優(yōu)秀作文不僅需要語言流暢，還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
感謝老師的一封信三年級(jí)（通用21篇）篇一
敬愛的蔣老師：
您好！
老師，在畢業(yè)前我的苦惱就是：不知道自己能否分到一個(gè)好班，一個(gè)好的老師。我唯一的'毛病就是紀(jì)律上的問題。您批評(píng)過我，可我沒有放在心上。有一次我在早自習(xí)上就像反了天一樣，您來后同學(xué)悄悄地把我在早自習(xí)的事告訴了您，您把我叫到了走廊，指著我說：“你這是第幾次了，你都要反天了……”您生氣了，臉漲得通紅，我看著您的目光，臉上感到火辣辣的。
當(dāng)我回到座位的時(shí)候，不知怎么，恨起您來。現(xiàn)在我才知道您是為我好，才批評(píng)我。
老師，我曾想過，只要我把紀(jì)律上的毛病改掉，我想您一定會(huì)原諒我的。紀(jì)律不好不僅影響學(xué)習(xí)，影響升學(xué)，而且還會(huì)影響今后的工作。
蔣老師，從現(xiàn)在開始，我要改掉紀(jì)律上的這個(gè)壞毛病。今后不管在學(xué)校或工作的時(shí)候，都要守紀(jì)律，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康！
xxx。
20xx年xx月xx日。
感謝老師的一封信三年級(jí)（通用21篇）篇二
敬愛的老師：
您好，離畢業(yè)只剩一個(gè)月多了一點(diǎn)的時(shí)間了，我不知道在這個(gè)月的時(shí)間怎么報(bào)答您以往的恩情。老師，你經(jīng)常在學(xué)習(xí)生活中，用一句不經(jīng)意的話提醒我不要誤入歧途，你經(jīng)常用事例來說明來提醒我要好好學(xué)習(xí)，你經(jīng)常用心渴望我會(huì)向上!
老師，您就像辛勤的園丁，用甘甜的水滋潤著我們;您就像展翅高飛的老鷹，用自己的愛呵護(hù)著我們;您還像在我們?nèi)松碾A梯的那一位天使，用自己溫暖的雙手拉著我們走向成功。老師，林家平的品質(zhì)，是他自己養(yǎng)成的習(xí)慣，但包含著您辛苦的栽培;黃熙能的優(yōu)秀成績，是她努力爭取的，可卻與您的'用心培養(yǎng)息息相關(guān)。我們班上的每個(gè)同學(xué)的智慧，百分之九十九都是您的汗水啊!
老師，您真善良，用自己的精力來教導(dǎo)我們，您不怕辛苦，卻渴望我們有一天能長大，有一天能走向成功。老師，總之，我代替全班向你說聲謝謝!謝了!
xxx。
20xx年xx月xx日。
感謝老師的一封信三年級(jí)（通用21篇）篇三
親愛的王老師：
您好!
很抱歉我沒有在感恩節(jié)為您送上禮物，連一聲祝福都沒有。我對(duì)此深表歉意。
老師，有人說您不教我們了，我開始也不相信。可是看到1班同學(xué)的反應(yīng)，看到您的眼神，我似乎有些相信了!老師，你知道嗎?同學(xué)們聽了您的話都如釋重負(fù)，而我卻很擔(dān)心。老師，您雖然只和我們呆了兩個(gè)月，但我們我們很珍惜這段時(shí)間。老師，學(xué)校可能早已安排好，可能根本就沒有這事，可是我的的心里惴惴不安。
老師，也許你到別的班級(jí)會(huì)更好。但是我們一直都在想念你，也許我們不能挽留你，但我們一直都在想念你。
老師，也許很久以后你可能不認(rèn)識(shí)我們了，但我們永遠(yuǎn)記得你!
