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    六年級放棄放下六年級(精選20篇)

    時間:2025-06-18 作者:翰墨

    優秀作文是指在語言、內容和結構等方面都具有出色表現的文章。小編精心挑選了一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。

    六年級放棄放下六年級(精選20篇)篇一

    爸爸五年前開了一家菜館,生意如火如荼。可是,當我知道爸爸成功的故事時,我明白了一個道理:有益者不為,無益者為之,所以苦其勞而不見成功。

    爸爸年輕時,沒考上大學。但因為種種原因,醫藥公司招聘爸爸當那里的買藥師。但是,爸爸辛勤的工作,從不偷懶,換來的卻只是一個月只有200元工資。

    爸爸忍無可忍,辭去了工作,與朋友開了一家羊肉館,剛開始生意還蠻不錯,每天至少收入1000元。可是,才開張三四天,生意就平淡下來了。開張一星期后,連個人影也不見來到這了。

    于是,羊肉館倒閉了。

    可是爸爸信心百倍,又與另一個朋友開了一家魚肉館,可是開張第一天,只來了一桌客人,可惡的是,他們臨走時還粗聲大氣對爸爸吼了一聲:“這么難吃的魚,我看以后連只蒼蠅都不會來的。”

    果然,開張幾天都沒人,只好倒閉了。

    可是,爸爸仍不放棄,又與二伯開了一家冰激凌店。這次更糟,開張二天一人都沒有,有倒閉了。

    晚上,爸爸難以入睡,想到自己三次都失敗了,決定放棄開館做生意,從新回到那個工資無法接受的公司。這時,。爸爸答應了,決定再試一次。

    第二天,叔叔問爸爸開什么館,爸爸一時也想不出,可是,他看見了賣火腿的地方排起了長龍之隊,而旁邊的黃燜雞餐廳人山人海。

    爸爸靈機一動:假如兩個在一起,那不就是美味佳肴了嗎?生意能不好嗎?想出了餐館名字“火腿雞餐廳”。

    開張第一天,座無虛席。開張一星期,收入不少于10000元……。

    于是,就這樣,爸爸成功了。經過三番五次的失敗,爸爸終于成功了。

    說到這兒,我不禁為爸爸感到高興與自豪。

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    六年級放棄放下六年級(精選20篇)篇二

    暗地里去憎恨,嫉妒的要發狂。。。。。。

    人類真的很惡心,

    說一套做一套。

    有時,我寧可希望自己是一只蝴蝶,

    雖然生命短暫,但她活的真實。。。。。。

    有時,我們要學會放棄,

    除了生命,另一切都不重要,

    我們來到這個世界本來就是赤裸裸的,

    那為什么不能都赤裸裸的走呢?

    人類啊,欲望總是越來越大。。。。。。。

    放棄吧,為何不可呢?

    -舍不得嗎?

    六年級放棄放下六年級(精選20篇)篇三

    昨天晚上做了一個奇怪的夢,其實可能也不是夢,從小就不太會做夢,總覺得都是自己想的,不是夢,只能說是自己在幻想吧。

    夢到突然接到通知說我沒上小學跳級上初中是不行的,必須現在回去上小學補上才行,可是我突然覺得以自己的個性,以現在的智商,我上了小學肯定還想上比當初好的中學,還想上比當初好的大學,還想圓我的名校情節,這么想著自己的生活經成了兜圈子了,等到在回到現在的階段就該老了。想著想著就頭痛欲裂不知如何是好,出了一身冷汗,嚇醒了。

    知道是夢可還是心里涼涼的,要是真的上個小學就算了還是覺得不會甘心。一時竟不知如何是好了。突然間就明白了困擾了自己很久的問題。學會放棄!這么恐怖的夢擺在眼前明白人都知道該怎么辦,可是我竟覺得假若那是真的,我也會真的周而復始的開始無盡的上學路。很搞笑吧!雖然只是一個夢,可見在潛意識里我已經在告誡自己學會放棄了。

