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    以為話題高中(通用16篇)

    時間:2025-06-30 作者:ZS文王

    優秀作文能夠啟發讀者的思考,喚起共鳴,并引發對話和探討。這些優秀作文范文包含了各個方面的主題和風格,相信能滿足不同讀者的需求。

    以為話題高中(通用16篇)篇一

    經過一段時間的緊張訓練,我們這些空竹前期隊已經順利完成了前期訓練計劃,老師最后給我們布置了一個任務,回到班級后每人要收幾個徒弟,來壯大我們空竹隊伍。同學們都非常激動,我們可以當師傅了。

    第二天,上學路上,我還在想,招誰為徒弟?沒人拜我師傅怎么辦?正想著,我走進了教室。朱曉暄迎上來拉著我說:“我就當你徒弟了,還有一堆女生呢,你看你桌上的報名表都填滿了。”我的天呀!原來是我們的隊員張煜煞有介事的打印了“空竹隊招徒啟示。”上面師傅一欄赫赫印著我們每個空竹隊員你的大名,并且把報名表鄭重其事的發到了每個小組。所以才有了剛才的一幕。一組女同學自愿當我的徒弟,再叫她們教其他人,不就能事半功倍嗎?我得認認真真考慮一下,再從長計議,我心里盤算著。

    再看其他的空竹師傅也忙得不可開交,招徒弟.收徒弟。一時間教室里像炸開了鍋,吵得熱火朝天。有的同學跟著瞎起哄,嬉皮笑臉拉著師傅的衣服不放,嘴里還念叨個不停:“師傅,求求你了,收下徒兒吧!”有的同學持懷疑態度,有點不相信師傅的實力,多數同學覺得新鮮,到處嚷嚷:“我們拜師傅了?!?/p>

    我同桌李天昊原來對空竹不屑一顧,現在看別同學拜得那么火,也沉不住氣了:“要不,湊和找個師傅練練試試?!薄霸俨话葸B一個名額也沒有了哦!”我在一旁說道,話音未落,再一回頭,李天昊早拜師傅去啦。上課鈴響了,吵翻了天的同學趕緊回座,教室一下子安靜下來,收徒小**暫告一段落。

    以為話題高中(通用16篇)篇二

    “呼啦……”狂風無情地劃過我的臉頰,讓我感到一陣刺痛,天陰沉得仿佛能滴出水來。我拖著沉重的步伐,走在放學都路上,背上的書包仿佛有千鈞之重,壓得我快要窒息。

    這時,身旁一對母子都對話不湊巧地闖入我的耳朵?!皟鹤?,這次考試怎么樣啊?”那位母親問?!爸豢剂说谌??!彪S后,我看見了那位母親臉上失望的神色。我的心一顫,十分鐘后媽媽都臉上也一定會浮現出那樣的表情吧!想到這兒,我的心里更加忐忑了。

    就在不久前,數學月考試卷發下來了,滿篇的紅色大叉是那樣的醒目突兀。37名!一剎那,仿佛有一雙大手冷酷地揪住我的心。然而現實如一盆冷水澆滅了我的難以置信。昨天還信誓旦旦地說考試感覺還不錯,今天卻盼來這樣都結果,讓我如何如何回家見媽媽!無助、害怕、擔心、悔恨蔓延在我的心頭。

    我失魂落魄地走在大街上,不知不覺,電梯開門機器運作的聲音拉回了我的思緒。到家了,也不知那扇堅硬的門后是什么等著我,是媽媽的怒火還是爸爸的嘆息?“呼……”我深吸一口氣,該來的總會來?!皨寢??!蓖崎_門便看到媽媽正在廚房忙碌的身影,我強扯出一抹微笑。按照老師一貫的做事風格,媽媽現在一定已經知道了我慘不忍睹都成績了吧?!盎貋砝玻彀褧畔鲁燥埌?”令我吃驚都是媽媽并沒有火冒三丈,而是笑瞇瞇地招呼我吃飯。

