中國(guó)夢(mèng)校長(zhǎng)講話稿大全（20篇）

當(dāng)撰寫講話稿時(shí)，需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的選擇適當(dāng)?shù)拇朕o和語(yǔ)言風(fēng)格。希望大家在閱讀以下講話稿范文時(shí)，能夠從中找到適合自己的靈感和思路。

中國(guó)夢(mèng)校長(zhǎng)講話稿大全（20篇）篇一

中國(guó)夢(mèng)校長(zhǎng)講話稿大全（20篇）篇二

今天，我們?cè)诖藶?904位同學(xué)舉行隆重的畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)校，祝賀同學(xué)們圓滿完成了本科階段的學(xué)業(yè)，即將踏上新的征程，并向辛勤培養(yǎng)你們的老師們、向?yàn)槟銈儗W(xué)習(xí)提供各種保障的干部和職工們表示衷心感謝，向含辛茹苦養(yǎng)育你們、支持你們的家長(zhǎng)和親友們表示熱烈祝賀和衷心感謝！

四年中，在四季如畫的海大校園里，在教學(xué)樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、科考船上，在八關(guān)山麓、映月湖畔、梧桐樹(shù)下、櫻花道旁，無(wú)論是上課、實(shí)驗(yàn)、讀書、討論，還是參加競(jìng)賽、發(fā)表演講、組織社團(tuán)、激情創(chuàng)業(yè)，同學(xué)們都以不同的方式，盡情享受美好的大學(xué)時(shí)光，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，也使自己增長(zhǎng)了才干。你們與老師、同學(xué)和朋友們朝夕相處的每一幕，都將成為珍貴的人生記憶。

同學(xué)們來(lái)到海大時(shí)，猶如百川歸海。四年過(guò)去了，你們領(lǐng)略了海納百川的氣勢(shì)與胸襟，感悟了人生和事業(yè)的法則。今天，當(dāng)你們即將踏上新征程的時(shí)刻，作為校長(zhǎng)，我想和大家重溫“海納百川，取則行遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，期待大家努力實(shí)踐我們的校訓(xùn)，以求“行遠(yuǎn)”，或者說(shuō)“行穩(wěn)致遠(yuǎn)”。

行遠(yuǎn)，其實(shí)是各位的初心，愿大家永遠(yuǎn)不忘初心。

歷來(lái)有為青年，莫不有“行遠(yuǎn)”之志。宋代改革家王安石說(shuō)過(guò)：“夫夷以近，則游者眾；險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)ァ⒐骞郑浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)……故非有志者不能至也。”

行遠(yuǎn)是各位的初心。四年前，倘若你內(nèi)心深處沒(méi)有行遠(yuǎn)的渴望，如何能在激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出、入學(xué)海大？如果沒(méi)有繼續(xù)行遠(yuǎn)的渴望，你又如何能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中獲得成功？如何能不斷地修正自己、適應(yīng)環(huán)境，在與他人的合作中健康成長(zhǎng)？行遠(yuǎn)，確實(shí)是每一位年輕人的初心，是戰(zhàn)勝一切困難的內(nèi)在動(dòng)力，也是你們感動(dòng)師長(zhǎng)、贏得支持的關(guān)鍵。今后的歲月里，無(wú)論遇到什么樣的艱難險(xiǎn)阻，我都希望你們不要忘了“行遠(yuǎn)”的初心，要讓“行遠(yuǎn)”成為自己一生的追求！

行遠(yuǎn)，是一種積極的行動(dòng)，需要持之以恒。

漢代思想家楊雄在《法言·學(xué)行》中寫道：“百川學(xué)海而至于海，丘陵學(xué)山而不至于山。”意思是說(shuō)，百川想學(xué)海的淵博，它們不停地流淌而終于抵歸浩瀚的大海；丘陵想學(xué)山的巍峨，但他們停滯不動(dòng)所以始終達(dá)不到山的高度。《禮記·中庸》也有“君子之道，辟如行遠(yuǎn)必自邇，辟如登高必自卑。”的論點(diǎn)，說(shuō)明君子之道就像走遠(yuǎn)路一樣，必定要從近處開(kāi)始，也像登高山一樣，必定要從低處起步。

行遠(yuǎn)之志，貴在行動(dòng)，貴在持之以恒！“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”無(wú)論多么遠(yuǎn)大的志向，如果只是坐而論道，都不可能達(dá)到目標(biāo)。相反，即使是看似平凡的事情，只要方向正確，持之以恒，就能在平凡的積累中實(shí)現(xiàn)非凡，達(dá)到高遠(yuǎn)的境界。

行遠(yuǎn)，是一種精神的追求，需要修身立德。

每年，我都要去看望我們海大人無(wú)比崇敬、已過(guò)鮐背之年的文圣常先生。每一次看到老人家，我都受到一次感動(dòng)和教育。這份感動(dòng)絕不僅僅來(lái)自他在事業(yè)上的執(zhí)著，他在學(xué)術(shù)生涯中的輝煌成就，而更來(lái)自于他那樸實(shí)純粹的生活，他對(duì)海洋事業(yè)和海大的無(wú)比深情。先生的精神境界之高遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

每年，學(xué)校都會(huì)派人前往部隊(duì)，看望我們?cè)谲姞I(yíng)中拼搏奉獻(xiàn)的校友們。201x年度“感動(dòng)中國(guó)”十大人物、被譽(yù)為“南海守礁王”的李文波校友就是他們中的杰出代表。他扎根南沙島礁二十余載，奉獻(xiàn)青春，無(wú)怨無(wú)悔，是和平時(shí)代最可愛(ài)的人。

每年，我們都會(huì)收到海內(nèi)外校友取得驕人學(xué)術(shù)成就的喜訊。最近一年多來(lái)，1978級(jí)校友宋微波教授當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院院士，1966屆校友王斌教授獲得201x年度國(guó)際大氣科學(xué)界的最高榮譽(yù)———被譽(yù)為“大氣科學(xué)界的諾貝爾獎(jiǎng)”的卡爾·古斯塔夫·羅斯貝獎(jiǎng)，就是他們的杰出代表。每當(dāng)聽(tīng)得這些好消息，母校都會(huì)為之歡欣鼓舞，為我們的校友能夠獲得世界高度的成就而倍感自豪。

在機(jī)場(chǎng)安檢通道、候機(jī)大廳，有時(shí)我會(huì)遇到素不相識(shí)的人，他們。

自我介紹。

說(shuō)：于校長(zhǎng)，我是海大的學(xué)生，每當(dāng)這時(shí)，我心中總是會(huì)涌起溫暖與感動(dòng)。在飛機(jī)上、會(huì)場(chǎng)里，我時(shí)常會(huì)遇到認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的校友，他們告訴我剛剛回母校參加畢業(yè)二十年、三十年聚會(huì)，他們現(xiàn)在哪里工作、正在做什么，這時(shí)，我總是被他們那份對(duì)工作的熱愛(ài)、對(duì)母校的深情所感染。

因此，行遠(yuǎn)也是一種精神的追求，它就體現(xiàn)在那些輝煌或者平凡的校友故事中。我們海大人，無(wú)論是像文先生那樣浩海求索、立言濟(jì)世、桃李滿天下，像宋微波、王斌那樣勇攀世界科學(xué)高峰，還是像李文波那樣駐守海防，青春無(wú)悔，或者像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通校友那樣在祖國(guó)各地重要或平凡的崗位上辛勤工作，默默奉獻(xiàn)，都是一種對(duì)行遠(yuǎn)的精神追求，體現(xiàn)著海納百川、修身立德的厚重精神支撐。

行遠(yuǎn)，還是母校的期待，也是國(guó)家和民族的重托！

同學(xué)們，海大初創(chuàng)之時(shí)，就確定了“教授高深學(xué)術(shù)，養(yǎng)成碩學(xué)宏才，應(yīng)國(guó)家之需”的宗旨。今天，更是擔(dān)負(fù)著“樹(shù)人立新，謀海濟(jì)國(guó)”的重任。

當(dāng)今世界，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展深刻影響著全球化進(jìn)程和人類社會(huì)的生產(chǎn)生活方式，催生出一大批新的業(yè)態(tài)，不斷變革著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展模式，悄然改變著人們的思維和行為方式。在這樣一個(gè)高速變化、奇跡頻現(xiàn)的時(shí)代，一個(gè)中華民族走向偉大復(fù)興的時(shí)代，更需要你們不忘自己的初心，牢記“海納百川，取則行遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，勇于擔(dān)當(dāng)，積極進(jìn)取。中國(guó)的發(fā)展依靠你們，在未來(lái)十年、二十年、三十年里，你們能站的高，中國(guó)才有可能站的高，你們能行多遠(yuǎn)，中國(guó)就能行至多遠(yuǎn)！

同學(xué)們，“修身立德，行穩(wěn)致遠(yuǎn)”，這是我送給你們的。

畢業(yè)贈(zèng)言。

它飽含著深深的囑托和期待蘊(yùn)含著滿滿的信心和祝福！

我和母校相信你們，期待你們，祝福你們！

中國(guó)夢(mèng)校長(zhǎng)講話稿大全（20篇）篇三

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：

大家下午好!

今天，我們?cè)谶@里共同慶祝2016屆研究生順利完成學(xué)業(yè)即將從工程大的懷抱飛向祖國(guó)的藍(lán)天，走上新的人生旅途。我很高興地宣布，經(jīng)4月07日上海工程技術(shù)大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)全體會(huì)議審議并通過(guò)，共有540名同學(xué)獲得碩士學(xué)位。值此機(jī)會(huì)，我代表全校師生員工，向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們致以熱烈的祝賀!向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)成才付出了大量心血和辛勤勞動(dòng)的導(dǎo)師和教職員工表示崇高的敬意!向傾力支持你們成長(zhǎng)、長(zhǎng)期關(guān)注上海工程技術(shù)大學(xué)建設(shè)發(fā)展的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝!