    文檔為doc格式。

    六年級放棄放下六年級(精選20篇)篇四

    今年寒假,我讀了好多書,但我最喜歡的還是沈石溪寫的狼王夢。這本書獲得過“第二屆全國少年兒童優秀圖書一等獎”,“臺灣第四屆楊喚兒童文學獎”等榮譽。

    這本書的封面上,畫著這樣的一只狼,它背上的黑毛亮的發紫,腹部的毛白的似雪。尾巴像掃把一樣拖在地上。一雙狼目怒瞪藍天,仰天長哮。在人們的印象中,狼是兇殘的,貪婪的,無情的。那么這本書中所寫的狼該是什么樣子的呢?懷著疑惑,我打開了書本。

    母狼紫嵐不管遇到什么艱難困苦,永不放棄狼王夢,甚至為此獻出自己寶貴的生命,這種精神,值得我們每個人學習。

    六年級放棄放下六年級(精選20篇)篇五

    我快要瘋了,我的思維被困在一維空間里,無法掙脫……勇敢的人啊!為了自己的未來時,別忘了另一種更需要勇氣和智慧的選擇,那就是——放棄。

    我常常一個人我行我素,那渺小的思想仍跟著我,就像甩不掉的影子。漸漸的,我和它多麻木了。這種麻木使我喪失了太多的激情和朝氣。我不哭不笑也不鬧,竟開始學會享受孤獨,從孤獨中汲取營養來填補我空虛的心靈。從此,日記本成了我唯一的傾訴對象……我要放棄孤獨……一次夢中,我卻看見了心底真正渴望的東西:親情、友情、溫暖、真誠……醒后我記住了每一樣寶貴的東西,我知道自己并沒有對這個世界絕望,于是我的思想開始躁動,他無法再容忍這狹小的空間,它放出無數條射線向周圍拓展。不再想要孤獨,放氣孤獨,人與人之間才能建立友誼。

    自傲是長在人心中的'雜草,這種雜草會讓你高高在上,目空一切,除了自己,看不起任何人。誰愿意和一個盛氣凌人的人交朋友呢?放棄自傲,去找回那個滿面春風、平等待人的那個自我吧!

    同學們不屑的目光,父母失望的眼神,老師重重的嘆息……快樂似乎已不再屬于我。“失敗者”,我極不情愿的讓這個詞擠入腦海,淚水也毫無阻擋地奔涌而出。放棄自卑,去找回真正自信的自我。

    放棄,其實是一種美德。

    六年級放棄放下六年級(精選20篇)篇六

    放棄并不是一件壞事,只要我們學會在某種適合的地方放棄一些不重要的東西,那我們將會得到更多的東西。所以,放棄有時并不是一件壞事。

    因為放棄,我們得到的并不比放棄掉的東西少;因為放棄,我們認識更多的好朋友;因為放棄,我們的成績一直在提高;又因為放棄,我們和親人更加融洽的相處!

    學會放棄是好的,是明智的,放棄會給我們帶來更棒的收獲,我們何嘗不去學一學放棄呢?一切因貪欲而起,就讓放棄把這段不好的回憶帶走吧!

    六年級放棄放下六年級(精選20篇)篇七

    今天,我有點忐忑——因為要開運動會,我要參加壘球比賽。從沒參加過這類比賽,也沒有進行過正規訓練,真是趕鴨子上架啊。

    來到壘球場地。第一球,是五(1)班的貝浩楠投的.。哇,那叫一個遠。在驚嘆之中,我不禁擔心自己會投多少遠。就在不盡的擔心中,老師叫道:“5404號,準備。”我閉上眼想:不管了,盡自己最大努力去扔這一球吧。睜開眼,我拿起球,用盡了吃奶的力氣,像遠處一扔。哎,連半個操場都沒到,心想:這次肯定完蛋了,不過沒關系,我只是過打醬油的。

    我很沮喪,想放棄。丁老師似乎覺察到我的心思,走過來跟我說:“你主要是助跑不行。我來教你。”我跟著老師學:助跑,揮臂,投球……終于,找到了感覺,摸到了門道。第二球,我奮力一扔,這次效果就不一樣了,離入圍就只差了0.07米。我嘆息,就差那么一點,成功就與我擦肩而過了。

    不過,我不會再放棄。等著瞧吧,我還會回來的。

    六年級放棄放下六年級(精選20篇)篇八

    誰說生活不能放棄?要裝進一杯新泉,你就必須放棄已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄刺手的薔薇;金無足赤,美玉有瑕,想得到黃金美玉,你就必須放棄追尋完美。