祝工作順利！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
感謝老師的一封信三年級(jí)（通用21篇）篇四
尊敬的汪老師：
您好！
光陰似箭，歲月如梭。恍如隔世的六年一轉(zhuǎn)眼就在我們的眼前如飛箭般飛了過去。在這畢業(yè)前夕，我有千言萬語想向您傾訴。此時(shí)此刻也難以用言語來表達(dá)。
記得在我要上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽乘著車，帶著我來到了四校。那時(shí)，學(xué)校的規(guī)模在我的眼中就是童話故事中的城堡，是巨人們棲息的地方，誰能料想，在以后的生活里，我就是那里面其中的一員，我就走進(jìn)了童話故事的城堡。在一年級(jí)的班級(jí)里，小朋友也不過只有七十多人，隨著年級(jí)的增長，班級(jí)的成員也隨之而增。如今，我們已超出標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到了104的高人數(shù)班級(jí)。
六年來，我見證了小草班的輝煌歷史，同時(shí)，也見證了您的成就滿滿。而一直以來令我引以為傲的不是別的，是我有一位良師益友，循循善誘的高級(jí)教師班主任，并且我是六年來始終不變，從小到大都在汪老師的教育下快樂成長。
母校讓我有緣見到了您，讓我有緣讓您傳授給我知識(shí)。您常說：“父母給了你第一次的命——生命，而老師就給了你第二次的命——慧命。”是的，是您給了我們第二次的生命，讓我們學(xué)會(huì)了題目的解決、生活的常識(shí)、做人的道理、人生的開啟方法。
此致
敬禮!
姓名：
日期：年月日
感謝老師的一封信三年級(jí)（通用21篇）篇五
親愛的韋老師：
您還記得嗎?那一次，我在走廊中間喝水，突然，一個(gè)同學(xué)像風(fēng)一樣沖過來，一不小心，就撞到了我。我流鼻血了，那個(gè)同學(xué)見狀，趕緊走了。這時(shí)，您來了。您拿著兩疊重重的作文本，正往教室走去，可您一看到我流鼻血了，立馬背起我，拿起作文本，改往級(jí)室走去。老師呀，我那時(shí)足足有29公斤，再加上那兩疊作文本，那是多么的重呀!我真恨自己，為什么要在走廊中間喝水，為什么不及時(shí)躲開……可是，你只輕輕地幫我擦凈血痕，溫柔地拍拍我的額頭，沒有一句埋怨。
老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您給我的關(guān)愛。我一定好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您對(duì)我的期望!
祝您工作順利!
感謝老師的一封信三年級(jí)（通用21篇）篇六
親愛的老師：
您好。謝謝您這么多年來哺育我。從一年級(jí)幼稚的我到三年級(jí)懂事的小姐姐，這些都是您的功勞。
您教給我了許多知識(shí)。從您的教育中，我的作文水平有了很大的進(jìn)步。當(dāng)聽到您說要把我的作文拿去試投稿時(shí)，我心里萬分激動(dòng)。趕快把這個(gè)好消息告訴媽媽，媽媽聽后也高興地說：“這可都是你們老師的功勞呀!”是的，我發(fā)自內(nèi)心感謝老師。
在此，讓我再次對(duì)您說聲：“謝謝!”
祝您身體健康!心想事成!
此致
敬禮！
寫信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
感謝老師的一封信三年級(jí)（通用21篇）篇七
何老師：
您好！
我是您的學(xué)生李xx，我知道我不是班級(jí)最優(yōu)秀最聰明的，但是我還是想請(qǐng)你來我的家鄉(xiāng)江蘇揚(yáng)州做客。
“煙花三月下?lián)P州”說的，就是我的家鄉(xiāng)揚(yáng)州，揚(yáng)州又被稱為小江南，這里是一個(gè)風(fēng)景美麗如畫，美食遠(yuǎn)近聞名的城市。
瘦西湖位于揚(yáng)州市的北郊，
2010。
年成為揚(yáng)州首家國家5a級(jí)的旅游景區(qū)，瘦西湖園林群景色宜人，融南秀北，雄為一體，在清代康乾時(shí)期即形成基本格局，有“園林之盛，甲于天下”之譽(yù)。“天下西湖，三十有六”。
五亭橋在瘦西湖偏南門的位置，五亭橋建于乾隆二十二年，是仿北京北海的五龍亭和十七孔橋而建的。
“長笛春柳”是揚(yáng)州二十四景之一。瘦西湖的`入口處至小金山的一條長堤遍栽夭桃綠柳，每當(dāng)春色撩人的季節(jié)，依依柳色映襯一片姹紫嫣紅，燦若云錦，使人流連忘返。
何老師，您要是能來我的家鄉(xiāng)，我和我的家人會(huì)非常高興的！
祝您生活愉快！
xxx。
20xx年xx月xx日。
感謝老師的一封信三年級(jí)（通用21篇）篇八
親愛的魏老師：
您好!
