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    十六歲的我學生范文(15篇)

    時間:2025-06-22 作者:影墨

    優秀作文需要有個性和創意,要有自己的獨特觀點和表達方式,不拘泥于傳統的寫作模式,展現個性和創造力。這些優秀作文范文的作者通過獨特的視角和深邃的思考,為我們展示了一個更加廣闊的世界。

    十六歲的我學生范文(15篇)篇一

    我胖乎乎的,看上去活像一只企鵝,我也想過要減肥,可每一次堅持不了多久,請聽聽我的減肥過程:

    一計劃早上7點起床跑步,“雪雪,起床了,跑步了。真可為皇帝不急奴才急。“我聽后說“退下,朕在養一會神,再不退下朕要把你拉到午門下斬首示眾。“話還沒說完一個巴掌以扇上來行了不用抹胭脂了。可我洗臉刷牙磨了一小時跑步泡湯了。

    就這樣我明日復明日我一點又胖了,一下沒減下去。來幫幫我吧!

    十六歲的我學生范文(15篇)篇二

    最近我們家有老鼠在作祟,米袋子破了一個大洞,瓜果蔬菜也如出一轍。老鼠來無影,去無蹤,一點蛛絲馬跡都沒有。我們全家要對老鼠實施打擊報復。我左思右想策劃出一個錦囊妙計,第一招是在所有洞口放老鼠藥、老鼠夾、老鼠籠,晚上我目不轉睛地注視著每一個洞口,我們這個以逸待勞的辦法讓人力不從心。一夜才抓到一只老鼠,照這樣下去我們全家都會變成‘大熊貓’。

    我急中生智,想到捕捉老鼠不能守株待兔,庇護先發制人。我改變計劃,我推測每次老現匯排除放哨的,等到風平浪靜就通知‘部隊’進攻。我把剩飯剩菜倒在地上,等到老鼠全軍出發去吃食物,我就從旁往地上倒油,烙熟易打滑控制不住,到時候老鼠就任人宰割。計劃開始進行,果然絲毫不差,我為求萬無一失還在油旁放了老鼠籠,我們對老鼠攻擊,它們抱頭鼠竄全都滑進了老鼠籠,無一幸免,這回終于將老鼠一網打盡。

    我捉住了老鼠,我簡直不敢相信。我在這件事中悟出一個道理:在做每一件事中,都會遇到一些困難和坎坷,只有用心去思考,才會成功。

    十六歲的我學生范文(15篇)篇三

    樹影搖曳,清風蕩漾。兒時的無憂無慮,早在我必須擔起學習責任的那刻起,灰飛湮滅,和著五月的風飛走了。同樣的景色。在現在看來,似乎多了些深色的憂郁,有了屬于這個年紀的惆悵。很多人都喜歡用湛藍色來形容這種情緒。或許是因為他們對這種顏色對視覺的刺激比較敏感吧,還是這種說法已經成了一個被世人流傳的永遠正確的錯誤。對!我一直認為這是個錯誤,是個在世人看來永遠正確的錯誤。請用心看,只要是深色,都可以透過你的眼睛擠出深深的傷痛,它就像是在無止盡的沉默中告訴你,“我就是面鏡子,你能看出我有多憂傷,你就有多憂傷”

    ……。

    十六歲的我,多的似乎不僅僅是些傷口,還有一些胡思亂想,一種只屬于我自己的思想,誰都無法侵占,更無從輕易懂得。

    〈二〉。

    當我知道幸福不再是左手拿著棒棒糖,右手捏著零用錢,快樂也不再是游戲里得到了winner,過年的時候可以happy;痛苦不是手上的那道傷痕,被同桌弄破的那塊心愛的橡皮,寂寞也不再是一個人躲在房間里舔拭傷口,找不到可以依靠的肩膀。

    當我知道了一切的一切,便對這個世界沒有了好感,取而代之的是困惑與不滿。于是我說,這個世界沒有單純,這個世界有著只是無盡的世俗與混沌!

    ……。

    十六歲的'我,多了些憤世嫉俗。也許,有一天,我會真正的明白,它不過是逃避的借口罷了!