    誰說生命不能放棄?董存瑞放棄了生命,換來的是中國千萬人民的幸福;羅盛教放棄了生命,建成了中韓兩國友誼的橋梁;布魯諾放棄了生命,使后人終于獲得了真理;羅密歐和朱麗葉放棄了生命,卻譜寫出人世間最美好的愛情篇章。放棄了炙手可熱的權利,也許你就能過上閑云野鶴的生活;放棄了鐘鳴鼎食的榮化富貴,也許你就能“行到水窮處,坐看云起時”。

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    六年級放棄放下六年級(精選20篇)篇九

    永不放棄。永遠也不要輕言放棄。只要還有機會,只要還有希望,就可以努力,堅持不懈,就會踏上成功的道路。

    在我們的生活中,永不放棄是一種精神;永不放棄是一種勇氣;永不放棄是一種力量;永不言敗是一種信念。

    愛迪生發明電燈,經過了無數次失敗后還是沒有放棄。努力,努力,再努力,他終于發明出了點燈,為人類點亮了未來的路。

    他靠的是什么?就是那永不言敗的精神,是這精神,讓他在失敗了無數次后取得成功。

    貝多芬,一位傳奇般的音樂家。他雙耳失聰,整天生活在安靜的世界里。但他仍沒有放棄自己的音樂夢想,用他那永不言敗的精神創造出了“命運的交響曲”。盡管他聽不見。他甚至不知道觀眾的掌聲。但在他的心中,那美妙的音樂一定在回旋著。

    是什么讓他能做到這些?答案仍然是——永不言敗的力量。這神奇的力量能幫助我們戰勝一切困難,只要你想擁有它,它隨時會出現。但是,你必須有堅定的信念。

    我們隨時隨地,都會遭遇挫折,都會遭遇磨難。這些都是在所難免的。只是,當我們遇到這些挫折的時候,千萬不要輕言放棄。永遠不要輕言放棄,這不只是一種精神、一種勇氣、一種力量、一種信念,它還是一條通往成功的路。

    六年級放棄放下六年級(精選20篇)篇十

    在人的一生中,會學會許多事情,這些事情有的重要,有的不重要。我就學會了一件重要的事情――放棄。

    放棄十分重要,如果你不學,就不會選擇。不會選擇,就會把父母的血汗錢毫無意義的花出去。而到了后悔時卻來不及來了。因此我們要學會放棄。

    我得到了五元錢,高興得手舞足蹈,就連睡覺都想著。當太陽公公路出微笑時,我像一陣風似的奔向學校,一心想著兜里的錢該怎么用掉。終于,到校門口了,我并沒有像往常一樣徑直走進學校,而是在門外一個勁地吃,一邊擦著嘴邊的辣椒,一邊去買,真是不亦樂乎。

    見我還沒進去,保安也急了,過來拍拍我的肩膀“同學,你怎么還沒進去,上課了。”我望了望學校,繼續吃著。不一會,我叮叮咚咚跑進了教室,一股麻辣味從我口中飄出,同學們的詫異的望了望周圍,我的心在瘦骨嶙峋的胸腔中砰砰直跳。老師來了,說是讓我們捐錢,我摸了摸自己的腰包,無賴的搖了搖頭。

    六年級放棄放下六年級(精選20篇)篇十一

    記得那是五年級的一個夏天,那天是星期二,我們上完了第二節語文課后,集體沖向了操場,準備上體育課。

    “叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”。上課鈴響起后,我們整齊地排好了隊伍,等待著老師來給我們上課,老師從辦公室里緩緩走來,手里拿著令我們“聞風喪膽”的秒表,同學們的抱怨聲接連不斷:“唉,怎么又跑步啊!”“這么熱的天還跑步!”“還讓不讓人活了……”

    果然老師宣布今天要跑800米,我們急忙向起跑線沖去,搶有利的位置。隨著老師的`一聲令下,我們像箭一樣地沖了出去,想搶得先機。我們忍受著酷熱,在跑道上狂奔著,只剩一圈了,我剛想加速時,后面沖出了幾個六年級的人,把我用力地撞了一下,我那時甚至都想放棄了,可勝利的信念告訴我:“不能放棄,第一名一定是你的,不能讓人奪走。”我用力爬了起來,奮起直追,最終第一個沖過了終點線,成了第一名。

    這一次,我沒有放棄,我真的成功了!

