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美麗的田園清晨（匯總13篇）篇一
世界最壯觀的就是欣賞白晝的誕生！(高爾基)
---題記
我從未主動欣賞過黑夜是怎樣悄悄隱退，白晝是如何拉開序幕的。倒不是那時的我正在酣睡中，也不是因?yàn)槲覜]有獨(dú)自面對黑暗的勇氣，只是因?yàn)椴恢滥菚r有多么的壯美！
恰逢周末，起早到外面吹吹風(fēng)。
時針已經(jīng)指向五點(diǎn)半，可外面仍然漆黑，家家戶戶的窗戶也黑乎乎的，城市的人們沒有早起的習(xí)慣，街道上 幽怨的路燈盡職盡責(zé)的站著崗。 車輛少得很，一切靜悄悄的。
我漫步在湖堤上。初冬的早晨，絲絲寒意，但風(fēng)不大。吹到臉上，雖有涼意，卻蠻舒服的。
在我駐足癡望時，天不知不覺地亮了，還是沒捕捉到晝夜交替那細(xì)微變化的痕跡，原來新舊交替，竟如此自然和諧，如此簡單不費(fèi)思量！不容得我唏噓遺憾，新的一天就開始了！
天越來越亮，一切如你所愿，太陽在用力的升起，它身旁的云厚重，但大部分已被染紅，紅暈外露，暖意頓生。
遠(yuǎn)處的湖面上有些霧氣，但不太大。沒有模糊視線。堤岸上的樹木，大部分葉子已落了，落葉鋪在曲折通幽的石子路上。或簇簇成堆，或散落一隅。踏上去松松軟軟，發(fā)出沙沙的響聲，一時興起抓了一把，揚(yáng)向空中，插了翅膀的葉子在風(fēng)中輕舞著，，，這是等待了一年才有的感覺！童真的回歸，讓我滿懷欣喜，一位晨練者也向我投來艷羨的目光。
在這個滿地飄黃的季節(jié)，讓我詫異的是綠色還未消失殆盡，眼前的一排柳樹葉子竟然四分之三都是綠的，為數(shù)不多的半綠半黃的葉子也結(jié)實(shí)的長在大樹上，風(fēng)吹葉動，金黃色與暗淡的舊綠爭相炫我的眼目，使我忘掉了蕭條的氣氛已悄然來臨的不安。美好的事物終歸是美好的，哪怕面臨凋零的時光。
偶爾還能聽到幾聲鳥叫，這奢侈的叫聲即使在春夏季節(jié)也少之又少。久居城市，已習(xí)慣了喧囂，習(xí)慣了劃過天際的汽車短笛聲。
早晨的美是安靜的，不是轟轟烈烈的；更不是復(fù)雜的。就在你欣賞之際慢慢浸潤到你的內(nèi)心，和每一位懂他的人產(chǎn)生共鳴。人們會花費(fèi)時間去旅行，又有幾人舍得駐足，感受他分分秒秒的變化。
清晨，對于上班族來說，細(xì)細(xì)欣賞只能是個奢望。只能一次次的錯失，一次次的遺憾！
我多么希望每天清晨，面對太陽，大聲地說：“早安！”
美麗的田園清晨（匯總13篇）篇二
有一天清晨，小麗和媽媽還有小狗一起去公園里散步。
她們來公園里，看見天空有一只小鳥在飛來飛去，歡快地唱著歌呢！連太陽公公都在對她們說：“早上好，早上好！”
小樹長出了綠芽，小花也張開了笑臉，連小狗也在旁邊跟蝴蝶一起玩耍呢！小麗和媽媽走了一會兒，看見好多的柳樹一起手拉著手，好像是在請小鳥留下歌聲，又好像手拉著手守衛(wèi)著人們的家園。
一陣風(fēng)吹來，風(fēng)里含著各種花的香，真是太迷人了！小麗情不自禁地贊嘆：“這是多么美麗的清晨?。 ?/p>
美麗的田園清晨（匯總13篇）篇三
清晨，我邁著輕快的步子，一個人來到河邊，輕輕地坐在綠茵茵的草地上，靜靜地觀賞著清晨的美景。
那微風(fēng)飄載著樹的蒼翠、草的清香、花的芬芳，柔柔地吹拂著我，像慈母般溫暖的雙手，輕撫著我的臉頰。四周很靜，只有偶爾幾聲蟲鳴。鏡子般的河面映照著天空純凈的藍(lán)臉龐，還不時被風(fēng)吹出幾個小小的漩渦，時而婀娜有致，時而粗獷豪放。
仔細(xì)觀察，我才發(fā)現(xiàn)風(fēng)中夾著細(xì)細(xì)的雨絲，沒有聲音，隨風(fēng)飄灑。我猜想：雨是怕驚動了河里的魚兒，還是怕擾亂了清晨的這份寧靜？雨，只是默默地滋養(yǎng)著萬物，滋潤著大地。就是這樣的雨，給空氣添了幾分清潤，讓花草多了幾分嫵媚，讓馬路多幾分潔凈，讓清晨多幾分情趣。
東方有些發(fā)白了，輕紗般的霧籠罩著我，像一層層縹緲透明的白紗纏著、繞著。周圍的一切模糊了，在這朦朧的世界里，我仿佛置身于仙境之中。
