雅思寫作小技巧范文（24篇）

備考雅思寫作，小編建議大家最好能夠關(guān)注一下雅思寫作范文大全的內(nèi)容，掌握必備的雅思寫作技巧。下面智課小編就來給大家介紹一下提高雅思寫作水平有哪些技巧，希望能夠得到大家的關(guān)注。

從歷年“烤鴨”的雅思四項(xiàng)的平均分來看，口語和寫作一直是中國學(xué)生最薄弱的部分，要想真正提高雅思寫作水平，大家需要掌握必備的雅思寫作技巧，參考一些雅思寫作范文大全。可從以下角度切入：

1.語法很重要。在選擇語法教材時(shí)須把握住簡明實(shí)用的原則。

2.精讀是提高寫作能力的墊腳石。至于精讀的'寫作內(nèi)容，可以選擇劍橋系列后面附贈(zèng)的考官范文，也可以選擇劍橋系列中的閱讀部分。

3.話題相關(guān)詞匯與表達(dá)匱乏。雅思寫作task 1主要涉及圖表描述語言，因此相關(guān)詞語(如數(shù)據(jù)的描述方式，流程圖地圖等常用表達(dá))必須熟記。task 2涉及到的一些熱門話題諸如教育、環(huán)境、政府類等詞語和表達(dá)必須知道，如全球氣候變暖、溫室效應(yīng)、海平面上升怎么說等。

4.同學(xué)在寫作中一味追求模板范文。每次改作文，十個(gè)學(xué)生有九個(gè)開頭都是“with the development of”。模板不是不可以用，但套用起碼也用得靈活些，可進(jìn)行一些替換。

5.刻意追求大詞長句。有的同學(xué)背了一些大詞，不管對(duì)它的語境使用是否清楚，直接套用進(jìn)作文當(dāng)中，易導(dǎo)致語法錯(cuò)誤。

語言方面：解析美加的留學(xué)語言成績要求，及語言學(xué)習(xí)的時(shí)間規(guī)劃，語言學(xué)習(xí)的技巧、高分案例分享等。

學(xué)習(xí)方面：當(dāng)?shù)卣畬?duì)中國留學(xué)生的政策，以及錄取率等情況。生活方面：如何快速融入當(dāng)?shù)匚幕h(huán)境，如何融入當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)的社交圈。

工作方面：留學(xué)海外就業(yè)前景分析。

提高雅思寫作水平的這些技巧小編就給大家介紹到這里了，希望能夠得到大家的關(guān)注。同時(shí)也希望大家能夠參考一下雅思寫作范文大全的內(nèi)容，學(xué)習(xí)一些雅思寫作技巧，最后如果烤鴨們還有哪里不清楚或者對(duì)哪里有疑問的話，歡迎大家持續(xù)關(guān)注智課教育網(wǎng)雅思頻道。

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考試規(guī)劃: 了解學(xué)生意向,考試成績目標(biāo),由課程顧問給予學(xué)生專業(yè)的備考建議

課堂授課: 針對(duì)學(xué)員的問題和備考規(guī)劃,為學(xué)生提供專業(yè)的課程教學(xué)與方法指導(dǎo);

學(xué)習(xí)診斷: 教師定期跟進(jìn)學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃和進(jìn)度;

成績跟蹤:分析階段性考試結(jié)果,診斷學(xué)習(xí)過程中的問題,制定下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

作文觀點(diǎn)所需的支持論據(jù)，可以從以下幾個(gè)渠道進(jìn)行獲取：考生自己的經(jīng)歷；身邊發(fā)生的事情；以及其他的媒體渠道所提供的信息。然而，對(duì)于這三類信息，建議考生能夠在一篇文章中適當(dāng)進(jìn)行組合，而不是僅僅使用某一類論據(jù)來進(jìn)行論證。

對(duì)于第一類和第二類論據(jù)，即考生自身的經(jīng)歷和身邊發(fā)生的事情，相對(duì)來說比較容易組織；第三類信息的'論據(jù)，則需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意積累，不是一朝一夕可以完成的。換句話說，考生平時(shí)應(yīng)注意增加閱讀和擴(kuò)大知識(shí)面的機(jī)會(huì)，比如多讀書看報(bào)，當(dāng)然英文書報(bào)為首選，多了解時(shí)下發(fā)生的事件，這些信息無疑對(duì)于寫作的論據(jù)收集是很有幫助的。在比較專業(yè)的雅思考試培訓(xùn)課程當(dāng)中，寫作老師也會(huì)有針對(duì)性地去歸納和總結(jié)一些論據(jù)以供學(xué)生使用。

