優秀作文是對一段時間內的學習成果進行評估和概括的一種重要寫作形式，它可以讓我們更好地認識自己的優點和不足。以下是一些著名作家的作品推薦，大家可以看看并進行借鑒學習。
令我氣憤的一個人（實用19篇）篇一
說到生氣，我就想起暑假的一件事來，想到這事，我到現在心里都很不爽。
暑假，阿姨和表哥來到我們家做客，我也是十分開心的'——畢竟有人和我一起玩了呀！起初，媽媽和阿姨在家的這幾天里，表哥表現得彬彬有禮，舉止文雅，但那些是當著她們的面，背后在我的面前就不是這樣的了。
這天，媽媽和阿姨出去辦事，便把我和表哥留在家里。她們前腳剛走，表哥后腳就以迅雷不及掩耳之勢的速度奔到了我的房間，隨后是一通狂翻，僅幾分鐘時間，我的房間簡直比豬窩還亂了。我氣極了，大叫一聲：“你干什么？”
表哥頓了頓，然后“輕蔑”地對我說：“原來你家也沒有什么好東西啊！”
“電腦不是給你整天在玩？這么多書你不是都可以看？還有那么多的電動玩具，滑板，什么叫‘也沒有什么好東西’？”
“你誤會了，把好吃的給我拿過來，不然，嘿嘿！”我很生氣他的亂翻亂弄，幾天來還日夜霸著我的電腦，弄得我電腦游戲這些天都玩不成，心情本來就不太好；想說“不”，但看到他那捏得“咯咯”作響的拳頭，我也只好是“好漢不吃眼前虧”了。不過，我心想，等會兒我媽回來你就“死”定了。
媽媽和阿姨終于回來了，我委屈地向她們“訴苦”，表哥見情況不妙，便搶著對她們說：“剛剛是表弟把房間搞得亂七八糟的，他一直在鬧，我勸他還不聽”。接著他又緊著說我這個不是那個不是，媽媽倒是很相信表哥的話，認為肯定是我不懂事，反而把我“修理”了一頓。現在想起來還是真的讓我有點生氣。
令我氣憤的一個人（實用19篇）篇二
那一天放學后，我和小伙伴們走在一起，我見一位老爺爺吃力、辛苦地拉著板車，車上的貨物壓得車輪都快破了似的。我想：車上放著的東西這樣重，而瘦弱的老爺爺怎么能拉得動呢？真是太可憐！
果然，我猜的沒錯，快要上橋時，板車停了下來。也許是想蓄足將車拉上橋的力量。老爺爺坐在板車的扶手上休息了一下，然后站起來又開始拉。當他努力地將車拉上橋時，卻因為力氣不支，車又退回了原地。老爺爺又試了幾次，都失敗了。老爺爺著急地看了看表，自言自語地說：“裝車時間快到了！”這時，路口來了一群高大、強壯的大哥哥。老爺爺眼前一亮，叫住這群大哥哥，想請他們來幫忙。可大哥哥們居然說：“老爺爺，我們幫你，你要給我們一人兩塊錢。”老爺爺想了想，猶猶豫豫地說：“那……好吧！我心想：你們這些壞蛋老爺爺辛辛苦苦賺錢不容易啊。太過份了！”
這時，這群大哥哥把老爺爺的板車推上了橋。“你趕快給我們錢。”一位大哥哥著急地說。老爺爺無奈地掏出一個袋子，拿了他自己辛辛苦苦存下好久來的十元錢給了那群哥哥。
那群哥哥拿著錢高興地走了。老爺爺卻十分傷心地拉著車一步一步繼續向前走。望著他那背影，我好像看見老爺爺的心在哭泣。我不禁為那位瘦弱的老爺爺感到傷心。你們只想到了自己，卻沒有想到那位可憐的老爺爺，他通過自己雙手來的錢，卻被你們拿走了，難道你們不知道什么是可恥嗎？這件令我氣憤的事至今還讓我牢牢地記住，我也氣憤自己為什么那個時候沒有挺身而出，去幫助老爺爺。
我永遠不會忘記這件事和這位可憐的老爺爺的！
令我氣憤的一個人（實用19篇）篇三
那是一個星期天的早上，我跟媽媽上街去買菜。走進菜市場，忽然一個蒼老的聲音在我耳邊響起：“誰要買柿子呀，誰要買柿子……”我循聲望去，只見一位頭發花白的老奶奶正在叫賣。再看看她賣的柿子，一個個又大又圓。這時，一個阿姨帶著一個小女孩走到攤前，小女孩看見了柿子，對那阿姨說：“媽媽，我要吃柿子。”
老奶奶一看有人，馬上上前問道：“買柿子嗎？可甜了。”她的眼里充滿了期望，并熟練地撐開一個塑料袋兒。“嗯，看看。”那個阿姨毫不在乎地看了老奶奶一眼，伸手拿起一個柿子，說：“我嘗嘗甜不甜。”說完便大口大口地吃了起來。阿姨身邊的小姑娘看到媽媽吃柿子，十分嘴饞，于是說：“媽媽，我也要吃。”那個阿姨又從攤子上挑了一個大柿子，給了女孩。老奶奶這下可急了，說：“你怎么還吃啊？”那個阿姨滿不在乎地說道：“就這一個，又能怎么樣？”