漸漸地，天空穿上了彩色的絲綢衣裙，一輪紅日噴薄欲出，新的一天開始了！
我愛大自然，愛每一個！
美麗的田園清晨（匯總13篇）篇四
清晨，起了床，刷了牙，明明和媽媽一起去公園散步。
一出門，各種花的香都在微微潤濕的空氣里醞釀，讓人心曠神怡。天上，太陽公公笑紅了臉，白云在空中無憂無慮地飄著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一排排漂亮的房子，肩并著肩，站在那兒。近看，一朵朵花兒在草地上盛開著：有黃的，紅的，白的……花團(tuán)錦簇，五彩繽紛，美麗極了！蜜蜂在花下飛來飛去，嗡嗡地鬧著，小狗追著蝴蝶，跑來跑去，快樂極了！
明明對媽媽說：“清晨好美，不僅可以聞到花香，還可以呼吸新鮮空氣！”“是??！我們以后要多出來走走?！眿寢屨f。
美麗的田園清晨（匯總13篇）篇五
清晨，魚肚白的云漸漸的變成了紅霞，朝陽像嬰兒一樣露出了半張臉。晨風(fēng)清涼清涼的，讓我感到了神清氣爽。
公園里，樹木的葉片綠油油的，鳥兒站在樹枝上歡快地唱歌?；ǘ浠鸺t火紅的，金黃金黃的，雪白雪白的……五顏六色，美麗極了。蝴蝶飛過來說：“這里的花真多啊！”蜜蜂飛過來說：“這里的花真香?。 辈莸厣希吨橄裥『⒆右粯釉谕婊?。小蝸牛背著它的小房子，慢悠悠地散步，七星瓢蟲在一根草上倒垂著蕩秋千。
湖水清澈見底，魚兒們有的在說悄悄話，有的在做游戲，有的在捉迷藏，有的在吐泡泡，還有的跳出水面說：“今天的空氣真新鮮！”
馬路上，車來車往。大人們匆匆忙忙地趕著上班，同學(xué)們背著書包爭先恐后地去上學(xué)。早餐店里的胡辣湯熱騰騰的，油條金黃金黃的，包子香噴噴的。廣場上老人們有的在健走，有的在跳廣場舞，還有的在打太極拳。
美麗的田園清晨（匯總13篇）篇六
星期日，太陽暖暖地照在大地上，風(fēng)和日麗的，云白白的，好像一群小綿羊。草坪綠油油的，一望無際，好像一塊綠毯，真是個好天氣??！我和媽媽一起出門欣賞美景。
一出門我就聞到了沁人心脾的花香，循著花香我們到了一個公園。首先映入眼簾的是大片的花海。有月季，有茉莉，有玫瑰……它們你不讓我，我不讓你，好像在比美似的。突然，一陣優(yōu)美的歌聲傳來。我抬頭一看，一只小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌，好像在贊美春天：“春天真美啊，春天真美啊！”柳樹的枝條好像小姑娘的辮子。小狗也汪汪地叫著。
我說：“媽媽，這里好美?。 眿寢屨f：“是啊！真是令人賞心悅目！”
美麗的田園清晨（匯總13篇）篇七
那一天清晨，我起得格外早。于是，靜悄悄地跑到了屋頂上，觀看田園的美景。
啊!多美的田園風(fēng)光啊!天格外的美，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，就像為地球鑲上了一塊巨大的藍(lán)寶石。我?guī)е谕哪抗獬镆巴ィ劾锟匆娏藷o盡的風(fēng)景。靜靜地聽著田野的聲音。只聽那不知名的昆蟲正低低地呻吟著，歡快的蛐蛐盡情地歌唱。翠竹林間傳來了幾聲輕快的鳥叫聲，各種各樣的聲音交雜在了一起，使田園增添了幾分獨(dú)特而優(yōu)雅的風(fēng)味。
就在這時，一群調(diào)皮的孩子可能感到有點(diǎn)寂寞了，耐不住田園風(fēng)光的美麗。只見他們順著羊腸小道，一邊走著，一邊嬉鬧，步入了田園的深入地帶。讓我想起了："離落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰，兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。"的田園詩篇。望著這群野孩子，我的心仿佛被他們打動了，有點(diǎn)一躍而上的沖動。
這一美景，讓我回憶起了過去…………。