    六年級放棄放下六年級(精選20篇)篇十二

    在征途上,滿是十字路口。我很想停下來,但…。只因找不到足以讓我放棄的理由。

    ——題記。

    從上到下,從古到今,有多少人因迷茫或沒選到正確的方向而被無聲的埋沒?生活無時無刻不在面對著十字路口般的抉擇,小至一頓飯,大至一生的方向。

    征途無止境,放棄,卻只在一念之間。在征途中,我的腦海中時常會浮現出放棄的念頭,這何嘗不是十字路口?只因思想無止,以致同一路口面臨的次數也變得無上無盡。讓我無法擁有一心只顧一路的決心。因為我深信人的智力差不了多少,關鍵在于是否全心全意地努力!

    走在征途上,只因形勢所逼,純屬無奈。我奮筆疾書,滿口的知乎者也,滿眼的abcd,滿心的氫氧根、硝酸根,咬著筆頭冥思苦想x小姐與y先生到底是什么關系,狂抓頭皮也悟不出其中的真諦,只好讓思想勻速直線運動。有時候,我很想放下這些,去體驗另類生活。

    站在路口中,只因思想運動所迫,也屬無奈。我深知無論合適都要一心一意對待,但站在這里,四周顯得多么美麗,充滿著難以抵制的誘惑。以致我在勻速直線運動是受“萬有引力”影響,有時被吸到網吧敲鍵盤,有時被吸去看漾起的魚尾波,有時被吸到周公那兒下棋去了…雖然都是有時,是偶爾,但這么多的偶爾累積起來已是龐然大物,導致我學無所成。

    有時,我真的很想在那永遠靜止。如果,可以放棄,我一定會逃離這紛雜的教室,去看日本櫻花霎時彌漫的美,去看三月春水長流,聽蘇子低吟,陶潛絮語,去看那浮光躍臺,靜影沉壁…。但是,身上背負的責任和期盼讓我難以釋重。

    茫然,只會讓自己一無所成。人生需要理智面對,理清當前局勢,少些猶豫,找到與局勢相對的方向,那么,那便是最恰當的抉擇。這對于我們初三的同學,何嘗不是如此!

    ——后記。

    六年級放棄放下六年級(精選20篇)篇十三

    就像一個獨自在沙漠中行走的探險家,為了征服風暴和瘋狂的沙子,他寧愿付出生命的代價也不愿回頭。為了方便外出,他付出了幾代人的辛勤勞動。這是永不放棄。即使我用我的努力爬山,我還是成功了,因為我努力工作,不放棄。也就是說,經過一番努力,我并沒有得到我想要的結果,也不后悔我的奮斗。

    一個漆黑的夜晚,在墨西哥奧林匹克體育場,一名男子仍在奮力奔跑。他就是埃克瓦里,坦桑尼亞馬拉松選手。此時,體育場幾乎空無一人。他是最后一個到達終點線的運動員。比賽的獲勝者已經拿到了獎杯,頒獎儀式也結束了,但艾夸里仍然繞著體育場跑了一圈,最后到達了終點線。

    一位記者立刻問他:“你是誰?”;“你為什么不放棄呢?”來自坦桑尼亞的年輕人回答,“為什么不放棄呢?”;我的祖國從兩萬多公里外把我送到那里,不僅僅是為了讓我聽發令槍聲,但要沖過終點線“艾夸里用他的毅力告訴我們真正的奧林匹克精神;永不放棄,永不追求,永無止境。不要放棄,生活中總會有陽光,追求總是期待,經歷人生的苦難,相信勝利就在不遠處。

    很難不放棄。因為有時候,當辛勤工作的高山即將被我踐踏時,我的腳一滑倒就會掉進山谷里。有時候,當我努力工作幾十年的目標即將實現時,我會因為一件小事而錯過它。現在,我們仍然需要;不要放棄。從零開始,回到我們過去的生活方式,這是一件大事。我相信我們必須成功一次。