吃了一會兒，那個阿姨丟下她咬了一大半的柿子，說：“還沒成熟，不買了，我們走。”而那個小女孩卻說：“媽媽，成熟了，可甜了。”那個阿姨的臉頓時紅了，狠狠地瞪了小女孩一眼，抱起她就走，只留下那位老奶奶。老奶奶發出一聲長嘆：“唉，現在的年輕人哪，就這么愛貪小便宜，連我這么一個老太婆都不放過。”
令我氣憤的一個人（實用19篇）篇四
今天早上，我高興的坐在公交車上，準備去外婆家拜年，可是在半路上發生了一件令我氣憤的事。
公交車開到一半時，上來一位步履蹣跚的老人和一個微微發胖的婦女。此時，車上也只剩下最后一個座位了，老人和婦女同時看到了那個座位，都想坐。可是婦女搶先坐了下去，這時，坐在我前面的叔叔對對婦女說：“你能不能把這個位置讓給那個老人坐啊！”
婦女很不高興地說：“憑什么啊，我先坐上去的，憑什么讓給他，有本事你們讓啊！”
語音剛落，原本嘈雜的公交車頓時鴉雀無聲，沒有一個人愿意讓座。
婦女見大家都沒有言語，繼續說：“喲，怎么不說話了，剛才不是說的很大聲嗎？”
這時，公交車上的人再也忍不住了，對著那個婦女唏噓不已。在一旁默不作聲的老人老人說：“說這個位置我不坐了，你們也不要再爭了，這樣沒意義。”眾人聽到這話也不再說話了。
我旁邊的大哥哥有些坐不住了，而那個婦人更囂張了，對旁邊的人說：“你怎么不讓啊，剛才比誰說的都多。”
我剛想讓座，可旁邊的大哥哥已經把座位讓給老人了。
心靈丑惡的人會有不好的果實，心靈善良的人會有美好的果實。
令我氣憤的一個人（實用19篇）篇五
人的一生，會經歷許多事情，這些事情當中，有高興，有傷心，又氣憤，有開心……一想到那天的事情，我的心里就好像有一團怒火想要往外噴。
那是在暑假的一天，我和姥姥一起去超市買東西。我們走進了食品區，那里有許多好看的食品。我對姥姥說：“姥姥，我去那邊看看，一會兒就回來了，好嗎？”姥姥答應了我，獨自去了裝散食的地方。我走著走著，看見了一個臉黑乎乎的，的小女孩。開始我并沒有太在意，但是后來，他的所作所為令我十分氣憤。我繼續看著那些令人垂涎欲滴的食物，我看著看著，就不由自主的把目光投在了那個小女孩的身上。只見那個小女孩踮起腳尖，躡手躡腳地來到一個乘餅干的地方，她抬起頭，懷顧四周，當時已經沒有幾個人了。她便伸出她那臟的不成樣的小手，抓起一塊餅干塞到嘴里。我看到這樣的情景，驚訝得不得了。我心想：天哪！怎么會有這樣的人吶！隨即我又去了其他地方，我轉了一圈又到了那個地方時，我看見那個小女孩還在哪兒，旁邊還有一個老奶奶牽著她的手。我停了一會兒，又看到了她的手伸進了一堆食品里。我看到心想：那個老奶奶怎么不制止他呀？令我更氣憤的.是：那個老奶奶非但不制止她，還與她一塊拿。我看到后，心想：天哪！現在怎么還有這樣占別人小便宜的人呀，而且這兒可是超市呀！當時我非常氣憤，氣得咬牙切齒、怒發沖冠，但又因為膽怯而不敢制止他們。
現在，我回想起這件事情，仍然非常氣憤。我氣憤他們的所作所為，也氣憤自己的懦弱、自己的膽怯。但是，我也希望這種沒有公共道德的人越來越少。我們都為自己的社會添一點彩，而不是抹黑！
令我氣憤的一個人（實用19篇）篇六
一個陽光明媚、風和日麗的上午，發生了一件令我憤怒無比氣憤的事。
那天爸爸和媽媽要去上班，因為害怕我一個人在家不安全便讓一個阿姨帶我玩。
走在干凈、明亮的街道上，聞著道路兩旁野花的芳香，真是賞心悅目。忽然我看到在一所學校大門外，有這樣一個與周圍環境不和諧的畫面。只見一群小學生正圍著一個衣衫襤褸的老婆婆，難道他們大發慈悲給老婆婆買了些吃的？走近一看，我震撼了。只見那個老婆婆蜷縮成了一個肉球，身上散發著陣陣臭味，從衣服的'破爛處，還可以看到血跡了！
