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    種豆芽四年級(專業12篇)

    時間:2025-06-20 作者:QJ墨客

    優秀作文能夠激發讀者的思考和想象力,給人以啟發和啟示。請大家認真閱讀以下這些優秀作文,它們對于我們提高寫作水平具有積極的借鑒作用。

    種豆芽四年級(專業12篇)篇一

    我在一本課外書上看到一個發豆芽的科學小實驗,決定照著做一做。

    過程是這樣的:首先把黃豆用水泡起來,直到豆子發漲為止,然后拿兩個有孔的盆,再把盆分別放入兩個盤子里,防止滴水。接著在盆的底部各放上一層浸透水的紗布,在兩個盆里放上同樣多的泡過的豆子,再在上面各蓋上一層濕紗布,最后在一盆豆子上放上重物,另一盆豆子上什么也不放,并把它們分別裝到黑色的塑料袋子里并用牛筋封口。做好這些以后就把這兩盆豆芽放到陽臺上讓它們生長,每天早晚各澆一次水。

    一開始我不明白為什么要裝到密封的黑色袋子里,于是就去問媽媽,她說:“之所以要這樣做是因為,第一:黑色是吸熱的,這樣只要陽光照到袋子上,袋子里面就會變成一個溫室。適合豆子發芽。第二:因為豆芽是在土里生長的,裝在黑袋子里就是模仿它在土里的生長環境。”原來是這樣呀。可我還有個問題:“為什么要在一盆豆芽上面壓東西呢?”這次媽媽沒有直接回答我,而是說要我自己觀察。

    時間一天天過去了,我每天早晚都堅持給豆芽澆水,看著它們一天天發芽,長大。隨著它們不斷的長高,我發現那盆沒有壓重物的豆芽長得又細又長,而壓了重物的那盆豆芽長得又粗又壯。這天中午媽媽把兩盆豆芽炒給我吃。那些又細又長的豆芽又老又苦,而那些又粗又長的豆芽味道卻十分鮮美。現在我知道了為什么要在豆芽上壓上重物了。

    那些一直被重物壓著卻長的又粗又壯的豆芽,讓我明白了“陽光總在風雨后”。我們只有經受一些挫折和磨難才能成為一個用能力,有擔當對社會有用的人。這就是我做的發豆芽的小實驗,這個實驗不僅有趣而且讓我懂得了一些人生哲理。

    種豆芽四年級(專業12篇)篇二

    今天老師給我們布置了一個作業,就是種豆芽。

    我們首先要準備一個帶著小孔子的小桶,然后把黃色的豆芽放進去,澆點水,再把透氣的紗布蓋上,別忘了把紗布上也放點水保持濕潤。然后要每天上午、中午、晚上都按時澆水。等到10分鐘后,我發現黃豆有點像變老了一樣,有了皺紋,好像一顆顆很小很小的黃色洋白菜。

    2個小時過去了,黃豆開始“長胖”了,好像懷孕了似的,又扁又長,褐色的小嘴旁邊有了一個很小的芽。又過了兩天,黃豆的芽有一厘米長了,它好像愛美的小姑娘梳起了小辮子,又像一個個五線譜上的音符,還像文章里的小逗號,還有的倒過去好像一盞盞黃色的路燈。

    再過幾天,黃豆變得有五厘米長了,還長出了綠油油的小葉子,這一個個“小寶寶”急不可待的從媽好肚子里鉆又了出來,它們一定是想看一看生活中的地方有多么美麗,多么奇妙!

    就這樣。黃豆芽生成了,我們便把黃豆芽給炒著吃了。豆芽好好吃呀,這真是美味的大餐啊!

    種豆芽四年級(專業12篇)篇三

    社會實踐——升起山里的太陽時間真的如白駒過隙,不知不覺大學學習就過了一年了,隨之而來的就是暑假了,應學校和社會對我們大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺,我學到了許多,也感悟到了許多。以下是我個人對這次暑期社會實踐得出的心得與體會。都說大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。

    我們不要做溫室里的花朵,經不起風吹雨打,我們需要自立、自強;當今社會對我們的要求也不再是古代對書生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的要求那樣,對我們的要求是理論要結合實踐,這就要求我們不僅要是“謀臣”,還要是“將才”。我們要了解社會經濟和形勢的發展趨勢,要不斷地鍛煉自我、改善自我,提升自身的綜合素質,才能讓我們立足于這個競爭激烈的時代。而處于大學時代的我們,社會實踐就是引導我們深入社會、了解社會、鍛煉自我的方向標,只有投身于社會實踐才能讓我們真正的認識社會,積累社會經驗;用我們的所學去服務于社會,并在實踐中檢驗自我,才能使我們發現自身的不足,從而去彌補自身的不足,提升自己的綜合能力,使我們自己在實踐中成長,為以后邁入社會打下堅實的基礎。在進入大學之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站,開始了我的大學愛心公益之旅。

    員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路,去了之后他們對整個村子的情況驚呆了,眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程,多為山路。村子共有300多戶人,每個家庭有3個以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的農業為經濟來源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設,不少原住山上的農民能搬到山腰來聚集居住,但國家資助的錢不足建房,有些農民要借錢修房,還有不少農民一家人擠在很小的房子中。

    友,同時也要把他們的詳細信息反饋給外面的社會,爭取得到社會上更多人的關注,獲得更多人的幫助。

    這次我們的計劃包括以下幾個方面:

    負他人的期望,讓自己的人生無憾!