剛才的視頻短片，回顧了大家的研究生求學(xué)之路。還記得初入工程大時(shí)，你們臉上探尋的神情和堅(jiān)定的目光。在工程大短暫的兩年半學(xué)習(xí)時(shí)間里，你們潛心鉆研、刻苦攻關(guān)，實(shí)驗(yàn)室里挑燈夜戰(zhàn)，圖書館中奮筆疾書，午夜靜謐的校園、凌晨疏朗的星光，陪伴你們一路前行。在這里，你們找到了自己喜愛(ài)的研究領(lǐng)域，結(jié)識(shí)了志同道合的朋友。在這里，你們接受了學(xué)術(shù)訓(xùn)練，經(jīng)歷了學(xué)術(shù)探索，在認(rèn)識(shí)世界的過(guò)程中認(rèn)識(shí)自己，在改造世界的過(guò)程中完善自我。

你們和工程大在一起的這些年，學(xué)校始終堅(jiān)持依托上海現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)，主動(dòng)服務(wù)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的辦學(xué)宗旨,以產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合為依托，以實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為核心，構(gòu)筑與行業(yè)協(xié)同育人、協(xié)同辦學(xué)、協(xié)同創(chuàng)新的“三協(xié)同模式”，形成了特色鮮明的辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式。在全體師生員工的共同努力下，學(xué)校在邁向現(xiàn)代化工程應(yīng)用型特色大學(xué)道路上各項(xiàng)事業(yè)取得顯著成績(jī)，綜合辦學(xué)實(shí)力與核心競(jìng)爭(zhēng)力顯著提升，呈現(xiàn)快速發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。你們是工程大飛速發(fā)展的見(jiàn)證者，同時(shí)也是參與者和貢獻(xiàn)者!

這些年，你們?cè)趯?dǎo)師的悉心指導(dǎo)下，致力于學(xué)術(shù)探索和獨(dú)立思考，不僅圓滿地完成了研究生教育的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，還通過(guò)自己的努力取得了喜人的成績(jī)：有28名研究生被評(píng)為上海市普通高等學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生，54名研究生被評(píng)為上海工程技術(shù)大學(xué)研究生優(yōu)秀畢業(yè)生;有32名研究生憑借優(yōu)異的綜合素質(zhì)獲得由教育部頒發(fā)的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金;在全國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中，取得了1項(xiàng)全國(guó)一等獎(jiǎng)、27項(xiàng)全國(guó)二等獎(jiǎng)、30項(xiàng)全國(guó)三等獎(jiǎng);在全國(guó)大學(xué)生全國(guó)創(chuàng)新實(shí)踐系列活動(dòng)等重要賽事中也取得了上佳的成績(jī);你們?cè)谛Ｆ陂g共發(fā)表了890多篇學(xué)術(shù)論文，其中a類以上高水平論文82篇，b2類及以上高水平論文800篇;申請(qǐng)專利152項(xiàng)，其中發(fā)明專利申請(qǐng)受理并公開(kāi)76項(xiàng)，實(shí)用新型專利授權(quán)66項(xiàng);軟件著作權(quán)10項(xiàng)。

同學(xué)們，我為你們的成長(zhǎng)感到欣慰，并祝福你們?cè)诮窈蟮拿恳惶臁⒚恳荒辏加行碌氖斋@和成長(zhǎng)。

此時(shí)此刻，我感到發(fā)生改變的不僅是你們，還有這個(gè)時(shí)代。在同學(xué)們即將離開(kāi)書寫青春的校園，離別朝夕相處的老師和同學(xué)，踏上新的人生旅程放飛夢(mèng)想之際，作為校長(zhǎng)，給你們?nèi)c(diǎn)建議：

一是希望你們要勤于積累，終身學(xué)習(xí)。

英國(guó)作家格拉德威爾曾提出過(guò)“一萬(wàn)小時(shí)”的理論：一個(gè)人要把一件事做得非常好，在這個(gè)領(lǐng)域里面取得成功，一定要至少花費(fèi)一萬(wàn)個(gè)小時(shí)的努力和積累。大家在校求學(xué)科研是這樣，走出校園工作創(chuàng)業(yè)同樣如此。積累需要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，積累需要有切實(shí)的行動(dòng)，積累還需要平和的心態(tài)，厚積薄發(fā)，切勿急躁。剛才講話的導(dǎo)師代表杭魯斌教授，正是幾十年如一日孜孜不倦地從事并聯(lián)機(jī)器人機(jī)構(gòu)、現(xiàn)代機(jī)構(gòu)學(xué)、數(shù)學(xué)機(jī)械化等方面的研究，在這領(lǐng)域取得了可喜的成績(jī)，這些年來(lái)，杭魯斌教授在包括機(jī)械工程學(xué)報(bào)、asmetransaction等國(guó)內(nèi)外核心期刊和會(huì)議上共發(fā)表了60余篇論文，授權(quán)國(guó)家發(fā)明專利22項(xiàng)、實(shí)用新型8項(xiàng)，作為主要作者出版著作《機(jī)器人機(jī)構(gòu)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)學(xué)》。可見(jiàn)，學(xué)習(xí)需要日積月累，成就事業(yè)也需要積累，積累是一種毅力，是成功的前提。希望大家都能夠成為勤于積累的有心人。

二是希望你們用創(chuàng)新思維，去發(fā)現(xiàn)新世界。

當(dāng)前，我們的國(guó)家正處于快速發(fā)展和深刻變革中，“互聯(lián)網(wǎng)+”、“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”、《中國(guó)制造2025》等計(jì)劃相繼提出，為大家?guī)?lái)了太多的機(jī)遇，但當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí)，你們是否做好了充足的準(zhǔn)備?錢學(xué)森先生曾說(shuō)過(guò)“我們不能人云亦云，這不是科學(xué)精神，科學(xué)精神最重要的就是創(chuàng)新”。他還指出，“你是不是真正的創(chuàng)新，就看是不是敢于研究別人沒(méi)有研究過(guò)的科學(xué)前沿問(wèn)題，而不是別人已經(jīng)說(shuō)過(guò)的東西我們知道，沒(méi)有說(shuō)過(guò)的東西，我們就不知道”。同學(xué)們，創(chuàng)新一詞的英文為innovation，原有三層意思，一是更新，二是創(chuàng)造新的東西，三是改變。創(chuàng)新需要更新慣有的思維模式，創(chuàng)造出新穎、獨(dú)特、有價(jià)值的思維成果，并改變現(xiàn)狀。我們正處在新一輪科技革命的前夜，顛覆式創(chuàng)新大量涌現(xiàn)的時(shí)代即將到來(lái)。而這個(gè)時(shí)代的你們最富創(chuàng)新思維、最具創(chuàng)新活力，希望你們未來(lái)能將創(chuàng)新意識(shí)融入學(xué)習(xí)、工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，敢于并善于超前性創(chuàng)新、跨越式創(chuàng)新甚至顛覆性創(chuàng)新，擁抱你們的“創(chuàng)時(shí)代”。

三是希望你們善于奉獻(xiàn)包容，樂(lè)享新世界。

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“激情和奉獻(xiàn)總是聯(lián)系在一起的。”我衷心希望你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞侠^承和發(fā)揚(yáng)工程大人的奉獻(xiàn)精神，把個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值緊密結(jié)合在一起，把個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，敢于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)、善于包容，用自己勤勞的雙手筑起“中國(guó)夢(mèng)”。工程大人常說(shuō)“思路決定出路，氣度決定格局”，希望同學(xué)們也能多立足長(zhǎng)遠(yuǎn)和全局，能站在別人的角度去思考。也希望同學(xué)們能夠包容我們的社會(huì)，多一些從我做起的擔(dān)當(dāng)，少一些毫無(wú)意義的抱怨;包容我們身邊的人，多一點(diǎn)欣賞，少一點(diǎn)苛責(zé);更要包容我們自己，多一分從容，少一分焦慮。要以平和的心態(tài)去實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)，樂(lè)享生活，贏取成功!

同學(xué)們，你們處在民族復(fù)興的時(shí)代，你們正當(dāng)蓬勃青春的年紀(jì)，新的世界等待你們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。希望你們能帶著創(chuàng)新的精神，帶著師長(zhǎng)的教誨和囑托，去創(chuàng)造屬于你們的時(shí)代業(yè)績(jī)。我衷心地祝愿你們承載著工程大的精神和榮耀，走向明天走向世界，做一個(gè)勇于追夢(mèng)、敢于筑夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)的工程大人!今日一別，沒(méi)有灞上折柳，但你們的身上，已經(jīng)烙下“工程大人”的印記。母校將永遠(yuǎn)關(guān)心你們、幫助你們、祝福你們。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校、關(guān)心母校、支持母校!

衷心祝愿同學(xué)們前程似錦、心想事成!謝謝大家!

中國(guó)夢(mèng)校長(zhǎng)講話稿大全（20篇）篇四

親愛(ài)的少先隊(duì)員們:。

你們好!

今天，我校一年級(jí)七十多名小朋友在今天光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，成為了一名少先隊(duì)員。首先，我代表全校的老師、同學(xué)們，向今天入隊(duì)的新隊(duì)員們，表示熱烈地祝賀!從今天起，你們就是光榮的少先隊(duì)員了，老師為你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步感到由衷的高興!