只見那些小學生正在往那個婆婆身上吐口水了，這的是落井下石嗎？太可惡了，我剛準備上前制止，卻被阿姨拉住了，她漫不經心的朝老婆婆吐了口口水后對我說：“別理她，臟。”
人們呀！你們怎么一點同情心都沒有了？
令我氣憤的一個人（實用19篇）篇七
在我上四年級的時候，發生了一件令我憤憤不平的事情。
暑假的一天，我和好朋友一起去圖書館還借閱的圖書，我們一起來到樓下買了些零食，然后騎車來到了一個靠近河邊的小公園。我們找了一塊小草坪鋪上墊子，一邊看書，一邊吃零食。這時一陣奇怪的聲音傳過來，我們本來可以繼續看書，但是好奇心促使我們循聲望去。
小河邊有兩個小男孩手里正拎著一只小狗，他們把小狗舉得高高的，又重重地摔在地上，只聽“阿喔”小狗慘叫了一聲，我們看到此情景感到心中無比疼痛，我們立即躲在一旁想看個究竟。一個小男孩手里拿出了一根小針，眼看就要戳到小狗的耳朵了，我們終于看不下去，一個箭步沖向小男孩。我的好朋友迅速上前把小狗抱了起來，剛轉身要離開就被那個小男孩給攔住了。
我轉身問道，這小狗是你們的嗎？兩個小男孩答不出來，接著說：就算是你們的也不能這么對待小動物！如果你自己被這樣虐待，是什么感覺？動物也是人類的朋友，我們要愛護動物，善待動物。
我和好朋友正在教訓他們時，其中一位小男孩的媽媽過來喊他們回家，我們把兩位小男孩虐狗的行為告訴了家長，他們認識到了自己的錯誤，并對家長說以后再也不會這么做了。
令我氣憤的一個人（實用19篇）篇八
10月初發生了一件令我氣憤的事這件事讓我燃起熊熊怒火怒發沖冠的結果令人氣憤。
“可惡，下次別讓我遇見你！”我氣得臉漲得通紅，由紅變青，由青發紫。怎么回事？哦，事情的經過是這樣的。
星期六上午，我和朋友在五中里歡樂地玩著，突然，一個高年級的從我身旁“飛”了過去，一下子撞到了一個小朋友。我大聲對他說：“干什么，沒看見有人呀！”“怎樣，我干什么你管得著嗎？幾年級的小毛孩，這么不守規矩。”高年級的說道。剛說完話的我正準備去扶小朋友，聽到了這句話后，一皺眉，一股怒火不由得騰地一下竄上來。“說話請尊重人，難道你就沒有小時候？”我全身的血液在沸騰，幾乎咬破了自己的嘴唇。“你管呢！你這個小毛孩，瞎說什么，你從哪兒學會的`這一套！說聲對不起，我就饒了你！”他的聲音由低到高，漸漸吼起來，脖子像要爆炸似的。“明明是你撞到了人，還讓我說對不起？”我的嗓子開始沙啞起來。他聽了，像捕鼠之貓一樣盯著我：“你小子是老鼠舔貓鼻子——膽子不小！今天我有事，就不跟你斤斤計較了！”說完，就一陣風似的跑掉了。
如果全世界的人都變成這樣的話，那該會多么糟糕呀！所以，我們不應該以逃避當借口！
令我氣憤的一個人（實用19篇）篇九
在我的記憶里，有許許多多值得我難忘、傷心、氣憤的事。他們就像天上的繁星一樣，數也數不清。但是有一件事讓我感到十分氣憤，久久難忘。下面是小編為大家精心整理的關于令我氣憤的一件事400字。
作文。
希望能夠幫助到你們。
今天，媽媽和我去逛商場，我們早上去的，準備玩一天!
我們在繁華而有熱鬧打大街上走著，忽然看見一個中年男子和一個七八歲的小女孩，我仔細打量起他們來，這個中年男子沒有手臂，衣服還破了好多洞。而那個小女孩亂蓬蓬的頭發，十分可憐的樣子。
我準備把身上保存很久的五元錢給他，可媽媽卻說他們是騙子，不能給他們。我沒有聽媽媽的話，給了他們錢。還覺得媽媽是個沒有同情心的人。
中午，我們去了餐廳吃飯，走的時候發現那個中年男子和小女孩，桌子上擺了一些名貴的菜，小女孩高興的在笑，這時，中年男子的手臂奇跡般的長了出來。過了一會，他們走了，中年男子趁人不注意，把手臂藏了起來，裝出一副可憐的樣子又去騙人。
我明白了，原來他們真如媽媽所說的騙子，我氣憤極了，真想上去揭穿他虛偽的面孔。而人們不知道，紛紛給他們捐錢，我也好想告訴人們，不要上了他的當!
我好后悔沒有聽媽媽的話，在回家的路上，我也看見了幾個要飯的，我不知道他們是不是騙子，我也沒在施舍給他們。
現在我真的好想問一問那個中年人：你的良心上哪去了?