在我六年的小學(xué)生涯中，我最難忘的老師就是您。您猶如蠟燭一般，燃燒自己，照亮別人，您就是我的良師益友。
還記得在我剛上四年級(jí)時(shí)，您常常滿面笑容地關(guān)注著班里的每一個(gè)同學(xué)，上課時(shí)總愛在班里說說笑笑。有一次，您正在上課，而我卻在下面偷偷地玩，還時(shí)不時(shí)地看您幾眼，可您猶如擁有“千里眼”，一下子就看到了走神的我，便把我的名字一點(diǎn)。我以為您會(huì)在全班同學(xué)面前批評(píng)我，可誰知您把我的名字點(diǎn)了之后，就不再說什么，仍然在講您的課，仿佛并沒有發(fā)生什么似的。您獨(dú)特的善意提醒，讓我感激萬分。
下課之后，您把我叫到辦公室，和藹地問我：“上課怎么了?是不是又分心了?以后可不能這樣了。”在您幾番耐心的教育之后，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并開始努力學(xué)習(xí)。老師啊，您保全了一個(gè)四年級(jí)小孩子的自尊心，您讓我永遠(yuǎn)懷著一顆感恩之心，您讓我始終都愛戴著您!
老師，您講課總是那么娓娓動(dòng)聽，您始終耐心地開導(dǎo)著每一個(gè)學(xué)生。在每一節(jié)課堂上，您盡力讓課文變得通俗易懂，讓我們對(duì)語文充滿強(qiáng)烈的好奇心，并產(chǎn)生了極大的興趣。記得有一次，您在上課時(shí)，拋出了一個(gè)問題讓我們回答，可是，沒有一個(gè)人會(huì)，我再三思考，也得不出答案。您并沒有生氣，而是面帶微笑地提醒著我們，還是沒有一個(gè)人舉手。您見此狀，就說隨便叫一個(gè)同學(xué)回答，想不到，竟然是我。我站起來，支支吾吾半天說不出答案。這時(shí)，您面帶微笑地耐心提醒我，我終于說出了正確答案，您也向我投來了贊許的目光。這次，您讓我再次堅(jiān)定了思考難題的信心。
老師，謝謝您!
在我上五年級(jí)時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)您還帶著我，可是，我的語文成績退步了，您也發(fā)現(xiàn)了。于是，您就常常在語文課上鼓勵(lì)我發(fā)言;課余時(shí)間，也經(jīng)常找我談心。之后，在我們的共同努力之下，我的成績果然進(jìn)步了很多。
祝您。
桃李滿天下。
您的學(xué)生夜子堯。
感謝老師的一封信三年級(jí)（通用21篇）篇九
親愛的吳老師：
你好！
在我的心中，老師是我們這個(gè)世界上的第二個(gè)父母，老師如父母一樣，待我們恩重如山。雖然您沒有賜予我們生命，但卻向我們傳授了知識(shí)和做人的道理。我愛您，我的吳老師。
您拿著書本，在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們；您握著粉筆，在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡，這全是因?yàn)槲覀儯鷧s無怨無悔，仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，吳老師，您就像燃燒的蠟燭，吐絲的'蠶一樣默默無聞地奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)！
吳老師，或許，在班級(jí)五十個(gè)同學(xué)中，我僅僅是一顆小的塵埃，也許你終有一天會(huì)不記得我。但是，無論如何，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師。您用您的汗水澆灌著我們的心田。老師謝謝您，您辛苦了。
祝：
身體健康！
合家歡樂！
xxx。
20xx年xx月xx日。
感謝老師的一封信三年級(jí)（通用21篇）篇十
敬愛的林老師：
您好！
自從上了三年級(jí)，功課負(fù)擔(dān)重了許多，但卻無法壓抑我對(duì)您的思念，是您喚起了我對(duì)學(xué)習(xí)的孜孜追求。
老師，您有一顆愛生如子的心，您用平等的眼光看待每一名學(xué)生，無微不至地關(guān)懷、愛護(hù)我們。作為您的學(xué)生，最能體會(huì)您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學(xué)生確實(shí)招人喜歡。是您帶我走進(jìn)了一片書的海洋，我就想一只海鷗，在浩瀚的書海中飛翔，求索。每當(dāng)我迷途方向時(shí)，老師就會(huì)指引我到正確的方向；是您在講臺(tái)上灑下心血點(diǎn)點(diǎn)，為的.是讓我們能成為一名真正的學(xué)生。每當(dāng)我看見您在辦公室里改著我們一批批作業(yè)，我都會(huì)情不自禁地想到那些在背后默默無聞而不求回報(bào)的您。是您指引著我走向成功的高峰。在今后的學(xué)習(xí)生涯中遇到挫折時(shí)我會(huì)想起您那雙“親切尖銳”的眼神，伴我在充滿知識(shí)的道路上灑下成功的甘露。
xxx。
20xx年xx月xx日。
感謝老師的一封信三年級(jí)（通用21篇）篇十一
親愛的李老師：
您好！
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)，我們迎來了美好的節(jié)日——教師節(jié)。
記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，平時(shí)性格開朗的我在55張陌生的面孔前，卻一句話也說不出來，您沒有使我難堪，讓我回到座位上。
此后，您處處關(guān)心我，但我犯了錯(cuò)誤，您也和批評(píng)其他同學(xué)一樣批評(píng)我，讓我感。
到我和其他同學(xué)都是平等的。
在學(xué)校，您是我的'班主任；在家里，您又變成了我的舅媽。要是輪到我打掃衛(wèi)生，您看我是最后一個(gè)走的，就不忘囑咐一句：＂走后別忘了把兩邊的門關(guān)上，媽媽沒來別離開教室!＂這些溫暖的話語一直留在我心里。
花兒以它馥郁的芳香，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示祝賀吧！
祝您：
青春常駐，工作一路順風(fēng)！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
感謝老師的一封信三年級(jí)（通用21篇）篇十二
親愛的老師：
你好，你的工作還順利嗎?
