲，我們連忙趕去一看，才知是海獅表演開始了。只見有兩只小海獅正趴在表演臺(tái)上呢！旁邊還站著馴獸師。
表演終于開始了。只見馴獸師拿過一只排球給海獅，海獅立刻巧妙地頂在了頭上。接著，小海獅該表演滑滑梯了。起初，它有點(diǎn)膽怯，但馴獸師還是把它馴服了，它可愛地趴著滑下了滑梯。這時(shí)它便會(huì)得到它夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)勵(lì)——海魚肉。接下來，海獅該表演做算術(shù)了。馴獸師出了一道“1—1=？”的題目。只見小海獅不假思索地叼過寫有“0”的牌子。看臺(tái)上頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲。
這次時(shí)間緊迫，我們還來不及觀賞長(zhǎng)頸鹿、大象等動(dòng)物。但我相信，將來有機(jī)會(huì)，我還會(huì)再來的！