    種豆芽四年級(專業12篇)篇四

    上周,老師布置了一項作業,要求每人發幾棵豆芽。一放學,我就和奶奶去超市買了些黃豆。

    我拿了幾顆黃豆放在碗里。小小的黃豆硬硬的,放在碗里時還叮叮當當響呢。我用勺子加上半碗水,把它泡漲。水剛倒在碗里時,幾顆小黃豆還隨著水流滾來滾去,一會兒就沉在碗底不動了。大概過了十幾分鐘,黃豆的皮開始皺皺的,感覺就像老人的臉。

    第二天,硬硬圓圓的黃豆經過泡漲,變成了橢圓形,就像一個個胖嘟嘟的小娃娃,安安靜靜地躺在碗里睡著。我趕忙找了一個可以漏水的水簍子,還在簍子里面放了一塊布,再把這幾顆可愛的黃豆娃娃從碗里撈起,放在水簍子里的布上面。

    為什么要把豆子放在水簍子里,而不放在水碗中呢?讓我告訴你吧!豆子總泡在水里會爛掉,移到水簍子里就可以解決這個問題了。那為什么簍子里又要放一塊布呢?原來,水簍子里不放布,水很快就會漏掉。黃豆沒有水的滋潤,就會干掉,也不會長芽。放了一塊布,()布吸到水就不容易干,黃豆也能吸收到水分,它就會慢慢長芽。我把泡好的黃豆放在布上,黃豆娃娃躺在布上睡著了。

    又過了一天,黃豆娃娃變了,像頑皮的小孩一樣,張開一點點小口,露出白白的“牙齒”。它們好像在笑著說:“哇,外面的.世界多好啊。謝謝你,讓我看到美麗的世界。”看到黃豆娃娃露出一點點小芽,我希望它們能快快長大。

    一開始芽很小,像一粒葵花籽一樣。芽的顏色也是黃色的。漸漸的,芽越長越長,越長越白。過了幾天,黃豆開始裂了――因為芽太粗,把豆子的豆皮給撐裂了!看到這又白又胖的豆芽,我高興得跳了起來!

    到了第七天,我的豆芽就長得和超市賣的一模一樣啦!好開心!

    (指導老師:鐘華奇)。

    發現生活的美好。

    只有觀察生活,了解生活,才能從平凡中發現不平凡,找到生活的閃光之處,寫出豐富鮮活的文章來。小作者體驗了發豆茅的全過程,找到了發豆茅的竅門,豆芽在他筆下被寫活了,從可愛的黃豆娃娃變成了“又白又胖”的豆芽,他也從中發現了勞動的樂趣。只有充滿熱愛,才能發現生活的美好。

    (張頤雯)。

    種豆芽四年級(專業12篇)篇五

    你知不知道發綠豆芽的過程呀?你知道發綠豆芽要什么條件嗎?發綠豆芽小能手――我,要來告訴你啦!

    我首先選擇了一把飽滿的綠豆放在碗里浸泡,再將它放在陽臺上。小綠豆會吸水膨脹,逐漸地,這些小綠豆都變成了一個個“小胖子”過了幾天,就有個別的小綠豆已經破皮,許多小豆芽參差不齊地鉆了出來,又過了幾天,小綠豆長出了一厘米左右的豆芽,芽瓣是嫩黃色的,豆殼掛在芽瓣邊,芽根深深地扎進水里,又過了幾天,豆芽已經長成十厘米以上,這時候,綠豆芽也就可以算是發好了。

    我的好朋友江語問:“你的綠豆芽怎么發的這么好呀,我的都死了”我則一本正經的說:“植物和我們人一樣,也是有自己的生活條件的。”江語驚訝地問:“綠豆芽有哪些生活條件啊!”“植物生長是需要氧氣的,長期浸泡在水中會因為無氧呼吸,而產生大量的……就會死去。”我驕傲地說。聽完我的話,江語才恍然大悟。

    怎么樣,我這個發綠豆芽小能手聰明吧,能一個人把綠豆芽發的這么好。

    種豆芽四年級(專業12篇)篇六

    今天,老師在班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的,里面裝著用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動很幸運。

