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    我喜歡的教師學生(匯總17篇)

    時間:2025-06-15 作者:書香墨

    優秀作文能夠運用豐富的修辭手法和恰當的語言表達,使讀者產生共鳴。小編精選了幾篇具有代表性的優秀作文,希望可以給大家展示一下作文的風采。

    我喜歡的教師學生(匯總17篇)篇一

    李教師,有一頭烏黑的長發,總愛扎一個馬尾辮。眼睛大大的,炯炯有神。

    我喜歡教師那有神的眼睛,明快的眼神里透著真誠和溫暖。上課時,每當有同學說話的時候,教師不會點名批評,而是用嚴厲的目光盯著他,像是在說:“別說話了,認真點!”

    我喜歡教師的認真負責,一絲不茍。教師的負責,是我們大家有目共睹的。不只單單對工作,還有對我們。兩次開家長會,爸爸回到家總是對我說:“你們的教師多么負責啊,每一件小事都講得那么周到、細致,一點兒也不馬虎?!迸R近考試,教師總是說:“要有‘會就會,不會就不會的精神’,學習一定要扎實!”

    我喜歡教師的一句話:重在參與。前段時間的跳大繩比賽,我們班的成績并不理想,教師沒有批評我們或是不開心,而是幫我們打氣。教師說:“成績結果并不重要,我們要重在參與?!苯處熯€幫我們了失誤的原因,同學們信心大增。

    教師是一片大海,我們便是在海里嬉戲的魚兒;教師是一縷陽光,我們便是沐浴著陽光茁壯成長的小樹苗;教師是一片藍天,我們便是在藍天下翱翔的雛鷹。教師,我想說:“謝謝您!”

    我喜歡的教師學生(匯總17篇)篇二

    我的教師有許許多多,有幼兒園的賈教師、一年級的周教師、二年級的馮教師、三年級的李教師、四年級的孟教師、五年級的楊教師。但我最喜歡的是一年級的周教師。

    他濃濃的眉毛,明亮的眼睛,尖尖的鼻子,能說會道的嘴巴。他經常和我們做游戲,記得又一次,把我們都逗得哈哈大笑起來。

    那是一個星期四的上午,到了大課間,教師把我們喊了過來,說:“我們來玩老鷹捉小雞的游戲,好不好?”“好!”我們都異口同聲的回答道。教師讓他當老鷹、一個個子大些的同學做母雞、其他的做小雞。

    游戲開始了,“老鷹”向左一下,向右一下,“母雞”也緊跟著向左一下,向右一下。教師突然說:“飛碟!”“小雞”和“母雞”都向天上看了一下,誰知中了“老鷹”的奸計,我和周王、周剛、周倩被抓住了,緊接著,李奇、李卡浩也被抓了。最后“小雞”都被“老鷹”抓了,教師得意洋洋地說:“被抓住了吧”。

    上課鈴響了,我們都回到教室里,從此以后,我喜歡的教師就是周教師。

    我喜歡的教師學生(匯總17篇)篇三

    他,一雙大大的眼睛;他,一張能說會道的'嘴巴,他就是我的課外數學教師——畢教師。

    畢教師在開學第一天的課上就說:“我如果看見你們哪一位同學開小差的話,我絕不會手下留情?!闭f著,從抽屜里拿出一根短短的教鞭,多么嚴厲的教師呀!

    上課了,畢教師在講課時,他的手機突然響了,我想,畢教師會怎么解決呢?畢教師從口袋里掏出手機。按了“關機鍵”,然后繼續上課。多么有責任心的教師呀!

    上課時畢教師總是每個題目給我們細細的講解。有一次,我有個問題怎么也不明白,最后,畢教師也不明白了。他不泄氣,在黑板上寫了有擦,擦了又寫,終于把問題解決了,多么有工作熱情的教師呀!

    畢教師的工作熱情和嚴厲令我既敬佩又喜歡,也希望教師們能夠向他學習!