    飯桌上,我忐忑不安地等待著媽媽的質問,而媽媽都問題卻是“今天中午吃的什么呀?”“今天在學校開不開心啊?”……我有口無心地答著?!敖o你講一個故事吧?!眿寢屚蝗徽f。然而心亂如麻,如坐針氈的我哪有心思聽媽媽講故事啊!“貝多芬你一定知道吧?””貝多芬?當然!”提起貝多芬我便來了興致,今天的音樂課上,老師剛給我們介紹過這位不向命運屈服都偉人,三十六歲時便已感到聽力日漸衰弱,但他對生活的愛與對藝術的執著追求戰勝了他個人的苦痛和絕望。我豎起耳朵,等待著媽媽接下來的話。媽媽笑著繼續說:“可是你知道嗎?貝多芬學拉小提琴時,技術并不高明,他寧可拉自己作的曲子,也不肯做技術上的改善,他的老師竟曾經說他絕不是當個作曲家的料!”

    聽了媽媽的話,我先是愣住了幾秒,隨后只覺得胸腔中燃起了熊熊斗志。病痛的折磨、精神的壓迫、外界的否認……貝多芬面對這重重挫折,仍然堅持自己的夢想,而我不過一次考試失利又有什么資格灰心喪氣呢?“我明白了,媽媽!”隨即我看到了媽媽爬上嘴角的那抹欣慰的笑容。

    挫折又何懼?當你還在抱怨命運的不公時,別人正在努力奔跑。迎難而上,書寫精彩!

    以為話題高中(通用16篇)篇三

    初來乍到,我和一個胖胖的女孩住到了同一宿舍。瞧著對方的模樣,我皺起了眉頭,查點兒嗤之以鼻。她倒是“恬不知恥”,大模大樣的做起了介紹,天真的我真有點嫉妒。

    接連下來的幾天,我都以逸待勞,毫不客氣的享受著她辛勤換來的成果,而且接受的更加心安理得,她也一直是一臉天真的笑。

    一天游戲時,她扭傷了腳,只能躺在宿舍的床上,我悲嘆自己中了“頭等獎”,居然要去幫她拿水。本小姐這么嬌弱,哪能干那種事,于是乎……我下定決心不去灌熱水,看她怎么樣。

    那知第二天,三個熱水瓶護衛兵似的整齊排列在我們的床前,似乎在朝著她鞠躬敬禮,而對著我齜牙咧嘴的盡情嘲笑。我的心仿佛被人揪了一把,是慚愧,是悔恨,還是責備?望著仍舊躺在床上的那個胖乎乎的身影,我的頭低得很低。

    我幾近于卑鄙的接受了她的恩惠,而她卻仍在辛勤的付出。一個簡單的行為卻照射出我靈魂的猥瑣,我羞愧的無地自容。

    有人說付出和接受是等價的,是一種人們情感的儲蓄,一味的索取,只會等來情感的毀滅;我要說:付出與接受是雙向的,只有一方的的主動是得不到真情的回報的,我們需要彼此心靈真誠的付出。

    隔天,我們床前的三個熱水瓶旁又多了二個鮮紅的熱水瓶:我們彼此對視著,笑了。

    以為話題高中(通用16篇)篇四

    “咦?我的手鏈呢?”我的房間里傳來焦急的聲音。熟悉我的人都知道一定又是我這個“馬大哈”丟了東西。

    “怎么辦?怎么辦?那可是過生日時表姐送我的禮物呀!”我著急地問。隨后,只見我跑來跑去,一會兒鉆進床底,一會趴在地下。整個房間都快被我翻了個“底朝天”。見我這么著急,最疼愛我的老媽開始幫助我。我們倆像猴子似的上蹦下跳,累得汗如雨下、精疲力盡。卻還是已失敗告終。老爸看著我們這副滑稽樣,不由得捧腹大笑。我一把拉住老爸往大房間走去,邊走邊說:“就當是減肥吧!你在大房間找!”老爸只好無奈地執行命令。這時,奶奶進來了,她看到家里這副樣子,吃驚地問:“怎么了?家里來過強盜了嗎?”唉,真是讓我哭笑不得。等跟她解釋清楚,奶奶立刻加入了“找手鏈行列”。

    我們一家翻箱倒柜,桌子底下、沙發底下、書柜上面……甚至連上了鎖的抽屜都不放過。對地板更是進行了“地毯式的搜尋”,卻仍然看不見手鏈的蹤影。此時已經晚上6點了,老媽宣布:“先冼手吃飯,吃完再找?!本驮谙词謺r,我一捋袖子,看到了意想不到的東西――手鏈。我驚喜地大叫:“找到了!它在我手上!”爸爸望著媽媽,媽媽望著奶奶,奶奶望著我,再看看家里的一片狼籍,不約而同地哈哈大笑。