世界上有各種各樣的酸甜苦辣，也有各種的喜怒哀樂。果子有酸的、甜的、苦的，大家也一定吃過不少苦果子吧!下面我給大家介紹一次我吃的苦果子吧!
我上四年級的時候，下課后，我和許多同學都走出教室玩去了。只剩下少數幾個同學還在教室里，我們在操場上玩的很開心。上課時間到了，我回到教室，打開文具盒準備做作業，但發現我文具盒里嶄新的鋼筆不在了，只剩下一只我從沒見過的破鋼筆。我心里真想大哭，還好我忍住了，沒有哭出來，但還是流下了很多眼淚。因為這支心愛的鋼筆是我爸爸從很遠的地方給我買回來，在我過生日時送我的，真是太讓我氣惱了，我心里默默地念道：“真可惡的小偷!”
我的幾個要好的朋友知道后，把事情的來龍去脈一五一十地告訴了班主任，老師來到教室里，問同學們有沒有看見到我的鋼筆，看著同學們的目光，老師說,誰要是拿了，就還給他，并說了只要還給他，就不追究責任和許多可以諒解的話，可是誰也沒有站出來承認。
直到今天，還是沒有一個同學站出來承認，就這樣，我永遠失去了我最心愛的鋼筆。通過這件事，讓我們明白了一個道理：自己的東西一定要保管好，存放好，否則就容易丟失，讓人氣惱、苦惱。
星期六,我出去買東西,經過超市門口時,一陣風吹來,只聽“啪!”地一聲,我定睛一看,一輛自行車倒在了地上.來來往往的人群都沒有注意到這輛車.我心想：要不要扶起自行車呢?我會不會多管閑事了?算了,還是做件好事兒吧!我彎下腰,雙手撐起自行車,費力地把它扶起來.好了,我拍拍手,正要走,只見一個中年男子一個箭步跑了過來,指著我喊道：“好啊,撞倒了我的車,扶起來就算了事了啊,你看,這邊這么多傷痕,說,怎么辦?”啊,撞倒你的車?我頓時傻了眼.這個人還以為他的自行車是我撞倒的呢!天哪,真是狗咬呂洞賓,不識好人心.我急忙辯“你的車不是我撞倒的,是被風吹才倒的呀!我只是看見了,幫你扶起來呀!”
“什么什么,你還狡辯,明明就是你撞倒的,你怎么這樣!要不是你撞倒的,你會那么好心幫我扶起來嗎?你是因為撞倒了人家的車,心虛,才會這樣做的,對吧!”這時候,周圍已經圍了一大群人.我急得說不出話來.“大伙看看,評評理.她,這個小姑娘,把我的自行車撞倒了”,中年男子頓了頓,“卻不肯賠禮道歉,還跟我大呼小叫的.你看,這輛車這么多處刮痕.”“哎呀,這個小孩真不禮貌.”“是啊,撞倒了人家的車,還不承認!”“哪個學校的呀,有錯誤承認一下不就完了嗎?”人們的議論聲彼此起伏.中年男子得意洋洋地看著我：“說,怎么補償?!”我聽了,知道這回我就是跳進黃河也洗不清了.
我向四周望了望,多么希望剛才看到整件事情的過程的人能出來幫我說句公道話呀,可是.“不是這個小姑娘撞倒你的車,是你的車被風吹倒了,人家幫你扶起來了啦!”這時,一個20來歲的大姐姐走進人群中,“我看見了整個過程!”中年男子聽到這話,騎上車灰溜溜地走了,人群也散開了.
謝過那個大姐姐后,想起剛才那一幕幕,我心里一肚子火.這個社會,做點好事也被人冤枉,不過,我相信社會上還是好人占得多,要不然,怎么會有有好心人替我申冤呢!