新隊(duì)員們，你們是幸福的一批隊(duì)員，你們的笑臉，是那么燦爛，你們的宣誓，是那么的響亮!愿你們像宣誓的那樣，好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存。多為他人著想，多為集體著想，為胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩，為我們柏廬實(shí)驗(yàn)小學(xué)增添光彩。

我也誠(chéng)摯地希望輔導(dǎo)員們一如既往，把愛(ài)心和熱心獻(xiàn)給孩子，把智慧獻(xiàn)給紅領(lǐng)巾事業(yè)，做少先隊(duì)員們的親密朋友和指導(dǎo)者。

隊(duì)員們，讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取錘煉品德，鍛煉自我，努力爭(zhēng)取做一個(gè)家庭的好孩子，做一個(gè)學(xué)校的好學(xué)生，做一個(gè)社區(qū)的好少年，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好天使，做一個(gè)祖國(guó)合格的接班人。

中國(guó)夢(mèng)校長(zhǎng)講話稿大全（20篇）篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，我今天演講的主題是保護(hù)水生態(tài)，節(jié)約水資源。

眾所周知中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家，總量約占全球水資源6%的28000億立方米的水，可利用的也僅只有1100億立方米。在全中國(guó)華夏大地上，600多個(gè)城市中就有400個(gè)城市缺水，更嚴(yán)重缺水的多達(dá)100多個(gè)城市。江邊無(wú)數(shù)魚(yú)群一動(dòng)不動(dòng)在沙灘上，大面積黑色污水向海上蔓延等是常見(jiàn)現(xiàn)象，那如此看來(lái)，可利用資源不斷減少。20世紀(jì)末長(zhǎng)達(dá)27年的黃河旱災(zāi)河床干枯，長(zhǎng)江邊散落的垃圾與在河水中游泳的人，想到_的筆下的波瀾壯闊，我不禁嘆息，多年前阿木斯特林在外太空望見(jiàn)的那顆水星，想到無(wú)奈20_年的今天黃土遍地。當(dāng)一汪清流中有了濁流，或幾百年后，幾十年后，甚至現(xiàn)在，無(wú)數(shù)滴水失去自己的本色，變得渾濁、激蕩、腐臭。

為了面對(duì)水資源的這些嚴(yán)峻形勢(shì)，人類在20世紀(jì)末確立了世界節(jié)水日，旨在喚起公眾的水意識(shí)。1917年聯(lián)合國(guó)因水資源需求上升，召開(kāi)了聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議，向全世界發(fā)出嚴(yán)重警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)，石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。于是在1977年后16年的1月18日，第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)，終于確立了3月22日為世界水日。

水早已成為我們生活中的一個(gè)重要部分，但中國(guó)的人均水資源占有量低于500立方米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)際公認(rèn)的1000立方米的臨界值。北方許多大中城市因缺水造成工廠停產(chǎn)或限產(chǎn)，損失值年產(chǎn)達(dá)1200億元，南方一些城市也陸續(xù)出現(xiàn)水荒，缺水量約為1000萬(wàn)噸/天左右。

幾百萬(wàn)人生活用水緊張，面對(duì)滴水貴如油的水資源，而人類對(duì)它的浪費(fèi)和污染卻是令人痛心的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界污水排放量已達(dá)到4000億立方米，使5。5萬(wàn)億立方米水體受到污染，約占了世界徑流總量的14%以上。水或許曾是永恒的，可當(dāng)人性中的惡把貪欲、罪愆與潮濕一并撒入水中時(shí)，它只好被毀滅，被消亡。而靈魂中缺少了水的我們，也注定需要在干涸的人生里畫地為牢。水能載舟，亦能覆舟。甚者，沒(méi)有了水，舟連翻覆的資格也被剝奪去，于是寂寥地，泊在一灣人類咸澀的眼淚里。

從身邊開(kāi)始節(jié)約用水便變得尤為重要，當(dāng)剩下一大半水的水瓶躺在垃圾筒中，當(dāng)把淘米水倒在洗槽中忘了它也曾能用去澆花，當(dāng)把礦泉水喝下一口后把它丟在地下任它流在上面而跑上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，忘了在下一場(chǎng)結(jié)束后不會(huì)再浪費(fèi)一瓶水，當(dāng)洗臉時(shí)剩余多的水而把它倒掉忘了也可以裝在熱水瓶中明天繼續(xù)用，當(dāng)外婆說(shuō)著把喝不完的水倒在桶里沖廁所你一臉的嫌棄，請(qǐng)不要忘了那些曾經(jīng)干旱和正在忍受干旱煎熬的人們。

保護(hù)水源，節(jié)約用水，盡我們所能刻不容緩。

謝謝大家！

中國(guó)夢(mèng)校長(zhǎng)講話稿大全（20篇）篇六

尊敬的李校長(zhǎng)、葉校長(zhǎng)、黃會(huì)長(zhǎng)，各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們初中部全體師生齊聚一堂，滿懷美好希望，在這里召開(kāi)中考百日沖刺動(dòng)員大會(huì),我聽(tīng)了家長(zhǎng)代表黃會(huì)長(zhǎng)、教師代表、學(xué)生代表的發(fā)言，倍感鼓舞。誓師大會(huì)就要造出氣勢(shì)來(lái)，就要有這樣的精、氣、神!點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)理想!同學(xué)們,再過(guò)100天，八年級(jí)同學(xué)將參加生物、地理會(huì)考，九年級(jí)同學(xué)將參加人生第一次大決戰(zhàn)-----中考。

我們要認(rèn)清形勢(shì)，中考，是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，與我們同臺(tái)競(jìng)技的有5萬(wàn)左右的畢業(yè)生，5萬(wàn)畢業(yè)生爭(zhēng)2萬(wàn)多個(gè)普通高中學(xué)位。競(jìng)爭(zhēng)就擺在面前，號(hào)角已吹響，，就看我們?cè)鯓用鎸?duì)，怎樣挑戰(zhàn)自我。100天，時(shí)間不算長(zhǎng)，但是，只要我們合理利用時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，提高效率，今天的100天，就邊成了昨天的200天，100天也能創(chuàng)造奇跡.上屆九(2)班林浩同學(xué)，就是從最后的100天發(fā)力，從成績(jī)平平到突飛猛進(jìn)進(jìn)入年級(jí)前10名，中考696分，高于莞美公辦線14分，成為一匹黑馬脫穎而出。

我們要樹(shù)立信心、自信;要想在中考贏得勝利，戰(zhàn)略上要藐視敵人，我們有信心、有自信贏得中考，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人，那就要精心準(zhǔn)備，腳踏實(shí)地，迎戰(zhàn)中考，才會(huì)贏得中考。

我們要訂立目標(biāo)。要有大目標(biāo)，如瞄準(zhǔn)莞美公辦生，瞄準(zhǔn)莞美民辦普高，也要有小目標(biāo)對(duì)一模、二模設(shè)立每科的目標(biāo);要有遠(yuǎn)期計(jì)劃，這100天我怎樣規(guī)劃，也要有近期計(jì)劃，包括每周、每天計(jì)劃，把時(shí)間充分利用。

在此，我代表學(xué)部對(duì)在座的各位同學(xué)提出3點(diǎn)希望和要求：

一要拼。

拼勇氣：愛(ài)拼才會(huì)贏，兩軍相遇勇者勝，要有舍我其誰(shuí)的勇氣。百日沖刺動(dòng)員大會(huì)，一開(kāi)始就有氣勢(shì)，備考措施一項(xiàng)項(xiàng)推出來(lái)，逐項(xiàng)落實(shí)到位。

拼方法：制定好每月、每周復(fù)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)合理利用時(shí)間，講究復(fù)習(xí)方法，如文理交替復(fù)習(xí)，邊角料時(shí)間讀背英語(yǔ)、歷史等。勞逸結(jié)合，事半功倍。

拼效率：提高課堂學(xué)習(xí)效率，跟著老師的備考思路走，把老師過(guò)去幾年的中考經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化成自己強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力，減少?gòu)澛罚瑺?zhēng)取彎道超車!

二要靜。

靜下心來(lái)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，心無(wú)旁騖，朝目標(biāo)邁進(jìn)。

靜下心來(lái)，全身心投入，全神貫注，夯實(shí)基礎(chǔ)，提升能力。

靜下心來(lái)，保持良好的生物鐘，保持充足的營(yíng)養(yǎng)，淡定從容備考。

三要悟。

悟就是感悟，要善于思考，善于總結(jié)，善于調(diào)適。每一階段的復(fù)習(xí)要反思、總結(jié)，看階段目標(biāo)是否達(dá)成，優(yōu)點(diǎn)在哪，弱點(diǎn)在哪。對(duì)復(fù)習(xí)階段發(fā)現(xiàn)的短板，要查漏補(bǔ)缺，要將短板修齊，把漏洞填平，把錯(cuò)題集好好修正。

最后，祝愿莞美學(xué)子勇冠三軍，將勝利的旗幟插在六月的高峰!

謝謝大家!

中國(guó)夢(mèng)校長(zhǎng)講話稿大全（20篇）篇七

尊敬的老師們、敬愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是國(guó)夢(mèng)》。何為中國(guó)夢(mèng)?20xx年11月29日，中共中央帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)人集體參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)指出，“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想!”中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福。作為中學(xué)生的我們是未來(lái)國(guó)家的建設(shè)者，我們肩負(fù)著構(gòu)建祖國(guó)美好未來(lái)的重大任務(wù)。“中國(guó)夢(mèng)”不僅僅是民族的夢(mèng)、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的夢(mèng)，更是我們每一個(gè)中國(guó)人心中的美好追求、是我們青年人的夢(mèng)。我們要心懷夢(mèng)想，因?yàn)椤吧倌曛莿t中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”!我們的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是我們的夢(mèng)，讓我們用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的思想與人格，用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智，用夢(mèng)想孕育我們的精神與智慧。

夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力。英國(guó)詩(shī)人丁尼生曾說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。”借此機(jī)會(huì)，給大家提2點(diǎn)建議：

一、學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有志向，有道德，誠(chéng)實(shí)守信的人做人是立世之本，成才先成人。學(xué)會(huì)做有用之人，學(xué)會(huì)做文明之人。自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度，知榮辱，懂禮儀，明事理。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，做一個(gè)守信的人。

二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，全面提高自己的綜合素質(zhì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定一切;規(guī)范自己的行為，因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果;注重細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成效。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷提升自己的綜合素質(zhì)。同學(xué)們，為了我們的未來(lái)，加油吧!中國(guó)夢(mèng)、世界夢(mèng)，必須從今天開(kāi)始!