    永不放棄。這是一種堅定的信念和追求。在我們的生活中,只有心中的信念永遠伴隨著我們。

    永不放棄。這是一種勇氣,但只要你有這種勇氣,沒有任何困難或障礙可以阻止我們前進。

    永不放棄。這是人生的原則。我們不可能事事成功,但只要你努力,你就能問心無愧。

    六年級放棄放下六年級(精選20篇)篇十四

    放棄,并不意味著失去,因為只有放棄才會有另一種獲得。

    我曾聽過這樣一個故事:三個商人帶著開采了十年的金子,越洋歸國,不幸遇到了暴風雨。一個商人為了保住金子,而被大浪吞沒;一個商人為了留下部分金子,最終與船同歸于盡;最后一個商人則放棄了船上的金子,乘救生艇逃離了危險。后來他又帶領船隊,打撈出三條裝金子的貨船,擁有了三個人的財富。這個故事告訴我們:要想取得成功,要想有所建樹,就必須學會放棄。

    放棄,就是指為了長遠的,遠大的目標或利益而放棄眼前的一點小利益。學會放棄,就是要學會這種拿得起,放的下的精神。放棄并不等于喪失,而是為了更好的擁有。

    古今中外,有多少名人志士,為了最遠大,最崇高的理想而放棄眼前的利益,最終建功立業,名垂青史。陶淵明為了不與世俗同流合污,放棄了榮華富貴,追求清靜高潔,而成為流芳百世的“隱士”。還有偉大的文學家,思想家魯迅,為了挽救民族危亡,毅然放棄了就要學成的醫學,拿起了文學這把快刀。

    其實我在上小學的時候,玩心特別重,可以說是“玩第一,學第二”。當時我的學習成績并不好,后來,老師知道我是因為玩而誤了學習,所以老師找了我很多次,希望我能把時間放在學習上,不然會毀了我自己的。我認識到了自己的錯,從那之后,我便努力學習,在五年級時的一次期末考試中,我取得了第一。雖然我失去了玩的時間,但是我獲得了知識,取得了老師的肯定和喜愛,這使我更開心。我放棄了小快樂,卻收獲了大快樂。

    其實,我學會了放棄,是為了更好的擁有,為了腳下正走著的路,為了明天的成功,為了美好的未來,所以,我們要學會放棄。

    六年級放棄放下六年級(精選20篇)篇十五

    漫漫人生路,難免會遇到一些需要放棄的事情。因此,我們要學會放棄。

    哥倫布在封建教會森嚴統治下,敢于對抗強權,提出“日心說”,放棄固有的東西,對人們思想解放和封建制度的瓦解起了一定的作用。

    比爾蓋茨創建微軟公司,給公司創造了巨大財富,但他并不迷戀于所有財產,把資金投入到慈善事業,并要求自己的小孩自己工作,學會獨立,養活自己。實際上,這也是一種放棄。

    甘地乘火車,他的一只鞋子摔到鐵軌旁,此時火車已經開動,鞋子無法再撿回來,于是甘地急忙把穿著腳上的另一只鞋子也脫下來扔到第一只鞋子旁邊。一位乘客不解的問甘地為什么這么做,甘地笑著說:“這鞋子無論多么昂貴,留下一只也沒有用了,將這一只鞋也扔出去,撿到這雙鞋子的人就會得到一雙完整的鞋子。”甘地雖然失去了鞋子,但他很快樂,因為他幫助了撿鞋子的人。

    偉大的文學家、思想家魯迅,為了改造中國國民的靈魂,挽救民族的危亡,追求獨立自主,毅然放棄就要完成的醫學。拿起文學這把快刀,刀刀刺向敵人的心臟。學會放棄,選擇最適合自己的道路,才可能取得成功。

    放棄平平淡淡的`生活,有驚濤駭浪的挑戰;放棄車水馬龍,喧鬧嘈雜的城市,才有一望無垠,悠閑自得的田園風光;放棄遼闊無垠的草原風水,才有煙雨江南的夢幻水鄉。

    羅丹敢于放棄,在費盡心機、付出血汗,而雕琢出的巴爾扎克面前,他毅然選擇放棄,掄起大斧砍斷了那雙舉世無雙的手,因為他以局部美掩蓋了整體之美。陶淵明敢于放棄,在勾心斗角、爾虞我詐的官場中毅然選擇了離開,回到田園,才有了悠閑的生活。

