國旗下講話稿是一種莊重而莊重的場合，需要遵循一定的禮儀和規范。下定決心，立下志愿，我們是祖國的接班人，要為國家爭氣。
小學第十周國旗下講話稿（精選16篇）篇一
老師們，同學們：
大家上午好！今天是新學期開學的第一天，我們帶著一份欣喜，一份自豪，一份歡樂，一份感動，相約在國旗下，舉行隆重集會。在此，我謹代表學校向全校師生致以新學期最親切的問候！向加入我們這個大家庭的新教師、新同學表示最熱烈的歡迎！
秋天是收獲的季節。過去的一學年里，在上級主管部門的正確領導和大力支持下，在全體師生的共同努力下，學校的各項工作都邁上了新臺階。責任教育理念基本形成，辦學條件本質提升，教學環境優美整潔，師資力量補充壯大，生源數量不斷增加，教學質量穩步提高，六月的中考，我校有105人考取了師大附中、十一高、省實驗、市實驗、二實驗等重點高中。這是我們140多名教職員工的驕傲，是我們全校1800多名學子的驕傲，是我們每一位師生奮發向上的力量源泉！
炎熱的六月，我們送走了一批出色的學生；秋高氣爽的九月，我們又迎來了學前、小一、初中一年級新生。
你們熱情澎湃，意氣昂揚地來了。同學們，你們的選擇是正確的。如今的五十六中學欣欣向榮，蒸蒸日上，將是你們增長知識展示才華的舞臺，是你們通向夢想步入幸福的階梯！同學們，讓我們在這溫馨美麗的校園里，盡情地揮灑自己的聰明才智，演奏出一曲曲昂揚激越的美妙旋律吧！加油吧，同學們，今天，你們以五十六為榮，明天，五十六定會以你為榮！
經過一個暑假的休息，我高興地看到，我們的同學精神飽滿，意氣風發。只要你們一心一意、全神貫注、奮發前行，我相信你們一定會更靠近夢想的舞臺，在學習上取得更大的進步。在這里，讓我代表學校祝福你們！
新的一學期開啟新的希望，新的目標承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
第一，樹立一個信心：我能行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。我們要相信自己，鼓勵自己，超越自己，這樣就一定能夠成功！
第二，創立一種學風：認真刻苦。新學期開始，我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養一個習慣：自覺自愿。學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四，創設一個環境：文明有序。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明。愛護學校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，自覺維護學校和班級的環境衛生。
尊敬的老師們，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的出色教師。我相信，我校這支思想素質好，業務能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平臺！
老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，新的目標和任務等待我們去完成。讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進，以嶄新的姿態和面貌去迎接新的挑戰，相信經過我們大家共同努力，一定能實現本學期的計劃目標，一定能取得理想成績，一定能再鑄五十六中學新的輝煌。
謝謝大家！
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小學第十周國旗下講話稿（精選16篇）篇二
各位老師、同學們：
早上好! 今天我國旗下講話的`主題是《體驗科學，在科學中快樂成長》
“孩子們，要建設我們美麗的祖國，創造我們美好的生活，我們從小就要學習科學知識，弘揚科學精神，還要培養創新意識，為實現全面建設小康社會目標貢獻我們的青春和力量。”小學是人生的起步階段，也是孕育光榮與夢想的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人等都是在這個時期 樹立了獻身科學的理想，從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。因此，我們應當努力做一個具有科學思想觀念，學會運用科學態度和方法，執著地追求科學真理的人。
同學們是21世紀的新少年，生活在知識的海洋中，科學每時每刻都陪伴著我們成長。在生活中，我們處處都可以感受到科技創新帶來的便捷。比如電腦，老師通過電腦制作課件、放映課件，用更生動形象的方式給我們上課;我們身邊發生了有趣的故事，就可以在電腦上與朋友交流自己的體會;我們還能從電腦上迅速了解到世界各地所發生的各種新聞。這些都是科技所帶來的。
在這里我希望同學們主動參與，有所發現，有所發明，有所創新，也提出兩條建議：
1、擁有科學，就擁有未來。你們要從小學科學、愛科學、立下攀登科學高峰的志向。科技無止境，人類對自然的認識，對社會的認識，對自身的認識，還有很多很多，需要我們去探索、去研究、去發現、去發明。
2、做科技宣傳的熱心人。你們在學習科學知識的同時，要自覺加入到科普宣傳的行列上來，把你們學到的科學知識傳播到家庭和社會中去，努力形成一個全社會熱愛科學、重視科學的濃厚氛圍，為科技興國作出你們力所能及的貢獻。
讓我們牢記：體驗科學、創新科學、在科學中成長!
謝謝大家!