    〈三〉。

    “葉子是不會飛翔的翅膀,翅膀是落在天空的葉子”當我真正的讀懂這句歌詞的時候才知道,原來自己是多么卑微,以前的我棱角七七八八,永遠都以為自己就是king。說話張揚,走路張揚,幾連微笑的弧度都是張揚形狀。可是,失敗之后,背叛之后,失去力量之后,才發現,原來自己什么都不是。有的不過是頹廢的文字和雜亂的思想在雨季里垂死掙扎。

    ……。

    〈四〉。

    “翻開照片,攤開日記,泡杯咖啡,聽首音樂,讓陽光刺進來,整理我的心情……”這是我回憶的方式。在一個勉強還叫做孩子的年齡里,我卻學會了回憶。有人說,如果一個人開始回憶了,那她就老了。jay在輕輕唱著:我聆聽沉寂已久的心情/清晰透明就象美麗風景/總在回憶里才看清/我真的老了嗎?或許是,或許不是。因為“老了”是沒有標準的,任何事情都沒有絕對標準!

    ……。

    十六歲的我,多了些往事,多了些回憶卻少了未來,少了憧憬。

    〈五〉。

    ……。

    十六歲的我,多了些才氣,也許只是一段自我彈唱……而已。

    十六歲的我學生范文(15篇)篇四

    我,南小五(3)班的一員,1。43米的個子,圓圓的頭上扎著兩個馬尾辮。別看我已經11歲了,還有這么高的個兒,可我膽子卻還是那么小。

    有一天晚上,我放學回家,完成作業后,就去同學李艷菲家里玩。我們倆玩得特別高興,不知不覺,天黑了,我連忙往家趕。李艷菲問我要不要送,我裝著一點也不怕的樣子答道:“不用……沒關系。”口是心非的我嘴里不怕,心里怕。剛走過路燈,我的心就像鉆進了一只兔子,“怦怦”直跳,懷中的.書不覺抱緊了。為了給自己壯膽子,我還哼起了歌兒:“找呀找呀,找朋友,找到一個好朋友……”

    當走到一個小路口時,我的腳又不覺地停住了,歌聲也停止了,前面是鬼?不會,一定不會……想著想著我又想到那些關于鬼的故事,腿不覺發軟。我一點一點地挪近。唉,原來是個老人正在散步呢,讓我虛驚一場。這下我才放心一點,腳步也加快了,今天的路好像特別長,平時只需走10分鐘左右的路我走了半個小時才“安全到達”。

    回到家后,挨了一頓罵,可我并不生氣,因為我能獨個兒走夜路了,而且我也知道了世界上是沒有鬼的。

    十六歲的我學生范文(15篇)篇五

    我看書的內容非常廣泛,古書、童話書、科普書、回億錄……任何種類的書,只要思想健康,能看懂,我便會捧起它,如饑似渴的看了起來。

    為了多看書,我便努力擠出時間,甚至連大小便的時間也不放過。媽媽曾多次告訴我,上廁所不能看書,可我卻管不住自己。

    一天,剛吃完午飯,我又跑到書柜前拿書。媽媽發現了我的“企圖”,便“命令”馬上睡覺。我悶悶不樂地躺到床上,忽然肚子一陣發脹,便趁機下了床,偷偷抓起書柜里的一本書,扎在褲腰里,用衣服遮上,邊喊著:“肚子好難受啊!”邊沖進廁所,關緊門,拿出書,蹲在地上津津有味的看起書來,連解大便也忘了。看著看著,我全部鉆進了書中忘卻了一切。時間分分秒秒的過去了,書看完了,我這才立起兩條發酸的腿出了衛生間。幸好媽媽在專心地對著鏡子反復練習著她要在比賽中領唱的歌曲,沒發現我違反了“圣旨”。要不,我會受到她的懲罰――一天不許看課外書。

    我一看起書來就上癮,是個地道的“書呆子”。每次去商店,不買到書,我決不會心滿意足。每次爸爸出差,我總多他說:“別忘了買書!”在我的心目中,書比模型、游戲機更有吸引力。是的,我不能不看書,因為書給了我知識,給了我力量,使我知道了什么是善與惡;什么是美與丑;什么是正義與邪惡。一本本書像一扇扇知識的窗戶,正在向我展示一個新的美好天地!