    20xx年8月21日晴。

    今天,我看到了這個盆栽沒有頭發,我問盆栽說:“小盆栽,你這么漂亮,怎么沒有頭發?”盆栽說:“因為我沒有營養,所以我長不了頭發。”于是,我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長頭發”我們先取來一些自來水,小心翼翼地倒進盆栽里面。盆栽里發出了“”的聲音,我想:它一定渴了,在喝水。

    吉林松原哈薩爾小學二年級龐添予。

    20xx年8月24日中雨。

    今天,我看見盆栽里面的草已經發了芽,像一根根針。

    20xx年8月28日晴。

    今天,我看到小草已經長到了2厘米長,盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。

    20xx年8月31日晴。

    今天,我又去看那個盆栽,我發現盆栽里的草已經長到了3厘米長,很漂亮,我說:“媽媽,小草已經長得夠高了,我們給弄個頭型吧。”媽媽說:“好。”中午,我放學回家,看到盆栽的草上面有一個蝴蝶結。我聽見盆栽高興地說:“我終于有個新頭型了!”

    20xx年9月2日晴。

    今天,我把盆栽給了老師,老師看了一下說:“你的盆栽很漂亮,繼續加油!”

    種豆芽四年級(專業12篇)篇七

    因為9月16日那次泡的豆子被我長期泡在水里“溺愛”死了。所以,我決定重新來發豆芽。這次,我可要精心挑選好的種子。我先拿了一把綠豆,看了看,發現里面有些綠豆已經被蟲子咬過了,這種可不行!我選啊選,費了“九牛二虎之力”才把那些健壯、飽滿、完整無缺的綠豆挑選了出來。綠豆選好了,該給他們一個屬于自己的“小天地”了,我用一個剛好可以瀝水的小盆子當它們的“家”,我灑了一點水在它們那綠綠的“皮膚”上,“工作”就算完成了,接下來,就該讓它們自己快樂的成長了!

    9月26日星期天陰有小雨。

    今天一回家,我就跑到陽臺上,看我那心愛的“寶貝”,我的“寶貝”還沒脫它那綠綠的衣服,仿佛在說:“主人,天氣太冷了,如果我把‘衣服’脫了的話,一定會感冒的!”我連忙把我那“寶貝”的家搬到溫暖的地方,繼續給它們灑了點水,然后用樹葉當作被子輕輕地蓋在它們身上,讓它們舒舒服服的睡一覺,好讓它們在睡夢中快樂成長!

    10月6日星期三陰。

    國慶長假就快結束了,我那心愛的“寶貝”也已經長成“成年人”啦!身高平均5~6厘米,都可以組隊打籃球比賽了,豆芽的頂端冒出來了一兩片綠綠的嫩葉,豆芽的根部相互纏繞在一起,好似舍不得分開的“兄弟”一樣。我看到這一幕景象,心里感到自豪無比。歷盡“千辛萬苦”,我終于成功培育出了一簇好豆芽!

    通過這次發豆芽,我感受到成功就是堅持不懈、不放棄的結果。

    種豆芽四年級(專業12篇)篇八

    今天老師讓我們回家后種綠豆,我有一點興奮。

    一回到家里,我就迫不及待從柜子里拿出了綠豆,把它們放進杯子里,小小的綠豆胖胖的,圓圓的,像一個胖娃娃,它們穿著綠衣裳,中間還有一條白線,像軍人的腰帶,看起來特別精神。媽媽說:"綠豆得長時間泡在水里面,讓它們多喝水,這樣才能吸收發芽所需足夠水分,長出嫩芽來。”我真有些期待它們長胖的樣子。

    10月15日星期二陰。

    今天下午一放學,我就沖進廚房去看我的綠豆。經過浸泡后,有的索性把綠衣服全部脫掉,像一顆乳白色的珍珠;還有的只脫掉了一半,露出了白白的肚皮,它們靜靜地躺在那兒,似乎說著悄悄話。媽媽說:“把綠豆放在一張紙上,在那兩張紙巾,并將紙巾放在水里浸濕,墊在杯底。”我按照媽媽說的方法去做,果然很管用,媽媽還告訴我這是綠豆生長的“土壤”搬進新家的小綠豆們簇擁在一起,很是可愛。

    10月20日星期日晴。

    今天,我發現綠豆已經長成了亭亭玉立的大姑娘了。我目測了一下,差不多5厘米長,頭頂上的嫩芽也徹底張開了,像兩只攤開的手掌,莖部上長滿了絨毛。在杯底下還能看見一條條細細的葉脈。聽媽媽說不要瞧不起那些葉脈。它們可以給嫩芽輸送養分,怪不得嫩芽長得那么茁壯!