小學第十周國旗下講話稿（精選16篇）篇三
一年之季在于春。春天是最動人的季節，春光明媚，綠滿山野，正是讀書的好時節。為什么呢?因為，夏日炎炎正好眠，秋有蚊蟲冬有雪，收拾書包好過年。春光明媚中讀書，既怡情又悅景。知識與小草一起成長，視野與自然同步開闊。接受著春光的沐浴，迎接著知識的滋養，和風吹拂臉龐，讀書漸入佳境，人生的底蘊慢慢積蓄，打拼的精神不斷提振，書、人與自然三者合一，和諧共存，融合共生，共同發展。
春天又是最動心的季節，春暖花開，觸景生情。處于青春發育期的少男少女在這個季節，出現情感萌動是正常的，對異性的好感和傾慕，完全可以理解。我認為這也是健康的、純真的，是一種人性美好的表現。我理解，但我不贊成，付諸行動更不應該。因為，你小小年紀承擔不了這個責任。愛情不是娛樂，愛情是一種責任，更是一種擔當。我這樣說的主要原因是因為風華正茂的同學們，情感發育還不成熟，性格反復多變，無法理解愛情的意義，難以招架和承受感情的波折。以不成熟的身心去觸及復雜的男女情感的問題，就如出土的幼苗要同狂風暴雨對抗一樣，是不會有好結果的。為此，本著對同學們的將來負責的精神，《中學生守則》明確規定中學生不準談戀愛。省武高五項嚴規明確要求：早戀行為外顯造成較壞影響者;給予留校察看及以上處分。我們嚴禁中學生早戀，若有同學依然不聽勸告，則依校規處理;嚴重者，作飭令退學或轉學處理，望同學們自重。上周政教處已對個別早戀學生進行了紀律處分，希望其它同學引以為戒。
一朵早開的花，也許是個美麗的錯，雖美但不可愛。對于未成年的同學們來說，這是苦澀，是侵蝕。切記，早戀，雖是美麗的，但畢竟是錯誤的。
同學們!日出江花紅勝火,春來江水綠如藍，讓我們張開雙臂，擁抱春天，珍惜春天，好好學習，天天向上，做一個幸福的讀書人。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學第十周國旗下講話稿（精選16篇）篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我今天要講的內容是“學校是我家，衛生靠大家”。
上一周是我們班級值周，經過一周的值日，我們深切地感受到：今年，我們的校園衛生與去年相比有了很大的改變，校園變得整潔了，亂扔垃圾的同學變少了，我們的清潔工作也輕松多了。這得感謝全校同學和老師們的努力。現在，同學們的環境意識、清潔校園的主人翁精神越來越強了，學校的環境變得日益和諧、優美、清潔了。
但我們中的個別同學不衛生的行為仍然存在，比如：早晨，在學校門口，我們還會看到有同學吃完早餐后，把袋子隨手亂扔，那袋子就隨著晨風飄舞，一會兒飛到東一會兒又飛到西。中午，美麗潔凈的操場上常常會出現非常刺眼的紅色香腸袋子和同學們啃過的雞骨頭。放學后，我們偶爾會看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。
同學們，美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持她炫目的光彩。“學校是我家，衛生靠大家”，同學們，我們的校園越來越漂亮了，為了保持我們的校園有一個潔凈的空間，為了讓我們在這里生活得更舒服，就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路，少丟一點垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。同學們，為了使我們的校園更加潔凈、優美，“你丟我撿”的做法還遠遠不夠，我們應該要養成講究衛生的良好習慣。不積跬步，無以至千里。不需要花費我們太多的精力與時間，只需要每一位同學一些簡單的動作和養成良好的習慣。在此，我代表六(3)班的全體同學向大家提出建議，希望大家盡可能做到以下幾點：
1、要更認真地做好班級的衛生清掃工作并保持公共場地的衛生。
2、在垃圾場傾倒垃圾時，要把垃圾桶中的垃圾仔細地倒入垃圾箱內。
3、不要帶任何零食和飲料到學校來吃。
4、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾、亂涂亂踢墻壁等。
5、在廁所大小便后應自覺地沖水。
“學校是我家，衛生靠大家”。同學們，讓我們一起繼續努力，共同創建一個潔凈、優美的校園環境吧。
我的講話完了，謝謝大家!
小學第十周國旗下講話稿（精選16篇）篇五
老師們、同學們：
早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立法律觀念 爭當守法學生》。
同學們，你們是否曾有這樣的經歷：大家一起玩的時候，有人不遵守約定，讓人感到非常討厭。看到這樣的人和做法，大多數的同學都會生氣，氣不過的時候就會跟他理論，鬧大了就會找人評理。為什么呢?因為這是我們的游戲得以良好進行的基礎，違背了她，我們就不會玩得盡興，就不會玩得開心。
一場游戲需要游戲規則，一場比賽需要比賽規則，一個學校需要校紀校規，一個國家更需要法律法規。那什么是法律呢?法律就是人們必須遵守的行為規范。法律是以文字的形式規定公民個人或者機關單位等組織應該做什么，不應該做什么，可以做什么，不可以做什么，也就是法律常見的權利和義務。
有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。說說容易，可要真正做到，還是得有很強的法律意識和覺悟的。不要小看一件小事情，它正是你素質修養的體現，或許在不經意間你就做了一個好公民，也許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子，當你在過馬路的時候，你有沒有嚴格按照交通規則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事，但也能充分體現公民的素質和修養。
在這里給同學們提幾點建議：
一、不以暴力解決矛盾。一般來說，青少年比較性急，一旦有尷尬、矛盾、辱罵這樣的事情發生，很容易一生氣就動手打人，希望以此震懾對方，達到最終勝利的目的。而這樣的做法是絕對不可取的。我們應該首先嘗試著自己化解矛盾，如不小心把人家的足球弄壞了，可以賠償而沒有必要動手;如果是別人給自己取不好的外號甚至是辱罵，可以盡量把心放寬一些，要知道，“退一步海闊天空”，相信你的大度和寬容反而會更贏得對方的尊重。
二、遵守學校規章制度。為了學校教學工作的良好有序，必然少不了“不隨地吐痰”、“不攀折校內花草樹木”、“上下樓梯靠右走”這些制度，我們一定要自覺遵守。如果瘋狂打鬧、推推搡搡，就有可能造成自己和別人的人身傷害。
三、誠實守信，不貪小便宜，不隨意拿別人的東西。這是我們青少年應養成的行為規范，可是有些同學卻忽略了遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法，家有家規，校有校紀，遵紀是守法的基礎，遵守校紀校規，嚴以律己，從小事做起，從自己做起，自強、自尊、自重、自愛，爭當一個文明的新時代青少年。
我的講話完畢，謝謝大家!
小學第十周國旗下講話稿（精選16篇）篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好!
今年是第26個教師節，孩子們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從不會吃飯，不會上廁所，成為守紀律、愛勞動的三好學生，從普通殘疾學生轉變為自強自立的名人，這些都是我們老師手把手的教，用默默的辛勞換來的。正由于老師辛勤的勞動，才使得同學們個個都健康成長，所以同學們要知道感恩。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：
在宿舍里聽老師管理，同學之間互相幫助，不吵架，守紀律，這也是對老師的感恩。
在平時的活動中，積極參與，表現突出，這也是對老師的感恩。
在班級勞動中，認真勞動，把教室打掃得干干凈凈，這也是對老師的感恩。同學們，不要認為這些是小事，在這點滴小事的背后，正包含著你對老師的尊重和肯定。
同學們，再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親、最可敬的人!