離開你已經(jīng)兩周啦，只是短短的14天沒見面就好像和你“如隔三秋”。我以前是個(gè)拖拖拉拉的人。您再三強(qiáng)調(diào)我要改正，我卻把您的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，左耳朵聽聽，右耳朵出。有一次，你把我叫到辦公室，狠狠地批評(píng)了我，我深深地記下了。終于，我改變了拖拖拉拉的毛病，真謝謝你。
您和我們的美好相處我都記得，有一次我和同學(xué)一起玩兒跳大繩，被您看見了，你并沒有罵我們，還和我們一起玩兒。快到您的時(shí)候，您緊張地拉著一位同學(xué)的手。到你了，剛跳了兩圈，你的頭發(fā)一蹦一蹦的，像個(gè)可愛的小女生。哎呀!你的腳被繩子繞住了，輸了。您捂著臉不好意思地重新排隊(duì)，我們見了哈哈大笑，您見我們笑了也跟著笑了。以前我以為老師不會(huì)玩兒，這下我才知道原來老師也會(huì)玩兒，只是學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)ξ覀兪謬?yán)格。
我的暑假很有趣，我去延安玩了，我們來到新城大劇院廣場上，那里可大了，有四五座中學(xué)一樣大。那里一片翠綠，像綠色的大海，一望無際。里面還有湖，平靜的像面鏡子，有時(shí)間您也要去看看。
祝您：
身體健康。
工作順利。
家庭幸福。
您的學(xué)生。
感謝老師的一封信三年級(jí)（通用21篇）篇十三
敬愛的譚老師：
您好！
聽說您住院了，我可真替您著急，雖然黃老師上課還不錯(cuò)，但她遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如您。因?yàn)槟险n有一個(gè)特點(diǎn)——幽默有趣，所以我更喜歡您上課。您沒來，我心急如焚。
雖然黃老師也有趣，但她不會(huì)講親身經(jīng)歷、講笑話。希望您能早日康復(fù)，早點(diǎn)回來給我們上課。
在今天上課前，黃老師來了，大家都頗感意外，我更是大吃一驚。有一個(gè)同學(xué)甚至大叫“啊——譚老師沒來？怎么辦？我們還怎能上課！唉”這句話像印章似的記在我的腦子里——永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一句話。
我還有很多話還沒有說，以后再說。
您的'學(xué)生：xx。
日期：
感謝老師的一封信三年級(jí)（通用21篇）篇十四
親愛的老師：
還記得六年前第一天開學(xué)，是您親切的'接待了我。您那親切和藹的笑臉，讓陌生的校園一下就變成了我的家。從那時(shí)起，我就在心中認(rèn)定，您就是我第二個(gè)媽媽。
時(shí)間過得真快，不久后，我就要畢業(yè)了。從此以后沒有您監(jiān)督和教導(dǎo)的日子里，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望和教導(dǎo)。
老師，您以后可能不會(huì)記住我，因?yàn)槟呀?jīng)不知道為祖國培養(yǎng)了多少人才。
但是，在以后的日子里，我會(huì)永遠(yuǎn)牢牢地記住您。因?yàn)椋俏疑凶钌钋榈暮魡荆?/p>
老師，您照亮了別人，卻燃燒了自己，您養(yǎng)活了花草，卻勞苦了一生。老師啊老師，您休息一下吧，您的孩子已經(jīng)長大。最后，我要用最真摯的語言對(duì)您說一句：“老師，您辛苦了！”
祝您青春常在。
您的學(xué)生：xx。
日期：
感謝老師的一封信三年級(jí)（通用21篇）篇十五
尊敬的王老師：
您好！
自去年在《小學(xué)生作文選刊》上刊登了我的獲獎(jiǎng)作文以后，各國各地許多讀者給我來信并結(jié)成了好朋友，而您是這些朋友中唯一的'師長。
昨天收到了您和周阿姨給我寄來的節(jié)目禮物，我非常高興，感謝你們對(duì)我的關(guān)心。
王老師，您刻得圖章真好，我一定經(jīng)常去信向您請(qǐng)教；希望您在書畫方面多多指教。周阿姨做的發(fā)結(jié)很漂亮，我十分喜歡，可惜現(xiàn)在我的頭發(fā)太短，用不上它。不過等長長了，我會(huì)扎著它去重慶看您。