令我氣憤的一個人（實用19篇）篇十
星期天的早晨，我和媽媽早早地起來了，我要和媽媽一起去菜場買菜。
來到菜場，只聽到嘈雜的聲音，有討價還價聲，有賣東西的'喊聲，有講話聲，然后就看到了各種各樣、花花綠綠的菜，讓人看得眼花繚亂，不知要買什么菜了，有害羞的胖娃娃——西紅柿，有碧玉似的青菜，有長滿雞皮疙瘩的黃瓜……它們長得形態各異、很有優點。
我正看得聚精會神時，只聽到“呱呱——”地叫聲，原來是那些小販子在殺青蛙，他們可真惡毒，我心想。我十分氣憤，他們怎么能殺青蛙呢？青蛙是益蟲，是人類糧食的保護食啊！他們殺了青蛙，那些蟲子不就要把農民伯伯辛辛苦苦種的莊稼給吃了嗎？（小學生作文）。
再說，青蛙體內有許多害蟲的卵，人們吃了，會對人體有傷害，那些卵就會在人體中繁殖，我特恨那些小販。我和媽媽走上前去，讓他們不要在這樣做了。他理都不理，說：“你們不買，就走開。”聽了這句話，我和媽媽更氣憤了。
令我氣憤的一個人（實用19篇）篇十一
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學五年級作文：令我氣憤的一件事，僅供參考，大家一起來看看吧。
人的一生，會經歷許多事情，這些事情當中，有高興，有傷心，又氣憤，有開心……一想到那天的事情，我的心里就好象像有一團怒火想要往外噴。
那是在暑假的一天，我和姥姥一起去超市買東西。我們走進了食品區，那里有許多好看的食品。我對姥姥說：“姥姥，我去那邊看看，一會兒就回來了，好嗎？”姥姥答應了我，獨自去了裝散食的地方。我走著走著，看見了一個臉黑乎乎的，的小女孩。開始我并沒有太在意，但是后來，他的'所作所為令我十分氣憤。我繼續看著那些令人垂涎欲滴的食物，我看著看著，就不由自主的把目光投在了那個小女孩的身上。只見那個小女孩踮起腳尖，躡手躡腳地來到一個乘餅干的地方，她抬起頭，懷顧四周，當時已經沒有幾個人了。她便伸出她那臟的不成樣的小手，抓起一塊餅干塞到嘴里。
我看到這樣的情景，驚訝得不得了。我心想：天哪！怎么會有這樣的人吶！隨即我又去了其他地方，我轉了一圈又到了那個地方時，我看見那個小女孩還在哪兒，旁邊還有一個老奶奶牽著她的手。我停了一會兒，又看到了她的手伸進了一堆食品里。我看到心想：那個老奶奶怎么不制止他呀？令我更氣憤的是：那個老奶奶非但不制止她，還與她一塊拿。我看到后，心想：天哪！現在怎么還有這樣占別人小便宜的人呀，而且這兒可是超市呀！當時我非常氣憤，氣得咬牙切齒、怒發沖冠，但又因為膽怯而不敢制止他們。
現在，我回想起這件事情，仍然非常氣憤。我氣憤他們的所作所為，也氣憤自己的懦弱、自己的膽怯。但是，我也希望這種沒有公共道德的人越來越少。我們都為自己的社會添一點彩，而不是抹黑！
令我氣憤的一個人（實用19篇）篇十二
人的一生，會經歷許多事情，這些事情當中，有高興，有傷心，又氣憤，有開心……一想到那天的事情，我的心里就好象像有一團怒火想要往外噴。
那是在暑假的一天，我和姥姥一起去超市買東西。我們走進了食品區，那里有許多好看的食品。我對姥姥說：“姥姥，我去那邊看看，一會兒就回來了，好嗎？”姥姥答應了我，獨自去了裝散食的地方。我走著走著，看見了一個臉黑乎乎的，的小女孩。開始我并沒有太在意，但是后來，他的所作所為令我十分氣憤。我繼續看著那些令人垂涎欲滴的食物，我看著看著，就不由自主的把目光投在了那個小女孩的身上。只見那個小女孩踮起腳尖，躡手躡腳地來到一個乘餅干的地方，她抬起頭，懷顧四周，當時已經沒有幾個人了。她便伸出她那臟的不成樣的小手，抓起一塊餅干塞到嘴里。
我看到這樣的情景，驚訝得不得了。我心想：天哪！怎么會有這樣的人吶！隨即我又去了其他地方，我轉了一圈又到了那個地方時，我看見那個小女孩還在哪兒，旁邊還有一個老奶奶牽著她的手。我停了一會兒，又看到了她的手伸進了一堆食品里。我看到心想：那個老奶奶怎么不制止他呀？令我更氣憤的是：那個老奶奶非但不制止她，還與她一塊拿。我看到后，心想：天哪！現在怎么還有這樣占別人小便宜的人呀，而且這兒可是超市呀！當時我非常氣憤，氣得咬牙切齒、怒發沖冠，但又因為膽怯而不敢制止他們。
現在，我回想起這件事情，仍然非常氣憤。我氣憤他們的所作所為，也氣憤自己的懦弱、自己的膽怯。但是，我也希望這種沒有公共道德的人越來越少。我們都為自己的社會添一點彩，而不是抹黑！
令我氣憤的一個人（實用19篇）篇十三
做早操了，我們班早早就下到了操場上排好隊。我心想：今天是六（2）班的同學做督導隊隊長，可要小心了。提到這件事我就來氣！不知道他們班是嫉妒，還是什么，每個星期二我們班總挨扣分！我懷疑這是督導隊員不公正，可我又敢說些什么呢？不是我袒護我們班，確實，我們班有時候有點調皮。可是不應該每個星期二都挨扣幾分吧！~今天，我終于找出了原因！