小學第十周國旗下講話稿（精選16篇）篇七
尊敬的各位老師、同學們：
今天，我國旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解平安是福、平安是金等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用平安、健康、幸福、順利等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。但我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強平...
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長，以下是本網小編為您整理的“關于安全教育國旗下講話稿”,供您參考，希望對你有所幫助，更多詳細內容請點擊本網查看。
小學第十周國旗下講話稿（精選16篇）篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好!
20__年5月12日，我們永遠記得這個日子，汶川發生了大地震，房屋倒了，親人沒了，家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們，為了引起我們對防災減災工作的重視，增強災害風險的防范意識;普及防災減災的知識，增強綜合減災的能力。國務院批準，自20__年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。
近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，小學生安全意識也隨之增強，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發生，安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故，面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去，每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時時關愛自己和他人的生命。
今天，利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題，希望同學們記住以下幾點：第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第二、要注意交通安全。學生們一定要嚴格遵守交通規則，不能跟著汽車跑，橫穿馬路時要注意來往車輛。
第三、同學們的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發生同學間打架的事件，一定要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!
小學第十周國旗下講話稿（精選16篇）篇九
同學們：
你們還記得20xx年學校的科普教育的主題是什么嗎？（環境保護與廢物利用）那你們知道為什么要定這個主題嗎？大家都知道，近年來，全球嚴重的自然災害頻繁發生，對人類的生命和財產安全造成了極大的威脅，其主要原因是人類對自然的肆意破壞和資源的過度開發和利用造成的。不說遠的，就說近的，今年的4月12日凌晨，我市溪南、南洋、新橋等鄉鎮遭受冰雹襲擊。冰雹下降持續了30多分鐘，最大冰雹直徑達6公分，期間夾雜著暴風雨，造成了我市前坪、黨口等16個村1208戶受災，房屋損壞4551間，電力、通信、交通受到一定程度的損壞，直接經濟損失1300多萬元。5月1日20時至2日8時，我市中北部鄉鎮普降暴雨，造成溪南鎮、象湖鎮、新橋鎮100余戶近千人受災，直接經濟損失690萬元。其中倒塌房屋8戶12間，房屋進水103戶318間；農作物受災面積720畝，農作物成災面積680畝，農作物絕收面積30畝等。這些都是發生在我們身邊非常現實和真實的例子，它在告訴我們，保護環境至關重要，而且迫在眉睫。
同學們，你想看到冰雹砸壞我們的屋頂嗎？你想看到臺風掀翻毀我們的房頂嗎？你看到洪水或是泥石流沖毀我們的家園嗎？你想看到自然災害造成我們的家破人亡嗎？當然這些都是大家不想和不愿意看到的事情。然而，對于環境保護，很多同學只停留在口頭上，沒能真正行動起來。
雖然這些事情看起來好像是一件件微不足道的小事，但你們是否想過，如果每個人都這么做，這對環境的破壞該是有多大？廢棄的垃圾不僅污染環境不說，而且還可能造成河流堵塞，到了雨季就可能引發洪水倒灌；破壞花草樹木，人類就會失去了這一天然屏障和制造氧氣的“加工廠”，不僅環境受到破壞，而且容易造成水土流失，引發一系列的自然災害；鋪張浪費，勢必就造成自然資源的過度開采，而有些資源是不可再生的'，如果這些資源在短期內被開采完，人類可能將不再有未來。
因此，我們把20xx年的科普教育的主題訂為“環境保護與廢物利用”，是想通過一系列的活動，讓同學們知道環境保護的重要性，掌握一些廢物利用的小方法和小技巧，讓大家能從小養成良好的環保意識，并積極行動想來，用自己的實際行動來保護我們的地球，保護我們人類賴以生存的家園。
最后，我想向全體同學發出如下倡議：
一、不帶不吃零食。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。
三、在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。
四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。
五、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。
六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“文明清潔”的良好習慣。同學們，老師們，讓我們人人動手，為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境而共同努力吧！
小學第十周國旗下講話稿（精選16篇）篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我們學校每年都會評選毓秀好少年，毓秀好少年的標準有哪些呢？從本次升旗儀式開始，每期都會有一位老師解讀毓秀好少年的評選標準。王老師談到的孝老愛親——就是毓秀好少年評選的第一條。張老師希望同學們，能在生活在，人人爭做孝老愛親好少年。