    這場手鏈**終于得以平息。

    以為話題高中(通用16篇)篇五

    我的名字叫xxx,雪花紛紛揚揚地歌唱、飛舞多么有詩意的名字??!可萬萬沒想到卻和一個討厭的綽號連在了一起。

    那一天晚上我在院子里和我的小伙伴們玩,可來了一個他:我和他本來就是冤家,一見面就有可能打起來。這天沒想到他也下來玩,真是冤家路窄呀!這下糟糕了。他一下來就開始和我唱對臺戲了,你一句我一句,說著說著就說到我名字上了。他憤怒地說徐雪歌,吸血鬼!就知道吸人血。我心里當然不服氣了,心里暗暗地罵了他幾百遍幾千遍??墒牵瑳]想到從此,我的綽號——吸血鬼就這樣誕生了。

    這說一下倒好,卻被我住在院子里的同學聽到了;聽到了沒有什么事,可第二天,我來到了學校。就聽到同學嘰嘰喳喳的,像一只只小麻雀一樣在議論什么。我走到了他們旁邊,但他們看到了我就像看到了鬼一樣,立馬像無頭蒼蠅一樣到處亂竄,四處散開。搞什么神秘?有什么不能說的嘛?真是莫名其妙。我奇怪地自言自語。

    一下課,同學們就有的沒的聚到了一起在議論什么。我興趣盎然地向他們走去。卻聽到一位同學說:來了,來了。說完就散開了。正當我疑惑不解的時候,突然一個聲音在我耳際:嗨,吸血鬼!我立即轉過身,原來是一個淘氣的男生正對我擠眉弄眼。啊!我恍然大悟,原來他們是在討論這個事。沒想到傳這么快,全班人都知道了我鼎鼎大名的綽號了。天??!老天爺這么不公平??!這真是猶如晴天霹靂?。{什么我的綽號要全班知道!我討厭這個綽號!更從心里恨死那個給我取綽號人!那天,一下課就不斷有人陰陽怪氣地來給我請安。頓時,我覺得自己身上氣血直往頭上涌,我惱羞成怒,大聲對全班嚷嚷:請你們尊重一下我吧!我的綽號有那么好玩嗎?霎時,教室里鴉雀無聲,那幾個搞怪的同學也愣住了。

    過了幾天后,大家都不再叫我吸血鬼了。我的威力還真大呀!哼哼,老虎不發威,你就當它是病貓?我心里暗暗得意。

    這次的綽號**也讓我明白一個道理:我們每一個人都要學會尊重別人,不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上!

    以為話題高中(通用16篇)篇六

    “滴滴滴……”一陣清脆刺耳的喇叭聲把我從美夢中揪了起來,原來前面那輛車不打轉向燈,就超了我家的車,我家的車差點撞上去,我爸正惱火呢!他這會正使勁地按著喇叭。

    可是,前面那輛車根本不理睬我們,依然不緊不慢的行駛著。這下,爸爸更加生氣了,他歇斯底里地按起了喇叭,足足按了十幾下,一邊按還一邊嘟囔著:“快讓開,快讓開,你超誰的車呢?”看著爸爸像只發怒的獅子,我的心里忐忑不安。忽然,一輛車“嗖”地插進了前面那輛車的空隙里?!霸瓉砝匣⒁灿写蝽锏臅r候啊。”爸爸的臉瞬間陰轉睛了,像一個小孩兒似的,樂呵呵地笑起來,“超呀,超呀,讓你也嘗嘗超車的滋味。”只見前面的車也像爸爸一樣,瘋狂地按起了喇叭,似乎也無濟于事,只好就這樣繼續行駛著。

    突然,前面那輛車不知怎么了打了個轉向燈,向右邊行駛去了。他搖下車窗朝我們擺擺手,示意讓我先走。我看爸爸笑了笑,他也搖下車窗,朝那個叔叔喊到:“你先走吧!”可是,叔叔還是不停地朝我們擺手,這樣僵持了好一會兒,直到后面的喇叭聲此起彼伏,爸爸才一踩油門兒,向前沖去把那輛車甩在了身后。

    雖然今天烈日炎炎,但我和爸爸媽媽的心情比吃了十根雪糕還涼爽呢!一路上,我們歡樂的笑聲酒滿了車箱,久久回蕩!