2、句型不能靈活運(yùn)用，總感覺句子寫的很生硬，怎么將句子寫得“好”？

句型的靈活運(yùn)用，從評(píng)分角度來理解，即寫作評(píng)分的最后一個(gè)指標(biāo)gra (grammatical range & accuracy). 這一評(píng)分內(nèi)容指得是是否能夠靈活地運(yùn)用不同的句型，深層次的意思理解為是否能夠綜合運(yùn)用簡單句、復(fù)合句和復(fù)雜句。在文章中，這些句子間或出現(xiàn)，會(huì)使整篇文章讀起來有起伏感和節(jié)奏感。另外，要想寫出好的句子，必須先去接觸和學(xué)習(xí)好的句子。所以考生不應(yīng)該悶頭自己造句，而應(yīng)該多看native speaker寫的語言，來豐富自己的語言資料庫，并加以針對(duì)性地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，以達(dá)到提高自己句子組織能力的效果。

3、心態(tài)：

從雅思考試四部分來看，考生一般認(rèn)為閱讀和聽力具備大量的解題技巧，只要將這些解題技巧掌握了，提高就會(huì)很快。而口語也有一系列的應(yīng)付方法和考場(chǎng)對(duì)策。但是，相對(duì)而言，寫作卻是英語綜合能力的體現(xiàn)，考生認(rèn)為短短幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)突飛猛進(jìn)基本不現(xiàn)實(shí)，因此對(duì)寫作抱一種恐慌心態(tài)。于是得過且過，認(rèn)為只要寫作將就就行，自己不如把時(shí)間多花在聽力和閱讀上來幫自己“拉分”。持此種觀點(diǎn)的中國考生不在少數(shù)，造成這樣一種情況：大多考生對(duì)寫作熱情不高，把大量時(shí)間和精力花在閱讀聽力的練習(xí)上，從而到頭來寫作總的來說都沒練過幾次，以至于找不到寫作文的一種節(jié)奏和感覺。到了考場(chǎng)上，必然會(huì)因?yàn)榘l(fā)揮不出真實(shí)的寫作水平導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不理想。

4、高分經(jīng)驗(yàn)：

1) 有足夠的練習(xí)。

這個(gè)練習(xí)指的是完整地寫夠量的作文，不管是大作文還是小作文。雅思的作文題目(task 1和task 2)可以總結(jié)成很多種類，在培訓(xùn)班上老師都會(huì)為我們總結(jié)出來，因?yàn)椴恢罆?huì)考哪一類題目，所以每一類熱門題都要做足夠練習(xí)。

2) 要找老師改。

雖然也有在備考期間進(jìn)行寫作練習(xí)，但一來數(shù)量太少(大小作文各自不到10篇)，二來我并沒有找寫作老師指導(dǎo)修改我的練習(xí)文章。自己單獨(dú)練習(xí)的最大弊病就是，常犯的錯(cuò)誤自己不管怎么改，一定是找不全的，因?yàn)橐呀?jīng)形成習(xí)慣了。而別人就能夠看得出來你下意識(shí)犯下的錯(cuò)誤，即使對(duì)方只是一個(gè)能力跟你在一個(gè)水平的同學(xué)，找他們修改對(duì)提高作文成績都是有好處的。

但是，由于現(xiàn)在雅思考生呈現(xiàn)出低齡化現(xiàn)象，這部分考生人生閱歷淺，對(duì)各種社會(huì)問題缺乏認(rèn)識(shí)，甚至連中文表達(dá)都含混不清，即使給了他們分論點(diǎn)，他們也無法將其進(jìn)行進(jìn)一步具體化描述，使得分論點(diǎn)得以立足，甚至有些觀點(diǎn)讓人啼笑皆非。

比如，在談到養(yǎng)寵物是有利還是有弊時(shí)，一些考生甚至說出養(yǎng)寵物好，因?yàn)閷櫸锖芎贸缘睦碛伞＜俣ù讼敕ㄊ钦鎸?shí)的，那么請(qǐng)舉出一些能夠說服大家的依據(jù)，此外，既為寵物，誰舍得吃呢?其實(shí)，在雅思考試中，理由并無標(biāo)準(zhǔn)，能言之有理，當(dāng)然更重要的是還要言之有物，就是有很好的觀點(diǎn)，可很多考生只是據(jù)理自居，不能夠給出事實(shí)依據(jù)，那么言論自然也就泛泛了，此外，再加上觀點(diǎn)過于偏激，自然也就事倍功半了。

近來總有朋友發(fā)郵件或者是在qq上問我，詞匯量小真的可以拿到作文7分嗎？應(yīng)該如何準(zhǔn)備？我這才意識(shí)到，也許有很多和我一樣及其厭惡背單詞的朋友正在郁悶著雅思考試。所以雖然今天手指受傷，仍然無法阻擋我來這里跟大家分享我的小小經(jīng)驗(yàn)。希望可以幫到在詞匯量方面痛苦著的朋友，也算是用我自己的方式，報(bào)答51雅思，報(bào)答所有幫助我的朋友！