下面張老師和大家分享一點感動。上周五，全校的語文老師都外出聽課了，語文老師中很多是班主任。下午紅領巾廣播站播出時，張老師心里想——班主任幾乎都不在學校，同學們聽廣播的情況會怎樣呢？于是，我就在紅領巾廣播站播出時，從教學樓一樓走到了五樓。我看到了幾乎相同的一個畫面——小班長在講臺前負責管理，同學們認真收聽廣播。當時就有一個聲音出現在我的耳畔——毓秀路小學的小干部真棒，毓秀路小學的學生真棒，在毓秀路小學辛勤耕耘的老師真棒！同學們，在我們文明的校園中，除了有讓老師感動的畫面外，也存在著讓我遺憾甚至是傷心的畫面？畫面一：值日時，有些在樓下衛生區值日的同學，三五成群，追逐打鬧，不認真值日。
就在上周五中午，就發現有幾個高年級的同學，竟然用勞動工具打著玩。我當即就對他們提出了嚴厲的批評，并通過廣播進行了通報批評。畫面二：中午1：40分，校門還沒有打開，學校門口，特別是馬路對面就已經聚集了大量的學生。1：50分，開校門后，這些同學不聽值班老師的指導，一窩蜂的涌進校園。不文明！不安全！畫面三：上樓和下樓時，總有幾個同學看不到樓梯上的白線，不靠右行。還有同學在樓梯上打著玩。針對上周檢查發現的問題，張老師在這里重申幾條紀律。
1、值日生值日時，認真值日，不能追逐打鬧。聽到勞動最光榮的音樂響起，就要迅速結束值日，排隊放工具，排隊上樓。
2、按時到校，不提前到校。雖然下午學校是1：50開校門，但預備時間是2：20。所以除了值日生外，其他同學可以2：00到校，2：10到校都可以，錯開進校的高峰。
3、上下樓梯輕聲慢步靠右行，不在樓道中追逐，玩耍，左邊即使空無一人，也不要超越白線。同學們，剛才張老師提出的三條要求記住了嗎？張老師把三條要求編成了一首小詩，送給大家。值日認真不打鬧，按時結束排隊好。上學不要早到校，避開高峰秩序好。輕聲慢步靠右行，不在樓道追和鬧。文明學生最美麗，說到一定要做到。
下面張老師讀一句，同學們跟我讀一句——同學們能做的嗎？本周政教科就要重點檢查衛生區值日、中午到校、上下樓梯的情況，將對發現的問題進行通報批評，并扣除本班的記錄成績。謝謝大家！
小學第十周國旗下講話稿（精選16篇）篇十一
各位老師、同學們：
上午好！
本周我校即將舉辦第十八屆體育運動會，這是我校一年一度的重要傳統節日，是校園文化的一項重要內容，是培養學生綜合素質的一條重要途徑，為選拔體育苗子提供展示的平臺。
體育競賽具有直接的競爭性和挑戰性，它將激發人們高昂的斗志和強烈的進取心，這就是體育的“魅力”所在。在國際比賽中，比賽成績反映了一個國家的綜合國力和民族精神。如今的中國，在亞運會上的獎牌榜已穩居第一，在今年倫敦第30屆奧運會上，中國代表團獲得38枚金牌，27枚銀牌，23枚銅牌，金牌榜和獎牌榜均列世界第二，作為中國人，我們為此感到振奮和自豪。
同學們在運動會上既能展示體育才華，又能培養班級團隊精神、增強凝聚力，建設良好的班集體的良好時機。在此，向同學們提出兩點要求：
1、注意安全，防止受傷。運動員賽前要做好準備活動，比賽中要高度集中注意力；不參賽的同學不要在操場上隨意走動，以免影響比賽。
2、賽出風格，賽出水平。既要有拼搏精神，又要講體育美德，文明參賽，尊重裁判、尊重對手。
同學們，體育是一種精神，它賦予了我們勇敢、果斷、激情，帶給我們品質、健康、快樂，讓我們更快、更高、更強，感受陽光體育的快樂！祝同學們在運動上取得好成績，祝愿我們的校園更加充滿生機和活力！
謝謝大家！
小學第十周國旗下講話稿（精選16篇）篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!今天國旗下講話的主題是：父母語，莫嫌煩。
同學們，我們每天走過操場，都會看見左邊的文化墻上畫著這么一幅畫：一位母親正在給一個跪著的人的背上刺字，這幅畫有一個感人的故事。這個故事發生在八百年前，當時宋朝皇帝昏庸無能，遠在北方的金人伺機入侵，宋朝的官兵連打敗仗，節節敗退,國家處在生死存亡的關頭。宋朝有個叫岳飛的人，武藝超群，本領高強，當時只有十五、六歲。一天,他的母親把岳飛叫到跟前,說:“好男兒志在四方。現在國難當頭,你要從軍上陣殺敵，精忠報國。”岳母決定把這四個字刺在兒子的背上,讓他永遠記著這一誓言。這就是成語“精忠報國”的故事。后來,岳飛以“精忠報國”為座右銘,奔赴前線,英勇殺敵,立下赫赫戰功,成為一代抗金名將，從而名垂青史。
今天我們把岳飛作為孝經父母的典范來學習，不僅是欽佩他英勇殺敵，保家衛國的愛國行為，也因為岳飛是一個孝子，他切身做到了《弟子規》的“父母教 須敬聽 父母責 須順承”。 我們每一個人都有一對生我、養我、愛我們的父母親。在我們成長的歷程中，我們會經常聽到父母親的教導，有發自肺腑的贊揚和充滿愛心力量的鼓勵，也有“愛之深，責之切”的嚴厲批評。在這時候，我們該怎樣面對父母的教誨？民族英雄岳飛已經給了我們一個很好的答案“父母語，莫嫌煩；父母教，須敬聽”。
慈母手中線，游子身上衣。鳥有反哺情，羊有跪乳恩。父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們。所以面對父母親的教導，我們不能表示厭煩，而要認真聽從。小時候，父母的話就是路標，一路引導我們健康成長；長大了，父母的話恰如御寒的棉衣，在我們前行的路上為我們御風擋寒，提供力量。父母的話就是牽住風箏的那條線，始終充滿了力量和牽掛；父母的話就是一杯暖心的熱茶，溫暖每一個游子思鄉的愁腸；父母的話就是回家路上的那盞燈，溫暖的照耀在我們的心房。在這里，我想問一問大家，我們愛不愛自己的父母親？愛！愛自己的的父母親就要聽從父母親的正確教導。
“誰言寸草心，報得三春暉。”同學們，讓我們一起珍惜與父母親共度的美好時光，認真聆聽來自父母和老師的教導，學好知識，學好本領，用優異的表現去報答父母親那“比山還高比海還深”的養育之恩。這是我所希望的，也是所有老師共同希望的。
我的講話到此結束。
謝謝大家！
2015/12/26
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
寒流滾滾，春潮涌動。再過幾天就是20**年元旦節了，首先介紹一下元旦的由來，元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議決議：中華人民共和國紀年采用公元紀年法“即是我們所說的陽歷，為了區別農歷和陽歷兩個新年，又鑒于農歷二十四個節氣中的”立春“恰在農歷新年的前后，因此便把農歷正月初一改稱為“春節”，陽歷一月一日定為“元旦”，成為全國人民的歡樂節日。“旦”是個象形字，下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，仿佛一輪紅日正從波濤起伏的海面噴薄而出，放射出輝煌燦爛的光芒。我們將迎來新年的第一縷曙光。在這辭舊迎新的時刻，我謹向全校師生表示新年的祝福！祝大家在新的一年里，身體健康，家庭幸福，學習進步，萬事如意！