中國(guó)夢(mèng)校長(zhǎng)講話稿大全（20篇）篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，同事們大家好，我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上，今天我演講的題目是《青年夢(mèng)鑄就中國(guó)夢(mèng)》。

紅日初升，其道大光;。

青年夢(mèng)鑄就中國(guó)夢(mèng)，青年有夢(mèng)則國(guó)有希望”。

“共享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)”。

中國(guó)夢(mèng)刻畫出全民族的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是全國(guó)各族人民的家國(guó)夢(mèng)，小夢(mèng)是我們每一個(gè)政法干警服務(wù)司法的夢(mèng)，大夢(mèng)則是我們國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國(guó)夢(mèng)。一個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)和追尋成就著國(guó)家的騰飛與光榮，這是我們的中國(guó)夢(mèng)。同樣一個(gè)政法干警為服務(wù)司法獻(xiàn)出青春和激情也是我的中國(guó)夢(mèng)。投身司法是需要夢(mèng)想的，一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像一葉孤舟沒(méi)航向的在大海上漂泊。

“最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航;。

要始終發(fā)揮審判職能作用，不斷積累法院維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的“正能量”，為實(shí)現(xiàn)“偉大的中國(guó)夢(mèng)”書寫壯麗篇章。

不是杰出者才有夢(mèng)，而是有夢(mèng)者才杰出。作為一名年輕的司法工作者，我們雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我們必須堅(jiān)定方向，腳踏實(shí)地，面對(duì)我們的將是路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，去追夢(mèng)吧，讓夢(mèng)想在青春時(shí)到來(lái)，讓青春在奮斗中綻放!

中國(guó)夢(mèng)校長(zhǎng)講話稿大全（20篇）篇九

中國(guó)夢(mèng)校長(zhǎng)講話稿大全（20篇）篇十

水、空氣與陽(yáng)光是生命之源，是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開(kāi)水?從前，人們腦中總有一個(gè)定式------水是取不盡的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長(zhǎng)，水緊張的現(xiàn)實(shí)日益突出。目前，我國(guó)的水資源總量為2.8萬(wàn)億平方米，位居世界第六位，但人均占有量?jī)H居世界第88位，屬世界最缺少水的國(guó)家之一。

同時(shí)，在我們周圍，隨處可見(jiàn)肆意排放的工業(yè)廢水，未經(jīng)處理的生活污水，被農(nóng)藥污染過(guò)的農(nóng)田污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕，嚴(yán)重的威脅。保護(hù)水資源，除了節(jié)約用水，更需要最大限度地防止水污染，因?yàn)槭チ怂褪チ司G色、生命和希望。

1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)做出決定，確定每年3月22日為“世界水日”。“世界水日”的宗旨是：應(yīng)對(duì)與飲用水供應(yīng)有關(guān)的問(wèn)題，增進(jìn)公眾對(duì)保護(hù)水資源和飲用水供應(yīng)的重要性的認(rèn)識(shí)；通過(guò)組織“世界水日”活動(dòng)加強(qiáng)各國(guó)政府、國(guó)際組織、非政府機(jī)構(gòu)和私營(yíng)部門的參與和合作。為配合“世界水日”的宣傳，我國(guó)決定，每年3月22日至28日為“中國(guó)水周”。

水是生命的源泉，地球上的所有生命都需要依靠水來(lái)維持最基本的生命活動(dòng)。水是工業(yè)的基礎(chǔ)，人類的工業(yè)生產(chǎn)幾乎都不同程度地用水；水是農(nóng)業(yè)的命脈，人類的農(nóng)業(yè)耕作更加離不開(kāi)水；水是人類文明的搖籃，放眼歷史幾乎所有文明發(fā)源地都傍水而生。所以說(shuō)，水資源在我們生活中是不可缺少的，也是我們?nèi)祟悓氋F的資源、文化的保障，是大自然賜給人類的生命文化精華。在我們?nèi)祟惖难}中淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)著水的氣息，水的文化，水的精神。

作為社會(huì)的一分子，每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，從小處做起，共同行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧社會(huì)，共創(chuàng)美好未來(lái)。

為了達(dá)到這一目標(biāo)，我們至少做到以下三點(diǎn)：

一、我們用完水后，要擰緊水龍頭，以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象。

二、如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時(shí)修理，避免流失大量的水。

三、我們不能把用完的電池扔進(jìn)水里，一粒電池會(huì)污染600噸水。

行動(dòng)起來(lái)吧，讓“地球上最后一滴水，將是人類的眼淚”這樣的廣告永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

魚(yú)兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺……同學(xué)們，為了還世界一份恬淡與自然，值此“中國(guó)水周”之際，讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭開(kāi)始，節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天！

中國(guó)夢(mèng)校長(zhǎng)講話稿大全（20篇）篇十一

老師們、同學(xué)們：

今天是個(gè)值得紀(jì)念的日子，我們初一年級(jí)的少先隊(duì)員退隊(duì)了。能和大家一起參加這個(gè)退隊(duì)儀式，我很激動(dòng)，感到自己的心靈又受到了一次洗禮和升華。在此，我代表學(xué)校黨支部、代表全校教職員工，向邁入青春行列的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀！

退隊(duì)儀式有著特殊的意義，因?yàn)楫?dāng)你們摘下紅領(lǐng)巾的那一刻，就意味著已告別了天真爛漫的兒童時(shí)代，走進(jìn)了熱情洋溢的青春年華，這是人生中的又一次蛻變與成長(zhǎng)。在這個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)期，我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：

你們雖然退隊(duì)了，但是，絕對(duì)不能忘記飄蕩在胸前的紅領(lǐng)巾，要做到退隊(duì)不退志，退隊(duì)不退步。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們?nèi)匀粫?huì)保持少先隊(duì)員那種努力學(xué)習(xí)，奮勇?tīng)?zhēng)先的優(yōu)秀品質(zhì)。在思想上積極靠攏團(tuán)組織，用先進(jìn)人物的事跡鼓舞自己，經(jīng)常剖析自己的思想，檢討自己的言行，及時(shí)糾正自己的思想和錯(cuò)誤，保持積極、健康、向上的精神和思想。做一名有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的合格中學(xué)生。

同學(xué)們，你們正值人生中最美好的金色年華，你們有著蓬勃的朝氣和旺盛的精力。你們像初春的花朵，含苞待放；你們像東升的旭日，活力四射；你們像展翅的雛鷹，搏擊長(zhǎng)空！

同學(xué)們，你們已經(jīng)邁出了青春的第一步，開(kāi)始了新的人生征程。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲！希望同學(xué)們趁青春年少，發(fā)奮學(xué)習(xí)，放飛夢(mèng)想，收獲希望，早日成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁！

中國(guó)夢(mèng)校長(zhǎng)講話稿大全（20篇）篇十二

學(xué)會(huì)為別人著想老師，同學(xué)們，大家早上好！

我是盧雅悅，我演講的題目是：學(xué)會(huì)為別人著想。

有這樣一則故事：一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí)，手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠。人們很好奇，就問(wèn)他：“你自己看不見(jiàn)，為什么還要提著燈籠走路呢？”盲人說(shuō)：“我提著燈籠，既為別人照亮了路，同時(shí)別人也容易看到我，不會(huì)撞倒我。這樣既幫助了別人，也保護(hù)了我自己。”這則故事告訴我們：遇到事情，一定要肯替別人著想，替別人著想也就是為自己著想。

替別人著想，是一種胸懷，一種博愛(ài)，一種境界，是我們作為現(xiàn)代青少年必備的道德素養(yǎng)之一。適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)，我們不僅要學(xué)會(huì)讀書，更要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)與人合作，這一切都離不開(kāi)多替別人著想。因?yàn)橹挥羞@樣，人與人之間才會(huì)最大限度地減少矛盾沖突，我們才會(huì)真切感受到大家庭的溫暖。

同學(xué)們，關(guān)心長(zhǎng)輩，幫助他人，寬容他人，多替別人著想。如果我們能夠這樣，你就會(huì)覺(jué)得我們的生活越來(lái)越有意義，我們的世界充滿了光明和溫暖！

我國(guó)旗下的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

中國(guó)夢(mèng)校長(zhǎng)講話稿大全（20篇）篇十三

各位老師：

下午好！

笑語(yǔ)聲聲辭舊歲，喜氣洋洋賀新年。今天下午，我們石寺二中全體教師歡聚一堂，慶祝20xx年元旦的到來(lái)。首先，我代表石寺二中，向辛勤耕耘在教育教學(xué)崗位上的全體教職員工致以崇高的敬意！向大力支持和幫助我校發(fā)展的各位教職員工的家屬們表示衷心的感謝！

回顧既往，令人歡欣鼓舞。即將過(guò)去的20xx年，必將成為我校發(fā)展歷史上一個(gè)重要的里程碑。在這一年，省級(jí)新聞媒體《東方今報(bào)》對(duì)我校進(jìn)行了專版報(bào)道，我們?cè)谡n堂教學(xué)改革、以寢促教等方面進(jìn)行的探索已經(jīng)引起了省內(nèi)教育界的關(guān)注；在這一年，我們學(xué)校被縣教育局命名為“新安縣十大名片學(xué)校”之一，我也榮幸的當(dāng)選為新安縣十大名片學(xué)校校長(zhǎng)；在這一年，全校師生期盼已久的綜合樓終于建成并投入使用；在這一年，學(xué)校本著求內(nèi)涵、重管理、樹(shù)形象的思想，秉承“讓今天快樂(lè)，為明天發(fā)展”的辦學(xué)理念，以教學(xué)改革提高師生素質(zhì)，以校園文化提升學(xué)校品位，全校上下凝心聚力、奮發(fā)向上、敬業(yè)奉獻(xiàn)，取得了各項(xiàng)工作的新進(jìn)展。

展望新年，更感重任在肩。即將到來(lái)的20xx年，我們面臨的形勢(shì)充滿挑戰(zhàn)，更催人奮進(jìn)。在新的一年里，我們將繼續(xù)堅(jiān)持以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，搭建平臺(tái)，為不同層次教師發(fā)展創(chuàng)造條件，努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。堅(jiān)持以人文管理制度為保障，優(yōu)化資源配置，激發(fā)工作熱情。堅(jiān)持依法治校、民主辦學(xué)，建立符合我校實(shí)際的人文管理制度，不斷提高學(xué)校決策與管理的民主化、科學(xué)化、規(guī)范化和人性化水平。

一直以來(lái)，我都有這樣一個(gè)夢(mèng)想：讓我們的學(xué)生學(xué)習(xí)得更快樂(lè)些、讓我們的教師工作得更輕松些、生活得更幸福些。在工作中，我所做出的一切決策，都是為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。雖然有的同志對(duì)此不是很理解，但我相信，時(shí)間會(huì)證明一切。也許在幾年，十幾年之后，回過(guò)頭來(lái)再想想我?guī)ьI(lǐng)大家為進(jìn)行教學(xué)改革、打造學(xué)校特色而付出的努力，大家就能體會(huì)到我的良苦用心！