    我喜歡的教師學生(匯總17篇)篇四

    哇!要洗澡了,我聽到姐姐在唱歌的聲音,他唱的是珍珠美人魚的歌曲,好好聽喔!奶奶常說:“不洗澡的小孩子,身體會長跳蚤。”我聽了以后,一直記在心頭,每次洗澡的時候我都會刷的很干凈,不讓自己長跳蚤。

    換我洗澡了,浴室里的感覺好像在山頂的云海上霧濛濛的,熱水的熱度好像在露天溫泉式的熱度一樣,有水滴自白白的瓷磚緩緩流下,鏡子也霧濛濛的。我喜歡洗澡,因為可以泡澡,泡澡可以讓身體暖起來也讓心情變得更好,在泡澡的時候一不小心喝到像巖漿的熱水,讓我的舌頭燙到說不出話來了。

    我在洗澡的時候,聽到媽媽用她宏亮的大聲說:“吃飯了!”聽到媽媽的話,我的肚子也開始咕嚕咕嚕的.叫了。我在洗頭的時候聞到草莓香,原來是我的洗發精的香味。我有時候跟爸爸或媽媽一起泡澡,有時跟姐姐一起洗澡,跟爸爸、媽媽一起泡澡的時候我會幫爸爸、媽媽刷背,跟姐姐洗澡我會跟他一起泡澡。

    我記得有一天,我在洗澡的時候,竟然停電了,讓我要用蠟燭,點亮浴室,雖然暗了一點,可是讓我覺得好像在山洞里生活的,這種經驗雖然好玩,卻讓我覺得是一個可怕的經驗。

    洗澡會讓我覺得很舒服,因為洗澡可以讓自己的疲勞消失,也可以讓自己放松,所以我喜歡洗澡。

    我喜歡的教師學生(匯總17篇)篇五

    我有很多喜歡的職業,曾經想過當醫生,想過當律師,想過當商人,想過當軍人,想過當科學家,但卻從來沒想過當老師。

    在我的心中,教師這個職業曾經是所有職業中最沒意思的。每天上著同樣的課,沒有一點新意,穿得古板,表情嚴肅,反正沒有一點是我喜歡的。當醫生可以解救病人,當律師可以解救犯人,當商人可以賺很多錢,當軍人可以保衛祖國,當科學家可以造福人類。

    可我現在卻認為當老師最好。教師是人類靈魂的工程師,是塑造人類思想,完善人類靈魂的人,是精神花園的園丁,是偉大的人。當教師是偉大的,崇高的,受人尊敬的。

    曾經有人對我說過這樣的話,醫生每天接觸的是病人,律師每天接觸的是犯人,而教師每天接觸的是學生,你說什么職業最好?聽了這句話,我感觸很深我喜歡的職業作文(5篇)我喜歡的職業作文(5篇)。是啊,這一系列的職業,有哪個可以和教師這個職業相比的呢,無論是醫生還是律師,都不如教師的成果好,都不如教師的桃李滿天下讓人覺得更驕傲。

    我熱愛當一名教師。授人以漁是一種樂趣,也是一種驕傲?!皫熣?,所以傳道授業解惑也。”傳播人生道理,講授;專業知識,解除心中困惑,這是多么讓人驕傲的事業啊,還有什么可以和教師這個職業相比的呢!

    我喜歡的教師學生(匯總17篇)篇六

    我記憶最深刻的教師是教我一年級語文的許小蘭教師。

    許教師扎著烏黑的頭發,端莊秀麗的瓜子臉上帶著一副眼鏡。細細的眉毛下有一對炯炯有神的眼睛。她一張嘴,便露出了一口整潔的牙齒,顯的格外秀美。她那雙溫柔白凈的雙手,讓同學的作業中多了一道美麗的字跡。教師的身材很苗條,也很漂亮。她穿的素凈淡雅。教師很愛笑,讓人看著格外舒服。她每次上課都是用甜美的語氣和我們說話,讓我們感到親切。

    教師喜歡在上課前講故事。有一次,教師拿著一本故事書來到教室,她先說:“今天講的故事是《小豬唏哩呼?!??!比缓髱е鷦拥膭幼鳎告竸勇牭闹v起來,我聽著訪如身臨其境,教師的聲音停了下來,就開始講課了。下課了,教師們就陪我玩起了游戲。

    我喜歡教師的溫柔和開朗,許教師把同學們當作朋友對待,一起打鬧,一起聊天,讓我們很自在,教師平常作業布置的都很少,因為作業少了,我們才可以有更多時間看課外書。教師很負責,是同學們心中的好教師。