首先，需要聲明的是，我8月16號(hào)考試，考前準(zhǔn)備了機(jī)經(jīng)中的大部分作文題目(謝謝51里詳細(xì)的機(jī)經(jīng)^_^)。但是，由于本人超懶加膽小，所以既沒有找牛人修改，自己寫完后也沒有再看過(主要是寫得慘不忍睹)，更沒敢背預(yù)測(cè)(雖然預(yù)測(cè)bingo)，所以，考試時(shí)基本也算臨場(chǎng)發(fā)揮。懵到的7分自然是不敢跟這里無數(shù)真正實(shí)力派的7分8分牛人相比，更不敢班門弄斧提出幫大家修改作文提供范文什么的，在這里，僅盡小女子微薄之力，奉獻(xiàn)一點(diǎn)雅思作文另類經(jīng)驗(yàn)。

言歸正傳。詞匯量小，自然無法“用詞多樣化”。而詞匯量的積累并非一朝一夕之功。那么，還剩下幾天就要考試了，單詞完全沒時(shí)間背了，怎么辦？——第一步，有的放矢！怎么做？動(dòng)手寫。所有考過的作文真題都是很有利用價(jià)值的。這些題目看起來各不相同，涉及生活方方面面，其實(shí)真的動(dòng)手寫起來就會(huì)發(fā)現(xiàn)，思路總是相似的`。尤其是寫到10篇以上之后，遇到一個(gè)新題目思路馬上就會(huì)滾滾而來。詞匯量沒有，思路可不能也沒有啊！所以，培養(yǎng)這種題感是在復(fù)習(xí)中需要做的第一步。

第二步，像我這樣詞匯量遠(yuǎn)不到四級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的人，寫作文的時(shí)候最頭痛的一件事就是，腦海中的中文思路入滔滔江水噴涌不息，到筆端流成英文時(shí)，卻連自來水流都不如。還時(shí)常停水。怎么辦？別著急，用文曲星和金山詞霸查。(這種方法我那些英文很好的同學(xué)都很不贊同用，我也不贊同在平時(shí)打英語底子的時(shí)候用。因?yàn)樘蕾嚒?查多了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)除了個(gè)別專有名詞之外，我們自己寫作文的時(shí)候，常用的形容詞，副詞，甚至動(dòng)詞，就那么幾個(gè)。背這些詞自然是容易多了。找到最適合自己的，背過(不要追求復(fù)雜，一定要背對(duì)才行哦！到時(shí)候拼錯(cuò)了可適得其反^_^)，然后再寫新的題目，你就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，我們的作文里面，也可以不經(jīng)查字典就點(diǎn)綴一些復(fù)雜些的詞匯呢！時(shí)間緊迫，關(guān)于作文詞匯，背這些，夠用了。(我記得寶寶姐姐總結(jié)過常用作文詞匯，相當(dāng)不錯(cuò)，雖然我當(dāng)時(shí)備考時(shí)間緊迫沒法背，但強(qiáng)烈推薦有時(shí)間的朋友有針對(duì)性的背一下。代表廣大不愛背單詞的朋友向?qū)殞毥憬阒戮矗?

嗯，有思路了，有詞匯了，依我的經(jīng)驗(yàn)，差不多也就該上考場(chǎng)了。拿到成績后我使勁想了半天我的作文，也沒想到有哪里好的不得了。甚至小作文才寫到120多字根本沒寫完。可見作文評(píng)分有多主觀！但是，我知道有一點(diǎn)我可能跟其他考生不同，那就是我當(dāng)時(shí)寫大作文時(shí)特有激情。(作文我還考過6分，所以有點(diǎn)比較的說。)既然花了那么多錢把我們的意見寫給gz看，與其感情平平，不如慷慨激昂。您說呢？很多輔導(dǎo)班都強(qiáng)調(diào)思路問題，強(qiáng)調(diào)出奇制勝。可是我的體會(huì)是，尋找與眾不同的思路真的很辛苦。尤其是9月以后考試的朋友，沒有辦法提前想思路了，在考場(chǎng)上好不容易想到一些論點(diǎn)論據(jù)，還要想會(huì)不會(huì)太大眾化云云……實(shí)在是不實(shí)際。那么，試著完全站到自己選擇的那個(gè)立場(chǎng)上去吧！詞匯量小，文采平平不妨礙感情的釋放。而這字里行間彌漫的堅(jiān)定情緒，便是我們轉(zhuǎn)移考官關(guān)于“詞匯多樣化”的法寶了。人都是有感情的不是？所以我覺得，對(duì)付主觀性考題，主觀的方法不失為一條可行之路。

嗯，洋洋灑灑寫了這么一大篇，又有不堪回首的感覺。希望大家不嫌我羅嗦啦。最后再強(qiáng)調(diào)一遍，單詞是基礎(chǔ)，考試時(shí)聽力和閱讀這種客觀題又是拿分基礎(chǔ)。雖然都懷有美麗愿望，但是還是奉勸各位戰(zhàn)友千萬不要把分?jǐn)?shù)壓在口語和作文上。只要有時(shí)間，還是要下功夫在實(shí)力的提高上哦！不要像我，詞匯量太小，結(jié)果閱讀才考5.5，不符合每門不少于6的入學(xué)要求，哭死在求學(xué)路上。