    放棄沉重的包袱,才可輕盈展翅高飛;放棄昨日的花環,才有明天的掌聲;放棄已擁有的基業,才可開創一片新的藍天。

    六年級放棄放下六年級(精選20篇)篇十六

    許多的事情,總是在經歷過以后才會懂得。一如愛情,痛過了,才會懂得如何保護自己。傻過了,才會懂得適時的堅持與放棄,在得到與失去中我們慢慢地認識自己。其實,生活并不需要這么些無謂的執著,沒有什么就真的不能割舍。學會放棄,生活會更容易。

    學會放棄,在落淚以前轉身離去,留下簡單的背影。學會放棄,將昨天埋在心底,留下最美好的回憶。學會放棄,讓彼此都與其許諾一個沒有結果的未來,不如選擇一個沒有開始的結束。

    如果不能給他一個溫情的'小屋,不如送他一個翱翔的天空。

    如果不能給他一個避風的港灣,不如送一張啟航的船票。

    如果不能給他一個幸福的歸宿,不如送他一個放飛的起點。

    如果不能給他一個依靠的肩膀,不如留下遠去的背影。

    不能兌現的承諾不如保持沉默。勉強的在一起不如選擇放棄……。

    放棄并不意味著失去。不能思念還可以選擇夢幻,沒有了夢幻還可以等下一個輪回。

    放棄后的感覺惆悵而輕松。是一種無奈后理智的選擇!思念一個人甜蜜中摻著苦澀!放棄,其實是每個人強迫卻不愿意自己欣賞到的一種美麗!一種自我安慰而已!

    有的人,如果珍惜不起就請放棄吧,有些事,如果挽留不及就隨它去吧!

    沒有什么看不開的,我們活的很好何必為了一些不相干的事情傷感呢?

    六年級放棄放下六年級(精選20篇)篇十七

    你追我趕,全速奔跑,奮力沖刺,一幀一幀轉瞬即逝的畫面匯聚成了我對昨日百米賽場的記憶,歷歷在目。

    此次省錦標賽,匯聚了全省多所中學的頂尖田徑高手,參賽選手數量之多、水平之高,都超過了我以往參加的任何一場賽事,比賽將04年之后歸為一組(初中組),06年底出生的我完全不占優勢,身高更是矮了人家一截。我將心態調整到最好,下決心一定盡全力,跑出自己的最快速度,超越自我,賽出水平和風格!

    “各就位,預備,—-嗶!”隨著一聲發令,我像離弦的箭一樣,向終點飛奔。我旁邊的3道也不甘落后,緊緊跟著我,我們兩狀態膠著,誰都不想輸給對方,起跑后我們開始速度不相上下,幾乎齊頭并進,我清晰地聽到對方急促的呼吸聲和緊張快頻率的步伐聲音,我非常緊張,心臟劇烈地跳動,我沒有0.001秒的余地猶豫或松懈了,我努力調整呼吸,奮力抬腿,想盡力甩開她,可這位和我“并肩作戰”的戰友似乎也不想落后于我,她一大踏步似乎要超過我,而下一刻又被我越過一個肩膀位,她沒給我任何超越的機會,我們一會相差一點點,一會平行,2個人都快貼在了一起!這短短十幾秒的百米距離,我倆的交鋒就在電光火石之間,輸贏也只在一剎那。

    馬上沖刺了,我向來后程薄弱,加上心情緊張,眼看著就要被她搶先一步撞線,看到她的肩膀快速擺到我前面,我被龐大的危機感籠罩,腦海里一個聲音在喊,再不拼,你就輸了!我用盡全身力氣,屏息凝視終點,身體重心大力前傾,終于得到先觸線優勢!我眼睛的余光告訴我,我比對方先碰到終點!

    最后,我以0.01秒的優勢,戰勝了對手,戰勝了自己!

    這0.01秒,太快了,如銀河里星光一閃,而對我來說,卻具有非同凡響的意義,它對任何人來說也許都是微不足道的,而對于我卻是一個神奇的、充滿力量的數字,它見證了堅韌不拔、奮勇拼搏的一瞬間,見證了永不言敗的體育精神。我將永遠銘記這一瞬間,并帶著勇氣和力量,繼續向前奔跑!