    我喜歡的教師學生(匯總17篇)篇七

    我心里有一個小小的夢想——長大后當一名幼兒教師。你也許要笑話我,“家有三斗糧,不當孩子王”,更別說當一名幼兒教師,整天和那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。

    因為媽媽是一名幼兒教師的緣故,我經常有機會和小朋友們在一起。學校運動會調休,我在家閑著沒事,就和媽媽到幼兒園去玩?!袄蠋熀?!”剛走進幼兒園,就聽到一位小朋友們奶聲奶氣地和媽媽打著招呼,緊接著一群孩子便都圍了過來,眾星捧月般的把我和媽媽團團圍住??粗∨笥褌兲煺鏌o邪的笑臉,聽著他們熱情洋溢的招呼,我分明感受到了做一名老師的無上光榮,“我長大了也要當一名幼兒教師”,一個念頭在我的心頭潛滋暗長。

    用完課間餐,小朋友們坐在教室內休息,我便臨時充當起“老師”。不一會兒,我就和他們打成了一片,他們的小嘴仿佛抹了蜜一般,甜甜的管我叫姐姐,有的圍坐在我身邊,纏著我給他們講故事,有個小朋友甚至天真的叫我老師,惹得媽媽和阿姨們哈哈大笑,他卻一臉無辜的看著我們,那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經意間,我著實過了吧“老師癮”,感覺真爽!

    老師也還真不好當,這不,中午吃飯時,喊我老師的那位非得纏著讓我喂它,真拿他沒轍,喂就喂唄。小家伙還真聽話,把碗里的飯菜吃得個精光,看著他心滿意足的樣子,一種成就感在心頭油然而生。聽媽媽說,全園就數他難伺候了,挑食、不好好吃飯,每天都得讓老師們費勁了心思,看來我還真有點老師緣。

    我喜歡的教師學生(匯總17篇)篇八

    如果你要問我最喜歡的教師是誰?我最喜歡的教師就是李教師了。

    李教師是我們的數學教師,她教過我們三年數學課。雖然她現在已經退休了,但我還是非常想念她。因為她就像我的媽媽一樣,關心我,愛護我。

    李教師長著一頭黑短發,但里面夾著幾根銀絲。她的眼睛會說話,當我們犯錯誤的時候,她的眼睛會發出嚴厲的光芒,好像在說:“你們這次考得怎么那么差,這道題講過好多次了,不應該出錯呀!”當我們在期末考試取得好成績的時候,她的眼睛里又會閃出高興的光光芒,好像又在說:“這次考得不錯,主要在這道題上出錯了。我給你們講一下,下次繼續努力哦!”

    我們跟李教師的關系很好,上課的時候她是我們的教師,下課的時候她是我們的朋友。有什么心里話都可以跟教師說,有什么困難也都可以給她講,她肯定會幫助我們。當你生病少上了幾節課時,她肯定會把她那本來就很繁忙的時間抽出來給你補課。

    回想起三年間和李教師一起度過分分秒秒,我只想對她說三個字:“謝謝您!”

    我喜歡的教師學生(匯總17篇)篇九

    祝教師是三年級時進入我們班級體的。她給我的第一感覺除了敬畏,當然還覺得很親近,很開朗。當時她比較年輕,才二十八、九歲,我們都親切地稱呼她為“小琳姐姐”,她也并不在意,還很友好的與我們相處。

    我認為她是所有教師中與我們最平等的。每天,她一來到教室,都會拿起掃帚打掃一下講臺,清理一下窗臺上的雜物,像一個學生一樣。我們之間,似乎不像其他師生一樣,學生見了教師就害怕,相反,我們看見祝教師,都會主動地上去交談幾句。

    祝教師的眼睛炯炯有神,也相當敏銳,這也是我喜歡和難忘的一個特點。首先,看到過祝教師的人,無一不說她的眼睛比常人大,亮晶晶的,像會說話。如果看到某個人,就像要把他的全身看透、看穿一般。所以,一般很多人都不敢直視她的眼睛,更不敢犯錯,只要犯錯,她的眼神能使你渾身不自在。不過,她的眼睛還有特殊功能。