作文觀點(diǎn)所需的支持論據(jù)，可以從以下幾個(gè)渠道進(jìn)行獲取：考生自己的經(jīng)歷;身邊發(fā)生的事情;以及其他的媒體渠道所提供的信息。然而，對(duì)于這三類信息，我們建議考生能夠在一篇文章中適當(dāng)進(jìn)行組合，而不是僅僅使用某一類論據(jù)來進(jìn)行論證。對(duì)于第一類和第二類論據(jù)，即考生自身的經(jīng)歷和身邊發(fā)生的事情，相對(duì)來說比較容易組織;第三類信息的論據(jù)，則需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意積累，不是一朝一夕可以完成的。換句話說，考生平時(shí)應(yīng)注意增加閱讀和擴(kuò)大知識(shí)面的機(jī)會(huì)，比如多讀書看報(bào)，當(dāng)然英文書報(bào)為首選，多了解時(shí)下發(fā)生的事件，這些信息無疑對(duì)于寫作的論據(jù)收集是很有幫助的。在比較專業(yè)的雅思考試培訓(xùn)課程當(dāng)中，寫作老師也會(huì)有針對(duì)性地去歸納和總結(jié)一些論據(jù)以供學(xué)生使用。

2、句型不能靈活運(yùn)用,總感覺句子寫的很生硬，怎么將句子寫得“好”

句型的靈活運(yùn)用，從評(píng)分角度來理解，即寫作評(píng)分的最后一個(gè)指標(biāo)gra (grammatical range & accuracy). 這一評(píng)分內(nèi)容指得是是否能夠靈活地運(yùn)用不同的句型，深層次的意思理解為是否能夠綜合運(yùn)用簡單句、復(fù)合句和復(fù)雜句。在文章中，這些句子間或出現(xiàn)，會(huì)使整篇文章讀起來有起伏感和節(jié)奏感。另外，要想寫出好的'句子，必須先去接觸和學(xué)習(xí)好的句子。所以考生不應(yīng)該悶頭自己造句，而應(yīng)該多看native speaker寫的語言，來豐富自己的語言資料庫，并加以針對(duì)性地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，以達(dá)到提高自己句子組織能力的效果。

心態(tài)：

從雅思考試四部分來看，考生一般認(rèn)為閱讀和聽力具備大量的解題技巧，只要將這些解題技巧掌握了，提高就會(huì)很快。而口語也有一系列的應(yīng)付方法和考場(chǎng)對(duì)策。但是，相對(duì)而言，寫作卻是英語(精品課)綜合能力的體現(xiàn)，考生認(rèn)為短短幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)突飛猛進(jìn)基本不現(xiàn)實(shí)，因此對(duì)寫作抱一種恐慌心態(tài)。于是得過且過,認(rèn)為只要寫作將就就行，自己不如把時(shí)間多花在聽力和閱讀上來幫自己“拉分”。持此種觀點(diǎn)的中國考生不在少數(shù)，造成這樣一種情況：大多考生對(duì)寫作熱情不高，把大量時(shí)間和精力花在閱讀聽力的練習(xí)上，從而到頭來寫作總的來說都沒練過幾次，以至于找不到寫作文的一種節(jié)奏和感覺。到了考場(chǎng)上，必然會(huì)因?yàn)榘l(fā)揮不出真實(shí)的寫作水平導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不理想。

高分經(jīng)驗(yàn)：

1、有足夠的練習(xí)。這個(gè)練習(xí)指的是完整地寫夠量的作文，不管是大作文還是小作文。雅思的作文題目(task 1和task 2)可以總結(jié)成很多種類，在培訓(xùn)班上老師都會(huì)為我們總結(jié)出來，因?yàn)椴恢罆?huì)考哪一類題目，所以每一類熱門題都要做足夠練習(xí)。

2、要找老師改。我雖然也有在備考期間進(jìn)行寫作練習(xí)，但一來數(shù)量太少(大小作文各自不到10篇)，二來我并沒有找寫作老師指導(dǎo)修改我的練習(xí)文章，連放到網(wǎng)上的論壇進(jìn)行烤鴨互改都沒有。自己單獨(dú)練習(xí)的最大弊病就是，常犯的錯(cuò)誤自己不管怎么改，一定是找不全的，因?yàn)橐呀?jīng)形成習(xí)慣了。而別人就能夠看得出來你下意識(shí)犯下的錯(cuò)誤，即使對(duì)方只是一個(gè)能力跟你在一個(gè)水平的同學(xué)，找他們修改對(duì)提高作文成績都是有好處的。

常用萬能句型：

譯文：沒有什么能像…這樣毀譽(yù)參半。

2、there is no doubt that

譯文：毫無疑問

雅思寫作是雅思考試四個(gè)部分中，中國考生相對(duì)比較弱的環(huán)節(jié)，需要更多的時(shí)間來準(zhǔn)備。那么雅思寫作備考中有哪些技巧呢?就寫作來說，重視英語思維是一個(gè)非常重要的技巧，因?yàn)檫@是最基本的也是最難達(dá)到的。