我真為這兩個老師感到羞恥！以后如果我當老師，我絕對不會這樣！~。
我的記憶里，開心的事不勝枚舉。雖然難過、傷心的事也摻雜在里面，但它們不足讓我銘記在心，因為有一件令我氣憤的事，我現在回想，氣都不打一處來。那原來應該是見高興的事，可看到后面的情景我十分氣憤，如果你們也看到了，我相信你們也會像我一樣生氣。
星期天的早晨，我和媽媽早早地起來了，我要和媽媽一起去菜場買菜。
來到菜場，只聽到嘈雜的聲音，有討價還價聲，有賣東西的喊聲，有講話聲，然后就看到了各種各樣、花花綠綠的菜，讓人看得眼花繚亂，不知要買什么菜了，有害羞的胖娃娃――西紅柿，有碧玉似的青菜，有長滿雞皮疙瘩的黃瓜……它們長得形態各異、很有優點。
再說，青蛙體內有許多害蟲的卵，人們吃了，會對人體有傷害，那些卵就會在人體中繁殖，我特恨那些小販。我和媽媽走上前去，讓他們不要在這樣做了。他理都不理，說：“你們不買，就走開。”聽了這句話，我和媽媽更氣憤了。
我要勸那些小販不要再殺青蛙。這件事可真令我氣憤啊！可我也無能為力。
令我氣憤的一個人（實用19篇）篇十四
“嗡——”一只不知道天高地厚的蚊子從我的眼前飛過。幸虧我眼疾手快，一下子把它抓住。
第二天，我覺得腳上一陣癢癢，定睛一看，原來是個大紅包子!哼!我氣憤的一跺腳!昨夜，我手下留情，將那個忘恩負義的小東西放走，沒想到它在夜里竟“興風作浪”“為非作歹”真是豈有此理，帶我“地毯式”搜尋，前來報仇雪恨。
呵呵，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。”那只胖乎乎的小肥蟲正趴在窗戶上呼呼大睡。我知道，我再也不能不分“青紅皂白”了，你這只無名小蟲竟敢加害于我，那就別怪我將你“繩之以法”了!我拿起新買的電蚊拍，朝這只臭蟲拍了過去在我替他收尸的時候，我看到了它的身旁是那么一大片血跡。哇，那可是我的血呀!
想起當年作的那件傻事，我就感到非常可氣可憤，事后，我總結出了這樣一個道理：在生活里，像《農夫與蛇》中的“農夫”再也不能被“蛇”那樣的壞蛋可憐，而心如毒蝎的人所蒙蔽，周游這樣，才不會出現“王志人放蚊子之事”了!
令我氣憤的一個人（實用19篇）篇十五
本刊駐浙江桐鄉小記者沈岱熹憤憤不平地報道：前幾天，媽媽給了我十元錢，讓我去買一包鹽。
到了小店，里面有很多人在買東西，我想：這店里的東西一定很好。于是，我就挑了一包鹽，對老板說：“我要這包鹽。”老板笑瞇瞇地說：“一元錢。”我拿出十元錢，他找了我九元。在回家的路上，我有些口渴，就拿出五元錢想買一根冰棍。賣冰棍的人接過錢一看，說：“這是一張假幣。”我不相信，拿過來仔細察看，但仍然不能辨出真假。
我又回到了那家小店，想換錢，可是店主不高興了，他說：“這不一定是我給你找的那張呀！”我很氣憤，但卻不知道該怎么辦，就只好回家了。
回到家，我和爸爸說了這件事，爸爸聽了也很生氣。他對我說：“以后你要學會識別真幣和假幣了！”接著爸爸拿出一張真幣和一張假幣讓我分辨。我仔細研究了一番，發現真幣字跡清楚，假幣字跡模糊；真幣紙面光滑，拿在手上抖一抖，還會發出“嘩嘩”的聲音，而假幣軟綿綿的，不會發出“嘩嘩”的聲音。
有了這個本領，我想我再也不會上假幣的當了。如果再碰上這樣的事情，我還可以和店主理論一番，叫他不要再坑人了！
令我氣憤的一個人（實用19篇）篇十六
生活中的我遇到很多的事，開心的事，發愁的事，生氣的事。其中給我印象最深的還是那一件令我氣憤的事。
記得五年級的一次語文課，老師正在精彩得講課，我也在專心致志得聽講。這時，我的同桌陳昊民踩了我一下，我的腳被他這么一踩，腦子里全亂套了。我對他說；‘你別鬧了，快聽講吧。’可他不但不聽，還又踩了我一下。我有點發火了，可還是友善得提醒了他一下，可被老師發現了。老師不分青紅皂白就讓我站到后面去。我心里有說不出的委屈，可沒哭出來，想忍一忍，想下課后在教訓他。下課鈴一響，我和陳昊明同時沖出教室。一口氣從四樓跑到一樓，又從一樓跑到四樓。最后，我一個鍵步抓住了他。兩人便在樓梯口打了起來。我用力把他推倒后走了。到教室后姚滿不讓我進去。我一怒之下一拳把他打倒了。正巧被老師看見了，老師說；‘上課不聽講，下課還打架，站后面去！’可我卻坐回了座位上，想到陳浩明。姚滿和我之間的摩擦，頓時淚如雨下。我哭得不僅是陳浩明。姚滿和我之間的事，更是老師對我的誤會，我真是比竇娥還冤啊！可是，我事后想了想，自己也有不足之處，如事后應當告訴老師原因，讓老師來解決，不應當和他兩動手動腳。
在這件事中，我雖然受到了委屈，但讓我成熟了許多，讓我學會了冷靜處事，學會了寬容，學會了忍讓。還讓我學會了要待人友好，不要因為一點小事兒動起手腳。更讓我明白只有和平相處，世界才會更美好！
令我氣憤的一個人（實用19篇）篇十七