    以為話題高中(通用16篇)篇七

    “砰”隨著一聲巨響,我的肚子隱隱作痛,抬頭一看,原來是他的科學書“命中”了我的肚子。

    隨著時間慢慢流逝,這種不起眼的“小事”再也沒有發生過,因為,往后的日子里,這“冤家戰”像警鐘一般時時刻刻在我的心中敲響!!!

    以為話題高中(通用16篇)篇八

    俗話說:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到?!弊蛉诊L疏雨驟。遙觀天,天降雨,近觀地,成河流。

    窗外的雨淅淅瀝瀝的落下,天地間仿佛被細雨織在一起。眺瞅往,朦朦朧朧的一片,天地似融在一起。洗藍了天空,洗往了灰塵,洗綠了小草。

    雨說:人們有時會厭倦臥冬有時會喜歡臥冬厭倦我的我不傷心,喜歡我的我更開心。

    好雨知時節,當春乃發生。

    雨說:我潤澤滋潤著整個大地的萬物。我的回宿便是您們成長的過程。我要使那花、使那草、使那樹、使那谷物,在我的斥責護下快樂成長。固然我從這個世界到那個世界,難免有些生疏,但是我已滿意常樂了。

    隨風潛天黑,潤物細無聲。

    雨說:我偷偷的來到您的身旁,又偷偷的為您加油,我要將我的一切都給您,讓您痛快的成長,我要讓您長出可口的果實,讓您長出鮮艷的花朵,讓您無聲無色的綠化整個世界,那是多么的夸姣啊。當一切都沉睡了的時候,我就來了,我要向您招手,讓您望到我是多么的想念您。

    天街小雨潤如酥,草色遠望近卻無。

    雨說:我要將我的生命貢獻給您們,給所有需要我的人。我為我而驕傲,為我而自豪。

    我傾聽著雨的訴說,傾聽著他所有想說的話,也傾聽到了他未說完的話啊,我心目中的雨,您就像錦繡的大樹一樣,無私的奉獻出你的生命。我喜歡您,喜歡你那甜蜜的聲音,更喜歡你那夸姣的心靈。你是一個理想的主義者,是一個樂觀的主義者,更是一個勇敢令人敬仰的主義者。這多么激動人心啊。

    假如我學得了一些寬容,假如我學得了一些勇岡冬假如我學得了一絲樂。

    觀,那么我都得感謝——雨的訴說。

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    以為話題高中(通用16篇)篇九

    真不好,我又要和王聰锫對頭坐了。瞧他那樣就跟個娘們似的,一直發出“哦、啊、哼”的雜音。

    叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,我對天說:“阿彌陀佛!”希望這節課能好好上。沒想到老天竟反著,王聰锫在手上亂涂亂畫,畫了半天我瞧了瞧都要暈了,他的手上全是黑色的墨水?!皶r尚手指甲,時尚手指甲,申佳恩,我給你推薦一個時尚手指甲,看是不是很時尚?”他像只蟲子一樣把手攤開,不停扭動著。我都要吐了,一個男的還涂指甲油,而且還是墨水指甲?!皭盒乃览?,就跟個娘們似的?!薄澳睦飷盒牧?,你看這多么時尚,看看你多沒品位!”他又跟別人炫耀了,就一個墨水指甲,有什么好炫耀的,我踢了他一腳,警告,讓他不要來煩我,繼續聽老師講課了。一滴墨水,“嗖――”朝我飛來,雖然我身手敏捷,卻沒躲過那一滴墨水,“王聰培,你等著?!?/p>