老師們，回眸過(guò)去，每個(gè)人的歷程都可圈可點(diǎn)，讓人感動(dòng)。作為校長(zhǎng)，我愿與大家一道，揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著教育改革的春風(fēng)朝陽(yáng)，起航破浪！希望我們?nèi)w教職工，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，不負(fù)社會(huì)重托，不負(fù)家長(zhǎng)的期望，使我們學(xué)校的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階！

老師們，讓我們借助這個(gè)舞臺(tái)，一起唱起來(lái)，跳起來(lái)！讓我們?cè)谳d歌載舞中送走20xx年，共同期待20xx年的進(jìn)步與發(fā)展。

祝大家新年快樂(lè)，吉祥安康，闔家幸福！

謝謝！

中國(guó)夢(mèng)校長(zhǎng)講話稿大全（20篇）篇十四

尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們：

大家晚上好！

在滿懷喜悅辭別舊歲，迎來(lái)x年新的曙光之際，我們?cè)谶@里共聚一堂，將以美麗的舞姿、嘹亮的歌聲和美好的愿景，慶祝元旦佳節(jié)的到來(lái)。在此，我向長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意！向第五小學(xué)全體教師致以最親切的問(wèn)候和美好的祝愿！祝大家新年快樂(lè)！

握手辭行的x年，是我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)銘記的不平凡的一年，也是我們學(xué)校大步邁向前的一年，這一年里，我們的工作蒸蒸日上，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生常規(guī)逐漸改善，體藝事業(yè)彰顯特色，這是老師們辛勤努力的結(jié)果，正因?yàn)槲覀兊慕處熽?duì)伍有著“眾人劃槳”的勢(shì)頭，正因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì)，我們才會(huì)有今天的收獲，感謝大家一年的付出。

xx年繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)和刻苦勤奮的精神，開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，取得更為突出的成績(jī)，讓我們一起舉杯，共祝新年愉快，工作進(jìn)步，身體健康，合家幸福！

中國(guó)夢(mèng)校長(zhǎng)講話稿大全（20篇）篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

祝賀！向參加本次第五屆藝體節(jié)的旗局領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)總校的領(lǐng)導(dǎo)以及來(lái)賓表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意！向?yàn)榇舜嗡圀w節(jié)積極參與、精心籌備并付出辛勤努力的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！

自實(shí)施“兩基”達(dá)標(biāo)以來(lái)，我校借“兩基”攻堅(jiān)的東風(fēng)，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，一座平方米的教學(xué)高樓拔地而起，寬敞、明亮的教室為同學(xué)們創(chuàng)造了更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了使學(xué)生學(xué)起來(lái)用心，玩起來(lái)開(kāi)心，能夠擁有和城里孩子一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校還配備了臺(tái)電腦個(gè)多媒體室教室。同時(shí)修建、改建了校舍、餐廳，后勤保障有力，使得學(xué)生視校如家。

“兩免一補(bǔ)”政策如甘霖雨露滋潤(rùn)著特困生的心，元“兩免一補(bǔ)”資金落實(shí)到名貧困學(xué)生手中，“兩免一補(bǔ)”政策的落實(shí)有效地控制了學(xué)生的流失，使得每一名學(xué)生都能念得起書，上得起學(xué)，陳流控輟也得到了進(jìn)一步的保障。

學(xué)校體育和藝術(shù)教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要的組成部分。這些年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹“育人為本、全面發(fā)展”的教育思想，積極開(kāi)展體育和藝術(shù)教育活動(dòng)，以促進(jìn)師生全面和終身健康發(fā)展為目標(biāo)，促使我校體育和藝術(shù)教育工作理念更新、措施更強(qiáng)、質(zhì)量更高。

為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里得到全面發(fā)展，張揚(yáng)個(gè)性。各類活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容，包括師生書畫、工藝制作等美術(shù)作品展覽比賽，以及各類體育活動(dòng)等。我們將通過(guò)一系列的文化、體育藝術(shù)活動(dòng)，來(lái)加深同學(xué)們對(duì)文化藝術(shù)的理解，陶冶同學(xué)們的藝術(shù)情操，拓展同學(xué)們的文化素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌。藝術(shù)可以鼓舞人心，藝術(shù)可以豐富人生。校園里有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華，因此高尚情操，使同學(xué)們崇尚文化、熱愛(ài)藝術(shù)、熱愛(ài)人生、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，通過(guò)引領(lǐng)同學(xué)們觀察美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣和審美能力。體育不僅能強(qiáng)身健體，展示自己的才藝，更能促進(jìn)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。積極開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)，不僅能增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的興趣，也是我校工作方面的一個(gè)重要表現(xiàn)，是十分必要的。

本屆藝本節(jié)的勝利召開(kāi)，是對(duì)我校學(xué)生藝術(shù)教育和體育教育的檢驗(yàn)，也是對(duì)全體師生精神風(fēng)貌的檢閱，學(xué)生們除了要有良好的心理素質(zhì)和完善的體能素質(zhì)之外，還要有優(yōu)秀的人格素質(zhì)這是我們舉辦藝體節(jié)所追求的目標(biāo)；我校對(duì)藝體教育十分重視，鼓勵(lì)同學(xué)們充分展示自己的藝術(shù)才華和藝術(shù)創(chuàng)造力，充分展示自己的體育競(jìng)技能力，并將課堂知識(shí)和課余體育和藝術(shù)文化巧妙地融合在一起，為我們的校園生活注入文化藝術(shù)的內(nèi)涵，營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、積極、向上的校園文化氛圍，通過(guò)藝體活動(dòng)，繁榮了校園文化、倡導(dǎo)了精神文明、塑造了優(yōu)良品格、陶冶了性情。同時(shí)，學(xué)生的心靈得到了凈化，體質(zhì)得到了加強(qiáng)。

為了保證藝體節(jié)的順利進(jìn)行，我衷心的希望全體師生能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)比賽規(guī)則。要求各班在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，到指定地點(diǎn)觀看比賽作品。要求全體運(yùn)動(dòng)員要尊重對(duì)手，恪守裁判規(guī)則，同時(shí)希望全體運(yùn)動(dòng)員認(rèn)真參加各項(xiàng)比賽，發(fā)揮自己的最佳水平，本著“友誼第一，比賽第二”的原則，賽出水平，賽出風(fēng)格。要求全體裁判員，堅(jiān)持“公平、公開(kāi)、公正”的原則，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)事務(wù)，給每一個(gè)參賽者的付出，進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)和裁決。要求各班啦啦隊(duì)，講文明、樹(shù)新風(fēng)，發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神，為班級(jí)吶喊助威，營(yíng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。全體保衛(wèi)人員要堅(jiān)守崗位，切實(shí)保證同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)安全，保證比賽順利進(jìn)行！希望全體師生發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神，重在參與，重在拼搏，向著更高、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)進(jìn)發(fā)！我相信，只要同學(xué)們積極參與、努力實(shí)踐，無(wú)論是否得到掌聲和鮮花，都會(huì)收獲一筆寶貴的人生財(cái)富；無(wú)論比賽成績(jī)的高與低，只要參與過(guò)、激動(dòng)過(guò)、歡呼過(guò)，就將擁有一份美好的回憶。希望全校師生能以高漲的熱情投入到藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中去。勝不驕，敗不餒，迎難而上，知難而進(jìn)，展示我們天山口學(xué)子的風(fēng)采！

最后，再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、全體師生萬(wàn)事如意、闔家歡樂(lè)、事業(yè)有成。祝我校第五屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功。

中國(guó)夢(mèng)校長(zhǎng)講話稿大全（20篇）篇十六

今天的大會(huì)，是我們?yōu)樗心隄M十八周歲的同學(xué)舉行的一個(gè)隆重而莊嚴(yán)的青春慶典！因?yàn)椋谶@陽(yáng)春布德、萬(wàn)物生輝的季節(jié)里，又有一批同學(xué)步入成年人的行列，邁入了共和國(guó)年輕公民的行列。在這個(gè)富有紀(jì)念意義的時(shí)刻，我代表一中全體領(lǐng)導(dǎo)和老師向你們表示熱烈的祝賀！

從這一刻起，你們作為一個(gè)法律意義上的成人，肩負(fù)著民族復(fù)興、國(guó)家繁榮的神圣使命。如何制定好人生發(fā)展的目標(biāo)，走好今后人生的道路；如何擔(dān)負(fù)人生的責(zé)任，去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩、師長(zhǎng)的教誨之德；如何能夠肩負(fù)起國(guó)家和民族的重托，這些，都是作為成人的你們應(yīng)該思考的問(wèn)題。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校和老師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求與希望：

（一）明確成人涵義，不負(fù)美好青春。

18歲，充滿著浪漫與熱情，洋溢著朝氣與活力。成人不僅是生理的成熟，還意味著心理的成熟。正如美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛強(qiáng)調(diào)：“成人是一個(gè)過(guò)程而不只是一種狀態(tài)，在這個(gè)過(guò)程中，每個(gè)人都不斷努力自我發(fā)展、自我完善。”具體說(shuō)應(yīng)該是能明辨是非好壞，能懂得孰重孰輕，能把握輕重緩急，能克制某些欲望，能更理智，更理性；同時(shí)更加懂得感恩、理想、責(zé)任、理性、事業(yè)與信念等的深刻涵義。同學(xué)們，你們只有懂得了這些，才算明確成人的涵義，才能在將來(lái)的人生道路上銳意進(jìn)取，奮勇拼搏，不負(fù)美好的青春。