    十六歲的我學生范文(15篇)篇六

    我有一個好朋友,她叫**。她個子不高不矮,整天愛說愛笑的,很活潑,一天到晚總是稚氣的眨著一雙水汪汪的大眼睛。她的鼻子和嘴都很小。

    她是我班的尖子生,學習一直名列前茅。她身上有很多品質,比如說:拾金不昧呀!尊老愛幼呀!樂于助人呀等等!特別多,而她最突出的就是拾金不昧和尊老愛幼!

    有一次!是我們放假后開學了!有要升到一年級的小學生了!一個個的家長都領著,因此,人特別多。其中就有一位阿姨把手機不小心弄丟了,而我的好朋友就撿到了這部手機,她并沒有自己偷偷的藏起來,而是馬上交給了我們學校的主任,主任知道后就用廣播問了問!果真那位阿姨來領了!阿姨拿到手機后特別感激她!而且給我們學校寫了感謝信!主任也在全校同學面前表揚了她!

    要說起尊老愛幼!大家一定都會想起她!有一次,我們班同學準備到公園玩,同學們都上了車并找到座位坐了下來!過了一站后,就有一位老奶奶上來了,老奶奶拿了很多東西,在車發動時差點摔倒了,我的好朋友看見了,馬上位老奶奶讓了座位。其他的同學們都在議論說:他為什么要讓座,自己有位置坐多好呀!何必讓給別人呢?在公園里我們遇到了老師,老師知道了這事!就教育同學們說;尊老愛幼是中華民族的品德!我們要像**學習,做一個尊老愛幼的好學生!

    這就是我的好朋友**。一個90年后的好學生!

    十六歲的我學生范文(15篇)篇七

    我—李冰新,一個不算漂亮.但瀟灑勁兒十足的男子漢,過的是衣來張口,飯來伸手,噢,又搞錯了,應該是衣來伸手,飯來張口的日子。我說話總是顛三倒四的,為這,沒少鬧笑話,現在認識我了,以后多多關照。

    我的故事還是先從我的名字講起吧!

    小學五年級時,我們學了一篇課文,是冰心奶奶寫的《再寄小讀者》。老師講到作者簡介時,教室里發出一陣哄笑,而且同學們還把目光投向我,你猜我當時是怎么做的?是漲紅著臉,抬不起頭?wrong,我當時是昂首挺胸,而且帶著自豪的微笑,好像我的作文獲了獎。

    下課后,一些“哥們兒”又來取笑我,說我是“文曲星”下凡,還說我與名作家齊名,福不淺哪。他們這么說,不僅因為我的名字上有“冰心”二字,更主要的'是因為我平時的作文差極了,他們分明是在諷刺我,可是我還是嘻嘻哈哈的。因為我知道,如果我怕他們說,他們便越是說得厲害。相反,如果我不以為然,他們反而覺得沒什么意思,也就不再說了。

    為了提高作文水平,我從六年級開始學著寫日記,但那時主要是寫寫一天中發生的一些小事。隨著年齡的增長,我的日記本上寫的不僅僅是一些小事情了,而更多的則是對周圍的人或事的一些不成熟的看法。當然也免不了有一些小秘密裝進日記本,不想讓人知道。但是,十四五歲正處在“危險年齡段”,因此媽媽對我十分“關心”,特別是對我的日記本很感興趣。一次,媽媽看我的日記,被我當場“抓獲”,在我反復聲明不準再看我日記,要尊重個人隱私權的情況下,媽媽答應了我。可是我還是決定采取一定的“措施”。

    一次放學,我剛進門,媽媽劈頭就問:“為什么用英語寫日記?”我回答:“說不看人家日記怎么還看?出爾反爾可是非君子啊!”“快說,為什么用英語寫日記?”媽媽有些生氣,我只好回答,是英語老師讓我們鍛煉用英語寫日記,描述一些小事。說完這些媽媽才算罷休。

    這不,媽媽再不看我的日記了。

    你以為我真的用英語寫日記?天知道我的英語水平有多高,實話告訴你(這可是偏方,保密),那些“英語”是我用漢語拼音一個一個拼上去的,只不過用了幾個大寫字母.雖說有些煩,但為了不泄漏“機密”還是值得的。

    十六歲的我學生范文(15篇)篇八

    今天,媽媽帶我到社區門診去打預防針。我們到了那里,看見排隊等候的人很多。那里的阿姨對我說:“人太多了,你們下午兩點半再來吧!因為下午我還要上舞蹈課,所以我們就在那里等了又等。