今天上午發生了一件令我很氣憤的事兒，回到家里心里久久不能平靜。
我和媽媽要經過天橋到馬路對面的營業廳去辦業務，我們剛上天橋就看見了一個“可憐”的哥哥。他看上去二十歲左右，衣服也不是那么破。背一個半舊的雙肩包。面無表情，目光呆滯，太陽底下傻傻的坐在那里。當我們走近他，看見他面用粉筆寫了兩行字“求好心給六元錢吃飯，已有貴人給75元坐車回家”。再看看那個大哥哥雙手緊緊地壓在腹部，好像真的好餓。“他好可憐啊！怎么啦？怎么就回不了家又吃不上飯呢？”我自言自語的說。媽媽很平淡的看了他一眼，從他身邊走過。這時我緊跟幾步，輕輕拽了一下媽媽的衣襟。媽媽親切的看了我一眼，順手從背包里拿出一張十元的紙幣遞給我。“謝謝媽媽。”我小聲說。我接過錢，又回到大哥哥面前。“哥哥，這錢給你，你去買飯吧，吃了飯就可以回家了。”我特意輕輕的說，我怕傷了他的自尊。就在這時候，一位白發蒼蒼的老奶奶也遞給他十元錢，大哥哥站起來真誠的謝謝我和那位好心的奶奶。嘴里連聲說道：“謝謝好心人，謝謝貴人，這下我就可以回家了。”然后拍了拍褲子上的灰塵，做出準備走下天橋的樣子。我高興地和媽媽手牽手走下天橋，去營業廳辦業務了。
我心美滋滋的，我感覺我做了一件了不起的'事情。心里想也許這會兒那位大哥哥已經吃的飽飽的，踏上回家的路了吧。可是我怎么也沒想到，就在我們辦完業務回來的時候，走上天橋的那一刻。我徹底傻了，簡直不敢相信自己的眼睛：那個大哥哥居然還在那里，而且更我讓氣憤的是他把姿勢由坐改成了跪，看起來更加可憐，更讓人同情，依然不斷的有人地給他錢。我真想上去找他理論一下，為什么騙人？甚至都想把他扔下天橋，摔成照片。最后還是媽媽勸我：“走吧，回家吧。這種事情你以后會經常看到。”
回到家里，我的心里久久不能平靜，也許媽媽說得對，像這種四肢健全，身體健康的年輕人，就不要去理會。應該去幫助那些真正需要幫助的人。
令我氣憤的一個人（實用19篇）篇十八
做早操了，我們班早早就下到了操場上排好隊。我心想：今天是六（2）班的同學做督導隊隊長，可要小心了。提到這件事我就來氣！不知道他們班是嫉妒，還是什么，每個星期二我們班總挨扣分！我懷疑這是督導隊員不公正，可我又敢說些什么呢？不是我袒護我們班，確實，我們班有時候有點調皮。可是不應該每個星期二都挨扣幾分吧！~今天，我終于找出了原因！
廣播開始了，同學們開始做起操來。這時我聽到后面的六（2）班班主任梁老師和五（2）班副班主任白老師嘀咕著什么，我也沒太在意。可她們嘀咕完后，竟然瞟了我們班一眼，梁老師還說：“就是哦！~那三個那么懶的！”我順著她們的眼神往前看，原來是莫啟、韋增球和農海峰做操懶洋洋的，我也有點臉紅，但我們班韋老師過來提醒后，他們已經改過來了啊！沒想到梁老師和白老師竟叫他們班今天值日的督導隊員說：“到六（1）那里去盯住那三個人！~一個做不好！直接扣他們班分！”我快要氣死了！~老師也不能這么當的啊！她們說完，有一個督導隊員竟饒過我們班中間，走到哪里就盯到哪里！氣死我了！~我承認我也有點袒護我們班的意思在里面。但確實是啊！~憑什么督導隊員從開始到結束都一直在看住我們啊！~做不好的人很多，為什么就偏偏扣我們班的分啊！~早操做完了，果然，我們班挨扣了0。2分，雖然只是0。2分，但可能只因為這0。2分，我們班就和這個星期的流動紅旗無緣啊！
我真為這兩個老師感到羞恥！以后如果我當老師，我絕對不會這樣！
令我氣憤的一個人（實用19篇）篇十九
我的記憶里，開心的事不勝枚舉。雖然難過、傷心的事也摻雜在里面，但它們不足讓我銘記在心，因為有一件令我氣憤的事，我現在回想，氣都不打一處來。那原來應該是見高興的事，可看到后面的情景我十分氣憤，如果你們也看到了，我相信你們也會像我一樣生氣。星期天的早晨，我和媽媽早早地起來了，我要和媽媽一起去菜場買菜。來到菜場，只聽到嘈雜的聲音，有討價還價聲，有賣東西的喊聲，有講話聲，然后就看到了各種各樣、花花綠綠的菜，讓人看得眼花繚亂，不知要買什么菜了，有害羞的胖娃娃――西紅柿，有碧玉似的青菜，有長滿雞皮疙瘩的黃瓜……它們長得形態各異、很有優點。我正看得聚精會神時，只聽到“呱呱――”地叫聲，原來是那些小販子在殺青蛙，他們可真惡毒，我心想。我十分氣憤，他們怎么能殺青蛙呢？青蛙是益蟲，是人類糧食的保護食啊！他們殺了青蛙，那些蟲子不就要把農民伯伯辛辛苦苦種的莊稼給吃了嗎？再說，青蛙體內有許多害蟲的卵，人們吃了，會對人體有傷害，那些卵就會在人體中繁殖，我特恨那些小販。我和媽媽走上前去，讓他們不要在這樣做了。他理都不理，說：“你們不買，就走開。”聽了這句話，我和媽媽更氣憤了。我要勸那些小販不要再殺青蛙。這件事可真令我氣憤啊！可我也無能為力。
盡管我有很多為什么,但是我相信我的明天不會有很多為什么,因為我的明天充滿光明.