    小小的豆芽,帶給我的卻是大大的力量。雖然它們生活如此簡單,但是它們仍努力地生長,我想這就是成長的力量吧!

    種豆芽四年級(專業12篇)篇九

    那天,何老師發給我們一些綠豆,由于好奇,我就把它們放杯子養起來了。

    早上一起床,我迫不及待地跑去看我的綠豆們,一看,綠豆半白半綠,像極了沒穿衣服的“小孩”,不過相比昨天,綠豆后面冒出了一根“小尾巴”可愛極了。

    綠豆長大了,兩片葉子探出頭來,好像小魚長大的魚尾。一個個“頭”從黃到紫,顏色也好看極了。如果它們再多長點就好了。

    綠豆是那樣堅強,那樣奮發向上,我們也要向它們學習。

    種豆芽四年級(專業12篇)篇十

    今天中午,我把黃老師發給我的'一小勺綠豆放進裝著清水的碟子里泡濕。過了一個多小時,我去看綠豆,發現綠豆比之前放在水里的時候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,像一個胖娃娃,可是還沒長芽。

    今天,種子終于發出新芽了,像一個頑皮的孩子,掙脫了綠色的外袍,長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲,我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土,然后放綠豆在上面,再在綠豆的上面撒了點泥土。最后用花灑澆了水。看著它,盼它天天長大。

    我那五歲表弟就要來了,我害怕表弟會把我的綠豆折斷,正準備把綠豆芽放到床底下,媽媽笑著對我說:傻孩子,植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。嗯!說做就做,我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細觀察,發現小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子,莖的頭部從淡紅色變成淡綠色,從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里,好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時,我的心非常著急。

    今天,我拿著花灑去澆水。我又驚又喜,驚的是我發現那顆小綠豆破土而出,奮力向上生長,好像追趕著同伴。,好看極了。一陣風吹過,綠豆芽在風的吹拂下輕輕舞動,好看極了。喜的是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中,我明白了一個道理:只要善于觀察,就會有所收獲。

    種豆芽四年級(專業12篇)篇十一

    老師給我們布置了一個特別有趣的作業——生黃豆芽,這看似簡單的事情,其中卻有學問,老師讓我們買500克黃豆,再從中隨機抓二三十粒黃豆單獨放在一個容器里,并且每天完成統計表格與觀察日記。

    我隨機抽選了二十粒黃豆,把它們泡在一個有水的盆中,一個晚上過去了,我有了一個驚奇的發現;調皮的豆子把所有水都“喝”光了,現在的它們又黃又胖,摸上去有些軟,仿佛馬上就要爆炸。第二天早上我將盆中剩余的一點水倒掉,在裝黃豆的盆上蓋了一塊厚厚的濕布子,并讓濕布子充分接觸黃豆,這樣做的目的是讓它們在喜歡的黑暗中生長。并把它們放到了陽光充足的地方,以便保持高溫度快生長。又到了晚上,我發現它們沒有白曬太陽也沒有白喝掉那些水,因為黃豆們正在茁壯成長,經過二十四小時的培育,生長快的黃豆已經露出了一個黃黃胖胖的“小腦袋”——可愛的小芽兒。

    二十粒黃豆中已經有三粒黃豆生出小芽兒了,還有四粒即將破皮而出,我還有一個新的發現:有一粒黃豆的表面變成了紫色!我推測這是一粒壞豆子,還有一粒黃豆也很特別,它殘缺不全,還有些發黑,即將要破碎成兩半了,它到底能不能發芽呢?我還要細心觀察。

    種豆芽四年級(專業12篇)篇十二

    今天老師讓我們寫觀察日記。我迫不及待的找了一個瓶子泡綠豆,我心里想,豆子能快點兒,長出芽。睡覺前我懷著好奇的心情,想看看綠豆是否有改變。我發現豆子居然有了變化:身體比原來胖了許多,顏色也淺了很多,看上去黃黃的,胖胖的,像個小胖子,可愛極了。

    9月25日星期六晴

    過了幾天,我看見豆子身上正中間的部分,裂出了一個小小的口子。在他的附近看到了一個很小很小的芽,如果不仔細看,很難發現他。

    9月26日星期日晴

    我今天急急忙忙的跑回家,第一件事就是看一看我的綠豆。那可愛的小綠豆,脫去了外衣,露出了白白的身體,長出嫩芽,就像一個個小小的乒乓球,有趣極了。

    9月27日星期一小雨

    晚上我做完作業,發現豆芽又長大了許多,豆芽的尾部,還有一根長長的細線,就像頭發,媽媽說:“這就是平時我們吃的綠豆芽,只不過賣豆芽的人,要給泡豆子的水里加一些養料,所以在超市買的豆芽,要比自己泡的豆芽更粗一些。”哈哈,原來我的綠豆已經長成了綠豆芽啊!

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