（二）懷感恩之心，立報(bào)國(guó)之志。

同學(xué)們，你們都曾擁有幸福的童年和美好的少年時(shí)代，你們正處在絢麗的花季。今天，你們將要遠(yuǎn)離了童年，告別了少年，步入成年，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)父母師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和教誨。在你們長(zhǎng)大成人、遠(yuǎn)離家門、走向社會(huì)的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記養(yǎng)育了你們的父母，因?yàn)槟銈兊母改福褳槟銈冦俱擦巳蓊仯划?dāng)你們學(xué)業(yè)有成、離開(kāi)校門、開(kāi)創(chuàng)人生事業(yè)的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記辛勤教誨過(guò)你們的師長(zhǎng)，因?yàn)槟銈兊睦蠋煟褳槟銥r盡了肝膽。這也是作為一個(gè)成熟的人必備的情感素養(yǎng)。那么，有的同學(xué)可能會(huì)問(wèn)了，我們?cè)鯓硬拍芨心睢?bào)答父母和師長(zhǎng)的深情厚愛(ài)呢？做到這些并不難，那就是，要心里裝著父母師長(zhǎng)，做一個(gè)知榮辱、明是非、對(duì)得起父母和師長(zhǎng)的有良心的人；心中裝著對(duì)家庭、故鄉(xiāng)、祖國(guó)和民族應(yīng)該承擔(dān)的使命，樹(shù)立報(bào)國(guó)之志，做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人；努力學(xué)習(xí)，豐富自我，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人；這就是對(duì)父母和師長(zhǎng)的最好回報(bào)！

（三）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，打造理性人生。

因?yàn)閾?dān)著一份責(zé)任，所以需要十分的理性。十八歲的成人，不應(yīng)當(dāng)再任性，不應(yīng)當(dāng)只想著自己的感受和需要，要想到自己的身外還有別人，要懂得“己所不欲，勿施于人”的道理；應(yīng)當(dāng)用“平等，尊重，敬畏，關(guān)懷，感動(dòng)”等人性中最閃光的材料構(gòu)筑你們的理性大廈。青春不能沒(méi)有激情和浪漫，但不能任其泛濫，應(yīng)該用理性的堤壩來(lái)攔護(hù)。你們應(yīng)該追求詩(shī)意的理性，它就是激情、浪漫和理性的完美融合。只有將激情、浪漫和理性結(jié)合在一起，才能打造出無(wú)悔的人生！

同時(shí)，我還希望你們要有堅(jiān)定信念和百折不撓的奮斗精神，因?yàn)榍斑M(jìn)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，青年人一定要做好充分的思想準(zhǔn)備，取得成績(jī)時(shí)不盲目樂(lè)觀，遇到困難時(shí)不氣餒悲觀。勝利與成功，永遠(yuǎn)屬于具有崇高理想、堅(jiān)定信念的人；輝煌與燦爛，永遠(yuǎn)屬于那些具有堅(jiān)定信念、將青春的風(fēng)帆高高揚(yáng)起的人！

每每參加18歲成人儀式，我都會(huì)想起毛主席對(duì)青年人說(shuō)的一番話：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的，你們青年人，朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上。”毛主席這番話就是對(duì)你們年輕人說(shuō)的，你們是祖國(guó)的未來(lái)，是21世紀(jì)中華民族偉大復(fù)興的希望。祝你們走好人生的每一步，祝你們健康快樂(lè)！

謝謝大家！

中國(guó)夢(mèng)校長(zhǎng)講話稿大全（20篇）篇十七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)”在鮮艷的國(guó)旗下，我們一天天長(zhǎng)大，總想著要去奉獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)心他人。在我的成長(zhǎng)世界里，經(jīng)常會(huì)想到，如果要奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)心他人，該怎樣做到合理地關(guān)心他人呢!這個(gè)問(wèn)題使我一直迷惑不解，現(xiàn)在我們身邊的一個(gè)人為我解開(kāi)了這個(gè)問(wèn)題，他就是廈門市原副市長(zhǎng)——潘世建爺爺，當(dāng)市長(zhǎng)的他為我們廈門的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，讓我們的城市變得更加美好和諧。現(xiàn)在的他用愛(ài)心和寬容來(lái)幫助智障和自閉癥孩子，他把歡樂(lè)帶給自閉癥孩子，他把自信帶給智障孩子，潘爺爺經(jīng)常說(shuō)：“行動(dòng)起來(lái)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，都來(lái)關(guān)心這些殘疾孩子。”為了讓自閉癥孩子盡快融入社會(huì)，潘爺爺經(jīng)常舉行活動(dòng)來(lái)讓自閉癥孩子得到快樂(lè)，比如：畫畫、唱歌、爬山。竭盡全力幫扶他們的家庭，盡可能地幫助他們就業(yè)，考慮他們今后養(yǎng)老的問(wèn)題。

這些自閉癥孩子猶如天上的星星，一個(gè)人一個(gè)世界，獨(dú)自閃爍，所以自閉癥孩子又稱“星星兒”潘爺爺提倡“殘健結(jié)合，共同成長(zhǎng)”，讓星星兒與正常孩子交往，和星星兒手牽手，做朋友，讓星星兒走出自己的世界，融入到社會(huì)這個(gè)大家庭來(lái)。

潘爺爺除了幫助星星兒，他還會(huì)關(guān)心孤兒讓他們得歡樂(lè)，送給他們溫暖，給他們不要放棄的信心和歡樂(lè)。潘爺爺關(guān)心孤兒的目的，就是讓那些孤兒明白，雖然他們沒(méi)有爸爸媽媽，但是他們身邊是有人關(guān)心他們的。

潘爺爺教導(dǎo)我：“這些殘疾孩子不單是他們爸爸媽媽的孩子，更是全社會(huì)的孩子，你們要拉起手來(lái)，一起邁向幸福的未來(lái)。”聽(tīng)了潘爺爺?shù)脑挘颐靼琢诵⌒〉奈遥瑳](méi)有太大的力量，但我會(huì)盡自己的能力，把愛(ài)和溫暖傳遞下去。為這些殘疾孩子打開(kāi)一扇窗戶，朝外看，感受受人世間的溫暖，朝內(nèi)看引起全世界人民的關(guān)注。

中國(guó)夢(mèng)校長(zhǎng)講話稿大全（20篇）篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

從20xx年2月當(dāng)校長(zhǎng)以來(lái)，到現(xiàn)在已經(jīng)快七年了。七年來(lái)，我在校長(zhǎng)崗位上始終堅(jiān)持依法辦學(xué)、依規(guī)辦事。特別是在大虎山鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校任職以來(lái)，自己更加腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干、加強(qiáng)管理、率先垂范，使大虎山鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校在教育和教學(xué)常規(guī)管理上、教育教學(xué)質(zhì)量上始終保持在全縣領(lǐng)先地位，始終讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心、讓社會(huì)各界認(rèn)可、讓學(xué)生受益，讓家長(zhǎng)滿意。我們學(xué)校的各項(xiàng)工作之所以保持著積極、健康、向上、可持續(xù)發(fā)展的良好局面，是因?yàn)槲規(guī)ьI(lǐng)全校師生扎扎實(shí)實(shí)地抓了一下幾件實(shí)事，用心去書寫管理中的每一個(gè)字。

俗話說(shuō)，一位好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，校長(zhǎng)是學(xué)校的核心和靈魂，學(xué)校的好壞、發(fā)展程度的高低都與校長(zhǎng)息息相關(guān)。這就要求校長(zhǎng)的育人思想、管理思想要起到良好的引領(lǐng)作用。在實(shí)際工作中，我注重加強(qiáng)自身建設(shè)，真抓實(shí)干，處處以身作則，集結(jié)教師的向心力和凝聚力。

接師生入校；放學(xué)時(shí)等師生離校后再走。我還要回顧一上當(dāng)天的工作內(nèi)容，客觀地評(píng)價(jià)一下當(dāng)天的工作，為以后的工作提供指導(dǎo)和借鑒。在我的影響下，領(lǐng)導(dǎo)班子成員也都早早到校，最后才離校，領(lǐng)導(dǎo)的凝聚力也漸漸形成。

2、“走”與“轉(zhuǎn)”。為更全面地了解學(xué)校每天的工作情況，我每天基本上不在辦公室里，而是到學(xué)校的門衛(wèi)、操場(chǎng)、走廊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、走走，有時(shí)還要彎腰撿起地上的垃圾。到教室、教師辦公室走一走，了解老師和學(xué)生到校情況，向師生問(wèn)個(gè)好，交談幾句。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并督促其糾正。這樣做與師生距離拉近了，時(shí)間一長(zhǎng)，關(guān)系自然就會(huì)融洽。還能及時(shí)準(zhǔn)確地掌握第一手資料。

元，鋪設(shè)10天的話就是5000元。還有安裝電腦、防盜門等這樣的活兒，我們基本上都是自己做。這樣，我們?yōu)閷W(xué)校節(jié)省了大量資金用于改善辦學(xué)條件。

教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校工作的重中之重，是一所學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的智力資源。在實(shí)際工作中，我注重進(jìn)行制度化和人性化管理，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍。

4、“分”與“管”。做為學(xué)校的一把手，我時(shí)時(shí)提醒自己要端正思想意識(shí)，把握好角色定位，在實(shí)際工作中，我做到了分工明確、責(zé)任到人。我在管理上實(shí)行的是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的副校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)制，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，學(xué)校許多較大的問(wèn)題也放權(quán)給副校長(zhǎng)來(lái)解決，突出分管作用，實(shí)行民主管理。這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校自建校以來(lái)首次實(shí)行年部管理，我對(duì)班子成員科學(xué)分配任務(wù)和授權(quán)，每位領(lǐng)導(dǎo)都能拿得起，放得下，使之各得其所，這樣從校長(zhǎng)到中層再到普通教師，層層抓落實(shí)，學(xué)校學(xué)期初就呈現(xiàn)出良好的發(fā)展局面。

查，那么久而久之，布置就會(huì)落空。我校要?jiǎng)?chuàng)“無(wú)煙學(xué)校”，我將領(lǐng)導(dǎo)分片包教研組，要管理別人，領(lǐng)導(dǎo)首先就要做到這一點(diǎn)，我說(shuō)發(fā)現(xiàn)一起，扣本人100元，那些想抽煙的老師或者領(lǐng)導(dǎo)煙癮上來(lái)了，就直接到校門外去抽，沒(méi)有一個(gè)敢在校園抽煙的。因此，校長(zhǎng)還必須經(jīng)常到師生中去看一看，查一查，我們實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)查課制度，這一制度已經(jīng)實(shí)行了好多年了，為了讓它不流于形式，部門領(lǐng)導(dǎo)查了，我還要再查，就是看看領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行得怎樣？老師又做得如何？哪些老師還有差距？好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，予以鼓勵(lì)；幫助有差距的老師指出存在的問(wèn)題，并督促其加以改正。每周一我把班子成員召集一塊兒，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行歸納整理、分析研究，然后指導(dǎo)改進(jìn)。