    終于挨到我了,但是我有點緊張,阿姨對我說:“打針一點也不疼。”其實打針還是有點疼的,但我很勇敢。

    我叫蘆屹琛,今年九歲了。我是一個勇敢的小男孩,可有點頑皮,我的愛好有:踢足球、滑冰、騎車。

    我的脾氣有點倔。我剛學會的時候有一次騎車去游玩在回來的路上我不小心摔倒在地,臉上摔了一塊兩腿生痛。可我卻忍住沒有哭,重新上車繼續回家。這就我,一個勇敢的男子漢。

    今天下午,媽媽帶我去學英語的路上,天空突然下起雨來。

    媽媽騎得電動車送我,我突然覺得有點冷,正好這時2路車來了,媽媽說要不你就坐車 去上課吧,到勘探局下車就行了。雖然我有點害怕,但我還是自己坐車去上課了,我覺得自己勇敢 。今天真高興呀,又學會了幾個新單詞。

    昨天晚上,我自己給自己戴隱形眼鏡,我第一次帶的是右眼。失敗了七次,第八次的時候我戴上了。左眼更難戴因為我的右眼不敢睜太大,所以我我用了半個小時才戴上了。

    你們不知道戴隱形眼睛有多嚇人,一只手撐著眼睛,另一只手往自己的眼睛上面去,我這是第一次自己戴,成績還不錯。一小時就戴上了。

    今天下午放學我在外面等了好久爸爸都沒來接我,眼看著同學們一個個都走完了我很著急。

    后來我就想到媽媽曾經帶我去蘑菇力看過書,然后我就去求助蘑菇力的'阿姨讓她給我爸爸打電話,我爸爸接到電話很快就來了。原來是爸爸以為姨姨把我接走啦,所以沒來接我。我和爸爸一起感謝了阿姨就回家了。

    今天,我去學吹笛,老爸一會兒就把車開到了。

    我下了車,走了一會兒,只聽砰地一聲,原來我被一塊磚頭絆倒了。頓時,我的雙手拍到了冰冷的地面上,差點沒有了知覺。我勇敢的爬了起來,我感覺我的腿像骨折了一樣很疼,手腕也差點兒擦破了皮,幸好,沒破,衣服也沒破。之后,我就去學吹笛子了。

    怎么樣,我很勇敢吧,我沒哭!

    今天真倒霉,醫生阿姨為我扎針,扎了好幾針才扎上,疼的我很想哭。

    媽媽笑著說:“你是男孩要勇敢,要堅強,你忘了那句話了,男子漢大丈夫流血也不流淚。”聽了媽媽的話,我撅著嘴說:“我不是男子漢大丈夫,我是小孩。”媽媽又說:“你是小孩,但是你是男孩啊,男孩就是男子漢啊。”我看看媽媽,強忍著疼沒有哭,心想:我是男孩,勇敢的男孩。

    十六歲的我學生范文(15篇)篇九

    許多同學都為爸爸媽媽做過家務,今天我也要為媽媽做一件力所能及的事。今天中午吃完飯,媽媽正洗衣服,我就想“這下終于可以幫媽媽洗衣服了。”于是,我急忙走上前問媽媽:“媽媽,這些衣服我來洗吧”。媽媽說:“晨晨,你能行嗎,等大了再幫媽媽洗衣服吧,只要學習好就行了。”這時,我怏怏地說:“別的同學都做家務,讓我也露一手吧。”媽媽拗不過我,只好讓我洗,做別的事情去了。

    這時,我把洗衣粉拿來,又把一些臟了的衣服鋪在洗衣板上,灑上洗衣粉,在洗衣板上搓,我覺得很費勁,又用手搓還是很吃力,不一會功夫,我已是滿頭大汗,累得腰酸背疼。我想:媽媽每天都為我們洗衣服,可她從來沒有說過一聲累。我第一次洗衣服就累成這樣。我真想放棄但我又想到媽媽的話:“只要堅持就能成功。”我又重新鼓起勁認真搓洗,把領口袖口等污漬多處抹上一兩滴洗潔凈反復搓洗,直到干凈為止。我看著一件件衣服被我洗得干干凈凈,心里有說不出的興奮,就連爸爸那好幾年沒穿的襯衫也被我洗得一干二凈。我把爸爸媽媽叫過來,他們簡直不敢相信這些衣服是我洗的,他們說:“我家的晨晨長大了,懂事了,學會了洗衣服更學會感恩父母了”。我聽了心花怒放,因為我學會了一項本領——洗衣服。