那是在姥姥農(nóng)村的家里?？粗眠`的藍(lán)天、白云。那個山頭里滿是小孩的歡聲笑語。那里的山頭屬于淳樸的農(nóng)村人，那里的美麗景色也是屬于那里的人。看見那些嘻嘻哈哈的小孩子玩得忘情，我真想加入他們的歡樂中，但是又害怕他們農(nóng)村孩子快不接受我這個城里小孩，所以就放棄了心中渴望已久的念頭。我只能看著他們，羨慕地看著他們。他們在河里盡情忘我地抓魚，在草地上與牛兒一起追逐打鬧，在竹林里快樂地蕩千秋…………我能感受到這一切美好的田園風(fēng)光，卻不能親身體驗(yàn)田園風(fēng)光帶給我的那一份簡單淳樸的快樂。
我心中吶喊著："什么時候我才能擁有這樣風(fēng)光，讓我在這樣的美景中歡快淋漓地嬉戲游玩。"。
美麗的田園清晨（匯總13篇）篇八
清晨，操場可真是一個欣賞陽光的好地方。
剛邁進(jìn)校門，我就看見一輪從東方冉冉升起的朝陽，發(fā)著淡淡的金光，既不刺眼也不耀眼，這時候整個校園都沐浴在陽光下。陽光灑在樹木上，樹木戴了一頂金色的王冠，好像是一位慈愛的國王正在俯視著他的.臣民；陽光灑在教學(xué)樓上，教學(xué)樓好像是一艘披著金色外衣的諾亞方舟，隨時帶領(lǐng)我們遨游知識海洋；陽光灑在五星紅旗上，五星紅旗更加鮮艷了，就像一團(tuán)熊熊燃燒的火炬，指引著我們前進(jìn)的方向。
同學(xué)們的胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，三五成群地來到校園，寧靜的校園頓時歡騰起來。同學(xué)們在操場上，伴隨著歡快的音樂，做著整齊的廣播體操，就像一幅美麗的圖畫。
校園的早晨多么美麗呀！
美麗的田園清晨（匯總13篇）篇九
我常聽人們說，田園里一年四季都是那樣生機(jī)勃勃，我想耳聽為虛，眼見為實(shí)。我決定親自去看看。
走進(jìn)田園，首先看到了一個個嫩綠的害羞的小姑娘—生菜，它們把自己的小臉蛋擋住了，在太陽的映照下顯得格外嬌小。一棵棵油菜上的小黃花綻開了笑臉，引來了無數(shù)的花蝴蝶。從遠(yuǎn)處看，就像地毯上撒滿了一層黃金，花蝴蝶趕忙來拾金子。
油菜左邊還種了藕，它的葉子非常大，大片大片的，下雨時可以給在地下皇宮居住的王子公主們擋風(fēng)擋雨。
在遠(yuǎn)處有一條河，河中，鴨子在快樂的拍閃翅膀，翅膀激起了白色的浪花。還有幾只鴨子在田中大搖大擺地走著，把自己當(dāng)成這個田中的主人。鴨子后面有一只母雞，母雞正率領(lǐng)一群小雞覓食呢！大公雞總是寸步不離地跟隨在母雞和小雞的旁邊，好似它們的保鏢。
田園美麗無比，美在了樸素之中帶有幾分華麗，美在了叔叔阿姨、爺爺奶奶們的汗水之中！我愛田園，但更愛田中的農(nóng)作物。
美麗的田園清晨（匯總13篇）篇十
教學(xué)目標(biāo)：
1、根據(jù)圖畫提出簡單的數(shù)學(xué)問題，初步體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。
2、運(yùn)用所學(xué)的知識解決實(shí)際問題，培養(yǎng)初步的解決問題的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)問題意識。
4、增強(qiáng)學(xué)生的觀察力和小組合作交流意識。
教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。
教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)圖畫，提出簡單的數(shù)學(xué)問題。
教學(xué)準(zhǔn)備：電腦、實(shí)物投影儀、數(shù)字卡片。
教學(xué)方法教師引導(dǎo)、小組合作。
教學(xué)過程。
一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題。
1、出示課件，描述景色：在田野上有一條小河，小河里有許多鵝在嬉戲，河灘上有一些片茂密的樹林，有一片草地，草地上羊在吃草，鵝兒在休息，草地上還盛開著一些美麗的野花。在一棵大樹上停著許多小鳥，天空中飛來了一些小鳥，春天的田野真美麗！
創(chuàng)設(shè)活潑而又鮮明的活動場景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力和學(xué)習(xí)興趣。