    下課了,我抓住王驄培的衣服?!澳隳悄讣装盐乙路寂K了怎么辦?”“啊,不要把我的指甲弄臟了,不要把我的指甲弄壞了?!币粋€回旋踢結束了這場戰爭,今天我先放過你。

    以為話題高中(通用16篇)篇十

    靜心聽竹語,閉目修神,安然飄逸。

    這種由心而發的平靜,仿佛湖面毫無漣漪,波光粼粼微漾陽光。此情此景,我與誰共享?惟我而已。

    我曾經讀過《紅樓夢》,海棠開出如雪風骨,溫一壺清酒,青袖云衫,珠羅長裙,聽一曲花開。他們揮毫潑墨,描其神,賦其韻,分享自己的詩情。何等風雅,何等清雋。豈知,他們分享的并不是詩意,而是自己的心性,自己的人生?;蛟S他們那字字珠璣中,說的另一人的一切,但在這點點滴滴的語句,卻能讓人知曉自己的不足,并新踏高峰。

    在分享中最重要的,是你的心胸。你的心胸寬闊如海,就能包容下別人對你的任何評論,并細細挑論,完善自己的.心靈。相反,心胸狹窄的人,必然無法領悟分享的真諦,心靈愈來愈窄,愈來愈小,最后把自己也擠了出來。

    與人分享,其實并沒有缺少什么,反而得到的更多。你有一個蘋果,我也有一個蘋果,我們相互交換,依然是一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想,分享之后就是兩種思想。

    分享你的曾經,你就能收獲更寬廣的未來。

    就如此刻。我的清幽,我的安然,為何不能與另一人分享?在你獨品清雅時,另一人或許有著熱情似火的澎湃。我們無權給任何人下定義,自己對于人生的理解不同,所欣賞的也就不同,而在這不同中,卻依然有著相似。對正義的堅信,對幸福的追求……當你注目于另一人的平常時,或許會發現別樣的精彩。

    我們因相似而遇見,卻又因差異而成長。分享是一生都學不完的一堂課,它所教會我們的,不單單是分享那么簡單。

    以為話題高中(通用16篇)篇十一

    “10。1”黃金周,放假了同學們像飛出籠子的小鳥,個個歡呼雀躍。

    一天,媽媽就帶我到城里去。媽媽要幫我買鞋,我們便來到了路橋。在賣鞋處我看中了一雙黑白相加的運動鞋,媽媽看出了我的心思,問:“琳琳看中了哪雙?”我用手指了指斜對面的鞋,“那黑白相加的很好看。”于是媽媽就牽著我的手向斜對面走去。媽媽先摸了摸鞋外的軟皮,又摸了摸鞋內,穿起來是否舒適,經過仔細觀察,終于同意要買,她讓我穿上試試,我穿好后朝她點點頭,她問攤主:“這多少錢?”“120元?!睌傊髡f,“是軟皮的`。”媽媽說:“35元賣不賣?”“不賣,最低50元。”攤主斬釘截鐵地說。我嚇了一跳,心想:他開價120元,媽媽還價35元能賣嗎?想著,媽媽說:“我們再去別處看看?!蔽液懿粯芬狻_@時攤主說:“45元賣給你?!薄安灰??!薄岸?5元了,媽媽你怎么還不買?!蔽疫呎f邊搖著她的手。媽媽繼續走著,攤主說:“35元就35元,我賣了?!?/p>

    我高興得又蹦又跳,鞋終于買了,媽媽殺價還真厲害。

    以為話題高中(通用16篇)篇十二

    這天,我正無聊的打掃著我的魚缸,給小魚們換水,它們高興的吐著泡泡,好像在期待著什么。

    突然,我看見有只大貓在我家的小房子上“喵喵……喵喵……”我想:又是這只貓,整天跑到我家里干什么,不是有主人嗎?我瞪著它,它也瞪著我,過了5分鐘,我光榮的投降了,拿著本書去看了??墒?,它竟然沒有走,而是跳了下來,我好奇的在隱蔽的地方望著它,它躡手躡腳的跑到我的石榴樹下面,鉆進了老媽放在樹底下的桌子里,桌子上面蓋著雨衣,看不見里面是什么情況,突然,隱隱約約的聽見了小貓的叫聲,嫩嫩的,我一驚,難道里面有小貓嗎?好奇心在那一瞬間被勾起來,我大著膽子拿起一根棍子,跑到桌子旁邊,輕輕的掀開一角,嚇了我一跳!一雙貓眼直勾勾的瞪著我,大聲的叫著:“喵喵!喵喵!”我嚇得趕快跑進了家里,躲在窗邊看見。