    評語:

    小作者記敘了學會洗衣服的事,在記事時,能借助“我”的語言、動作、心理及父母的語言將事情寫具體。而且能給讀者啟示:感恩父母從力所能及的事做起。

    十六歲的我學生范文(15篇)篇十

    “王媛,你為什么不算分數啊?”一個熟悉的聲音在耳邊響起。“哦,美琦呀”我漫不經心的答了一句。“還沒回答我的問題呢?”美琦依舊不依不饒,仿佛有打破砂鍋問到底的精神。可我并不打算回答“不樂意就不算唄,哪有那么多為什么啊?”我沒好氣的答了一句。其實,不是不想算,而是怕算過之后心中更感到自卑,感覺自己落后越來越大,一個個紅叉叉已經把心中的自信磨滅了3/4,我已經沒有太多的自信去算什么分數了,我怕分數出來之后心中會更加難過,或許,逃避會讓我的自信“飛一會兒”。……或許,逃避不是最好的選擇。因為,別人會幫你沖在前面,打探事情的來龍去脈。一些風言風語終于引起了空氣的振動,刺激了鼓膜,經過聽小骨傳入了我的聽覺神經,進入了我的大腦的聽覺中樞,引起了我的思考。“聽說,這次王中正考的不錯哦!”“不會是第一吧!”“很難說啊,這個時候的男生,不僅僅個頭躥的.快,成績也上得很快呢!”我轉做不經意的看著書,微微不經意的一皺眉,拳頭不經意的一緊,心中不經意的一思考:“我怎么能這樣,我不能讓別人代替我的位置!我不能將好不容易努力來的第一拱手讓人!”努力吧!進步吧!奮發吧!

    “老師,我想知道我的級部排名!”在推開辦公室大門的一剎那,我輕輕的道出了這句心中默念了千萬遍的話。“第一”我釋然了。

    十六歲的我學生范文(15篇)篇十一

    放學回家的路上,我看見有一個比我小的小男孩在溜冰,而且滑的很好,我又羨慕又嫉妒,真想自己也能在上面自由自在地滑翔。

    回家后我立刻向媽媽吵著要溜冰鞋,媽媽只好幫我買。去店里挑選了,本來我看上了一個粉紅色會發光的,店主說:“這個滑的很慢,我就挑了另外一個粉紅色不會發光的`。

    我開始練習了,一開始爸爸和媽媽都在扶我,我還能順利得前進,可離開爸爸媽媽的扶持,我就像喝醉酒一樣,到處亂撞就這樣橫沖直撞好幾次,我才慢慢熟練起來。我熟練以后我就慢慢滑了一圈,不料,一個大哥哥撞到了我,砰的一聲,我倒在地上,我灰心了,而且傷心哭了起來,媽媽急忙跑來扶我,媽媽看到我那淚水滿面的臉,說:“你只要努力,就可以成功.”我小聲地說:“那我就再試試吧。”

    我慢慢地站了起來,慢慢脫離媽媽的受,并按媽媽的方法,先半彎著背,保持平衡,再慢慢地滑了起來。雖然,好幾次我都快摔倒了,可幾個回合下來,我居然能順利滑出十幾米了。

    我終于成功了!我終于學會溜冰。通過這件事,我明白只要努力就會有收獲。

    十六歲的我學生范文(15篇)篇十二

    我叫孟子涵,今年9歲了,來自襄陽。上三年級,我在三(9)班。

    我性格活潑,愛打球、愛跑步。不過,我最喜歡的還是打羽毛球。我學了幾天便跟一個跟我歲數差不多的師哥打比賽。我要開始發球了,我發出了一個漂亮的.球,可他接著了,接著他發出一個小球,我就又回了一個小球,差一點兒就把他給贏了,這時我提高了警惕。結果他又發了一個高空球,真是太高了!不過反而他要輸了,你們知道最后發生了什么嗎?因為雖然看上去接不到。但我并沒有放棄,我一下子跳了很高,來了一個猛力扣殺,然后我就漂亮的贏了。

    我就是一個全能羽毛球小能手!