2、仔細(xì)觀察，想一想，你能提出哪些數(shù)學(xué)問題。
二、自主合作，解決問題。
1、小組競賽：以小組為單位，合作討論，提出數(shù)學(xué)問題。（小組成員進(jìn)行合理分工）比一比哪一小組所提的問題最多（每一小組請一代表將小組所提的數(shù)學(xué)問題寫在紙板上）。
2、每一小組出示自已的成果，全班討論交流各組所提的數(shù)學(xué)問題。根據(jù)每一小組的不同成果進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)。
3、讓學(xué)生獨(dú)立思考解決同學(xué)提出的問題。
4、交流。
三、實(shí)踐應(yīng)用，拓展延伸。
1、指導(dǎo)完成練一練第1題。
（1）出示圖片（利用實(shí)物投影），讓學(xué)生觀察，說說你能提出什么問題？
（2）解決問題。（同桌討論）。
（3）完成書上的填空題。
2、指導(dǎo)第2題。
（1）指導(dǎo)學(xué)生理解題意。
（2）學(xué)生獨(dú)立完成。
3、指導(dǎo)第3題。
（1）觀察圖，理解題意。
（2）小組討論：換一個數(shù)，說一說。
（3）交流，（利用數(shù)字卡片）師出數(shù)字卡片，學(xué)生說一說。（合理就應(yīng)鼓勵）。
四、總結(jié)：你學(xué)會了什么？怎樣學(xué)會的？
五、研究：8+7=15，你能根據(jù)這一道算式提出哪些數(shù)學(xué)問題。
從生活情境中走進(jìn)數(shù)學(xué)。
以競賽形式，激發(fā)學(xué)生的積極性，更好地以小組合作討論來完成任務(wù)。（如：對各種動物之和這一類問題學(xué)生難以提出，老師就應(yīng)該進(jìn)行引導(dǎo)。）。
挖掘?qū)W生的個性化內(nèi)容，及時進(jìn)行表揚(yáng)。
學(xué)生不僅會提數(shù)學(xué)問題，還應(yīng)能嘗試去解決問題。
采用獨(dú)立思考與回答的形式，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生提數(shù)學(xué)問題的能力。
此題較為簡單，學(xué)生能獨(dú)立完成是的。
先理解題意，然后通過小組討論進(jìn)行數(shù)的延伸，達(dá)到舉一反三的效果。
提出這兩個問題，目的在于讓學(xué)生學(xué)會回頭看一看，對自已所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。
目的在于加以鞏固。
美麗的田園清晨（匯總13篇）篇十一
我爸爸的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下,每逢節(jié)假日,我便會跟著爸爸媽媽去那里看望爺爺奶奶,同時還可以欣賞風(fēng)光.
走在鄉(xiāng)間的馬路上,我感到空氣清鮮甜潤.放眼望去,映入眼簾的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),群山連綿起伏,小溪清澈見底,還有那一塊塊“科技示范田”連成的金黃色的稻浪……令人心曠神怡！農(nóng)家小院里房前屋后搭起的一架架結(jié)滿南瓜和葡萄的架子,就像一座座大涼棚,成了人們納涼的好地方.院子里栽著雞冠花、萬壽菊、一串紅……雖然不是什么奇花異葩,但卻同樣把小院點(diǎn)綴得生機(jī)盎然.
各家各戶散養(yǎng)的雞、鴨、鵝、狗等家畜和家禽也顯的格外的悠然自得.每天清晨,漂亮的大公雞會準(zhǔn)時地站在高高的墻頭上啼鳴,好像在向人們報告新的一天到來了.下過蛋的母雞,帶著雞寶寶悠閑的在地上覓食；大笨豬都爭先恐后地?fù)屖吵?怪不得一個個長的膘肥體壯；最忠于職守的要屬大黃狗了,如果有陌生人進(jìn)來,它就會迅速迎上去旺旺地叫各不停,好像是在迫不及待的告訴主人,有客人來啦、有客人來啦！這里到處都充滿著和諧之美.