    過了一會,從里面跑出來了兩字肥嘟嘟的小貓,一只黑,一只白,樣子可愛極了,我一看就喜歡上了這兩只小貓,于是,把大貓趕跑后,抱著小貓到了家里,給小貓洗了洗澡后,看著大貓不依不舍的在窗前哀叫,我的心軟了下來,可是舍不得這兩只小貓,但是,看著大貓和小貓那么不舍,我還是放走了兩只小貓,看著小貓喵喵的依偎在大貓的身邊,我的淚水奪眶而出。

    雖然我失去了兩只可愛的小貓,但是,我做了一件好事,對不對?

    以為話題高中(通用16篇)篇十三

    又是一個快樂的周末,我們家三口圍著餐桌熱熱鬧鬧地吃著晚飯。晚飯后,爸爸又開始和我逗樂起來,吃過飯了的爸爸笑話特多,連平時整天嘮叨的媽媽都禁不住在桌子上哈哈大笑起來,爸爸一低那,故意板起臉來,一本正經地說:“孩子他媽,今天怎么還不去洗碗呀?”媽媽聽了,忍住笑說:“天提那都是我洗碗,都是男女平等,那今天,應該你去洗!”爸爸樂了:“喲!想造--啦?哈哈!”

    以為話題高中(通用16篇)篇十四

    陽光,很燦爛。

    原本偌大的操場,因為讀書節活動的舉行,顯得有些小而擁擠———全校的師生都在這里席地而坐。舞臺并不華麗,相反的,很簡單。我的心情卻不簡單,因為我即將登臺演講一篇讀后感。臺下十分安靜,緊張的氣氛擠壓得我不敢大聲喘氣。

    前面的同學一個比一個優秀,快了,快了,到我了。

    我的心狂放不羈,面若涂了朱紅的釉彩。“加油啊”,“我看好你哦”,“別緊張,相信自己能行”,同學們的鼓勵洋溢在耳際,瞬間,一股暖流浸泡著我的心。身體,每一個細胞都在打顫。緊張,恐懼,膽怯,當然還有溫暖,各種情緒摻雜在一起,除了百感交集,好像沒有別的詞兒來形容了。

    我深吸一口氣,走上舞臺?!袄蠋焸?,同學們,今天我給大家?!逼鸪踹€算順利,但由于我心猿意馬,無意間,講錯了臺詞,我怔了一下。短暫的沉默,旋即,竊竊私語聲一片。那一刻,我的臉頰似火燒火燎。多么希望天立即黑下來,多么希望天突然黑得伸手不見五指!看看老師,他們的笑容和鼓勵的眼神漸漸消融了凝固在我心尖上的恐懼。我不斷地告訴自己“我能行”,沖自己釋然地一笑,拿出百倍的勇氣,繼續聲情并茂地演講,逐漸,靈魂融入了主人公的內心世界,忘了觀眾,忘了校園,忘了世界,也忘了自己。

    鞠躬,下臺。

    第二天,手捧著鮮紅的,注視著耀眼的'“二等獎”三個大字,耳際充斥著同學們贊賞的言語,知道自己的努力沒有白費,我成功了!

    佇立在跑道上,頭一次感覺冬風有了些許的暖意,頭一次感覺藍天白云是那樣富有情趣,頭一次感覺校園的景致有了詩情畫意。

    或許,只有自我,才能收獲比較美麗的成功吧。

    以為話題高中(通用16篇)篇十五

    我不知道是誰讓養蝸牛的熱潮帶到了班上,也不知道小得微不足道的生命—蝸牛,有多大魅力吸引了我們??傊?,一下課,幾個同學便紛紛把自己的“珍寶”—蝸牛,小心翼翼地拿到課桌上,如慈母般不停地撫摸著、照看著它們。這些小不點兒,還挺玩皮,不時探出腦袋,向“媽媽”們做鬼臉?!罢婵蓯鄣男〖一?”圍觀的同學異口同聲地發出贊嘆,也心生養蝸牛的想法。我也在一旁蠢蠢欲動,恨不得生出一對翅膀,飛到樓下去捉幾個蝸牛。