祈盼新年的到來，我們豪情滿懷。我們正以蓬勃的朝氣和奮發的斗志迎接嶄新的一年。今天我們匯聚在國旗下，回顧即將過去的20xx年，我們倍感欣慰：高考成績再創輝煌，奪得了江蘇省高分段人數“十四連冠”；江蘇省前100名我校19人的可喜的成績。改善師生生活學習環境的新食堂新教學樓投入使用。贏得了社會各界及省內外賓朋的高度贊譽。
同學們，時光老人的腳步在悄悄挪動，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年時期是生命中的春天，是早晨八點鐘的太陽。是跨世紀的一代，成學業于本世紀，成事業于新紀元，生逢盛世，榮幸又艱巨。我們十分幸運，而又肩負艱巨使命。我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。讀書，是一切成就大事業者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的基礎，用拼搏向時光索取價值，用理想武裝，將鵬程萬里；以知識填充，將人生厚重；帶著愛心前行，注定仁者無敵。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后、繼往開來的歷史使命。
同學們，新年即將到來，大家一定充滿期待，充滿憧憬：你想擁有一片屬于自己的桃源仙境嗎？那就請你趕緊播種、培土、澆水！你想在來年的小高考、高考中闖關奪隘(ai)，傲視群雄嗎？那就請你趕緊磨礪刀劍、揮汗苦練！荀子說得好啊：“不積跬(kui)步無以至千里，不積小流無以成江海。”沒有決然踏實的行動，就只能空有壯志，徒具豪情！我相信在場的每一位同學，你們在新的一年里都有自己美好的愿望；你們知道老師也有一個美好的愿望嗎？那就是：希望我們海安高級中學所有同學的素質都有新的提高，成績都有較大的進步。同學們，花有重開日，人無再少年。韶光易逝，青春難再，到那時你們將告別朝夕相處的老師和同學，離開熟悉的校園，開始自己新的人生征程。愿你們珍惜高中這段美好的時光。君子當自強不息、君子以厚德載物，你們才會為回首往事倍感欣慰和自豪。希望大家沉浸在節日歡樂之中時，不要忘記即將到來的期末考試，不要忘了新的一年應該有新的目標，新的.人生起點。20**年如同一幅新的畫卷，等待你們去繪上精彩的一筆！
老師們、同學們，讓我們齊心協力，贏得一如既往的更大勝利，更多輝煌！
謝謝大家！
老師、同學們：
上午好！今天我國旗下講話的題目是：珍愛生命、平安生活、快樂學習。
現在的六月為全國“安全生產月”，今年安全生產月主題:強化紅線意識， 促進安全發展。作為一名中學生，在日常生活中能夠珍愛生命、平安生活、快樂學習、健康成長顯得至關重要。
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、溺水事故、網絡交友安全、交通事故、火災火險、毒品危害等方面。有關專家認為通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
在這里向全校同學提出如下要求：
一、樹立自我安全意識
我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發現問題，請及時向保衛處匯報，防患于未然。
二、提高個人思想素質
團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明的中學生。
三、關注課間安全
同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，我們的教學樓、辦公樓、逸夫樓、餐宿樓的樓道、樓梯都會很滑，請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、跳蠅、踢毽子。
四、注意游泳安全
隨著夏季來臨，預防溺水事故十分重要。游泳安全要求學生做到六不準：不準學生私自下水游泳；不準擅自與他人結伴游泳；不準在無家長或老師帶領的情況下水游泳；不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不準到不熟悉的水域游泳；不準不會水性的學生擅自下水施救。
五、注意交通安全
遵守交通規則和交通秩序，來校、回家做到文明的行路人，交通安全要求學生做到六不準：不闖紅燈；不騎無剎車裝置的自行車（未滿12周歲不能騎車）；不騎車載人；不乘坐無牌無證和超速超員車輛；不跨越道路隔離護欄；不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。
六、講究飲食衛生，養成良好習慣
拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不要到校外的移動攤點上買零食，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在房間內使用電吹風等電器；不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告學生處或值班老師。
八、學會自護自救，提高防御能力
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
九、加強自我防范意識
注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，和同學們結伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
十、認真學習，珍惜時光
遠離網吧、游戲廳、營業性舞廳、臺球室等，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結伙，不同社會閑雜人員交往。
同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創造美好的未來，大家一定要增強安全意識，牢記有關安全常識，提高避險能力。只要大家始終把安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離一切災害事故，平安生活、快樂學習、健康成長。
最后，祝愿大家身體健康，學習進步！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的主題是《向新年獻禮，做時間主人》。