    四年級的時候,我還是個很靦腆的孩子。上課時,不會主動地舉手發言。但是有一節語文課上,祝教師提出了一個問題,這個問題并不復雜,當時我思考了一下,并理清思路,很想舉手發言,但是又舉棋不定。因為我怕我的答案如果與標準答案不符的話,會引起很多爭議。出于這種想法,剛舉起的手又放了下去。我想:還是聽聽別人的見解再舉手吧??墒?,無意中我碰到了祝教師的眼神,她的眼神好像在鼓動我舉手,并好像在說:“錯了不可怕,而在于你有沒有勇氣去戰勝自己?!蔽蚁耄嚎墒?,萬一同學們笑話我怎么辦……沒等我考慮完,就聽到祝教師在念我的名字,我只好慢騰騰地站起來,把原本思的答案說了出來,說完后,只見祝教師示意我坐下,并說:“回答得很好,以后要更加積極地舉手發言。”從那以后,我不再懼怕發言了。

    祝教師用她的博學多聞而又不失幽默、風趣的話語,讓我們的心情頓然開朗,而且不時開懷大笑。她那娓娓動聽的講解,那真實感人的話語,有如春雨點點,滋潤著我們的心田,讓我覺得上語文課是件享受、且輕松愉快的事。

    我喜歡的教師學生(匯總17篇)篇十

    我最喜歡的教師是我們的體育教師趙學峰,他精瘦干練,透著一股英氣。看似嚴肅實際上很幽默。

    趙教師可嚴肅呢!有一次上體育課,我跑步時沒跑好,趙教師的目光就像兩支利箭,直刺我的心窩,嚴厲的說:“我早就看出來了,你沒有用心跑,以后要注意!”也確實是這樣,我跑步時分心了。雖然腳下在跑,心卻早就飛出去了!

    還有更幽默的呢!有一次我們上跳遠課,對不及格的同學,趙教師就說你們難道沒吃飽飯嗎?也許再多喝一碗稀飯就及格了。良好的呢,趙教師就說要是再吃一個火燒就會得優秀了。

    現在上五年級了,趙教師一直教著我們,我一定好好鍛煉,把體育成績提高上去,不辜負教師的教導。

    我喜歡的教師學生(匯總17篇)篇十一

    小時候,我曾想當一名救死扶傷的醫生,后來,我有想當幫助人民的警察,再大點的時候,我又想當一名演員。而現在,我的理想是當一名教師。

    我為什么想當教師呢?我去探望遠房親戚時,路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區。我站在山頂,粗略地掃視一周,發覺那里連一間像樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩,回答卻是因為沒人肯來這窮地方教書,所以那里沒人上學,但是他們也向上學。

    我想,我要當一名優秀的教師,日后到一些貧困山區去教書。在我的心中,教師像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學知識,讓日后好把知識都傳授給那里的孩子們。我還要學會開導別人,如果班級學生有煩惱,我會靜靜地聽他們傾訴,開導他們。我要當一個有智慧和能力的好教師。

    理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想,我就要努力奮斗,向理想前進。

    我喜歡的教師學生(匯總17篇)篇十二

    竹,文人墨客手中的明珠。

    “咬定青山不放松,”有一份鐵打的精神,永久的長存在體內。不向任何人鞠躬。

    青山上留下一斷斷阡陌交通的小路,路的兩旁種著幾株翠竹,竹子在陽光的滲透下,閃閃發亮,風時時的.吹來,像火一樣的精靈舞蹈著,奏響一曲曲蜿蜒曲折的悲鳴,然而他的眼神中充滿著期望。

    困境中的竹,擁有力量。

    “立根原在破巖中?!庇幸环N潛在的能量,不斷的燃燒,不斷的迸發出青春的熱血。

    堅固的磐石上,很少有鳥來關注。而就是在這小小的石面上,長著一棵苗。把自我的根扎在石縫之中。傾耳聆聽著遠處溪水的聲音,他沒有后悔不在石畔生長,因為他的熱愛這片土地,用自我的力量頑強的完成他的追求,無怨無悔。把生命撒在那里,就會一向的成就夢想。