    天助我也。剛吃完飯,我和幾個同學便直奔綠化帶,成功地捉到許多蝸牛,還在附近精挑細選了幾片柔軟的葉子,做它們的午餐。到了教室,我以眼耳不及迅雷之勢做完作業,這才把蝸牛小心翼翼地放進我特意為它突擊制作得新家——盒子里。

    剛進盒子,蝸牛害羞地緊緊蜷縮在“屋子”里,一動不動。我也一聲不吭靜靜地守候在它旁邊,一眼不眨地注視著,希望能瞥見它的細微舉動。過了好一會兒,它才慢吞吞地探出小腦袋,一見四下沒有任何動靜,便大膽地挪了挪身子,繼而在葉子上扭來扭去,像是在跳優美而又熱烈地迪斯科,我親切地拍了拍它,像是受到了鼓勵,它表演得異常出色,舉手投足間宛如沉迷于自己世界的舞者。

    此時此刻,我心潮起伏,自豪不已,看我有只多才多藝的蝸牛,恨不得立即將此消息告訴大家,可就在這時,小蝸牛卻極不情愿地縮了進去,整個身子剎那間似乎都僵直了。時間悄悄地溜走了,小蝸牛仍不動彈,那尖尖的“屋子”似乎深深刺痛了我的心。我心里也仿佛灌了辣子水,有說不出的辛酸滋味。我極不情愿地把它扔進了垃圾堆。

    唉,都怪我做事粗手粗腳,不然蝸牛就不會遭此厄運。我今后一定小心呵護和善待我們所生存的世界。

    以為話題高中(通用16篇)篇十六

    生活中我們要學會對別人好,這些別人才會對我們好,不要事事都為自己著想,這樣我們會變成一個自私的人,為了使大家得到啟發,下面為大家帶來高中作文分享:請多為別人加點水。

    “加水”三要。

    這世間的許多事,說起來都是冠冕堂皇的,正如清末頑固派,主張“立國之道,尚禮儀不尚權謀,根本之圖,在人心不在技藝”,以為對列強談什么忠、信、禮、儀就可以保國。天下的水或許都很好加,但頑固派的這桶水,是絕對滴水難進了。所以,加水的對象是有待考慮的,否則就算你是天下第一教師孔圣人,如果給老虎上課的話,你大仁大義說到天上去了,這老虎還是要照舊吃人的??峙?,首先吃掉的,就是孔子本人了,自然不是因為孔子說過“苛政猛于虎也”之類有損老虎威風的話,而是因為——啥這么吵呢?這里就是對象的問題了。

    嗯,此其一也。

    漢賈誼才高八斗,文章機辯,有古燕趙慷慨之風,立志為國為民做出一番大事業來,有著與杜甫“致君堯舜上,再使風俗淳”的英雄所志略同,更隱有與屈原九死未悔的天涯淪落之勢。按照一般理解,這樣有才華的賈誼應該能夠為大漢王朝的翅膀加上幾根硬毛吧。可是事實上,后人對賈誼深刻一點的印象,也就是那句“可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神”了。總之,賈誼這桶水沒加到大漢的土壤里。那為什么呢?這里就是加水方式的問題了。搞得鋒芒畢露的,隱有氣吞山河、指點江山之勢,再加之文字激揚,誰敢要啊!由此可見,這柔斂天下去得,激揚寸步難行還是很有道理的。

    好,此其二也。

    凡事量力而行,這是亙古真理,你劉備在長坂坡時,就不要妄想乘趙云一人之威而爭曹操之雄,人群中一兩個人是撐不起天的。讓我們再看,當時的中國,你自己都自顧不暇了,雖看到越南、朝鮮被剮,就不要妄想著幫小弟一把,自己先過河才是正經。給別人家水,你自己的水都不滿,那就老老實實地先考慮考慮自己吧。在這方面,日本做得就很好。臨危而變法,大大的一桶水澆的是酣暢淋漓,終于把自己加滿了。雖然日本后來變成了惡魔,但先給自己加水,幫不上忙就不幫,還是有頭腦的。

    唉,此其三也。

    至于我寫這篇文章,卻也是在加水,對象是你,“你”或許很多,不能一一考慮也就不管了。至于方式,欣賞的人有幾個也就滿足了,至于我有沒有那個能力,那就要放之于四座而后總評了。

    言盡于此!

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