這個星期四就是2015年的元旦了，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。在元旦到來之際，我主要跟大家談談如何做時間的主人。俗話說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間是多么寶貴啊！隨著時間的流逝，我們長成了少年，懂得了不少道理，學會了不少知識。作為21世紀的小主人，肩負重任的新一代接班人，更該懂得珍惜時間。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。歷史上，凡是有成就者都是少年立志，惜時如金，刻苦學習，矢志不渝的。像偉大的文學家魯迅小時候用一個“早”字提醒和鞭策自己珍惜時間；牛頓為了節省時間，一邊做實驗一邊吃東西，把手表放到鍋里煮都不知道；著名書法家齊白石90歲的時候，還堅持每天畫一幅畫，不讓一日閑過。
這樣的故事還很多很多，這些故事都告訴我們要珍惜時間。時間對每一個人都是公平的，有志者善于去擠，它就有時間；閑人懶漢不去擠，它就沒有時間。親愛的同學們千萬不要以為來日方長，人生漫漫，就不去珍惜時間。時間的流速真令人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時刻；然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再沒有復活挽救的機會了。晉朝的詩人陶淵明說得好啊：盛年不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。是啊，時間是不會等人的，你浪費了一分鐘，生命就失去了一部分，同學們，讓我們從現在開始珍惜分分秒秒，抓緊年年月月，做時間的主人，學習更多的知識，去創造我們祖國更美好的未來吧！
同學們，本學期已進入倒計時，期末考試就要到來，這是大家一學期耕耘下來，收獲的時刻，我們每一位同學都應認真復習、認真總結。有書好好讀，有書趕快讀，希望大家爭分奪秒，憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，系統復習鞏固所學的知識，爭取每個同學都能發揮出自己的最好水平，取得期末用優異的成績，向老師、向家長、向自己匯報！花有重開日，人無再少年，時光易逝，青春難再，愿我們懂得珍惜時間、學會珍惜時間。 讓我們以新的一年為起點，讓我們一起攜手奮進，共同描繪嶄新的2015年！
我的國旗下講話完畢，謝謝大家！
各位老師、各位同學
大家早上好，今天是12月29號了，首先問同學們一個問題，再過幾天我們要迎來一個盛大的節日，同學們知道是什么節日嗎？對了，元旦節，元旦節是新年的第一天，表示舊的一年結束了，新的一年開始了。不知不覺中2015年就要過去了，2015年就要到來了。
我覺得很有緣，為什么呢？因為去年的差不多這個時候，就是最靠近元旦節的那個星期一早上，也是我在國旗下講話，我還清楚地記得當時給了同學們五點寄語，無聲無息中2015年又悄悄溜走了，年年歲歲花相似、歲歲年年人也相同啊。回首2015年，很多感慨、很多收獲，前幾天我也寫了一篇日志，標題叫做你要拿什么與2015年告別，對我的2015年進行了一個梳理、總結、反思、懺悔。我覺得同學們都可以對自己的即將過去的2015年進行一個回顧與總結，收獲了什么，還有哪些不足，總結過去、暢想未來。
那么，在新的一年即將來臨之際，胡老師由衷的想跟同學們分享三點建議。
第一點叫做珍惜。少壯不努力老大徒傷悲，時間過得很快，不知不覺中一年就過去了，同學們也都長大了一歲，在這一年里老師也看到了同學們的成長，個子長高了，變得懂禮貌了，生活漸漸能自理了、知識也更豐富了。明年9年級的同學也都要畢業了，同學們不要以為時間很漫長，應該珍惜在學校的每一天，每一天進步一點點，人的生命是有限。我這里呢跟同學們分享一件真實的事情，我在微信也提過，就是我一個搞攝影的朋友前兩個星期還是好好的，上周三被確診為肝癌，晚期，才37歲，昨天下午我們一伙人去康華醫院看他，淚如雨下，這么年輕的生命突然間被判死刑，心態上怎么接受得過來。所以同學們要珍惜每一天，盡量讓每一天都變得有意義。
第二個關鍵詞叫做感恩。這是老生常談的東西，但是我們常常忘記，感恩是一種胸懷，感恩是一種生活態度。雖然我們跟正常人相比，或多或少的存在一些缺陷，但是我們要敢于正視自我、接納自我、改變自我、完善自我，盡自己所能的為社會創造一些價值。要設身處地的多位他人著想，感恩我們的父母，含辛茹苦的撫養我們長大，感謝我們的老師，兢兢業業的教導我們知識和做人的道理，感謝社會，讓我們可以享受這么多的物質和精神文明財富。
第三個我想說的叫做成長。同學們在學校里面不僅要學習知識，更要養成健全的人格、學習做人的道理，希望同學們在學校里能夠刻苦學習，奮發進取，彌補自己的缺陷，改正一些不良行為習慣，習得一技之長，走出社會之后能夠自食其力的生活。希望同學們一天比一天好，一年比一年進步。
好了，就談了這三點，又給同學們煲了一碗心靈雞湯，但這確確實實是我想和大家分享的。
尊敬的各位教師，同學們，上午好：
作為教師，我們要盤點！盤點我又和任教班級中多少同學交上了朋友？
由于我們工作認真負責，由于我們平等對人、尊重個體，他們用一個謝謝，一個微笑，為我們點贊。學生點贊我們，我們更應該伸出手來幫助他們克服困難，奮力前行。伴隨學生健康成長的過程，也是我們收獲的體現。我們教師小小的善舉，貌似微不足道，而這也許正是這個社會的溫暖陽光；我們教師為學生所做的一切，有些看似不起眼，而這也許正是中華民族傳統美德的傳承。教師良好道德行為和高尚品質是社會風氣的凈化器、社會進步的加速器。中華民族的傳統美德需要我們教師弘揚和傳承！
作為學生，我們要盤點！看看我們的體質是否又得到了增強？良好的體育運動、健康的生活素養是否又得到了提升？我們的童年夢想在過去的一年又實現了多少？破碎了多少?要知道人人都是在一個個夢想實現和破碎交替中成長起來的。只有那些永不言敗的人才能真正實現自己的夢想！同窗情是我們每個同學都會體驗到的。她的純真、友善和非功利永遠值得我們珍藏。我們要反思我又為我的班級、同學做了哪些？我又為家長、朋友做了多少？所有這些看似小事卻能折射出我們同學的能力、美德和良好的家庭教育。學習成績的高低只能是一個人當下學習狀態的體現，但決不是我們教育的全部！我們的培養目標是：熱愛生活、身體健康、善于思考、肯學會學、行為高尚、品質優良。
歲末年初，駐足回望，我們要銘記曾經溫暖和感動我們的人和事；展望新年，我們要滿懷信心規劃我們的奮斗目標！在此，我真誠期望我們各位老師：用我們一顆真誠、高度負責的心去啟迪不同性格、不同背景、不同基礎、不同思維模式的孩子，去喚醒他們的智慧，發現他們的強項，助推他們一路前行！期望我們每一位同學：學會做人，從感恩開始；學會做事，從掃地開始；學會學習，從思考開始；學會禮貌，從敲門開始；學會交往，從微笑開始；學會自律，從守紀開始。
感謝大家在過去的一年里為上元中學所做的一切!