    “千磨萬擊還堅勁?!苯涍^千萬次的錘煉,竹子也不怕什么了。不怕狂風驟雨,不怕電閃雷鳴,依舊屹立。就算沒有了生命,也永垂不朽。這樣當他仰望蒼穹時,其實,沒有人能了解竹了解他的內心,因為我們必須明白生命總會創造奇跡,而他卻離的很遙遠,可望不可即。排擠打擊,構成升華的意義。

    “任爾東西南北風?!睙o論是什么樣的風,都壓抑不住,他內心沖動,奮斗,拼搏屬于竹子,再好可是了。當然,上帝把這樣的靈魂給了他,他就別無選擇。竹子選擇了他,也就選擇了這片土地,這片地上,有苦,有甜,有咸,但他就是熱愛。

    我喜愛竹,也許就是這樣。

    我喜歡的教師學生(匯總17篇)篇十三

    我喜歡夏天,因為夏天是熱鬧的。聽!孩子們歡樂的笑聲在游泳池中蕩漾,坐在荷葉上的青蛙敞開了它們的音量,呱,呱,好像誰在打著小鼓。藍天中,自由翱翔的小鳥在不停地歡唱,歡樂谷里,游人的嬉戲聲一浪接著一浪。我喜歡夏天,因為夏天是火熱的??崾铍m烤過大地,卻給它孕育生物的熱量。烈日雖曬黑我們的皮膚,卻賜給我們更多的康健。正是陽光的普照,小草才把它綠如翡翠的身姿展現,花兒才那么耀眼?;馃岬南奶熳屓f物得到充電。我喜歡夏天,因為夏天是多彩的。綠綠的爬山虎爬滿墻頭,紫色的牽?;ù灯鹆诵±?,色彩繽紛的服裝把孩子們美麗地打扮,雨后的彩虹懸掛空中,那是一條美麗的彩帶為我們妝點世界。

    我喜歡的教師學生(匯總17篇)篇十四

    在我家,有一條拉布拉多大型犬,它十分乖巧,唯一的缺點就是愛讓人抱著它,而且喂它犬糧時,它會過于興奮,簡單點說,也就是個吃貨。

    為什么我喜歡犬,對它的.主人十分忠誠。這就是我喜歡犬的原因。

    每當我和爸爸吃完飯,就會帶它出去遛彎,它非常開心,如果讓我牽著它散步,恐怕就變成它牽著我散步因為它的力氣很大,而且在加上它會過于興奮,所以每次遛彎兒爸爸總牽著它,它還十分聽話。不亂跑,還一直跟在爸爸的旁邊。

    我就奇了怪了,為什么我拉著它,它就到處跑,爸爸拿著它,他就不亂跑?;蛟S是因為把爸爸常喂它狗糧了的原因吧!嗯,應該是。

    在這幾天,我趁著爸爸忙,就偷偷喂它狗糧,吃完狗糧給它喂水喝。就這樣,我們建起了關系。就在不知不覺中,我開始慢慢的喜歡上了它。

    我不但喜歡上了它,反而又喜歡上了犬類。

    因此我每天放學,我就會趕快回到家。給它喂狗糧,慢慢的我牽它出去散步時,它也一天比一天乖巧,它也慢慢的開始變得乖巧起來了。

    從這件事中,我知道了:一個人只要你是真心喜歡它,而且是在用心的喜歡它,那么就應該全神貫注。

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    我喜歡的教師學生(匯總17篇)篇十五

    提到天氣,有的人可能喜歡艷陽高照的大晴天,能夠感受到陽光沐浴在身上的溫暖和幸福。有的人喜歡陰雨綿綿的下雨天,兩種極端的天氣,而我喜歡后者,喜歡的程度遠遠超過了艷陽高照的大晴天。

    我和身邊的同學聊天時無意間談到了自己喜歡的天氣,圍坐在一起的大家心中都有心儀的天氣,輪到我時我如實的表達了我對下雨天的好感和熱愛,在座的小伙伴都覺得我也許是個奇葩,對于我的選擇不理解,我則不這么認為,依舊堅持自己心中所想。