和爸爸每次回家鄉(xiāng)的路上,爸爸看著家鄉(xiāng)的變化,總是不停的發(fā)出感嘆:“變化太快了,變化太大了,新農(nóng)村建設(shè)政策真好”……到了爺爺家,每天都樂得合不攏嘴的爺爺,總是要和我說,今天的“農(nóng)村新生活”幾十年前,他想都沒敢想過.每到這時,爺爺還要鼓勵我?guī)拙?要我好好學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)科學(xué)知識,將來長大了為國家多做貢獻(xiàn),把未來的農(nóng)村建設(shè)的更加美好.爺爺告訴我:“科技興農(nóng)”是硬道理啊！最讓城里人羨慕的是房前屋后的菜園了,西紅柿、茄子、黃瓜……應(yīng)有盡有,隨手摘下一些就可以做上幾道純正的“農(nóng)家菜”,既鮮美又環(huán)保.
鄉(xiāng)村就像一首詩,像一幅畫,但它更像一首曲子.而清澈的小溪、田間金色的稻浪、六畜興旺生機(jī)盎然的農(nóng)家院,就像這首曲子的音符,使這支曲子更加美麗動人.
美麗的田園清晨（匯總13篇）篇十二
學(xué)生：（興趣濃厚???想）。
教師：請大家通過觀察來說一說，孫悟空都看到了什么？
學(xué)生：先小組同學(xué)互相交流，然后再全班交流。在交流的基礎(chǔ)上，學(xué)生把看到的景物分類。
3、再次觀察“美麗的田園”，提出問題，并嘗試解決問題。
4、練一練，聯(lián)系生活實(shí)際，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
教師：觀察教室里的人和物，看一看你能提出什么問題？
分析：
本課在教學(xué)設(shè)計上先從學(xué)生的好奇心入手，利用學(xué)生比較喜歡的動畫人物孫悟空導(dǎo)入激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，然后利用色彩鮮明的畫面吸引學(xué)生的視線，接著有目的地引導(dǎo)學(xué)生觀察畫面，逐步達(dá)到教學(xué)目的。在觀察過程中采取合作學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。在教學(xué)中不再要求學(xué)生必須遵守嚴(yán)格的課堂規(guī)矩，給學(xué)生一定的自由活動空間。
突破重難點(diǎn)的方法是：
1、教師適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、啟發(fā)。
2、小組合作學(xué)習(xí)。
美麗的田園清晨（匯總13篇）篇十三
這是一幅畫，真的很美，美得讓我想步入畫里，想融入其中！
天空一碧如洗，好像一顆巨大的藍(lán)寶石，朵朵白云像是落在這藍(lán)寶石上的片片雪花。迎面吹來的風(fēng)帶著香香甜甜的味道，還帶點(diǎn)濕潤的感覺。遠(yuǎn)處，連綿起伏的山巒層層疊疊，一山青，一山綠；一山淡，一山濃，清淡與濃綠相互交織。還沒散盡的霧氣又像絲綢，一縷縷地像是給大山披上輕紗，朦朦朧朧，就像童話中的仙境。這是一幅畫，更是一首詩。
山下的小河如一條藍(lán)色綢子，閃著銀光，在山巒起伏中飄蕩。水清得可以看到水底的沙石，河里的魚兒，三五成群互相追逐，嬉鬧，仿佛飄蕩的不是河，是一首快樂的歌！一排排樹木圍繞在小河旁，那是河的長裙。樹枝上，鳥兒蟲兒你吟我唱，像是在唱歌，又像在報春天的喜訊。我們聽到了長裙翩躚時四周伴起的旋律，綠色的旋律！樹下的小草探出頭來，呼吸著新鮮空氣。一朵朵花，紅的似火，黃的賽金，紫的如霞，五顏六色，爭奇斗艷。瞧，那邊鈴蘭花吹著小喇叭，演奏著“春之曲”，這邊的薔薇花滿身噴著清香，香得惹人醉。
山坡下的房子雖然矮小，但錯落有致，別有一番風(fēng)味！有一家屋頂上炊煙縷縷升起，仙氣繚繞。
這幅畫真的很美，我的眼睛都粘在畫里拔不出來了。