作要做？應(yīng)該怎樣去做？同時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)你這一舉措有哪些地方還不足，要予以改進(jìn)和完善。

很多成功的校長(zhǎng)能贏得教師的尊重，并不是他的行政權(quán)力有多大，而是取決于他的人格魅力。

7、“讀”與“思”。校長(zhǎng)應(yīng)該每天擠出時(shí)間來(lái)看看書，以自己的學(xué)識(shí)去影響教師，不讓自己陷于煩瑣的日常事務(wù)中，而使自己逐漸遠(yuǎn)離書本、選離課堂、選離教科研，從而使自己成為教學(xué)上的門外漢。作為一校之長(zhǎng)，多研究些學(xué)問(wèn)，其表率作用是巨大的，這也是“打造書香校園”“構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園”具體表現(xiàn)。我每天都要讀一些關(guān)于教育管理和精神生活的書籍，增加文化積淀。每天的新聞聯(lián)播和黑山新聞是我一定要看的，我也經(jīng)常在會(huì)上對(duì)全體教職工們說(shuō)，要掌握家鄉(xiāng)的變化，多看看新聞，了解現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r。光看還不行，還要多思考。作為一個(gè)校長(zhǎng)，如果沒(méi)有一定的思想，缺乏改革和創(chuàng)新意識(shí)，是難以跟上時(shí)代對(duì)學(xué)校的要求的。

我規(guī)定所有老師到戶外活動(dòng)，我給老師配備了乒乓球案子、還給他們購(gòu)置了羽毛球拍，我還舉行了教職工的長(zhǎng)跑比賽，跑在前面的，當(dāng)時(shí)就給他們發(fā)獎(jiǎng)品。這樣學(xué)校老師的文化生活也豐富起來(lái)，以更加積極的心態(tài)、健康的身體投入到教學(xué)中去。

9、“遠(yuǎn)”與“近”。有魅力的領(lǐng)導(dǎo)跟員工保持“適度”距離，知道什么時(shí)候是近，什么時(shí)候是遠(yuǎn)。每天在上下班的路上，看到有的老師步行，我遇見(jiàn)了就停下車來(lái)，帶他們走一段路程。但在平時(shí)工作中，我盡量與員工保持一定距離，否則，彼此間太熟悉了，也會(huì)失去神秘感，就難有威信；但距離也不能太大，否則下屬就會(huì)敬而遠(yuǎn)之，也就不能開(kāi)展工作。

課改伊始，我們遇到了許多困難，其中最為困難的是教師心態(tài)不能很快地調(diào)整。大多數(shù)教師不愿意改。我就深入到教學(xué)第一線，聽(tīng)課、指導(dǎo)上課，帶著全體老師學(xué)新課改理念，開(kāi)展課堂改革大討論，現(xiàn)在學(xué)校課改工作搞得有聲有色，創(chuàng)辦更適合學(xué)生的教育。

信心、管理層的決心。做到層層落實(shí)，校長(zhǎng)落實(shí)到副校長(zhǎng)，副校長(zhǎng)布置給主任，分年級(jí)開(kāi)會(huì)。我們領(lǐng)導(dǎo)班子，立軍令狀，只有課堂變革，才能達(dá)到更好的授課效果，才能真正對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)！同時(shí)制定各科集體備課制度、課堂教學(xué)制度、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、組長(zhǎng)職責(zé)、組員要求、教師語(yǔ)言技巧、學(xué)生評(píng)價(jià)細(xì)則等。之前，教師的教只是知識(shí)的傳承，師與師之間的學(xué)習(xí)、感悟、憑經(jīng)驗(yàn)教，生怕課堂亂，生怕教學(xué)任務(wù)完不成，究其原因，就是忽視了學(xué)生的可塑性，扼殺了學(xué)生的表現(xiàn)力，于是我們改教師課上的講授為引導(dǎo)、引領(lǐng)。以學(xué)生個(gè)性展示為主，課上教師一定要少講，多的是傾聽(tīng)、微笑、鼓勵(lì)、啟發(fā)和引導(dǎo)。

11、“”與“”

12、總之，要想當(dāng)好校長(zhǎng)，確實(shí)需要花時(shí)間、投精力、用心思。在以前的工作中我還存在許多不足，在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)、不斷探索、不斷完善，努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀校長(zhǎng)。

中國(guó)夢(mèng)校長(zhǎng)講話稿大全（20篇）篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：

大家晚上好!

在這辭舊迎新的日子里，在這美麗的大劇院，我們隆重舉辦“我的夢(mèng)想，我的”xx省xx中學(xué)元旦晚會(huì)，迎接即將到來(lái)的xx年。在此，我首先代表全校師生對(duì)前來(lái)參加晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，以及各位學(xué)生家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎!

近幾年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市、縣教育主管部門的悉心指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在董事會(huì)的直接指揮下，全校師生不斷改革創(chuàng)新，以“躋身全省第一方陣，創(chuàng)建五星級(jí)學(xué)校”為目標(biāo)總攬全局，著力構(gòu)建“六大體系”，實(shí)施“八項(xiàng)工程”，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”。xx年我校教育教學(xué)取得了輝煌的成績(jī)，高考本科達(dá)線1720人，本科達(dá)線率較xx年提升10個(gè)百分點(diǎn)，獲全市教育教學(xué)考核一等獎(jiǎng)，有11名同學(xué)獲省奧賽一等獎(jiǎng)。我們重視課程改革，大力推進(jìn)“1+1”高效課堂;加強(qiáng)校本選修課程和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，被省教育廳表彰為“全省基礎(chǔ)課程改革先進(jìn)單位”;我們重視教育科研和教師隊(duì)伍建設(shè)，現(xiàn)有xx省人民教育家培養(yǎng)對(duì)象1人，教授級(jí)高級(jí)教師2人，特級(jí)教師9人，市學(xué)科帶頭人、骨干教師100多人，中、高級(jí)教師約占教師總數(shù)的85%，在全市處于領(lǐng)先地位。我們重視內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)新辦學(xué)特色，強(qiáng)化精致管理，已連續(xù)20xx年8屆獲得xx省文明單位，xx年還被省公安廳、教育廳聯(lián)合表彰為“xx省平安校園”。

xx年即將過(guò)去，在新的一年里，我們x中人，將以更大的干勁，更高的目標(biāo)，更實(shí)的措施，突出“優(yōu)質(zhì)、規(guī)范、特色”的主題，在更高的起點(diǎn)上，以更快的速度，更好的成績(jī)謀求更大的發(fā)展。我們將按照市委張書記對(duì)我校寄予的希望，“堅(jiān)持改革創(chuàng)新，潛心教育事業(yè)，不斷克服困難，立志攀登高峰，創(chuàng)造x中新輝煌，辦讓人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育”。

最后，我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、老師們、同學(xué)們，在新的一年里工作學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，生活愉快，祝愿我們、我們的學(xué)校明天更美好!

謝謝大家。

中國(guó)夢(mèng)校長(zhǎng)講話稿大全（20篇）篇二十

各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好!

從__年2月當(dāng)校長(zhǎng)以來(lái)，到現(xiàn)在已經(jīng)快七年了。七年來(lái)，我在校長(zhǎng)崗位上始終堅(jiān)持依法辦學(xué)、依規(guī)辦事。特別是在大虎山鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校任職以來(lái)，自己更加腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干、加強(qiáng)管理、率先垂范，使大虎山鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校在教育和教學(xué)常規(guī)管理上、教育教學(xué)質(zhì)量上始終保持在全縣領(lǐng)先地位，始終讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心、讓社會(huì)各界認(rèn)可、讓學(xué)生受益，讓家長(zhǎng)滿意。我們學(xué)校的各項(xiàng)工作之所以保持著積極、健康、向上、可持續(xù)發(fā)展的良好局面，是因?yàn)槲規(guī)ьI(lǐng)全校師生扎扎實(shí)實(shí)地抓了一下幾件實(shí)事，用心去書寫管理中的每一個(gè)字。

一、加強(qiáng)自身建設(shè)，養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

俗話說(shuō)，一位好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，校長(zhǎng)是學(xué)校的核心和靈魂，學(xué)校的好壞、發(fā)展程度的高低都與校長(zhǎng)息息相關(guān)。這就要求校長(zhǎng)的育人思想、管理思想要起到良好的引領(lǐng)作用。在實(shí)際工作中，我注重加強(qiáng)自身建設(shè)，真抓實(shí)干，處處以身作則，集結(jié)教師的向心力和凝聚力。

1、“早”與“晚”。校長(zhǎng)是學(xué)校的當(dāng)家人，要真正的把這個(gè)家管好，就意味著奉獻(xiàn)。我們學(xué)校在臺(tái)大公路邊上，有嚴(yán)重的安全隱患。我每天總是第一個(gè)到校站在校門口，迎接師生入校;放學(xué)時(shí)等師生離校后再走。我還要回顧一上當(dāng)天的工作內(nèi)容，客觀地評(píng)價(jià)一下當(dāng)天的工作，為以后的工作提供指導(dǎo)和借鑒。在我的影響下，領(lǐng)導(dǎo)班子成員也都早早到校，最后才離校，領(lǐng)導(dǎo)的凝聚力也漸漸形成。

2、“走”與“轉(zhuǎn)”。為更全面地了解學(xué)校每天的工作情況，我每天基本上不在辦公室里，而是到學(xué)校的門衛(wèi)、操場(chǎng)、走廊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、走走，有時(shí)還要彎腰撿起地上的垃圾。到教室、教師辦公室走一走，了解老師和學(xué)生到校情況，向師生問(wèn)個(gè)好，交談幾句。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并督促其糾正。這樣做與師生距離拉近了，時(shí)間一長(zhǎng)，關(guān)系自然就會(huì)融洽。還能及時(shí)準(zhǔn)確地掌握第一手資料。