馬上，我就要上初中了，對(duì)于這次升學(xué)我還是很有信心的，我從一年級(jí)到現(xiàn)在一直是三好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績一直保持在95分以上。對(duì)于這次升學(xué)考試，我有信心考好，考完了再向您和家長匯報(bào)。
代問周阿姨并希望您和周阿姨來濰坊玩。
敬祝身體健康！
寫信人：
日期：
感謝老師的一封信三年級(jí)（通用21篇）篇十六
胡老師：
謝謝你的關(guān)心和照顧，我遇到難題時(shí)，你不厭其煩地和我講解題目。晚上，你又一直改作業(yè)改到深夜。有一次，老師您要去家恩家家訪，因?yàn)槟菚r(shí)是下雨，蒙蒙的細(xì)雨籠罩這四周。你正在和家恩的.舅舅說話，你當(dāng)時(shí)看見了我，就問我知不知道家恩家住在哪兒？我點(diǎn)點(diǎn)頭。外面細(xì)雨太多，我路都看不清，帶著你走錯(cuò)了方向。
寫信人：
日期：
感謝老師的一封信三年級(jí)（通用21篇）篇十七
親愛的老師：
您好！
不知最近您身體如何，勁椎舒服嗎？喉嚨舒服嗎？可別太累哦。
您像蠟燭一樣犧牲自己，照亮他人；您像慈母一樣，無微不至的關(guān)愛我；您像園丁一樣，辛勤地培育我。
在我的印象中，您永遠(yuǎn)是偉大的。是啊！您為我們付出的實(shí)在太多太多，而我們對(duì)您的回報(bào)卻太少太少。您有如又有如一個(gè)方向標(biāo)，帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的`海洋中遨游。讓我們知道：做人的道理。您公平﹑公正，差生進(jìn)步了表揚(yáng)，優(yōu)生做錯(cuò)了照樣批評(píng)——啊！老師！您有如春雨般滋潤著我們的心田，讓我們?cè)诓饺胫袑W(xué)之前認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的道路。
我記得有一次，您喉嚨疼，說不出話，就用手寫字讓我們看，老師您生病了，還帶著病來上課，功課趕上了，可是您的病耽誤了。看著，您疲憊又忙碌的身影，我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。
老師，我們永遠(yuǎn)都愛您，您是我們的好老師！在這兒，我非常感謝您，感謝您對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)！我想大聲對(duì)您說一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！
祝您身體健康！工作順利！萬事如意！
您的學(xué)生：xx。
日期：
感謝老師的一封信三年級(jí)（通用21篇）篇十八
敬愛的老師：
您好。祝您教師節(jié)快樂！
想想一年級(jí)剛上學(xué)時(shí)，我什么都不懂。是您，教我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)新的生字，一篇篇新的課文。也是您，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)到了做人的道理，讓我一步一步走向了成長的道路。
時(shí)光如流水，看看現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了。可是您，依然帶著我們班，從未叫苦叫累過。從一個(gè)無知的一年級(jí)小朋友到一個(gè)五年級(jí)學(xué)生，您為我們傾注了多少汗水啊！
我雖然不是您最出色的學(xué)生，但是您卻是我最尊敬的老師。一塊黑板，是您辛勤耕耘的土地。在這里，您播種知識(shí)，播種智慧，播種理想，播種祖國明天的希望……老師，您將美放入我的手中，那就是我的開端。您給我的教誨，將使我受益終生。
在這個(gè)屬于您的日子的來臨之際，我虔誠的祝福您：節(jié)日快樂！
您的學(xué)生xxx。
20xx年x月x日。
感謝老師的一封信三年級(jí)（通用21篇）篇十九
親愛的misslin：
您好。您還記得我嗎?雖然您現(xiàn)在已不是我們的英語老師了。可您曾經(jīng)一切的一切時(shí)常在我的腦海里一幕幕不停的浮現(xiàn)。