    十六歲的我學生范文(15篇)篇十三

    今年,十六歲的天空下起了雨,微涼的輕風碰觸到敏感的神經末梢。

    星期一我們遇見,你六歲,我六歲。你告訴我你喜歡天空,喜歡白云在藍底的背景上飄游;喜歡下著雨的天空是灰蒙蒙的;喜歡雨過后藍白灰三種云相接著……不論天空呈現的是哪一種狀態,你都熾熱地愛著它。

    星期二你說:“飯飯啊,我只有十六歲啊,可是現在我覺得我像六十歲的老太太。”

    星期三我用筆寫下:六歲的天空微暖,十六歲的天空微涼。然后遞給你,你問:“飯飯,天堂那里會很冷嗎?”我的鼻子酸了酸,輕輕地抱住你:“會的,所以我們不要去那里。”“這里真的好溫暖,我不想離開。可是如果天堂和天空是同一個地方,會好漂亮的。”

    你睡眠的時間越來越長了,再一次醒來的時候是凌晨四點半,我剛好在病房里守著你。“飯飯,是凌晨啊,你幫我出去好不好,我想看日出。”“過會不太冷的時候我們再出去吧。”我望了望窗外的'滿天星斗……你坐在輪椅上,凝望著東方的地平線。時間在我們身旁靜靜地流淌,彼此都不想打擾到這一刻的安寧。你突然出聲:“活著真好……”我哭出了聲,你回頭看了看做在沾滿露水的草地上的我:“你不要哭,我真的很幸運了,真的……”我哭得更加洶涌。你曾經說,你是一個luckilygirl。因為你遇見了飯飯;因為你看了十六個年頭的天空;因為醫院里的叔叔阿姨都對你很好……我抱怨你太容易滿足:從小就是體弱多病的孤兒卻說自己幸運從來都不埋怨命運的不公。甚至有一段時間我認為是你太過善良,所以命運之神才會召喚你的靈魂。

    那天下起了雨,你在那張紙條的尾端添上“不言殤”,然后就永遠地離開了。

    十六歲的天空,微涼不言殤。

    十六歲的我學生范文(15篇)篇十四

    小區里總有幾個大哥哥在玩平衡車,那帥氣的模樣簡直太吸引人了。于是我和媽媽商量,給我也買一輛,媽媽爽快地答應了。

    平衡車一到手,我就興奮地沖向小區廣場的空地。迅速地把車子放下,打開電源,我一只腳踩上了踏板。心想:這玩意兒駕駛起來一定非常簡單,看那些大哥哥們多輕松呀,像哪吒踩的風火輪,我那么天才肯定一分鐘就能學會了。

    我自信地抬起了另一只腳,踩上踏板。頓時,我的身體失去了平衡,“哎呀”一聲,一__股坐到了地上,摔得我腦子一片空白,緩過來后才覺得我的__股可能已經“開花”了。媽媽趕緊跑過來問我說:“兒子,沒事吧?”我呲牙咧嘴地邊揉__股邊說:“我的__股好疼啊!我再也不想練了!”媽媽笑著鼓勵我:“失敗乃是成功之母,找到失敗的原因,解決它,你一定會成功的。”聽了這句話,我又有了動力。

    休息了一會兒,我鼓起勇氣繼續練習。先小心翼翼地把右腳放在踏板上,又在媽媽的攙扶下把另一只腳放上去。這次,我居然沒有摔下來!媽媽說只要腳尖用力重心向前,車子就能向前走動。我正沉浸在成功的喜悅中,突然車子轉了起來,我重心不穩,又摔了下來。

    這次,我不再害怕,又開始練習。練了十多分鐘,越來越熟練,心情也越來越放松了,就是轉彎的時候有一點緊張,所以我開得十分慢。后來我開始大膽起來,在沒有人的地方把速度加到最快了。聽著耳邊呼呼的風聲,我感覺心情無比的暢快,好像一只小鳥飛翔在碧藍的天空中。

    十六歲的我學生范文(15篇)篇十五

    堅強在每個人的心中。堅強,是生活中的一部分,沒有了堅強就沒有克服困難的勇氣。沒有了堅強沒有通向成功的動力。堅強是多么的重要。

    回到家,我的腳需要3個月的恢復。我明白了:心里的堅強和身體的堅強還有所有的堅強,才能成功。

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