3、“勤”與“儉”。__年“雙高”普九，省里要在10月份進(jìn)行驗(yàn)收，時(shí)間緊，任務(wù)重，當(dāng)年那個(gè)暑假我也沒(méi)有休息。我還放棄了所有的節(jié)假日，每天到校勞動(dòng)。學(xué)校底子薄，很多功能室和附屬設(shè)施都要重新建立。我們“本著少花錢多辦事，不花錢也辦事”的原則，精打細(xì)算，把現(xiàn)有資金花在刀刃上，最大限度地優(yōu)化教育教學(xué)資源。學(xué)校很多事情我們能自己做的就自己做。我親自設(shè)計(jì)并制作校園雕塑、裝飾文化墻、繪制壁畫。為學(xué)校焊接了所有功能室的防盜窗。在我的影響和號(hào)召下，我校的男老師下課后馬上來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng)，鋪設(shè)校園甬路;女老師們到花壇里植樹(shù)栽花。我們算了一筆帳，如果按施工人員每天50元計(jì)算，10個(gè)工人每天500元，鋪設(shè)10天的話就是5000元。還有安裝電腦、防盜門等這樣的活兒，我們基本上都是自己做。這樣，我們?yōu)閷W(xué)校節(jié)省了大量資金用于改善辦學(xué)條件。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)水平的整體提升。

教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校工作的重中之重，是一所學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的智力資源。在實(shí)際工作中，我注重進(jìn)行制度化和人性化管理，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍。

4、“分”與“管”。做為學(xué)校的一把手，我時(shí)時(shí)提醒自己要端正思想意識(shí)，把握好角色定位，在實(shí)際工作中，我做到了分工明確、責(zé)任到人。我在管理上實(shí)行的是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的副校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)制，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，學(xué)校許多較大的問(wèn)題也放權(quán)給副校長(zhǎng)來(lái)解決，突出分管作用，實(shí)行民主管理。這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校自建校以來(lái)首次實(shí)行年部管理，我對(duì)班子成員科學(xué)分配任務(wù)和授權(quán)，每位領(lǐng)導(dǎo)都能拿得起，放得下，使之各得其所，這樣從校長(zhǎng)到中層再到普通教師，層層抓落實(shí)，學(xué)校學(xué)期初就呈現(xiàn)出良好的發(fā)展局面。

5、“看”與“查”。學(xué)校對(duì)職工的要求，校長(zhǎng)對(duì)職工的號(hào)召，要想百分之百的認(rèn)同并自覺(jué)去做是很難的，總是有差距的，總有一些人思想拖后腿。這就必須靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)去不斷地檢查督促，才能使其完成任務(wù)。再者從工作的常規(guī)上來(lái)講，也必須是有布置，就應(yīng)該有檢查。如果只有布置，而沒(méi)有檢查，那么久而久之，布置就會(huì)落空。我校要?jiǎng)?chuàng)“無(wú)煙學(xué)校”，我將領(lǐng)導(dǎo)分片包教研組，要管理別人，領(lǐng)導(dǎo)首先就要做到這一點(diǎn)，我說(shuō)發(fā)現(xiàn)一起，扣本人100元，那些想抽煙的老師或者領(lǐng)導(dǎo)煙癮上來(lái)了，就直接到校門外去抽，沒(méi)有一個(gè)敢在校園抽煙的。因此，校長(zhǎng)還必須經(jīng)常到師生中去看一看，查一查，我們實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)查課制度，這一制度已經(jīng)實(shí)行了好多年了，為了讓它不流于形式，部門領(lǐng)導(dǎo)查了，我還要再查，就是看看領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行得怎樣?老師又做得如何?哪些老師還有差距?好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，予以鼓勵(lì);幫助有差距的老師指出存在的問(wèn)題，并督促其加以改正。每周一我把班子成員召集一塊兒，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行歸納整理、分析研究，然后指導(dǎo)改進(jìn)。

6、“聽(tīng)”與“談”。聽(tīng)聽(tīng)老師們上課的情況怎么樣?是不是很投入?教學(xué)和生活上有哪些問(wèn)題?對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有哪些意見(jiàn)和要求?教師是學(xué)校的主體，教師的觀念、態(tài)度和行為都直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，校長(zhǎng)要為教師搭建一架讓教師不斷發(fā)展的長(zhǎng)梯，以領(lǐng)略更多的風(fēng)景。所以我與錦州四中等一些學(xué)校結(jié)對(duì)子，讓他們?nèi)W(xué)經(jīng)驗(yàn)。校長(zhǎng)的許多工作，特別是一些重大的舉措，都非常有必要與教師談?wù)劊驗(yàn)樾ｉL(zhǎng)的工作是通過(guò)教師來(lái)實(shí)現(xiàn)的，教師如果思想不通或接受不了的事，你是辦不好或辦不成的。只有通過(guò)他們交流以后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)要保證你的這一些舉措的順利實(shí)現(xiàn)還有哪些準(zhǔn)備工作要做?應(yīng)該怎樣去做?同時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)你這一舉措有哪些地方還不足，要予以改進(jìn)和完善。

三、構(gòu)建科學(xué)的管理理念，塑造獨(dú)到的人格魅力。很多成功的校長(zhǎng)能贏得教師的尊重，并不是他的行政權(quán)力有多大，而是取決于他的人格魅力。

7、“讀”與“思”。校長(zhǎng)應(yīng)該每天擠出時(shí)間來(lái)看看書，以自己的學(xué)識(shí)去影響教師，不讓自己陷于煩瑣的日常事務(wù)中，而使自己逐漸遠(yuǎn)離書本、選離課堂、選離教科研，從而使自己成為教學(xué)上的門外漢。作為一校之長(zhǎng)，多研究些學(xué)問(wèn)，其表率作用是巨大的，這也是“打造書香校園”“構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園”具體表現(xiàn)。我每天都要讀一些關(guān)于教育管理和精神生活的書籍，增加文化積淀。每天的新聞聯(lián)播和黑山新聞是我一定要看的，我也經(jīng)常在會(huì)上對(duì)全體教職工們說(shuō)，要掌握家鄉(xiāng)的變化，多看看新聞，了解現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r。光看還不行，還要多思考。作為一個(gè)校長(zhǎng)，如果沒(méi)有一定的思想，缺乏改革和創(chuàng)新意識(shí)，是難以跟上時(shí)代對(duì)學(xué)校的要求的。

8、“靜”與“動(dòng)”。校長(zhǎng)的應(yīng)酬很多，我能推掉的就推掉，在校園里靜靜的一站，一種責(zé)任感就油然而生。教師每天看到我在校園里，他們就會(huì)有主心骨。除此之外，校長(zhǎng)的心也要靜，學(xué)校事務(wù)紛繁復(fù)雜，但我處理每件事務(wù)時(shí)都是有條不紊。學(xué)校老師處在中年以上的占40%，老師們普遍不愛(ài)“動(dòng)”，我就號(hào)召他們動(dòng)起來(lái)，每天間操時(shí)學(xué)生在跑操，我規(guī)定所有老師到戶外活動(dòng)，我給老師配備了乒乓球案子、還給他們購(gòu)置了羽毛球拍，我還舉行了教職工的長(zhǎng)跑比賽，跑在前面的，當(dāng)時(shí)就給他們發(fā)獎(jiǎng)品。這樣學(xué)校老師的文化生活也豐富起來(lái)，以更加積極的心態(tài)、健康的身體投入到教學(xué)中去。

9、“遠(yuǎn)”與“近”。有魅力的領(lǐng)導(dǎo)跟員工保持“適度”距離，知道什么時(shí)候是近，什么時(shí)候是遠(yuǎn)。每天在上下班的路上，看到有的老師步行，我遇見(jiàn)了就停下車來(lái)，帶他們走一段路程。但在平時(shí)工作中，我盡量與員工保持一定距離，否則，彼此間太熟悉了，也會(huì)失去神秘感，就難有威信;但距離也不能太大，否則下屬就會(huì)敬而遠(yuǎn)之，也就不能開(kāi)展工作。

四、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，力促學(xué)校成為教學(xué)改革高地課改伊始，我們遇到了許多困難，其中最為困難的是教師心態(tài)不能很快地調(diào)整。大多數(shù)教師不愿意改。我就深入到教學(xué)第一線，聽(tīng)課、指導(dǎo)上課，帶著全體老師學(xué)新課改理念，開(kāi)展課堂改革大討論，現(xiàn)在學(xué)校課改工作搞得有聲有色，創(chuàng)辦更適合學(xué)生的教育。

10、“改”與“抓”。課改的深處就是課堂，我就從抓課堂開(kāi)始，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，我們構(gòu)建了課堂五步教學(xué)模式，在學(xué)校中廣泛推廣。我?guī)ьI(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)班子自檢自查并結(jié)合局領(lǐng)導(dǎo)提出的建議，明白了癥結(jié)在于校領(lǐng)導(dǎo)，課改要先改領(lǐng)導(dǎo)的信心、管理層的決心。做到層層落實(shí)，校長(zhǎng)落實(shí)到副校長(zhǎng)，副校長(zhǎng)布置給主任，分年級(jí)開(kāi)會(huì)。我們領(lǐng)導(dǎo)班子，立軍令狀，只有課堂變革，才能達(dá)到更好的授課效果，才能真正對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)!同時(shí)制定各科集體備課制度、課堂教學(xué)制度、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、組長(zhǎng)職責(zé)、組員要求、教師語(yǔ)言技巧、學(xué)生評(píng)價(jià)細(xì)則等。之前，教師的教只是知識(shí)的傳承，師與師之間的學(xué)習(xí)、感悟、憑經(jīng)驗(yàn)教，生怕課堂亂，生怕教學(xué)任務(wù)完不成，究其原因，就是忽視了學(xué)生的可塑性，扼殺了學(xué)生的表現(xiàn)力，于是我們改教師課上的講授為引導(dǎo)、引領(lǐng)。以學(xué)生個(gè)性展示為主，課上教師一定要少講，多的是傾聽(tīng)、微笑、鼓勵(lì)、啟發(fā)和引導(dǎo)。

11、與。

總之，要想當(dāng)好校長(zhǎng)，確實(shí)需要花時(shí)間、投精力、用心思。在以前的工作中我還存在許多不足，在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)、不斷探索、不斷完善，努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀校長(zhǎng)。