在雅思寫作備考中，很多考生的備考方法不當(dāng)，雖然考前已經(jīng)背了模板、準(zhǔn)備好了可能會(huì)用到的.句型和詞匯、復(fù)習(xí)了各種話題，似乎做好了萬無一失的準(zhǔn)備，可考試結(jié)果往往不盡人意。這種情況的主要原因很大程度上是中西方人不同的思維模式和表達(dá)方式。

我們先來對(duì)比中西方人的思維模式。中國人習(xí)慣于整體感知、意象思維和類比推理，而西方人則更傾向于細(xì)部感知、理性思維和邏輯推理。這樣的思維模式使得我們?cè)诳磫栴}的時(shí)候注重整體，帶有感性和直觀色彩。而思維對(duì)語言有重大影響作用，處在不同思維方式下的中英文差異巨大。中文靠內(nèi)在的語義手段來連接句子、少用表示邏輯關(guān)系的連接語，因此行文如流水。而英文是一種非常強(qiáng)調(diào)外在邏輯形式的文字，從句法到篇章都強(qiáng)調(diào)演繹和推理，語句各成分的相互結(jié)合常用適當(dāng)?shù)倪B接詞語或各種語言連接手段，以表示其結(jié)構(gòu)關(guān)系。所以，如果我們繼續(xù)用中文寫作的思路來寫雅思寫作就容易犯這樣的錯(cuò)誤：

1.主題思想沒有放在段首或段末等顯眼的地方，而是隨著自己的推理發(fā)展寫到段中等不顯眼的位置，從而沒有做到清楚表達(dá)自己的觀點(diǎn)，這是大家在雅思寫作備考中最容易犯的錯(cuò)誤之一，也是最不容易發(fā)現(xiàn)和改正的錯(cuò)誤。

這是準(zhǔn)備任何一部分考試都不會(huì)改變的黃金律，寫作部分尤其如此。很多同學(xué)在一開始接觸雅思寫作題目的時(shí)候都會(huì)覺得這些題目討論的問題很傻，自己完全能搞定，因而不愿意去動(dòng)筆，一旦真正開始寫的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這些題目遠(yuǎn)不是自己想象的那么簡單，才意識(shí)到要寫出一篇好的雅思作文并不是那么容易的事。

所以在備考時(shí)，考生應(yīng)該多動(dòng)筆，多思考，踏踏實(shí)實(shí)的去完成每一篇作文，這樣才能真正了解雅思寫作是怎么回事，了解自己的寫作能力到底怎么樣，進(jìn)而有針對(duì)性的提高寫作能力。

很多中國考生在備考過程中做了大量的寫作練習(xí)，幾乎把歷來出現(xiàn)過的考題都寫了一遍，但寫作能力整體上還是沒有太大提高。這種題海戰(zhàn)術(shù)是非常不可靠的，光是寫而沒有去修改，這種方式收效其實(shí)非常低。

修改一篇作文不僅僅是找出錯(cuò)誤和不足這么簡單，還是一個(gè)不斷更正不足和自我提高的'過程，通過對(duì)作文的修改，找出自己常犯的錯(cuò)誤和常用的一些過于簡單或不夠地道的表達(dá)，在以后的寫作過程中有意識(shí)的避免它們的出現(xiàn)，這些都是修改作文帶來的提高。

另外，除了自己修改外，最好是能請(qǐng)寫作能力比較強(qiáng)的人幫忙修改，如果能找到外國人幫忙修改就更好了，因?yàn)檫@些人能非常清楚的看到文章中一些隱藏的不足，提出很多自己不易發(fā)現(xiàn)的問題，這對(duì)寫作分?jǐn)?shù)的提升有很大幫助。

在中國，很多考生習(xí)慣了應(yīng)試型的教育，一拿到例文就開始狂背，認(rèn)為在考試的時(shí)候只要套用這些例文就一定能拿高分。其實(shí)不然，雅思考試中如果考官認(rèn)為你的文章是抄襲例文，那么分?jǐn)?shù)一定會(huì)非常低。況且高分例文的價(jià)值遠(yuǎn)不止背誦和套用，要拿到雅思寫作的高分，就一定要善于利用它們。

在看一篇高分作文的時(shí)候，首先要做的是積累單詞和詞組，背單詞或背詞組本身非常枯燥，但如果在范文中就會(huì)好很多，因?yàn)橐黄潘紝懽鞣段挠衅涮囟ǖ那榫埃~匯積累在特定的情景和句子當(dāng)中進(jìn)行，這樣對(duì)詞匯的理解和記憶都會(huì)深刻很多，對(duì)其用法也比較容易掌握。另外句型也是積累的重點(diǎn)，如果在例文中見到好的句子結(jié)構(gòu)，不妨摘抄下來，并在自己的寫作過程中盡量運(yùn)用好這些結(jié)構(gòu)。