    首先下雨天的溫度讓我更容易接受些,涼爽適宜的溫度讓我覺得很舒服,不至于很悶熱,讓人心情感到煩躁。其次,下雨天的滴落到地上和傘上的雨點聲我很喜歡,我覺得那是最動聽的碰撞,讓這個世界多了一絲的生機,而被滴落的小雨沖刷過的世界,干凈無比,一切都好像沖洗了一遍,又被賦予了新的生命和希望,而我們看到此景想必心情也會明朗很多。

    雖然喜歡下雨天的人很少,但是這依舊不減對下雨天的喜愛。我喜歡它的靜,溫度和帶給這片世界的生機。

    我喜歡的教師學生(匯總17篇)篇十六

    有人喜歡春天,說它“生機勃勃、春意盎然”;有人喜歡夏天,說它“驕陽似火、熱情奔放”;有人喜歡秋天,說它“色彩斑斕、瓜果飄香”。然而我更喜歡冬天,冬天,她拂去了春的浮躁,夏的炎熱,也褪去了秋的招搖。冬天的陽光在迷茫晨霧中緩緩展開,顯得那么寧靜淡遠,又顯得那么溫柔和可愛。

    冬天是浪漫的季節,是童話的世界。下雪了,你看那飄飄灑灑的雪花,多像一只只美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞,在漫無邊際的天空任其飛呀飛。霎時間,地上白了,樹上白了,房子上也白了,大地變成了一個粉妝玉砌的童話般的世界。

    萬物似乎都入睡了似的,顯得很寂靜。悠閑的老人們可以圍坐在火爐邊,或品著一杯香茗,或看著一份報紙,或談笑著,嘮著家常。爐火映紅了他們的臉膛,濃濃的暖意讓他們沉浸在這不用出行的安逸享受中。上班的人們自然享不了這份福。男士們上班都穿得像個太空人似的.,走在風雪中一點也不會覺得冷。女士們穿上那南方女士,從來都沒有機會享用的“波司登”大衣和那漂亮的高筒皮靴,一個比一個靚麗,一個比一個瀟灑。高跟皮靴踩在那雪白的“地毯”上,不斷的發出“咯吱咯吱”有節奏的響聲,一點也不會覺得寂寞。你也用不著擔心會被雪滑倒,即使滑倒了,有厚厚的雪墊著,也不會被摔疼的,大不了就是滾一身雪,像個雪人似的,會逗的行人們哈哈哈大笑一陣,他們還會安慰你說:“沒事,明年你一定會行大運的”。

    冬天雖沒有了花的爭艷,也沒有了鳥的爭鳴,但一切卻又都顯得更加的和諧、恬靜。小鳥也許正在籌劃明初要去那里筑新巢;小動物們也許正計劃明年再生幾個小寶寶;樹木們也并沒有睡著,它們正在孕育著新芽,等來春,要長的更加枝繁葉茂;小草小花也在做著自己的計劃,明年要做春的使者,還要看誰能先把春來報。

    我喜歡的教師學生(匯總17篇)篇十七

    我更喜歡從前的夏天,那是沒有被人們破壞的夏天,那是沒被溫室效應所控制的夏天。那時,沒有現在這么熱,雨水也比現在充沛,很少發生旱災。

    不過,我更喜歡夏天那美麗的閃電!如果你注意觀察過,會發現閃電有紫色的!這些閃電的形狀也各不相同,但都是那么壯觀!

    我也很喜歡夏夜。那涼爽的風吹在身上,使白天的.炎熱消失了,還可以仰起頭凝望著天上的星星出神。這是多么快樂!

    如此美麗的夏天,你是不是也愛上了?

    春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。夏天到了,赤日炎炎,夏意正濃,夏山如碧。夏天很熱,但也很美。

    我來到田野,暑月蟬鳴,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹陰處低飛,好像怕陽光傷了自己的翅膀。

    樹的枝頭,不時傳來幾聲“知了知了”的叫聲,那聲音清脆而又動聽,又時不時讓你感到厭煩,而有時,老人們拿著扇子一邊扇著,一邊說著,一邊聽著知了動聽的歌聲,真是悠然自得。

    在寬闊的原野上,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好像被太陽燒化了,也消失得無影無蹤,空中沒有一片云,沒有一點風,頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采地垂著頭。

    野草叢中,青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花,都被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著,空氣里充滿了甜醉的氣息,真迷人。

    我喜歡夏天,喜歡她美麗的景色。

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