希望大家將一切歡笑，所有淚水，成功進步，失敗嘆息，都化作歲月的饋贈!
愿我們的老師在學生青春記憶中，留存對他們成長的包容與尊重、關愛與美好!
愿我們的孩子能在家長、老師的呵護陪伴下陽光、健康、快樂成長!
我的講話結束了，謝謝！
2015年12月29日
小學第十周國旗下講話稿（精選16篇）篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們一直都在探尋學習的最佳途徑，雖說勤能補拙，但總有人可以踏出一些不一樣的蹊徑。
小的時候，父母總是對我們說，要先做重要的事情。人的精力畢竟是有限的，所以我們要選擇重點，集中火力先攻下重要的池城。而我也一直是這么做的。但是，一路下來，我發現這種學習方法頗有一種游走在知識的頂峰卻總是突不破知識的高峰的感覺。細細一想，猛然覺悟到，是因為我沒有擠壓自己。
初中的時候，語文老師教了我們一種方法。他說，你要先做自己覺得不重要的東西。當然，這個不重要的指的是閑暇閱讀幾本文學作品，或是自己刷幾本補充的輔導書。因為這樣，你不僅花下這些看似不必要的時間提高了自己的綜合能力，而且，在你發現要上交作業前還有作業等著你，你才會被激發出潛力，全力以赴。
所以，學習不僅僅是勤奮，更是有效率的全力以赴。
在跑800米的時候，我總是不喜歡第一圈就沖到前面，雖然遙遙領先卻逼迫自己。而我喜歡的是跟在第二、第三個后面，跟上他們的頻率，然后和她們并排，調節呼吸和步伐，直到最后一圈再沖向自己的終點。其實學習也是一樣的，我們全不必一直擠壓自己到喘不過氣來，每天神智不清的被壓倒在作業堆里，我們需要的是找到適合自己的頻率。我們也更需要的，是在千篇一律的規律里，發現那些閃光的點子，找到和自己的步伐相匹配的節奏，踏出自己的精彩。
曾經和一個從中國高中轉到新西蘭讀高中的朋友和我聊天，我問他中國的高中和新西蘭的高中最大的區別是什么。他和我說，許多中國的高中生從來不知道自己要什么，就算是有的動力也會被過多的題海而塞的煙消云散。但是，新西蘭的高中生卻都有自己的目標，他們知道，什么是自己要的。所以，他們所擁有的持久的動力，并不是他們的骨子里比我們多多少堅毅，而是他們有自己生活的頻率和激情。
要說鼓勵大家熱愛學習，總會顯得有些陳詞濫調，而我在這里想說的是，要熱愛你的生活和夢想，而這一切，可以幫到你的，就是學習。我們不需要每天都壓迫著自己，我們需要的是找到協調我們呼吸的頻率！而我們更不應該每天沒有目標的奮斗，我們需要的，是有效率的全力以赴。我們或許會用一生去磨合找出適合自己的頻率，但是，我們也一定可以用這一生，追求到我們的激情和遠方。
小學第十周國旗下講話稿（精選16篇）篇十四
各位老師，各位同學：
今天我在國旗下講話的題目是《講文明守紀律重安全愛生命》。
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園，也是我們學習知識的理想殿堂。我校向來重視學生的文明禮儀及紀律安全教育。近年來，學校在全體同學中相繼開展了“找一找身邊的不良行為”、“遠離網吧陷阱”、“東門小學學生在校常規自查自糾活動”、“三別四帶五無實踐活動”、“六愛教育”、“五個一訓練”等主題活動，并通過中隊活動、升旗儀式、家長會、致學生家長一封信等形式經常性開展習慣養成教育及安全教育，全體同學踴躍參加活動，文明素養和安全意識得到了整體提升和加強。
但是，也有部分同學并沒有真正反思自己的言行，活動中依然我行我素，文明禮儀、紀律安全被他們拋在腦后，這些同學成為了美麗校園中最不和諧的音符！比如，有的同學，缺乏寬容之心，常常因為一些雞毛蒜皮的小事，就出言不遜，甚至大打出手，結果落得兩敗俱傷；還有的同學不注意個人或他人安危，玩一些學校明令禁止的危險游戲，如，一些學生課間喜歡追跑打鬧，常在樓梯間或走廊等狹小區域進行劇烈活動，甚至到池塘工地等危險地段玩耍，常常對自己或同學造成意外傷害。
同學們，紀律安全無小事，無論是刮風下雨，還是嚴寒酷暑，每天都有值日教師和學生值日干部犧牲休息時間在校園各處站崗值勤；校園草坪、道路旁，樓梯的拐彎處，有許多“請愛護花草樹木”“上下樓梯靠右行”“輕聲漫步過走廊”“上下樓梯請慢行”等溫馨的提示，這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全所付出的心血。但是紀律安全問題涉及面非常廣，要維護校園紀律安全，僅靠學校領導和老師的努力是不夠的，它還需要我們全校同學的共同努力才能夠實現。
同學們，你們可曾知道，也許因為你不注重文明禮儀課間追跑打鬧，也許因為你把樓梯的扶手當成滑梯，也許因為你做運動時不留神，也許因為你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶，也許因為你把小商販出售的不合格食品帶進校園，也許因為你放學散隊滯留途中玩耍，也許因為你不注意交通安全，我們的身邊就多了一份危險，少了一份安全。安全第一，警鐘常鳴，在此，我真誠地提醒每一位同學努力做到講文明，守紀律，重安全，愛生命。為此，特向全體同學提出如下要求：
1、注重文明禮儀。做到儀表端莊、尊敬老師、團結同學、遵守紀律、熱愛勞動、關心集體、講究衛生。
2、重視安全教育。要經常性地了解交通、食品、消防、用電、防雷、防洪、游泳等方面的安全知識，做到有備無患。
3、遵守交通規則，注意交通安全。我們嚴禁學生乘坐三輪車和無牌無證車輛，嚴禁十二歲以下學生騎自行車上下學。學生進入校園內的自行車，必須按學校規定停放在指定場地。在校園內提倡學生推車行走，防止撞人。
4、注意飲食衛生和身體健康。不吃腐敗變質食物、不吃路邊攤點上的不衛生食品，不隨意吃陌生人的東西，把住“病從口入”的第一關。要注意氣溫變化，避免著涼，盡量少去公共場所，居室多通風，如果出現發熱、頭痛、咳嗽等癥狀，一定要及時到正規醫院就診，以防傳染病的發生。