了解清楚雅思寫作要求是大家需要重點(diǎn)關(guān)注的，小編希望同學(xué)們能夠認(rèn)真積累雅思寫作題目，那么下面呢小編就來給大家介紹一些都有哪些，希望能給同學(xué)們帶來幫助。

拿官方網(wǎng)站最新公布的留學(xué)類第一篇作文樣題為例，兩個(gè)圖表分別顯示的是1985年到1995年日本國民海外游的數(shù)量變化以及其中去澳大利亞旅游的人數(shù)的變化。在寫這篇文章時(shí)，考生應(yīng)首先將十年來日本國民海外游的數(shù)量變化趨勢(shì)以及去澳大利亞的人數(shù)變化趨勢(shì)概括出來，然后進(jìn)行細(xì)化，看其趨勢(shì)的變化有沒有起伏、如何表現(xiàn)等，再對(duì)兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，最后進(jìn)行總結(jié)，這樣才能充分涵蓋題目的要求。如果只是簡單的羅列堆砌，不做任何的分析、概括和比較，扣分就難以避免了。所以說小編還是要提醒大家注意要明確雅思寫作要求，多總結(jié)雅思寫作題目。

結(jié)構(gòu)清楚，從文章整體來說是講一篇文章起碼要有開頭、中間和結(jié)尾，每個(gè)中間段要有一句主題句總領(lǐng)整段，下面依次展開，最后有一句話收尾。結(jié)構(gòu)合理則是指文章的論證結(jié)構(gòu)合理，特別是高分作文，立場(chǎng)要非常清晰。

最新公布的留學(xué)類第二篇作文的題目是有關(guān)于對(duì)兒童兼職的不同看法。在寫這篇文章時(shí)，考生首先就要鮮明地提出自己是否支持兒童做兼職，之后在過渡段里提及與自己意見不同的論點(diǎn)，說明理由是什么，其后放主要的筆墨論證自己的觀點(diǎn)，可以結(jié)合親身經(jīng)歷或了解到的`實(shí)例來證明觀點(diǎn)的正確性，最后進(jìn)行總結(jié)陳述，進(jìn)一步確認(rèn)對(duì)于兒童應(yīng)不應(yīng)該做兼職的觀點(diǎn)和意見。

新評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)最大的改變是把老評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的第三方面“詞匯和語法”分解成詞匯和語法兩個(gè)細(xì)則。這樣一來，詞匯和語法、任務(wù)完成或任務(wù)反應(yīng)、連貫與銜接在評(píng)分時(shí)的權(quán)重是一樣的。所以，要獲得雅思作文高分，同時(shí)也要在詞匯上狠下功夫才行。

雅思寫作是雅思考試中非常重要的一部分，同時(shí)也是廣大考友們必須攻克的一大難關(guān)。下面是網(wǎng)小編提供給大家關(guān)于雅思寫作備考技巧，希望對(duì)大家的寫作備考有所幫助。

雅思寫作的結(jié)構(gòu)其實(shí)是具有嚴(yán)格的劃分標(biāo)準(zhǔn)，即開頭，主題，結(jié)尾。在開頭段一定要提出自己的觀點(diǎn))，在主體的部分可以分為3到5段，大家可以用分論點(diǎn)來支持自己的觀點(diǎn)，最后是總結(jié)，也就是要再次重述自己的觀點(diǎn)，以便能夠呼應(yīng)開頭的觀點(diǎn)。如果是雅思小作文(300-400字)的話，比如這里說托福和雅思的大作文，一般它們的主體段寫3段是比較合適的。因?yàn)檫@樣可以避免了因?qū)懚嗔耍约簺]有那么多理由去論證等問題，同時(shí)也可以避免因?qū)懮倭耍@得整篇文章沒有說服力等問題的出現(xiàn)。因此，這種結(jié)構(gòu)通常都被大家被稱為五段式，目前這種結(jié)構(gòu)是英語寫作最常用的一種結(jié)構(gòu)。

在利用英語實(shí)際交流的過程中，存在著一些語法錯(cuò)誤是很正常的，只要在不影響理解的情況下隨眠的聽者通常也不會(huì)太去在意這些語法錯(cuò)誤的問題。但是在考試的時(shí)候就不一樣了，它對(duì)于這方面需要達(dá)到相對(duì)的準(zhǔn)確性。然而對(duì)于那些語法問題也不是最重要的一點(diǎn)，在這些考官的眼里，那些直接影響意思表達(dá)的錯(cuò)誤才是最重要的，因此，大家在寫作的過程中，一定要全力去避免這些錯(cuò)誤的發(fā)生。