您是一位敬業(yè)的老師：您有著一雙炯炯有神的眸子，烏黑的長發(fā)，高高的鼻梁，多么親切的面孔。您上課時(shí)的生動(dòng)、活潑已深深的刻在我的心里，因?yàn)槟慕虒W(xué)方式，讓我喜歡上了英語課。
可是，有一天上英語課，您突然對(duì)我們說：“這是我給你們上的最后一堂英語課。”同學(xué)們異口同聲的問：“為什么?”您說：“因?yàn)閷W(xué)校英語老師緊缺，所以……”這個(gè)消息像晴天霹靂般向我們襲來，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，可是我不敢哭，也不能哭。因?yàn)槲沂怯⒄Z課代表，那樣會(huì)造成全班更混亂。就這要，我把所有的悲傷往肚里吞。整節(jié)課里，您講的每一句話我都沒聽進(jìn)去，只是默默地看著您，心里想著：“您不在教我們了，這樣一個(gè)活潑可親的老師，就要離開我們了。可是我卻怎么也留不住您，這畢竟是學(xué)校的安排。
現(xiàn)在我只能偶爾到辦公室看看您，跟您說說話。在這里我想祝您在教師節(jié)過得愉快，iwishyouluck!
此致
敬禮！
寫信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
感謝老師的一封信三年級(jí)（通用21篇）篇二十
親愛的徐老師：
您好！您初來乍到時(shí)，我們其實(shí)很想念易老師，對(duì)您不報(bào)太大的期望。但隨著時(shí)間的推移，我們漸漸發(fā)現(xiàn)，您身上的魅力足夠吸引住我們，像“班幣超市，發(fā)工資等制度可能會(huì)陪伴我們一輩子，讓我們長大回憶童年時(shí)有位叫徐洪玉的老師給了我們無限的快樂和鼓勵(lì)！
而您上課的'方式方法，幽默風(fēng)趣，使我們想不認(rèn)真聽都難。我還發(fā)現(xiàn)，您每次備課都十分認(rèn)真，語文書上用紅筆記得密密麻麻，還不時(shí)勾勾畫畫。
其實(shí)，我從來都是會(huì)先試著在老師面前很聽話，然后不出一個(gè)月，尾巴就露了出來。徐老師，我想對(duì)您說：我是一個(gè)心中藏著學(xué)霸夢(mèng)的人，但是我常常管不住自己，放飛自我，希望徐老師不要放棄我，您一定會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)。謝謝徐老師對(duì)我們班的付出。
您的學(xué)生：xx。
日期：
感謝老師的一封信三年級(jí)（通用21篇）篇二十一
敬愛的老師：
您好！一種難以控制的感情促使我拿起筆給您寫信。
提起筆來，滿腹的話像潮水般的涌上心頭，不知從何下筆。然而，我覺得學(xué)校還有一些不盡如人意的地方，在此，我向老師提出一些建議：
我們的學(xué)校可謂百年名校，可是路綠化面積嚴(yán)重不足。這樣會(huì)影想我們學(xué)校的美觀。所以，我建議在操場上新建一座小花園。到時(shí)候，低年級(jí)的小朋友會(huì)主動(dòng)到花園上早自習(xí)。那瑯瑯的讀書聲從美麗的花園中飛揚(yáng)而出，是多麼美妙啊！
教育同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，要從小事做起，不亂扔垃圾`不催隨地吐痰，這樣才能養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。
要對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保教育。要求同學(xué)們節(jié)約一滴水、一張紙、保護(hù)樹木愛護(hù)動(dòng)物，人人爭光環(huán)保小衛(wèi)士。
我們學(xué)校的課間餐，不是吃面包就是啃餅干、吃糖等等。現(xiàn)在很多同學(xué)在家里有吃不完的美食，但是在學(xué)校卻要常年累月地吃東西，怎么會(huì)咽得下呢？只要同學(xué)們不亂扔垃圾，那就就行了。
老師，以上建議，若有不恰當(dāng)?shù)牡胤剑凑?qǐng)批評(píng)指正。
祝母校一天比一天漂亮！
您的學(xué)生：xx。
日期：