    六年級放棄放下六年級(精選20篇)篇十八

    窗外,烏云彌漫整個蒼穹,鳥兒不見了蹤影,狂風咆哮著,和著大雨和閃電,演奏著我心中的悲傷“為什么你老是逼我讀書!我在學校已經夠累了,難道我連周末休息的時間都沒有嗎?”我沖著媽媽大吼道。“我是為了你好,將來沒有考上好得中學,你拿什么出人頭地?!”我冷笑道:“我不過只是你賺取虛榮心的工具吧?”家庭戰爭結束了,還伴隨著媽媽的呼喊聲和我的摔門聲。

    我和媽媽又開始冷戰了。

    “沒有人會理解我!”我沖天空大喊道。天空依舊沉默。我哭了,很難過。難過我生活在這樣一個社會,我周圍沒有愛,除了我的悲傷,什么也沒有。

    窗外的花謝了,孤零零的,我沒有去聞它是什么味,我和它一樣,已經被世界唾棄。我向往海子“面朝大海,春暖花開”的生活,可我沒有他臥軌的勇氣。

    我知道,我不過只是一只作繭自縛的蠶,愈掙扎,絲便裹得愈緊,讓我透不過氣來。

    滿天烏云,有一縷陽光透出來,照在我的臉龐,透進我的心房。

    陽光擁抱了我,它對我說:“孩子,你要學會愛,沒有愛,你的世界永遠是灰暗的。”

    我瞳孔里閃過一絲精芒,“是啊,我要學會愛。”

    就在這一瞬我理解了媽媽的用心良苦、殷切期望。“媽媽,我愛你!”我對媽媽說道。媽媽眼中帶著不可思議的光芒,既而激動的抱著我。我的世界似乎又灑滿了陽光。這種感覺真好!

    窗外的花不知何時,開始綻放了。

    現在的我開始體諒媽媽,媽媽的笑容整天綻放在臉上。我發現,我愛上了這個世界。

    漫天烏云,那是彩虹舞蹈的前奏。

    皎月殘缺,那是滿月出現的鋪墊。

    花草凋零,那是完美綻放的積蓄。

    傾心一愛,我每天都是“面朝大海,春暖花開”的生活;傾心一愛,我愛上了這個世界。

    【評語】這篇文章有最真實的情感,有最細致的描寫,有最積極的心態,堪稱美文。作者運用神態描寫、語言描寫、心理描寫來反映自己痛苦、掙扎、釋然、奮進的內心世界,細膩真切。環境描寫巧妙,在不同的心境下,描寫出不同的景物,景物正是對人物心情的烘托。

    六年級放棄放下六年級(精選20篇)篇十九

    在崎嶇坎坷的人生路上,我們總會遇到挫折與厄運,這時候我們總會說“不要放棄,堅持就是勝利。”這句話說的不假,但有時候,我們必須要學會放棄。遍覽古今中外,魯迅要不是放棄了自己從醫的夢想,怎能在文學界如此德高望重;錢學森若不是放棄了美國優越的生活,怎能成為中國實力派科學家;梵。高要不是放棄了做傳教士,怎能成為聞名中外的畫家。這些人的豐功偉績對我們耳熟能詳,所以,執著并不一定是最完美的,偶爾的“放棄”也可以取得成功。

    記住,放棄的人不是失敗者,只有懂得取舍才會成為人生贏家。放棄的人不是畏懼,而是為了自己能更好的發展。放棄的人不是逃避,而是為了養精蓄銳后發制人。

    學會放棄,不是任你一無所有,而是懂得何取何舍,在這個世界上你永遠也不要放棄做人的尊嚴,和你處在這個社會上的道德底線。任縱有七情六欲,只要你正確取舍,放棄該放棄的,你才能走向人生的巔峰。

    六年級放棄放下六年級(精選20篇)篇二十

    我曾經以為只要抓住自己的幸福不放手,我就可以永遠擁有。但其實有時候放棄可以讓你得到更多,懂得更多。

    緊握雙手,你什么也沒有;打開雙手,你卻得到了一切。

    這是爸爸從小就教我的道理,我無法銘記,因為我自私。在考試時如果想有好成績,就應該好好復習,我卻去看電視,以為我可以考得很好。事實也是這樣,可以我卻無法第一。當我后悔的時候,暑假到了,我也無法彌補;上學的時候想上網,就影響了學習;世界上不可能有完美的事情發生,倆者中一定要放棄一樣的。

    古人說:“魚和熊掌不可兼得。”

    只是想告訴一些在選擇中的朋友們,有的必有失,只要不為自己的選擇后悔就好,但人不貪心哦。

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