生活中有許多令人感動的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧！
我再也不理他了！我心里一直這樣重復著！下了早讀，我一個人坐在座位上生氣。哼！太不講信用了！我越想越氣，一下子哭了。“喂，你過來一下！”我仰頭一看，哼，你還有臉來見我！沒錯。正是龔原，他正笑嘻嘻地看著我。但在我心中，簡直是黃鼠狼給雞拜年！“你可不可以出來一下？”他平和地說。我本想說不，但又想：看他有什么花招，我出去瞧瞧，反正他有不吃了我！于是，我起身和他走出了教室。他把我帶到走廊的一邊，這兒人不多。我緊張起來了，他想和我打架嗎？遭了……只見龔原笑著從口袋里掏出一個折了幾次的小紙團，樣子神秘兮兮的。“說好了，要等我走了才能看，一定喲！”他小心翼翼地把紙團給了我，我剛一接過來，他就飛快地閃了。他有什么陰謀？里面是不是畫了一只老鼠呢？還是一封恐嚇信……我雙手發抖，慢慢打開了紙團。每打開一層，我的心就狂跳一下。終于打開了，我一看，傻了眼。天呀！上面寫了大約800多個“對不起”，每一個書寫都那么工整，密密麻麻地布滿了整張紙。我的淚水又涌上來了，不過它是快樂的。
后來，我給了龔原一個寫滿了“沒關系”的紙團，他笑了笑，仿佛在說：“你終于原諒我了！”我也笑了笑。
這件事真使我感動。雖然我與龔原沒有太多對話，但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁，使矛盾解開了。我會永遠保存好這珍貴的友誼，畢竟它是比珍珠更美的東西。
直到今天，我想這件事，仍然深受感動，一股熱流溫暖了我全身……。
濱東小學4年4班何家偉。
每個人都有煩惱的事，我當然也不例外。
記得有一次，我在外婆家看電視，這時妹妹??瑩瑩來了。她有一雙明亮又水汪汪的眼睛；一個大大的“沖天鼻”；有一對和豬八戒一樣的大耳朵，別人都說著叫“順風耳”。別看她是一個很文靜、很溫順、很穩重的小女孩??當然這是大人的評語。而我的評語是：她是一個十分調皮、十分自私、十分愛哭的壞女孩。為什么這么說呢，繼續看下去就知道了。
我一看妹妹來了我就知道大禍臨頭了，三十六計??走為上計。我剛想走，外婆就說：“家偉，我要出去一下，馬上就回來。”我一聽心想：我怎么這么倒霉啊。外婆走了，妹妹也就“瘋”了起來，他順手拿起球到處亂撞。而我在一旁看電視，她卻視而不理，當作沒看見。十分鐘過去了，外婆家一片狼籍，這時妹妹走過來一把搶走了遙控器，這時電視機就歸她總管了。我拿起她的球剛要玩時，她卻沖過來阻止了我。我氣憤地說：“電視和球，你要哪一個？”“我兩個都要。”妹妹十分霸道地回答。這時我火冒三丈，說：“你？”她卻無緣無故地號啕大哭起來。外婆回來了，看見妹妹哭了，又看見家里一片狼籍，便不分青紅皂白地說：“你這個哥哥怎么當的？”“我？”我剛要反駁，外婆便生氣地說：“我什么我，真是氣死我了！”這時我的心正在破碎，正在流血。我心想：外婆怎么能冤枉我，也不給我解釋的機會，真是重女輕男。我邊想邊含著淚跑了出去。
這件煩惱的事擱在心里已經有好些天了，但我至今沒有忘懷。
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