在雅思寫作的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)過程中，經(jīng)常會(huì)聽到很多老師說寫作和口語用詞要做到特別。其實(shí)這是沒錯(cuò)的，但是往往還是會(huì)有很多同學(xué)卻誤解了這句話的意思，他們認(rèn)為用詞特別其實(shí)就是用一些長詞，以及一些少見的詞。于是，考官就會(huì)經(jīng)常在學(xué)生的'作文里看到一些比較可笑的英語單詞以及一些很古老的詞，或者是一些在頗具學(xué)術(shù)性的文章中才會(huì)使用到的一些詞。有的同學(xué)往往還就直接從字典里找到一個(gè)單詞的同義詞進(jìn)行退換，然后再從那些同義詞里面去挑一個(gè)自己都沒怎么聽說過的去寫。往往這樣做還覺得自己特別牛。認(rèn)為自己用詞要恰到好處，小編認(rèn)為有意識(shí)的讓自己用詞顯得多樣化是很好的，但是大家也要注意用的詞的具體用法，大家在用詞的時(shí)候要看看能不能在自己的作文中類似的情況下使用。

縱觀很多的雅思作文，往往很多文章都持有一個(gè)觀點(diǎn)，但是能夠支持這個(gè)觀點(diǎn)的理由往往只有那么一個(gè)，來回重復(fù)的說來寫去是寫作中最為常見的，看著是寫了一大篇文章，其實(shí)就是對(duì)一個(gè)理由的反復(fù)的細(xì)說，這樣雖然你的字?jǐn)?shù)要求達(dá)到了，但是其實(shí)對(duì)于讀者們來說，這樣的方式和寫一個(gè)主體段，只有一個(gè)理由是沒有什么本質(zhì)的區(qū)別的。事實(shí)上，這種寫作的思路問題想要在短期之內(nèi)解決是沒有辦法的，通常只有廣泛的閱讀才能夠去開闊自己的視野，也只有這樣寫作的思路才能打開。

雅思作文分為兩種，要求考生在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)完成小作文和大作文。這就要求大家在考試的時(shí)候一定要注意速度，在注重速度的基礎(chǔ)上要準(zhǔn)確定位，找到想要表達(dá)的`核心，才能在雅思作文中拿到高分。下面雅思就為大家介紹雅思寫作核心技巧：速度和準(zhǔn)確，以下是詳細(xì)內(nèi)容。

小作文其實(shí)并不需要太多技巧，關(guān)鍵是靠積累和練習(xí)。把幾種題型常用的句型積累下來，比如，怎樣描寫最大最小，怎樣比較，還有注意插入語和定語從句的使用，然后在寫作中反復(fù)進(jìn)行練習(xí)就能形成一定的定式，考試的時(shí)候也就會(huì)信手拈來了。

1、大作文是分5種題型，要按照各類題型將文章的結(jié)構(gòu)總結(jié)。文章應(yīng)該分幾段，每段的內(nèi)容應(yīng)該是什么，結(jié)尾應(yīng)該講什么。因?yàn)橹挥凶龅竭@樣，到考試的時(shí)候，文中結(jié)構(gòu)方面就不用花太多時(shí)間來思考了。

2、要注意練習(xí)寫長難句，平時(shí)就要注意多種句型的寫法，定語從句，主語從句，表語從句等等。

3、另外，連接詞一定要注意。我原來曾經(jīng)犯過錯(cuò)誤，就是看雅思考官范文里的連接詞并不多，到自己寫時(shí)就很少使用連接詞了。后來才意識(shí)到，考官用的是邏輯連接，不需要太多的連接詞。但是，自己沒那么高的水平，所以還是需要連接詞的。

待到雅思出分日，幾家歡喜幾家愁。拿到雅思成績的那一刻，游戲還并沒有結(jié)束，考生還有最后的一絲主動(dòng)權(quán)，那就是選擇將自己的成績進(jìn)行復(fù)議，來抓住最后提分的機(jī)會(huì)。接下來，我們會(huì)分別從復(fù)議的定義，流程，標(biāo)準(zhǔn)等幾個(gè)角度對(duì)雅思寫作復(fù)議進(jìn)行詳細(xì)的解析。

雅思官方如是說，如果考生希望對(duì)自己的成績進(jìn)行重判，可以申請(qǐng)成績復(fù)議服務(wù)。作為最高標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)分服務(wù)，成績復(fù)議可以確保考生的英語水平得到精確的評(píng)判。筆者認(rèn)為，復(fù)議其實(shí)就是nb的自己碰到了sb的考官給了一個(gè)2b的分?jǐn)?shù)，而你不服。

第一步：網(wǎng)上申請(qǐng)，繳費(fèi)充值1000元人民幣，填寫相關(guān)信息（所有信息都是網(wǎng)上填寫，提交。后臺(tái)會(huì)提示你是否過了復(fù)議申請(qǐng)有效期，復(fù)議服務(wù)申請(qǐng)時(shí)限一般為考試成績公布后4周內(nèi)）

第二步：收到雅思成績單原件盡快寄給官方所留地址，無法提供成績單原件，或晚于申請(qǐng)時(shí)限提供成績單原件的復(fù)議申請(qǐng)將視為無效，無法受理。（復(fù)議信不用寫，收到也是直接粉碎）