5、確保校園安全。不帶寵物、刀具和危險性玩具進入學校，嚴格遵守學校作息時間，早上、下午預備前半小時之前不要到校，參加集體活動，一定要遵守紀律、服從管理、聽從指揮，課間活動不做危險的游戲，課間不追逐、不打鬧，不踐踏草坪，不攀越欄桿，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上向下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。
6、加強放學紀律。放學排路隊按時回家，不在校園或途中逗留，不在河邊、池塘、樓頂、建筑工地等危險場所附玩耍，不要不經家長同意到別處去玩或跟陌生人走，不進入網吧和游戲廳，不在放學的路上和同學們追逐打鬧。
同學們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責，讓我們大家共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧！
小學第十周國旗下講話稿（精選16篇）篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好!我是五(3)班的孫雅婷，感謝大家給我這樣的'機會，能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經歷。
就這樣，我和書結下了不解之緣，平時做完作業，我準會一頭扎進書堆。我的枕邊，也不忘放上一本書，臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書我是名副其實的“小書迷”了。
其實，我愛讀書，離不開媽媽的熏陶。平時，我做作業時，媽媽準會坐在一旁。她的手中，不是一本新買的《讀者》，就是一本《情感讀本》，每年，媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買，生日時，爸爸媽媽不用問我，就知道我渴望得到的一定是書。學校圖書室的開放，又給我們充實了書源，只要我愿意讀，就不愁沒書看了。
讀書，使我的理解能力、
寫作。
能力逐漸提高。是書，打開了我心靈的窗戶，讓我看到了廣闊的世界，是書，使我學會了思考，讓我的每一天都變得豐富與充實。
同學們，只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
謝謝!
小學第十周國旗下講話稿（精選16篇）篇十六
各位老師、同學們早上好！
今天我講話的主題是“低碳童年，愛心飛揚”相信很多同學都看過一部好萊塢大片《20xx》，影片中呈現的大地崩裂、海嘯洶涌……世界末日到來之際，讓人不寒而栗，這些逼真的場面，雖然歸功于電影特效，但在現實社會中，沙漠化、洪水、颶風、熱浪等駭人的氣候問題正嚴重危及人類的生存，據世界氣象組織宣布，至20xx年是有記載以來最暖和的十年。我們清楚的知道全球氣候變化給人類及生態系統帶來的災難：如極端天氣、冰川消融、永久凍土層融化、色彩斑斕的珊瑚正在逐步失去其光彩，海平面上升、生態系統改變、旱澇災害增加、致命熱浪等等。從北極到赤道，人類已開始在全球氣候變化的影響下掙扎著求生存。這一切只不過是氣候變化影響之序幕，升溫的車輪越轉越快。要阻止這場災難，我們必須馬上行動。“氣候變化”已成為深刻影響21世紀全球發展的一個重大國際問題，“低碳生活”已不僅僅是一句時髦的詞語，而是我們每個人和每個家庭必須立刻開始的一種生活態度和方式。
那么什么是“低碳生活”簡單來說，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態度，我們要積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。如用節能燈替換60瓦的燈泡，可以將產生的溫室氣體減少75%；及時關掉你的電腦和平板顯示器，如果一臺電腦每天只開4小時，相比全天開機，每年能減少83%的二氧化碳排放，看完了電視和dvd，及時將電源拔下，別小看這個小動作，人人堅持的話，全國每年省電180億度，相當于三座大亞灣核電站年發電量的總和，在飲水機閑置時關掉電源，每臺每年節電約366度。那么全國擁有的約4000萬臺飲水機每年可節電約145億度，減排二氧化碳1405萬噸。使用節水型沐浴頭，每分鐘會節省10升的水，每人每年少買一件不必要的衣服可節約2.5千克標準煤，相應減排二氧化碳6.4千克。全國平均每人每年減少糧食浪費1千克，每年可節約48萬噸標準煤，減排二氧化碳122萬噸。
當這些舉動成為人們的日常生活習慣時，低碳才得以走進我們的生活。
為使我們的地球更健康，更美麗，我們學校將在6月1日的兒童節這一天開展“低碳達人，我最行”為主題的百花園藝術節，到時我們將成立我校的校園低碳生活研究所，開展一系列與“低碳生活”零距離接觸的有趣活動，如：我們將邀請環保局的叔叔來為我們的研究所舉行揭牌儀式，三年級的部分同學將給帶來的金魚和小烏龜在我們的校園里尋找他們的新家，一、二年級的小朋友將開展“低碳童年，愛心飛揚”舊書、舊玩具義賣活動；三、四年級的同學將開展“低碳達人，我最行”自制環保工藝品展及義賣活動；五、六年級的同學將開展“我的低碳生活”小報比賽；同時大隊部還將和五年級的同學合作舉辦“低碳達人，我最行”大型圖片展舉行“低碳達人，我最行”互動活動。
同學們讓我們準備好一份熱情,一份渴望,一份執著,參與到這次的“校園低碳生活”活動中來,用良知阻止破壞環境的行為,用意識引領環保潮流,用智慧關注生存變化,用行動調整生活方式,用責任履行環保義務,用愛心激發每個人的熱情,用權利監督自己身邊的人,讓我們每個人都成為一個“低碳生活的小達人”，用自己的力量呵護美麗的地球家園。
我的講話完了,謝謝大家!