考生需要將成績單原件寄送到英國文化教育協(xié)會(huì)以下地址：

收件人: 英國文化教育協(xié)會(huì)

地址: 北京市朝陽區(qū)東三環(huán)北路8號(hào)亮馬河大廈辦公樓1座7層, 100004

電話: +86 (0)10 8591 9000（服務(wù)時(shí)間：周一到周五：09:00 – 17:00）

第三步：（6周內(nèi)）成績復(fù)議成功與否網(wǎng)站能查到，如果復(fù)議后成績升高，復(fù)議費(fèi)用退回，如果不變或降低，英國文化教育協(xié)會(huì)將退還考生的原成績單并出具復(fù)議結(jié)果通知信，并通過ems寄送給考生。

復(fù)議的關(guān)鍵在于能夠做到知己知彼。

所謂知彼，就是要熟悉雅思寫作的游戲規(guī)則，雅思寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，能夠確切的知道每個(gè)分?jǐn)?shù)段在四個(gè)評(píng)分維度上具體要求以及需要避免的常見錯(cuò)誤。

所謂知己，就是了解自己平時(shí)的備考狀態(tài)與考場(chǎng)發(fā)揮情況。考試是平時(shí)寫作備考的延伸，所以復(fù)議的核心關(guān)鍵在于平時(shí). 首先，在平時(shí)的寫作練習(xí)中，不能盲目的追究量或者干脆不寫，只要是練習(xí)要注重準(zhǔn)確及時(shí)的反饋，寫完一篇文章要從評(píng)分的四個(gè)角度來定位自己的問題，來對(duì)癥下藥，同時(shí)也了解自己平時(shí)的備考情況。所以，找到靠譜的批改服務(wù)顯得尤為重要，我們針對(duì)這種情況，開發(fā)了寫作四色批改法，用紅橙綠藍(lán)分別代表tr,cc,lr,gra四個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，在批改完的作文上面，考生可以直觀的.看到自己的問題在于哪一個(gè)環(huán)節(jié)，從而更加有針對(duì)性的查缺補(bǔ)漏。

除了參考平時(shí)的練習(xí)效果，另外一個(gè)至關(guān)重要的當(dāng)然是考試發(fā)揮如何。所以，我們建議大家在考完筆試，出考場(chǎng)之后，立即把寫作的題目以及思路做一個(gè)盡量完整的回憶，留作復(fù)盤使用，來判斷有沒有跑題或者寫作思路是否切題。

4. 沒有寫完不建議復(fù)議，根據(jù)考生的完成度，來做一個(gè)基本的判斷，比如大作文只寫了一半等情況，不建議選擇復(fù)議。

綜上所述，筆者認(rèn)為復(fù)議的關(guān)鍵在于平時(shí)，不應(yīng)該是孤注一擲，破釜沉舟，而應(yīng)該胸有成竹，多一份淡定。

在雅思的考試當(dāng)中寫作這一項(xiàng)可以說是非常最要的一環(huán)，雖然很多考生對(duì)于這一項(xiàng)十分的頭疼，但是由于雅思寫作是對(duì)考生綜合能力的一種反映，所以寫作這一項(xiàng)可以說是所有考生必須克服的一大難關(guān)，雖然困難但是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)相信大家只要好好的努力的話，那么一定就能跨過這個(gè)難關(guān)。當(dāng)然大家也不需要一直使用蠻力來學(xué)習(xí)雅思寫作，在努力的同時(shí)結(jié)合適當(dāng)?shù)募记赡敲匆欢〞?huì)得到更好的效果。應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為雅思考生們帶來雅思寫作例證技巧，希望能為雅思考生們帶來幫助。

由于在書面雅思寫作當(dāng)中英語有著十分嚴(yán)格的劃分標(biāo)準(zhǔn)，即在首段提出自己的論點(diǎn)的同時(shí)將文章分成三到五段對(duì)本文的論點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化分析，并且在最后結(jié)尾的時(shí)候重點(diǎn)闡述一下自己的論點(diǎn)以照應(yīng)開頭的敘述。

一定要進(jìn)行十分準(zhǔn)確的敘述，一定不能出現(xiàn)任何語法上或是詞匯上的使用錯(cuò)誤，雖然平時(shí)大家在交流的過程當(dāng)中即使是出現(xiàn)了上述問題也完全不會(huì)影響雙方的交流，不過在考試當(dāng)中可就完全的不一樣了。一旦出現(xiàn)類似的問題那么除了丟分之外沒有第二種選擇，可以說在考官們的.眼里準(zhǔn)確的表述自己的語句可是一個(gè)相當(dāng)重要的事情。

由于大部分考生在考試的時(shí)候往往會(huì)拘泥于一些常見的論點(diǎn)進(jìn)行論述，雖然這樣并沒有十分錯(cuò)誤，但是會(huì)給考官造成審美上的疲勞，此時(shí)若能出現(xiàn)一篇論點(diǎn)新穎的文章，那么立刻就會(huì)給考官一種煥然一新的感覺，得到高分也就不在話下了。